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㈠ 母亲节主题班会活动总结

母亲节主题班会活动总结（精选12篇）

在经历了一个丰富多彩的活动后，我们的个人能力得到了很大进步，这时候写一份活动总结就很重要了。一起来学习活动总结是如何写的吧，下面是我帮大家整理的母亲节主题班会活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

母亲节主题班会活动总结 篇1

值母亲节来临之际，班级举办一系列活动，促使学生理解母亲，体谅母亲，感激母亲。在活动过程中，学生积极参与，热情高涨。第一、班每个同学都以不同的形式表达自己对母亲的感恩之情，例如制作贺卡、手抄报、画图画、手工艺品等；第二、每个学生都表达自己对母亲，对母爱的深情体会；第三、认真开展“感恩母亲”的主题班会，学生做主持，全班学生共同参与。本次班会的活动形式有欣赏音乐、朗诵诗歌、欣赏小品、畅谈心里话、大合唱等。在活动过程中，学生积极配合，认真对待，投入感情。通过这一堂主题班会课，学生能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解亲情的内涵。在此，我献上一首一位学生亲笔写来送给妈妈的诗歌，也以此送给所有母亲，祝愿她们永远健康快乐！

随着主题班会的落幕，我的感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，在学校里尊师勤学，长知识、长才干，让妈妈放心！在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。

同学们，通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲，365天里，每一天都要感谢母亲、关爱母亲，因为关心母亲的是不放假的。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

母亲节主题班会活动总结 篇2

我们班于5月11日在班里举行了“感恩·母亲”的主题班会。同学们积极参与其中，使活动气氛热烈，大家体会到孩子与父母之间的感情，感人至深。

整个班会是在轻松有趣的游戏和谈话中展开的。首先，我们简略的介绍了母亲节的来历。这个外来的节日，现如今在中国已广泛被接受，越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。而我们这群还嗷嗷待哺的孩子，，又如何给母亲过节呢？就这个问题，大家展开了激烈的讨论，也漫漫进入了回想归区的状态。接着，我们邀请同学走上前来给大家讲述发生在自己与家人之间的小故事。其中，有深沉的爱，有默默支持的爱，有有严厉教管的爱，甚至是充满笑声的趣闻。不管是哪种，现在回想起来，都是为了小孩健康成长。父母亦师亦友的存在，为我们的点滴成功贡献出他们的力量。而同时，我们也清楚的意识自己的丝丝回报，也许知识一朵康乃馨或是一顿简单的晚餐，也能让他们感动不已。我想，此刻每个小朋友的心中都充满一种难以表达的感情。在游戏中玩的开心，在思考中有所收获，着就是此次班会中我们要达到的目的。

这只是一次简单的班会，或许并不能产生什么太多的影响，但我们希望借此能忆起将他们含辛如苦养育成人的父母，再次为他们送去自己的祝福，向父母勇敢的表达自己的爱。

这次班会我们达到了最初的目的。

母亲节主题班会活动总结 篇3

为弘扬中华民族传统美德，增强学生感恩意识，近日，烟台开发区第六小学开展了“母亲节”系列感恩教育活动。

班会上，该校各班班主任为学生讲述母亲节的由来，让学生回忆生活中母亲对自己无微不至的关爱，讲述母亲为家庭作出的贡献，感悟母亲在自己成长道路上所付出的艰辛，感受母爱的伟大和无私。综合实践课上，该校各小组以“感恩母亲”为主题开展系列活动，丝袜花、刺绣、布艺小组动手为母亲制作小礼物；绘画、折纸、七巧板等小组为母亲制作精美贺卡；美食小组则以一顿亲自下厨准备的美味回报母亲的养育之恩……学生们用多种形式表达了对母亲、对长辈的感激、尊敬和爱意。

同时，该校还发出号召，希望学生们在生活中，主动给母亲道一声祝福，用为母亲做一些力所能及的家务、为母亲捶一捶背、和母亲进行一次交心的谈话、送给母亲一个深情的拥抱等行动来回报母亲对自己的恩情。

母亲节主题班会活动总结 篇4

母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，首阳山旅游度假区贵和小学开展母亲节感恩系列活动。

学校通过国旗下演讲，让学生了解母亲节的来历，知道母爱的伟大，发动全校师生感恩母亲。要求各班组织召开一次《感恩父母》的主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；自制一份“感恩亲情档案”，把最想对妈妈说的话，你所知道的妈妈的兴趣爱好等仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，给妈妈一份意外的开心。

对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福；为妈妈做一件力所能及的家务，给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间等等。

母亲节主题班会活动总结 篇5

5月6日，是周五，本来是一个平凡的周五，但是由于它在母亲节的前两天，所以我想让它变得不平凡。想到班里大多数的学生都是独生子女，容易形成以自我为中心的思想，课堂上不好好学习，不能体谅父母把他们送到学校学习的苦心。恰逢母亲节即将到来，故以“浓情五月天，感恩母亲节”为题，开展此次班会活动。在此次活动中，考虑到初中生对于视频这种媒体资源的喜爱以及充分发挥学生的课堂主体作用，我采用了“视频+讨论”的方式进行。具体方法主要是先播放事先准备好的视频资源，然后再根据相关视频提出几个问题，调动学生讨论的激情，再加以引导，最终使学生自己从视频和讨论中得出自己的答案。当然，考虑到课堂的时限，这些视频资源必须是微电影或者是某个电影的片段。

采用视频资源主要是考虑到学生对这种资源的喜爱以及对传统的说教式德育的厌恶。“教育”重在“育人”，知识的传授是最基本的功能，而最重要的是德育。在德育教育的过程中，我们往往会采用说教的方式，而这种方式恰恰是学生最讨厌的。采用学生厌恶的方式，不但起不到预期的效果，甚至会将学生推向反面，得不偿失。

采用讨论的方式主要是基于新课程理念对于学生的定位。新课程理念中把学生定位为课堂的主体，教师则居于主导地位。既然学生是课堂的主体，那必然要调动学生的积极性，而讨论这种方式或许是目前最能够调动学生积极性的方式。同时我还考虑到学生的理解程度，所以也必须要发挥教师的主导作用，引导学生得出符合正确价值观的结论。

