消防宣传片微电影

Ⅰ 请问有哪些电影是有关消防安全影片的

风暴大火(Firestorm)…罪犯脱逃纵火，森林消防员以死相拼
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惊天大火灾(Heaven's Fire)…恐怖分子大厦纵火，金库警卫虎胆龙威
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火烧摩天楼(The Towering Inferno)…题材虽小，却巨星云集
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芝加哥大火记(Old Chicago)…描写1871年真实的芝加哥大火灾
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1997火烧摩天楼(Fallout)…描写1993年的世贸中心爆炸事件
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火爆大油城(City on Fire)…失业石油工人将石油排入下水管道，导致全城大火
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回火(Backdraft)
云梯49(Ladder 49)
夺命警报(Siren)
烈火雄心…都是以消防队员为主角的火灾动作灾难电影
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Ⅱ 消防安全宣传片观后感300字

火是美丽的，使人们看到迷人的光亮；火是善良的，在冬月里给人们带来温暖；火是无私的，给人们提供了美味的熟食。但是，火又是残酷的，它使多少雄伟建筑倒下变成废墟呢？而我们小学生正缺乏安全意识，为此，学校举行了消防安全演习。下面请欣赏关于消防安全宣传片观后感300字，希望你们喜欢!

消防安全宣传片观后感300字【1】

看完消防安全宣传片，我发现易燃的东西非常多，有没有灭的烟头， 烟花飞落在电线上的火苗，没有熄灭的火柴等等。而且我还看到有几种家电也比较易燃，他们很容易引起火灾，大家一定要记住：家用电器不能太旧，容易出现火灾；电线不能放在地毯下面，时间久了也会容易引起火灾；短路也极易引发火灾；插线板上插很多插头也会导致电路超负荷，从而引起火灾；取暖器要和床保持距离；燃气热水器要放在通风的处。特别要注意的是安全通道下不能有东西挡住路。

当然火也有好处，它可以让神舟号飞上天，可以取暖，可以让食物熟，和让烟花开放。

火，即是我们的朋友，又是我们的敌人。大家一定要好好的.利用火好的一面，减少火给人们带来的恐怖事件。

假如你真的遇到火灾，你该怎么办呢？让我来告诉你吧：火比较小的情况下， 用灭火器扑灭；火比较大的时候，用湿毛巾捂住口鼻，打电话给119，要说清地址；如果油锅着火要盖上锅盖；电气着火，要拔下插头。记住了吧，着火的时候不要慌哦！

消防安全宣传片观后感300字【2】

最近我观看了学校消防演练的教学片，很有感受。

随着尖锐刺耳的消防警报声，全体学生在老师的指导下紧张而有序地疏散出教室，他们用手帕或衣袖捂住口鼻，猫着腰，手扶着墙壁下楼，按照规定路线迅速离开教学楼冲到大操场集合。然后由消防警官为广大师生讲解了防火、灭火的知识，以及灭火器的使用方法，大家认真地观看了现场灭火器使用演示，部分师生参与了灭火操作演示。整个演练同学们严肃认真，秩序井然。

观看了这部消防安全教学片后我深深体会到，消防安全首先要做到预防为主，在平时我们要加强安全教育，不要玩火，注意用电安全，避免火灾的发生，特别是冬季，气候干燥基粗余，用电量增大，稍有不慎很容易导致火灾的发生；其次，我们要学会一旦发生火灾时的逃生、自救本领；凳派另外我们还要学会一些灭火的知识，要学会灭火器的使用方法；再有我们要加强团队合作精神，懂得在紧急情况下团队协作的重要作用，我们要搏滚互相帮助、互相爱护。让我们珍爱生活，珍爱生命。

Ⅲ 微电影《心火》火爆了吗

微电影《心火》很火爆，引发大家深思。

影片《心火》出自奉贤区消防救援支队，拍摄地点星火中队。该片讲述了消防员陈星在一次灭火救援任务中，营救出一位女孩，但女孩终因吸入过量烟气抢救无效而去世。

亲历一条鲜活生命的逝去，给年轻的陈星心理上带来了沉重打击和阴影，他原本投身消防事业的决心产生了动摇，开始想着退出消防救援队伍。

在老班长牛哥的开导下，陈星直视内心，在之后的灭火救援中成功营救了被困者，他克服了内心的心魔。

消防介绍：

“消防”即是消除隐患，预防灾患（即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称），当然狭义的意思在人们认识初期是：（扑灭）火灾的意思。

主要包括火灾现场的人员救援，重要设施设备、文物的抢救，重要财产的安全保卫与抢救，扑灭火灾等。目的是降低火灾造成的破坏程度，减少人员伤亡和财产损失。

Ⅳ 有没有哪些关于消防员的电影，让人感动不已

有关消防员的电影有很多，比如《十万火急》《回火》《救火英雄》《夺命警报》《火烧摩天楼》《空中火灾》等等。他们都以不同的角度和事件来向我们展现一个个丰富的消防员形象。《十万火急》讲的是消防总队长云一向只求救人不理规条，一次带队入火场，却因现场有大量石油气樽而令不少消防员伤亡。此事令他不断受上司责骂，女友Carmen亦与他分手。云在双重打击下意志消沉。在一次有毒气体积聚在污水渠的事件中，云临危授命率领救人，此事能否能他挽回信心及得回所爱?

