小学美术拍一部小电影

① 适合小学生看的美术电影

适合小学生看的美答返术源裤电影，你说这个内容的美术电影，我在网上帮你查一下雹举简，看看能不能找到相关的内容？然后再回复你，可以吗？

② 人教版小学三年级上册美术《迷人的动画片》教案三篇

【 #教案# 导语】动画片是每个孩子的心头最爱，说起动漫，他们会滔滔不绝，神采飞扬。打开学生的书包，可以看到各种动画产品。 考 网准备了以下教案，希望对你有帮助!

篇一
教学目标

1. 指导学生欣赏动画片，使学生发解动画片的不同类型。

2. 在欣赏各种动画片的同时，使学生发解夸张与变形，是动画片艺术表现上最主要的特征。

3. 在欣赏动画片的同时，还使学生了解动画片的制作过程。

教学评价建议

1. 是否对本课的内容发生兴趣

2. 是否了解动画片的主要类型以及最主要的特征。

3. 能否简单说出动画片的制作过程。

4、中外动画片对学生影响的研究。

教学实施建议

一、 课前准备

1．教师课前应了解动画片的种类，动画片的制作过程，动画片艺术表现的主要特征。

2．教师收集国内外各种动画片的图片资料，也可以收集幻灯片，投影片，录像带，VCD甚至电影片等各种教学媒体，以供学生欣赏用。

3.课前也可预先要求学生，收集一些动画片的图片资料，供上课时讨论，欣赏用。

二、课堂教学

1. 引导阶段乱备

教师把收集到的国内外各种动画片的图片资料展示给学生欣赏，也可利用幻灯片，投影片，录像带，VCD甚至电影片等各种教学媒体，播放给学生观看，以便引起学生们的兴趣。

也可以分成几个小组，让学生们把自己收集得来的各种动画片的图片资料，互相交流，欣赏。

2. 发展阶段

教师可选择一些学生所熟悉的和所喜爱的动画片，说说这些动画片表现的内容和艺术特点。

让学生归纳一下，动画片有那些类型，以及动画片要经过那些工序才能完成。

三、课后拓展

1. 让学生调查一下，班级中有多少人喜爱在国动画片，有多少人喜爱外国动画片。说说明理由。

2. 临摹或试着自己创作一个动画形象。

篇二
教学目标：

1.指导学生欣赏动画片，使学生了解动画片的不同类型。

2.在欣赏各种动画片的同时，使学生了解夸张与变形是动画片表现上最主要的特征。

3.在欣赏动画片的同时，还使学生了解动画片的制作过程。

教学重点：

了解动画片的类型以及最主要的特点。

教学难点：

了解动画片夸张变形的特点并能用学过的美术技法创作或表现一个动画形象。

教学准备：

教师：教师收集国内外各种动画片的资料，制成课件。课前发给学生“动画城”的请柬。

学生：课前收集动画片的资料供上课时讨论。完成请柬后面的调查报告。

教学活动过仿陪巧程：

活动一：创设情境

教师用课件创设出“动画城”的情境，迎接学生

“欢迎大家到动画城来做客，看，KT猫在招呼小客人们一起去看‘迷人的动画片’呢！”（板书课题）把你的请柬拿出来摇一摇跟她打个招呼吧！”

活动二：交流、探究

“你昨天收到KT猫送你的请柬时，心情一定很激动吧？KT猫在请柬的背面还给大家留了一项小任务呢，咱们现在就来向KT猫汇报一下吧！

课件出示三项调查任务：

“1.你的爷爷奶奶小时候看过动画片吗？2.你的爸爸妈妈小时候最喜欢的一部动画片是什么？3.你都看过哪些动画片？最喜欢的是哪一部？”

请学生交流一下自己的调查。

教师总结：“看来动画片也是随着时代的进步而发展的。爷爷奶奶小时候虽然没有动画片看，但他们也有自己的办法让图画动起来，想知道是什么办法么？”

