儿童微电影主题活动

⑴ 竖屏微电影《悟空》火了 被赞为“最棒的儿童节礼物”

孙悟空，对中国人来说，是不可磨灭的童年记忆，也是很特别的精神力量。儿童节前后，用华为手机拍摄的竖屏微电影《悟空》在社交网络刷屏了，片长8分6秒，既魔幻又现实，孙悟空的记忆点、华为手机的画质及竖屏放映等特点，引发了网友热议。

《悟空》讲了啥？

男孩为去镇上看电影历经八十一难

该片让70后80后两代都很感慨，讲的是上世纪90年代的事情。那时电影《大闹天宫》首映，男孩想去镇上看这部电影，不惜用父亲新买的钢笔换取了一张电影票，结果招来父亲的毒打，小伙伴的奚落。在一心想看大圣的激励下，男孩带上“金箍棒、手电和刀”，决定自己翻越大山去电影院。

但“理想的丰满逃不脱现实的骨感”，山中险象环生，失足落山、迷失方向、被毒蛇咬……一次次危险过后，男孩将大圣化作自己的精神支柱，戴上“紧箍咒”，直面险阻——勇斗毒蛇、火烤毒蛇、上树掏蛋、下河摸鱼，还吃虫蛹……不知过了多久，男孩终于在山脚遇到了穿着“妖精”T恤的卡车司机，乘车来到心心念念的电影院……理解起来，大概就是这个男孩像孙悟空一样经历了九九八十一难。

灵感来自哪？

导演翻山越岭看露天电影的记忆

蔡成杰表示，他自己也有和片中男孩一样，充斥着“大圣梦”的童年，以及翻山越岭看露天电影的记忆。

继苹果手机请陈可辛导演用苹果手机拍摄微电影《三分钟》后，这似乎也成了一个很有意思的商业策划，而华为手机创新地用竖屏拍摄和播放，话题性更强。蔡成杰认为，手机比起电影设备，确实存在一定拍摄上的差距。但华为P30 Pro比较轻便灵活，镜头颜色也不错，最重要的是它的微距非常好，可以解决近距离拍摄问题，还有它的广角镜头等功能也可实现不一样的拍摄效果。另外，竖屏电影对手机用户来说更友好，不需要横过来。

网友热议

大量旧物件让70后80后仿佛回到童年

《悟空》的故事开篇就呈现了一幅具有年代感乡村气息的画面——倒贴着模糊的福字，洗衣盆里的搓衣板，老旧电视中传来1990年亚运会开幕的播报声、一晃而过的西游记人物贴纸、墙上泛黄的黑白照片和日历，都将观众带回到上个世纪90年代，这些也绝对是70后、80后的强烈记忆。网友@榑木西棠说，当男孩戴上金箍咒时他哭了，果然年龄大了，泪点变低。网友们惊呼，“看到这些旧物件时自己仿佛回到童年，也仿佛看到了那些以为永远长不大的时光”。

⑵ 主题策划活动方案

主题策划活动方案五篇

为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是我整理的主题方案活动策划(精选5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

主题策划活动方案1

大学生心理健康教育服务中心结合我院实际，决定以“生命之美，你我共绘”为主题开展我院20__年春季心理健康教育系列活动，现将有关具体事宜通知如下：

一、活动主题

生命之美，你我共绘

二、活动时间

3月——6月

三、活动宗旨

和谐校园，你我共建，生命之美，你我共绘。

四、整体安排

1、宣传发动阶段(3月-4月)

2、活动开展阶段(4月-5月)

3、评选表彰阶段(6月)

