先进事迹微电影
❶ 微电影胡萝卜村官那里有
《胡萝卜村官》微电影,是铁岭市昌图县政府针对村干部马春利先进事迹编写的剧本,参加了2016年中国社会主义核心价值观微电影大赛的参赛作品。该片由周浩导演带领的拍摄团队在昌图县十里村拍摄完成的,该片荣获了首届金荷杯微电影大赛二等奖和金风筝优秀编剧奖。
❷ 新时代好少年事迹材料5篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过 事迹 吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面我给大家整理新时代好少年事迹材料,希望大家喜欢!
新时代好少年事迹材料1
____,男,15岁,____市镇巴中学__级(5)班学生,____市绿色联盟志愿者协会镇巴县办事处副秘书长。教师的家庭哺育了他,淳朴的山民影响了他,学校 教育 提升了他,美德人和事感染了他。
从小起____就孝亲敬老,乐于助人。在学校是同学的榜样,老师的助手,成长中他的社会责任感不断增强。他热衷于公益活动,服务社会,关爱他人。
“这娃长大了一定更有本事”
____的奶奶住在____市镇巴县赤南镇姚家坝村,他经常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜欢吃喝什么——棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶……这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购买。吃着孙子买的美食,奶奶逢人就夸。邻居都说:“这孩子长大了,懂事了”。
“老吾老以及人之老”,____不一定理解这句孟夫子的训哲,但他正在践行。就在____的老家,离他奶奶家2公里远,有一个留守老人张奶奶,其子孙终年在外打工。每次____回家看望奶奶的同时,也会给张奶奶带一份水果、糕点并去看望,每次看到____的到来,张奶奶笑得合不拢嘴,摸摸____的头说:“你不是我的孙子,可是你像我的亲孙子一样亲啊!想要买到水果、馒头并不难,可是你带来的东西是最好吃的。”张奶奶家住在一个山包上,电视接收器的天线锅经常被风吹偏,以至于无法正常收看电视节目,夜深人静之时,张奶奶有多么寂寞可以想象到。____运用从家电维修叔叔那里学来的知识,动手为张奶奶转锅盖、调试。调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活,那信号质量需要达到一定要求以上,收视效果才好。为了调试好,____爬上坡、跳下坎、又进屋,几次三番,经常是大汗淋漓。当看到清晰的电视节目画面出现时,张奶奶笑得像盛开的映山红,____也露出了会心的笑容。张奶奶逢人就夸赞____“是个有出息的娃”,称他“长大了一定有本事,是个能干人”。
____说:“成绩是大家的,荣誉是团队的”
为了更好地关爱他人,____于__年3月加入了____市绿色联盟志愿者协会镇巴分会并很快成为骨干。被组织任命为协会镇巴县办事处副秘书长。
目睹了老人在敬老院显得单调的生活,体会了旅客下车后背包拎包拉箱的痛苦,聆听了深山留守孩子的心声,了解了急救知识在中小学校园的缺失,体验了个人力量的局限……____深深地感到汇聚个人力量的必要和迫切。
经过校团委书记的指点,____奔走于县城及附近的几所中学,经过相互了解再登记造册后,他终于将县域内的志愿者组织了起来,每次活动他们都有组织、有旗帜、有工作装,这样行动起来就更为方便了。每次行动前他们都要开个预备会,____根据每个人的特长、个性、能力,给每位会员落实“岗位”和任务,这样他们的行动就有条不紊了。“绿盟”的行动感染了观众、读者、朋友、同学,一些志愿者纷纷加入了他们所在的组织。
敬老爱老的火炬在敬老院里传递,老人身边多了梳头、剪指甲、捶背、揉肩、打扫卫生的年轻娃娃,观看着会员们表演的节目,老人们仿佛年轻了20岁。
深山里的留守 儿童 领到了课外读物、文具,学会了新的游戏玩法,结识了知心姐姐、哥哥,他们的暑假生活不再枯燥了。
“青春志愿行,温暖回家路”。看,在车站里,“绿盟”的标志多么温馨,而协会会员的身影又显得那么匆忙。“这碗姜糖水里有爱的味道,是最浓家乡年味!”春运期间,一个旅客喝着____递过来的糖水发出了由衷的感慨。
两年多来,____带领自己所在团队走进中小学、敬老院、车站、烈士纪念塔、考点以及留守儿童家行关爱、献爱心、扬美德,为单位和个人做了很多好事。仅仅他个人累计服务时长就达200小时,团队的每个会员都得到了锻炼和提升,一封封 感谢信 寄来,一次次通报表扬被协会会员在大会上宣读。他们还婉拒了一个留守儿童监护人准备制作的锦旗的想法。__、__连续两年,____个人也被____市绿色联盟志愿者协会评为“优秀志愿者”和“十佳优秀志愿者”。面对这些赞誉和表彰,稚气未脱的____显得很谦虚:“成绩是大家的,荣誉是团队的”。
《新时代好少年》先进事迹 心得体会 1
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸,做新时代好少年。我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。 祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方。
我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,让我们飞向远方。
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理自己存的价值而努力,就是上进。
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家的心灵一定要美,还要知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人之间要互相帮助,为祖国贡献出一份力量!
我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。身心健康是最重要的,锻炼身体,活泼开朗,才会有好的身体来争当四好少年。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢攀登。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧!
新时代好少年事迹材料2
王茂榕勤奋好学,成绩一直名列前茅,先后获得“第40届世界头脑奥林匹克竞赛三等奖”“四好少年”“优秀班干部”等荣誉称号。从小学习舞蹈、钢琴和声乐的王茂榕,是胶州市少儿秧歌艺术团的小演员,热爱中国优秀传统艺术,立志将胶州秧歌“扭”向国际大舞台。自6岁起,她就经常登台演出,先后参演了上合组织青岛峰会灯光焰火艺术表演晚会和第五届中国秧歌节开幕式暨“新时代”秧歌艺术精品展演,用“三弯九动十八态”的秧歌表演技巧向世界展现了独特的齐鲁风韵和胶州的风土人情,传递了艺术情愫和文明基因。在纪念中法两国建交55周年的全球功夫春晚上,她两次登场,赢得满场喝彩;为庆祝青岛市与日本下关市缔结友好城市40周年,她参与青少年研学交流及秧歌展演活动,将胶州秧歌从国内“扭”到国外。在学校的王茂榕还担任着“秧歌小老师”的角色,帮助同学们一起学习秧歌。在她幼小的心灵里有个坚定的梦想,那就是要将传承非遗扎根心底,让胶州秧歌发扬光大,成为响亮的“国家 文化 名片”。
新时代好少年事迹材料3
方一凡热心公益,有着极强的社会责任感。自2012年开始积极参与各项公益活动,小学阶段就建立了一支义工团队——天使之翼义工团,先后发起了为山区儿童捐书、环保宣讲、敬老慰问等多项公益活动。根据自己参与和组织公益活动的感悟,发起了“公益48小时”项目,首次提出让公益成为一种习惯的理念。2016年,以自身真实 故事 为原型创作并由其担任主演的公益微电影《公益48小时》成功拍摄,并在青岛市微电影大赛中荣获佳绩。方一凡 学习态度 认真,勤学善思,勇于创新,取得了优异的学习成绩。在班级充分发挥班长的榜样带头作用,积极响应并参加学校组织的各项活动,作为执行小导演多次成功策划并组织了艺术节等大型演出。方一凡勇于接受各种新的挑战,曾成功担任山东省少儿春晚及岛城首档关注儿童心声的电视演讲类节目主持人,在增加阅历的同时锤炼自己、磨练自我。
新时代好少年事迹材料4
21世纪是一个信息含量巨大,科学技术超高的全新时代。我们生活在这样一个物质充盈、科技发达、一切几乎完美的社会中,同时为了积极响应政府的号召,我立志做一个好少年,做一个新时代的好少年!迎着初升的太阳,目睹日益强大的祖国。我不禁感慨道:“我要做一个有理想的少年。”所谓理想,即对未来事物的想象与思考。古希腊卓越的思想家苏格拉底曾说过:“没有理想的人是不具灵魂的。”此时此刻,我想说:没有理想的少年不是好少年,是没有未来的!我将努力为理想拼搏,做一个新时代的具有新理想的好少年。
在这个崭新的时代,我们要争做一个有道德的好少年。正因为中国自古以来就是礼仪之邦,所以在我们的现实生活中,从不缺少有道德的行为。比如:随手捡起路边的垃圾,便是社会文明道德的体现;在公交车上主动为老人让座,即是尊老的礼仪道德,诸如此类的行为在礼仪之邦是家常便饭。一则新闻曾报道,某市一执勤交警在看到一老人独过马路时,飞速赶往老人身旁。二话不说,就背起老人走过这短短的斑马线。在我看来,这不仅仅是平常的斑马线,更是人生中一道体现人性美德的道德线。
我们亦应该认真学习、坚持不懈、顽强拼搏,立志成为一个为国做出贡献,为民族做出奉献的新时代好少年!
