电影辩世界
A. 急~辩论赛:经典影视剧应不应该拍续集
正方:耶鲁大学 成功的影视作品应该拍续集反方:台湾大学 成功的影视作品不应该拍续集 主席:亲爱的朋友们,您现在收看的是99国际大专辩论会a组的第二场初赛。今天对阵的双方是那鲁大学和台湾大学。 说到辩论,我们自然会联想到战国时期或是古希腊古罗马,那的确是辩论的辉煌时期,但是古人的辉煌已远离我们,古时辩坛的名家先贤已具往矣,但是古人的 智慧却早已经被我们应用,辩论也早已从浮华走进现实生活,成为一种实实在在的生活技能。由此可见,数辩坛风流人物还看今朝啊!朋友们,近一个时期我们在电视屏幕上都看到了一只可爱的小燕子飞来飞去,那就是“还珠格格”,好像第一部好几十集没有飞累,又飞进了第二部,又是好几十集,据说第三部又在筹集当中。这个现象也不是偶然的.。这个文化现象倒是挺有意思。那么是不是所有成功的影视作品都应该拍续集呢?今天我们就此现象作一番辩论。根据赛前抽签的结果:正方耶鲁大学他们所持的立场是——成功的影视作品应该拍续集。方台湾大学所持立场是——成功的影视作品不应该拍续集。下面要进入的是陈述阶段。首先有请正方一辩高昆同学陈述观点,时间是3分钟。(掌声) 正方一辩:谢谢主席!评委、大家好!继上届国际华语大专辩论会成功播出之后,欢迎大家现在继续欣赏它的精彩“续集”(掌声)我方认为,成功的影视作品应该拍续集。 所谓成功的影视作品当然指的是以良好的社会效益为 基础,遵循艺术规律和经济规律而拍摄出来的作品,而续集则指的是在原作的基础上创作并与原作相互独立的作品,它通常与原作在人物、情节、特定时空等要素上具有一定的关联性。为成功的影视作品拍续集,是影视作品消费者与生产者的共同要求。第一,对于影视作品 的消费者及观众而言,拍续集符合其心理需求。心理学的研究表明,有些观众具有惯性心理和好奇意识双重特志,惯性心理使得观众倾向于欣赏自己所熟悉的艺术世界和表现方式,而好奇心则使观众渴望了解人物、情节 的后续发展。正因为如此,刚才我们的主席才会深有感触他说人们看完了《007》的正集之后,还想看《007》后面的续集。这段时间电视剧《还珠格格》同时风靡两岸三 地,可如果这集一结束就小燕子一去不复返,白云千载空悠悠的话,广大观众就会感叹电视机前使人愁了。(掌声)第二,作为影视作品的生产者而言,拍续集有助于实现经济和社会双重效益。首先,就经济效益而言,成功的影视作品具有名片效益,拍续集可以借助规模经济以获取较为稳定和良好的预期收益:其次,就社会效 益而言,拍续集可以使得已初步成功所树立起来的典型形象和道德意识进一步深入人心,从而更好地发挥其社会教化功能。其实,从卓别林到斯皮尔伯格,从黑泽明到吴宇森,诸多影视大师都已经认识到了这一点,并做出了有意义的实践。我们用统计学中的回归分析对美国最大的电影数据库艾美森数据库进行了研究,其结果显示,续集在世界影片中的比例出现明显的上升趋势。而且这个趋势在70年代后期明显加速。在即将跨21 世纪的今天,文化、多元化已成为时代的主题。对方辩友,千万不要再口口声声地在文艺百花齐放的同时却又对续集这朵艺术奇葩斩草除根。续集的世界并不无奈,续集的世界很精彩。谢谢大家!(热烈的掌声) 主席:我们感谢正方一辩高昆同学他丰富而严谨的立论。下面有请反方一辩杨晓栅同学来陈述反方的观点,时间也是3分钟,请。(掌声) 反方一辩:主席、评委,大家好! 照对方辩友所说,那么我们今天的 比赛可能可以切成对方辩友的一辩是一集,我的一辩申论是一集,然后我们分段播出,对方辩友是第一集,而我是续集,是这样吗?似乎不是的。(笑声)从以上来说, 对方辩友对续集的定义其实除了这个例子之外,我们都可以接受。续集就是跟上一集有相当的关联性,可是基于这个关联性,我们就发现了今天所有的片商就如对方辩友所说,他们是想要以经济效益的考虑来拍摄续集的,而可惜的是,这样的一个前提,这样的一个动机,合 理吗?我们应该接受吗?应该因为这样一个动机我们 就鼓励大家去拍续集吗?先看看下面的说法,第一是对 对方辩友社会教化功能的反驳,首先提出了就是对方辩友认为很可爱的燕子,第一集她可爱是天真活泼,可 是第二集,大家有没有发觉琼瑶女士有一点过火了,她将她为活泼而活泼,这时候人就变得胡闹了,可爱在哪理呢?教化功能在哪里呢?我们实在看不到。而接下来看的是今天在剧情上面因为要有关联性,所以难免绑手绑脚,想想看,今天三国演义的故事已经烟飞灰尽了,还要怎么拍续集呢?当然金庸先生的很多着名的着作,它们的结局都是留待大家充分的想象空间,有人告诉你 今天他要拍续集,他要把结局告诉你,你会不会觉得是 狗尾续貂,画蛇添足呢?再说,今天当你存了好久的钱,花了80元人民币走进戏院,去看《泰但尼克号》,为了剧中人物的命运落下大把大把的泪水的时候,却发现今天导演为了再赚你一票,竟然要把男主角沉人深海中的死亡化成他可以复活了,还可以跟女主角再叙前缘,各位 观众朋友,你们会不会觉得眼泪白流了呢?你们会不会 觉得你们的感情被导演大大地欺骗了呢?再看看影史上的例子,1994牵《乱世佳人》续集播出,它的票房精彩得让人想为它掬一把同情泪,可是有相当的一些续集在播出的时候,它的上映状况是一集不如一集,而这些失败的例子历历在目。对方辩友,为什么还要鼓励续集的开拍,除了想更多地骗观众钱,我们不知道是为什么。谢谢!(掌声) 主席:感谢杨晓珊同学生动而动情的立论。下面我们要进入的是本届辩论赛的一个新的环节,就是自由人的发言阶段,所谓自由人,他是一个颇具攻击性的辩手,他不参加传统辩论赛事当中的立论、攻辩、、自由辩论和总结陈 词等阶段,而仅在发言和对话阶段与对方的自由人进行 对辩和交流。下面是自由人的第一次发言时间,各有时 间是1分30秒,可分两次运用,我们现在征询双方的自由人是否运用这殷时间。好,正方要发言,反方也要发。首先有请反方的自由人发言。反自由人:大家好!对方辩友口口声声告诉大家要我们顾忌观众的权益,但是让我们来看看实际状况是不是如此。对方提出的大导演施蒂文·斯皮尔伯格明确地告诉大家,在他拍完第一集《诛罗纪》之后,他根本不想拍续集,因为续集了无新意,但是基于钱的压力及片商的压力,他不得已拍出了《失落的世界》,但是票房惨败,让他一败涂 地。我们想请问对方辩友,这样子观众的权益在哪里?谢谢大家!(掌声) 正自由人:如果对方同学认为今天的辩论比赛不是上一届的续集,那您参加的是第四届还是第四次首届国际大专辩论比赛呢?(掌声)今晚的续集情节稍有不同月之就是往日的最佳辩手今天都成了教练。(掌声)对方还提到续集没有社会教育功能,那我告诉你,《教父》拍了三集方显示大丈夫能屈能伸,《超人》从第一集拍到第四集方显出英雄本色,而因此花了39集续集的功夫:才道出一个最简单不过的道理——男人命真苦!(笑声、掌声)今天我们的辩题是关于因然而不是释然的判断。基于因然的逻辑内涵,我方认为,现实当中有些没有拍摄好的续集 并不能在逻辑上否定成功的影片应该拍摄续集,这好比中国男足屡战屡败,昨晚在战胜了乌兹别克斯但后,他们就不应该为冲出亚洲而雄起吗?(掌声)更何况成功影片的续集更像中国的女足姑娘们充满了铿锵玫瑰的魁力和风采啊!