微电影纪录片开场

❶ 电影颁奖典礼主持人主持词

电影颁奖总是有许多人关注的，而一场成功的颁奖典礼，不仅需要主持人的气场，同时也需要好的 主持词 ，下面就是我给大家整理的电影颁奖典礼主持人主持词，仅供参考。
电影颁奖典礼主持人主持词(一)
开场乐队音乐放片头(话外音“有请节目主持人薛迪、唐鸿烨”)

一、开场词(介绍本次活动意义目的进展过程完成情况)

A：春暖绚丽，燕语莺啼

B: 夏花绽放，月明星稀，

A: 在这烁玉流金的季节，我们充满喜悦之情，点燃青春圣火，开启微电影旅程

B: 在这百花争艳的校园，我们怀揣真诚之心，追逐心中梦想，喜迎各位观众

A：尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的老师及同学们

合：大家好!

A：这里是哈尔滨幼儿师范高等专科学校“践行核心价值观 传递青春正能量 ”第二届校园微电影颁奖典礼的现场!

B：非常荣幸能在这个心情飞扬的时刻与您欢聚一堂，共同见证哈幼专第二届微电影大赛的荣耀与辉煌。我是主持人 。

A:我是主持人 。

A: 20xx年是十三五规划的开局之年，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，深入贯彻落实党的和系列重要讲话精神，推进社会主义核心价值体系建设。结合我校实际，秉承在活动中树立观念，在实践中培育信念的指导精神，积极引导我校师生参与价值观念实践，不断提升我校学生道德素质，传递青春正能量。

B: 本次微电影主题以“热爱祖国、敬业奉献、勤奋学习、科技创新、志愿服务、热心助人、诚实守信、孝老爱亲、艰苦奋斗、自强不息”为主线。本届微电影活动3月7日开始下发活动方案正式启动并组织班长会动员，3月8日、3月17日进行两次微电影培训会、截止到3月23日共计上交16部影片，最终有6部影片得到提名，今晚就会在这6部影片里评选出最终奖项。

下面，请允许我介绍今天光临我们颁奖现场的各位领导和嘉宾，他们是：

A: 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

下面我宣布哈幼专“践行核心价值观 传递青春正能量 ”第二届主题校园微电影颁奖典礼现在开始!(高潮音乐)

二、播放提名影片

B:让我们一起观看提名的6部影片。(播放提名影片视频)

三、明星推荐

A:下面是“明星推荐”环节，在这个环节中会给每个剧组2分钟的时间进行影片推荐，同学们你们一定要抓住这2分钟宣传自己影片的机会哦，多多为自己的影片拉票啊!观众将通过你们的推荐和影片进行投票，绝对的做到“公平、公正、公开”。有请影片剧组推荐自己的影片

第一部影片推荐《无言的爱》

B:大家的努力是有目共睹的，那就让我们共同欣赏一下吧!有请1502班的编剧成员代表上台。(掌声)请 自我介绍 一下吧：

C:我是1502班的 是本片的 (导演/编剧)

推荐词：

(吴迪老师班级上台作影片推荐。完毕，微电影视频起)

第二部影片推荐《90后姑娘》

A：1502班的微电影围绕着“热心助人”的主题，将 表演的淋漓尽致，真是太棒啦!那么接下来的1504班级带给我们的又是什么样的 故事 呢，掌声有请他们!

C:大家好，我是1504班的 是本片的 (导演/编剧)

推荐词：

( 1504班级上台作影片推荐。完毕，微电影视频起)

第三部影片推荐《诚之所向》

B：感谢1504班级带给我们如此精彩的影片。接下来要上场的是1505班的同学，他们带给我们的影片主题是“诚实守信”，掌声有请

C:老师好，同学们好，我是1505班的 是本片的 (导演/编剧)

推荐词：

(1505班级上台作影片推荐。完毕，微电影视频起)

第四部影片推荐

A:通过1505班的《诚之所向》影片，我们可以看出来他们为本次活动付出的努力，真心感谢你们。下一个提名影片是1512班的《点燃梦想》，让我们欢迎他们。

C:大家好，我是1512班的 是本片的 (导演/编剧)

推荐词：

(1512班级上台作影片推荐。完毕，微电影视频起)

第五部影片推荐

B:1512班影片主题的选择很符合现在大学的生活情况，充分体现出了大学生的青春活力一面。谢谢你们带给我们这么优秀的作品，也希望你们可以在未来的学习生活里更加努力拼搏!

