电影模仿活动主题

1. 我想办一个心理电影观赏活动，需要活动主题，类似“呵护心灵，放飞青春”的主题名字帮我想几个，谢谢

净化心灵，为梦护航
守护心灵净土，共筑美好未来

2. 亲子电影活动方案

为了确保事情或工作安全顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我精心整理的亲子电影活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲子电影活动方案1

一、活动时间

20年x月x日。

二、活动地点

幼儿园。

三、活动流程

1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

2、亲子唱歌pk大赛

请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具，可以进行表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以妈妈跳舞宝宝唱歌，或者宝宝表演妈妈唱歌，形式不限，请妈妈和宝宝在家里进行练习。时间控制在1分钟左右。(因为活动时间有限，请家长朋友见谅)。活动结束后将有小礼物送给宝宝。

本活动的目的：让家长和孩子们一起完成一件事情，让孩子体验一下和妈妈一起完成任务，宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。增进母子(女)之间的感情，而且能够锻炼孩子的胆量。

3、妈妈/宝宝在哪里

把全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组：蒙住第一组妈妈们的眼睛，然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸，猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

第二组：蒙住第二组宝宝的脸，请第二组的妈妈站好，老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈，如果宝宝没有猜出来，就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

本活动目的：增进母亲和孩子之间的了解，通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝)，用蒙眼睛的形式进行活动，让孩子们更能体验到妈妈的好，增进母子(女)之间的感情。

4、我爱妈妈，妈妈爱我

请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿，装饰在本班教室墙上的大树上，作为“心愿树”，然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

亲子电影活动方案2

通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践，做到：真正形成家庭、学校教育的合力。

创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。

活动主题我在快乐中成长。

指导对象x年级(x)班学生以及学生家长。

活动内容与说明：

1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。)

2.过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。)

3.同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。)

4.我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。)

5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。(此项是必选项目，不评分。)

活动准备：

1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。

3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。

4.丰富游戏材料。

a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

5.布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。

活动过程：

一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏

“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力达到目标，享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?

二、我最棒

师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢?

生：我要为他们加油。

我会分享他们成功的喜悦……

师：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办?

生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习……

(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开始，只见他们在快节奏的音乐声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常热闹。第二组、第三组……)

结束语：孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

三、过河、同心协力

师：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

由家长指导学生具体做法，达成共识。(合作、同心协力)师：老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

第一轮：第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)。

第二轮始由学生与家长参加。

(这两项活动在热闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结经验，并且互相交流。)

老师变换角色，采访学生：你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的'，共同努力了，虽败犹荣。

活动结束：家长与学生交流感受。

师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

四、我做你猜

请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我多聪明!

(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)

家长谈感受：孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。

五、小作坊

你们做了些什么小制作?谁来告诉大家，你是怎么做的，遇到了什么困难?怎样解决困难?

(同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起交流经验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接，作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)

六、活动评价、总结、发奖

引导学生自我评价，相互评价。

(1)今天，你们快乐吗?为什么?

(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?

(3)下次你想玩什么游戏?为什么?

亲子电影活动方案3

为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下：

一、活动时间

x月x日(周日)，上午9：00。

二、签到时间

上午8：30。

三、活动地点

宫红领巾广场。

四、活动对象

子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。

亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机，号码x;

后勤志愿者报名：请登陆志愿时。

活动领队：，电话：x。

协助领队：、。

绘画主题：“文明家园快乐成长”。

本次活动，以下文具由亲子自备：

1.油画棒、水彩笔、水粉。

2.剪刀、胶棒。

3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。

4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。

五、活动细则

1、参赛画纸规格：30x50白纸(一张报纸大小)，作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主;

4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画;

5、作品要在六十分钟内完成。

温馨提示：

1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补充体力;

2、本次活动在室外，请做好防晒准备;

3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，具体请留意信息;

4、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。

亲子电影活动方案4

目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题

大手牵小手，你我共成长

二、活动时间

20年x月x日

三、活动场地

商业广场中心

四、活动目标

1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的快乐

3.通过活动来宣传广场知名度

五、活动准备

1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭

做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;

2.准备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：

总负责：

具体负责：

具体实施：

活动具体内容

活动主要流程

1.1.主持人致欢迎词：

2.注意事项：

3.在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。

4.在活动中请遵守游戏规则。

5.在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。

6.每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

介绍游戏名称：

游戏开始：

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

3. 适合大一学生模仿的电影片段，要有积极向上的主题，人生哲理等。谈话内容。谢谢！

肖申克的救赎、阿甘正传、楚门的世界之类的老电影

4. 大学生电影节活动策划

大学生电影节活动策划1

为了营造良好的校园文化氛围，提高大学生的艺术气质，促进高校之间的交流与合作，武汉科技大学电影协会与湖北中医学院电影协会、中南民族大学商学院电影协会联合举办了黄家湖大学生电影艺术节。本届电影节的主题是体验电影，享受生活，引导大学生学会欣赏电影。

一、活动主题：

感受电影，享受生活。

二、活动对象：

武汉科技大学、湖北中医学院、中南民族大学商学院全体学生。

三、活动时间：

4月4日-4月26日

四、组织者：

武汉科技大学黄家湖电影协会。

协办单位：湖北中医学院电影协会、中南民族大学商学院电影协会。

五、活动宣传：

活动将通过拉动横幅、广告牌和海报进行宣传。

六、活动流程

1、前期宣传

我们会在校园里拉横幅，用宣传板表达我们电影节的主题。

2、开幕式

为了给热爱艺术的学生一个展示自己、丰富课外生活的机会，我们将举办黄家湖学院电影艺术节开幕式。

（1）活动时间：4月4日晚7点

（2）地点：青年站综艺厅

（3）出席者：理学院团委书记张联华、学校团委老师杨云、电影协会全体会员、湖北中医学院代表团、中南民族大学商学院代表团等。

（4）准备阶段：武汉科技大学将准备六个项目，湖北中医

该研究所和中南民族大学工商管理学院将各开设两个项目。我们的六个节目将邀请长笛和长笛协会、吉他协会、音乐风暴俱乐部、景韵俱乐部等协会，也将为那些愿意为电影节做出贡献的团体或个人留下机会。

