感恩微电影剧本

㈠ 微电影剧本《青春纪念册》

微电影剧本《青春纪念册》

第一幕：夕阳下 天桥 人物：张楠，文婧

两人偎依在一块，一起看着夕阳。

第二幕：上午 大学校园 人物：张楠，文婧，胖学姐，来来往往的人群

学校开学，大一新生张楠报道。人流涌动，大包小包，张楠费尽九牛二虎之力终于注册完，正准备找人询问寝室怎么走。

文婧(热心)：“我住在8栋，你在10栋。我知道8栋怎么走，估计10栋就在旁边。你跟着我走就行了。”

张楠(感恩)：“谢谢你!有劳了。”

胖学姐：“同学，错啦!8栋在老校区，10栋在新校区。”

文婧尴尬，张楠有点懵!

第三幕：中秋节上午 大学校园 人物：张楠，文婧，同学们

学院要搞中秋晚会，组织部分男生和女生购买晚会吃的，现提着东西往学院走。

文婧(热心)：“同学，我帮你提会吧!”

张楠(双手费力地提着一包橙子)：“不用，谢谢!”

文婧：“你看看你，都满头大汗了，肯定累得不轻，让我帮你提会吧!”

张楠(沉思片刻)：“好吧，谢谢你!”

文婧(欣喜)：“不用谢!”

第四幕：室外，白天 人物：张楠，文婧，同学们

摄影课上，张楠和尺唯文婧被分到了两人一组，老师要求拍人物，互为模特。

张楠(专注)：“把头发稍微撩起一点，脸稍微侧对着镜头，好的，完美!”

咔嚓声不断

文婧：“你稍微放松点，脸部肌肉稍微放松，嗯，好的，笑容不要这么僵硬……”

第五幕：自习室，夜 人物：张楠，文婧，同学们

张楠刚走到205自习室门口，远远地就看到一个背影，安坐在教室的角落。于是挑选了一个绝佳的角度坐下，时不时地瞄上几眼。

第六幕：各自寝室内 夜 人物：张楠，文婧

张楠(qq激动)：“你今天是不是去上自习了?”

文婧(qq发个微笑表情):“你怎么知道?”

张楠(qq忐忑)：“貌似看到你了!”

文婧(qq喜悦)：“那我们是不是以后可以结伴上自习呀，而且你还可以送我回宿舍，要是太晚的话!”

张楠(qq窃喜)：“可以呀!”

第七幕：室外，夜 人物：张楠，文婧源困猛 同学们

华灯初上，张楠送文婧回宿舍。

文婧(喜悦)：“拜拜!”

张楠(满足)：“拜拜!”

第八幕：室外，公交站台，下午 人物：张楠，文婧 同学们

天下着蒙蒙细雨，一伙焦急等公交的人，236缓缓驶来

文婧(挥挥手)：“我上车咯，你快回去吧雹桥!”

张楠(不舍)：“路上注意安全，到了发信息通知我哈!”

文婧(点点头)：“好的!”

张楠看着车缓缓地消失在视野中，任雨水打湿头发。

第九幕：室外，白天 天桥上 人物：张楠

站在天桥上，惆怅地看着来来往往的车，时不时望着手机，上面有张文婧的图片。

第十幕：公交站台 白天 人物：张楠，文婧，同学们

张楠焦急等待，看着一辆辆车来了又去，欣喜又失望，终于等到了她。

两人一同回宿舍，文婧的脸有点憔悴。

第十一幕：室外 天桥上 夜 人物：张楠

华灯初上，看着来来往往地车，满脸寂寞。

第十二幕：室外，白天 人物：张楠，文婧

一组镜头：吃早餐 坐双层大巴 文婧帮忙挑衣服 剧院看演出回宿舍

第十三幕：图书馆 夜 人物：张楠

张楠独自一人在自习室，看着空空的位置发呆，傻笑

第十四幕：天桥上 夜 人物：文婧，张楠

张楠背着书包，在天桥上看到了文婧，她的影子被拉得很长，很长，看起来有点寂寞。张楠就这么远远地望着她。

第十五幕：运动场 夜 人物：文婧，张楠

文婧(伤感，甜蜜夹杂)：“那年，我十七，他也十七……”

第十六幕：女生宿舍门口 夜 人物：文婧，张楠

文婧：“我到了，你快回去吧!”

