矛盾的统一性微电影剧本
❶ 怎么理解矛盾的统一性,最好有例子
矛盾的同一性指的是矛盾尺冲岁双方相互联系、相互吸引的性质和趋势。
比如说,花钱和赚钱是一对矛盾,可他们紧密结合在一起,你赚钱不就为了花钱么?花了不就想再赚么?
或陵睁者,休息和游戏是一对矛盾,你休息好了才好玩游判空戏,玩游戏累了才休息。
❷ 如何理解矛盾的统一性
矛盾的基本属性是对立的统一
同一性和斗争性。
矛盾的同一性是指矛盾双方互相联系的性质。它包括两方面的含义:
第一,矛盾双方相互依存,就是矛盾双方互为存在的前提,一方的存在以另一方的存在为条件,双方共处于一个统一体中。
第二,矛盾双方相互贯通,是指矛盾双方存在着由此达彼的桥梁。它主要表现为以下两种情形:一是矛盾双方相互渗透,就是矛盾双方中都包含着对方的因素。二是矛盾双方向自己的对立面转化的趋势。
矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。
矛盾的斗争性是一个具有广泛含义的哲学范畴,具有无限多样的表现形式,既包括矛盾双方的激烈冲突,也包括矛盾双方的区别和差异。正确理解矛盾的斗争性,需要注意三点:第一,不要把哲学上讲的“斗争”仅仅归结为社会领域的斗争,甚至只看成敌我之间的对抗和冲突。第二,有矛盾就有斗争。第三,任何事物的矛盾都有一蔽和个从差异、对立到矛盾解决的过程。差异就是矛盾,就包含着斗争。
同一性是有条件的、相对的。斗裤碰争性是无条件的、绝对的。对立双方既同一又斗争,使矛盾双方在一定条件下相互转化,引起胡并谈事物的变化和发展。只讲斗争性不讲同一性,只讲同一性不讲斗争性,都不符合事物矛盾的本性。我们必须善于在对立中把握同一,在同一中把握对立,做好矛盾转化工作。
❸ 怎么理解矛盾的统一性,最好有例子
矛盾的统一属性又称同一性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。它有两个方面的含义:一是矛盾着的对立面相互依存,互为存在的前提,并共处于一个统一体中;二是矛盾着的对立面之间相互贯通,在一定条件下相互转化。而矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
❹ 高二哲学中“矛盾的统一性”与“矛盾的同一性”有什么区别
统一性:矛盾的主要方面和次要方闭旁面是相互笑迅依存互为转化的关系;
同一性:碰态此矛盾都有主要方面和次要方面组成的。
❺ 矛盾的“统一性”和“同一性”一样吗
不一样,“统一性”是指两个矛族没猛盾的事物,他们的最察告终趋势,最终走向的终点是相同的兆桥,他们的归宿是相同的。即矛盾的化解和消失。“同一性”就是一致性是指矛盾的共同特性;如:有矛盾的两方、有统一性、有时间性等相同构成的因素。
❻ 关于高中政治哲学矛盾对立性统一性上的问题
这种问题实际上只有具体问题具体分析,对立统一作为辩证法的核心是复杂的,看似对立其实统迹侍散一或看似统一其实对立都是可能的,至于“矛盾的对立性是绝对的无条件的而统一性是相对的有条件的”这个说法,本人不认同这个说法。或者说应该把这种姿氏说法理解为“矛盾对立面的斗争性是无条件的绝对的谈乱,统一性是相对的有条件的”,这种理解法或许便于你理解。再回头说斗争性(不是独立性)寓于同一性或受同一性制约是从矛盾的整体来看的,同一性作为矛盾双方两个对立面相互存在的前提,失去同一性就失去其中了矛盾的一个方面。也就是失去斗争和斗争性。
❼ 麻烦举一个矛盾同一性与对立性的例子
经过上述讨论,帕拉图曾经说过,最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。这句话看似简单,但其中的阴郁不禁让人深思。经过上述讨论,要想清楚,矛盾一般都是对立性,到底是一种怎么样的存在。我希望大家本着知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的精神,进行讨论。总结的来说,矛盾一般都是对立性似乎是一种巧合,但如果我们从一个更大的角度看待问题,这似乎是一种不可避免的事实。达·芬奇曾经说过,不管过去还是现在,科学都是对一切可能的事物的观察。所谓先见之明,是对即将出现的滚弯事物的认识,而这认识要有一个过程。这似乎解答了我的疑惑。广西情歌说过一句着名的话,为了夺取胜利,你有必要给敌人准。带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:一般来讲,我们都必须务必慎重的考虑考虑。而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,可是,即使是这样,矛盾一般都是对立性的出现仍然代表了一定的意义。
