中国梦广西印象微电影大赛
❶ 海南师范大学2020年艺术类本科专业招生简章
一、学校概况
海南师范大学位于美丽的滨海旅游城市、国家历史文化名城—海口市,是海南省教育部共建高校、海南省重点大学,是中宣部批准的首批部校共建新闻学院高校。
学校前身可以追溯到清康熙四十四年(1705年)的琼台书院;1949年秋正式创建海南师范学院,是海南第一所公办高校;1952年在高等学校院系调整中更名为海南师范专科学校;1986年恢复海南师范学院建制;1999年与海南教育学院合并,成立新的海南师范学院;2007年更名为海南师范大学。2009年海南省政府将学校列为省重点大学进行建设。2015年学校被列为海南省政府和教育部共建高校。建校至今,已为社会培养了18万名基础教育师资和各类高级人才,被誉为“琼岛名校,教师摇篮”。
学校现有龙昆南和桂林洋两个校区,占地面积约3100亩。现有23个学院(其中本科教学学院21个),65个本科专业,2个博士后流动站,4个博士学位授权一级学科,16个硕士学位授权一级学科,9个硕士专业学位授权点,具有完整的本、硕、博及博士后人才培养体系。现面向全国31个省(市、区)及港澳台招生,在校学生2万余人,已从单一师范院校向教师教育特色鲜明的高水平大学奋进!
学校师资力量较强,教育教学综合改革卓有成效,科研水平稳步提升,对外交流与合作力度不断加大。图书馆有丰富的纸质、电子图书资源,数据库36个,海南地方文献和古籍馆藏量列全省第一。学校入选教育部第二批深化创新创业教育改革示范高校,是海南省唯一送选参评50所全国创新创业典型经验高校的学校。学校具有优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位推荐资格,学生就业率92%以上,多年保持海南公办高校第一。学校更多详细情况可查阅海南师范大学官方网站:http://www.hainnu.e.cn/。
二、学院简介
(一)美术学院
美术学院设在桂林洋校区,现有美术学、绘画、书法学、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计等六个本科专业,其中绘画分设多个专业方向;具有2个一级学科硕士点:美术学、设计学,2个专业学位类别硕士点:教育硕士(学科教学美术)、艺术硕士;艺术设计(现分为视觉传达设计、环境设计)为国家级、省级特色专业;美术学专业为省级特色专业;《色彩》课程为省级精品课程;《花鸟画》课程为省第二批高校精品在线开放课程。
美术学院师资队伍实力雄厚,现有教师70余人,他们分别毕业于中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院等全国重点艺术院校,其中具有高级职称教师40人,具有博士、硕士学位33人。现有在校普通本科生、研究生1000余人,是海南省艺术人才培养、培训重要基地之一。2009年被教育部、财政部批准为“基于黎锦文化传承的艺术设计人才培养模式创新实验区”;2016年主办国家艺术基金“全国黎锦艺术设计人才培养”项目。2019年美术学院承办中国高校美术教师教育联盟·2019海口论坛。学院教师近年来共发表学术论文百余篇,出版着作、教材、画册百余部,理论研究硕果累累。有数百件设计成果被企业采纳,对国家和海南省的经济发展、精神文明建设做出了突出贡献。
美术学院现拥有苹果实验室、环艺实验室、服装实验室、陶艺实验室、版画制作实验室、模型实验室、视觉传达实验室、国画临摹实验室、数字媒体实验室、黎锦织造实验室、综合材料实验室、木工实验室、家具产品设计实验室等多间专业实验室,最大实验室面积160平方米,实验室总面积达2000余平方米;实验室拥有苹果电脑、激光切割机、大型木工雕刻机、绷网机、丝网印刷机、电窑、拉坯机、黎锦织造机、高清单反相机、图形工作站、专业机房电脑等各类先进的专业教学设备,设备总价值达755万元,极大地满足学院各专业综合实践教学需要。
美术学院师生参加各类科研、教学、创作比赛活动,成绩显着。在美术、书法、设计创作中,先后有数百件作品参加国家、部级展览,百余件作品在省级以上刊物公开发表,部分作品被中南海、毛主席纪念堂、中国美术馆等收藏,多件作品参加全国美展、设计展、书展,人民大会堂海南厅的国画、海南航空标志、博鳌亚洲论坛标志及其视觉形象、纪念建国天安门大型彩车设计、三亚国际旅游品牌形象设计均由美术学院教师设计。近几年,学生在各类比赛中获得优异成绩,其中60余人次获得国家级奖项,如:中国计算机设计大赛一等奖、二等奖、三等奖,全国藏书票暨小版画艺术展入围奖、优秀奖等;30余人次获得省部级奖项,如:海南省艺术设计优秀作品展-暨西海岸环境主题设计作品展金奖、银奖、铜奖;海南省第六届大学生艺术展演艺术作品类(美术、绘画、书法、设计等)一等奖、二等奖、三等奖;互联网+中国大学生创新创业大赛海南赛区银奖等;80余人次学生作品入选省部级以上作品展,如:全国书法篆刻作品展,全国行书作品展入展等。
美术学院积极探索国际交流与合作,提升国际化办学水准。与英国南安普顿大学温彻斯特艺术学院达成课程交流协议,该项工作目前在稳步推进。在与上海同济大学中意学院达成课程交流协议的基础上,学院选派学生赴意大利佛罗伦萨大学进行了短期的研修。这些活动增强了学院与国际艺术院校之间的交流与沟通,为学院深化国际化办学奠定了基础。
(二)音乐学院
音乐学院设在龙昆南校区,现有音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演4个本科专业,其中音乐学专业为省级特色专业;有2个专业学位类别硕士点:教育硕士(学科教学音乐)、艺术硕士;音乐与舞蹈学被遴选为校级特色培育学科。学院是文化部民族民间文艺发展中心南海研究基地、海南民族艺术传承创新基地,现已发展为教学、实践与科研为一体的综合性办学实体机构。
学院建立了一支学缘结构合理、学历层次较高、职称比例协调,敬业进取的师资队伍。学院现有专任教师59人,其中具有高级职称教师33人,具有博士、硕士学位36人,硕士生导师14人。近五年,发表学术论文170余篇,主持省部级课题20余项,举办专场音乐会、各类文艺演出200余场。学科总体水平在全省处于领先地位,尤其在黎族音乐研究与实践、音乐教师教育等领域在国内有较大影响。
学院拥有中外乐器103件、钢琴103架、雅马哈三角钢琴11架,价值190万斯坦威九呎演奏琴1架,琴房100间、排练厅5间、多媒体标准化教室7间;130平米的舞蹈教室5间,数码钢琴教室3间;并拥有设施完备的专用音乐厅及先进的录音棚。
音乐学院现有在校普通本科生、研究生900余人。近年来学生在艺术实践成果方面取得优异成绩,在全国第四届大学生艺术展演中,学院蓝韵合唱团合唱作品《捡螺歌》、舞蹈作品《耕海人》分别获得合唱专业组一等奖和舞蹈专业组一等奖,原创舞蹈《耕海人》还获得“优秀创作奖”并在闭幕式上演出。全国第五届大学生艺术展演活动中,学院合唱作品《新编赶鸟歌》荣获一等奖并在闭幕式上演出,舞蹈作品《南海前哨》和器乐作品《节日序曲》获得了二等奖。学院蓝韵合唱团应爱沙尼亚文化部和“第四届爱沙尼亚流行合唱节”组委会邀请参加了该合唱节,受到当地观众的好评。中央电视台新闻频道《朝闻天下》对此进行了深入报道。学院师生参加了由学院和海南省歌舞团有限责任公司联合创作的歌剧《南海哩哩美》的演出,该剧已经被列为海南省“中国梦”主题文艺创作重点项目,并被定位为第十一届中国艺术节的重点项目,获得海南省专业艺术最高政府奖“海南省文华奖”、2014-2016年度海南省优秀精神产品奖(海南省“五个一”工程)。由文化和旅游部与云南省人民政府共同主办的第12届全国舞蹈展演中,学院青年舞团携《南海前哨》精彩亮相,是海南省唯一入选本次全国展演的优秀舞蹈节目。“珠江•恺撒堡钢琴”2018年全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示中,学院2015级音乐学专业金攀、廖昕祺、殷钰佳三位同学组成的代表团获得团体三等奖,金攀获得个人全能一等奖、自弹自唱单项奖、微课评比单项奖,廖昕祺获得个人全能三等奖、歌唱与钢琴伴奏单项奖、微课评比单项奖。