教师展示一本小备键小动画书“这样一本画满画的小书，快速的翻动起来，真的好像画面动起来了。这就像《动画城》的广告中说的：“五十年代，动画在纸上”。这个小本子里面有什么奥秘呢？咱们来研究一下吧！”请学生翻翻看，讨论一下，再汇报一下讨论的结果。

教师总结：“把一张张有细微变化而且动作连续的画钉在一起，通过快速的翻动就会产生‘动起来’视觉效果。动画片就是利用这种原理制作的。”放课件“比如《大闹天宫》里孙悟空独闯瑶池喝闷酒的一个镜头，就是画师们画了这样15幅连续动作的画面（展示），再经过上色、画面合成、一幅幅的拍摄，经过剪辑就成了这样的一组动画片了。（展示）你们看，拍摄一部动画片要花去制作者多少的心血呀。”

活动三：感受、体验

“这么有趣的动画片，你知道是谁发明的吗？”

“让我们听KT猫来介绍一下。”（课件展示动画的发展）

（画外音）动画片最早诞生于法国。1877年，巴黎的光学家兼画家E.

雷诺根据“视觉暂留”的原理制成一种新的玩具活动视镜。电影发明以后，1906年，美国的J.S.勃拉克顿摄制了第一部拍摄在胶片上的动画电影，从此动画电影在美国首先发展起来。
W.迪斯尼可以称为美国早期最有代表性的动画艺术家，他的大量作品，不仅在美国，在世界上都很有影响。

（下一屏出示迪斯尼照片）话外音：迪斯尼从少年时期就酷爱动画艺术，但早年创业很不成功，最困难的时候他曾经睡在别人家楼梯拐角的地方，孤独的他常把面包分给老鼠吃。所以他把老鼠的形象加以夸张变化，于1928年创造了世界动画最有名的一个卡通明星，同学们，你们知道它是谁吗？

课件出示米老鼠的形象。

教师：其实早在大家的爷爷奶奶小时候，就已经有动画片了，只是那时候动画片是在电*里放映的，而且不是一般人家能消费得起的。

课件展示：上世纪三十到六十年代迪斯尼又创造了“唐老鸭”、“白雪公主与七个小矮人”“木偶奇遇记”“小飞象”等一系列受到小朋友喜爱的动画片。这个时候日本、捷克等国家的动画片也发展起来。（课件出示《阿童木》《巴巴爸爸》《蓝精灵》《鼹鼠的故事》《花仙子》《聪明的一休》的图片）这些都是大家的爸爸妈妈小时候看到的外国动画片。

“KT猫还给大家提了一个问题：你都看过外国的哪些新的动画片？”

学生说说自己看过的外国动画片。

课件展示近年来经典的外国动画片图片。

现在你看到的动画片和爸爸妈妈小时候看的动画片有什么不同呢？咱们来比较一下吧：（课件展示最早的《白雪公主》片断）教师引导学生说：爸爸妈妈小时候看的动画片多数是用勾线平涂的方法画的，（九十年代初的《狮子王》片断，）随着绘画材料和技法的进步，动画片中的色彩越来越细腻、富有变化。（最近的《海底总动员》、《精灵鼠小弟》片断）上世纪九十年代开始，计算机技术的发展促使动画片中的造型逐渐向三维立体形象发展，甚至动画人物可以和真人同时出现在画面上。

“国外的动画片大家都很熟悉，那中国的动画片你看过多少？”学生回答。

KT猫介绍：中国动画开始于1920年。动画先驱万氏三兄弟从中国的走马灯、皮影戏和美国卡通中得到启发，试制动画广告片。1926年完成了他们第一部动画片《大闹画室》。你知道吗？世界上第一部水墨动画片是1961年中国摄制的《小蝌蚪找妈妈》。

“想看《小蝌蚪找妈妈》吗？KT猫有一个要求：你要仔细观察：这部动画片和我们常看的动画片在画法上有什么不一样的地方？”