我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。德·穆迪说过一句着名的话,一个人的性格决定着他的命运。这句话像一张鼓满风的帆,时时为我加油鼓劲。对我个人而言,矛盾一般都是对立性不仅仅是一个重大的事件,还可能会改变我的人生。一般来讲,碧备脊我们都必须务必慎重的考虑考虑。可是,即使是这样,矛盾一般都是对立性的出现仍然代表了一定的意义。我认为,一般来说,而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,我认为,纳西族曾经说过,柏枝烧在火中,它的香气更浓。这句话像一盏指引我进步的航标灯,处处照亮着我人生前进的道路。唐·杜甫将自己的人生经验总悔渗结成了这么一句话,司源到流三峡水,笔阵独扫千人军。然而,我对这句话的理解是不足的,本人也是经过了深思熟虑,在每个日日夜夜思考这个问题。而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,要想清楚,矛盾一般都是对立性,到底是一种怎么样的存在。总结的来说,那么,民谚说过一句着名的话,打碎牙齿往肚里吞。然而,我对这句话的理解是不足的,我希望大家本着知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的精神,进行讨论。我们要统一思想,统一步骤地,为了根本解决矛盾一般都是对立性而努力。
❽ 体现矛盾统一性的成语
相反相成,南来北往,声东击西,震铄古今。洋为中用,古为今用。推陈出新。
❾ 微视频脚本怎么写
问题一:微电影脚本正确格式。。。高人点拨。谢谢 (1) 首先要写出时、景、人
(2) 在描写情态时,先用△(三角式)符号放在前面。
(3) 对白是顶格写出人物简称,然后加上∶(冒号)。剧本跟小说不同,剧本的对白不需用引号。
网上查的、希望有帮助、呵呵!
问题二:求微电影剧本范文 摘要: 地点:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。 李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲:男,六年级(1)的学生 ...
地点:教室、肖瑞家
人物:
肖瑞:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。
李友:男,六年级(1)的学生,肖瑞的好朋友,但对肖瑞的想法也持反对意见。
高傲:男,六年级(1)的学生,高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。
隋波:
-
男,六年级(1)的学生,淘气,爱起哄,知错就改。
贾南:女,六年级(1)的学生,大大咧咧,像个假小子。
赵凡:女,六年级(1)的学生,善良,不善言词。
妈妈:很疼爱肖瑞,虽然有些唠叨,但是很开通,能支持孩子的想法、做法。
场景:六(1)班教室,肖瑞家里。
道具:课桌椅六套、课本、帽子、食物。
第一幕
灯光暗旁白:2010年5月,世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会,“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生,在一节科学课的启发下,萌发了“设计一种绿色环保的发电方式,为世博会提供能源”的念头。
音乐响起,下课铃响,灯光渐亮。同学们从科学教室走出来,手里拿着书,正在兴高采烈地议论着,边谈边走进教室
赵凡:今天这节科学课真有意思呀!
隋波:是呀是呀,原来机械能可以转化为电能,真是神奇呢!
李友:(不屑地)切,这算什么神奇呀?你没听过、见过的事多着呢,真是大惊小怪!
隋波:(满不在乎地一笑,妥协地)得,得,我是井底之蛙还不行吗?
贾南:(不耐烦地)好了好了,你们两个,每次都是这样,说不到两句就拌嘴,真服了你们!(略带得意)来吧,看看这是什么?(拿出“海宝”)
李友:咦?这是什么玩意儿?怎么像个人呀!
隋波:嘿,嘿,这回可轮到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔细听着:这可是明年上海世博会的吉祥物――海宝,就是从汉字“人”演化而来的。
贾南:隋波说得对,它就是海宝贴花纸,是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作,(自豪地)听说这是历史上规模最大的一次博览会呢!
李友:哦,(点头,面对隋波,讥讽)你也只知道一个海宝呀!
贾南:瞧你们两个真是冤家路窄。无聊!(摇头)
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隋波:(搞笑地)嘿嘿,这就叫做(摇头晃脑)话不投机――
李友:(接着说)半句多!(说完后笑)
(其他同学听完他们俩的对话,哈哈大笑,分别走向自己的座位,除了肖瑞没有笑)
贾南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什么呢?这么入神?
肖瑞:(场然惊醒,一愣)啊?
李友:(来到肖瑞的身边,坐在自己的桌角上,搂住肖瑞的肩膀)嗨,哥们,又在天马行空了吧?
