是的它上面谈论了很多新电影英文

⑴ 英语电影术语

关于电影的类型：documentary (film) 记录片,文献片、literary film 文艺片、musicals 音乐片、comedy 喜剧片、dracula movie 恐怖片

documentary (film) 记录片,文献片：纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。

literary film 文艺片：文学艺术影片的简称。文学性和艺术性并存，区别于商业电影。

musicals 音乐片：音乐片是类型片的一种，指以音乐生活为题材或音乐在其中占有很大比重的影片。

comedy 喜剧片：喜剧片指以笑激发观众爱憎的影片。

dracula movie 恐怖片：“恐怖片”是以制造恐怖为目的的一种影片。

(1)是的它上面谈论了很多新电影英文扩展阅读：

演职人员名称：assistant cameraman 摄影助理、property manager/propsman 道具员、art director 布景师、stagehand 化装师、lighting engineer 灯光师、film cutter 剪辑师、sound engineer/recording director 录音师、scenario writer, scenarist 剧作家、direction 导演、distributor 发行人

⑵ 我在电视上看了儿童表演有意思吗是的他讲了许多新电影英文怎么写

感谢楼主对电视家的支持！

⑶ 我们最喜欢谈论的话题是电影用英语怎么说

我们最喜欢谈论的话题是电影用英语怎么说如下：

i like talking about the translation on film with my friends.

电影的英文为movie，单词发音为英[_mu_vi]美[_mu_vi]。

movie基本解释如下：n.电影；电影院；电影业。
使用movie单词例句如下：I'mthinkingamoviewithana-.以为：我在考虑一部有好莱坞一线明春旦星、并且是其好扒禅扰作品的片子。

⑷ 看英文电影，对学英语有没有帮助看很多呢

看英文电影轻松学英语：学习外语的重要性是不言而喻的。本文作者在各种各样的英语学习方法中，发现英文电影在英语学习中有无可替代的作用。

一、大学英语学习的基本现状及要求

英语作为一种世界型的语言。一直广泛应用于国际各个领域。熟练掌握并能运用英语这一“武器”，才能更加有效地增强国际竞争力。然而多数巾国学生的英语状态是，学会了基本的英语语法，阅读不成问题，也可以听懂简单的对话，可一旦跟英语国家的人交流还是特别困难。总结原因，他们缺乏的是英语会话言语的组织能力。要想学地道的口语，良好的英语口语练习环境是非常重要的，可国内英语语言环境很缺乏。教育部已明确提H{要对大学英语启动新一轮的教学改革，让学生提高语言运用能力。看英文原版电影是模拟语言环境，符合英语教学改革的有效尝试。受到越来越多英语研究者的关注。

二、看电影学英语的好处

随着文化的日益多元化，学习的途径也愈发丰富。英语教学实践证明．看英语电影可以作为促进大学英语教学的有效辅助手段。

其一．可以更直观地解两方文化。英文电影是一部讲英语国家生活、文化、风俗习惯的网络全书。观众可以身临其境地感受它的语言、思维及文化。

其二。可以使理论与实践相结合。每一部电影都有其特定的主题和内容。在不同的主题和场景中，学生可以学会语言的不同表达方法。英语教学中英语电影能将学生的注意力集中起来．给学生创造语言环境，将学生平日所学通过声像直观地表达出来。为英语学习者在理论和实践之间架起了一座桥梁。