(掌声)主席:好,下面要进入盘问阶段。首先有请反方的二辩向正方的一、二、三辩依次提问,正方的问答时间共计是1分30秒。好,首先有请反方的二辩邱靖贻同学提问。反方二辩:请问:正方一辩,金庸先生的14部剧作以及世界着名的《乱世佳人》都给我们留下了无尽的余味和想象的空间,对方为什么要拍续集去破坏它呢? 正方一辩:我首先要告诉对方辩友,金庸先生并不是没有写续集,《射雕英雄传》《神雕侠侣》等等难道不是续集吗?(掌声)其次,我知道我们不能找出与《乱世佳人》等等可以相媲美的影片,但在这部影片中,斯嘉丽她始终坚持一个信念,那就是只要土地在一切就会有的。想象力就是艺术的土壤,没有想象力无论是正集还是续集都是不成功的。谢谢!(掌声) 反方二辩:请问正方二辩,如果万一续集拍的不如第一集,大家觉得难看极了,这时候大家的权益是不是受损了呢? 正方二辩:首先我想告诉对方辩友的是,续集不见得就一定比正集拍得不好,《教父》的第二集不是也得了奥斯卡金像奖吗?对方同学刚才还说续集一定会使大家大倒胃口,可是我方已经论证了续集可以满足观众的惯性心理和好奇意识,又能够满足片商的要求,这样两全其美的事我们为什么不做?(掌声) 反方二辩:假如对方辩友是在为片商着想,为片商的商业利益着想,请问对方三辩,如果这时候你方一直鼓励拍续集,万一小燕子拍了50集,50个续集,大家还想看吗? 正方三辩:只要观众需要,我们当然要拍。我倒是想请问对方辩友的是,为什么这样的续集观众都想看,你们却一定要他不看呢?小燕子不是从狗尾巴胡同里飞到寻常百姓家吗?对方同学口口声声说续集不要拍,却始终没有告诉我们为什么续集不要拍,我方早已经告诉你们:续集因为观众需要,片商也有动机去拍,而且又有良好的社会 效益和经济效益,所以我们应该拍,而且要不断地拍下去。谢谢!(掌声) 主席:下面有请正方二辩唐海燕同学向反方的一、二、三辩逐一提问。 正方二辩:鉴古可以知今。我想请问对方一辩,续集作为一种艺术形式其起源可以追溯到哪里? 反方一辩:续集当做艺术形式其实在我看来,其他的艺术形式似乎没有什么续集嘛,莫扎特的《安魂曲》,它其实是一个未完成的作品,今大会不会有人妄想把它完成呢?把它完成是不是就是一种续集的展现呢?其实也是的,可是大家都不会去想到把它完成,为什么?因为完成了就破坏了原作的美感了,准能够像莫扎特的原作《安魂曲》一样,把它的原意继续展现,展现得更好呢?我们实在看不出来。(掌声) 正方二辩:我要请问对方二辩,《星球大战》的续集到今大为止在美国一地的收入已经超过10亿美元,这样的续集要不要拍呢? 反方二辩:对方辩友可别忘记了这部续集在影评上来说可是不太好的呀,有评论说过卡斯鲁卡斯先生由于已经二十几年没有执导了,因此在这部续集上的手法都有点生锈了,对方辩友可不要去看票房,今天我们讨论的是成功的影视作品,如果只有票房好而在影评的部分大受挞伐的话,那其实也不能算作是一部成功的影视作品哪!(掌声) 正方二辩:我想请问对方三辩,影视艺术的形式到今天是多多益善呢,还是越少越好呢? 反方三辩:对方辩友,影视艺术我们希望它越来越精彩,而不是希 望它原地踏步,而今天凡是续集在内容上、在风格上都必须承袭前集的巢臼,难道你们希望小燕子就是小燕子,小燕子永远就不能演其他角色吗?因此我们要告诉各位的是,艺术要新,要不断地创新,而不能原地踏步。不断地拍续集,只是永远在巢臼当中打转,而不会另有新意。谢谢大家!(掌声) 主席:好,下面要进入盘问小结,还是首先有请反方的二辩邱靖贻同学发言,时间是1分30秒。 反方二辩:在场各位,大家好!对方辩友说的没错,的确很多成功的影视作品都留给大家无穷的好奇心。但是我们发现,艺术的可贵就在于它能够让观众永远地好奇呀。例如金庸先生的《雪山飞狐》,狐匪最后的那一刀到底有没有砍下去呢?我当然好奇,但是这时候如果有人告诉我说没关系,我拍给你看,他的那一刀的确砍下去了,而且把他大卸八块,这时候在场的各位观众你们会觉得心里舒但了吗?而我们发现的是,这个好奇心是永远要保持在那儿的,永远让我们去余味无穷,永远地去探索追怀,而 不是像对方辩友告诉我们的一切故事都说尽了这才叫好哇?况且我们又发现了另外一件事,对方辩友告诉我们其实续集的拍摄是因为大家想要看,但是我们从历史上的例子来看,其实许多许多的续集都是一集拍得比一集还要差,例如《异形》第四集《生死时速》等等的续集都是票房一集不如一集,而且在影评上被大家评为最烂的电影。我方不解的是,为什么正方同学要大大地鼓励去拍这么烂的影视作品的续集给大家观赏呢?我方也实在不了解对方一点都不关心在场各位观众的权利,因此我方认为续集实在没有必要拍摄。谢谢!(掌声)主席:感谢邱靖贻同学!下面有请正方二辩唐海燕同学进行盘问小结,时间也是1分30秒。 正方二辩:刚才对方辩友对我提出的三个问题的回答不幸都有些问题。对方一辩对续集的起源可谓是知之甚少,所以只好绕来绕去,不直接回答我的问题。实际上追本溯源,在古希腊一年一度的戏剧盛会酒神节上,俄狄浦斯王和奥辽斯洛的续集陆续推出,早已成为人类艺术中始终的璀璨经典。对方二辩的回答更是让人觉得不知所云,在影视早已产业化的今天,如果我们的影视投资者都愿意让10亿美元的收入随风而逝的话,那可真是一个不真实的谎言,更何况《星球大战》的续集还不断宣扬正义和勇气有着良好的社会意义,我们难道不应该拍吗?对方三辩的口答完全对续集发生了误解,认为续集就不可能推陈出新,在社会生活日益多元化的今天,影视艺术的形式当然是多多益善,就像我前面所说的那样,续集和正集一同走过了从前,现在又在共同为未来而打拼。对方辩友,你们为什么要固执已见,不能对它“每天爱你多一些”呢?谢谢!(掌声)主席:感谢唐海燕同学!下面要进入的是自由人的对话阶段,在对话阶段双方自由人各有时间两分钟,但是每一次的发言不得超过30秒。首先有请正方的自由人吴淳同学发言。 正自由人:刚才一位观众传给我一张纸条,上面说《雪山飞狐》播出过了,但我们还想看它的续集。亘古不变的一条原则就是艺术是为欣赏并关照它的观众而服务的,必须以观众为依归。对观众所喜闻乐见的影视作品,你们为什么狠心说不该拍续集呢?(掌声) 反自由人:对方辩友说得真是好,如果对观众有利,那我们当然该拍。但是我方再三地论述,拍续集对观众绝对没有利,对方辩友对于这样艺术的局限空间怎么解释呢?正自由人:对方这样地揣摩观众心理,让我不得不同意一位来自台湾的先生说过的一段话,不是每个人都懂得“珍惜”的含义,大多的人喜欢把一切事物都分切后而告以落幕,然而有多少事物是无法落幕的啊,它给人们带来多少盼望,多少心思,多少关注,即使在落幕之后也无法停下呀,这难道不是影视作品拍续集最好的观众心理基础吗?(掌声) 反自由人:对方辩友你又在逃避我的问题,我想请问对方辩友的是,如果第一集我安排了《泰但尼克号》的杰克沉人海底,第二集的续集势必会受到局限,你方又怎么解释? 正自由人:续集不是一艘船的沉沉浮浮,人生的沉浮才是续集的永恒不变的主题。(掌声)我们看到,艺术的发展从来就没有离开过为观众服务这一主题,只要观众渴望乡音,祁连山就会有回声,只要观众想过把瘾,银幕上就不会留下未下 完的棋,只要观众喜欢,大街小巷就爱吃麻辣烫,就不会有爱情遗忘的角落,只要观众相信明天会更好,万里长 城就会永不倒! 