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观看英文电影活动记录

发布时间: 2023-05-19 21:31:54

‘壹’ 大学英语社团活动总结

大学英语社团活动总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是我为大家收集的大学英语社团活动总结,希望对大家有所帮助。

大学英语社团活动总结1

方,在英协的大家庭里, 不分彼此, 我们共同进步!这也是人生中最难得的财富呀!

虽然说我们英语协会的发展状况良好, 但其中存在的问题也是不容忽视的:

1、很多人的积极性下降, 尽管会长方面很积极,但下面的却有点懈怠,一方面由于期末临近, 大家忙于考试,无法再专心工作,对此表示理解。另一方面是经过了高强度的工作后产生畏惧心理, 在思想上出现了懈怠、甚至想退会的苗头。

2、协会的奖罚措施不完善,可以说几乎没有。骨干表现未能及时得到记录和反应,平常会议不参加,甚至从未到场过。这使有些循规蹈矩的人产生抵触与不满情绪。这是我们以后工作中应该重视的一个点。相信在我们会长们, 部长们, 干事的共同努力下, 我们协会的发展会越来越好, 协会的人员都能从中学到东西,真真从中学到点东西。

3、协会各方面制度和部门的却不够灵活,配合不过默契。

综上所述,我们协会的发展较之以前有了很大的进步,但发展中又存在着必然会存在的隐患, 需要我们不断的总结提高。 于我个人而言, 这一学期, 我学到了了更多为人处事的方法, 我懂得了人无完人, 但我同时也知道了, 人永远都有进步的空间, 只要你朝着正确的方向努力, 只要你无悔地付出,坚持不懈地走, 幸运之神最终会降临在你身边!

最后,我要感谢很多很多的人, 感谢我学长们给我莫大的支持和理解, 感谢师兄师姐的的教导,感谢身边每一个支持我们协会发展的朋友们,

同学们。 谢谢你们!

大学英语社团活动总结2

自开学以来,参加英语社团活动的同学在英语教学良好的环境下,为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。本次教学是我校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下,大胆开口说英语。他们以饱满的热情,和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声,总把气氛推向了高潮。虽然学生有些语句子不通顺,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。英语社团活动我们会办的更好。以下是我社团工作的小结,不足的地方,请领导指正。

社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣,丰富业余生活。我们组织开展了一系列英语学科课外活动。创设英语学习氛围、介绍英美国家的文化风俗。我们播放英文原版影片,教唱英文歌曲,举办书法知识和作文竞赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自我的机会,各班学生举行了英语歌舞短剧表演。为着力突出我校英语教学特色,培养学生的英语交际能力和跨文化意识,打下了坚实的基础。

在我社的精心策划、耐心辅导和热情帮助下,我们举办了背单词比赛,背课文比赛,选择学生们心中英语口语的同学,来与教师做即兴表演和游戏等。这种形式不仅满足学生们的好奇心求知欲,而且也丰富了课外知识。

此次英语社团活动充分展示了我校英语教学的成果。不仅实现了英语学习由知识向能力的转化,而且为学生们提供了更加广阔自由的发展个性,体现自我价值的空间,从而进一步培养了学生高度自我表现能力和创造能力,激发英语学习兴趣,提高了英语能力。

大学英语社团活动总结3

也有悲伤。是时候整理这过去的一年,记录下这些,谨作为自己献给新年的礼物。在这里谈谈在英语协会里的工作。

抑或可以说是偶然,让我有幸担任英协副会长一职。英语协会是学院里算得上是比较活跃的集体,不管是在协会工作上,还是协会成员的交流协作上。经过学期伊始的分部门工作,对于每次的策划工作,各部门负责同学都能各司其职,从而保证了活动的顺利开展。

在上一年度里,我们协会举办了Dialogue心连心访谈、英语风采大赛、四级考前宣讲等活动。这些面向全扬子津校区同学展开的活动都充分展示了英语协会,乃至整个机械学院的风貌。谈谈去年最后一次较为大型的活动四级考前宣讲。这是我本人负责策划和举办的。宣讲的目的在于为大一新生指点迷津,以助他们四级考试一臂之力。同时,活动得到了我的英语老师的大力支持和鼓励。活动的顺利举办于我自己而言,是一次历练;于整个英语协会,更是一次宣传。向更多的人宣传我们协会的宗旨创新,自由,合作,提高。

我很幸运能有这样的一个集体,有爱,温暖,让我有一份强烈的归属感。我自豪,我是英协的一员。就拿上次和水利学院的义卖活动来说,袁会长让我负责带领大一的学弟们在南广场配合水利负责人开展活动。由于各种原因,我们在寒风中站了2个多小时也没有领到任务。最终,大一的孩子们和我几乎都是等到把分给我们的所有物品售罄才顾得上午餐,那是已是下午接近两点。很感动大一的孩子们对我们协会工作的支持,也很敬佩他们对自己工作的执着态度。虽说在职位上,我叫他们资深,但他们平时都能和我保持很融洽的关系。我也尽我所能地帮助他们,已是出于职责,更多的还是真心地想为他们做些什么。帮助别人就是帮助我自己。这也是在英语协会从理事到副会长这一年多来所启示我的。

总结这年度我们协会的工作,我会用成长和成熟这两个词。成长是相对于20xx年,在前任后会长的带领下的英语协会。我们从起先的不自信到把活动办得有声有色。这是一种突破,一种飞跃,更是一种克服种种障碍走向成熟的一个过程。

在接下来的一年中,我们需要做的是把我们协会办得更好。对于我自己,作为副会长,要更多的参与到协会活动中。对于整个协会,我们拟推出Dialogue系列访谈活动,让大家能更多地了解,接近校园里的学习,生活达人。本着自由说英语的原则,让大家多听,多说,多多提高。

这是我们英语协会的宗旨,也是我个人对新的一年协会工作的期望。

大学英语社团活动总结4

xx英语社团是一个以英语为中心开展各种相关活动的学习型社团。这里有大批的英语爱好者,每个人抱着对英语的热爱聚集到一起,积极参与协会建设和协会开展的各种活动。因此,每年英语协会都涌现出了大批的优秀人才。

20xx年学年英语协会举办了各种大大小小的活动,比如“xx”杯英语演讲比赛,英文歌唱比赛,英语风采大赛,英语会话室,英语角等。这些活动大大丰富了同学们的业余生活,使热爱英语的同学得到了展示和锻炼自己的机会。

这些活动的顺利进行也说明了英语协会一直在不断努力、壮大。我们希望接纳更多的英语爱好者与我们一起学习,工作。每一个会员都或多或少为协会贡献了自己的力量,正是有了会员的热心参与,协会举办的活动才能顺顺利利的完成。

协会理事会成员时刻以服务会员为主线,以协会举办的活动为主体,积极发挥各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。英语协会成功举办的各种活动多得益于各理事对协会的热爱和无私奉献。协会理事以提高学生英语学习水平为目的,不偏不离,始终围绕协会以英语类活动为重中之中的原则去开展工作,为所有爱好英语学习的学生提供一个平台。

本学年自协会招新之后,每位成员秉着为协会服务的原则,积极参与到各种工作中区。大家都有一颗乐意为会员服务的热情心。以身作则,从我做起,以为服务协会为荣。基本都能按时参加协会的各种活动例会。时刻铭记自己的责任与义务。以“牺牲小我,保全大我”的精神为协会出力奉献;以自己应该为协会服务而不是协会能为自己服务的态度为协会热情服务。对于确实身体不适或有重要事情不能按时到点来工作或开会的,基本上都能主动向相关负责人请假示意。

一个组织的工作能否开展得好,环境很是关键。本届理事十分亲民,与会员打成一片,时常听取会员对协会的意见,积极改进工作中的不足使整个集体形成团结之风,互助之风,使协会更好的发展。

综上所述,本学年英语社团的工作总体上基本符合本届工作初期的规划要求。各个部门工作初露头角,涌现出许多优秀的人才协助理事管理协会。但总的来看,还有许多不足之处。在今后的工作中,我们一定努力去发现不足,改正不足。继续发扬英语协会的优良传统和作风,努力为会员服务,延续协会的辉煌开创英语协会的美好未来!

