英语电影札记
Ⅰ 我要安徒生的资料!简单一点...
1. 〖安徒生简介〗
安徒生(Heinz Christian Andersen 1805—1875)
丹麦作家。1805年4月2日生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区。父亲是个穷鞋匠,曾志愿服役,抗击拿破仑·波拿巴的侵略,退伍后于1816年病故。当洗衣工的母亲不久即改嫁。安徒生从小就为贫困所折磨,先后在几家店铺里做学徒,没有受过正规教育。少年时代即对舞台发生兴趣,幻想当一名歌唱家、演员或剧作家。1819年在哥本哈根皇家剧院当了一名小配角。后因嗓子失润被解雇。从此开始学习写作,但写的剧本完全不适宜于演出,没有为剧院所采用。1822年得到剧院导演约纳斯·科林的资助,就读于斯莱厄尔瑟的一所文法学校。这一年他写了《青年的尝试》一书,以威廉·克里斯蒂安·瓦尔特的笔名发表。这个笔名包括了威廉·莎士比亚、安徒生自己和司各特的名字。1827年发表第一首诗猜晌《垂死的小孩》,1829年,他进入哥本哈根大学学习。他的第一部重要作品《1828和1829年从霍尔门运河至阿迈厄岛东角步行记》于1829年问世。这是一部富于幽默感的游记,颇有德国作家霍夫曼的文风。这部游记的出版使安徒生得到了社会的初步承认。此后他继续从事戏剧创作。1831年他去德国旅行,归途中写了旅游札记。1833年去意大利,创作了一部诗剧《埃格内特和美人鱼》和一部以意大利为背景的长篇小说《即兴诗人》(1835)。小说出版后不久,就被翻译成德文和英文,标志着作者开始享有国际声誉。
〖安徒生事迹〗
1805年4月2日出生于丹麦费恩岛奥登塞小镇。
1816年11岁时父亲过世。
1819年14岁时独自离家到哥本哈根,寻求创作机会。
1822年8月发表作品《尝试集》,含诗剧及故事共三篇。此集子因其出身寒微而无出版机会,但已引起文化界某些人士的注意。10月,进入中等教会学校补习文化,共读六年,对其教育方式感到痛苦不已;不过这六年中大量阅读名家作品,也练习创作诗篇、歌剧。1827年,离开学校回到哥本哈根。发表诗歌,受到 上流社会 评论家称赞,鼓起安徒生对写作的信心。
1829年,写出长篇幻想游记《阿马格岛漫游记》出版,第一版销售一空。出版商立刻以优厚条件买下第二版,安徒生因此从饥饿的压迫中解脱。喜剧《在尼古拉耶夫塔上的爱情》在皇家歌剧院上演。同年也出版第一本诗集。
1830年,穗冲锋初恋失败。开始旅行;第二本诗集出版。
1831-1834年,恋爱再度失败,遭逢母丧,不久出版长篇自传体小说《即兴诗人》。
1835年30岁时开始写童话,出版第一本童话集,仅61页的小册子,内含《打火匣》、《小克劳斯和大克劳斯》、《豌豆上的公主》、《小意达的花儿》共四篇。作品并未获得一致好评,甚至有人认为他没有写童话的天份,建议他放弃,但安徒生说:“这才是我不朽的工作呢!”
1844年,写出自传性作品《丑小鸭》。
1846年,写出《卖火柴的小女孩》。
1970年出版晚期最长一篇作品《幸运的贝儿》,共七万余字,是以他自己的生活感受为基础写成的,但不完全是自传。
1867年,被故乡奥登塞选为荣誉市民。
1875年8月4日上午11时,因肝癌逝世于朋友的乡间别墅。丧礼备极哀荣,享年70岁。
〖安徒生作品〗
长篇小说6部:《即兴诗人》(1835),《奥·特》(1836),《不过是个提琴手》(1837),《两位男爵夫人》(1848),《生乎?死乎》(1857),《幸运儿》(1870)。
剧本25部:诗剧《阿夫索尔》(1822),《圣尼古拉教堂钟楼的爱情》(1829),歌剧《拉默穆尔的新娘》(1832),歌剧《乌鸦》(1832),诗剧《埃格纳特的人鱼》(1834),轻歌舞剧《离别与相逢》(1835),歌剧《司普洛峨的神》(1839),《黑白混血儿》(1840),《摩尔人的女儿》(1840),《幸福之花》(1844),独幕诗剧《国王的梦想》(1844),《梨树上的鸟儿》(1845),《小基尔斯滕》(1846),《科莫河边的婚礼》(1848),四幕喜剧《比珠宝还珍贵》(1850),歌剧《北欧的女神》(1850),《新房产》(1850),《睡魔》(1850),判运喜剧《海尔德摩尔》(1851),喜剧《接骨木妈妈》(1851),喜剧《出身并非名门》(1863),喜剧《长桥》(1863),三幕剧《西班牙客人》(1865),独幕剧《初来者》(????),《罗斯基里达之夜》(????)。
游记6部:《1828年和1829年从霍尔门运河至阿迈厄岛东角步行记》(1829),《瑞典纪行》(1851),《西班牙风光》(1863),《访问葡萄牙》(1866)。
自传3部:《小传》(1832),《我一生真实的故事》(1847),《我的童话人生》(1855)。
诗4部:《诗集一》(1829),《诗集二》(1830),诗集《幻想与现实》(1830),诗集《一年的十二个月》(1832)。
童话共计156篇
〖安徒生资料〗
他的第一部《讲给孩子们听的故事集》(Fairy tales, Told for Children)包括《打火匣》,《小克劳斯和大克劳斯》《豌豆上的公主》和《小意达的花儿》,于1835年春出版。1837年,在这个集子的基础上增加了两个故事,编成童话集第1卷。第2卷于1842年完成,1847年又写了一部《没有画的画册》。
1840至1857年,安徒生访问了挪威、瑞典、德国、法国、意大利、西班牙、葡萄牙、希腊、小亚细亚和非洲,在旅途中写了不少的游记,如:《一个诗人的市场》(1842)、《瑞典风光》(1851)、《西班牙纪行》(1863)、《访问葡萄牙》(1866)等。他在德、法等国会见了许多知名的作家和艺术家。1847年在英国结识了狄更斯。
安徒生写过三部自传:1832年写的《小传》(1926)、1847年在德国出版的《正传》和后来写的一部《传记》(1855),他的小说和童话故事也大多带有自传的性质,如《即兴诗人》、《奥·特》(1836)、《不过是个提琴手》(1837)、《两位男爵夫人》(1848)、《活还是不活》(1857)、《幸运的贝儿》(1870)等。他在《柳树下的梦》(1853)、《依卜和小克丽斯玎》(1855)、《她是一个废物》(1853)等作品中,还写了鞋匠、洗衣妇等劳动者的生活,反映了他自己不幸的身世和遭遇,同时也表现了丹麦的社会矛盾,具有深刻的现实性和人民性。
1843年,安徒生认识了瑞典女歌唱家燕妮·林德。真挚的情谊成了他创作中的鼓舞力量。但他在个人生活上不是称心如意的。他没有结过婚。他晚年最亲密的朋友是亨里克和梅尔彻。1875年8月4日,安徒生在哥本哈根梅尔彻的宅邸去世。这位童话大师一生坚持不懈地进行创作,把他的天才和生命献给“未来的一代”,直到去世前三年,共写了168篇童话和故事。他的作品被译成80多种语言。
〖安徒生童话意义〗
安徒生的童话故事体现了丹麦文学中的民主传统和现实主义倾向。他的最好的童话脍炙人口,到今天还为世界上众多的成年人和儿童所传诵。有些童话如《卖火柴的小女孩》(The Little Match Girl)《丑小鸭》(The Ugly Duckling)《看门人的儿子》等,既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活,又渗透着浪漫主义的情调和幻想。由于作者出身贫寒,对于社会上贫富不均、弱肉强食的现象感受极深,因此他一方面以真挚的笔触热烈歌颂劳动人民,同情不幸的穷人,赞美他们的善良、纯洁等高尚品质;另一方面又愤怒地鞭挞了残暴、贪婪、虚弱、愚蠢的反动统治阶级和剥削者,揭露了教会僧侣的丑行和人们的种种陋习,不遗余力地批判了社会罪恶。《皇帝的新装》(The Emperor's New Clothes)辛辣地讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀逢迎的丑态;《夜莺》(The Nightingale)和《豌豆上的公主》(The Princess and the Pea)嘲笑了贵族的无知和脆弱。他在最后一部作品《园丁和主人》中,还着力塑造了一个真正的爱国者的形象,反映了作者本人始终不渝的爱国主义精神。
安徒生的一些童话故事,特别是晚期的某些作品,也显示出他思想上的局限性。他虽然把满腔同情倾注在穷苦人身上,但因找不到摆脱不幸的道路,又以伤感的眼光看待世界,流露出消极情绪。他认为上帝是真、善、美的化身,可以引导人们走向“幸福”。他在作品中有时也进行道德说教,宣扬基督教的博爱思想,提倡容忍与和解的精神。
安徒生的童话同民间文学有着血缘关系,继承并发扬了民间文学的朴素清新的格调。他早期的作品大多数取材于民间故事,后期创作中也引用了很多民间歌谣和传说。
在体裁和写作手法上,安徒生的作品是多样化的,有童话故事,也有短篇小说;有寓言,也有诗歌;既适合于儿童阅读,也适合于成年人鉴赏。他创造的艺术形象,如:没有穿衣服的皇帝、坚定的锡兵、拇指姑娘、丑小鸭、红鞋等,已成为欧洲语言中的典故。
