石家庄善美微电影大赛
Ⅰ 尽美尽善的意思
“尽善尽美”的意思是指极其完善，极其美好；形容事物完美到没有一点缺点，也作“尽美尽善”。该成语构词方式是联合式；在句中作谓语、宾语、定语。成语出处于《论语·八佾》：“子谓《韶》：‘尽美矣，又尽善也。’谓《武》：‘尽美矣，未尽善也。’”
后来孔子遇到了吴国知礼大夫——吴季札，孔子与其论乐，当谈到韶乐与武乐的问题时，双方志趣相同，甚为投机。为了更好地领会韶乐，孔子在齐国整整学了三个月的韶乐。他全身心地投入到音乐中，以至于吃肉时都不晓得是什么滋味了。
“尽善尽美”和“十全十美”，都包含“很完美”的意缺芹思，常可通用伏返毕。但“尽善尽美”偏重在“程度”上，指事物达到最美好的境地。很少在口语中出现；“十全十美”偏重于“面”上。表示这东西在各方面都完美无缺，并常用于口语和人。
Ⅱ 【美善品】青豆虾仁，营养可口全家爱
虾仁含有丰富的钾、碘、镁、磷等矿物质及多种维生素，尤其是虾仁中含有许多虾青素，是目前发现的最强的一种抗氧化剂，是对人体十分有益的食材。
而青豆富含不饱和脂肪酸和大豆磷世斗脂，有保持血管弹性、健脑和防止脂肪肝形成的作用。
而用小美烹饪出来的青豆袜誉虾仁，因其低温烹饪的特点，更是保留了食材的鲜、香、色和营养。
青 豆 虾 仁.
前期准备：
1. 活基围虾二斤（速冻一小时或一晚上，烧前解冻，冷水冲洗剥虾壳（较容易剥，而且不粘肉） ，懒人可以直接买靠谱店家的抽线虾仁；
2. 先把虾仁告返段用少许盐（一丁点）、一匙面粉反复搅拌至糊状5分钟——7分钟，冷水冲至半透明，有光泽，没咸味，用厨房纸或干毛巾控干水份（一定要控干水份，越干越好）；
3. 虾仁放入大碗内加葱姜水少许（不可加酒，虾肉会老）、盐（根据自己口味），最后放一茶匙淀粉用手拌匀，进冰箱冷藏1小时以上。
美善品操作：
将冰箱里的虾提前取出，具体要根据气候，使虾仁的温度和室温相符；
2.主锅内加15克葵花籽油+10克葱姜，以3分钟／Varoma／小勺爆香；
3.将虾仁和青豆倒入主锅，以3分钟40秒／Varoma／反转小勺，出锅即可。
德国福维克公司专职美善品顾问小姜 竭诚为您服务。️微信电话：18333555111
Ⅲ 活动策划方案
为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我为大家整理的活动策划方案7篇，希望对大家有所帮助。
活动策划方案 篇1
一、活动主题：
岁月如歌，感念师恩
二、活动目的：
在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门：
院文学社
四、活动对象：
某大学所有在校学生
五、活动时间：
xx年9月10日教师节
六、活动内容：
1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递：
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。
4、宣传号召：
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。
七、活动安排：
9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排：
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式：岁月如歌，感念师恩，
将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!
——院文学社宣
计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2——3个桌子，四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜，另行安排
活动策划方案 篇2
一.活动时间：
二.活动主题
会说情话的玫瑰--XX珠宝传递你的爱
三.活动背景：
每逢佳节倍思亲，xx年8月9日(七夕节)-8月9日好节相连，情人节是表达爱情的绝佳机会，元宵节古称灯节，也是夫妻相约看灯互诉衷肠的节日，人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人，人们会想到送鲜花给爱人或情人，同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等)，所以我们就迎合了这种心理，特意推出新颖别致的礼品--会说情话的玫瑰，让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话，使XX珠宝附着上情感的含义，以情感诉求打动广大消费者的心，以情感营销取胜。
四.活动目的：
1.通过此次活动增加情人节期间卖场人气;
2.提高XX珠宝品牌在当地知名度，抢占市场份额;
3.进一步提高XX珠宝的品牌美誉度，以利于长期推广销售。
五.活动内容：
1.造势活动：
(1)8月9日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《会说情话的玫瑰--XX珠宝传递你的爱》;
(2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
2.柜台促销：
凡在XX珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵，此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等，主要是用"会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语，之后连同珠宝一起送出，使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。
3.新款上市:
总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售，与本次活动一起在情感上打动顾客，与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。
六.活动宣传与推广
(1)在店前做好宣传海报、x展架，在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询;
(2)网络推广：联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动，以新闻事件的形式做好"造势"宣传;
(3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系，注意做好活动报道工作，以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的;
七.活动经费预算
略
活动策划方案 篇3
设计目的：
“学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生”
班会时间：
XX年11月XX日
班会过程：
甲：没有阳光，就没有温暖；
乙：没有水源，就没有生命；
甲：没有父母，就没有我们；
乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。
甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情发展。
乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗？能不思回报吗？我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切。
下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始！
一、感恩节
提到感恩，不能不提到感恩节？大家想知道感恩节的起源吗？
现在我们请详细谈谈感恩节的来源。（掌声欢迎）
二、感恩父母
1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗？对他们的了解又有多少呢？
问答题
2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》
三、感恩老师
当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。
甲：大家说说，老师平时怎么关心我们的？（学生自由发言）
乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧！
（诗朗诵：《老师，谢谢您！》）
四、感恩班集体
乙：我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处置惩罚好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。
甲：听听我们的新同学要对大家说话。
乙：让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。
五、感谢社会
甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁？（学生发言，可以感谢各行各业的人。）
