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美国电影老师代表什么

发布时间: 2023-06-13 02:13:13

❶ 一部美国电影讲述一名教师如何拯救一个班级

希拉里斯万克主演的《街头日记》

加利福尼亚,长岛,在踏进当地威尔森高中的第一天,热血的菜鸟老师艾琳·格鲁维尔(希拉里·斯旺克饰)还是个满怀希望要改变世界的理想主义派。然而她将要面对的,是在LA暴动之后,各种族之间暴徒械斗一触即发的长岛,连本来应该不闻窗外事的学校也不例外。 艾琳的班级里,全是被其他老师放弃的青少年,非裔美国人、拉丁美洲人、亚洲人,班级里不仅族裔混杂,都是附近贫困街区的孩子,甚至还有小混混和黑帮团体成员,他们对学习没有丝毫热情。艾琳对于教师这一职业的热情受到了严重的挑战,但她却并没有同其他成年人一样避之唯恐不及,而是学着真正聆听学生的心声。 逐渐开始了解学生们的世界的艾琳,痛心地发现这些不过十来岁的孩子们,每天不得不挣扎着在街头暴力中生存,能平安无事地度过每一天就是他们最大的希求。于是艾琳借鉴二战时安妮·弗兰克的做法,让学生们利用日记写下点点滴滴的遭遇,互相分享互相倾诉,从生活里找到希望与自由。从艾琳那里,学生们得到了前所未有的尊重,一本“街头日记”竟改变了他们的人生,使他们得到了救赎!参考资料: http://ke..com/view/673569.htm

❷ 观《热血教师》有感

观《热血教师》有感

当品味完一部作品后,相信你会有不少感想吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!那么观后感到底应该怎么写呢?下面是我为大家整理的观《热血教师》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

观《热血教师》有感1

《热血教师》是一部美国电影,主要讲了一名叫克拉克的老师和很多顽皮小学生的故事。

克拉克老师是一个很温柔的老师,他带领着这些顽皮的学生,他让我感动的是:“有一天克拉克老师在班里倒了下去,同学们以为他在开玩笑,后来他们才知道是真的,急忙把克拉克老师送到医院。原来老师得了肺炎,仍然坚持上课。”这些深深感动着我。

影片中还反映了一位家长因为自己的儿子在自己的房间里画画,这位家长把儿子打得满身是伤,而且还把他扔到垃圾场。克拉克老师带着同学们去了一个地方,发现少了一个学生,老师很着急。于是他四处寻找,最后在垃圾场里找到了这个学生,老师把他送进了医院。当这同学好了以后,老师再让他与同学们在一起。克拉克所教的同学们都上了颁奖台,他们大吃一惊,因为他们都得了奖,尤其是一名女生两科满分。

我觉得克拉克是一位很优秀的教师,他的学生以后会更好,我也会继续努力,争取好成绩来报答老师。

观《热血教师》有感2

前不久看了一部美国的影片《热血教师》,说实话很少看美国大片,耐着性子看了开头之后就一下子被主人公CLARK所感染,他的激情和对事业的崇高理想,顿时被他所折服,感叹这部经典影片真的是一场精神大宴。

最初看到CLARK,给人的印象是一个带着金丝边眼镜,领带衬衫,褐色头发的男人。可眼睛里却是热力四射的光芒,还有执着不变的热情和思想,还有成熟男人特有的温柔,说实话我心里很难把他和美国教师联系在一起,但也许正是因为气质的不同才正说明他是个非凡的老师,并且是年轻而非凡的教师,他的非凡之处在哪里呢?我接着看。

影片一开始的场景就是CLARK在北卡罗莱纳学校工作,并且已经是一位非常优秀的中学教师,之后他前往纽约大都市一所中学开始了他新的教师生涯,剧情也就在这里开始展开。在短短的八十分钟时间里,影片中的他年轻充满热情富有创造力,运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育每个调皮的小捣蛋,为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路,让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长。即使刚从肺炎中解脱出来,CLARK马上投入到他的调皮学生当中。

在这部电影中给我留下印象最深刻的还是CLARK初到纽约后的工作经历,当他第一次走进新学校时在校长面前淡定的说,最差的班级给我让我当班主任,我可以!这时候在他的眼神中不仅看到了勇于承担重责,自信并充满爱心时,即使我这个置身事外的中国老师也被他感动了,在这样的情形下再看他又做了什么呢?

一、用爱心浇灌孩子,用诚心打动孩子。他所接手的班级是学校最差的班级,是最调皮捣蛋的让人无语的班级,可是他却斩钉截铁接下了这个班级,因为他相信他可以用爱心来浇灌这个班级。所以他走访了很多孩子的家庭,这些家庭大多都缺乏良好的家庭环境教育,孩子既有个性,更有一些个性的孩子面临退学、失学、甚至是退学,而CLARK无论面对什么样的家庭或家长都是春风化雨,用一颗教育者执着的爱心来迎接暴风骤雨,这既是一种高尚的道德,也是一份教师牢固的责任心,这种责任心我自叹不如,同时也是一份鞭策,也是一份向往,也是一份榜样。

二、CLARK在调研了班级学生的实际情况后,进行了深入的思考,并制订了循序渐进的方法。我认为他主要从尊重学生、信任学生开始,例如班级上的学生发生了严重错误后他能够保护孩子不受学校的开除处分,让学生看到他是和孩子们站在一起的,目的是建立最初的信任感,我认为这无可厚非,可以成为我们大家今后的一种方法去做。

三、CLARK进行了班风、班纪建设,要求孩子们尊重老师,见到老师要称呼老师好,对于不守纪律的孩子制订了严格的规章制度,且CLARK带头执行,在这个过程中还西门和他进行了殊死搏斗,做出了很多出格的行为,我想如果是我们中国老师经历后肯定将是歇斯底里的,可是当他看到教室里的满目苍夷后却默默的自行将教室进行了清理,当孩子们再次走进教室后看到的还是一个完整漂亮的教室,他真正的做到了是一个有责任心、爱班级、默默的告诉孩子们我们是一个大家庭,我和你们永远在一起,请你们要相信我,和我永远在一起。

四、我们在班级建立之初,一定要经历相信孩子、让孩子信任自己、建立班级的统一格局、指定班级规章制度,共同遵守,凝聚班级力量等等这样一个阶段。

我相信我们能够从CLARK身上学到更多有效的方法和理念,我想说这真的是一部感人至深、对我们每个教育工作者启发至深的好影片,由于影片没有完全看完,所以止于此,下次再续前缘。