现在，我们请出1507班的剧组成员代表上台介绍他们的作品!

C:大家好，我是1507班的 是本片的 (导演/编剧)

推荐词：

(中超老师班级上台作影片推荐。完毕，微电影视频起)

第六部影片推荐

A: 这部影片真是一部不错的作品呢!最后一个提名影片是钟超老师班以 “热心助人”为题的《无尽的爱》，他们的表现会不会深得观众喜爱呢?掌声有请!

C:大家好，我是 班的 是本片的 (导演/编剧)

推荐词：

(钟超班级上台作影片推荐。完毕，微电影视频起)

B:感激你们为我们带来精彩的作品。以上我们观看的六部影片不止是大家劳动的成果，更是一种视觉上的盛宴，真是赏心悦目呀!

四、投票环节，播放去年影片

A:现在，请各位观众朋友拿出自己的手机，打开微信。在屏幕中央有咱们学校学生会的公众号二维码图片，大家可以通过“扫一扫”的方式进行关注。栏目下方专门设置了“微电影投票”这一栏，请大家对应宣传海报，为你最喜欢的个人和影片作品进行投票吧!

B:学生会同学会将票数进行准确统计，绝对的做到“公平、公正、公开”，你们的投票是对他们的支持与鼓励!

A:在统计票数的过程中，我们还专门为大家准备去年14级获奖的2部影片供大家欣赏。

B:下面请欣赏校乐队带来的《xxx》

A:感谢您的精彩演绎。请欣赏获奖影片《xxx》(2个影片2个节目)

五、开奖环节(礼仪、颁奖音乐)

B: 下面就是见证荣耀的时刻啦! 在这次的微电影颁奖活动中，我们将进行“单项奖”和“集体奖”两次开奖。到底花落谁家呢?让翘首期待......首先，有请我们的首位开奖嘉宾 为我们开启单项奖。

(颁奖音乐)(单项奖共分为“优秀导演奖”“优秀摄影奖”“优秀制片奖”“优秀编剧奖”“优秀主角”五个荣誉奖项) (嘉宾入场音乐放到嘉宾到话筒前变小) (嘉宾开奖完放大)

A：现在有请获奖同学上台领奖有请 为我们获奖人员颁奖。让我们用热烈的掌声感谢 为我们颁奖。(礼仪)

B:下面请获奖同学发表获奖感言。

A:接下来我们要揭晓的是集体奖。集体奖共分为“最佳人气影片、最佳创意影片、最具正能量影片、最感人影片”4个奖项。

A:下面有请 为我们揭晓本届集体奖得主! (嘉宾入场音乐放到嘉宾到话筒前变小) (嘉宾开奖完放大)

B:现在有请获奖同学上台领奖

有请 为我们获奖单位颁奖。让我们用热烈的掌声感谢 为我们颁奖。(礼仪)

A:下面请获奖同学发表获奖感言。

在我们收获成长，享受成功的喜悦的同时，我们不能忘却背后默默为我们付出，给予我们指导迷津的可爱的辅导员老师们。

B:接下来有请 为我们揭晓最佳指导奖!

A:现在有请获奖辅导员老师上台领奖(礼仪)

有请 为获奖辅导员老师颁奖。让我们用热烈的掌声感谢 为我们颁奖。

B:下面请获奖辅导员老师发表获奖感言。

六、结束词

A：社会主义核心价值观犹如五月微风，从五月走到六月，剪出我们心中飞舞的朝气。

B：五月的芬芳未尽，夏季的鲜花扑鼻，

A：六月的艳阳高照，青春的校园洋溢。

B：我们是祖国的未来，青春正在进行，拼搏是唯一的出路

A:振兴中国，我们责无旁贷。实现中国梦，需要我们每一个人的努力!