同时在视频资源的播放顺序上，我也下了一番功夫。首先，播放的是微电影《母亲》，借此引导学生得出母爱的无私与力量的体现；其次，考虑到学生会认为这是电影剧情需要，不真实，所以又播放了感动中国中的《同桌妈妈》的真实故事，一方面用事实印证刚才的结论，另一方面也将学生的视角引入到学习上；通过以上的视频已经成功将话题引导学习上，那么接下来分析本班某些不好的课堂现象的原因，比如不爱学习，对知识不感兴趣，借此与学生产生共鸣，让学生觉得老师理解他们，同时播放视频《爱若花开》，影片中的女儿跟大部分学生的情况类似，但是却为了母亲而改变自己，引导学生逐渐意识到自己的错误，同时也让学生知道要回报母亲；接下就播放影片《母亲节，妈妈最想要的是什么？》，引导学生思考目前情况下，母亲最想要的是一个最好的自己，激发学生学习的动力；然后让学生讨论在日常生活中，我们能为母亲做些什么？接着布置假期作业，自己动手给母亲做一件礼物，使学生明白：回报母亲从点滴做起；最后，齐唱阎维文的成名曲《母亲》，继续渲染感动的气氛。

当然，这种主题班会的活动最忌出现“虎头蛇尾”的现象，即“班会活动结束了，一切工作也就结束了”。我们不能仅仅满足于同学情绪激动，而应该考虑如何把这些教育效果落实到日常学习和生活中去。只有“三分钟热度”是不行的，如何建立长期的激励机制或许才是我们最应该考虑的。

母亲节主题班会活动总结 篇6

为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，引导学生学会感恩、回报父母，在母亲节即将来临之际，xx小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。

班会课上，孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节，讲述了母亲对自己的教育和培养，母亲的辛苦与无私……

有同学说：“妈妈，你在我身边，我就有了依靠，倍感温暖。”“妈妈给孩子的爱是无私的，不求回报的。”“妈妈的头上添了几个白发，见证了她的儿女的长大。”“在我生病时，妈妈时时照顾我，我忘不了她的爱。”还有同学用诗句或名言表达说：“谁言寸草心，报得三春晖。”“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲——高尔基”同学们对母亲的恩情，千言万语浓缩成一句话，敞开心扉与老师和同学分享。他们甚至高歌一曲，演唱《母亲》，深深体会润物细无声的母爱。

通过本次班会不仅号召学生们用实际行动对自己的母亲献出了最真挚的祝福，而且弘扬了孝敬父母，珍视亲情的传统美德，引导学生从关心和体恤父母开始培养感恩之心，学会关爱他人，以增强学生的道德素质。

母亲节主题班会活动总结 篇7

我校在学生中开展了“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。

一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩

为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时，各班主任积极利用班会的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

1、进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发，感谢父母的养育之恩。

2、各班召开感恩母爱的主题班会。

3、行动带惊喜。在母亲节当天，尝试感谢妈妈的几种方式，给妈妈一个舒心。

这次活动，学生不但懂得了感激自己的父母，还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校，也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

母亲节主题班会活动总结 篇8

有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。当代小学生虽然知道自己的成长过程倾注了父母不少心血，然而他们却忽视了对父母的尊重、理解和孝顺，他们认为这都是为人父母应该的，也不懂得如何报答，连起码的感激也不知道如果去表达或羞于表达。我们锦林小学孩子的家庭更具有特殊性，很多家庭的家长都在外打工维持生计，很多孩子都不能于父母朝夕相处，孩子和家长严重缺少交流，更谈不上报恩。父母辛苦了大半辈子，可能他的孩子根本不知道这份恩情，真是父母的悲哀啊！所以，我校本学期的“拥抱母爱，回报亲情”为主题的活动，就想给孩子和父母之间建立一个的交流的平台。为创建和谐校园和和谐家庭，通过这一活动使中华美德成为孩子的自觉行为，在自动自发中推起全校“孝道为先”的好风尚。

活动以“拥抱母爱，回报亲情”活动为主题，利用二周左右的时间（5月4日～5月12日）我班开展了三大具体活动，活动如下：

（一）母亲节活动：

主题活动：“让我骄傲的母亲”。在母亲节前，利用课余时间自制手工小制作，在母亲节那天亲手送给母亲，作为“母亲节”的温馨祝福。活动中，孩子们根据自己母亲的不同喜好制作了精美的小礼物，有的为妈妈做了个漂亮的相框，把妈妈最美的照片放进去；有的为妈妈献上最美的花朵；有的为母亲洗一洗脚，有的为母亲做了一点力所能及的家务……

在活动中，感受到了他们在学会理解，了解父母养育子女的艰辛，体验理解父母望子成龙的心情，悦纳父母平时的“唠叨”。学会感激，懂得感激，这种感激的心理体验，将在潜移默化中使他们懂得对父母、对所有人都要常怀感恩之心，懂得这是值得提倡的美德。

（二）提倡开展“五个一”活动

“一句话”——对长辈说一句感谢的话；

“一本书”——与父母共读一本有意义的书；

“一顿饭”——动手和家人一起做一顿饭；

“一封信”——“妈妈，我想对您说”，写一封信；

“一笔账”——算一笔自己从小至今成长中父母为自己付出的`经济账。

（1）“一封信”——“妈妈，我想对您说”为标题，给亲人写一封信；本次活动设计了“温情”信纸，孩子们将自己对父母亲人的感谢之词表达出来，写好后给亲人看，看过信后的家长纷纷主动写了留言，觉得：“孩子长大了”“懂事了”，让我们感受到了人间真情的可贵。

（2）“一笔账”——算一笔自己从小至今成长中父母为自己付出的经济账。

第一步：请孩子的父母填写一张表，并请你计算“生活”和“学习”方面的总金额；

第二步：计算一年中父在你的“生活”和“学习”方面的总开销；

第三步：现在是xx年级，父母养育你至今总共支出xx元。

看了以上数据你有什么想法？请你写下来。

通过表格的统计，孩子们发现原来父母已在自己身上投入了那么多金钱，孩子们都很震惊，纷纷写下了真心的感谢。通过活动教育孩子，父母不仅仅在经济上给予了你无限的帮助，在生活上的照顾，精神上的激励，投入更是巨大。孩子们清醒地认识到“珍惜”父母的付出是对他们对好的回报。

（三）“拥抱母爱，回报亲情”手抄报展评

通过“拥抱母爱，回报亲情”活动的开展使学生亲眼见证父母辛劳，亲身体验为父母之艰辛。使学生做到：学会理解、学会感恩、学会做人。

学会理解。理解，是指理解与被理解双方人格的互动过程，包括了双方从碰撞、冲突到协调和相容的过程。学生在系列活动中，通过实践了解父母养育子女的艰辛，体验理解父母望子成龙的心情，悦纳父母平时的“唠叨”。