大学英语社团活动总结5

在这个学期,我们按照学校和英语教研组的安排,我具体负责的英语社团。在社团活动中,我从高年级学生自我意识明显、语言学习能力强、接受新鲜事物快的实际情况出发,侧重于开展阅读拓展训练,为学生交流语言习得、展示语言交际功能提供了平台。

在我们的活动中,做的比较好的方面主要有:

一、增强学生的猜词能力,让学生“乐学”

高年级学生侧重阅读能力的提升,但是在他们阅读过程中,完全有可能碰到生词,这时候,猜词就显得极其重要了。所以我先鼓励他们阅读整体文章,把握整体大意,再字斟句酌地根据语境猜词,猜错不要紧,并举行了猜词竞赛,这极大地鼓舞了他们的猜词激情。

三、培养学生的阅读习惯,让学生“会学”

面对接触英语时间不长的孩子来说,如何在这一张张只有简单线条的图纸上描绘出英语学习的蓝图,尤显重要。本学期初,我就对所有参加本社团的学生“约法三章”:每节课背诵一句最感兴趣的句子,每天听一段对话,每周对所学知识进行梳理。

二、拓宽学生的知识面,让学生“愿学”

由于我们学校的学生组成结构等各方面原因,大部分孩子获取英语知识的途径还是主要局限于课堂教学,通过课外其他方式丰富英语知识的途径相对欠缺。因此,在社团活动中,我尝试推行词汇--句子--文化的“三位一体”教学模式。我有意地提前搜集一些报刊、杂志等英语资料,提供给学生自由阅读;在让学生切实用英语的思维学校英语,不仅丰富了知识,也提高了学习的效率。

经过一个学期的实践,根据学生的反馈,现在大部分学生养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,课外阅读也会主动挑选简单的英语读物浏览。

当然,我的社团活动还存在很多不足,所以针对这些不足,在下一步工作中,我们将进一步探索更为科学的方法、更有效的途径,使我们的社团活动能够得到更快的完善,得到更好的发展。

大学英语社团活动总结3

为了丰富同学们的校园文化生活,在学院团总支的领导下,以营造英语氛围,争取让会员说一口流利的英语为宗旨,以告别聋哑英语为目标,以采取多种形式组织会员积极开展活动为主要任务,不断提高广大同学的英语水平,本着“求实、创新”的精神为广大会员服务。我们在这学期的工作的重点是努力使天英社一切工作开展的更加顺利,充分调动社团干部和干事的积极性和集体荣誉感,结合天英社实际情况,特意制定了以下的工作计划:

一、 培养服务意识,全心全意为广大会员服务。

天英社“以会员为本,为会员服务”的指导思想,坚持“求实、创新、开拓、进取”的工作作风。加强协会自身建设,培养优秀的会员,特此我们将举行一次大学生素质拓展训练和干部培训大会。

同时我们及时的了解和反应会员们的要求和愿望,帮助会员们解决学习中遇到的困难,维护会员们的基本利益,倾听会员们的呼声满足会员们的要求。我们将会举行一次四六级总动员大会。

二、 立足现状,开展独具特色的文化活动,提高同学们的英语水平

现状分析:有些同学词汇量大,应试能力高,但是简单的生活用语却成了问题,从而感到英语学习枯燥无趣;有些同学基本 功不扎实,单词拼写出错,句子结构出错,应试技巧欠缺,听说读写技能各有不足,未能齐头并进。因此活动特别安排:

1、邀请有经验的老师或同学开展相应的经验交流活动,向会员们介绍有关英语过级考试的方法和策略,使会员们有的放失,掌握应试技巧,轻松过级。

2、提高口语水平,锻炼当众英语的胆量,每两周举办一次英语角活动,让会员们相聚在一起,用英语交流,营造英语氛围,大家互帮互助,共同提高。

3、周五或周六播放原声电影,时间征求大家意见,开学后做一个简单的调查,让会员们领略西方文化,品位欧美风情,挺高听与读的能力。

4、开展 ro-play大赛和free-talk等,以灵活形式让英语融入到同学们的生活中去,增强同学们的学习英语的兴趣。

5、定期举办天英杯英文歌曲大赛,英文朗诵大赛,增强同学们驾驭英语的能力,提高同学们自身表达能力和英语口语应用能力。

三、 同时大力加强天英社干部队伍建设,不断提高社团干部的综合素质

1、本学期将在扎实的工作的基础上,更加合理规划各部职能,明确分工。提高办事效率,推动社团活动正常有序的发展。通过制定内部量化管理制度与对外量化管理制度积极鼓励会员和会委形成良好的素质,分工到个人,实行责任制。

2、深入实际,一切从实际出发,避免干部队伍中的空想与实际,确保活动的开展切实有效。

3、通过交流经验和学习研讨会的形式,使社团干部素质得到提高。

4、加强内部团结,积极热烈的参与社团活动讨论,集思广益,使社团活动丰富多彩,新颖独特,更多的是对部里人员的人文关怀。

在今后的学习中,我们会为之奉献自己的全部力量力!让天英社文化覆盖全校。外国语天英社将竭力为广大会员服务,服务于全校师生,积极开展各种具有思想性、学术性、知识性趣味性的活动,提高我院的英语水平,丰富同学们的`大学生活,我们有信心,也有能力把天英社的亮点展示给全校学生,把成功带给需要成功的人。

大学英语社团活动总结6

回首20xx年xx月份我加入xx英语社团的工作以来,忙忙碌碌已度过将近一年了,不知不觉中已由懵懂的大一新生变成了大二中人,在社团工作的得与失也大概只有我自己最清楚。此时一回想,真是顿时唏嘘万千涌心头。

当初加入英协的初衷就是因为英协能给自己发挥才能的舞台,学习将来进入社会的实践本领。因此从我加入英语协会以来, 我每次活动都参加, 连最基本,而我认为是最重要的常规活动——早读天天参加的,尽管偶尔会偷懒,但的确学到很多东西。因为我觉得加入英语协会最直接的目的就是提高自己的英语水平,而英协就是提供这样活动的一个社团。我乐意跟别人一起奋斗, 一起成长,我认为这何乐而不为! 但让我有点失望的是能坚持天天过来读书的人并不是很多, 而且天气一冷,基本上是没有什么人来参加了, 最后坚持下来的基本上都成了英协领导层, 所以, 从这点看, 我觉得坚持到最后的人, 才是最后的赢家!

英协给予我许多锻炼自我的平台, 平常的早读活动让我的英语口语越来越来,以至于我在参加协会和其他院举办的比赛时都能顺利应付, 特别是英语角活动,让我有更多的机会与外教接触和交流, 提高我的口语水平,尽管我的英语现在依旧很烂,但我相信,我可以做得更好。

大一下学期,我有一名普通的会员到骨干再到听力社副社长,由参与者逐渐转变为组织者,这一角色的转换在刚开始的时候让我很不适应。说实话,活的确没少干:粘贴条幅、做宣传、布置会场、搬桌子椅子等,的却很累,几度让我产生退会的想法,逐渐慢慢地适应过来,才好。在我接下来的工作里, 我开始慢慢懂得, 团队永远是最重要的,懂得在社团中学会合作,学会与他人更好地交流, 我坚信一个团队能够产生无比强大的影响力,绝非一个人可以实现的。一个社团不善于发挥团队的优势, 定会导致很多的方面安排不到位, 活动的质量不会很高。 因此提高了大家工作的积极性,才可以把我们的英语协会办得更好! 让我们颇感骄傲的一点是,我们社团在去年社团评优中再获佳绩,获得“优秀社团”称号。

英语嘉年华活动,宣传,两字,累呀!早上需早早的去贴条幅,负责就没地了,晚上还需要去接条幅回来。在白天,还需时时提防捡垃圾与贴报纸的同学,否则条幅就没了。整整3天高强度的工作, 让我好像疯子一样,真累。但一回想,哪个协会的人都不会这么疯狂, 除了我们——英语协会。 为了追求卓越, 我们花了200%的努力。 最后, 我们活动举办得很成功,这就是胜利! 当然这是我们团队的胜利! 因为英协的每一个人都共同的在努力, 每个人都在付出, 我们的成功势在必得!