五、活动内容

1、开展20__-20__学年度优秀心理健康部及心理工作先进个人评选表彰工作

2、“5.25我爱我”系列活动

(1)“畅游心灵，倾听心语”心灵信箱

(2)“从心开始，悦纳自己”成长故事分享会

(3)“心灵相约”心理读书会

(4)“遇上你是我的缘”宿舍人际关系沙龙

(5)“朋辈辅导员，心灵好伙伴”朋辈解惑面对面

3、“传递温暖，你我共爱”系列公益活动

(1)“关注自闭症儿童，让孤独不再”世界自闭症日大型公益活动

(2)星星家园“微心愿，成大爱”关爱自闭症儿童爱心义卖

(3)“全国助残日”大型公益活动

4、“活力春日心理拓展嘉年华”活动

5、团体辅导心理主题班会大赛

6、心理健康专题讲座暨心理委员培训

7、“放飞心灵翅膀”心理漫画展

8、开展朋辈辅导员、心理委员台账评比活动

9、第二十期《心晴》杂志出版

10、“心影空间”心理电影展播活动

11、“曾经再忆起”微电影大赛及征文活动

六、活动对象

X学院全体学生

七、相关要求及说明

1、各系充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用，精心组织，认真落实，尤其要发挥学生骨干的示范带头作用，确保活动的普及性、针对性和实效性。

2、各项活动的具体实施方案和安排将陆续公布，请各系组织、鼓励学生积极参加。同时中心鼓励各系积极开展具有本系特色的心理健康教育活动。

主题策划活动方案

2

活动背景：

《我的故事》笑圆是反映小班幼儿认识自我的教育内容，由于认识、探索的对象来自于认识肢体的自身，这对小班幼儿来讲无疑是件神秘又充满情趣的乐事，于是引导他们通过自己周围的人际环境银升闹来认识自己，使幼儿感觉自己是与众不同;通过活动课程让幼儿了解自己、喜欢自己、大胆展示自己，并进一步通过游戏、手工活动，让幼儿大胆想象，创作不一样的自我，获得一种愉快的自我体验。

主题目标：

1、以课程为主的课程安排，重在引导幼儿对个别性的“我”的感知与体验。

2、在日常生活中，帮助幼儿更进一步地了解自己，喜欢自己，发现自己与别人的不一样，更加喜欢自己。

为此我们安排以下几个主要活动：

活动安排：

1、社会“妈妈真爱我”

目标：初步感受妈妈的字，知道妈妈很关心自己也很辛苦，愿意听妈妈的话“我的属相”

目标：知道自己的属相，并选用相应的图标表示，并能用短语介绍自己属相的故事。

“男孩与女孩”

目标：能区分男孩、女孩的性别不同与明显的外貌特征，能使用一一对应的方法。

2、美术“这是我”

目标：能大胆地用绘画表现自己的面部特征，能发现自己的五官特点，喜欢自己。

3、语言“熊猫的客人”

目标：懂得到别人家做客时要有礼貌。

“小猴请客”

目标：知道做主人要热情，有做小锋罩主人的积极愿望。

4、音乐“表情歌”

目标：感受人的不同表情并用不同速度和不同表情学唱。

“客人来了”

目标：能大胆地用动作表现歌曲的内容。

5、综合“妈妈，节日快乐”

目标：知道三八妇女节是妈妈的节日。

6、数学“比高矮”

目标：体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。

“我的玩具”

目标：能用目测的方法判断并说出物体的数量(5以内)。

主题策划活动方案3

一、活动目的：

在这个秋风送爽的季节，武汉理工大学校研会举办此次迎新舞会，为我校研究生创造一个相互交流的平台。通过舞会中的各类舞蹈和小游戏，增进同学间的感情，舞出我校研究生的青春风貌，彰显我校研究生的青春风采。

二、活动时间：

11月8日晚18：30(星期六)

三、活动地点：

西院工会

四、舞会开始后流程：

1.18：30凭入场券进场(男生为蓝色入场券，女生为红色入场券)