课件展示《小蝌蚪找妈妈》片断，学生带着问题静静地观看。

学生说说自己的发现，教师总结：“这部片子是用国画中水墨画的形式表现的，中国特有的水墨动画片，曾引起西方国家、港台等地动画界人士的赞叹。动作细腻，感情含蓄，完全是中国格调的动画片，和狄斯尼卡通片中的趣味迥然不同。”（板书：水墨片）
“中国动画的形式多种多样，下面KT猫还要请大家看一些动画片的片断，先看那一部？不过KT猫还是要求大家边看边想，这几部动画片分别是运用了那种美术手段表现的？”

教师点击链接放映《神笔马良》、《刺猬背西瓜》、《小鸭呷呷》三部动画片，通过感知让学生分析它们分别是是哪一种类的动画片。”（板书：木偶片剪纸片折纸片）

这些都是爸爸妈妈小的时候爱看的中国动画，有一些咱们也看过。课件逐幅展示几幅七、八十年代经典国产动画片的图片《张飞审瓜》（这是哪一类的动画片？对剪纸片，）《哪咤》《三个和尚》（这部作品整篇没有对话，完全靠音乐来表达人物的感情）《雪孩子》《老山道士》（这是一部什么片子？木偶片）《黑猫警长》。再播放几部动画片来表现中国动画的发展。（阿凡提、大闹天宫、九色鹿、牧笛、葫芦娃、现代三维技术制作的《宝莲灯》）

活动四：创作、评析

“看来你们都很喜欢看动画，那能不能告诉我你们为什么喜欢动画片吗？”

通过举例请学生谈谈动画形象的特点。引导学生了解夸张与概括是动画片表现上最主要的特征。（板书：概括、夸张、想象力）

大家这么喜欢动画片，想不想运用咱们学过的美术手段来表现一个动画形象呀？小组讨论一下，你们组想表现什么动画形象？准备用什么材料来表现？准备合作还是自己制作？

小组讨论，汇报。

KT猫希望大家在制作的过程中一定要表现好动画画形象的特征，要是能自己创作一个形象就更好了！

学生在《动画城》主题曲中制作，教师指导。

展示作业，请各组代表上来谈谈自己组的创意，再次强调动画形象的特征。

活动五：拓展

放课件：学生用数码相机拍摄的自己制作的小动画。希望同学们回家也来试一下。

今天我们和KT猫一起在动画城度过了美妙的四十分钟，KT猫希望你能经常到动画城来作客，并且把你的新作品带来。现在让我们跟她说再见吧！

篇三
一、导入 欣赏动画渐入主题

师：同学们，今天老师给大家带来一份小礼物，我想你们一定很喜欢，想不想知道是什么？让我们一起来看大屏幕。（投影出示动画片《猫和老鼠》片段）

喜欢这部《猫和老鼠》吗？（喜欢）

动画片伴着我们成长，让我们的童年生活变得丰富多彩，你最喜欢看哪部动画片？（生答）

师：哪个动画人物给你留下了深刻的印象？（生答）

师：动画片用自己独特的表现形式为同学们带来了快乐，开拓了我们的眼界为我们提供了一个充满趣味的活动天地，现在让我们一起走进《迷人的动画片》，好吗？

为了开拓大家的眼界，老师给大家带来一些图片，是关于动画片的种类的，让我们简单了解一下吧。观看幻灯片。

动画片给我们带来欢乐的同时也引发了我们的思考。老师这有一段文字资料。我们一起来看看。

(出示幻灯片)在全国800家电视台同步热播的108集大型武侠动画片《虹猫蓝兔奇侠传》突然被央视叫停。对此，家长们表示赞同，同时呼吁有关部门设定动画片的观看年龄范围。暴力元素引发模仿，几乎每部日本卡通片都有喜欢暴力的人物，孩童在观看的过程中不自觉的默认了这种行为。犹如学生争先模仿《灌篮高手》中樱木扣篮后倒挂在篮筐上的动作，造成不少意外事故。