张楠：“嗯，我走啦!”

张楠望着文婧的背影，突然跑上前，在她耳边亲了下，立马跑了。

第十七幕：食堂门口 白天 人物：文婧

文婧小心地把食物骨头之类放进一个小垃圾袋，然后再把它扔进垃圾桶

第十八幕：田径场 白天 人物：文婧，张楠，运动员以及围观学生

学校冬季运动会，跑道两旁挤满了人，张楠眼睛一直盯着跑道上的一个人，眼里满是柔情。

文婧疲惫地在跑道上跑着

张楠(怜惜)：“下回打死也不让你报3000米的长跑了。”

文婧(喘着气)：“没事，我不好好的么，歇会就好了。”

第十九幕：小诊所 夜 人物：文婧，张楠

文婧躺在床上，打着点滴，张楠一边陪着

张楠(焦急)：“医生，药水快没了，换药啦……”

第二十幕：天桥上 夜 人物：张楠

华灯初上，张楠独自一人，望着远方。

第二十一幕：女生宿舍门口 夜 人物：张楠，文婧，同学

刚刚碰到自己班的几位女同学，张楠和对方逗笑了几句，文婧一旁看着。

张楠(不解)：“怎么了?”

文婧(生气)：“你们不是聊得很high么，继续聊呀，不用理我!”

第二十二幕：男生宿舍，夜 人物：张楠

送文婧回去后，张楠回到宿舍后就钻进浴室洗澡去了。半个小时后，拿起电话一看，文婧的好几个未接来电。

张楠：“喂，怎么了?”

文婧(生气)：“怎么了，回去这么久也不知道发条信息报平安，你不知道我在担心你……”

第二十三幕：运动场，夜 人物：张楠，文婧

张楠(生气)：“你是不是有事瞒着我?”

文婧(躲闪)：“没有，我能有什么事。”

张楠(盛怒)：“那我怎么上午还看到你和一男生聊得很开心。”

第二十四幕：学校大会场 夜 人物：张楠，文婧，师生

在学校大会场，张楠牵着文婧地手一起跨年。

张楠：“转眼，我们相恋都两年了!时间过得好快呀!”

文婧：“其实也就才两个月嘛!”

张楠：“明明是两年好不好，我们相恋时是2014年，现在都2015年啦!”

第二十五幕：蛋挞店外 夜 人物：张楠，文婧

文婧(喜悦)：“来，你也吃一块。”

张楠(摆摆手)：“不用，你吃就好啦!”

文婧(嘟着嘴)：“过来，吃一口，不然我生气啦!”

第二十六幕：学校门口 白天 人物：张楠，文婧，一对小情侣

情侣(女)：“我要走了，我真的要走了。”

情侣(男)：“嗯，路上注意安全!”

情侣(女)：“你要记得想我，还有，不准和别的女生说话……”

文婧(伤感)：“我们也会有这么一天吗?”

张楠(沉闷)：“不会的，不会的……”

第二十七幕：校园内 白天 人物：张楠，文婧

外面下着鹅毛大雪，张楠穿着双拖鞋。

文婧(紧张)：“你怎么穿着拖鞋呀，冻坏了怎么办?”

张楠(无奈)：“我的鞋都湿了，穿拖鞋不怕湿。”

文婧(一把拉住他)：“这怎么行，走，我们到前面买鞋去!”

第二十八幕：校园内 白天 人物：文婧，张楠

文婧(担心)：“我和你说件事，你别生我气哈!”