在语言风格上,安徒生是一个有高度创造性的作家,在作品中大量运用丹麦下层人民的日常口语和民间故事的结构形式。语言生动、自然、流畅、优美、充满浓郁的乡土气息。
〖作品的中国史〗
安徒生的作品很早就被介绍到中国,《新青年》1919年1月号就刊载过周作人译的《卖火柴的小女孩》的译文。1942年,北京新潮社出版了林兰、张近芬合译的《旅伴》。此后,商务印书馆、中华书局和开明书店陆续出版了安徒生童话的译本、安徒生传及其作品的评论。译者有郑振铎、茅盾、赵景深、顾均正等。不过解放前的译本都是从英语、日语或其他国家文字转译过来的。解放后,叶君健对安徒生原着进行了系统的研究,直接从丹麦文把安徒生的童话故事全部译成中文。人民文学出版社于1955、1958、1978年多次出版了叶君健译的《安徒生童话选集》。
〖安徒生的历程〗
1805年4月,一个婴儿出生在一张由棺材板拼成的床上。他大声啼哭着,仿佛抗议上帝将天使贬谪到人间。教士安慰惶恐的母亲说:“小时候哭声越大,长大后歌声就越优美。”果然许多年后,这个天使用夜莺般的歌喉向全世界唱起歌儿了,即使是圣诞老人,也并不会比他更有名气。他的名字,就是汉斯·克里斯蒂安·安徒生。
安徒生父亲是丹麦欧登赛城的一个贫苦鞋匠,他读过不少书,想家力丰富并有点浪漫气质,不过这些在他来说并不是值得庆幸的事情。他的妻子是一个质朴的女人——并不美,但很耐劳,很容易相信一切,包括上帝。
这个春天,鹳鸟再次飞来,庭院里的醋栗树重新皱起细小的新叶,小小的安徒生知道自己已经6岁了。他故作正经地走在父亲身边,指点着收拾旧巢的鹳乌。当听说夏天以后,体弱的小鹳鸟因为无力飞到埃及过冬,会被啄死的时候,他忧愁起来:“让它们到咱们的顶楼上来吧,冬天里我一定会分点东西给它们吃的。”
欧登塞是个封闭的小镇,人们坚信上帝和女巫,。许多神秘的传说在空气中荡漾不绝。纺纱室的阿婆们有时会把《一千零一夜》中的离奇故事讲给来玩耍的小安徒生听,使这个原本喜欢空想的脑子更加丰富了。小家伙多么奇怪啊:许多人听着这些可怕的故事都无限叹息,担惊受怕,可是过后却好像没事儿似的。在他来说,他所听到的一切都带着鲜明的神奇色彩,仿佛真的一样重现在眼前。有时他会被树林中自己想象出来的精灵吓得飞奔回家,魂不附体。多年以后,这些古老的传说和童年的幻想,都成为他创作的源泉。
母亲对柔弱的独生儿子充满怜爱,为了让他逃过学校坏脾气老姑婆的肉体虐待,6岁的安徒生被送到年轻的卡尔斯倩斯那里读书,成为年纪最小的学生。这位以公平温厚而备受尊敬的教师很喜欢女孩般文静的新学生,课间时常牵着他的手在校园里散步,并不时对嬉闹的学生们喊一句;“安静点,淘气鬼们,别把这孩子推倒了。”
安徒生经常偷看学校里唯一的女孩子萨拉,他把她想象成童话中的公主,渴望接近这个黑眼睛的小姑娘。有一次,他们一起回家,其实他的家早就走过了,可是他一声不吭。同样贫苦出身的萨拉发誓自己将来会成为某农场的女管事。安徒生睁大双眼:“那多乏味!”公主怎么能当管事呢?“我长大以后,要把你接到我的城堡里。”他告诉女孩子他的家原是贵族的分支,只是因为某种原因……,总有一天……萨拉笑起来,这小家伙一定是疯了。第二天,一个磨坊主的儿子奥来揪着安徒生的头发嚷道:“日安,公爵大人!你漂亮的城堡在哪儿呢?”周围的人捧腹大笑。
安徒生的爱情黯然退却。但在幻想中,他让自己在大火中救下萨拉,并接受了她的道歉。他甚至原谅了欺侮嘲笑他的奥来,当这个顽童被罚站在桌子上时,小安徒生设身处地地想象奥来羞辱的处境,以至于被罚者还没有哭,他就哭出声来,并苦苦哀求老师原谅他的“敌对行动人”。这件事后,作坊主的儿子就成了小个子安徒生的保护人了。
时光过得飞快,在学校里安徒生十分快乐,然而时世的艰难使学校关闭了,他只好回到家里。父亲为他做的几只木偶给儿子带来极大的满足,他给小人们缝制了漂亮的衣裳,让木偶们在“舞台”上尽情发挥他的幻想。
不久,一种更美好的东西闯入他的生活——他读到了威廉·莎士比亚的作品,那神奇瑰丽的情节深深使他迷醉。很快,他就能整段背诵《李尔王》;他那些木偶,也都沉浸在威廉·莎士比亚激情的海洋中了。
他开始想编自己的戏——他把父亲教给他的几句德语词汇讲给木偶。你听,“Besen!”这个词多么响亮,可是你无论如何也想不到,这个木偶最爱说的字眼,其实就是“扫帚”的意思。
1813年,拿破仑·波拿巴发动战争,困窘的家境和冒险的渴望促使鞋匠走上了战场。两年以后他回到家中,从此一病不起。当雪花飘起的时候,出现在小安徒生幻想中的冰姑娘带走了父亲,留下无助的妻儿和彻骨的寒冷。
父亲死后,生计日下,母亲唯一的谋生手段就是每天给别人洗衣服。在寒冷的冬天里河水的温度无法想象,她只好喝几口酒来驱寒。这在体面人看来,是多么粗鄙的行为!刻薄的流言不胜而走,城里的人们都在窃窃私语——“鞋匠的老婆玛利亚是个嗜酒如命的女人!”安徒生为母亲感到无限屈辱。多年以后,在童话《她是一个废物》中,他表达出深深的愤慨。
玛利亚本是想拼死独立支撑一家的,可镇里的长舌妇们嘲笑她的儿子游手好闲,母亲只好忍痛把瘦小羞怯的儿子送到工厂里做童工。11岁的安徒生被沉重的活计搞得头晕眼花,然而他的歌声救了他。当一次间歇时他唱起来。工人们从此不再让他干活,只要他那清脆、响亮的歌声能打破工地的沉闷,还要求这个小家伙做什么呢?小安徒生心满意足,因为他向来就喜欢在大庭广众面前表演,他甚至独个演起了威廉·莎士比亚的《麦克白》。
一个工人对他说:“干嘛你不去当演员?”
是的,那对他再适合不过了,如果不能导演命运的话,那么在舞台上演出命运不是也很好吗?这是多么奇妙的设想!于是,当安徒生14岁受过坚信礼以后,他对母亲安排他做裁缝学徒的计划表现出惊人的执拗——“不,妈妈,我要当演员。”
尽管安徒生向妈妈保证一定会成名,又是哀求又是哭泣,母亲毫不让步。然而算命的女巫帮助了他;“孩子的幸福之花不在这里开放,得离开此地到远方去寻找!”
携带着30个银毫子和心爱的木偶,年轻的安徒生在马车上回首故乡。他曾经写下过这样的句子:“当我变得伟大的时候,我一定要歌诵欧登塞。谁知道,我不会成为这个高贵城市的一件奇物?那时候,在一些地理书中,在欧登塞的名字下,将会出现这样一行字:一个瘦高的丹麦诗人安徒生在这里出生!”
这是一个准确的预言。然而此时,1819年9月6日当那个14岁的瘦高个儿的男孩手里拿着一个包袱,眺望着已展现在他面前的哥本哈根时,故乡却仿佛已遥不可及,这个巨大而陌生的城市使他感到渺小而孤独。但他立刻擦去眼泪,告诉自己,现在不是哭泣的时候,要行动,信心百倍地行动。这个来自小镇的男孩子,像《天方夜谭》中的贫苦少年阿拉丁一般,开始为自己的神灯而奋斗了。
他苦心求人写给着名芭蕾舞演员沙尔夫人的介绍信并未达到拜师的效果,便又去求见皇家剧院的经理霍尔斯坦请求做一名演员。经理打量了一下这个鹳鸟一般细高的孩子以后说道:你长得太瘦了,演起戏是会被观众嘘下台来的。”少年仍未失望,主动建议道:“这个好办,只要您给我100块钱一个月的薪水,我很快就会长胖的。”经理恼怒了——这个穷小子若不是白痴,就是来寻开心的,立时便发出逐客令,沮丧的安徒生只好离开。
舞蹈学校五月才招生,而安徒生手里的钱已所剩无几。经一位熟人介绍,他做了几天小工,又因为满口乡土口音而被人当作笑料,只好气愤地离开作坊。他流浪街头,茫然无措,突然想起在报上看到过意大利歌唱家西博尼教授在哥本哈根演出和开办歌唱学校的消息,于是便不顾一切地闯进了教授正高朋满座的家。好奇的宾客们被这个在哥本哈根孤身奋斗的少年吸引,何况,他的歌声的确展示着一颗热爱缪斯的心。大家纷纷解囊,安徒生终于如愿以偿,进入西博尼的歌唱学校。
然而幸运不会总跟着一个人,虽然安徒生勤奋超人,但一场大病损害了他的声音,学声乐已毫无希望。接下来的挫折使他发现,自己也缺少舞蹈和演戏的天份。他终于明白,自己不属于舞台。
4年离乡奋斗使安徒生深刻感受了这个更为广阔、充满悲欢离合的社会。在学校里,他阅读了莎翁、歌德等人的名着以及丹麦的古典作品,深深体验到写作的魅力。他突然清楚地知道他所要追求的“神灯”是什么了——那就是“文学”。只要有百折不回的勇气和一颗真诚易感的心灵,就一定能够攀上文学的顶峰。
1822年,几位评论家读到了一个叫《阿芙索尔》的剧本,这是一个冒失的年轻人送来的。剧本韵律不齐,有许多语法错误——当然,作者毫无修养是有目共睹的。不过且慢,这其中有许多火花真实地、生动地闪烁着,也许这个微不足道的小家伙可以给戏剧界带来点清澈的东西。于是剧本的作者,汉斯·安徒生被送进拉丁文学校深造,国家顾问古林先生为他申请了一笔皇家公费以支付用度。
17岁的安徒生高高瘦瘦,坐在低年级教室里和孩子们一起上课对他来说可并不是一件愉快的事情。孩子们嘲笑他是乡下笨汉,因为他丝毫不懂上流社会的礼节,在他们眼里,他就是那只不受欢迎的“丑小鸭”;同时,那些繁复的拉丁文修饰语多么无聊:空洞的语言即使矫揉造作地装饰起来,也没有灵魂,而他必须背诵它们!
不过,经过考验和磨难,他总算在1828年通过了毕业考试。而且这几年中,他阅读了不少诗人和作家的作品,拜伦、海涅、司各特,他们才是真正的瑰宝啊!