B：那就从现在开始，从小事做起。为践行核心价值观，传递正能量吧!

A:下面我宣布，哈尔滨幼儿师范高等专科学校“践行核心价值观，传递青春正能量”第二届微电影颁奖典礼

合：到此结束!

B:感谢各位领导、老师、同学们，再见! 请各位领导留步，上台与获奖同学合影留念
电影颁奖典礼主持人主持词(二)
陈：尊敬的各位领导

皿：各位来宾

杨：现场的老师们

李：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

陈:这里是由_______-主办，__________承办，________协办的“大学生活——用“光影”纪录青春“暨宜宾市首届大学生电影节颁奖典礼的晚会现场!

皿：非常荣幸，能在这个心情飞扬的青春之夜，在三江欢歌之地与您欢聚一堂，共同来见证**市首届大学生电影节的荣耀与辉煌。我是主持人XXX

陈：我是主持人XXX

杨：我是主持人XXX

李：我是主持人XXX，

皿：来到四月的鲜花，我们走在春风里。

陈：高扬枝头的花蕾，青春畅想征途中。

杨：用光影记录青春，用青春追逐梦想!

李：去年，我们举行了 “宜宾学院首届大学生电影节”，从那时起，我们炽热的情怀就写下了一首首壮美的青春之歌， 皿：从那时起，我们前进的队伍就一直挺立着青春的力量!

陈：而今年，我们继续前行，将“**市首届大学生电影节”璀璨上演!

杨：三江学子用坚定的信仰，青春的激情，科学的精神，在光影的旗帜上写下了践行理想的壮丽诗行。

李：今晚我们书写新的篇章，忆往昔，峥嵘岁月，戎州学子创奇迹，看今朝，三江似锦，爱电影再接再厉。亲爱的朋友们，时间过的真快，从去年到今年，这一年，宜宾市大学生与光影同在，与时代同行

杨：这一年，参赛选手的范围越来越广，同学们的参与性大大增强

李：这一年，参赛作品种类越来越多，同时，我们的电影节不断贴近实际，贴近生活。请看大屏幕(开场片头 )

陈：好的。接下来让我们认识一下出席今天晚会的领导及嘉宾，他们是：

【陈：„„„(皿：欢迎您)„„娟：„„„(友：欢迎您)„陈：„„„(皿：欢迎您)„„娟：„„„(友：欢迎您)„„陈：„„„(皿：欢迎您)„娟：„„„(友：欢迎您)„„】

皿：以及****(老师们)在这里再次迎各位的光临，欢迎大家!x(致辞和宣布开始)

颁剧本类奖项 小朋友表演(皿友)

主持人互动交流介绍剧本类奖项

皿：下面就是见证荣耀的时刻了，今天要颁发的第一个奖项是剧本创作类奖项，本次剧本创作类我们评出了8个奖项 ，有请我们的首位开奖嘉宾————————(音乐放至嘉宾到话筒前停止)

有请获奖选手上台领奖，(音乐放至获奖者上台停止)

李：恭喜我们的获奖选手，感谢我们的开奖嘉宾。接下来我们要要颁发的是——、——、——、获奖选手，有请————为我们开奖，有请(音乐放至嘉宾到话筒前停止)!

请获奖者上台领取属于你们荣耀。(音乐放至获奖者上台停止)

皿：我们接着颁奖，剧本创作类还有两个奖项没有揭晓，想知道答案吗??掌声再热烈一点，有请我们的开奖嘉宾————————(音乐放至嘉宾到话筒前停止)

有请获奖选手上台领奖，

恭喜我们的获奖选手，感谢我们的开奖嘉宾，有请选手代表发表获奖感言。

今天这个多彩的日子我们一起欢聚，同时我们也迎来了一些特殊的朋友，他们是来自幼儿园的小朋友们，他们将要为我们舞蹈助兴，欣赏《花丛中的小姑娘》。(小朋友表演)

经典片段颁奖 和经典片段重现(陈杨)