3、电影节活动

为了加深学生对电影的理解，拓宽他们的知识面，我们将在电影节上以分析电影的方式进行活动。每个周六晚上，我们都会在三个大学交流场地进行自己的精品活动。我们武汉科技大学将对《辛德勒名单》《泰坦尼克号》《霸王别姬》《罗马假日》《血色英雄》等经典电影进行点评。我相信我们可以给学生带来非凡的艺术盛宴。

（1）活动时间：4月4日至4月26日每周六晚

（2）地点：武汉科技大学理学院22101商学院中南民族大学湖北中医药大学

（3）参会人员：电影协会会长、秘书处部和影评部全体成员。

4、电影配音比赛

为了丰富大学生的课余生活，我们退出了一场电影配音比赛。

（1）活动形式：

玩家根据自己的爱好选择一部电影，从中间部分选择2-3分钟的片段。模仿电影里的声音细节，电影无声播放的时候现场配音。

（2）活动时间：

4月14日4月23日晚报名预赛

4月26日晚上的决赛

（3）参与者：每个学院两个团队

（4）竞赛奖品：我们将向表现突出的队伍颁发学校协会印章的证书

大学生电影节活动策划2

一、活动的前言

本次大学生微电影节是以社联为主体，面向全体大学生，以“发现自我，展示人生”为主题，启发大学生思考人生，发挥想象力，实现电影梦想的活动。活动分为三个部分：预宣传、优秀影片放映、闭幕式（及最终奖项）。尽量让整个大学生参与进来，产生一定的社会影响。

二、活动的目的.

展现大学生的生活，反映他们的精神世界。

三、活动主题

“找到你自己，展示你的生活”

四、活动参与者

扬子津校区全体学生

五、活动时间

11月12日-12月8日

六、活动组织者

组织者：旅游烹饪协会（食品科学）学院协会

策划主办：旅游烹饪学院（美食分校）追风剧社

协办单位：旅游烹饪学院电影协会（食品科学）

参与者：商学院协会、活跃学院协会

信息学院协会机械学院协会联合会

水利学院企业联合会建筑工程学院企业联合会

环境学院协会

七、活动的意义

1、第一届微电影节的活动时间恰逢大一新学期，刚刚融入大学生活，加入社团的人是最有激情和梦想的时刻。定居下来的学长学姐们对大学生活和生活都有很深的理解。这项活动是为了启发大学生思考自己的青春和生活，给他们一个展示的平台，鼓励他们以我们可以做的微电影的形式，用自己独特的触角记录自己的好想法，采取行动，在大学校园的小片段中了解他们的生活或者打动他们。在实际内容上，我们也采取包容和折衷的方法，努力让所有感兴趣的学生都能表达自己。这样，也是一种青春多彩的生命力。

2、值得一提的是，作为扬州大学大家庭的一员，我们对母校有着深深的荣誉感和使命感。在网上，我们很容易看到其他学校优秀的微电影短片，不仅展示了他们学校学生的风采，也向我们展示了他们学校的一种文化和精神力量。相反，我们学校在这方面还是空白期。我们学校就没有这样的人才吗？我们学校没那么有感染力吗？不。我们需要的只是一个机会和一个舞台。这是我们的微电影节活动，抛砖引玉，带头拉线。汇聚分散在校园里的力量，志趣相投，为母校的宣传做贡献。

3、这项活动还将丰富校园文化生活，提高学生的创意策划和拍摄能力。团队的参与也会增强我们团结合作的能力。它的高参与率和影响力也将提高协会在学生中的品牌和声誉。作为本次活动的主办方，追风剧社、电影协会以及各高校的兄弟社团也将进行能力升级。而在闭幕式上，我们还会邀请兄弟和社团来帮忙，这不仅加强了社团之间和谐合作的氛围，也使活动变得生动活泼。

八、活动

1、推广微电影，开展微电影讲座和微电影交流会，调动扬子江校区学生对微电影的热情。

2、向全校区征集微电影作品，号召大家拍微电影。

3、推广网上拍摄的微电影作品（微博、人人、泾阳。com）。

4、评价优秀作品和优秀个人。

5、闭幕派对。

九、活动安排

1、微电影节的宣传

A、办班宣传：主要宣传竞赛单元，号召大家报名参加微电影比赛（题材不限，题材正面）。

B、网络宣传：

（1）微博首页大家公共主页的宣传，定期更新每个剧组的最新进展，整个微电影节的进展。

（2）在线投票的设置。

C、海报推广：以微电影节为主题，以概念海报的形式制作一系列海报，定期更新。

D、拍摄宣传：一些印有我们宣传口号和图案的帽子、衣服和配饰是专门为摄影师制作的，可以达到拍摄时的宣传效果。

E、社会宣传：鼓励大家出去接触社会题材的拍摄，吸引社会上新闻媒体的关注，达到社会宣传的效果。

2、微电影节竞赛单元的设置

A、微电影申请阶段：申请时间为11.12-11.14，11.14晚自习期间从班级领取申请表（只要有主题，具体剧本不要求）。

B、微电影拍摄阶段：拍摄可以从11.12，官方宣传日开始，拍摄设备可以是手机，DV，专业相机。对装备有要求的队伍可以提前向追风剧社申请提供装备。对于每个团队，我们都会派一两个人和团队一起拍摄，提供建议和指导。但是，主体必须由拍摄团队自己完成。