张楠：“你先说什么事。”

文婧：“你先答应我，我才说。”

张楠(疑惑)：“你不会是做了什么对不起我的事吧?”

文婧(低着头)：“我给你晾衣服的时候，不小心把你的衣服碰上铁锈了。”

张楠(恍然大悟)：“没事，我还以为你出轨了呢，吓死我了。”

文婧(大怒)：“你说什么，你把我当成什么人了?”

第二十九幕：天桥上 夜 人物：张楠

张楠独自一人站在天桥，望着来来往往地汽车，眼里满是迷茫。

第三十幕：天桥上 夕阳下 人物：张楠，文婧，围观者

今天是呆在大学的最后一天，明天，他们就要毕业了。此时，天桥上一片安静，纵然围满了围观群众。

张楠(忐忑)：“文婧，毕业后你愿意嫁给你面前的这个傻小子吗?他不浪漫，也不帅，更没钱，但是，他有一颗永远照顾你的心，你愿意在你的心里给他个角落呆着吗?”

文婧(感动)：“我愿意!”

(完)!

㈡ 感恩,诚信,正能量的微电影剧本怎么写

推荐你看百事可乐的微电影，罗志祥演的那个

㈢ 微电影剧本范文

摘要: 地点：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。 李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲：男，六年级(1)的学生 ...

地点：教室、肖瑞家

人物：

肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。

李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。

高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。

隋波：

-

男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。

贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。

赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。

妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。

场景：六(1)班教室，肖瑞家里。

道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。

第一幕

灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。

音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室

赵凡：今天这节科学课真有意思呀！

隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢！

李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀？你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪！

隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗？

贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们！（略带得意）来吧，看看这是什么？（拿出“海宝”）

李友：咦？这是什么玩意儿？怎么像个人呀！

隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝，就是从汉字“人”演化而来的。

贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，（自豪地）听说这是历史上规模最大的一次博览会呢！

李友：哦，（点头，面对隋波，讥讽）你也只知道一个海宝呀！

贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊！（摇头）

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隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机——

李友：(接着说)半句多！(说完后笑)

(其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑)

贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢？这么入神？

肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊？

李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧？

肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗？今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。

高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着？我们的天才又有什么伟大的构想了

李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行？(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗？

肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能？

隋波：(目瞪口呆状)啊？你，你还真敢想呀？

高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗？那事是我们小学生解决得了的吗？如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗？

(隋波听完后窃笑)

李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错， (思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧！

贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了！(率先下台)

李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go！

肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手)

隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧！(活蹦乱跳地下台)

赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)

肖瑞：(由失落转为坚强)不管怎么说 ，我一定要试试！不成功……(坚定)便成仁！(坚定地下台)

灯光暗下

追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌

肖瑞：(离开电脑，在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么

-

好呢？……有啦，自行车！(激动地)我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色(双手击拳)太棒了！(坐回电脑旁，自言自语)那么该用哪种发电机呢？我应该到专业的网站上去好好查一查。(认真地在电脑上查阅资料。)

(妈妈上场，全场灯亮。)

妈妈：肖瑞——肖瑞——出来吃点水果吧！(没有回答)……这孩子，又入迷了！(推开门，在门口喊)肖瑞——

肖瑞：(惊喜地)好，就是它了！

妈妈：(吓一跳，捂着胸口出门，走到客厅，边摇头边说)唉，这孩子呀，跟他爸一样，做起事来，天塌下来都不知道！(叹气)

肖瑞：（站起身来）嗯，每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特，那么，只需要50名骑车人骑健身自行车发电，就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能……

（坐下继续看电脑）

隋波：这肖瑞也真是的，好几个礼拜都没有找我们出去打球了。

李友：是呀，今天，我非把这小子揪出来不可！

高傲：说不定，人家现在正陶醉在自己的白日梦里，没空理我们呢。

贾南：高傲，你就少说两句好不好？再怎么说，肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长，可不想看到你们起内讧！