在学校里,安徒生没有忘记他的创作,他的诗作《傍晚》和《垂死的孩子》发表在作家海登堡的刊物上,大受好评。1829年,安徒生的喜剧《在尼古拉耶夫塔上的爱情》公演,听着观众的喝彩,年轻的剧作家滚滚泪下——十几年前,正是在同一家戏院中,他曾受到尖刻的鄙薄和否定,而今天,他终于成功了,得到了公众的承认和欢呼。
“旅行就是生活”,安徒生这样说过。从1831年,安徒生开始了他第一次国外漫游,终其一生,他携着一把雨伞,一根手杖和简单的行囊访问了欧洲的所有国家,先后完成了《阿马格岛漫游记》、《幻想速写》、《旅行剪影》等作品,1835年,他带有自传性的长篇小说《即兴诗人》出版,受到了热烈的欢迎。
安徒生是诗人、 剧作家、 游记作者,他多才多艺,还剪得一手好剪纸。在纪念他的博物馆中,展出了他剪的各种图案,有挂在圣诞树上的舞蹈者,有各种花卉和动物,甚至大门上的门徽,也是他的人头剪纸。
但童话是安徒生一切创作中的皇冠。1835年,安徒生写信给女友说:“我要为下一代创作了。”从自己的童年体验中,安徒生深深理解穷苦孩子生活的寂寞和痛苦。他认为,在诗歌的领域中,没有哪一样能像童话那样无限包容。童话,会给孩子们一点快乐、希望和教益吧?他开始用一切感情和思想来创作。
1835年,安徒生的第一本童话集问世,其中收入《打火匣》、《小克劳斯和大克劳斯》、《婉豆上的公主》、《小意达的花儿》四篇童话。这些童话来自安徒生自己的人生经历,“它们像‘种子’一样藏在我的思想中,一股涓涓细流、一束阳光,或一滴苦酒,就能使它们破土而出。”
从这一年起,每一个圣诞节都有一本新童话来到孩子们身边。他整整写了43年,直到生命结束共创作了168篇作品,那诗一般的语言、宛转曲折的情节,使他的童话在他生前就已成为世界上拥有读者最多的读物。“丑小鸭”、“坚定的锡兵”、“野天鹅”、“夜莺”……他赋与一切事物鲜活的灵魂,让它们歌唱。他把它们献给一切人——孩子们为那奇异动人的故事而神迷;成人则徘徊在他深深的人生哲思之间,流连不去。
安徒生的童话中不仅充满了奇异的梦幻般的火花,而且这位从苦难中生长起来的作家对劳动人民和那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的同情。在《卖火柴的小女孩》中,整天没有卖掉一根火柴的小女孩蜷缩在墙角划燃一根根火柴,在微光中,她幻想着圣诞夜的欢乐:桌上铺着雪白的台布、身上插着刀叉的烤鹅冒着热气蹒跚走来……可幻景一闪即逝,元旦的清晨,人们发现她已冻死街头。谁也不知道,还有多少同样的孩子赤足冬夜,安徒生没有办法解决这深刻的社会问题,只好带着深深的悲哀寄希望于天国。
安徒生晚年有一篇最长的童话《幸运的贝儿》颇具自传色彩。童话的主人公贝儿一生追求至美,追求充满美的艺术境界,当他成功的时刻,当观众们向他欢呼的时刻,当他心爱的女孩将花束向他抛来的时刻,“像索福克里斯在奥林匹亚竞技的时候一样,像多瓦先生在剧院里听到交响乐的时候一样……他心里的一根动脉管爆裂了。像闪电一般,他在这里的日子结束了——在人间的欢乐中,在完成了他对人间的任务以后,没有丝毫痛苦地结束了。他比成千上万的人都要幸运!”这正是安徒生自己一生的追求。
安徒生并不漂亮,而且并非出身名门,在女性面前,他有一种深深的自卑。求学时,他生活在古林家人之间,古林先生的女儿,温柔美丽而又具有很深文学修养的露易莎·古林深入了年轻人的心头,他爱恋她的一举一动,一言一笑。鉴于以往与女性交往的几次失败,安徒生不再希望人们知道蕴于他心中的爱情,哪怕是一点痕迹。但炽烈真诚的感情是密封不住的,它在童话湿润的氛围中绽开,凝成了凄凉美丽的《海的女儿》。
在童话中,那位优美、高贵、智慧的王子就是露易莎的化身;而安徒生自己,则是远远望着他的海的女儿。美丽的小人鱼天真、善良、无私,她浓郁的爱情如此坚韧而纯净。她不惜付出一切代价追求生命中那件最宝贵的东西——灵魂。这也正是安徒生艺术上的追求——永恒的、真挚的、人的灵魂。
2. 安徒生(1805~1875)
Andersen,Hans Christian
丹麦作家。1805年4月2日生于丹麦菲英岛奥登塞一鞋匠家庭,1875年8月4日卒于哥本哈根。11岁时父亲病故,靠母亲为人洗衣维持生活。没有受过正规教育。父亲喜爱戏剧, 能够背诵不少莎士比亚的剧本,对安徒生有很大影响。1819年,为了能够学习舞台艺术,只身前往举目无亲的哥本哈根,得到一些热心人的帮助。但多次舞台实践表明他不适宜当演员,便尝试当一个歌唱家,又因一次重感冒损伤声带,只得完全放弃舞台生涯,开始学习剧本创作,也未获成功。1827年,他的第一首诗《垂死的小孩》发表。此后开始创作诗歌、剧本、游记和散文。1829年《阿尔格岛漫游记》问世,受到文学界好评。同年4月,他的一部轻喜剧《在尼古拉耶夫塔上的爱情》在皇家剧院公演。1831~1833年,安徒生到德国和意大利旅行,回国后发表了诗集、游记、散文集和小说等。这些作品中,以取材意大利生活的长篇小说《即兴诗人》最出色。它出版后不久,即被译成德文和英文。
安徒生经常在国内外旅行。到过挪威、瑞典、法国、西班牙、葡萄牙、希腊、小亚细亚和非洲,发表了不少游记作品。使安徒生获得世界声誉的,是他的童话作品。从1835年春天发表第一部《讲给孩子们听的故事》起,至1872年,他共写了168篇童话和故事,其中有讽刺皇帝愚蠢、昏庸和大臣们阿谀逢迎的《皇帝的新衣》,歌颂纯洁少女追求忠诚爱情的《海的女儿》,挖苦嘲笑皇帝、贵族的无知和脆弱的《夜莺》和《豌豆上的公主》,描写穷苦人悲惨生活的《卖火柴的小女孩》和《看门人的儿子》以及反映他自己和母亲不幸遭遇和身世的《丑小鸭》和《她是一个废物》等。
安徒生童话爱憎分明,热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。他的童话和故事真实地反映了丹麦现实社会的矛盾,生活气息浓郁,又富有浪漫主义色彩和情调。从取材看,安徒生的童话一部分取材于民间故事、歌谣和传说,而更大一部分是取材于实际生活,是他从人生和社会生活观察中独立创作的。作品体裁多样,有寓言、故事和小说,其中许多艺术形象,如赤身裸体行进在大街上的皇帝、丑小鸭和拇指姑娘等都已成为欧洲乃至世界语言中的典故,有不少童话故事被改编成电影、电视剧和芭蕾舞在世界各国放映和上演。
安徒生的童话虽是为“未来一代”创作的,但其涵意极为丰富深刻,也为成年人喜闻乐见。已被译成80多种语言。为了纪念这位作家,在他的家乡奥登塞建起了一个规模宏大的博物馆,收集和珍藏各国出版安徒生作品的各种版本
Ⅱ 《朗读者》第二季:札记开场白经典语录集锦
古语有云:“不忘初心,方得始终。” 什么是初心?每个人都拥有自己的初心,纳兰察指尺性德说,“人生若只如初见”。在这个时代,初心常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于败高忘记了为什么出发”。
札记
什么是初心?初心可能是一份远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试。初心也许是一个简单的愿望,靠知识改变命运,靠本事赢得荣誉。有的初心,走着走着,丢失了,而有的初心,走的再远,我们依然会坚定地靠近它。孔子说:“居之不倦,行之以忠”。当有一天我们会发现,抛开一切世俗的附加,我们所坚守的信念和本心,是最为宝贵的,它存在向善、向美、向真的追求当中。
开场白
初心在最开始的时候,往往简单朴素,但是他会慢慢长大,就像一颗种子能够长成苍天大树,又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。到最后我们发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中离自己本心最近的那颗心。
经典语录
初心的形成也许很简单,但是它的完成却是一个很艰苦,而且很漫长的一个过程。——董卿
优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。
真正的高贵在于,纠正自己过去的错误,这样才能成为一个完整的人。
哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。
让我去获胜,如果不能获胜,让我勇敢地去尝试。
风平浪静的大海上,每个人都是领航员。但是,只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。——海明威《真实的高贵》
体育的本身就是竞争,每一个人的成功,他都淘汰了无数人,正是那些离开的人,成就了我们,包括和我们竞争的人。
体育运动它不仅仅是一种技能,更重要的是我们发掘自己内心的这种力量。——姚明
我就像是土命,平时我穿着人的衣服,可能一到写作,我就披上了牛的皮。
写作说到底就是在写自己,所以我们也可以理解为,我们每个人心里都有一座自己的秦岭,在创伤时给予我们修补,在迷途时给予我们方向。
它是中国最伟大的一座山,当然它更是最中国的一座山。
太阳有升有落,人有生的当然有死的,剩下来的也就是油盐酱醋茶,吃喝拉撒睡,日子像水一样不紧不慢地流着。——贾平凹
很多年,一直想去叫做扎龙的那个地方,只是因为那些白色的大鸟——丹顶鹤。——张抗抗《白色大鸟的故乡》
路太长了,时间太长了,影子太多了,回忆太重了。——季羡林《八十抒怀》
札记
想念往往不是刻意的,它出现在很多我们无法控制的瞬间。看电影、听首歌,望着一张相片的时候,或者,就是在闭起眼睛的那一刻。想念,让日子变长了,让不及的人变近了,让我们最终明白,想念是拥有的另一种形式。他想我、我想他,想念让我们的世界变得更有温度。
开场白
“想念”。说完这两字,你有没有想到一个人。不管你想到了谁,都让我们在心底感谢他。因为他让我们对人的感情又多了一种认识。想念是那么奇特,它可以是甜蜜的,也可以是苦涩的;可以是深刻的,也可以是淡然的,可以是绵长的,也是可以是短暂的。