观《热血教师》有感3

周一的例会,我们观看了《热血教师》,一直看到晚上6:00。看完后觉得里面的情节、对白有些搞笑,也有很多的感触,引起了我的深思。

看过这部电影的最大感受就是做老师很辛苦,同时也很佩服克拉克,佩服他的坚持、耐心、毅力、热情、头脑和精神。

感觉做老师真的不容易,第一,要有热情,并且这种热情不能是一时的,要一直保持下去,否则当发现自己的努力没有回报时,热情就会熄火。所以不但要有对教师这个职业的热情,还要有对学生的热情,要有百折不挠的精神。严格来说,就是思想觉悟要高,要有牺牲精神,要真正热爱教师这个职业,热爱学生。要保持热情,我觉得要有伟大的理想,要有越挫越勇的精神。

第二,要博学多才。作为教师,不但要掌握自己所教学科的知识,还要掌握其它科的知识面。什么都要懂,什么都要会,当需要用到时,能信手拈来。像剧中的老师会用歌曲把历史人物、事件串在一起,不但要会历史,还要会音乐,真是很考验人。不仅如此,他还会英语、科学、数学等学科,而且都要教授,简直是全才。

第三,要了解学生,关心学生,与学生玩在一起。剧中的克拉克老师还没有开始上任访问演出逐个学生进行家访,无论吃了多少次闭门羹,仍然坚持,真是精神可嘉。而且在家访时,受冷遇,被人骂,仍然能坚持。还能从学生身上发现闪光点。知道学生什么方面最好,而且给学生提供帮助。甚至在师道尊严的情况下,还与学生玩成一片,拉近了与学生的距离,甚至不惜损了自己在学生面前的教师形象。通过这样的方式与学生达成交易,他学会了跳双跳,让学生也从他身上学生一样东西。这样的方式成功地让学生愿意听他讲话,愿意学生。

第四。,要善于发现学生的闪光点,多鼓励学生。克拉克能发现每个学生的长处,而且在适当的时候能鼓励他们,让他们知道原来自己也可以做得很好。在他看来,每个学生都有优点,都是想学好的。但是要让他们有梦想,有目标,然后为目标而奋斗。学生最需要的是鼓励,一些激励的话语,让他们知道,他们也有希望,也是有用的。

第五,要相信自己的学生,要维护自己的学生。

克拉克对于他的每个学生都关心,都维护。尽管表现得不好的学生,他也愿意给他机会,相信他会做好。尽管有学生违反了校规,要开除,他也不愿意让他去少管所,因为他认为这样会毁了孩子的一生,他相信再给一次机会,他会有变化,会就得好。

第六,要寓教于乐,让学生在快乐中学习。

对于枯燥难记的美国历史,他把它们编成歌曲和舞蹈,让学生一起来唱、来跳,这样正合学生的心意,他们也会跟着来唱来跳。这样,自然也把知识记住了。

克拉克教师为了学生,不惜自残。在我看来,确实精神可嘉。他把所有的时间和精力都放在工作上,甚至连生病时也不放弃,他充分了解学生,正所谓“知己知彼,才能百战百胜”,就是这样,把学生镇住了。看了这部戏,感觉做老师要抱着一颗童心,要有热情,有激情,能为工作奉献自我,。要做到这点很难,但是要想做一名好老师,就要朝之奋斗。

观《热血教师》有感4

作为一名教师观看完《热血教师》后,我深深被克拉克的事迹所感动。

电影中,克拉克老师面对的是一群来自于社会最底层的家庭而且存在很大问题的学生,面对这样的状况,克拉克开始的`时候也和我们一样把学生想的很单纯,觉得用一些我们认为能够吸引学生的方法,去感化他们,但是学生根本不买他的账。看到这里,我很同情他,他也跟我想的一样,选择了放弃,但是,当他遇到朋友,朋友给予他鼓励后,他又重新振作起来,重新来到这个班级,重新面对他的学生。他没有为教而教,而是乐教,把教学当做生活的一部分,不在意收获多少,就那么在意每一个孩子的心理成长,很多家长与旁人不理解他的单纯,但是他的坚持与鼓励,诠释了一位教师最让人敬佩的地方。

老师是学生的榜样,作为一名高中化学老师,我更加要注意做好学生的思想工作,加强与学生的沟通,关注学生的思想动态,做学生的良师益友。

这几年悟出一个道理,一名优秀的教师,首先要接受学生的缺点,了解其产生的原因,进而帮助他们确立他们切实想要的梦想。朝着梦想去努力,不良行为习惯自然会得以纠正,想要的结果通过时间来改变。学生偶尔的犯错算不了什么,应该给予积极地引导,慢慢去改正自身的缺点。作为教师的我们,应该有一个积极乐观的态度去教书育人。

我和学生去交朋友,让学生在课下把自己当成的一个贴心朋友,帮他们解决学习上的杂念,用一个更加轻松的态度去面对学习。高三复习过程中有很多的考试,很多学生对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身中所起的作用,对考得不好的学生,我更多关心他们,帮助他们查找学习中的不足,让他们真正明白每一次考试就是一次练兵的绝好机会,暴露出的不足才是为下一次的考试提供帮助,更有针对性查缺补漏,以便在后面的考试中不再犯同一样的错误或少犯错误。我平时无论在平时的教学中还是每一次考试测验中,都会针对学生及时发现他们的优点,当着全体表扬他们,让们更加充满信心保证了他们学习的兴趣。

走。让他们提高学习的兴趣真的很难,所以我们教师应该适当对学生们多一点关爱,少一些责备;多一点和风细雨,少一些暴风骤雨;多一点平易近人,少一些居高临下;多一点鼓励帮助;少一些大声呵斥。

在以后来的教学当中,我要探索适合自己学生特色的教学方法,我想,只要我们能从关心学生的角度出发,寻找他们的兴趣点,就一定会找到合适的教学方法。不要轻言放弃。成功对于每个人来说固然重要,但是积极的心态和不懈的努力是通向成功的唯一法宝。我也要有一个积极地心态。去面对我的学生,只有在不断的历练中,累积经验和知识,才能走进学生的内心世界。只有不懈的追求和坚定的意志才能使一个丧失信心的人重新走向成功。为自己加油,为自己喝彩!