2018年海南师范大学青年交响乐团成立,乐团是海南省首支编制齐全的大学生交响乐团,由知名指挥家、教授侯润宇担任艺术总监、指挥,德籍华人音乐家、教授魏进复为艺术顾问,海南师范大学音乐学院院长、教授曹时娟担任团长,62名演奏员均是音乐学院的青年教师和管弦乐专业在读学生。
此外,学院组建的大学生艺术团也多次远赴泰国、新加坡、台湾、俄罗斯、白俄罗斯、爱沙尼亚进行艺术交流活动。随着对外交流活动的广泛开展,学院建立了以白俄罗斯国立音乐学院、意大利米兰威尔第音乐学院为首批“本、硕”联合培养的合作学校,即考入海南师范大学音乐学院的学生,能够达到对方合作院校的专业要求,各项表现突出,学院将选派赴境外进行硕士阶段的学习,达到合作学校毕业要求的可获得国外硕士学位、学历。
2020年学院将继续推进音乐人才培养模式改革,拟从2020年报考海南师范大学音乐学(声乐)及音乐表演(声乐)专业的学生中试点选拔6名基础好、能力强,具有良好发展潜质的优秀学生,享受每学年8800元/人奖学金(四年合计奖学金总额高达35200元),联合省外高校,打破传统单一的课堂授课形式,形成课堂教学、课外讲座、专家教学、社会调查、艺术实践为一体的培养模式。
(三)新闻传播与影视学院
新闻传播与影视学院设在桂林洋校区。学院有广播电视编导、广播电视编导(中俄合作办学)、表演三个艺术类本科专业,新闻学、广播电视学两个文史类专业,以及新闻与传播专业、艺术硕士(广播电视方向)两个专业学位硕士授予点。2013年12月经中宣部批准,学院被列入全国10所由地方党委宣传部和学校共建的试点学院之一。学院现有在职教职员工41人,其中教授7人,副教授12人,有博士学位教师15人,多位教师是海南影视家协会的理事,是海南省文化广电出版体育厅聘请的电影电视剧审批评审专家,也是省内电视台的影视剧审片专家。
学院现有在校本科生744人,研究生38人,留学生10人。办学以来,为社会输送新闻传播、影视制作人才1150余名。学院非常重视与业界和国内外学界的交流,聘请了影视界多位着名人士进学校担任兼职教师;举办多场专业的大型活动,如北京电影学院联合举办国际大学生电影展演活动;与俄罗斯圣彼得堡电影电视大学联合开办影视编导本科专业等,为学生的专业学习提供了良好机会。近四年,学院学生共获得全国大学生艺术展演微电影一、二等奖、国家计算机大赛微电影二等奖、
全国大学生广告大赛三等奖、“美丽乡村”国际微电影大赛全国十佳、海南省文联
“DV看海南”微电影大赛二等奖等国家、省、校级专业比赛奖项700余人(次)。
2016年经海南省委宣传部批准,学院设立了海南省新闻传播人才培训基地。2019年,学院与海南省文联共同设立海南影视创作研究与人才培训中心。学院有400平方米的现代媒体实验中心,还有一间400平方米全媒体交互式演播中心,设备配备超过一般省级电视台的水平;学院拥有专业高清摄录设备、高清单反照相机、航拍器材、VR设备、高清非编工作站、媒资系统、达芬奇调色工作站等专业教学实验设备,价值总额达1800万元。学院在海口市大学科技园有300平方米的学生影视剧工作坊,作为学生的创新创业平台,培养学生的创新能力。
学院在专业建设上突出培养基础扎实、综合素质高、业务能力强的人才;学科上研究方向相对集中,形成了应用、实用、特色鲜明的优势。总体目标是为社会培养高级应用型新闻传播及影视制作人才,在省内有相对优势、全国同类院校中有较高地位,对地方经济社会发展有较强服务能力、特色鲜明、综合实力强的部校共建新闻传播与影视学院。
三、就业前景
(一)美术学院
美术学专业毕业生适合到中、小学从事美术教育及教学管理工作,在各种设计、广告、装潢公司从事设计工作或到报社、杂志社从事美术编辑工作,以及在公务员系统担任与美术有关的工作。
书法学专业毕业生适合到中、小学及各类艺术培训机构从事书法教育及教学管理工作,在各级文博单位、文化艺术类企业、书画院等实体从事书法创作、鉴赏、编辑、管理等工作,以及在各行政部门、公务员系统担任与美术有关的工作。
绘画专业毕业生适合到大专院校、美术馆、艺术馆、画院等部门工作,在公共事业单位从事与美术有关的工作。
环境设计专业毕业生适合到各大城市的室内居住环境设计、商业空间设计等室内外设计领域公司工作,或各类设计院从事环境艺术设计研究、设计教育以及设计管理的工作。
视觉传达设计专业毕业生适合到各级各类策划、设计、制作等公司和相关单位从事艺术设计、广告策划制作、市场推广、美术编辑等工作。
服装与服饰设计专业毕业生适合到各类服装品牌、服装服饰设计公司和工作室、服装院校、服装媒体等单位工作。
此外,毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
美术学院毕业生基本功扎实、素质好、能力强、敬业爱岗、市场针对性强,深受各人才市场和用人单位欢迎,近年来就业率达90%以上。
(二)音乐学院
音乐学、音乐表演专业毕业生适应到大、中、小学从事音乐教育及教育管理工作,也适合在政府职能部门、公共事业单位从事文艺宣传、群众文化等与音乐有关的工作。
舞蹈学、舞蹈表演专业毕业生适合在大、中、小学从事舞蹈教育及教学管理工作,还适合在政府职能部门、公共事业单位从事文艺宣传、群众文化等与舞蹈有关的工作。
此外,音乐学院的毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
音乐学院毕业生基本功扎实、素质好、能力强、敬业爱岗,市场针对性强,深受各人才市场和用人单位的欢迎,近年就业率达94%以上。
(三)新闻传播与影视学院
广播电视编导专业毕业生适合在广播电视台、网站、新媒体等传媒机构、影视制作传媒、企事业单位从事广播电视节目编导、策划、创作、编辑、制作以及宣传、管理等工作。
表演专业毕业生适合到歌舞剧团、群众艺术团体、广播电视媒体、网络媒体、影视制作公司、演艺公司、广告公司、文化传媒公司、音像出版机构、企事业宣传策划部门、学校电化教育部门等单位从事戏剧影视表演、声乐表演、舞蹈表演、影视节目策划、制作、编导及影视主持等方面工作,或到政府、企事业单位、学校从事对外宣传工作和艺术教育等相关工作。
此外,新闻传播与影视学院的毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
新闻传播与影视学院毕业生基本功扎实、素质好、能力强、敬业爱岗、市场针对性强,深受各人才市场和用人单位欢迎,近年来就业率达97%以上。
四、招生计划
学院
招生专业(类)
招生计划
学制
学费
备注
美术学院
书法学(师范类)
60
四年(本科)
8800元/年
美术学(师范类)
60
四年(本科)
8800元/年