看到这里，你有什么想说的？（生答）

师：对呀，原来并不是所有的动画片都适合我们。老师这里还有一幅漫画：《种在沙发里的薯仔》。咦，为什么要起这么个题目呀？

生1：因为他身体很胖，像个薯仔。

生2：因为他整天呆在沙发里看电视，还吃东西，越来越胖，像个大薯仔。

师：这幅漫画又告诉了我们什么？

生1：不能长时间看电视，对我们的眼睛不好。

生2：看电视的时候不要吃太多零食，这样影响身体健康。

二、探寻研究小主题

师：看来“动画片”里的确有很多值得大家探讨的东西，假如你去研究这个主题，你想了解哪些问题呢？生各抒己见

将学生所说问题在黑板上板书

师：现在我们有这么多的主题，是否每个主题都适合调查呢？这就需要我们来进一步的选题。选题有几个原则，我们来了解一下。（课件出示：）

调查主题的选择

（1）选择你感兴趣的主题。

（2）调查主题是否具有研究价值。

（3）调查主题是否具有可操作性。即可以实施。）

师：根据这些原则同桌间商量商量，哪些是有研究价值，又是可操作的？

师：讨论就到这里，我们一起看看。

谁来说一说想研究xx问题的同学请起立，一会我们根据感兴趣的问题自由分组

师：下面，老师给你们1分钟时间，请喜欢研究相同内容的同学坐到一起，可以吗？（可以）

生重新选择座位，自愿组成学习小组（师强调各小组的活动主题）

师：感谢孩子们的合作，首先呢，老师要在这里预祝每一个小组合作愉快，来，把团结的掌声送给自己。

3.选组长

小组分好了，想一想什么样的同学适合做小组长？

生：组织能力、品质好、责任心……

师：根据标准，选出自己小组的组长，并在组长的带领下选出记录员再给给小组起个动听的名字！

三、制定活动方案：

师：刚才同学们讨论的研究主题都很有意义，接下来是发挥小组集体力量的时候了，我们要为刚才选定的活动设计一个方案。要知道，一份好的计划能帮助我们取得事半功倍的效果。请同学们想一想，计划表应该记录哪些内容呢？生说（4——6人）

（课件出示完整的计划表）

四、各小组开始制定活动方案。然后小组长汇报一下活动方案，其他小组提出意见和建议。下一节可进行完善

五、教师对本节课总结，布置下节课活动。

③ 适合小孩子教育电影

适合小孩子教育电影

你知道有哪些是适合小孩子教育电影吗？我们在教育孩子的过程中可以有很多的方法，比如电影，因为很多电影都是具有教育意义的，所以，下面我为大家推荐一些适合小孩子教育电影给大家。

适合小孩子教育电影1

1、《和你在一起》

该片讲述了一个拉琴少年的成长故事，是一部反映普通人微小情感的“小”题材电影，虽然没有宏大的场面和史诗般的气质，但这部近距离的动心之作却处理得非常动人，其开放式的结局更加引人暇思。影片将音乐和亲情完美地融合在一起，令观众在一个多小时的时间里，随音乐感悟，看亲情落泪。

推荐理由：面对生活，我们如何自我省思？如同小春的琴声，因反省而更加动人。

2、《疯狂动物城》

疯狂动物城是一座独一无二的现代动物都市，许多动物在这里和平共处。史上第一任兔子警官朱迪为了证明自己，决心侦破一桩神秘案件，追寻真相的过程中却发现这桩案件背后隐藏着一个意欲颠覆动物城的巨大阴谋……