反自由人 :对方辩友,说的不错!观众,观众,对方辩友口口声声是观众,但是请你告诉我,拍了那么多差的续集,那么多不好的续集,究竟把观众的权益置于何处呢? 正自由人:观众是我们的上帝,只要观众需求,只要观众需要看心情没完没了,我们就和它不见不散,您是要回答说一声离了 婚就别再来看我吗?(掌声) 反自由人:对方辩友试图在混淆大家的视听,我们想再请问在场各位的是,如果各个续集都拍得很差,如同历史上的《异形》第四集《偏幅侠》第四集,这些影响观众权益的事情为什么您方还要鼓励它去做啊! 正自由人:对方刚才说了《异形》第四集,可是她忘了《异形》第二集也是《异形》第一集的续集呀!那可是举世闻名的续集 呀!(掌声) 反自由人:就是因为你方的鼓励才有了《异形》第四集这么大的烂片出现哪!(掌声) 正自由人:这能说是烂片出现吗?按对方逻辑来说,莎士比亚在写了《亨利四世》这个历史剧以后就被剥夺了终身不能写亨利五世、六世的续集了?(掌声) 反自由人:对方辩友的逻辑有一点点不大对,亨利四世、五世当然不是续集,就如同康熙、雍正、干隆当然不是续集一样的道理,(掌声)再请对方辩友确实地回答大家吧! (热烈的掌声) 正自由人:对方同学说到它们不是续集,那是什么呢? 反自由人:对方辩友,就正同您方的一辩跟我方的一辩怎么能算是续集是一样的道理,请你明确地回答大家,你把观众的 权益放在哪里? 正自由人:放在首位呀!我们已经说过了,续集,刚才你方已经说到成功影视作品应该有所延续,你只不过是为不要拍续集找理由而已,(时间到)其实是貌合神离地证明我方的观点。谢谢!(掌声) 反自由人:如果今天续集能够确实地顾忌到观众的权益的话,我们也认为应该拍,但是我方再次强调续集做不到。为什 么?因为艺术上的局限,因为角色上的局限,因为剧情上的局限,这些原因告诉了大率续集拍得很差,如果今天有一部很烂的电影,如果今天我们想要利用第一集的余威、第一集的元气去欺骗各位,让你们观赏这部电影,你们会觉得快乐吗?你们会得到满足吗?谢谢大家!(掌声) 主席:自由人精彩的对话为下面的自由辩论拉开了帷幕。在自由辩论阶段双方各有累计时间4分钟。首先有请正方提问。 正方三辩:我要请问对方辩友一个问题,是续集的成功率高呢,还是一般影视作品的成功率高?
B. 第一部电影是什么
1895年以前
11世纪
科学家们意识到了将一束光透过小孔可以使一个外部的形象在内部显现出来。
16世纪
雷纳多·达·芬奇(意大利)概略地描绘出"黑箱"的概念。"黑箱"出现于欧洲文艺复兴前的意大利。它是一个类似镜头式的暗箱,里面射出的光线可以在其对面的墙上形成颠倒的影像。
16世纪中叶一17世纪
1、钱巴蒂斯塔·德拉·波尔塔(意大利)通过"黑箱"放映了一组不长的风光图画。
2、阿塔内休斯·基歇尔(德国)发明了他的"魔灯"。这是一种通过蜡烛和透镜放映画面的方法。
1824年
彼得·马克·罗热(英国)向伦敦的皇家协会提交了名为"关于活动物体的视觉留影原理"的报告。
1826年
约翰·艾尔顿·帕里斯博士发明了"幻影转盘",即在一圆盘上一面画有鸟笼,一面画一只鸟,旋转时产生"鸟在笼中"的感觉。
19世纪30年代
1、 约瑟夫·涅普斯和路易斯·达盖尔(均为法国)发展了照相制版工艺,使被拍下来的影像可以保留在金属板上。
2、威廉姆·亨利·福克斯·塔尔博特(英国)在纸板上制出了正片。
1832年
1、约瑟夫·普拉图(比利时)制造出了"诡盘"。这是一只画有一系列动作分解图形的圆盘,圆盘的边缘有许多齿孔。操作者面对镜子,把眼睛对准任何一个齿孔,转动圆盘,可在镜中看到活动的影像。
2、西蒙·里特·冯·施坦普夫(德国)发明了"圆筒动画镜",这是一种与"诡盘"相类似的玩具。
1834年
威廉姆·乔治·霍纳(英国)发明了"活动连环画转筒"。它在一只圆筒状的内环中贴上画有一系列分解动作的纸片,通过圆筒的旋转使人看到连续活动的影像。
1839年
达盖尔(法国)在巴黎展示了银板照像。
1849年
朗根海姆兄弟在费城试验成功了玻璃板照像。
1877年
托马斯·阿尔瓦·爱迪生(美国)发明了留声机录音机。 埃德沃德·穆布里奇(英国)成功地用一组镜头拍下了一匹奔马的分解动作。
1882年
艾蒂安·朱尔斯·马利(法国)发明了"摄影枪"。
1884年
乔治·伊斯曼(美国)把柯达胶卷投放市场。
1888年
伊斯曼为其在一种赛潞瑶片基上使用的胶片乳剂申请了专利。
1889年
爱迪生实验室发明了活动电影摄影机。
1891年
爱迪生发明了活动电影放映机,它放映出的影像只能通过一个小孔来窥视。
1893年
世界上第一个电影制片厂,爱迪生的"黑玛丽"制片厂在新奥尔良的新泽西建成。
电影的开始(1895--1913)
1895年
1、奥古斯特和路易斯·卢米埃尔(法国)发明了手提式电影放映机。
2、卢米埃尔兄弟拍摄了他们的第一部影片《工人离开卢米埃尔工厂大门》。
3、伍德维尔·莱瑟姆(美国)发明了电影放映机上的胶片控制装置,解决了影片胶片在运行时发生画面跳动的现象。
4、12月28日卢米埃尔兄弟在巴黎公开放映了电影。
1896年
1 罗伯特·威廉姆,保罗(英国)在英国为电影放映机(Biosoope)取得专利。
2 “叙事电影之父”乔治·梅里爱(法国)开始摄制“幻术”(特技)电影。在其后来的电影生涯中,他不断对这一想象的王国进行探索。
3、 4月23日,爱迪生(美国)的放映机(Vitascope)在纽约城中的科斯特和比亚尔音乐厅进行了第一次放映活动。
1900--1905年
布莱顿学校在英国建立。它由一群摄影师组成,他们的试验显示了镜头之间的相互影响可以传达出不确定的信息。
1900--1910年
出现了数以百计的根据着名舞台剧改编的短故事片。
1902年
1、梅里爱的《登月旅行记》(法国)问世。该片使他获得了国际性名声。
2、埃德温· S·鲍特的《邮递员的罗曼史》(美国)表明对于电影叙述方式的基本因素逐渐增长的意识。
3、查尔斯·百代(法国)建立起自己的制片厂--百代电影公司。
1903年
1、鲍特的《美国消防队员的生活》(美国)显示了通过电影的剪辑创造出戏剧性和象征意义的可能性。
2、鲍特的《火车大劫案》(美国)展示出平行剪辑的效果和西部的魅力。
1905年
1、镍币影院在匹兹堡开张。这是美国第一家装备齐全的电影院。
2、第一本行业刊物《观看与影片目录》在美国出版。此时,标准的影片长度为一本。
3、塞西尔·赫普沃斯的《被流浪汉所拯救》(英国)使用了一种连续的银幕运动的方式作为保持故事连续的方法。
4、中国拍摄了自己的第一部影片《定军山》。该片由北京丰泰照相馆摄制,记录了京剧《定军山》的几个演出片断。
1906年
在美国,已经发展到近1000家镍币影院。
1907年
1、"艺术电影公司"在法国建立。该公司旨在生产具有文化价值的影片。
2、芝加哥建立了第一个城市电影审查委员会。
1908年
1、埃米尔·科尔在法国拍摄了他的第一部动画片,与此同时,小斯图尔特·布莱克顿在美国开创了动画事业。