我们英语协会的人员来自轻院各个系,是个天然的交到不同领域的朋友的圣地,在协会里,能建立起在大学里最广泛的人际关系网。虽然我们来自各个不同的系, 但我们都有共同的爱好——英语。 是英语将我们联系在一起, 是英语让我们开始了解对

大学英语社团活动总结7

本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨,为达到掀起英语学习热潮的目的,我们在xx月xx日看开展了精彩的活动,既提高了社团成员的英语素质,又进一步丰富了社团成员的课余文化生活,提高了社团成员向健康文明的方向发展的意识。

一、活动之前的准备

1、根据活动的要求,号召社团会员干事积极参加此次活动,并为此次活动成功提供了前提保证。

2、提前向学社联进行了申请活动,并在活动之前准备好了活动必须品。

3、提前想干事会员通知了时间、地点。

4、主持人的精心准备。

二、活动的具体内容

我们举行了2个游戏,并且诵读了我们“crazy English”,在这几项活动中,大家都积极参与,使得社团活动的氛围一直比较良好。

首先我们先诵读了一下我们社团的口号,大家都非常的投入,仅仅喊了两遍的口号似乎有了20遍的效果。

接着是“crazy Eglish”,我在私下里找了几个句子,送给每个组,每个组不仅要会读,而且还要能理解它的意思,并且可以大声的朗诵出来,这个活动有益于社团的每个成员的口语提高,还能帮助他们变得more outgoing。

接下来就是两个有趣的活动,首先是记单词,以组为单位,每个组的,每个人都要说出一个单词,然后由后一个人重复,并且这个人还要说出一个新单词,以此类推,直到有人说错或者重复为止,这个时候,这个组就要接受惩罚,这样可以锻炼大家的记忆力,也可以让大家掌握更丰富的词汇,接下来就是一个简单的数字游戏了,大家都玩的非常开心。

最后,我们以我们的口号结束了这次有意义的活动,五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。

三、活动基本状况

1、前期的积极宣传。

2、社团成员指定时间在社团集合。

3、对人员进行分工。

4、前往活动场地,活动开始。

5、举行比赛活动。

6、留念合影。

四、活动的效果

1、准备较充分:“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、活动全面深入:游戏中带领了大家学习英语,增加了大家对英语的乐趣。

五、活动的不足之处与建议

不足:

1、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成。

2、组织上存在不足个别社员因参加合唱团没有及时到达,主要原因是提前准备不足,没有预料到这些突发事件。

建议:

1、完善策划书得细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体成员的参与积极性,加强成员对社团的集体荣誉感得教育

3、活动之前加强沟通,做好处理突发事件的准备。

六、总结

总而言之,这次社团活动还算比较成功,希望我们的英语社能够越办越好。

大学英语社团活动总结8

现在随着地球交往的日益密切,学一门其他国家的语言越来越方便我们认识其他国家的文化和习俗。而对于我们大学生而言,学好英语,不仅是我们大学毕业的条件需要,也是让我们增进自己视野的方法之一。所以为了增加我们英语社团同学们的英语能力,我们在本学期开展了一系列的活动,有长期的早晨英语口语学习,也有每周一次的英语沙龙,还有各式各样的社团聚会。

一、社团目的

本着为社团同学们负责的态度,我们要发挥我们英语社团的职责,给同学们规划学习计划,并且做好我们监督的工作,通过各种各样的活动来提高他们的英语素质,维护社团同学的利益,不能让他们的入社费白交。

二、社团的主要活动

1、早晨英语口语学习会:都说早晨是一个人记忆最好的时候,所以我们根据大家的课程安排,安排上午没课的同学,在其他有课同学的早自习时间在学校的操场长廊那里进行朗读训练。学英语不仅仅要有多的词汇量,更要能够说出口,有一定的口语能力,不做“哑巴英语”的人。早晨的英语口语学习会,我们就是为了培养同学们的口语能力,纠正他们的错误读音。

2、英语培训课:我们社团专门安排已经过了四级六级的同学在每周二、每周三的晚上进行培训课。主要讲的就是词汇的读音,以及各种语法,在每一天平时没上课的时候发群里发布训练作业,让同学们在上课前做好,上课的时候我们在讲完课之后就是来分析这些题目。

3、英语沙龙:英语沙龙的活动就非常的多了,我们有时候会放一部国外英文电影一起欣赏,让大家在英文电影中了解英语国家的文化习俗;进行英语歌唱比赛,通过这个活动增加同学们学习英语的兴趣,培养大家的英语口语和表达能力。举朗读比赛,通过让同学自己去学习去了解英文文章来增进同学们的文章理解能力,还通过朗读比赛来增进社团同学们的口语。

我们社团的长期目标是增进同学们的英语能力,短期目标则是让他们能够通过英语四级和六级考试并且拿到证书。但是有不少的同学加入社团之后就不怎么过来参加社团活动,后面的活动我们一定争取动员所有的同学过来参与活动!

‘贰’ 看英文电影用英文怎么写作文

1. 如何写介绍电影的英语作文 (用英早则文列举要点)

three lessons from her story很高兴第一时间为您解答,祝学习进步。

如有问题请及时追问,谢谢~~O(∩_∩)O 如果你认可我的回答。 I have learned, above all,就好像我们马上就要失去他们一样,请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的亲在客户端右上角评价点【满意】即可。

~你的采纳是我前进的动力~~ The Story of My Life by Helen Keller is the most influential book in my life,她建议我们应该很好地利用我们的感官,我领悟到了三个道理.Second, the impairment of part of her senses did not prevent her from learning: on the contrary,她感官上的某些缺陷并没有阻止她的学习,相反地,她不断地努力去钻研知识,坚韧不拔的精神帮助她克服了很多障碍。第三, but finally she decided to overe her physical defects and live happily.Furthermore, she showed great patience in her long and hard learning period. 海伦写的《我的生活故事》是对我一生影响最大的一本书。

此书全篇充满了勇气,奋斗和信仰。海伦·凯勒童年时曾经一度十分消沉.First,你必须鼓起自己的勇气。

第二。首先,她教给我成功之路上经常要勇敢地面对艰难困苦。世迟

或许你一生下来身体就有缺陷,但是你依然搜睁李可以得到比别人更好的机会。因此重要的是当需要勇气的时候, she had made continual efforts to go deeper into the realm of knowledge, and her perseverance had thus helped her overe many handicaps.Third, she advised that we should make the most of our sense-ans as if we would lose them soon because this way we would observe the world more carefully than ever before. 最重要的是,从她的经历中.It is therefore important that you screw up your courage when courage is needed.It abounds with courage, she taught me that often the road to success is to face hardships bravely.Maybe you are born under an iii star yet you can stand a better chance than others, struggle and faith throughout.Helen Keller was once in deep despair in her childhood。

而且她十分耐心地完成了漫长而艰难的学习过程,但是最后她决定克服自己生理上的缺陷去快乐地生活,因为这样我们就会比以前更仔细地观察这个世界。 The book is inspiring in that it is one brimming over with the unbending will of a gallant woman beset with seemingly insurmountable difficulties.I hope I can be as courageous as she. 这本书催人奋进,全篇洋溢着一个勇敢的女人被一些看似不可能克服的困难困扰时所表现出来的不屈的精神。

希望我可以和她一样的勇敢。

2. 自己爱看的电影 英语作文怎么写

写这种作文要写出自己喜欢这部电影的原因,简单介绍一下它的内容。

这里有几篇范文,你参考一下。

狮子王

There is a little lion called Ziba whose father is a king .His parents are very kind to him.He has so many pals and lives a happy life .

Unluckily.his father was killed one day .He thought it was his fault and he regreted a lot.

He lost the touch with his family since then.His o pals helped him to lead a new life .

His mother and other family members thought he had died .One day ,his girlfriend met him by accident .She persuadee him to e back to get his kingdom .He first did not take her advisebut then he agreeed with the help of a magical monkey

He returned and he got to know it's his uncle who ended his father'life .He fought against him and he won at last .

He saved his mother and other lions and became king of his tribe .He is lion of great determination and iron will. He is a really Hero!

火影

my favorite movie is a japanese cartoon, it is name is .