观《热血教师》有感5

做个有激情的老师,让血液喷张,话语高调,散发个人魅力。

这部电影是根据美国教师克拉克真实故事改编拍摄的,还没开始看,心里隐隐的就是一股期待。

看到的主人公竟然是老友记里面的老演员,不禁更加期待,而且心里认定一定会很好看。一个演员的风格是既定的,而这个演员又是我喜欢的,在期待中多了一份喜爱。

一个优秀的教师,首先要拥有的最根本的品质就是“爱”学生。就像花儿需要阳光,树木需要土壤,婴儿需要母爱一样,这是根之根本。若无爱,就像沙漠没有水,鸟儿没有翅膀,一切都是无稽之谈。因为需要你,你就出现在哪里。所以,当孩子需要他的时候他毅然选择了最需要他的学校而去,即使这个班级已经连续换了10多个老师,即使这个班级的孩子品行不正,缺点满布,不守规矩,他就要定了这个班级。即使他被他们气得发了火,散完心之后,更是要改变他们的决心。因为,爱就在这里。

再着一个优秀的老师,必定拥有激情的教学之心,和善于变化的管理方法。面对每个性格不一的孩子,家庭条件不同的孩子,更需要不同的方法。班级里有不服管教的孩子,不同国籍,风俗习惯的孩子,被父亲虐待,有可能走上歧途的孩子,早熟的孩子,这面临的一切都需要老师不断思考个个击破。

第一、他选择了家访,了解了不同家庭的情况。

第二、在班级里制定规矩。不能说是班级,这是一个温暖的大家庭,大家都是家里的一员,互相尊重,互相爱护,互相帮忙。遵守一切纪律。

第三、对个别孩子因材施教。个个击破。

第四、生动有趣的教学方法。不怕做不到就怕想不到。在学习美国历史的时候,通过rap串成了一首歌。老师活灵活现地表演,不仅让孩子在玩得过程中还学会了背诵。

第五、与家长耐心沟通。对家长耐心引导,更重要是了解他们的需要。让他们明白都有可能。

第六、做孩子们喜欢做的事情,与他们一切跳双绳。

第七、做一切他能做的事情。保护孩子,爱护孩子。做个勇于追求的孩子。有梦想的孩子。

他最经常说的几句话是“谢谢你,请叫我先生。孩子我为你骄傲。”

真为他伟大的人格而震撼,感动,欣赏。我也经常想,要是我能做到如此就好了。但是以上就有好几点,我做不到。这社会就需要有这样激情有想法的老师来冲破教育里的条条矩矩,走出自己一条前进的路来。

他知道他自己要怎么做?

观《热血教师》有感6

教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。

刚来学校的第一天,聂校长就给我们介绍了《热血教师》这部电影。今天,终于观看了,每个人都被主人公克拉克的热情感染、打动了,竟然能把全市最差的班级教成全市最优秀的班级,而且让班里的每一位学生都发现自己的特长并把它们发挥到极致。拉克老师简直太伟大了,我始终记得他说的一句话:“对我来说,教书就是制造惊喜,就是制造令孩子难忘的经历。”不错,我相信剧中那些孩子的经历将会是他们一生中最有价值、最难忘的价值,因为是克拉克老师改变了他们,让他们重新认识自己,对自己又充满了自信,并考上了自己理想的学校,所以和克拉克老师一起学习的那段时光,将是他们一生中最有价值的经历,克拉克老师也将是他们最难忘的恩师!

相反,如果我担任这个最糟糕班级的老师,我会非常诚实的回答:我没有克拉克老师那样的耐心和热情,我真的做不到。或许你们会认为我很不负责,或许你们认为我太老实,但这是我发自内心的感受。一般人面对这种学生都会放弃,而克拉克没有,他不相信孩子学不会,始终相信是老师的问题,因为每个孩子都有自己的梦想,他们会为了自己的理想而奋斗,让他们梦想实现的就是我们老师,看你是埋葬他们的梦想还是帮他们实现。我敢说没有一个人可以做到那种程度,现在的教师不注重挖掘孩子的优点只会发现孩子的缺点,并不断的斥责孩子笨、没有上进心。主人公面对这样的班级没有退缩,而是用自己独特方式感染学生,把他们一点点的感化并感动。

印象最深的是为了让学生们容易记历史上的每一位总统以及他们在位时所发生的事件,他绞尽脑汁的把那些历史知识编成歌曲的形式唱给学生,这样学生很快的投入到这样的学习氛围中,成绩自然就提高了。当克拉克累倒以后依然没有忘记学生,在自己家里让朋友帮着把要讲的知识录下来给学生播放,学生此时也适应了这种学习方法,并逐渐随着老师的热情学习进步了许多。最后老师当着校长的面做了承诺并且让每个人都惊呆了,在最后的毕业发奖典礼上,每一位学生都得到自己的特长奖,刚开始最叛逆的女学生两门学科都是全市第一,所有的家长在心里默许了这位老师的成绩,他们和孩子一起沉浸在胜利的喜悦中。现在,克拉克老师的五十五条班规已经在网上流传许久,并且有一定的影响力,我相信,每一位教师都会有所感悟的!

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❸ 《热血教师》观后感

《热血教师》观后感15篇

在观看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要好好认真地写观后感。那么你会写观后感吗?下面是我帮大家整理的《热血教师》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《热血教师》观后感1

这次电影课我们观看的是热血教师,讲的是一位老师怎么把全校最差的班级变成了最优秀的班级(这是一个真实的故事)。

大概内容是:一位叫克拉克的老师来到外国教学,那个班级全校最差,而且是(六年级)他先到每一位同学家里,与家长交谈,第二天,他到班后,就看到一片乱七八糟的场面,开始上课了,有人在讲话,有人在嚼口香糖,有人还坐在桌子上,莎美卡还把书扔到地上,下课铃一响,学生们都挤出门外,第三天,他看到教室里面被涂满了油漆,他把教室都收拾好了,还告诉同学们几条规则,克拉克老师跟同学们说,只要同学们可以认真听讲,他就每15秒喝一杯巧克力奶,他还说,如果他学会了跳双绳,学生们就要学知识,结果,他都做到了,学生们也都认真听讲了。有一天,他生病了,在家休息,但是每天还要录4个小时的教学影片给学生们,最后,他们在一次重要考试中拿到了第一名。

看完了这部电影,我觉得,只要有梦想,只要努力,就能成功。

《热血教师》观后感2

在开学的第一天,校长组织我们全体教师观看TNT的一部电视电影《热血教师》。这是一部由马修派瑞主演,改编自美国教师罗恩克拉克‘RonClark’的真实事迹。他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育每个调皮的小捣蛋,为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂旦缓谨的道路,让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长,将全校最差的一个班级教导成了全校成绩最好的一个。新学期之初的一场电影,给我们带来了更多的教育思考。

我明白,造成她这样的性格与她的家庭环境有很大关系:父母离异,家庭经济负担重,父亲一天到晚为生计而奔波,无暇顾及她,她只是由年迈的爷爷奶哪激奶看管。正是因为这样的家庭背景,一、缺乏来自父母的爱,二、爷爷奶奶简单精暴的管教方法也让她感受不到来自长辈的温暖。

觉得,她更需要的是“爱”。所以,要想转化她,必须从“爱”入手,用爱为夜行的她导航,以爱来换取她对别人的信任,以爱来换取她对生活的信心,以爱来换取更多更多……

对于她的教育,我的基本观点是“暗示与期待”、“鼓励与帮忙”。比如,当她动作慢时,我常会说:“你要再快点多棒呀!”当她孤独站在一边时,我会说:“我真期望看见一个欢乐的小故娘!明白模基吗,你一笑是很可爱的。我异常喜欢你笑时的小脸。”当她课堂上偶尔举手发言,我会鼓励她,祝贺她。当她遇到不开心的事时,我会耐心聆听她的真情倾诉,循循善诱地引导她自控自强,并不露痕迹地帮忙他们去努力获得成功。尽我们所能地多给她一点关爱!

