大学生微电影不能说的秘密

‘壹’ 不能说的秘密这部电影讲的什么意思

不能说的秘密这部电影以周杰伦自己的高中生活为背景，讲述了转学到一所艺术学校的钢琴天才小伦在一间古老的钢琴练习室里见到演奏神秘钢琴乐的小雨进而展开的一段奇幻爱情故事。

剧情简介：

小伦(周杰伦饰)与父亲(黄秋生饰)相依为命，父亲是淡江艺术中学的音乐老师，小伦自小在他的熏陶下，拥有非凡的音乐才华。

这天是小伦转读淡江艺术中学的第一天，当他跟着同学小依(曾恺玹饰)参观校园时，突被一段神秘的钢琴乐曲吸引。小伦随着琴音引领，走进一间百年琴室，发现弹琴者是一位清秀脱俗的女生小雨(桂伦镁饰)，两人虽然没有交谈，但在四目交投之间，双方都泛起微妙的感觉。

原来小雨是小伦的同班同学，由于冒失的小雨上课时总是迟到，故经常被迫和坐在后排的小伦坐在一起，两人的感情因此突飞猛进，更到达互相分享秘密的阶段；但每当小伦问及那天在百年琴室所听到的神秘乐曲时，小雨总是模棱两可地回答：“那是一个不能说的秘密……”

当晚小伦在琴室边奏着小雨喜欢的乐章边等待着，突然一双温暖的手盖着小伦的眼睛，双方情不自禁地拥吻起来，直至小伦张开眼睛，方知对方不是小雨而是小依；与此同时，小伦听到小雨的哭泣声从门外远去，小伦疯狂地追出去，但小雨早已芳踪杳然。

小雨自此仿如人间蒸发，音讯全无。小伦向同学打听小雨的下落，同学竟说从不知有小雨这个人。小伦到小雨家造访，竟被当成瞎撞。小伦翻看点名册，赫然惊觉名册上也没有出现小雨的名字……

直至小伦发现一张父亲和小雨的合照，向父亲追问关于小雨的一切，小伦方知小雨的出现绝非偶然，一切源自一首神秘的乐曲和一个不可告人的秘密……

(1)大学生微电影不能说的秘密扩展阅读：

所获奖项：

1、《不能说的秘密》获年度TW杰出电影奖

2、《不能说的秘密》获得最佳视觉效果奖

3、《不能说的秘密》最佳电影原创歌曲奖

郭富城、蔡卓妍、陈冠希、林建岳、杜汶泽等众多明星一同出场，为周杰伦首度指导的电影《不能说的秘密》捧场，众人一起开香宾庆祝，场面十分热闹，温馨。

《不能说的秘密》当年也是韩国的话题口碑之作，当年排名韩国在线电影评分榜的首位，在韩国的30多个艺术影院上映达10万观影人次。在韩国业界，艺术影院票房的1万人次，惯常被看做是商业电影的100万人次。

