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微电影鞭策

发布时间: 2022-11-01 01:16:50

1. 有一个关于父爱的微电影,最后老爷爷死了

请采纳我的问题

父爱如歌
我是一只小鸟,而爸爸的爱是天空,我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼,而爸爸的爱是海洋,我游弋在父爱的温馨中。

我的爸爸是一名普通的教师,但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸。

记得有一年严冬,我上学少穿了一件棉袄,冻得我直哆嗦,我搓着手心里后悔没听妈妈的话。这时听吴微微说:“马凤岐,你爸爸来了!”我走出教室,只见爸爸微笑着,手里拿着一件棉袄,说“来,穿上吧”。我穿上棉袄,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸说“以后要注意啊”。我笑着使劲地点了点头。回到家里,妈妈听说我上学少穿了一件棉袄,狠狠的训斥了我一顿,正要打我,爸爸笑着走过来,说“小孩子不懂事,算了吧。”我感激的看着爸爸,爸爸用宽容教育了我。

还有一次,我在外面闯了祸还对妈妈撒慌,妈妈的批评让我脸红,我流下了悔恨的泪水。爸爸见了急忙给我擦干眼泪,给我讲道理,并对妈妈说:“打骂孩子不是最好的教育方法,要给他们讲道理。毕竟还是小孩子嘛。”爸爸有给我讲了好多道理,让我心悦诚服的认了错。

我一天天长大,知道了要感恩父母。我会父母劳累的时候递上一杯热茶;吃完了饭,爸爸妈妈休息,我来洗碗。

我有一个好爸爸,他让我知道了什么是爱。我在爱中成长,心中亮着一盏感恩的灯,照亮我的人生路!

父亲
记得前些天,你告诉我;一个15岁的女孩被埋在废墟里,女孩的父亲独自一人用了11个小时救出了女孩,女孩被救出后,紧紧地和父亲抱在一起。说的第一句话是:“爸爸,以后我再也不和你吵架了。”原来,在地震之前,父女俩儿吵了一架,所以……
听了这个故事,我震撼了,我感动了,一股感激之情涌上心头。
记得:
我一岁时,你抱着我,讲故事给我听。我报答你,在睡梦中开心地笑了。
我二岁时,开口说的第一句话是:“电灯”,你无比的兴奋。我报答你,重复地说着“电灯”。
我三岁时,你牵着我,扶着我,教我学走路。你放开我的小手,看着我蹒跚的脚步,欣慰的笑了。我报答你,反复练习,终于,学会了走路。
我四岁时,很怕吃药。那次,因为不吃药,你打了我,手印印在了我屁股上,我哭得好伤心。你心疼了,买了一个变形金刚送给我。我报答你,开心的笑了,却好久都不和你说话。
我五岁时,上了幼儿园的小班。你牵着我去学校,路上你说“要乖乖的听话,和小朋友们团结友爱。”我报答你,常常受老师表扬,说我很听话。
我七岁时,上了小学一年级,你让我自己去学校,告诉我认真学习,广交朋友。你怕我跟不上,可我陪我复习。我报答你,复习是总想逃避,总想玩耍。

父爱如山,女儿是这山中的草;父爱如海,女儿是这海中的鱼。

人们都说:“母爱是无私的,父爱是无言的。”也许很多人和我一样,在深深体会到母爱的同时,却忽略了无言的父爱。

感恩,一个熟悉的字眼,却又不是一个热门的话题。怀着一颗感恩的心,去感谢对你有恩的人。

母亲确实伟大,小小的一个动作,母亲就能发现异样,记在自己心头的也是母亲。父亲总是默默奉献,却不会说自己是多么伟大,多么神奇。平时看到的,感受到的,也就是母亲特别关心你,而父亲总是不太理会,可谁知道?父亲已经把这件事放在心头啦。

我看过一则故事,内容是这样的:一个男孩,因为崴到脚,回家了。路上,几个朋友送他,在刚要到门口时,爸爸出来了,说有事,要出去。对那男孩说:“记得上药,我出去一趟。”之后,就走了。男孩哭了,说爸爸对他冷漠,不关心他。可是,他们几个谁也没有看到,在那个转角,父亲的目光停留在儿子身上,目送他回家……

爱是一种责任,感恩是一种智慧,人类自古就会感恩,感恩更是中华民族的传统美德。对你有恩的,哪怕轻于鸿毛的恩情,也不该忘记。更何况是父爱,母爱之如此伟大的生育及养育之情呢?残阳如血,被夕阳拉长的父亲的背影,显得衰老了许多。我度过的十二个春夏秋冬都没发现这一点。如今,看到这一点后的我,哭了,我不知道,十二年里,父亲总是为了我而奔波,忙碌。即使到老,也不一定换的回儿女对父亲如此。

小时候的闹人,父母都顶过来了。如此的辛苦,辛劳,换做外人,又怎能对你如此的呵护呢?如果有一天,失去了对你如此呵护至极的两个人,感恩,肯定就在脑海里浮现了,后悔自己没有关心过父母。所以,从现在起,感恩就城我生命里的一部分,一个不能缺少的话题,一个不能让父母劳累的提示。

父爱也是无私的!也是无价的!因为父亲的爱不是像山一样的大,而是远远超过了所有的山……

作文:父爱如歌600

我是一只小鸟,而爸爸的爱是天空,我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼,而爸爸的爱是海洋,我游弋在父爱的温馨中。

我的爸爸是一名普通的教师,但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸。

记得有一年严冬,我上学少穿了一件棉袄,冻得我直哆嗦,我搓着手心里后悔没听妈妈的话。这时听吴微微说:“马凤岐,你爸爸来了!”我走出教室,只见爸爸微笑着,手里拿着一件棉袄,说“来,穿上吧”。我穿上棉袄,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸说“以后要注意啊”。我笑着使劲地点了点头。回到家里,妈妈听说我上学少穿了一件棉袄,狠狠的训斥了我一顿,正要打我,爸爸笑着走过来,说“小孩子不懂事,算了吧。”我感激的看着爸爸,爸爸用宽容教育了我。

还有一次,我在外面闯了祸还对妈妈撒慌,妈妈的批评让我脸红,我流下了悔恨的泪水。爸爸见了急忙给我擦干眼泪,给我讲道理,并对妈妈说:“打骂孩子不是最好的教育方法,要给他们讲道理。毕竟还是小孩子嘛。”爸爸有给我讲了好多道理,让我心悦诚服的认了错。

我一天天长大,知道了要感恩父母。我会父母劳累的时候递上一杯热茶;吃完了饭,爸爸妈妈休息,我来洗碗。

我有一个好爸爸,他让我知道了什么是爱。我在爱中成长,心中亮着一盏感恩的灯,照亮我的人生路!

感悟父爱作文

父爱无言,父爱常以他独有的沉静,诠释着父爱的责任。父爱越是深沉,越是含蓄,你才会在某一瞬间,突然发现父爱的深重与伟岸。父爱无法用华丽的词藻来描述。男人对子女的感情都是深沉而宽广的,他们只懂得默默的付出。父爱如山,巍巍山峦挺拔昂扬直冲云霄,让你无法不接纳。这是一种豪迈的气度,让你感受到神秘、向往,甚至有些高不可攀。

父爱如风,来无踪去无影,但常常会飘散于家庭的每一个角落,只要有父亲在全家人就会感到欢心鼓舞、如沐春风。

父爱如云,淡淡地飘浮于你生命的天空中,不管何时何地,只要一抬头,便能看见他那如云般纯净的关爱。

父爱如墙,一堵温柔宽厚,让你永远可以放心依赖的墙,只有当你离开的时候,才知道那堵墙的重要。

父爱如茶,只有慢慢品过后才能体味其中的甘甜与醇香。

父爱如光,父爱中酝酿的是一种博大的光泽,在你迷茫时为你指明前进的方向。

父爱像丁香,只有当岁月走过,你才渐渐品出那淡淡的清香。

父爱像细雨,润物无声,深情无言,却在你的灵魂深处为你撑起一片绿荫。

父爱像松树,他用那高大粗壮的身躯在风雨飘摇中,为你遮风避雨。

父爱像名着,只有细细品过之后,才能感悟他的博大精深,领略生命与爱的厚重。

生活中母爱无微不至、触手可及,散发着浓郁的芬芳。而父爱却深深藏匿在父亲严厉的眼神中,只有当岁月走过,你才能渐渐明白其中的寓意。

都说母爱伟大,有时候父爱比母爱还要伟大!他以一种看似无言的沉默,实则坚强无比的意志,为孩子把握人生的脉搏,遮蔽风雨托起彩虹。父爱是无言的情怀,是沉默的码头,在你胆怯时,给予你启航的勇气。

父爱永远都是沉默的。父爱虽然没有母爱那样的细腻,却比母爱更加厚重。当你以一颗真挚的心,仔细体会和感悟那份沉默时,你的生命就定将得到更多的温暖、更多的幸福。那沉默之中所蕴含的是热切的鼓励,狠狠的鞭策和殷殷的期望。

有时候,母爱是琐碎的,表现在无数的唠叨中,既让人感动也让人心烦;而父爱却是含蓄的,虽然言语不多,但常常让人无法忽视。由于男女在思想与情感的表达方式上存在很大的差异,父母对子女的爱自然也不例外。虽然从外表上看,父爱没有母爱那么热烈与酣畅,但他却把全部的父爱都融入了为家庭生计的奔波忙碌当中。