在过去很长一段时间里,鸿雁传书是我们表达想念的重要方式,那一个个信封里究竟都装了些什么呢?对于当年还不到十一岁的她来说,一个个白色的信封就像是一艘艘白色的小船,在名叫想念的湖的两岸来回飘荡,字里行间装满了父母的爱与她的成长。她是朗读者——袁泉
有人说,她的电影就是她的生活,她的人,她的光彩与粗糙,她的完整与缺陷,而想念在她的镜头里就是日与夜,就是半生缘。她是朗读者——许鞍华。
很多人说,作家常常是想念的制造者,因为他们会用这世界上最美好的文字,来撩拨你内心想念的心弦。正如被誉为“中国最具潜质的青年小说家”的他,笔墨不离故土,仿佛在用作品告诉我们,真实的日常有时候会勾起最真实的想念。他是朗读者——双雪涛。
想念往往不是刻意的,它出现在很多我们无法控制的瞬间。想念,让日子变长了,让不及逗判的人变近了,让我们最终明白,想念是拥有的另一种形式。他想我、我想他,想念让我们的世界变得更有温度。――董卿
经典语录
人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。――老舍《我的母亲》
我们首先应该善良,其次要诚实,再其次是以后永远不要相互遗忘。――陀思妥耶夫斯基《卡拉马佐夫兄弟》
在男人的一切角色中,父亲最富人性。――周国平《永远的女儿》
谁可以给我一个明确的指示,星星起落的方向,是否有着固定的位置。――马若《也斯寄来邓阿蓝和我的合照》
原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!《牡丹亭·惊梦》
其实我们在想一个地方的时候往往会想到那个地方的人。
札记
生命是多么深邃的话题,它包含着人世间一切最极致的体验。生命的意义是如此厚重,无论我们怎样全力以赴都不为过,因为我们生而为人,生而为众生。
开场白
说到生命,你会想到什么呢?四季轮回,生命交替,一个你爱他如生命一般的人,还是我为什么要活着,杰克·伦敦曾经说过一句话 :“愿我的生命如同那最绚烂的流星,愿它的每一颗粒都绽放着动人的光辉“,我想这也是对生命的一种诠释吧,生命本来就应该充满着光和热。
经典语录
我们何必为生命的片段而哭泣,我们整个人生都催人泪下。——塞涅卡
人的生命可能达到三种层次,而最高的层次就是你做的事情你觉得有意义,这是赚再多的钱也没有办法体会到的乐趣。――黄泓翔
欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容。――贾平凹《落叶》
使这个受损害的世界的生命无法复生,是人们自己使自己受害。――蕾切尔·卡森《寂静的春天》
太阳,它每时每刻都是夕阳也都是旭日。――史铁生《我与地坛》
札记
纪念日是结绳记事上的一个个绳扣。它纪念着一个生命的诞生和离去,也纪念着一段历史的开始和结束。随着时间的流逝,纪念日可能会被淡忘。但是,它绝不会消失。它向我们招手致意,只是为了告诉我们:记住,可以让日历上最简单的数字变成岁月最厚重的注脚。
开场白
纪念日是值得被铭记的日子,它可能会深刻地留在我们个人的脑海里,也可能会被载入人类发展的史册,而无论是一个小小的愿望达成,还是能够改变千万人的命运,一个纪念日的背后往往是无数个日子的蓄势待发。
经典语录
如果仅仅满足于肚皮填饱,而没有其他的追求的话,恐怕不能成为一个独立的人。――潘建伟
创作的要点是感动,是爱、是希望、战栗、生命。――罗丹《艺术就是感情》
成功是,就算所有的价值观都变成钱的时候,你还是不违反你的(梦天性),永远拥有梦。――朱德庸《写给童年的一封信》
照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气,去愉快地正视生活的理想,是善、美、和真。――爱因斯坦《我的世界观》
札记
等待,是我们和时间之间的一场博弈。我们凭借着智慧和耐力,与未来做一个交换。等待的不可知性,是一份考验,一天一天,一步一步走向希望或者失望。除非到达终点,没有人能够评价等待的价值。人生的意义在于因为希望,所以等待。更在于因为选择了等待,所以看到了希望。
开场白
等待,仿佛是生命当中的一个常态。我们经常会等一个电话,等一趟地铁,等着新年的愿望能够实现,等着和相爱的人久别重逢。世间很多美好的事物并非是触手可及的。经过了时间的酝酿和打磨,等待的结果才会显得更加珍贵。当然也会有一些等待是在和幻灭苦苦做着抗争,经过漫长的等待,用时间等来光明。
经典语录
人生的意义在于因为希望,所以等待,更在于因为选择了等待,所以看到了希望。――董卿
如果我们人永远一辈子,都把我们每一个等待的具体目标固化在物质层面上,听起来无可厚非却有些悲哀,在我们成年之后,更多的建设应该放在心灵和情感上。――阿来
真正有智慧的时候,你应该自己变成透明的,是没有任何杂质的。――杨惠姗、张毅
愿我来世,的菩提时,身如琉璃,内外明澈,净无瑕秽。――《药师琉璃光本愿经》
一粒沙里看见世界,一朵野花里见天国。手掌里盛住无限,一刹那便是永劫。――丰子恺《渐》
札记
“路”这个字是由足和各组成的。仿佛告诉我们,路在脚下,各自有各自的路。究竟什么是路?路就是道,道就是规则、法则,路的故事充满了人生的经验。没有路的时候,心里会彷徨,路多的时候心里又会迷失。走好选择的路,别只选好走的路。
开场白
在这个世界上有多少条路,小路、大路、水路、航路、网路……它们串连起了整个世界。而对于我们每一个生命个体来讲,我们也拥有一条属于自己的路,蹒跚起步便永远无法回头。在这条路上充满欢喜、忧伤、平顺、坎坷、阳光、风雨,这是一条属于我们的人生的路。
经典语录
一想到那‘梦想’,你不禁就感到自己的脚沉了,身体却轻轻地飘起来。――谢旺霖《转山》
一个人就像一支队伍,对着自己的头脑和心灵招兵买马,不气馁,有召唤,爱自由。――刘瑜《一个人要像一支队伍》
天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。――苏轼《留侯论》
没有你,我做什么都是失落。有了你,我做什么都是收获。――杰拉尔德·达雷尔的《没有你,万般精彩皆枉然》
札记
父亲,是我们一生下来就能看到的人,可是要真正读懂他,可能需要我们用掉一生的时间。
开场白
古往今来,有太多的文章,在描写着父亲,而对于我们的中国读者来说,最熟悉的那几篇里,一定会有朱自清先生的《背影》,为什么偏偏是那样一个,蹒跚的、略显笨拙的背影击中了我们的心呢?我想那是因为,他代表了千千万万个不善言辞的朴素而深厚的父亲的形象,如果说母亲是我们随时可以避风的港湾,那么父亲则更像在我们出海的船以把我们推向远方的方式,拥我们入怀。
记得,或记不得;说得,或说不得,父亲都在那里。――董卿
尽了力,你也就赢得了首先不是别人而是你自己的尊敬和满意。――王蒙《人生即燃烧》
要热爱幸福的生活,也要热爱苦难的生活。――魏世杰
父亲离开第二天,我们全长大了,我的童年不见了。――刘亮程《先父》
我爱你,不光是因为你的样子,还因为和你在一起,我的样子。――罗伊克里夫特《爱》
思想的源泉与力量,会使我们的生命永无尽头。――幸福《爱默生》
札记
城市是人类最伟大的发明,它容纳一切生活的轨迹,在城市里,每一栋楼的背后,都藏匿着一片天地。一群人和一座城之间相互包容、相互给予、相互创造、相互成就。在城市的边界被无限拓展的时候,也留下了所有关于生长的故事。
开场白
我想每个人心中都有一座城,它可能是此时此刻我们生活的这座城市,也可能是我们已经离开了的那座城市,也可能是我们所向往的一座城市,而无论是念念不忘,还是心向往之,我们都在寻找一个既能够安身,也能够安心的地方。
经典语录
人们为了生活,聚集在城市,也将为了更好的生活而继续聚集下去。――亚里士多德
骨灰不要了,跟孤魂野鬼在一起,自由得多,想我的话就看看天,看看云。――黄永玉
把每一件事都做好了,终有一天会在这个城市里找到属于自己的位置。――董卿
我对那些特别绚烂而短暂的东西,都没有太大的兴趣。特别是那些美到不真实的,看到人肝肠寸断的都属于艺术的东西。――孟非
一个战士要不战死沙场,便是回到故乡。――黄永玉
札记
谢谢的背后,有时候,是恩重如山的相助,有时候,是不动声色的善良,它也教会我们,应该如何去爱这个世界,就像林海音在《窃读记》的最后所写的“记着啊,我们是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里长大的。”
开场白
谢谢存在于各种关系当中,它仿佛是一条长长的线,这一端系着我们,那一端系着生命当中经过的很多的人和事,这条线也串起了我们生命中最宝贵最美好的记忆。
经典语录
记着啊,我们是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里长大的。――林海音
不去追求人上人的荣耀,只去善尽人中人的天职。――吴孟超
德不近佛者,无以为医;才不近仙者,无以为医。――裘法祖
请记得医药是有时而穷的,唯有不竭的爱能照亮一个受苦的灵魂。――张晓风《念你们的名字》
我们仨是不寻常的遇合。――杨绛《我们仨》
不要留意别人,只盯准你要去的彼岸。――惠特曼《大路之歌》
生命就像奇迹一样,我是何等幸运,能与你们一起走这一趟。――赖声川《宝岛一村》
札记
痛苦对我们来说,究竟意味着什么?司马迁在《报任安书》中,一语道破,“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》。”中国古代文人,有多少沉郁顿挫的痛,就有多少达观不屈的逆境重生。痛苦,是人生的一部分,它考验着我们每一个人的品格和智慧,只有经受住考验的人,才能享受到由痛苦转换而成的财富。
开场白
我们这一生,都仿佛在和痛做着抗争,出生是痛,死亡是痛,而在这两端的中间,我们还将经历各种各样的身痛、心痛,痛苦和快乐,仿佛是生命的两极,纠缠不休,我们在痛中治愈,我们也在痛中成长,经过痛苦的隧道,迎接欢喜!