其三，可以寓教于乐。电影的娱乐性很强。作为一种同时具备声音、图像的“、芏体”式的媒体形式。避免了英语学习的枯燥无昧．提高了学生的学习兴趣。

三、通过看电影进行英语教学的可行性

(一)客观条件及实践性

随着大多数高校都建起了网络化、数字化的实验室，笔者发现。利用这些设施播放经典英文影视作品能很好地提高学生的语言应用能力。

(二)教学需求与学生需求的结合

笔者曾对所带班级进行过调查。当时想要放映一部英语电影。于是想先征求学生的看法。问题主要集中在学生对电影的兴趣上面。反馈意见表明，100％的学生欢迎电影教学，其中80％的学生对电影的类型和故事情节比较感兴趣，对语言学习的兴趣次之．另外20％的学生既对电影的内容感兴趣，又对语言感兴趣。20％这部分学生虽然所占比例不大。但都是班上的英语“尖子”．他们会慢慢带动其余学生。事实上，借助电影培养学生的英语学习兴趣正是英语教学所要实现的目标。

(三)存在的问题

1．影片的选择没有注意难度、思想性、相关性及时间长短。如果选择的电影难度过大，学生甚至连情节都很难把握，更不用说学习语言和r解文化了。笔者对所带班级2007级(大学二年级)非英语专业的学生进行了调查，发现超过90％的学生认为自己在第一遍看英文电影时，注意力主要集中在情节上。对于语言和文化信息的吸收和加工非常少。影视作品的思想性和所学内容的相关性也是广大英语教师在挑选作品时应该注意的重要方面。所选作品思想内容必须健康积极，还应与课本单元主题、文化背景知识联系较紧密，这样才能有效地调动学生的兴趣和注意力．从而使学生更好地融入课本内容的学习。影片的时间长短也是需要考虑的问题，选择的影视作品过长。会严重影响教学进度。

2．影片的播放在时间、地点、字幕选择上存在的问题。由于大学英语教学时间有限。完整地播放电影．与教学进度易产生矛盾。此外。有的教室隔音效果差，电影教学会影响到邻近的老师授课。对于电影字幕在语言教学上的作用，实证研究证明，字幕能使学生较好地获得对语料内容的理解，且能使学生对内容、词语、旬式记忆更佳。因此。教师应注意选择合适的字幕。
四、如何看电影学英语

(一)英文电影的选择

在教学中．给学生放映英文电影的目的是以此提高他们的听力和口语水平，因此，选择适当的英文电影，应根据所带班级学生的英语听说水平的实际情况，具体来说，应注意以下五点：

1．应坚持由易到难的原则。通过看电影学英语应分为几个阶段，即入门阶段．可以选择一些语言和内容较为简单的、轻松的影片，像《海底总动员》。在学生对英文影片有些感觉和兴趣后。就可进入初级阶段了，这个阶段就可以推荐学生看像《阿干正传》等影片，同时培养学生作模仿和跟读练习。下一阶段就是专攻听力阶段．像Lost这样的影片正是练听力的好材料。因为该片中不同的口音很多，个人认为如果能把它拿下。那么听力水平肯定会有所提高。在成功突破听力后，下一个阶段就是提高阶段，在有了一定的听力基础后，就可以看一些既具有教育意义又能更多地了解西方文化的一些影片。比

⑸ 他们谈论了许多新电影的英文

他们谈论了许多新电影
英文可以是，They talked about many new films
电影
film; movie; motion picture

⑹ 求英文翻译

Listening basis of poor students, should pay attention to choose their favorite listening activities. For example, adhere to watch English movies, is an effective way to improve listening, because the visual images to support the film, so listening comprehension easier. Have a basic ability in listening, you can adhere to listen to English radio and English lectures. Here, it is worth recalling that, effective listening involves complex learning activities. Learners in mind the imitation of pronunciation and intonation, but also listening material should be learning and memory in the emergence of new knowledge of the language, and attention to differentiate between formal speaking, the different daily oral and written expressions.

Because the film has the complete story, the beautiful sounds of the theme music, very shocking, and students consistent access to information, and therefore the right movie can bring beauty to enjoy, to stimulate our interest in learning English.

Language is the proct of the environment, so everyone in learning spoken language, especially when the Lianting Li, to continue to give themselves reflects this environment.