隋波：是呀是呀。

赵凡：(拉了拉他的袖子)

高傲：哼(不语)

李友：哎，到了！(扯着嗓子喊)肖瑞！

(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！

妈妈：哎哟，这是怎么了？(来到肖瑞的房间，从窗户往下看)

(拍了拍儿子的肩膀)儿子，你同学在楼下喊你呢。

肖瑞：(猛一惊)噢？喊我？在哪里？

(妈妈指了指窗外)

(肖瑞来到窗旁，往下看)

李友：(挥了挥手中的帽子，喊)肖瑞！快下来，打篮球去！

肖瑞：不行呀，我不能去！我还没有解决掉上次那个问题呢。

李友：别想了，先去轻松一下吧！

贾南：是呀肖瑞，放松一下才能做得更好嘛！

肖瑞：对不起啊，等我完成了我才能去。你们去吧，我要去找资料了，拜拜！(回到电脑旁)

李友：哎，等等！

李友：(生气地)这小子，我去把他揪下来！

贾南：(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不知道，别上去了。

高傲：(嘲讽地)是呀，他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了，真不知道他在坚持些什么！

隋波：嘿嘿，肖瑞还真是有毅力呢。要是我，别说三个星期，三天我就放弃了。

赵凡：现在，我只想祝肖瑞早日成功。

李友：唉，是呀。要不，这些日子的付出不就白费了。

高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。

李友：(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴！

高傲：哼。

贾南：走吧走吧，我们去打球吧。

隋波：(欢快地)噢，打球去喽！

(众人下)(配乐，音乐渐小。)

妈妈：(进来，来到肖瑞的身旁)孩子，来吃点东西再写吧！

肖瑞：(听而不闻，双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能，完全可以满足世博会灯光所需要的电力能源。耶！完成了！(猛地跳起来)

肖瑞：(发现妈妈在身旁，便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈，妈妈，我的研究设想终于完成了！

妈妈：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子！看把你高兴的，累了吧，快休息吧。）

灯光暗下，退场

第三幕

暗场

画外音：转眼间，一个月过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定，被授予科技创新奖。（灯光亮起。）

肖瑞：(跳起来，高举双手冲进客厅，手里拿着奖状，又叫又笑)我成功了，妈妈，妈妈，我成功了！（妈妈上场，肖瑞打开奖状），您看到了吗？我的方案，我的方案终于获得大奖了！噢耶。

妈妈：(高兴地接过奖状)这孩子！

(此时，门铃响起)

肖瑞：(兴奋地)我去开门。

(同学们蜂拥而入)

李友：(第一个进入，狠狠地搂住肖瑞)好小子，真有你的！我们听老师说你获得大奖了。给我们看看(拿过奖状，读到)《健身自行车发电为世博会提供能源》获“中国少年儿童科技”创新奖，全国少工委颁发！(肖瑞傻笑)

贾南：没想到，真让你研究出名堂来了！ 恭喜你啊！

肖瑞：(调皮地)呵呵，人小鬼大嘛！

隋波：(搞笑地敬军礼)对不起，长官！上次说你不现实是我不对，还请长官原谅！

肖瑞：(笑)

李友：(拍了一下隋波的头)就你搞笑！

高傲：(慢慢走上前来，不好意思地)肖瑞，以前，我说的话很难听，还请你别在意！

肖瑞：咦，你说什么了吗？我怎么都不知道？

(众人哄堂大笑，高傲也不好意思地笑了)

隋波：嘿，这回，你总有时间和我们一起打球去了吧？

肖瑞：(挠了挠头)当然，明天我们一起去打球！哎，同学们，我有一个建议，我们组成一个创新团队，共同研究发明创造，为社会、为祖国贡献我们的智慧和力量，怎么样？

众：好，遵命，我们的大科学家！（笑）

妈妈：（走上前）孩子们，快去厨房吃西瓜喽！

肖瑞：走，吃西瓜去！

众齐：噢——，吃西瓜去喽！（向台下观众挥手）拜拜！

(欢蹦乱跳地下场。)