‘贰’ 不能说的秘密讲的大致是什么啊

解读《不能说的秘密》之八大秘密
http://blog.sina.com.cn
2007年08月26日02:46
№又一次遗漏的爱
看完《不能说的秘密》这部电影之后，不得不说，这是一部非常成功的电影，这是周董的处女作，唯美的画面，美妙的音乐，巧妙的情节，一切，都显得很成熟。这部穿越时空的爱情剧，在一定程度上甚至比得上《人鬼情未了》了。这确实是一部情节复杂的电影，所以这部电影看一次是绝对不够的，因为里面太多“秘密”了。
秘密一：过去与未来相互穿越的秘密
桂纶镁在剧中所扮演的小雨，通过一首钢琴曲去到了20年后，那么，这个故事的线索就是那首钢琴曲了。剧中小雨无意之中找到了曲谱，在琴房里弹了之后就回到了20年后，在20年后的那个年代她认识了小伦，并和他发展了一段浪漫而刻骨的爱情。在电影的最后，小伦明白了一切之后，又去到那个就要拆除的旧钢琴房，飞速的弹那首小雨教他的钢琴曲，于是，小伦回到了过去。那么，为什么小雨是去到未来，而小伦是回到过去呢？秘密就在于弹钢琴的速度。我们可以留意到，小雨每次去到20年后时，弹曲的速度都是缓慢的，而小伦则是用飞快的速度弹。导演用了这个反方错位的方法，巧妙地勾勒了这个故事的主线。其实，对于小伦回到过去，我还有另外一种看法：记得是有最后一个音符的，很尖锐的那个音，琴房坍塌那刻，只是小伦的一滴血滴到上面，小伦并没有弹上去，也就是说小伦并没有回到1979年。还有影片结束那段小伦推开门的那个刹那，似乎小雨不认识一般只是看了一下门口，会心的笑了一下，接着继续埋头写写画画。我当时的感觉就是其实小伦真人并没有来到小雨门前只是小雨仿佛预感一般的看了一下门口。剧中两人走在一起的时候提及萧邦众所周知小伦最喜欢的音乐家就是萧邦两个人走在一起的时候说了关于萧邦跟最爱的女人在一起10年最后还是分开了的事对，很明确的说是“分开了”然后小雨说能拥有10已经很好了剧情要不是他们其实没有在一起，不然的话，说萧邦那段话就没有意义了。还有就是最后小伦弹琴的时候手里的血滴在了钢琴上，这是不是意味着死亡呢？最后见面的场景也比较亮，是不是摄影师故意用亮景，像是天堂的感觉呢？
秘密2：只有小伦看到小雨的秘密
其实这个问题很简单，故事中安排时空穿越的人，去到另一个时空的人只有他第一个看到的人，对方才能看到自己。那就不难明白，为什么小雨那么清楚钢琴房到教室后门的距离是108步，因为小雨每次来的时候都是闭上眼睛，然后走了108步之后争开眼睛，第一眼看到的就是小伦。当然也有意外的时候，比如斗琴的那次，小雨第一眼看到的就是依晴，所以小伦在斗琴的时候看到依晴一个人在讲话，其实是在和小雨讲，只是小伦那次看不到小雨。
秘密3：涂改液的秘密
在电影的最后，小伦看到了小雨在20年前写下的字，而且字是一个一个出来的，也就是说当时小雨和小伦的时间在那个时候是交汇在一起了，小雨仿佛就在20年后小伦的旁边写字。但是，为什么未来可以看到过去的字，而过去看不到未来的？小伦看到了小雨在桌面上写着“我爱你，你爱我吗？”但是接着镜头转移到20年前小雨死去的那一瞬间，桌面上却没有出现小伦写的“你在哪？”和一个心型。秘密就在那个涂改液上。因为小雨用来写字的那个涂改液是从1999年带回去的，涂改液是属于1999年的，所以小伦在1999年的时空当然是看的到用涂改液写的字，而小伦用1999年的涂改液在桌面上写的字，在1979的小雨当然也就看不到了。
秘密4：两人在1979年见面，表情的秘密。
假如小伦真有回到20年前，那么最后小雨也就是看到了小伦，那么为什么小雨当时的表情为什么仿佛是不认识小伦呢？原因就在于小伦在最后弹钢琴回到过去的时候，速度太快了，回到了20+N年，也就是回到了小雨并没有找到曲谱的时候，也就是说小雨那时侯就从来没有见过小伦，所以对小伦笑了笑，就埋头看书了。而小伦出现在教室后门的时候，很明显他是记得小雨曾经对他说过钢琴房到教室的距离是108步，而他也是闭上眼睛走了108步之后争开了眼睛之后看到了小雨，所以当时表情有点愕然，有点害羞，有点不知如何是好的感觉，从小伦的嘴唇抽动几下来看，应该是在说“你看的到我吗？”然后小雨就笑了笑，小伦也笑了笑，也就是说他成功了。
秘密5：纸条的秘密