主持人互动引入经典片段奖项

杨：行啊，快请上我们的开奖人XX(音乐放至嘉宾到话筒前停止)

有请获奖者(音乐放至获奖者上台停止)

陈：下面将要颁布的是本次电影经典片段重现大赛的二等奖的获得者，有请我们的颁奖嘉宾XX。(音乐放至嘉宾到话筒前停止)

有请获奖者(音乐放至获奖者上台停止)

杨：激动人心的时刻到了，有请XX为我们本次电影经典片段重现一等奖开奖(音乐放至嘉宾到话筒前停止)

有请获奖者(音乐放至获奖者上台停止)

陈：掌声有请(采访一等奖获得者，发表获奖感言)

杨：下面我们进入比赛重现环节，有请获得电影经典片段重现大赛一等奖的获得者-----宜宾市职业技术学院的同学为我们带来《精武门》。

互动环节(李杨)

颁发影视评论奖项 街舞 (皿 陈)

主持人互动引入影视评论奖项

陈：接下来我们要颁发的是影视评论奖项的三等奖的者，我们的颁奖嘉宾是——有请(音乐放至嘉宾到话筒前停止)!

请获奖者上台领取属于你们荣耀。(音乐放至获奖者上台停止)

皿：好的，获得二等奖的名单也将马上揭晓，有请**(音乐放至嘉宾到话筒前停止)!

请获奖者上台领取属于你们荣耀。(音乐放至获奖者上台停止)

陈：接下来为您揭晓的是一等奖，我们 广告 之后马上回来

皿：别呀，你看我们都等不及了

陈：好的，下面有请XXX为我们的一等奖的同学颁奖有请(音乐放至嘉宾到话筒前停止)!

请获奖者上台领取属于你们荣耀。(音乐放至获奖者上台停止)

皿：(采访一等奖的选手，发表获奖感言)

陈：说完影视评论，我们还是休息休息，请欣赏街舞 super man

颁发DV剧征集奖项(杨 皿)

主持人互动引入影视评论奖项

有请颁奖嘉宾——有请**(音乐放至嘉宾到话筒前停止)!

请获奖者上台领取属于你们荣耀。(音乐放至获奖者上台停止)

皿：恭喜获奖者，我们继续颁奖，有请——为我们揭晓DV剧征集比赛中_________________________奖。有请**(音乐放至嘉宾到话筒前停止)!

请获奖者上台领取属于你们荣耀。(音乐放至获奖者上台停止)

杨：掌声有请!我有点等不及了，马上就要揭晓今晚的最后几个奖项了!

皿：好吧，既然你这么心急就让我们来为最后几个奖项寻找他们的主人。接下来就要颁发“原创DV剧”大赛中获得____________________的得主，有请我们的开奖嘉宾——有请**(音乐放至嘉宾到话筒前停止)!

请获奖者上台领取属于你们荣耀。(音乐放至获奖者上台停止)

杨：采访一等奖获得者发表获奖感言

抽奖环节 (李杨)

结尾音乐起 主持人入场

皿：四月春风的剪刀，剪出我们心中飞舞的朝气

陈：四月未尽的芳菲，盛开着我们烂漫的热情

杨：此刻，青春并未散场，拼搏才刚刚开始

李：此刻，青春的列车刚刚出发，请不要忘记欣赏沿途优美的风景

皿：愿我们今天的收获是未来取得更大成功的动力

陈：愿我们把梦想化为实在的行动，以青春的名义搏击我们自由的蓝天

杨：愿今晚的欢乐是您心中美好记忆，朋友，青春因我们的汗与泪而奔腾着其独特快乐，让我们

合：为青春努力，为青春喝彩

李：好了，尊敬的各位领导、各位来宾

皿：亲爱的老师们、同学们

陈：首届宜宾市大学生电影节颁奖典礼到全部结束

合：祝大家晚安
电影颁奖典礼主持人主持词(三)
男：尊敬的各位领导

女：各位来宾

男：现场的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男:这里是大学生电影节颁奖典礼的晚会现场!