C、制作阶段：原则上由团队自行进行后期加工制作，但对制作有要求或有困难的可以提前向追风剧社申请，我们会提供技术咨询和指导。

D、放映阶段：

（1）我们将在11.16-11.30放映精选的优秀影片。

（2）优秀的电影会上传到优酷让大家观看分享。

E、评选阶段：评委团队由5名专家评委和20名公众评委组成，他们将设置专门的时间集体观看电影，结合自己的意见，并结合网上的意见给出最终的评选结果。

3、颁奖阶段

举行颁奖晚会，表彰优秀作品、优秀团体和优秀个人。（附件一具体规划案例）。

十、活动要求

1、工程要求

A、所有参赛作品必须由作者原创（配乐非原创），有版权及相应的法律责任。不得含有色情、暴力内容，不得与中华人民共和国法律相抵触。

B、作品主题要体现健康的社会文化风尚，表达大学生的精神风貌，涵盖新闻、综艺、文化、生活、体育等各个领域。反映大学生生活，表达思想。学校可以是主要载体，社会也可以是主要载体。

C、工作持续时间：1分钟-15分钟

作品是一式两份，可以是普通的视频格式，如AVI、MP4、RMVB等。动画短片的flash作品必须转换成自己的格式。所有提交的作品将由主办单位保管，不会被退回。作者被要求为自己保留一份备份。

2、工程设备要求

微电影无论什么设备都可以用，从手机和DV到专业相机都可以。同时动画版和PPT都可以巧妙的作为微电影使用。

3、安全要求

所有拍摄都要以安全为基础。

大学生电影节活动策划3

为了营造良好的校园文化氛围，为了提高大学生的艺术气质，为了促进高校之间的交流与合作，武汉科技大学电影协会联合湖北中医学院电影协会、中南民族大学工商学院电影协会推出此次黄家湖大学生电影艺术节。此次电影节以感受电影，享受生活为主题，以引导大学生学会欣赏电影为目的。

一、 活动主题 ： 感受电影，享受生活。

二、 活动对象 ：

武汉科技大学、湖北中医学院、中南民族大学工商学院全体学生。

三、 活动时间 ： 4月4号----4月26号

四、 主办单位 ：

武汉科技大学黄家湖电影协会。

协办单位 ：

湖北中医学院电影协会、中南民族大学工商学院电影协会。

五、 活动宣传 ：

活动将以拉横幅的方式以及宣传板、宣传海报的方式进行宣传。

六、 活动流程

1、前期宣传阶段

我们将在校园内拉横幅，用宣传板表达出我们的电影节主题。

2、开幕式阶段

为了给那些热爱艺术的同学展示自我的机会，为了丰富同学们的课余生活，我们将举行黄家湖大学生电影艺术节开幕式。

(1) 活动时间：4月4号晚七点

(2) 活动地点：青春驿站综艺厅

(3) 出席人员：理学院团委书记张连华、校团委老师杨云、电影

协会全体成员、湖北中医学院代表团、中南民族大学工商学院代表团等。

(4) 准备阶段：我们武汉科技大学将准备六个节目，湖北中医学

院和中南民族大学工商学院将各出两个节目。我们的六个节目将分别邀请笛箫协会、吉他协会、音乐风暴俱乐部、京韵社等协会，还会将机会留给那些愿意为电影节出力的集体或个人。

3、 电影节活动

为了加深广大学生对电影的理解，为了扩大同学们的知识面，在电影节中我们将会以评析电影的方式进行活动。每周六晚上我们将在三个大学交换活动场地进行自己的精品活动。我们武汉科技大学将评析《辛德勒名单》、《泰坦尼克号》、《霸王别姬》、《罗马假日》、《喋血双雄》等经典电影，相信我们能够给同学们带来不同凡响的艺术大餐.

(1) 活动时间：4月4号4月26号之间的每个周六晚上

(2) 活动地点：武汉科技大学理学院22101 湖北中医学院 中南民族大学工商学院

(3) 活动参与人员：电影协会会长、秘书部和影评部所有成员。

4、电影配音大赛

为了丰富大学生的课余生活，我们退出一次校级比赛电影配音大赛。

(1) 活动形式：

选手们根据自己的爱好选择一部电影并从中节选出一段2-3分钟的片段。模仿电影中的声音细节，在电影无声播放的时候现场进行配音。

(2)活动时间：

4月14号报名 4月23号晚初赛

4月26号晚决赛

(3)参赛人员：各学院两支代表队

(4) 参赛奖品：我们将对那些表现优秀的团队颁发有校社联章印的证书

感谢理学院张连华老师对本次电影节提出的意见和建议. 祝首届黄家湖大学生电影艺术节圆满成功。

5. 大学校园看电影活动策划方案5篇

大学校园看电影活动策划方案1

1、举办背景：

随着社会的进步，经济的发展，金融市场已经变得越来越完善， 而作为金融市场的一个主体，股票投资已变得越来越重要，饥派作为一个现代的人，懂得经济，认识经济，掌握经济是我们必不可少的基本技能。

21 世纪的经济，既是一种知识为本的经济，又是一种金融化的经济。 在社会主义市场经济的新时期，人们的投资观念拓展了。不管是企业、政府，还是个人都积极参与有价证券投资活动， 他们持有的资产迅速增加并呈现多样化的 特点。这些变化反映了一个事实，经济发展需要现代投资，现代社会与发达的投 资活动密不可分。 发达的投资活动需要高素质的投资人才。但是专业知识的学习是很单调无趣的，在这单调的学习过程中让我们插播一场小电影吧！让我们在愉悦身心的同时看看《华尔街》的风云变幻吧！