父爱之所以伟大,是因为他懂得承担责任,宁愿自己受苦受累,也要为家人遮风挡雨;父爱之所以珍贵,是因为他用无声的行为给家人带来温暖,教会子女生活的道理。父爱之所以不可或缺,是因为父爱如山,他是子女心目中的偶像,在树立正确的人生观和价值观上做出了榜样。

如果说子女是一棵“小树”,父爱就是提供它茁壮成长的土壤;如果说孩子是一个“巨人”,父爱就是他脚下得以站立的肩膀。父爱的深沉、父爱的伟岸、父爱的弘远,如同生命的镜子,永远给子女于启迪和教诲。

过几天就是父亲节,谨以此篇献给普天下的父亲们,祝父亲节日快乐!
我八岁时,“六一”时拿了“学习积极分子”的奖状。你很高兴,鼓励我再接再厉。
……
时间似流水,一眨眼,我已经十四岁了,已步入了中学的校门。再看您——头上已爬上了许多银丝。
可是你的爱却依然不会苍老,你的爱就像一道五彩光晕,罩在我的身边。默默的给我力量,给我温暖。
可能有时候,你不是我最好的朋友;有时候,可能意见不合,产生矛盾;有时候,我也不是很理解你,甚至,会不喜欢你。但是,父亲就是父亲,终究是你的父亲。
让我们用一小会儿时间,对那个叫“爸爸”的人表示敬意,对他说一声“谢谢”。虽然有时当着面说不出口,但他始终陪伴着我,听我吹牛,听我讲见闻,听我倾诉伤心事……
你在我身边,看着我成长,看着我渐渐得学会坚强,学会独立。
父亲,无时无刻都在关心着我,保护着我。给我一种可以依靠的安全感。父爱如山,如山那般强大;如山那般默默无闻的挺立着;如山那般无私的奉献,默默地给予支持与力量……
爸爸,我知道,你也有烦恼,你也有压力,你也会疲惫。所以,我会尽量理解你的。加油!老爸!

父爱幽香
说到爱,人们往往脑海中第一个闪现的是母爱。母亲慈祥的微笑,关心的唠叨和细心的照顾总是使我们感动,使我们难以忘怀。默默的父爱则容易忽视。因为它不像母爱那样,父亲常常留下的是辛勤背影和一脸严肃,在这表面我们所能看到的东西下,幽暗之处藏着容易被我们忽视的,发着沁人心脾气息的东西——爱。

一天,中年男人扶着年迈的父亲去公园散步。公园里群鸟起舞着。父亲指着一种鸟问道:“这是什么?”中年人回答道:“是画眉鸟。”父亲又问:“这是什么?”中年男人答道是:“画眉鸟。”这是父亲又问:“这是什么?”中年男人想可能是父亲年龄大了,耳朵不好使,便有道“是画眉。”可没完,父亲又问着相同的问题……就这样反反复复,到了这第10次,中年男人没耐心了,大声吼道“是画眉。别再问了!”父亲却显得格外平静,一点儿也没生儿子气的意思,用着带有慈爱的语气讲道:“三十几年前,在你四岁时,我牵着调皮的你来到这里。因为好奇而显得十分兴奋不停地问‘这是什么?’足足有25遍,每次我都耐心地回答说:‘是画眉。’因为想你还小,好奇心强嘛!”这时儿子一下子扑倒在父亲身上哭得泪流满面,像个孩子似的。

我们每每看到生活中,电视中儿女要离家出外谋生时的离别画面。母亲低低地哭着,一句又一句地叮嘱,而父亲总是最后只说一句“好了,该走了。”如此平实,谁又知道这短短一句中的几个字包含了多少多少的痛和爱?他多想也大哭一场,可他没有。他的爱在默默中绽放着,只闻见一阵幽香。

父爱无言
小时侯,我总以为世界上没有比母爱更伟大的了。妈妈可以带我去任何我想去的地方,买我最爱吃的东西,我哭的时候她为我擦泪……可是,我至今才亲身感受到父爱与母爱同样伟大……
在我小的时候,父亲总是奔波于事业,对我很少过问。我曾经羡慕别人的父亲,他们可以辅导自己孩子,可以给他们物质上的所有需求。我,只能默默掉泪。
然而,自从我上初一,父亲对我关心多了,也严厉多了。他给我买了许多复习材料,跟着我同步学,既是我的同学,又是我的老师,在英语方面我帮助他,在数学方面他帮助我,我们互相学习,互相改进。父亲像变了一个人,那么的关心我,爱我,为了我,他与我学习到深夜;为了我,他与电脑挥手;为了我,他甚至辞去了许多酒宴……看到父亲斑白的两鬓,我的心在哭泣。
回想起过去,我对父亲有太多的误会。怨父亲不能多陪我,怨父亲不经常辅导我学习,怨父亲……太多,太多!此刻,我知道我错了。过去,父亲并不是不爱我,给予我的而是默默无闻的爱,不会张扬的爱。父亲给我讲故事,让我懂得怎样做人,他爱我;给我买许多玩具,他爱我;为了让我上学,他奔波事业,他爱我;在我跌倒的时候,他鼓励我站起来,要坚强,他爱我……现在想想,父亲为我,为这个家付出了太多的爱。
夜晚,躺在床上,望着皎洁的月光,想起父亲的皱纹,想起父亲的白鬓,我的眼泪不禁顺着眼角流了下来,一次次漫湿了我的枕头。
爸爸,我爱你,爱你的伟大,爱你的无言,你是我永远的骄傲!

我打了很久,请采纳

2. 余音微电影2讲的是什么意思

我觉得其实就是在讲真正的、纯粹的爱情,经得起一切的考验。
从剧情来说,这样的软科幻,经不起严谨的逻辑推敲,所以不谈科学。
里面的事情因为最终为了对方而将对方放弃,所以并没有警示的作用,
更多的是对真爱的颂歌,或许作者在表达对那种柏拉图式的爱的颂扬,
可能也有对这个时代人们精神品质的渐渐缺失的一种鞭策吧

3. 青春励志微电影10分钟《笔尖上的梦》

导语:青春,如此美好。但这种美好,总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。分享一则青春励志微电影10分钟,欢迎欣赏:

关于青春的句子

1、青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。

2、我有那无比绚烂的青春,于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实,只有昂扬的斗志去收获,青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。

3、青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。

4、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

5、那个可以任意挥霍的年纪,人们叫它‘青春’。

6、过去就像回形针,把青春一页页的固定,然后变成了一本不被出版的书。

7、青春是打开了就合不上的书。

8、青春是一场远行,回不去了。青春是一场相逢,忘不掉了。但青春却留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单,只要那么一声简短的问候、一句轻轻的谅解、一份淡淡的惦记,就足矣。当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见之后,请不要让再见成了再也不见。

9、这个年代的青春,无法被发掘,无法被品味,无法被正值青春的孩子们深深地印在脑里,刻在心里。人们强调青春的美好,却忘了美好的青春若不细细品味,那与垂暮之年又有何分别呢?

10、其实,青春就是这样,不听劝,瞎折腾,享过福,吃过苦,玩过票,碰过壁,使劲折腾,折腾累了,才发现自己转了一个大圈儿,却又回到了原地。可是,却从不后悔,也并不埋怨,因为不转这个圈儿,我可能永远都不知道“原地”在哪里。

11、青春的我们,总会充满奔放的热情,如夏日牡丹怒放,总会充满爱的怜悯,如秋日菊花的高雅,总会充满一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,总会充满好奇心,如春日百花争妍。

12、我们不能让青春随着时光的飞逝而一点点的消逝怠尽,我们可以尽情地在知识的海洋里遨游:疯狂地朗读英语,认真地钻研物理,攻破每一道数学难题,让思绪沉尽在历史的每一幕……

13、一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散场。

14、青春者,人生之春,人生之王,人生之华也。每个人都曾拥有自己的青春,都曾用自己手中的笔去描绘它。然而,二者并不完全等效。庸者总会傲慢的认为青春是一个无底洞,智者则会谦卑的认为青春是上帝借我们的一架云梯,时间到了总要归还。

15、有人说:青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待……

16、青春的意义一是勇于尖叫也勇于沉默的自由,就是对所有一切都可以说要或不要的自由。另一种是漠视一切的意义,包括青春的意义,因为那就是青春的本质。在人生中最悲哀的事情是,给了你翅膀,却不让你飞。只要心自由,到哪里都是自由的。

17、青春年少的日子,我们总以为,爱情就是把两个人牢牢地绑在一起,当你爱我,你就要了解我。这样的结果却是:当你了解我,你就不爱我了。直到青春远去,我我们才明白,每个人心中也有一片内陆,即便是最亲密的人,也无法抵达那儿。

18、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

19、青春是一个充满魁力,充满诱惑的时代。好动是青春,好奇是青春,好玩是青春。玩世不恭更是青春,我们的一切切都是青春。

20、最美的青春不过是有一两个一直陪伴你的朋友和一个盗不走的爱人,

21、我似乎已经没有了当年的年轻,没有了那些还可以挥霍的青春。现在只能求一份安稳,一份单纯。可是我努力找,努力着,但是仍旧找不到那个可以陪伴我一生的人,在寻找中,我遇到多少真真假假,可是仍旧觉得自己很幸运。