㈣ 我想要一部微电影的剧本！！！题材是感谢师恩的！！！有哪位大神给我啊！！！！求了！！！急求！！！！

您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。
您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。
您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖；您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。追问复制的
回答古语：一日为师，终身为父。今天却变成了“一日为师，终生受骂”。不是吗？教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨，教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号――人类灵魂的工程师！人的灵魂是那么好教育的？人的灵魂可是另一个人所能拯救的？所以他们处于极为可悲的处境：时刻承受着生活的多重挤兑！
首先是社会。应试教育是最近几年教师头上顶戴的新的骂名。谁也不曾注意到，作为教育第一线的老师们无权取消考试，却不得不保留挨骂的权利，被骂成：禁锢学生的思维；侵犯学生的权利；伤害家长的感情！可是又有谁知道现在的考试不仅在考学生，而且在考老师！老师的水平，素质，能力甚至生计都由考试决定，而社会却无视这些。只是盯着一考定终身而大骂特骂！天晓得！用老师辛勤的汗水浇灌出来的高分生，却成了低能的代名词！有良好品质的学生大家不会提，一旦出现一个不好的就是教师有不可推卸的责任！难道老师的谆谆教诲没有任何作用？好的素质只是他们自身的自发表现？

教师作为一种人，他们的生存状态是极为可悲的。自身必须要德高为师，身正为范。这就是说社会要求他们在精神上要是一个完人――时时刻刻要警惕自己为人师表的形象，万万不可放松对自己的自我约束。而在物质上，他们一向是贫寒的表率，而且必须是两袖清风方才称得上是师德典范。社会上允许靠山吃山，靠水吃水，当权者可以有一部分人鱼肉百姓,趋利者可以构成大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米的食物链，而教师却不可以商业化――因为它必须保持着那一份圣洁与庄严，可是，社会给了她庄严了吗？社会允许书商肆虐，家教横行，允许自由竞争，学校也必须有好差之分。

㈤ 适合学生拍的微电影剧本

小林也遇到了自己的好朋友，朋友给他传递了这样一句话：“没有什么比坚持更重要。”