经典语录
众多美的事物正是在跟痛苦的对话中获得它们的价值――阿兰德波顿
我向往的自由,是通过勤奋和努力实现更广阔的人生。―― 山本耀司
一跟人比没有任何意义,二进步都是关于你自己的事情,所以你只要保持你自己生命在进步,付出足够的努力,至少说别人是比你好,还是比你差,管你屁事!――俞敏洪
日子如果没有目标地过下去,只不过是几段散乱的岁月。――俞敏洪《一堆散乱的砖头》
她觉得每一步都好像是在锥子和利刃上行走,可是她情愿忍受这苦痛。――安徒生《海的女儿》
为人要坚定、正直、忠诚;因此上方照耀着你的那道光芒就不会消失。――狄更斯《这些美好不会消逝》
札记
在我们人生的刻度上,有多少个十年,屈指可数,而在历史的长河里,十年只是沧海一粟。我们曾经想校对时间,到最后才会发现,在所有的批评当中,最正确、最伟大、最天才的,是时间。十年,既有世事浮沉,又有农夫悲欢;既有鸿篇巨制,又有青鞋布袜。正所谓“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。”一代又一代人,一个又一个十年,铺就了我们今天的“黄金时代”。
开场白
十年在古代,仿佛是很久很久的事情,“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”,去国十年老尽少年心,而十年在今天,又仿佛是很快很快的事情,别说十年,四十年都是弹指一挥间。从1978年到2018年,中国站在了改革开放四十周年的新的起点上,时代的脉搏从来没有像今天这样如此强劲,也从来没有像今天这样,如此扣人心弦,那在一个又一个辉煌十年的背后,是一张张普普通通却可敬可亲的中国人的面孔,他们用奋斗、用拼搏,将自己的命运和国家的发展紧紧地联系在了一起。
经典语录
爱人是两粒团聚在人间的尘埃,让家升起烟火。――迟子建《爱人》
凡是到达了的地方,都属于昨天。――汪国真《我喜欢出发》
日月忽其不淹兮,春与秋其代序。――屈原《离骚》
玉立凌云飘秀发,临风飒爽更多姿。――许世杰《登高峰·椰子树》
当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说,“我已经尽我所能了。”――居里夫人《我的信念》
札记
故乡,是我们年少时,想要逃离的地方,是我们年老想回,可能已经回不去的地方。故乡,是清明的那炷香、是中秋的那轮月、是春运时的那张车票,是不经意间,流露出的口音。而当我们终于不知疲倦,山一程,水一程,渐行渐远才发现,故乡是根本剪不断脐带的血地,断了筋骨,连着血脉。故乡,是起点,是终点,是即便永远回不去,也依然是故乡的那个地方。
开场白
在文学的世界里有,有太多太多关于故乡的描述,“举头望明月,低头思故乡”,那是一份想念,“停船在借问,或恐是同乡”,那是一份亲近。当有一天我们走得很远,走得很久,会发现故乡就像是妈妈缀扣子的针线,穿透了我的心胸。在我们每一个人的心里,都会有一个或者若干个故乡,地域的故乡,安放我们的身体,精神的故乡,安放我们的灵魂。
经典语录
故乡是即便永远回不去,也依然是故乡的那个地方。――董卿
死亡不是失去生命,而是走出时间。――余华《在细雨中呼喊》
我没见过鬼,坏人这些年倒是日新月异了;面对人,我们都还幼稚。面对人,我们都还幼稚――贾樟柯《面对人,我们都还幼稚》
我从来没有恐慌过,我觉得没有什么生活是我不可以过的,没有什么是我不可以去冒险的,因为在我们这样的人的字典里,没有失败。――贾樟柯
我们曾交换简单的言语,把异地的尘土,抖落在自己的家门。――郑愁予《旅梦》
朗读者第二季,2018年5月5日开播,2018年8月4日收官,共邀约143位嘉宾参与朗读;朗读亭走进了15座城市,留下近4000小时的朗读素材。《朗读者》的舞台就像一块儿试金石,一些宝贵的品质在这里折射出了夺目的光华。朗读,让我们可以记录当下、品味人生百态,让我们可以面对自己,对自己灵魂倾诉。感谢《朗读者》的每一位嘉宾,也感谢每一位走进朗读亭的你们,感谢你们的信任,感谢你们的倾诉。第二季《朗读者》始于“初心”,归于“故乡”,今晚也将在“归去来兮“的寓意中圆满收官。
Ⅲ 到底怎样才能学好英语
学好英语的42个经典要诀
第一要诀:收听英语气象报告
有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。
第二要诀:收听中国国际广播电台的英语广播
中国国际广播电台(China Radio International)每天早上7:00--8:00,中午11:00--12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻,剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外,也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛,但词汇较简单,语速亦适中,可以借此训练或增进英语的听力。
第三要诀:善用录音带锻炼听说能力
有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听凳慎说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗拆模概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。
第四要诀:听正常语速的英语,才能加速听力的进步
很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。例如:1.听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2. 故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(rection),连音(liaision)的现象。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
第五要诀:从电视,电影中学习英语
看英文电视,电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
第六要诀:和朋友表演影片情节
在英语学习中,我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力,但经常感到自己的语言贫乏,所谈内容有限。现在不妨试试这种方法:配合前节所讲的“从电视,电影中学习英语”,先依据电影情节节选一个或多个片段,个人选定一个角色,然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下枣御敬来,最后进行排练表演。经常做这种练习,不仅对英语会话和听力大有好处,而且对语法和写作也是很好的锻炼。
第七要诀:朗诵英文诗
英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如 Worsworth 着名的“The Daffodils”(水仙花):“I wandered lonely as a cloud/That floats
on high o"er vales and hills...”(我象一片白云孤独的游荡,飘越过溪谷和群山......)便是典型的弱强节奏。读熟之后,大声朗诵,一定获益非浅。
第八要诀:唱歌学英语
比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音(pronunciation),语调(intonation)和节奏(rhythm),又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型,真是一举数得。所选的英文歌曲最好语言优美,语法正规。起先可以从童谣入手,再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带学唱,唱熟后能背更好。
第九要诀:特别注意中文没有的发音
英语中有些读音是中文中没有的,这些也是我们英语学习者最困惑的读音,例如“th”的发音,发这种音时要特别注意口型的正确。
第十要诀:背诵名人演说词,找机会复诵出来
好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力,是练习英语表达的最佳教材。学习者不必将演说词从头到尾的背诵,只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。例如:肯尼迪总统的名言“Ask not
what your country can do for you,ask what you can do for your country.”(不要问你的国家能为你做什么,要问你能为你的国家做什么。)这类的妙言嘉句背多了之后,对于说话,写作都会有不少的帮助。
第十一要诀:用英语绕口令克服发音的缺点
绕口令(tongue twisters)常把容易混淆或念错的音放在一起。但因他们常以歌谣或押韵的形式出现,因此读熟之后也会觉得顺口好听。所以英语绕口令可以作为练习英语发音和会话的辅助教材。
第十二要诀:多记一些幽默笑话,准备随时应用
爱听笑话是人的天性,在社交场合中随时的插上几句笑话,可以使气氛轻松活泼,更容易赢得友谊。使用英语的场合,更可利用笑话来消除自己讲话的不自在,增强自己对英语会话能力的信心。
听,讲和研究英语笑话的好处还远不止如此。更重要的是,您可以藉着幽默或笑话中精简的文字或语言增加对西方国家文化和社会的了解。请看下面两个例子:
1.Teenager:"I"m off to the party."
的(少年:“我要去参加聚会了”。)
Father:"Well,have a good time."
(父亲:“祝你玩的高兴。”)
Teenager:"Look Dad,don"t tell me what to do!"
(少年:“哎,爸爸,不要告诉我应该做什么。”)
讽刺美国一些青少年过于强调独立自主,不受管束的性格。)
2.The policeman stopped the driver and said,"I"m afraid your wife fell out your car about one kilometer back."
"Thank godness,"said the driver,"I thought I had gone deaf."(警察让司机停下车来,对他说:“你的妻子从你的车上掉下来恐怕已有一公里的路程了”。“感谢上帝”司机说“我还以为我已经聋了呢”。)讽刺美国太太们的长舌唠叨。
第十三要诀:听英语时,口中跟着复诵
听英语演讲,看英语电视和电影时,要耳朵一边听,口中一边复诵。这样既有利于注意力的集中,增进对内容的了解,又可同时模仿母语是英语的人们(native speakers)的发音和语调。做这种练习时,如果句子长而复杂难以复诵,不必勉强,可以先从较短或较简单的句子开始。练习多了,就会养成习惯。另外一种有益的练习是逐句口译(consecutive interpretation)。把听到的句子逐一译成汉语,这对于听力,正确的理解及反应能力也是很好的锻炼。
第十四要诀:练习朗读,好处多多
英语学习者往往对朗读不太重视。事实上朗读的妙用大矣!1.锻炼英语的发音,语调与节奏;2.使口腔各发音部位灵活,增进说英语时的流利程度;3.使耳朵增加听英语的机会,从而提高英语听力;4.充分应用读书四到:眼到,口到,耳到,心到——比默读时更能记住所读的教材。我们也可以说朗读是会话的基本练习,没有朗读习惯的人是很难学成会话的。
第十五要诀:练习朗读时要从后面往前推演
练习朗读时,我们有时会觉得很难将一个长句朗读的流利顺口。例如里根总统第二任就职演说词:“So we go forward today,a nation still mighty in its youth and powerful in its purpose.”(因此我们今天要前进。我们的民族仍因年轻而有力量,因目标确定而强大。)遇到这种情况,我们建议您从最后的一个单词读起,每次向前加一个单词。例如:“...purpose”“...it"s purpose”“...in it"s purpose”“powerful in its purpose”。这种从后向前推的朗读联系法旨在帮助您把握正确的语调。我们知道,语调的上扬或下降在句尾表现的最明显。这样的练习可让您在每次的朗读时都能顾及正确的语调。
第十六要诀:朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿
在朗读中可能出现的另一个问题就是断句。由于句子长,无法一口气读完,往往有急促或断续的现象,句子被读的支离破碎,非常不自然。也有人在句中随意停顿,或停顿的地方不当,自己读起来极不通顺悦耳,听的人也会觉得不知所云。例如里根总统第二任就职演说词:“We must do what we know is right,and do it with all our might.”(我们必须做我们知道是正确的事,而且要全力去做。)决不能读成“We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.”
长句中有短暂的停顿,借以调和呼吸,这是自然的现象,但停顿的地方必须恰到好处。通常在:1. 有标点符号的地方;2.词组或思想单元之间。短语,从句等思想单元必须各自成一单位,但它们之间可以短暂停顿。例如:“We must do/what we know is right,/and do it/with all your might.(斜线为可以稍做停顿之处)。
第十七要诀:为了兴趣而阅读
寒窗苦读式的学习方法不但枯燥无味,而且效果往往不佳。如果是为了兴趣甚至“消遣”而阅读的话,一定会趣味盎然,并能在无形之中进步。例如:喜欢爵士乐的人读起爵士乐方面的英文书刊会比看英文教科书效率高的多。同样的,喜欢汽车的人看介绍汽车的英文书刊,喜欢烹饪的人看介绍汽车的英文书刊,不仅能满足自己的爱好,而且又可以提高英语能力,真是一举两得。
假如没有特别的兴趣,那不妨阅读故事,小说尤其是侦探小说更能使人全神贯注,而且有一气呵成之感。这可算是一种愉快的学习方法。
第十八要诀:精读和泛读并行
精读的教材不必贪多,最好选择短小精悍的文章,把里面的词汇,语法结构等全部弄清楚,然后大声朗读,再加背诵,最后能够默写几遍更好。
有一个可以兼顾精读和泛读的方法,是从返读的材料中选择一些最优美,读来最顺口的句子加以精读。
应该尽量将背诵,默写过的段落和句子在会话或写作时应用出来。应用也有助于对他们的理解和记忆。
第十九要诀:阅读英文报刊杂志
报刊杂志上登载的最新消息,所用的词汇也是最现代,最实用的。常常阅读英文报刊杂志能够通过生活化,实用性的学习,迅速提高您的英文能力。
现在国内最常见的英文报纸是中国日报(China Daily) 和21世纪英语(21st Century)。如果您抱着增大词汇量,提高英语阅读能力的目的看报纸,那么就不要局限于您所感兴趣的部分。最好通读报纸的每个栏目和版面。包括新闻,社论甚至广告等。值得一提的是刊登在报纸上的英文连环画,它不仅能培养您的幽默感,而且让您在会心一笑之余还能了解一个国家的文化和社会信息。英文程度稍差的人可以在阅读英文报纸之前先看看当天的中文报纸,这对理解英文报纸很有帮助。
