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微电影文学剧本格式

发布时间: 2023-08-18 17:22:13

微电影剧本格式(微电影剧本怎么写)

微电影是现在非常受到年轻人喜爱的一种传播媒介,微电影剧本怎么写呢?下面我就和大家分享一下经验。

01

遵循三幕原则:第一幕 : 人物介绍和故事启 。第二幕 : 充满各种戏剧冲突 。第三幕 : 冲突得到了解决。

02

设置悬念 、戏剧 、冲突 。悬念:让观众不停的追问你的人物要干什么,要怎么干,而你的任务就是引 诱他们这么想,适当的误导是必要的。 戏剧:就是某人想要某物,但中间有困难阻碍他。 冲突:你想作什么,但是有人或有东西阻碍你达成。

03

人物设置的四要素:年龄 。 工作 。 人物的社会关系 。经济状况

04

从故事的结局引题:1 、先有一个简短的从开头到故事结尾的提纲。 2 、可以预先设置一个临时结尾,不同类型的故事结局不尽相同。

05

开头:1 、开头要和结尾相反。 2 、开头也可以是临时的。 3 、从开头到结尾有长长的篇幅,在这两点之间放置足够多的障碍。

06

剧情的转折:① 第一幕和第二幕的结尾处。 ② 第二幕的情节转折启发第三幕的开始。 ③ 第一幕的开头部分不能有情节转折,但在三分之一处不能有转折。 ④ 第二幕的中间点

② 剧本应该怎么写,微电影剧本怎么写

工具/材料

纸和笔。电脑。思路。故事。

  • 01

    写剧本首先要脑子里面有一个比较好的故事。

  • 02

    按照故事的线路去写一篇编剧的大纲。

  • 03

    大纲写完之后,再根据故事的线路去落实剧本的内容,也就是开始码字阶段。按照规范来修改你的剧本,必须要符合我们大陆剧本的规范。一般剧本都是按照大陆规范写的。现在剧本的具体格式可能比较多。比如大陆格式,香港格式和好莱坞格式,还有一种是台湾格式。

