毕业季微电影创意点子

A. 希望有人提供一个关于初中毕业的微电影剧本，大概15-20分钟的。

《青春和弦》 励志版

男主角：林峰，性格：长期压抑的生活让他有些淡淡的忧郁，冷漠。两年前毕业于音乐学院，怀揣着自己的梦想，来到这座追梦的大都市，两年后并没有实现自己的音乐梦想，而是梦想照进现实，成为了一个夜店的驻场DJ。每天过着黑白颠倒的生活，为了生活渐渐忘记了自己的梦想，直到一次搬家；我遇到了她------

女主角：肖乐乐，性格：温柔 文静 。刚刚考取音乐学院钢琴系不久，遭遇地震，地震中失去了自己的左手臂。之后依旧在家弹琴，琴声中充满对自己梦想的期望。

镜头1：夜 外

空镜，霓虹闪烁，热闹的街道，购物人潮，夜生活。

镜头2：夜 外

林峰面无表情的孤独的走在回家的路上。

镜头3：日 室内

林峰被一阵阵单调的只有主旋律的琴声吵醒，翻来覆去睡不着，无奈地起床

镜头4：日 室内

林峰来到饮水机前，倒了杯水，喝下后，听了会儿琴声。

镜头5：日 室内

特写林峰把水杯放到桌上

镜头6：夜 室外

林峰来到麻辣烫摊位前 胡乱的点了些吃的 吃起来

镜头7：日 室内

林峰再次被琴声吵醒，烦躁的起床

镜头8：日 楼道

林峰随着琴声上楼，来到门前敲门。

镜头9：日 楼道

镜头由屋内拍，门打开个缝隙，通过门缝拍林峰。

镜头10：日 楼道

镜头由楼道向屋内拍，门的缝隙中露出肖乐乐清秀的面孔。

镜头11：日 楼道

门内向外拍林峰，“对不起，你的琴声影响到我休息了。”

镜头12：日 楼道

门外拍门内。“哦，实在抱歉，我以为这个时间大家都会去上班了，所以。。”

镜头13：日 楼道

门内向外拍林峰 “不是每个人都选择白天上班，再说你这样只有主旋律的去练琴也不对啊。不觉得单调吗？”

镜头14：日 楼道

门外向内拍肖乐乐，话刚说出口，林峰看到了肖乐乐，左边空空的袖口！（特写）

镜头15：日 楼道

特写林峰很尴尬的表情，中景，两人在门口僵持了几秒钟后.