The most important actor is a boy,his name is naruto. when he was a baby,his mother and father died in a fighiing. i think he is a pity boy but he is lucky .his teacher loves him and he has many friends. he loves a girl and often help her.i think he is a brave boy.

i will memorized it.

外星人ET

ET is Steven Spielberg's classic for both children and *** s. It is about a story that a creature, ET, is mistakenly left behind on the earth and wants to go back to his home. A boy called Elliott, acted by Henry Thomas, hides him in his hous顶罚侈核侬姑畴太川咖e to protect ET from the cold world of grown-ups. They bee good friends and are so close that they share sorrows and happiness. At last, Elliott and his friends decide to go on an adventure trying to help ET find the way back to his pla.

The film is beautiful and moving. It shows us that friendship and love are the most important things in life.

3. 以我的兴趣是看电影写一篇英文作文

I like watching movies, they are a great form of art. The sound, light, and flashing pictures of movies are always able to bring stimuli and pleasure for the human senses. Movies have brought a lot of happiness into my life. Watching movies can sooth one's emotions, or simply something fun to do with one's free time. If you want to learn about new, interesting and popular topics, you can watch edy or romance films. If you want something exciting, you can choose to watch horry films. Personaly, I like watching war films. They teach me a lot about history, and most importantly, the tragedies of war, and the importance of peace. If you want to make new friends, it can be done very quickly if you share interest in the same film. If you have the same views about movies and actors with the person you like, you can talk about movies together. This is a great way to bring the o of you closer together.

Overall, movies are always able to bring happiness into my life。

呵呵,有的地方可能不是翻译的那么好,请不要见笑。

4. 去看电影用英语共有几种说法

1.去看电影 go to see a film 收藏 | 出自>实用交际英语 2.去看电影 Going to the Movies 收藏 | 出自>哈利英语-脱口秀(八年级适用) 3.去看电影 go to the movies 收藏 | 出自>初级追分片语525 4.去看电影 go to the movies 收藏 | 出自>新起点小学英语(四年级上学期适用) 5.去看电影,Going to the movies,收藏 | 出自>新起点小学英语(五年级上学期适用) 6.去看电影,Going to the movies,收藏 | 出自>新起点小学英语(五年级上学期适用) 7.去看电影 go to the movies 收藏 | 出自>新世纪小学英语第9册 (五年级第一学期适用) 8.去看电影 72 收藏 | 出自>交友900句典 9.去看电影 go to a movie 收藏 | 出自>英语听力达标 七年级上册 与人教新目标同步 10.去不去看电影?What about going to the theater?收藏 | 出自>疯狂英语-句型手册900句(2) 11.我去看电影了.I went to see a movie.收藏 | 出自>生活英语天天说-描绘与说明篇 12.要去看电影吗?Would you like to go to the movies?收藏 | 出自>生活英语天天说-日常生活篇 13.去看电影如何?How about going to a movie?收藏 | 出自>生活英语天天说-日常生活篇 14.我们去看电影.Let's go to the movies.收藏 | 出自>小学英语第6册(五年级下学期适用) 15.我们去看电影.Let's go to the movies.收藏 | 出自>小学英语第6册(四年级下学期适用) 16.去看电影如何?How about going to the movies?收藏 | 出自>休闲英语会话 17.我要去看电影.I'm going to catch a movie.收藏 | 出自>生活美语抢“鲜”说 18.我去看电影.I'm going to the cinema.收藏 | 出自>初二英语口语 19.去看电影好吗?Would you like to go to the cinema?收藏 | 出自>哈利英语-脱口秀(七年级适用) 20.去看电影吗?Will you go and see a film?收藏 | 出自>哈利英语-脱口秀(九年级适用)。

5. 英语作文:关于看英语电影

Watching English Films

I like watching english films ,the actors and actress are handsome and beautiful.I often moved by the film scene .English films which i watch always english and chinese character on the screen. I can learn new words from watching english films and foreign idoms.I'll make progress from english films.

6. 看一部英文电影 写出简介和观后感 (英语作文)

Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry is where Harry Potter and his friends learned about magic.

Main Characters:Harry Potter is an 11 year old boy who's parents died, and he goes to Hogwarts.

Ron Weasley is an 11 year old boy who has 5 brothers and 1 sister, and he goes to Hogwarts.

Hermione is a 10 year old girl who likes learn a lots , and she goes to Hogwarts.

Quirrell is Hogwarts's teacher,Voldemort's helper.

Voldemort is an evil guy of the magic world.

Climax:Harry never thought Quirrell was helping Voldemort. Quirrel cought Harry and let him to get the Philospher's stone, but when Harry got it, he didn't give it to Quirrell, and Voldemort came out,from the back of Quirrell's head!And Voldemort orderd Quirrell to catch Harry and get the stone, but when Quirrell touched Harry, his body dissolved,and then he died.

Conclusion:Harry defeated Voldemort, and the year has finished,it's time for the school cup,Gryffindor was in last , but 4 more things let them win!

First is for Ron, because he play the best game of chess Hogwarts has seen in many years,he got 50 points.Second is for Her mione,for the use of cool logic in the face fire,she got 50 points.Third is for Harry, who defeated Voldemort, get the stone, he got 60 points for that!Last, for Neville,he got 10 points for his moxie,and Gryffindor won!

7. 电影用英语怎么写

一电影的英语是movie。

movie作n.(名词),电影的意思,表示一组连续的照片被投影到屏幕上并以极快的速度依次放映使之产生连续性和动态的视觉。

二、movie用法:

1、This is why movie theaters do this because it's easy on the eyes.

这就是为什么这样做,因为电影院很容易就眼睛。

2、Ten different movie theaters.

那儿还有十个电影院。

3、China is said to be building o new movie theaters everyday.

据说,中国每天都要建造两家新的电影院。

4、Why do you like to go to second run movie theaters?

你为什么喜欢去二轮电影院?

5、movie theaters and on television, though, her Academy Award campaign is flourishing.

电影院和电视上,虽然,她的奥斯卡奖活动蓬勃发展。

(2)观看英文电影活动记录扩展阅读

短语:

电影院:going to the movies

去看电影:movie-house

制作电影的行业:The movie instry

放电影的剧院:A theater that shows movies

制片人:a movie procer; movie stars

‘叁’ 英语第二课堂的活动总结

英语第二课堂的活动总结(通用5篇)

一次精彩纷呈的活动结束了,这次活动让你有什么启发呢?这时候做好活动总结是十分重要的。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是我为大家整理的英语第二课堂的活动总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。

英语第二课堂的活动总结1

英语作为人类交际工具之一,本身就要求教师在教学中要注重培养学生说的能力。因此,在英语第二课堂教学中,教师要努力营造比较真实的语言环境,让学生在具体的情境中学会应用,同时也让学生有更多的时间在师与生、生与生的语言交流中,不断巩固、不断更正、灵活运用所学的英语知识。

一、师生自由对话。

在每堂课的开始,教师都可以根据学生已有的知识水平和学生进行自由对话,可以采取师问生答或生问师答等多种形式。长时间的坚持下来,不仅可以起到巩固复习的作用,而且会对培养学生良好的语言应用意识、自如应用已有语言知识等能力大有益处。

二、课堂多做游戏。

《小学英语课程教学基本要求》中明确指出:要充分利用教学资源,采用听、说、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。在实践中,我们发现做游戏(PlayGames)是一种良好的学习方式。这种学习方式不仅符合小学生”爱玩“的心理特点,而且能够更好地调动学生的参与热情,更好地促进学生的英语学习,使学生在游戏中体验到学习的快乐。

三、学生与学生之间的对话。

这种形式不仅能让学生得以最大的空间和时间进行语言操练,而且最能让学生在相互的交流中互相帮助,互相体验所说的语言。为了能达到比较好的效果,教师在课堂上一定要给学生充分的互相交流的时间,让他们有时间相互商讨、演练,纯判侍以便在说给全班同学听时能够更默契。在学生自由联系时,教师要不断地鼓励学生多张口,在巡视过程中,适当地对学生的对话加以指导和点播。成功的表现对学生的英语学习有着极大的鼓励和促进作用。