2、百代电影公司(法国)已发展成为世界上最大的电影帝国,它每年出口到美国的影片是美国本土生产影片的两倍。
1909年
1、35毫米胶片成为国际影片的标准。
2、美国电影工业建立了全国电影审查委员会以对抗州和市政当局干涉电影的企图。
3、“电影技巧之父” D. W.格里菲斯拍出了《囤积小麦》(美国)。该片代表了早期拍摄"辩证电影"的努力。
4、温莎·麦凯拍了《恐龙格蒂耶》,这是美国第一部重要的动画片。
5、全美已有了 l万家镍币影院。
6、以第一位女演员弗洛伦斯·劳伦斯(《传记女郎》)在银幕上使用真实姓名为标志,明星制开始在美国出现。
1911年
1、森图尔影片公司在好莱坞建立了第一家制片厂。
2、宾西法尼亚建立了第一个州立评判委员会,以检查电影的道德质量。
3、第一个影迷杂志《电影故事杂志》在美国创刊。
4、格里菲斯的影片《战争》(美国)问世。这部纪录片式的故事影片显示了导演对电影这一媒介日渐成熟的把握。
1912年
1、卡尔·拉莫尔建立了环球影片公司(美国)。
2、阿道夫·朱克尔建立了名演员制片公司(美国)。
3、思里科·瓜佐尼拍摄了《你往何处去?》(意大利)。这部精心摄制的大场面影片取得了巨大的成功,井奠定了意大利 电影在史诗性影片上的重要地位。
4、路易斯·梅尔坎顿拍摄了《伊丽莎白女王》(法国)。萨拉·贝纳尔出演了这部根据舞台剧拍摄的长50分钟的影片。
1913年
1、斯特兰·拉伊拍摄了《布拉哥的学生》(德国)。这部表现主义的幻想片成为神秘恐怖电影的雏形。
2、中国生产第一部短故事片《难夫难妻》,导演张石川、郑正秋。电影描写了一对青年男女在封建包办婚姻中所经历的 一系列繁文褥节。
成长时期之一(1914--1920)
1914
1、故事片开始成为电影工业的标准产品。
2、第一座大型影院“滨河剧院”在美国纽约开业。
3、W·W·霍金森建立了派拉蒙影片公司(美国)。
4、查尔斯·卓别林在启斯东的影片中出现。他在一年中拍摄了35部喜剧片,并创造了"小流浪汉"的形象。
5、着名系列片《保琳历险记》(法国)问世。蹈尔·怀特在片中担任女主角。
6、乔瓦尼,帕斯德隆纳拍摄了《卡比利亚》(意大利)。这部巨片中华美的服装引起了全世界的喝彩。
7、弗兰克·鲍威尔的《那儿有一个傻瓜》(美国)问世。西达·巴拉第一次扮演了“荡妇”的角色,从此,“妖妇”一词开始进入人们的语言中。
8、麦克·塞纳特拍摄了第一部故事片长度的喜剧片《蒂利耶被揭穿了的罗曼史》(美国)。
1915年
1、美国最高法院在互助影片公司与俄亥俄州的法律诉讼中判定:电影媒介不享受宪法“第一修正案”中关于保护言论自由的条款。
2、美国“全国电影审查委员会”改名为“全国电影审议委员会”。
3、威廉姆·福克斯建立了福克斯影片公司(美国)。
4、托马斯·英斯在美国开创了“制片厂制度”。
5、西席· B·第密尔拍摄了《欺骗》(美国)。这是一部精致的关于犯罪、性和牺牲的影片,并用高调摄影表现了心理 的潜流。
6、格里菲斯拍摄了《一个国家的诞生》(美国),这部纪念碑式的、同时引起激烈争论的影片长达近3个小时,它使用了 许多以前影片所没有使用过的方法。
1916年
1、塞缪尔·戈德菲斯和艾德茄·塞尔温共同建立了戈德温影片公司(美国)。
2、格里菲斯拍摄了《党同伐异》(美国)。这部片长超过3小时的影片把四条故事的线索交织在一起,通过复杂的叙事呼 吁着世界的和平与友爱。
3、维克多·斯约斯特洛姆拍摄了《死之吻》(瑞典)。他在戏剧性的素材中使用了现代的方法,通过一系列的闪回来叙 述事情的经过。
1917年
1、在政府的支持下,德国建立了乌发(UFA)制片厂。
2、卓别林的《安逸街》和《移民》(均为美国)问世。在这两部影片中,小流浪汉已从最初的漫画式的形象发展为一个 有着悲喜剧效果的富于人性和社会批判色彩的角色。
1918年
1、格里菲斯拍摄了《世界之心》(英国)。影片在对经历了第一次世界大战的几位主人公的表现中,对德国待一种否定 态度,获得了成功的宣传效果,欧内斯特·刘别谦拍摄了《卡门》(德国)。这部由"欧洲豪华电影的大师"摄制的影 片以异国绚丽奢华的服装和对性关系的暗示引起了国际影坛的关注。
2、美国的第一部动画故事片,由麦凯执导的《路西塔尼亚的沉没》问世。
3、上海商务印书馆成立"活动影戏部"(后更名为"影片部"),中国开始建立起自己的民族电影事业。
1919年
1、苏联电影工业国有化。
2、由玛莉·壁克馥、查尔斯·卓别林、道格拉斯·范朋克和D. W.格里菲斯联合创办的联美公司成立。
3、成套供片法逐渐推广。
4、阿贝尔·冈斯于-“欧洲的格里菲斯”拍摄了长达3小时的大型巨片《战争与和平》。他在影片中把特技、隐喻性的并 形象和纪录片片断结合在一起,表达了反战的主题。
5、格里菲斯的《被摧残的花》(美国)成功地利用制片厂的环境创造出一种动人的气氛。
6、莫里兹·斯蒂勒拍摄了《阿尔纳先生的宝藏》(瑞典)。这部史诗般的影片真实地再现了16世纪瑞典的历史风貌。
7、埃里希·冯·施特罗海姆拍摄了《愚昧的丈夫》(美国)。影片精妙而又坦率地表现了富人之间的三角爱情关系,它 也标志着他导演生涯的开始。
8、罗伯特·维纳的《卡里加里博士》问世(德国)。这部恐怖的幻想片以一个疯医生的故事探索了表现主义的技巧。
1920年
1、乔·布罗姆特和亨利与杰克·科恩共同建立了 CBC影片销售公司(哥伦比亚公司的前身)(美国)。
2、列夫·库里肖夫(苏联)在莫斯科建立了他的工作室,并开始探索剪辑技巧。
3、卡尔·鲍泽斯和保尔·威格纳拍摄了《泥人哥连》(德国)。影片描写一个被注入了生命的泥人反对他的创造者的故 事,是有重要影响的表现主义影片。
4、西席·第密尔拍摄《为什么改变了你的妻子?》(美国),一部精致的关于两性冲突的影片。
成长时期之二(1921--1925)
1921年
1、卓别林的《寻子遇仙记》(美国)问世。这是他导演的第一部故事片。该片成为他在商业上最成功的影片。
2、雷克斯·英格拉姆拍摄了《启示录四骑士》(美国)。在这部反对战争的寓言中,鲁道夫·瓦伦蒂诺塑造了一个新型的浪漫偶像,这在当时为他获得了极高的声誉。
3、斯特罗海姆拍摄了《愚蠢的窃贼》(美国)。影片以一种现实主义风格的细节描写,表现了一名美国妇女卷入欧洲上流社会的腐败和堕落的故事。
4、中国第一批长故事片《阎瑞生》、《红粉骷髅》和《海誓》问世。
1922年
1、美国有三分之二的州已经或正在制定有关法规,以对电影进行管理。
2、美国电影工业组成了“美国电影制片和发行人组织”,并聘请威尔· H·海斯为主席,以改善好莱坞的形象。
3、罗伯特·弗拉哈迪的《北方的纳努克》(美国)问世。这部产生了重要影响的非故事片捕捉了一个爱斯基摩人家庭的生活。
4、弗立茨·朗拍摄了《赌博者马布斯博士》(德国)。影片描绘出第一次世界大战后德国社会的图景。
5、弗利德里希·茂瑙拍摄了《诺斯费拉杜》(德国)。影片在实景中拍摄。这部改编自布莱姆·斯托克的《德拉库拉》的故事的影片虽然并不忠实于原着,但却第一次把吸血鬼的形象带给了电影观众。
