树窗微电影

① 电影《情书》，男藤井树喜欢女藤井树为什么没有当面告白

女藤井树是喜欢男藤井树的，只是两个人都没有说出口，男藤井含闹树窗边看书被风吹动窗帘忽隐忽现的那一幕，注意看女藤井树的眼神，女藤井树很显然心动了看男藤井树看的着迷，我觉得是这样的谈埋罩：男树女树相互暗恋，以液灶致男树转学后遇到和女树长得很像的博子就很主动追她了，因为电影前部分秋叶说：“那时以前他从未对女孩子那么主动。”

② 岩井俊二的电影《情书》（3）

接上回。

关于剧情的叙述就此结束。这部情节波澜不惊的影片里有太多值得回味的瞬间，有太多不可言说的浪漫，也有太多发人深省的隐晦。

成年男藤井树

成年之后的男藤井树只存在于台词里，他自始至终都未现身，没留下只言片语，所以他的想法和 情感 并未直接交代，甚至电影中还隐去了他的职业（小说里他是中学美术老师），给这个角色蒙上了神秘的面纱。这个巧妙的设置吸引了观众去尽情地揣摩、推测他的内心世界，几十年来众说纷纭，给这个人物增加了诸多魅力。

在电影中，我们只能从其他人的记忆碎片，去努力拼凑成年男藤井树的全貌。

他的房间里摆了许多油画，墙上也贴了不少海报和照片，全部都跟“山”有关，甚至连书架上的台历都是“山”。而且，他是两年前在一次登山事故中遇难的，这些线索都可以佐证他对高山的向往，是一个热爱大自然的人。

秋叶说，这个家伙很少跟女孩子说话，但是和渡边博子第一次见面就提出要跟她交往。男藤井树的性格应该是比较内敛腼腆的，他突然变得这么主动，因为渡边博子长得跟国中时的那个女孩十分相像。

博子告诉藤井树的母亲，他曾对自己说是一见钟情，没想到，一见钟情也有一见钟情的理由。

在雪山脚下，向导说当年藤井树在跌下悬崖后，被听到在哼唱“我的爱伴着南风而去……”秋叶说藤井平时并不喜欢松田圣子的歌，不知为何他在临死前会唱起这句。藤井还曾经拿着求婚戒指约博子出来，在星空下站立了足足两个小时，也没有开口。最终是博子主动说：“请跟我结婚吧”，藤井说“好的”。 秋叶听了，苦笑着说藤井在女孩面前就是一个犹豫不决的人。

这就是整部电影中关于成年男藤井树的所有记忆碎片，十分有限。

藤井树在“一见钟情”上并没有说谎，一眼万年的理由有千万种，或许是一个眼神、或许是一句戳中心窝的话，也或许是她的相貌似曾相识。

然而，藤井树是一个不敢正视自己内心的人。以他木讷内向的性格，主动追求第一次见面的女孩，是克制多年情难自禁的冲动。在那之后他一定反复拷问过自己是否爱得纯粹，无奈答案难求。他买来求婚戒指，想要跟来自过往的残念一刀两断，却无法说服心底的真我。他优柔寡断，不愿负人，也不愿负已，左右为难。直到生命的最后一刻，他才唱出了最真实的心声。“我的爱伴着南风而去……”这份爱，是对初恋，对博子，对自己，还是对大山，他根本没有答案，然而，没有答案就是他在人生尽头找到的最终答案。

少年男藤井树

少年时期的男树是何时开始喜欢女树的呢？在女树写给渡边博子的信中，她分享了跟男树相关的所有国中时代的回忆，然而作为未婚妻的博子逐渐从字里行间中找到了爱人那一场暗恋的诸多蛛丝马迹。

仔细想来，在暗恋这件事情上，他也清皮是一个心机boy呢。

放学后，男树和女树被留下来值日，只有两个人教室里，他一边写作业一边问女树：“今天数学课学了什么？”俨然是没话找话，故意搭讪的节奏。

同学们串通好选举两位藤井树当选图书馆的管理员。在大家不怀好意的笑声中，女树哭了。男树突然冲上前去踢翻了围观女树的男生，怒火中烧。

在图书馆里，他在一些冷门书籍的借书卡上写上了“藤井树”的名字。这是情书的雏形，因为他写下的不是自己的姓名，而是她的名字。

女树为了找他换回拿错的试卷，在自行车棚等到了天黑。他姗姗来迟（十有八九是故意），指液正拿使女闹搭树给车灯发电，拿起两张卷子慢悠悠地对起了答案，故意拖延两人独处的时间。

女树在图书馆找到他，帮大井打听他是否有喜欢的女孩，他意味深长地看了女树一眼，然后凶巴巴地否认。大井找他表白后，他一言不发，气呼呼地离开了图书馆。

他故意等在学校外面的山坡上，当女树骑车出现，他便冲上前把纸袋子套在对方头上，捉弄了一番，算是报了女树帮别的女生牵线搭桥之仇。

他冒着再次断腿的风险，在运动会上故意冲进短跑比赛的赛道，也有刻意引起女方注意的嫌疑。

他最后交给女树代还的书是《追忆似水年华》的第七卷，也是最后一卷，卷名是《重现的时光》。

他骑车离开女树家时，低头又抬眼，缓缓驶去。

以上的蛛丝马迹骗过了女树，但没有骗过渡边博子。博子细腻敏感，她曾经读懂了他求婚时的犹豫，也看懂了他在青春时暗恋的痕迹。

我喜欢你，你不必知道。这是暗恋之美，也是暗恋之殇。

他喜欢她，在樱花飞舞的春天，也在层林尽染的秋天；在阳光明媚的窗棂边，在微光熠熠的单车前。他告别她，却是在冰雪皑皑的冬天。他交给她《追忆似水年华》的末卷，给这段年华画上了句点。从此以后，他喜欢她，只是记忆中一段“重现的时光”。

他把情书藏在《追忆似水年华》的末卷，谁曾想，女孩见信时已历经十年。而从未收到回应的他，成年后多了一分犹豫，少了一分勇敢，那段青春成了再也无法重现的时光。

女藤井树

无论是少年时期，还是成年之后，女树都没有感受到男藤井树的心意，若不是影片最后突然甩出的素描，她一定会一直琢磨渡边博子为何会对这个性格古怪的男生一往情深。

但男树对她来说，真的就是一个国中的同班同学这么简单吗？倒也未必。

在运动会上，她借用同学的高倍相机玩耍，在镜头里看到藤井树带着腿伤冲进跑道，由于看得太过投入，按下多次快门都未察觉。因此就说她对他有了特殊情愫，有些牵强。毕竟，赛场上出现一个无端干扰比赛的人，所有人的眼球都会被吸引吧。

图书馆里，女树看着窗边读书的男树，微微定神。但凡是个女生，没人不会被那个画面戳中吧，反复憧憬过的梦中情人的模样，在这一刻有了具象。这一刻的女树，是有一点心动的，但和荧屏之外千万个女孩的心动没有区别。这是一种本能，是人看到美好的事物目不转睛、情不自禁的本能。

唯一一处耐人寻味的细节是女树得知男树转学以后，气愤地把桌上的花瓶摔碎。这个因为同名同姓给她带来许多牵扯的人，不声不响地又消失在了生命中，而他那天上门还书，明明有机会道一声告别，他却默不作声。一个莫名其妙走进并打乱你生活的人，正当你逐渐适应了关于他的一切，他又无声无息地消失。摔碎花瓶的瞬间是摔碎这种无形的背叛。

影片的结尾让人久久不能忘怀，因为男树的情书是在生命逝去之后才递到女树手上，曾经暗恋的美好和苦涩“伴着南风”全部转交给了女树。他终于无拘无束地长眠，而她将背负这份突如其来的情愫继续生活，定是百感交集。

渡边博子

毋庸置疑，渡边博子对未婚夫爱得深沉。

现代人都希望爱得干干脆脆、轰轰烈烈，不卑不亢。可是，真正陷入爱情，哪里有绝对的平等，又怎么可能不会患得患失？若是深爱，那些“谁先开口谁就输了”的法则就会全部失效。