《火烧摩天楼》讲的是一幢位于三藩市中心的摩天大楼顶楼内，正举行落成典礼。突然下层冒出熊熊烈火，不久已渐渐蔓延到阁楼，所有宾客被围困。全面展现了一栋135层高的“豆腐渣”工程建筑，是如何在落成当天就照耀全城，人们亲眼目睹整幢楼坍塌的惨剧，真人出演火光冲天的现场。摩天大厦中燃起熊熊大火，一些人被热浪抛出窗户，被困的人们不堪火烤而跳楼解脱，消防队长及楼宇设计师被急召到现场了解情况，最后成为超级英雄的故事。

Ⅳ 电影《人命关天》主要内容

影片《人命关天》是一部宣传消防安全生产的电影。影片开始描写了南方海滨城市某玩具厂因忽视
安全生产而酿成的一场火灾，大火吞噬了80多名来自贫困山区的打工妹，主管安全生产的副市长陈天雄
因此被降职为副区长。惨痛的教训使他刻骨铭心，死难的打工妹的身影使他撕心裂肺。在新的岗位他视
安全生产为第一生命，对那些只顾经济利益不顾人民生命财产安全的短期行为深恶痛绝，对腐败势力经
营的梦幻歌舞厅存在的重大火灾隐患坚决予以查封。为此，他受到来自方方面面的誉滚森压力，与各种邪恶势
力展开了斗争。备拍他的母亲误解他，他的孩子受庆亩到威胁，他的前妻更加迁怒于他；社会上黑势力威胁他，
某些腐败的市级领导更是挖空心思地排挤他……
面对这些他义无返顾，在战友“火神爷”和其它正义人士的支持下顽强抗争。腐败势力经营的梦幻
歌舞厅视他为拌脚石，为了达到强行开业的目的，不惜利用某些腐败的市级领导的力量将他降职调离，
最终梦幻歌舞厅发生了严重火灾。战友“火神爷”为抢救人民群众献身火海，换来的是所有遇险群众全
部被救出。许多人在这次火灾中净化了灵魂。事后，陈天雄恢复主管安全生产的副市长，腐败势力受到
法律严惩。

《人命关天》既是警示故事片，又是公益片，它以触目惊心的安全生产事故案例和饱含深情的笔触，
沤歌了从事安全消防和安全生产监管工作的干部、公安干警的高尚情怀和动人事迹，同时对一些片面追
求经济效益、忽视安全的行为进行了批评和揭露。它用血的教训唤醒人们珍惜生命，杜绝人为灾难，牢
记“安全第一”的思想。该片取材于真实的火灾事故，逼真地再现了火灾现场的惨烈场面，警世人们
“防范胜于救灾，隐患险于明火，责任重于泰山”不是一句空话。

Ⅵ 求这个有关消防员的电影名称

《烈火男儿》

一《烈火男儿之金斧头》故事梗概

龙大川是个有点儿一根筋的新兵。刚从新兵营出来，他本以为自己能去梦想中的海军陆战队，可到了训练营他才知道，他要当的，是一名永远不会拿枪的消防兵……
跟大川相反，战友石鹏从小就立志要当消防兵，而且一直为此努力。在训练营里他自认为比所有新兵都懂得多。他最瞧不起的就是头脑简单，还不尊重消防兵的龙大川。
报道那天，严厉的教官雷志耕就让他们吃了苦头。大川没心没肺的要教官帮他调到海军陆战队去，他觉得当消防兵太小儿科。而石鹏则不喜欢雷志耕的训练方式，申请要换教官。因为两人的顶撞，雷教官迁怒整队新兵……
可是，让大家都没想到的是，被罚跑的过程中，大川和石鹏却联手救了一家人。大川所表现出来的勇气和不要命的劲头让雷教官重新审视这个愣小子。
雷教官告诉大川，消防中心有一把金斧头，只有最棒的消防兵才能拿到。如果大川能拿到金斧头，那他一定帮大川调去海军陆战队。一向自大的大川被雷教官激励，他发誓一定拿到金斧头。
从那天开始，龙大川像是换了一个人，拼命训练。石鹏却更加看不上大川，他也发誓，为了捍卫金斧头的尊严，他要超过大川。
可是，艰苦的训练中，大川渐渐明白自己错了，消防兵不是那么容易当的。
而石鹏也慢慢发现，这个一根筋的笨蛋战友有一种可怕的潜能，还有一股与生俱来的勇气。连他自己都被大川所救。他开始反省自己的骄傲，两个人竟然从死对头成了好战友。
训练接近尾声，可石鹏却摔伤了脚。大川痛苦的决定牺牲自己，把拿金斧头的机会留给石鹏。可惜，消防局领导视察的时候，大川弄巧成拙，两人把演习的假火变成了火灾……
在雷教官和平安中队的队长周余的帮助下，大川和石鹏神奇的被留了下来。
随后的一次实地演练，大楼被人纵火点燃。雷教官救大川和石鹏他们脱险，自己却摔下楼去……
雷教官醒了过来，在他的病床前，大川终于明白一个消防兵应该肩负的责任。他也终于醒悟，其实消防队里，每一个消防兵都是一只金斧头……

