孩子看英文电影的意义
㈠ 幼儿观看英文版动画片,对幼儿英语启蒙有帮助吗
幼儿观看动画片对提高英语确实有一定的帮助。
动画片作为一种视、听结合的学习素材,故事性强,画面优美,比较容易被小朋友接受,也就在潜移默化中达到了英语启蒙和教育的效果。
另外还有一个重点是,要加强重复。不断重复能够强化知识,语言也一样,尤其是在孩子还不能张口说话的时候,不断的重复非常重要,而且在这个重复的过程中,孩子可能还会发现新的乐趣。
总之英文动画片是有用的,关键要掌握方法。
㈡ 让学生多看国外电影,是否可以增强他们的英语能力
不知道是什么时候起,我们得知了看英文电影对学英语有用,听英文歌曲对学英文有用。于是,我们可以把看英文电影、听英文歌曲当作学习,将玩游戏、刷视频当作消遣。所以,我们便可以一天到晚玩手机,一会儿看电影,一会儿玩游戏,一会儿听音乐。还可以美其名曰劳逸结合。
电影是有图像、有故事情节的学习资料,这些材料的好处是有剧情的推动和人物动作、表情这些非语言因素帮助你更好地理解人物的台词。在国内学习英语,大部分同学都没有“被老外包围着”这种学习环境。看和听英语原版电影是创造英语学习环境最有效的手段,因为这些电影情节往往最靠近我们的生活场景。每天通过看和听原版英语电影,就好像有多老外在你身边不停说英语,而且还是免费的,随叫随到。
㈢ 7一12岁儿童看英文电影好还是英文动画片好
看英文动画片比较好。
7-12岁的孩子正处于对世界的初步认识中,三观也刚处于起步萌芽阶段,因此英文动画片更容易对孩子起到益智作用,也更容易激发孩子对英文的兴趣,为以后学习英文打下良好基础。但如果孩子的英文基础比较好且所在环境英文氛围比较浓厚,则建议看英文电影。
㈣ 看英文电影,对学英语有没有帮助看很多呢
看英文电影轻松学英语:学习外语的重要性是不言而喻的。本文作者在各种各样的英语学习方法中,发现英文电影在英语学习中有无可替代的作用。
一、大学英语学习的基本现状及要求
英语作为一种世界型的语言。一直广泛应用于国际各个领域。熟练掌握并能运用英语这一“武器”,才能更加有效地增强国际竞争力。然而多数巾国学生的英语状态是,学会了基本的英语语法,阅读不成问题,也可以听懂简单的对话,可一旦跟英语国家的人交流还是特别困难。总结原因,他们缺乏的是英语会话言语的组织能力。要想学地道的口语,良好的英语口语练习环境是非常重要的,可国内英语语言环境很缺乏。教育部已明确提H{要对大学英语启动新一轮的教学改革,让学生提高语言运用能力。看英文原版电影是模拟语言环境,符合英语教学改革的有效尝试。受到越来越多英语研究者的关注。
二、看电影学英语的好处
随着文化的日益多元化,学习的途径也愈发丰富。英语教学实践证明.看英语电影可以作为促进大学英语教学的有效辅助手段。
其一.可以更直观地解两方文化。英文电影是一部讲英语国家生活、文化、风俗习惯的网络全书。观众可以身临其境地感受它的语言、思维及文化。
其二。可以使理论与实践相结合。每一部电影都有其特定的主题和内容。在不同的主题和场景中,学生可以学会语言的不同表达方法。英语教学中英语电影能将学生的注意力集中起来.给学生创造语言环境,将学生平日所学通过声像直观地表达出来。为英语学习者在理论和实践之间架起了一座桥梁。
其三,可以寓教于乐。电影的娱乐性很强。作为一种同时具备声音、图像的“、芏体”式的媒体形式。避免了英语学习的枯燥无昧.提高了学生的学习兴趣。
三、通过看电影进行英语教学的可行性
(一)客观条件及实践性