推荐理由：在动物城，一切皆有可能。只要你肯努力，只要你勇敢地去爱，只要你不懈地坚持，你想要的都会来。

3、《小王子》

一个被夺去童年快乐的小女孩，偶然结识了邻居——一位年老的.飞行员，并根据他回忆的指引，开启了追寻小王子的探索世界之旅。

推荐理由：每个大人都曾经是个孩子，每个孩子都是一位世界的探险者，小王子的故事里，大人和孩子能解读出两个世界。

4、《浅蓝深蓝》

豆丁是一个很自信的孩子，他跟小伙伴们最爱轮滑，但有一天，他遇到了挑战，大王骑着飞车占领了这块地盘，豆丁站出来跟大王叫板，但他输了，以后不能在这里轮滑了，还失去了好朋友。豆丁尝到了失败和孤独的滋味。

推荐理由：电影里有很多触动内心深处的画面，我们通常以为孩子想法单纯，不会有任何心事，而其实孩子也是有心事的，也是需要关心的。

5、《鲁冰花》

从大城市调到水城乡小学的美术老师郭云天发现其它老师眼中的“坏学生”古阿明是个绘画天才，加上得知阿明家境贫困，更是对他照顾有加，不顾学校反对帮助阿明实现绘画梦想，但天才少年的故事结局令人悲悯。

推荐理由：从小就会哼唱的《鲁冰花》背后还有一个鲜为人知的感人故事，电影质朴、纯净，让艺术与生活实现了最大的交融。

适合小孩子教育电影2

1、《寻梦环游记》

梦想成为音乐家的小男孩米格尔和魅力十足的落魄乐手海克特在五彩斑斓的神秘世界开启了一段奇妙非凡的冒险旅程。

推荐理由：家庭、音乐、梦想与冒险，回忆与遗忘的核心是情感的维系，最温暖的鼓励还是家人的支持。只要我不遗忘，你就不从离开，电影用一种细腻的手法满足了很多人对于另一个世界的美好期待。

2、《摔跤吧！爸爸》

印度国家摔跤冠军辛格因生活所迫放弃摔跤，他希望有儿子帮自己完成心愿，却无奈生了四个女儿。本以为梦想破碎的辛格却意外发现女儿身上关于摔跤的惊人天赋，于是她决定让女儿们：换掉裙子 、剪掉了长发，练习摔跤，赢得一个又一个冠军……

推荐理由：“你们的爸爸在跟全世界对抗，就是为了你们的未来”，痛苦的训练背后其实是一场爱的鼓励和教育。

3、《美丽中国》

纪录片共有6集，每集时长60分钟，由CCTV和BBC第一次联合摄制的作品，历时4年拍摄，影片中极具中国民乐风格的背景音乐配以及美轮美奂的画面，都十分难得。

推荐理由：中国，这片古老而又神奇的土地，囊括了多种特质的地貌，哺育着各族儿女，也孕育着各类珍奇野兽，奇花异草。让孩子从小知道祖国的自然历史和如同仙境的自然风光，孩子也能从中受益良多。

4、《城南旧事》

半个多世纪前，小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京，住在城南的一条胡同里。京华古都的城垣颓院、残阳驼铃、闹市僻巷等都让英子感到新奇，为之着迷。会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿，出没在荒草丛中的小偷……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过，他们的音容笑貌犹在，却又都一一悄然离去。

推荐理由：觉着忘却的东西，觉着忘却的那些人、那些事，却原来一直潜藏在心的某个角落里，会突然像潮水一般慢慢涌来。每一代人都有着独特的一段童年记忆，复刻不来，遗忘不掉。

5、《建军大业》

“建国三部曲”系列的第三部，讲述了1927年第一次国内革命战争失败后，中国共产党挽救革命，于当年8月1日在江西南昌举行武装起义，从而创建中国共产党领导的人民军队的故事。

推荐理由：献礼建军90周年的历史片，让发生在特殊时期的故事，特定历史角色和事件呈现出极为热血的质感。

④ 有一部电影是讲一个孩子爱画画 但是得了病 最后死了

《新鲁冰花:孩子的天空》 影片以70年代的台湾为背景，描述年轻美术老师郭云天来到偏远茶乡小学教书，与具绘画天分的男孩古阿明产生的一段感人师生情。 偏远的茶乡小镇，从城市来了一位美术老师郭云天( 陈至恺饰 )，他带来全新的美术观点，发现具绘画天份的古阿明(吴浚恺饰)，美术成绩超烂，却比谁都爱画画的古阿明，终于碰到看得懂他的画的老师了，老师说他画得好，其他人却不认同。 郭云天无法说服沉溺传统的师长乡绅，待世界证明了古阿明的才华，无奈为时已晚。一个孩子的可能性，也就因为大人们在观点上的分歧而被牺牲了...