二《烈火男儿之见习英雄》故事梗概

刚从消防中心毕业的龙大川一直梦想要当一个顶天立地的消防英雄。可是，一进平安中队，他发现这里的气氛跟自己想象的完全不同。
他看到面面的爱背书的专勤班长郭二宝、嘻嘻哈哈只会问脑筋急转弯的战斗班长李明亮，一心要做一只世界上最小风筝的司机班班长老中，婆婆妈妈为战友们洗衣服的副队长刘海洋等等。连曾经那个严肃积极的好朋友石鹏都变得每天笑声不断。直到看到中队的队长周余也不过是个爱伺候花的中年人的时候，大川彻底失望了……
大川觉得平安中队没一个是英雄，他本来想靠自己的努力当中队第一个英雄。可阴差阳错，他却被分到专勤班，负责通讯联络工作。
压抑的大川不想干专勤，可队长周余却告诉他不干好专勤，什么也别想干。
其实，周余很了解大川，因为雷志耕给他写了一封信，信里评价大川，说他一半是天才，一半是笨蛋……
大川越来越烦闷了，他讨厌专勤，不想背繁杂的水点图，不想只做通讯员。一次大型火灾，本来值班的大川干脆偷偷跑出去灭火。可是，因为大川的失误，中队的消防车耽误了时间，一个火场中的女孩差点儿丧命。
大川不服气，认为是自己被压制才出的问题。周余干脆让大川参加火场救援。第一次面对真正火场的大川却有了恐惧。在周余和老中破门的一刻，大川更是吓得坐倒在地……
直到这一刻，大川发现平时普普通通的战友们在火场里都是真正顶天立地的英雄。他这个莽撞的笨蛋要走的路还很长很长……

三《烈火男儿之超级英雄》故事梗概

消防兵石鹏这些天心情很差。多次任务，自己和大川一起救人。可报纸上拍到的照片却只有龙大川。
市电视台要做一个名为“超级英雄”的活动。名记者罗颖和摄像老张凭着报纸上的照片到中队找大川，要采访他。可两人却阴差阳错的把石鹏误认为大川。石鹏更加难过，他在心里立志要超过大川，成为真正的超级英雄……
队长周余不喜欢罗颖和老张。他告诉两人平安中队并没有他们要找的英雄。在支队领导的帮助下，罗颖说服周余，进驻平安中队。周余告诉罗，龙大川不是最棒的，他给两人一月时间，寻找最棒的超级英雄。
从那天开始，一场队里的英雄选秀开始了。谁也没有想到，一个简单的电视节目却让战士们的心态都发生了微妙的变化。不止石鹏，几乎所有战士们都参与了评选，大家都希望能上电视出风头，能当上这个超级英雄。
大川本来对这事儿没什么兴趣，可石鹏事事都要针对他。大川一气之下也要把超级英雄的名号争回来……
一向团结的中队乱起来。这种混乱在一次大型演习中完全爆发。战士们为了在镜头前表现，几乎忘了团结协作才是消防救援的根本。大川和石鹏更是一起从训练塔楼上摔了下来……
这次的打击，战士们终于明白他们是被选秀蒙蔽了眼睛。
紧接着发生的一场大型火灾里，周余带领战士们用所有人一起的团结协作完成几乎不可能完成的任务。罗颖和老张也终于知道——没有超级英雄，火场里只有一个人，消防兵……

四《烈火男儿之队长的故事》故事梗概

一个偶然的机会，消防战士石鹏得知自己所在的平安消防队的队长周余就是在七年前在那场大火中单枪匹马救出自己的英雄，但同时，石鹏也从别人嘴里得知一个让他难以接受的事实，这个给了自己消防信仰的英雄，却是一个在火场里“见死不救”的“胆小鬼”，更让石鹏没有想到的是，周余当着他的面并没有否认这样的传言。
这对石鹏以及他的信仰无疑是个巨大的打击，在经历了所有的迷惑之后，石鹏选择了坚信。他坚信那些对周余的“微辞”中一定另有隐情，而当年那个平安小学的音乐教室里到底发生了什么？
于是，石鹏开始走进那场多年前的着名的小学火灾，去挖掘事情的真相，去捍卫自己的英雄，自己的信仰……

五《烈火男儿之荣誉》故事梗概

国内着名的职业棒球队的到来，引发了这座城市一阵棒球狂潮，同时，也引来了一连串的纵火事件。对纵火犯深恶痛绝的平安消防中队消防战士大川和跟他不打不相识，刚参加工作、急功近利想抓罪犯的片儿警方芳展开了一场不动声色的较量。而令这两个“冤家路窄”的年轻人都没有想到的是，在各自的一场明查暗访之后，焦点对准了同一个人，这个人是大川一直尊敬的，因为腿伤退出职业棒球队的学长方涛，而方涛正是方芳相依为命的哥哥……
这个当年品学兼优，战绩辉煌的棒球王子为什么会制造一连串的纵火事件？这个对大川向来如兄长般宽容体谅的学长，对方芳无微不至悉心呵护的哥哥为什么会做出令人大跌眼镜，自我沦陷的选择？
方涛手中的打火机已经擦燃，在最紧要关头，大川和方芳能否将方涛拉出迷失的泥潭中，成为对这两个年轻人最大的考验……

六《烈火男儿之隐患》故事梗概

大川儿时伙伴小风的父亲，废品收购站的老板老肖因为在大川儿时的心里留下过“阴影”，而成为大川生平最害怕的人。而老肖不仅突然回到这座城市，而且他的收购站还被“群众”举报存在诸多的安全隐患。大川虽然是一万个不愿意，但是又抹不过情面，只好硬着头皮去和老肖一次又一次的交涉。在一次次的接触中，大川发现老肖并没有那么可怕，他不仅为了收购站的几个老哥儿硬撑着这摊生意，而且对儿子小风不易流露但却深厚的父爱一点点地打动着大川，但是，大川依旧无法帮助老肖脱离困境，老肖干了一辈子的收购站面临查封……
而就在这个时候，大川才发现，老肖一直惦记的儿子，谎称自己去特区发展的小风不仅就在城里，而他竟然就是那个举报自己父亲收购站的“群众”，他一直隐身不愿意出来帮助父亲的原因竟然是，他所在的房地产公司需要他的业绩，而这业绩就是让他父亲的收购站关门，把那块地挪出来……
愿意把一切都给儿子的老肖为什么即便是在收购站被查封之后也拒绝搬迁？这个收购站里埋藏着什么样的小风所不知的往事？在坍塌的废墟中，大川能否凭借自己的力量，不仅救出生命危在旦夕的老肖，并且帮助老肖和小风跨越他们父子之间的鸿沟？