此外,您还可以借助报纸来提高写作能力。选取一篇社论(或其中的一段或数段)把它译成中文,测验自己对社论理解的精确程度。然后将这篇译文倒译回英文,再于原文比较,找出那些在语法和修辞方面有待改进的地方。通过这种练习,您一定会受益非浅。
第二十要诀:暂时忘掉字典
我们在阅读英文小说或报刊时,不免会遇到一些生词。如果总是停下来查字典会很令人扫兴,读书的兴趣也会被消磨掉。因此我们建议您,有时可以暂时忘掉字典。
首先,选择的读物要与您的英文水平相当,令您感兴趣。随便翻阅数页,浏览一下,如果每页您可以看懂八成以上,便可认定这本书适合您。
其次,在阅读中遇到生词,不要急着查字典。先联系上下文猜猜看,做到这一点就够了。等从头到尾看完之后,再去查字典深入研究。
看这类读物,贵在多读,速读。同学或朋友之间不妨相互借阅,即可省钱,又可以养成快速阅读的习惯。
第二十一要诀:查字典之前,要猜猜看
学习一种语言一定要查字典,但一定要讲究方法。在这里先说两件事:第一:不要盲目的查;第二:不要查的太快;换句话说,在查字典以前要先想一想,甚至猜一猜。
很多学习英语的人,在文章中一看到生词抓起字典就查,结果往往是每个生词都查过了,却看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根据上下文的意思猜猜看,再翻开字典,就不会感到无所适从了。例如在(A)句:“Will this small car negotiate that steep hill?”(这辆小汽车能翻过那个陡峭的山丘吗?)和(B)句:“I"m sorry.Our bank doesn"t negotiate foreign checks.”(对不起,我们银行不兑现外国支票。)中出现的negotiate,我们不能选取多数字典对它下的第一个定义“交涉”。如果不假思索翻开字典就抄下“交涉”这个定义,这句话就无法看懂了。所以,遇到生词先不要忙着查字典,应该先结合上下文,前后句,整个段落来推敲它的意思,再查字典证实一下,有时甚至用不着查字典意思就清楚了。这种查字典的方法还有一个好处,由于先经过猜,想的过程,对于这个生词有了观察和分析,印象已很深刻,查字典之后就很容易就记住这个词了。
第二十二要诀:查字典不要只看词义
很多人查字典只为了了解词义,这充其量只能弄懂生词在那句话里的意思,根本无法积极掌握那个词汇,更谈不上活用了。
查字典除了要找出适当的定义,还要查1)读音:读的出音的词才能记得牢,也才能用的出来。2)相关的定义:一个单词可能会有几个或几十个定义。浏览一下相关的定义可更广泛的了解这个单词。3)用法和例句:您可以从字典中的例句中学到该词的正确用法。4)反义词,近义词和词类变化。查字典时兼顾这许多方面才能增进您对该生词的理解,增强对该生词的记忆和活用该生词的能力。
第二十三要诀:多查几本字典,互相印证,互为补充
从上面要诀我们可以看出,查字典不能只看字义,还要注意发音,用法,例句,词类变化(衍生词),近义词,反义词,辨义以及相关词汇等,一本小小的英汉字典是远远不够的。
内容不同的较大字典最好准备两本以上,以便互相印证,互为补充。例如有的字典收录的词汇特别多,有的字典偏重例句,有的偏重短语,也有的字典对句型的分类和说明特别清楚,有的详细列出近义词,反义词和同义词的分辨等。多查一本字典往往就多一分收获。
第二十四要诀:读的出,才能记得牢
记单词的第一个步骤是把它大声的读出来。先将整句话读几遍,然后把单词单独的读几遍。读的时候,脑海中要根据它的发音来“描绘”它的字型。经常做这种练习的人,只要口中朗读单词的读音,心里就会浮现出这个单词的形貌。要注意您看到的是整个字,而不是个别的字母。在这个阶段,即使错漏了一两个字母也没关系,千万不要一个字母一个字母的背。
接着,眼睛离开书本,把整个句子复诵一两遍,然后复诵您要背的单词。这样记忆单词才能记得牢。
第二十五要诀:字典查过之后,暂时别合起来
查过的字典不要马上合起来。下次再查另一个单词时,可以先把摊开的这页再看一看,这对于上次所查的字是一种很有效的复习,往往使您印象深刻,永志不忘。
有的人喜欢把查过的单词抄在本子上一个一个的背,作为复习这是可以的,但效果恐怕不如从文章中,字典中记忆单词那么明显。因为大部分单词只能在句子里才有确定的意思,把它孤立起来,一来是很难记住,二来是即使记住了往往也不会应用。
第二十六要诀:要培养英语的语感,请用英英字典
完全依赖英汉字典的人,有时无法查到一个单词精确的定义。在模糊概念的影响下,说出的话或写出的句子往往模棱两可,语焉不详甚至造成人家的误会。
克服这个缺点的方法之一是使用英英字典。英英字典常给出比较详尽而确切的定义。有时在字面意义(denotation)之外还给出它的涵义(connotation)。请看下面这个例子:sofa:英汉字典解释为“沙发”。但无法告诉我们“sofa”是什么东西。查查英英字典就会得到比较清楚的印象:“a comfortable seat wide enough for two or three people to sit on ”原来沙发上可供二或三人并排坐的舒适坐椅。
当然我们也不能说英英字典一定比英汉字典好。英汉字典也有它方便的地方,尤其当我们查动植物或某些物品名称的时候,例如:“cockroach”这个单词查英英字典得“a large black insect which lives in dark wet placesand likes dirty houses”(是一种体形偏大,喜欢生活在阴暗潮湿的地方和脏屋子里的黑色昆虫)。这就不如英汉字典里的“蟑螂”一目了然了。
第二十七要诀:利用前缀和后缀扩充词汇
大部分的英语单词是由前缀,后缀与词根组合而成。对前缀,后缀的了解可帮助我们记忆单词,从而扩大我们的词汇量。
例如:respond(反应)这个单词,加上后缀ent形成形容词或名词:respondent反应的或回答者。加上ence或er成为名词 respondence反应和responder回答者。加上前缀co成为correspondence符合,通讯等。从上面例子可以看出,学习前缀和后缀对增加词汇量极有帮助。
第二十八要诀:留心英文的词汇搭配
每种语言都有它的个性,往往不能靠着单纯的翻译来套用。英文学习者要特别注意词汇搭配(collocation),才不至画虎类犬例如常用词open,中文翻译是“开”,但是中文要表达的“开”却不能一律用open来表达。“开门,开窗” 是open the door/window,“开灯,开收音机”却是turn on the light/radio,“开会”变成hold a meeting,“开支票”是write a check,但“银行开户”则又能用open an account。这些搭配虽然有点让初学者眼花缭乱,但却体现了语言文字的特性,也是它灵活而有趣的地方。
第二十九要诀:把被动词汇转变为主动词汇
被动词汇(passive vocabulary)是您看的懂,认得出的词汇,而主动词汇(active vocabulary)则是您在说话写作中用的出来的词汇。英文程度越好,说明他的主动词汇越多,在实际应用中越能得心应手所以学习英语的人要尽快把他所拥有的被动词汇转变成主动词汇。
转变的原则就是要常用(You must learn to use a word by using it )。光认识字义是不够的,您一定要熟读例句,然后利用适当的时机(会话,写信,甚至自言自语,胡思乱想时)使用它,多用几次,您就掌握这个词汇了。
第三十要诀:用自由联想法复习学过的单词
在等车,等人的无聊时刻,复习英语单词也许是很好的消遣。您可以靠周围事物来触发灵感发挥您的“自由联想”。这样做既可以锻炼脑力,温习英语单词,又可以打发时间,真是一举数得。
例如:您看到穿蓝色衣服的女孩,从蓝色(blue)想到blues(布鲁斯:蓝调),bluebird(知更鸟)blue-bl
ooded(贵族的);或从blue想到red(红色)pink(粉红色),crimson(深红色),scarlet(猩红色)等等。可以说是“上穹碧落下黄泉”,让您觉得其乐无穷。
第三十一要诀:利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文
我们也可以将“联想”运用到一些生活的小插曲中。例如:您在马路上走着,不小心扭伤了脚踝。您就可以想象如何用英语把它表达出来。首先,您会查汉英字典德知扭伤是sprain,脚踝是ankle。可是您还需要查一下英汉字典或英英字典关于这些单词的用法,以避免误用。最后您会写出这个句子“I sprained my ankle this morning.”
从生活中学习会得到一些立即的成就感,不信你就试试看!
第三十二要诀:累积实用的佳句,整理制作成卡片
提高英语会话能力,同时又增加词汇量的有效方法之一是将您从书本上,报刊杂志上看到的精彩文句抄录下来,制成卡片。视需要可以分成政治,经济,文学,艺术,体育等类。平时随身带着几张,空闲时就拿出来背背。在会话和写作时往往能真的派上用场。这是增加词汇的有效方法,更是练习英语表达能力的良方。收录的句子不一定要长,有时短句更能言简意赅。
第三十三要诀:把当天发生的事情,用英语写成日记
既然说是日记(diary),最好能够每天写。英文能否写的通顺还是次要的问题,能够持续的每天用英文记日记(keep a diary in English)才是最重要的。
日记主要是给自己看的,因此体裁可以较为自由。例如(I got)up at six.((我)早上六点钟起床。)(I)went to the zoo this afternoon.((我)今天下午去了动物园。)(I was)bitten by a dog around noon.(大约中午时候(我)被一条狗咬了。)这些句子中括号内的单词都是在记日记时可以省略的。若因时间关系或其他原因无法写出句子或段落,即使只列出一些单词也总比完全不写的好。下面是一篇写的比较完整的日记:
It was already eight o"clock,and I was still on the bus to school.I was sure to get into trouble with the teacher.I suddenly remembered she was going to test us.I didn"t study at all since I slept too well last night.Now what should I do?
When I walked into the classroom,I looked out of the window.The bees were busy making honey from flowers.The birds also were busy making nets.The sun was shining brightly.As I saw this,a thought struck me:I wished to leave the
school at once,to throw my books aside,and to hide in the beautiful world of nature.But I realized I could not do so.If even the bees and birds were so busy at work,then I,a human being,should be ashamed of being idle.I therefore changed my mind and faced the music.
(已经八点钟了,但我还坐在开往学校的汽车上。我知道一定会挨老师批评。突然我想了起来,她今天要测验我们。昨天晚上我睡的很香,根本就没有复习。那现在该怎么办呢?
的我走进教室后,向窗外望去。蜜蜂正在花丛间忙着采蜜,小鸟们也在忙着筑巢,阳光一片明媚。看到这一切,我突然有个念头。我但愿能马上逃离教室,把书本扔到一边,躲藏到美丽的大自然中。但我意识到,我不能这样做。甚至连小鸟和蜜蜂都在忙着工作,我,作为一个人,应该为无所事事而感到羞耻。因此,我改变了注意,准备接受批评。)
第三十四要诀:用英文写阅读摘要
在当今这种国际化的社会里,用英文写报告,札记,备忘录的机会越来越多,尤其是从事国际贸易或其他国际事务的人士更需要培养这种能力。
这种英文写作能力的培养,要靠平时一点一滴努力的积累。我们可以把在工作和休闲时阅读到的外国文献,小说故事,或英文报刊杂志报道,评论的内容作成摘要。尽可能不要照抄原文,而是要用自己的英文把已理解的内容简要的整理出来,然后念给家长,老师,朋友们听。这样做可以发现摘要的内容是否正确,自己的发音是否清晰,是一种可以立即见效的练习方式,对于思绪的整理和文字的锻炼帮助很大。
第三十五要诀:把生活体验写成英文作文,或做口头发表
每星期一至二次,每次用一两个小时的时间将一星期来生活或工作上的心得和感想写成三五百字的英文作文。斟酌修改之后,再背诵,然后在适当的时候象做演讲一样复诵给同学,同事或朋友听。
说给别人听的目的一方面是训练自己的胆量,另一方面是试试自己的表达能力,看能否让别人充分了解自己的意思。为了要说出来,自然要留意发音,语调,节奏等各方面的问题。
您也可以把积极学习英语的同学,同事或朋友组织起来轮流主讲,轮流做听众。讲完之后,彼此用英语进行讨论。有个主题做中心可以使会话练习的内容具体而充实,远胜于空洞不着边际的自由讨论(free talk)。每周坚持做这样的练习,一年之后在说,写方面一定会进步神速。
第三十六要诀:随时用英文思考,用英文记录
英文程度的好坏,是看您能否在日常生活或工作中随心所欲的运用英文听,说,读,写的四种技能。而这四种技能的总根源便是用英文思考的能力。
作到用英文思考不是一蹴可及的事。最重要的养成用英语思考的习惯。我们必须从生活中的点点滴滴作起。比如我们在走路时,或排队买票时把所看到的事物,所听到的谈话或想到的生活琐事在脑海中用英文表达出来。即使不是完整的句子,用单词或短语也可以。环境许可的话,把它们记入笔记本里。
这种练习最需要注意的,是尽量避免经过中文翻译的程序。要把看到,听到,想到的用英文直接记录下来。这是锻炼英文思考习惯的第一个步骤。
第三十七要诀:作个吹毛求疵的人
Ⅳ 英语学不好怎么办
不要拿自己的短处跟别人的长处比。学语言虽说是要花时间磨,但是你不得不承认有些孩团尺子学得就是比你快,发音就是比你准~~~\x0d\x0a英语就业吃紧,本专业不能出类拔萃的话就业挺困难。\x0d\x0a如果对英语没有兴趣,一辈子跟它磨机太不划算。建议辅修或者考研。我也是英语系的,不讨厌英语,不算学得惨淡,但是也没学出头绪~~没有成就感实虚段在很不爽的??\x0d\x0a至于提高英语的方法,读写的问题应该是基本功的问题吧,可以试试看跟着VOA读,或者把你听到的句子都写出来,学英语差或誉是费功夫的事情,坚持下来才有效果。别人有可能走得比我们远,但是我们可以保证自己也在进步。
Ⅳ 有关黑暗札记的电影,这是那部电影就是奥特曼和怪兽都变成人偶的那部,叫什么名字
这是银河奥特曼啊,银河tv和剧场都有札记出现
Ⅵ 英语自学心得
学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径,只有方法的好坏。不过方法是不是适合你 也是关键There is no shortcut in learning English.