同学们让我们踏乘时光列车、携带新理想新道德、迎着新时代之风;努力起来,力求完美,面向未来,争做一个各个方面都优异的新时代的好少年!
新时代好少年事迹材料5
今日,我在中国中央电视台少儿频道上观看了一场节目,叫《新时代好少年》,里面有着许多年龄和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他们虽然很平凡,可是,他们有许多好的品质值得我们学习,他们像一盏明灯一样,为我们这些同龄人照亮前进的道路。
有位哲人说过:目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。一个小小的少年定下了目标,并把这个目标坚定地立在心田。他擅长画图画,会做一些小手工,这些小手工的原材料都是一些废弃的、对别人来说没有用的物品。可是,他将废物利用, 变废为宝 ,做出许多精美的小手工,并拍摄视频,传到网上,网友纷纷在为他的画作和小手工点赞,没有一个愿意给差评的。在他的带动下,好多小朋友也不再乱扔废物,也把废物重新利用,既锻炼了自我的动手本事,也节俭了资源,为环保做出了自我的贡献。
这位少年就是林峻德同学,12岁。看完他的故事,我想,他和我同龄,却如此心灵手巧,还制造出许许多多精美小手工,画出那么多漂亮的画,真不愧是“匠心独具,巧夺天工”啊!
接下来,还有一个好少年让我感动。她无私奉献,常常帮忙那些需要帮忙的人。她热爱学习,能够说出地道的英语,她还上过联合国演讲台上,发表过演讲,人们称她“小小外交家”。她有一个朋友,是个聋哑人,也十分内向。这个朋友认为自我生活没有期望了,可是,这个好少年却帮忙了自我的聋哑朋友。
这个好少年就是黄郁微同学,她找到了朋友的强项,帮忙朋友展示自我,成功让朋友走出困境。看了她的事迹后,我想:她真聪明,竟然能做出这么多伟大的事,并且,她又是那么地善良,能帮忙自我的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事,真值得我们骄傲,同时也值得我们学习。
一个善良的人,就是一盏永不熄灭的明灯,既照亮周围的人,也温暖自我。做人不必须要顶天立地、轰轰烈烈,但必须要善良真诚。人心,不是求来的,而是善来的。你施人温暖,人才会予你阳光;你施人真心,人才会予你和善。
今日,我观看了《新时代好少年》电视节目,我感受到了同龄人的执着精神和善良品德,那些拥有完美品德的人,他们就像黑暗里的一盏明灯,照亮我们前进的道路,温暖着身边的每一个人。我们也是新时代的少年,难道我们不应当学习他们这种执着、善良的精神吗?难道我们不能做一盏温暖的明灯吗?
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❸ 最感人的微电影(一个小男孩把鞋还给人家)观后感
写观后感需要正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容:
1、内容简介。用简单几句话概括影片内容,就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样,做到既完整又简练。
2、发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?哪个人物你最喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要选择其中一个问题深入思考并写下来,就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的方法是作比较:或将片中人物与自己比较,寻差距,找不足;或与身边熟悉的人相联系,阐发自己的观点;或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较,从正反两方面谈感受。在写作时,同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,叙议结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。
❹ 观看“我身边的雷锋”校园微电影优秀作品,写一篇观后感怎么写
雷 锋 就 在 我 身 边
雷锋,这个平凡而又伟大的共产主义战士,将他短暂的青春完全献给了党,献给了人民。他的一生,平淡无奇,没有做过什么惊天动地的壮举,但却成为人民心中永远的英雄。
一个初夏的星期天,雷锋肚子疼得厉害,他在团部卫生连拿些药回来的时候,看见建筑工地的人们正在建一所小学,于是他忘记了疼痛,高兴地加入施工队中来,一直忙到中午。
当辽阳发生百年不遇的洪水时,雷锋毅然把自己积存的二百元钱全部捐献给了灾区人民。
出差在火车上见旅客拥挤的雷锋,把自己的座位让给了一位老人。
战友小周的父亲得了重病,他悄悄地寄去十元钱。
战友小韩的棉裤有一个小洞,他在夜里一针一线地为他补好。
……
这也正实践了雷锋他自己所说的“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”也正是因为这样,他多次获得了荣誉称号,受到了许多中央领导人的称赞。他的名字,他的事迹,被万人传颂。
而今天,我们的三中校园也涌现出了一批批雷锋式的人物。在我们八(1)班,一位位“雷锋”热心帮助他人,为他人解决疑难,为班级奉献出自己的一份光和热。不信,请看:
()、()、()等同学在捡到他人餐卡时,主动交给了老师。
()同学在捡到胡俊杰同学的一百元钱时,毫不动心,将它如数归还。
()同学在老师两次多找给了他钱的情况下,主动送还给老师。
()等同学经常帮助腿脚不方便的()同学,照顾她的生活起居。
()同学主动承担了班级的黑板报设计任务。
()同学在搬桌子时,不小心打破了别人的开水瓶,主动找老师,表示愿意赔偿。
()同学在操场上看到垃圾,把它捡起来,扔到了班级的垃圾桶内。
……
好了,我想不用再多举例了。其实,他们都是我们身边的活“雷锋”,我们都应该向他们学习。
同学们,雷锋虽然离我们远去了,但他却永远活在我们的心中,其实我们每个人都可以成为雷锋式的人物。你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……这些都是毫不起眼的小事,只要你坚持做了,你就是别人心目中的雷锋。
同学们,三中的校园现在变得越来越美了,和谐校园的创建需要更多的雷锋出现。让我们像雷锋那样,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和谐校园,贡献自己的一份力量
❺ 《新时代好少年》先进事迹观后感300字
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写事迹吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是我为大家收集的《新时代好少年》先进事迹观后感300字(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《新时代好少年》先进事迹观后感300字1
方一凡热心公益,有着极强的社会责任感。自2012年开始积极参与各项公益活动,小学阶段就建立了一支义工团队——天使之翼义工团,先后发起了为山区儿童捐书、环保宣讲、敬老慰问等多项公益活动。根据自己参与和组织公益活动的感悟,发起了“公益48小时”项目,首次提出让公益成为一种习惯的理念。
2016年,以自身真实故事为原型创作并由其担任主演的公益微电影《公益48小时》成功拍摄,并在青岛市微电影大赛中荣获佳绩。方一凡学习态度认真,勤学善思,勇于创新,取得了优异的学习成绩。在班级充分发挥班长的榜样带头作用,积极响应并参加学校组织的各项活动,作为执行小导演多次成功策划并组织了艺术节等大型演出。方一凡勇于接受各种新的挑战,曾成功担任山东省少儿春晚及岛城首档关注儿童心声的电视演讲类节目主持人,在增加阅历的同时锤炼自己、磨练自我。
《新时代好少年》先进事迹观后感300字2
今天下午,老师带领着我们看了“新时代好少年”先进事迹发布。里面主要讲了全国实名优秀少年分别是:“刁兴宇、谢伊、陈耔蓬、俞果、王小虎、文敏、刘佳、张晓茹、舒文静、陈家庚”……