  • 04

    第一种是文学剧本,也就是编剧提供的最初的剧本。

    第二种是分镜头剧本,细化了的分镜头剧本可以成为拍摄的依据,是导演的工作台本。

    第三种是实拍镜头记录本,是对实地拍摄的记录。

    所以这时候就要注意剧本的格式了。

  • 05

    完成剧本之后就是最为麻烦的审核审批,要注意各方面,还要满足导演要求,会修改剧本的地方会很多。所以一定要有耐心。

特别提示

内容一定要三观正,不能涉嫌违法违规。

③ 微电影剧本的格式怎么写

我这有个范文,你可以参考下:
1、医院门口 白天
中景:一男子站在医院门口焦急地来回走动!医生和护士一会儿进一会儿出!男子都会急忙上去问!
中年男子:我的老婆怎么样了、、、?
医生和护士:你冷静一点,请你让一让!你老婆会没事的!(说完进了房里)
中年男子:一点不要出事!没事的!没事的!
近景:男子说着说着突然听见医房里面一声婴儿的哭声!男子愣着站在医房门外!医生和护士走了出来!对着男子!
医生:恭喜你!你的老婆和儿子都平安!你去看看吧!
男子(冲进房门)在老婆的病床边看着憔悴的中年妇女!旁边还有一个刚出生的婴儿!
男子:老婆!你看看我们的儿子!好可爱!
特写:妇女看着他们的孩子!心想着着就是我和这个男子爱的结晶!
2、农村 白天
大全景:一群小孩在玩着捉迷藏!玩的很高兴!
中年男子:小俊,别再玩了!回家吃饭了!
全景:一小男孩背着小书包脏兮兮地跑到中年男子身旁!
中年男子:(用手拍打着小男孩身上的土)你看看你!这么脏!来我给你拍拍!
全景:中年男子牵着小男孩的小手就走了!
3、农村家里 白天
近景:中年男子领着小男孩回到家里!小男孩坐在了饭桌上!放下了背上的书包!中年男子拿着毛巾给小男孩擦着小男孩脏兮兮的脸庞!擦完了,把饭菜就摆在了桌上!
中年男子:好了!小俊快吃吧!今天读书累不累啊?
小男孩:恩!不累!
近景:小男孩就拿起碗筷就狼吞虎咽地吃了起来!中年男子却在一旁看着小男孩吃!自己却没吃!应为一桌饭菜只有那么一个菜,中年男子舍不得让自己的孩子饿着!宁愿把自己的那份饭菜也留给了小男孩!自己不吃!
全景:这时,一个中年妇女背着一大背的干柴回来了!中年男子看见了!急忙地过去帮着中年妇女!
近景:中年妇女在中年男子接过活的时候看了看正在狼吞虎咽着吃饭的小男孩时!眼里充满了爱!
走了过去,摸了摸小男孩的头,微笑地看着!
中年妇女:慢点吃!别噎着!
小男孩:恩!妈妈做的饭菜真的很好吃!(小男孩夹起一块菜递到了中年妇女的嘴边)妈妈吃!
中年妇女:(微笑的摸着小男孩的头)小俊吃,妈妈不饿!
特写:这时中年男子走了过来,中年妇女和中年男子一起幸福地一同看着小男孩!
4、中学校园 白天
全景:一个少年背着一大包在坑坑洼洼的泥土地的路上走着!少年的后面是他的父母!站着那儿正看着少年远去的背影!
中年妇女:小俊,到了中学要好好学习!别荒废了学业!
少年:妈,我知道了!你们放心吧!回去吧!我会好好的!
少年继续地向前走着。
近景:到了镇上的学校门口!看着比他家环境好的地方!感慨了起来!开心的笑了!
5、中学校园里 白天
全景:少年手里拿着一封信正站在一棵树下,一边看看手里的信,一边看看远处!好像等待着一个人!这时下课铃响了!少年前面的教学楼里面很多学生从里面走了出来!少年仔细地看着,捕捉着自己等的那个人出现在自己的眼睛里!
这时,一个女生从教室里面出来了!少年看见了既激动又显得害羞!那个女生看见小俊站在不远处的树下,就和自己同学打了神招呼,走了过去。
少女:你们先走吧!我还有点事!(说完向着小俊走去来到了小俊身前)
小俊:我、、、我!
女生:有什么事么?我很急的!我同学还等着我呢!
小俊:我、、、我(看见手里的信)这个给你!(把信塞给女生自己跑开了)
女生看了看手里的信,又看看小俊急跑走的背影,无赖地笑了笑!来到垃圾箱边毅然地把手里的信投了进去!独自走开了!
话外音:来到中学的我!没有像妈妈说的那样要好好学习!而是,变得叛逆起来!上课也不认真,经常发呆着想着其他的事情!开始把课堂当成了煎熬。
近景:小俊在教室课堂发着呆!看着窗外!
6、家里 晚上
近景:小俊独自在房间里,发着呆!妈妈走了进来!
妈妈:小俊,怎么了?刚刚见你吃饭时不说话,有什么不开心么?说来听听!
小俊:妈,你别管了好吧!我烦着呢!你出去吧!
小俊把妈妈推出了房间,妈妈木然地只好顺从小俊!走开了!
妈妈进了自己的房间,看见爸爸正躺在床上!
爸爸:怎么了?
妈妈:小俊、、、!唉!算了!没什么!睡吧!(撂下半句没说完的话盖上被子睡了)
近景:爸爸也没说什么,也只好盖着被子睡觉了。
7、中学校园 白天
全景:小俊和爸爸妈妈一起在那儿看着成绩表!很多的人都在成绩表前围着,妈妈爸爸带着小俊挤了进去!
妈妈:诶!你看!是小俊!(用手指着小俊的名字那儿,看见后面的成绩——450分)
特写:妈妈木然了一下!爸爸在旁边安慰着小俊!
爸爸:没事的!没事的!虽然没考上重点高中,不过也没什么啊!对吧!
中景:小俊站在旁边只是很沉默地!也没开口!这样一家三口就这样走开了!
8、高中校园 白天
教室里很新庆,因为,开学开始了!小俊没进入重点高中,还是去了这个二流的高中读书!
近景:小俊独自坐在座位上很沉默!把班上的打闹完全无视!
班主任走了进来!班上开始变得安静了!班主任在教台上说了很多关于高中的事,和纪律!接下来就是同学们的自我介绍!
也做了游戏!但是,只有小俊一个人独坐在座位上沉默着!
把这样的场景也看成是无聊,没自己一个人看着窗外好玩!
9、街道上 白天
全景:小俊和几个同学正在打架!这时一位老师走了过来才化解了这场群战!
10、办公室 白天
中景:小俊和那几个打架的同学站在老师面前,(特写)一个个鼻青脸肿的!
老师:你们为什么打架?
同学一:我们在那儿聊着天!突然,小俊就跑了过来打了我,我也不知道为什么?所以就、、、
老师:所以你也动了手?
同学二:我们不是主动的,是他、、、!
老师:他打你们,你们就要群打他啊?
近景:这时,他们都变得沉默!
