英语电影视听说怎么教

Ⅰ 英语视听说考试怎么考

英语视听说考试方法如下：

本课程是应用英语专业的基础课程之一，旨在培养学生具有较强的听、说能力和口头交际能力，帮助学生建立合理的知识结构体系，使他们能用英语自如地进行交流，并且促进其它专业课程的学习。要求学生能够用所听所学就日常话题与英语国家人士交谈，能用英语陈述事实，表达思想。本次期末考试重点考查学生的英语语言表达能力。英语视听说考试说明具体如下：

1、《视听说》课程是考查课，考试形式为口试。

2、考试时间于十七周和十八周课堂随堂进行。

4、成绩计算

①平时成绩：出勤占10%，课堂提问、作业等占30%。

②口试成绩：占60%。

Ⅱ 怎么练英语视听说

多听磁带，英文歌，看英，美电影，和同学用英语对话

Ⅲ 听不懂英文电影怎么办

时下非常流行的一种 学习 方法 是看电影学英语。通过电影能够掌握常用的口语句型，更重要的是学生可以通过电影情节非常容易的理解这种句型的适用语境，以至于有的人认为看好几部电影就能够学好 英语口语 了。然而，大部分学员在通过电影 学习英语 过程中有很大的随意性和盲目性，更多的时候是在看电影而不是在学习。利用英文电影学习英语应该从硬件设施，电影选择，以及看片方法等多个方面加以注意。

听不懂英文电影怎么办

怎样才能基本上听懂英文电影呢?我认为，除了多听以外，还必须掌握英文电影的特点和一些收听技巧。

首先，看英文电影最好做好物质准备。

最好能够利用DVD影碟机或者电脑的DVD光驱。这一点尤其重要，因为DVD具有能够轻易调入调出字幕，中英文字幕随意切换的优点，这一点是VCD或者RM格式所难以达到的。绝大多数学习者在看电影的过程中都离不开字幕的帮助。如果条件上不具备大家可以上网下载一些电影的DVD drip，另外再去一些字幕网站寻找这个电影的中英文字幕文件就是了。

适当的英文电影的选择可以说决定了学习效果的好坏，对于初级学习者，建议选择电影的时候以题材轻松、内容简单、画面对语言说明作用强为原则。

这样有助于大家通过电影的画面情节猜出语言的含义，避免学习中因听不懂、看不懂而去寻求字典等其他手段帮助而导致的疲劳现象。

推荐电影：Sound of Music, Lion King， Beauty and Beast等等。

中级水平的学习者除了学习语言本身外，更要提高对 英语 文化 背景知识的了解。因此选择一些历史题材的影片进行学习非常重要。

推荐电影：Forest Gump， Heaven Earth, Troy, Patriot, Brave Heart, Gone With the Wind 等等。

对自己的水平比较有信心的同学可以选择Sex and the City, Friends 等等时下比较流行的肥皂剧，通过剧情学习一些比较地道的口语表达，让自己的英语显得更加的地道。

Ⅳ 英语电影视听说的内容简介

本教材为高等学校英语拓展系列教程之一，供大学公共英语高年级选修课英语视听说类课程选用。全书共分八个单元，精选了八部经典影片，涉及生命，爱情，文化冲突，时尚等激发学生学习兴趣的主题。每个单元分为三个板块：Movie Exploration, Culture Reflection 和Language Appreciation，分别对电影主题，电影所反映的文化现象以及电影对白做了深入剖析和学习，并在各板块中设计了相应的课堂活动，形式多样，有利于教师开展课堂教学。

Ⅳ 阅读+视听教小孩学会英文，有哪些方法比较有效

在学习语言的时候，其实最重要的就是听说读了，因为这三个方面都是我们在学习一门语言时候非常需要注意的地方，如果能够在这方面找到好的办法，在英文上的学习其实会事半功倍的。那么如果说阅读＋视听的方式教孩子学会英文的话，有什么方法是比较有效的呢？

三、有趣的英语书籍

有的家长可能会担心，如果播放视频的话，会不会影响孩子的视力，那么这个时候其实我们也可以买一些相关的英文书籍。根据孩子自身的理解能力，买相关的书籍就可以了，因为有一部分书籍，他可能内容比较深刻，难以理解，而我们让孩子看英语书籍的话，最终的目的也是让他从中学习，所以一定要买那些他能够理解的。最好是一些绘本，因为这样子，孩子在看书的过程当中也会感到非常的有趣，增加他在读书方面的趣味。

Ⅵ 谈在英语视听说课堂上如何训练学生的口语技能

英语专业开设在大学三年级的《英语视听说》课程是一、二年级的英语听力课和英语口语课的结合与延续。本课程利用多媒体和语言实验室的声频和视频功能,使学生通过观看内容贴近生活的情景会话和真实的视听素材,接触地道的、“原汁原味”的英语。教师在课堂中可循序渐进地对学生进行语言交际技能的训练,提高学生的英语口语交际能力。以外语教学与研究出版社出版的《大学英语视听说教程》为例,该教材的内容构成主要是情景会话和与之相关的背景文化短篇,基本上都是日常生活的话题和场景。在教学过程中,教师可先让学生观看视听材料进行语言输入,教师进行语言点讲解和相应的文化背景知识介绍,要求学生完成听力理解题和听写填空题,以检测学生对视听内容的理解程度。学生掌握视听内容后,教师可组织学生就所学的语言、话题或相应情景进行口语交际练习,即语言输出。形式可以是根据所给定的情景分组进行对话练习,或就某话题、观点进行讨论或辩论。此时学生是主体,教师不要过多干预。而对语音方面的问题,可通过练习发音、单词、绕口令、诗歌以及歌曲等形式,进行语音语调的训练。

Ⅶ 英语视听课程主要讲什么

英语视听课程主要讲录音、录像、电影电视片等。

介绍：英语视听说课程简介刘永玲课程名称：英语视听说课程目标：英语视听说是一门特殊的英语技能综合课程。其特殊性体现在输入手段的多样化，即“视”、听”、“说并举；旨在向听说领先，重在应用，的高职英语专业人才培养目标努力。

本课程结合了听力、口语课程的一些基本功能，通过对学生进行听力、口语等英语视听说技能的训练，提高学生的听力理解水平、口语表达能力和对语言运用的分析理解能力。

主要内容：通过直观的视频材料激发学生学习兴趣进行实用性强的视听说能力的培养，培养学生在理解语言真实度较高的各类视听材料的基础上用英语进行口头表达，使学生能就日常生活中一般情景进行恰当的交谈，以直观画面和情节内容开展有针对性的口语训练，提高学生的听说技能。

Ⅷ 英语电影视听说怎么上课啊

一般的上课模式，不过经常会看电影、课堂讨论、听力测试这样子。。期末没有笔试。考听力还有口语。。。我们这里是这样子滴。。

Ⅸ 如何通过看电影学英语

通过人物的对话，学习技巧，其次去看看不认识的单词，