其中我印象最深的是刁兴宇他出自一个志愿者之家,一家五口都是五星级志愿者,他是志愿服务超过2600小时的最小五星级志愿者,刁兴宇还长期结对帮扶青海一名藏族学生,每年都到藏区探望他,并帮助他到深圳、北京等地游学。他的影响下,身边同学纷纷注册成为志愿者,奉献爱心,服务社会。还有一个是王小虎,他出安徽省太和县。现在是海南省海口市灵山中学初三学生,同学冯贻崇患有小儿麻痹症,无法独立行走。四年多来,王小虎每天早出晚归、风雨无阻,背着他上学,一天要在宿舍和教室间往返三趟,上下六趟十余层的阶梯,用一个人的双腿,我出了两个人的上学路。
我要向他们学习勤奋、刻苦、热心帮助别人。做一个热爱帮助别人的好少年。
《新时代好少年》先进事迹观后感300字3
于歆玥热爱学习,与人为善、明礼诚信,连年荣获校级优秀班干部、优秀少先队员、最美大队委等荣誉称号。在良好家风的浸润下,于歆玥养成健康向上的优秀品格,学习成绩一直名列前茅。她认真负责,团结同学,主动组建学习小组,带领同学们一起进步,关心班级中的智力特殊同学,帮助学习,摆脱困境。于歆玥还是校园文化的“小宣讲家”,为各方访客讲解过100多次。喜欢求真理、悟道理,热爱科学与传统文化,探寻过20余个科技馆和博物馆。她注重培养良好品行习惯,长期积极参加环保实践、垃圾分类等教育实践活动。
于歆玥还是一位懂得感恩、敬老爱亲的好姑娘,5年来坚持每周六都去敬老院看望爷爷奶奶。她遵守公德、热心公益,拿出1万元压岁钱捐助甘肃、贵州的2名困难大学生,为西部贫困儿童捐助书包、学习用品和过冬棉衣,捐款为武汉加油,以力所能及之事奉献爱心、点亮微光。
《新时代好少年》先进事迹观后感300字4
放学后,我认认真真地看了一遍《新时代好少年》视频短片,里面讲了很多优秀的少先队员,其中我最喜欢的人是俞果。他是个男生,今年才13岁,俞果特别喜爱科学,他发明了很多对人类有意义的东西,并且他的.发明获得过几十个奖项,其中有的发明还获得过国家专利呢。
我们了解一下袜子固定架的由来吧,有一次,俞果把袜子晾到了洗衣绳上,忽然一阵风吹过,他的袜子就像小鸟一样飞了出去,俞果就自言自语地说:“我要用科学解决生活问题”。每个生活小问题,我们都应该积极地面对,更要努力去征服它。俞果反复做了七次实验,终于在第八次成功地做出来袜子固定架的模型。从开始制作到完成,他一共用了两个月的时间,这不禁让我想起了一句名言:失败乃成功之母。
我认为俞果有很强的好奇心,而且他爱动脑,遇到困难从不放弃,知难而进,这种精神非常值得我们学习。我们要像俞果一样,在生活中无论遇到什么样的困难,都要勇敢的去面对,并坚持做完,更要创造一些对人类有用的发明。
《新时代好少年》先进事迹观后感300字5
梁启超曾说:"少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。"中国新时代好少年应为祖国做些力所能及的事情,比如:乐于助人、敏而好学……都是为祖国做些力所能及的事情。
观看完新时代好少年这个节目,我认识了用付出三次打破世界纪录的黄俊凯,热爱父母孝敬父母的李艳艳,热爱冬奥,追逐梦想的刘博洋……
他们的眼中有一种关爱祖国的眼神。他们的手中掌握着保护祖国的力量。他们的心中有一种无私奉献的精神。让我们携手共进一起争做新时代好少年。
有的人会问:"新时代好少年是什么?怎样才能当一个新时代好少年?"新时代好少年是同学们学习的榜样。当一位新时代好少年,我们应该随时具备挑战精神,拥有乐于助人、无私奉献、乐于科学探索的精神……
我们学习的榜样还有很多,他们都是你眼中的新时代好少年,有的时候你的同学帮助别人,这是一种欢乐,有的时候你的同学乐于科学探索,这也是一种欢乐。
让我们携手共进,一起当新时代的小志愿者。
《新时代好少年》先进事迹观后感300字6
这期节目让我认识了许多优秀的少年,有热爱航模飞机的董天晨,沉浸科技的邵子衿,坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:颜玉宏。
这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症,未及时就医而导致失去了行走的能力。但他不愿屈服,每天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队,每天在游泳馆里练习,成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动,他经常沉到水里,可他依旧坚持不懈,努力练习。看到这里,我很震惊:一个健全的人,都不一定能坚持下来,他却没有放弃,可见他是个意志坚定的人。
另一方面他学习努力,以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼,他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意,想把他的宿舍改在一楼,可他依然坚持自己爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上,本来就要用双手握住拐杖,可还要用几根手指拿碗。同学们看见了,想去帮他,他却说:”同学只能帮我三年,以后还得靠我自己,所以要尽量自己做事”。
这句话让我感触很深,对啊,家人不可能永远陪伴在我身边,终有一天我会离开父母,要学会自己的事情自己做,不能太依赖父母。
就是这样一个意志坚强的人,让我明白了这些道理,他真是我学习的榜样!
《新时代好少年》先进事迹观后感300字7
6月9日晚,中央电视台少儿频道播出“新时代好少年”先进事迹。滨河家园社区提前就在青少年活动群中发布了观看通知,辖区青少年30余人纷纷在家自行观看,并上传了照片,观看后,学生和家长都感触颇深。
新时代好少年的先进事迹振奋人心,是我们学习的榜样。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观,从小养成优良品德,这是一个做人做事的根本,只要人人心中有国家,心中有集体,心中有他人,我们的社会一定会变得更加美好。做一名新时代的好少年,不仅要热爱学习,更要待人有礼貌,积极参与志愿服务活动,乐于助人,自强自律。
现在拥有幸福生活的我们,一定要懂得珍惜和感恩。要以积极向上的面貌传播社会正能量,积极拥抱新时代、奋进新时代,树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
❻ 观2022《新时代好少年》有感精选10篇
相信同学们都有观看了央视少儿频道的《新时代好少年》节目,那么有什么感想?下面是我为大家带来的观2022《新时代好少年》有感精选10篇,希望大家能够喜欢!
观新时代好少年有感1
本周老师布置了一项特别的作业--周日晚上看央视《新时代 好少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。
这个节目讲述了十位“新时代好少年”的 事迹 。其中有一个我比较感兴趣男孩,他是个“小小发明家”,特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意,其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻,他的动手能力真是让人佩服!
在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩,他天生有小儿麻痹,错过了最佳治疗时间,从此他的双腿无法活动,可是他从来都没有放弃他的梦想,他的梦想就是当一名作家。对于他来说,生活很艰难,但是他从不放弃,这点深深感动了我。他把自己的生活点滴写进书里,鼓舞着其他身患残疾的人,点燃了自己,照亮了他人。他真的非常伟大。我的梦想也是当一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去实现自己的远大理想,去帮助更多需要帮助的人!
还有其他的新时代好少年,也都是好样的,每个人都有让人佩服的闪光点,我相信他们长大以后,一定会是国家的栋梁之材!