学会感激。开展“拥抱母爱，回报亲情”活动，就是要让我们的孩子懂得感激，从上学说声“再见”，回家问候父母，对父母一天的辛劳能说一声“亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了！”做起，这种感激的心理体验，将在潜移默化中使他们懂得对父母、对所有人都要常怀感恩之心，懂得这是值得提倡的美德。

学会做人。引导学生把学会做人的基准点放在对家庭的基本态度和行为准则上，从小事做起，让父母少操心，让父母放心，让父母开心。

“感恩教育”应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心，我们相信天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，生活更加和谐、幸福。让感恩教育进行到底吧！

母亲节主题班会活动总结 篇9

5月11日是母亲节，让同学们深入体会伟大而平凡的母爱，感受亲情的无私与伟大。让同学们回报亲情，关心、孝敬母亲，并以实际行动报答母亲。学会如何去理解自己的母亲，如何去爱自己的母亲，引导同学由“感恩母亲”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会用一颗感恩的心去生活和学习，把爱延伸到社会，用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

首先是为母亲制作一张贺卡，为了积累活动材料，我让学生把贺卡带来学校拍张照片，结果学生一交上来，发现张张都很漂亮，很有创意，虽然材料都很简单，只是薄薄的一张彩纸，但是设计却很新颖，有的做成书的形式，每一页上都记载着自己成长中母亲付出的点滴以及自己对母亲的感激，还摘录了一些讲母爱的古诗；也有的制成了立体形式的，外表是自己画的一些图画，还有简单的一句“母亲节快乐”；有的很简单，只是剪了个心形的，图上颜色，写上了自己的祝福……我想这简单的一颗心也正是他们对于自己母亲最真诚的感激。

最后，班里每一位同学都写下了自己母亲的那份感激，虽然语言表达上学生之间差异较大，但相同的是他们字里行间都记录着母亲为自己所付出的心血，同时也抒发了自己对妈妈的爱。对于孩子所做的这些活动，我也让母亲进行反馈，每一位反馈的母亲都表示自己很高兴也很感动，感动于孩子的孝顺，感动于自己孩子的懂事，感动于一张小小的贺卡以及一封简短的书信。如有的妈妈说孩子表现优秀，用实际行动为妈妈分担了一些家务，当父母很疲劳时，为父母做了很多贴心服务，使她感到很欣慰。有的妈妈说谢谢各位老师的教导，最近孩子学会勤劳了，如果以后都这样下去我相信她会变成一个更优秀的孩子。

这次的班会，让我看到了这群调皮的孩子的另一面，他们同样有着一颗真挚、感恩的心！

母亲节主题班会活动总结 篇10

即将来临，为进一步加强思想道德教育，弘扬中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，首阳山旅游度假区贵和小学开展母亲节感恩系列活动。

学校通过国旗下演讲，让学生了解母亲节的来历，知道母爱的伟大，发动全校师生感恩母亲。要求各班组织召开一次《感恩父母》的主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；自制一份“感恩亲情档案”，把最想对说的话，你所知道的妈妈的兴趣爱好等仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，给妈妈一份意外的开心。

对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福；为妈妈做一件力所能及的家务，给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间等等。

母亲节主题班会活动总结 篇11

3月23日下午，巴中市第五中学政教处组织全体班主任观摩了初二（五）举行的以“孝道教育”为主题的班会公开课活动。

班主任谭觅秘老师从普及《中华人民共和国老年人权益保障法》等法律常识，引出我国实行“依法治国与传统美德”相结合的“儒法并举”治国方略，提出“孝道”教育为本节课的重点。

然后，学生争先恐后上讲台讲述古今孝道故事，对比自己生活中的点滴找出差距。接着，以问答的形式让学生写出父母的生日、父母最喜欢的东西、自己做的最使父母感动的事情、父亲节、母亲节的时间等内容，从而总结出自己今后应该怎样孝敬父母。班会活动总共对学生提出了十条建议，并以激情的全体宣誓结束。

母亲节主题班会活动总结 篇12

一、活动时间：

20xx年2月1日

二、活动地点：

美术楼多媒体教室302

三、活动背景：

“天足酬勤，人道酬诚”，让我们三省吾身，用豪情，用自信，用真诚接受这心灵之约：感谢学习生活的环境，感谢关心、帮助自己的人……，做到爱国守法，明理诚信，团结友善，自立自强，带着感激去迎接新的一天，新一轮太阳的升起，一日三省，学会感恩，让自己时刻感觉到春天的温暖，我们会惬意一生，我们的生活会丰富、鲜活、生动起来。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩，我们才会生活得更加美好。

四、活动内容：

1)全体欣赏有关感恩的公益视频

2)古筝演奏

3)配乐诗朗诵

4)话剧《勿忘我心》

5 )全体同学合唱《感恩的心》，六名同学上台表演手

6)主持人总结发言，班长发言，班导发言

五、活动意义：

开展感恩教育活动，是提高学生思想道德素质，弘扬中华民族传统美德的有效途径。通过开展多种形式的活动，努力增强学生的责任意识、勤俭节约意识、奋发学习意识、热爱祖国、关爱他人意识，积极引导学生从我做起，从身边做起，体会人间最为浓厚的情感，通过爱父母、爱家庭，进而达到爱同学、爱老师、爱社会、爱祖国的德育目的。

六、活动反思：

材料过于生硬，缺乏学生自身的语言组织;活动节目顺序没安排妥当，以至于场面有些混乱;同学表现较为含蓄，不够开放;活动过程出现了一些状况，导致活动有些冷场。经过这一次的活动，我们积累了更多的经验，相信我们可以再做得更好。

感恩是一种美德，学会感恩是人生的必修课。作为一名当代大学生，学会感恩，对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心，无论是对我们的学习生活，乃至以后的人生，都有着至关重要的意义。为此，我班举行了以感恩为主题的团组织生活会，希望通过这此活动，让大家在交流中更加深入地理解感恩的意义，学会感恩并由此唤醒大家的爱心与社会责任感。

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㈡ 孝老爱亲好青年事迹材料

孝老爱亲好青年事迹材料

在现实生活或工作学习中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。想拟事迹却不知道该请教谁？下面是我整理的孝老爱亲好青年事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。