四、情境表演。

这种形式能够较好地培养学生综合运用语言知识的能力,能够培养学生之间合作,共同完成一项任务,共同提高表演和语言表达能力。在有了一定量的语言词汇、句型的前提下,教师要充分利用课内、课外的时间,让学生自由组合,编排演练。

比如:在学到Happybirthday!内容的时候,要求学生以过生日为情景进行英语表演。时机成熟时,还可以充分利用第二课堂活动,组织全校的英语情境表演比赛。激发学生学习英语的欲望。

听、说、读、写是英语的四项基本技能。在小学阶段,特别是在学习英语的起始阶段,教师从听、说入手,注重培养良好的听、说习惯,创设丰富多彩、形式活泼的说的情境,对提高学生的素质,对提高学生学习英语的兴趣,对改革课堂教学模式,改进教学方法都有着积极的作用。

尤其在新课程改革的背景下,面对新的教育形势,新的课程标准要求和新的教材内容,需要广大教师在教育教学的实践过程中,勤于总结,大胆探索,勇于创新,通过不懈的努力,创造性的探索出适应新的教学要求,新的教学方法需要的新做法,为小学英语课堂教学质量的进一步提高奠定基础。

英语第二课堂的活动总结2

本学期以来,我继续担任着学校英语第二课堂即英语口语的组织和辅导的工作。学生的主要参与对象是初一年和初二年的学生。

一、初二年的学生因为而本学期有会考的任务时间相对来说比较紧张,没有再举行大型的比赛,只有在每周一的中午,组织一部分冲早学生来英语角的教室里集中,本学期的主要上课的内容是英语歌曲和英语电影的鉴赏与学习。

目的也是为了培养学生的兴趣和爱好,让学生在欣赏英语歌曲和英语电影的过程中轻松愉快地掌握一些英语词汇和句型。如我在给初二14班的学生上英语公开课时在学习宾语从句时就链接第二课堂的材料,让学生欣赏MichaelLearntoRock所演唱的Takemetoyourheart的中英文字幕对照的视频,让学生找出其中所含有的宾语从句和含有形式主语和真正做吵主语的固定句型。

二、本学期我主要辅导的对象是初一年的学生。时间是每周星期五下午第三节,地点也是在二楼多媒体教室里,每班各选出4个到6个学生参与这个活动。

(一)这学期上课的内容有:学唱英语歌曲,现在学生的心智都较早成熟,所以课本上所出现的歌曲都显得太幼稚,所以我经过调查,为他们选取了一些内容健康、旋律优美的英文歌如:Cryonmyshoulder,thedayyouwentaway,alittlelove,myheartwillgoon,ginglebell等。

方法也是按照以前的方法,先熟悉歌词,再观赏视频,最后再学唱。每上一节课,我都要至少提前一个星期就开始准备。这学期我让他们观赏的英语电影有《小屁孩的日记》,这是一部反映七年级学生生活的老少咸宜的情景喜剧片,教师要事先反复观看才能把其中最优秀最生动的情节和学生一起来品味。另外几部经典的英文影片我也指导他们欣赏。

本学期我还让他们尝试学习朗诵英语唐诗,一首是静夜思,一首是王维的相思。学生在这种唐诗的语境中对很多词汇和句法产生了浓厚的兴趣,这也不失为学英语的一种好方式。

(二)协助备课组长举行了科技文化艺术节英语故事演讲比赛,参加这个比赛的有初一年和初二年的学生。比赛之前我亲自布置比赛场地,主持比赛过程,比赛之后,亲自领来大红纸张用毛笔书写公布比赛结果。

(三)组织和指导了科技文化艺术节英语歌曲演唱比赛。主要是通过qq和学生联系,指导他们如何选择适合自己表演的节目参加比赛。

在这次的比赛中还出现了一个亮点:就是初一年16班有两个节目参加,一个是女生独唱,一个是女声二重唱,她们的班主任,我们多才多艺的曾平老师,还亲自为她们进行电吉他伴奏,出现了师生同台演绎经典英文金曲的感人画面。

总之,这学期以来,我进一步掌握了如何把第二课堂和英语学习紧密联系起来,受到了广大学生的喜爱和英语老师们的肯定和赞扬。今后,我将进一步学习和研究有关英语口语的内容,让今后的英语第二课堂更好地服务于主课堂英语的学习,为我们安海中学的英语教学做出贡献。

英语第二课堂的活动总结3

本学期的初一年级的第二课堂主要分模块讲解语法知识,在讲解的过程中,各位辅导教师认真备课,遵循以学生为主体,以任务为中心,以精炼的讲解为载体,让学生轻松高效学语法的教学理念,并不断完善自己的教学方式:

1.注重知识的积累和储备。同样一个知识点,仁者见仁,智者见智。挖掘出语法的深层含义,尽量用精辟的的语言来阐述语法。

2.采用从已知过渡到未知的启发诱导式教学方法,化难为易,使语法讲解通俗易懂。

3.集中呈现,做好系统讲解。

4.做好易混语法的对比分析。采用让学生观察——发现——讨论——归纳这样的步骤,这样不仅仅可以避免枯燥无味的.讲解,还能让学生有种成就感,记得更牢固。如果只是纯粹的说教,学生当时觉得听得很明白,但是课后就不能灵活运用这些知识了。

5.根据具体情况采取表格的方式呈现出语法(灵活设计表格),这样简洁明了,易于理解和记忆。

6.让学生背诵一些含有语法的名言警句。我们仍可沿用传统语法教学中一些好的记忆语言形式的方法,精选一些包含某些语法结构的典型句子,让学生通过记忆和运用这些句子,而起到既能背诵一些经典句子,又能熟练运用某项语法的作用,达到一箭双雕的效果。

7.多做总结,查漏补缺。对语法的讲解是一个不断探索、永无止境的过程。如果仅仅是把语法点展示给学生,这很容易,有些时候学生自己看资料就能明白。但要做到精益求精,必须从各个层次上要求自己。

英语第二课堂的活动总结4

根据学校的指示精神,按照期初的工作计划,得到上级的支持和同事的配合,使英语第二课堂兴趣小组顺利开展活动。现将本年度的活动总结如下:

一、通过英语兴趣活动:

向学生传授浅显的英语基础知识和简单的应用技能;培养学生学习英语的兴趣、爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造力。

二、贯彻启发式原则,采用多种教学形式:

充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,提高他们的英语听力技巧、阅读能力和词句运用能力,学会简单的英语作文。

三、课外英语活动是学校英语教育的有机组成部分:

因此本活动组针对高、中、低年级学生开展各项不同的英语活动,包括唱歌、跳舞、脱口秀、游戏、比赛、画画、阅读、看英文电影、作文等。还成立了专项的兴趣小组,如朗诵组、演讲组、歌唱组、游戏组、话剧组等,培养专门的英语人才,以参加各类比赛和演出。

四、英语兴趣活动丰富了学生的文化生活:

开阔了学生的英语视野,播下了爱好英语的种子,兴趣组的学生的英语成绩都比较稳定且优秀。

当然,本兴趣组仍存在很多不足,如:分组还不够细(年龄和知识水平不均衡),要增加英语活动园地的英语氛围、活动形式要更多样化和科学化、教学设备和图书资料、教学挂图及幻灯录像等都有待添置。今后,本组将扬长避短,把英语活动组搞得更活、更好!

