鞋子的微电影
1. 微电影一双鞋相关作文
“哟!多漂亮的一双鞋啊!”一位女士突然叫了起来,声音在寂静的商场里炸响。
那真的是一双很美的鞋:通体的紫色,在灯光的照耀下淡淡地荧着光,浪漫而又幻妙。一圈金黄的流苏,次第而下。一颗晶莹的钻石镶嵌在中间,如此高贵而特别。它被高高的放在众多鞋子的中间,如众星捧月一般。
“呵呵,madam,怎么称呼?”售货员笑容满面地跑了过来。女士疑惑地转头看向售货员,说:“售货员小姐,叫我张女士好了。”售货员忙说道:“张女士,这双鞋呀,可是法国进口。以前要卖1500元呢!现在是清仓大甩卖,打6折,只卖900元——您要不要试试看?”张女士点点头。
张女士换上它后,整个人更增添了几分雍容华贵的气质。
“嗯,不错。小姐,可是——”张女士叹了口气,摇摇头。售货员愣了愣,立即明白了她的意图。“可,可是咱们清仓甩卖,已经亏了,您能不能——?”售货员为难的说道,
张女士皱着眉头,捏着钱包的手紧了紧,又不甘心的说道:“我真的很喜欢这双鞋啊,妹子。就便宜一点儿,好吗?拜托了!”
售货员有些着急与无奈,几分踌躇之后重重地点点头。
“呼——”张女士不易察觉地松了口气,脸上的神色也轻松了许多。“875元,如何,张女士?”售货员抹抹汗,说道。张女士喃喃着“875”这个数字,又说道:“太少了,850元,怎么样?”
售货员瞪大了眼睛说道:“这,这——唉。”张女士捏着刚刚脱下的鞋子紧张地注视着她。售货员终于点点头,用力地撕下一张购物小票,飞速地写着,然后递给了张女士。“嗯,售货员小姐,这是钱。”张女士从包中掏出850元来,一张100元的钞票隐约显露出来。包上有好几道皱褶。
张女士迫不及待地夺过鞋子,使售货员吓了一跳。
张女士转身匆匆地离去,连个招呼也没有打,只是爱不释手地捧着那双鞋子。
这时,售货员眼里尽是鄙夷,还深藏着几分无奈。
2. 青春电影讲的是男孩送给女孩一双粉红色的高跟鞋
是一部微电影《又到初夏时》,
剧情大致是一对情侣多年后咖啡厅以外相遇,男生送女生高跟鞋作为成人礼
3. 《另一只鞋》观后感
看完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,这时候,最关键的观后感怎么能落下!千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是我精心整理的《另一只鞋》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《另一只鞋》观后感1
一部埃及短片《另一只鞋子》,看后,我深受感动。
故事讲的是,一名叫赛义德的穷人孩子走在人来人往的车站旁,衣服很脏,很旧,脚上破烂不堪的拖鞋坏了。男孩把它脱下走到一个小角落去休鞋,鞋子下面的底面已经磨出了一个大洞,怎么补也补不上,赛义德十分扫兴。就在这时,德拉——一个穿着体面的男孩进入了赛义德的视野。赛义德目不转睛地盯着那擦得一尘不染的黑皮鞋,心里十分羡慕。德拉像宝贝一样用纸巾擦着那双黑皮鞋,几乎每走一步都会擦几下,一直到上车。可是,左脚上的鞋被拥挤的人群挤掉了,这使他伤心不已。
一直躲在角落的赛义德看见了,跑过去,小心翼翼地用双手拿起那只他梦寐以求的皮鞋,做了一个思想斗争,最后决定还给男孩!他以最快的速度跑向德拉乘的那列火车,但火车一直在加速,怎么也追不上。他挺了下来,用力把鞋抛向男孩,却差了一点儿,赛义德失望地把手放了下来。德拉看着赛义德,做了一个让人意想不到的举动——将另一只鞋也抛给了男孩……
看完后,我想到了一篇《渔夫之网》。它讲的是一位渔夫织的网很小,没有捕到鱼,后来听从邻居的劝告后,将网织大一些,捕到了很多鱼。最后,他贪得无厌,想:既然这样,就把网再织大一些吧。结果,渔网太大,捕到的鱼太多,把渔船拉翻了。