6、中国第一家较有规模的影业公司“明星影业公司”在上海成立。它标志着中国民族电影开始进入发展阶段。
7、吉加·维尔托夫拍摄了纪录片《电影真理报》(苏联)。影片通过剪辑把新拍摄的画面和影片资料结合在一起,分为23个标题,描绘出苏联人民生活的真实景象。
1923年
1、华纳兄弟影片公司(美国)正式注册。
2、卓别林完成了《巴黎一妇人》(美国)。影片通过一年轻妇女在被人供养的奢侈生活和真正的爱情之间的选择,显示出对于爱情题材出色的处理技巧。
3、雷内·克莱尔拍摄了《疯狂的雷伊》(法国)。这部短片充分利用了电影这一媒介特技的可能性。
4、詹姆斯·克鲁兹的《大篷车》(美国)问世。这部描绘美国西部边境开拓者生活的史诗性影片引起了众多的模仿者。 5、西席·第密尔拍摄了《十戒》(美国)。这部卖弄视觉技巧和特技的历史巨片为导演赢得了好莱坞“第一流人物”的名声。
6、弗立茨·朗拍摄了《尼伯龙根》(德国)。这部分成两集的风格铺张的影片强调了这个德国传奇中的宿命的色彩。
1924年
1、米特一高德温一梅耶三家电影公司联合组成了米高梅电影公司(美国)。
2、CBC影片销售公司变成哥伦比亚影片公司(美国)。
3、雷内·克莱尔拍摄了《幕间休息》(法国)。影片运用特技和荒诞的动作对现实进行了嘲讽。
4、约翰·福特拍摄了《铁骑》(美国)。影片以激动人心的动作场面积令人怀恋的环境描绘在西部史诗片中独树一帜。 5、费尔南德·莱热的《机械的芭蕾》(法国)问世。这部先锋派短片把机械运动的物体与现实生活的片断并列在一起。 6、保罗·莱尼拍摄了《蜡像馆》(德国)。这部表现主义的幻想片把历史上三个罪恶人物的故事和一位诗人的梦魇联在一起。
7、弗利德里希·茂瑙拍摄了《最卑贱的人》(德国)。这是一部富于创造性并产生重要影响的影片。它利用想象性画面的技巧展示了人物的主观心态。
8、斯特尔海姆拍摄了《贪婪》(美国)。影片通过对物欲横流世界直率的描绘为美国银幕带来一种新的现实主义之风。
1925年
1、卓别林的《淘金者》(美国)问世。当片中的小流浪汉最终找到了爱情、幸福和财富而丧失了自己的个性时,导演所创造的那个悲喜剧的世界获得了实现。
2、E· A·杜邦拍摄了《杂耍场》(德国)。影片讲述了一个嫉妒和谋杀的故事。它以出色的镜头运动使主人公痛苦的内心世界得到戏剧化的表现。
3、谢尔盖·爱森斯坦拍摄了《战舰波将金号》(苏联)。导演所创造的“冲突蒙太奇”理论在这部表现1905年俄国革命的影片中得到了运用。该片对全世界的电影制作者都产生了重要影响。
4、罗伯特·朱利安拍摄了《歌剧院里的幻影》(美国)。朗·钱尼通过这部近10年来最成功的恐怖片爬上了明星宝座。 5、乔治。威廉·帕布斯特拍摄了《没有欢乐的街》(德国)。这部最没有浪漫色彩的"街道片"展现了战后经济混乱的环境里物质的匮乏和社会的绝望。
6、金·维多拍摄了《大阅兵》(美国)。这部在国际上获得成功的影片,描绘了一名经历了第一次世界大战的年轻人的成熟。
有声时代之一 (1926-1929)
1926年
1、约翰·格里尔逊在对弗拉哈迪的《莫阿纳--一部黄金时代的罗曼史》(美国)的评论中创造了“纪录片”一词。
2、艾伦·克罗斯兰拍摄了《唐磺》(美国)。影片率先使用了维它风音响系统为影片配制了背景音乐。
3、巴斯特·基顿拍摄了《将军》(美国)。这位“伟大的冷面人”在影片中把插科打浑与对社会的讽刺完美地融合在一起。
4、阿尔伯特·帕克拍摄了《黑海盗》(美国)。该片是第一部全部使用两色彩色染印法工艺的故事片。
5、弗谢沃洛德·普多夫金的《母亲》(苏联)问世。影片把个人命运与群众运动结合起来,并突出表现了在政治背景中人物性格的发展。
1927年
1、美国电影艺术和科学学院第一次推出了"学院奖"(奥斯卡奖)。
2、由影片发声的"有声电影"第一次在故事片长度的影片序幕中出现。
3、艾伦·克罗斯兰的《爵士歌王》(美国)问世。第一部带有音乐和部分对话场面的故事片和观众见面。它促使整个电影工业向有声电影冲击。
4、阿贝尔·冈斯拍摄了《拿破仑》(法国)。这部长度超过4小时的史诗片由于其技艺的精良而受到高度的赞誉--其中包括使用三块连接在一起的银幕同时展示四个场面。
5、弗立茨·朗拍摄了《大都会》(德国)。这部在对建筑的描绘上充满生气的表现主义影片考察了未来的技术社会。在那里,科学、工业和劳动者互相冲突的目标导致人类走向毁灭的边缘。
6、茂瑙拍摄了《日出》(德国)。导演运用运动的镜头给予这个三角爱情故事以一种抒情的表现。
7、普多夫金拍摄了《圣彼得堡的末日》(苏联)。影片表现了主人公在历史中的成长和加入革命的经历。
8、沃尔特·鲁特曼拍摄了《柏林--一个大城市的交响曲》(德国)。它通过对物体的形状和运动的剪辑捕捉住了柏林的“本质”。
9、约瑟夫·冯·斯登堡拍摄了《底层世界》(美国)。它标志着强盗电影的开始。
10、威廉姆·威尔曼拍出了《翼》(美国)。这部描写第一次世界大战壮观的空战场面的影片获得了第一个奥斯卡最佳影片奖,并为其增添了光彩。
1928年
1、雷电华公司成立(美国)。
2、萨尔瓦多·达利和路易斯·布努艾尔拍摄了《一条叫安达鲁的狗》(法国)。这是法国超现实主义运动中最着名的影片。
3、瓦尔特·迪斯尼拍摄了《汽船威利号》(美国)。这是第一部配有同步音响的动画片。
4、卡尔·德莱叶完成了《圣女贞德的受难》(法国)。这部影片主要是用特写拍摄的。它的碎片式的形象的并列拼贴引起了激烈的争论。
5、布赖恩·富瓦拍摄了《纽约之光》(美国)。这是第一部全部有对白的故事片。
6、普多夫金拍摄了《亚洲风暴》(苏联)。影片描绘了在一场革命风暴中,一位蒙古牧民领导人民反抗帝国主义统治的斗争。
7、斯约斯特洛姆拍摄了《风》(美国)。影片描写了一位拓荒的妇女在新的环境中为生存而奋力挣扎,几乎被风拖人了疯狂之中。
1929年
1、电影放映的速度标准被规定为每秒24格。
2、随着向有声电影转变的完成,全美共生产了300多部有声片。
3、在格里尔逊的领导下,英国的电影工作者开始了一个拍摄与社会密切相关的纪录片运动的10年。这一运动获得了国际的名声,并激发了世界各地的导演们。
4、哈里·博蒙特拍摄了《百老汇歌舞》(美国)。这部“百分之百的全歌、全舞、全对白”影片获得了奥斯卡最佳影片奖,并在好莱坞掀起了歌舞片热潮。
5、亚历山大·杜甫仁科拍摄了《兵工厂》(苏联)。影片以充满诗意的情调对乌克兰人民不可摧毁的革命精神进行了歌颂。
6、阿尔弗莱德·希区柯克拍摄了《讹诈》(英国)。这部英国的第一部有声片在创造银幕的悬念中,展示出对音响与画面的关系敏锐的认识。
7、约瑟夫·桑特利和罗伯特。弗洛里拍摄了《椰子》(美国)。这第一部马克斯兄弟的影片为银幕喜剧增添了一种新的荒诞色彩。
8、维尔托夫拍摄了《带着摄影机的人》(苏联)。这是一部生动的关于俄国城市生活的影片,它以对镜头和剪辑富于活力的运用表现出具有哲理的主题。
9、金·维多拍摄了《哈利路亚!》(美国)。第一部全部由黑人演出的有声片
C. 世界电影史上有哪些电影的价值观曾经引起巨大的社会争议