剧中的误会就是纸条引发的。小伦在上课的时候写了一张纸条传给小雨，内容是约小雨晚上九点钢琴房见。当小伦把纸条传给小雨的时候，他自己是不知道别人看不见小雨的。而镜头也巧妙的分解了两个动作，一个是晴依打开纸条，一个是小雨看见晴依手里纸条内容之后的微笑。之后，就是那个天大的误会。晴依误会了纸条的内容，因为不是给她的。而小雨却误会了那个严重的Kiss。而在小雨看见了依晴和小伦KISS后，跑了出去，当小伦追出去的时候，那个弱智的大勇指着小雨的方向告诉小伦“小雨跑了”，也就是大勇看见了小雨。那么如果大勇看的到小雨，也就是小雨这次来到20年后第一个看到的人是这个20年前就认识的大勇，那么小伦在教室的时候为什么有亲眼看到小雨拆开了纸条呢？对于这个或许唯一的解释就是，小雨在教室看完小伦的纸条之后，又回到了20年前，然后再回来的时候第一眼看到的是大勇，所以大勇看的见他，那就解释了为什么小伦在跑去玻璃门找小雨的时候没看见门后的小雨了。有人会问，大勇在20年前就看过小雨，20年后在看到不会怕吗？呵呵，这就是为什么周导要安排这个角色20年后弱智了的原因了。
秘密6：小雨妈妈的秘密
小雨的妈妈在剧中出现的很晚，一直到后来小伦帮她捡苹果的时候，小雨的妈妈才首次出现在镜头，很明显，小雨的妈妈是以一个在20年后精神已经受到打击的状态出现的。小雨的母亲总是会说出一些莫名其妙的话，“小雨病了”“他在听音乐”等等。其实这些也是很正常的，小雨的母亲是因为家人的死受了刺激。在房间里，她在看到自己女儿在20年前画的画像正和眼前这位年轻人一样的时候，她终于明白了她的女儿没有骗她，20年前，自己的女儿并不是得了精神病，她说的是事实。于是，我们可以再看小雨在20年前当她妈问她20年后妈妈是怎样的时候，她说没见到，门锁换了。这句话表明，小雨在20年后多次出现在自己的家门口都没见到自己的妈妈，而且门锁也换了，就更加证明了小雨的妈妈因为精神出现了问题经常把自己锁在家里。
秘密7：时空的秘密
假如说小伦在最后真的穿越时空，回到了20年前，那么或许有人就会提出很多质疑。小伦回到了过去，那以后所发生的事情不是不存在了吗？历史不就被完全改变了吗？小伦假如在20年前和小雨又恋爱了，小雨能够接受只有自己才看的到小伦的事实吗？小伦又会告诉小雨整件事情的经过吗？等等这些问题，我们似乎很难解释~对于空间问题，我们或许只能说在小伦回到20年前，那么20年后的世界将会消失在一个异次元的空间中，也就是说在以后所发生的事情不会和之前我们所了解的那样，因为已经消失了，以后的事情就完全变了，因为小伦穿越时空的关系。呵呵，或许这样解释确实有点牵强，但是这部电影本身就是一部科幻片类型的爱情电影，我们就不用太理性的思维去理解了，毕竟，空间穿越的原理不是我们所能够理解的。
秘密8：毕业照的秘密
相信看过这部电影的人都对剧中最后一个镜头印象非常深，一张1979年淡江艺术学院的毕业照，关于这张照片的理解有很多，议论也有很多，因为对这张照片的理解绝对可以影响到你对这部电影的整体理解。关于这张照片总体的来说可以有三种理解：第一是照片中只有小雨出现；第二是照片中两个人都没有出现；第三是照片中两个人都出现了。我且不说这三种观点哪种是正确的，是电影的事实反映，在这里我就根据这三种情况去分析这部电影吧。首先假如是第一种情况的话，也就是只有小雨出现，那么就有两种结论：A`小伦在20年前根本就没有回到过去，在那次最后的演奏中，小伦事实上已经死了，最后一个音符没有按下去，之后他们在20年前见面的情景，也完全是一个天堂式的虚构情节。而钢琴在20年前的拆房中被毁了，所以时空穿越时间结束了，所有事情变了，存在那个空间的事情不存在了，所以小雨还活着B`小伦回到了过去，他依然和小雨在一起，但是只有小雨一个人见到小伦，所以照片中看不到小伦。假如是第二种情况的话，也就是照片中两个人都没有出现，这也是网上最少人支持的一个观点，那么就是说小雨死了，没有参与照毕业照，根据剧中的情节，照毕业照的时候，应该就是小雨在教室用涂改液写字给小伦的那个时间，之后小雨就死了，而小伦也没有回到过去，同样最后见面的情景也是导演虚构出来的。最后说说第三种说法吧，也是最多人支持的一个观点，就是两个人都出现在了照片中，一起渡过幸福的生活，一个浪漫的结局。这个结局正是符合了我们的惯性思维，小伦成功的回到了过去，并且因为钢琴被毁了，再也回不到了未来，也正是因为钢琴被毁了，所以每个人都看得到小伦，自然照片中也有他。这三个结果，见仁见智，我想这也正是《不能说的秘密》这部电影的真正秘密所在，而密码，则是每个人希望怎样它就是怎样～～哈哈
对于这部电影的评论就到这里了，希望拿出来个大家分享～～也欢迎大家一起探讨～～
还有在看这部电影的时候，我建议大家先看一遍没有声音的，然后再看一遍有声音的，有很奇妙的效果哦～～
文章来源：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4ac5bc3001000bhd.html