不组织校考,使用生源省专业统考或者校际联考成绩。
绘画(非师范)
40
四年(本科)
8800元/年
设计学类(视觉传达设计、环境设计)(非师范)
100
四年(本科)
8800元/年
音乐学院
音乐学(师范类)
112
四年(本科)
8800元/年
音乐学、音乐表演专业合为音乐类,舞蹈学、舞蹈表演专业合为舞蹈类,入学后先按大类培养,一年后进行专业分流。
音乐表演(非师范)
31
四年(本科)
8800元/年
舞蹈学(师范类)
35
四年(本科)
8800元/年
舞蹈表演(非师范)
25
四年(本科)
8800元/年
新闻传播与影视学院
广播电视编导(非师范)
50
四年(本科)
8800元/年
不组织校考,使用生源省专业统考或者校际联考成绩。
广播电视编导(中俄合作办学)(非师范)
50
四年(本科)
57000元/年
表演(非师范)
20
四年(本科)
8800元/年
注:1.表中学费是2019年标准,2020年学费标准如有变化,以海南省物价局的文件为准;
2.表中计划数为拟定计划数,2020年招生计划将根据海南省下拨的招生计划总数及学校总计划分配情况最后确定。
五、专业考试
(一)按教育部文件要求,我校今年在以下省份设置现场专业校考点:
音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演专业:贵州、江苏。
现场校考相关专业考试科目及分值如下:
学院
招生专业(类)
现场考试科目
考试科目分值
考试费用
音乐学院
音乐学
音乐表演
主项(声乐或器乐)
100
220元/人
听音
10
视唱
10
舞蹈学
舞蹈表演
自备表演剧目或组合
100
软开度、技术技巧测试
即兴表演
(二)我校今年在以下省份使用阳光高考平台“艺术类招生材料远程提交系统”组织实时网络视频校考,相关专业及省份如下:
1.书法学专业:山西、山东、河北、湖南、安徽;
2.音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演专业:甘肃、湖南。
实时网络视频校考相关专业考试科目及分值如下:
学院
招生专业(类)
实时网络视频考试科目
考试科目分值
考试时间
考试费用
美术学院
书法学
创作
100
16-25分钟
190元/人
音乐学院
音乐学
音乐表演
声乐主项
100
4分钟
220元/人
音乐学
音乐表演
器乐主项
100
5分钟
舞蹈学
舞蹈表演
剧目片段表演
60
90秒
基本功展示:软开度、技术技巧测试
40
90秒
注:音乐学、音乐表演专业的实时网络视频校考分为声乐、器乐两类,考生缴一次考试报名费只需参加一类的考试科目。
(三)除校考省份外,我校艺术类本科专业拟在部分省份使用省统考或校际联考成绩录取,拟安排如下:
1.美术学、绘画、设计学类(视觉传达设计、环境设计)专业:河北、山西、江苏、安徽、山东、河南、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、陕西、甘肃;
2.书法学专业:广西、河南、海南、四川、贵州、甘肃;
3.音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演专业:河北、山西、浙江、安徽、河南、江西、湖北、广东、海南、四川;
4.广播电视编导专业:河北、内蒙古、江苏、安徽、江西、山东、河南、湖南、广东、重庆、四川、陕西、甘肃;
5.表演专业:辽宁、安徽、河南、湖北、湖南、重庆、四川;
6.广播电视编导(中俄合作办学)专业:河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、江苏、安徽、江西、山东、河南、湖南、广东、重庆、四川、陕西、甘肃。
六、报考条件
1.除报考广播电视编导(中俄合作办学)专业的考生增加一个条件“必须同时取得高中毕业证书和会考成绩”外,所有报考我校艺术类专业的考生必须符合2020年普通高等学校招生工作规定的报考条件。
2.根据国家有关文件规定,凡有嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风的,不宜报考音乐表演、舞蹈表演、表演专业;凡有两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米另一耳全聋的,不宜报考音乐学专业;凡有重要脏器:肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术,功能恢复良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史,不宜报考舞蹈学专业;报考美术学、绘画、设计学类、广播电视编导、广播电视编导(中俄合作办学)专业的考生要求无色盲;
3.若生源省艺术类专业计划不分文理,则我校执行生源省的规定,文理兼招;若生源省艺术类专业区分文理计划,但允许文理计划互调,则我校美术学、书法学、绘画、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、广播电视编导、广播电视编导(中俄合作办学)、表演专业招收艺术类文科考生,艺术类文科生源不足则调整录取艺术类理科考生,设计学类(视觉传达设计、环境设计)专业招收艺术类理科考生,艺术类理科生源不足则调整录取艺术类文科考生;若生源省艺术类专业严格区分文理计划,且不允许文理计划互调,则我校美术学、书法学、绘画、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、广播电视编导、广播电视编导(中俄合作办学)、表演专业只招收艺术类文科考生,设计学类(视觉传达设计、环境设计)专业只招收艺术类理科考生。
七、专业校考报考办法
1.在我校设置了专业校考点的省份,考生须参加我校组织的艺术类专业校考,不得跨省考试及重复考试。
2.各省参加校考的考生均按本省的相关规定执行。在各省规定的报名时间内,考生需按照生源省相关规定要求提供有效证件及资料报名。
3.音乐学、音乐表演专业校考按主项分声乐、器乐两类专业校考,主项不同,专业校考科目不同,考试成绩不互通;考生按声乐类、器乐类报名缴费参加专业校考,可根据自己所报主项兼报音乐学和音乐表演两个专业,每类专业校考只需缴一次考试报名费,音乐学和音乐表演专业考试成绩互通。
4.舞蹈学、舞蹈表演专业校考按舞蹈类设专业校考;考生可兼报舞蹈学和舞蹈表演两个专业,只需缴一次考试报名费,舞蹈学、舞蹈表演专业考试成绩互通。
5.校考报名时,各类考试只需缴一次报名费且只能参加一次专业考试。因考生个人原因多交的考试费,我校将不退还;因考点组织管理的问题,考生某类考试参加了多次,我校只认考生参加第一次的校考专业成绩。
八、校考成绩公布及查询
1.专业校考成绩按校考总成绩分省份、类别从高到低排序。
2.各省各专业/类按不超过招生计划数的4倍划定入围考生名单。所有应试考生的专业校考成绩都在海南师范大学招生信息网(http://zhaosheng.hainnu.e.cn/)上公布。专业校考成绩公布时间:拟于4月30日前公布,如有变化将另行在我校招生信息网上公告。请考生凭本人姓名及身份证号码在以上指定网址自行查询;
3.我校将按规定将校考入围考生名单报教育部全国普通高校艺术类专业招生考试信息交互系统及各省级招生部门备案,并在海南师范大学招生信息网上公示,不再邮寄专业校考合格证。