女：非常荣幸，能在这个心情飞扬的青春之夜，在三江欢歌之地与您欢聚一堂，共同来见证乐山市首届大学生电影节的荣耀与辉煌。

男：来到四月的鲜花，我们走在春风里。

女：高扬枝头的花蕾，青春畅想征途中。

男：用光影记录青春，用青春追逐梦想!

女：去年，我们举行了 “乐山学院首届大学生电影节”，从那时起，我们炽热的情怀就写下了一首首壮美的青春之歌。

男：从那时起，我们前进的队伍就一直挺立着青春的力量!

女：而今年，我们继续前行，将“乐山市首届大学生电影节”璀璨上演!

男：三江学子用坚定的信仰，青春的激情，科学的精神，在光影的旗帜上写下了践行理想的壮丽诗行。

女：今晚我们书写新的篇章，忆往昔，峥嵘岁月，戎州学子创奇迹，看今朝，三江似锦，爱电影再接再厉。亲爱的朋友们，时间过的真快，从去年到今年，这一年，乐山市大学生与光影同在，与时代同行。

男：这一年，参赛选手的范围越来越广，同学们的参与性大大增强

女：这一年，参赛作品种类越来越多，同时，我们的电影节不断贴近实际，贴近生活。请看大屏幕。

男：好的。接下来让我们认识一下出席今天晚会的领导及嘉宾，在这里再次欢迎各位的光临。

男：四月春风的剪刀，剪出我们心中飞舞的朝气

女：四月未尽的芳菲，盛开着我们烂漫的热情

男：此刻，青春并未散场，拼搏才刚刚开始

女：此刻，青春的列车刚刚出发，请不要忘记欣赏沿途优美的风景

男：愿我们今天的收获是未来取得更大成功的动力

女：愿我们把梦想化为实在的行动，以青春的名义搏击我们自由的蓝天 !

男：愿今晚的欢乐是您心中美好记忆，朋友，青春因我们的汗与泪而奔腾着其独特快乐，让我们 合：为青春努力，为青春喝彩!

女：好了，尊敬的各位领导、各位来宾

男：亲爱的老师们、同学们

女：首届乐山市大学生电影节颁奖典礼到此结束。

合：祝大家晚安

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❷ 纪录片《微观世界》观后感5篇

《微观世界》与我之前所看的纪录片很不一样。在我的印象中，纪录片都是宏大的，壮观的，然而这部片子却出乎我的意料。下面是我整理的关于《微观世界》的观后感，欢迎大家阅读。

篇一：《微观世界》观后感

这部纪录片从开头到结尾没有一句台词，表现台词的就是平常在我们眼里很渺小的昆虫，这些很渺小的昆虫，成为了这部纪录片的主角。

这是一部无声的电影，除了自然界的风声、雨声、虫鸣声，听起来是那么动听，每个昆虫在嘶叫着，它们是那么的平常，太平常不过了。每个镜头都能看出它们的生命力是如此旺盛。

影片拍出了优美的自然风光，还把小动物们拉近、放大，拍出了动物界的生活美、劳动美、行为美。有几个场面给我留下了深刻的印象。午后，一场大暴雨刚刚过去，太阳重新露出了笑脸，到处还是湿漉漉的，让人感觉那么清新。蚂蚁们的家被暴雨冲得一塌糊涂，天刚放晴，身上还沾着泥浆的蚂蚁们又忙开了，有的重建家园，有的又外出觅食，更让人忧心的是那条大猎物还在半路上，它们又得商量着怎么把它运回去……小溪边，两只蜗牛拖着重重的壳在艰难地行进。它们在一块石头上相遇了，相互用触角友好地问候。我猜想，它们也懂礼貌，它们也有爱情呢!果然，它们紧紧地拥抱在一起，就像一对失散多年的恋人……大路上，一只黑乎乎的屎壳郎正在用一种奇特的方法运一团粪球。它用头部和两只前爪抵住地面，四条后腿灵巧地拨着粪球滚动。在路上，它心爱的粪球被一根柴棍戳住了，任它怎么努力都搬不动了，屎壳郎急得团团转。那种可笑可爱又可怜的的模样真让人难忘，我多想帮它一把呀!还有一幅奇妙的场景让我对平时又讨厌又害怕的毛毛虫肃然起敬：一队毛毛虫行进在沙地上，后一条的头部紧紧地跟在前一条的尾部，上百条毛毛虫头接尾，尾接头，连成了一条笔直的“火车”，它们步调一致，纪律严明，遇到前面有障碍物时，后面的毛毛虫谁也不乱阵脚，总是耐心等候，然后再一起前进……我不由得惊叹不已，真太有意思了，太让人感动了。大自然多奇妙啊!