她寄往天国的一封信缓缓地揭开了未婚夫尘封已久的青春记忆，她读懂了他在这段看似平淡的时光里的全部心事。她不抱怨不后悔，勇敢地卸下包袱，迈出停滞许久的脚步，努力前行。

他所说的一见钟情，他曾经的欲言又止，他临终前哼唱的歌曲，还有上百张卡片上的姓名……到头来只有深爱他的博子懂得。在藤井树去世后的时光里，博子对他深沉的爱又何尝不是一场极致的暗恋？

看完影片还有一个关键词会挥之不去，那就是“死亡”。与其说是“死亡”，“逝去”或许更能让我们拥有共鸣。

未完待续

③ 谁的青春不迷茫最后高翔怎么了

谁的青春不迷茫最后高兄晌翔怎么了?
《谁的青春滑尘慎不迷茫》最后大结局是男女主都成年了，女主林天骄听说男主高翔在非洲，于是自己也申请去非洲工作，虽然影片没有说两人是否在一起，但这个留白总觉得男信敬女主是有缘修成正果的。
拓展资料:《谁的青春不迷茫》是根据刘同同名小说改编，当初这本书可以说是非常的火热。该电影由白敬亭、郭姝彤、李宏毅、王鹤润等领衔主演，讲述了“好学生”林天娇和“学渣”高翔，两人从欢喜冤家再到互生好感，发生了一系列搞笑又青春的故事，该片于2016年4月22日在中国上映。

④ 寒假随笔

关于寒假随笔集锦15篇

在日常学习、工作生活中，大家一定都接触过随笔吧？随笔是过去社会较为流行的一种文体，语言灵动，婉而多讽。那么，怎样才能写好随笔？以下是我精心整理的关于寒假随笔，欢迎阅读与收藏。

关于寒假随笔1

虽然寒假先生不像往年陪我陪到正月十五，但是只要能有寒假先生在身旁，我就知足常乐了。所以当寒假先生来时，我还是很开心地点点头。

我和寒假先生制定了完美的假期计划：

第一天，我们去登山。寒假先生带着黑色的登山帽，踏着一双白色的球鞋，一脸阳光地出现在我眼前，我仰头对他笑开了。背着背包，拿着水壶，和他一同奔向山顶。一路上北风吹散我们的汗水，笑声吹散呼啸的北风……到达山顶，寒假先生和我俯视山下，一排排树木扛住寒冬的压力，依旧常青;寒假先生和我游览庙宇，观看一尊尊栩栩如生的大佛，还祈祷明年的中考取得散者佳绩……下山途中，寒假先生拍了拍我的肩膀说：“中考一定考好，不然暑假小姐比你还不好过；而且如果考不好，明年我可能就不能来找你了。”我点点头。

第二天，我们跳进花花绿绿的网络世界。寒假先生和我一同聆听了温婉动听的音乐，和我一同观看了精彩演绎的电影，和我一同与朋友聊天，和我一同参与写作活动、写博客……我知道，只有当寒假先生来临时，我才能进入网络世界，是寒假先生给我提供了时间。但是寒假先生不是很喜欢网络，他常常告诫我，网络有利亦有弊。丰富多彩的游戏世界就像一朵颜色鲜艳的蘑菇，看起来靓丽无比，但是一经食用就会中毒，染上沉迷游戏的毒。

第三天，寒假先生为庆誉我提供了一日“舌尖上的假期”，他和亲戚朋友们策划了一个热闹的聚会。我们和亲戚聚在一起，吃着美味的水煮活鱼。吃水煮活鱼就像吃火锅一样，我涮着白菜，品尝着鱼肉，大喊营养美味。寒假先生笑问我哪里的营养美味。我说道：“白菜绿色营养，还吸入了汤汁的甘甜味;鱼肉先经过高温油炸，再放入美味的浓汤中烹煮，外酥里嫩，口感很好。水煮活鱼里的木耳弹而不烂，嚼起来很有口感，而且汤汁充斥在木耳内部，咬下去还有汁液溢出来，那种感觉十分的好。”寒假先生夸赞我是个会吃的小孩，可他不知道他一到来，我的假期便日日都有宴席、聚会等美味相邀。

第四天，寒假先生和我温习功课。虽然寒假先生一来，我便不喜欢谈学习，但是正如寒假先生所言，我已经是初三的学生了，面临着中考的这道坎儿，要奋力地迈过去啊!今年，我主动要求寒假先生陪我看书复习。在寒假先生的陪伴下，我重温了“关关雎鸠，在河之洲”的意境，再读全等三角形的奥秘。还点击了 ABCD二十四个字母……我向寒假先生禀告了成绩，总结了自己的优缺点，并补缺补漏;我时不时想要偷懒，寒假先生也没法拦，但是随后我就会感到懊恼，我又浪费了和寒假先生相处的时光!

第五天，寒假先生和我出去走亲访友。

关于寒假随笔2

我在四季中成长，四季倾听着我的独白……

从沐浴清新宜人的春天空气到微微润湿脚丫的夏日炎暑;从捡起落叶的惆怅秋日到雪飘满天的冬之乐园，四季看到我的成长，我也从中寻寻觅觅，找寻生命的遗留——一个季节的真谛。

我爱冬天，也许当我第一刻来到世界时，我就注定与冬有着一段不解之缘：我在冬日的寒风中诞生，在冬日哭泣，在冬日中微笑，在冬日中感悟生命。我用我的一切与冬抗衡，抗衡它的毫无生机，抗衡他的寒风凛冽，更抗衡他使人堕落的力量。我总认为冬季是一场马拉松赛跑，坚持到底，不被寒冷与寂静征服才是最为重要的。

古往今来，冬季自古就是诗人灵感的天地;他的白茫一片，他的冷清与冷艳誉掘段，还有他蕴涵的无穷诗意与莽莽生机——那是一种永远存在，却未必有人知道其存在的东西——只有用心，才能感悟冬日的自在。冬日就是柳宗元“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的天地混然;就是岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的柔美冷艳;也是“飘飘送下遥天雪，飒飒吹干旅命烟“的寂寞惆怅;更是”岸客待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅“的无尽生机……冬日并非常人印象中的寒冷寂寞，因为他的寒冷背后是潺潺诗意，以及生命给予的顽固挑战。

我躲在冬的角落里，我告诉春，冬天不仅是赛跑，更是一场超脱胜负的挑战，每一个冬天我都汲取锻炼的精华渐渐长大，每一个冬天我总想象着天空挂着一个永远不落的太阳，那是我希望的太阳，正因为有了它，才会在冰种融化之际迎来如诗如画的春天。的确，黎明之前的黑暗太恐怖，但只要心中有光，冬日何尝不是春天呢?

我在冬日中寻寻觅觅，直至雪花中看到那晶莹的希望，那是值得我用整个生命珍藏的东西。我在四季中成长，四季倾听我的独白……

后记——冬天到了，春天还会远吗?

关于寒假随笔3

寒假里的一天，我梦寐以求地来到了“国家生态园林城市”——徐州，并参加了当地的一家水族馆。

刚刚离开检票台不久，便看见了几座形态奇特的建筑物。我们率先到达了离我们最近的“海豹表演馆”。我们观看了海豹Lucy的精彩表演，其中最引人注目的就是“海豹投球”。只见Lucy抬着脑袋，两颗黑豆豆般的眼睛紧紧盯着头上的皮球，然后纵身一跃，头上的皮球便飞进了球框。

稍后，我们来到了“标本参观馆”，刚进屋，就听见弟弟惊奇地举起右手，指着墙上的一个硕大的“魔鬼鱼”标本，朝我欣喜地大喊道：“姐姐，你看!好大的鱼!它长得真恐怖!”我再定睛一看，那鱼差不多有我的教室那么大，几乎占据了整块墙壁，顶端眼睛不大不小，看着它心里有点毛毛的，不敢直视。

最后，我们来到了我最最期待的地方——水族馆。走进门，便看见了一群五颜六色的鱼儿在墙中愉快地跳着舞，因为灯光的作用，让它们时而看起来像怒放的牡丹，时而让它们看起来像纯洁的百合，时而让它们看起来像寂静的薰衣草。再往里走点，“呀!”我吓了一跳，我脚下的一只鳄鱼张大着嘴巴，狠狠地怒视着我，口中的锯齿好像要把我一口吞掉。我深吸两口气缓了缓，继续朝里走去，我看见了三只鲨鱼。让我印象最深的是那只大白鲨，它静静地躺在那，微微张着它看起来很恐怖的大嘴，双眼微闭，好像在打盹儿。

这次的游览让我受益颇深，不仅让我更加了解了海洋生物，又在愉悦的游览过程中学习到了新知识。

关于寒假随笔4

是谁在冬天仍旧傲霜斗雪?是谁在山花盛开，遍野飘香，百花争艳的时候，自己却躲在花丛中为春天的到来露出会心的微笑?是谁在寒气逼人的时候，却早已有花在枝头绽放?