九、录取办法
1.考生须在生源地报名参加2020年全国普通高考统一文化课考试;
2.在我校组织专业校考的省份,报考艺术类专业的考生,需在文化课成绩符合所在省艺术类出档条件的前提下,取得我校在当地组织的专业校考的入围资格(如果所在省组织艺术专业统考,考生还须按照所在省规定同时取得所在省统考合格证);对我校未组织艺术专业校考但投放了招生计划的省份,考生需符合所在省艺术类出档条件,专业成绩采用该省当年的艺术专业统考成绩(如所在省未组织该专业省级统考,则使用该省该专业校际联考成绩),有志愿者优先;
3.美术学、书法学、绘画、设计学类(视觉传达设计、环境设计)、广播电视编导、表演专业按照综合成绩分类分别排序,从高到低择优录取(如综合成绩相同,优先录取专业成绩高者,再相同则按语文、外语、数学的顺序,优先录取单科成绩高者)。各专业综合成绩折算规则如下:
专业名称
综合成绩折算规则
美术学
综合成绩=文化成绩*70%+专业成绩*30%
书法学
绘画
综合成绩=文化成绩*50%+专业成绩*50%
设计学类(视觉传达设计、环境设计)
广播电视编导
表演
声乐类(音乐学、音乐表演)、器乐类(音乐学、音乐表演)、舞蹈类(舞蹈学、舞蹈表演)专业按照专业成绩,分类分别排序,从高到低择优录取(如专业成绩相同,有志愿者优先录取,再相同则录取文化成绩高者,再相同则按语文、外语、数学的顺序,优先录取单科成绩高者)
广播电视编导(中俄合作办学)为高收费专业,只录取填报该专业志愿的考生。按照填报专业志愿优先原则,文化成绩从高到低择优录取(如文化成绩相同,优先录取有俄语成绩的考生,如相同则录取专业成绩高者,再相同则按照外语、语文、数学的顺序,优先录取单科成绩高者)。
十、联系方式
(一)地址及邮编
1.龙昆南校区:海南省海口市琼山区龙昆南路99号海南师范大学,邮编:571158;
2.桂林洋校区:海南省海口市美兰区校际一号路3号海南师范大学,邮编:571127。
(二)联系电话
1.学校招生就业处:0898-65888710
2.美术学院:0898-65812670
3.音乐学院:0898-65813072、0898-65813570(传真)
4.新闻传播与影视学院:0898-32165561
(三)网址
1.海南师范大学:http://www.hainnu.e.cn
2.海南师范大学招生信息网:http://zhaosheng.hainnu.e.cn/
3.海南师范大学美术学院:http://msxy.hainnu.e.cn/
4.海南师范大学音乐学院:http://yyxy.hainnu.e.cn/
5.海南师范大学新闻传播与影视学院:http://xwmt.hainnu.e.cn/
❷ 不说再见黎若笙的结局
不说再见黎若笙的结局是死了,她选择了自杀。欧先生知道穆青他们真实身份后,试探黎若笙,确定黎若笙是自己团队的一员,于是主动告诉他穆青真实身份。
黎若笙一开始知道穆青是卧底时还不相信,因为他真的当穆青是自己的好兄弟,也一直保护着穆青,从来没有想过穆青是背叛自己的人。
黎若笙的饰演者是:宣言,出生于四川省成都市,中国内地影视男演员,毕业于中央戏剧学院表演系。凭借微电影《永不独行》获得“中国梦广西印象微电影大赛”最佳男演员奖。主要作品有《转身说爱你》《热血尖兵》《古墓奇谭》《大叔与少年》《上古密约》等。
宣言的表演收放自如,他在电视剧《转身说爱你》和《未昏男女》中的角色都有着强烈的“屌丝”气质,也给观众留下了深刻的印象。宣言在形象和气质上都很突出,而身为成都人的他还精于厨艺,做得一手好菜。
❸ 请你为学校展开“我的中国梦”系列主题教育活动设计几种活动形式。
(1)主题升旗仪式 负责:团委利用升国旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解 “我的中国梦”主题教育活动内容及学校的活动安排,启动我校主题教育系列活动。利用校园广播、校园电视台、校园网、宣传栏等,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。 (2)征文大赛 负责:各处室、各年级组开展“我的中国梦”征文大赛活动,活动对象为全体师生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,发动师生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立实干精神,实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。(3)讨论活动 负责:各年级组、团委各年级组织召开“我的中国梦”主题班会,团委组织青年教师召开“我的中国梦”座谈会,通过这些讨论活动,让师生明确“中国梦”的实质内涵,把自己的学习、成长、发展、梦想和“中国梦”紧密结合起来,树立属于自己的“中国梦”,明确实现 “中国梦”必须立足本岗,创先争优,发奋有为。 (4)文艺展演 负责:艺术中心举办“我的中国梦”为主题的第三届校园文化艺术节。组织励志歌曲传唱、学生才艺展演等,讴歌伟大祖国,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌;组织“最美中国”主题书法绘画展,让学生利用书法绘画通过自己独特的视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,推出一批有创意的作品,展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升学生群体的文化追求。(5)影视教育 负责:信息技术处组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐等活动。根据教育部向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书,组织广大学生观看励志电影、阅读励志图书,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。(6)读书活动 负责:团委开展读书阅览活动,让学生在阅读中更多了解中华文明和灿烂文化,深刻理解“中国梦”的内涵,结合“4.23世界读书日”举办“阅读伴我成长”主题征文大赛,引导学生将个人成长祖国发展、实现个人梦想与实现中国梦结合起来;以班级为单位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我的梦.中国梦”内容为主题的墙报,并组织人员进行评比。(7)社会实践活动 负责:团委组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,加深学生对“中国梦”的理解;同事,培育选树学生先进典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。
❹ 大学校园文化活动方案五篇
大学生的校园生活是很丰富的,在很多时候,大学都会举行很多活动。以下是我整理的大学校园 文化 活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
大学校园文化活动方案1
