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广播电视编导专业学微电影吗

发布时间: 2023-01-15 12:24:06

Ⅰ 编导专业都学些什么

编导有广义和狭义之分,狭义上的编导指的是广播电视编导专业和它同类专业如戏剧影视文学、导演专业等等专业及其从业者。广义上的编导指的是在影视传媒类行业中掌握视听语言等专业技术对其本职工作进行创作和编排的人。那么编导专业都学些什么。

编导专业都学些什么

1、编导专业学习的内容主要跟选择的方向有关,不同的编导方向学习的内容也是有所不同的,具体如下:

2、影视导演方向:主要学习电影剧本创作、短片创作、表演元素、戏剧片段创作、剪辑基础、导表实践、剧作基础、拍摄、视听、数字录音制作、电视节目创作、影视化装、影视表演艺术、音乐基础等。

3、广播电视节目编导方向:主要学习传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等等。

4、摄影导演方向:主要学习光技术与技巧、数字影像及影视后期制作、摄影造型技巧、影视照明技术与技巧、视听语言、剧情片摄影创作等。

以上的就是关于编导专业都学些什么的内容介绍了。

Ⅱ 广播电视编导大学都学什么啊!

广电编又称广播电视编导,大学学的内容,包括未来的就业更倾向于电视,包括电视节目的策划,导播台的运用,电视节目的剪辑等等,主要是以电视内容为主。但不同的院校所学的专业内容多多少少有些出入,具体看所报考的院校。

主要课程:传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。

其他课程:中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

想学习 广播电视编导 可以到湃乐思了解一下 。北京湃乐思教育是由中央戏剧学院、中国传媒大学、北京电影学院、浙江传媒学院等国内艺术院校的校友联合创立,由沪江教育、北京文化、京育基金参与投资的专注于传媒类高端精品艺术考试教育品牌。湃乐思沉淀十八年的艺术考试经验结合互联网科技手段,根据考生的真实需求,打通线上线下学习场景,采用五对一的立体教学模式,针对全国23个省份及各大名校的考试内容自主研发了与之相匹配的课程,运用艺术学习高校教学方法——浸入式教学法,让艺考生们不再因为学习艺术专业而耽误文化课学习。

湃乐思拥有全职的教研、教学、教务团队,科学完善的体系为湃乐思的教学品质保驾护航。

Ⅲ 广播影视节目制作专业介绍

专业介绍

广播电视编导方向

本专业教学以掌握广播电视节目制作的整个流程为主线,与移动互联网新媒体紧密结合,面向电视节目编导、拍摄、制作、管理,全面、系统地学习电视传播的基本理论和基本知识,培养具有影视艺术修养,具备广播电视节目编导、制作与包装等方面专业知识和技能,接受电视节目编导、策划、制作等方面基本训练,掌握电视节目基本创作方法和制作技能,能胜任广播电视节目编导、文字撰稿、节目设计制作、电视片后期剪辑、合成与包装等工作。

广播电视栏目剧、微电影编导方向

本专业全面系统的学习《栏目剧、微电影》的基本性质、理论概括、创作规律、编剧与导演、摄像与剪辑等一系列专业操作程序技术,从而掌握栏目剧、微电影媒体工作的科学规律和程序。并在学习期间为其提供到市电视台的栏目剧组及微电影剧组实习机会,走理论与实践相结合道路。并且我们拥有得天独厚的教学优势:创办全国栏目剧的第一人“马及人”任这个专业的主教。

主要课程

传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。

中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

职业知识能力要求

本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的'广播电视艺术学科的高级专门人才。

就业前景

在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下,广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是,作为现代第四大媒体的网络的升温,网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台,还是在网络公司,广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。

具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人,这样你就能管理一个栏目组了。也有的从事播音主持工作。

就业方向

广播电视编导方向毕业生

毕业生的就业岗位群主要分布在各级电视台、影视节目制作公司、文化传播公司、文化教育部门,企事业宣传部门、互联网媒体工作,或自主创业微电影工作室、影视节目设计制作工作室,从事电视节目编导、影视剪辑、后期制作、栏目制作及影视产品服务工作。

栏目剧、微电影方向

毕业生可在电视台、电视制作中心、新闻机构、报社、杂志社及专业摄影机构、影视制作公司、影视广告制作公司、影视音像出版部门从事图片摄影、影视拍摄、编辑及影视节目制作等工作。还可在摄影摄像专业教育、培训机构从事专业教学工作;在图片社、婚纱影楼等从事拍摄、编辑及管理工作。