⑤ 六下美术拍一部小电影怎么画

<p>要拍一部迅洞漏小电影，需要先有一个故事情节和剧本。在制作过程中，可以采用以下步骤来进行美术绘制：</p>
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<p>制定故事情节和角色设计。根据故事情节，设计出各个角色的形象和特点，包括服装、发型、面部表情等。</p>
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<p>制作场景设计颤谈。根据故事需要，设计出各个场景的布景和背景，包括建筑、自然环境等。</p>
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<p>制作动画脚本。根据故事情节和角色设计，制作出动画脚本，亩烂包括角色动作、表情等。</p>
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<p>制作草图。根据动画脚本，制作出各个场景和角色的草图，包括线稿和色彩布局。</p>
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<p>制作动画原画。根据草图，制作出各个场景和角色的动画原画，包括各个关键帧和中间帧。</p>
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<p>进行后期制作。将动画原画进行扫描和调色，添加音效和配乐，制作出最终的小电影。</p>
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<p>以上是制作小电影的一般步骤，具体的细节需要根据实际情况进行调整和变化。</p>

⑥ 儿童美术电影有哪些形式

儿童美术电影主要有下列几种形式：A、卡通片B、木偶片C、折纸片D、剪纸片

从没见过的木偶剧表演形式让同学们耳目一新，栩栩如生的表演引来阵阵喝彩，在跌宕起伏的剧情中，同学们感受到红色文化的熏陶，培养了爱国主义精神。

都结乡中心小学学生 范唯：我第一次看木偶剧，他们演得非常好看，那些木偶栩栩如生，我希望以后能有更多这种演出。

都结乡中心小学学生 刘哲菡：虽然我们很小，但是我们也要爱国，努力学习，长大后用自己的知识为国家作贡献。

其实，这都是比较传统和古老的形式，现在主要是动漫占大多数，尤其像《聪明的一休》这样的优秀动漫剧，谁都爱看的，我说的不对，望指出哈，谢谢！

⑦ 问一部国内电影名字,讲述一个山区画画的小学生

我看过，是鲁冰花。
主 演： 陈松勇 黄坤玄 李淑桢
导 演： 杨立国

⑧ 一部电影,有两个小男孩,都学画画,一个穷一个富,好像参加一个比赛,穷男孩有个姐姐,最后穷男孩好像死了

《鲁喊姿高冰花》
http://ke..com/view/41720.htm#sub8332713
影片以一对姐弟为主线。母亲因操劳过度早死，父亲靠租种乡长的地吃力地维持一家的生活。弟弟古阿明生性活泼，学习成绩不好但却有画画的天才。姐姐古茶妹小小年纪却很懂事和体贴人。
春天，鲁冰花盛开的时候，郭云天由大城市调到水城乡小学担任美术教师。水城乡山水秀丽但贫富悬殊。云天发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。阿明家境贫穷，调皮捣蛋，学业不好，但对色彩和周围事物有极敏锐的感觉和想象力。云天走访了阿明的家庭，知道他自幼丧母，父亲是个朴实的茶农，姐姐郑尺茶妹身肩母职，善体人意。云天关怀他们，并与他们建立了深厚的感情。云天独特的作风和气质也在学校两位女老师心中荡起涟漪。
云天受校长之托，主持美术选手训练班，准备选出优秀者代表学校外出比赛。他极力培养阿明，阿明也是表现最杰出的选手。其他老师却认为乡长的儿子林志鸿才是最有资格的代表，他们抵制云天的做法。经过投票，阿明落选了。云天被迫悄然离开水城乡，带走了阿明画的茶虫。