‘叁’ 电影《不能说的秘密》故事讲述了什么

湘伦与父亲相依为命，父亲是淡江艺术中学的音乐老师，湘伦自小在他的熏陶下，拥有非凡的音乐才华。这天是湘伦转读淡江艺术中学的第一天，当他跟着同学晴依参观校园时，突被一段神秘的钢琴乐曲吸引。湘伦随着琴音引领，走进一间百年琴室，发现弹琴招是一位清秀脱俗的女生小雨，两人虽然没有交谈，但在四目交投之间，双方都泛起微妙的感觉。原来小雨是湘伦的同班同学，由于冒失的小雨上课时总是迟到，故经常被迫和坐在后排的湘伦坐在一起，两人的感情因此突飞猛进，更到达互相分享秘密的阶段；但每当湘伦问及那天在百年琴室所听到的神秘乐曲时，小雨总是回答：“那是一个不能说的秘密……”一段充满浪漫悬疑的爱情从此开始……
最后湘伦发现小雨跟他不是一个时代的人，他们整整相差了20年。小雨也是湘伦爸爸的学生。在小雨读书时候，有一天，突然发现音乐教室的钢琴底下钢琴有一本乐谱。那本乐谱的名字就叫做《秘密(Secret)》，乐谱上面还说如果把这段钢琴曲子快速弹奏完毕首次看见的人就是你将来喜欢的人。小雨一遍弹奏，那间教室的物品就一直移动。不知不觉，她就来到了20年后的这间教室。第一眼就看见了被音乐吸引过来的湘伦。
因为湘伦班上还有一个女生喜欢湘伦。但又只有湘伦能看见小雨。一天晚上，湘伦约了小雨在琴房见面，但是晴依先到了。湘伦闭上眼睛以为是小雨来了，就示意要她吻他。不巧这时候正好被小雨看见了。她以为是湘伦移情别恋了。一气之下好几天没有去学校。
湘伦找小雨找了好久。其实小雨来到了音乐教室。弹起了那首《秘密》这下子时光又回到了20年以前。小雨跟湘伦的父亲说起这件事情所有人都认为小雨疯了。小雨的妈妈还专门买了治疗精神病的药给小雨吃。她在学校也受到了同学的嘲笑。一个同学在课间写了一张纸条给小雨问她20年后失恋了没有。小雨难过极了。回到家裏再也不肯去学校了。
湘伦跟小雨在一起的时候曾经对小雨说过，“我要在毕业典礼上专门为你弹奏一首曲子”。到了小雨毕业的时候，湘伦的爸爸来到小雨家里找小雨，希望她能参加毕业典礼。小雨想起了湘伦说过的话。和湘伦的爸爸合影完后，再次去了钢琴教室。又弹了一遍《秘密》，她到了20年后的湘伦毕业典礼上。听到了湘伦为她弹奏的《天鹅》。正在这时候舞台上的湘伦发现了她寻找了5个月的小雨。小雨看见湘伦看着她，马上跑了。湘伦钢琴还没有弹奏完毕也跟着跑出去追小雨。湘伦追到她的时候抱住了她。对她说：“答应我，不要再消失了。”湘伦的爸爸也追了出来，呵斥他要他继续去演奏。湘伦转身要小雨在教室里等他。转身的时候不巧又被小雨看见了晴依借给湘伦的幸运手链。小雨以为湘伦一直在骗她，又回到了20年以后。
湘伦毕业典礼完毕后来到教室。只看见他的两个朋友在偷别人的东西。湘伦问他们是否看见了小雨。他们很奇怪。湘伦继续说“就是那个再舞会时和我一起跳舞的女孩子”。他们听后都很惊讶，“舞会时，你明明是一个人在跳啊。”湘伦想起了那天舞会后，女生都对他说，“下次如果没有舞伴，可以来找我啊。”又想起小雨的确是有些奇怪——为什么她都没有朋友，也没人理她，而且她还不准湘伦在学校的琴房弹那首《秘密》？湘伦困惑极了，再次来到小雨家。看到了小雨和他爸爸的合影。还有那本《秘密》，打开《秘密》后，湘伦和小雨的妈妈看见了。小雨在20年前画的湘伦。小雨的妈妈这才发现错怪小雨了。他顿时很伤心。湘伦回到家里后与父亲谈论了关于小雨的事情。
湘伦的父亲说。小雨是他20年前的学生。钢琴弹得很棒。就是有些喜欢胡思乱想。还说什么20年后喜欢一个男生的事情，他们都认为小雨是疯子。湘伦聼后恍然大悟，马上跑去学校的音乐教室，他去了之后发现那里很多人正在拆房子，眼看时间就来不及了。他从窗户爬进去，用最快的速度弹起了那首《秘密》。家里的湘伦爸爸看见了小雨留下的《秘密》乐谱，发现发现小雨在20年前就在乐谱的尾页写下了“我爱你”等字眼，落款是“路小雨”，湘伦的爸爸又掀开了左上方折着的一角，看见了“叶湘伦”三个字。他这才知道，小雨爱着的竟是他的儿子。他以最快的速度向学校跑去。与此同时，湘伦已弹奏到最后一段，终于来到了20年前小雨的世界……但是，湘伦因为再也回不到现实生活中，所以他并没有像小雨一样，而是真真正正的出现在了20年前，与小雨重新谱写出又一首感人的乐章……