专业特点

培养要求

本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

开设课程

接近专业:导演、新闻学、戏剧影视文学。

主干学科:艺术学、新闻传播学。

主要课程:传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。

其他课程:中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

Ⅳ 编导主修课程

一 广播电视编导专业的课程有什么

某校大三广电生来为你介绍一下广编课程~ 广编和我们广电的课程有一部分是重合的,所以我也可以大致一一数来。

主干课程 :艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学

戏剧与影视学,它是国家一级学科。以前上课的时候,隔壁教室总是能传来念台词的声音,就是编导班在上表演课,学习新闻学的我表示十分羡慕了。但是这科目重点肯定不是在学习表演上,重点是如何去理解戏剧与影视,培养理解能力、艺术审美感觉和综合素质。

还有一些其他课程,编导专业的课程比较重视动手能力,也就是实践会多一些。

大致就是这样,希望我的回答对你有帮助~

二 电视编导主修什么课程

主要课程
传播学概论、新闻学概论、广播电视学概论、传媒艺术概论、电专视艺术概论、戏属剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、新闻采访与写作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、公共关系学、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术、普通话等。

其他课程
现代汉语、基础写作、中国历代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

三 编导类专业主要学什么

电视编导的专业及方向(考试内容)

一、 广播编导专业

初试:①面试 形象考察、自我介绍 ②回答主考老师提问

复试:①画面组合(根据所提供的若干画面,编写成一个画面叙事段落或故事)

②影视作品评析(看片分析)

二、 广播编导专业(电视编导方向)

初试:①面试 自我介绍 ②回答主考老师提问(高中所学知识)

复试:①面试 a回答考官提问

b命题演讲(根据背景材料提示自己命题演讲)

②笔试 电视节目分析

三、 广播编导专业(文艺编导方向)

初试:①自我介绍 ②特长展示 ③回答考官提问

复试:①面试 a根据考官提供的背景资料谈自己的观点(即兴评述)

b回答考官提问

②笔试:电视作品分析

四、 戏剧影视文学

初试①面试 自我介绍 ②回答主考老师提问(文学艺术常识)

③可提交公开发表的文学作品

复试:命题故事写作(根据命题要求写一个1500字左右的故事)

五、 文化产业管理

初试:①自我介绍及才能展示(可带本人的各种获奖证书和作品)

②回答考官提问(文化艺术知识,社会现象评述)

复试:看片分析(根据所提供的影象或文字资料,按命题要求完成写作)

六、 戏剧影视文学(影视剧译制方向)

初试:①用英语复述指定的英语短文

②用中文朗诵指定的诗文

③回答一些文史常识方面的提问

复试:观摩一部电视或电影译制片,当场写出一篇1500字的评论文章。

七、 数字媒体艺术专业(电视节目制作专业)

初试:①面试 形象考察、自我介绍

②回答主考老师提问

复试:①画面组合(根据所提供的若干画面,编写成一个画面叙事段落或故事)

②影视作品评析(看片分析)

八、新闻采编及制作专业

初试:①面试 形象考察、自我介绍

②回答主考老师提问

复试:①根据所提供的新闻内容写一篇评论

② 画面组合(根据所提供的若干画面,编写成一个画面叙事段落或故事)

九 电视制片管理专业

初试:①面试 形象考察、自我介绍

②回答主考老师提问(文化艺术常识)

复试:①综合素质及其方案策划

②看片分析(看一部短片,根据要求完成评述)

四 大学编导都学什么课程

各个学校的课程多基本差不多,教材就各用各的了。
大学编导专业学什么?这是目前国内电视制作行业的一个问号?

但这毕竟“大人物”考虑的事儿,下面把编导高自考的题目列出来,大家参考下:

北京市高等教育自学考试课程

00015 英语(二)

00017 俄语(二)

00642 传播学概论

00660 外国新闻事业史

01170 电视画面编辑基础

01171 电视摄影造型基础

01178 电视艺术概论

01178 电视艺术概论

01179 非线性编辑

01180 电视采访

01181 电视节目导播

01182 电视文艺节目创作

01183 电视文艺编导

01184 电视艺术片创作

01185 广播新闻节目创作

01186 电视节目包装与编排

01187 电视片结构

03708 中国近现代史纲要

03709 马克思主义基本原理概论

一般编导课程设置都差不多,想学编导的同学参考下。
至于从使用角度看学习的内容:
//hi./2046windows/blog/category/%B5%E7%CA%D3%B1%E0%B5%BC%C5%E0%D1%B5

五 广播电视编导专业都学哪些课程

主干课程:

艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学

主要课程:

传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。

其他课程:

中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

拓展资料 :

1、实践教学:

包括课程作业练习、认识实习、毕业作业、毕业实习 等。课程作业练习根据课程教学大纲和教学进度要求安排,认识实习在寒暑假中完成,毕业作业安排在毕业实习之前5周在校内完成。

毕业实习一般安排20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定,毕业实习作业与毕业论文同时考核。

2、就业方向:

广播电视编导专业具有广阔的发展前景,文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地,毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。

泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如:文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理。

还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。

六 编导是什么,学哪些课程

编导专业其实包含了很多幕后专业,编导的全称是广播电视编导,属于戏剧与影视学类。戏剧类就是比较偏向舞台台前的创作,而影视学类比较偏向幕后的策划和统筹。
戏剧类的专业大致有:戏剧影视文学、戏剧学、戏剧影视导演、戏剧教育等。
影视学类的专业大致有:电视节目制作、影视摄影与制作、剧情片制作、纪录片制作、新媒体运营、录音艺术、影视制片管理等。
专业的门类和选取由学校本身专业的开设和各地区之间招生的情况决定。所以编导类专业的选择有很多,可以根据自己的兴趣和能力进行有目标的学习。
主要课程有:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、后期与剪辑、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。
大学里每一个专业会有对应的课程,所以以上只是列举的大概类。艺考期间的专业学习并没有那么难和复杂,主要集中在基础的知识了解和运用。编导类专业的就业方向也很广。
就业方向:具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。
本身来说,编导类专业的人有很强的综合素质和专业能力。其实不管在什么岗位,编导专业的人都有着很好的执行力和工作能力。再加上传媒专业的互通性,编导专业的就业相对来说没那么多限制。
学哪些课程,我们可以从考什么来看:
编导艺考又称为广播电视编导艺考,是广播电视编导专业、戏剧影视文学专业、影视摄影与制作等专业的总称,我们总结了几个必考的科目如下:
①故事创作
故事写作就是给你关键词让你编写故事。要写好故事,必须掌握大量的故事素材,以及多加练习。有三种考试方式:(1)命题创作,如“双重危机”写一篇不少于800字的故事。(2)关键词写作,如根据“烟”“狗”“女人”三个关键词写一篇不少于800字的故事。(3)故事续写:我醒来以后发现自己脑子里植入了一个芯片……,续写故事不少于800字。
②影视作品分析
影视作品分析就是让你写评论性的文章,根据给出的影视作品来进行分析。必须把握看片量的积累和影评写作的训练。影视作品分析的考察形式主要有以下两种:
(1)默评,比如山东省编导统考和安徽省编导统考,影视作品分析考默评,默评就是给你3-5个电影的名称,让你写1000字左右的评析文章,不让你看电影。
(2)现场看微电影或者纪录片,给你2小时30分钟去写一篇1000字左右的评析文章,或者给你5道题去回答。
③文艺常识
文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识,文艺常识的学习没有捷径,背诵是主要学习方法。文学常识的题型分为选择题、填空题、名词解释、论述题、简答题等,题型比较丰富,考察的知识点非常广泛,甚至有的省份会考一些超纲题,需要考试花费较大的功夫。
④面试
面试的内容主要包括:(1)命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事,要注意三点:处理好人物和人物的关系、故事定要有情节、故事定要赋予悬念;(2)科目回答考官提问,在回答时,可以略思考片刻,想好了再说,但不能拖的时间太长,答题时不要支支吾吾,语焉不详,一定要表达清楚;(3)科目三:自我介绍,要做到态度诚恳、谦虚.富于特点和个性;(4)科目四:特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等)。会提前让考生在一个准备室里准备,然后以分组的形式一起进面试室,五个老师轮流问问题,一般是先自我介绍,然后考官提问,会涉及到很多范围的问题,需要考试在平常准备过程中注意积累。

七 电视编导主修什么课程

主要课程
传播学概论、新闻学概论、广播电视学概论、传媒艺术概论、电视专艺术概论、戏剧艺属术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、新闻采访与写作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、公共关系学、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术、普通话等。

其他课程
现代汉语、基础写作、中国历代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

八 广播影视编导专业的主要课程

影视艺术概来论、中外电影史、源编剧学、影视脚本创作、导演基础、影视心理学、摄像、新闻写作、影评学、影视心理学、灯光照明、古代文学、近现代文学、中外文学、非线性编辑、3D、AE、影视作品分析、视听语言、广播电视节目主持等。
本专业的主要实践性教学环节包括了课程认识实习、毕业实习等。一般安排毕业实习20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定。

Ⅳ 编导专业都学些什么

编导专业学习的内容主要跟选择的方向有关,不同的编导方向学习的内容也是有所不同的,具体如下:

1、影视导演方向

主要学习电影剧本创作、短片创作、表演元素、戏剧片段创作、剪辑基础、导表实践、剧作基础、拍摄、视听、数字录音制作、电视节目创作、影视化装、影视表演艺术、音乐基础等。

2、广播电视节目编导方向

主要学习传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等等。

3、摄影导演方向

主要学习光技术与技巧、数字影像及影视后期制作、摄影造型技巧、影视照明技术与技巧、视听语言、剧情片摄影创作等。

想要学习编导,可以去湃乐思进行了解一下。湃乐思开设暑期集训班利用假期时间弯道超车,组织模考集训班,提高临场发挥的能力、掌握应试技巧。

Ⅵ 广播电视编导主修课程

一 广播电视编导专业具体学什么内容

学科基础必修课:计算机基础之网页制作,电视艺术概论,戏剧艺术概论,中外电影史,导演基础
学科基础选修课:摄像技术,摄影基础,表演基础,灯光设计,照明技术
跨学科选修课:教育学,传播学,普通心理学,中国古代诗文鉴赏
专业发展必修课(专业核心):视听语言,影视节目制作,文学欣赏与创作,电影作品分析,电视作品分析,影视写作,影视美术,创作时间,影视节目制作
专业发展选修课(学术研究):类型电影分析,电视节目策划,中外名剧赏析,影视批评
专业发展选修课(就业创业):影视导演创作,电视栏目创作,纪录片创作,电视剧创作
(注:到了大三我们会专业分流,学术研究与就业创业方向只能任选其一)

二 广播影视编导专业的主要课程

影视艺术概来论、中外电影史、源编剧学、影视脚本创作、导演基础、影视心理学、摄像、新闻写作、影评学、影视心理学、灯光照明、古代文学、近现代文学、中外文学、非线性编辑、3D、AE、影视作品分析、视听语言、广播电视节目主持等。
本专业的主要实践性教学环节包括了课程认识实习、毕业实习等。一般安排毕业实习20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定。

三 编导是什么,学哪些课程

编导专业其实包含了很多幕后专业,编导的全称是广播电视编导,属于戏剧与影视学类。戏剧类就是比较偏向舞台台前的创作,而影视学类比较偏向幕后的策划和统筹。
戏剧类的专业大致有:戏剧影视文学、戏剧学、戏剧影视导演、戏剧教育等。
影视学类的专业大致有:电视节目制作、影视摄影与制作、剧情片制作、纪录片制作、新媒体运营、录音艺术、影视制片管理等。
专业的门类和选取由学校本身专业的开设和各地区之间招生的情况决定。所以编导类专业的选择有很多,可以根据自己的兴趣和能力进行有目标的学习。
主要课程有:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、后期与剪辑、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。
大学里每一个专业会有对应的课程,所以以上只是列举的大概类。艺考期间的专业学习并没有那么难和复杂,主要集中在基础的知识了解和运用。编导类专业的就业方向也很广。
就业方向:具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。
本身来说,编导类专业的人有很强的综合素质和专业能力。其实不管在什么岗位,编导专业的人都有着很好的执行力和工作能力。再加上传媒专业的互通性,编导专业的就业相对来说没那么多限制。
学哪些课程,我们可以从考什么来看:
编导艺考又称为广播电视编导艺考,是广播电视编导专业、戏剧影视文学专业、影视摄影与制作等专业的总称,我们总结了几个必考的科目如下:
①故事创作
故事写作就是给你关键词让你编写故事。要写好故事,必须掌握大量的故事素材,以及多加练习。有三种考试方式:(1)命题创作,如“双重危机”写一篇不少于800字的故事。(2)关键词写作,如根据“烟”“狗”“女人”三个关键词写一篇不少于800字的故事。(3)故事续写:我醒来以后发现自己脑子里植入了一个芯片……,续写故事不少于800字。
②影视作品分析
影视作品分析就是让你写评论性的文章,根据给出的影视作品来进行分析。必须把握看片量的积累和影评写作的训练。影视作品分析的考察形式主要有以下两种:
(1)默评,比如山东省编导统考和安徽省编导统考,影视作品分析考默评,默评就是给你3-5个电影的名称,让你写1000字左右的评析文章,不让你看电影。
(2)现场看微电影或者纪录片,给你2小时30分钟去写一篇1000字左右的评析文章,或者给你5道题去回答。
③文艺常识
文艺常识考察的范围主要是最基础的文学和艺术方面的知识,文艺常识的学习没有捷径,背诵是主要学习方法。文学常识的题型分为选择题、填空题、名词解释、论述题、简答题等,题型比较丰富,考察的知识点非常广泛,甚至有的省份会考一些超纲题,需要考试花费较大的功夫。
④面试
面试的内容主要包括:(1)命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事,要注意三点:处理好人物和人物的关系、故事定要有情节、故事定要赋予悬念;(2)科目回答考官提问,在回答时,可以略思考片刻,想好了再说,但不能拖的时间太长,答题时不要支支吾吾,语焉不详,一定要表达清楚;(3)科目三:自我介绍,要做到态度诚恳、谦虚.富于特点和个性;(4)科目四:特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等)。会提前让考生在一个准备室里准备,然后以分组的形式一起进面试室,五个老师轮流问问题,一般是先自我介绍,然后考官提问,会涉及到很多范围的问题,需要考试在平常准备过程中注意积累。