其实这些新时代好少年也都是普通的学生,并不是生下来就是天才。都是经过自己刻苦的学习,不断的进步才走到今天。我们都是一根蜡烛,只不过他们先发光。只要我们努力,就一定都会发光!当然想发光必须点燃自己,虽然燃烧的过程是艰辛的,还伴随着痛苦,但是我们必须要接受这些磨练,才能发光,才能变成有用的人,为国家添砖加瓦!
加油吧!少年们!
观新时代好少年有感2
在我观看了“新时代好少年”先进事迹发布活动后,我认为:新时代好少年一定是有所作为,德,智,体,美,劳全面发展的“美丽”少年,从那些好少年的事例中,我也受到了很多启发,努力改进自己向他们学习。
展播的第一位好少年时董天晨,她很热爱航天模型,与自己的团队经过数次的实验,数次的失败,但是她与团队没有因为失败而灰心,反而更加努力。不断寻找失败的原因, 总结 经验 ,用其他的 方法 尝试,从失败中找到了原因并获得成功。这种精神就非常值得我们去学习,在学习中其实我们也会遇到挫折,经常的面对错误和失败。在这种情况下我们不应该害怕错误和失败,要勇敢的去面对它,通过不断的思考或者查找学习资料,寻求老师指教把问题解决,把错误改正。这才是我们应该去学习去做得。我认为这也是我们学习的意义之处!
今晚还有九位好少年事迹。每一位都让我感动,都值得我去好好向他们学习。比如自制卡丁车的邵子衿。有着伟大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因,延安精神传承人张力文。爱心男孩笵修睿等等。他们的行为无不让人动容,让人感动,让人尊敬!他们都是好少年的优秀少年代表。通过观看他们这种对学习做事有恒心,有爱心,勇于创新,努力钻研,坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样,无论从学习,还是生活中,努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢!
“只要看到红旗就会看到希望”!作为中国人我坚信少年强,则国强!只要我们怀揣梦想,志向远大,以热爱祖国,报效祖国的一颗热忱之心去学习,去奋斗,发挥我们每一个青少年的光和热,祖国定会越来越强大!
观新时代好少年有感3
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了自己的节日----六一国际 儿童 节!6月1日上午,全体师生和家长在体育馆欢聚一堂,迎接这一年一度属于自己的节日。
这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们个个都像精灵一般,真的好美。
节目的开始,是由四年级的同学们送上的葫芦丝表演,由刘光辉老师担当指挥,同学们的演出投入,富有感情。场下的同学一直激动地鼓掌。这支乐曲,在老师的精心编排下,结合了今年艺术节的主题-------欢快积极。表演完了,同学给刘老师鼓掌,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。
万事开头难,这场演出一开始就收到了明显的效果,一开始就让全场人的心达到了高潮,一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩,老师们的精心编排,同学们的认真态度,让这场演出更是出色。
还让我记忆忧新的也是四年级的手语操《快乐的扑满》,同学们个个都精神抖擞,信心百倍,这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里,不由得想说,多做运动,健康身体。
还有六年级同学们表演的《华尔兹》,在舞台上的精彩表演,更是让我们看得目瞪口呆,原来她们是那么的棒!
像精灵般的五个小主持人,口齿伶俐,有条不紊的主持着节目,使得这场文艺汇演进行得很顺利。
最后,当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。
在这一天里,我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,希望同学们开开心心,快快乐乐,脚踏实地的过好每一天。
六一 儿童节 晚会 观后感 600字篇3今天是我们东方红小学的文艺汇演,整个校园喜气洋洋,个个都面带笑容,校园变成了欢乐的海洋。
我带着小板凳来到操场上,找了一个位子坐了下来。哇!操场上人山人海,到处都是欢笑声。
表演开始了,最先出场的是古筝表演,她们演奏得真好,我听得都入迷了。
终于轮到《倍儿爽》这个节目了!里面的小男孩充满着活力,仿佛他身体里的细胞都动起来了。他一会儿跑到舞台这边儿,向书法展那儿望去,一会儿跑到舞台的那边儿,向人群望去。他面带灿烂的微笑,脚不时地一蹦一跳的,像一只活蹦乱跳的小白兔。他的手总是打着转,双脚分开,在舞台上活跃着,真像在跳江南style,引得我哈哈大笑。观众们都为他竖起了大拇指,称赞道:“棒!绝顶棒!”这时,他突然大声说:“倍儿爽!”然后跑到舞台前,用力往上一跳,又跑回舞台中间,跳起了江南style,把观众的眼前都吸引住了,对他赞不绝口,说:“小小年纪,有舞台风!”结束舞蹈时,他的声音让我们更爽了:“倍、倍、倍、倍---儿爽!”全场响起了热烈的掌声。
下一个表演,是一位舞蹈老师跳的,她竟然是以前教我跳舞的刘老师!我惊呆了,我仔细的端详着、认真看着那优雅的舞姿。音乐和着节拍,她翩翩起舞,宛如一只红蝴蝶在天空中飞舞着。音乐一会儿低,她旋转着,头发随风飘动,脚踮起来了,脸上的笑容像绽开的花,好像正在跳水中芭蕾一样,又像一位仙女从天儿降,真是美极了!我自己也情不自禁跟着刘老师在跳舞,这种感觉真是太美了!我心想:这是我一生以来,看过最美的舞!我敬佩您,刘老师!
文艺汇演结束了,可我却依然想着那美妙的歌声和优雅的舞姿,久久地回想着,真想再看一次啊!同学们,你们觉得这次的文艺汇演精彩吗?
观新时代好少年有感4
我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国九点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!
什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!
古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的 故事 ,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!
但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!
但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!
晓礼仪,明奋进,知进取。让我们集三位为一体,共同争做新时代好少年!
观新时代好少年有感5
每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗,你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀 传统 文化 ,向世界奉献了无数的发明创造。
“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人不懈的共同为之努力。新时代的我们,就是要继承先辈的事业,踏着先辈们的足迹,接过建设中华的接力棒,接续奋进,埋头苦干,砥砺前行。
幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年。
身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。
身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。
身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。
我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!