是她，就是她!她和松，竹被人们称为“岁寒三友。”我们刚学过去的第一课，就是毛主席读完陆游的咏梅词后，写下这首“卜算子咏梅，”这首词借梅花表达了作者不怕困难，敢于斗争，对胜利充满信心的乐观主义精神，赞颂了梅花不畏艰难险阻，凌寒独放和不居功自傲的精神。这首下面附着一首陆游的咏梅词，这首词表达了诗人虽是饱经摧残，屡遭打击，但失志不移写出他的坚定的信念和坚贞不屈的品格。

梅花又名腊梅，历来是我国诗人，画家赞美的对象，它颜色主要有红，白两种，花分五瓣，香味很浓。特别是它经霜傲雪，不惧严寒，在万花凋零的初冬时节开放，深受人们的喜爱。它身上寄寓了人们对美好生活的向往。“梅花魂”是我以前学过的一篇文章，“魂”指精神或情绪，也指国家，还指灵魂，民族的崇高精神。“梅花魂”指的是梅花顶天立地，不肯低头折节的精神和品格，这正是中华民族精神的象征。

是梅花在冬天仍旧傲霜斗雪;是梅花在山花盛开，百花征艳的时侯，自己却躲在花丛中为春天的到来露出会心的微笑;是梅花在寒气逼人的时候，早已有漂亮的花在枝头绽放。

关于寒假随笔5

人的生活与想象是紧密相连的。我认为是这样。的确，生活中没有想象也就丧失了情趣，没有幻想也就丧失了色彩。政治学上说：不同的理想可以造就不同的人生。真的很有道理。话虽如此，但本人好象与此是背道而驰。我爱幻想，爱想象。换句话来说，本人是个空想社会主义者。我爱幻想一些不可能实现的事，比如说拥有魔法，变成一个天使，或者妖精。我知道这些很幼稚，但脑子里难免不会想想这些东西。不过最让我自豪的是有时白天看了一部另人印象深刻的电视剧，晚上就会梦到里面的情节。当然，有的情节被自己擅自篡改了一点。然后突然，一些不存在的幻觉把我惊醒，确定是自己在做梦后，继续睡觉。原本梦到的故事情节继续向后发展。我真的很佩服自己，这种事都能做到，真是本身的潜能问题呀。

驱除了关于学习的一些烦恼后，就准备出去散散心。然后就看了很多东西，再然后就想到了许多东西。关于前世，关于上辈子。以前在星座书上玩了一个关于自己前世的测试，说我上辈子是在演艺圈混的。我对此还比较满意。演艺圈是个有趣的工作岗位，想想也挺不错的。但我还是比较喜欢很久远的前世。我会不会是一个富贵人家的千金呢，抑或是哪个贫苦人家的女儿，又或者是一个知识渊博的书生……这些也还不赖呢。后来不知道怎么的，就又天马行空胡乱想了起来。看到影象店播放的动画片，我就想变成动画片里的人物，它们能永远地不会被遗忘，并将永远的生存在屏幕上。看到天上的白云，就想它变成可爱的棉花糖，让我美美地咬几口。再看到天空，就想天上到底居住了什么东西。如果生活在天上，那就完美了。然后一路想，想着想着就到了家。

呵呵。考完试后就是会悠闲地想这么多。虽说现在在休息，可是寒假后的生活真是不堪展望。到时候教室里一定会有一块写着距中考还有天的牌子，然后就是老师的扎实复习，在中考取得好成绩的呼声。我“可爱”的未来生活，我有点害怕了。

好了好了，那时的生活至少还有1个月，慌什么。我笑着安慰自己。算了，先好好享受现在悠闲的生活。以后怎么样还早着呢，兵来将挡，水来土掩。先过好现在的日子先！

关于寒假随笔6

今天你微笑了吗？无论在外面在家，微笑是快乐的音符，让身边气氛更融洽。脸上溢满了“永恒的微笑”。

学会对所有人微笑。献出你的真诚潇洒，对烦心事微笑，从容化解阴错阳差。

不由得想起了《蒙娜丽莎》，想起那朵“永恒的微笑”。想当年，初读《蒙娜丽莎》，只觉得春风拂面，让人心旷神怡。如今，趟过了岁月的河流，再读《蒙娜丽莎》，才隐隐约约明白：宽容是土壤，智慧是肥料，真情是水源，培育出来的花朵，才会永恒。就像母亲的微笑，无论我近在咫尺，还是远在天涯，都永远开放在我的心中！

在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞，在蔚蓝的大海，微笑是激情的浪花，在初春的土地，微笑是希望的嫩芽！

泰戈尔说：“美的东西都是有色彩的。”微笑同样也是有色彩的。无论是侄女的清纯自然，少女的恬静幸福，还是母亲的宽容坚韧，基色都是愉悦，是幸福。微笑不是刻意的模仿，更不是矫揉做作；微笑是一种发自内心的快乐和幸福，更是一种阅尽了风雨的洒脱——风雨过后的彩虹总是很美的。

我们可以拒绝平庸，可以拒绝风雨。但我们却无法拒绝真诚，无法拒绝那一朵朵发自内心深处的微笑。因为微笑可以让我们敞开心扉，去激荡春风，融化自私和狭隘；微笑可以让我们放飞心灵，去唱响生活的歌谣，吹散心头的悲伤和郁闷；微笑还可以让我们去蓝天拥抱白云，把大写的“人”字贴上蓝天。

今天你微笑了吗？让笑感染你我他，你笑我笑他也笑，笑成和谐传佳话。

微笑似花。用感激去点缀昨天，用真诚去把握今天，用信心去点燃明天，趟过了人生的四季，我们才蓦然惊觉：微笑着生活是多么的美好！

关于寒假随笔7

有一首歌这样唱道：“漫步走在小路上，留下脚印一串串。有的深有的浅，有的弯有的直。朋友啊想一想，道路该怎样走。”

记得那是去年寒假去学校报道的前一天晚上，下起了大雪。一大早打开了门才发现外面早已是银装素裹，冰天雪地。大地仿佛盖上了一层厚厚的棉花被。刚走出去几步，一阵刺骨的寒风便使我打了个寒颤。天还早，路上的人也不多，就显得更冷清了。我硬着头皮走在冰冷的雪地上，满地的大雪，白的刺眼。两只脚陷在雪地里，要拔出来再继续往前，而脚却早就冻麻了。回头一看，一串串深浅不一的脚印。我愣了好久，脑海里闪现出一句话：做人就如同走路，迈出一步，才会有下一步。

在我蹒跚学步时，爸爸妈妈拉着我的手，教我迈出左脚，再迈出右脚，就是这么一步一步我学会了走路。而做人却远没有走路来得容易，它需要的是坚持，是努力，是顽强，是拼搏。而路的选择也决定着人的一生，就像脚印走歪了，就很难再去改正。想到这里，我看了看前方，继续向前走着。身体的寒冷，脚的.麻木，脸的疼痛早已被抛在脑后。我只是挺着腰向前走，告诉自己，永不言弃。

脚印被车印覆盖了，雪也很快地融化了，可是我心中的脚印却一直在向前延伸……

关于寒假随笔8

1月6日我去学校领完通知书后，就正式放假了。我每天都是6时40分起床，起床后我就抓紧时间洗脸、刷牙、穿衣服和妈妈一起去项目上班，因为爸爸妈妈都要上班，所以我就跟妈妈到项目上，到项目以后，妈妈在办公室工作，我就在妈妈办公室找了一个的空位置坐下来写作业，我做完一项作业妈妈就让我休息20分钟，妈妈的项目上有我的好朋友，我就跟我的好朋友玩儿，她们的名字分别是格格，果果，她们都上一年级，我们玩儿了一会儿。

吃中午饭的时间到了，我们都拿着碗来到食堂，因为项目上的人很多所以我们要排队打饭，我坐在饭桌前等妈妈打饭有好多叔叔多我玩儿，饭很快打就过来了，每天都是四菜一汤。

我们大家都开始吃饭了，哇，好辣呀!辣得我都出汗了，我最喜欢吃食堂的玉米排骨可香了。很快就吃完饭了。

我和格格是一个宿舍的，睡完觉起来看了一会儿电视就开始写作业了，我写的就是日记，我听见格格在***妈的办公室哭了，不知道怎么回事，格格也在写作业，果果也在写作业。

这个寒假的几天里我过的很高兴!