2、举办目的：

1）在紧张的学习过程中放松一下心情

2）让同学们了解股市的风云变幻

3)通过电影让同学们学习一些晌肢颤基本股票知识

3、举办方：

酷博证券投资交流协会

4、活动时宴败间：

2012年11月16日星期五

19:00～21:00

5、活动地点：

F楼304

6、活动流程:

1）前期宣传：制作海报，喷绘（宣传部）

2）前期准备：申请教室（文秘部）

电影拷贝，设备准备（外联部） 会场布置（宣传部）

3）活动过程：主持致辞

观看电影（秩序维持组织部）

主持致辞

散场（宣传部收拾教室）

大学校园看电影活动策划方案2

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。兰州交通大学自动化学院青年志愿者协会准备在2011年10月25日开展以“加强合作、提高交流、共同发展！”为主题的内部文化交流会。

一、活动的背景

青年志愿者协会是一个团队，而一个好的团队加入没有一直的价值观，那么这个团队将会变得难以领导，会因为意见分歧而难以开张工作。团体中有不同的价值观都会影响团体的运作和团结。因此我们内部必须要达到思想与动机的统一。内部文化交流会就是一种调控各个志愿者动机的方法之一。

我们希望通过此次培训交流，让大家学到更多有关志愿者、志愿者服务以及志愿者服务项目方面的知识，更深入的了解志愿者精神，不仅增进大家的志愿交流，也进一步转变个别不完善的动机。提高大家的积极性，以配合整个团队的运作！

我们也希望通过此次会内交流，让协会志愿者对志愿者工作有更清晰的了解，进而使他们在以后的学习、生活和工作中，能够更好的

青年志愿者协会

传播和践行志愿者精神和理念，以使更多人了解和支持志愿工作，也期待更多的人加入到志愿工作中来。

当然，我们也希望此次内部交流会，能够提升协会的凝聚力和向心力，以便我们往后更好的开展志愿者培训工作和传播志愿者服务精神，提升协会的影响力。

二、活动的目的

(1)通过此次内部交流会，使我院青协成员了解服务智障人士的基本知识和一些基本技巧，进一步提高我院青年志愿者的服务质量。

（2）分享以往的服务和活动信息，一起分享服务实践成果，明确发展方向。

(3)增进我们青协内部的交流，提升协会的凝聚力和向心力，以使我们更好的开展服务工作。

三、活动主题

加强合作、提高交流、共同发展！

四、活动时间

2011年10月25日晚7：30～9：00（待定）

五、活动地点

兰州交通大学自动化与电气工程学院学院楼205室（待定）

六、参加对象

兰州交通大学自动化与电气工程学院青年志愿者协会全体成员

七、活动流程

（1）7：30各负责人签到，对会内成员点名签到；

青年志愿者协会

（2）主持人简单介绍会议内容并宣布会议开始；

（3）主席致辞；

（4）交流会开始；

（5）播放由2010～2011学年度青协主要活动制作的电影；

（6）播放中国第一部反映自闭症的电影《海洋天堂》；

（7）会内间交流、讨论，发表看法；

（8）主席总结，主持人宣布会议结束。

讨论问题：

1）如何加强我院青协在校内的影响？

2）如何提高志愿者的积极性？怎样提高志愿者服务的质量和水平?

3）如何能更好的服务智障群体？

4）今后的发展方向？

活动总结：

1)安排会后总结资料工作，并存档；

2)对会内志愿者做下一步活动的展望。

八、物资及预算

1、场地：兰州交通大学自动化学院205室（待定）

2、物资：(待定)

九、预期效果

通过此次的志愿者培训活动，我协会的新成员了解智障人士和自闭症患者，进一步消除对其认识上的误区，对我们所从事的志愿服务活动有个初步的认识，为参加基地活动夯实基础，让我们的服务团青年志愿者协会。

队在服务方式和服务技巧上得到提高；能够提升协会的凝聚力和向心力，以便我们往后更好的开展志愿者培训工作和传播志愿者服务精神，提升协会的影响力。从而更好地开展我们的志愿服务工作。

十、注意事项

会场内秩序

大学校园看电影活动策划方案3

活动背景

近年来，解决“三农”问题已经成为国家的重点工作之一和社会的热点话题。作为一名大学生，我们更应该具有高度的社会责任感，积极地关注“三农”问题，为解决“三农”问题贡献自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒适已经进入了当代大学生的内心，从而放松了对学习和将来就业的重视。当今“三农”问题的呼喊声越来越响亮，越来越多的人也逐渐关注“三农”问题。然而，“三农”问题目前并没有引起许多大学生的关注，大学生对“三农”的了解还相当浅薄。

一、活动目的

为了使一些大学生从现状中走出来，兴农协会开展了此次关于农村的政治、文化、教育、科技、经济、法律等方面的电影展映活动。引导大学生关注“三农”问题，激发大学生对“三农”问题的兴趣。构建社团文化，扩大社团在学校的知名度，为今后的道路做好铺垫。

二、活动名称：

关注“三农”，了解农村现状

三、活动时间：

20XX年11月15日、22日、29日

四、活动地点：

中州大学教学楼五阶一

五、主办单位：

中州大学兴农协会

六、主要对象：

中州大学、师专、商专的大学生

七、活动分工

活动前

1、策划部

主要着手此次活动的整个策划过程，由大一新生完成详细的策划书的书写及电子档，由部长精选并下载电影，并搜集电影的背景资料，交由秘书部整理;做好各个部门活动的安排。

2、宣传部

(1)海报宣传：宣传部务必在第一时间制出海报与同学们见面，以确保宣传的实效性。

(2)广播宣传：分别在生活园区和中大校园宣传。

(3)人际宣传：成员之间相互交流沟通，并动员更多协会外的人观看电影。

3、外联部

为这次活动拉赞助以扩大宣传及筹集经费，负责借用教室及相机，与宣传部合作邀请更多的同学参加本次活动，并借用活动中能够用到的有价值的道具用品，并负责妥善保管，联系与本次活动有关的人员及部门。