22、青春像远逝的风筝,被风刮得无影无踪。而我们却痴痴地凝望着风筝远逝的方向,发着呆,做着梦,跺着脚,笑着哭。我们不甘心被年轮圈起来,可是,年轮仍然固执地将我们的思想禁锢了起来。于是,我们日益顽固不化。彼时,我们是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔岁月里,而不知老之将至。

23、时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成网络全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。

24、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

25、因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册;因为青春,我们不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的长河里,尽情的放歌。在求的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上畅佯,感受多彩的生命,编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂,充满着风雨坎坷

26、提起青春,人们会想到初升的太阳;说起青春,人们会看到含苞待放的花蕾;谈起青春,人们会听到初春时的雨声。

27、十八岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十八岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空,是欢声和笑语的天空。

29、青春是绿色的。人们都在现实的世界里生活,不管是什么人都有自己的青春。生活,我们每天早上都起来做早操或者去跑步;中午就去做点有意义的事情或者去看些报纸之类的;晚上可以在家里享受看电视的滋味或者去散散步。这些时间正是青春所拥有的的过程,这样可以使青春变得更好有活跃。

30、只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

4. 毕业煽情主持开场白

如何主持一场 毕业 典礼呢?一份好的 主持词 则是发挥主持人主持水平的关键,而开场白也是其中很重要的一部分。以下是我精心收集整理的关于毕业煽情主持开场白,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

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★ 毕业晚会主持词结束语 ★

★★ 初三毕业典礼晚会主持词 ★★

★★ 幼儿毕业典礼主持串词 ★★

★★ 小学毕业晚会主持词范文 ★★

★★ 大学毕业晚会主持词范文 ★★

毕业煽情主持开场白1

尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的同学们,大家晚上好!(合)

时间太瘦,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。

那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;

那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;

那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外。

森林般的回忆,翠绿葱郁。琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?

我们曾指点江山,风流千古同;

我们曾写意青春,千里婵娟共;

我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

回忆暖,思念瘦。金灿灿的夕阳瞥见了你我脸上藏不住的笑意,黄澄澄的灯光偷听了你我的秘密私语。那些真实却回不去的遥远时光,你可还记得?

你曾说,如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;

我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。

你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;

我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。

梦想!

青春!

梦想,请扬帆起航!

青春,在今晚尽情绽放吧!

从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上, 传说 中梦想生长的远方。

青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,只剩你我的青春天下无双!

敬请各位欣赏政法学院 梦想飞扬青春起航 20__届毕业生晚会。首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:

让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!

毕业煽情主持开场白2

主持人:A、B、C、D

A:尊敬的各位领导

B:尊敬的各位老师

C:尊敬的各位关心~~发展的来宾朋友们

D:~~中学的全体的同学们

合:大家,晚——上——好!首先,让我们用最热烈的掌声,向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声:老师,您们——辛苦了!

一、惜别篇

A:幽幽汉阙风,清清渠江旁。夏风送爽怡,校园披彩妆。我们又一次相约在美丽的校园,用歌舞架设一道祝福的桥梁。

B:舞动青春的旋律,飘扬青春的音符。点燃沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想。

C:我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚,我们又因为即将的离别无限的惆怅

D:我们相约在这个多彩绚烂的季节,入眼皆翡翠,俯首抚新绿。敬爱的老师、亲爱的同学,当听到初夏第一声蝉鸣,我们又迎来了分手的最后一刻。

合:今夜,3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里,相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前,共同度过这个美好而难忘的夜晚。

A:每年的这个时候,我们都在这里欢歌慢舞互道别离,互致珍重。因此,我们的心理承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的 故事 与细节。

B:今晚,当第一枚音符响彻校园的时候,也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园,留驻在我们每个人的脑海。

C:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影; 篮球 场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

D:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,羽翼渐丰,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。又是一幕绚烂的生命从今晚怒放!

合:岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想,时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。让我们拉开心灵的幡幔,用歌声、用掌声、用 心语 、用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。

1。A:佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇,因为明天更好的相聚,我们又要分离。

B:古人以酒话别:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。伟大的浪漫主义诗人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。榕树下,霓虹闪,倾诉别时语万千,这里的道别不一般。请欣赏八(6)班配乐诗朗诵《送别》。表演者雷贝、杨飞等

2。C:舞动青春,舞动梦想,我们满怀自信,大胆前往;我们大方,我们漂亮,我们勇往直前。

D:有一种勇敢叫做原谅,不要攻击别人最脆弱的地方,做人就应该宽宏大量,坦坦荡荡,直来直往,请欣赏七年级10班带来的舞蹈《直来直往》表演者叶香渝、郑金红、郑爽。

3。A生活不需要太多的烦恼,不该知道的就暂时的掩藏,无聊的好奇心会杀死猫。潘多拉打开魔盒,把生活弄得很糟糕。我们年轻、我们骄傲。请欣赏七(11)黄冬梅、李文文、刘婷等同学表演的舞蹈《潘多拉》

4。B:是对是错也好不必说了,是怨是爱也好不须揭晓,要走一刻请不必诸多眷恋

浮沉浪似人潮讲不出再见。请欣赏两位帅呆了的男生郑俊飞、黄诚对唱《讲不出再见。

C:美好的童年早已经离我们远去,午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。一群可爱的小朋友来了,他们是来至土溪小学四年级2班的小朋友,她们将给我们带来一段精彩的舞蹈,带来童真的欢颜。掌声欢迎她们。

毕业煽情主持开场白3

开场白:

A:尊敬的各位领导,各位来宾。

B:亲爱的老师们 同学们。

合:大家上午好。

A:欢迎大家来到成都纺织高等专科学校“季忆留下,青春不毕业”20--届毕业典礼的现场。我是20--届毕业生。。。

B:我是。。。。

B: 三年前我们怀着彩色梦想走进了成都纺织高等专科学校,三年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长

A: 三年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天我们将从成都纺专安静而美丽的校园走向社会,从大学这个温暖的集体走向充满挑战的新的人生征程。为此,我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会回味三年,分享喜悦,祝福未来。

B:今天也是个值得庆祝的日子,它意味着同学们大学生活的结束,昭示着新的人生历程的开始。

A:其实三年前,当我们踏入成都纺织高等专科学校的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。

B: 今天,我们济济一堂,共同度过这个美好而难忘的青春时刻,岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心,那过去的日子将在这一瞬间复活,将来的岁月将在这一瞬间展望

A:让我们拉开心灵的纱幔,在今天,用歌声,用掌声,用心语,用我们最美好的姿态为即将远行的朋友送上最真诚,最深厚的祝福

B:现在我宣布:

成都纺织高等专科学校“季忆留夏,青春不毕业”20--届毕业典礼

合:正式开始。

环节一:(回味)

A:如果三年前的邂逅仅仅是一次命数之外的偶然,那么三年的相知相守却是缘分的眷恋,而今田的相聚则是三年快乐时光的怀念

B:每年的这个时候,除了互道别离,互致珍重以外,还有就是回味我们大学三年的往事。

A:也正因为此,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。

B: 那让我们一同走进毕业典礼的第一个环节:回味——感悟三年的成长经历。

4、(奏唱国歌)

A:首先,请全体起立,奏唱国歌,由国旗护卫队升国旗!

B:礼毕,请全体就坐

5、(介绍到场的嘉宾)

A:现在请允许我十分荣幸的为大家介绍出席今天毕业典礼的领导和嘉宾他们是:

B:他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

6、(播放微电影)

A:今天,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里用功的身影;篮球场上扞卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈??这一切在今天看来是如此的美丽而生动。多年后,在同样浪漫的夏夜里,你是否还会记起校园里的梧桐树连同那牵手漫步的幸福;你是否会记起 日记 本里的书签连同那五彩缤纷的回忆。请看微电影

B:好的,看完以上微电影。那让我们静静迎接下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!又一个青春之旅从今天起航。

7、(夏平校长致辞)

A:现在有请我们的夏平校长上台致辞。

B:夏校长不仅对大家顺利完成大学3年的学业表示了祝贺,并给大家提出殷切期望和要求;希望同学们都能牢记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

毕业煽情主持开场白4

(开会前播放音乐《感恩的心》)

女:尊敬的各位领导、各位家长;

男:敬爱的老师,亲爱的同学们;

合:大家早上好!

女:时光飞逝,岁月荏苒,

三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。

男:此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛开的玫瑰。

女:三年风雨,三年欢笑,

男:三年奋斗,三年成长,

合:今朝相聚,已是毕业时。

女:不必感伤,因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。

男:你听,那一千五百多颗心一齐跳动的声音,多么坚强有力!

女:在母校最后的日子里,在这熟悉的操场上,我们要演绎最美丽、最动人的告别。

男:现在我宣布:济宁市第一中学2011届学生毕业典礼现在开始!