老师:小俊,你为什么要这样做啊?
小俊:(傲然)看他们不爽!
近景(过肩):老师气的说不出话来!
老师:好,好!叫你们家常来说话!
近景:老师就气得坐了下来!拿起桌上的电话打了过去!
老师:喂!是小俊家长吗?哦!我是他班主任,这学校有点事情您门能来一下么?哦!好的好的!
11、家里 白天
特写:妈妈放下了电话,呆了一下,这时!爸爸走了过来!
爸爸:是谁打来的啊?
妈妈:(穿着衣服)小俊学校打来的,叫咱们去一下!
近景:说完妈妈就走出了家门!爸爸,赶紧跟了上去!
12、办公室 白天
近景:小俊和爸爸妈妈站在一起!
妈妈:老师,您找我们来什么事?还有小俊他是不是犯了什么错啊?
老师:是这样的,小俊和几个同学打架的事!他无缘无故地打了几个同学!我们觉得这样的事是不好的!所以,叫你们来一下,就是想了解一下!
爸爸:小俊在家的时候都很好啊!没有什么事情!就是有些时候很沉默!不愿意和我们说话!
老师:这样啊!你们做家长的也是,也要经常和你们孩子多聊聊!这样才能让小俊不会出现偏激的行为!
妈妈:好的好的!我们一定会记住的!
老师:好了,你们把小俊带回家去吧!
爸爸妈妈:好!那我们先走了!
爸爸:小俊,走了!
近景:小俊懒散地跟着爸爸妈妈出了教室!
13、学校 白天
全景:小俊妈妈手里捧着一大包东西站在校门口,小俊从远处跑了过来!
妈妈:这是我从家里给你带来的一些吃的!你拿好!
小俊:恩!好了妈,我还要上课呢!我先走了!
特写:妈妈眼里有的是失落好不容易才见到儿子,可是儿子忙着读书!明显妈妈不想让儿子耽误学习!只要看儿子一眼就好了!
妈妈:好了好了!快赶紧去上课吧!可别耽误了学习!
小俊:恩!我知道了!妈你会去吧!
妈妈:好了好了!去吧!妈自己知道!
特写:妈妈看着儿子远去的背影,眼里一有了泪花!强忍着也转头走了!
14、农村 白天
近景(过肩):农村的天很热,但是,一些为了生计的人们还不辛劳苦地顶着大太阳在农地里干着活!
今年小俊上大学了!大学昂贵的学费让这个,农村的家庭想尽了办法才凑足了学费!为了下一年的学费,一对已经满头花白的夫妻正在农地里劳作着!辛勤的汗水打湿了消瘦的身体!
妈妈抬头看了看火热的天空!想着儿子上了大学,脸上满是幸福的笑容!但是,纵纹已布满了整张脸庞!
15、大学街道上 白天
近景:穿着很亮丽的小俊和一个女生手牵着手走在一起!走进了一家餐厅!叫了很大一桌吃的东西!两人甜蜜地吃着饭菜!
转场:家里爸爸妈妈坐在一张老旧的饭桌前,桌上只有一碗菜!而且还是咸菜加了几根酸菜!可是两位“老人”还是吃的很幸福!为了自己的儿子能吃好穿好,他们自己受苦也值得了!
16、教室里 白天
特写:小俊趴在桌上睡着觉。无视着正在上课的老师和其他同学们!
17、寝室 白天
近景(过肩):小俊站在寝室窗台边打着电话嘴里还抽着烟。
小俊:喂!妈!我没钱了,你明天打1000块钱来好吧!我有急用!好了先这样,记得快点给我打过来啊!(说完挂了电话)
转场:家里,妈妈拿着电话,听着儿子急切要钱的话!
妈妈:哦!好的好的!(还没等妈妈询问儿子的生活状态和现在的情况电话那边就传来了嘟嘟嘟的声音)
18、家里 白天
全景:消瘦的爸爸妈妈一人背着一大包东西!在附近的镇子上卖点地方停了下来!
妈妈:卖鸭啊!新鲜的鸭子!便宜卖啊!
爸爸:卖花生哦!便宜卖哦!
因为现在不是卖这些东西的时候,所以会很便宜!本来爸爸妈妈是想留着到了该出售的最佳时候时在卖这样会多赚一点!一年到头!爸爸妈妈也没吃上过这些东西,都是留着给儿子回家吃的!现在为了给儿子筹钱不得不卖掉这些他们积攒了几年的家当!
19、KTV 晚上
近景:小俊和几个朋友在KTV,小俊拿着钱包数着钱,拿了出来放在了收银台上!(特写)
小俊:走!唱歌去!
出了钱就和几个朋友一起走向了包厢去了!包厢里面唱着歌,很嗨!小俊和几个朋友嘴里都叼着烟!尖叫声响彻整间房间!小俊还不适地搂着女生聊着天!
20、马路上 晚上
近景:小俊和女生走在一起,突然前面有几个人走了出来,挡在了小俊和女生的前面!
男子一:你小子潇洒啊!敢夺我的女人!你也是第一个!看我今天不废了你!兄弟们上!往死里打!(顿时几个男生围上小俊就是拳打脚踢)
小俊被打的排在了地上!
男子一:小子!以后还敢不敢上我的女人啊?
小俊:我呸!老子还要上你妈!(小俊朝男子吐了一口口水)
男子一:好好好!(站了起来擦拭着脸上的口水)打,往死里打!
几个男子又围上了小俊打了起来!
过了一会儿几个男子走后,小俊趴在地上不动了!满脸的血迹!
21、医院里 早上
近景:小俊躺在病床上。
中景:这时一阵急促的脚步身在病房外面驶来!推开门,是小俊的爸爸妈妈,看见小俊躺在床上,急忙地来到床头!摸着儿子的头,呼唤着!
妈妈:小俊!小俊!醒醒啊!是妈妈来看你了!
特写:小俊好像是听见有人在叫着他!艰难地微微睁开了眼睛!看见一个满脸皱纹的妇女急切地看着自己!是妈妈!小俊看着妈妈头上花白了很多的头发!再看看满脸皱纹的妈妈!眼睛里面充满了泪花!
小俊:妈 !
妈妈:小俊,你别动,好好地躺着!你想吃什么,妈妈这就去给你买!
特写:小俊再也控制不住自己的眼泪!从眼里流了出来!妈妈微笑着为儿子擦拭着泪水!
妈妈:乖!小俊不哭!妈妈们在这儿看着你呢!来,看妈妈给你带的你喜欢吃的饭菜!(爸爸这时来到妈妈的身旁,从自己手里递过一保温杯!打开,一股温香的饭菜递在小俊的眼中)
爸爸:来!(赶紧轻轻地扶起小俊)尝尝妈妈给你做的饭菜!
小俊小小地吃了一口!眼泪再次从眼里流了出来!爸爸妈妈看着在吃着饭菜的小俊眼里满是幸福!
小俊:爸妈,你们也吃啊!我一个人吃不完!
妈妈:没事!我和你爸吃了!这些全给你吃的!对吧,他爸!
爸爸:是的是的!这些全是给你一个人吃的!我们吃了!嘿嘿!
小俊知道爸爸妈妈从大老远的家里知道自己在医院,来到这儿肯定还没有吃东西!看着妈妈幸福的微笑!小俊,心里难受地哭了!
拉黑
话外音:在这个世上,爸爸妈妈就是你的天使!我们也要永远地记住这两个天天在你面前带着微笑的天使!不要忘记!我们要感谢他们带给我们生命,也带给我们的幸福!永远!感谢爸爸妈妈!