经过一段时间,我发现,她脾气已经没那么古怪了,也愿意听教师的话了,并且,我也发现她愿意接近我了!我觉得,这就是一个新的起点。

《热血教师》观后感3

《热血教师》是一部外国电影,讲了一个年轻的老师用自己的一腔热血与爱感动了一个超级差班,让他们成为了一个优秀的集体,体验到前所未有的成功与快乐。

在这部影片中,有这样几个场景让我记忆犹新:克拉克老师初到这个差班时,教室里的场面可以说是一片混乱。在我看来,中国的六年级孩子是不可能出现这样的情况。即使有,也不会有这样多的人数。看来,这是一个集所有差生为一体的班级呀。面对这样的班级,克拉克老师想尽办法,交心、家访可是效果都不明显。在这个差班里面,我最先从克拉克老师的身上学到的一招——不守纪律就不吃饭。的确,惩罚也是教育的手段之一,不能说要惩罚孩子的老师就不是好老师。当然,老师的惩罚必须是有正确的理由。一个班级没有规矩就如同一盘散沙,老师在班里定出的条款是为了孩子们能有集体意识。虽然孩子们的心里有些抵触,但是随着时间的流逝,大家也会渐渐体会到“一家人”好处。还有就是孩子们点燃蜡烛的场景。

点点烛光下,孩子们选择了相信,在他们幼小的心里,是多么的不相信社会,不相信外人,他们用有违常理,糟人唾弃的方式生活,其实除了表达了自己心中对社会,对人们歧视眼光的不满,也想要引起人们的注意,也想要得到别人的关心。然而在克拉克的带领下,他们放下了带刺的武装,选择了相信,这个场面让人感动万分。看到最后,当孩子们雀跃的时候,我的心里也很高兴,不但为他们感到高兴,也为自己能认识这样一位老师而感到高兴,也为自己能在这部影片中有所收获而高兴。

《热血教师》观后感4

开学后发现在校园网站上推荐了一部电影《热血教师》,当时没怎么感兴趣,想想也不过是教师如何如何付出,最后取得了佳绩而已。但看完网站的介绍还是忍不住打开了视频。

影片中班级里出现的状况令人担忧,什么样的学生都有,连正常的上课都无法保证,很多学生不是一般的问题学生,太令人头疼了!沙美卡有很多不良习惯,家长也根本不支持孩子上学,总是有做不完的家务,带孩子烧饭。肖恩帮的父亲有典型的家庭暴—力等等,我真不知道克拉克老师将如何坚持下来!

与克拉克老师相比我感觉自己真的很幸福,起码不用每天开到哪些近乎变—态的学生,走近的不是被故意破坏的教室,教室里更没有看似无药可救的学生。我很想知道克拉克是如何挑战自我,战胜学生的,看完之后最大的感受就是克拉克老师所特有的魅力——极大的耐心和持久的耐力,以及从不对本来就很坏任何学生贴坏学生的标签,相反而是发现他们的优点盒特长,大胆地鼓励,并能从各个角度以多种方式走进学生,走进他们的生活走进他们的心灵,这也是一切改变的开始!班级里慢慢的发生力很大的变化,尽管一开始老师上课的条件对自己过于苛刻,采用只要学生们能安静十五秒钟酒喝一盒巧克力奶的方式将课进行下去,但学生们对学习依然不敢兴趣,于是老师有改变了方略,采用孩子们喜闻乐见的说唱带舞蹈的方式进行历史课的学习,得到了孩子们的认可和欢迎,是他们真正对学习产生了兴趣,并以此喜欢上了老师,接下来的教学当然就水到渠成了。

这部影片给我最大的感受就是作为教师要有持之以恒的耐性,更要给学生们不断改错的机会,帮助他们树立信心,找好切入点打开他们的心灵之窗,让温暖和阳光照亮他们的心房,不能因犯错误就想放弃,真的要做到反复抓抓反复将是一项任重道远的艰巨任务,想想自己以前的做法有些方面也要进行适当的调整。

《热血教师》观后感5

金丝边的眼镜,褐色的头发,高大的身材,这是我对克拉克的最初印象,储燕《热血教师》观后感。

但看完整部电影后,我看到了这位普通教师身上的光环,他的热情、真诚还有坚持,给我留下了深深的印象。正因为他的真诚和坚持,才使他的心和孩子们的心联在了一起,使孩子们不再懦弱,不再气馁,不再“沉沦”,而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦,敢于冒险,去追逐自己人生中最渴望的东西。

他,克拉克,怀着一颗热忱的心与独特的教学方法来到了繁华的纽约城。

准备去实现他人生的一个梦想:让一群在别人否定眼光与自卑的环境中成长的孩子敢于做梦,去追求自己人生中最渴望的东西。但是他万万没有想到自己遇到的学生情况比预想还差。但是由于自己对教师这份职位的热爱,对学生的热爱,使他在困难重重的教书路上艰难地向前走着,最终找到了适合自己学生的教学方法,观后感《储燕《热血教师》观后感》。在观看影片是,我被这样的一个情景所深深打动。那就是克拉克边喝巧克力奶边上课的情节。为了让学生安静的听他讲讲课,每到15秒,他就喝一盒奶。当我看到他喝得已经快要吐出来的时候,我觉得此时的他已经不再是老师,而只是一个与自己学生完全平等的人。他让我看到了教育中真正的平等。学生是人,虽然他们年龄小,但他们都有属于自己的尊严与权力。只有老师放下身段,真诚地对待学生,你才可能得到学生的信任。通过不断的努力后,克拉克的执着、坚持与热情终于感动了孩子们,取得了他们的信任。接下来就是他发挥自己的时候,他结合孩子们的性格和情况,因材施教,让学习充满欢乐、幽默与创造性,最终他取得事业与爱情双丰收。

金丝边眼镜,褐色的头发,高大的身材,依旧是那个克拉克,与之前不同的是,现在的他已经成功了。他的成功给了我很多启示,首先是对待教育事业,我们要热忱;对待学生我们要真诚;只有这样,我们才能走进学生,干好这份工作。重庆行知学校储燕

《热血教师》观后感6

学校每周五下午第二节电影课播放了一部电影叫《热血教师》。

对克拉克的最初印象总觉得他是一位风趣幽默、有点神经质的老师。但是我从克拉克的身上看到了一种感人的东西,他对学生的爱心、耐心、尊敬、信任以及对所有学生的一视同仁让我非常的感动。