肖瑞:(沉思地)我刚才在想呀,上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗?今天我们所学的知识,也许可以派上用场呢。
高傲:(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着?我们的天才又有什么伟大的构想了
李友:(敲了高傲的头一记......>>
问题三:微电影脚本怎么写?万分感谢! 写个大纲,再加上些自己的想法,加起来15分钟的长度就够了
问题四:微电影剧本怎么写 微电影的话如果是五分钟以内,就不用写剧本了,列个大纲就可以了。
如果是五分钟以上的话。剧本分给演员看的,还有所有的效果都在上面的。
给演员看的就一句一句的对白还有动作就好了,记住要分幕。
给整个剧组看的就要把拍摄的镜头,镜位,场次等等都要注明。
问题五:宣传片脚本怎么写 首先,企业宣传片也分很多种,主要是看你播放的场合和观众的对象.
然后,从普遍角度来说,企业宣传片是对企业整体情况的宣传和介绍,当然是看你们重点需要介绍些什么.结合企业的文化特点,创意内涵的东西来进行创作.
下面给个文章你做参考吧:
专题片解说词的创作规范
作者: 来源:互联网 发布时间:2010-11-19
(一)注意与节目内容的贴切性
解说词和书面语言有很大的不同,不能像书面语那样修饰和行文,必须用能让人听得懂的文字来叙述。并且好的解说词创作应该讲究与观众及报道内容的贴近性。贴近性是指解说词要有设身处地和身临其境的感觉。
好的解说词必须是能把握和平衡节目本身和观众心理的贴近性听觉语言,对画面进行补充和装饰,会使观众产生联想,会使观众记忆中的情景再现,并且和眼前的画面情景产生呼应和交流。精彩的解说词往往出乎观众预料,说出观众隐约感觉到但又不是那么明确,出乎意料而又是情理之中的东西。
(二)注意与其他电视表现手段的相融性
解说词是和众多电视表现手段互为补充的一种表现方式,解说词难有很高的单独欣赏价值。
成功的解说词要注意与画面的情绪和气氛相和谐,与镜头的运动方式、景别、场景相适应,与音响效果、同期声相协调,真正做到情景交融、声画并茂。
解说词与其他电视表现手段之间应该是互相补充的动态平衡关系。解说词在节目中,要考虑结构的设计,张弛有度,并要考虑到与前后左右的电视手段的关系。解说词与其他手段是一个有机的整体,这个整体始终处于变化的动态平衡中,而动态平衡取决于节目内容的需要。这个整体要引导观众进入一种更加和谐美妙的氛围中。
(三)注意与节目情感和韵意的配合性
与电视新闻相比,电视专题片更深刻、更详细、既要交待事物的来龙去脉、矛盾的发展与解决,提出问题、解决问题、还要对事物进行细微的刻画和气氛的渲染,更注重艺术技巧的运用,更注重原型的刻画,更注重情感和意境,调动一切艺术因素去感染观众。
电视专题片的情感与意境,是画面与解说词共同作用的结果。一组画面可以让观众产生一千种思考,而能否让观众按照创作者的思路去思考,则完全决定于解说词的情感与意境。
意境的构成要求情景交融,往往是对具体可感的形象内化后的精神体验。意境的获得不是感官,而在心语。
优秀的电视专题片,总是情与景、意与境的交融和统一,从而产生强烈的感染力。
(四)注重自身的含蓄与精炼性
电视专题片要达到理想的艺术效果,要求创作中表现手法的含蓄与简约。电视专题解说词讲求含而不露,留给观众更多的想象空间,让观众更为主动地参与到节目中来,从欣赏中达到互动的效果。一篇好的专题片解说词要求情景上的实写与意境上的虚写相统一,做到引而不发,把主动权交给观众。
解说词应具有思想穿透力,不仅要包含深刻的内涵,而且还必须符合审美心理时空的超越性。解说词要根据需要压缩或延长客观时空,或纵览上下五千年,或雕刻数分数秒,因此要写得高度概括、言简意赅。在运用语言上简练得如诗作,使人在一闪而过的瞬间获得“一语道破”的真谛。
解说词不可太多、太满。电视画面已经给观众提供了许多丰富的可感形象,解说词必须有所清淡、点到即止,留有余地。只有充分具备了空白点,解说词才能使其创造的境界千回百转,所提示的主题深刻而非和盘托出,所表现的内容丰富却又不是一览无余。从而给观众留下思索和回味的余地,激活观众的想象和再创造,使之获得深沉而广泛的启迪。
解说词能引导和强化观众的瞬间联想。解说后一般都要留下一定的空白,保证瞬间联想的时间。
解说词要做......>>