④ 剧本的格式和写法

一、基本格式如下:

1、首先要写出时、景、人。

2、在描写情态时,先用△(三角式)符号放在前面。

3、对白是顶格写出人物简称,然后加上∶(冒号),剧本跟小说不同,剧本的对白不需用引号。

二、剧本写法:

小说的对象是读者,但剧本的对象并不是观众,剧本是写给编导、导演及演员看的,所以编剧写剧本时都会用上些术语,这主要是为了让导演及演员易于理解编剧所联想的图画,提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。

剧本分类

随着微电影不断的发展,微电影剧本的分类也越来越成熟,从单一的电影剧本创作转向微电影剧本的分化,比较时尚的分类有爱情微电影剧本,励志微电影剧本,感人微电影剧本,现实微电影剧本,广告微视频剧本,到越来越细化的单个分化,微电影剧本的不断分化,也正是说明了微电影的发展越来越走向市场化,正规化。

微电影是指在各种新媒体平台上播放的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资(1万到数万元/部)”的视频短片,内容可单独成篇,也可系列成剧。

由于这类短片较之电影作品,门槛低、参与度高、传播效率高,在京沪领一时风气之先,得到市场广泛认可。

以着名导演贾樟柯为例,其团队没有拍摄进入电影院线的大片,而拍摄了50多部微电影,但是此种艺术形式在京沪广之外的城市尚属少见,在人人都是导演、人人都是主角的网络互动的时代,微电影的特质导致其在网络时代势必兴盛,也成为文化市场新的业务增长点。