女:首先介绍在主席台就坐的各位领导和来宾,济宁市 教育 界的领导,济宁市教育局局长闫志强;济宁市中区教育局局长杨建国

男:辛苦抚养我们的家长代表:王彬、周勇、张冬梅

女:无私奉献的教师代表:王学胜、班如君、曹秋彦

男:长期给予济宁一中关心和支持的社会各界代表:济宁市龙翔房地产开发有限公司董事长林森;山东宁建集团董事副总经理李秋东

女:曾辛勤培育我们的中小学校长:济宁学院附中校长李汝敏;一中分校校长焦启夫;育才分校校长张宏群

男:大唐中学校长文开讲;八中校长黄建华;九中副校长陈颂华

女:十二中校长刘广星;十三中校长刘煜宁;十四中校长高峰松

男:十五中校长李敬东;十六中校长马宗仁;运河实验中学校长卢惠林

女:十八中校长周峰 ;济宁市霍家街小学校长张轶瑞

男:济宁一中校长李岩;济宁一中党委书记王来旭

女:济宁一中副校长贾庆伟;济宁一中副校长强淑国

济宁一中教务处副主任、高三年级部主任房晓辉

男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:请全体起立,奏唱国歌。

男:请坐

学校领导颁发优秀毕业生证书

女:相逢是首歌,年轻是春天的海,青春是绿色的河。

男:相逢是首歌,分别是明天的路,重逢是生命的火。

女:曾经一起走过的路,一起看过的书,曾经一起分享过的笑和互相抹掉的眼泪。

男:曾经一起回首过的百年沧桑,一起见证过的世纪辉煌.这些都将是我们一生的财富。

合:我们要感谢相守三年的同学,愿我们的友谊地久天长!

女:回想每一个忙忙碌碌的晨昏,教室里总有一些孜孜不倦的身影。

男:他们靠着奋勇向前的拼搏精神,凭着刻苦执着的顽强意志,在各方面都取得了优异的成绩。下面请济宁一中党委书记王来旭宣读__届优秀毕业生表彰决定。

女:有请获得表彰的优秀毕业生代表上台领奖:他们是一班张明昂、三班李昊 、四班苏九卉、六班孙嘉京、七班谷年龙、十班李海天、十二班高宇鹤、十五班冯长勇、十七班朱青、十九班吴桐 、二十三班陈众 、二十四班李海潮、二十五班程北辰、二十七班王世衡、二十九班张浩上台领奖, 其它 优秀毕业生的证书请于会后找各班班主任领取。(表彰优秀毕业生)

一、颁发毕业证

女:“高中毕业”这四个字,沉甸甸的,它见证了我们十二年求学的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。

男:今天就让我们郑重的接过毕业证书,一起体会丰收的喜悦。

女:下面有请1-29班班长上台领取毕业证。

二、学生献花

女:高中三年,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

男:三年来,我们内心充满了感动与感恩,我们要感谢母校,感谢老师,感谢父母,感谢同学。

女:亲爱的老师,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

男:亲爱的爸爸妈妈,是您一路上泥泞坎坷,陪我们默默走来;前行中狂风暴雨,为我们遮风挡雨。

合:我们要由衷地感谢一切关心我们、爱护我们的人。

女: 请同学向我们的母校、我们的教师、我们的.父母献花,表达我们最诚挚的谢意,最美丽的祝福,希望他们永远年轻,永远健康,永远快乐。

三、李校长讲话

女:亲爱的母校,您始终秉承“一切为了我们的终身发展,使我们拥有一个智慧人生”的育人宗旨。

男:您培养了我们“格物致知、博学笃行”的精神,坚定了我们不懈追求的信念,孕育了我们的睿智。

合:除了感谢,我们没有其他的语言。感谢母校,感谢济宁一中!

女:临行前,让我们静心聆听学校领导的嘱托。

男:下面有请李校长致辞。

四、学生代表发言

女:在这即将离别的时刻,让我们敞开心扉对亲爱的母校、尊敬的老师和无比疼爱我们的父母诉说珍藏在心底的眷恋。

男:有请毕业生代表谷年龙同学发言

五、教师代表发言

女:青春的确是一本太仓促的书,三年了,一千多页的日历就这样匆匆翻去。

男:回想我们的百日誓师大会,三年欲磨一剑的 口号 还响彻在我们的耳边。

女:同学们一定无法忘记老师们为我们的徘徊而焦虑,为我们的成绩而欣喜,为我们的未来而祝福。

男:是的,在即将离别的时刻,老师们也会有许多感触,会有许多话想对我们说。

女:接下来,有请教师代表班如君老师发言

六、家长代表发言

女:在我们的成长过程中,我们的父母以厚重如山的爱和宽阔如海的胸怀为我们铸造了一双隐形的翅膀。

毕业煽情主持开场白5

男:尊敬的各位领导,老师,同学们

女:亲爱的20--届学长学姐们

合:大家晚上好!

这里是20--年理学院学生会分团委文艺部举办的“<似水流年---我们毕业了>——欢送20--毕业生大型文艺晚会”的演出现场。

a: 我是主持人,~~~

b:我是主持人,~~~

c:我是主持人,~~~

d:我是主持人,~~~

e:我是主持人,~~~

a: 今晚我们很荣幸的邀请到了学院和系党政的领导、嘉宾光临本次晚会的演出现场。

b:莅临本次晚会的有(介绍领导、嘉宾)

c:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

d:下面,我宣布理学院暨欢送15届毕业生<似水流年---我们毕业了>晚会现在开始!

a: 如果说四年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然,那么今天的离别则是四年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

b:每年的这个时候,除了互道别离,互致珍重以外,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

c:也正因为此,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。

d:在今晚,当第一枚音符响彻礼堂的时候,也就意味着又一届理学院学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这座熟悉的音乐大堂,留驻在我们每个人的脑海。

e:让我们携手精心打造这次晚会,共同谱写一首精彩绝伦的青春之歌。又一个青春之旅从今晚起航。

a:让我们以热烈的掌声有请理学院刘书记上台讲话。

……

b:感谢刘书记情深意切的讲话,让我们再次以热烈的掌声表示谢意。

c:请20--届毕业生代表~~~上台致词。。


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6. 新时代好少年事迹材料5篇

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过 事迹 吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面我给大家整理新时代好少年事迹材料,希望大家喜欢!

新时代好少年事迹材料1

____,男,15岁,____市镇巴中学__级(5)班学生,____市绿色联盟志愿者协会镇巴县办事处副秘书长。教师的家庭哺育了他,淳朴的山民影响了他,学校 教育 提升了他,美德人和事感染了他。

从小起____就孝亲敬老,乐于助人。在学校是同学的榜样,老师的助手,成长中他的社会责任感不断增强。他热衷于公益活动,服务社会,关爱他人。

“这娃长大了一定更有本事”

____的奶奶住在____市镇巴县赤南镇姚家坝村,他经常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜欢吃喝什么——棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶……这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购买。吃着孙子买的美食,奶奶逢人就夸。邻居都说:“这孩子长大了,懂事了”。

“老吾老以及人之老”,____不一定理解这句孟夫子的训哲,但他正在践行。就在____的老家,离他奶奶家2公里远,有一个留守老人张奶奶,其子孙终年在外打工。每次____回家看望奶奶的同时,也会给张奶奶带一份水果、糕点并去看望,每次看到____的到来,张奶奶笑得合不拢嘴,摸摸____的头说:“你不是我的孙子,可是你像我的亲孙子一样亲啊!想要买到水果、馒头并不难,可是你带来的东西是最好吃的。”张奶奶家住在一个山包上,电视接收器的天线锅经常被风吹偏,以至于无法正常收看电视节目,夜深人静之时,张奶奶有多么寂寞可以想象到。____运用从家电维修叔叔那里学来的知识,动手为张奶奶转锅盖、调试。调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活,那信号质量需要达到一定要求以上,收视效果才好。为了调试好,____爬上坡、跳下坎、又进屋,几次三番,经常是大汗淋漓。当看到清晰的电视节目画面出现时,张奶奶笑得像盛开的映山红,____也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞____“是个有出息的娃”,称他“长大了一定有本事,是个能干人”。

____说:“成绩是大家的,荣誉是团队的”

为了更好地关爱他人,____于__年3月加入了____市绿色联盟志愿者协会镇巴分会并很快成为骨干。被组织任命为协会镇巴县办事处副秘书长。

目睹了老人在敬老院显得单调的生活,体会了旅客下车后背包拎包拉箱的痛苦,聆听了深山留守孩子的心声,了解了急救知识在中小学校园的缺失,体验了个人力量的局限……____深深地感到汇聚个人力量的必要和迫切。

经过校团委书记的指点,____奔走于县城及附近的几所中学,经过相互了解再登记造册后,他终于将县域内的志愿者组织了起来,每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装,这样行动起来就更为方便了。每次行动前他们都要开个预备会,____根据每个人的特长、个性、能力,给每位会员落实“岗位”和任务,这样他们的行动就有条不紊了。“绿盟”的行动感染了观众、读者、朋友、同学,一些志愿者纷纷加入了他们所在的组织。

敬老爱老的火炬在敬老院里传递,老人身边多了梳头、剪指甲、捶背、揉肩、打扫卫生的年轻娃娃,观看着会员们表演的节目,老人们仿佛年轻了20岁。

深山里的留守 儿童 领到了课外读物、文具,学会了新的游戏玩法,结识了知心姐姐、哥哥,他们的暑假生活不再枯燥了。

“青春志愿行,温暖回家路”。看,在车站里,“绿盟”的标志多么温馨,而协会会员的身影又显得那么匆忙。“这碗姜糖水里有爱的味道,是最浓家乡年味!”春运期间,一个旅客喝着____递过来的糖水发出了由衷的感慨。

两年多来,____带领自己所在团队走进中小学、敬老院、车站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德,为单位和个人做了很多好事。仅仅他个人累计服务时长就达200小时,团队的每个会员都得到了锻炼和提升,一封封 感谢信 寄来,一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了一个留守儿童监护人准备制作的锦旗的想法。__、__连续两年,____个人也被____市绿色联盟志愿者协会评为“优秀志愿者”和“十佳优秀志愿者”。面对这些赞誉和表彰,稚气未脱的____显得很谦虚:“成绩是大家的,荣誉是团队的”。

《新时代好少年》先进事迹 心得体会 1

祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸,做新时代好少年。我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。 祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方。

我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,让我们飞向远方。

祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理自己存的价值而努力,就是上进。

祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家的心灵一定要美,还要知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人之间要互相帮助,为祖国贡献出一份力量!