关于寒假随笔9

一天天就这样悄然逝去。

翌日，我在问自己，昨日你到底都干了些什么，对生活彻悟出了什么?

我脆弱的心，强壮的躯体，在纷杂的思绪中变得一片漆黑。我想，要看透万物的真实面目，必须懂得取舍，面对碧山绿水，花鸟虫草，汪洋大海……

我又悟到了什么?

我想到了太阳初升时，万物在阳光里孕育着兴奋的欢愉，她非常柔和的照耀着经过一夜露珠滋润的绿叶，花儿，果实，奉献着丰富的温暖，助长着花草散幽着沁人的芳香。我望着旭日东升的壮观景象，想象着生命此刻发出的欢呼声，此刻正荡漾在甜蜜的笑容里闪烁。而在我的躯体里，一夜倦意的牢笼正被你温暖的无影无踪，此刻及其爽心悦目，活跃。走进阳光，走进柔风，用一支彩笔绘画着初晨的美景。

我的心静默了片刻，心里的伤感一涌而出，无论我怎么去对待生命，谈论生命，可我就是无法走出生命的沼泽地呢?

无需走出，无需喧嚣，吼叫没有任何意义，我们该负载的不仅是果实，还有垃圾，我思之再三，不管怎么痛，那一层层垒积的怨由，到最后生死间也会消失。

我在想，这个世界里如果没有阳光，世间的万物皆是堆没有生机的废物吧，由于她的触摸和我们浑然交融，呈现出完整的美。你看，那美在少年的嬉闹间漫步，在林间曼舞，在泉水静谧的涌流中吟唱。

关于寒假随笔10

说到放鞭炮，我想马上有许多人开始兴奋起来了吧，可是我却不以为然，为什么呢?因为我感觉这是非常无聊的，虽然我小时候也非常爱放鞭炮，可是现在的我却不知不觉开始讨厌放鞭炮了，我告诉自己，这是幼稚的游戏，可笑的游戏，无聊的游戏。可是呢，据老人们说，春节放鞭炮是有原因的。过年有一个传说，那就是：

传说，很多很多年前，森林里有种非常凶恶的野兽，叫做“年”。每年腊月除夕那天，它都要出来大吼大叫，专门吃人和牲畜。当时没有人能够制服它。为了躲避“年”的灾难，人们都要在除夕那天杀猪宰羊敬供年，让它胀满肚子，才不伤害人畜。有年腊月除夕这天，人们忘了杀猪宰羊来敬“年”，“年”一来就大吼大叫，要想吃人。人们没法只好关上大门，爬到竹楼上去躲着。“年”从这家走到那家，到处转来转去找东西吃。它见到处空荡荡的一无所得，不由气得发疯嚎叫。这时，邻家的竹楼失火了，火势很大，烧得竹子“劈劈啪啪”地乱响。“年”听到这突如其来的响声，吓得逃回森林去了。躲在楼上的人们发现了这个秘密，以后每到腊月除夕这一天，便去砍许多竹子来烧，竹子“劈劈啪啪”一响，“年”就被吓跑了。同时，人们还发现“年”怕鲜红的颜色，于是又把木板染成红色，挂在大门的两边，这就是批符。以后发明了鞭炮和纸，鞭炮就代替了爆竹，红对联代替了批符。

还有就是收红包了，这是小孩子最开心的时刻。不过听说这也有一个传说：

中国人喜欢红色，因为红色象征活力、愉快与好运。红包里的钱，只是要让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。因此，在分派红包的长辈面前打开红包，是不礼貌的做法。红包里一般是放钱，人们叫它压岁钱。春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因"岁"与"祟"谐音，所以民间认为分压岁钱给孩子，当恶鬼妖魔或"年"去伤害孩子时，孩子可以用这些钱贿赂它们而化凶为吉，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

虽然这些传说是不符合现代科学，但是这意味深长，细细的品味其中的奥妙，获益匪浅。

关于寒假随笔11

最后的凌晨十二点?其实它早就跟我说了再见，年岁跑了一圈之后又重新回到了原点。有很多事与其说不想回忆，还不如说不敢回望，回去看到的是千疮百孔却还能感受到一个完整而又模糊的记忆!

还是与去年一样，或者昨天一样，一如既往地翻动着纸张，捧着厚厚重重的“挚友”，也许那只不过很多年前的一个承诺，究竟有多久自己也说不清楚，也不敢再往记忆里面深挖确定日期——没那个必要。曾经一双无光的眼神，为什么又偏偏那么的真诚，却让一颗年少轻狂的心拥有那么执着的方向?也不想去多下结论，只因为“挚友”的那悠久而伟大的史诗，历史，堆满了灰尘，对别人来说，只要被风轻轻一吹就会灰飞烟散，不过到现在我依然还能感受到无光的眼神中透露出来炽热的喜爱。

365天，有人说他是一年，而我现在尊称他为一岁，时间快得不像话。有多少的有所作为和无所事事在不同的方向上划上了一笔，有不少的快乐和许多的无可奈何，与至于把一只手都送到了那轻轻的不知道是哪一笔之中。庆幸，那只不过是一个过程而已，也幸好“要快乐”这几个字我还能明白它的意思，也好像是那句话中最后的几个字，至少我还在坚持着!

我已经把它放在了心中，至于会怎么出现，又或者会弹出什么“音符”，则取决于每个人的感受!又一年了，我还活着，并且还快乐着，这些就已经足够了吧!我一直都有遵守着，以后也不会有所改变的!已经有人在寒冷之晚放烟花了——有些滑稽——去看看吧--新的一年!

关于寒假随笔12

忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时学习时，每天都和大家相处在一起，虽然我们也会调皮，但离开他们太久，心里还是惦念着他们。

回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了。是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。

但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎么还会布置寒假作业，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。

现在每天在家里看看书，练练字，也感觉自己的寒假生活挺充实的。

关于寒假随笔13

窗外绿树新芽，耀眼红花，空气清列洌芬芳，带有丝丝的甜味,无意之中发现春天以闯入了我的心扉。

清晨，第一抹朝霞映射在我的脸上，睁开朦胧的双眼，推开带着浓浓水汽的窗扉，一片鲜嫩的绿色尽收眼底，细细看去，那刚刚探出头的小草的发以被春露打湿，那茁壮的大树的枝叶上那晶莹的露珠随着春风的吹拂来回旋舞，那被露水清洗过的玫瑰红得更加艳丽。

漫步在公园的林荫道上，空气中带着淡淡的泥土的气息。春风抚摸着我的脸，是如此的舒服与温馨。她玩弄着我的发，又是如此的淘气与鲜活。我闻到了她的气息，是如此的清新芬芳。我感受到了她的存在，是如此的充实与体贴。水波荡漾着淡淡的翠色，露珠在碧色的杨柳叶上留恋下去，滚了几滚，消失在这春水之间。幽幽的湖水波澜不惊，带着一种沉寂的美，可是岸边却充斥着芳草萋萋的诗意。