⑤ 电影剧本格式及

电影剧本格式及范文

文字形式的电影剧本实际上是三种情况:

1、电影剧本("电影文学剧本"):编剧完成

2、分镜头剧本:导演完成

3、完成台本:场记记录完成

我们所讲的电影剧本都是指第一种情况,即由编剧完成的剧本。

一、电影剧本的几种写作格式

1、文学剧本式:

特点:可读性强(文学作品的可读性);

缺点:电影感弱。

例1、"春天,踩着湿淋淋的步子来到了。"

以上"例1"文学性强,可读性强,充满诗情画意。可是,导演分镜头时,却不得不作以下的工作:

①、删掉许多纯属于文学的、视听语言无法表现的内容。

②、重新用视听语言表现那些可以表现的"诗情画意".

故这种电影剧本一方面要使导演费较大的精力去分镜头,更重要的是,使编剧在剧本阶段未能把更多的精力放在电影思维上。

这样做的结果:既影响了剧本作为电影剧本它的艺术质量,同时也会妨碍你的剧本的成活。

2、格里叶式

优点:电影感强;

缺点:可读性弱。

例1、《去年在马里昂巴德》:(开头):

"开始是一阵猝然响起的浪漫、热烈的音乐,这音乐就象我们在某些带有强烈的、激动人心的高潮的影片结尾时所听到的一样(这是一个由木管、铜管和弦乐等等组成的巨大的交响乐团演奏的)。片头字幕是常规的样式:人名等等都是用朴素的字体写成,黑色的字体后面衬着灰色的背景,或者是白色的字体后面衬着灰色的背景;这些名字或者一组一组的名字都镶在方框内,框子按照一种正常的`甚至是较为缓慢的节奏,一个接一个在银幕上出现。

这种努力是应该肯定的。

但是作为编剧来讲,这样做有以下不利之处:

①、可读性弱,不单指一般人的阅读,主要是指描写太细、太繁琐。以至妨碍了导演、制片人抓住主要情节,主要人物。

②、不利于导演为影片作出他的贡献。电影主要是编剧、导演两个人的事。

这些同样会妨碍剧本的成活。

3、日本式

优点:电影感强,读性强(电影的可读性)

举例:

《 啊,无声的朋友 》 编剧:铃木尚之(日本)

1、满洲旷野、夜(1944年)

货物火车在远方行驶。火车头的前灯和车尾乘务员室的尾灯幻影般地移动着。

2、满洲旷野、夜

火车在黑暗中奔驰。

3、满洲旷野、夜

随着尖历的汽笛声,火车头迎面而来。

前灯刺目的光芒。

火车在轰隆轰隆的车轮声中掠过画面。

绵延不绝的黑色货车车皮。

4、同上

一节黑色油漆已经剥蚀的车身,满洲铁路的标志和车号的数目字在星光下隐约泛出白色。

车门微开着,车厢里黑暗无比。

单调的车轮声。

尖锐短促的汽笛声。

单调的车轮声。

5、车厢内

军曹松本在黑暗中点名的声音。

重叠着其他分队长点名的声音。

……

百濑点火抽烟,他的脸在黑暗中显现。

百濑深深吸了一口烟后,把香烟递给旁边的吉成。

吉成的脸在香烟火星中闪现。

香烟在十三个分队队员之间依次轮转。

……

小队长的声音:"哪个在抽烟?不准抽。"

……

松本把香烟在靴上擦熄。

松本:"大家都睡吧。"

民次痛苦地喘着气。

6、上海陆军医院病房,日

民次躺在角落里的床上,呆呆地凝视着屋顶。

……

二、电影剧本的写作格式

一个合格的电影剧本应该做到以下几点:

1、可视性强,用画面叙事。

"电影剧本究竟是什么?一部电影剧本就是一个由画面讲述出来的故事。" 悉德。菲尔德

2、画面力求具体,避免过于笼统。

3、努力运用声音元素。

不要过多地寄托于录音、或导演,声音应该体现在剧本阶段。

4、文字清爽、干净。

文字着重表现影片中主要的影像、声音、剪辑的内容,不拖泥带水,不过多文学上的修饰。

5、以场分段,以场景来划分文字的自然段落。

6、注意"段"与"段"之间的"转场处理".