我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。身心健康是最重要的,锻炼身体,活泼开朗,才会有好的身体来争当四好少年。

我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢攀登。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧!

新时代好少年事迹材料2

王茂榕勤奋好学,成绩一直名列前茅,先后获得“第40届世界头脑奥林匹克竞赛三等奖”“四好少年”“优秀班干部”等荣誉称号。从小学习舞蹈、钢琴和声乐的王茂榕,是胶州市少儿秧歌艺术团的小演员,热爱中国优秀传统艺术,立志将胶州秧歌“扭”向国际大舞台。自6岁起,她就经常登台演出,先后参演了上合组织青岛峰会灯光焰火艺术表演晚会和第五届中国秧歌节开幕式暨“新时代”秧歌艺术精品展演,用“三弯九动十八态”的秧歌表演技巧向世界展现了独特的齐鲁风韵和胶州的风土人情,传递了艺术情愫和文明基因。在纪念中法两国建交55周年的全球功夫春晚上,她两次登场,赢得满场喝彩;为庆祝青岛市与日本下关市缔结友好城市40周年,她参与青少年研学交流及秧歌展演活动,将胶州秧歌从国内“扭”到国外。在学校的王茂榕还担任着“秧歌小老师”的角色,帮助同学们一起学习秧歌。在她幼小的心灵里有个坚定的梦想,那就是要将传承非遗扎根心底,让胶州秧歌发扬光大,成为响亮的“国家 文化 名片”。

新时代好少年事迹材料3

方一凡热心公益,有着极强的社会责任感。自2012年开始积极参与各项公益活动,小学阶段就建立了一支义工团队——天使之翼义工团,先后发起了为山区儿童捐书、环保宣讲、敬老慰问等多项公益活动。根据自己参与和组织公益活动的感悟,发起了“公益48小时”项目,首次提出让公益成为一种习惯的理念。2016年,以自身真实 故事 为原型创作并由其担任主演的公益微电影《公益48小时》成功拍摄,并在青岛市微电影大赛中荣获佳绩。方一凡 学习态度 认真,勤学善思,勇于创新,取得了优异的学习成绩。在班级充分发挥班长的榜样带头作用,积极响应并参加学校组织的各项活动,作为执行小导演多次成功策划并组织了艺术节等大型演出。方一凡勇于接受各种新的挑战,曾成功担任山东省少儿春晚及岛城首档关注儿童心声的电视演讲类节目主持人,在增加阅历的同时锤炼自己、磨练自我。

新时代好少年事迹材料4

21世纪是一个信息含量巨大,科学技术超高的全新时代。我们生活在这样一个物质充盈、科技发达、一切几乎完美的社会中,同时为了积极响应政府的号召,我立志做一个好少年,做一个新时代的好少年!迎着初升的太阳,目睹日益强大的祖国。我不禁感慨道:“我要做一个有理想的少年。”所谓理想,即对未来事物的想象与思考。古希腊卓越的思想家苏格拉底曾说过:“没有理想的人是不具灵魂的。”此时此刻,我想说:没有理想的少年不是好少年,是没有未来的!我将努力为理想拼搏,做一个新时代的具有新理想的好少年。

在这个崭新的时代,我们要争做一个有道德的好少年。正因为中国自古以来就是礼仪之邦,所以在我们的现实生活中,从不缺少有道德的行为。比如:随手捡起路边的垃圾,便是社会文明道德的体现;在公交车上主动为老人让座,即是尊老的礼仪道德,诸如此类的行为在礼仪之邦是家常便饭。一则新闻曾报道,某市一执勤交警在看到一老人独过马路时,飞速赶往老人身旁。二话不说,就背起老人走过这短短的斑马线。在我看来,这不仅仅是平常的斑马线,更是人生中一道体现人性美德的道德线。

我们亦应该认真学习、坚持不懈、顽强拼搏,立志成为一个为国做出贡献,为民族做出奉献的新时代好少年!

同学们让我们踏乘时光列车、携带新理想新道德、迎着新时代之风;努力起来,力求完美,面向未来,争做一个各个方面都优异的新时代的好少年!

新时代好少年事迹材料5

今日,我在中国中央电视台少儿频道上观看了一场节目,叫《新时代好少年》,里面有着许多年龄和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他们虽然很平凡,可是,他们有许多好的品质值得我们学习,他们像一盏明灯一样,为我们这些同龄人照亮前进的道路。

有位哲人说过:目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。一个小小的少年定下了目标,并把这个目标坚定地立在心田。他擅长画图画,会做一些小手工,这些小手工的原材料都是一些废弃的、对别人来说没有用的物品。可是,他将废物利用, 变废为宝 ,做出许多精美的小手工,并拍摄视频,传到网上,网友纷纷在为他的画作和小手工点赞,没有一个愿意给差评的。在他的带动下,好多小朋友也不再乱扔废物,也把废物重新利用,既锻炼了自我的动手本事,也节俭了资源,为环保做出了自我的贡献。

这位少年就是林峻德同学,12岁。看完他的故事,我想,他和我同龄,却如此心灵手巧,还制造出许许多多精美小手工,画出那么多漂亮的画,真不愧是“匠心独具,巧夺天工”啊!

接下来,还有一个好少年让我感动。她无私奉献,常常帮忙那些需要帮忙的人。她热爱学习,能够说出地道的英语,她还上过联合国演讲台上,发表过演讲,人们称她“小小外交家”。她有一个朋友,是个聋哑人,也十分内向。这个朋友认为自我生活没有期望了,可是,这个好少年却帮忙了自我的聋哑朋友。

这个好少年就是黄郁微同学,她找到了朋友的强项,帮忙朋友展示自我,成功让朋友走出困境。看了她的事迹后,我想:她真聪明,竟然能做出这么多伟大的事,并且,她又是那么地善良,能帮忙自我的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事,真值得我们骄傲,同时也值得我们学习。

一个善良的人,就是一盏永不熄灭的明灯,既照亮周围的人,也温暖自我。做人不必须要顶天立地、轰轰烈烈,但必须要善良真诚。人心,不是求来的,而是善来的。你施人温暖,人才会予你阳光;你施人真心,人才会予你和善。

今日,我观看了《新时代好少年》电视节目,我感受到了同龄人的执着精神和善良品德,那些拥有完美品德的人,他们就像黑暗里的一盏明灯,照亮我们前进的道路,温暖着身边的每一个人。我们也是新时代的少年,难道我们不应当学习他们这种执着、善良的精神吗?难道我们不能做一盏温暖的明灯吗?