镜头16：日 楼道

屋内肖乐乐“对不起。”门慢镜头关上，肖乐乐伤心眼神特写，林峰自责表情特写。

镜头17：日 室内

林峰睡到自然醒，来到饮水机前喝水。之后蒙太奇画面，女孩的空袖口，女孩伤心地眼神特写，关门慢镜头。

镜头18：日 楼道

林峰敲开了女孩的房门。

镜头19：日 楼道

拥有完整和旋的卡农在楼道里想起，镜头推至女孩大门的字条，字条写道：“我愿做你的青春和弦！” 结束！

B. 学校的毕业作业是拍微电影，我就演了个群众，学校让写创作感想，根本不会写，求帮忙。。

首先，微电影创作的前期的策划，得确定主题，写好剧本，由于我没有参与到剧本写作，所以，我这就没有多少经验可以提供分享。其次，由我们组内的写剧本的人，将剧本按照分镜头脚本打印出来，从而便于我们中期的拍摄以及为了后期的剪辑更加有条理，尽量细化，将同场景的镜头分出来，不管是拍摄还是最终的剪辑都更加省时省力。然后，就是准备器材和确定拍摄人员，演员基本都是我们自己上，由导演来决定各自所扮演的角色。再者，进行拍摄，这是整部微电影制作比较重要的步骤，拍摄前，得做好拍摄日期安排和选择好拍摄场地，才能保证拍摄过程中更加顺畅。经过几次拍摄心得，我们发现各种所需要的拍摄道具一定得面面俱到，缺一不可，对取景的地方进行踩点，不能临时抱佛脚，那样，只会耽误或延迟拍摄的时间，一切要有计划的进行。 根据分镜头脚本分场景来拍摄，而且每个场景我们小组都是拍了好几遍，宁愿苦点累点，这样对后期剪辑选材取舍特别重要。最后，就是后期的剪辑制作，这也是我主要负责的任务。片子拍摄好后，要对已有的素材进行初剪、精剪、配音、配乐、字幕、特效等一系列的制作，让整个片子有顺利而不凌乱，并能够带给大家带来视听结合的效果。再好的画面，如果没有听觉上的效果，会逊色不少，且观众无法通过画面直接了解这个片子的所要表达的思想。最后，我根据前期的脚本和后期导演的灵感剪辑，再加上后期特效，还制作了片头和片尾，这样为我们的微电影润色了不少。
从电影艺术语言角度来说，要使各种语言要素组合成完整的电影艺术整体，就必须按一定的艺术表现规则进行运作，这就涉及到蒙太奇手法。蒙太奇是电影艺术的一种最重要的语言手段，它是处理镜头、画面、声音、色彩等语素之间的组合关系，通过各种各样的组接，达到叙事、抒情、表意的艺术效果，并产生独特的电影时间和电影空间的基本结构手段和叙述方式。可以这样说，没有蒙太奇就没有电影艺术。
蒙太奇是法语montage的译音，原本是建筑学上的用语，意为装配、安装，引申到电影艺术领域，指影片创作过程中的剪辑组合。电影创作同时也是一种物质生产，生产要讲求成本，因此其情节场面的拍摄并不按剧情发展的次序，而是完全打乱的，最后要经过一道剪辑的程序，把打乱的东西重新组接起来。若要作全面准确的概括，它实际上包括了狭义和广义的两个方面的含义。狭义的蒙太奇是作为一种电影语言符号系统出现的，专指镜头画面，声音，色彩诸元素编排组合的手段。广义的蒙太奇不仅仅指画面、声音及色彩间的组合方式
也指从剧作构思到作品完成过程中，艺术家的一种独特的艺术思维方式。因此，蒙太奇在艺术家的刻意经营下，已经形成了一个完整的艺术结构和体系。
蒙太奇是把电影语言元素进行组合编排的一种规则和修辞方法。当声音和色彩作为电影的构成元素进入电影以后，蒙太奇增加了对声音、色彩诸元素的组合编排，说明它是一个不断发展丰富的艺术范畴。蒙太奇不仅指镜头画面的组接方式，也指从剧作构思到作品完成过程中，创作者的一种独特的艺术思维方式。
作为贯穿电影创作始终的一种独特的艺术思维方式，首先是因为蒙太奇符合人的视觉感受的规律。影片中两个镜头的并立，同样能使观众产生一种联想。再次，蒙太奇符合艺术对生活进行概括的需要。任何艺术都不可能对生活原封不动的照搬，须进行必要的选择，提炼和加工，通过强调和省略，达到高度概括的目的。在电影创作中，将事件发展中的一些不必要的过程删除，也是一种视觉的节省。由于蒙太奇，使电影时间得以实现“非连续的连续”，和空间的“有限中的无限”，为电影的表现内容提供了广阔的天地，为电影提供了巨大的想象自由。所以，蒙太奇是一个不断发展丰富着的艺术范畴。
蒙太奇艺术手法在电影表现作用中的功用 蒙太奇创造电影的时空
蒙太奇不但可以把漫长的时间浓缩在几个镜头中，也可以把生活中一瞬间的事强大，放大，把时间延长。蒙太奇能够逼真的创造空间。电影艺术的空间构成，除了通过摄影机再现生活的场景外，还能将零散拍摄的个别场景组合成一个完整的场面。 电影艺术的时空创造由此可见一斑，它在群众眼里是实现时空的真实再现，从而保证了观众对剧情的理解。
蒙太奇创造电影的运动 没有台词的运用，单是这些单独来看毫无意义的画面组合在一起，却产生了一种连续的运动感，但观众准确无误的接受整个剧情发展的脉络. 例如着名表演艺术家卓别林的《流浪汉》中，通过河边游泳者衣服的丢失以及最后流浪汉穿着不合体衣服走在火车站的一幕，没有很多修饰和解释语言的使用，人们也能一目了然。