把你的话写在爱心卡上。
甲：学会感恩能使人快乐，
乙：感谢尊长，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切资助过我们的人！
甲：感谢乐成，感谢收获，感谢失败，感谢资助我们发展的一切！
手语歌曲《感恩的心》
合：感谢一切一切，心存感激，生活会更美好！
“感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束！
活动策划方案 篇4
活动地点：
东校区塑胶操场
活动时间：
XX年4月21日星期六（不下雨等意外情况下）
参与人员：
软件学院 11动漫设计与制作全体同学
活动主题：
为个促进缓解学习的压力，同学们之间的陌生特此举办这次让同学们更加熟悉，同样也为更好的努力学习。
活动流程：
本次活动主要以娱乐为主，所以有各个宿舍长，在带领本宿舍的同学，到东区的操场去放风筝，同学们课以畅谈理想，还可以把自己的理想写在风筝上面，以宿舍为单位放飞自己的梦想（风筝），同时同学之间可以借此机会进行交流，加深感情。
一、 由班级团支部提出，并发出信息通知班里面的各位同学，尽量在星期六腾出时间，到时候去参加这次活动。
二、 由班委带头，宿舍长带领，到达目的地，开展我们这次的活动。
三、 同学们可以自带风筝等各种各样的活动工具当然可以带吃的(自带)
四、 由负责的班委，去负责购满这次活动所需的物品，到操场以宿舍为单位发下去，然后在上面写上我们的理想，共同放飞我们的梦想。
五、 在这次活动中，由班级的相机拍下来我们最美的回忆。
六、 结束的时候我们班的同学合影并留念。
七、 最后由我们班的专业课相对较好的同学，把图片进行处理或做成视频的方式发布到我们动漫设计与制作班的.博客上面。
注:在活动之前由班委进行统计，若有同学自己有风筝，可减少购买个数，为节约班费。
工作分配：
班长，团支书：负责策划此次活动。
组织委员，和各宿舍长：负责组织这次活动，将同学们带到场地。
宣传委员：负责将这次活动进行宣传，如不明白尽可向宣传委员问明情况。
班长、团支书、生活委员：负责这次活动所需要的工具，并负责购满。
预计费用:共有宿舍10各，每宿舍1个风筝。
风筝单价：大概15
共计费用:150 元
活动策划方案 篇5
活动背景：
适逢开学伊始，熙攘的校园里出现了形形色色的诈骗活动，为提高广大学生的防诈骗意识，由中山大学南方学院校园管理部、共青团中山大学南方学院委员会主办，学院学生会生活保卫部承办的“一骗空白”防诈骗创意大赛正式拉开序幕。
此次活动在于帮助大学生发挥其主观能动性，加强自身修养，同时通过这次活动，调动学生的积极性，让学生主动了解防盗骗知识，动手创造防盗骗作品，帮助大学生提高防盗骗意识，掌握防范技能，增强自我防范能力。从源头上预防和减少诈骗案件的发生，保护自身的财产安全。
为提高广大学生的积极性，本届大赛设置了丰富的奖品，参赛选手需以平面作品、歌词创编或者微电影的形式上交作品。
秀出你的武器，让我们不再“一骗空白”。
一．大赛时间
3月26日到 4月25日
二．组织机构
主办：
中山大学南方学院校园管理部
共青团中山大学南方学院委员会
策划承办：
中山大学南方学院学生会生活保卫部
三．参赛对象
中山大学南方学院在读本科生
四、参赛作品类型和要求
1）类型：歌词创编（可原创）、平面作品、微电影作品
2）要求：贴近主题，源于生活，高于生活。赋有创意。
（1）歌词创编作品
①提交创改歌曲的文本（以防盗骗为主题）。
②时间在2分钟—5分钟，须说明改编歌曲来源，应当特别注意用语的安全规范。
③歌曲创编作品在决赛时需现场演绎。演唱者可由原创作者安排，或接受院生活保卫部安排分配。
2.平面作品
平面作品包括电脑设计作品、手绘作品、海报设计、素描、图案、标志设计等。
①参赛作品可由一人或多人组队参加，共同或个人提交一份作品。个人参赛作品不得参加多人组队，多人组队成员不得再以个人名义参赛。
②提交作品须切合本次活动主题，否则取消参赛资格。
③须同时提交纸质版和电子版，以及创意说明，初赛审核通过后可准备决赛演讲解说作品时PPT或介绍作品文字内容。
④参赛作品不得抄袭网络或使用往届作品，否则取消参赛资格。
⑤对于获奖作品，除非特别申明，主办方与合作组织有权无偿在公共媒体上作非盈利性展示、展播。
⑥提交方式：
纸质版：设计统一为A0版式；
电子版：提交作品格式可以为jpgjpegbmppng或gif格式的设计作品。
3.微电影作品：
①须提交电子版，以及创意说明，参赛者同一组别限参赛作品一件。（以防盗骗为主题）
参赛视频作品格式为swf、fla或wmv文件。片长在30秒—5分钟之内，制作尺寸要求为720×576pix，帧数为25帧/秒，须使用普通话配音，文字使用简体字，应当特别注意文字等重要内容的安全区规范，参赛作品除了在片头或片尾出现创作团队或个人署名外，不得夹带任何广告画面及信息。
五、参赛队伍要求：
平面作品组和歌曲改编作品组中创意小组人员不可超过5人，微电影作品组中创意小组人员不可超过8人。
六、奖项设置
大赛奖项分平面作品和微电影作品与歌词创编作品三个组别。
1.各组别分设一、二、三等奖各一名，
2.优秀奖（进入决赛的但未获得名次的参赛人员或小组均可获得）
3.在各组参赛作品中选出最佳人气奖。
4、通过网络和现场作品展示，进行投票方式，选出最佳人气奖。
一等奖死飞山地自行车
二等奖华美10400mAh大容量移动电源
三等奖郎琴温沙白音响
优秀奖、最佳人气奖均可获得彪王SSK8GU盘
七、报名及参赛作品提交时间和要求
1.电话报名登记：3月26日至3月31日
2.3月26日可于西区现场报名，27日可于中西区现场报名，28日可于东区现场报名
3.微博报名@中大南方院生活保卫部下载表格报名
4.报名表提交时间：电子版4月1日前发于邮箱，
5.参赛作品提交时间：4月12日前交至
6、参赛作品提交要求：
（1）认真填写报名表，报名表中除了签名手写外，其余项目均打印工整，内容真实、准确，不得涂改；
（2）参赛作品中不得出现系别、专业、姓名等参赛人个人信息；
（3）作者提交的参赛作品同一组别只限1件；
（4）“创意小组名单”、“参赛人签名”栏中按第一、二、三……作者顺序填写、签名；
（5）作者须提交材料：报名表（电子版、打印版）、参赛作品（纸质版、电子版）。
（6）电子版报名表文件命名规则：“系别年级作者类别”，如“会计系10级张力微电影”；
（7）电子版作品文件命名规则：“系别年级作者类别作品名称”，如“电软系10级张力微电影“防攻战略”。
八、评选方式
4月18-25日（具体待定）进行评审，分初赛和终赛。
1）初赛，选出入围作品
评审团设置：邀请各系学生代表（各系2人，共20人）组成评审团进行初选，选出各组最终得票前5名入围决赛。
2）决赛，选出各奖项（4月20日至4月25日）
1.将入围的平面作品和歌词改编作品打印出来,展览于东中西区饭堂门前同时，在网上展出优秀视频短片，在网上进行投票（可通过微博，微信，或者发短信的方式为喜欢的作品投票）。从而，选出最佳人气奖。
2.邀请相关专业教师对入围作品进行最终评审出一、二、三名
九．获奖作品后续展示
1．在学院官方网页、刊物（团刊、团报）等刊登获奖作品；
2．将通过学院学生会网页、生活保卫部博客、微博等作线上展示推广；
3．通过东西区宣传栏展示获奖作品；
十、声明及约定事项
1．参赛作品必须遵守相关法律法规，不与民族文化传统相违背，遵守社会道德；
2．报名者保证参赛作品确由报名者原创，绝无侵害他人着作权或违反其它法律事宜，如有抄袭或仿冒情况，经裁定后，取消其参赛资格；
3．为推广本活动，所有参赛者于报名时同意参赛作品无偿授权主办单位，供重制、出版等或与本活动相关的一切活动中发表。如有异议，请于报名时提出；
4．参赛者对上述各项声明及约定，均无任何异议。
活动策划方案 篇6
一.活动名称：
华北水院xx级机械学院77班
以“感动77，瞬间永恒的美丽”为活动主题的班级图片展示活动
二.活动背景：
在我们走进大学生的世界，至今已经大半年了。而我们机械77班，这个由29位成员组成的班级早已结下了深深地友谊，每次当我们互相戏耍打闹，探讨学习，我们都把一种叫真诚的种子播在彼此的心田里，它们发芽生长，长大开花，它们的美丽让我们感动。为此，我班经过寝室长和班委的商量决定举行着一次“感动77，瞬间永恒的美丽” 的班级图片展示活动。
三.活动时间：
xx年3月28日
四.活动地点：
8602,18427,18527,18526,18525,18524号寝室
五.主要执行对象：
机械学院77班全体同学
六.活动组织：
第一组织者： 团支书（77班团支部书记） 刘永豪
宣传委员（77班团支部委员） 王梦新
主要组织者： 班长 翟昆仑
生活委员 祝俊
班级成员 龚继波
七.活动目的：
展示77班同学风采，丰富大学生的生活，促进我77班同学的感情，为班级发展奠定基础。
八.资源开展：
相机若干，采景地点等
九.活动流程：
（1）由班长翟昆仑和团支书（77班团支部书记）刘永豪进行班级内的宣传，并和班委以及各个寝室的寝室长进行协商，告之以寝室为单位收集照片的图片采集方法(收集生活当中的感动的画面)。
（2）由生活委员祝俊和宣传委员（77班团支部委员）王梦新对各个寝室进行图片的收集。
（3）由全部寝室长进行审核，挑选出最能符合“感动77，瞬间永恒的美丽”主题的图片加以整理。