Movies most helpful in learning English, president of the Expo, said Zhang Feng, a foreign language, must see English movies, do not see subtitles, has been listening to go, when you can distinguish a very long and soon to be talking about the number of words in a sentence the time to prove your English skills improve

Because the domestic environment, e to the absence of domestic English learners oral English learning difficulties, watch English movies is actually a good way to learn English. The article to popular U.S. sitcom "Friends" (Friends) as an example to explain the original movie voice, sentences and vocabulary, content and subject matter, and culture and thinking in the improvement of spoken English learning effect.

However, we are usually for a greeting, the habit of only: How are you? How do you do? Two, in the end there is a foreigner in real life, how to speak it? Myth of American TV viewers to see "Friends", which six young people, different people every day and say hello, a full 10 years, and have nothing to repeat the words appear. A large number of fashionable everyday language which is spoken mining them to learn different American treasure. A How you doing? For a different tone of voice, meaning is immediately followed a face-lift. This process of learning English is no longer suffering, but something to get happy process.

Original English sentence arbitrary power, incomplete, its main features. In the process of learning English, English learners in China is written contact with most of the body. TV drama in English, verbal body language material is the most important features, manifested in oral expression in the usual fashion, slang and related cross-cultural factors.

In the film, the role of many, according to the requirements of the story, each character has their own unique voice, tone and speed, coupled with the linking, the weak reading, etc., these and our study falls far short of listening materials, it makes it difficult to see (hear) the original film in English to understand the situation.

Therefore, to see the original English film and television drama is the best way to practice English listening and speaking, voice and images through film and television drama together constitute the complete information, the visual stimulation and auditory stimuli in an effective combination, this is not achieved by other means of learning , while also mobilizing interest in learning English, so that load study in music.

The role of the movie is:

1. The film is the use of language provides a more realistic scenario, the user can better comprehend the language of the mood.

With the continuous development in recent years, people rich and varied cultural life. People for the culture of the rise in demand. Film instry developed rapidly and become a leader in cultural positions. Often a film distribution and exhibition, it caused a wave of social trends and fashion. In particular, some large areas have been closely linked with people's lives. The release of a large, people rush to watch. Afraid to go behind the times. Students in particular. Large in terms of his investment and proction can be termed as a prime example. One of the strong narrative, plot twists and turns, elegant language and characteristics of the times. In addition to time, there are great works of literature through the adaptation of the classic film, which includes the culture and history as a cultural jewel, never made light. So that people went into the time tunnel, the best place to surf. People can continue to learn from the spirit of nutrition.

Film on the language and customs, as well as the fact that students understand the history of world culture and the main means of the window. It can meet the students have the greatest degree of knowledge and cultural needs. Characteristics of characters in movies, language, the unique behavior of infection.
However, the film as a cultural communication tool that offers the best language scenarios, and the most useful language. The movie with dialogue and the facial expression on the scene, unlike the text on our books so boring, so difficult to understand. If We watch the Lion King segment, when Simba and his father in the morning overlooking the vast territory ruled by the time his father talked about Look, Simba, everything the light touches is our kingdom .... Beautiful images and music that not only attracted the attention of students, but also to enable students to easily understand the sentence complex sentences with attributive clauses and every word they say, more so that they fully came to realize that his life value and the Lion King thick father. And if this book form a word by word to the students so that they can not experience the philosophy of respect for life. We would also like to spend more time to enable students to understand every word. This way of learning a language is mechanical. Often back a lot of use was also unable to use the tunnel, nor can people in line with the habit of English-speaking countries.