四 广播电视编导专业的课程有什么

某校大三广电生来为你介绍一下广编课程~ 广编和我们广电的课程有一部分是重合的,所以我也可以大致一一数来。

主干课程 :艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学

戏剧与影视学,它是国家一级学科。以前上课的时候,隔壁教室总是能传来念台词的声音,就是编导班在上表演课,学习新闻学的我表示十分羡慕了。但是这科目重点肯定不是在学习表演上,重点是如何去理解戏剧与影视,培养理解能力、艺术审美感觉和综合素质。

还有一些其他课程,编导专业的课程比较重视动手能力,也就是实践会多一些。

大致就是这样,希望我的回答对你有帮助~

五 电视编导主修什么课程

主要课程
传播学概论、新闻学概论、广播电视学概论、传媒艺术概论、电视专艺术概论、戏剧艺属术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、新闻采访与写作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、公共关系学、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术、普通话等。

其他课程
现代汉语、基础写作、中国历代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

六 广播电视编导的主要课程

现代汉语、基础写作、中国历代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

七 广播电视编导专业都学哪些课程

主干课程:

艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学

主要课程:

传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。

其他课程:

中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

拓展资料 :

1、实践教学:

包括课程作业练习、认识实习、毕业作业、毕业实习 等。课程作业练习根据课程教学大纲和教学进度要求安排,认识实习在寒暑假中完成,毕业作业安排在毕业实习之前5周在校内完成。

毕业实习一般安排20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定,毕业实习作业与毕业论文同时考核。

2、就业方向:

广播电视编导专业具有广阔的发展前景,文化产业是21世纪的最后一块有待开发的处女地,毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。

泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如:文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理。

还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。

八 广播电视编导一般都学哪些课程

我们主要学抄了《视听袭语言》、《广播电视概论》、《影视艺术概论》、《传播学概论》、《影视摄影与摄像》、《广播电视制作技术》、《广播电视编辑》、《新闻采访与写作》、《影视音乐分析》、《节目策划与编导》、《电视新闻编辑》、《编导脚本创作》、《网络传播概论》,这是我学到现在的,因为我才大二,大三我们要分方向,广告编导和文艺编导,我选了广告,至于下来什么专业课我也不清楚,只知道我们要学一个重点软件是3d,大概我能说的就这么多,希望对你的了解有帮助!

九 广播电视编导专业大学学那些课程

每个学校不一样的。

我今年大一 我们的课程有 新闻务实 新闻理论 摄影课 英语听说 英语读写 古代文版学权 当代文学 影视精品导视 计算机理论 计算机上机。

将来还会有 剪辑课 编剧课程 非线性编辑 导演课程等等关于拍片的课程。

楼上说的不准,比如什么照明艺术和色彩学 那是摄影系的学习的,一般编导不会学的。

还有其他他说的什么色彩学 传播学 节目策划等都有可能作为选修课来学。

其实每个学校情况不一样,不过大体类似。我是南广广播电视编导的

十 大学广播电视编导专业学什么

广播电视编导本科专业介绍
目前我国的许多专业的艺术学院和各级综合院校都纷纷开设此类专业,并且专门组织相关的艺术专业高考测试,择优录取优秀的高中毕业生。

广播电视编导本科就业前景
本专业毕业生具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。

广播电视编导本科学习课程
传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等其他课程:中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

广播电视编导本科培养目标与要求
本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

广播电视编导本科必备能力
1.掌握广播电视艺术学科的基本理论、基本知识;

2.具有敏锐的观察生活和捕捉社会发展走向的能力,以及用广播电视手段表达思想感情的能力;

3.熟悉党和国家新闻及文艺宣传的方针政策和法规;

4.了解广播电视的理论前沿的技术发展的动态;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;

6.具备较高的艺术修养和艺术创造能力。

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