2.18：30—19：00暖场音乐播放，自由交流时间

3.19：00—19：05开场舞蹈

4.19：05—19：10主持人致开幕词并对舞会做简单介绍

5.19：10—19：20恰恰舞

6.19：20—19：40晚会第一个游戏唐伯虎点秋香

8.20：00—20：20晚会第二个游戏爱的抱抱

9.20：20—20：40华尔兹轻语。男女自由匹配。

10.20：40—20：45根据入场券号码随机抽奖。

11.20：45—20：55兔子舞

12.20：55—21：00宣告舞会结束

五、各学院所需完成任务：

1、各学院10月24号做好参加迎新舞会学生名单统计工作。每学院参加舞会名额最多12个，最低8个，男女比例尽量控制在1：1。

2、校研会在迎新舞会前会准备至少三场扫盲舞会，对参加舞会的学生进行相关培训。校研会将与舞协合作展开扫盲舞会，聘请专业老师开展基础舞蹈培训。扫盲舞会时间和地点届时会提前通知，各学院及时通知各学院参加舞会同学积极参加扫盲舞会，以提高参加舞会学生的舞蹈水平，保证迎新舞会质量。

3、各学院在各自学院的微博和微信平台对此次迎新晚会进行宣传。

4、舞会当天__师范大学也会有将近80名女生代表参加，请我校学生充分展示__大学生风采，举止得体友善。

主题策划活动方案4

活动目标：

1、撕纸玩彩纸中，感受彩纸的色彩和数量不同。

2、在想象中，体会快乐的情绪。

活动准备：

红、黄、绿、蓝等彩色纸条若干。

活动过程：

一、彩纸像什么?

1、(出示彩色纸)这是什么?小朋友们看看这像什么?(抖动纸条，像花、像焰火等)

2、(拿一张纸条边撕边示范)我把纸条变成了什么?我把一张纸条变成这么多的小纸片。

3、我们在过节和高兴的时候，就把它撒到空中。(把准备好的彩色小纸片撒向空中)哦，过节啦，好高兴啊!

二、撕纸片

1、什么节日快到了呢?你们想过“六一”儿童节吗?桌上有许多彩色纸条，你们先去把它变成小纸片。等你们全都变好了，我们一起来过“六一”好吗?

2、幼儿撕纸，老师巡回指导，将小纸片放在托盘里。

三、过什么节

做完了吗?我们来过节吧。一起来把纸片往上抛，过“六一”节啦!啊!过节真开心啊!

四、找颜色纸片和感受“1和许多”

1、你们看，地上都是小纸片。(举起红色纸条)现在请大家找出这种颜色的小纸条好不好?这是什么颜色啊?(同样的方法找黄、蓝、绿纸片)(把手上的任何一种颜色的'纸片放在筐里)看，你们把小纸片一片一片的放在一起变成多少片?(感受“1和许多”)

五、什么东西是这个颜色的

这是黄纸片，什么东西是黄色的?送你一个黄宝宝。

活动结束：

1、到户外去寻找这些颜色的东西

2、请小朋友回到家里的时候认真找找还有什么东西是红黄蓝绿这四种颜色的，明天来告诉我。

主题策划活动方案5

指导思想：

3月28日是今年全国中小学生的“安全教育日”，主题确定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。“安全教育日”活动期间，各地教育行政部门要认真研究、分析当地中小学生发生交通事故的特点，围绕主题，确定教育日及全年的安全教育重点，有针对性地开展学生遵纪守法，预防交通事故，提高自我保护意识和能力的教育活动。在日常工作中，各级教育行政部门和中小学校要加强对《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传工作，通过举办讲座、知识竞赛、观看交通事故案例录像、组织交通安全训练营等形式多样的活动，教育广大师生自觉遵守交通法规，预防交通事故的发生;坚持和完善小学生放学路队制度;积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度。