我觉得不管怎么样,都离不开勤字。方法只不过是走向成功的加速器。我不知道你现在学得怎么样,不过我想还是把我最近想到的方法发给你。
一、英语学习的心态兴趣
1信心
2坚持
3拼搏
二、英语学习中的一些看法
1词汇处处留心皆学问
2随身携带一个小笔记本,把不懂的单词记下来。有空反复背诵。
3选择较好的词汇书
4制定复习计划,要温故而知新。
5了解自己的记忆规律,在头脑最清醒的时候行动
6阅读以词汇量为基础的。
7确保自己有四级的词汇
8掌握好语法,特别是从句分析。对付长难句。反复斟酌。
9平时读书看报,可从较容易的读物开始
三考前的一些心得
1考前多练听力。
2背范文
3常做阅读
4考前一个月每周一份试题。
5把握好时间。
现在我从以下五个方面来说一下怎样学英语
听力和口语 词汇 阅读 写作
听力和口语篇
浅谈英语听力与口语关键词:模仿 狂听多背
1把自己放在一个英语的环境里,尽可能在早上起床听英语。
2利用一切时间,听说英语。
3听电台、听歌、看报纸、看电影都要是英语的。
4午睡、晚上睡觉时听着英语入睡(特别是备考前).
听力训练的内容可以是往年真题练兵、辅以英文对白、英语习语,也可以是《新概念英语》,或者是其它你喜欢的。
(一)听力篇
提高听力应该从以下几方面着手:
1.严把语音关
2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达
3.熟悉场景
4.精听与泛听相结合听不懂也要听
练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。
(二)口语学习
1敢于开口
2思维方式、语序的改变
e.g: Room 007 与 007 Room
千万不要用汉字来记英语发音。学英语是用来和他人交流
学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
3.要尝试用已学的单词语法去解释、界定某些东西
e.g: 糖果 candy 怎样解释
Candy is a kind of food,which is made with water,suger ,milk,etc.
4. 听,练,讲,用所学的一切投入实战—挑战老外
e.g: Excuse me , I’d like to go somewhere.
得意回答:You can go anywhere!
5英文电影对白、英文歌等渠道练习口语,参考高考英语必备、试题分析,做到心里有数
词汇篇
词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。根据高考英语教学大纲的要求,熟记所要掌握的英语词汇,最好能记住尽量多的单词,有助于阅读理解。单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程。
记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。
句子比单词重要中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。 以前也有说过怎样学,我在这里就不详细说了
单词:联想法+句子实战法
e.g: st /d^st/ n.灰尘,尘埃;(英)垃圾
vt.& vi.掸去灰尘;撒于……上
* 打死它
—throw ~in sb.’s eyes 使某人疑惑;蒙蔽某人
—to ~the furniture掸家具
—to ~a cake with suger 往饼上撒糖
e.g: Your room is full of st,no wonder you are so black.
阅读篇
提高阅读水平平时应该从以下几点进行突破:
1精读为主,多背诵经典篇章。选一本经典教材,比如《新概念英语》,坚持进行精读训练
2进行泛读,扩大阅读量选一本经典教材,
3.熟悉英美文化背景影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。因为时间有限可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。
做习题时的方法技巧
一、 先看题干,带着问题读文章。
二、 速读全文,了解大意知主题。
1、略读(Skimming)即迅速浏览全文,抓住文章大意和主题句,明确作者的态度和意图。 2、跳读(Skipping) 即快速查找某一相关信息,读时要一目十行,对不相关的内容一带而过。
3、猜测生词(Guessing the new words) 在阅读过程中,不可避免的会遇到生词。如果一遇到生词就去查字典,或跳过去不看,都会影响对文章的理解。这样就要猜测生词的意思。不同的语境,单词的意思也就不一样。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测。
三、 逻辑推理,做好深层理解题。
四、 详读细节,理顺思路与文章脉络。
写作篇
(一)掌握技巧
(1)按规范写,书写工整、字迹清晰
(2)注意篇章结构,合理布局
开始部分(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。
正文部分(Body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。
(2)确定主题句
主题句是对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现
在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。
(3)收集并操练最常用、最实用的句型、多出亮点
写作常用句型(这只是一部分,你可以自己总结)
Recently the problem has been brought into focus.
Recently the issue has aroused great concern among ...
Nowadays there is a growing concern over ...
No one can deny the fact that ...
… has become a hot topic among people recently.
When being asked about… different people will offer different answers.
There is a good side and a bad side to everything, and … are no exception.
With the development of national economy, a worrying social problem also arises--….
At present, many people take it for granted that… because….
Consequently, it is not necessary for us to worry about….
(4)固定词组与搭配要记熟。
(5)从阅读中积累题材。
(6)语法也很重要,我没有找到什么方法。
语法:用类似结构、句型转换来记忆、巩固,只能是多做练习。
e.g: stop to do sth.与stop doing sth.的区别
I ‘d like to stop to have a rest。(我要去休息一下)
You’d better stop playing joks on others.(你别再搞恶作剧了)
(7)平时自己写些小札记、日记。
(8)如果真的没时间,最快捷的方法是考前一个星期背范文。只需要背一个模板,记住作文的格式
(二)巧用连接词
要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词
常用的英语连接词
表示罗列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示时间顺序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as ring,
表示解释说明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示转折关系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of
course, after all,
表示并列关系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果关系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示让步关系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示举例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, obviously, above all,
表示概括归纳
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally
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各教育机构的英语讲座等
一、英语学习的心态兴趣
1信心 2坚持 3拼搏
二、英语学习中的一些看法听力和口语
1看电影、电视
2多开口
3多实践
4训练过程
5多听
6跟读
7模仿
8狂背、重复
考前的一些心得考前多练听力。
背范文
常做阅读
考前一个月每周一份试题。
把握好时间。
现在我从以下五个方面来说一下怎样学英语
听力和 口语 词汇 阅读 写作
Examples1. We resolve to get up earlier each morning , eat less, find more time to play with the children, do a thousand and one jobs about the house, be nice to people we don’t like, drive carefully, and take the dog for a walk every day.
New year resolutions—NCE.-L50
2.My wife likes to write by the nice bright light at night. --LYCE词汇处处留心皆学问
随身携带一个小笔记本,把不懂的单词记下来。有空反复背诵。
选择较好的词汇书
制定复习计划,要温故而知新。
了解自己的记忆规律,在头脑最清醒的时候行动
阅读以词汇量为基础的。
确保自己有四级的词汇
掌握好语法,特别是从句分析。对付长难句。反复斟酌。
平时读书看报,可从较容易的读物开始
词汇篇
词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,六级后阶段。四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程。
记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。
句子比单词重要中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。
听力篇
根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词,六级考试的语速达每分钟160-180个单词。提高听力应该从以下几方面着手:
1.严把语音关2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达3.熟悉场景4.精听与泛听相结合听不懂也要听
练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。
阅读篇
大学英语四级考试的阅读理解部分共有四篇短文,每篇文章的长度大约在230—280词之间,每篇文章5道题,要求在35分钟内完成。六级阅读与四级阅读的考试模式一样,但是文章长度和难度均有所增加。提高阅读水平平时应该从以下几点进行突破:
1.精读为主,多背诵经典篇章。选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练.2.进行泛读,扩大阅读量选一本经典教材,比如《新概念》,坚持进行精读训练。3.熟悉英美文化背景影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在大学一,二年级时可以读一些简介英美国家知识的读物,熟悉英语国家的政治,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身一定大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。
做习题时的方法技巧
一、 先看题干,带着问题读文章。二、 速读全文,了解大意知主题。
1、略读(Skimming)即迅速浏览全文,抓住文章大意和主题句,明确作者的态度和意图。 2、跳读(Skipping) 即快速查找某一相关信息,读时要一目十行,对不相关的内容一带而过。 3、猜测生词(Guessing the new words) 在阅读过程中,不可避免的会遇到生词。如果一遇到生词就去查字典,或跳过去不看,都会影响对文章的理解。这样就要猜测生词的意思。不同的语境,单词的意思也就不一样。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测。
三、 逻辑推理,做好深层理解题。四、 详读细节,理顺思路与文章脉络。
口语篇
一、敢于开口 二、千万不要用汉字来记英语发音。学英语是用来和他人交流
学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。
浅谈英语听力与口语关键词:模仿 狂听多背 <<新概念英语>>听力和口语
一把自己放在一个英语的环境里,尽可能在早上起床听英语。二利用一切时间,听说英语。三听电台、听歌、看报纸、看电影都要是英语的。四午睡、晚上睡觉时听着英语入睡(特别是备考前).
写作篇
(一)掌握技巧
(1)注意篇章结构,合理布局
开始部分(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。
正文部分(Body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。
(2)确定主题句
主题句是对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现
在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。
(二)巧用连接词
要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词
(三)掌握常用句型
常用的英语连接词
表示罗列增加
First, second, third,
First, then / next, after that / next, finally
For one thing … for another…,
On (the) one hand…on the other hand,
Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,
Especially / In particular,
表示时间顺序
now, at present, recently,
after, afterwards, after that, after a while, in a few days,
at first, in the beginning, to begin with,
later, next, finally,
immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment
form now on, from then on,
at the same time, meanwhile,
till, not…until, before, after, when, while, as ring,
表示解释说明
now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover
furthermore, in fact, actually
表示转折关系
but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other
hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of
course, after all,
表示并列关系
or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor
表示因果关系
because, because of, since, now that, as, thanks to…, e to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that
表示让步关系
though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)
表示举例
for example, for instance, such as…, take… for example
表示目的
for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to, obviously, above all,
表示概括归纳
in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally
写作常用句型
Recently the problem has been brought into focus.
Recently the issue has aroused great concern among ...