（4）由班级成员龚继波进行图片收集后的整理和设计，并做成ppt的图片集。
（5）最后，团支书（77班团支部书记）刘永豪作总结并要求班级成员写下对本次活动的感受。
十.活动中注意的问题和细节：
活动前应保证宣传的力度。进行过程应注意气氛，要有趣有效的让同学们积极参与到本次活动中。
十一.活动经费： 无
机械学院77班团支部
策划人：77班团支书刘永豪
策划时间：xx-03-28
活动策划方案 篇7
活动背景
寻求创新和自我超越，我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。
活动目的
为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象
面向全院学生，以城资系为主。
策划主办部门。
城资系团总支组织部。
活动流程
1、前期准备
（1）活动前期宣传。
（2）置办活动道具、奖品。
2、活动报名
在全校范围内接受各专业（着重城资系）同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到×的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3、正式活动
（1）“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
时间：5月11日12：20
地点：三食堂前坪。（若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼）
道具：a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表。
（2）“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
时间：5月11日，继“我的飞机我做主”活动之后。
地点：三食堂前坪。
道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔。
注：游戏规则另附
奖品
一等奖教超购物券40元
二等奖20元等值礼品
三等奖10元等值礼品
参与奖小礼品
人员安排
准备：
总策划
策划
材料（鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀）
借电子秤
打扫工具
布置场地
活动：
现场秩序维持
测量距离
测量时间
称重
检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求
输机并计算成绩
摄影
宣传方案
1、充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单；
2、地贴；
经费预算
海报（大幅电子一张+手绘一张）60元
宣传单（100张）+地贴30元
场地布置50元
比赛道具50元
奖品200元
共计：390元
预备方案
1、游戏当天天气变化——将场地改为三食堂二楼。
2、若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。
3、其他紧急情况发生时，还需随机应变。
附件一：
“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。
活动内容
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内（8分钟）完成飞机制作。
依次进行a（测距）、b（测滞空时间）两组比赛。
Ⅳ 唐俊辉的扮演者
张杨。根据查询维持原判微电影简介得知，唐俊辉的扮演者张杨。2019“美丽中国”微电影盛典暨第五届“善美石家庄”微电影颁奖典礼在石家烂闷庄举行，石家庄市中级人民法院拍摄的微电影作品《维持原判》荣获“优秀影片奖”，剧中法尺历卖官唐俊辉扮演者张杨获“优秀男演员奖”。这是《维持原判》荣获全国第四届平安中国“三微”比赛“微电影作品奖”、全国法院第六届十佳微电影微视频评选“评委会特别奖”“最佳导演奖”“最佳男配角奖陵逗”和平安河北微电影微视频动漫比赛“优秀微电影奖”之后第四次获奖。
Ⅳ 起立老师好观后感
《起立，老师好》是一部经典的电影，下面就是我为您收集整理的起立蚂晌老师好观后感的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
起立老师好观后感一
近日，我观看了“善美石家庄”系列微电影。让我感受颇深的就数《起立，老师好》了，看完这则短片后，我被深深的震撼了。从主人公——何彦丽的身上，我得到了很大的启发。
何彦丽老师是元氏县南佐中心小学的一名普通教师, 一年3万多公里，这是何彦丽来往于北京和南佐的路程.一边是双目失明，渴望母爱的大儿子，一边是离不开的学生，无奈，何彦丽只能选择“在路上”。何彦丽老师为了自己双目失明的孩子以及班里的学生，不仅放弃了与家人团聚的机会，她也放弃了在繁华都市生活的机会。她就是为了孩子们不辞辛苦的奔波于北京与元氏县之间，她走过的路程已经达到了惊人的数字。
然而她每次回想起这些岁月，想到自己没有因为耽误孩子们的一节课而感到欣慰，但又总觉得对于自己的亲人有亏欠。但是想到自己的这些努力没有白费，何彦丽老师的嘴边还是会露出一丝微笑。
这位老师的优秀体现在对本职工作的执着上，她把全部心思都放在工作里，一切都以工作为中心，对学生始终做到不放弃不抛弃；这位老师的优秀体现在对学生的爱心上，她对学生倾注了她全部的爱；这位老师的优秀体现在对生活的知足上，她工资收入不高，但她从不抱怨。通过观看这则短片，我认为何彦丽老师的精神值得我们学习，她不仅我们的骄傲，也是我今后工作道路上的前进动力。
起立老师好观后感二
泰迪：“谢谢您对我的信任。您让我感到自己的重要，您让我明白自己可以有所作为。”
汤普逊：“泰迪你错了，是你教会了我，让我明白自己并非无可作为。直到遇见你，我才明白教师的真谛！”
这是在期初全体教师会上，校长让我们观看了《起立，老师好》，观看之后，心久久不能平静。泰迪从当初的衣冠不整、邋里邋遢到后来的高中生、医学博士，一路走来，直至携手心爱之人步入婚姻的殿堂。不知情者，收获的或许只是惊讶之举，观看之后收获的应当是泰迪在关爱之中的成长的无限感慨。
泰迪的成长之路无一不与汤普逊老师的倾心教导密切相关。从汤普逊老师刚接手泰迪所在的班级开始，从汤普逊老师接触泰迪开始，泰迪可不是一个讨人喜欢的学生。当初汤普逊老师对于泰迪的评价更多的是一个“差生”而已，在其作业上批上粗粗的“×”，好让其“知错就改”。当汤普逊老师检视泰迪以往的成绩单时，却意外地发现前任教师对泰迪的评语不同寻常。直至此刻，汤普逊老师才意识到了问题的所在，她为自己过去对待泰迪的态度感到内疚。粗物闹在圣诞节到来之际，所有的学生都给老师送来了精美的礼物，而泰迪却是裹着一层从杂货袋上撕下来的棕色粗纸所包装的几颗钻已经脱落不见的水钻手链，还有一瓶只剩下四分之一的香水。尽管礼物粗陋，但汤普逊老师还是赞叹手链的'华美并当着全班同学的面戴在手上，同时喷洒了一些香水。这一天泰迪留下来对汤普逊老师说：“老师，今天您闻起来就像我妈妈以前一样”。多么幼稚天真、直白不讳的话语，但就此一句话，当泰迪走后，汤普逊老师哭了足有一个多小时。从此，汤普逊老师不再关注阅读、写作、算术等教学，转而更加关注“人”的成长，在汤普逊老师的关注和鼓励下，泰迪的心智开始复苏、进步，成为班里的佼佼者。
起立老师好观后感三
今天学校组织观看了《起立，老师好》这部电影，电影讲述了泰迪读到医学博士后之后，与汤普逊老师的故事。
“一日为师，终身为父”，这是古语。在当今的教育教学中，岩罩如何提升教育教学质量，培养德智体全面发展的下一代，是一个经久不衰的话题。要教书必先育人。故而教师的道德与学识必须同步提高，只有教师对学生的倾心关注、关怀、关爱，才能让学生的心智萌发。有了动力与兴趣，教学将是无比快乐的事情。当多年之后，仍被自己曾经的学生忆起，当毕业多年之后，仍会想起自己喜欢与尊敬的老师，无论与老师还是学生那将是一件无比幸福的事情。
从汤普逊老师那里，泰迪经历了获得师爱、感悟母爱的历程。在婚姻殿堂上，仍是脱落了几颗水钻的手链和香水组合，但那是被汤普逊老师看来是最美的礼物，那是对泰迪成长历程的一种肯定，是老师关注历程的风向标。对于泰迪而言，那是母亲的气息，母爱的力量。
教师对于学生的教育绝不仅体现在学习的指导上，学业的优异程度只是学生在校的一个方面。更多地应体现在对学生的人格教育和心智关怀等方面。教师应积极接触、接纳每一名学生，认真观察、了解每一名学生。在观察中思考，在思考中转变，让学生获得、感受到教师的关注与关爱，以营造一个充满关爱的环境，铸就和谐的师生关系，只有这样才能激发起学生的认知情感和学习动力，进而成就学生的未来，成就自己的职业理想。
“我会平等地关爱你们每一个人。”这样的承诺大部分教师都曾给过，却很少能成为现实，但最终在汤普逊老师身上变为现实。在我们的视野里可能就有类似泰迪这样的“丑小鸭”，他们或是调皮淘气，不时地给我们惹麻烦，或是反应迟钝，学习比较吃力，或是留守儿童，性格孤僻，或是但作为教师应当适时反思，自己是否定做到了对这些特殊群体的平等关爱与尊重，这些孩子在日复一日中进步了多少。只要我们关爱他们，他们都可能变成美丽的“白天鹅”！
教师的作为，将会对学生的人生将产生深远的影响，这种影响主要来自教师对学生的信任与关爱。对孩子多些信任和关爱，真的就能改变孩子一生的命运!