孝老爱亲好青年事迹材料1

张兆新，29岁，青岛日报社青岛日报编辑。自2013年7月进入青岛日报社起，张兆新同志就成为大型公益活动“爱心陪伴空巢老人”策划报道组的一员。在参加的活动过程中既是记者，更是志愿者，在完成报道任务的同时，更多的以志愿者的身份陪空巢老人聊天，解闷，走进他们的生活，让这些老人能够感受到亲人般的温暖。

3年以来，只要报社有爱心陪伴的报道活动，不管天气是严寒还是酷暑，不管陪伴的对象在市区还是在偏远的农村，该同志总是冲在第一线去完成报道任务，同时还会认真的倾听空巢老人的内心，并陪老人出去游玩放松，更多给予这个特殊的群体足够慰藉。

这3年来，张兆新同志所报道采访的对象有很多，孙淑荣、李树安、刘贞世、张敬芝、赵汉修、潘泽民、高振书、王玉霞……该和老人之间的故事更是举不枚举。曾陪69岁的李树安老人登上榉林山，完成了老人多年以来的夙愿；在周末去黄岛珠山街道和赵汉修老人拉家常，让老人倍受感动；曾给多年卧床不起的刘贞世老人送去了轮椅，让老人老泪纵横；曾给86岁的王玉霞老人送去了黄晓明的春节大礼包以及签名红包，让身为“黄晓明粉丝”的老人合不拢嘴；纪念抗日战争胜利70周年期间，采访两名抗战老兵高振书、潘泽民，一起陪老人回顾那段战火弥漫的抗日岁月等等。

该同志与孙淑荣老人算是“一见如故”。2014年2月份，该同志负责其中一路爱心陪伴的采访，孙淑荣老人是陪伴对象。这是一次“认门”活动。老人已经80岁了，还患有糖尿病，不过整个人的精神状态都非常好。虽然是第一次见面，但是该同志与老人之间如同“故交”一般，上午3个小时的时间，从家长里短聊到了国内外时事。而等到该同志第二次“登门”时候，老人将该同志拉到了书房，推荐起书籍来，并表示看上哪本书就直接拿走。该同志与空巢老人之间像朋友般相处，这在陪伴活动中是不多见的。

该同志与张敬芝老人的故事也十分典型。2014年7月一个周末，该同志照例参加爱心陪伴活动，而陪伴的对象正是张敬芝，这是与老人第一次见面，张兆新和交运馨飞扬的志愿者陪同游览了城阳的国学公园。巧合的是，在青岛日报后来拍摄的爱心陪伴微电影《伴儿》的主演就是张敬芝老人，而该同志作为剧组后勤人员参与了拍摄任务。拍摄“给老人过生日”这场戏，专门为老人包了一顿水饺，让老人十分感动，自此俩人如同亲人般相处。

除了完成常规的报道采访、陪伴任务外，该同志还积极参与了为空巢老人送年货、礼物的任务。每逢爱心陪伴活动有“配送”任务时，任劳任怨，从不计较个人得失。该同志曾经有过一天给十几户老人送礼物的经历，而且这十几户老人的住处分布在市南、市北、李沧等不同的地方，当给这些老人送完礼物时，天已经黑了，这期间连一口水都没有喝过。当老人收到这些礼物时，脸上洋溢着欢乐笑容，心中是满满的感动。

今年临近年关期间，该同志从市区出发“远赴”红岛经济区，为十五位老人送年货。这一天恰恰赶上零下十几度的寒冷天气，在这种情况下，该同志依然毫无怨言，克服恶劣气候条件影响，圆满完成了“配送”任务，让空巢老人过一个好年。

该同志曾在爱心陪伴的总结会上表示，之所以能够与空巢老人如同朋友亲人般的相处，除了时刻谨记孝亲敬老这一观念之外，离不开青岛日报“爱心陪伴空巢老人”这个公益平台。“爱心陪伴”在空巢老人、记者以及志愿者之间建立一个纽带，正是这个纽带的连接作用，才让至亲至孝的传统美德在个人身上得到更好的体现。在他们的努力下，越来越多的人关注、关爱空巢老人，“爱心陪伴空巢老人”这一公益品牌也获得社会广泛认可，先后荣获全国敬老文明号、山东省敬老文明号、山东省德耀齐鲁道德示范基地、山东省最佳志愿服务项目、青岛市敬老文明号等系列荣誉称号。

孝老爱亲好青年事迹材料2

在我的老家流行着这样的一句话“谁言寸草心，报的三春晖。”在人们心中孝道才是一个人最大的品德是人类文明素养的最好表现。我要讲的就是这样一个人们心中的好男人卢家村的卢万章同志。

1986年一个和谐温馨的家庭中出现了状况。父亲得了急性肝病需要进行手术。面对这种状况，身为儿子的卢万章同志放弃了在外经商的机会，回到家中为父亲治病。家中尚有妻子和尚未满一岁的女儿，面对这样的经济状况，他只能选择忍受。夜晚在医院照顾父亲，白天则只能去捡树枝、干杂活儿，在医院吃干馍、喝凉水。生活的不如意，让这个刚刚三十岁的小伙子。一月白头，鬓角的白发悄悄爬满了头。但在他的细心照顾和精心陪护下，父亲的病在经过几个月的住院后有了好转，当大家都以为他感动了天地的时候，父亲的病情却又加重了。这时需要紧急输血，作为大儿子的他，当即一捋袖子，给父亲输了自己的鲜血。本来就消瘦的他，此时只有眼晕头痛的忍受。乡亲们实在是看不下去了，从家里给他炖了一只鸡，让他补补身体。可是，吃了一口后一转眼她就把剩下的分给了妻子和父母吃，自己又去啃那早已经发干的馒头。经过了几个月的折腾，父母都已康复，上天还是让这个家庭渡过了这个难关，而好儿子、好父亲、好男人的形象，也一在大家的心中扎根。