Nowadays there is a growing concern over ...
No one can deny the fact that ...
… has become a hot topic among people recently.
When being asked about… different people will offer different answers.
There is a good side and a bad side to everything, and … are no exception.
With the development of national economy, a worrying social problem also arises--….
At present, many people take it for granted that… because….
Consequently, it is not necessary for us to worry about….
学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径,只有方法的好坏。不过方法是不是适合你 也是关键There is no shortcut in learning English.
英文电影对白、英文歌等渠道练习口语
参考高考英语必备、试题分析,做到心里有数
听力训练:往年真题练兵、辅以英文对白、英语习语。
语法:用类似结构、句型转换来记忆、巩固
e.g: stop to do sth.与stop doing sth.的区别
I ‘d like to stop to have a rest。(我要去休息一下)
You’d better stop playing joks on others.
(你别再搞恶作剧了)
单词:联想法+句子实战法
e.g: st /d^st/ n.灰尘,尘埃;(英)垃圾
vt.& vi.掸去灰尘;撒于……上
* 打死它
—throw ~in sb.’s eyes 使某人疑惑;蒙蔽某人
—to ~the furniture掸家具
—to ~a cake with suger 往饼上撒糖
e.g: Your room is full of st,no wonder you are so black.
作文
1.按规范写,书写工整、字迹清晰
2.收集并操练最常用、最实用的句型、 多出亮点
写作
固定词组与搭配要记熟。
从阅读中积累题材。
平时自己写些小札记、日记。
如果只为准备考四六级,最快捷的方法是考前一个星期背范文。只需要背一个模板
e.g: You ‘d better find some statistical data to support your report.
You’d better find some statistical data to back your report up.
额外:口语学习
1.思维方式、语序的改变
e.g: Room 007 与 007 Room
2.要尝试用已学的单词语法去解释、界定某些东西
e.g: 糖果 candy 怎样解释
Candy is a kind of food,which is made with water,suger ,milk,etc.
3. 听,练,讲,用所学的一切投入实战—挑战老外
e.g: Excuse me , I’d like to go somewhere.
得意回答:You can go anywhere!
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学校的外语角、周三下午16:15山顶公园亭子处的
“Happy Hour”英语口语秀
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听力和 口语 词汇 阅读 写作
浅谈英语听力与口语关键词:模仿 狂听多背 <<新概念英语>>听力和口语
一把自己放在一个英语的环境里,尽可能在早上起床听英语。二利用一切时间,听说英语。三听电台、听歌、看报纸、看电影都要是英语的。四午睡、晚上睡觉时听着英语入睡(特别是备考前).
一、英语学习的心态兴趣
1信心 2坚持 3拼搏
二、英语学习中的一些看法听力和口语
1看电影、电视
2多开口
3多实践
4训练过程
5多听
6跟读
7模仿
8狂背、重复
考前的一些心得考前多练听力。
背范文
常做阅读
考前一个月每周一份试题。
把握好时间。
Examples1. We resolve to get up earlier each morning , eat less, find more time to play with the children, do a thousand and one jobs about the house, be nice to people we don’t like, drive carefully, and take the dog for a walk every day.
New year resolutions—NCE.-L50
2.My wife likes to write by the nice bright light at night. --LYCE词汇处处留心皆学问
随身携带一个小笔记本,把不懂的单词记下来。有空反复背诵。
选择较好的词汇书
制定复习计划,要温故而知新。
了解自己的记忆规律,在头脑最清醒的时候行动
阅读以词汇量为基础的。
确保自己有四级的词汇
掌握好语法,特别是从句分析。对付长难句。反复斟酌。
平时读书看报,可从较容易的读物开始
写作
固定词组与搭配要记熟。
从阅读中积累题材。
平时自己写些小札记、日记。
如果只为准备考四六级,最快捷的方法是考前一个星期背范文。只需要背一个模板
词汇篇
词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听、说、读、写、译训练。根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,六级后阶段。四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程。
记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。
句子比单词重要中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。
听力篇
根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词,六级考试的语速达每分钟160-180个单词。提高听力应该从以下几方面着手:
1.严把语音关2.扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达3.熟悉场景4.精听与泛听相结合听不懂也要听
练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。
Ⅶ 电影札记(一)英雄迟暮
评分: 9.5/10
这部三个多小时的黑帮史诗值得一看。私心觉得流媒体做这部影片是合适的,用一种剧集化的方式才能一气呵成的拍出枭雄的成长和迟暮,最后剪辑成一部电影就刚好剩下最有价值的精华。电影工整,演员在线,足够了。
This is the real American dream, you raise from blood, sit on the throne for a second and end up with nothing.
评分: 9/10
我最喜欢的一类片子,cult加导演个性化表达。这是一部要看解析才能get到电影结构和梗的片子,但抛开这些,各种宗教哲学艺术的插入没有很突兀,连环杀手的刻画不错,各种变态想法正合我心,唯一觉得最后的结局应该再cult和没道德一点(日常怀疑自己的道德观)。觉得豆瓣上那个PPT式电影点评的很精辟,大爱那个用人体搭成的通往地狱的房门。
评分:7/10
看完小丑的我一脸黑人问号???这是DC的反派大BOSS???这部片比肩蝙蝠侠三部曲???这部片拿奖了???作为DC(伪)粉,斗胆说下对于小丑的分析。一个高智商的反社会人格变坏不需要什么社会压迫啊个人坎坷啊这些bull shit,just wake up and fuck the world ok?华金演技是好的,但我觉得导演和编剧在设定小丑的时候没有设计好。总的来说,这部电影拍得小丑不够坏,过度追求人物刻画的完整性和合理性反而丢失了DC黑暗风最核心的那种不理性疯狂,小丑蜕变后应该变得更帅而不是邋里邋遢一副脸上写着我是罪犯的形象。
评分:7/10
怎么说,这部片子就是非常工整的侦探片,从群戏剧情各个方面来说都挑不出什么毛病,但也就真的止于工整,结局太容易猜到,缺少一点创新。
评分:9.5/10
先谈woody allen。他算是我最喜欢的一个导演,也许是自己在看这个世界的时候,也像他一样带一点自以为是的清高和自嘲,又还是热爱这个世界的一切吧。中产阶级,浪漫主义,知识分子,他的风格就是带有我喜欢的各种元素。很适应和喜欢他电影的节奏,絮絮叨叨但是不冗长,一个半小时的时间里听老爷子借人物的口聊一整部电影你也不会觉得腻。伍迪艾伦电影的配乐也是恰到好处,情到浓颂袜时小酒馆的音乐一起来,就好像真的来到了那个湿哒哒的曼哈顿。伍迪艾伦拍过很多的地方,但我始终觉得他就在拍美国,拍纽约。那种感觉该如何形容,就是你看见了纽约的繁华和野心,看见了华尔街和名利场的光鲜亮丽,但这座城市也容得下一些最初的天真,容得下一个街角的公园,雨中响起的钟声。这些藏在细微处的浪漫混着大街上的摩登构成了这个野耐激我最喜欢的纽约,缺一不可。伍迪艾伦选所以男主角最后亩神都会演成他的样子,这点我毫不惊喜,但是长着甜茶模样的伍迪艾伦,大爱。
Ⅷ 如何快速学英语
快速学习英语的方法如下。
1、英语单词学习方法。(1)基础词汇背诵。很多小伙伴因为想快速学会英语,便会选择直接忽略词汇的背诵,其实这样的学习想法是错误的。基础词汇是一定需要花时间背的,当背完这些词汇后,自然而然就可以运用词根词缀了。(2)单词发音熟记。单词发音非常的重要,因为不仅仅是读的问题,还有听的问题,并且单词背诵的时候也会需要根据单词发音去背诵的,所以一定要熟知每个单词的发音,了解同类单词的发音规律。
2、英语听力学习方法。(1)精听。英语听力是交流沟通的必备技能,所以想要快速学会英语就必须练习听力能力。精听的练习可以精确到某个单词的拼写,并且多次材料的听写能够让大家的听力技能有稳固的提升。(2)泛听。泛听相对于精听而言,则轻松很多,但是同样也是练习听力的必备方式之一。泛听的特点是训练大家掌握材料主题大意的能力,大家可以多话题多角度的去练习泛听。
3、英语口语学习方法。(1)开口表达。英语口语是大家在学习英语过程中最重要的能力,所以一定要避免哑巴式英语。开口表达的则是英语口语学习的第一步,大家可以将生活中任何话题或遇到的问题用英文表达出来,培养英语思维。(2)情景交流。如果已经习惯用英语去表达自己的观点时,就需要投入真实情景的训练当中了。大家可以找一起练习口语的搭档,也可以直接选择与外国朋友交流,总之一定要把所学口语技能投入真实场景的演练当中,这样英语口语能力才能得到明显的提升。
Ⅸ 【札记】是什么可以带来源源不断的勇气
【00.原文】
【札记】是什么可以带来源源不断的勇气?
【01.核心】
爱和责任是有勇气达成目标的基础,找到导师可以让自己少走很多弯路。
【02.表述】
勇气会延伸出很多面,比如文章中所说的坚毅。有信念才会更有勇气。否则可能只是莽撞。配合勇气很好发挥的是理性思考。明白什么对自己是核心关键。比如亲情、事业等等。
勇气大睁祥的来源是爱,无论是生活还是电影中由弱变强的人都是因为爱的力量而改变。爱自己及在乎的人是提点自己有勇气克服困难变得更好的最强大的动力。
除了爱还有责任和目标,要知道自己为了自己和他人所应该有的目标和责任,否则短期的即时的斗志很容易被岁月消磨殆尽。
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访谈易仁永澄 | 独家干货
1.跳出舒适区才能获得改变和成长。
2.真诚是利己和利他的基础,是最厉害的武器。
3.找一个好的导师是必要的,能少走很多弯路,获得导师的青睐需要付出时间、通过积极的行动让对方产生好的预期。
4.目标管理的角度来看,工作家庭是不可能在一天内兼顾的,因为人的精力是有限的。所以要分重点投入时间早拍和精力,对于家庭设置精心时刻,让每一次陪伴都能产生记忆点,刻骨铭心。
【03.收获】
1.找导师
2.分重点的精心陪伴
3.生活在几线城市并不重要,滚搏只有要勇气作为原动力,即便是我生活在一个相对于一线城市资源匮乏的地方,也可以做好自己,获得更多。毕竟现在互联网如此发达,所以是金子总会发光。
Ⅹ 札记是什么意思
意思:随时记录下来的读书心得或见闻。
详细释义:
1、指记录读书时的心得,体会。
2、读书时摘记的要点、心得或随笔记事等文字。古称小木简为札,条记于札,故称。
轶事胡适关于他的札记,他是这么说的:一九一三年十月至一九一七年回到上海,有【札记】十五卷。这些札记本来只是预备给兄弟朋友们看的,其实最初只是为自己记忆的帮助的,后来因为我的好朋友许怡荪要看,我记完了一册就寄给他看,请他带我收存。
写作方式:
读书札记就是读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记迟迅录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条着名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。昌灶读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:
提纲式:以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
摘录式:主要是为了积累词汇、句耐旦扮子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
仿写式:为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。
以上内容参考:网络-札记