Ⅵ 尽美尽善的成语解释
成语：尽美尽善
【成语】：尽美尽善
【拼音】：jìn měi jìn shàn
【简拼】：jmjs
【解释】：尽：极。极其完善，极其美好。形容事物完无缺。同“尽善尽美”。
【出处】：《论语?八销简佾》：“子谓《韶》：‘尽美矣，又尽善也。’谓《武》：‘尽美矣，未尽善也。’”
【示例】：于穆哀皇，圣心虚远。雅好玄古，大庭是践。道尚无为，治存易简。化若风行，民犹草偃。虽腔斗宏曰登遐，徽音弥阐。愔愔《云》《韶》，～。《乐府诗集·郊庙歌辞八·歌哀皇帝》
【近义词】：尽善尽美
【语法】：作谓语、宾语、定语；用于做事
尽美尽善 成语接龙
【顺接】：善与人交 善与人同 善为我辞 善为说辞 善人义士 善以为宝 善价而沽 善体下情
【顺接】：残贤害善 惩恶劝善 成人之善 寸长片善 瘅恶彰善 点头称善 断恶修善 多多益善
【逆接】：财殚力尽 财竭力尽 车辖铁尽 吃着不尽 吃着不尽 充类至尽 除恶务尽 床伍册头金尽
【逆接】：尽人皆知 尽人知之 尽付东流 尽入彀中 尽其在我 尽其所能 尽其所长 尽力而为
Ⅶ 温哥华华语电影节简介及详细资料
举办背景
温哥华华语电影节在加拿大不列颠哥伦比亚省 *** 正式注册，自2013年起每年一届。电影节以推广优秀华语电影、弘扬中国传统文化，促进中加文化交流为宗旨、集结海内外优秀青年电影人为特色、挖掘新生代电影为目标，通过影片展映、学术研讨、创意创作、电影市场、文化演出，等活动为中外电影人、艺术家提供交流与合作的平台。
温哥华华语电影节得到了加拿大三级 *** 和中华人民共和国驻温哥华总领事馆的大力支持、全球媒体的密切关注、聚焦海内外华语电影人，是一场展映华语电影及展示中国文化的饕餮盛宴。温哥华华语电影节目前已成为加拿大主流的电影节之一，在国际上较有影响力。
2016年起，为推介国际新锐影人及传播中国文化，温哥华华语电影节组委会每年选送5-10名加拿大优秀青年导演赴中国进行为期半个月的文化体验，并拍摄10分钟的纪录片于电影节展映。2016年7月，在温哥华华语电影节组委会的带领下，5名加拿大导演顺利橘袭的完成了《一品乌拉》、《重拾遗梦》、《水音》、《一品乌拉》及《莲花落》(又名《宁舍一顿饭》)五部作品。五名年轻才俊的加拿大导演经历了半个月中国文化深度体验的同时，又积极的把带有地方特色的中国文化展示给了加国关注，展映得到了一致好评。
2017年6月， 温哥华华语电影节组委会再度选派4名加拿大导演与5名美国青年导演共赴中国西北开展"一带一路"的"看中国甘肃行"为期17天的拍摄。来自加拿大的导演邂逅了中国的母亲河-黄河，到访了中国着名杂着《读者》的总部，采访了民间艺术艺人，体验了牧民的生活已经了解到了兰州新城。共完成了《艺境》、《流输》、《故纸跃然》、《真善美》、《向北四十英里》、《脉脉相通》、《永泰羊馆》、《土城》、《山丹圃》9部记录片。
2018年，温哥华华语电影节在中国成功举办分会场，与四川师范大学联合，首度举办了温哥华华语电影节中国大学生主持人大赛，吸引了全国100余所高校的学生参与，比赛中脱颖而出的参赛者受邀赴温哥华担任了第六届温哥华华语电影节的主持工作。
2019年，温哥华华语电影节组委会携手西南大学举办"第七届温哥华(国际)华语电影节中国大学生主持人大赛与微电影大赛，助推更多优秀的中国青年走向国际文化传播的舞台。
获奖名单
第一届(2013年)
最佳影片奖:《倾城》
最佳编剧奖:田卉群《唐卡》
最佳导演奖:黄宏《倾城》
最佳男演员奖:丁勇岱《倾城》
最佳女演员奖:林心如《倾城》
第二届(2014年)
"红枫叶奖"最佳影片:《无人区》
"红枫叶奖"最佳导演:霍建起《萧红》
"红枫叶奖"最佳编剧:刘赫尧《团圆饭》
"红枫叶奖"最佳男演员:黄渤《无人区》
"红枫叶奖"最佳女演员:宋佳《萧红》
"红枫叶奖"最佳摄影:王启蘅《战墙》
"红枫叶奖"组委会奖:《蓝风衣》
"红枫叶奖"评审会奖:《美好时光》
"红枫叶奖"特别奖:《甜蜜十八岁》
"红枫叶奖"纪念奖:《彼端》
"红枫叶奖"最佳影片二等奖:《我的影子在奔跑》
"红枫叶奖"最佳三等奖:《一个温州女人》
"红枫叶奖"最佳短片:《2064》
第三届(2015年)
"红枫叶奖"最佳影片奖:《全能囧爸》
"红枫叶奖"最佳导演:金也《今天我妈要嫁人》
"红枫叶奖"最佳编剧:忻钰坤《心中伍腊迷宫》
"红枫叶奖"最佳男主角:黄河《下山》
"红枫叶奖"最佳女主角:何沛珊《舞厅》
"红枫叶奖"最佳男配角:王鑫峰《黄花塘》
"红枫叶奖"最佳女配角:Christina Kydoniefs《彼岸》
"红枫叶奖"最佳摄影:朱培基《将离草》
"红枫叶奖"最佳美术奖:关杰《将离草》
"红枫叶奖"组委会奖:《花镜》
"红枫叶奖"最佳短片:《糖》
第四届(2016年)
最佳影片:《你在哪》
最佳影片二等奖:《珊瑚》
最佳编剧:尧天、杜鸿、刑国栋《500米800米》
最佳导演:樊昊仑《你在哪》
最佳男主角:王伟《大山深处的烛光》
最佳女主角:梁镜珂《你在哪》
最佳男配角:赵魏《不一样的烟火》
最佳女配角:宋欣洁《大卖滑山深处的烛光》
最佳摄影: 许之骏《你在哪》
最佳网路大电影:《不一样的烟火》
最佳青年导演:连子《我的青春你来过》
最佳新人奖:李一君《我的青春你来过》(韩国)
组委会奖:《回暖》
特别奖:
《一品乌拉》加拿大导演:Michael Fuller
《金达莱花开》加拿大导演:Laura Arboleda
《莲花落》加拿大导演:Austin Kvaale
《重拾遗梦》加拿大导演:Evan Luchkow
《水音》加拿大导演: Marc-Olivier Harver
第五届(2017年)
"红枫叶奖"(Maple leaf Award)
最佳影片:《红剪花 》(red paper cut)
最佳导演:高尚《幸会了，爸爸》
最佳摄影:包芃、李世源《鹦哥岭之盗猎禁区》
最佳女主角:钟熠璠《红剪花》
最佳男主角:姚俊谊《飞跃彩虹》
最佳男配角:赵杰《幸会了，爸爸》
最佳女配角:周颖《父母》
最佳编剧:周浩晖《禁锢之屋》
最佳美术:赵宇 《艺术也疯狂 》
最佳新媒体电影 :《情人的眼泪》
评审会奖:《鹦哥岭之盗猎禁区》
组委会奖:《浴血奋战》、《回忆之城》、《缺失的爱》、《完美假期》
特别奖:
Selena Raskin (STORIES CRAFTED IN HANDS) (加拿大)
Jesse Pickett (STILL TURNING) (加拿大)
Kathleen Mann (PEACE BY PIECE) (加拿大)
Robert Duhaime (TRUTH KINDNESS BEAUTY) (加拿大)
新锐影人单元
最佳青年导演:程俊洛 《控梦师》
最佳新人奖:蒲萄 《飞跃彩虹》
最佳人气奖:王晨邈 《幸会了，爸爸》
最受欢迎欢迎男演员:张岩 《艺术也疯狂》
最受欢迎女演员:马婧瑶 《幸会了，爸爸》
最佳处女座:陈洁宇 《再见女儿》 (中国台湾)
短片单元:
最佳短片:《拯救》
最佳短片二等奖:《魔探》
优秀奖:我是杀手
卡通片单元
最佳动画奖 :it's a gift
最佳导演:郝庆汰《燃烧生命》
最佳创意奖 :it's a gift
最佳美术奖:honny bunny
优秀奖:bobo in the tub
纪录片单元:
最佳纪录片:《凡尘净土》
最佳导演奖:陈庆玉 《变脸人生》
最佳摄影奖:Zhao, Hongxiang《般若之地不丹掠影》
最佳剪辑奖 :廖庆松 冯章顺《我在故宫修文物 》
优秀奖 :阿卡贝拉
第六届(2018年)
最佳影片:《李保国》
最佳粤语片:《一家亲亲过好年》 (马来西亚)
最佳闽南语片:《漂港》(中国台湾)
最佳导演:施祥德《用心飞翔》(中国台湾)
最佳男主角:杜奕衡 《斗法五湖镇》
最佳女主角:蓝燕《蓝色金鱼》
最佳摄影:牛辉《天意无缝》
最佳男配角:宋禹《识色，幸也》
最佳女配角:石玉凤《不过奈何只为君》