顺风顺水的生活并不是一直都在2002年。父母的年龄都已渐渐让她们不能独立生活，必须有人照顾生活起居，加之父亲在这个时候儿换上了半身不遂，只能躺在床上由人照顾。所以这个男人在这个时候义无反顾地接起了这个重担。这一躺就是八年，在这八年中，他每天都会坚持给父亲进行康复按摩，期间每逢周边有名医来农村坐诊，他都会骑着三轮车，带着父亲和母亲去看病。无论严寒还是酷暑，他一直在坚持，因为他始终相信父亲的病会好的。直到后来父亲终因身体疾病去世，他还在自责，没有将父亲和母亲照顾的更好，正是那句话“莫让子欲养时，亲不待。”经过了这件事后。母亲的身体一天不如一天。但同样是九十岁的高龄，他的母亲，却看起来比别的老太太显得精神状态很好。因为妻子长期在外照顾孙女。所以赡养老人的义务就只能由他一个人来完成。他每天都会给母亲做好饭。并照顾母亲完成每天的起床就行，村里只要有人凑进了老太太，她都会笑着对大家说，自己有一个好儿子。近几年母亲的脑子越来越记不住东西，就连最基础的吃喝拉撒，有时都不记得。但是，特却唯独记得自己有一个把自己照顾的很好的儿子，同时他也赢得了全村人的一直夸奖、但他并不认为自己所从事的工作有多么的伟大，他常说的一句话就是：“人在做，天在看，各人凭良心。”也正是这句话，我们可以看出，一个人的品行和思想，这才是一个堂堂正正的男人应该做的事。

古语说“百善孝为先”，孝是我们中华民族的美德，是善心、爱心、良心的综合体现，只就比树木有根才能枝繁叶茂，如果我们不具备这样的基础品质，无论拥有多少才华和学识，一切都将是空中楼阁。

长辈在我身上寄托了太多的期望，总是给我们创造做好的条件，但不是宠溺，妈妈言传身教。在人生的路上赋予了我们正能量和美好感情，那么唯有对长辈的孝心方能不妄执个社会对我们的爱。卢万章同志，生于1959年，父母生育兄弟姐妹四人，他排行第三，长大成人、成家立业，深知父母将儿女养育成人所付出的千辛万苦。在兄弟姐妹中起了带头作用，不攀不比，尽心尽力尽责。让父母丰衣足食多晚年。身体力行，发扬了中华民族优秀传统，弘扬了敬老精神，为礼貌家庭，和谐社会做出了用心贡献。

孝老爱亲好青年事迹材料3

我是邴各庄小学的一名普通教师，这些年我始终坚持：在校完成好教学工作，在家做一个尽职尽责的好妻子、好儿媳。

84年民办教师整顿，我如愿登上了梦寐以求的三尺讲台。和孩子们在一起，向他们传授知识，我觉得是种享受，我热爱自己的事业。

85年我和丈夫结婚，我走进了一个新的家庭。出嫁前妈妈叮嘱我 “对待婆家的长辈要像对待自己的父母一样”。当时我没有想太多，我一直觉得心地善良的我是会处理好一切家庭关系的。可事情并没有我想的那么简单，不知是根深蒂固的封建思想还是丈夫排行老二的原因，无论我怎样做，老公公也不买我的帐，对我百般刁难。还记得那是我工作后的第一个暑期培训，需骑车去进修学校学习，可老公公却把家里仅有的一辆自行车上锁，并让我去部队找我丈夫想办法。没有办法，我只好含泪步行到培训班学习。86年女儿的出生给我带来了做母亲的幸福，但烦恼随之而来，产假后第三天公公强制奶奶不准看孩子，我只好把不到两个月的女孩锁在屋里，孩子的哭声撕碎了我的心，那时我真的好难好难，遇上知心的人总是流着委屈的泪水。这些年无理取闹的事很多：掀桌子、砸锅、砸碗……当时我也很气愤、无奈，左右邻居都愤愤不平，但我始终坚信付出一定会有回报，我要用我的善良、阳光心态改变他们。

2014年6月公公出车祸躺在病床上，因伤势很重，老人非常痛苦，看着他痛苦的表情，泪水在我的眼里打转，恨不得能替他分担。难忍的痛苦使他几次把导尿管拔掉，病床经常是潮湿一片，看着他躺在潮湿的病床上，我利用晚上时间做了几个小垫，给他换着用。每到双休日，我都守在他的病床前，精心照顾他，同病房的病友都很羡慕的说：“老李有这样的闺女，真是幸福啊！”我的.付出终于有了回报，有一天病房里只有我们两个人，我用热毛巾给他敷伤口，突然他叫着我的名字吞吐的说：“以前爸爸一些过激的做法，让你吃了不少苦，你现在……”“别说了，过去就让它过去吧，你好好养病。”他眼含泪花把脸侧了过去，20多年的付出和等待，今天得到了认可，当时我真是百感交集。老人住院一个多月，我人也瘦了一圈，出院后我尽其所能，给他补养身体。由于精心照料，老人很快得到了康复，对我也像变了个人。2014年10月老爸爸突发脑溢血病逝，当时我们站在老人的床前，老人含泪的看着我，似有所言，我知道老人一定想说“这多年难为你了”。可以无愧的说，作为他的儿媳，我尽到了责任。

奶奶今年102岁，我就像照顾小孩一样伺候着她，毕竟年龄大了，去年腊月28凌晨四点，我闻到一股难闻气味，发现她在被褥里来回的擦，我马上意识到，赶忙把贴身褥子拿走，为了不让她感到难堪，我一面给她洗，一面安抚她。回顾这些年照顾老太太的点点滴滴，我也怨过累过，但对她的照顾却从没走过样。我们同桌吃饭，我从没有嫌她脏过。天一渐冷，我把她的炕烧的热热的，天大冷我们就同住一屋。早晨起床，第一件事就是把尿盆端走， 打好洗脸水给她洗脸、梳头，生病了、不舒服了，就陪着她看医生。

我丈夫打工在外，一年在家的时间很少，照顾老人的担子几乎落在我一个人身上，两个孩子小的时候家里很困难，但再苦也没有苦过老人，有时改善伙食，我宁可不吃也给她留个下顿，她总和两个孩子说：“从没看到过你妈吃过鸡蛋，吃过一口肉。”老人爱吃猪肝，我就经常给她买，单独做给她吃，苹果下来了，老人吃不动，我就把苹果蒸熟给她吃。老太太逢人就说：“我有好命啊，遇上了好孙媳妇，要是没有她的照顾，我能活到这么大年纪。”这就是对我们付出的肯定吧。

今年我也是50出头的人了，虽然人到中年，但只要老太太在，我就要好好的照顾她，这是一种责任，一种义务。以上是我照顾老人的点点滴滴，没有催人泪下的事迹，只是平凡的生活，今后，我还将一如既往的照顾她安享晚年。