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党,是一个神圣的组织,我们每个人都要尊敬她,爱戴她。
我看来,要成为一名合格的学生党员,必须作到以下几点:
第二、要在行动上有所表现。只在思想上、口头上谈论热爱党,关心党,对党有比较深刻的认识是不够的,在行动上有所表现也是不甘落后,这也是具备做为一名合格的学生党员的条件之一,必须在实际行动上有所表现出来,我本人的观点是:作为学生党员,首先必须在自己的专业上有所建树,要热爱自己的专业。要在大多数的同学中树立一个好的榜样,就必须在自己的专业上下功夫,把自己的专业搞好了,那样才可以去引导同学向好的方向发展,才能具备有高的能力和说服力。搞好自己的专业,才能体现个人的能力,有积极性,才能起到一个先锋的模范作用。如果一名学生党员对自己的专业一无所知,钻研不够,就根本谈不上有什么先进性和带头作用。那么也很难发挥一名党员所应有的影响力和号召力。
第三、积极参加各种活动。通过参加各种公益活动来体现出一名学生党员的先锋模范作用,同时也是加大我们学生党员形象的感染力的途径之一,通过活动来带领、引导各位同学,发挥其各种先进的力量。处处为大局着想,使得整个活动的开展井然有序,同时也加强与同学们交流的机会。
第四、要有吃苦、耐劳的品德。现在有些学生党员一遇到有点劳苦的工作就推三推四,这不符合做为一名党员要求的。作为一名学生党员,我们要继承我们党吃苦在前,享受在后的优良传统,对劳苦的工作应主动承担,不斤斤计较,在广大学生当中树立一个党员的形象。如果在我们身上有怕苦怕累推卸责任的思想和作风,我们要及时改正过来。这样才能体现出党员的先锋模范作用,才能成为一名合格的共产党员。
在日常生活中要严格要求自己,关心身边的每一位同学,在学习生活中,作为一名学生党员除了要严格要求自己之外,对那些不遵守纪律、思想涣散的同学,要对他们指正,耐心劝导,引导他们向好的方向发展;对于那些性格较孤僻、不合群的同学,要跟他交朋友,辅助他们,让他感受大集体的温暖;在宿舍里,学生党员也要做好寝室人员的各种工作,对我们身边的学生要有关心的态度,尽量做到不让同学们有任何的不愉快的事情发生,对于那些比较玩固的学生,应该对他们加强劝导和说服,使其能够很好的配合学院的各项工作,让同学们能够生活在一个和谐的大家庭里。
第五、要诚实守信用,敢干开展批评和自我批评。开展批评和自我批评,及时指出自己的错误,及时改正过来,对于自己做错的事要诚恳的承认,这是做为一名合格的党员的要求条件之一,因为我们中国共产党是广大人民群众的忠诚代表,要成为广大人民群众的忠诚代表,就必须处处讲诚实守信用,为群众为社会树立守信的好形象。在平时的生活当中经常能为同学们做些实事,学院的文件精神、有关规定能够协助班长、团支书,将其传达到每个同学,使他们能够了解到学院是真正为同学们服务,不传假消息,为同学们在学习过程当中更加信任我,并且承诺:办不到的事情我不答应,答应别人的事情一定要办到。这会使学生党员在工作和学习过程当中得到同学们的好评,在同学当中树立了良好的形象。
一、个别学生党员存在的问题
1、对党的理论知识学习的还不够好,对党员的知识了解得还不够深刻,对于一些应该掌握的知识懂得的还不够多;
2、日常生活中,党员的先锋模范作用发挥的不够好。对时时处处保持先进性这根弦崩的不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,没有能够时时处处走到群众前面。
3、一名学生干部,同时又是一名学生党员,有些时候工作不能做得尽善尽美,不能达到自己理想的目的,对于自己的工作风格不能够把握得到具体、做的那么周全,对于工作态度总是不能够如同优秀学生干部、优秀学生党员那么完美。
4、极个别学生党员自我控制力不够高,有时候会忘记自己是一名党员,对于党员的认识不够高,没有真正上升到党员的高度来看待自己,不能很好的把握好党员的高度。
二、以后改正的任务目标
1、强化理论学习,增强党性觉悟。自觉学习马列主义、毛东泽思想、邓小平理论,特别是认真学习实践“三个代表”重要思想,坚持用科学的理论武装头脑,指导行动,并将学习贯彻始终。运用好理论,指导自己的行动,不做违悖自己良心和组织原则的事。
2、增强服务意识。树立强烈的时间观念、效率观念,有创新意识,把学院以及学生工作做得更好,不让学院的学生工作在我的带领下而给学院丢脸。
3、树立服务观念,全心全意为学生服务。“作风变没变,老师、学生来评判,实事办没办,学生眼里看”
,始终把学生满意不满意作为工作的最高服务标准。认真落实好学院的各项工作,负责到底,尽最大可能的为学生提供更多、更好的机会去展示自我,发展自我,把我们学院的学生风采尽可能发挥到极致。
4、严以律己、甘于奉献。牢记"两个务必",尽自己最大的努力给同学们最好的服务,遵守党规党纪,自重、自省、自警、自励,时时处处严格要求自己,耐得住清贫、抗得住责任、经得起考验;正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实开展学院的各项工作。
三、实现整改目标的方法和措施
1、密切联系支部成员,增强自我团结意识。团结就是力量,只有齐心协力,成为一个主体,紧紧围绕在党支部的的周围,才能形成一股强大力量、真正促进我们党支部的发展与壮大。
2、处理好学习与工作关系。学习是个功夫活,没有一定的时间作保证,就很难学完规定的内容、更谈不上学深,更不能触及自己的思想深处,灵魂深处。要作到学习与工作两不误,是非常难的事情,因此,要坚决克服走过场思想,在干好本职工作的同时,抽时间挤时间抽好书本理论知识的学习,不能一心为了工作,而忘了自己的本职,坚决不能以工作代学习,要以学习促工作。部分学生党员在临近考试之前才知道还有很多书本知识没有学习,才拿出书本复习两天应付考试,虽然说成绩考的一般般,但就其真正掌握的程度来说,似乎没有什么理论知识装进头脑,在这个问题上我相信自己能够处理好,并能把握尺度,能够衡量轻重。如果用学习、工作、时间三者之间的关系作比喻,我认为时间是支点,学习是物质,工作是砝码,二者能否平衡,即为时间把握程度的好坏,我希望全体同学能够做到。
3、批评与自我批评。取别人之长,补自己之短,要充分利用好支部的优势,接受别人的批评与建议,针对支部成员提出建议与自己所存大的问题,找出自己问题存在的根源,大胆查找彻底解决问题,使自己以后不再幼稚与无知。即总结自己的经验,又吸取他人的教训,以正反两方面的经验为鉴,以利于确立正确的世界观、人生观和价值观。古人说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以鉴兴衰;以人为镜,可以知得失。这是很有道理的。我们所生活的这个伟大时代,是需要而且正在造就众多英雄模范、涌现大批先进人物的时代。以他们为镜子,对照自己的思想言行,找出差距,有意识地在实践中加以磨练,自觉的向先进学习,向榜样看齐,不断使自己的思想品德达到新的境界
身为党员,就应该不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、终生学习的楷模;就应该具有严于律己的态度;就应该努力发扬优良的作风。时代在向前发展,作为今天的学生党员就要跟上时代的步伐,不断追求,不断鞭策自己,不断超越自我,永葆一名共产党员的先进性!
但是要成为一名合格的大学生,学生干部,学生党员,要牢记自己有三重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚,即使不能保证成绩十分优秀,但也至少不能拖班级的后腿,成为班级的累赘;二是党员身份,无论在思想上生活作风上,必须严格要求自己;三是学生干部身份,应该从思想上严格要求自己,树立服务意识,保持学生干部的工作作风,最终达到锻炼自我、升华自我的目的。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师和辅导员反映。保持思想上和行动上的统一性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!学生党员要牢记“三个代表”重要思想的精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党员队伍是党的组织细胞和党内生活的主体。党是由不同领域,不同战线的党员按照一定的思想原则和组织制度组织起来的有机整体,党的各项方针政策要通过全体党员去贯彻执行,党的所有工作任务要依靠广大党员去完成.正如刘少奇指出的:“我们要建设一个最好的党!要达到这个目的,固然需要我们各方面的努力,需要中央与各级领导机关正确的领导,但是最基本的还需要我们有很多很好的党员”。“只有我们大多数党员努力工作、努力学习,努力提高与增进自己的品质,努力前进,才能建设一个好党。”由此可以看出党员自身素质的提高,加强党员队伍的建设,保持共产党员先进性,是坚持党的领导,巩固党的执政地位的重要政治保证和组织保证。
今天的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发同学们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。我觉得学生党员的先锋模范作用应表现为两个方面:首先对于学生党员来讲,就要能够在学习、工作、社会生活等各个方面做同学的表率;其次要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互助互学,共同进步。学生党员最根本和最实际的义务就是树立全心全意为学生服务的思想。而在学校这个环境中,为人民服务指的就是为同学服务。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,作为一名党员要重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。
无论何时何地,一名合格的共产党员应该系祖国的命运、党的命运于自身。把自己的力量献给党.实践是检验真理的唯一标准,同样也是检验我们党以及党员是否具有先进性的唯一标准.我将永远对自己高标准、严要求。绝不辜负学院、老师、同学们对我的期盼,同时我自己也会牢记在我的生活中错误只有一次,绝不会再有第二次,保持优良风格,发展自我,展现自我,为将来以全新面貌立足于社会而奋斗。