活动目标：

通过各种形式的活动，使学生掌握安全知识，提高自我保护意识和能力，时刻将安全记在自己心中。

基本方法：

1、动之以情。以20__年发生的中小学生安全事故为主线，真实地展现安全事故的原因，在少年儿童心中扎根，取得思想、心理上的认同感，产生发自内心的驱动力。

2、晓之以理。学习“中小学生安全知识”，以新颖多样的形式让学生牢记规范内容，掌握精神实质。重点要讲清规范的具体含义及为什么要守规范的道理，让学生明白注意安全的重要性。

3、导之以行。在深入学习与宣传的基础上，引导学生学习交通安全手势操，让他们掌握基本的手势口令，使他们学以致用，做到真正地遵守规范。

活动内容：

1、主持人上场宣布队会开始。

2、出旗，敬礼。

3、唱队歌。

4、诵读中小学生安全教育常识。

5、进行安全知识抢答赛。

6、学做交通安全指挥手势操。

7、辅导员讲话。

8、呼号、退旗、敬礼，主持人宣布队会结束。

⑶ 2016年少年在行动 苏州招募小演员 是骗局吗

据了解，本次选拔赛由中国广播电影电视社会组织联合会少年儿童演员委员会主办，即将拍摄的少儿公益励志系列微电影《少年在行动》，以处处是陷阱和威胁的社会大环境为背景，通过一些看似简单实则暗藏危机的社会真实事件呼吁社会对少年儿童的关爱，并以此引起广大少年儿童对社会的警惕，学会自我保护。以公益、励志、温情、搞笑等不同故事题材，从不同视角和层次维度来描绘、探讨儿童生活。融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,特别适合孩子们注意力高度集中观看的特点，上海在线少儿组 运玺栏目组同时也吸引了广大少年儿童作为小演员参与其中。
《少年在行动！》首场小演员选拔赛上海在线少儿组全部启动
国内金牌制作人、《少年在行动》总制片人王小超在本次赛事开场进行了精彩致辞，他希望有更多的小演员能参与拍摄，亲身感受《少年在行动》的拍摄意义，让《少年在行动》的有益观念传达给更多的少年儿童。在本次选拔赛中，众多小选手舞台经验都较为丰富，很多都已是“身经百战”的小明星。记者在比赛期间采访了小选手戴梦琳，这位2015T台之星中国少儿模特电视盛典全国总决赛的季军一上台变展现出了强大的气场，据了解她还曾参加过《战神2》、《女管家》等电视剧拍摄。戴梦琳的妈妈也表示，只要女儿喜欢，会一如既往支持她的爱好。
《少年在行动》2016年2月初即将开拍，现举行首场小演员选拔大赛，被选中的小选手将有机会成为《少年在行动》的男、女主角及配角，前10名主角小演员更有机会与明星一同参加发布会，届时有50家左右媒体现场报道 。同时《少年在行动》将作为参赛作品入围中国少年儿童微电影大赛，届时主角小演员将与着名演员牵手红地毯，星光璀璨颁奖典礼荣耀登顶，明星将为得奖的小演员颁奖，奖金丰厚。
此外，上海在线少儿栏目（运玺栏目）此次公开视镜活动使孩子们能够得到更多锻炼和演出实践的机会，既训练了孩子们的身体和气质，又增强了他们的自信心和集体荣誉感，多年来得到了社会的一致好评

⑷ 校园微电影拍摄活动策划书

时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。策划书要写哪些内容呢？下面是我整理的校园微电影拍摄活动策划书，欢迎阅读与收藏。

一、 活动名称：

湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。

二、 活动主题：

靠近电影，走近你我。

三、 活动背景：

随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。

四、 活动的'目的及意义：

本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

五、 活动流程：

1、 前期策划宣传

（1）设计制作宣传展板、海报、横幅

（2）通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、角色分配

主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。

3、拍摄工作分配

由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。

4、 拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。

5、 拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。

6、 影片剪辑

电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片

7、影片展播

举行电影首映礼并上传到网络进行展播。

⑸ 校园微电影大赛活动策划书

转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是我精心整理的校园微电影大赛活动策划书范文，欢迎大家分享。