窗外下起了朦朦细雨，春天的雨总是淡雅与扑素。雨滴掉进湖中，泛起一圈圈涟漪。那雨滴似乎由春姑娘控制着网，非常有规律的敲击着水面，发出不同的音律。不同节奏的滴水声，和着漏漏的水声，竟然奏出了春天最和谐美妙的音乐。

傍晚，那动听的音乐已经停止，只剩下空中那薄薄的云雾，湛蓝的天空，青翠的柳叶，嫩绿的小草，五彩的百花，湿润的泥土，清澈的湖水。春无处不在。

关于寒假随笔14

今天是农历腊月二十九，也就是中国传统节日除夕。一大早，妈妈从冰箱里拿出早已准备好的饺子皮和肉，我们开始包饺子啦!大家都忙得不亦乐乎。

我看过别人包饺子，吃过饺子，却没有自己动手包过。我观察了一下妈妈是怎么包饺子的，就像模像样地包起饺子来。我首先拿出一块饺子皮，用勺子舀了一勺满满肉馅，放在饺子皮上，用手捏好。我左捏一下，右捏一下，捏出一条条花纹来，还真是好看。饺子即将做好，我高兴地哼起歌儿来，心想：包饺子一点也不难嘛!正在我得意的时候，饺子就不听话了，肉馅就从左边钻了出来，我赶紧把左边的皮捏好，肉馅又从右边钻了出来，这可为难我了。

正在我为难的时候，妈妈说：“我的乖儿子啊，用脑子想想，不会放少点肉馅吗?”对啊!我怎么没想到。我拿掉了一点肉馅，包起饺子，大功告成!可是我根本就不会包饺子，包得就是个“丑八怪”。

妈妈在一旁教我，可我怎么也学不会，没办法，我包的“丑八怪”只好自己吃了。饺子虽然有点丑，但这是我亲手包的，吃下去，别提有多高兴了!只要我多多练习，我一定能包出好看又好吃的饺子来。

关于寒假随笔15

在度过的无数个寒假中，我品尝了许多喜、怒、哀、乐。就像天上数不清的星星那样多。可惟独有一件事，到现在我还记忆犹新呢。

那是在一个喜气洋洋的新年，今天，我一大早就迫不及待的帮着妈妈包饺子。我小心翼翼的将饺子馅包到饺子皮里，可是馅太多了，饺子皮破了一个洞，我左右望了望，还好没被发现。于是，我又将一个饺子皮包住这个破了个洞的饺子皮，正当我阴谋就要得逞的时候，表姐突然出现，调皮地说：“嘿嘿，被我抓住了，你个小傻瓜，你会卟会包饺子的？来来来，姐姐来教你！”我白了表姐一眼，无语道：“好好好，你厉害，你来！”

只见表姐把饺子皮小心翼翼的拿在手中，在用筷子小心翼翼的夹住饺子馅，那饺子馅看起来不多不少还显得有点胖胖的，我心里暗笑，哈哈，你也得把饺子皮弄破个洞吧？果然不出我所料，饺子皮破了。

表姐羞红了脸说：“意外，这是意外，这包饺子是高难度的动作……”我忍不住哈哈大笑，引起了大人们的注意，妈妈哭笑不得的看着我两，说：“不会就别乱弄，来，妈妈教你。”

在妈妈的悉心教导和大家的努力下，饺子包好了。其中的一个饺子被妈妈放了一枚硬币，要是谁迟到了这枚硬币，谁就会是今年最幸运的人，所以，这枚硬币相当于一枚幸运币——这是妈妈和我说的，我十分的期待、希望自己能吃到这枚硬币。

我们围着一张桌子坐下来，我发令：”3,2,1，开吃！“话刚说完，大家就开始动手动口了，我也不甘示弱，我想，既然其中一个饺子里有硬币，那么，那颗硬币一定被隐藏在比较大的饺子里，想着，我把看起来比较大的饺子一个一个的放在碗里，等碗被我填满了，我才开始吃。可是，怎么也吃不到那枚硬币，知道我快被”撑死“的时候，爸爸开口了：”好了，别吃了，傻女儿，都快被撑死了还吃？硬币早就被我吃到了！“”啊？“我们不约而同地叹服，纷纷抱怨道：”那干嘛不早说，被撑死了！“”就是就是“爸爸举手投降，装作一副无辜样，说：”我只是想让你们都吃点嘛。“

瞧，我的爸爸是不是很逗？这就是我寒假里永永远远也忘不了的一件事。

⑤ 活动策划

活动策划 篇1

一、活动目标

1、让企业融入家庭;

2、增强员工的归属感，对企业的认同感;

3、宣扬公司的企业文化;

4、宣传公司的品牌或者新品的推出等。

二、活动地点：

1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、苏州、扬州等。

2、公司内或者当地某个公园。

3、风景优美的地方，如：青岛的海边，海南、桂林等。

三、活动人员：

全体员工及家属;员工代表及家属等

四、活动时间：

半天、一天、一天一夜、两天一夜、两天2夜等。

五、活动方案：

野羚羊为您提供个性化方案设计。附：简案三个

一）、大战三国：大型团队方案

一次全情投入的精彩体验，一次“改写”历史的绝好机遇…

主要分为：群雄逐鹿和赤壁大战两个部分。

在“群雄逐鹿”阶段中，学员分成三个小队相互竞争，在该阶段结束时，三队学员按照比赛成绩，形成三大“军事集团”，即“曹操”、“刘备”、“孙权”三大“军事集团”。

在“赤壁大战”阶段，“三大集团”的“军队”相互攻击，产生最终的王者。

该项目完全在山清水秀、景色怡人、空气清新、人迹较少的自然环境中进行。

二）、亲近自然、绿野仙踪中型团队方案

是不是已很久没有闻到真正的花香？你是不是已经换了无数颜色绚丽的电脑桌面风景图，而很久没有看到真正的带着露水的绿芽了？很久没有闻到带着泥土清香的新鲜空气、没有感受灿烂的阳光了吧？春天已经来到，桃红柳绿，你的心窗打没打开？来吧，亲近自然，放飞心情，今天，你是真正的绿野仙踪

项目设置：破冰、寻宝大挑战（追踪、趣味闯关）、战利品展示、颁奖等

三）、重拾童贞，与孩子共欢乐小孩子多的家庭型团队

每个人内心深处都还有几分的童贞，或许是工作压力、生活压力、社会压力等等不允许我们表现出来。今天，我们给您一个机会，让您找回童年的那份天真。和孩子们一起在大自然的天地中尽情的玩耍吧。让我们过一个与众不同的家庭盛会！

项目：大战象虎鼠、白雪公主与七个小矮人、救鱼行动、合作寻宝、环保大行动

白天的主题可以按照上述组合或另行个性化设计，另外可安排游湖、采摘、学习茶艺等

晚上：篝火晚会、对歌、民族舞蹈、烧烤晚会等等。

活动策划 篇2

一、活动主题 ：班级五莲山山一天游

二、活动目的 ：经过一年多的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间，各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力。战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。

三、活动时间 ：20xx年12月30号

四、活动地点： 日照五莲山

五、参与人员 ：20xx年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校，放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去 五莲山(事前有班委已做好踩点工作)，大概9：45左右到达五莲山。到达后，同学们 带好登山的必备用品，然后把自己的自行车上锁

六、人员分工：

七、经费

八、人文景观和自然景观介绍：

九、活动注意事项：

1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神，听从安排!