8. 抗战微电影不朽的歌观后感

历史有时相似的让人心碎,如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹,我们简直难以相信过去中国近代的一幕幕。历史终归是历史,虽然历史已经过去,但不会消逝得无影无踪,历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻,数处遗址。留住历史,可以温故而知新。人类社会日新月异,没有记载,任何伟大的东西,就会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌,但往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。历史总是不断沉淀的,历史是民族和人类的集体记忆,如果一个民族不知道“从哪里来”,就不知道“到哪里去”。
以往的历史与其说是句号,不如说是感叹号,甚至是更多的问号,并应该少用些省略号。一百多年中沉重而痛苦的记忆,给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记,刻写在中国近代的镜头、侧面或片段,虽然斑斑点点但历历在目:从鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从鸦片走私、掠卖华工到火烧圆明园;从“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内!可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上,痛定思痛总是民族复兴的开始,时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻,要振兴中华。
我们中的不少人似乎选择了沉默。不知道沉默的理由是什么,但愿不是因为麻木,也不是因为健忘,依某些国人的观念,对于过去,尤其是痛苦,就会采取“过去了就过去了,再提它有什么用”轻率态度,这些年来,一些亲痛仇快的现实,还是“商女不知亡国恨”常常让我们深感“遗忘文化”在一些国人头脑中颇有市场。一些商家不顾历史的伤疤,以“南京大屠杀”作为电脑游戏;把日本军刀、军服作为卖点;一些艺人竟然把军旗装穿在身上招摇过市等等。如果“集体健忘症”过于严重,人们将容易越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端和急功近利。
我们的同胞中,对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多,而是太少。一个民族,若忘记了自己的历史,实际上也就等于失去了民族的记忆功能;失去记忆的民族是可怕的,它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中,失去方向,随波逐流,更会不断地重复自己的错误。不是从沉没中爆发就在沉没中死亡。据说,冰心老人晚年曾构思写作一部反映甲午战争的纪实大作,但是每每提笔,“竟然一个字都没有留下”,“因为哭,因为大哭,因为一握起笔就禁不住老泪纵横地痛哭!哭得完全不能下笔,纸上惟有落下的热泪。”(贾国荣:《冰心的遗憾》)。
“历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿”。只有我们一起来揭露侵略者的罪恶、叩问冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心灵。绝不允许无耻者别有用心地扭曲历史,绝不允许屈辱的旧梦再现,绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。历史教育的重要任务是培育和教化每一个公民对其国家、其历史、其祖先、其民族具有认同感、自尊感、尊严感、耻辱感,亦即形成“国民意识”。历史意识构成国民意识和民族精神的核心内容,事关走向世界的新世纪公民培育的大计。历史认知关系到国家利益和民族利益。学习历史的意义主要有丰富自我、发展个性、减少失误、加速成长、承担使命、自觉人生。在这个意义上,历史学乃是一门塑造民族整体人格,表述民族自我意识、自我评价和自我认知的重要学术,应当将“真”、“情”、“思”、“行”统—为一个整体,这些都历久弥新地给人们以感染、启示、鞭策和思考。
然而,以往的宠儿如今却失落了,史学危机的话题并非危言耸听,历史教育的延误、式微和堕落的困境令人揪心,我愿与大家一样为之关注、探索和分享。我试图让历史教育不再尴尬,不再窘迫,不再令人藐视,于是从彷徨到呐喊、困惑到醒悟;从疑惑到求索。我力求让历史能够成为滋养学生成长的补品,让学生在成长中通过历史的学习而唤醒自己,认识自己,张扬自己,营造一个有血有肉、情理交融特别是有独立人格的“人”。由此,我有了执着的信念要从四十岁重新开始,克服松懈、安逸或畏难心理,力争做个“有思想”的历史教师,立志要把课上出味道来,教出历史的深沉、宽厚与博大,尽情展现其宽阔、生动和精彩,发掘真善美的内涵……“生于忧患,死于安乐”。人人都是从昨天走到今天,又从今天走向明天。任千古风流人物,无一例外都成为匆匆的世间过客。对历史不断触摸和反思的过程,就是文化沉淀的过程。历史是永不间断的时间长流,人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段,多少兴亡盛衰,唤起人们对星转斗移、物似人非的感叹,从那些已经消失的人和事中,正是司马迁所说的“述往事,思来者”。历史,将会给你一个制高点。历史有两种历史,一种是客观的历史,一种是记忆中的历史。客观历史早已看不见了,但记忆中的历史还在,我们可以随时摄取,随时揣摩,可以感悟,可以反刍,这对人类现在、未来的发展,未尝不无益处。叩问历史,掩卷太息!这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的只是时间,永不消失的却是后人对千秋人事的缅怀。
时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆,但充满着“血与火”的往事历历在目,警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫:“人无远虑,必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”,不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉?描述与记录,回忆与解读,是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴,面向未来”,可以说历史是人类前进的行囊,虽可能沉重但旅程必不可少。