这也是最重要的一点,在现实里几乎很少看到了,我想这也是电影中经常会出现老师如何如何教育“坏”学生的原因所在吧。

我们班就有好几个调皮捣蛋又很有“个性”的同学,总是惹的郭老师头痛不已,也希望看到这部电影的那些同学们能够有所理解老师的辛苦和用心良苦吧。

让我最感动的是那一幕:克拉克为了培养学生的信心,在教室中摆放了一个美丽的大蛋糕,插上蜡烛,并用自己跳崖的事情来告诉孩子们,要对自己有信心,相信自己相信老师。

看到最后我已经泪盈满眶了!克拉克累倒之后依然没有忘记学生,在自己家里让朋友帮忙把要讲的内容打下来的时候。

《热血教师》观后感7

今日在家里又观看了一遍《热血教师》,很受感动。

这个班级一向被认为是差到无药可救的班级,因为被贴了这样的标签,孩子们的心灵也受到了必须的打击。克拉克并没有放弃这些孩子,他到每个孩子家中去家访,了解每个孩子的家庭背景,进而研究每个孩子背后的成因,发现他们身上的闪光点,帮忙他们找回自信。

克拉克说:“他们能做到只是不想做”,所以激发他们想做的兴趣才是最关键的。克拉克不惜自我出丑,用“喝牛奶”的方式来激发他们的学习热情。在教学方法,克拉克把枯燥的历史知识用学生容易理解的rap方式传授给学生,这样不仅仅增强了教学效果,也提高了学生的进取性。

应对尴尬的师生关系,克拉克选择走入孩子们的世界,他去尝试孩子们感兴趣的东西,比如说跳绳,去拉近与孩子们之间的距离,在学习跳绳的这个过程中,克拉克也为孩子们起到了一个示范作用,来告诉孩子们只要坚持努力就能成功。克拉克还利用业余时间去辅导孩子们功课,最终赢得了孩子们的`心。

我觉得克拉克最终能成功的最重要原因,是他爱这些孩子,真诚地帮忙每一个孩子,对每个孩子负责。在影片的最终,看着他们灿烂的笑容,我感到一个教师最大的喜悦就是看见自我的学生成功欢乐。

《热血教师》观后感8

盼望着,盼望着,星期五来了,电影课的脚步近了——终于又可以看动画片了!

进入了音乐厅,映入眼帘的竟然不是动画片,而是一部外国片,我的热情一下子就跌落下来。

渐渐地,我被故事情节吸引了,眼睛一动不动的注视着克拉克老师和那群孩子。哦!忘告诉你们了,克拉克老师的全名是罗恩·克拉克,出生在北卡罗来纳州。

故事情节是这样的:克拉克大学毕业后周游列国,23岁开始在家乡的一所乡村学校教书,5年后来到纽约市哈莱姆区,千辛万苦地教书,最终取得巨大的教育成功。

最令我感动的是他为了能让那群孩子学习知识,就买了一大堆奶,只要同学们能认真听讲,就每过十五秒,一口气喝下一杯奶,直到他吐了为止。那帮调皮的孩子,一听到老师要出丑,就连口答应。

虽然电影结束了,但我的脑海里还能浮现出那动人的故事,期待着下一期的电影早点到来!

《热血教师》观后感9

观看完此片后,这位热血教师的事迹令人感动。影片中的片段引发了我的思考:如果我是克拉克老师,我会怎样做?

罗恩终于在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不要的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他,结果校长带他参观,介绍班级时,校长给他介绍一个普通班,而他却注意一个差班,校长觉得不可思议:那是没人要教的班级。他说就因为没人教,那让我教吧。这个情节引发我的思考:如果是我,我选择去哪里?我想我倾向于普通班普,答案不言自明。我印象最深刻的家访是到莎美卡家,女孩抱着一个小孩,他问:这是你弟弟吗?女孩说:“不,这是我的小孩。”这一幕在中国想都不敢想。这个班不是一般地难教啊,学生刚开始根本不理你,自己管自己玩,你在他们眼里仿佛是一个非常可笑的人。如果是我,在这里,我肯定非常委屈,选择黯然离开。克拉克却很耐心跟他们讲纪律,讲礼节,再开始讲语法知识,中间也经过学生的反抗,但他还是坚持下来了。

后面的情节,我想如果是我,我应该会跟他一样吧。在乔纳恩遭到毒打后离开家,当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里时;还有校长公布成绩,学生和家长都秉住呼吸等待着成绩,当校长说出“你们的成绩是最好的,甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了,克拉克笑了。我想如果是我,我也会和家长孩子们一起欢呼的,因为一切来得这么不容易。

有人说,每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的,以前我半信半疑,但看完电影,我信了,因为那个伟大的老师让我不得不相信这个真理。老实说,那个班的孩子比中国学生难教多了,然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。一个好老师是不会害怕现实的考验的,他也许会遇到许多挫折,但他从不抱怨,他有的是对自己工作方法的反思。

在克拉克老师身上,我看到了他工作的热情,对学生的爱心和耐心,他能够多反思,求创新,所以在学生的心目中得到认可和尊敬。

《热血教师》观后感10

星期五下午,老师再次的把我们带到音乐厅观看电影,这次看的是美国一部很有名的电影叫热血教师。

这是一部很好看的电影,这部电影主要讲了克拉克先生从美国去纽约找工作,于是他一直找啊,找啊,最后找到了一份工作,就是去纽约的哈林小学教书,克拉克先生到了哈林小学,看着他第一次进教室的场面,我感到很恐惧,因为同学们都说克拉克先生是白痴,就在克拉克先生要放弃的时候,他的朋友问他怎么回事?他才说了事情的经过,因为他的朋友知道克拉克先生是个很好的老师,他的朋友就说:“不要放弃,你会把他(她)们教好的,”克拉克先生听到这句话就回去继续教书。到克拉克先生的学生们期末考试的时候,克拉克先生很荣幸的当上了整个纽约最好的老师。

看完这部电影,我很佩服克拉克先生因为他把整个纽约市最差的班级教成了全纽约市最好的班级。我还学会了遇到什么困难都不要退缩,要像克拉克先生一样,感冒了还去上课

《热血教师》观后感11

这天,我们去音乐亭看电影,今天看的是热血教师,讲述的是:有一位老师名叫克拉克问哈德里、克雷格我叫什么名字?他说:克拉克!克拉克:“先把你弄出来”。问完后,就到那弄桌子,校长:“有一个惊喜要到外面看”。一个人把沙布弄开,上面写着:伦、克拉克、1998年,克拉克决定要去纽约当老师,就开着汽,去纽约。克拉克找了一件房子住了下来,第二天起来,就拿着地图终于找到了。

看到一个学生在逃跑,他就制止了这位学生,说:“我现在就开始。克拉克拿者那张单,谈了起来。校长说:“你明天就可以来这里上课了。上课那天,教室吵得很热闹,克拉克老师把一个英文单词贴在了黑板上,同学们都在玩自己的,多不听课。克拉克老师把门关了起来说了起来:“坐好”。刚说完这句话下课铃就响了,同学们一个个都跑到外面吃饭了。这个班多难教好啊!老师遇到了很多困难。终于有一天克拉克老师把这班教好了在短短的时间内,就考试了,大家心里都着急,可是大家冷静了,仔细的看着题目,下课了,大家都出去了,第二天,试卷发下来了,全校成绩第一!大家很高兴!克拉克老师成功了,他们实现了梦想!我的感想是:只要努力,考试一定能拿满分。

《热血教师》观后感12

我看了美国电影《热血教师》。观看完此片后,这位热血教师的事迹令人感动。影片中的片段引发了我的思考:如果我是克拉克老师,我会怎样做?