2、注意安全，听从班委们的指挥

3、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。

4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。

十、活动费用：

1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)

2、租单车自费

活动策划 篇3

第二届大连“广发杯”大客户高尔夫邀请赛，以更好的答谢社会各界人士对深圳广东发展银行罗湖分行的多年来的鼎立支持与合作，更好的回报广大广发大客户，此次比赛将更好的突出赛事的竞技性、互动性、获奖性等，为客户们提供一个互通平台，营造一个感受生活、交流协作、探讨商机的氛围，达到切磋球技和增进友谊的目的。

赛事意义

旨在宣传深圳广东发展银行罗湖分行企业风范和促进其业务发展，更以本次活动为深圳广东发展银行罗湖分行的客户之间搭建一个高层次的娱乐、休闲、交流、协作平台，发展和推动高尔夫运动。

赛事介绍

一、 组织机构

主办单位：深圳广东发展银行罗湖分行

承办单位：广东南海高尔夫俱乐部

协办单位：报社或电视台

赞助单位：产品赞助商

二、 活动构成

1、比赛时间：

2、比赛地点：广东南海高尔夫俱乐部

3、参赛选手：深圳广东发展银行罗湖分行大客户中的广大高尔夫爱好者

4、参赛人数：40人

5、比赛项目：18洞一回合个人比杆赛

6、比赛纪念：颁奖时发放每人照片（带相框），合照

三、 奖项设置：

总杆奖（前3名） 分别有奖品和奖杯

净杆奖（前3名） 分别有奖品和奖杯

最近距离奖（1名） 分别有奖品和奖杯

最远距离奖（1名） 分别有奖品和奖杯

bb奖 （ 1名） 奖品

幸运奖 （10名） 奖品

（可以适当加些趣味奖，达到轻松，愉快的氛围）

40人-中奖率51%； 30人中奖率-70%

四、 比赛规则：

1、比赛依据中高协审定规则、球场当地规则及赛事机构的特别规定（具体详定，由于是联谊活动，规则可规定的宽松，趣味些）；

2、按自报差点相近者进行分组（差点按新贝利立亚方式计算）。

五、 赛场布置：

1、条幅2条 印本次赛事名称（会馆正门上方一个，颁奖典礼一个）

2、拱形门1座 印本次赛事名称

3、气飘2个 印本次赛事名称或赞助商名称或贺词

4、赛场主背板 印本次赛事名称、主承办单位名称和赞助

六、 主办/承办双方责任：

深圳广东发展银行罗湖分行：提供活动经费并对活动进行全程监督

广东南海高尔夫俱乐部 ：负责赛事的筹备和组织，报名或媒体报道

七、 比赛框架：

地 点：广东南海高尔夫俱乐部10号发球台

时 间：

邀请人员：

1、深圳广东发展银行罗湖分行的主要领导

2、深圳市高尔夫协会主要领导

3、广东南海高尔夫俱乐部 董事长/总经理

4、参赛选手

5、媒体记者

6、主持人（1名）

进 程：

8：50—9：00 选手签到 领取饮料

9：00—9：20

1、所有参赛选手下场

2、主持人宣布开球仪式开始并介绍组织机构，介绍嘉宾

3、深圳广东发展银行罗湖分行领导致辞

4、市高协领导致辞

5、xxx为本次比赛开球（主持人宣布）

6、主持人宣布开球仪式结束，比赛开始

9：20—9：30

1、设立最远、最近球道，安排插旗

2、工作人员催场，每小组发球台合影

3、每5分钟一组出发

9：30—11：30 选手比赛（前9洞）

11：30—14：00 午餐时间（在小会馆）

14：00—16：00 选手比赛（后9洞）

16：00—18：00 选手赛完交流时间 安排淋浴

18：30——19：30 颁奖典礼

（主持人主持）

期间发放参赛选手名单和联系方式

19：30 主持人宣布结

活动策划 篇4

一、活动背景

即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

二、活动目的

1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。

2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。

3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

三、活动时间

xxxx年x月x日（周x），下午：14：00—17：00

四、活动地点

金水区艺术小学，小演播厅。

五、活动主题

圣诞欢乐PARTY

六、活动内容

通过六年级学生进行活动。学生和1—5名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

七、活动流程

1、参与社团活动的学生集合。

2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。

3、圣诞欢乐PARTY（英语游戏活动）——参与活动并领取通关卡。

4、通关卡兑换奖励：和圣诞老人合影。

5、最后一项神秘礼物，在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。

6、许愿墙（学生贴上自己的祝愿）。

7、活动结束。

活动策划 篇5

婚礼地点 ：饭店

婚礼概述：

欢乐的海洋，高雅而时尚的格调

婚礼的概念：

婚礼将成为你们生活境遇的映射。我们意图使寻常生活融入不平凡的因素，它越接近您的日常生活将越凸显与众不同的特色，并据此戏剧化的反映出来。在此，我们将西安这一城市感受引入婚礼空间，它与酒店的格调相互匹配并与之平安相处，它将形成寻常人们无法体会的生活感受——让高速度的生活节奏平静下来，追求日常生活无法获得的安宁，让高雅和自由的生活照亮爱情的最高点，让它成为您弥足珍贵的纪念，并让众多的亲朋好友与你们分享这无限幸福的一刻。

婚礼现场以绢花、道具系列在空间上强化高雅的空间气质，渲染你们所处的城市气质，弥漫柔和香水的绢花群组与其在空中的不同层次分布，组成与酒店相和谐的空间格调。色彩以绚丽的景致烘托多彩的婚礼气氛，撒满玫瑰花瓣的红色地毯暗示爱情的道路由鲜花铺设，漂亮的花门营造温馨浪漫的爱情空间——而你们将在此相遇共同走向神圣的`婚姻舞台。泡泡机制造漂浮的泡泡凸现梦幻般的格调和气质。

婚礼工作人员安排及职责：

1.策划师：1名。负责婚礼全程和新人之间的深入、透彻的沟通。

给新人合理、可行的建议，出具详细、具体的策划案，并保证准确无误的实施，特别是每个细节安排、处理，以此提升婚礼的完美质量。是整个婚礼全程的灵魂，是婚礼的总工程师。

2.主持人：1--2名(根据策划师对婚礼的要求)。准确无误的理解、把握策划师意图，了解整个婚礼的主题、基调及所要达到的效果。在婚礼前期彩排及婚礼现场中主导婚礼的进程，渲染本次婚礼现场所要求的气氛氛围，并善于解决婚礼现场的突发细节问题。保证婚礼圆满成功。

3.摄像师：1--2名。为婚礼全过程提供高专业、高品质的全程录象的拍摄者。跟新人密切沟通后了解到---必需要拍的、可拍可不拍的、坚决不能拍的人物、内容。尽量满足新人的需求，保证婚礼仪式的完整性(不关机)。

4.剪辑师：1名。视频录象的后期制作者。提供高品质、高清晰度的，婚礼全程视频录象的，后期制作的，纪念光盘。

5.灯光师：1—3名。婚礼现场的灯光控制者。协调维护婚礼现场要使用的灯光设备，和婚礼现场提供灯光设备人员密切配合，保证婚礼现场灯光的开启、关闭、色彩的转换，以达到完美的舞美灯光效果。

6.化妆师：1—2名。新娘婚礼当天的造型化妆者。负责新娘婚礼当天的早妆、补妆、换妆，配合新娘的需求和先天条件，在条件，在新娘的服饰、头式、妆面等各个环节上，尽心修饰装扮，以求打造完美的——天使新娘!

7.照像师：1名。婚礼当天全程为新人留下精彩瞬间照片的拍摄者。专业的照像师使用专业的照像机，在婚礼全过程中“抓拍”所有具有纪念意义精彩瞬间，并提供高品质、高清晰度的照片。

8.音乐DJ师：1名。婚礼过程中的背景音乐、气氛音乐的制造播放者。在婚礼过程中，根据不同的仪式环节、不同的场景区域、不同的气氛要求、不同的感人场面，配以使用不同的音响效果(打雷、闪电、飞机、火车、花草鸟虫等等)、不同的音乐曲调(中文的、英文的、浪漫的、激情的、震撼的、抒情的等等)。以求达到烘托婚礼中某一特定要求的现场气氛。

9.婚礼督导师：1—3名，甚至更多。婚礼中所有细节处的衔接、处理、控制的把握者。从婚礼的前一天的彩排到婚礼当天的全过程中，负责督导、指挥各个工作部门、各个工作人员、各个工作环节之间工作的协调统一(如：主持人开始时的第一句话的精确时间;这时候的灯光的色彩、明暗的控制;这时候的DJ师的音乐起始句的音节句在那句，音量大小的控制等;婚礼要使用的道具的递送时间、安排等等)。

新人在婚礼中特别注意事项

1、新人应在婚礼一周前确定好主婚人、证婚人、伴娘伴郎、小花童等关联工作人员;