《小时代》上映后曾写过一篇文章,谈的就是这种电影看来非得声明一下,本文根本没有把《小时代》看做影史上必须提的争议电影,更没有把它和其他电影相提并论。恰恰相反,我认为它呈现出的争议性也不值一提,看最后一段吧。这文章只是借当时的话题来说电影中的现象。
《小时代》的上映以及其高票房成绩引发了诸多争论,既有关于电影本身品质的,也有关于电影背后呈现出的所谓“三观”问题的。很多人对影片表现出的“拜金”、“物欲”、“消费男色”等价值观感到不满。《小时代》的制片人安晓芬则在微博上表示“一部电影亡不了国”,她还说“如果在80年代,我承认这样的影片可能会对价值观产生一些不良的引导,但是现在绝对不会。”
最终,影片男主演还是因此坐了5年大牢,而女主演后来也声明说,在拍戏的时候“有一把枪指着我的脑袋”。
D. 《辩护人》这部电影的真实故事原型是怎样的
《辩护人》以20世纪八十年代的釜山为背景,以已故前总统卢武铉曾在担任律师时,负责釜林事件辩护的故事为原型,讲述了没有钱、没有学历、没有背景的税务律师宋佑硕经历的改变其人生的五次公审。
结局:
社会的巨变已经不容佑硕置身事外,饭店大婶的儿子朴镇宇因从属的釜山读书联合会被控为左翼社团而遭到逮捕,更受到残酷的虐待和不公的指控。虽然爱钱却更重感情的佑硕,就这样走上了为民主辩护的道路。
(4)电影辩世界扩展阅读:
《辩护人》主角资料:
宋佑硕
无钱无背景的税务律师。他敏锐地从新政策中嗅到商机,以房产代书业务起家。凭此让妻儿过上了富足的生活。进入80年代后,饭店大婶的儿子被卷入釜读联事件遭到逮捕和不公的指控。虽然爱钱却更重感情的佑硕,便走上了为民主辩护的道路。
顺爱
宋宇锡成为律师前经常去吃饭的小餐馆的老板娘,当儿子镇宇被卷进案件、拘留后,她找到宋宇锡希望他替儿子辩护。
E. 人类活在真实世界中的几率到底有多大有何依据
人类生活在真实世界中的几率有多大?如果放在以前,很多人的回答会是“100%”,但到了现代,这个问题的答案开始变得模糊起来。
意思是我们看到的和感受到的事物都是假的,就如同一串代码一般是被安排好,而学者的意见是,无论是现实生活还是虚拟世界,只有一个人在主动和社会脱节的情况下,这个人才会承认虚拟世界的存在。
F. 《辩护人》这部电影是根据真实故事改编的,原型是怎样的
《辩护人》取自真实人物韩国前总统卢武铉的故事,面对暴力与不公,一位律师以一己之力对辩整个阴暗的社会体系,法庭之上直言法律有病这看似以卵击石之事,但却如电影中以卢武铉为原型的男主宋佑硕所言“岩石再坚硬也是死的,鸡蛋再脆弱也有生命。石头最终会化为沙土,而鸡蛋孕育的生命总有一天会飞越石头。”这咋听诡辩的逻辑,恰是诠释了电影的支点,卵何以不能击石。
时隔33年在《辩护人》公映后,韩国法院重新对当年无辜的孩子给予了拨乱反正的无罪宣判,电影在现实的延续,卵最终得以破石,这是一件别国事,但它透过电影给予人的感动却是献予所有人的,世界上总有那么一群人,弱如累卵,却获拥擎天撼地的力量,这力的源泉便是人类有史至今,恒古不变的真理—正义。文/梦里诗书
G. 高中作文观世界屋脊上的歌声有感800字
《世界屋脊的歌声》以诚信、感恩、奉献社会为主题展开故事,展现出主人公与藏族师生把个人梦与中国梦、个人追求与祖国需要、实现自身价值与时代要求紧密结合起来,在服务国家、奉献人民过程中创造出无悔人生。影片能够给予观影者正能量,激发学生努力学习、立志高远的决心和勇气。
《世界屋脊的歌声》观后感400字
《世界屋脊的歌声》以诚信、感恩、奉献社会为主题展开故事,展现出主人公与藏族师生把个人梦与中国梦、个人追求与祖国需要、实现自身价值与时代要求紧密结合起来,在服务国家、奉献人民过程中创造出无悔人生。影片能够给予观影者正能量,激发学生努力学习、立志高远的决心和勇气。
西藏的孩子们都很纯朴善良,我们要学习他们用双手去实现梦想,他们的心灵都很纯洁。
西藏孩子们的学习条件十分艰苦,但是他们努力学习。一定要努力学习,长大后成为有用之才,为社会做出贡献。
弘扬青年理想,传递正能量,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。电影《世界屋脊的歌声》讲述的是青年学生吴小远由一名去西藏送教具的志愿者最终扎根西藏,教书育人的故事,通过一个个曲折的故事和激动人心的细节,展现出主人公与藏族师生把个人梦与中国梦、个人追求与祖国需要、实现自身价值与时代要求紧密结合起来,在服务国家、奉献人民过程中创造出无悔人生,在世界屋脊上谱出一曲 “中华民族大团结,同声唱响中国梦”。
雄伟壮丽的泰山和雪域高的自然风光巧妙融合,描绘出一幅各民族团结和谐、共共同繁荣进步的美好画卷。
故事情节引人入胜,充满了社会正能量。讲述的是代表单位赴西藏送教具的青年小伙吴小远几经波折成为一名志愿者进藏支教的故事。故事主人公在与藏族师生的交往中从一个帮助者、帮教者同时也变成了受助者、受教者。以诚信、感恩、奉献社会为主题展开故事,同时故事感人肺腑,将贫困山区儿童学习、生活状况表述的入木三分,能够以正能量、激发学生努力学习、立志高远的决心和勇气。
世界屋脊 唱响国歌
见过洛桑旺久的人,都忘不了他那双大眼睛。他用这双清澈的眼睛看雪山、看草原、看高原的蓝天。第一次看到宽阔的柏油马路时,他刚刚过完14岁生日。这是他第一次离开西藏。他来到了北京。
洛桑旺久是来天安门唱国歌的。2013年7月,一个电影摄制组来到他就读的山南地区浪卡子县完小,一个长着大胡子的叫王文杰的导演,要在学校选21个孩子,在浪卡子拍一部藏族孩子学习用汉语唱国歌的电影。洛桑旺久成了电影中的小演员。
洛桑旺久在电影里饰演的人物叫丹增。丹增就读的小学由于没有汉语老师,眼看着就要被撤销。危急关头,从山东来送教具的小伙子歪打正着留下来成了孩子们的老师,教他们用汉语唱国歌,不仅让他们在地区的唱国歌比赛中得了第一名,学校也保住了。影片的最后,老师还兑现了自己的诺言,带着孩子们在北京天安门前看升旗、唱国歌。
剧组住在县城里的羊湖宾馆,每天早上,小演员们的家长把孩子们早早地送到宾馆,暮色将至,再接回家。“不少孩子的父母是牧民,世世代代生活在草原上。孩子送来了,对剧组工作人员痴痴地笑笑,黝黑的皮肤衬着皎白的牙,那意思是孩子就交给你们了,一百个放心,善良和朴拙都写在脸上。”副导演吴思说。
拍摄完成的影片叫《世界屋脊的歌声》。影片的最后,孩子们站在雪山下唱国歌,接着一个天安门广场升旗的空镜头闪回。“计划里没有让孩子们到北京的安排,剧组没有这笔预算。直到片子制作完成,我们突然联系到一笔经费,电影的结尾,孩子们真的可以到北京唱国歌了。”王文杰说。
年根儿底下,北京的风从来不温柔。拍摄当天,孩子们是天安门广场的第一批客人。天边微微露出霞光,国旗班走进广场,升旗,敬礼,奏国歌。洛桑旺久和他的小伙伴们,大声地唱。天安门广场真大啊,怎么都听不见自己的声音,雪山在唱,草原也在唱,都唱着国歌,从西藏到北京,从浪卡子到天安门,那么辽阔的天地,小小的心思都飞起来了。
回到浪卡子,孩子们成了学校的明星。课间,他们被同学们簇拥着。“讲讲北京吧,北京都有啥?”“有长城,长城好长好长!”“有水立方,那是办奥运会的地方!”