9. 关于父爱的微电影

你说是应该是潘婷洗发水的那个小提琴曲的微电影吧。。。。那个小女孩貌似是聋哑人吧,很不错的微电影,你一搜索就能出来了。。。那首曲子很好听

10. 江苏教育频道的主持人

周晓萌 周晓萌,江苏广电总台教育频道主持人。1998年进入原江苏教育电视台工作,先后担任主持人、播音组长、制片人。主持过新闻、访谈、综艺等多种类型的节目。同时,成功担任过江苏省新春团拜会、纪念毛泽东同志诞辰120周年诗词朗诵音乐会、首届江苏紫金合唱节开幕式晚会、《奏响春天》爱乐之友交响音乐会、纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表七十周年诗歌朗诵音乐会、江苏教育界庆祝新中国成立60周年万人歌咏大会、江苏省庆祝第20个教师节大型文艺演出、南京青奥会知识大奖赛开幕式及颁奖仪式演出、全国第二届大学生艺术展演开幕式、2010感动江苏教育十大人物颁奖盛典、十运会倒计时一周年庆典、全省“3.15”直播晚会等数十场大型演出的主持人。现主持少儿脱口秀节目《成长童话》。
1978年9月出生于江苏徐州,一级播音员。曾获得多项个人荣誉:荣获2012年江苏省教育厅“党员先锋岗”;连任三届南京市鼓楼区政协委员,并荣获2010、2011年度“明星委员”称号。主持专业奖项上也收获了累累硕果:2005年度江苏播音主持作品奖文艺主持一等奖;2006年度江苏播音主持作品奖社教主持一等奖;2007年度江苏播音主持作品奖社教播音一等奖;2009年度中国教育电视奖主持类金奖;2010年度江苏播音主持作品奖文艺主持二等奖;2011年度江苏播音主持作品奖社教主持二等奖;2013年度江苏播音主持作品奖社教主持二等奖。另外还获得多个制片人奖项:担任制片人的公益求职节目《花落谁家》荣获2011年度江苏广播电视奖社教类优秀栏目奖;《花落谁家》荣获2010年度全国优秀教育电视节目奖栏目类一等奖。 顾婷婷 顾婷婷,江苏广电总台教育频道节目主持人,毕业于浙江传媒学院播音主持艺术学院。 清新如柳絮,和煦似朝阳的主持风格给观众留下深刻的印象。曾主持民生新闻栏目《服务到家》、《直播江苏》、《江苏教育新闻》,现主持《青年江苏》栏目。同时还主持过《江苏省庆祝教师节晚会》,《江苏省省级机关庆祝新中国成立60周年文艺晚会》,《江苏教育界改革开放30周年大型主题演出》、《感动江苏教育十大人物颁奖晚会》、《全国青年奥林匹克知识大奖赛颁奖典礼》、《省级机关公务员职业道德主题演讲比赛》等上百场文艺演出和大型活动。自2003年成为大型民生新闻节目《服务到家》的主持人之后,每天晚上6点到7点,甜美的声音、深情的问候和精彩的播报,成为千家万户温暖的守候。 2013年起主持全媒体电视新闻杂志《青年江苏》,在贴近栏目定位的同时,积极探求在栏目中融入自己的个性风格。在温润中执着,在温和中坚守,十多年时间成长历练,端庄大方、亲切自然的主持风格深受全省观众的肯定和喜爱,同时倍受专家褒扬与好评,多次获得江苏省广播电视政府奖播音主持作品奖、中国教育电视播音主持奖。2009年,作为全省青年文明号播音部的优秀代表,被评为江苏省优秀共青团员。2013年荣获江苏省广播电视总台先进个人称号,优秀主持人称号。 傅国 傅国,江苏广电总台教育频道主持人。生于燕赵,志学邯郸,长于偃仰啸歌,遂成浙广负箧。四载学成,泠然而行,辞杭赴宁,所谓苍黄钟山,龙虎金陵。行走宁城,且学且行,播音主持齐飞,配音朗诵兼美,专业立命,文化安心,底蕴益厚,素养日深,省内捧杯,央视折桂,现为江苏省广播电视总台教育频道主持人。
2003年任江苏教育电视台首档民生新闻栏目《服务到家》主持人,收视率稳步AC尼尔森50强;2004年任江苏教育电视台《今日好新闻》、《新闻地理》、《新闻大排档》三档新闻读评节目主持人,以“亦庄亦谐、生动爽朗”的主持风格被“新华网江苏频道”评为“金陵名嘴”;2005年进入筹备组创办江苏地面首档大型晚间直播新闻栏目《钟山夜报》,担任节目主持人,获2006江苏省播音主持作品奖电视新闻主持政府奖一等奖;2008年主持江苏名牌栏目《直播江苏》,获2009江苏省播音主持作品奖电视新闻主持政府奖一等奖;2011年凭借20集电视纪录片《江苏省教育系统先进共产党员事迹展播》中旁白解说获“2011江苏省文艺播音作品奖政府奖一等奖”;现任江苏省广播电视总台教育频道全媒体电视新闻杂志栏目《青年江苏》主持人;江苏省广播电视总台教育频道台声。曾在各类晚会上成功担任主持的工作:“祖国颂”江苏省委省级机关工委庆祝新中国成立六十周年大型文艺晚会;江苏省省级机关公务员职业道德主题演讲比赛决赛;江苏教育系统庆祝建党九十周年文艺演出等大型活动等。 魏凌志 魏凌志,江苏广电总台教育频道节目主持人,毕业于浙江传媒学院播音与主持艺术专业,精于新闻评论类节目的主持。主持风格严肃端庄,落落大方,举止自然,由小见大,用温和的语言陈述深刻的社会现象,体现出对节目的驾驭能力,得到广大观众的认可和喜爱。
主持经历:
2007-2008年,进入江苏教育电视台,主持并制作近两百档奥运特别专题《天天奥运》,走近市民身边,传达全民奥运精神。
2008年5月,主持《我们万众一心》抗震救灾直播特别节目。
2008-2009年,主持大型民生服务类新闻栏目《服务到家》。
2009-2010年,主持教育新闻评论类栏目《教育新报》,荣获2009年度江苏电视新闻奖优秀栏目奖和第十四届中国教育电视奖栏目类一等奖。
2010年2月,获江苏教育电视台2008—2009年度“文明标兵”称号
2010年5月,获江苏省省级机关工委“优秀共青团员”称号。
2010-2012年,同时主持民生服务类新闻栏目《直播江苏》及教育类电视新闻栏目《江苏教育新闻》,凭借所主持的《直播江苏》栏目,荣获2011年江苏省播音与主持作品奖三等奖。
2011年3月,获江苏教育电视台2009—2010年度十佳“文明员工”称号
2011年9月,获江苏省播音与主持作品奖三等奖
2012-2014年,主持教育类电视新闻栏目《江苏教育新闻》及《江苏校园安全报告》。 徐平 徐平,江苏广电总台教育频道资深节目主持人,毕业于南京政治学院、南京艺术学院,主攻新闻和播音主持专业。主持过除少儿节目之外的所有节目类型。曾荣获江苏省播音与主持作品一等奖及中国教育电视奖主持人金奖等奖项,所主持的节目多次获得省级以上重要奖项。主持之外,酷爱读书,演过电影,热爱话剧,追求有爱、有智、有识、有趣的人生。主持风格质朴、亲切、自然、细腻,温润大方,直抵内心。
主持经历:
1996-2000年,进入江苏教育电视台,担任节目主持人,主持《校园新歌》、《社会生活》等栏目;
2000-2002年,主持大型综艺节目《超级明星》,嘉宾包括红极一时的张信哲、苏有朋、田震等;
2002-2003年,担任《新闻故事》记者兼主持。期间采写编播的新闻专题片《真实的窦寇》荣获江苏省政府新闻奖二等奖;
2003年3月,主播大型民生新闻《服务到家》,收视一路攀升;
2005-2011年,主持访谈节目《成长》,期间多次荣获江苏省播音与主持作品奖一、二等奖,中国教育电视奖主持人金奖等奖项;《成长》栏目连续两年获得江苏省十大优秀栏目称号。
2011-2012年,主持访谈节目《苏商》,跟商界精英探讨商道、人道;
2013年,主持大型励志访谈节目《青春万岁》;
2014年至今,主持《励志剧赏析》。 陈天骄 陈天骄,江苏广电总台教育频道主持人,江苏省青年联合会委员。毕业于浙江传媒学院播音与主持艺术学院,获得文学学士,后攻读中国传媒大学硕士。所主持节目多次获得省级以上奖项,两次获得江苏广电集团优秀新人,学术论文《互动直播节目对主持人的挑战》获得中国教育电视优秀论文事业研究类二等奖。
2010——2011年,进入江苏教育频道,主持多档歌友会,嘉宾包括王力宏、曹格、何润东、武艺等。曾担任《花儿朵朵》南京赛区主持人。
2012——2013年,主持大型互动益智直播节目《全民开考》看,节目每天一档,每档50分钟,两年多时间,主持节目500多期,获得第十七届中国教育电视奖栏目类一等奖,2012年度江苏电视社教奖优秀栏目,江苏电视播音与主持作品奖电视主持社教类一等奖。
2014年 主持《江苏省英语拼词大赛》,被评为优秀栏目。现主持《家有儿女》。 张园 张园,江苏广电总台教育频道主持人。毕业于南京师范大学新闻专业。主要担任新闻播音和社教主持工作。
从十岁那年第一次拿起话筒,登上舞台,当上了小小“报幕员”,懵懵懂懂她就喜欢上了这个职业。渐渐长大,每一步都在往梦想迈进,校园辩论赛上的激情飞扬让我更加富有灵气,一线记者的工作经历让我有了更敏锐的思维和更严谨的表达。工作之余,爱看电影、酷爱旅行,沉醉在光影闪烁中感悟多样的人生,徜徉于陌生的城市寻找和丰富生命的体验。最快乐的事是发觉自己还有潜力可挖!她的主持风格清新、自然、大方、流畅。
主持经历:
2004-2008年进入教育电视台,担任《服务到家》配音、《城市传奇》等访谈节目外景主持工作。
2009-2010 担任大型访谈节目《家春秋》主持工作。
获得 2009年度江苏省播音与主持作品社教二等奖
获得2010年度江苏省播音与主持作品社教一等奖
2011-2012 担任《新闻地理》、《故事大会》的主播
2013年至今 担任《E览天下》主播、《家有儿女》嘉宾主持 成雁南 成雁南,江苏广电总台教育频道主持人。2003年7月毕业于浙江传媒学院播音主持专业,随即8月份进入江苏教育频道工作至今。主持过不同类型的节目,如《MOVIE艺术》、《天天体彩》、《我爱看电影》、《越看越开心》等生活服务类节目;《新闻地理》、《故事大会》、《教育新报》、《海陵新闻》等新闻资讯类节目;《保险周刊》、《江苏国税报道》、《绿色报告》、《工商在线》、《江苏价格报道》、《走进新农村》等新闻专题类节目;以及各种大型活动、文艺晚会和全国青奥知识大奖赛等不同种类和内容的知识竞赛。主持的《新闻地理》曾获得2010年度江苏省播音与主持作品奖电视新闻主持二等奖。从2013年4月份开始至今,主要担任本频道改版升级后的一档新闻杂志类日播节目《E览天下》的主持工作。
主持风格端庄大方、亲和朝气、青春时尚、不失活力。一直以“为者常成,行者常至”鞭策鼓励自己,一丝不苟地对待每一次工作。除了本职工作之外,其爱好广泛,能歌善舞、喜欢表演,多次参加并负责排练台里及上级部门组织的表演活动,深受好评。
在不断革新的电视新媒体大环境下,相信通过自己坚持读书学习、不断丰富内涵的生活态度和积极进取的工作热情,适应新环境的变化、接受不同工作的挑战。“保持一颗美丽的心灵,做一棵美丽的常青树”,不管是作为一个主持人,还是一个人,都要自信勇敢、勤奋努力地在路上。 徐文 徐文,江苏广电总台教育频道主持人。他相信只有热爱生活、热爱观众,才能在屏幕上毫不做作的袒露真诚和质朴,也才能换来观众对主持人的喜爱。而对事业执着的追求,让他树立主持人的内涵和富于魅力的形象。青春,活力,时尚大方的主持风格和临场应变能力让他给观众留下了深刻的印象。
主持经历:
2012年毕业于中国传媒大学播音主持学院。在校期间,担任中国传媒大学校电视台《听说很好看》节目主持人,曾在央视实习、为全国多家电视台配音。主持过2008湖南卫视+舒蕾“健康美丽拍档”全国选拔赛主持人等大型活动、2009湖南卫视 大型真人秀选拔“明星爱上我”真人秀选拔、2009 士力架巧克力全国招募活动、2010 蒙牛酸酸乳音乐梦想学员启动仪式、2010 M&M'巧克力豆 “一起玩出彩,欢乐大巡游”。担任2012 北京国际电影节展映单元主持人。
2012年7月参加工作后,主持《e览天下》、《全民开考》、《江苏教育周报》、等栏目,也为《青年江苏》、《成长童话》、《励志剧赏析》和《学游天下》等栏目配音。
2013年度江苏省广播电视播音与主持作品奖 新闻主持类 三等奖
2014 全省第三届科普剧汇演活动颁奖典礼 蔡坚 蔡坚,江苏广电总台教育频道主持人。出生在一个充满诗意的江南小镇,她的性格中也充满了幻想和浪漫,喜欢一切美好的事物。从小她就有一个梦想,当一名万众瞩目的主持人,为了这个梦想她也一直在努力着,多年以后,当她真正坐在主播台上时,才发现自己是多么的幸运,竟然可以把自己的梦想和现实合为一体了!工作至今,毕业于中国传媒大学的她主持过很多类型的节目,比如新闻专题类、生活服务类、嘉宾访谈类等,也获得了诸多奖项。她的主持风格很像自己股子里的个性,细腻,质朴,温润。她认为主持人在台上就是应该展示自我率真的一面,表现真实的自己,不要娇柔做作,所谓的“自然”就是这样吧!不知不觉,十多年过去了,回顾自己的主持生涯,她说:直到现在,我,还是那个在为梦想不停奔跑的人!
工作经历:
2004——2006年,进入江苏教育电视台担任主持人,主持生活服务类直播节目《健康365》
2006——2013年主持过多档专题类节目《江苏国税报道》,《法制在线》,《工商在线》,《绿色报告》,《江苏价格报告》以及日播类节目《天天体彩》。在主持的同时也大量参与节目的策划,其中2008年荣获江苏省政府奖播音与主持作品奖三等奖。2012年获年度JSBC电视播音与主持作品奖电视主持社教类三等奖。
2013——至今 主持日播类节目《天天体彩》,留学咨询类节目《学游天下》,评析微电影访谈类节目《微影大艺》。 夏明明 夏明明,江苏广电总台教育频道资深财经节目主持人,中国民主建国会会员,毕业于中国传媒大学播音主持专业和东南大学经济管理专业。长期从事财经类节目的主持、制作工作,现为国家执业证券分析师、国家注册期货分析师和国家注册理财规划师。在主持之外,曾任东南大学经济管理学院证券投资专业客座讲师。
主持经历:
1998-2000年,进入江苏教育电视台,担任节目主持人,主持《今日证券》、《证券热线》栏目;
2000-2002年,主持财经访谈节目《走进新世纪》;
2003-2006年,担任《证券直播室》栏目主持兼编导;
2006-2010年,担任《股市直击》栏目主持兼编导;
2010-2012年,《股市直击》改版为《理财有道》,新增省内第一档专业期货类投资咨询栏目《期货进行时》并担任主持和编导;
2012年至今,担任《理财有道》栏目主持和编导。

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