七《烈火男儿之“业余”消防员》故事梗概

消防中队开展全城的联合演习，大川和石鹏被派到新华化工厂，对厂里自己的消防队进行消防培训。新华化工厂的消防队里有五个新潮时尚、性格各异的消防员，为首的是化工厂老板不学无术的公子张弓。大川一心想压压张弓的心气，但令大川没有想到的是，张弓竟然每一个单人项目的成绩都在他这个专业消防员之上，而且每次大川都还来不及治张弓，就会被张弓先治一番。张弓的队员们为了给张弓争气，也专心训练，不让大川他们这些专业消防员把他们看扁了。但是没有想到正式比赛的时候，他们却输掉了……
张弓这个纨绔子弟能否面对从来没有人敢指出的，他自己的致命缺点？大川和石鹏是否会告诉张弓，被张弓视为偶像，视为“消防泰斗”的爷爷的那些英雄事迹其实都是别人的故事？大川能否意识到张弓就是当年的自己？大川亲自用事实击跨张弓的自信心之后，能够帮张弓树立新的信心？

八《烈火男儿之了不起的消防兵》故事梗概

在一次高楼火灾中，平安中队的消防兵龙大川冒着生命危险，用自己的双臂和一只长椅一起架起一座“生命之桥”，两个工人因此得救，大川也身受重伤。
这时候，正赶上新一届全国消防特勤训练尖兵大赛的初赛报名，战友石鹏很自然的帮大川报上名。可大川却不愿意参加比赛，他觉得那些都是花拳绣腿的比试，真正在一线救火救人才更厉害。况且他已经是群众心目中的“了不起的消防兵”了……
因为伤病，战斗班长李明亮必须从救火一线退下来了，中队长周余帮明亮联系到消防培训中心做教员，可明亮并不甘心，他希望在离开之前，把自己的一身本事传承下去。
于是，在李明亮和石鹏共同努力之下，龙大川终于明白参加大赛也对宣传消防、树立良好消防形象有重要作用。他也终于决定要在明亮的辅导下，去全国大赛拿个第一名回来。
可是，急于求成的明亮在训练大川和石鹏的时候跟填鸭子没什么分别，大川吃不消了，他跟明亮几次冲突，甚至罢练。在大家的提醒下，大川才知道原来明亮马上就要离开中队了。难受的大川跟明亮道歉，他咬紧牙关，拼命训练，明亮为大川的改变倍感欣慰……
李明亮离开中队的日子到了，可就在队长要宣布这个消息的时候，火警铃声响起。明亮希望能再救一次火再走。战友们簇拥着明亮一起离开。
可是，就在这次任务中，明亮却因为保护大川和伤者，在爆燃中壮烈牺牲。
很长一段时间，大川没法接受这个现实。他一直认为是明亮是替自己死的，是他害死了李班长。战友们用尽各种办法，轮番劝慰，可一根筋的大川却更加坚定自己的想法，他甚至没用勇气再做一名消防兵……
最后，还是在副队长刘海洋和队长周余的激励之下，大川明白，自己不该再消沉下去，自己要做的，应该是替明亮完成遗志，做一名真正的了不起的消防兵！
在众人期待的目光中，焕然一新的消防兵龙大川赶到全国消防尖兵大赛初赛的现场……
区里决定举办警地联合消防比赛，消防中队挑选十二名战士，和当地六家化工厂的十二名消防站工作人员结队，获胜者将获得区里颁发的金斧头奖章，中队里石鹏和专勤班班长郭二宝有幸参加。按照周队长明确的任务和要求，郭二宝带着同组的石鹏来到新华化工厂，与新华化工厂挑选出来的六名业务消防员见面。
新华化工厂的业余消防员中，张弓是化工厂张董事长的孙子。有着“阔少”般尊宠的张弓刚刚失恋。失恋时，在武警医院做护士的女方雯雯明确告诉张弓，她已经有了新男朋友，是一个叫文森的优秀消防员。谁能让雯雯放着有钱有车的人不嫁，偏找一个要啥没啥的消防员，张弓想起来就窝火，但张弓拗不过爷爷，只好去厂消防站报到。
正是对消防员“横刀夺爱”的嫉恨，加上从小养尊处优，张弓对参加消防比赛嗤之以鼻。非但如此，张弓还常常借故不参加训练，想方设法影响其他队员正常训练。对于张弓的表现，脾气火暴的石鹏早已是忍无可忍，如果不是郭二宝经验丰富顾全大局，石鹏的拳头早就打在张弓那张什么都不屑一顾的脸上。
《烈火男儿》花絮之----刘处长成了房地产大亨
自从《烈火男儿》在广州市火热开拍以来，消防部队里面一些有演员潜质的干部和战士们也被导演慧眼相中，让他们在闲余时间也投身到剧情当中来，过了一把明星瘾。
昨天上午就听到同事们热闹的议论着什么“房地产老总”之类的话题，我还以为地产业又有了什么爆炸新闻呢，到了中午才知道我们宣传处的刘光辉处长要出演地产老总拉！刘处长平常的工作一丝不苟，做起“临时演员”也同样毫不马虎。这次的角色是要求处长西装登场的，因为平常工作都是穿军装，可急坏了处长，在家里翻箱倒柜一个多小时，终于找到了快十多年没穿的西服！然后在奔赴剧组的路上，处长拿着台词纸不停的念着、背着，这可是当天才拿到的台词稿，处长一定有一些紧张呢！
到达片场后给处长化妆又花了不少时间，因为处长最近上火造成鼻头很红，这可是严重的有损“老总”形象啊，一定得好好的补补！装扮完成以后处长站到了已经搭好的“海丰地产”的台子上面，专心的演起了海丰地产公司的“张总”。一开始处长有一点不太自然，可是很快就进入角色了，演的相当的有板有眼呢！台下的工作人员笑着给我说，处长还挺有天分的，应该找机会多发展发展，今天就算是进了“圈”了！
演员徐亮也说处长演的还不错，虽然是个小角色，可是演技是不分大小的。徐亮还说处长要是有时间的话，他带处长去进修一个月的表演，相信一定会大有前途的！哈哈，那样起不是刘处长就彻底的转行拉？