举例:

《约会》 编剧:石森史郎

①、公园 傍晚

……

萤子独自坐在长凳上等待着。她的脸随着列车的汽笛声和列车猛进的隆隆声逐渐扩大到几乎占着整个画面。

②、野外 夜

列车向北驶去、透过车窗露出的灯光划着一条水平线。

③、列车车厢过道 夜

几个要下车的旅客带着怕冷的表情从车厢里走出来。

…… (列车停,一男人上车)

列车开动

男人的脚走进车厢。

④、车厢里 夜

男人的脚在通道上走来。

……

7、每段开头注明场号、地点、时间。

如:

22、长安街、晨

23、李芸卧室、晚

8、不用或少用专业电影术语

主要是区分"分镜头本 ","分镜头剧本"让导演去干,其实全是电影思维,"不戴领章、帽徽的解放军".

上面"转场"的例子是剪辑,我们可再看

③、车厢过道 夜

男人的脚走进车厢。

④、车厢里 夜

男人的脚在通道上走来。

它停了一下……但又走进来。

脚步又停住了,一个身子沉重地在一个空座位上坐下。脚上的皮鞋尖碰到了对面座位上的一个妇女的栗色皮鞋。

那双女皮鞋避开了男人的皮鞋尖。

在女皮鞋旁边,有一双落后于时代的低跟皮鞋,看上去样式虽然老,却是即坚固又实用。

附近的座位上,传来了笑声。

那边是四个登山打扮的年轻人,围坐着正在打麻将。高兴的欢呼声、悔恨的喊叫声,此起彼落。

这边是一个旅行团,占住了车厢的一角——大概都是些农妇……张开嘴可看到黄金或白金的全口假牙,她们喋喋不休地说个不停,吃个没完。

发着耀眼的闪光的嘴

絮絮叨叨说个不停的嘴

狼吞虎咽的嘴

一个少年看着出神的脸。

《 啊,无声的朋友 》

编剧:铃木尚之(日本)

1、满洲旷野、夜(1944年)

货物火车在远方行驶。火车头的前灯和车尾乘务员室的尾灯幻影般地移动着。

(景别、光,【括号内的内容系引用者所加,提示该段文字中所提供的主要视听内容。】)

2、满洲旷野、夜

火车在黑暗中奔驰。 (一个新的机位和景别)

3、满洲旷野、夜

随着尖历的汽笛声,火车头迎面而来。 (声音、角度)

前灯刺目的光芒。 (光、角度、景别)

火车在轰隆轰隆的车轮声中掠过画面。 (景别、角度、声音)

绵延不绝的黑色货车车皮。 (镜头的长度)

4、同上

一节黑色油漆已经剥蚀的车身,满洲铁路的标志和车号的数目字在星光下隐约泛出白色。 (跟移、景别)

车门微开着,车厢里黑暗无比。 (跟移、景别、光)

单调的车轮声。 (声音)

尖锐短促的汽笛声。 (声音)

单调的车轮声。 (声音)

5、车厢内

军曹松本在黑暗中点名的声音。 (转场车轮声接点名声、光)

重叠着其他分队长点名的声音。 (声音)

……

百濑点火抽烟,他的脸在黑暗中显现。 (景别、光)

百濑深深吸了一口烟后,把香烟递给旁边的吉成。 (景别)

吉成的脸在香烟火星中闪现。 (景别、光)

香烟在十三个分队队员之间依次轮转。 (移、光)

……

小队长的声音:"哪个在抽烟?不准抽。"

……

松本把香烟在靴上擦熄。 (景别)

松本:"大家都睡吧。"

民次痛苦地喘着气。 (景别)

6、上海陆军医院病房,日

民次躺在角落里的床上,呆呆地凝视着屋顶。 (转场民次接民次、景别)

——《荣誉》 苏牧

⑥ 微电影脚本怎么写

问题一:微电影剧本怎么写 微电影的话如果是五分钟以内,就不用写剧本了,列个大纲就可以了。
如果是五分钟以上的话。剧本分给演员看的,还有所有的效果都在上面的。
给演员看的就一句一句的对白还有动作就好了,记住要分幕。
给整个剧组看的就要把拍摄的镜头,镜位,场次等等都要注明。