罗恩最后在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不好的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他,结果校长带他参观,说班级时,校长给他说一个普通班,而他却注意一个差班,校长觉得不可思议:那是没人要教的班级。他说就正因没人教,那让我教吧。这个情节引发我的思考:如果是我,我选取去哪里?我想我倾向于普通班普,答案不言自明。我印象最深刻的家访是到莎美卡家,女孩抱着一个小孩,他问:这是你弟弟吗?女孩说:“不,这是我的小孩。”这一幕在中国想都不敢想。这个班不是一般地难教啊,学生刚开始根本不理你,自己管自己玩,你在他们眼里仿佛是一个十分可笑的人。如果是我,在那里,我肯定十分委屈,选取黯然离开。克拉克却很耐心跟他们讲纪律,讲礼节,再开始讲语法知识,中间也经过学生的反抗,但他还是坚持下来了。

后面的情节,我想如果是我,我就应会跟他一样吧。在乔纳恩遭到毒打后离开家,当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里时;还有校长公布成绩,学生和家长都秉住呼吸等待着成绩,当校长说出“你们的成绩是最好的,甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了,克拉克笑了。我想如果是我,我也会和家长孩子们一齐欢呼的,正因一切来得这么不容易。

有人说,每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的,以前我半信半疑,但看完电影,我信了,正因那个伟大的老师让我不得不坚信这个真理。老实说,那个班的孩子比中国学生难教多了,然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。一个好老师是不会害怕现实的考验的,他也许会遇到许多挫折,但他从不抱怨,他有的是对自己工作方法的反思。

在克拉克老师身上,我看到了他工作的热情,对学生的爱心和耐心,他能够多反思,求创新,因此在学生的心目中得到认可和尊敬。

《热血教师》观后感13

今天观看了一部美国电影《热血教师》。建议老师们也都看看。

我觉得他之所以能把一个这样差的班级,转化得这么好。不单是出于对教育事业满腔热情和执着追求,更为重要的一点就是他的教学策略与众不同。他真的是从内心相信他的学生,这一点,恐怕很多教师都难以做到。

觉得对自己的教育教学,班级管理都很受启发。本片讲述的是RONCLARK从北卡罗莱纳前往纽约大都市一所中学开始了他新的教师生涯。他年轻充满热情富有创造力。他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育每个调皮的小捣蛋,为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路,让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长。即使刚从肺炎中解脱出来,CLARK马上投入到他的调皮学生当中。

一个带着金丝边眼镜,领带衬衫,褐色头发的男人。可眼睛里却是热力四射的光芒,记得GTO中的鬼冢英吉吗?没错,RON和那个自称要成为最伟大的教师的小混混从事着同样的职业——老师。没有鬼冢的狂野和不羁,RON有的是热情和思想还有成熟男人特有的温柔。

《热血教师》观后感14

这星期的星期五午时的班会是电影课,电影课要看的是一个美国电影《热血教师》。

这部电影讲的是一个令人尊敬的教师罗恩克拉克。这位教师我第一眼看上去异常斯文,根本不贴合这部电影的名字。随着剧情一步步发展,罗恩教师给我带来越来越多的感动与震撼。

他选了一个别名叫“纽约全市最差的混乱班级,这位新来的教师罗恩,他表现出了异乎常人的耐心。班上有一个名叫莎美卡的学生,这个学生有一次吃饭时插队,教师让她自我陪全班一齐挨饿,直到她承认。罗恩教师还耐心地告诉学生们他制定的班规。还有一次因为美卡的家庭作业没有做好,所以罗恩教师要到莎美卡家去家访,明白了莎美卡身上有繁重的家务时,他就帮莎美卡做家务,因为这个举动,莎美卡的妈妈明白后要求学校开除罗恩教师。可是罗恩教师告诉莎美卡妈妈,莎美很有前途,莎美卡的妈妈最终答应不让莎美卡照顾小孩,让她有时间作作业。

结局是罗恩教师教的这个全市成绩最坏的班,意外地考得很好。并且随后他的学生全部考上重点高中。

罗恩教师之所以会成功,是因为他有着非比寻常的耐心和宽容。并且,他有着梦想,还让学生们有梦想,并为梦想不停地努力,因为这几点,他算得上是名副其实的热血教师。

《热血教师》观后感15

新学期工作的第一天,带着假期的余乐,心情依然异常的放松,没有丝毫的工作状态。黄校长很会读心,工作第一天就有好点子,让我们观看《热血青年》,观看过程悲喜交加,观看后受益匪浅。

《热血青年》讲述的是一位美国教师克拉克为了拯救一群“不可救药”的学生所做的种种努力,他有一颗坚持不懈的心,终于让那些看似刁蛮的孩子重拾了自己的梦想,走上了正途。这是一部感人至深又不乏幽默的片子,让我们在看的时候不禁笑又不禁深思,甚至不禁掉泪,而这都是克拉克老师带给我们的感受。

我之所以喜是因为这是一个超可爱的老师。影片的一个细节感动了我。克拉克老师为了能让这些孩子安静的听自己讲话,他甚至用了一种“自残”的方式——只要孩子们15秒不说话,他就喝一罐奶,而孩子们为了看他吐,真的安静了一节课。我们说这个老师超可爱,是因为这节课他只讲了动词,但他却付出了常人无法可想的代价。这个“可爱”却深深的感动了我,他将学生放在了自己的身体健康甚至是生命之上,这不就是我们学校倡导的以生为本的真实写照?

还有一个细节令我非常感动,说他让我感动是因为他的真实。当他在“苦口婆心”的劝导说服而毫无成效之后,在一个女孩子成功的惹怒了他之后,他爆发了,内心的那种无奈让他终于有了放弃的念头。我想,我们都能理解他,因为爱的深,所以内心的无力会被无限的放大。但他还是回来了,继续为了这些孩子的未来无私的付出着。看到这里,我想如果我们每一个教师面对自己班里的那些所谓的“坏”孩子的时候,能像克拉克老师一样。我想,我们会成为在孩子的生命中有所影响的人。

观看了影片,我被克拉克老师的人格深深感染了,悲喜有之,收获有之。感叹之余,我将继续思考,继续向前......