Ⅶ 活动策划

活动策划 篇1

一、活动主题

“为梦想发声”赴湖南衡阳残疾儿童受教育情况调研及特殊支教暑期实践活动

二、概况

近XX年来，我国学者和社会大众对于残障人士这一特殊群体给予了诸多关注，政府在残疾人生活保障方面的工作也取得了长足的进步，残疾人福利机制越发完善。但是，残疾人教育始终是一个有待解决的社会问题，每年都有很多适龄的残疾孩子不能正常入学，这也导致残疾人文化素质普遍偏低。由于我国特殊教育基础薄弱，总体发展水平还不高，特别是特殊教育办学条件差、质量低，远不能满足广大残疾儿童少年接受教育的需求。（教育部国家发展改革委关于印发《“xx”期间中西部地区特殊教育学校建设规划（XX-XX年）》的通知）60%以上的特殊教育学校是村镇上私人建立的，教师资源紧缺，因此，对残疾儿童受教育状况的调研以及特殊教育支教等形式的帮助对特殊教育的发展与完善也有十分重要的作用。我们希望通过我们的付出，

三、背景介绍

目前我国残障儿童特殊学校的数量明显不足，仍有大量适龄残障儿童处于失学状态。XX年中国残联的一项实名调查也显示，适学残障儿童中，有近12万人没有入学，而且这些孩子的残障程度比较严重，且大多集中在西部地区。（北京师范大学教授王雁）根据中国残联公布的数据，我国0～14岁的残障儿童有817.5万人，约占全国残疾人总数的15.8%。在这些孩子的成长过程中，不仅要面对身体上的不便，到了适学年龄，许多人还无法正常入学。

全国特别是中西部地区，由于历史和经济条件制约，现有特殊教育学校存在较多问题。一是目前60%以上的特殊教育学校设在县镇或农村，校舍建设标准较低，存在较多安全隐患；二是现有特殊教育学校多数是由原普通中小学校改造的，在使用功能及设施上不能满足残疾儿童少年心理、生理及行为特征的特殊要求；三是特殊教育学校办学成本较高，部分专用教学仪器设备价格昂贵，必备的教学康复训练设施配置困难，现代信息技术教育设施设备严重缺乏，在一定程度上影响了学生正常的教育教学、生活以及康复训练活动。

根据中西部部分省份特殊教育学校实地调研情况和教育事业统计数据分析测算，70%左右的学校需要进行校舍建设和配置必备教学、康复训练设施，其中中西部约680所左右。

由上述《“xx”特殊教育学校规划》所述，中国特殊教育的问题主要是教学与复健资源不足。但是，残疾儿童面对的问题不仅有这些，残疾儿童在成长过程中接收到一些负面的评论或对自我状况的错误认识，容易让他们产生自卑的情结，抵触社交，偏于内向甚至自闭，这对将来他们走上社会有很大影响。

一方面，我们支队希望能够通过心理辅导、艺术教育、社交活动、励志讲座等形式使残疾孩子打开心扉，积极面对困难，热爱生活，热爱学习，树立并勇于追求自己的梦想。

另一方面，支队也希望通过社会募捐、整合资源等形式来获取孩子们急需的盲文课本、助听设备、复健器械等，切实改善残障孩子的教育状况。

四、可行性分析

1.行前咨询辅导

出行之前，我们会联系心理咨询中心的老师进行专门的儿童心理方面的辅导，保证队员们在与残障孩子交流期间做到能力和知识都专业，避免伤害到残障孩子们敏感的内心。

2.支教经验

和支教团队有一定的经验交流，有历届学姐学长关于当地联系、活动流程、可能遇到的困难等方面的相关建议。

3.技术支持

有相关同学会摄影和视频剪辑技术，可以保证纪录片与后期宣传片的正常制作。

五、创新性

1.特殊的支教对象：残疾的孩子。

面对特殊群体的支教，因为对能力的质疑而经常被忽略。我们希望通过我们前期的努力，接受这个挑战，为这一特殊群体带去温暖和希望，带领他们感受艺术、感受社会，培养健全的人格，树立正确的人生观价值观。

2.特殊的支教形式：关注心理与社交。

由于残疾孩子的心理往往有一定的自卑情结与社交障碍，我们希望通过励志教育与开展合适的社会活动来增强孩子们的自信，让他们更好地成长。

3.特殊的支教总结：总结特殊支教的经验模式。

通过多次持续的特殊支教的总结与思考，探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

六、初步方案

1、短期时间安排策划

7.24各位同学从各自所在地出发，并于7.25早8:00前到达福建漳浦县特殊教育学校。

7.25~7.28进行文化教育（读书活动），社会活动，艺术教育（折纸，软陶），励志教育（播放纪录片，励志讲座）等支教内容。

7.29进行与敬老院的联谊，让孩子们送给爷爷奶奶们自己制作的小工艺品，准备汇演。

7.30~7.31部分同学留校支教，部分同学进行家访，了解残疾儿童的家庭状况，并给以适当帮助。

8.1组织小型的文艺汇演，让孩子们展示自己；组织一些合适的小游戏。

8.2返程

2、长期方案

由于支教的最终目的是总结出一个适合大学生短期特殊支教的“行前培训-支教流程-返程总结”的特殊支教模式，这需要长期的经验累积与新方式的探索，所以项目的长期化对于我们而言，几乎是必要、不可缺少的。