问题二:求微电影剧本范文 摘要: 地点:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。 李友:男,桐颤游六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲:男,六年级(1)的学生 ...
地点:教室、肖瑞家
人物:
肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。
李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。
高傲:男,六年级(1)的学生,高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。
隋波:
-
男,六年级(1)的学生,淘气,爱起哄,知错就改。
贾南:女,六年级(1)的学生,大大咧咧,像个假小子。
赵凡:女,六年级(1)的学生,善良,不善言词。
妈妈:很局销疼爱肖瑞,虽然有些唠叨,但是很开通,能支持孩子的想法、做法。
场景:六(1)班教室,肖瑞家里。
道具:课桌椅六套、课本、帽子、食物。
第一幕
灯光暗旁白洞基:2010年5月,世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会,“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生,在一节科学课的启发下,萌发了“设计一种绿色环保的发电方式,为世博会提供能源”的念头。
音乐响起,下课铃响,灯光渐亮。同学们从科学教室走出来,手里拿着书,正在兴高采烈地议论着,边谈边走进教室
赵凡:今天这节科学课真有意思呀!
隋波:是呀是呀,原来机械能可以转化为电能,真是神奇呢!
李友:(不屑地)切,这算什么神奇呀?你没听过、见过的事多着呢,真是大惊小怪!
隋波:(满不在乎地一笑,妥协地)得,得,我是井底之蛙还不行吗?
贾南:(不耐烦地)好了好了,你们两个,每次都是这样,说不到两句就拌嘴,真服了你们!(略带得意)来吧,看看这是什么?(拿出“海宝”)
李友:咦?这是什么玩意儿?怎么像个人呀!
隋波:嘿,嘿,这回可轮到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔细听着:这可是明年上海世博会的吉祥物――海宝,就是从汉字“人”演化而来的。
贾南:隋波说得对,它就是海宝贴花纸,是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作,(自豪地)听说这是历史上规模最大的一次博览会呢!
李友:哦,(点头,面对隋波,讥讽)你也只知道一个海宝呀!
贾南:瞧你们两个真是冤家路窄。无聊!(摇头)
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隋波:(搞笑地)嘿嘿,这就叫做(摇头晃脑)话不投机――
李友:(接着说)半句多!(说完后笑)
(其他同学听完他们俩的对话,哈哈大笑,分别走向自己的座位,除了肖瑞没有笑)
贾南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什么呢?这么入神?
肖瑞:(场然惊醒,一愣)啊?
李友:(来到肖瑞的身边,坐在自己的桌角上,搂住肖瑞的肩膀)嗨,哥们,又在天马行空了吧?
肖瑞:(沉思地)我刚才在想呀,上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗?今天我们所学的知识,也许可以派上用场呢。
高傲:(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着?我们的天才又有什么伟大的构想了
李友:(敲了高傲的头一记......>>

问题三:请问大家!微电影怎么写剧本啊?谢谢回答! 由于是微电影,人物不多,你可以只写几个人物,不过需要重点描写,剧情就围绕这几个人写。别写太多其他的。

问题四:微电影脚本怎么写?万分感谢! 写个大纲,再加上些自己的想法,加起来15分钟的长度就够了

问题五:微电影脚本是什么意思 不是剧本,脚本是指分镜头脚本。脚本的意思就是以该文本为拍摄依据。脚本是使用一种特定的描述性语言,依据一定的格式编写的可执行文件,又称作宏或批处理文件。脚本通常可以由应用程序临时调用并执行。电影脚本一般会列出镜头的长度、景别、构图、配乐等等很详细的信息。脚本一般是用在正式拍摄时导演和摄像,后期编辑时编辑师看的。

问题六:怎么写好微电影 微电影剧本怎么写,有人就知道要写个故事,可是不知道那是娱乐片范围的剧本,连这个起码的知识都没有,就不可能写个象样的剧本,有人还把好莱坞影片说成是前卫,把整个事情颠倒了。你要写故事片的剧本,首先要考虑的是这个故事是否适合于银幕表现,或者说这个故事该从什么角度来讲,才最适合于银幕的表现,另外,你在写一个故事片剧本的时候,你还得分清楚,你是要讲一个故事,还是写一个人物性格,这两个差别是很大。我们总是把它搞混了,其实在我们的电影剧本里和影片里,只有讲故事的影片,没有表现人物性格的影片,这两种影片是完全不同。

问题七:公司拍摄微电影剧本怎么写? 公司拍微电影还要你们写剧本,太扯淡了吧。我们公司做的微电影 都是传媒公司全部包括的,比如创意啊,剧本啊什么的。根本不用我们问事,公司好像叫上海 秦智轩。