校园微电影大赛活动策划书1

一、活动背景

随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台，承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。

二、活动目的

1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心，用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。

3.分享交流制作微电影技术，使同学们的.学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

三、活动时间

宣传时间：20XX年11月27—12月5日

报名截止时间：20XX年12月5日

复赛时间：20XX年12月12日

四、大赛组织

主办单位：共青团怀化学院委员会

承办单位：计算机工程系团总支宣传部

五、活动内容

1.作品形式

5分钟以内展示自己主题的视频

2.初赛

（1）参赛人员把参赛作品按指定规格打印，并放入报名表制成的信封内，并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员，再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。（注：故事题材需附上文字说明，文字要精简，扼要，不得超过200字，可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片）

（2）初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核，取15名进入复赛。

3.复赛

（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。

（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。

（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。

4.奖项设置

最佳人物题材奖

最佳故事题材奖

最佳风景题材

（其它题材不予评最佳题材奖）

最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：

一等奖2名

二等奖5名

三等奖8名

5.评分

复赛作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.

审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉

答辩评分：对视频的认识，描述视频的内容，指出视频中吸引人的地方

6.表彰展示

为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品。

校园微电影大赛活动策划书2

为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

一、创作主题

我的青春在东林

二、参与主体

东北林业大学在籍学生（含研究生）

三、大赛时间

20XX年10月—20XX年5月

四、作品要求

1．参赛作品需是参赛团队的原创作品；

2．作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面，尽量取材于校园真人真事，讲述东林校园青春故事，体现当代大学生积极向上的精神风貌；

3．短片时长不超过8分钟，长片时长不超过20分钟，作品像素不低于720×576（标清），mp4或flv格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；

4．作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；

5．参赛者应确认拥有作品的着作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、着作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

五、大赛流程

1．前期宣传(20XX年10月)

通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。

2．活动报名及剧本筛选（20XX年11月）本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得少于3人，参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用

3．东林首期微电影训练营（20XX年11-12月）将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

4．上交参赛作品（20XX年3月）各团队3月下旬上交参赛作品，进行初步评审。

5．奖项评选（20XX年4月）将作品在网上进行展播，并在微信、微博、人人等平台进行

网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

6．颁奖晚会（20XX年5月）

六、奖项设置

比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。

七、相关说明

1．本次大赛不收取报名费，评审费。赛后作品不予以返还，最终解释权归主办方所有。

2．大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：侯利军。

⑹ 学生微电影，来点主题或者想法

我上学期刚拍完了一部微电影 以我们学校为背景和取材点的 主题其实就是围绕青春来展开 我们上次拍的故事是 毕业多年以后我们几个关系好的朋友回到校园的一系列事情 在校园内长谈时解开了很多以前上学时候的误会 最后大家都释怀 但又都怀念那段青春。望采纳