这部纪录片给我印象很深，那么渺小的生命活着都那么的开心，何况是人?可能有时候被社会同化了，但看清楚这个大自然就会有所感想。

篇二：《微观世界》观后感

我向来都比较害怕各种动物和昆虫。当我得知《微观世界》讲述昆虫的时候，我的内心还是有一丝恐惧的。说实话一开始近距离看到那些昆虫的时候，我觉得有些恶心，但不知不觉，我就被书中神奇的微生物世界给吸引了。

沙子、水珠、各种植物和昆虫，我们平时用肉眼看是如此平常，但在显微镜下面，沙子竟如同水晶般闪烁，这么干净的水珠里竟然藏着这么多微生物，看得我直起鸡皮疙瘩。各种植物和昆虫在显微镜下面的结构是如此神奇。这让我想起在学生时代上的生物课。那个时候我们最喜欢就是去实验室制作昆虫标本，在显微镜下面观察洋葱表皮细胞。小时候，我们一放学做完作业，我跟伙伴们就会去山上采摘美丽的花草。夏天，会下到小溪去抓小鱼小虾。看到蚂蚁搬家，我们会盯上老半天仔细观察它们从哪儿来，要到哪儿去。在天地里看到小蝌蚪，把它抓回来，会好奇地观察它是如何长大变成青蛙，但往往等不到几天，小蝌蚪就一命呜呼了。现在我们长大了， 工作了，似乎每天除了工作，就是在跟网络打交道。我们错过了大自然中太多美妙的东西。《微观世界》一书拉近了我与大自然之间的距离，让我在微生物世界中进行了一次奇妙的旅行。

《微观世界》中最令我感动的是两只蜗牛。雨后，两只陌生的蜗牛偶然在途中相遇，它们用触角小心翼翼地触碰对方。啊!是同类!还是异性!一刹那，爱情的火花迸发!随着一首浪漫而激昂的音乐 响 起，两只蜗牛瞬间缠绵在一起，尽情享受爱情的美好滋味。它们虽然弱小，但对于爱情，它们丝毫不比我们人类逊色。我觉得一切语言在它们面前都显得苍白无力，只有亲身经历过才能感受到这种山无棱天地合乃敢与君绝的唯美。

篇三：《微观世界》观后感

《微观世界》与我之前所看的纪录片很不一样。在我的印象中，纪录片都是宏大的，壮观的，然而这部片子却出乎我的意料。

首先从名字就可以看出，这部片子是微观的，但是内容主旨来说，却并不微小。这部纪录片以昆虫为主要角色，聚焦昆虫的生活。摄影师把自己“变得和小昆虫一样小”，以一份子的角度向我们生动的呈现了小昆虫丰富多彩的生活。导演是法国着名的雅克·贝汉，他为我们所熟知一个很大的因素就是他的片子中的人文主义情怀，这部片子也不例外。很多纪录片会站在高处，也就是用学术的眼光来拍，这样有好处也有坏处。好处是能够让观众在观赏过程中获得一个系统的知识，坏处是容易让观众分心，缺少艺术价值。雅克·贝汉用同级的角度来表现昆虫，因此表现出了昆虫界的我们人类能够懂得情感。

其次，从拍摄手法来说，这部纪录片非常精致，非常具有观赏性。影片用出色的影像放大了我们身边的昆虫世界，把我们带入了一个平时不会注意的世界，让人生临其境。拍摄一直平凡的屎壳郎时，导演先用放大镜头近距离拍摄它的坚持执着，正当我们仿佛和它一起苦难着时，导演突然镜头一拉，我们一下发现屎壳郎的渺小。这会让观众不禁感叹，原来我们看不见的地方有这么多的故事!