2、确定和组织好花车队、签到台接待和喷花炮施放等关联人员,新人不得携带易燃易爆等危险品进入婚礼现场

3、新娘在婚礼头天晚上尽量少喝水，以确保新娘妆效果

4、新人在婚礼当天早上一定要吃好早餐，但不要吃太多水分的食品;

5、新人在婚礼头天晚上不可玩得太晚，以免影响婚礼当天的精神面貌。

迎亲礼仪提示：

1)新郎、伴郎及男女宾相、工作人员(六人或十二人)乘花车、副车前往女方家;

2)新郎入门礼仪：入门后先向女方长辈行礼，并向娘家保证会好好照顾新娘(具体词语自拟);

新郎手持鲜花入闺房迎新娘(准备红包数个给闺房门口的女方宾相，以示喜气);

入闺房后，行礼(单膝跪下)将鲜花鲜与新娘;

新娘接受新郎献花，吃荷包蛋，拜别父母。

随新郎入花车，新郎应为新娘从右侧打开车门，而后上车。

西式迎宾礼仪提示：

1)新娘应站在新郎的左侧，二人位置应在门口签到台的附近，伴郎、伴娘陪伴左右;

2)新郎给来宾发放喜烟，新娘给来宾点烟、发糖。

婚礼接亲流程：

新郎：新娘：

(时间)到花店(地点)开始扎花车。

(时间)从新郎家(地点)出发。(出发仪式)迎亲队8人以上，2人负责放炮，其他人拿礼品。

(时间)到新娘家(地点)(放炮)。挤门发红包，新郎求婚，亲吻新娘，给新娘穿鞋，吃鸡蛋，拜别父母仪式，背新娘上车。出发。

(时间)从新娘家出发。(放炮)

(时间)回新房(地点)(放炮)新娘进门洗手(红包1个)，挂门帘(红包3个)，新房拍照留念。

(时间)从新房出发。

(时间)左右到达酒店()(放炮)，新人迎接宾客。

(时间)婚礼仪式开始。

(时间)宴席开始。(新人敬酒)

星月之恋主题婚礼：

1.小男孩入场(音乐小男孩入场)

小男孩独自一人坐在舞台上，浩瀚的夜空。一个小男孩静静的坐在操场上看着天空，数着星星，1颗，2颗，3颗，4颗，5颗，6颗，7颗。突然天际滑过一道亮光，那是流星，小男孩虔诚的合十双手，微微的闭上眼睛，在心里默默的念着：“我长大后，一定要有一位漂亮的公主，做我的新娘。”一年又一年的过去小男孩渐渐的长大。而在今天这位当年的帅气的小男孩在朋友的祝福声中找到了他心目中的白雪公主，将要迎娶他漂亮的新娘。

2.新人入场

第一部分：王子的到来新郎手棒漂亮的鲜花缓缓的走到许愿池前双眼紧闭，在许愿池前许下了他不变的诺言。(音乐新郎入场)

第二部分：新娘入场所有的来宾目光转向幸福花门下，新娘入口处时，门缓缓的开启，首先映入眼帘的是边走边撒花瓣的小天使，盖着头纱戴着天使翅膀的娇美新娘在爱情天使的陪伴下缓缓的步入花门下，等待新郎。(音乐新娘入场)

第三部分爱的传递新郎迎上去，将手捧花送给新娘，亲吻新娘，并为新娘摘下翅膀，撩开新娘的面纱。(音乐新娘入场)

第四部分幸福之路婚礼进行曲响起，新人双手相挽，小天使指引爱情的道路，指引新人走向那幸福浪漫的婚姻殿堂。(音乐婚礼进行曲)3.爱情誓言(音乐爱情誓言誓言展示)

二位新人共同来到星空下，誓言本缓缓的从空中降下来，新郎、新娘相对而立，共同宣读爱情誓言，并在誓言本上签上名字。

4.交换信物(音乐交换戒指拥吻)

当年的大男孩在年少时许下心愿的那些流星赶来为他们送来见证爱情的信物，在流星的见证下，戒指从空中缓缓的降下来，二位新人取下婚戒将戒指放在各自的胸口的位置，为比此许下一个美好的心愿，并把戒指带在对方左手的无名指上，新郎在此刻拥吻新娘。

5.烛光仪式(音乐月半湾)

新郎唱着“月半湾”幸福的牵着新娘的手来到烛台前，点燃爱情的点点烛光。

6.倒香槟酒(音乐月半湾)

新人牵手来到香槟酒塔前注满幸福的爱情美酒。

7.感恩仪式(音乐可爱的家)

新人走到台下为父母送上早已准备好的孝心茶，敬上孝心茶，改口，拥抱父母。

8.领导讲话(音乐来宾上场)

那么在今天所有来宾共同的见证下，二位新人幸福的牵手在一起，下面我们将有请出_________上台，为二位新人做新婚贺辞，掌声有请!好，感谢我们今天的_________，为新人致贺辞，掌声有请_______入席就座。

9.交杯酒(音乐交杯酒)

男女傧相呈上二位新人的幸福美酒，新郎、新娘供饮新婚美酒。

10.婚礼礼成(音乐流星雨)

好，各位亲爱的来宾，女士们，先生们在大家共同的见证下，一对新人牵手金秋，缘定今生!现在我宣布：曹建川先生，谢萌女士，新婚大典圆满。礼成!现在让我们再一次用热烈的掌声欢送一对新人迈向——幸福的征程!掌声有请!

活动策划 篇6

随着网络购物的飞速发展，快递业越来越火爆。但是有一个现象不容忽视，那就是快递盒子随处乱扔的现象。这种行为不仅破坏环境整洁，更重要的是浪费大量社会资源。黑龙江大学青年志愿者协会的几位同学也利用课余时间，去黑大A家属区的快递公司周边进行考察。我们发现，各个快递公司附近的垃圾桶都被各种快递盒子填地满满的，地上也能看见一些被丢弃的快递包装，根本没有人去回收利用。

主办方：黑龙江大学青年志愿者协会

一、活动背景

二、活动目的与意义

(一)收集废弃的快递盒子，废物回收利用，美化校园环境，循环利用社会资源。

(二)通过对快递盒的再次利用——diy创意作品展宣传环保知识，提高同学的环保意识。

三、活动主题： 让快递盒子再次旅行

四、活动时间：XX年11月18日—27日

五、diy作品展活动地点： 黑龙江大学B区篮球场

六、活动流程策划

(一)11月18日—19日：收集废弃的快递盒子

1.各部门部长动员本部门的XX级干事，将身边的同学和室友的快递盒子收集起来。

2.各部组成5—6人的快递盒子收集小组，在中午和下午放学等时间段，去黑大A区家属区收集废弃的快递盒子。

3.所有收集到的快递盒子，都要统一在19日下午1:00—3:00，交到校青协办公室。项目管理部组织人员清点数量，并整理好暂存在校青协储物室。

(二)11月19日—24日：制作环保DIY作品

1.由项目管理部组成10—12人的造型制作小组，把所有收集起来的快递盒子制作成一个大的DIY作品，为之后的活动做准备。

2.宣传部18日绘制好环保宣传海报。

3.项目管理部负责在青协找8—10名活动当天的志愿者。

(三)11月25——26日：环保知识宣传与环保DIY作品展

1.11:00—11:30进行活动现场布置：活动负责人于11:00准时到达活动现场，负责处理现场各种问题。志愿者将制作好的环保宣传展板和DIY作品搬到B区篮球场，并布置好活动现场。

2.11:30—13:00举办活动，具体活动细节如下：

(1)活动于11:30准时开始。

(2)志愿者引导同学们环保宣传展板，并讲解环保知识。同时负责维护好现场秩序。

(3)志愿者向同学们发放便利贴，同学们可以写下自己的环保宣言，并贴在DIY作品上。

(4)同学们可以自由与DIY作品合影。同时，宣传部做好现场的照片拍摄工作，以便活动后的总结宣传。

(5)活动于13:00准时结束，活动负责人与志愿者合影留念。

(6)志愿者们收拾好活动物资，打扫好活动现场卫生。

(7)活动结束后，活动负责人整理好照片等活动资料，做好活动总结工作。

黑龙江大学大学生青年志愿者协会

XX年11月15日

活动策划 篇7

一、活动目的

1.了解树的知识。

2.进一步了解树与人类的关系。

3.提高学生的保护责任感。

4.增强爱护树木的能力。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者.