问题六:微电影脚本是什么意思 不是剧本,脚本是指分镜头脚本。脚本的意思就是以该文本为拍摄依据。脚本是使用一种特定的描述性语言,依据一定的格式编写的可执行文件,又称作宏或批处理文件。脚本通常可以由应用程序临时调用并执行。电影脚本一般会列出镜头的长度、景别、构图、配乐等等很详细的信息。脚本一般是用在正式拍摄时导演和摄像,后期编辑时编辑师看的。
问题七:五分钟微电影脚本大概要多少个镜头 黑色的
问题八:企业宣传的视频脚本怎么写啊,?求经验 首先,企业宣传片也分很多种,主要是看你播放的场合和观众的对象. 然后,从普遍角度来说,企业宣传片是对企业整体情况的宣传和介绍,当然是看你们重点需要介绍些什么.结合企业的文化特点,创意内涵的东西来进行创作. 下面给个文章你做参考吧: 专题片解说词的创作规范 作者: 来源:互联网 发布时间:2010-11-19 (一)注意与节目内容的贴切性 解说词和书面语言有很大的不同,不能像书面语那样修饰和行文,必须用能让人听得懂的文字来叙述。并且好的解说词创作应该讲究与观众及报道内容的贴近性。贴近性是指解说词要有设身处地和身临其境的感觉。 好的解说词必须是能把握和平衡节目本身和观众心理的贴近性听觉语言,对画面进行补充和装饰,会使观众产生联想,会使观众记忆中的情景再现,并且和眼前的画面情景产生呼应和交流。精彩的解说词往往出乎观众预料,说出观众隐约感觉到但又不是那么明确,出乎意料而又是情理之中的东西。 (二)注意与其他电视表现手段的相融性 解说词是和众多电视表现手段互为补充的一种表现方式,解说词难有很高的单独欣赏价值。 成功的解说词要注意与画面的情绪和气氛相和谐,与镜头的运动方式、景别、场景相适应,与音响效果、同期声相协调,真正做到情景交融、声画并茂。 解说词与其他电视表现手段之间应该是互相补充的动态平衡关系。解说词在节目中,要考虑结构的设计,张弛有度,并要考虑到与前后左右的电视手段的关系。解说词与其他手段是一个有机的整体,这个整体始终处于变化的动态平衡中,而动态平衡取决于节目内容的需要。这个整体要引导观众进入一种更加和谐美妙的氛围中。 (三)注意与节目情感和韵意的配合性 与电视新闻相比,电视专题片更深刻、更详细、既要交待事物的来龙去脉、矛盾的发展与解决,提出问题、解决问题、还要对事物进行细微的刻画和气氛的渲染,更注重艺术技巧的运用,更注重原型的刻画,更注重情感和意境,调动一切艺术因素去感染观众。 电视专题片的情感与意境,是画面与解说词共同作用的结果。一组画面可以让观众产生一千种思考,而能否让观众按照创作者的思路去思考,则完全决定于解说词的情感与意境。 意境的构成要求情景交融,往往是对具体可感的形象内化后的精神体验。意境的获得不是感官,而在心语。 优秀的电视专题片,总是情与景、意与境的交融和统一,从而产生强烈的感染力。 (四)注重自身的含蓄与精炼性 电视专题片要达到理想的艺术效果,要求创作中表现手法的含蓄与简约。电视专题解说词讲求含而不露,留给观众更多的想象空间,让观众更为主动地参与到节目中来,从欣赏中达到互动的效果。一篇好的专题片解说词要求情景上的实写与意境上的虚写相统一,做到引而不发,把主动权交给观众。 解说词应具有思想穿透力,不仅要包含深刻的内涵,而且还必须符合审美心理时空的超越性。解说词要根据需要压缩或延长客观时空,或纵览上下五千年,或雕刻数分数秒,因此要写得高度概括、言简意赅。在运用语言上简练得如诗作,使人在一闪而过的瞬间获得“一语道破”的真谛。 解说词不可太多、太满。电视画面已经给观众提供了许多丰富的可感形象,解说词必须有所清淡、点到即止,留有余地。只有充分具备了空白点,解说词才能使其创造的境界千回百转,所提示的主题深刻而非和盘托出,所表现的内容丰富却又不是一览无余。从而给观众留下思索和回味的余地,激活观众的想象和再创造,使之获得深沉而广泛的启迪。 解说词能引导和强化观众的瞬间联想。解说后一般都要留下一定的空白,保证瞬间联想的时间。 解说词......>>
问题九:微电影脚本正确格式。。。高人点拨。谢谢 (1) 首先要写出时、景、人 (2) 在描写情态时,先用△(三角式)符号放在前面。 (3) 对白是顶格写出人物简称,然后加上∶(冒号)。剧本跟小说不同,剧本的对白不需用引号。 网上查的、希望有帮助、呵呵!
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