俗话说:“善有善报,恶有恶报”。影片《另一只鞋子》中,男孩们没有私心,而是心存善念,为别人着想。赛义德得到了最需要的鞋子,德拉虽然失去了鞋,却收获了美德,他们的行为感动了世界。而渔夫呢,贪得无厌的结局便是葬身鱼腹。
《另一只鞋》观后感2
如果不是我的,我会把我得到的还给你。如果我无法得到,我会把我有的`送给你。
赠人玫瑰,手有余香,简短的八个字,却韵含了友善,给予,关爱他人的无穷快乐。生活是一面镜子,你对它笑,它也对你笑,播下一粒真善美的种子,收获的将是灵魂的闪光,温馨的花香。
一个贫苦男孩儿的鞋子坏了,他到了路边修鞋,课鞋子怎么也修不好,他无奈,将鞋子一甩。抬头看见了一双崭新的皮鞋,鞋子的主人不停的擦拭着小皮鞋,穷男孩看着小皮鞋开心地笑了。火车要出发了,由于人太多,小主人的一只鞋被挤掉了,他想去拿,可是来不及了,只剩了一只小皮鞋在那里。穷男孩看到了,拿起小皮鞋向火车的方向跑去,他想把鞋还给他的主人,可火车越开越快,在最后一刻,小男孩用力把鞋朝车门的方向扔去,可并没有扔进去。车上的男孩沉默了一会,脱下了另一只鞋向贫苦男孩扔去,两个人挥手告别。
这个微电影没有一句话,却深刻感人,诠释了人间最美的部分,穷孩子的追鞋相送正是君子固穷的体现,富孩子的脱鞋相赠正是君子成人之美的体现,仅仅四分钟多的视频却捕捉到了人类最崇高,最善良的一面,人世间的大德莫过于成全对方,有时候成全对方就是成全自己。正所谓,赠人玫瑰,手有余香。
如果每个人都懂得给予一点,还怕这世界不够美好?
《另一只鞋》观后感3
今天,我们看了一个微电影,电影的名字叫《另一只鞋》这个视频主要进述了这样一个故事。
一个贫穷的小男孩穿着一身破烂不堪的衣服和一双拖鞋。他走着走着,突然鞋子坏了,他拖下鞋子躲在一边修理自己的鞋子,可是鞋子始终没有修好,小男孩有点生气了,使劲的将自己的那只拖鞋摔在了地上,无助地坐在火车站旁边的椅子上四处张望,这时,他看到了一个穿着漆黑油亮的黑皮鞋的男孩从他旁边经过,还不时地用纸擦自己心爱的鞋子。小男孩心想:我要是能有这么一双皮鞋,那该多好啊!这时火车鸣笛了,穿黑皮鞋的男孩被他的爸爸拉着上了火车,小男孩随着人群上了火车后发现自己的一只鞋被挤掉在了地上,小男孩想下去拿,可火车已经发车了,他无法捡回自己心爱的鞋子了。那个没有鞋穿的小男孩,拿起鞋子犹豫了一会儿后,拿着鞋子去追那辆火车了,小男孩想把鞋还给他,可火车越开越快,紧急之下,小男孩将鞋子扔了出去。可惜火车上的那个小男孩并没有接住,鞋子又掉在了地上。火车上的小男孩看见他没有鞋穿不还帮自己,于是就把自己脚上的另一只鞋扔了下去。故事就这样结束了!
看完这个视频后,我感受到了:我们应该学习这两个男孩的所作所为,尽自己最大的能力去帮助别人。既然自己得不到,成人之美,帮助别人。自己不需要的,那就给需要的人去用。善良,就是人生最耀眼的太阳。
《另一只鞋》观后感4
善良的人总会有好报,你给予别人一分,别人也回报你十倍,有个视频讲述了这样一个故事:
一个贫穷的小男孩儿在人来人往的街上走着,一不小心,他穿的拖鞋坏了一只,用尽全部的办法,可最终还没能修好。这时他看见了一个男孩儿,他穿着一双闪闪发亮的黑皮鞋,边走边擦拭着上面的灰尘,小男孩儿十分羡慕,很喜欢那双黑色的皮鞋。火车来了,穿黑皮鞋的小男孩儿被他的爸爸拉上了车。由于人群拥挤,所以他掉了一只皮鞋。火车启动了,他却不能去捡那只鞋。
这时贫穷的小男孩儿捡起那只鞋,赤着脚丫追赶火车,可他跑不动了,于是决定把鞋子扔进车里,可惜没有扔进去。火车上的男孩儿看到这一幕,把自己另一只鞋子也扔给了贫穷的小男孩儿,并朝他感激地挥了挥手。
看完这个视频后,我心里大有感触,文中的那个贫穷的小男孩儿是我真正的明白了莫以善小而不为,莫以恶小而为之的道理。一件东西,即使自己再喜欢不是自己的,也不可以去碰,人生的道路上必定也会有坎坷,可我们要永远相信好人有好报这句话!