三、活动时间: 3.12

四、活动内容

1.成立领导小组：领导、班主任、社工

2.开展系列活动

(1)围绕爱树，树类知识、看爱树微电影。(社区大讲堂放映，自选)

(2)学生们在社区收集整理花坛和小树苗维护等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡。

(4) 歌唱春天在哪里歌曲(社区大讲堂，多媒体播放音乐，学生跟唱)

五、活动流程

1、3月份开始老师向学生介绍此项活动，并要求学生自制绿色心愿卡。(可在班会课、美术课指导学生，也可学生课后自行制作)

2、3月12日下午开始，活动大约需要两小时。由老师带队，带上制作完成的绿色心愿卡。

3、进入社区大讲堂

社工介绍植树节的由来;

介绍树的作用，先播放《植树节》片段，然后由小朋友来自己说说树有哪些作用，最后采用拟人的手法小结树的作用：1、报晓季节的变化2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气;查看破坏行为: 利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

了解“植树节”会徽的含义

结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈)，告诉他们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

行动起来，绿化周围

在让队员讨论“绿化周围，保护环境”你想怎么做的时候，队员们很踊跃发发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护，校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时)，也不能踩进去，要找(学校的门卫)伯伯帮忙……

4、绿色心愿卡照，歌唱春天在哪里。

5、社区周边除草，整理花坛、护小树苗。(社工和老师带队，拍照)

六、活动需要

1、人员:1~2个带队老师

2、物材:绿色心愿卡，劳动桶。

⑥ 不能说的秘密叶湘伦第一次去路小雨家窗户里面站的人是谁

不能说的秘密叶湘伦第一次去路小雨家窗户里面站的人是中年的小雨。

这个看似一闪而过的镜头很重要，在这里的铺垫是很难发觉的，哪怕再回过头看几遍也很可能看不到她。这个女人其实就是中年的小雨。

首先，这是小雨的家。

我们又知道小雨家里只有她和她妈妈。小雨的妈妈在1979年就已经40多岁了，现在应该是60-70岁。这里出现的女人从形态，穿着上来看，不是60-70岁年龄段的样子。

再通过后面这个镜头判断，这个房间是小雨的房间，而不是邻居或者其他人的。（窗前树的形态）

评分从6.3到7.9逐渐被认可

《不能说的秘密》当年在大陆上映，斩获3330万票房，影片夹杂着悬疑、奇幻等元素，也许当年许多人觉得烧脑，看不懂，所以评分只有6.3分。

只能说影片严重被低估，或者说生不逢时，在当时太超前了。但随着不断地解读，如今分数已经飙升到7.9分，是金子总会发光。

影片在韩国网站评分高达9.28（满分10分），另外影片取景的学校——淡江中学，更是成为韩国人去台湾旅游必去的打卡胜地，片中的bgm也是韩国各种综艺节目拿来用，同时四手联弹和斗琴那段更是被韩国无数人模仿。

这部电影可以称得上是一部非常成功的文化输出的电影了。

⑦ 三月十二日植树节活动方案

三月十二日植树节活动方案1

一、活动背景：

早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参 与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1。以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。

2。让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

三、活动口号 行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；

四、活动时间 20xx年3月10日至20xx年3月16日

五、具体安排

1、在3月10日（周一）升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。

B、3月11日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历，宣传本次活动，讲解相关的种植技术。

C、3月12日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。

D、3月12日（周二）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。

E、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

3。 各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。15—3。16日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖

4、我给小树写写诗

结合植树节各项活动，1—2年级各班组织学生写一段话。3—6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月12日（周二）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。

六、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。

2、各班的'花卉由学校统一采购。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前准备完成。

4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。

三月十二日植树节活动方案2

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

20xx。3。2——20xx。3。16

四、活动内容：

※植物节宣传活动：

1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。

2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

3、各班出一期“绿色环保”的主题板报，3月10日评比。

4、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，各班组织学生写几首儿童诗，班主任精选2—3篇，于3月16日前上传至FTP——德育处—少先队—20xx第二学期—植树节（童诗）文件夹内，大队部将评选出优秀作品，予以表彰。

※环保护绿活动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物

2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）

3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

活动时间：3月12日大课间，如天气异常则顺延。

※“绿意角”的设计评比：

在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

评比时间：xx月xx日中午12：20进行。

三月十二日植树节活动方案3

一、活动目的：

以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的"植树护绿"实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号 ：伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色

三、活动时间 ：3月9日至3月12日

四、参加对象： 四、五中队部分队员

五、活动内容：

1、在升旗仪式上向全体队员发出"给大地一片绿色"号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。（3月9日）

2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。（地点：前进村；时间：3月12日）

3、护绿实施行动，组织部分五年级学生成立"'未来花'护绿小分队"，参加护林带"护绿"实践活动。时间：3月11日。（日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动）

六、注意事项

1。活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

2。在组织活动的时候要确保安全工作。

三月十二日植树节活动方案4

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。植树节活动策划方案由提供！ 二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：20xx年3月12日

四、活动内容：

1。活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2。护绿行动：

（1）"校园环保小卫士"选拔赛

第一块："中队环保小卫士"评比

班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名"班

级环保小卫士"，并颁发奖状。

评选时间：3月15日（周二之前）填写好"中队环保小卫士"评选表（见附表一） 评选条件：在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。 讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。

第二块：校级"环保小卫士"评选

选拔方式：各班级推荐1名"班级环保小卫士"参加校级评选，学校从中评选出校级"校园环保小卫士"。各班级填写好班级推荐表（见附表二）

评选时间：3月16日（周三之前）

评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是"保护绿化，我有妙招"，时间3分钟以内。根据成绩评定校级"校园环保小卫士"。

（2）"我和树木零距离"认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3。开展"感恩自然"绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4。各班开展"植物知识知多少"主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。

五、活动要求：

1。爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

2。爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

3。节约资源，不随便浪费水、电。

4。积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

三月十二日植树节活动方案5

一、活动目的

1．了解树的知识。

2．进一步了解树与人类的关系。

3．提高学生的保护责任感。

4．增强爱护树木的能力。

二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：3。12

四、活动内容

1．成立领导小组：领导、班主任、社工

2．开展系列活动

（1）围绕爱树，树类知识、看爱树微电影。（社区大讲堂放映，自选）

（2）学生们在社区收集整理花坛和小树苗维护等一系列活动。

（3）制作绿化心愿卡。

（4） 歌唱春天在哪里歌曲（社区大讲堂，多媒体播放音乐，学生跟唱）

五、活动流程

1、3月份开始老师向学生介绍此项活动，并要求学生自制绿色心愿卡。（可在班会课、美术课指导学生，也可学生课后自行制作）

2、3月12日下午开始，活动大约需要两小时。由老师带队，带上制作完成的绿色心愿卡。

3、进入社区大讲堂社工介绍植树节的由来；

介绍树的作用，先播放《植树节》片段，然后由小朋友来自己说说树有哪些作用，最后采用拟人的手法小结树的作用：

1、报晓季节的变化

2、大树底下好乘凉；

3、防风固沙（结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明）；

4、净化空气；查看破坏行为： 利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。（真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思）

5、绿色心愿卡照，歌唱春天在哪里。

6、社区周边除草，整理花坛、护小树苗。（社工和老师带队，拍照）

了解“植树节”会徽的含义

结合“植树节”会徽标志讲解（树形、“中国植树节和3。12”五棵树、绿色外圈），告诉他们植

树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。 行动起来，绿化周围

在让队员讨论“绿化周围，保护环境”你想怎么做的时候，队员们很踊跃发发表自己的意见。有的说要种树；有的说要在家里种几盆花；有的说种了之后还要给小树浇水、施肥；有的说学校的花草树木也要爱护，校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了（打乒乓球时），也不能踩进去，要找（学校的门卫）伯伯帮忙……

六、活动需要

1、人员：1~2个带队老师

2、物材：绿色心愿卡，劳动桶。