⑺ 电影英文怎么说

电影英文：Movie（美式） 或 Film（英式）。

电影是19世纪美国国家生活水平上升大众产生新需求的娱乐产物。电影根据视觉暂留原理，运用照相（以及录音）手段把外界事物的影像（以及声音）摄录在胶片上，通过放映（同时还原声音），用电的方式将活动影像投射到银幕上（以及同步声音）以表现一定内容的现代技术。

电影是一种视觉及听觉艺术，利用胶卷、录像带或数位媒体将影像和声音捕捉，再加上后期的编辑工作而成。

电影是一种综合的现代艺术，亦正如艺术本身，有着复杂而繁多的科系。电影有很多类型，也有多种分类方法。

电影从有声电影开始发展，目前已经到了电影的特技时代了。运用大量的电脑特技制作出来的电影，受广大中年以下的朋友欢迎。

国外电影广告在美国和英国的电影广告中，有这样八种标记：

（1）美国X——禁止未成年者观看的影片，G——所有观众可看片，R——十七岁以下禁止观看，PG——一般观众可看。

（2）英国U——内容正派片，A——一般观众可看片，X——18岁以下青少年禁看片，AA——少年儿童禁看的凶杀片。

(7)是的它上面谈论了很多新电影英文扩展阅读

中国最早放映的电影——1896年8月11日法国商人在上海徐园“又一村”茶楼内放映的“西洋影戏”。

中国第一部电影是戏曲片京剧《定军山》，内有《请缨》、《舞刀》等片断，1905年（清光绪三十一年），由北京丰泰照相馆摄制。无声片，长约半小时。

中国第一部短故事片是《难夫难妻》（又名《洞房花烛》），1913年在上海拍摄，无声片，郑正秋编剧，郑正秋和张石川联合导演。此片是由亚细亚影戏公司开张后的第一部作品，首开家庭伦理剧之先河。