问题八:公司微电影剧本怎么写? 微电影的剧本怎么写 微电影的剧本,可是以前没写过,不知道从何下手。 “就体量来说,微电影就像小小说,情节紧凑,人物关系比较简单。” 1、不妨多看看网络上别人的作品。 很多微电影之所以会被转发、流传,一定有它的理由,有些是情感很动人,有些讲了 人性,有些传达了一种美好。《田埂上的梦》、《让我留下》、《老男孩》都很棒,可以看看人家是怎么讲故事的。 2、有悬念会很吸引人。 上次麦家也提到一个作品《调音师》,它就很有悬念。有一个调音师,很多人愿意找他去调音,因为是盲人,人们在他面前可以无所顾忌,甚至半裸着跳舞。但其实,他是假装盲人。有一天,在一个客户家里,他目睹了一桩凶杀案。再举一个例子,比如说,一个女孩要把自己卖出去,2000块,为了给爷爷治病,她找到了一个拐卖人口的。那个拐卖人口的出了钱,却没带走她。他想帮她――这个钱是干净的??你看,这就有悬念,有曲折了。 3、用影像来表现情节。 电视剧的对白非常多,但微电影的对白就不好太多,更多要用影像来表现。比如你要表现一个80后的城市白领压力很大,渴望释放,那就让他爬上一辆运车的火车。他穿的白衬衣与黑色的煤车相映成趣,火车驶过油菜花地、水沟、村庄,穿过隧道,他在车顶上欢呼、尖叫。这就很有表现力。 4、把水烧到100度。 很多人会把一个故事讲完整,能把水烧到80度,但总是到不了100度。这很可能只是差了最后十秒钟的镜头。在《田埂上的梦》这个作品里,一个爱跳舞的乡下男孩,别人嘲笑他、打他,说了一句“你还是去种田吧”。如果没有这场戏,那就只是一个平淡的故事了,作品的力量就会削弱很多。

问题九:如何写微电影剧本 基本格式
(1) 首先要写出时、景、人
(2) 在描写情态时,先用△(三角式)符号放在前面。
(3) 对白是顶格写出人物简称,然后加上∶(冒号)。剧本跟小说不同,剧本的对白不需用引号。
小说的对象是读者,但剧本的对象并不是观众。剧本是写给编导、导演及演员看的,所以编剧写剧本时都会用上些术语。这主要是为了让导演及演员易于理解编剧所联想的图画,提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。
一般术语∶
远景(WIDE SHOT)∶多用来交代周围的环境。
特写(CLOSE UP)∶使观众仔细看清楚某人或某物,并将周围环境完全排挤出画面。
跳离镜头(CUT SHOT)∶使观众的注意力跳离主要动作一段短时间,接到另一个镜头。
溶(DISSOLUE)∶将淡入和淡出结合,使前一影像叠在后一影像上。
拉近镜(ZOON IN)∶将原来中景或远景的镜头,突然快速变焦距,变为大特写或普通特写。
接开镜(ZOON OUT)∶由大特写或中景特写,突然变回中景或远景。

问题十:微电影剧本怎么写 按正常剧本那么写。剧本的写作方法有很多种,建议可以按场景来写。剧本是给演员看的,所以要弱化它的文学性,以对话和动作为主。微电影主要还是写分镜,如果导演和编剧是同一个的话,我觉得都可以弱化剧本,直接写分镜。当然剧本还是必要的,因为演员表演是按剧本来的。分镜则主要是供导演和摄像来看。

⑦ 微电影剧本的剧本格式

基本格式如下:

1、首先要写出时、景、人。

2、在描写情态时,先用△(三角式)符号放在前面。

3、对白是顶格写出人物简称,然后加上∶(冒号),剧本跟小说不同,剧本的对白不需用引号。

小说的对象是读者,但剧本的对象并不是观众,剧本是写给编导、导演及演员看的,所以编剧写剧本时都会用上些术语,这主要是为了让导演及演员易于理解编剧所联想的图画,提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。

剧本分类

随着微电影不断的发展,微电影剧本的分类也越来越成熟,从单一的电影剧本创作转向微电影剧本的分化,比较时尚的分类有爱情微电影剧本,励志微电影剧本,感人微电影剧本,现实微电影剧本,广告微视频剧本,到越来越细化的单个分化,微电影剧本的不断分化,也正是说明了微电影的发展越来越走向市场化,正规化。

微电影是指在各种新媒体平台上播放的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资(1万到数万元/部)”的视频短片,内容可单独成篇,也可系列成剧。

由于这类短片较之电影作品,门槛低、参与度高、传播效率高,在京沪领一时风气之先,得到市场广泛认可。

以着名导演贾樟柯为例,其团队没有拍摄进入电影院线的大片,而拍摄了50多部微电影,但是此种艺术形式在京沪广之外的城市尚属少见,在人人都是导演、人人都是主角的网络互动的时代,微电影的特质导致其在网络时代势必兴盛,也成为文化市场新的业务增长点。

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