⑺ 六一儿童节晚会2022节目单

2022六一儿童节晚会节目单：

节目一：【主题歌曲】《向未来飞驰》

篇章一【致敬红领巾】

节目二：【微电影】《致敬红领巾》

节目三：【歌曲】《向上吧！少年》

节目四：【向阳花开】

（1）【朗诵舞蹈】《小梦娃》

（2）【歌舞】《我们都是小星星》

（3）【歌舞】《绽放的鲜花》

篇章二【跨越山海情】

节目五：【纪录超片】《跨越山海情同上一堂课》

节目六：【现场访谈】《立足新高度成就大梦想》

节目七：【纪录短片】《最美的邂逅》

节目八：【歌曲】《打开电视上课啦》

节目九：【歌曲】《孤勇者》

篇章三【筑梦新时代】

节目十：【纪录短片】《说好普通话筑梦新时代》

节目十一：【朗诵】《童语同音读中国》

节目十二：【歌曲】《仰望星空》

篇章四：一起向未来

节目十三：互动歌曲《一起向未来》

节目十四：【视频连线】《冰雪之约》

节目十五：【纪录短片】《体教融合在行动》

节目十六：【歌曲】《奔跑吧少年》

节目十七：【歌曲】《我是未来》

节目十八：【歌曲】《我们是新时代的接班人》

⑻ 百年树人 电影阳光行系列活动上海市中小学生“光辉历程”影展活动系列：微电影故事征集

百年树人 电影阳光行系列活动

上海市中小学生“光辉历程”影展活动系列：

微电影故事征集大赛通知

各区县青少年活动中心：

为纪念辛亥革命一百周年，更好地激发学生的爱国主义热情、民族自豪感与自信心，上海市青少年学生校外活动联席会议办公室、市教委德育处指导，上海联和教育院线、上海戏剧学院、上海市科技艺术教育中心（上海市学生活动管理中心）主办，定于2011年12月至2012

年3月，共同举办“百年树人，电影阳光行系列活动——上海市中小学生‘光辉历程’微电影剧本征集大赛”，现将有关事宜通知如下：

一．活动要求

（一）活动内容：撰写弘扬社会主义核心价值观、反映当代中小学生校园生活、讴歌当代社会公德和时代风尚的，适合于微电影拍摄的故事。

（二）比赛要求：

1．思想主题健康向上、内容新颖、富有想象力。

2．有故事性、有画面感、有矛盾冲突。

3．思想性、艺术性尽可能完美统一。

4．投稿文体不限（剧本、记叙文均可），文章必须有完整故事结构，逻辑性强，字数要求：小学生500字以内，初中生800字以内，高中生1200字以内；格式要求：标题为华文中宋、小二号字体；正文为仿宋、四号字体。稿件请以电子版形式发至电子信箱:[email protected] 。请务必在电子邮件中注明区县、学校、年级、班级、作者姓名、联系电话及参赛组别。

5．组织推荐与自由投稿相结合，组委会将安排专业培训，获奖作品以剧本朗读会的形式汇报演出，并择优将获奖文本拍摄成微电影。

（三）比赛组别：

本次比赛面向本市中小学生，比赛分为高中组、初中组和小学组。

（四）评选程序：

组委会将组织有关专家组成评审委员会，根据参赛作品思想性、艺术性、创新性等方面进行评审。

二．活动时间

1.截稿时间： 2012年2月6日

2.培训申报时间:即日起至12月29日

3.颁奖仪式时间：2012年3月下旬

三．赛事培训

组委会将分批次对部分参赛团队（单位）代表进行免费艺术培训，提高参赛团队的影视故事写作能力。（培训事宜另行通知）

四．奖励办法

高中组、初中组和小学组各设金、银、铜及单项奖若干，并设优秀组织奖。将对获奖个人与集体给予奖励。

本次活动规则最终解释权归主办单位所有。

五．组织单位及联系方式

指导单位：上海市青少年学生校外活动联席会议办公室

上海市教育委员会德育处

主办单位：上海联和教育院线

上海戏剧学院

上海市科技艺术教育中心

（上海市学生活动管理中心）

征集活动办公室地址：上海戏剧学院团委（华山路630号）

邮编：200040

联系电话: 62483576

联系人: 牛文佳

⑼ 有个微电影叫什么萌萌来着

微电影《江南萌萌_》，“真人秀”是当今综艺电视节目的发展趋势，“微电影”是当下最流行和最接地气的影视剧模式，《江南萌萌_》集了当下两个最火爆的电视传播表现形态——真人秀+微电影。

1、栏目宗旨

《江南萌萌_》让家长陪同自己的孩子们走出校园，贴近大自然和社会各行各业，以全新的录制和媒体+传播方式，使参加节目的儿童提高在社会责任、品行德养、沟通交流、知识面拓宽、心智成长等各方面的综合能力，促成儿童身心健康成长，利用其主流电视媒体的传播力以及庞大的“学校+家长”群资源，为各合作的自然（文化）景区、儿童教育培训机构、儿童相关产业、品牌的互动交流和发展起到宣传推广作用。