4、组织部

由大一新生写 申请书 ，使各个部门积极配合，以确保活动进展顺利。

5、秘书部

由部长安排好人员进行活动的会场布置人员及统计学生反馈问题的人员。

活动中

1、策划部

提前半小时安排人员布置现场，做好活动中可能出现的一切问题，做好准备工作和解决方案。

2、宣传部

操作电影的放映，部长安排人员负责拍照。

3、外联部

提前半小时带参观活动的人员适应现场。

4、组织部

维持好现场纪律，安排好管理人员。

5、秘书部

负责到场人员的签到情况。

活动后

1、策划部：

负责清理现场，回收工作用具。

2、宣传部：

负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。

3、外联部：

负责钥匙及道具的归还。

4、组织部：

维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

5、秘书部：

负责材料的整理及收藏，统计学生的反馈问题并写 观后感 。

以上各个部门应高度协调，互相监督，互相配合，确保活动圆满成功。

八、活动细则：

1、参加活动的会员要佩戴会员证；

2、着装得体，文明放映，观看时保持安静；

3、要求会员一定要到场，而且要提前到场；

4、给大一会员锻炼的机会，考察有能力的大一会员；

5、部门之间要配合默契，相互帮助。

九、活动预算

1、制作海报所需材料的费用：8元

2、打印文稿的费用：5元

3、租相机的费用：30元

4、冲洗照片的费用：20元

5、矿泉水的费用：15元

十、活动效果

预测从某种意义上说，本次电影展映活动有“一举两得”的意义，首先可以让同学们更多的了解农村的政治、经济、文化、教育、科技、法律等方面的知识；同时也提升了中州大学兴农协会的知名度，进而使兴农协会的宗旨进一步发扬起来，使更多的大学生以正确的价值观更深入的了解“三农”，此外，也可以使全体协会成员在此次活动中增进了解，有更多的共同话题。朝着更高、更远、更新的目标前进！

大学校园看电影活动 策划方案 4

洪水、地震、泥石流、空难……2010年是中国多灾多难的一年。当曾经由影像构筑的灾难传说真实地发生在我们身边时，看电影的游戏心态已经变成了长时间的震惊和恐惧以及对大自然的敬畏。灾难过后，我们又不由得把目光投向银幕，希望看到由中国电影工作者创作的灾难片，能给同学们带来一些关于防灾抗灾避灾的启示、关于灾难的思考，带来战胜灾难、继续生活的精神力量。保险系中国特色社会主义理论体系研读会特开展此次“回望历史缅怀英魂”观红色经典影视活动。活动旨在唤起当代大学生对祖国、对社会、对他人发自肺腑的关爱之情，提升大学生的思想意识，激起保险系学生的感恩之心，感激之情，以及牢记历史，热爱生活之情。同时此次活动力求丰富大家的校园文化生活，让红色经典的魅力在这个季节里随梦想一起放飞。

一、活动主题：

“回望历史缅怀英魂感受巨变”——红色经典影视欣赏

二、活动背景：

洪水、地震、泥石流、空难……2010年是中国多灾多难的一年。当曾经由影像构筑的灾难传说真实地发生在我们身边时，看电影的游戏心态已经变成了长时间的震惊和恐惧以及对大自然的敬畏。灾难过后，我们又不由得把目光投向银幕，希望看到由中国电影工作者创作的灾难片，能给同学们带来一些关于防灾抗灾避灾的启示、关于灾难的思考，带来战胜灾难、继续生活的精神力量。

三、活动目的：

为牢记中国共产党的光辉历程，弘扬中华民族先进文化，激发广大学生的爱国热情，提高同学们对中国共产党的光辉历史的认识，保险系中国特色社会主义理论体系研读会决定联合开展“回望历史缅怀英魂”观红色经典影视活动。红色电影主要讲述了有关革命前辈、革命烈士的光荣事迹、坚定信念和伟大精神，展现了不同时期共产党员的光辉形象和动人事迹，集中反映了中国共产党在新中国成立前的革命历程与之后逐步巩固政权、带领全国人民进行经济建设、实现民族伟大复兴的光辉历程。通过组织大一新生观看这类电影，能够更直接、更深入地感受强烈的共产主义精神，树立坚定远大的理想信念，教育我们当代大学生思考自我的存在意义，学得“胜利来之不易”，规划好科学的人生理想与目标，把握青春时光，学习并继承革命前辈们艰苦朴素与自强不息的奋斗精神，与时俱进，适应当代社会需要，同时能给同学们带来一些关于防灾抗灾避灾的启示、关于灾难的思考，带来战胜灾难、继续生活的精神力量。

四、活动形式：

此次活动力求丰富大家的校园文化生活，让红色经典的魅力在这个季节里随梦想一起放飞。

以红色经典影视欣赏——《唐山大地震》为主，同时要求以“回望历史缅怀英魂感受巨变”主题，结合自身实际，抒发真实情感，写一篇心得；或者围绕影片《唐山大地震》写一篇影评，字数不少于1000字，每个班级至少上交两篇，要求影评是原创作品，未在正式刊物上公开发表过，一经发现剽窃他人作品即取消参赛资格。