孝老爱亲好青年事迹材料4

游晓莉，女 现年32岁，中国共产党党员。筠连县镇舟小学教师。作为教师，我把所有的孩子看作自己的孩子，无论何时何地，无论哪个孩子掉泪，总要上前问个“为什么？”“怎么啦？”竭尽全力帮孩子解决困难。在工作上，兢兢业业，处处发挥党员的先锋模范作用，工作成绩突出。在生活中又是那么正直、善良、坚强，满怀深情，无私奉献，尽力扮演好做母亲、做妻子、做教师、做亲人、做朋友的角色。工作十多年来用自己柔弱的肩膀扛起生活的重担，用自己的爱心彰显出母爱的伟大，用不尽的爱为女儿撑起生的希望。面对年过八旬的（丈夫的）外公外婆，以孝为先，积极主动照顾其生活；面对家庭和社会以“爱”字装心。

一、 用不尽的母爱为女儿撑起生的希望

1999年10月与丈夫李春雷结婚组建家庭后于2014年3月3日生下了大女儿李沁鸿，全家视女儿为掌上明珠，在2014年冬回婆家（高坪乡），因为爷爷奶奶对孙女的疼爱，用鲫鱼熬粥给女儿喝，谁知女儿是先天性过敏体质。从那以后女儿全身生疮，又红又肿又痒，而且流浓。我从此带着女儿走上了漫长的医治之路。白天既要带着女儿四处求医，又要照顾女儿的生活起居，晚上女儿全身瘙痒，哭闹不止，又得细心照料，为其擦药、服药、挠痒……

我先后带着女儿辗转奔波在筠连医院、宜宾医院、华西医院、成都皮肤研究中心、重庆儿童医院、重庆皮肤研究中心……凡是听说好的医生、好的医院我们都去，结果得到的答案几乎一样：现已经转化为慢性皮肤病，不能彻底根治，只能靠药物控制病情。见到女儿两年来全身百分之八十的皮肤溃烂，一天换洗数次，衣服上照样血迹斑斑，有时脱衣服时，皮肤和衣服连在一起，孩子撕心裂肺的哭喊让我心都快碎了。

孩子长期的煎熬，病情反反复复的恶化，尽管这样过了俩年多，但困难没有压倒做母亲的我，反而使我变得更加坚强，勇敢地面对。母爱，是母爱的力量使我没有放弃对孩子的医治，听说哪个医生好，再远的路，再难的泥泞小道我们也带着孩子去求医寻药。特别是2014年在巡司医治长达半年，为了不影响自己的工作，耽误孩子们的学业，我上午上完课后坐车带着女儿去输液，第二天清早带着孩子输液，输完液后马上赶回学校上课……当看到女儿病情有所好转的时候，惊喜的泪水会情不自禁地掉下来。

经过四年多的漫长治疗，在我和丈夫的努力下，孩子总算躲过了“败血症”这一劫，亲戚、朋友、邻居见到女儿后没有谁不说：如果没有父母的精心照顾，细心呵护，早就没有这个孩子啦！

二、 以“孝”为先赡养老人

我丈夫的舅舅，姨妈都长期在外，家中只剩下八十高龄的外公外婆。作为外孙媳妇的我义不容辞地挑起了照顾老人、赡养老人的义务。外公今年已经81岁，患有高血压、心血管、类风湿等，加之双眼几乎失明，生活极为不便，走路要人搀扶，吃饭要人夹菜……外婆年事已高，无法料理家务，特别是今年遇到天气大旱，长期没有水，靠挑水生活。为此我主动提出与二位老人一起生活，以便更好地照顾他们。为二老洗衣、做饭、挑水……常常征求老人的意见，做老人喜欢的饭菜，为老人夹菜，向老人问寒问暖，想吃啥就买啥，需要什么就买什么。一旦老人生病，是我首先来到老人身边，是我最先为老人请来医生，为老人煎药端到老人手里。为此二老经常说：“没有享到儿媳的福，能享受到孙媳如此精细的照料不知是哪辈子修来的福！”我的父母没有儿子，仅有俩女儿，受传统观念的影响，他们一致背着沉重的思想包袱。为使二老能早日从阴影中走出来，我成家以后家里的大事小事都由我

处理。作为农村父母最愁的`是农忙，但不管是插秧，还是丰收时节，我都会带上自己的丈夫去帮忙，我不怕苦不怕累，栽秧、打谷、收玉米、烧饭、喂猪、割草，样样活都干。在生活上，父母需要啥，我会尽力尽快给他们买，隔三差五割点肉、买点菜、买些水果带上全家回娘家聚一聚。每逢父母生日或过节，总是先为父母考虑，给他们物质上的满足，精神上的慰藉。每当父母生病时，还是我们护送看病，我们照顾，丈夫在我的影响下也特别孝敬我父母。如今我的父母终于从没有儿子的阴影中走了出来，过着幸福的生活。村子里不少人羡慕我爸妈，常说：“你们多福气，有这样的一个女儿！”

三、 尽心尽力帮助他人

我的父母生活在农村，整个大家庭上下几代只有我，而且是女孩靠自己的拼搏拥有幸福的家庭，因此得到了长辈们的好评，当然有啥事也是找我商量，找我出主意。

那是08年，我堂妹父母外出打工，由于受封建传统思想观念的影响，堂妹的母亲一直反对她读书，为此我就担起了一个“家长”的义务，对堂妹关怀备至、问寒问暖、主动与其班主任交流，既做思想教育工作，同时又对其母亲做思想说服工作，但其母态度之坚决，宁愿拿钱让她做生意结婚也不愿出钱让其上大学！没办法，堂妹考上了重庆大学，学费是一大难题，怎么办？“没关系，只要考上大学就是好事！”我召集老爷、伯父、堂叔一起想办法，为妹妹筹集了一万五千元的学费，妹妹终于走进了自己理想的学府深造。

我老爷俩女儿一儿子，俩女儿读书特别努力，成绩优异，可老爷受封建思想，爱儿恨女，加之家庭贫穷，就是不让女孩读书，为此我把刚上班的第一个月的工资给了她们上学，最后女儿读职高毕业，精通电脑，如今过上了幸福的生活，还随时寄钱给他们，俩老人特别感激我，这姑娘逢时过节都不忘给我们（寄）捎点礼物，不忘当年的恩情。

不管是亲戚，还是朋友，只要她们需要帮助，只要找到我，我都会尽心尽力帮助他们。比如村子里的杨江燕，是智残儿童，父母忽视她的教育，见此情景我主动与其父母联系，交谈，想办法与县残联联系办残疾证，与聋哑校联系。