《另一只鞋》观后感5
这是一位年仅二十岁的埃及青年,捕捉到了人类最崇高、最善良的一颗纯朴童心,并制作出了这部四分钟的微电影。
车站的时钟马上就要到点了,火车马上就要进站了,这时一个小男孩步履蹒跚的走来,他的一只拖鞋坏掉了,他走到车站旁的一个小石墩坐下修理他的拖鞋,但是他的拖鞋已经无法再修补了,他用渴望的眼神看着来来往往的行人都穿着的鞋很是羡慕。
这时车站的进站铃想起,有一个小男孩正在系他的黑皮鞋鞋带,他的家人催促他赶紧上车,就在他上车期间,一只脚的鞋子跟掉了,小男孩看到了,捡起落在地上的鞋子,他拿着鞋子奔跑想追上火车上的小男孩递给他,但是始终跑得慢了一步,火车速度越来越快,小男孩光着脚拿着鞋想追却追不上,后来他想不行就将鞋子扔给他,他扔了出去,但是火车上的小男孩没有接住,这时火车越来越远,火车上的小男孩做了一个举动,他脱下自己脚上的鞋,朝着小男孩扔了过去,并且朝他挥了挥手,冲他笑了笑,小男孩也看到了他的举动,会心的一笑,看到这里让我很感动。
剧中没有一句台词却感动了世界上不同种族、文化的人,荣获埃及卢克索电影节大奖。它告诫我们:贫苦时要坚守底线,富有时要学会给予和成全。没有一句说教,却胜过无数句说教!当善良遇见善良,就会开出世界上最美的花朵。如果不是我的,我会把我的到的,还给你。如果我无法得到,我会把我有的给你。两个善良的小男孩,做出了让人感动的举动。有时候有太多事我们面对却没有他们做得那么好,是我们想得太多了,还是我们心里缺少了什么想不到这些,所以看完这个微电影,让我深思了一会儿。
4. 求一个公益广告名字,讲两个小男孩和一双鞋的故事。
正确的名字是《另一只鞋子》
5. 如果看待获奖作品埃及微电影《另一只鞋子》
真的好暖心的一个小短片,超级无敌值得推荐。
这支短片的灵感应该是来自甘地的故事。短片虽然很短,但传达的信息呼之欲出。就我个人从整体上看《另一只》,影片最终明确的落脚点,点在了愿望的对称上;而对称最终的促成则来自同理心的交汇。
影片里的主要人物的社会身份并不对称。一个是衣着脏兮兮穿破人字拖的孩子,另一个则干净整洁穿着新鞋。但两个孩子都是一样珍视自己现在拥有的东西。出场的小男孩即使在人字拖已经无可修复的情况下还在一次次不断尝试修补它。
而在屡试屡败的实况里忽然在车站人群中望见一双踏着新鞋的双脚,而鞋子的主人却一直拿纸巾不断擦拭鞋面,小男孩满眼羡慕目光地一直跟随着这双新鞋流动,又时不时看看自己脚下的人字拖,表情既羡慕又失落,患得患失。但由此可以看出两个孩子的珍爱之心是相同的。
在车子立即发动的时候,拥有新鞋的孩子不小心在人潮中将一只鞋子挤掉,但鞋子的小主人依旧恋恋不舍的回头期望能拾回这只遗落的鞋子。
而人字拖已经损坏的男孩看见并上前捡到了这只新鞋,端起来满足得只看了一会儿,又望向火车上的男孩的表情,他毅然拿着鞋子追了上去,期望能将鞋子归还到它主人手中,但车子速度太快,孩子的步伐太小,两个人只能错失机会。
这里可以得到的信息就是:同理心。穿人字拖的孩子心思单纯又细腻,即使也有想要穿新鞋的渴望,但同理心从一开始就折射到了一直在擦新鞋的男孩身上。所以他根本也没来得及多想,一看到火车上的男孩对新鞋的可惜,他就义无反顾的追上去。