同时为了鼓励各班学生积极参加此次活动，进而更好地体现本次活动的目的，我会将评选出优秀征文，并颁发荣誉证书以表彰广大参与同学。

五、主办单位

保险系中国特色社会主义理论体系研读会

六、活动时间

2010年10月20日具体时间待定

七、活动地点

诚信讲学堂

八、活动对象

xxxx全体大一学生

九、活动分工：具体如下：

1：一定要协调好展映时间，并做好通知。

2：关于红色经典影片欣赏活动的海报由宣传部负责。

3：场地管理，比如开门，准备好电教设备，投影，并负责观影时的秩序管理，由学习部及外联部负责。

4：由秘书处及活动部通知纪检部人员到场负责人员签到工作。（要求到场的人员以班级为单位，并作为对党员、入党积极分子、推有团员考核的重要依据）。

5；统一收交活动心得及影评，并进行评选工作。

大学校园看电影活动策划方案5

一、活动背景

诠释机电一体化这个名词的方法有很多，如：老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、、、、、、这些方法对我来说接受它，只能是浅浅的了解，没有吸引我的任何地方，俗话说眼见为实，耳听为虚，我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适，不过它可以表达我的意思，电影可以给人以视觉的感受，动画是令人最容易记忆的。

现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处，对其就业方向也比较盲目，目的不明确的学习那是盲流，对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它，学它又不明白其所要从事工作的类型，好像学它就是为了应付下考试。

正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下，略显疲惫与不堪，感而叹之。为了解压，很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的，比如电影也可以，电影是第八艺术，它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里你就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，它可以告诉你很多很多，它至少让我懂了很多很多，也明白了很多，好多时候看电影就像是在看自己的过去，所以我想借这次开展活动的机会，策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。

二、活动目的

通过全班同学亲身观看机械类电影，让学生了解机电一体化专业的大有作为，从电影中激发学生的强烈好奇心，令其产生探索精神，予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向，明确该专业的对自己的适合性，以便在以后更好的学习。

三、活动主题：

电影诠释机电

四、活动时间：

待定

五、活动地点：

待定

六、活动对象：

机电三班学生

赞助单位：安徽房产

七、活动安排：

1、班委向同学征集观看影片的选材意见。

2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。

3、完善策划书，确定下活动时间、地点。

4、将确定下来的时间、地点，对其活动对象（机电三班全班学生）予以通知。

5、准备U盘拷贝好观看影片，向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度，并将其邀请一起观看。

6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。

7、印制宣传单数张，对其有兴趣的同学均可参与进来，不针对其活动对象的必须性。

8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪，准备好影片，确定一切事宜的无误，待学生到场，准时播放影片。

9、影片播放期间注意其纪律的维持，需要其班委多费心。

10、观看完毕后，请同学们依次退出，策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品，若有垃圾之类物品予以清理，注意班级形象的维持。

11、讨论其活动开展的成功与否，问题何在，为下次活动的开展留以宝贵经验。

八、活动预算

活动策划书与数张宣传单的打印费用：预计四元左右。

九、注意事项

1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生，与观看时的安静气氛。

2、观看我爱看电影活动需拍照留底。

3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴，需附有教育意义（本人自荐《钢铁侠2》）如之类的影片。

6. 校园微电影拍摄活动策划书

时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。策划书要写哪些内容呢？下面是我整理的校园微电影拍摄活动策划书，欢迎阅读与收藏。

一、 活动名称：

湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。

二、 活动主题：

靠近电影，走近你我。

三、 活动背景：

随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。

四、 活动的'目的及意义：

本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

五、 活动流程：

1、 前期策划宣传

（1）设计制作宣传展板、海报、横幅

（2）通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、角色分配

主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。

3、拍摄工作分配

由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。

4、 拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。

5、 拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。

6、 影片剪辑

电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片

7、影片展播

举行电影首映礼并上传到网络进行展播。

7. 活动策划

活动策划 篇1

一.活动名称： 圣诞前夕(平安夜)联谊

二.活动主办： 艺术设计系办公室

三.活动主题： 联谊交流

四.活动人员： 各班全体学生

五.活动目的:

⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。

⒊丰富课外生活，缓解学习压力。

六.活动时间： 20xx年12月 24日 下午7：10开始(班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。)

七.活动地点： xxx

八.活动场地:

(一) 圣诞节气氛;

(二) 粘贴气球，彩带，喷雪写“merry Christmas”等;

(三) 备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九.活动流程：

(一)开幕式：宣布活动开始

⒈ 负责：各系各选取出一名主持人。

⒉ 说明：①由xx系主持人用致开场辞，xx系主持人致幽默开场白;

②由各系主持人各自介绍班级特色;

③由各个系主持人向观众自我介绍;

④xx系主持人介绍第一个开场节目，xx系主持人介绍第二个节目。

⒊ 备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

(二) 开场互动：各班表演

⒈ 负责：主持人、各班表演队!

⒉ 说明：各班表演准备的节目!

⒊ 组织：① 主持人做简要活动介绍;

备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

(三) 集体活动一：智力体力大考验!

⒊ 负责：主持人、策划组

⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有奖，回答错误则重复。

⒊ 组织：① 主持人简要介绍，由策划组签条;

② 主持人组织问题;

③ 服务组对胜出对进行奖励;

⑤ 主持人点评，裁判组代表()发言。

⑥ 结束本环节。

(四)集体活动二：反应大考验!

⒈ 负责：公正组人员、主持人。

⒉ 说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。

⒊ 组织：① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖);

② 服务组注意同学们的安全!

4. 备注：① 男女分成两队进行!