‘肆’ 求电影《不能说的秘密》的每一句台词！就像剧本一样

我昨晚做了一个梦， 梦见一个女孩子， 一个短头发的女孩子，

她微笑着在弹着一首曲子， 末了，她走过来，静静告诉我说,

她已经将这首神秘的曲子-- 取名《初恋》

其实所有名叫初恋的曲子，都是一个不能说的秘密。

第一章 “唉，你干嘛都不说话啊？” “因为不管我问你什么，你的回答都说是秘密啊。” 第二章 “你似乎很喜欢一只手弹琴哦？” “因为这样另外一只手才可以牵你啊！” 第三章 “我数过从琴房到教室总共108步。” “从我这边到你那边，一共5步。” 第四章 15天15颗苹果，你看你多久没来啦? －－叶湘伦 第五章 “请问你是小雨的谁？” “不要再来找她了！你们这些人！” 第六章 “你问我为什么掉眼泪 你难道不明白是为了爱 要不是有情人和我要分开 我眼泪不会因此掉下来 掉下来“ 终曲 我是小雨 我爱你 你 爱我吗？ 未完。待续 不能说的…… Ⅰ路小雨 他 是我第一眼看到的人 所以 只有他能看到我 原来 我们是同班同学 只是 我们相隔了二十年 Ⅱ路小雨 秘密 他的背影，我永远不会忘记 因为时间，对我们得来不易 Ⅲ路小雨 The end 随着音符踏上旅途 第一眼就决定了命运 当旅途走到终点 回去的路就藏在快速的旋律里 －－by 《secret》

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我昨晚做了一个梦， 梦见一个女孩子， 一个短头发的女孩子， 她微笑着在弹着一首曲子， 末了，她走过来，静静告诉我说， 她已经将这首神秘的曲子—— 取名《初恋》…… 其实所有名叫初恋的曲子，都是一个不能说的秘密。 我的童年是在钢琴前面度过的。当其他的小朋友在外头玩野了玩疯了玩乐了的时候，我都是在弹钢琴。我几近疯狂地弹琴却不知道老爸为什么这样严厉地要求我。我所唯一知道的就是：我要弹钢琴，老爸要我弹钢琴。而且，除了弹钢琴之外，他似乎对我再也没有任何别的要求。 于是我讨厌练钢琴，讨厌得很，讨厌得要命。 但是我却不记得从什么时候开始，在不知不觉中，钢琴从一种压迫变成了我世界里的一个知己，变成了我之于这个世界存在的另一种方式。当然钢琴之所以成为另一种方式是因为我已经能弹得一手好琴。弹得一手好琴让我找到了我的另一个存在，一个独立于这个世界之外专属于钢琴的存在。我从那时开始庆幸老爸逼我弹钢琴这件事，虽然我依然不知道他为什么要这样逼我。 在我记忆中，每当我练到很烦很累很厌倦而抱怨的时候，我总是会问老爸我为什么一定要弹钢琴。他总是会用强硬的态度说： “问什么问！你只管练琴就是！” 他总是用同一个语气说同样的话。所以每当老爸板着脸这么说的时候，我总会忍不住故意怪声怪气地模拟他。然后老爸每次都会忍俊不禁地笑出来。我总是这样，因为我知道只要他这么笑我就可以获得几分钟的休息时间。但是休息时间永远只有几分钟而已，然后我就得再继续练钢琴，似乎我这个人之所以存在于这个世界上，为的就是弹琴那样。 老爸的眼神对我说，我是为钢琴而存在的。 我不相信老爸的眼神，所以我猜想家里这架钢琴大概会和母亲有关。这仅仅只是猜测。无论是我的存在，又或者是老爸执意要我弹钢琴这件事，我想也许，最要害的原因在于家里这架旧钢琴的前一位拥有者是母亲。虽然我从来没有听过或者看过妈妈弹奏这架旧钢琴，虽然她很早就去世了，并且在我对她仅有的淡薄记忆中，她与钢琴无关。 高三那年，老爸安排我转学到他任教的学校继续在音乐班就读。这个决定很忽然，忽然到几近仓促。但是我居然对他的决定丝毫不感到意外。我想这大概就是一种宿命，就似乎我一定要弹钢琴一样。宿命对于我来说，是不需要问为什么的。 我清楚地记得，转学那天是1999年1月18号。我记得很清楚，因为那天是我的生日，17岁生日。 我不明白这种重叠究竟是巧合还是宿命，但是我的故事就从那一天开始了，从我17岁那年的漂亮冬天。 那天，带领着我这位转学生参观新校园的是我的新班长晴依。 一眼看去，晴依是那种典型的美女：小脸大眼，白皮肤，黑长发，高且瘦。大概十个男生里有九个会拿她当做梦中情人，而严格说来我应该也在这十分之九之内没错。所以我经常在想，假如当时不是那栋老琴房里传来的琴声太迷人的话，我在看见她第一面，从她带着我参观校园，开始我应该就会马上追求她。只可惜当时那栋旧琴房传来的琴声太迷人，以至于无论是当下或者往后的我，都永远的成为另外的十分之一。 使我错过晴依的是从一栋旧琴房里传出来的神秘琴声。 当时我和晴依在旧琴房的楼下见面。我刚看见她，刚刚做出十分之九的群体判定，就听到了钢琴的声音。我顺着这琴声，跟着晴依往上走，她在介绍着整体的教室。我看见她漂亮的嘴唇不停的开启，她发出了声音我却什么也没有听见。我不知道为什么我听不见她说话的声音，似乎我的耳朵，生来就是听琴的。是的，我只听到了琴声，而且我几近疯狂地想知道，究竟是怎么样的一双手，弹奏出了如此漂亮的声音。