我们希望通过2-3年间三次左右的特殊支教暑期实践开展，了解中国特殊教育的概况，总结出大学生支教的可行模式。

在接下来的几年内，希望支教队伍可以具有一定的专业性、品牌性，进而能够进一步获取校内外公益资源，更切实地帮助到当地的残障儿童。

七、预期成果与社会贡献

1.宣传展示：

视频记录支教过程，并在后期剪辑制作一份较完整的纪录片，用于宣传，呼吁更多人关注这些特殊的孩子。此外，还希望借助媒体的力量，通过支教成员撰写新闻稿并发表的方式，扩大特殊支教的影响力。

2.支教报告：

总结撰写一份支教报告，介绍我们所接触到的特殊教育现状，我们特殊支教的经验，遇到的已解决的问题、有待解决的问题，供日后特教人员参考。

3.探索方式：

通过特殊支教的反复总结与思考，探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

4.切实影响：

通过积极联系部分企业与公益组织，寻求特殊支教项目的长期合作，为孩子们送去盲文书籍、复健设施等特殊教育的基础教学设备，给孩子们提供切实有效的帮助。

活动策划 篇2

一、 活动背景

十一月，秋高气爽，却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条：“消防工作贯彻预防为主，防消结合的方针”。“预防为主，防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段 —— 预防火灾和扑救火灾结合起来，在消防工作中，要把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾的发生，无数事实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的。

俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。 这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生，为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力，加强师生对消防安全器材的认识和使用，为此xx小学借助11月消防月这个契机，特举办以“消防安全”为主题的一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

二、活动主题

“普及消防知识，提高自救能力”

三、活动目的

在XX年消防安全日来临之际，xx小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动，旨在增强学生的消防安全教育，在学生中广泛开展消防安全知识宣传，进一步增强广大学生的消防安全意识，提高防火自救和逃生自救能力，营造良好的校园消防安全环境，推动平安校园和文明校园的建设。

四、安全领导小组：

组长:蔡xx

副组长：许xx

成员：吴xx以及各班科任老师

五、活动名称：

消防专题电影、宣传片播放

“消防知识知多少”消防安全知识讲座

“我知晓、我参与”消防安全演练

“消防安全”知识竞赛

“消防我pk”手抄报竞赛

六、 参与参赛对象

xx小学全体师生

七、 活动时间

（1）11月11日（星期二）下午第三节

消防专题电影、宣传片播放

（2）11月13日（星期四）上午课间操

“我知晓、我参与”消防安全演练

（3）11月18日（星期三）下午第一节

“消防知识知多少”消防安全知识讲座

（4）11月21日（星期五）下午第三节

“消防安全”知识竞赛

（5）11月26日（星期三）

“消防”手抄报竞赛评选

八、 活动地点

（1）消防专题电影、宣传片播放 教室

（2）“我知晓、我参与”消防安全演练 操场

（3）“消防知识知多少”消防安全知识讲座 多媒体教室

（4）“消防安全”知识竞赛 多媒体教室

（5）“消防”手抄报竞赛

九、 活动形式

a关于消防专题电影播放

在11日下午有多媒体的教室播，以及每周周五的班会课上，播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。

b关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练

前期宣传与消防安全有关的消防知识，组织学生有序进行消防疏散演练。（具体安排见《xx小学消防安全疏散演练》）

c关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座

主讲人；吴xx/张xx 负责

（1） 活动前期准备

a、作好宣传工作，主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等；

b、场地---多媒体教室；

c、参加人员：班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。

（2） 活动进行时

a、布置场地（包括音响摆放，话筒到位，桌椅摆放等）：秋兰师

b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》

c、主讲人宣布活动正式开始；

d、拍照：舒xx

e、信息报道：雅红师

f、由许xx老师做总结活动

i、整理活动现场

d“消防安全”知识竞赛

（3） 前期准备

a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt（包括消防实例以及图片展示）；

b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》；

c、准备竞赛题目，题库由班主任到网上自行下载让学生复习；

d、加强宣传，提高活动影响范围，宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等。

活动策划 篇3

一、 活动主题：

争当学风建设标兵，创建文明和谐校园

二、 活动背景（必要性）：

随着中国高等教育步入了大众化阶段,我国高等教育招生规模不断扩大,人才培养质量的竞争日趋激烈。在新的背景下,高校的学风建设已经成为关系高校生存和发展的生命线,而学风建设正日益彰显出其重要性。如何提高高校的教学质量，如何为硕士博士输送更多的新鲜血液，如何培养出真正祖国建设的人才，都有赖于学风建设的加强。纵观现况,学风不正的情况还比较严重。学习目标的不明确和充沛的自由支配时间逐渐熄灭了大学生学习的干劲,没有了学习,成才还从何谈起? 堕落的生活习惯、厌学的行为出现在当代相当多的大学生身上，迫切的需要加强学风建设来遏制这种趋势的蔓延。针对这种严峻的现状，学校开展了学风建设活动。本班根据学校及学院指示，拟开展学风建设系列活动，打造先进班集体，营造良好学习氛围，增加班级凝聚力。