(五)集体活动三：奇思幻想

⒈ 负责：主持人

⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等

主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。

⒊ 组织：① 主持人宣布活动规则;

② 参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶;

③ 观众可以起哄，干扰参与者判断;

④ 结束后主持人点评，摄影组拍照。

⒋ 备注：① 活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断;

② 主持人要思维活跃，评论幽默;

③ 主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。

活动策划 篇2

在竞争激烈的当今社会，掌握过硬的英语听说读写能力才能保证不被社会淘汰。外语学习的途径是多元的，为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台，一个从不同角度更好的接触英语的机会，我们外国语学院学生会主办了本次原声电影模仿大赛。本活动寓教于乐，以经典英文片段台词为基础，结合丰富多样的表演形式，达到激发同学们学习英语的兴趣和目的。本届大赛让你们欣赏语言的魅力。我们期待你们的参与！

一、比赛章程：

活动简介：

该活动将会以文体竞赛的形式展开，英语电影配音大赛，影片片段和背景音乐可以从自己寻找片段和背景音乐，给学生提供足够的发展空间。（因部分电影中可能出现多名路人甲台词，故请同学们酌情分配台词，支持一人多角色）

本届活动具体情况：

1、参与对象：大一全体学生

2、活动进程：本次大赛分为初赛、决赛两个阶段（各班需认真准备初赛积极排练）

初赛形式：由各班班级英语老师进行班级内部选拔，每个班级至少要有3组参加初赛，然后由年级英语老师选出6组队伍参加决赛，原稿或脱稿配音，动作模仿或加一定动作表演加分

（1）初赛时间：

（2）初赛地点：

初赛评分标准：

（1）英语口语标准，语音清晰，抑扬顿挫

（2）与原声相似，把握角色情感

（3）选手之间配合默契

（4）表情动作生动、符合电影意境

（5）衣着整洁、台风稳健、举止大方得体、服装道具贴切

（6）初赛前八名晋级决赛，初赛结果将于初赛完后公布

附：经初赛选拔后参加决赛的队伍，请及时参加决赛出场顺序抽签

决赛形式：经过初赛选拔出的各班参赛队伍进入决赛；脱稿配音＋动作模仿＋良好英语表达能力，其他要求如初赛。

（1）决赛时间：

（2）决赛地点：c楼6楼或a楼教室

（3）评分标准：同初赛标准

4、活动要求：

（1）以班级为单位组成团体参加比赛，每组2-4人进行配音。消音视频为5-10分钟（素材内容必须健康向上，切实得体，避免粗俗内容出现），电影资料为中英文皆可，但配音必须是英文

（2）参赛选手自行准备特定的服装道具（参赛人员需根据配音角色特点制作标牌，以免评委和观众混淆）

（3）选手需提前把选定的片段拷贝给工作人员。选手不一定要完全模仿电影情节，可以做适当的修改。

（4）评委团成员由外语系教师及相关领导组成

（5）决赛中组织一个英语小游戏，让观众参与，从而调动观众积极性，答对获得小礼品

二、准备工作

1、确定比赛时间、地点等相关事宜，安排工作人员的形影工作

2、邀请评委、主持人、记分人员

3、宣传活动的开展，制作海报展板

4、报名表、评分表、评委姓名牌的制作

5、现场笔、水等必备品

6、决赛前期：决赛人员名单将用展板或短信通知，并督促提醒入围决赛的团队积极准备

三、活动具体安排

比赛流程：

1、主持人上台，介绍比赛流程和相关事宜

2、宣布比赛开始

3、选手按抽签顺序依次上台先进行自我介绍或有个队长介绍，然后进行表演

4、下一轮选手上台前宣布前一轮选手的分数（第一组表演完在第三个表演前宣布第一组表演者的分数）

5、最后主持人宣布结果，比赛结束。（得奖者进入闭幕式晚会的汇报表演）

四、总结表彰

1、本届英文原声模仿大赛各设特等奖、一等奖、二等奖、最佳配音（1名），其余决赛入围者均为三等奖

2、评委点评，选手合影留念

活动策划 篇3

一、活动名称：诺亚方舟

二、活动目的：

通过活动，让同学们体会自己的团队在接到任务后，如何进行分划、分派工作，沟通与合作，以最快的方法来完成。

三、活动介绍：

由每个班组成一个16人的团队，在规定时间内全部容纳在1平方米的“方舟”内，并争取最长时间的“存活”时间。

四、活动对象

建筑工程系08、09级各班级

五、活动时间

08级：第九周星期二政治学习后（4月27日）

09级：第十周星期二政治学习后（5月4日）

六、活动地点及材料准备

地点：学校足球场

材料：有色宽胶带6个，一米标尺3把，滑石粉

七、活动流程：

1、 工作人员提前1小时入场制作“方舟”

2、 各班代表队提前十五分钟入场，找到本班对应的“方舟”

3、 所有班级同时开始比赛，工作人员开始倒计时15分钟。

4、 在十五分钟之内，各参赛队必须想出自己的队形阵列，并使16人全部站在“方舟”内。（15分钟内不能做到的团队直接淘汰）

5、 工作人员在自己负责的参赛队的所有16名人员全部站入“方舟”之时起开始计时，直到该队有任意一名队员的身体触碰到方舟外（包括脚踩线）时为止，记录下该队的“存活”时间。（秒表由工作人员自带）