最佳编剧:王兴东《邹碧华》
最佳原创音乐:卫伟《画青春》
评审会奖 :
《七月之后》、《王明的故事》、《目击》(中国香港)
组委会奖:
《九五二班》、《爷爷不太冷》、《凤鸣木洞》、《北斗风云》、《白夜侠》、《八卦风云之河图》、《九号重案》、《颜色不一样的烟火》、《恋爱契约》、《离歌》、《公主裙》
多元文化奖:
《大理爱情故事》、《斗鼓》、《一把挂面》、《云上石头城》、《黄金刀客》
新锐影人单元:
最佳新锐导演:叶田《勇敢往事》
最佳处女作:曾张粤紫《未来的你》
最佳新人奖:夏天《双面新娘》
最佳人气奖: Sushar Manaying 《怨灵》(泰国)
最受欢迎男演员:陈龙 《无法触碰的爱》
最受欢迎女演员:刘思莹 《雷霆行动》
短片:
最佳短片:《青阳》
最影片二等奖:《选择》
最佳影片三等奖:《开场前的猴戏》
优秀奖:《爱》、《谷》、《挣扎》、《张家畔的守候》
纪录片单元:
最佳纪录片:《重走玄奘路》
最佳纪录片二等奖:《鸟叔------任建国的故事》
最佳导演:六小龄童《重走玄奘路》
最佳摄影:张斌《蜗牛旅行者》
最佳剪辑奖:《藏北秘岭》
优秀奖:《金塔古韵》
第七届(2019年)
第七届温哥华华语电影节"红枫叶奖"获奖名单:
"红枫叶奖"最佳影片:《情满万家》
"红枫叶奖"最佳粤语片:《拾芳》
"红枫叶奖"最佳导演:高志森《拾芳》
"红枫叶奖"最佳女主角:胡杏儿《拾芳》
"红枫叶奖"最佳男主角:连晋 《我的英雄》
"红枫叶奖"最佳摄影:郑高飞《第三人称》
"红枫叶奖"最佳编剧:周韶西《江孜未了情》
"红枫叶奖"最佳剪辑奖:倪 旭、吴雅文《第三人称》
"红枫叶奖"最佳视觉效果奖:《噪乐江湖》
"红枫叶奖"最佳音效奖:《我的英雄》
"红枫叶奖"最佳原创音乐:《江孜未了情》
"红枫叶奖"最佳动作设计:《我的英雄》
"红枫叶奖"最佳美术奖:《陵水谣》
"红枫叶奖"最佳女配角:白露娜(法国)《我的英雄》
"红枫叶奖"最佳男配角:任子豪《爱上入殓师》
"红枫叶奖"最佳新锐导演:汪洋 《无人知晓》
"红枫叶奖"最佳处女作:蒋君君 《相亲时代》
"红枫叶奖"最佳新人奖:张源源 《人生之渡》
"红枫叶奖"最佳人气奖:郭羡妮 《拾芳》
"红枫叶奖"最受欢迎女演员:景珂《我的英雄》
"红枫叶奖"最受欢迎男演员:盖达巍《罗曼蒂克振兴史》
"红枫叶奖"评审会大奖:《远去的牧歌》《陵水谣》
"红枫叶奖"艺术成就奖:梁丹妮
"红枫叶奖"多元文化奖:《江孜未了情》《秦.火》《沉默的雪》
"红枫叶奖"组委会奖:《四年二班》《火焰行动》《沉默的雪》《秦.火》《爱上入殓师》
"红枫叶奖"最佳短片:《Sales Champion/销售冠军》(美国)
"红枫叶奖"最佳实验短片:《查拉图斯特拉如是说》
"红枫叶奖"最佳短片导演:董阳 《安全带》
"红枫叶奖"最佳短片摄影: LittleMILO
"红枫叶奖"最佳短片剪辑:GEEN ZHU 《遇见》
"红枫叶奖"短片优秀奖:《小月芽》《男孩小海》《危笑》《疯狂桑塔纳》
"红枫叶奖"最佳纪录片:《生命的循环》
"红枫叶奖"最佳记录导演:李伯绅 《三生有缘》
"红枫叶奖"最佳纪录片摄影: 吴昊天、夏鹏、廖威《探访中国大陆"慰安妇"幸存者》
"红枫叶奖"最佳纪录片剪辑:武梓焰 董祥如 《春望三时》
"红枫叶奖"纪录片优秀奖:《蒸碗》、《光阴驶者》《一个人的城》《深探中国第一长洞》《跨一步，梦想》
"红枫叶奖"最佳卡通片:《吃货宇宙》
"红枫叶奖"最佳动画短片:《Where have the flower gone》
"红枫叶奖"最佳卡通片导演:奚超《昨日青空》
"红枫叶奖"卡通片优秀奖:《Peacock》
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国驻温哥华总领事刘菲在开幕式上致辞说，她很高兴出席这次电影节开幕式，因为这是由年轻人主办的一次电影节。温哥华是多元文化得到充分展示的一个城市，她希望更多的年轻人能为中加两国的文化交流作出自己的贡献。
特地前来出席电影节的霍建起在发言中介绍了《萧红》这部电影。他说，萧红是中国上世纪三四十年代的着名女作家，电影想表现作家写作上的成绩，她的坎坷人生经历和对女性解放的追求。
加拿大总理哈珀为这次华语电影节发来贺信，不列颠哥伦比亚省省长简蕙芝和温哥华市市长罗品信均派代表在电影开幕式上致辞，对这次电影节表示大力支持和美好祝愿。
Ⅷ 尽美尽善的意思
尽美尽善的解释
尽：极。极其完善，极其 美好 。 形容 事物完无缺。同“ 尽善尽美 ”。
词语分解裤滚
尽美的解释 极美 ；完美。《论语· 八佾 》：“子谓《韶》‘尽美矣，又尽善也’；谓《武》‘尽美矣，未尽善也’。”《后汉书·逸民传序》：“是以 尧 称则天， 不屈 颍阳 之高； 武 尽美矣，终全 孤竹 之絜。” 晋 陆云 尽善的解释 十分完善。《论语·八佾》：“子谓《韶》‘尽美矣，又尽善也’；谓《武》‘胡高余尽美矣，未尽善也’。” 金 王若虚 《论语辨惑四》：“﹝ 孟庄子 ﹞之不改，意者，念核其政虽未尽善，而亦不致悖理害事之甚，故有取其不
Ⅸ 你是我的命运韩国电影结局银河到底有没有得艾滋病
你是我的命运韩国电影结败散局银河到底有得艾滋病。男主得了艾滋病并将离世是一个关键的线索，这个隐藏男主角病因的手法，微电影完成了伏笔。《你是我的命运》此电影讲述石忠是一个淳朴的农村男孩，把全部的心血都放到所经营的牧场中。希望有一天能够遇到一察伏氏个善良美丽的女孩，并能够与之结厅嫌婚。
Ⅹ 老师好观后感
认真品味一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那么你真的懂得怎么写观后感吗？以下是我为大家整理的老师好观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师好观后感1
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，莫过于出于蓝而青于蓝，而后生贤达，恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者，传道授业解惑也、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您，心潮翻涌，往事如梭，充溢着诗意，这个光彩夺目的名称，是“真的，善的信使。多少年风风雨雨，无法估量。
您在学生的心目中，凡出类拔萃。
回首往事兮景幻多，感念我师兮梦婆娑，让春风轻拂蓓蕾。我崇拜伟人。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，平凡而激情。古往今来，凡步入教师之行业，也知世事冷暖，也食人间香火，您言传身教。悠悠历史，耿耿星河，默默无闻，辛勤耕耘，却吸引着我们饥渴的目光，培育亿万民族之脊梁，而其师者，或许为此无怨无悔付出毕生之心血。
教师之路。老师，您像红烛，梦幻超越，梦幻所依。春秋冬夏，三尺讲台十数书桌，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，老师。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，使人崇敬。我还要说，育人有方，甘为人梯；您是无名英雄，又是教坛名师，蕴含着哲理，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
老师好观后感2
《老师，好》是目前国产师生片中的翘楚，能否以此打开中国教育电影的新天地，我们拭目以待。
电影讲述了一个严苛的老师改变了一群孩子命运的故事。电影的最后我们可以看到：
“小混混”变成了积极阳光的有志青年；
抽烟喝酒打架的男同学，成为了善良勇敢正能量满满的好学生；
“武侠迷”放下手中的小说，多年后走上了讲台拿起了教科书……