转折在于穿新鞋的孩子得知自己无法拾回另一只鞋子,却最终选择了将脚下的鞋子脱下来扔出车,其实这个与其留着单只鞋子不如成全一双鞋子的行为行为既包含了成全,也包含了感激。成全了一双对称的鞋子,也无意中成全了想要穿上新鞋的男孩的梦。
所以一个完整的善意举动应该是双方促成的,缺了任意一方的参与它都不构成圆满的句点。
同时,也可以看出同理心其实不分,也不该按阶级区分。不论富贵贫穷与否,保持它,就可以为匆忙的世界留出温柔的一隅书写和谐的人文关怀。这大概就是我们经常说的:同呼吸,共命运的体现之一。
6. 有一部运动鞋广告的微电影,是和死神什么的有关的,叫什么那里有的看
跑过死神,你可以上“微35”看看, 是一个微电影门户网站,上面就有!高清的!wei35mm
7. 微电影《另一只鞋》有感
没有一句台词,四分钟的电影,却—— 感动了无数人
电影的开始是一个穷苦的孩子,他的两双拖鞋已经破烂得不成样子,而且其中的一只已经不能穿了,他坐在石阶上,企图修好自己的鞋子,可是无论他怎样修,最终还是没修好,无奈的他抬起了头。
这时,突然一双黑的发亮的皮鞋进入了他的眼帘,它黑得就像一对宝石,男孩也对它爱不释手,时不时就用纸巾擦拭它。
那个穷困的小男孩目不转睛的盯着那双皮鞋,皮鞋走到哪里,他的目光就跟随到皮鞋到了那里。然后他又看了看自己手中的拖鞋,情不自禁的摇了摇头,然后便又盯着那双鞋子了。
叮铃铃,叮铃铃......火车的钟声打断了他,穿皮鞋的小男生也该上车了,他非常担心自己脚上的鞋子,害怕别人踩脏了它。但是尽管他小心翼翼的爱护着鞋子,可是那双鞋子还是趁他不注意时被别人踩掉了。
火车已经开走,小男孩没有多余的时间去捡那双鞋子了。
正当小男孩伤心时,那个穷困的男孩跑了出来,他捡起那双皮鞋,看了看站在火车上的小男孩,然后飞快的上火车行驶的方向跑去,跑看跑着,他实在跑不动了,而飞车越开越远。
此时,他就把手中那只乌黑发亮的鞋使出吃奶的劲向火车的方向投了过去。可车上的男孩并没有接住,他看了看那个贫穷孩子脚上的一只鞋,想了想,便把他脚上的那只鞋也扔了出去,贫困的小男孩捡起了鞋子,用感激的眼神看着那个富有的小男孩。
这部电影告诉我们:贫困时要坚守底线,富有时要学会给予与成全。
如果不是我的,我会把我得到的还给你,如果我无法得到,我会把我有的给你。
这种品德难道不值得我们学习吗?
8. 标题 《新百伦》系列微电影对于我们创作微电影有哪些实际操作上可以学习的形
精神情怀
简单说个思路吧,致匠心是这个微电影的主题,而其中以蒙太奇类比手法,将李宗盛精心制作吉他和NB鞋匠制作990这款经典鞋子的镜头巧妙地叠加在一起,是对致匠心的集中表现,其中不断出现的手部特写,工具的特写,以及器具的使用,无疑都是对工匠的形象化符号展示,是对精益求精的制作态度与职业精神的形象展示。另外,在声音方面,一个是音乐,采用舒缓旋律的音乐,营造匠人内心世界的宁静与淡泊;二是李宗盛的独白,这是对匠心的最直接的表现,将制作作品上升到人生哲理的高度,从而将产品的内涵提升到更高的一个维度。毕竟这是一部广告作品,所以对于经典商品符号化的呈现,必不可少,其中反复出现的990鞋子就是代表,镜头会后落到的也是李宗盛随着吉他弹奏而打折牌子的鞋上。可以说,这部作品很巧妙地将李宗盛的匠人精神与NB的造鞋理念融合在了一起。