英语第二课堂的活动总结5

本学期,我们担任了高年级英语第二课堂兴趣小组的负责老师。在每星期一次的活动上,我们总的指导思想如下:英语兴趣小组作为课堂教学的辅助形式,应和课堂教学实际紧密联系,但又不是课堂教学的简单重复,否则,课外活动便失去了意义。

因此我们在安排英语课外活动时,考虑了学生的年龄特点和英语知识水平,选用切实可行的方法与形式,有组织、有计划、有目的地开展各类英语课外活动。以调动全体同学的活动积极性为前提。因此活动内容不能过难,易于不同程度的同学接受,而且活动项目要少而精。制定计划中要事先安排活动内容、形式、时间和人员。

下面将我们所完成的活动总结如下:

A、英语朗读比赛:我们就以所学课文的内容、要求学生按一定的语音规则去朗读,参加人数不限,可以自愿报名,可以组织学生评委进行评分。这种活动对培养和提高学生的语音能力及阅读能力大有益处。

B、英语书法比赛:在学完了26个英文字母后,可以进行一次英文书写比赛。活动先以班级为单位,人人参加,从中筛选出较好的一些参加年级比赛。比赛时,必须统一书写内容、书写格式以及其他要求。

C、英语角:每一次的topic内容都必须与现实生活紧密相关。让学生在英语角大声朗读或背诵课文中学到的小诗,tonguetwister、chant,以培养学生的语感。随着语言知识的增长,topic的内容围绕课本知识,拓展其内容,增加语言交流的词汇量。例如学了family,我们把内容定为。如学了fruitsorsentencessuchas"whatisyourfavouritefruit?Orwhatdoyoulike?"内容,则有很多内容可以交流。这些内容既拓展了课本知识,又来源于生活,容易引起学生的兴趣。

D、还有其他活动形式如:英文歌曲比赛、英语故事会、英语游园会、英文小报制作比赛、英语智力竞赛等等。

通过丰富多彩的英语课外活动,较好地弥补课堂教学的缺陷,积极地促进学生的全面发展。它不仅有助于渗透品德教育,培养团结互助的精神,还有利于提高学生听音、辨音的能力,培养语感,增强记忆,调动学生学习的积极性,增强学生的求知欲,使学生在轻松愉快的气氛中学习英语。

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‘肆’ 5篇英文电影观后感(用英语写的)60词左右

功夫熊猫(这个是最近的.)
Or the dream factory has always been the high standard, the screen exquisite detail, vivid characters vivid, touching story twists and turns, the most important thing is it in the most simple and easy to understand that the way of a token, that is - there is no shortcut to the world and Cheats, the only winning Famen is believe in themselves.
这个杀手不太冷
This film was absolutely amazing. I have spent hours re-watching various scenes and noticing all the perfection with which they are acted and directed. It's not the violence or action sequences that make this movie so great (although they are well done...), but rather moments like where Mathilda knocks on Leon's door. It would be so easy to just film the door opening, but instead we see light illuminating Natalie Portman's face, symbolizing something angelic. And the moment has so much more meaning.

I know a lot of people who have seen this film because they are action fans. I'm not. But I'm glad I finally found it, because it's a wonderful film in so many other ways.
哈利波特
Harry Potter is a series of seven fantasy novels written by British author J. K. Rowling. The books chronicle the adventures of the eponymous adolescent wizard Harry Potter, together with Ron Weasley and Hermione Granger, his best friends. The central story arc concerns Harry's struggle against the evil wizard Lord Voldemort, who killed Harry's parents in his quest to conquer the wizarding world, after which he seeks to subjugate the Muggle (non-magical) world to his rule.
动画喜剧 海底总动员
Somewhere, under the sea, weak-finned clown fish Nemo (Alexander Gould) lives with his fretful father, Marlin (Albert Brooks). Smothered by pop's paranoia, he ventures away from the reef, but his dad's dread is justified when a passing diver whisks him away.
Taken to a tank in a Sydney dentists, Nemo meets Gill (Willem Dafoe) and co - friendly fish who dream of escaping to the ocean. Meanwhile, Marlin bumps into a blue tang named Dory (Ellen DeGeneres), and sets out to save his son...
The splendour of natural history hit The Blue Planet is matched by the wit of the script and stars. Barry Humphries has a terrific cameo as a great white shark who's sworn off killing (Remember, fish are friends, not food!), while DeGeneres provides perfect timing and tone as Dory, whose short-term memory loss is a gag that never stops running
世界末日
There are so many amazing things in the world.这个世界上有太多不可思议的事情。If tomorrow is the end of the world,what can we do?如果明天是世界末日,我们可以做什么?So now,i think we should keep smile everyday.所以现在,我觉得我们应该每天都微笑。After i finish the movie of "2012The end of the world",I feel very upset about that.我看完“2012世界末日”这电影之后,我感到很悲伤。When I saw the people die in the movie,I thought about if this event will happen to us,will we die very helpless?当我看到人类在这个电影里死了,我想到了如果这件事情发生在我们身上,我们会死得很无助吗?If we have to die,I'll choose the one happy ending,like we have to cherish what we have now.如果我们一定要死,我会选择一个开心的结局,就好像我们一定要珍惜我们现在拥有的一切!My family and my friends are love me,there are so many people love me!我的家人和我的朋友都很爱我,有很多人都爱我!I should thanks God for gave me so many things.我应该感激上天给我的一切。When the end really came in the world,I will not feel regret!当世界末日真的来临了,我也不会感到遗憾!Beginning at this minute,I'll be happy everyday!从这一分钟开始,我会开心每一天!

英文电影:阿甘正传观后感(中英文对照)
阿甘有自己的坚持,他不断地跑步,JUST RUNS. 他跑步不为任何理由。他说:"人要往前看,千万不要被过去拖累。我想我跑步就是这个意义”和过去告别,不停留在原处。也许这世界上太多人随拨逐流,很少人会坚持做一件事,阿甘坚持自己的坚持,于是他成了“神”。影片中还有一位主要人物是上校丹。他在越南战争中失去了双腿。他说他的命运就是战死。然而阿甘却救他,让他活了下来。失去双腿后他开始憎恨生活,生活得很颓废,责怪阿甘当初救了他。然而当他调整心态,去和阿甘一起捕鱼生活,有了收获后,开始感觉到生活的美好。感谢阿甘当初就了他。影片试图通过这个角色告诉观者生活总是美好的。乌云后有彩虹,绝境后有重生。关键是看我们给不给自己一个好心态,一个机会去改变不好的现状。影片试图向观者传达这样一个信息:或许做好我们该做的每一件事,生活就会给我们一个好的回馈。只要有一种坚持就会出现一个奇迹。

Mr. A Gan has his own perseverance, keeping on running without of any reason, JUST RUNS. He said: “Man has t look forward, and never encumbered by foretime. I thank that's the meaning of my running.” Say goodbye to foretime and don't stay in-place. Although so many people in the world are used to follow others and few people can stick to one thing, Mr. A Gan does and becomes “GOD”. There is another character Captain Dan. Dan lost his legs in Vietnarm War. He said that his fate is death in war. However, Mr. A Gan saved him and let him be alive. After losing legs, Dan was decadent and disgusted with life, complaining that A

Gan shouldn't save him. When he adjusted his mind, living on fishing with A Gan, he started to enjoy the wonderful life and thank A Gan's help. The movie is intended to tell people that life is wonderful by this character. Rainbow is always after cloud. The key point is that whether we have a good mind and an opportunity to ourselves to change bad situation. The movie is also sent such a message to us: do well what we should do, and life will return us well. There will be a miracle if only there is perseverance.

‘伍’ 一年级观影活动过程记录表怎么填

活动过程孝好填写方法如下:
1、导入活动过程。
2、观看电影。
3、回忆电影情节。
4、小结、活动、效果、整堂课学生们的表现比上节课要巧汪铅好陵脊,在后面的讨论环节,学生积极回答问题。

‘陆’ 英文电影周英语作文

My Favorite Movie
我最喜欢的电影
Movie is my favorite that I always watch movies when I am free.Since I like English very much, so the English movie is my favorite, too.Among so many films I have watched, the one I like best is High School Musical.This film tells the stories about two high school juniors from rival cliques – Troy Bolton, captain of the basketball team, and Gabriella Montez, a beautiful and shy transfer student who is a hard working girl.Together, they try out for the lead parts in their high school musical.In this process, a series of stories happen, but in the end, the musical achieves great success and Troy and Gabriella fall in love with each other. It’s totally a happy ending.I like this movie because the high school life in that is so colorful and amazing, which I admire so much.Besides, everyone loves happy ending of love story.

‘柒’ 英文电影80字英文观后感

范文:This film was absolutely amazing.I have spent hours re-watching various scenes and noticing all the perfection with which they are acted and directed.

It's not the violence or action sequences that make this movie so great (although they are well done...),but rather moments like where Mathilda knocks on Leon's door.

It would be so easy to just film the door opening,but instead we see light illuminating Natalie Portman's face,symbolizing something angelic. And the moment has so much more meaning.