最后从影片配乐、音效来说，也是选的非常适合。音效上，昆虫们所发出的声音也经过放大个别段落经过配乐，时而与昆虫的动作同步相伴，如千脚虫的爬行，使用了打击乐，听来非常逗趣;时而与情节配合，营造出紧张感，如鸟儿啄食小虫和甲虫大战便动用了乐队，不但有节奏而且还产生出厚重的震撼力。配乐上，导演选用了不同国家不同艺术家的作品。在不同的情境里配有不同风格的音乐，这些得当适宜的配乐会感染观众，让观众产生共鸣。

总而言之，这部片子是开眼界之作，打破了纪录片一贯的拍摄方式，充满人文主义情怀。

篇四：《微观世界》观后感

《微观世界》出自法国导演雅克贝汉之手。与其导演的另一部纪录片《迁徙的鸟》相比，《微观世界》主要采用的是放大自然生活中的场景来述说主题，在节奏上，是以多个场面组接的，而《迁徙的鸟》则是以各种鸟的迁徙为序，给人的感觉而言，《迁徙的鸟》更有逻辑。两部影片表现的主题有不同的侧重，《迁徙的鸟》主要是从宏观的角度来展现鸟儿们一个迁徙过程，《微观世界》则是从最微小的方面来体现动物昆虫的境遇。

这部影片只有在开头部分的采用了简短的解说词，这些解说词的运用将全片主题和基调给观众简单进行了介绍，这些介绍为后面自然声音的出现奠定了基础，观众的欣赏也更有目的性。全片多采用自然的声音，声音的快慢、轻重节奏和画面紧密结合，不同节奏的变化更加凸显自然界的生存状态和斗争场景，把微观世界中各种生物生存情况表现得淋漓尽致。

我觉得最有趣的一段画面是一只笨笨的屎壳郎推着粪球却不慎扎进树杈里怎么也推不走了。此处的节奏把握得十分流畅。屎壳郎天真地推着粪球，推着上坡结果连虫带球一起滚回坡下。体现出它推球非常认真。而它在推到树杈旁时，一个大特写，我们眼睁睁看着有粪球直径宽的树杈整个没入粪球里。屎壳郎一开始一门心思往后推，往后推，不明情况。然后发现推不过去，它转身用头部的器官在粪球前挖了一道沟壑好让自己着力。接着又转过身向后推。粪球被推高，眼看着就要从树杈里出来。看到这里我都为屎壳郎捏一把汗，我相信观众应该都屏着气在心理上帮它加油呢。突然之间，粪球又落下了，还是插在树杈上。突然心里有点失落。不过导演此时就通过剪辑，立即给我们看屎壳郎最后努力从背面把粪球推出树杈的那一瞬间。观众的期待得到了满足。屎壳郎和粪球的小斗争取得了满意的结果。

微观世界以微距带领我们领略了那些被忽视的空间和时间中存在的生命力。

篇五：《微观世界》观后感

今天看了《微观世界》，发现每一种昆虫都有它独特的地方，一些我们平时看不见的一些东西。从自然的角度出发，每一种昆虫都有它存在的道理，就像我们人类存在于这个地球上，每一种看似微不足道的昆虫，也都在大自然中扮演着它们各自的角色，体现着它们的价值。

昆虫在我们日常生活中几乎是被我们所忽略的一种生物，但是它又实实在在地存在于我们身边。蚂蚁、蚂蚱、蜘蛛等。每一种生物都有自然赋予它的魅力，每一种生物都有自然赋予它的使命。即使它们是那么的微小，小到我们不仔细看根本看不到的程度。我觉得这恰恰在提示着我们，即使再微小的东西，我们都应该尝试理解它。就像我们教师在日常教学中一样，每一件在我们眼中可能是很微小的事情，但是对于学生来说这就是一件很大的事情。

