日本人电影

Ⅰ 日本人的电影为什么受到喜爱

由于日本的税制，在日本酿制的麦芽饮料被分成两种：啤酒和発泡酒，这两种酒的区别是基于所用的麦芽相对于其他粮食添加剂的比例，発泡酒就是所谓的低麦芽啤酒。日本法律规定，凡是麦芽用量低于67%（也就是添加剂，包括水稻、玉米、高粱、马铃薯、淀粉、糖的用量超过33％）的酒是禁止使用啤酒及其片假名的。

日本人对于啤酒的喜爱，你了解多少？啤酒不像是清酒那样植根于日本的风土，最初喝的人认为有点苦而且没有味道因而没有给予较高的评价。加上最初啤酒在日本被视为是高端饮品，到了昭和30-40年代随着经济高速发展逐渐大众化啤酒才成为受普通民众广泛欢迎的饮品。啤酒在日本超过一直以来酒类中消费量最高的清酒跃为首位是在昭和34年，也就是1959年，从那以后啤酒就稳居每年酒类消费量榜首。日本人在专业棒球赛，公开赛等运动比赛获胜的时候，在庆功会上运动员，教练和相关人员相互干杯的习俗。

啤酒在日本起源于17世纪江户时期，当时荷兰人开设了一家啤酒屋，为日本和荷兰帝国之间的航运路线上的水手提供服务。在19世纪后期（日本明治时期初期），德国的啤酒制造商来到了日本。现在啤酒是日本最受欢迎的酒精饮料，在酒精消费中有将近2/3是啤酒。

日本人只喝冰啤酒，即便冬天冰天雪地，只要喝啤酒就必须冰镇。日本公司职员下班后去居酒屋喝一杯冰镇的啤酒，可以说已经成为了生活习惯。日本有所谓的“不冰不啤酒”一说，所以第一杯肯定是冰爽的生啤。因为啤酒冰镇后才能展现它独特的风味，再加上杯中慢慢的泡沫，喝上一口简直大呼痛快。

而且在日本冰镇啤酒的方法也很特殊，是先将玻璃杯淋湿后冷冻，等饮用时再将啤酒注入冰的酒杯中，在女性中也有非常高的人气。日本啤酒产量位居世界前列，根据2014年的统计，世界十大啤酒生产国中，日本位列第七，大约在70亿升左右，要知道这在日本人口基数上来说，啤酒的销量已经相当可观。

本文来源 http://www.ent88.top

Ⅱ 求一部日本人电影

新干线大爆破？

Ⅲ 日本人与抗日题材的电影

拍摄这些影片的只是个别的日本的艺人，他们只是作为一份工作来做，这不代表他们的历史观。具体他们承认这段历史与否我们无从考证。
再者，不承认这段历史的是日本的执政政府，跟个别的单独个体没有关系。也许日本国内有民众会为这段历史忏悔，但对于社会的主题言论方向还是由政府把持，所以日本国对这段历史的不承认会深远的影响日本的下一代，在中国的一些年轻人中都有忘记这段历史的人渣，更不要提日本啦！
中国强大才是最好的回击，抵制日本！

Ⅳ 日本人在家都这样是哪部抗日电影

《红十字~女人们的入伍通知单》或叫《红十字~女人们的红信纸》松岛菜菜子主演的新剧。

Ⅳ 日本人拍过描写二战的电影吗

有的。举个例，日本电影《望乡》就是反映二战期间日本安慰妇的电影。这是以二战为题材的电影。比如，还有很有名的《山本五十六》等。

Ⅵ 日本人拍过哪些“抗日电影”

《红十字：女人们的入伍通知书》的电视剧，主要讲述的就是日本妇女在红十字会的所见所闻，通过医生的口吻讲述了抗日战争的残酷。

中国拍摄的抗日剧不管剧情多么的雷人，它里面的日本人基本上都是说日语的。也有一些抗日剧会由一些日本人来饰演，不过在日本人的这一部抗日剧中，所有八路军的形象都是日本人饰演的。而且更为让人气愤的一点就是八路军并不是说的汉语，而是说的日语。这一点看起来也是让人比较奇怪的，既然饰演的是八路军，那么为什么不说汉语呢？不过如果从客观的角度来说，日本的这一部抗日剧当中还是有可取之处的

Ⅶ 关于描写日本人的电影

可以看《七武士》，当然这个画面有点老。
还可以看《最后的武士》，好莱坞的，画面、剧情不错，思想上没有《七武士》深刻。
你还可以看一下宫崎骏导演的电影，反映了变革、发展中的日本社会。
比如《平成狸合战》、《岁月的童话》
其它，看大和剧（一种电视剧）也是一个不错的选择，这反映了传统的日本文化，是一般日本民众所喜欢的，可以完整的反映民族性。

Ⅷ 日本人侵犯中国的电影有什么

你看你问的，有歧义
你是想问 中国电影中有关于日本侵华战争的电影有哪些
还是想问 日本人拍摄的电影中有关反华的、侵犯中国人的和宣扬大和民族的电影有哪些

你到底想问哪个？

Ⅸ 我是日本人的电影

名称我是日本人
对白语言：日语发行公司：GAGA Communications
上映日期：2006年8月5日 日本 导演：月野木隆Takashi Tsukinoki
编剧：森田健作 Kensaku Morita 渡边艾米是美国的第三代日本移民。从小爷爷就告诉她，日本是一个非常美丽的国家，日本人特别重视人情义理，待人彬彬有礼。高中毕业后，一心向往往祖国的艾米决定去日本读大学。艾米拖着行李踏上了日本的国土，远亲宫本健一叔叔等人热情地接待了她，让她倍感温馨。
然而开学第一天，就发生了令艾米看不惯的事情。在开学典礼上，学生们打手机讲废话，根本就没有起码的礼貌。接着，课堂上不尊重讲课老师的行为，学校里特权学生的恶劣态度，这些都让她为之气结。现实和理想的差距竟然是如此巨大，艾米不禁在心中高喊：这真的是日本？！
在社会学的讨论课上，艾米提出了热爱祖国、为祖国而骄傲的主题。但日本同学却丝毫不感兴趣。反倒是其他国家的留学生与艾米展开了热烈的讨论。
艾米并不气馁，她将恢复日本传统文化作为自己社会学课的课题，积极地投入了重现街区传统庆典“寿祭”的活动。渐渐地，同学们被她的热情所感动，也伸出了援手……