最后，在家中，小林看到了自己小时候写下的梦想，并重新点亮了自己心中的那盏明灯。他下定决心，重新开始追逐自己的梦想。

结局：

小林带着新的信念和勇气回到学校，他开始对自己的未来充满了信心。

㈥ 求一部关于传递青春正能量的微电影剧本.最好是能一个班都参与的，急用啊！

人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从，我们该如何选择呢？不必对小事斤斤计较，我们的生活需要青春正能量。 细节温暖人心
那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除，我们班负责的是前校园的公示栏。当时是秋末冬初，天气很冷，加上在冰冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵了。这时细心的京辉发现了这一现状，便默默无闻的开始行动起来了。我们看见京辉端着一盆干净的水走来，便迎了上去准备投布。谁知他却躲了过去并没有让大家投布，而是走进了教学楼。他的行为让大家非常不解。有人猜想。难道是他小气不让我们是他换的水，也有人说京辉平时乐于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。
过了一会京辉端着一盆热气腾腾的清水，从教学楼里走了出来。还一边走一边说：“这里有热水大家快来投布呀。”这时大家才明白过来，原来刚才他端着盆是给大家对热水去了。真是个热心又细心的大男孩呀。大家用这热水投着布，不光手上暖暖的，心中也被这简单的微不足道的小小的正能量所感动着。这时京辉看见大家都用自己换来着热水投着布，脸上也露出了欣慰的笑容。
关键体现人心
这件事发生在去年的运动会期间。运动会眼看就要举办，其他班都纷纷进入了训练备战期间，我们班也不甘落后。有项目的同学也纷纷开始了各自的训练，唯独我们班的接力训练迟迟没有开展，老师一问原来是没有接力棒导致的。于是老师在班中问谁家有接力棒，可是没有一个人举手说自己能给带来一个的。于是这件事就又耽搁了几天。
几天之后裴老师见同学们谁家也没有，于是就让自己的爱人把家里车上的雨刷器做成了一个接力棒。就在这时我们班的小赵同学也牺牲了家里的拖把，把手柄做成了一个接力棒。这下在我们班老师和同学的共同努力下我们班的接力队也可以训练了。同学们手中拿着老师和同学精心制作的接力棒，更卖力的训练了，脚下好像跑的更快了。
行为感染人心
我们年级自打我们入校以来，就一直坚持带我们去首都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌，使那里成为了我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务大众，为人们做贡献。虽然每次都很累，但是看见你自己整理好的书柜，看见那些大人们对你赞许的眼光，以及那些小朋友们对你羡慕的眼光，似乎也不怎么累了。
以前我在那里看书，到现如今成为了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次 我们在老师的带领下，去首图参加社会实践活动。在其中我感受到了我们这个活动的意义所在。就在我们整理书柜的时候，一个小女孩走过来手里拿着一本书，我看她在寻找着什么。我就上前去问她要干嘛。她说要把书放回原位，我问她为什么，她说如果不放回原位又要有人去整理了。通过她的事件，我彻底的明白了，我们社会实践的意义所在了。我们去做社会实践不仅能锻炼自己，还可以感染他人。
一辈子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足迹，有你的泪水，有你的笑声，你的世界就已经完美了。对生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾，用一颗阳光的心，还自己一片澄净的艳阳天。我们需要正能量，我们需要青春的正能量！

㈦ 感人的校园微电影剧本

青春励志微电影： 《怒放吧，生命》（感人的校园微电影剧本）

此故事是讲述了一个学生通过自己的努力，考上了一间二B的本科大学，他带着一颗憧憬而又向往的心走进大学的门槛，然而大学的生活并不是他想象中的那样的，他一度迷茫，找不到自己的方向，自己的梦想也变得模棱两可的，幸运的是在他迷茫的时候，朋友们的帮忙，家人的关心，使他自己振作起来，最后，重新找回了那个干劲十足的自己……

第一幕

时间：9月1号星期日上午10点

地点：大学门口

人物：主角男一号、甲同学

内容：开学了，男一号带着一颗憧憬而又向往的心到学校注册，右手拿着行李，左手拿着录取通知书，来到校门口，停住脚步，抬头看着挂在门口的校名，眼神流露出一种自信和决心，合起拳头紧紧握着手上的录取通知书，定下神来，拿出手机打给甲同学。

对白：

男一号：喂，兄弟，我要上大学了！

第二幕

时间：大半个学期的某一天晚修后

地点：宿舍

人物：男主角，带班师姐

内容：很幸运，男主角跟带班师姐是同乡，因此也比较关心他。大半个学期过去了，然而男主角的大学生活并不像当初自己想象中的那样子，相反是个更多的迷茫，不知所措，无聊的度日。以前的梦想也越来越淡的'。这一切，带班师姐都看在眼里。这一天，主角像往常一样晚修后回到宿舍，打开电脑，当鼠标准备点击英雄联盟的时候，突然QQ头像闪动了，他犹豫的却由不得不打开

对白：

师姐：某某，你在？

男主角：嗯

师姐：可以聊聊天吗？

（犹豫了一下）男主角：阿？好吧。

师姐：这段时间，我都有留意到你，上课玩手机、看电影、睡觉、迟到、早退、旷课。你都在做什么？你的斗志呢？你的梦想呢？你为什么上的大学？都快考试了，你就这么想挂科吗？