6、 以各队“存活”时间的多少排名。

八、活动宣传：以海报的形式

九、活动奖项设置:颁发奖状、奖品

活动策划 篇4

1.活动主题：关注农村留守儿童，构建和谐社会

2.活动背景：所谓“留守儿童”，是指父母双方或一方离开家乡外出务工(多为进城务工)，而其仍留在户籍所在地的农村儿童。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，以及父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。目前，平均不到四个农村儿童中就有一个留守儿童。农村留守儿童是新时期中国社会转型大背景下的特殊产物，如何解决留守儿童学习、心理、性格以及人身安全等方面的问题意义重大。临沂市平邑县地处沂蒙山区，经济较不发达，农民外出打工现象普遍，留守儿童现象也较为普遍。留守儿童的健康成长关系着当今新农村的建设，和谐社会的发展。农村留守儿童因面临“亲情缺失”，心理，安全，受教育情况亟需引起关注。当下，由于受到金融危机影响，很多农民工返乡，借此机会宣讲关注留守儿童效果会更好，我们将结合家庭教育知识对家长进行宣讲，让他们科学的教育孩子。

3.实践方案：XX年7月17日，乘车前往平邑

XX年7月18日，一起学习宣讲知识，打印相关材料

XX年7月19日至21日，往平邑南部山区村庄宣讲调查。上午联系当地村委，借用村委大院作授课地点，询问村干部村里情况并记录，到有留守儿童的家庭做宣讲，发送宣传材料，同时做关于留守儿童的调查问卷，同时，对返乡的家长宣传家庭教育知识，典型事例个别采访记录。下午在所在农村集合当地儿童，对他们进行安全，心理，卫生，科技常识等知识辅导，谈心。

XX年7月22日，到平邑县城进行“关注留守儿童，创建和谐社会”的宣传，千人签名活动。

4.团队成员：负责人，何超。队员，刘蒙蒙，陈欣，胡浩，金星，芮茂社，陈军静，魏玉娇，王运梅

5.经费预算：1.路费，每人29元，合计29*10=290元

2.伙食，每人3元，合计3*10=300元

3.材料宣传条幅，合计90元

4困难留守儿童买学习用品，100元

5.770元左右

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

6.活动意义：宣讲引起当地各界关注留守儿童，不仅仅关心他们家境，更应该关心他们的心理成长。给农村儿童们讲授知识，让他们心理上减轻一些寂寞的同时教给他们如何培养自己健全的心理。同时，通过这次实践活动，增强队员们的宣讲能力，锻炼团队合作精神。

活动策划 篇5

一、活动背景：

人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程，使学生从小形成环境观念，养成良好的保护环境的行为和习惯，是形成良好环境群体的基础，是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说：“怎样的环境，就得到怎样的刺激，获得怎样的印象，从所得的印象中，发生与印象有关的动作。”因此，我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动，从而培养学生热爱大自然，热爱祖国美丽河山的情感，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点，充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下：

二、活动准备：

1、垃圾袋

2、照相机

三、活动目的：

1、进一步了解环境污染的危害，萌发保护环境的意识，愿意做环保小卫士，积极参与环保行动。

2、开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，促进孩子的社会性发展。

3、通过实践活动，体验集体活动的快乐。 4、动员全校学生，通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害，使学生认识减少垃圾的重要性，并将学生的.认识整理后通过各种媒体如：环保小报，班级主题班会，黑板报，校园广播等进行宣传，并落实到学生的实践活动中。

四、活动对象：全校学生

五、活动时间：20xx年4月14日

六、活动内容：

1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾，垃圾对人类有何危害，通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处，以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生，通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园，你该从哪些方面做起，如何带动你身边的人加入到你的行列中来。

2、：在已有环保知识的基础上，对环保知识收集整理后通过各种媒体如：环保小报，上街宣传，班级主题班会，黑板报，校园广播，校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。

3、 ：生活垃圾调查。调查地点：本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地， 收集各类垃圾的处理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动，活动主题：保护环境，从我做起 活动要求：将各班分成若干小组，各小组将自己收集的垃圾的资料再制成传单形式，发放给人们。让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。

4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动，通过捡垃圾提高学生环保意识。

七、活动步骤：

一、活动前谈话

1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

2、教师向学生明确今天活动的目的。

二、举行捡垃圾活动。

1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。

2、进行捡垃圾活动，教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋 。

三、返回教室

1、清点人数一次，学生按秩序返回教室。

2、要求学生认真仔细洗手。

活动策划 篇6

一、活动宗旨

本次开展学生亲近大自然活动，调动学生参与集体活动的积极性，培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操。同时锻炼学生会队伍的意志力以及增强学生会队伍的凝聚力，培养学生会队伍的团结、互助精神。

二、主办单位

校团委·学生会

三、负责人

汪锦生（老师）

四、活动时间、地点

7月2日、杨兴岭

五、具体活动安排

①上午集合时间： 8：00（请同学务必在7：45之前赶到集合点）

②集合地点：赣州市新华书店

③交通工具：127路公交车

④午餐：在景区内部吃饭

⑤下午集合时间：14：00

集合地点：杨仙岭山脚下

六、经费预算

总费用：元 总人数：20个学生、2个老师

①车费：22×4=88元 ②午餐：250元左右

七、注意事项

①活动期间，必须听从老师的安排

②有特殊情况者必须向领队老师报告，不得擅自离队

③活动期间，一切活动必须在景区管理人员或领队老师的许可下安全进行，不能进行一些违规和危险的活动

④出发时间较早，请同学们做好防寒工作

⑤活动期间天气炎热，请同学做好防暑工作

⑥本次活动主要为登山，请同学们穿好舒适的衣鞋（不要穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋……）

⑦出发和集合时必须清点好人数在离开、请同学们自备一些饮用水、干粮

八、后期工作安排

①总结活动后期的经验和活动后的感受

②总结开销情况

③参与活动人员在下周上课的第一天交一篇《游后感》

注：①本次活动期间遇到突发天气（如下雨），活动时间延期。

②本次学生会干部“亲近大自然”活动最终解释权归校团委·学生会所有

XX年6月30日

校团委·学生会