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“这栋琴房有六十年的历史，不过今年的毕业典礼那一天就要全部拆掉了。” 晴依冲我眨眨眼，用她闪烁的眼睛将这句话强行送入我的脑中。我回过神来，迷惑地看着她，难道她没有听见那样美妙的琴声吗？ 我试图在晴依面前假装集中注重力，但是很显然我无法做到。眼看着晴依想领我走向琴声的反方向。我几乎已经是无法控制地奔向了那声音，像着了魔一样。晴依在我身后朝我喊，但是在那一瞬间我知道，没有什么能拦住我，奔向一场宿命。 那是一个旧琴房。 推开陈旧的木头大门，琴声逐渐清楚。那激昂且快速的琴声，澎湃而狂野，像压抑不住喷涌而出的情感，如同刹那揭开一个石破天惊的秘密。这是我从来没有听见过的琴声。我走过去，循着这悠扬的琴声走过去，在琴声里走过去。我看见琴房里昏黄的灯光照射出陈旧的气味，在风中舞动的白色窗帘摇曳着动人的光。还有，这宽敞的琴室里，正中间搁着一架闲置的大钢琴。这架闲置的大钢琴前空无一人—— 怎么会，这偌大的琴房里竟没有人，难道真的是天籁之音？ 正在迷惑中，门后发出的声响吓了我一跳。我转过头，映入我眼帘的是个清瘦的女孩子。她齐耳的黑色短发干净地塞在耳后，正站在木梯上找着什么，也像是正要藏着什么。我禁不住细细打量她。她身上披着的那件黑色长围巾暖和着她的颈间，并直接垂至胸前。后来我的判定是：这女孩严格说起来并不像晴依那样是典型的美女，甚至可以说是，走在路上擦肩而过时，你只是会看见她，但却不见得会留下深刻的印象——除了她的眼睛。 我看到了她那双富含灵魂的眼睛。 富含灵魂的眼睛——这是当我们四目交接时，我脑子里浮现的第一个念头。 我被她透彻心扉的目光注视着，并感到极其不安闲：“刚刚是你弹的吗？”我故作镇静地问。 “是呀。”那女孩微笑着回答我。 “这里没有别人了吗？” “是呀。”她依旧只是简洁地回答。 本来就已经不擅言辞的我，这会儿更是词穷。但是不知道为什么，我还是不依不饶地想继续跟她搭话 “你，弹得挺好听的。”我挤了半天终于挤出这句话。 “是呀。”她的回答就像她的人一样清瘦。 我已经对这个女孩子产生了莫大的好奇，究竟是一个什么样的女孩子，能有这样透彻的眼睛，会弹这样迷人的曲子。我就这么直勾勾地看着她，想要继续再问什么，却没有开口。她冲我笑，像初春的花朵在融雪的阳光下盛开，依依惜别一个冬天那样明媚的笑。我彻底呆住了，假如不是上课的钟声把我从那样一个漂亮的梦境中惊醒，我想我会死在她那笑脸里，再也不会醒来。 梦醒之后就是上课，无聊的上课。 “十九世纪的时候，有一位天才型的音乐家，被后人称为钢琴诗人，那就是肖邦……”讲台上，老师以唠叨似的疲惫轰炸讲述着所有音乐家都神往的钢琴诗人肖邦。沉闷中我忽然像是有什么预感似的抬起头，看见她推门而入。 就是刚才遇见的那个女孩，她推开门，走进教室，我抬着头，一脸惊奇。“……为什么称他为天才型的音乐家呢？”老师继续啰唆地采用启发式教育 法发问。 那女孩低着头，轻声说，“对不起，我迟到了。”然后飞快地赶在啰唆老师生气之前，一溜烟地走到她的座位坐下来。我的目光，紧紧地跟随着她坐到座位上，终于松了口气：原来我们是同班。 我就这么丝毫不带掩饰地看着她，直到老师不耐烦地冲我低吼：“看什么看，有什么好看的！”我才收回我的目光。我收回的目光盯着黑板，老师继续说：“至于肖邦为什么被称为钢琴诗人呢？那是因为他的作品被形容为流畅精致优雅的诗篇……”我怎么什么也听不见。我知道我完了，怎么我只看得见她，听得见她。