相对于昆虫来说，我们在体型上要远远大于他们，但是我们和它们一样也只是一个个体，一个属于大自然的个体罢了。我觉得人类比起昆虫，就是脑子比他们好使一点，蚂蚁可以抬起比自己体重大十倍的物体，蜘蛛能够结出蜘蛛网，毛毛虫经过化茧成蝶之后会变成美丽的蝴蝶。每一种昆虫都会教会我们一些道理。蚂蚁教会我们集体的力量是伟大的;蜘蛛的捕食教会我们要使用好的方法和技能才能有收获;蝴蝶教会我们只有经过化茧成蝶般的痛苦才能让自己变得绚烂夺目。

❸ 大学生如何拍微电影和纪录片

大学生应该找一个很好的v2来拍摄你自己的纪录片，如果是想有某个主题的，你就按照这个主题去拍，先学好剧本，如果若没有只是想随便的拍一下，你可以随便怎么拍，想怎么拍就怎么拍。

❹ 分析三部纪录片的开篇与结尾有何特点在全片中起何作用纪录片自选。200字

纪录片的难度比起剧情片简单，但还是因你自己的想法而异。从你尚在问视频编辑软件，应该可以确定你还没有接触过电视电影制作，所以暂且可以拍简单的，20分钟的长度对你来说估计有点难。5分钟左右是可以的。
至于编辑软件，你可以试试用会声会影，推荐用EDIUS。
开头结尾的动画叫做“片头”、“片尾”，一般用AE的模板做。

❺ 大学生如何拍微电影和纪录片

素材的选择是非常重要的，尤其是在你选择拍摄微电影或者是纪录片的时候。不需要太过浮夸，太过高大上，要贴近于生活。拍摄纪录片最重要的就是真实。如果你拍摄的是一个生活的纪录片，就可以将自己的生活淋漓尽致的展现在镜头面前。这样拍摄出来的影片才非常有灵魂。

❻ 短视频拍摄和长视频的区别是什么

短视频稀释精华，而长视频则能在精华的基础上扩展内容。

第一、短视频和长视频相比，内容的生产成本、生产人群、生产工具、产出的丰富性上都远远优于长视频。

第二、短视频的消费人群、消费场景、消费意愿、消费总时长都会数倍于长视频。

第三、短视频通过关系分发、算法分发的效率也会强于长视频的中心化分发。

第四、短视频的短板在于感染力、共情度，它是低于长视频的。

短视频特点：

不同于微电影和直播，短视频制作并没有像微电影一样具有特定的表达形式和团队配置要求，具有生产流程简单、制作门槛低、参与性强等特点，又比直播更具有传播价值，超短的制作周期和趣味化的内容对短视频制作团队的文案以及策划功底有着一定的挑战。

优秀的短视频制作团队通常依托于成熟运营的自媒体或IP，除了高频稳定的内容输出外，也有强大的粉丝渠道；短视频的出现丰富了新媒体原生广告的形式。

❼ 什么是微电影和微纪录片,而且怎么做

微电影即微型电影，是新世纪逐渐兴起的电影新类型。具有故事性和可观赏性。时长从三五分钟，到三五十分钟不等。微电影是微时代——网络时代的电影形式，微电影之“微”不仅在于微时长、微制作、微投资，更是同传统的“大电影”相对应，以其短小、精练、灵活的形式风靡于中国互联网。微电影作为一种新的艺术传播形式，创作不受条条框框的束缚。在短短的时间内，拍出每个导演的梦想缩影；每个有光影梦想的创作者，都可以用镜头自由地表达这个世界。让思想者思想，呐喊者呐喊，行动者行动，用微影追求梦想。
微纪录片道理一样
其拍摄方式和电影，纪录片，没有什么本质的不同

❽ 想做一个简短的纪录片！开头想做个电影一样的片头用什么软件好

会声会影，很方便的一个软件

❾ 短视频拍摄怎么寻找剧本

剧本啊，当然是你生活中的小故事了，想不出来就抄吗！小视频又不说什么版权，拍着拍着就有想法了