随着大多数高校都建起了网络化、数字化的实验室,笔者发现。利用这些设施播放经典英文影视作品能很好地提高学生的语言应用能力。
(二)教学需求与学生需求的结合
笔者曾对所带班级进行过调查。当时想要放映一部英语电影。于是想先征求学生的看法。问题主要集中在学生对电影的兴趣上面。反馈意见表明,100%的学生欢迎电影教学,其中80%的学生对电影的类型和故事情节比较感兴趣,对语言学习的兴趣次之.另外20%的学生既对电影的内容感兴趣,又对语言感兴趣。20%这部分学生虽然所占比例不大。但都是班上的英语“尖子”.他们会慢慢带动其余学生。事实上,借助电影培养学生的英语学习兴趣正是英语教学所要实现的目标。
(三)存在的问题
1.影片的选择没有注意难度、思想性、相关性及时间长短。如果选择的电影难度过大,学生甚至连情节都很难把握,更不用说学习语言和r解文化了。笔者对所带班级2007级(大学二年级)非英语专业的学生进行了调查,发现超过90%的学生认为自己在第一遍看英文电影时,注意力主要集中在情节上。对于语言和文化信息的吸收和加工非常少。影视作品的思想性和所学内容的相关性也是广大英语教师在挑选作品时应该注意的重要方面。所选作品思想内容必须健康积极,还应与课本单元主题、文化背景知识联系较紧密,这样才能有效地调动学生的兴趣和注意力.从而使学生更好地融入课本内容的学习。影片的时间长短也是需要考虑的问题,选择的影视作品过长。会严重影响教学进度。
2.影片的播放在时间、地点、字幕选择上存在的问题。由于大学英语教学时间有限。完整地播放电影.与教学进度易产生矛盾。此外。有的教室隔音效果差,电影教学会影响到邻近的老师授课。对于电影字幕在语言教学上的作用,实证研究证明,字幕能使学生较好地获得对语料内容的理解,且能使学生对内容、词语、旬式记忆更佳。因此。教师应注意选择合适的字幕。
四、如何看电影学英语
(一)英文电影的选择
在教学中.给学生放映英文电影的目的是以此提高他们的听力和口语水平,因此,选择适当的英文电影,应根据所带班级学生的英语听说水平的实际情况,具体来说,应注意以下五点:
1.应坚持由易到难的原则。通过看电影学英语应分为几个阶段,即入门阶段.可以选择一些语言和内容较为简单的、轻松的影片,像《海底总动员》。在学生对英文影片有些感觉和兴趣后。就可进入初级阶段了,这个阶段就可以推荐学生看像《阿干正传》等影片,同时培养学生作模仿和跟读练习。下一阶段就是专攻听力阶段.像Lost这样的影片正是练听力的好材料。因为该片中不同的口音很多,个人认为如果能把它拿下。那么听力水平肯定会有所提高。在成功突破听力后,下一个阶段就是提高阶段,在有了一定的听力基础后,就可以看一些既具有教育意义又能更多地了解西方文化的一些影片。比
㈤ 在孩子放寒假放松的同时,可以看哪几部英文电影帮助学习
对于孩子而言,好电影不仅仅意味着娱乐,更意味着能从中学习到种种可贵的品质。这样可以让孩子在学习英语的同时,让他们学会友爱、亲情、努力、善良以及从小树立正确的人生观。
其实,看外文电影学英语的方法在我国由来已久。在我国老一辈的旅美作家和学者中,大部分都有过看英文电影学英语的经历。
如今,通过看电影学英语更成英语教学的常用方法,通过观看经典电影来训练英语口语能力,效果非常不错呦。
孩子的语言能力往往是从周围环境中听来的,因此,一个完全外语式的成长环境可以使孩子快速学会外语。在这方面,看电影显然效果最好,这种寓教于乐的教学方法已经被越来越多的人采用。希望孩子们可以拥有一个愉快的学习经历!