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终于下课了。 我于是匆匆忙忙收拾东西想找她。一回头，那女孩居然已经不在座位上了。看来这女孩的速度完全高了我一个八度。我疾步走出教室，却怎么也找不到她，找不到的那个我现在迫切想要看见的她。 “嘿！”忽然，她的声音出现在我耳边，我回过头，看见她眼底堆满笑意：“你干吗跟着我？” “没，没有呀。”我开始心虚加结巴。 “没——有？”很明显她不相信我的自欺欺人，“那，再见！” 再见？她又要消失了吗？我的心里咯噔一下：“喂！别走！”我赶紧几步追上她，“我问你，今天弹的那首曲子是什么名字啊？那么好听。” 然后她只是回过头来踮起脚尖，凑近我的耳边，静静地说：“这是个不能说的秘密。”说完她似乎又急着走。 “嘿！”我喊住她，哭笑不得地问：“这有什么好秘密的啊？” 她还是没有回答我，回过头，神神秘秘地比了个“嘘”的手势，然后笑着跑开了。我知道我想去追她，我想叫住她，想要她不要总是这么着急走，但是结果我都没有。我最大的勇敢仅限于冲着她的背影大喊：“你叫什么名字啊？”我喊的声音那么大，以至于我的脑海出现了回声。 她还是没有回答我，只是回过头笑着比了个“bye bye”的手势。但是我却清楚地听到另一个声音回答我说：“我不是告诉过你了吗？” 我定神一看，原来晴依正从那女孩的后方走过来，她以为我正在问她，于是回答了我。我刚想解释些什么的时候，老师的声音远远地就从我身后吼来：“大老远就听见你的声音，这里是学校，不是让你泡妞的地方！” 假如我不是回过头去看老师，我想她不会这么快就离开我的视线，我说的她，就是那个很神秘的女孩。因为她刚刚跟我说那首曲子是一个不能说的秘密，所以我觉得她有点神秘。 这个神秘的女孩消失了，老师还在远处大声地骂我，大人永远不遗余力地打破孩子的梦，这一点我从小就知道。

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骑单车的周杰伦 那是个雨天，我记得很清楚。 那个雨天，是我们初相遇的七天之后。这七天里我怎么也等不到她，因为她总是走得很快，每每一下课回头时，她就已经不见了身影，像阵轻风似的，来去无踪，让人无法把握。 而第七天放学的午后，是个雨天。我远远地看到她在屋檐下躲雨——我从来没有如此由衷赞美过雨天。 简直如同一个从天而降的惊喜，也许这雨就是老天爷对我这七天苦苦等待的奖赏，我窃喜地推着脚踏车，以一种我自己认为应该是最帅的姿态经过她的面前。然后我摆出早就预备好的貌似巧遇的表情，终于说出这七天来天天都预备好要说的台词：“这么巧，刚好碰到你。” “是呀。” 我发现她很爱用“是呀”这两个字作为回答。 “你没带伞？” “是呀。”这次我们异口同声地说。我模拟她就似乎我模拟父亲不愿意对我学琴的理由做出的回答一样。 当她发现这次是我刻意提问，并算准了要模拟她时，她又气又笑地用食指戳了戳我脸颊上的酒窝。这个动作很熟悉，第一次她在走廊上喊住我就是用的这个动作。以前我觉得这个举动既白痴又幼稚，但是不知道为什么，我觉得她这样十分俏皮可爱。 “我顺路送你回家吧？”雨停时我鼓足勇气这么说。虽然心底紧张得要命，但我嘴上还是故作轻松。 “你怎么知道顺路啊？”她问我。是呀，我怎么知道顺路的。 “哦，那算了。”我觉得很丢脸，就要往前走。 “好啦。”她拉了我一下。 于是一辆单车载着清瘦的她，还有，紧张的我。就这样两个人一起，朝前骑去。 “唉，你干吗都不说话啊？”她问我，我不敢回头看她，不敢回答她，我很想说我是因为紧张，但是我男子汉的虚荣心不答应，我要故作轻松。 “因为不管我问你什么，你的回答都说是秘密啊。”我想了一个也许幽默的回答。她果然笑了。清清脆脆的笑声终于化解了我的紧张：“你喜欢哪个音乐家啊？” “肖邦。”她几乎是想也没想就回答。 “那你喜欢晴天还是雨天？” “雨天。”她回答。我心里默默地说，从今天开始我也喜欢雨天。 “为什么？”我习惯性地往下问。 “秘密。”她又来了，怎么什么都是秘密，她怎么会有这么多秘密呢？ “你在这里读很久了吗？”我开始问一些无关痛痒的问题。 “从中学开始，快六年了。” “你琴弹得真不错……” “是厉害。”她强调。 “是厉害。”我怪声怪气地学她。而果真，她就如同我预期的那样笑了出来。她爽朗的笑声，在雨后的清新空气里，像首轻快悦耳的歌。 “下次你再弹给我听好不好？” “不行哦。”这是一个出乎意料的回答，我不知道这是属于矜持还是小气，似乎女孩子们都会是这样，总是在我的意料之外。 我们走到一个清幽的巷子前，她拉了拉我的衣角说：“到这里就可以了。”然后她跳下车。 “没关系啊，我送你到家门口。”我追过去说。说这话时我忽然有种感觉，忽然间我觉得她就像又要消失一样。 “不用啦，被我妈看到的话她会碎碎念。” “那，你可不可以告诉我你的名字？”我还是继续提问。虽然我觉得十有八九她会告诉我说这是另一个秘密。 可是这次没有。她回过头，干干脆脆地说：“路小雨。” 哦，原来如此，难怪她喜欢雨天。“我喜欢晴天。”我脱口而出，其实我是想告诉她我的名字。她迷惑地看着我，我很不好意思地摸摸头，“我，我想说，我叫叶湘伦。” “再见。”她又笑了一下。然后转身没入眼前的巷弄中。 我其实比较喜欢她说Bye bye ，比较俏皮，也比较没有距离感。但是她临走冲我笑了一下，我开始相信秋香三个笑脸迷惑了唐大才子这个故事是真的。