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❹ 记得以前看过一部美国电影,讲的是乡村的一位女教师,电影名字好像也叫什么教师,求电影名

《坏老师》

卡梅隆迪亚兹主演

剧情简介:身为授业解惑的中学老师的伊丽莎白·哈尔西(卡梅隆·迪亚茨饰),不但不为人师表,而且还满 嘴 脏 话、野 蛮且粗 俗。她酗 酒,常常兴奋得忘乎所以。她已经等不及想要找个人把自己嫁了,这样她就等于得到一个长期饭票,再也不用去中学教书,可以整天地吃喝玩乐、想干什么就干什么了。当伊丽莎白被她的未婚夫甩了之后,她马上启动了自己蓄谋已久的后备计划,决定争取富有又帅气的“替代品”斯科特·戴拉克特(贾斯汀·丁伯莱克饰)的青睐,为此,她不得不对付一个强有力的竞争对手,即她那精力过度充沛的女同事艾米(露茜·彭奇饰),同时还得逃避看上去有点无礼的体育老师拉塞尔·盖蒂斯(杰森·席格尔饰)的频频示爱。伊丽莎白为此付诸了一系列在她看来天衣无缝的方案,由此引发的疯狂结果,不仅仅吓到了她的学生和同事,就连她自己都目瞪口呆。

截图:

给不合作的学生穿小鞋......

❺ 有一个美国电影 讲得是一个老师教育一个坏学生 这电影叫什么名字

这个老师
挺有能力的
浪子回头金不换
何况他是让一大班浪子
都回头了

❻ 观美国电影热血教师观后感3篇

观美国电影热血教师观后感1

这星期的星期五下午的班会是电影课,电影课要看的是一个美国电影《热血教师》。

这部电影讲的是一个令人尊敬的老师罗恩克拉克。这位老师我第一眼看上去特别斯文,根本不符合这部电影的名字。随着剧情一步步发展,罗恩老师给我带来越来越多的感动与震撼。

他选了一个别名叫“纽约全市最差的混乱班级,这位新来的老师罗恩,他表现出了异乎常人的耐心。班上有一个名叫莎美卡的学生,这个学生有一次吃饭时插队,老师让她自己陪全班一起挨饿,直到她承认。罗恩老师还耐心地告诉学生们他制定的班规。还有一次因为美卡的家庭作业没有做好,所以罗恩老师要到莎美卡家去家访,知道了莎美卡身上有繁重的家务时,他就帮莎美卡做家务,因为这个举动,莎美卡的妈妈知道后要求学校开除罗恩老师。不过罗恩老师告诉莎美卡妈妈,莎美很有前途,莎美卡的妈妈终于答应不让莎美卡照顾小孩,让她有时间作作业。

结局是罗恩老师教的这个全市成绩最坏的班,意外地考得很好。并且随后他的学生全部考上重点高中。

罗恩老师之所以会成功,是因为他有着非比寻常的耐心和宽容。并且,他有着梦想,还让学生们有梦想,并为梦想不停地努力,因为这几点,他算得上是名副其实的热血教师。

观美国电影热血教师观后感2

学校每周五下午两节课组织老师们观看教育影片,我觉得只是看一遍有种蜻蜓点水的感觉,但看完后写读后感加深了印象。又是一次观看影片的机会,当听说这次电影名为《热血教师》时,我有些迫不及待的想看看这位热血教师的风采,但当电影刚放映时,一看是外国题材的电影,我的兴趣突然下降,不过慢慢的我被剧情吸引了,在笑声和感动中看完这部电影。后来为了更多的了解这位教师,我在网上查了一些资料,罗恩·克拉克,出生在北卡罗来纳州,大学毕业后周游列国,23岁开始在家乡的一所乡村学校任教,5年后来到纽约市哈莱姆区,取得巨大的教育成功。

对克拉克的最初印象总觉得他是一位幽默、风趣,有点神经质的老师。但看完整部电影后,我看到了这位外表普通的教师身上的光环,他开启了孩子们对未来封闭的心,使他们不再懦弱,不再气馁,不再“沉沦”,而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦,敢于冒险,去追逐自己人生中最渴望的东西。而在我教育教学中,恰恰缺少的就是这些,所以看了这部电影后对我的触动很大,我一直在反思自己,电影中的情节如果换做是我的话,我会怎么做,带着深深的思考欣赏着这部电影。

从克拉克身上我看到了,身为教师自身要拥有优秀的素质和高贵的品格,更重要的是对待学生的态度:爱心、耐心、尊敬、信任,且对所有学生都一视同仁。这最后一点是非常重要的一点,在现实里几乎很少看到,我想这也是电影中经常出现老师如何教育“坏”学生这一典型的一个原因吧。在我们班就有好多调皮而又个性的学生,对待他们我总是大发雷霆,而不是像克拉克先生这样有这么多的奇妙思想和独特方法,我决定在以后的教育教学生活中我也尝试一下克拉克先生的方法。

让我对克拉克老师对佩服的就是这些地方:老师在管理常规的过程中,始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼,而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生,老师爱他们,大家是一个大家庭。因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待,老师是学生的榜样,老师对学生的爱,学生感受到了,并给予回报。为了和学生拉近距离,老师和学生打赌,他向学生学双跳,学生向他学知识。老师用自己开始的笨拙和后来的熟练,用自己学习过程中的艰难告诉学生,他们也会克服种种困难,取得成功的。

让我最感动的就是这一幕:为了培养学生的信心,老师在教室中摆放一个大蛋糕,插上蜡烛,用自己跳崖的事例,告诉孩子,相信自己,相信老师。我想,如果我们班主任制定的班规能够以为了他们能成为有用的人的爱心做基础,并能详细化,注重生活的点点滴滴,再配以耐心与坚持和正面的引导而不是一味的强制,我想我们的学生也一定能接受并遵守 。

让我觉得不可思议的是这种独特的方式:巧妙生动地抓教学方法,克拉克老师想法设法用各种方法调动学生听讲的积极性、学习的热情。为了吸引学生安静认真地听自己讲课,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑(呕吐),也为了好奇,学生真的安静地听老师讲课,当有人说话时,大家群起“嘘”之。一节课下来按照30分钟计算,老师喝掉了4*30=120瓶酸奶。难受吗?当然难受,但是,老师让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件,老师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后,他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化,更感受到了老师为了让他们学习好,所付出的努力。

让我泪盈满眶的是这里:当克拉克累倒以后依然没有忘记学生,在自己家里让朋友帮着把要讲的知识录下来给学生播放,学生此时也适应了这种学习方法,并逐渐随着老师的热情学习进步了许多。