三、 活动口号：

争当学风标兵，创文明校园

四、 指导思想：

以建设良好的院风、学风为目标，以宣传教育为基础，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，坚持管理与教育相结合；以教风带学风，以学风促院风。

五、 目标任务：

以正面教育为主，以活动为载体、以树立勤奋、严谨、求实、进取的良好学风为切入点，引导学生端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量，营造良好的学习氛围，同时提高班级凝聚力。

六、 活动特色：

1、形式多样化，通过征文、演讲、辩论、问答、观看电影等多种形式进行

2、结合学科特点，活动结合地理科学的专业知识，体现地理专业学生素质、特色

3、活动体现大学生这一特殊人群的特质，活泼生动，积极向上，充满生气

4、活动结合了本班特色，热爱集体、生机勃勃、团结进取，永不言弃

七、 活动要求：

1、党员和学生干部在学风建设活动中要充分发挥积极带头和骨干作用，处处走在其他同学的前列，模范遵守学院制定的各项规章制度，明确自己的带头责任。努力成为广大同学的知心人，为促进我班学风建设做出应有贡献。

2、带动鼓励全班同学积极参加各项学风建设活动，认真负责履行活动中自己的职责，有问题及时沟通讨论，加强各班委之间的协调合作，培养班级合作精神。贯穿落实指导思想，体现活动特色。

活动策划 篇4

本次《法治大篷车》栏目系列活动是法学院举办的首届法律理论与司法实践相结合的特色节目。该栏目遴选真实案例为题材，结合专家教授、校外嘉宾点评的形式将理论和实践达到完美的切合。栏目通过摄影、摄像、视频剪辑等技术运用充分挖掘学生的各项才能，给同学们提供了专业学习与发挥才能的平台。栏目主要由启动仪式、外景调研采访、演播厅案件综合点评、栏目组工作总结汇报大会四项活动环节组成。

一、背景解析 （一）许多新生怀揣着对大学生活的美好憧憬进入到象牙塔，但感受到理想与现实的差距，即使有如此多的理论课充实基础，但课堂的教学模式枯燥乏味，理论与实践的严重脱节，学习任务艰巨，没有丰富的课余活动，以致出现了两类极端的学生群体，一是排斥现有的纯理论教育模式而不学无术，过着“有课就上课，没课宅宿舍”的生活；另一种是不甘颓废堕落，成日泡在自习室看书写作，希望通过这唯一的举动来体现四年的价值。这两种极端的现象都与我们的教学目的相背离，大学教育更应注重自身才能的发挥，综合素质的全面提升。

（二）为了培养综合型人才，法学院应当为学生创造一个良好的平台,充分发挥学生的特长，调动学生的积极性、主动性，集众人才智，创特色品牌！

二、栏目宗旨 （一）加大法治宣传，弘扬法治精神，推动国家法治化进程，努力实现中国法治梦。

（二）老师指导，学生思考，加强学生理论联系实际的`能力。

（三）以法学院为牵引，丰富大学校园的法律文化，普及法律知识，力争使节目成为贯彻落实党和国家“依法治国”这一基本治国方略的优秀精神产品。

三、栏目定位 （一）立足于法，传达法治理念。“法”是电视法制节目的根本，是创作的立足点。离开了法，电视法制节目将是无源之水，无本之木。栏目要紧跟国家法治建设的步伐，扣紧社会热点，从法律和道德的视角观察社会现象，揭示报道对象所蕴含的法律与道德价值，着重宣传社会主义法治精神，努力提高受众的法律水平和道德素质。

（二）加强人文关怀，凸现学院特色。加强人文关怀，在栏目选材上密切关注发生在老百姓身边、与他们生活息息相关的案件，特别近期审理的案件。同时，不忘作为法学院的学生，理论功底应该是深厚的,在案件的解说以及后期工作中更要体现作为专业团队的法律素养。

（三）善于借鉴，不盲目攀比。作为一档学生自己创办的栏目，无论在画面制作，设施设备，还是录制效果上都不能一跃赶上电视台，但应该借鉴收视率高的法制节目，如《今日说法》、《忏悔录》等。

四、栏目组设置 （一）全院分组：将全体法学院学生分成a、b两个小组，本科四个年级的1班、2班知识产权班以及刑法学、诉讼法研究生为a组，本科四个年级3班、4班以及法硕（法学）、法硕（非法学）研究生为b组。a、b组分别由各自的指导老师带领。

（二）学习兴趣讨论班（每组各30人）：对于本次活动有浓厚兴趣，善于思考和总结，经常开展本次活动案例或者相关案例法律学习的讨论活动。每组各班级采取自由报名的方式组成兴趣班，不定期（活动过程中至少一次）自行组织形式多样的案件讨论交流会。

（三）栏目组主要成员

（1）总策划负责人：由资深老师担任，有大局意识、团队领导指挥能力，理论功底深厚，公关能力强，在“公检法”有一定的人脉关系。

（2）栏目监制2人：由法学院分管研究生与本科生的院领导组织协调各个年级同学间的合作，监督本栏目各项工作的进行。

（3）a、b组组长指导老师（各1人）：首先，必须是法学院老师，责任心强,应变能力强，有良好的沟通能力，有较深的法学理论功底，同时对采访和拍摄有一定程度的了解，负责带领组员进行案件的外景采访、调研，负责组织安排本组的各项具体活动，处理在栏目制作过程中的突发事件，保证本组成员在采访过程中的人身安全。