总之，我是一个热心肠的人，不管是亲戚，还是朋友，或是陌生人，只要他需要帮助，我一定会竭尽全力地帮助。我想“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”作为社会小小的一份子，作为一名党员，我应该为“构建和谐社会”增砖添瓦，“尊老爱幼”“全心全意为人民服务”是我们社会的美德，作为年轻一代的我们应该更好地继承、发扬！

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㈢ 一个高中校园微电影，什么样的题材和立意比较好，新颖点的~

搞笑爱情恐怖创意公益纪录片什么的。

校园里的爱情题材比较多甚至可以说滥，拍这个不说你故事滥大街，对主角颜值要求还高。搞笑的片就看你能不能找到好演员了，这比演什么小清新爱情浪漫校园微电影难多了，你得放得开，得把段子拿捏得准，得把握好节奏，否则你看到网络上那么多打着搞笑名头的网络剧没，其实没几个真正好看的。后面三个难度小一点，我说的小一点是指没前面两个对演员要求那么高，题材没那么滥。

我自己也拍过几部，主题也逃不过那几个关键词，具体到内容啊引申啊操作啊就看自己的水平了。

其实大部分情况下都是在模仿，剧本自己写的话蛮水的，因为大部分连故事都编不好别提拍成一个让人感同身受的画面了。大学生拍的微电影不说镜头质量，单论剪辑啊还有情节啊其实都差强人意，尤其是拍爱情主题的那种，什么小清新小情绪什么悲伤啊甜蜜啊基本都只是想想，拍出来真让人掉鸡皮疙瘩。。。

吐槽一下而已，拍拍微电影还是蛮有意思的。

最后推荐两个微电影网站给你不知道你看过没，不过相信我，我把国内几个微电影网站都看过了，也就这两个比较对我胃口，其他不予置评。
V电影http://www.vmovier.com/
56微电影频道http://mf.56.com/

㈣ 2021江苏银行业“3•15”消费者权益保护教育宣传报道之二

工商银行江苏省分行提前部署、精心准备，全面推动开展“3•15”金融知识宣传活动。“3•15”期间陆续推出“3•15”金融知识有奖竞答、“3•15公益咨询日”、“敬老助老我先行”、“安全校园”、“金融知识进乡镇”、“携老前行 智享生活”、“工行青年林”、“护绿公益宣传”等系列活动，不断用金融服务民生，优化金融服务品质，提升消费者金融素养和风险防范能力，让金融温暖真正惠及消费者，构筑良好的金融生态环境。

3.15 消费者权益日

工商银行江苏省分行

农业银行江苏省分行

为解决老年客户享受线上金融服务的数字鸿沟，农业银行江苏省分行编制了《老年客户使用掌银指南》资料，在网点、微信等渠道广泛宣传，指导帮助广大老年群体客户使用掌上银行。该行还根据老年客户金融服务特点，编制了《农业银行老年客户金融服务手册》，在江苏消费网及农业银行官方微信等渠道发布“尊老服务专栏”系列宣传材料，通过线上线下对老年客户进行金融消费者八项权利、防范电信网络诈骗及非法集资、个人信息保护及安全用卡、理性理财等知识普及宣传，提升宣传针对性和效果。该行部分支行根据周围社区老年客户较多的特点，抽调员工组建助老金融服务、宣传小分队，为附近社区、敬老院、老年大学老人及残障客户上门提供金融服务和金融知识宣传工作，通过讲解相关实际案例、知识问答、小品表演等生动形式，宣传普及相关金融知识和防范各种诈骗、非法集资活动知识，提升他们的金融素养和防范风险能力，做老年客户身边有温度的暖心银行。

中国银行江苏省分行

江苏中行通过线上线下相结合的方式创新组织全辖开展“3•15”消费者权益保护教育宣传周暨金融消费者权益日活动。

一、主动服务，线下宣传显成效

（一）“迎进来”厅堂宣传。一是布置“金融知识宣传教育专区”，设立咨询台、张贴宣传海报、摆放自行制作的宣传折页；二是在全辖营业网点LED电子屏幕循环播放宣传标语“以人民为中心 增强金融消费者获得感”、“高息回报有风险 投资理财需谨慎”、“权利•责任•风险”；同时，还在全辖营业网点厅堂液晶电视中播放中国银行江苏省分行自行制作的“3•15宣传海报及视频”。

（二）“走出去”户外宣传。分行组织员工前往学校、企业、社区、建筑工地等，开展“金融知识送教上门”活动。同时，分行还在南京新街口商圈中央商场户外LED屏幕上滚动播放3•15宣传海报，扩大影响力。

二、精心策划，线上宣传有新意

（一）以案说险，强化微信公众号宣传。活动期间，分行通过官方微信公众号、视频公众号发送多期推送，宣传金融消费者八项权利，提醒广大金融消费者防范诈骗，提高风险意识。

（二）拍摄制作各类宣传视频。为扩大宣教广度深度，提升宣教效果，江苏中行发动辖内员工，自行制作或借力外部力量，拍摄“315”公益宣传微电影、短视频、微动画等。同时，一方面利用员工朋友圈、微信群、官方微信等新媒体推送，另一方面在全省营业网点厅堂以及省行本部LCD显示屏、液晶屏中滚动播放，大大增加了宣教活动的趣味性和有效性，切实提升了广大金融消费者防范诈骗的意识和能力。

（三）加强媒体宣传，扩大影响力。3•15当天，分行在新浪江苏开辟金融消费者权益保护专栏，宣传分行消保工作及金融知识。《新华日报》整版报道分行消保工作成效及亮点，此外，各相关主流媒体对分行进行了专题报道，切实提升了分行消保工作良好口碑。

建设银行江苏省分行

建设银行江苏省分行积极适应新形势下消保工作总体要求，多渠道、全方位开展线上线下金融知识宣教活动。一是围绕消费者关注的金融热点话题，主动走近学生、企业职工、小商户、军人等客户群体，通过开展“金融知识快闪”“有奖竞答”“情景剧”喜闻乐见的等形式，惠及更多 社会 公众；二是关爱老年客群，开展金融护航晚情活动，分行走进南京悦华养老院、镇江江滨新村、扬州翠岗社区等老年客群聚集地，为老年人送上电信防诈骗、存款保险知识、防范非法集资等金融知识大餐；三是积极 探索 金融消费者教育新模式，把线上宣传作为提升宣教覆盖面和影响力的重要手段，通过建行大学上线“多彩消保 智慧课堂”公益课，浏览人数超过3万人次；紧扣活动主题，绘制金融知识漫画，以通俗易懂的语言普及征信知识、非法集资危害；利用微信、抖音等线上渠道传播把金融知识送进千家万户。