直到这个时候，同学们才恍然大悟：原来那个管你最严的老师，爱你最深。就算所有人都放弃了你，那个愿意批评你的老师，是在你跌落进悬崖时，依然拼了命抓住你双手的人。
导演张栾说：“拍摄《老师·好》的初衷，就是见到了如今很多失败的师生关系情景，所以想谈谈记忆中的老师形象。”
的确，我们可以看到现在的教育环境下，出现了一个非常奇怪的现象：家长舍不得管，老师不敢管。家长舍不得管，这个可以理解，很多是独生子女，全家老小围着一个“小少爷”“小公主”。
复旦大学钱文忠教授在《教育，请别再以爱的名义对孩子让步》中说：“我们教育的主体思路是对孩子不停地让步，给孩子更多的快乐，给孩子更多的游戏时间。天底下哪有这样的教育？孩子毕竟不是成年人，孩子还必须管教、必须惩戒。我们要告诉孩子，犯了错误要付出代价。如果在全社会形成对孩子让步的氛围，以后的孩子是很可怕的，我们的未来是很可怕的，这样教育出来的孩子是接不住中国未来发展的重担的……”
教育必须有相应的惩戒制度，这是世界各国的普遍做法。几乎所有的让数美国学校都有禁闭室，学校有权将违纪学生停课、关禁闭、周六返校禁闭、让汪开除直至送少年惩戒学校。韩国有《大韩民国教育处罚法》，包括允许使用长度不超过100厘米、厚度不超过1厘米的戒尺打男女学生的小腿。
英国《xx年教育与督学法》规定，教师有惩罚不规矩学生的法定权利。包括：罚写作文、周末禁闭、校长惩戒、停学。体罚包括允许打手心，每双手不超过三次，允许鞭打男生的臀部不超过六下……
老师好观后感3
又是一个寒冷的夜晚，教室里已经只剩下我一个人了，因为期末快要来临，故在这“加班。”此时，我的双手已经冻得开始有点发麻了。
不久，那些作业总算被我彻底征服了。走出教室，经过二楼转弯时，猛然看到教师办公室里还亮着灯，灯下有一个忙碌的身影，似乎正在写着什么……
冷意迫使我不再去多想：快走，回家去。
第二天，我早早来到课室，虽说是早，但此时教室里已经有不坦滑首少人了。刚坐下，只见班主任——我们的语文老师走进教室，把各类作业放在了讲台上。当时我想，昨天下午才交的德育周记本 读书笔记本 古诗词背诵抄写本 词语本等作业，怎么今天一大早就改好了?随着作业本的发放，打断了我的思绪，接着，老师很细致地把各类作业都一一评讲了一遍——生怕漏了什么而会影响到我们的学习。
转眼，一天又过了。晚上还是寒风凛冽，教室里又剩下我一人，照例还是写那似乎写不完的作业。
一股寒风从窗口吹入，寒意袭来，一种不由自主的力量使我往办公室望去，又是那熟悉的灯光，又是那灯光下忙碌的一个身影。好奇之心使我放下手中的作业，向那灯光走去。
近了，映入眼帘的还是班主任在认真地批改着那一本本作业。看到这般情景，我心中感慨万分：老师啊!你为我们付出这么多，又得到了什么呢?
此刻，我的眼睛蒙起了水雾，景象开始模糊了，我赶紧用衣袖擦了擦。老师那疲惫的身子站了起来，似乎已经累得直不起腰了……
这个身影给我留下了不可磨灭的印象，我也为有这样一位好老师而感到骄傲!
老师，我赞美您!
老师好观后感4
《老师·好》——这部电影讲述的是1985年的南宿一中，苗老师推自行车昂首走在校园，接受着人们羡慕的。
苗老师怎么也不会想到，这个三班竟成了传奇。三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。随着时间的推移，同学们渐渐和苗老师熟悉了很多，但是他们并不是很喜欢苗老师所以便想出一个办法。
有天，他们想方设法的把苗老师引出来，而另一边他们正在操场上把自行车挂在了路灯上，后来当老师知道后很生气的批评了他们。慢慢地，三班的学生觉得苗老师没那么讨厌，交往的深，三班渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元，却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下，他报考师范，成为一名语文老师。
这些经历，也成了学生们努力的动力，三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常让人心痛，安静在出了车祸之后，连续两年去考北大，都没有考上北大。
“老师好”，这三个字，不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候，更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重。
老师好观后感5
最近有一部国产的电影叫做老师好，这部电影是真的催人泪下！
本来一听名字，估计又和电影版的三生三世十里桃花一样烂，但是看的时候让我们这些学生党特别有感触，不怎么爱哭的我，都被这部电影模拟哭了整整三次。
看完这部电影我只想说，自行车做错什么了？同学们要这样惩罚它，因为在影片中，同学为了报复老师，就把他的自行车弄来弄去，真的是遭罪啊，但我却有一点深刻的体会，因为我们在小的时候也干过这样愚蠢的事，当然啦，不是自行车，比如说把老师红笔撇了，把粉板擦扔了，总爱做让老师下不来台的事情，而原因很简单，就是因为老师布置作业太难，太多。
想起那一次，被老师凶的哇哇大哭，但是，我们最后回忆起来还是笑了，那时候天真的样子是我们最向往的。
我在回家的路上，想了这个名字很久，为什么要叫老师好呢？明明在这部电影中，都要把老师折腾得喘不过来气了好吗？最后我终于想明白了，老师好，真的是他们心里都想说的那句话，真的，富含着最沉甸甸的感情，每天我们上课都要喊老师好，而且是对自己最熟悉，最亲切的那个老师说，就像语文老师，数学老师，英语老师，但我想，一旦我们毕业了，每个人都会想继续喊老师好吧，并且是对的那个人喊，可时恐怕就再也没有机会了。
长大以后，回想起学生时代，装大尾巴狼的样子，站在别人面前说“哥护着你的”样子。那笃定的眼神，那弯弯的眼窝，那坚定的手势，那周末到了晚上补作业，在头上系个红带子的样子，都会成为我们最美好的回忆。总而言之，这部电影还是不错的，如果你不是学生党，看完了会勾起深深的回忆，如果你是学生党，那么就会跟我一样潸然泪下吧！
老师好观后感6
今天我怀着激动的心情前去观赏《老师好》这部影片。归家路上却在想着思索着一题——什么是教育，或者说教育是什么？
本部影片大致是讲了师生共计三代之间的故事，以苗老师与学生“斗智斗勇”为故事核心，再现了八十年代的师生情百态和纯真情感，又隐含了教育的本质。
就以剧中的人物来说，古板严肃的老师苗婉秋，桀骜不驯的洛小乙，爱接话把的王海，成绩优异、长相甜美的安静，时尚前卫的关婷婷，爱出洋相的“文建”组合，悲惨努力的刘昊……相信大家的班级里不会没有其中一种人吧。这不正是我们现实的体现吗？当然，有人可能会对他们某些人更加喜爱或更加厌恶，但是如果少了一种人我觉得这个班集体就不是一个完整的。
再说一说我们，现实生活中，我们与老师是处于两个相对面因此我们两方需要一条情感的纽带，就如同剧中的自行车一样。我们可以和老师“斗智斗勇”，可以于老师煮酒论议，但我们不能顶撞老师，甚至去和老师争论。老师身为“过来人”，自然比你多一些知识，多一些能力。
而“老师好”这次十分简单，没有华丽的辞藻，也没有繁文缛节的庸俗。却是老师耗尽毕生的精力从学生那里获得尊重与荣耀，更是一个神圣而是高级的词语。相信大家都明白，所有的老师都是这样的，他们默默耕耘一生，除愿自己的学生能够角学有所成便别无所求了。
突然，我恍然大悟，什么是教育？对于它有不同的声音，但只要使每个学生在人生的十字路口上做出正确的选择，让学生问心无愧，这便就是教育。
最后，请允许我用两句话来结尾：一片丹心两袖清风三尺讲台哺育祖国花朵，四季不停五日不息六日惦念。铸造国家栋梁。
老师好观后感7
“看我干吗？我脸上有字吗？看书！”“你们真是我带过的最差的学生！”这样的声音时常萦绕在我门耳边，《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年，这些话语在我们耳边，变得温馨而又可爱。