（4）秘书长1人：由法学院研究生担任，具有良好的沟通协调能力和组织能力，给各组传达和落实总负责人和栏目顾问的工作安排。

（5）小组副秘书长（每组各3人）：每组由法学院2名研究生会干部和1名本科学生会干部担任，负责协助指导老师工作，统筹协调本小组各各个环节活动的分工安排和组织活动。

（6）副组长（各班班长）：由组织协调能力较强，有强烈责任心和集体荣誉感，理论知识较为扎实的同学担任，服从组长和栏目顾问及指导老师的的指导，打理日常工作事物，对具体活动进行策划、安排。

（7）外景调研采访记者（每组各3人）：各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选吃苦耐劳、口才好、思维敏捷、善于交际的同学担任。

（8）演播厅节目主持人（各1人）：各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选表达能力强、普通话标准的同学担任。

（9）摄像（各2人）：能够灵活掌握摄像技术，对摄像工作有较大的兴趣，能够胜任外出采访，以男同学为宜。主要负责拍到符合要求的素材，但是这也不是简单的摄像机操作者，他应该充分理解编导意图，积极参与节目的制作，协助编导完成对事件的报道。

（10）摄影（各2人）：娴熟掌握摄影技术。对摄影工作充满兴趣，能够胜任外出采访，做好有自己的单反。主要负责拍到符合要求的素材，充分理解编导意图，积极参与节目的制作，协助编导完成对事件的报道。

（11）后期制作技术人员（各2人）：技术水平较高，责任心强，有强烈的集体荣誉感。按照编导和电视节目剧本（或分镜头脚本）的要求，将前期采录的节目素材资料进行编辑组合、制作“片头”和“片尾”、叠加字幕、配画外音等艺术处理，以达到播出要求的过程。

以上9——11项工作人员由法学院新闻中心负责。

五、案例选定 1.两个小组的案例均来自公检法部门的真实案例。案例须满足以下几个要求：第一，必须是公检法部门均同意公开的；第二，必须是已经审结的；第三，必须具有一定的复杂性、具有较多的争议焦点、值得讨论的

2.活动第一期的案例为一个刑事案件和一个民事案件。ab组各负责一个案例，由各组组长抽签决定案例。

六、栏目的可行性 （一）学院常年与“公检法”等单位保持密切联系，并与部分单位建立了合作伙伴关系，保证了对各种案源的需求，也保证栏目各项工作的顺利展开。

（二）学院的老师法学理论功底深厚，有强烈的的责任感、使命感，有丰富的社会经验，能够带领学生有效的将理论知识转化为社会实践。

（三）法学院的学生多才多艺，学习能力较强，思维较为缜密，兴趣爱好广泛，部分同学还具有较强的演绎能力、策划能力，所以这就保证了栏目将拥有丰富的人才资源。在剪辑或者后期制作技术上，与法学院新闻中心协同合作。

Ⅷ 求几部关于消防题材的电影

烈火雄心，云梯49，回火，紧急抢救，夺命警报，火烧摩天楼，空中火灾，隔离区，死亡巴士152，英雄成千，紧急迫降，烈火男儿，悲伤电影，消防员/犬，等待救火的日子，极度险情，人命关天，一个意大利人在俄罗斯的奇遇，死亡录像，生死频率，消防员的故事，活火熔城。
还有就是杰克1992回答的“252生存者”、“世贸中心”。

Ⅸ 艾伦出演《灭真火 真灭火》消防公益宣传片

昨日是第31个全国消防日，开心麻花演员艾伦参与拍摄的2022北京消防总队《灭真火 真灭火》宣传微电影今日全网发布。

此次宣传片拍摄，艾伦饰演超市的老板，因超前没渗市的插线板老旧从而引起火灾，由于消防安全知识的欠缺，一系列错误示范并没有扑灭火情，后由王智饰演的超市老板娘熟练的动作把火成功扑灭。宣传片的结尾，教会大家如何使用灭火器，学习“提拔握压”四字，（提：提起慧脊灭火器。拔：拉开安全插销。握：握住皮管，朝向火苗。压：用力握下手柄）并且示范了专业的灭火步骤。观看微电影的同时也希望大家及时清理家中厨房、阳台和门口走道可燃物品；出门前检查关闭燃气、电源，关好门窗，疏散逃生察慧时要关闭房门。

119消防宣传月，让我们一起关注消防，一起参与到消防事业。观看《灭真火 真灭火》消防宣传片，一起致敬最可爱的人。

Ⅹ 电影《烈火英雄》作为消防题材灾难片，有什么样的教育意义

《烈火英雄》作为近段时间以中国消防为题材的灾难片，不仅在电影画面的处理上带给观众非常直观的视觉冲击，同时，这部电影让观众受到了极大的情感冲击。中国消防，这四个字所代表的庞大的群体，在中国的大事小情上出现频率极高，小到为丢了钥匙的老人开锁，大到进入爆炸区灭火救人，他们伤亡概率极大，工作性质危险，但他们从未临阵退缩，在电影中，他们原本并不是英雄，而是一个个鲜活的普通人，他们没有钢筋铁骨，他们有的是舍己救人的大无畏精神。这也正是电影所传递给我们的“内涵”。

3.关于英雄。英雄是什么？并没有一个明确的定义，但是在这部电影中，消防员为了广大人民群主，牺牲自己，勇往直前的精神实在令人敬佩。在里面有一个人物，是即将退伍的郑志，还有三个月退伍的他，为了保护自己的战友英勇牺牲，其实他完全可以活下来的，可是为了队友，他没有，人物虽小，但是他教育我们，一个人要有奉献精神。

总的来看，这部电影情节有一些浮夸，但教育意义是可圈可点的，最引得我们深思的是人性与英雄。最后，向英雄致敬！