阿明因老师离去而伤心，后因营养不良，感染上肝病而夭折。葬后不久，消息传来，郭老师把阿明的《茶虫》画送参一世界比赛，《茶虫》获第一名奖。于是整个水城乡地区几乎人人都为本地出了个天才而脸上有光。乡长自己也忘不了在庆功大会上自我表现一翻，他似乎把其“见死不救”的事早已忘得干干净净。
轮到阿明家长领奖讲话，茶妹上前，代表不会讲国语的爸爸多谢众人并表示“为了一个死去的小孩子，让大家站在这里晒太阳，真不好意思……，大家都说他是天才，在他未得奖以前，只有郭云天老师说他是天才……”。
最后，几个亲朋一起去给阿明上香并把阿明所画的画都烧给阿明，阿明爸爸把这个荣耀的奖状也一并烧掉。茶妹感觉到另外一个世界中的阿册喊明似乎有所安慰。

⑨ 小学美术课给学生放什么视频好动画和有趣的视频都可以

《十二生肖》。

《十二生肖》是由上海美术电影制片厂于1993~1995年制作出品的国产动画片，一共十三集，主要讲述十二生肖的来历。

在每一集的故事中，都会有一个邪恶的妖怪，每消灭一个妖怪就有一个动物献出生命，为了纪念它们，该动物就成为了这一年的生肖。

十二生肖是中国传统文禅知化的重要组成部分。本部动画就是在讲述这十二生肖的英雄神话故事。

剧情：

古代时，世界被十二个凶残的妖魔轮流统治。

为了解救人早袭州类，一位勇敢的青年勇士陆蔽和他的朋友鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二个动物与妖魔们展开生死搏斗，最终把人类从灾难中解放出来。

每消灭一个妖怪就有一个动物献出生命，为了纪念牺牲的动物，人们将它们定为十二生肖。

⑩ 一个故事是一个小女孩在美术课上写了很长的数字的电影叫什么

先知：尼古拉斯·凯奇主演
剧情梗概：1959年，在波士顿一所新开办的小学，老师要求一群学生画出他们想象中的未来，然后把所有的画都放进时空胶囊中上锁，预计保存50年后才开启，但是其中有个神秘的女孩，在她的纸上写满了密密麻麻的数字，她说是有个看不见的人轻声告诉她的。 过了半个世纪后，另一代的小学生打开时空胶囊看内容，卡雷柯斯勒（钱德勒坎特布瑞饰演）拿到了当年小女孩写满数字的纸条，结果是卡雷的天体物理学家父亲约翰柯斯勒（尼可拉斯凯吉饰演）得到了惊人的发现：这些数字准确地预言了过去50年的每一场重大灾难。约翰继续抽丝剥茧，发现这些数字还预言了另外三场灾难，其中的最后一场就是最令人毛骨悚然的世界末日。 约翰试图警告相关当局即将有灾难发生，但是官方却不予理会，而他在发现卡雷可能和这个谜团有关之后，也开始愈来愈害怕了。他找来当年写下预言女学生的女儿狄安娜韦伦（萝丝拜恩饰演）和孙女爱碧韦伦（蕾拉罗宾森饰演），协助他阻止这场世界末日的大灾难发生。 影片背景设定在美国波士顿，但是拍摄地点却选在澳洲墨尔本。片中最重要莫过于“时空胶囊”的设计。构想回溯到1939年的世界博览会，主办单位突发奇想，把写好的字条放在罐子里埋起来，让后代子孙去打开来看。当年用的是金属材质，造型上是类似子弹，制作设计史蒂芬琼斯伊凡觉得这种造型的军事意味过于浓厚，于是他还参考了其他的时空胶囊设计，比如1958年的不锈钢材质古典造型，较符合他心目中的形象