大学生创业群体主要是在校大学生和大学 毕业 生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的 教育 以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。 创业计划 是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,大学生应该提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。
一、活动宗旨
以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。
二、活动目的
1、促进大学生激情创业。
2、促进大学生知识创业。
3、促进大学生技术创业。
4、促进大学生理智创业。
三、活动内容
(1)活动时间:__年__月__日
(2)活动地点:逸夫楼401教室
(3)活动形式:a、b、c分组答辩
四、主办单位
机电工程学院机械__
活动负责人:__
五、活动准备
1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。
2、参赛人数:机械0808班全体同学
3、时间安排:
(1)__月x日下发通知。
(2)__月x日写好 策划书 。
(3)__月__日下午正式进行活动
六、具体流程
1、主持人致开幕词。
2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3、比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
7、主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。
七、评分标准
(满分100分)
仪表形象:(20分)
1、着装整齐,大方得体。(10分)
2、姿态自然,动作适度。(10分)
答辩内容:(50分)
3、主题鲜明,符合主题内容。(20分)
4、内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)
5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6、发音标准,流利。(10分)
7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高 潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。答辩手和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。
八、活动目的及意义
通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。
大学校园文化活动方案2
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借__周年国庆大典来临之际。
一、活动目的
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。
二、活动时间
初赛:x月x日-x日
决赛:x月x日晚18:20(18:30开始)
三、活动地点
__大学渭水校区修远教学楼
__大学渭水校区西区食堂广场
__大学渭水校区逸夫图书馆
四、活动构成
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
五、活动流程
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国__周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:x月x日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动内容:
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:x月__日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
1、活动要求:本次活动的主要对象是__级的同学。__级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。__级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是x个参赛组。__级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程:
(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B 才艺展示 :各寝室可以通过乐器演奏、 唱歌 、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节:
1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)
2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。)
F评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
六、活动说明
初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。
彩排时间,定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。
大学校园文化活动方案3
一、活动背景:
人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标:
锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同 爱好 的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。
三、活动时间:
20__年__月x日--__月x日
四、活动地点:
科技艺术学院大礼堂内
五、活动内容:
活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。
初期:
此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期:
此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的 方法 在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:
此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
活动报名:
1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。
2)报名时间:__年__月x号--__年__月x号,为期3天报名时间。
3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作:
1、参赛选手的安排。
2、主持人的挑选、联系。
3、评委的选定、联系。
大学校园文化活动方案4
为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城 管师生之风采。
一、活动主题
我想你行,我们一起行
二、组织单位
主办:学生处、承办:院学生会
三、活动要求
1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。
2比赛项目: 中国象棋 、 五子棋 、 跳棋 等。
四、比赛时间
3月24—28日16:50—18:00。
五、比赛细则
1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。
3、比赛双方的选手,随机抽签决定。
4、比赛时,每步20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。
5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。
6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。
六、奖项设置
1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。
2、鼓励奖10名,系部组织奖1名,团体奖1名,优秀选手奖若干名。
大学校园文化活动方案5
一、活动名称
“我的中国梦”摄影、微电影大赛
二、活动主题
寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿
三、活动时间
__年4月15日——__年6月10日
四、活动对象
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加
五、活动地点
报名:校门口宣传点、各院系学工科
提交作品:___
颁奖典礼:___
六、活动目的
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
七、预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显着的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
八、活动 口号
青春高大上,镜头不要藏!
九、项目预算
预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。
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❺ 有哪些适合大学生参加的微电影比赛
大学生适合参加的微电影比赛有很多,做比如real新青年,这就是一个含金量比较高的大学生电影大赛,而且,如果说在国内具有广泛知名度的比赛,可以去尝试一下北京大学生电影节,这个电影节已经举办了很多届了,在国内具有非常大的影响力,而且还有中国传媒大学主办的大学生微电影节之类的。都可以尝试去参加。非常适合大学生。
❻ 大学校园活动策划书
大学校园活动策划书1
一、策划书名称:
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系真主角活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:
基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swoT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称:
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标:
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:
1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
大学校园活动策划书2
一、时间
20xx年12月15日晚上19:00
二、地点
桃李园3楼报告厅
三、活动流程: (赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)
1) 大赛参赛选手、评委准时就座;
2) 主持人开场主持,介绍评委,宣布“K歌大赛”正式开始;
3) 分两个阶段进行K歌比赛,比赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段); 4) 中场休息,进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动;
5) 评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序,确定获奖名单,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,最具台风奖,最佳人气奖各一名,其余的为优胜奖; 6) K歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖,一二三等奖各一名; 7) 宣布K歌大赛获奖名单,并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。 8) 请评委点评并致闭幕辞。 9) 主持人宣布“K歌大赛”结束。
四、比赛流程
第一阶段(前8组)———中场游戏环节———第二阶段(后8组)———跳绳比赛决赛
第一阶段: 决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱,由参赛选手自选歌曲进行现场演唱,语种不限,中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。
中场游戏环节:本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名,抢答形式,现场观众根据听到的音乐说出歌名,歌曲共设两个语种(中英),5首歌曲,猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动,主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众,每人赠送校妆网腮红一盒。
第二阶段: 个人演唱,此阶段为9至16号选手上台表演。
跳绳比赛决赛:K歌大赛前,跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置,k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时,3人一组上台,跳绳时间为一分钟,根据一分钟跳绳的次数得出最终结果,最后统计出次数最高的前三名为一二三等奖获奖者。
注意:K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。
评分标准(详见附录1)
五、赛前工作安排
(决赛当天全部人员佩戴工作证!)