（心抽动了一下，发了呆，醒来）主角：读了这么久，什么都没学到，读完了也不知道有没有用，什么大学生活如神仙，大学就是天堂，都是狗屁话。（说完，深深地吸了口气）

一分钟后，传来一个视屏（郑强开讲，为什么读大学？）

师姐：某某，你真是迷茫了，找不到方向了，答应师姐，把这视屏看完好吗？

男主角：嗯嗯好吧。

视屏看完了一遍又一遍，看到第三次的时候，呼了口气，拿起根烟点着，向华立湖走去。

第三幕：

地点：华立湖，宿舍，乐活大排档

时间：看完视屏后，刮风

人物：男主角，家人，乙、丙、丁舍友，师姐

内容：和师姐聊完，(www..Com)看完视屏，男主角感到曾经的自己还在，曾经的梦还在，曾经的斗志还在，来到华立湖，风吹着，手上夹着香烟，坐在凳子上沉思，想起这大半学期来的生活

回忆：

宿舍

乙舍友（玩剑灵）：注意注意：”左边有敌人，右边也有敌人别动，这个让我来”。

男主角和丙舍友（玩地下城），丙舍友：“你的剑太差了，要升级了”。

男主角：“我也觉得啊，快帮我充钱，我要买”。

电话响了，家人，迟迟不接。

家人：“儿子，吃饭了没，别太辛苦了，没钱了就打电话啊”。

男主角：哦…行了行了，我在做作业呢，挂了。

大排档

宿舍的人都在大排档，餐桌上满是啤酒和骰子，喝得满面通红。

男主角：你们猜，那女的高跟鞋有多高，猜错了就喝。

乙舍友：5厘米吧

丙舍友：6厘米。

丁舍友：7厘米

（接着，男主角走过去。）男主角：“美女，”。

回到现在：

想到这些生活，眼泪不自觉的落下，闭着眼睛，深深地悔意，握紧拳头，一会，拿起电话。

男主角：喂，爸妈，我会好好读书的。

男主角（QQ）：师姐，我懂了。

第四幕：

人物：男主角，群众

地点：教室、图书馆、宿舍

背景音乐：做自己的英雄

内容：一夜之间，男主角好像变了个人似的，脱胎换骨。晚上调好闹钟，不再迟到，早退，上课的时候，直接关掉手机，专心听课，困了就用夹子夹手指，不懂就问同学，老师。没课的时候 ，去图书馆认真的看书，晚上回到宿舍，把老师布置的作业做完，并预习，当支持不住的时候，就会听听《做自己的英雄》。这样的日子一直坚持。