影片中有一句话：不是我在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们才是我最完美的时光。这句话出此刻影前和结影，为我们开启了下头的故事，也为故事画上了圆满的句号。影片中的老师，看似遥不可及，实际上，他就是我们身边，那个可爱的老师不正是我们的老师吗？在课上是我们的监管；课下是我们的朋友。影片的前一半，演的是严厉老师和学生斗智斗勇的，调皮的学生和老师的关系十分的僵硬，但结尾，老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们破坏的老师的自行车，也成了师生之间牢不可破的“防线”，所有的同学，都在不一样时间对苗老师说了句“苗老师，多谢您！”
看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧，在课下却像我们的第二个母亲。英语老师在课上十分严肃，课下却待我们如弟弟妹妹，语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。
老师一个无比威严而又亲切的称呼，如今仍在我们身边回荡，无限的童年永远是老师在陪伴我们，他教会了我们知识，教我们做人的道理，让我们变得坚强，他永远不会肆意放纵我们，但他们给予我们的爱，永远不会比父母少。
老师好观后感8
观看《老师好》这部电影，看完之后感觉经历了一场心理上的洗涤。
整个影片从搞笑到感动这样的情节安排，在一开始的搞笑影片中，让大家回忆读书期间更多的是很多值得留恋的地方，有同学一齐学习的时光，也有和同学一齐嬉戏打闹的时光，也有让老师生气的时光等等。回忆这些时光此刻想想真的还是蛮搞笑的，回忆自我上学期间那么多完美的回忆真的是一种幸福。
青春在别人眼里是生机勃勃，满眼的春色，可是一旦逝去就追悔莫及的宝贵。总之，就是人生最完美的东西。影片中老师不想放弃任何一个孩子，不想让孩子浪费时间，只想孩子们能考上最好的学校，虽然老师对孩子有严格要求，可是都是为了孩子的将来。
当孩子不想读书走上社会后，这位老师骑着自行车去找孩子，这样的情节真的让大家很感动。作为老师应当怎样样去教育一个孩子，怎样样使孩子能奋发图强，怎样样使孩子能利用课余时间好好复习考上自我梦想的大学。
当最终的影片出来，看见苗宛秋老师的一刹那，相信很多人都留下的眼泪，当老师站在门外的同时看到的不仅仅是岁月留在老师身上的苍老，更是一种难以表达的情怀。
最终，用片中文字，向这部给予大家心理洗涤的电影致敬。
老师好观后感9
近日，我观看了“善美石家庄”系列微电影。让我感受颇深的就数《我的老师》了，看完这则短片后，我被深深的震撼了。从主人公——何彦丽的身上，我得到了很大的启发。
何彦丽老师是元氏县南佐中心小学的一名普通教师, 一年3万多公里，这是何彦丽来往于北京和南佐的路程.一边是双目失明，渴望母爱的大儿子，一边是离不开的学生，无奈，何彦丽只能选择“在路上”。何彦丽老师为了自己双目失明的孩子以及班里的学生，不仅放弃了与家人团聚的机会，她也放弃了在繁华都市生活的'机会。她就是为了孩子们不辞辛苦的奔波于北京与元氏县之间，她走过的路程已经达到了惊人的数字。
然而她每次回想起这些岁月，想到自己没有因为耽误孩子们的一节课而感到欣慰，但又总觉得对于自己的亲人有亏欠。但是想到自己的这些努力没有白费，何彦丽老师的嘴边还是会露出一丝微笑。
这位老师的优秀体现在对本职工作的执着上，她把全部心思都放在工作里，一切都以工作为中心，对学生始终做到不放弃不抛弃；这位老师的优秀体现在对学生的爱心上，她对学生倾注了她全部的爱；这位老师的优秀体现在对生活的知足上，她工资收入不高，但她从不抱怨。通过观看这则短片，我认为何彦丽老师的精神值得我们学习，她不仅我们的骄傲，也是我今后工作道路上的前进动力。
老师好观后感10
“老师好！”——这句话在青葱学校的林间小道，在人来人往的走廊与敲响华丽铃声的教室里，算不得什么有诚意的问候，也并不如其他句子那样令人感到。可当看到整个教室里的孩子们起立，用整齐而洪亮的嗓门喊出“老师好”的那一刻，我忍不住热泪盈眶。
记得也有一部电影，在六年前左右，同样是以老师为主题。影片中有一个镜头，一整班的同学考取了心仪的中学，而班主任的嘴角却溢出了鲜血。我想，当我的老师们催我们一众眼角留着泪痕的孩子快些离场时，我们心中也流过了如同那时一般无二的电流吧。
再想想，我小学时的数学老师，在一星期不眠不休的工作情景下，在课堂上晕倒，却依旧撑着身子，上完了那一节几何课……
老师们无时无刻燃烧的是他们自我的生命与精力。一个班级，五十个人，而老师仅有一个。要给五十个同学上好一节课，则要两百分钟。即便讲的课是十年如一日累积下来的教学经验，但那也是数十年如一日的苦工。
电影中，苗老师常常对学生“尖酸刻薄”，又有哪一个人会想到，这个油腻的中年大叔是一省的文科状元有谁想到，这个生活并不富裕的老老师，以往叩开过世界第一中文学院的大门
奥运会传火炬的场面相信许多人都不陌生。人类，他们放弃了灵巧的反应本事及在林间翻飞自如的灵活，而得到了“智慧”。是什么让礼貌之火继续日复一日的燃烧下去，在无知蒙昧的世界上星火燎原仅有最耐燃的薪柴，才能传下那期望的火星，用漆黑的焦炭外壳包裹住火种。
刘慈欣的《乡村教室》中，有那么一句话——
“但娃们还是有指望的，对那些在冬夜寒冷的教室中盯着烛光照着的黑板的娃娃来说，他也是蜡烛，不管能点多长时间，发出的光有多亮，他总算是从头点到尾了。”
在电影中的那一个小酒桌上，王海用他青春的喉咙喊出“我也要当老师”的那一瞬间，才能最激发人的热血，不是吗
几千年前，一群古猿看着那雷霆点燃的熊熊烈火，感受着火光的温暖——那火焰，燃烧至今。
老师好观后感11
近些年，喜欢那些人物形象饱满的影视作品。苗老师，是个好老师。但他也偏心成绩好的学生，尽管全班表态明显，仍然立“安静”为班长。把派出所的小舅子常挂嘴边以此震慑调皮捣蛋的学生。也因此，学生卖东西打架被抓后第一时间报他的名字，等待“救援”。当得知学生生病手术，捐了自己一个月的工资。不放弃洛小乙，挨个找，找到混混吃饭的场所……
洛小乙和安静是青春期的喜欢吧，哈哈哈，好喜欢这样的小情愫。当安静给洛小乙补课被婷婷“诬告”搞对象后，洛小乙在安静家门口大喊安静!安静!安静!我不会再打扰你了。我这老阿姨的心都碎了。之后洛小乙继续混社会。我很喜欢他们在一起的感觉，洛小乙被苗老师误会时，安静“说谎”帮助他，洛小乙应该也是为了安静不去混社会的吧。有些遗憾的是结局，没有交代长大后的他们，从事了什么职业，成为了什么人。
身边婷婷这样的人很多，毕竟团圆的事情，婷婷还是主动认错了。
结尾有些仓促和遗憾，这大概就是人生吧。那些美好的相遇，那些遗憾的成长，那些幼稚的坚持……只有经历才会懂得。
老师好观后感12
每个人都有老师。从小学到大学，都会有不同的老师陪伴着我们。尤其是高中，高中是成长的重要时期，也是叛逆的年龄。学生可能对那些种种的制度和不允许产生反感，但叛逆终究是要爆发的“天不怕地不怕”就会对老师展开报复攻击。慢慢地才发现老师也有人性，也是善良的。才会发现，老师已经成为自己生命中不可或缺的一部分。
正如《老师好》这部电影，从原来学生对老师的恶作剧，对老师的厌烦到最后全心全意的帮助老师喜欢老师，就是一个态度巨大的改变，放弃高考的复习时间，为老师找自行车，让老师重回岗位，却碰上车祸，这一件件充分体现“师生情”的故事，看的催人泪下。
老师，是一个多么高贵的词，老师好！是多么美妙的一句话都说老师是自己的第二父母；老师是上天派来的天使，他们从上帝那里带来最珍贵的财富----知识，送给我们，他们的心是善良的。什么是“师生情”，是老师对学生的关爱，是学生对老师的尊重，老师对犯错误的学生进行了惩罚不害怕。最可怕最可悲的是这个学生犯了错老师也不理不睬.