王文杰说,他相信这部电影和这趟旅行会改变孩子们的一生,这种收获是电影拍摄之初无法预料的,但可以想见的,他们会把这样的快乐和理想传递给更多小伙伴。
世界屋脊的歌声观后感
《世界屋脊的歌声》是一部充满了正能量的电影,讲述一名志愿者的故事,体现出“中华民族大团结,同声唱响中国梦”的主题升华。
近期学校组织我们看了电影世界屋脊的歌声,电影看完之后,被剧中人物深深打动,感受到了伟大的正能量。电影播映之后,响起数次掌声,看到吴小远(剧中人物)支教成功的情节时,许多学生留下了眼泪。
剧中,吴小远因为自身的现实困境一次又一次地失信于孩子们,但是洛桑校长和学生们却始终不离不弃。吴小远从一开始的被动留下,阴差阳错成为一名志愿者进藏支教的故事。在与藏族师生的交往中精神境界得到升华,被孩子们的行为所感动,成为一名志愿支教者,最终在他的帮助下,孩子们实现了到天安门唱国歌的梦想。
《世界屋脊的歌声》故事情节引人入胜,在景物烘托上也是巧妙,雄伟壮丽的泰山、博大精深泰山文化与雪域高原纯净圣洁的自然风光巧妙融合,描绘出一幅各民族团结和谐、共同繁荣进步的美好画卷。
该片弘扬的社会主义核心价值观,一集藏族同胞们的对祖国的挚爱之情,是“中华民族大团结,同声唱响中国梦”主题最好升华。
H. 韩国电影《辩护人》是一部怎么样的剧
首先要赞一下各位演员的演技,主演宋康昊把一个虽重钱,但更重义的律师宋佑硕表现的淋漓尽致,不论是慧眼识机的税务律师,还是到后来替朴镇宇等人辩护,直至走上街头为众人引航的人权律师,细节方面都把握的很好,其中在片子稍前部分宋佑硕见刚刚生完孩子的妻子,深觉自己必须改变命运,奋发图强的那部分,是这部片子第一次让我看哭的地方。其次让我深感不易的演员是林时完,第一次在银幕上看见他大概是拥抱太阳的月亮里的那位美男子,实在不曾想过在这部片子里(虽然这部片子应该在拥抱太阳的月亮之前)他能摆脱奶油小生,每一个眼神都流露出那种朴镇宇式的情感,对妈妈,对宋佑硕,对一同无辜受难的同学,以及在遭受暴行拷问时那种恐惧,最后受尽酷刑时的无神,都很传神。为他们点赞。
不知各位感想如何,真心期盼中国能有这种能够警醒世人的电影,而不是像影评中所说的:他们有改变国家的电影,我们有改变电影的国家。共勉。
I. 辩论赛最早起源于那时间
据说自人类有语言之始便有了辩论。确实,人是社会的动物,走东或是向西、吃茄子还是啃辣椒,都得辩论一番才有结论。
人类有语言固然可以自傲于动物界,但语言衍生出的辩论极易引发综合病症,大约是第一个产生语言的部落始料不及的,就像会功夫的人从来不会想到,人类多少非正常死亡的惨烈皆出自武门侠客。而辩论如固无际的大海,不同时空的人们前赴后继地演绎其中“沉者自沉、浮者自浮”的历史,有始无终、绵延不绝。惯于言辩、笔辩的黑格尔对人生的许多尴尬的游戏尤为豁达。一句“存在的就是合理的”,上下五千年的文明史便被尽归于这一简单的逻辑程式之中,更何况“辩论”两字呢?大到老美参众两院铿锵有力的辩论,小到菜市场一分一厘争议,那一年、那一月、那一天又离得开辩论这出戏呢?
辩论本身有如此这般的是是非非。古往今来,对能言善辩的评议更是莫衷一是。能言善辩者的另几种形容词句就是巧言令色、巧舌如簧、嘴尖皮厚等,从“鲜矣仁”、“颜之厚”到“腹中空”都是能言善辩者漫画肖像。至于其背后为人所指为“耍嘴皮子的、会吹牛的、……”更是司空见惯。的确,能言善辩者如杜维明先生所说不能离开“仁厚”这一核心。否则,犀利的辞锋、华丽的言词失去理趣就只能是徒然的浮华语句的堆砌,宛如一幅抽象装饰拼贴画,只能迷人眼目却没有多少实际内涵。以理据持辩,以平和的心态说理是真正辩道所倡之原则。《史记》有言,“毛先生以三寸之舌,强于百万之师。”晏子、管仲又何尝不是以其卓越的辩才,成功辅佐其王成就霸业呢?苏格拉底、柏拉图、黑格尔、马克思、孔子、孟子、朱熹又有谁不是以其卓越的辩才而载入历史的典册?可见能言善辩之于个人、社会、国家之重要。
辩论出输赢决不是辩论本身的宗旨。魏征云:“兼听则明,偏信则暗。”辩论的目的恐怕是以辩论形式充分展开对立双方的观点、相互比照、以利接通趋近真理的线路罢了。故能言善辩者,应以求真、求善、求美为己任。这也是举办辩论会的意义之一。对于现代社会的经济人来说辩论意义可能远不在形式上的这些,经济谈判、法庭申辩、公关辞令都与辩论息息相关。据此,尽管善言辩者饱经风吹雨打、历经伤悲苦痛,仍有众人对辩道趋之若鹜、跃跃欲试跻身辩伍之中,辩论会也不至于后继乏人。在此,我们满心希望健康、纯真、理性的辩论之花能够盛开在各校。
既然有语言就有辩论,世上的每一个人都是生活的辩论员。在此意义上谈辩论是无法谈清楚的。我们都知道,世上最说明不了的不是貌似博大精深的问题,而是最平淡的日常事件。心理素质的好坏是运动竞技取胜的重要一环。辩论场队员的心理素质也是辩论取胜的关键。运动场上心理冷静平稳可只管你沉默地如风驰电掣的奔跑就成。辩论场上的心理冷静平稳绝对不是要求你沉默不语,实践“沉默就是最好的反驳”的格言,而是要求你冷静平稳地调动以往的知识资源做有效的回应。“知识就是力量”,则是辩论场遵循的重要原则。说到底,辩论场上心理素质的好坏取决于知识修养的多少。
辩论场上心理素质好坏不仅体现在刀来剑往的应对上,且体现在唇枪舌剑的反驳中队员的风度气质上。凡在必分输赢的场合,总能看到因赛场争雄,同窗好友一夜之间顿成路人的事例。辩论赛有胜方、败方之分,冠亚军之物质奖励也颇为悬殊,其间火药味不会不浓,但辩论赛毕竟必须贯穿以辩会友、友谊第一、比赛第二的精神境界。常言道:“说时容易,做时难”。倘若对方引证一个几乎可置你方立场于死地的观点,你又想不出妙招挡架,便极可能以为对方丝毫情面不讲,从而自己血压升高,语速加快,苛刻挖苦之辞鱼贯而出,原先那个绅士淑女派头荡然无存,落入了谩骂、无端攻击的窘境。反之,当时若能及时调动知识底蕴,行以毒攻毒之招,用避实就虚之计,言词自然可入情入理。将成稳大度、从容不迫之风度气质昭然于众,必令评委和观众赏心悦目。言之以理,晓之以情,驳之有度,辩之有节才是真正辩论之道,否则辩论与街头巷尾的吵架叫骂就没有什么区别了。
组队辩论不但要求每个队员才高过人,更要求队员之间的默契配合。一个人的文化知识底蕴不可能在短期里为其他队员所了解,其深浅厚薄队员之间只能略知一二。辩论场上你来我往的应答不能单靠个别人独领风骚,得靠四人集体智慧联合出击。一辩谈伯夷、叔齐在饥寒交迫之时仍恪守道德,不失高风亮节之君子风度。二辩便要有伯夷、叔齐曾是王子贵族的知识准备,以防对方攻击。二辩谈孟子也有“形色、天性也”的思想,三辩必即刻反应到孟子是即心说性,荀子是即生说性,两者说性之始发不同,以防对方找岔。三辩巧将“争则乱,乱则穷”改为“争则乱,乱则饱”以归谬对方立论的逻辑。四辩必准备应接出“天下大乱才能达到天下大饱”之三辩欲置对方立场于死地的潜词。若没有知识结构与内涵的相互配合、对应,他说康德超验的善良意志,你云良知的经验体会;他论恶的进步意义,你谈善的社会历史性……结果,辩论场上展开辩论的不是正反两方,而是矛盾百出的自己。祸起萧墙,矛盾既出,即使你欲竭力弥补,无奈对方并非酒囊饭袋,早就针对你方矛盾穷追猛打,最终只能痛尝败果。