大学校园活动策划书3
一、负责人 :张鑫宇 杨斌 姚粲粲
二、承办班级 :政务二班 政务四班
三、时间: 待通知
四、参加人数 :57人
五、主题: 班风建设
六、活动流程:
1. 开场:节目一:随机待定
2. 演讲( 同学)
3. 游戏一:随机抽取人员组成小组
谁是卧底(两轮)
游戏规则:
在场的6人中5人拿到同一词语,剩下的1人拿到与之相关的另一词语。
每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。 每轮描述完毕,6人投票选出怀疑的卧底,得票最多的人出局。
若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜。反之,则大部队胜利。
4.节目二:随机待定
5.游戏二:多人配合
游戏规则:规定一个动作,报一个数字(小于玩游戏的人数),确定从谁开始,顺时针或者逆时针,喊到几,几个人站起来边做动作,边喊几个人来的(几个人就是报的数字)
6.游戏三:吸管传钥匙环
每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。
注:备用游戏:
二人三足踩气球
游戏规则:每队六个人分成三个小组,每只脚上绑两个气球,相互踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破,自己的三个组要团结起来,一起努力踩别人队里的气球。30秒后,脚上气球最多的队获得奖励。
背后留言:
规则:每个人写一张纸条,给其他人。规定不能当场打开,待联谊活动结束后开启。
7.总结:总结活动,发出倡议
七、其他:
主持人每班出一人,工作人员二班3人,四班两人。 道具、奖品购置由两个班生委,班长共同采购。
策划人:蒋卓蓉 李 琳
大学校园活动策划书4
一、活动主题:
HAPPY你我的圣诞活动
二、活动目的:
通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。
三、具体活动策划方案
(1)活动时间:12月22日晚6:30—8:00
活动地点:五号教学楼
活动开展对象:中专班
(2)活动内容:15个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。
1、 计信04201
名称:Apple
游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。
名称:吹气球
游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。
2、 电器0401
名称:对对碰
游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。
名称:短信大比拼
游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。
3、 计信03201
名称:探囊猜物
游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,此时猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。
名称:射飞镖
游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。
4、计应0401
名称:双双对对
游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。
名称:一击即中
游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。
5、应电04201
名称:吹蜡烛
游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。
名称:夹弹珠
游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。
6、 计信04202
名称:QQ泡泡堂
游戏规则:在最短的时间内吹出最大的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分 。
名称:欢乐碰碰球
游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。
名称:摘“金”
游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,此时限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
7、计信03202
名称:单脚过杯
活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。
名称:挑战肺活量
活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的`大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。
(3)奖项设置
按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,此时并可获得相应礼品。
按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。
按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资鼓励。
按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资鼓励。
四、预算
“游园能手”的奖品十份 100元
“教室美化奖” “最佳人气奖” “最佳合作奖” 150元
活动礼品及用具 150元
总计:400元
大学校园活动策划书5
活动名称:《社交网络》
活动背景: 鉴于现在人脉越来越重要,而很多大学生人际交往的圈子却不大,为了帮助同学们扩大交往圈子,克服交往障碍,特举办此活动。
活动目的: 一方面为了扩大《我的大学》校园记者站的影响,让更多的同学了解记者站,支持记者站,并加入记者站;另一方面,也是为了锻炼记者站同学的组织协调能力,丰富大学校园文化生活,扩大人际交往范围。
活动意义: 强化全院同学的社交能力,加强同学们之间的联系,提高同学们的综合素质。
活动目标: 让与会的同学们都能交到志同道合的朋友,和谐同学们的人际关系,促进个人的成长。
活动时间: xx年4月29日
活动地点: 大学生活动中心
活动对象: 全院同学
资源需要: 小礼品,桌子,凳子,麦克风,音响,观众,两个指定地点(女嘉宾递送完卡片回到的地点和男女嘉宾最终互相相中后呆的地方)。
活动开展:
( 一)活动准备阶段
宣传策划部:负责海报的绘制和张贴,借助广播站的力量加大宣传,绘制报名表,卡片,并为男女嘉宾依次编号
外联部:负责拉赞助
组织部:负责组织报名,确定参赛人数,挑选主持人
摄影部:负责拍摄
新闻部和文学部:负责会场布置
网络部:负责给最终交友成功的男女嘉宾赠送小礼品
(二)活动举办阶段
1、男嘉宾围着桌子站成两排,按号站好,各自持有一张小卡片,上面写清姓名,年级,性格,兴趣爱好,想结交的朋友类型,交友目的和联系方式,然后依照顺序将各自的卡片内容大声读出来。有才艺想秀的,也可以秀一段自己的才艺,以期达到更好推荐自己的效果。
2、待男嘉宾全部介绍完自己后,给台下女嘉宾三分钟的时间考虑,然后女嘉宾手持与男嘉宾卡片项目相同的个人资料,向自己中意的男嘉宾递送自己的卡片,然后回到一个指定的地方静候(一个女嘉宾可以同时向多个男嘉宾递送自己的卡片,同时一个男嘉宾也可以同时收到多个女嘉宾的卡片)。
3、男嘉宾收到女嘉宾的卡片,可以先看看,然后决定要不要到台下去寻找投缘的女嘉宾。如果,男嘉宾想和给自己递卡片的女嘉宾交朋友,那么则需从台下下来,按照女嘉宾提供的联系方式与女嘉宾做简短的私下交流,候补的男嘉宾站到离开的男嘉宾的位置上,大声宣读自己的卡片内容,和前面的操作一样;如果男嘉宾五分钟后还没有收到任何一位女嘉宾的卡片,那么则自动从台上下来,后面的男嘉宾换上,一切按照前面的操作程序进行。
4、男女嘉宾互相相中,则男嘉宾从台上下来,按照女嘉宾提供的联系方式,和女嘉宾私下里做些简短的交流,如果最终确定交友成功,则男嘉宾和女嘉宾到另一个指定地点,等待最后的上台演说,向观众传达自己此刻的心情,及对以后的畅想。
5、活动现场,每位嘉宾最终只能结交一位最心仪的朋友;而会后,则不作任何要求。
活动后续阶段:
公示活动结果,颁发赠送小礼品,主持人致辞
活动经费预算:
注意事项: 维持好秩序,挑选好参加活动的嘉宾
主办方:《我的大学》校园记者站
协办方:院社联
赞助单位:
附件1、交友细则
(1) 如果一个男嘉宾有多个女嘉宾愿意与其交友,则女嘉宾可以通过才艺展示或真情诉说,最终从多位女嘉宾中脱颖而出,赢得男嘉宾的最好感
(2) 如果一个女嘉宾有多个男嘉宾愿意与其交友,则男嘉宾可以通过才艺展示或真情诉说,最终从多位男嘉宾中脱颖而出,赢得女嘉宾的最好感
(3) 如果男女嘉宾一方对另一方单方面有好感,那么被欣赏的一方要给另对方提些建议或送出自己的祝福。
(4) 活动现场是一对一,但活动结束后,男女嘉宾仍然可以根据自己需要,有选择性地结交更多的朋友。
xx年4月24日星期日
我的大学校园记者站
大学校园活动策划书6
地点:二田
活动细节:
1)参赛的15为选手报上菜单!