㈥ 不少家长认为看英语电影可以练习孩子的英语口语能力,你觉得这合理吗
我认为这种想法是非常合理的,观看正版的英语电影确实能在一定程度上锻炼到孩子的英语口语能力。随着时代的不断发展,多掌握一门语言对自己的发展来说都是一件好事。而家长们正是看到了这一点,所以会有选择性的帮助孩子提高他们的英语水平。
综上所述我们可以了解到,通过观看英语电影,在一定程度上是可以练习到孩子的英语口语能力的。因为英文电影给孩子带来了一个很好的英语环境,众所周知,中式英语在很大一定程度上都是一种"哑巴英语",比较注重卷面成绩,而忽略了口语发音,而观看电影则为孩子提供了一个很好的英语发音环境。
㈦ 看英语电影对英语成绩真的有帮助吗其中有什么说法
我认为有帮助,但是在外语学习中看电影的作用比不过看电视剧。因为电影中的台词并不是正常的日常表达,电影中的台词,具有比较强的文学性,用词用语方面和日常表达相差非常的远。对于英语学习的中介学习者,看有带纯英文字幕的英文片,对于英语的提高效果会比看电影要好得多。
㈧ 看英文电影有什么好处
看英文原版电影有以下好处:
1、有助于你将背下的句子用出去!因为当你发现电影里的人物脱口而出的竟是你能背下的句子时,那是很兴奋的!这也是在间接的卖弄你学的句子。要记住,卖弄一次比背十次的印象还要深!
2、英文原版电影是学发音的最好材料!我们平时练习发音都是一个单词一个单词练,对着枯燥的口腔图纠正发音,似乎发音的练习如此的漫长而又枯燥!对初学者来说,有必要掌握基本的发音规则和规律,但是一旦你有了一定的词汇量和句子量后,就应该投入到实战中去,而英文的原版电影就是非常好的实战!
3、能激活你学的单词、句子和语法!因为孤立的背单词和语法是没有用的,必须把它用出去,而看英文原版电影则可以将你学的单词全部激活,变成你的口语单词,一个单词一旦变成你的口语单词以后,那这个单词已经达到最高境界了!
4、看英文电影是避免枯燥的最好的方式!天天苦行僧似的一个人在默默的背着单词和句子确实很辛苦,而且不见得成效有多大!但如果你去看英文电影,里面的情节会很快吸引你的注意力,在不经意间掌握了英语!
5、能让你学到最鲜活的词汇和表达!这是非常重要的,因为我们平常背的句子其实有很多都是已经过时的或者在口语中不常用的句子,但通过看英文原版电影我们可以学到很多最时髦、最鲜活的词汇和表达法,比如昨天我看老友记时学到了一个地道的表达法,叫Have you put your foot down?(你已经决定好了吗?)还好很多很多好的地道表达等着你去学习和吸收!
6、看英文电影给你提供了一个全英文环境!几乎所有学英语的中国人都在抱怨,我们学英语缺的是英语环境。其实不然,通过看英文电影你其实已经完全溶入在那个环境里了,你会想象你就在那个电影里面,扮演着某个角色,操着一口流利的英语在跟别人交谈,多么美妙,多么惬意!
㈨ 小朋友看电影学英语效果好吗
中国儿童缺少英语学习环境 ,所以在儿童时期就让他接触英语对他将来的发展肯定是百利无一弊的,但是值得家长注意的是,尽量选择符合儿童审美的,多教育意义的电影作品,不要使其滥看电影,那些有暴力色情场面的则更应该防范. 如果能做好这一点,那么小朋友看电影学习英语的效果将是非常好的.
㈩ 四岁多的孩子看英文动画有好处吗
有好处啊。在孩子小的时候,正是智力开始成熟的阶段,在此阶段,孩子会比较容易接受新东西,现在的孩子,三岁上幼儿园,就已经有英语课程了,所以给他看英文动画片是有好处的。学习英文,最主要的出去单词之外就是要熟悉英文的句式结构,以及外国人的思维习惯,这些在英文动画片中都有体现,所以有很大好处的。不要担心看不懂,试问,在我们小的时候看国产动画片,有谁是第一次看就懂了的?还不都是慢慢学习的。语言就是要经常听,经常看,经常用才学得快。担心看不懂而不去接触,那么永远也只能停留在看不懂的层面上。而且,不要小看动画片,就举个最常见的例子,猫和老鼠,除了逗人一笑之外,仔细想想会发现获益匪浅,无论从哪个方面来说。所以还是有好处的,而且是动画片,孩子也很爱看,寓教于乐,何乐而不为呢?我就在每次回国的时候帮家里人稍很多英文动画回去给家里的小孩子看,他们的英文比同龄人好很多呢,在幼儿园都已经是拔尖的了:)