观新时代好少年有感6
宁县一中高一4班的李艳艳同学作为我省唯一获此殊荣者,在现场讲述自己的事迹,接受颁奖。
“百善孝为先。你一边上学,一边照顾母亲,日复一日,年复一年,用稚嫩的肩膀扛起了一个家,用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是__获得20__0年度“全国新时代好少年”荣誉称号的推荐词。颁奖现场,主持人问李艳艳最害怕什么,李艳艳回答最害怕自己生病,因为那样就没法照顾妈妈了。她说自己长大了想当一名医生,让妈妈和像妈妈一样的人能够重新站起来。
在北京参加全国新时代好少年颁奖大会,并参与录制先进事迹发布活动后,李艳艳接受掌上兰州·兰州晨报记者采访时说,对于自己来说,这项荣誉既是一种鼓励,更是一种鞭策。
今年16岁的李艳艳是一个农村孩子,两岁时母亲患病腰部以下瘫痪,父亲外出打工后杳无音讯。起初,外公外婆帮衬照顾着这个家,李艳艳6岁时,外公突然患病,外婆无暇顾及她们母女,小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种.种困难她从不抱怨,也未放弃。上初中时,李艳艳每天必须早晨5时起床,给母亲接送大小便,帮母亲穿衣、洗脸、梳头,再烧水做饭、收拾室内外卫生,将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方,然后骑自行车赶往5里外的良平初中上学。下午放学回家后,烧水、做饭,伺候母亲吃饭,待母亲吃完饭后,收拾干净锅碗碟筷,她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后,她先清洗便盆,再给母亲洗脚、擦身子,最后将屋子拾掇干净,她才在母亲的陪伴下完成当天的作业,这是她每天最期待的时光,也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲:“这么多年来,我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药,娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”
李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后,得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时,让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑,搬到塬上的砖瓦房;并将李艳艳和母亲纳入低保对象,而且享受“一类”标准,从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题;宁县妇联等社会团体从20__年起资助李艳艳的学习,给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来,李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好,正是靠着这些“恩人”的关照,她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运,希望通过自己的刻苦努力,向这个目标一步步迈进。
李艳艳说,这个荣誉对她是一种激励,“我只是做了一个为人子女者该做的事,却获得这么高的荣誉,将来一定尽自己最大的能力去回报社会,传递爱心。”
观新时代好少年有感7
于歆玥热爱学习,与人为善、明礼诚信,连年荣获校级优秀班干部、优秀少先队员、最美大队委等荣誉称号。在良好家风的浸润下,于歆玥养成健康向上
的优秀品格,学习成绩一直名列前茅。她认真负责,团结同学,主动组建学习小组,带领同学们一起进步,关心班级中的智力特殊同学,帮助学习,摆脱困
境。于歆玥还是校园文化的“小宣讲家”,为各方访客讲解过100多次。喜欢求真理、悟道理,热爱科学与传统文化,探寻过20余个科技馆和博物馆。她注重培养良好品行习惯,长期积极参加环保实践、垃圾分类等 教育 实践活动。于歆玥还是一位懂得感恩、敬老爱亲的好姑娘,5年来坚持每周六都去敬老院看望爷爷奶
奶。她遵守公德、热心公益,拿出1万元压岁钱捐助甘肃、贵州的2名困难大学生,为西部贫困儿童捐助书包、学习用品和过冬棉衣,捐款为武汉加油,以力所能及之事奉献爱心、点亮微光。
观新时代好少年有感8
王茂榕勤奋好学,成绩一直名列前茅,先后获得“第40届世界头脑奥林匹克竞赛三等奖”“四好少年”“优秀班干部”等荣誉称号。从小学习舞蹈、钢琴和声乐的王茂榕,是胶州市少儿秧歌艺术团的小演员,热爱中国优秀传统艺术,立志将胶州秧歌“扭”向国际大舞台。自6岁起,她就经常登台演出,先后参演
了上合组织青岛峰会灯光焰火艺术表演晚会和第五届中国秧歌节开幕式暨“新时代”秧歌艺术精品展演,用“三弯九动十八态”的秧歌表演技巧向世界展现了
独特的齐鲁风韵和胶州的风土人情,传递了艺术情愫和文明基因。在纪念中法两国建交55周年的全球功夫春晚上,她两次登场,赢得满场喝彩;为庆祝青岛市与日本下关市缔结友好城市40周年,她参与青少年研学交流及秧歌展演活动,将胶州秧歌从国内“扭”到国外。在学校的王茂榕还担任着“秧歌小老师”的角
色,帮助同学们一起学习秧歌。在她幼小的心灵里有个坚定的梦想,那就是要将传承非遗扎根心底,让胶州秧歌发扬光大,成为响亮的“国家文化名片”。
观新时代好少年有感9
在追求成功的道路上,即便磕磕绊绊,仍然勇往直前;他们人小志大,传承几代人的精神;他们在生活中从细微的事情做起,影响着他人,服务社会。他们用自己的行动践行着梁启超先生所说“少年强 则国强;少年进步 则国进步。”同样他们的行动也激励我,成为我的榜样。
在新时代,我们的生活中困难早已不是战火纷飞,家破人亡,而是生活中的一次次挫折。我们只有克服这些挫折,终点的希望才会浮现在我们眼前。颜玉宏,他从小身体残疾,无法站立,但他身残志坚。他做他热爱的事情— 游泳 ,尽管会经过无数次的呛水,尽管身体与心理会无数次地感到疲惫,但可以看得
出,当他丢下拐杖,站起将要入水的一刹那,他总是满怀信心与希望,义无反顾。他有着大学梦,无论宿舍上下楼,早读,吃中饭,他都用行动说明了“我能行。”他就像史铁生一般,即使手中一副烂牌,但却仍能打出一副好牌,我相信,多年之后,他也会活出自己的精彩。他最后说到,前往理想的路是艰辛的,但在一次次失败中汲取营养,最终便会,“披荆斩棘,所问披靡。”是啊,所有经过的苦难,都会成为成功的铺路石。他的坚强意志令我敬佩。
张力文,身材娇小,但却嗓音洪亮,仿佛从她的身上,我们能听到几百年前的故事,一曲南泥湾带我们走进那历史悠久的岁月。看她那嘴边上的话筒,手上拖起竹筐,她是以讲解传承红色基因,发扬红色精神。“一代人应有一代人的担当”,我们这代人正是朝气蓬勃,意气风发的时代,我们应承担起我们的责任,学习并宣传红色延安精神,居安思危,不断为国家和社会做贡献,可以向懂文晨,邵子衿那样开动大脑,研究新科技,也可以向林俊德,宁浠澄,以点滴之行,带动身边人回馈社会。
我们身边还有很多在当今时代的优秀青年,他们的逆袭之路会激励我们的斗志,他们的刻苦研究精神令我们学习,是啊!新时代的路还在进行着,或许我们认真做好每一件事,将一件事坚持不懈地去做,或许我们就是下一个好少年!
观新时代好少年有感10
方一凡热心公益,有着极强的社会责任感。自20__年开始积极参与各项公益活动,小学阶段就建立了一支义工团队——天使之翼义工团,先后发起了为山区儿童捐书、环保宣讲、敬老慰问等多项公益活动。根据自己参与和组织公益活动的感悟,发起了“公益48小时”项目,首次提出让公益成为一种习惯的理
念。20__年,以自身真实故事为原型创作并由其担任主演的公益微电影《公益48小时》成功拍摄,并在青岛市微电影大赛中荣获佳绩。方一凡 学习态度 认真,勤学善思,勇于创新,取得了优异的学习成绩。在班级充分发挥班长的榜样带头作用,积极响应并参加学校组织的各项活动,作为执行小导演多次成功策划并
组织了艺术节等大型演出。方一凡勇于接受各种新的挑战,曾成功担任山东省少儿春晚及岛城首档关注儿童心声的电视演讲类节目主持人,在增加阅历的同时锤炼自己、磨练自我。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();❼ 微电影创作过程中,工作思路怎么写
一、创作主题,例如为宣传某创业典型的先进事迹"走出创业路,爱拼才会赢"。二、选定典型人物。三、撰写典型环境塑造的典型形像所经历的历程。四、撰写解说词(画外音),褒扬创业精神。五、聘请专业人士拟对拍摄题材进行剪辑,并制作优质篇头,推出艺术性主题。六、后期制作,音乐背景、创作背景、环境背景烘托出时代背景,推出正能量主题。如婚礼等生活微电影亦以此思路彰显伴侣交往经历和优秀品质,艺术再现两个年轻人的精神面貌和上进努力的追求! 供参考如可行请釆纳!
❽ 小学校长个人先进事迹材料
编者按:校长是一个学校的管理者和领导者,让每一个孩子都得到发展,下面我们来看看这篇校长事迹《敢为天下先 让每一片叶子自然绽放》吧!