老师最伟大的使命并不是听命与领导,而是用自己的心去爱护、发现、尊重、理解自己的学生。克拉克的55条班规其实不重要,重要的是他并没有按部就班地去工作,而是用自己的头脑在思考教育,思考自己的每一个学生。当我站在讲台前的时候,所有的教育经验其实都仅仅是参考,唯一的真理只有自己才能够发现

观美国电影热血教师观后感3

前不久无意中看到一部美国电影《热血教师》,作为一名教师对于此类电影还是很感兴趣的,观看完此片后,我深深被这位热血教师的事迹所感动。

影片改编自美国教师罗恩克拉克‘Ron,Clark’的真实事迹。他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育班级里的性格叛逆的学生,为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路,让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长。他将他的教育经验写成了书——《教育的55个细节》,书问世后大受欢迎,高居2003年美国畅销书排行榜第七位。(那年前两位的是《哈里波特和凤凰社》和《达芬奇密码》)

故事的背景发生在90年代,‘Ron,Clark’为了追求个人价值的实现,离开了出身的小镇,来到了纽约哈林黑人区执教,美国黑人区的情况如种族歧视、暴力虐待、抢劫枪战……各种社会问题虽不如80年代那么严重,却依然在90年代盛行。他以前带的都是非常优秀的班级,而且成绩也非常的好。但他来纽约后所带的班级是全校最差的,老师被这些学生气走了一个又一个,学校、家长、学生自己都已经放弃了,但这个带着金丝边眼镜,打着领带衬衫,褐色头发的男人却勇敢地担起了教育他们的责任。事情没有他想象中的那样好,他也曾想放弃,有一次也被气出了教室,但他重新审视了自己,再次研究整个班各个学生的心理和他们的长处,详细了解了每个学生的家庭状况,面对学校里最头痛的两个顶尖问题学生,他没有丝毫歧视,目光里总是自信、期许的眼神,他认为总是有原因学不好的,后来他找到了,家境穷困,被虐待……他真诚的去帮助他(她)们,他说:“你们在这四方的空间里,呆一段时间,不是在看一个个老师被撵出去的闹剧,而是要达到一个目标,那就是自信的走出去,只要我想做,努力,任何事情我都行,不是吗?而我就是来帮你们的,我的知识你们可以随便问,因为我们是一家人。”他最初制定的班规可以说很简单,就是“我们是一个家庭”,然后一条一条地加上,他把自己和学生都融入到了这个班里。通过他的努力这个班级午饭时也能象好班一样排队整齐地去食堂,上课也能坐在自己的位置上,不做和上课无关的事情。

为了让学生能认真听他一堂课,他跟学生们“做交易”,他买了一大桌子的软饮料,说:“听我讲15秒,时间一到我就喝一罐,你们不是爱捉弄老师吗,那好,看老师能不能喝完这一桌的东西。”就这样他用了一个近乎自虐的方法,吸引学生上课的注意力,而当一个学生能回答出一个动词是什么,他都感到兴奋不已,给予了学生最大的鼓励。他为了帮助全班记住美国的24位总统,在全班不屑的起哄声中摇头晃脑的跳了段自编自演的president,rap,当学生和他一起载歌载舞的时候,这不是说明了他已经得到了这批“问题学生”的认同吗?而且也使那些学生获得了应学的知识。

即使他肺炎生病在家的时候,为了课程的进度,他录下上课的内容,在教室里播放。听课时当一个学生想做小动作的时候,他也已经在录像里指了出来,说明他是多么地了解这些学生。正因为他的了解,他才能走进这些学生的内心深处,才年能逐渐得到这些问题学生的认同,才能在最后关头在全美统考成绩名列全区第一,得到了校长、家长和学生的认同,可以说这是一个奇迹,但也看到了作为一名老师所必须具备的一些基本素质。

我想一位优秀、称职的教师,除了有丰富的知识外,还必须具有信心、爱心、诚心和对理想的坚持,这样才有可能得到学生的信任、支持。苏霍姆林斯基说过:“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。只有对学生倾注了感情,才能获得学生的信任和尊重。”处于青少年时期的学生生理和心理的发育,由于表现欲与情绪控制力的水平发展不平衡,往往会出现迷惘、困惑、冲动……这就是心理学上所称的“心理断奶期”,加上知识阅历限制和社会家庭影响,如果在学校得不到教师的理解,而教师又没有进行适当的引导,教育,听之任之,放任自由或者埋怨批评,粗暴干预,势必造成师生关系紧张,从而影响教学工作的顺利进行。

于是我想教师应采取积极的态度,努力改善与学生的关系。改变那种,教师教,学生学的枯燥的教学模式。改变教师只重视文化知识的传授,而忽略了人格教育。只重视身体的健康,而忽视了心理的健康,这些片面的行为,真正给学生一个积极,轻松的学习环境,让学生拥有健全的人格,确实促进学生整体素质的提高。

当然对当今不少学生的“今非昔比”,“后生可畏”的情况,在如此情形下,教师既已从教为职业,就不得不正视现实,要练就更娴熟的育人艺术、更从容的教育教学心态、更顽强的抗挫折能力。

❼ 美国电影热血教师是真实的故事吗



罗恩·克拉克,出生在北卡罗来纳州,大学毕业后周游列国,23岁开始在家乡的一所乡村学校任教,5年后来到纽约市哈莱姆区,取得巨大的教育成功。他曾3次受美国总统及夫人邀请带学生作客白宫,2000年当选迪士尼年度教师,出版着作《55条基本规则》(中译本书名为《优秀是教出来的》)和《教育者的11项卓越品质》,并创办罗恩·克拉克学园。他被着名电视节目主持人奥普拉·温弗瑞称为“美国教师”,他的传奇故事被好莱坞拍成了电影,成为一名世界瞩目的美国明星教师。

❽ 一部关于老师的美国电影

《蒙娜丽莎的微笑》 茱莉亚,罗伯斯主演的。

求采纳

❾ 巴斯先生是个老师是什么电影 一部美国电影

1、是《超脱》,原名《Detachment》。

2、电影当中的主角是亨举御利,他表面上他是一个温暖的大叔,专门帮助一些问题少年,但是从电影扮演者可以看到他异常的忧郁。男主角非常喜欢一个人生活,虽然她看着很年轻,但是他内心其正笑岩实已经非常苍老了。

他接到一份代课的工作,要去一个新学校代课一个月,就是这一个月改变了他。男主角上课的时候就发现升散这批孩子十分的不受管教。在当他回到办公室的时候,看到了一个黑人家长,因为她的孩子被开除,找老师理论,场面一度非常混乱。

❿ 一部美国电影 说是一个老师的

查查是不是《春风化雨》,这个电影是这个风格的。只可惜,我忘记了英文名子了

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