蒙太奇创造电影的含义
蒙太奇除了创造时空，运动，从而保证了叙事的连续性外，还可以通过镜头的组接，使原来潜藏在各个镜头里含义。例如日本电影《远山的呼唤》中，农场主民子和雇佣工人的对话的镜头，通过一些穿插镜头的使用，例如民子向暖瓶中倒开水的几个镜头的剪切，已经把最后民子挽留不成的结局淋漓尽致的表现了出来。
蒙太奇创造电影的节奏
蒙太奇的使用使得电影具有了速度感和节奏感，使得原本正常表现速度的电影由于蒙太奇的使用而变得有了速度和节奏。镜头切换速度快，则会让整个电影的节奏比较快，从而充满了紧张感，而慢镜头的切换则会使整个电影的速度变的有些缓慢和沉重。 电影的概念同蒙太奇的概念是紧密相连的。一般来说，景近、短镜头的组接能够差生影片的快节奏和紧张感，而景远、长镜头的组接则使影片的节奏缓慢、舒展，具有抒情的效果。
蒙太奇可以激发观众的对比、联想、积极参与电影艺术的再创作活动 电影通过蒙太奇的组接，常常能使观众在镜头所传达的原有的信息基础上，进行多种多样的对比、联想，在原有信息存储量的基础上在观众自己的脑海中产生出新的想法，从而达到电影原有主题的进一步深化，以达到电影教育人和感化人的主观目的
了解了电影中蒙太奇手法，对后期的剪辑也非常有帮助。从影片素材到一部完整的电影作品，在剪辑上往往要经过初剪、复剪、精剪乃至综合剪等几个步骤。初剪是根据分镜头剧本，把人物的动作、对话、相互交流的情景等镜头组接起来；复剪是在初剪的基础上进一步修正；精剪是经过对画面反复推敲后，结合蒙太奇结构进行的更为细致的剪辑 ；综合剪是在全片所有场景都拍摄完毕，各片段都经过精剪之后对整体结构和节奏的调整。在整个剪辑
过程中，既要保证镜头与镜头之间叙事的自然、流畅、连贯，又要突出镜头的内在表现，即达到叙事与表现双重功能的统一。
剪辑是一项既繁重又细致的工作。一部故事影片往往少则几百个、多则上千个镜头。画面部分有内景、外景，有实景和搭制的景。同一景中的内容通常都是集中拍摄的，剪辑时要按照内容的顺序重新编排；影片中的重要镜头因表演或技术上的原因，往往要反复拍摄数次，需要剪辑时要进行选择。大部分的镜头都拍得较长，须从中寻找最为理想的剪接点；有些要作长短镜头交叉出现的画面,连续拍在了几条胶片上,需要在剪辑时分切成很多的镜头，再按照最有效的镜头顺序排列起来。声音部分有先期、同期、后期 3种录音方法,对这3种录音方法所录下的声带，要以不同的工艺和方式进行处理。先期录音大都是完整的唱段和乐段，须严格按照音乐的旋律和唱词与画面组合；同期录音的声带多半是“对形”的对白和音响效果，通常都和相应的画面同时剪辑；后期录音的内容有“对形”的对白、内心独白及旁白,有背景气氛音乐,有“画面”和“画外”的音响效果等等，一般都在画面剪定的基础上录音，这就要求剪辑时预先考虑到声画结合和声音所能构成的一系列艺术效果。在影片没有最后剪辑定稿之前，须妥善、有条理地保存所剪下的画面和各种声带，以便需要延长时再粘接上去。
从镜头到场景、到段落、到完成片的组接，往往要经过初剪、复剪、精剪以至综合剪等步骤。初剪一般是根据分镜头剧本、人物的形体动作、对话、反应等将镜头连接起来；复剪是在初剪的基础上进行修正；精剪更为细致、准确，对画面反复推敲；综合剪是在全片所有场景的镜头都齐全、每个场景已基本剪好后，在对整个影片的结构和节奏做整体考虑的基础上进行的调整和增减。有些片断孤立地看是可行的，但与前后场景连接起来看，会感到太紧凑或太松弛，这就需要通过剪辑加以调节。这一关系到影片总体结构和节奏的调节工作，通常是导演和剪辑师共同研究决定的。 剪辑既要保证镜头与镜头组成的动作事态外观的自然、连贯、流畅，又要突出镜头并列赋予动作事态内在含义的表现性效果。叙事与表现双重功能的辩证统一，是剪辑艺术技巧运用于电影创作的总则。为要实现上述双重功能，需要掌握传统的剪辑技法和创造性的剪辑艺术技巧。
镜头的转换习惯用“切换”，但场面段落的转换，一般用“渐隐、渐现”表现上一个场面段落的结束和下一个场面段落的开始；用“化”来表现一段省略掉的时间过程，划分两个不完整场面的段落；用“划”来表现地点、场合、事件的变换，划分两个以上的不完整场面的段落；以上是利用洗印或摄影方法制作在胶片上的“光学技巧”。此外，还可以用很多方法来划分段落，例如仍用切换方式，只是在前段落转换时沿用最有代表性的人或景物镜头做为下段落的开头。传统的剪辑技法，遵循的是生活的逻辑，但又不是自然主义地再现生活中的一切过程。紧凑剪辑、省略剪辑也说明了镜头间动作纯粹自然的连贯并非总是必要的，压缩或延伸真正的时间，让有意义的动作事件全部表现，把自然动作减少到最低限度，是连贯流畅剪辑技法的一条重要补充原则。
综上所述，经过这次实践拍摄，对我们的实践知识增强了很多。对以后的，拍摄学习很有帮助。