鲁祖义出生于一个农民家庭,父亲曾是解放前全乡唯一的一名高中毕业生,耕读传家,一直是乡邻们敬仰和爱戴的“农民知识分子”,父亲正直与无私等品格,给了鲁祖义极其深刻的影响。在他刚做教师时,父亲就告诫他:“要育人,首先要自己做人。要培养大器之材,自己必须成大器。”
后来,鲁祖义当了校长,以什么去影响全校师生?是高雅的人物形象?是高超的领导艺术?是高深的知识功底?都是,但不完整。多年的实践告诉他,校长的人格魅力是强大的教育力量,校长闪亮的教育思想和办学思路,正是通过这种人格魅力,变为广大师生努力向上的动力的。而敢为天下先的做人精神,是他做校长经久不息的人格魅力的源泉。
敢为天下先,就是能打破常规,革故鼎新;就是反叛传统,出奇制胜;就是不因循守旧,不墨守陈规;就是破除禁锢,勇闯困局。鲁祖义的创新,归纳起来有四个方面:
一、大胆尝试由规范到超越规范的管理理念。
“一个好校长就是一所好学校”,几乎所有校长都耳熟能详。到底什么是好校长?“好”不像“优秀”可以量化评价,“好”更多的是一种大家认可和认定。有教育家认为,“好校长”首先是具有“敢为天下先”的思想。俗话说“三流的校长看账房,二流的校长管课堂,一流的校长重思想。”鲁祖义认为,校长的思想才是学校的灵魂,校长要有自己的办学思路。“茫茫林海,你见过两片完全相同的叶子吗?每个孩子都是独特的,顺应人的发展,弘扬人的个性,让孩子在和谐健康的环境中成长.....”,哲学家的命题让鲁祖义演绎成了深邃的育人理念。它的办学思路——经营生态,栽培自信,走生态教育之路。他的教育信念——人人都是人才,个个都能成才。他的管理实践——从规范到超越规范。在2011年南阳市教育局与南阳日报社联合开办的“校长论坛”上,作为开坛首篇,鲁祖义提出:“作为校长,我以自己的生命价值能在这个岗位上得以体现而自豪,做平民型校长、学者型领导、开创型教育家是自己素质修养的目标定位。”在这一目标引领下,鲁祖义的办学实践显得步履扎实而又高人一筹。
南阳市第十二小学由一所相对薄弱的普通学校,成为令学生家长和社会向往的市直窗口示范性学校,得益于全校教职工戳力砥心和不甘示弱的十二小精神,得益于各项承诺与责任的签订,得益于从从群众中来到群众中去的各项管理制度,鲁祖义把它叫做“规范管理”。
管理学认为,“管理就是树立规范,形成规章制度。”但鲁祖义认为,规范要有个度,否则不仅会束缚被管理者的手脚,也会套住管理者自己。在实践中,他把规范看作是攀登的阶梯,要使教师肯于攀登,学校管理者的要求与教师的工作动机必须一致,要把学校的要求转化为教师的自觉行动,就需要超越规范的管理创新。因为引导大家不断向上的动力并不是严厉的规范本身,而是不断提高的教师素质。于是,他在学校坚持适时的人生观、道德观、价值观教育,在评价方面,实施情态管理,通过思想大讨论、读书心得交流、师德演讲、名家报告、骨干教师讲学、优质课赛讲等,树立一种职业追求和职业探求意识,使全校涌动着一股向前推进的热流,这股热流,就是人人遵守规范、人人自觉的意识和自觉的行动,在这股热流中,每一个十二小人都不好意思也不可能停滞或后退。
二、强力打造一支崇德、敬业、博识、善教的高素质教师队伍
学校的发展,教师是主体。靠物质刺激、靠制度约束都不是上策,真正的灵丹妙药是用文化引领教师寻求自我实现,创造幸福的教师生活,是学校具有宽容和关怀的氛围。
对教师,鲁祖义坚持实施人文管理:崇尚理性、崇尚知识、崇尚情感、崇尚奉献。做人上,鲁祖义严于律已,同时对教职工采取相对宽容的态度。他说:“人无完人,金无足赤”。工作中注意发掘和调动教工身上积极的一面,去克服每个人身上不足的一面,正面引导,私下提醒,对奖励、评先、晋职称、人事安排等工作中产生的各种利益纠纷,既动之以情,公平对待每一位教职工,又晓之以理,引导同志顾全大局,解决教工之间的矛盾。对工作中出现过错误的同志诚心帮助,耐心等待,给其一个弥补不足的过程,真正做到容人之短、待人有情、让人参与、激人追求、助人成功。在鲁校长的影响下,十二小的班子中,每个人都是襟怀坦荡,以诚信取人,不存在拉帮结派,亲亲疏疏,不结怨,不记仇,不给小鞋穿,不搞打击报复,对所有同志一视同仁,不因工作年限、教学水平高低和自己亲疏关系等因素而区别对待,同志们对校长办事和作出的决定很是信服。
可以这样说,今天的十二小,全校教工之间、教工与领导之间空前地团结。十二小同志都比较爱学校,爱学生,爱事业,队伍凝聚力很强,大家心情舒畅地工作,积极性得到充分发挥,愿意为学校奉献,克服自己的困难,甚至作出牺牲,使学校工作一呼百应,人气十足。
对中层以上学校领导干部,鲁祖义总是强调四句话:在群众中的影响和地位;在工作中的勤奋与创新;在交往中的坦诚与合作;在利益面前的理智与淡泊。时时提醒大家力戒四个主义:形式主义、官僚主义、好人主义、无为主义。坚持弘扬六种精神:献身精神、民主精神、改革精神、勤奋学习精神、团结协作精神、调查研究精神。坚持实施领导蹲级包组制、《周工作纪要》阅批制。多年来,为培养一支优秀而富有活力的教师队伍,鲁祖义做到“四抓”:抓正气、弘扬师德;抓底气,练就师能;抓锐气,科研创新;抓人气,营造氛围。
在强力锻造教师队伍的同时,鲁祖义还提出提倡教师队伍的适量有序流动,在流动中实现每个人的价值,在流动中优化教师队伍,在流动中扩大十二小的影响力。流动包括引进吸收优秀教师;向上级单位和兄弟学校输送优秀教师和干部;放走一些在其他领域更能实现自己价值的教师,使得十二小师资队伍保持了朝气和充满生命活力。如今。在南阳市,说起十二小的教师队伍,同行们都是赞扬有加,羡慕不已.....
三、积极参与教育教学实践,在参与中实现领导。
鲁祖义经常说,好校长的威望从哪里来?靠权力压不出来,靠自己吹不出来,靠耍小聪明骗不出来,只有靠真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地办实事,抓教学,才能逐步树立起来。
鲁祖义校长是从普通教师走向行政领导岗位上来的,他深知教师的需求,工作中他坚持同大家一起学习,一起研究,一起总结,一起反思,在学习中干,在反思中悟,关注教学,关注每个班级、每个学科的教学,带领班子成员,坚持“四管理”、“四鼓励”的教学管理规范。“四管理”一是管作业,不定期检查作业布置与批改情况;二是管课堂教学常规,了解教师课堂教学能力;三是管质量把关,注重教研组、任课教师及全校的考试质量分析、反思,提出具有公共性的质量问题;四是管教师的业务交流与理论提高,对教师的公开课、教科研、听评课、教学随笔等均有要求。“四鼓励”是鼓励教师上观摩课、鼓励教师跨学科听课,鼓励教师开展教育教学科研,鼓励教师自我进修。依靠学科带头人,带领骨干教师,培养青年教师,扎扎实实地实施素质教育,推进新课程,为教师事业上、学术上取得成就创造条件,让改革者破土而出,使同志们感觉在这个学校工作可以做出成绩,跟校长一起干可以有成就,享受到获得成功的愉悦感和职业幸福感。
在南阳,人们都公认鲁祖义是个教育行家。他根据自己三十多年的教学实践,梳理归纳出了传统教学的种种弊端,带领同志们在反复实验的基础上,创立了“775”高效课堂教学法(即“七变七让五环节”教学法。七变— 变讲课为指导,变教师教为学生学,变生教硬灌为主动实践,变学知识为训练能力,变单调枯燥为活泼轻松,变一人活动为多人参与,变考试检测为多元评价;七让—目标让学生明确,新知让学生发现,过程让学生参与,教材让学生讲解,问题让学生提出,学法让学生归纳,内容让学生总结;五环节即:“导、学、展、练、结”。),打造了生态课堂。
十年改革,鲁祖义带领科研团队,研究新课程改革精髓,出台“七七五”课堂教学方法解读,修改教学评价标准,锤炼实验课、示范课、定型课“三级梯形课”,分学科制订具体的教学方法,延伸出不同学科的不同执行模式。
“七七五”教学法的普及与推进,使传统的课堂发生了根本性的变化。学生在教师创设的丰富多彩、充满生命关怀的环境中,真正成了学习的主人。他们敢于表现、敢于质疑、敢于争论,个性得到了张扬,自信心和求知欲在不断升腾。置身于十二小温馨的课堂里,每一个人都会感受到鲁校长的生态教育理念正在深刻地影响和改变着教师的教学行为,改变着学生的学习生活。“以学生为本,便是以生命发展为本”,鲁祖义说,“这便是教育的原点”!