中国第一部长故事片——1921年中国影戏研究社在上海拍摄第一部长故事片《阎瑞生》。

中国现存最早的一部可放映电影——1922年由张石川导演的《劳工之爱情》又名《掷果缘》，是现存尚可放映的最早的一部中国电影，也是中国现存最早的故事片。

中国第一部有声电影是《歌女红牡丹》，明星影片公司1931年摄制，该片采用的是蜡盘配音的技术。

中国第一部开创电影奇迹的影片《破舱》，是完全一个人摄制的、零成本、即兴创作（先拍摄后写剧本）的电影长片，2013年杨诚俊导演电影。

中国第一部获得国际大奖的影片是20世纪30年代由蔡楚生导演的《渔光曲》，它在1935年莫斯科国际电影节上获“荣誉奖”。

⑻ 新目标英语八年级上册第八单元SETION b 翻译

P35有些朋友有相反的观点和爱好，有些则喜欢相同的东西。你的观点是什么？朋友应该不同还是相同？我们询问了一些人对这个问题的看法，这是他们说的话。
我喜欢有像我一样的朋友。我比班里大多数的孩子都文静，我最好的朋友袁丽也很文静，尽管我们有些不同。我比袁丽聪明，但她更活跃。 詹姆斯•格林
没有必要相同。我喜欢交与我不同的朋友。我最好的朋友拉里比我高，也比我外向。我们都喜欢运动，但拉里比我健壮。他打网球总是赢我。我也比他文静。 黄雷
我并不是很在意这个。我最好的朋友是卡洛。卡洛很有趣，而且比我更外向。但是我们都喜欢做相同的事情。我认为差异对于友谊来说并不重要。 玛丽•史密斯
Unit7
P45首先，把黄油抹在一片面貌上，然后切碎一个洋葱和一个西红柿，把他们加到面包上。接着把一些莴苣和鸡肉片放到面包上，再在鸡肉上加上佐料。最后，在上面放上另一片面包。
Unit8
P49九班学生在学校旅行中过得很愉快。他们去蓝水水族馆玩了一天。首先他们参加了游客中心，并看了一部关于鲨鱼的电影。然后他们看了一场海豚表演。之后，他们去了户外游泳池，看到了一只大章鱼。午饭后，他们去了礼品店买了许多礼品。最后疲倦而快乐，他们乘公共汽车返回雪娇。在当天结束时，自然科学老师很高兴，因为旅游之后，班长打扫了公共汽车。
P51亲爱的汤姆：
你的休息日过得怎样？你的野营愉快吗？我那天过得不是很快乐。我拜访了我的堂兄妹们。那天下一整天的雨。上午，我呆在家里看光盘、玩电脑游戏和读书。下午，马丁叔叔把它的一些旧物品放在院子里进行庭院旧货出售！然而，没有人来买，因为天气太糟糕了。幸好我们带了雨伞和语义，所以我们没被淋湿。
再见，
尼克
Unit9
P55你越早开始做事越好。例如，老虎•伍兹在他仅有10个月大的时候就开始打高尔夫球。莫扎特四岁的时候就开始创作音乐。伟大的巴西足球运动员罗纳尔多在10岁时就已为国家队效力了。
P57中国着名的钢琴家李云迪一直热衷于音乐。1982年他出生于重庆。当他还是个小男孩的时候，他就能哼唱歌曲并能哼唱较难的乐曲。他4岁时开始学习手风琴，7岁开始学钢琴。在2000年10月，李云迪参加了在波兰举行的第14届肖邦国际钢琴大赛，并获得了小组第一名。他也是在有着70年历史的这项大赛上第一个获此奖项的中国钢琴家。
Unit10
P617月1日
我梦想中的工作
当我长大的时候，我要做我想做的事。我要搬到某个有趣的地方去。巴黎听起来像是我喜爱的那种城市。那里有许多艺术展览。我想成为一名艺术家。那么我怎样去实现它呢？首先，我将找一份兼职工业，工作一两年，并存下一些钱。然后，我要成为巴黎一所艺术学校的学生。与此同时，我还要学习法语。接下来，我要举办艺术展览，因为我想变得富有并且想为我的父母买一所大房子。而且，我还要到世界各地去旅游。某一天，我打算在一个安静而又美丽的地方过退休生活。
P63新年计划调查结果
我们收到有关读者的新年计划的1000多封来信、传真及电子邮件。许多读者打算今年在学校要更努力地学习。许多读者要去参加体育活动。有些读者打算多吃一些蔬菜。还有一些读者打算学习一种新语言。有些女孩子打算多做一些运动来保持健康。有些父母打算学习他们的孩子在校学习的课程。他们想更好地与孩子交流。一位老妇人打算辞职而且她想在中国找一份语言教师的工作。
Unit11
P67我讨厌做家务。／噢，哦我也讨厌一些家务，但我喜欢其他家务。／真的吗？你喜欢洗衣服吗？／不，我不喜欢。那令人厌烦。／我同意。你喜欢整理床铺吗？／不，不太喜欢。但是我喜欢摆餐具，因为它令人放松。而且我喜欢做早饭，因为我喜欢做饭。（do/make/do/make）
P69南希，
感谢你照看我的狗，你可以每天做这些事情吗？带她出去散步，给他水喝，并且喂它东西吃。然后，清洗他的碗，跟他一起玩。别忘了清理他的床铺。祝你愉快！下周见。
谢谢，
托马斯
Unit12
P73年轻人对城镇里各地方的看法如何呢？我们对读者进行了调查，所得到的结果如下：所有的电影院都好，但是影视城是我们城镇最好的。这里有最大的屏幕和最舒适的座位。但是，城区影院是最便宜的，而且它有最友好的服务。最受欢迎的服装店是贾森服装店。它拥有质量最佳的服装，也是最便宜的。新潮时装店是最差的，它的服务的确很差。至于电台，大部分人认为调频107．9爵士乐电台确实是不错的。它播放最令人感兴趣的音乐。
p75 上周的才艺表演举办的非常成功。表演有15个节目。伊莱扎•克拉克获最佳演员奖。她弹奏了一曲优美的钢琴曲。胡月是最文静的演出者。他跳了一支无音乐伴奏的舞。最滑稽的演出奖是由史蒂夫•田和他的狗费多获得。他们唱了一首逗人开心的歌曲。