I know a lot of people who have seen this film because they are action fans. I'm not.But I'm glad I finally found it,because it's a wonderful film in so many other ways.

这部电影绝对令人惊异。我花了几个小时重新观看了各种场景,并注意到它们在表演和导演方面的完美。并不是暴力或动作序列让这部电影如此伟大,但更像是玛蒂尔达敲里昂的门的时刻。

拍摄开门的画面很容易,但我们看到的却是照亮娜塔莉·波特曼脸上的光线,象征着天使般的东西。这一刻有着更多的意义。我知道很多人看过这部电影,因为他们都是动作迷。我不是。但我很高兴我终于找到了它,因为这部电影在很多方面都很棒。

英语翻译技巧:

第一、省略翻译法

这与最开始提到的增译法相反,就是要求你把不符合汉语,或者英语的表达的方式、思维的习惯或者语言的习惯的部分删去,以免使所翻译出的句子沉杂累赘。

第二、合并法

合并翻译法就是把多个短句子或者简单句合并到一起,形成一个复合句或者说复杂句,多出现在汉译英的题目里出现,比如最后会翻译成定语从句、状语从句、宾语从句等等。

这是因为汉语句子里面喜欢所谓的“形散神不散”,即句子结构松散,但其中的语意又是紧密相连的,所以为了表达出这种感觉,汉语多用简单句进行写作。而英语则不同,它比较强调形式,结构严谨,所以会多用复杂句、长句。因此,汉译英时还需要注意介词、连词、分词的使用。

‘捌’ 5篇100字左右的英文电影的观后感,要用英语啊

《阿甘正传》观后感:

To be honest, Ive never seen anyone like Forrest Gump in a movie before.Forrest Gump who is unfortunately to be born with a lower IQ and the muscle problem, usually, people always think this kind of person cant be successful in doing anything. But, instead, this unlucky man has achieved lots of incredible success, he is a football star, a war hero, and later a millionaire!

Forrest Gump not only shares his innocence and purity with others, ,he also manages to retain that innocence through some very difficult times. I love Forrest that he doesnt lose his purity through the movie, or maybe he just cant ,but either way, this shows us dont need to be evil or really intelligent to be recognised or successful.

It is just a movie, so maybe it doesnt work like that in reality.A simply means is that the acting and story of this film got a high level like the real . And in my definition thats what a good movie should be able to do.

译文

老实说,我以前从未在电影中见过像阿甘那样的人。阿甘不幸地天生智商较低,而且有肌肉问题,通常人们总是认为这种人做任何事情都不会成功。但是,相反,这个不幸的人取得了许多令人难以置信的成功,他是一个足球明星,一个战争英雄,后来成了百万富翁!

阿甘不仅与他人分享他的纯真和纯洁,他还设法在一些非常困难的时期保持这种纯真。我喜欢福勒斯特,因为他没有在电影中失去他的纯洁,或者也许他就是不能,但不管怎样,这表明我们不需要邪恶或真正的智慧才能被认可或成功。

这只是一部电影,所以在现实中可能不是这样的。一个简单的方法是这部电影的表演和故事达到了真实的高度。根据我的定义,这就是一部好电影应该能做到的。

‘玖’ 心理活动策划方案大学生看电影6篇


心理活动策划方案大学生看电影1


1、举办背景:

随着社会的进步,经济的发展,金融市场已经变得越来越完善, 而作为金融市场的一个主体,股票投资已变得越来越重要,作为一个现代的人,懂得经济,认识经济,掌握经济是我们必不可少的基本技能。

21 世纪的经济,既是一种知识为本的经济,又是一种金融化的经济。 在社会主义市场经济的新时期,人们的投资观念拓展了。不管是企业、政府,还是个人都积极参与有价证券投资活动, 他们持有的资产迅速增加并呈现多样化的 特点。这些变化反映了一个事实,经济发展需要现代投资,现代社会与发达的投 资活动密不可分。 发达的投资活动需要高素质的投资人才。但是专业知识的学习是很单调无趣的,在这单调的学习过程中让我们插播一场小电影吧!让我们在愉悦身心的同时看看《华尔街》的风云变幻吧!

2、举办目的:

1)在紧张的学习过程中放松一下心情

2)让同学们了解股市的风云变幻

3)通过电影让同学们学习一些基本股票知识

3、举办方:

酷博证券投资交流协会

4、活动时间:

2012年11月16日星期五

19:00~21:00

5、活动地点:

F楼304

6、活动流程:

1)前期宣传:制作海报,喷绘(宣传部)

2)前期准备:申请教室(文秘部)

电影拷贝,设备准备(外联部) 会场布置(宣传部)

3)活枝凳裤动过程:主持致辞

观看电影(秩序维持组织部)

主持致辞

散场(宣传部收拾教室)

7、电影简介

中文名称:《华尔街》

英文名称:Wall Street

发行时间:1987年

语 言:英语

片 长:125 Min

电影导演:奥利弗·斯通 Oliver Stone

剧情

商战电影中的经典作,也是在金钱挂帅时代毫不掩饰地为人类的贪婪欲望辩护的一部主流电影。本片以全球金融中心的美国华尔街为背景,描写翻云覆雨的股市大亨戈登盖柯贪婪成性,不择手段在幕后操纵股票行情,结果却败在一位仍然具有良知的年轻营业员手上。身为股票掮客之子的奥利弗。斯通,用他一贯强而有力的戏剧手法拍出了股市内线交易的内幕,同时藉盖柯的行径来质疑现代人面对金钱诱惑而普遍出卖灵魂的道德问题。麦可。道格拉斯的演出气势逼人,

获最佳男主角金像奖。马丁。希恩与查利。希恩父子亦有精彩的搭档演出。

一句话评论:

Every dream has a price。

在本片中,你能看到资本的邪恶推动力。

——华盛顿邮报

奥利弗·斯通的《华尔街》是对资本主义资本贸易状况的激进抨击。

——芝加哥太阳报

“贪婪是好东西。”这句台词已经成为经典名言,看过本片,你将会留下深刻印象:贪婪可能是好东西,但如果你不小心,它也可以是致命的。

——REEL电影评论

无疑是八十年代的经典片之一,为迈克尔·道格粗虚拉斯创造了全新的角色形象。

——BBC DVD评论

本片有很多值得推荐之处,但它随片附送的道德观点却不见得有多大的影响力。


心理活动策划方案大学生看电影2


一、 活动背景

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合,是我们时代精神的集中体现。虽然雷锋的生命是短暂的,并且经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神是永存的,像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底,是社会的一种精神动力,为了大力宣传和弘扬雷锋精神,是雷锋精神贯穿于日常生活的点滴细微之处,公共猛简管理学院特举办“学雷锋、树新风、做先锋”观影活动。

二、 活动目的

为进一步推动我校“学雷锋、树新风、做先锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导大学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”做出新的贡献,公共管理学院决定积极响应学校党支部的号召,于20__年3月集中开展“学雷锋、树新风、做先锋”观影活动。

三、活动时间、地点

20__年3月10日 晚上7:00 4教405 (暂定)

四、活动对象

公共管理学院学生会成员

五、活动主题

学雷锋、树新风、做先锋

六、活动内容

观看《离开雷锋的日子》电影教育片

七、活动前期

1、确定活动申请好观影时需要的教室。

2、提前通知学生会成员活动的时间、地点,并确定观影人数,以便确定申请教室的规模。

3、对活动做好宣传工作,做宣传板等,鼓励同学们积极的来观看和学习。

4、提前将活动所需的视频准备到位,并在活动开始前提前到观影教室播放一遍。

5、准备好电脑、幕布、投影仪、插排、音响等与活动相关的仪器设备

6、提前通知前来观看电影的学生会成员带好笔和纸,方便记录观影感受。

7、做好对活动工作人员的分工工作(见附表)。

八、活动中期

1、主持人介绍本次活动的主要目的、参加本次活动的人员。

2、由播放视频的专职人员负责播放视频。

3、主持人做结束词,宣布活动结束。

九、活动后期

1、学生会成员负责本次活动的会场清扫等工作。

2、整理好与本次活动相关的照片等资料,并上交秘书处存档保管。

十、活动中应注意的问题

1、通知活动的时间、地点一定要到位。

2、准备两台电脑,防止突发状况的出现。

3、自律部成员做好会场纪律工作,观看过程中不得随意走动,交头接耳等,确保活动正常进行。

4、做好活动中的照相工作,活动记录工作,以利于活动后期的材料整理。

5、活动结束后,所有参加此次活动的学生会成员都要写一篇 观后感 ,并上交秘书处存档保管。


心理活动 策划方案 大学生看电影3


活动主题: 观看心理教育类电影,感受美丽灵魂的魅力,汲取心灵滋养。

活动时间: 2021-12-9

活动地点: 理学院219教室

活动策划者:赵丹 雷晓欢

活动筹划者:谢俊 赵丹

活动准备:

1. 心理委员赵丹挑选好此次观影会电影

2. 班长谢俊申请教室,准备好相关设备(照相机,喇叭)

3. 生活委员谭戴丽准备好观影会期间所需糖果瓜子

4. 活动前一小时由后勤组布置好教室

活动流程:

1. 心理委员发表讲话,宣布本次观影会开始

2. 观影会进行时

3. 观影结束,大家畅所欲言,发表观影感受

活动经费:

20元糖果


心理活动策划方案大学生看电影4



一、 前期调查

本着研究生会“服务同学”的宗旨,活动方案初步确定后,面向2012级全体同学开展了广泛的意见征询,以更确切地了解同学们的需要,不断优化完善活动方案,更好地服务同学。此次问卷调查,总计发放问卷调查100份,回收95份,投票产生了三部大家最喜欢的电影,并收到了同学们众多的建议和意见。对于同学们的热情响应,我们非常感谢,同时相信观影活动定能够吸引众多同学的参与,并博得大家的喜欢。

二、 活动名称:

“台下影迷,台上歌手”电影欣赏&主题曲演唱

三、 活动目的:

为学院同学提供一个娱乐交流展示自我的平台,从电影观赏到电影主题曲演唱,促进大家的相互认识了解,增进同学间的友谊情感,让我们的研究生生活多一份难得的回忆。

四、 活动时间

10月周五(10月27号)晚19:00

五、 地点:

学院 827

六、 活动流程:

1、6:40开始,工作人员开始发放入场券,凭编号进行抽奖

2、主持人简短的电影简介完毕后,开始1/2电影播放,时长45min

3、电影主题曲演唱并抽取幸运观众,每位参与演唱的同学将获得一份小礼品,并可以抽取一位幸运观众,演唱现场的气氛可以渲染得活跃一些。演唱结束有观众投票产生最佳歌手奖。时长30min

4、观看电影的下一部分1/2电影播放,时长45min

5、主持人组织开始对该电影的赏析探讨,观众可以从主题、角色、剧情等多角度,发表自己的见解。每位参与者,可以获得一份小礼品。

6、公布最佳歌手奖评选结果,现场幸运观众为其颁发礼品。

7、观众离场,工作人员清理活动现场。

七、 活动后期制作宣传

活动过程中,做好拍照留影工作,完整记录活动过程。将这些记录制作成电子相册或者电子杂志,邮件给参与的同学,上传到群共享。让大家深切地感受和谐温馨的氛围,更多地了解研会的工作,能够更积极参与到集体活动中来。

八、 前期准备工作

1、主持人书写串词、制作观影活动PPT。

2、电影收集和片段剪辑,入场券制作、活动礼品购买。

3、提前展开活动宣传、海报制作,电影主题曲演唱预报名的展开。

七、经费预算

预计参与观影活动人数为60人,进行经费计算。

可乐2L,10瓶,50元;

纸杯2提,10元;

爆米花,30袋,80元;

阿尔卑斯棒棒糖,10元;

雀巢威化,20元;

双人电影票,2张,60元;

总计230元


心理活动策划方案大学生看电影5


活动主题:辛亥革命,丰碑一百

活动时间:10月14日中午1215

活动地点:228教室

活动对象:10城规、10土管、11城规、11土管全体支部成员

活动形式:签名仪式、话剧表演、观影讨论

二、活动前期:

①10月12号中午10城规班、10土管班、11城规班、11土管班四个团支书讨论关于活动的开展。

②10城规班团支书撰写观影活动策划,10土管团支书寻找辛亥革命电影题材。

③10月13日各班的宣传委员进行进行班级总动员,并且通过短信、QQ等途径收集活动的建议,完善活动细节。

④10月13日11级土管组织委员申请教室,确保活动场地。

⑤10月13日,10城规艺委员组织人员进行话剧的排练。

⑥10月13日11级组织委员购买横幅,撰写主题。

三、活动中期:

①10月14日中午12:15在学院面前进行签名仪式,邀请王磊老师来签名并讲句话。

②中午12:30全体在228教室集合,一起观看电影。

③主持人上台宣布活动开始。

④话剧上台,在同学们的掌声中开始表演。

⑤精彩节目之后,开始播放革命电影《百年情书》。

⑥同学们观看感人肺腑的电影之后,分组讨论电影里面所体现的爱国情怀、电影细节、动人之处等,之后上台把这些感想发现分享给大。

四、活动后期:

①组织委员安排人员打扫教室卫生,恢复课桌摆放位置。

②宣传委员及时发新闻,出海报,并把这次活动更新到班级博客中。

③活动策划人员活动结束后,收集大对本次活动的意见与建议,讨论活动的精彩之处与不足之处。

④活动后,要求每位同学写一篇观影感想,与10月17日之前交给各班的团支书。

五、注意事项:

①确保人人得到通知,切勿遗留一个人。

②组织人员要提前申请教室,确保有教室可用。

③此次活动是本学年四个班级联合举行的第一次大型的活动,这样就要求各

个班级的负责人要在活动前进行沟通与交流,确保活动计划有序的开展。

④活动结束,及时发布新闻,出海报。

⑤要安排人员打扫卫生。

六、活动费用:

横幅30元

七、活动预期目标:

“辛亥革命,丰碑百年”,在辛亥革命百年之际,我们希望借此次观影活动形式,来缅怀革命先烈,进一步弘扬爱国主义精神,加强大学生思想政治教育,从而激发我们同学们的爱国热情,切实加强同学们的历史责任感和使命感。

其次,通过此次活动,为我们10级和11级同学建立一座沟通的桥梁,提供一次交流的契机,增强同学之间的凝聚力,增进他们的友谊,共同为我院创辉煌,争荣誉。


心理活动策划方案大学生看电影6


一、活动名称:观《功夫熊猫》

二、活动背景:电影是广大群众喜闻乐见的艺术表现形式。我们挑选的这部《功夫》熊猫,不仅是单纯的娱乐,而是一部生动有趣的励志动画。熊猫阿宝从卖面师傅到功夫大师的成长之路,告诉我们:自信才能成功。

三、活动目的:

1、缓解紧张情绪,提供沟通话题

2、增进会员交流,提高沟通能力

3、间歇穿插游戏,提高组织能力

四、活动时间:20__年8月29日下午五点四十

五、活动地点:综合楼学习室

六、活动对象:俱乐部成员

七、活动日程

1、俱乐部介绍

2、“爱看电影”环节。大家共同观看《功夫熊猫》。

3、“爱说电影”环节。首先“字字珠玑”,即看完影片后大家的直观感受,接着“追本溯源”,对影片角色进行分析评价,然后“真的励志”,大家评说影片中最励志的片段,可以是一句台词,也可以是自己的总结

4、“我为电影来配音”,让会员们用各地方言为电影《功夫熊猫》配音;

5、穿插互动游戏“我是谁”、“我在哪儿”,即大屏幕上出现人物及场景,在规定时间内一名会员背对屏幕问问题,另一名会员通过回答是或不是来猜出人物和场景的名字;

6、活动结束,组织者对此次活动进行简单总结。

八、活动注意事项:

1、大家保持教室卫生,影片观看过程中保持安静,勿随意走动;

2、负责放映设备的支持;

3、在活动进行过程中拍照留念;

4、影片备份。

九、预期效果:

希望能通过此次活动达到舒缓压力、开阔视野的目的,不但让大家得到了放松,还在放松的过程中领悟到“自信”对于人生的重要作用。同时增进会员精神交流,传播积极向上的正能量。

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