着名教育专家刘惊铎教授曾经在中央电视台栏目中评价说:“有体验的地方就有教育发生,有适宜的土壤才有生命的成长,南阳市第十二小学抓到了育人的根本”。重自主、重合作、重探究、重体验的魅力课堂极大地激发了学生的学习热情和主动发展的积极性,也带来了教学质量的提升,在全市教育教学质量检测评比中,十二小成绩连年名列前茅,蝉联“南阳市教育教学质量先进单位”荣誉。与此同时,人们渐渐发现,十二小学生团队不仅在南阳各大型活动中频频亮相,而且在省城中小学生艺术节上,在中央电视台、在上海、在北戴河、秦皇岛全国型大赛中都成了一道靓丽的风景,屡屡荣膺大奖,处处彰显灵气。仅2015年,十二小学生团队参加全国智力七巧板大赛获34枚金牌、11枚银牌、5枚铜牌,名列全省前茅;参加省教育厅、科技厅第十四届机器人大赛,十二小是南阳获奖最多的唯一一个“先进单位”;参加全国少儿计算机表演赛,已连续三届荣获河南赛区一等奖;这一年,有196名学生的习作在市级以上报刊发表,其中鲁一漫同学的文章发表在《人民日报》海外版上,在一定范围内产生了较大影响。
2013年底,南阳市中心城区义务教育学校教学管理一体化暨课堂教学改革观摩现场会在十二小成功召开,“775教学法”开始在全市推广。2015年11月28日、29日,“第六届河南教育名片发展论坛暨南阳市第十二小学“魅力七七五.生态课堂”观摩研讨会”在南阳召开。来自省内外的1500多名教育界同行及专家,聆听了鲁祖义校长的主题报告“溯本求源,问道课堂”,观看了反映该校新课改历程的微电影《绽放》,欣赏了十二小师生的大型文艺演出,观摩了20节全程开放的生态课堂和课外活动,令所有的与会者震撼不已、钦佩不已、称赞不已......南阳市第十二小学和鲁祖义的名字被深深地印记在同行们的心中。
四、敢为天下先的校长就是要引领一种方向。
2004年3月,经有关部门考察推荐,鲁祖义被教育部选聘为“中国西部教育顾问”并分派至内蒙古科尔沁左翼后旗兼职开展工作。带着组织上的重托和支援西部教育的热情,这位中原基础教育的领航人踏进了神秘而又陌生的内蒙古大草原。
在草原,鲁祖义深入一个又一个学校和教学点,听课、召开座谈会,与蒙族教师谈心交流、组织教改沙龙;他走进一个又一个蒙古包和土屋子,了解牧民生产生活状况及子女入学情况,宣传义务教育法和培养子女的重要性;他与当地干部和中小学校长广泛接触,探讨振兴民族教育的措施;他带去了2700册图书,在当地建起了第一个汉语图书室;他捐出现金10000元,救助辍学儿童;他率领十二小国家级、省级骨干教师和学生代表组成支教团奔赴科尔沁草原,现场作示范课、巡回作学术报告、组织蒙汉联欢,进行多层次的支教交流活动......蒙族同行说:“鲁校长给我们带来了振兴民族教育的法宝”!牧民们说:“鲁校长是腾格里派来拯救牧民的天兵天将!”鲁祖义在日记中写道:“捧着一颗心来,不带半根草去。作为教师和校长,我在用自己的真实行动推动着民族的团结与进步,支持着西部大开发的国策,实践着一个教育工作者的神圣使命!”
随着南阳市第十二小学和校长鲁祖义知名度的不断提升,近几年,到十二小参观学习的各地教育团队应接不暇。鲁祖义也频繁地被多次邀请到各县市区及市直机关、高校乃至新疆、内蒙、湖北、南京等地做专题报告30余场,该校也已有26名国家、省、市级骨干教师应邀到各地作示范课,传播生态教育理念和“七七五”教学法,在一定范围内辐射和带动着新课程改革,引领着基础教育的方向。
多年来,鲁祖义有机会到机关工作,有机会到条件更好一点的学校工作,也有机会到南方工作,并且被许以高薪厚禄,但他还是留在了十二小。他说,他的任务还没有完成。他与老师、学生以及家长们的感情越来越真切,他舍不了他们。他在做一项他深爱的事业,他做得很幸福!
鲁祖义深深地认识到:一名好校长必须做到用真情关注人、帮助人、成就人、发展人,唯有不断学习、反思和实践,用心、用情、用智做教育,才有可能把学校带到更高的起点。南阳市第十二小学这个昔日连生源都留不住的薄弱学校,如今已先后荣获国际艺术教育先进集体、全国“双合格”优秀家长学校、全国红旗少先大队、全国未成年人生态道德教育先进单位、支援西部教育先进单位、中央电视台风采学校、河南教育名片、河南省文明单位、河南省文明学校、河南省办学管理规范化学校、河南省教育系统先进集体、河南省政风行风评议先进单位、河南省义务教育课程改革先进单位、南阳市办学质量先进单位等多项集体荣誉,鲁祖义本人也荣获“全国优秀教师”、“全国一级星星火炬奖章”、“中国专业技术拔尖人才”、“中国好校长”、“中国西部教育顾问”、“河南省特级教师”、“河南省学术技术带头人”、“河南省首批名校长”、“河南省十大杰出青年”、“河南省教师教育专家”、“河南省优秀教育工作者”、“河南省首批中小学幼儿园教师教育专家”、“南阳市劳动模范”等多项殊荣。
鲁校长面对如此喜人的成绩和荣誉没有满足,他正在继续努力创新和完善生态教育理念下的育人模式:实施生态管理、推行生态德育、建设生态校园、开发生态课程、开展生态活动、经营生态课堂······
他的追求:经营生态、栽培生命!
他的承诺:让每一个孩子都得到发展!
让每一片叶子都自然绽放!
作者|鲁祖义
本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!
❾ 优秀教师谢文琴先进事迹报告观后感
导语:在我们身边,有许许多多普通平凡的老师。有这么一位老师,她身患绝症,却始终守在教育的第一线,不肯轻易离开学生。下面是我收集的谢文琴优秀事迹观后感,希望对大家有所启发。
【观后感1】:
为进一步加强师德师风建设,提高教师师德修养,7月4日,萧山区长山小学组织全体教师观看了《谢文琴老师先进事迹报告会》视频微电影。
谢文琴老师是衙前农村小学一位极普通的农村老师,从教19年,她一直“坚守岗位,用生命唱响教师之魂”。报告会中,谢文琴老师通过自己的亲身经历,讲述自己的病史,讲述自己的坚守,讲述自己教育生涯中的种种感动。她是同事眼中的“铁人”;她是家长心里的“好人”;她是孩子眼里的“朋友”;她是我们大家心里的最美教师。
全体教师认真学习谢老师的先进事迹,被谢老师的事迹感动着。学校工会也倡议大家要向谢文琴老师学习,每位教职工都要参与到“师爱感召,寻找身边的感动”活动中来,形成浓厚的学习氛围,树立师德典型,学习身边的感动故事,敬业工作,恪敬职守,人人争做最美教师!