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“怎么？想我啊？”“想……你的音乐” 这之后，我一路吹着口哨骑着单车回家。尽管老爸平时说这样会让我看起来很神经，可是我实在忍不住。 “小伦！”在经过市集时，我总是固定向她买菜的大婶喊住我，“来！大婶已经给你预备好啦。”我这才从无比沉醉的心情中回复过来，我似乎早就把买菜这件事忘得一干二净了。我停下车，接过大婶已经包装好的新鲜蔬菜，嘴甜地说：“还是大婶厉害。” 我脱口而出这句话的同时，心里居然想起小雨说的那句：是厉害。看来我真的离神经不远了。 “今天看起来春风满面的样子哦。”大婶笑眯眯地跟我说，这大概是恭维的话吧，我想我喜形于色不至于这么明显。但是我的神经是明显的，因为当大婶跟我说“Bye bye”的时候，我一边对她挥挥手，一边在心底神经地这么想着：还是小雨的Bye bye比较可爱。 看来我得了一种叫做“仿路小雨”的病，无可救药了。 ＊ 学校生活永远不乏刺激。后来有一天，我放学后独自来到琴房练琴看见两个快速闪进来的人影，以及随后追赶而至的气喘吁吁的体育老师。 “有没有看到两个学生进来这里？”老师永远是居高临下地发问。 我的直觉告诉我要摇头，于是我装傻摇了摇头。 等到体育老师离开之后，早先看见的两个人影出现在了我的眼前，这时我才定神看清楚他们的模样：一个是头形像颗蛋的痞子模样的男同学而另一个是留着长卷发的男子——希奇？工友为什么要穿学生制服？——我才刚在心底这么纳闷着时，这卷头男就开口了： “同学！够意思哦！”这个卷头发男的，不开口还好，一开口就是一副痞子样，“没看到过你，新来的？” “嗯，我是音乐班的转学生。”我很不情愿地回答他。 “我是阿宝。”似乎因此就认定我们可以成为朋友一般，蛋头男自我介绍说，“他是阿郎，我们是橄榄球队的。” 呃？原来卷头男不是工友而是学生…… “阿郎是队长，因为他比较老，哈～～”蛋头男继续介绍。 这名叫阿郎的卷头男清了清喉咙，像是在发表什么政见般的，扯开了嗓门说：“那是因为我把青春奉献给橄榄球，我才选择留级这条漫长艰辛而且孤独的道路，是因为这个学校需要我啊。各位同学！懂不懂呀你们！” 我听了他这番言论加上他希奇的卷毛发型，打心眼儿里觉得好笑。 “喂！队长我讲话的时候你可不可以认真听啊？你以为你是音乐班的哦？呸！”阿郎推了推正在乱玩钢琴的蛋头男，并摆出一个应该是他自己觉得很帅的姿势，指着我说：“你，我欣赏！” 我忍不住东张西望了一下，我并不是不知道他正在对我说话，但是我实在忍不住想要确认一下是不是有摄影机正在拍我们——要不他干吗这样耍帅？ “所以，”甩了甩他的卷长发，这阿郎又说：“下星期记得来看我们球赛，了？” “哦。”我敷衍他，心里觉得简直是莫名其妙。 然后他们俩就满足极了似的离开了——当然也是用他们以为最帅的姿势。 真是两个傻蛋，我越弹琴越觉得他们的行为举止十分好笑。我一直在笑他们，直到我练够了琴走出琴房的时候，我才想起我今天居然一直没看到小雨来上课。 我才刚这么想，就有人从我身后冒出来，而且还用食指戳了戳我的脸颊，这是标准的小雨动作。 “吓到你了吧？”她很自得地问。 “吓到了，吓到了。”我非常不认真地假装。 “好敷衍哦你。” “你刚怎么没来上课？”我急于知道这个问题。 “我刚去练琴啊。”她更敷衍。 “可是我怎么没看到你？我下课后就一直待在琴房啊。”小雨没有回答我，她反而是笑嘻嘻地把问题丢回给我： “怎么？想我啊？”