C. 求一个校园毕业季的微电影剧本，可以是网上搜到的，长点。

微电影剧本：【毕业季】微电影《锦年·念寒》（大学校园微电影剧本）

D. 毕业季微电影

毕业季微电影推荐

毕业在即，我们哭泣、怀念、不舍、歇斯底里。可是终究一切都会淡去，那一年，校园里的欢声笑语、嬉笑怒骂、书声琅琅，萦绕耳旁，我这一走，是否再无缘听闻?想想都伤感、泣不成声。

如今微电影越来越热门，毕业之际，本站我为大家推荐一些非常经典的毕业季微电影，欢迎欣赏：

1、《毕业前需要做的十件事》正在毕业的你们，不要留下遗憾

不管是毕业了还没正在毕业的同学们，你们是否在毕业前做了这10件事，你的对自己的青春后悔过吗，不要再青春留下遗憾，现在开始做吧!!!

2、《疯狂第一次》

微电影《疯狂第一次》：李一航是王欣莓的“男闺蜜”，在她的保护下平静的度过了四年的大学生活，直到他还是“处男之身”的消息传遍了大街小巷，李一航陷入了从未有过的悲愤。 损友可乐酒后的一个玩笑点燃了一直埋藏在王欣莓和李一航心中的爱火，烂醉的王欣莓大气的决定帮李一航破掉处男之身，但在理智战胜冲动的关键时刻，他们不得不面对清醒后的.尴尬。从此二人关系产生了微妙的变化，这件“破处”的遗留问题总会让他们陷入酒后“习惯性冲动”……

3、微电影《你好 忧愁!》 纯爱治愈系微电影

一次浪漫的邂逅，看完电影的聚餐，他们之间淡淡的爱情，慢慢治愈了彼此。

4、微电影《假如》 毕业的那天我们说分手

毕业之前你是否有还没有表白的女神，毕业之后你是否还有牵挂的人

5、原创微电影《毕业回忆录》 3分钟带你看清大学生活!

宅男的大学生活很奇葩!大学四年，上课睡觉，泡妞玩票，每个人都有自己的喜怒哀乐。你向往大学吗?你怀念大学吗?宅男带你3分钟看清大学生活内涵。

6、大学那点事儿之《屌丝的逆袭》~~边感动边搞笑

每一个屌丝心中都有一个女神,但并不是每一个屌丝都有勇气像自己的女神大胆表白。

7、爱情微电影《爱·毕业后》催泪北漂爱情故事

生活很残酷，它是不需要i那么多的天真和梦想的!

8、毕业季微电影《爱梦想》

毕业之前最后一次表白，致大学四年友情和爱情

9、微电影《这辈子再也不会做的事》，献给爱过和被爱过的...

这辈子再也不会做的事。献给所有毕业生，献给青春，献给爱过和被爱过的那段往事。

在你转身之后，我的泪不停留。不是因为不再拥有，只是青春已到尽头。此片献给所有毕业生，献给青春，献给爱过和被爱过的那段往事

10、大学那点事儿《倒数日》

你还记得曾经的大学生活吗?从大一入学时的幼稚单纯，到大四毕业时初次踏足社会。这一路走来，始终都有一群人陪你疯，陪你高兴，陪你难过。你还记得他们吗?致 那些甜蜜的闺蜜和那些义气的兄弟!