交通银行江苏省分行

交通银行江苏省分行全面启动“3.15”消费者权益保护教育宣传周活动。一是成立了以分管副行长为组长，消保委各成员部门负责人为组员活动领导小组;二是播放活动宣传主画报，并专门针对老年人设计了宣传海报，在全辖海报机、自助设备机具上滚动播放，同时，在网点滚动屏上滚动播放活动口号；三是充分利用网点营业场所开展厅堂教育，对到店客户开展适当距离的派发折页、引导观摩、宣传讲解等厅堂教育活动:四是发布《姣姣伴你共成长》系列读物，围绕一名消费者从青年、中年，步入老年的成长体系，通过漫画和“以案说险”的形式，精选内容制作印发第一期金融宣教读本；五是持续推出“蛟姣说消保”系列宣教内容进行线上宣教，持续提升交行消保品牌整体影响力；六是在做好疫情防控的前提条件下，适当地开展送金融知识进校园、社区、商圈、乡村、养老院、老年大学等活动。

邮储银行江苏省分行

邮储银行江苏省分行充分利用网点厅堂、跑马屏、自助设备、微信、微博、媒体等线上线下多渠道普及消费者八项基本权利、防范非法金融广告、理性投资等金融知识。邮储银行江苏省分行还组织开辟独立区域设立“3•15”消费者权益保护宣教长廊，组织全体干部职工学习尊长爱幼系列专题金融知识，并以此带动身边的老人孩子加强金融知识学习，提高自身保护意识。

邮储银行江苏省分行主动创新金融教育线上宣教手段，与多家报刊媒体、电视台、广播电台开展合作，针对老年人和青少年开展专题宣教。截至目前，邮储银行江苏省分行已经通过凤凰、网易及扬子晚报等线上媒体和纸媒同步推出《邮储银行江苏省分行：多措并举优化老年人金融服务》等多篇文章，通过介绍柜面发生的典型案例、针对老年人增设的智能设备应用系统、户外宣教活动等内容进一步扩大宣教影响力。邮储银行江苏省分行在微信公众号设立了“3•15尊老爱幼”系列专题宣教专区，现已推出多篇原创漫画、视频、图文宣教的“以案说法”、风险提示，其中邮储银行江苏省分行针对老年人和在校大学生制作了保护个人金融信息等原创视频，创作了防范非法金融活动的“三字经”，朗朗上口，简单易学。

在做好常态化疫情防控工作的同时，邮储银行江苏省分行积极加强与社区、养老服务机构、福利院、学校等机构的合作，通过多种宣教形式主动将金融知识送至老年人以及青少年身边。近期，邮储银行江苏省分行宣教讲师队走进射阳县养老中心，通过生动的案例向老年朋友们普及电信诈骗、非法集资等危害，并提示识别与防范非法金融活动的小口诀。为了帮助老年朋友解决运用智能技术方面遇到的突出困难，邮储银行江苏省分行宣讲师向老年朋友们介绍了邮储银行“尊长专线”服务，60岁以上老年朋友拨打邮储银行95580热线，无需再经过语音导航和按键选择操作环节，可跨过机器人直接享用“尊长专线”，由人工专属客服直接提供服务。3月15日，邮储银行江苏省分行携手南通广播电视台走进中南恭德邻里社区，针对老年朋友开展了“护航幸福晚年”专题金融知识普及活动，通过组织老年朋友集中观看邮储银行江苏省分行原创的防范养老骗局等警示视频，手把手指导他们如何通过邮储银行江苏省分行微信公众号、手机银行等渠道了解、使用金融产品，该活动已于3月15日当天在“城市日历”栏目播出。同时邮储银行江苏省分行还聚焦青少年、在校学生等年轻消费人群，在青少年群体中广泛开展金融知识、法律宣传等青少年自护教育活动，近期邮储银行江苏省分行还联合地方金融监督管理局、共青团委走进江苏省如东中等专业学校开展“青少年自护教育——金融知识走进如东中专”活动，为150余名青少年带来专题宣讲。

华夏银行南京分行

3月15日，华夏银行南京分行团委组织秦淮支行携手中国银联江苏分公司团委在五老村社区开展了一场以“雷锋伴我行 共启新征程”为主题的金融消费者权益日宣教活动，拉开了华夏银行南京分行2021年江苏银行业“3•15”消费者权益保护宣传周活动的帷幕。通过现场宣教、发放宣传折页和面对面交流等方式向社区老年群众进行金融知识普及，重点提醒老年朋友们要守住自己的“钱袋子”，防范非法集资，防范电信网络诈骗，不要眼红高额回报，树立理性投资和消费观念。活动期间，华夏银行南京分行工作人员身披绶带，向老年朋友们发放宣传精心策划、特别设计推出的“小华小夏百‘保’囊”系列助老宣传材料，助力“银发族”跨越数字鸿沟，乐享智慧金融服务！活动取得圆满成功，获得了社区老年朋友们的一致好评。

宁波银行南京分行

宁波银行南京分行积极开展“3•15金融消费者权益日”主题宣传活动。本次活动主要由分行各营业机构配合分行消保部，开展主题宣传教育活动，宣传新消法规定和消费者拥有的各项法定权利，告知金融消费者解决金融消费争议的正当渠道和方式。同时加强对金融消费者风险意识和为自己决策承担责任方面的教育，引导金融消费者合法合理、理性有序地维护自身利益。

在疫情防控特殊时期，以“线上为主+线下为辅”的模式。线上活动主要组织各家支行开展线上“3•15主题线上金融下午茶”活动。线下活动包括1、蛋黄超人与您一起聊消保。结合分行13周年行庆活动，运用“蛋黄超人”形象，推出“蛋黄超人与您一起聊消保”系列短视频。2、“关爱老人，与您同行”主题微电影。创作以老年人为主题的微电影，通过微电影宣传，缩小日益增长的老年人口与数字生活之间的鸿沟。3、针对不同年龄段消费群体进行消保宣教。目前已完成老年人、创业大学生、少儿三类人群宣教活动，取得了良好成效。

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你在这里就像大海捞针一样。。。

上面有很多剧本是作者精心写出来，可是呢，没合适的买家，最后只想能让自己的作品被拍出来了。。

那上面还是挺活跃的，我总是去上面看，跟看故事一样。。

上面的编剧，我感觉都挺有才的！！！

希望能够帮到你。