2、播出平台

浙江电视台经济生活频道（浙江3套）。

3、内容元素

亲子体验环节+儿童教育+儿童情景剧展演+儿童身心健康成长辅导。

4、录制形式

体验环节全程跟踪拍摄，实地原创故事情景剧现场演绎录制。

该节目于2015年1月份开播，在浙江经视每周六中午11:15-11:35播出，深受家长和儿童的喜爱，每一期的原创儿童情景剧更是受到了很多家长和儿童的青睐。

(9)儿童微电影主题活动扩展阅读：

浙江经视《自游自在·江南》栏目大型儿童真人秀旅游综艺节目“江南萌萌_”自2015年开播以来，依托江南秀丽的山水风景及丰富多彩的文化风情，以“亲子互动+儿童实景微电影录制+儿童综合能力拓展”等内容联动的新模式，在为广大优秀儿童营造“出彩”机会的同时，也为广大观众推介江南各地的文化旅游（吃、住、行、购、玩）等特色，是一档形式独特、内容丰富的儿童综艺节目。

节目自开播以来，广受儿童和家长的青睐，在全省以及周边省市已经形成了由近万名家长参与的微信互动群人脉资源网络和近20万名外围关注人群，节目品牌价值和影响力不断飙升。

⑽ 儿童公益励志微电影：金色蒲公英

《金色蒲公英》讲述了宿州市供电公司通过建立全省首个“光明驿站”帮助留守儿童的故事。故事从本公司一位失恋女职工文郁巧遇可怜的留守儿童英子开始，她通过了解英子的家庭情况，下定决心要帮助英子，并号召同事和朋友为英子寻找因精神病而走失的母亲。文郁作为当代的青年人，用自己那份真诚、热情、善良的爱心感染了公司所有的人。在一群年青人的倡导下，宿州供电公司率先成立了帮助留守儿童的公益组织——光明驿站。从此，公司的职工积极参与到帮助留守儿童的志愿者活动中来，他们联系的那所偏僻的邱寨小学中，百分之六十的学生都是留守儿童，看到那些渴望被关爱的孩子们，供电公司的职工用无私的大爱温暖了每一个留守儿童的幼小心灵。他们不仅经常看望他们，关心他们的生活和学习情况，而且还为他们送去了能和父母常联系的电脑，当孩子通过视频与远在外地打工的父母对话的那一刻展现在我们面前的时候，我们内心涌动的绝不仅仅只是感动，更多的是留守儿童内心那种需要家庭关爱、社会关注、学校关心的迫切！影片最后，邱寨小学的留守儿童在大家的帮助下幸福地成长，文郁也收获了真正的爱情。影片为我们呈现了一幅播撒爱和希望力量的青春画卷！

留守儿童是一个特殊的群体，而今，留守儿童带来的社会问题是愈来愈多。他们需要被大家去关注、理解和爱护。那么我们该如何去正确对待这些留守儿童呢？这就需要我们全社会共同的努力。我们欣喜：有政府的“留守儿童之家”，有社会的公益组织，有无私奉献的志愿者……诸多弘扬正能量的爱心人士，让我们看到了这些留守儿童并不孤单，因为有像“光明驿站”里这样一群积极向上、无私奉献的年青人手拉手、心贴心的帮助！

《金色的蒲公英》带给我们的是永远的温暖与向上。最美丽的“金色蒲公英”代表的是人生向社会播撒无私奉献的灿烂时刻！青春并不短暂，在这有限的时间里，如果每个青年人都能用自己的一份爱心、一份责任、一份真诚、一份执着去描绘人生，在人生的旅程中，用大爱去诠释青春的意义，那么，每个人的青春该是多么的美丽、多彩！送人玫瑰，手有余香！我们相信这群有着“金色蒲公英”梦想的年青人定会谱写出动人的青春篇章！