11、微电影《毕业那年》离职、父母压迫、离家出走、求职

12、小清新校园爱情微电影《小情歌》为什么要等毕业才遇到你

13、青春校园微电影《涟漪往事》 青春!我们不想留下遗憾!

14、校园微电影《一个人》 大学不是混混而已，别辜负青春

15、皖江学院纯爱微电影《最美的记忆》

16、一部大学生必看的微电影《青春遁走》

17、校园爱情缘来“柿”你《历经艰辛之告白》

18、小清新微电影《再见》毕业我们能不能不分手

19、无YY不青春，那年的课堂 校园微电影《幻想课》

20、清华技术男教你一千秒搞定师妹!还等什么?

21、微电影《毕业了,不要来送我》

22、微电影《十公分》 那些年错过的漂亮同桌

23、微电影-过站(台湾校园纯爱)

24、校园爱情缘来“柿”你《历经艰辛之告白》

25、毕业了 《如果爱忘了》 与前女友同居那些事

26、青春微电影《爱若回首》 高富帅“屌丝”的过去

27、青春校园微电影《流逝的记忆》 唤起了我的记忆

28、那些年一起叛逆的死党 微电影《春半》

29、微电影《鱼刺》 总有一个前任是你卡在嗓子里吐不出来

30、微电影《然后就没有然后了》 新生入学泡妞禁忌提示

31、校园微电影《大学小舍》

32、小清新校园微电影《女王逆袭》 屌丝女王逆袭亮瞎全场

33、小清新微电影《涟漪》 一见钟情就是这个感觉

34、微电影《GRAVITY》 美少女的伤痛青春成长史

35、校园小清新微电影《青春36.5度》一个女生的成长与蜕变

36、四川大学校园青春轻喜剧微电影 《好一只大蜜》

37、张锐导演作品微电影!《那女孩对我说》

38、爱情三部曲之《合影》 不知不觉我们都长大了!

39、青春微电影《兄弟的约定》

40、小保安恋上清纯大学生微电影《错过的美好》

41、小清新校园微电影《大学四年级》

42、校园微电影《聊天Ⅱ：成长季》爱是舍弃自己，成全别人。

43、青春校园微电影《当青春走投无路》

44、微电影《17岁那年的夏天》

45、学生短片《双程》青春可数 勿忘初心 方得始终

46、微电影《留白》 站在青春里，遍地美好。

47、梦想家微电影《飞》 看屌丝学弟如何追学姐

48、微电影《初吻狂想曲》

49、清新励志微电影《女生日记》

50、微电影《校花》

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E. 毕业要拍微电影，题目求几个

那些年，我们在一起(可以拍班级)
花开半夏，再见(拍结尾)
记忆的碎片(校园小事)
不说再见好吗(拍开头，用此引起下面的片段）

F. 微电影作品在毕业设计展上有什么衍生品可以展示呢

鼠标垫、文化衫等都可以啊，如果剧中有可爱的形象，还可以做吉祥物呢。。

来自：米米乐

G. 求几部毕业季的微电影，是微电影电影不要，谢谢啦！

1、《毕业前需要做的十件事》
2、毕业季微电影《爱梦想》
3、毕业季微电影《这辈子再也不会做的事》
4、大学那点事儿毕业季微电影《倒数日》
5、大学那点事儿之《屌丝的逆袭》
若满意 请采纳

H. 给我一些有关大学生活的微电影点子

你可以去看看中国国际微电影，基本是大学生拍的，很多是关于大学生活的

I. 求一部团日活动有关追求的微电影，最好比较接近大学生的校园生活

1、毕业季微电影《爱梦想》 致大学四年友情和爱情http://www.197c.com/dianying-191679-1-1.html
2、大学那点事儿《倒数日》http://www.197c.com/dianying-241266-1-1.html
3、一部大学生必看的微电影《青春遁走》http://www.197c.com/dianying-155524-1-1.html
4、《毕业前需要做的十件事》正在毕业的你们，不要留下遗憾http://www.197c.com/dianying-271075-1-1.html

J. 幼儿园毕业季微电影以什么主题好

幼儿园一系列的生活以及孩子们的成长活动 更多的幼教知识你可以去中国幼儿教育网看看