由于辩论赛正反两方命题都已给定,相互之间战略意图昭然若揭,双方的智慧与机敏就体现在确立立场、组织反驳的战术策略之上。如高考前老师绞尽脑汁猜题一般。双方赛前必费尽心思揣度对方可能摆出的招式与机巧,组织反攻的弹药,准备一些维护自方立场的独门暗器。智者千虑必有一失。辩题涉面辽阔,经济、文化、哲学、传媒、环保、医药、法律等等无所不包,且又是世人关注的焦点,有些辩题可谓是既白了孔子也老了康德,至今仍尚无定论。因此,可供双方参考的观点可谓是汗牛充栋,不胜枚举。纵使赛前相互之间有千千万万个估计也难保全面。这样,辩论场上如何了解对方所持的理据至关重要。“以学心听”是辩论队员应有的基本素质。辩论会在一定意义上也是一场争夺桂冠的比赛,输赢得失远胜于四位辩手的切身利益,牵涉到所代表学校的荣誉,更何况是区际、乃至国际的大型辩论会,其关联的方方面面就远不止上述了。辩论队员担负的压力不可谓小,又是倍具血性的青年,一俟辩论场上风雨突变,难免情绪激昂,以感情统摄思维与辞令,从而犯下辩论之大忌:冲动与急躁。荀子之“以学心听”言即要以探讨学习的心境去听。对方虽说与自己共为华族,但毕竟所处的文化环境与自己大相径庭,其观点有中西合璧之妙处,有的或许是自己闻所未闻,虽光怪陆离,却又不失理趣的理论。假使让自己开始就处于以“攻”心听的状态,以绝对斗争性的姿态相对立,必导致心情过于紧张、脑力失调、语言的子弹多却乱飞,反而无法击中要害。“以学心听”要求辩论队员以较为宽厚、平和的心态去聆听对方的论证,只有这样,才能把握对方陈词中何为直持了当的理喻,何为弦外之音、机巧之设,又何为核心概念,何为逻辑线路……在充分了解对方观点之后,才可将其观点与我方的立场参照比较,听听是否有可供我方用来转换立场的方面、是否有明显的矛盾之处、是否有可将其逻辑推导演绎出荒谬结论之所在,甚至弄清其长处如何,以利实现“师夷长技以制夷”的策略。以上决非是以一种非常焦虑的心态去听所能成就的。待对方言毕,心明耳聪的结果便是你的言辞犀利而不刻薄、反驳有利而不强词夺理、申辩圆满而不偏狭、攻击勇猛准确而不漫无边际……从而让辩论场真正成为一种“真理的探讨”、“智慧的交流”、“感情的交融”之文化交流场。
言辞表达、思维方式、逻辑路线是辩论之中特别重要的三个方面。不同文化背景之下有其不同特点。有的重定量、重事实、重罗列各家观点,有的重定性、重哲理、重独家之说;有的语句深长、意喻复杂,有的简短明了,中心突出;有的持单线决定论,有的持多元发展观;有的抽象深奥,有的平实质朴……总之,各自充分体现以所处的文化背景为依托而展开的辩论风格。尽管风格各异,但各有各的长处。输赢得失并不意味着在风格上有优劣之分。辩论赛不只是辩论队员之间的辩论活动,而是集辩论员、评委、观众于一体的综合行为。辩论赛不同于专业评定职称的答辩,专业性强,高度抽象,且需辅助于各种图表图象来加以说明。辩论赛是借助辩论员娴熟的语言技巧将自身立场、观点充分展示的比赛,它更多的显要在现场来激发评委、观众对某个论点与事实的直觉与联想,以求他们对某个立场的了解。因辩题涉及面极广,不可能每个评委或观众对某个辩题有其专业性的见解,需要辩论队员一方面要引证各家学者高度抽象严谨的理论证明逻辑过程;另一方面要求辩论队员能够化繁芜为简明,变抽象为具体,以清楚明了的历史事实或日常行为等来阐明原理与观点。古语云:“谈中知真味,常里知识奇。”辩论表达的语言主要不是诉诸专家,而是诉之于评委与观众。尽管可能两队队员都是学富五车,言必称希腊、罗马,语必出老庄、马克思,势必令四周笼罩灰蒙蒙之理论氛围,多数观点及其论证博大精深,却晦涩难懂,曲高和寡,评委与观众木然观赏,即便是有几个附庸风雅者偶发掌声,也难免其音寥落。最终场上队员也因缺乏相应气氛烘托,盛气转为泄气。辩论赛的观众逃之夭夭,不敢附合,辩论赛的命运也算是到了尽头。
为此,辩论评判有语言表达和幽默感这两个重要栏目,皆在于让辩论会不仅要展示各路健儿智慧之美,也要让辩论会成为社会上一种喜闻乐见的文化形式。在某种意义上说,辩论会表达形式如何、幽默感如何将决定辩论会未来发展的命运。幽默似乎是西方人的专利。其实,孔老夫子就是一位不苟言笑的老师,其一言一语免不了有贯穿历史的沉重感。然而其自身矛盾的种种生活举动则让你忍俊不禁。其实,中国人缺乏的不是幽默,而是没有将幽默作为一种日常的生活方式而已。幽默是可以培养的。一个人、一个组织、一个社会,及至一个国家都有可能因各种原因做出令人捧腹的事儿,关键要培养发现幽默眼的才能。通常我们不难发现,我们一以贯之的生活常识与逻辑往往是经不起仔细推敲的。稍稍利用理论与逻辑的力量就可归结出一种荒谬绝伦的结论。辩论也是如此。辩论中双方为了深入浅出说明自身的观点,必采用大量的类比、比喻来解释并攻击对方论点,这极可能造成螳螂捕蝉、黄雀在后的局面。因为所采用的类比与比喻本身较难做到严密与精确。被攻击一方稍加处理便会反驳出一个高人一筹的以子之矛攻子之盾的高招来。所以,辩论场上幽默的运用从来就不是说出去引起评委与观众开怀大笑就了之的事,大多要瞻前顾后,三思而言之。
辩论不应是导致争斗的序曲,而应是逼近真理的前奏。在多元文化、多元社会的大背景下,尤其是在社会巨变时期,各种理论、观点如潮水般蜂拥而至,精神世界的不确定性,从来就是人类发展的屏障。“以公心辩”,便要求人们有为真知而申辩、而理论的情怀。对事物的认知尽管因地理环境、思维方式、生活形式不同而有所不同,一旦人类能够通过各种符号系统进行信息互换,那就预示着不同类型文化之间的对话成为可能。对话的存在意味着辩论的必然。真知从来就没有打上肤色、语言、国别的烙印。可以说世界上的每个民族都对未来人类社会的发展有其独特的见解与思考,尽管各自角度不同,立场有异,观点有别,但不失有真理性的因素。民族的未来在于能够走向世界,世界的未来在于能够了解民族。
“以公心辩”则是要充分地调动人类共同创造的智慧与理性的宝贵资源,澄清人类对自身、对外界的茫然与混沌,让人类真正实现苏格拉底在二千多年前提出的那个绮丽的梦想——认识你自己!
这正是辩论之所以存在与发展的缘由。
辩论需要知识。辩论作为观点和思想的交锋,实在是一场知识的较量,检验你的文化底蕴和知识积累。辩论注重思辨。思辨产生力量。辩论的精彩,在很大程度上取决于敏捷的思维、机警的反应、清晰的思路、缜密的助理,唯如此,才会有鞭辟入里的分析、深邃睿智的哲理。辩论讲究语言。语言产生魅力。辩论,作为一门艺术,首先是语言的艺术。生动形象、丰富具体、风趣幽默的语言,会激发感情、高扬思想、开启悟性、升华理念。辩论崇高心理。辩论推崇人格。辩论要求智慧。辩论,激励人们去汲取知识,启迪人们去学会思辨,促使人们去驾驭语言,引导人们去砥砺心理,驱动人们去完善人格,启发人们去增长智慧。