旁白：他一直在努力，向自己的目标走去，此刻的他是多么的清楚自己在做什么，想要什么。

第五幕：

地点：教室，校园的校路

人物：男主角，群众

内容：期末考试到了，他坐在位置上，专心的做着试卷，仿佛课室就只有他一个人，终于考完了。他带着耳机，放着汪峰的《怒放的生命》，嘴角微微的上扬，在路上走着……

结语：人总会有迷茫的时候，不要紧，要懂得虚心的听取朋友、家人的意见，想清楚自己想要什么，坚定地走下去，你的生命总有一天会怒放的！

㈧ 求微电影剧本范文

刚进初中的第一眼就爱上了她，他是那么的不起眼而她却是那么的高贵，在他眼里她就是个公主，高贵的使他无法靠近，他一直在第二顺位爱着她，不管是什么时候，只要她一有事他一定是第一个冲上去的，可在她眼里他却还是那么没用，他一直想做她的保护伞，哪怕她不看他一眼，他只是想只要她有事能想起他能找他帮忙就够了，直到初二下学期一次换位子，一切都不同了，她坐到了他的后面，他们两的关系就越来越好，她有事总是第一个想起他，他很开心，他很满足，她的成绩很好，而他的却很烂。他总是在课堂上睡觉，她就总是用笔尖戳他，把他叫醒，叫他好好学习，他总是不做作业，而她总是把她的作业借给他抄，有时还帮他写。快乐的时光总是过得很快，就这样他们迎来了中考，他知道她的成绩好，高中不可能在一个学校了，他也努力过，他成绩太烂了，怎么努力也来不及了。到了中考那天，考完了中考。终于到了拿成绩单的那天，他没看到她来，而他的成绩只能上技校，他报了名，回到家他啊给她发了短信跟她说自己在某某学校，问她在哪个学校，还跟她说自己喜欢她很久了，从第一眼看到她就喜欢上了她。她没回。他知道他们也许不会再见面了，他哭了，哭的好伤心。到了上学的那一天他大包小包的来到学校。就这样在学校过了一个学期。他想走出那段感情。于是决定去找一个女朋友。一个中午他和他现在的朋友一起去食堂吃饭。不知道是上天安排还是怎样，他和她相遇了。她跑了出去，他追了出去，拦住了她，问她你怎么也在这个学校，她没有说话，我给你她的短信你收到了没有，她也没有说话。她只是一直哭一直哭，他说我喜欢你，很喜欢你，不是爱你。她还是没有说话。她想走，他不让她走。他把她紧紧的抱住了。为什么在这个学校这么久，却不知道她也在这个学校。原来那条短信她没收到，也许的上天的安排，让他们再次相遇了。
从那天以后他经常去找她，他们好像又回到了初中那时。他终于鼓起勇气决定向她表白，她生日那天他表白了。那是某月某日凌晨某点某分。他发了一条短信。从初中到现在我一直一直都爱着你，能不能给我一次机会。她回了。我等这句话等了很久，要是你早点说出口的话，我们就不会分开那么久了。他回了。我已经错过一次了，这一次我会紧紧抱住你，不放手。死也不放手。

㈨ 微电影剧本怎么写

微电影剧本怎么写

“就体量来说，微电影就像小小说，情节紧凑，人物关系比较简单。”海飞从事影视编剧有着丰富的经验，在他看来，微电影要有一个好的故事，故事有了，这个剧本就成功了一大半。以下是他的几个建议——

1、不妨多看看网络上别人的作品

很多微电影之所以会被转发、流传，一定有它的理由，有些是情感很动人，有些讲了人性，有些传达了一种美好。《田埂上的'梦》、《让我留下》、《老男孩》都很棒，可以看看人家是怎么讲故事的。

2、有悬念会很吸引人

上次麦家也提到一个作品《调音师》，它就很有悬念。有一个调音师，很多人愿意找他去调音，因为是盲人，人们在他面前可以无所顾忌，甚至半裸着跳舞。但其实，他是假装盲人。有一天，在一个客户家里，他目睹了一桩凶杀案。

再举一个例子，比如说，一个女孩要把自己卖出去，2000块，为了给爷爷治病，她找到了一个拐卖人口的。那个拐卖人口的出了钱，却没带走她。他想帮她——这个钱是干净的……你看，这就有悬念，有曲折了。

3、用影像来表现情节

电视剧的对白非常多，但微电影的对白就不好太多，更多要用影像来表现。

比如你要表现一个80后的城市白领压力很大，渴望释放，那就让他爬上一辆运煤的火车。他穿的白衬衣与黑色的煤车相映成趣，火车驶过油菜花地、水沟、村庄，穿过隧道，他在车顶上欢呼、尖叫。这就很有表现力。

4、把水烧到100度

很多人会把一个故事讲完整，能把水烧到80度，但总是到不了100度。这很可能只是差了最后十秒钟的镜头。

在《田埂上的梦》这个作品里，一个爱跳舞的乡下男孩，别人嘲笑他、打他，说了一句“你还是去种田吧”。如果没有这场戏，那就只是一个平淡的故事了，作品的力量就会削弱很多。

在故事的背后，编剧要发掘到更深层的能触动人心的东西。

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