【观后感2】:
我们聆听了“感动杭城十佳教师--谢文琴老师”的事迹报告,深受感动。谢老师用实际行动诠释了“师德、大爱”,谱写了充满正能量的“教师之歌”,铸就了情操高尚的“教师之魂”。
“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”谢老师的事迹,因平凡而伟大,因坚守而崇高,她不愧为“萧山区美德标兵”、“萧山区劳动模范”、“杭州市五一劳动奖章”获得者、“感动杭城十佳教师”。为进一步学习谢文琴老师的'先进事迹,深化深德师风建设,弘扬正能量,唱响主旋律,我们决定在全镇青年教师中开展向谢文琴老师学习的活动,特此向全镇青年教师倡议:
一、学习谢文琴老师“坚守岗位,用生命铸就教师之魂”的美德。谢老师身患重病,当她做完第一次手术后,身体非常羸弱,就坚强地站在讲台上;当她再次手术醒来时,她首先想着的是“我还可以教书吗”。她是我们教师学习的榜样。作为青年教师,我们要志存高远,做爱岗敬业的模范。让我们忠诚人民的教育事业,认真贯彻党的教育方针,对工作高度负责,勤恳敬业,淡泊名利,甘为人梯,乐于奉献,把全部精力和满腔热情献给教育事业。
二、学习谢文琴老师“热爱学生,用爱心凝聚教师之魂”的品格。谢老师从教十八年,她心系学生,爱生如子,细心地呵护每个学生的健康成长。她是我们学习的典范。我们要尊重、关心、爱护每一个学生,精准把握学生的思想脉搏,教书育人,诲人不倦,以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
三、学习谢文琴老师“播撒阳光,用热血灌注教师之魂”的精神。谢老师疾病缠身,但她从未放弃过学习。她是我们学习的的楷模。我们要严谨治学,做终身学习的模范。让我们不断拓宽知识视野,优化知识结构,刻苦钻研业务,探究教育教学规律和人才成长规律,积极投身教育改革,不断改进教学方法,不断提高自己的教育教学能力。
师德是从教之基,师能是立教之本,师艺是强教之魂。让我们以谢文琴老师为榜样,扬师德、强师能、铸师魂,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,带头践行社会主义核心价值观,努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,用爱连接教师的育人梦和学生的成才梦,做中华民族“梦之队”的筑梦人,用青春为中国梦的实现贡献力量。
【观后感3】:
为进一步提高教师的自身素养,加强教师师德师风建设,6月13日,益农镇荣盛中心幼儿园分工会组织全体教师观看了“感动杭城十佳教师——谢文琴老师先进事迹报告会”微电影,聆听了谢文琴老师的感人事迹报告。
活动开始,幼儿园分工会主席苗懿萍向全体老师们介绍了衙前农村小学谢文琴老师的先进事迹,并号召全体教职员工,认真学习谢文琴老师爱岗敬业、教育育人、关爱学生、无私奉献的高尚品德,并付诸于实际行动。
谢文琴,衙前农村小学一位极普通的农村老师,从教18年,一直“坚守岗位,用生命铸就教师之魂”。谢老师身患重病,当被确诊为脑肿瘤时,她第一刻想到的不是自己,而是自己的学生。第一次手术后,羸弱的她坚强的回到了自己的工作岗位,站到了讲台上,想方设法利用双休看病、配药,利用假期住院、治疗,做到了治疗、工作两不误;当她再次手术后,首先想着的是“我还可以教书吗”, 在十多年的教书生涯中,她心系学生,爱生如子,细心地呵护每个学生的健康成长,用热血灌注教师之魂。
通过视频学习,老师们对于谢老师的事迹有了一定的了解,深深为谢老师的事迹而感动,一些老师情不自禁流下了眼泪。一个身患重病的老师用自己坚强的意志奋斗在教育一线,心怀大恩,情系讲台,用生命铸就了教师之魂,我们都应该向谢文琴老师学习。
本次活动是“师爱感召,寻找身边的感动”师德主题教育活动的主题活动之一,接下来,幼儿园还将举行一系列活动,寻找身边更多的感动,进一步深化师德师风建设,增加幼儿园教育工作的正能量,助力G20峰会,以更好地姿态为孩子、为社会服务!
❿ 东北新闻网的重大典型宣传
东北新闻网发挥自身优势,利用网络资源,开拓创新地在重大典型人物宣传方面创造了令人瞩目的成绩。
通过微博手段,创造性地为郭明义、周恩义等模范人物开辟了新的网络宣传模式;建立“大爱辽宁”微博聚合页,建立“道德模范之家”微博群,将辽宁道德模范人物汇聚在网络中,形成群星争辉般的舆论氛围;建立郭明义网站、雷锋精神网、学雷锋学郭明义网站、周恩义网站等专题网站,集中宣传报道郭明义、周恩义的先进事迹。
着力开展电影《郭明义》主题曲《把幸福给你》的网络宣传,开展“传唱郭明义”网络歌曲大赛,拍摄十集微电影《我是郭明义》,通过形式多样、寓教于乐的方式,在网络上唱响主旋律。
针对现实存在的不道德现象和一部分人道德滑坡的言论,东北新闻网开设“道德高地我们hold住”专题,通过专家解读、网民互动、图文报道等形式,开展了社会公德大讨论,引导网民正确认识不道德现象,弘扬正能量,树立主流价值观。
利用网络最新技术手段,创新形式宣传典型人物。采用记者手记的形式,利用网络多媒体手段,以多媒体电子杂志形式制作了专题《幸福正传——和当代雷锋郭明义在一起的日子》;制作“郭明义事迹网上3D展”,全景展示省委宣传部主办的《把幸福给你——“当代雷锋”郭明义先进事迹展》,网民可以通过鼠标,身临其境地浏览,真切地感受郭明义精神的强大感染力。
东北新闻网的典型宣传在社会上引起了巨大反响,其中,郭明义微博粉丝书数突破1900万;“当代雷锋郭明义”网站浏览人数已达到1400万人次;专题《幸福正传——和当代雷锋郭明义在一起的日子》,页面浏览量超过5.8亿;电影《郭明义》主题曲《把幸福给你》,网上收听人数达2.3亿人次。 作为东北最大的综合性网站,东北新闻网拥有最大层面的网民。据调查显示,东北新闻网各层次网民数量都较为庞大。
东北新闻网已成功地接入辽宁省党政信息网(电子政务内网),成为全省数十万公务人员通过电子政务网内可看到的惟一的集新闻、资讯、信息、综合为一体的综合型网站。 东北新闻网投入巨资建设了先进的、安全的、稳定的硬件系统平台。拥有在东北乃至全国都较为先进的一些硬件、软件设施。大量的网络人员保障了东北新闻网的安全、高速运行。同时,东北新闻网拥有一大批优秀的网页制作人员,保证网络的美观、和谐。每天将近有独立IP55万、PV1500万的访问量,而这个群体最显着的特点就是收入稳定,在沈阳多为中上等的收入水平,是与企业产品能够直接对接的一个受众群体。对于企业的产品,可以实现精确营销。
为加快产业化发展,东北新闻网按照国家发展改革委办公厅《关于组织实施2012年下一代互联网技术研发、产业化和规模商用专项的通知》的要求,于2012年启动了IPv6新机房建设项目。机房建成后将成为东北地区最大的支持多线接入的IPv6数据中心。该项目将于2013年年底前建成,并投入运营。 东北新闻网舆情系统依靠自主研发的舆情监控系统,结合资深舆情编辑的专业经验,能够对国内外十余万家新闻网站、论坛、博客、微博等进行24小时不间断监控,并能对已发现的信息进行跟踪、分析、研判。每天处理信息峰值为1000余万条,可提供最快、最全、最准的舆情信息服务和权威、专业的舆情咨询服务。
东北新闻网是辽宁省移动、辽宁省联合通信和辽宁省电信三家电信运营企业的手机报内容提供方,是辽宁省内唯一同时拥有三网手机推送渠道的省级新闻媒体。