2)选手依据菜单买菜,记录下花费!
3)30分钟为限。
晋级方式:超时者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
选出10人参加下一环节
奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项
l落“汤”鸡
大学校园活动策划书7
一、活动背景
“百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部举办本次调研活动。
二、活动目的
1.智慧丰富:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。
2. 创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。
3. 调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。
4. 校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。
三、活动时间
11月4日(周四)
四、活动内容
1.学生兴趣调研活动
调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。
调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。
活动地点:河南大学大礼堂广场
2.创意方案征集活动
活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。
2设立意见箱,征求学生意见和建议。
活动地点:1河南大学明伦校区十号楼前
2 河南大学各宿舍院门口
五、活动流程
1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动
2. 进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。
3. 数据总结:11月5日当天。
4. 形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。
5. 意见反馈:11月 8日
2.创 意 方 案 征 集 活 动
1. 意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。
2. 物资准备:10月30日—11月3日
3. 正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。
其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。
4. 活动后意见总汇、总结 :11月5日-11月8日。
5. 公开反馈:11月9日
六、活动预算
2.总计约 60 元
河南大学学生会
调研部
大学校园活动策划书8
一,活动主办单位: 数学科学系系团委
二,承办单位: 数学科学系艺术团
三,策划协办单位: 拉丁舞协会
四,活动主题: 轻舞飞扬
五,活动宗旨:
丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。
六,参赛对象: 数学科学系全体学生
七、比赛时间: xxxx年4月27日
比赛地点:小礼堂
八、活动流程
1,选拔人员并组织相关训练;
2,在规定时间参加比赛;
3,通过抽签决定上场次序;
九,: 即日起至4月20日
十,比赛内容及形式
1。比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。
2。参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。
3。参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
十一,比赛要求:
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、xxx的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
大学校园活动策划书9
一、活动名称
“我的中国梦”摄影、微电影大赛
二、活动主题
寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿
三、活动时间
**年4月15日——**年6月10日
四、 活动对象
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。
五、活动地点
报名:校门口宣传点、各院系学工科
提交作品:***
颁奖典礼:***
六、活动目的
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
七、预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显着的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
八、活动口号
青春高大上,镜头不要藏!
九、项目预算:5千元
预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。
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一、活动主题:
舞动青春
二、目的:
通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。
三、时间:
20xx年X月X日晚上7:00整
四、地点:
福建农林大学校大礼堂
五、参加演出对象:
福建农林大学交通学院艺术团成员
福建电台987生活频道主要成员
福建电视台明日广告之星
福建农林大学校艺术团
福建农林大学校武协
六、各方提供的项目
987频道提供项目:
1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿)
2、晚会部分节目,并邀请福建电视台明日广告之星参加表演
3、现场的灯光音响和搭台
4、晚会前一周,987每天至少8次宣传,在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报,福州日报,海峡都市报,东南快报做宣传
5、提供晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品
起点提供项目:负责现场演员及模特的造型设计、化妆,并参与发型秀。
我方提供项目:
1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的秩序。
2、晚会前一周在农大校园内为晚会做宣传,包括海报,条幅,以及在院报《阡陌》上做宣传预告
3、晚会的部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带。
4、场地租借,及会场内外条幅的布置
5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。
6、现场嘉宾饮料,荧光棒及爆竹
7、现场摄影
❼ 宣言是维维吗
不是。
宣言是一个内地男演员,出演过许多优秀的作品。维维是抖音上的网红博主,主要更新搞笑的段子,两人长相有点类似,但是并不是一个人。
宣言,1989年6月9日出生于四川省成都市,中国内地影视男演员,毕业于中央戏剧学院表演系。2010年,担任曾轶可《狮子座》MV的男主角,从而正式进入演艺圈。2011年,在警匪剧《女子特案组》中饰演男二号罗浩。2012年,主演都市爱情网络剧《未昏男女》。2013年,出演个人首部古装剧《吉祥天宝》。同年,凭借微电影《永不独行》获得“中国梦广西印象微电影大赛”最佳男演员奖。