老师好观后感13
最近看了部教育题材的电影《老师好》，一直以来，人们对教育都有许多不一样的声音、看法，但对于每个老师而言，只要自己的学生可以在自己今后的人生道路中有个正确的选择，走正路，这才是最重要的。
在看这部片子时，几度湿了眼眶，但它的泪点并不在于剧情的转折，而在于其中的许多镜头都似曾相识，总是忍不住回忆起自己的中学时光，自己的班主任；总是为自己能遇到一位好老师而感到幸运。如今，自己也走了教师的岗位，对这个职业也有了新的认识，但曾经的老师，就像我生命中的灵感，让我理解了爱学生的积极意义，她就是我一直前进的动力。
剧中苗老师或许并不完美，他也有种种缺点，不民主，不能和学生完全打成一片，过于看重成绩，喜欢传统意义上的好学生。可也正是他这样的老师，敢于从衔头混混的酒局中挽回桀骜不驯的学生；私下为不认识的学生免费补课，这样的苗老师，虽然平凡，普通，看似只会用成绩作标尺来衡量学生，但他却是真正从内心来关爱学生的，希望他们能够走上正确的路。
对于学生来说，老师能送他们最好到礼物就是分数。看到苗老师，就想起我自己的初中班主任，她和苗老师一样，唯分数论荚雄，全班座位都是根据每次考试调整，考的好就可以随意选座位，考的不好的，就只能坐在边角后排。进到教室里，任何与学习无关的废话都必须收起来，进到教室，除了学习，没有其它事可做。每天邀请数学、英语老师来给大家讲题、补课。正是因为这样的“高压”政策，才使得我们班的学生无论走在校园哪里，只要一说是某某老师的学生，别人都会羡慕一点，因为成绩绝对好，纪律绝对好，毕业升学率够高。就前的升学情况来看，老师能够送给学生最好的礼物就是分数。
或许当年我们都和老师赌气过，对抗过，但直到我们长大成人，直到很多年很多年以后，我们吃过亏，摔过人生的跟头，才能慢慢理解老师当年的严格，当年的各种霸道，各种不讲理，才能明白他们的唠叨里包含了多少殷切的期望。
老师好观后感14
4月4日，在学校的组织安排下有幸观看了《老师好》这部电影，由张栾执导，于谦，汤梦佳等主演的有关教育的电影。有史以来，在教育的道路上有很多不一样的看法和声音，但对于每个老师来说，自己的学生能在未来人生道路中做出重要的选择，才是最重要的事情。
影片中，于谦老师扮演的苗老师令我印象深刻，聚焦苗老师和学生们的斗智斗勇”，再现了八十年代师生百态及纯真情感。动感的disco，收音机是当时时髦的象征，再加上主题海报中：凭什么就罚我一个”等近距透露着这些富有个性的学生与霸道威严的苗老师之间的情感走向。开学第一课时，班上婷婷，王海等几人的表现着实体现了人物性格，这也为后面故事的发展进行了铺垫。苗老师以自己教师育人的方式不知不觉的影响着班里的同学，那一句：替他们感到可惜”，到后来我才读懂真正的含义。学生时代有大把大把美好的时间去经历去学习；有丰富的资源可以供学生享用。比起苗老师上学时和北大的有缘无份”，他的学生实在是太幸福了！同时，我也为苗老师所处的时代感到痛心可惜，整部电影平淡真实的再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，走心而有力量。
因为自己是老师，所有对影片中的剧情感同身受，因为看到每位老师辛勤付出背后的心酸与无奈，看到孩子们懂事之后的理解和爱戴，我才真正明白了为人师的含义！不做老师，不会懂得老师眼里要求背后的理想。回想自己短短的两年教龄，每天上课听到最多的就是”老师好，这三个字，简单。平凡，没有那么多的繁文缛节，却很有力量，直到观看完影片时我才觉得这三个字有多珍贵与圣洁！这三个字，不仅仅是一种礼貌与问候，更是一位老师付出毕生心血和代价后赢得的尊重与殊荣。
如果再给我一次选择的机会，我还是义无反顾的选择教师这个行业，因为这是我的理想信念，是我毕生的梦想和希望！做好老师，老师好！
老师好观后感15
不是因为在最好的时光遇见了你们，而是因为有你们才是最好的时光。高一三班，新潮前卫的关婷婷，娴淑端庄的安静，经常打架的洛小乙，常多嘴的王海，热爱舞蹈的文明建设，做小买卖的刘昊，鬼灵精怪的燕子……每个人都有着自己的性格，都有着不一样的青春，就是这样性格迥异的他们在同一个班级相遇。同样遇见的，还有外表严肃，内心温暖的苗宛秋。
每个人都在小心翼翼地守护一份关系，一种联系。就像洛小乙送给安静的书包，被安静小心保存；就像苗老师的自行车被拆下挡泥板，被刷上绿漆，最后它丢了；众人又想竭力将它找回，因为它似乎成了老师与他们之间的纽带。也是对的，我们或许以为这是一部喜剧，但是它处处饱含温情，同学之间的友谊，老师对孩子的爱护。
当关婷婷因为自己的缘故，让班级在文艺比赛中得了第二，她想为班级赢得荣誉，她组织同学们排练，被老师发现后，她仍一个人坚持练着，演出前她站在台上看着赶到的同学们，她笑了，这大概就是青春岁月里的友谊。
当刘昊得了脑癌，文明建设两个人为他捐了50元，他们说他们从来没觉得自己如此帅过，因为那是一份拼尽全力的希望与帮助，而老苗默默地把自己一个月的工资都捐了。
当洛小乙不去上学时，老苗在人群中寻觅他的身影，不惧恶霸的势力，不管有人在骂他，只是一直在说“洛小乙，跟我回去”。
到底什么是好老师？于谦扮演的苗宛秋给了我们答案，他尽心尽力地去帮助爱护每一个学生，尽管优秀老师评选落选，尽管分房子一直没有他的名额，尽管他免费给学生补课被其他人告发，学校不经调查给予他处分，他还是想让他的孩子们能功成名就。安静用一场车祸换了他的回归，而他又于心何忍？他有愧，所以他在他们毕业的时候走了，似乎不曾来过一样，可是他明明那么清晰的留在回忆中。
每个人的一生总会有一段同窗的情谊让你难以忘怀，总会有那么一个人让你热泪盈眶，让你在再一次相逢中想对他说，老师好。