英文电影里的英文思维

⑴ 英文电影圣诞颂歌的思维导图，急求！！！！

思维导图是表达发射性思维的有效的图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。国内唯一依据思维导图原理制作的大脑训练工具是精英特速读记忆的。思维导图是最能善用左右脑的功能，借由颜色、图像、符码的使用，不但可以协助我们记忆、增进我们的创造力，也让思维导更轻松有趣，且具有个人特色及多面性。思维导图可提升思考技巧，大幅增进记忆力、组织力与创造力。它与传统笔记法和学习法有量子跳跃式的差异， 主要是因为它源自脑神经生理的学习互动模式，并且开展人人生而具有的放射性思考能力和多感官学习特性。 思维导图为人类提供一个有效思维图形工具，运用图文并重的技巧，开启人类大脑的无限潜能。心智图充分运用左右脑的机能，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展

⑵ 什么是英语思维英语体系怎么培养

英语思维就是要了解英语文化，首先看你现阶段的英语水平。如果只是初学或正在努力的尝试，可多看一些美剧，如老友记、越狱等，或者是英国的憨豆先生。有趣的是，个人认为最能学习这宗思维方式的是这些美剧中的“笑话”。刚开始的时候，本人也是完全不知道该怎样理解，但看得多了，就明白其中的与汉语的不同之处了。
再者就是，了解相关的文化背景了。这是起码的要求。例如：圣诞节是怎么回事？ 为什么美国总统要放生火鸡？等等...英语体系：英语属印欧语系日尔曼语族西支。它是现代语言中最具影响的一种语言。许多国家和地区都以英语未官方语言，它也是联合国的工作语言之一。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变成多元，语法从“多屈折”变成“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。在16世纪，英语和意大利语、法语、西班牙语一样，都是各自国家的民族语言。但是，英语在当时文化影响上不如意大利语和法语，在使用范围上不如西班牙语。4个世纪以后的今天，英语在国际交往中使用最广，英语科技词汇基本上已成为国际上通用的术语。
英语是当前世界上通行最广的语言之一。目前世界上把英语作为第一语言（本族语）的人口约有3亿，作为第二语言使用的人口约有2.5亿。此外，把英语作为外国语使用的人口约有3~5亿。英语已经逐渐成为一种中性的信息媒介。

由于英语的使用范围极为广泛，不可避免地出现了各种地区性变体，有的语言学家已不再把伦敦或英国上层人士的英语作为唯一的标准英语，而把它作为地区英语之一来看待。除英国英语外，最值得注意的是美国英语。美国在18世纪建国以后，本土语仍以英国为宗。美国学者最初称它为“在美国的英语”。到了第一次世界大战之后，美国国力大增，就有学者写出专着，自称为“美国语”，现在统称为“美国英语”。在四五十年前，这个术语通常被理解为美国人特有的语词和语法，从抱“纯洁主义”的英国文人看来，它不是纯正的英语。但到了第二次世界大战前后，“美国英语”一词的概念逐渐变了，只指在美国本土上使用的英语，而不论其与英国英语的异同。现在英国学术界也终于承认美国英语有它的独立地位，而且，除美国英语外，还有加拿大英语、澳洲、新西兰英语、南非英语等，他们也都各有自己的地区性的语词和语法。其他象印度英语、东南亚英语、加勒比地区英语和和非洲某些新兴国家的英语，也都各自具有语音和词汇上的特点。

美国英语和英国英语在语音上有相当明显的差别，拼写的差别则不是很大，在词汇方面，美国英语曾长期一英国英语为规范。第二次世界大战以后，由于美国的大众传播媒介迅速发展，美国英语已反过来对英国英语产生影响，并且正在日益扩大这种影响。在文学作品上，这两种英语的区别比较明显，但在学术、科技文章方面，两国使用的是一种中性的共同文体。至于怎么培养，就是多读多看多听英语，同时千万别把你看到听到的东西翻译成汉语。刚开始的时候可能会觉得什么都不明白，但坚持下去，不久你就会有感觉了，包括你在思考问题时候都不要用母语（汉语）。每天坚持半小时以上，不出半个月就会有收获的。

⑶ 什么叫用英语思考，怎么才能用英语思考

个人认为要想用英语思考：首先要尽可能多地了解英语的文化背景，就是可以按照人家的思维方式思维。其次要对大多数的事情可以直接不经过二次翻译就反应出英语，就是说，可以非常熟练地运用英语。当然这需要一个学习和训练的过程。可以在日常生活中，随时随地遇到的任何事情直接用英语来思维，即不允许有汉语到英语的过程。最后就是常说常练，以臻化境。

⑷ 英语思维究竟是什么样的

所谓的英语思维，通俗的理解就是“说的像老外一样地道”。说的细致一点，就是能理解他们的思维方式，能够像他们一样地道、细腻、精准的理解和表达英语。英语思维顾名思义就是用英语思考，简单直白地说，就是要跳过中文，直接用英语去想、去表达。比如，看到一个苹果的图像，一个具有英语思维的孩子会直接想到''apple''，而不会用“苹果”这个中文词来做过渡桥梁，再去翻译。

⑸ 我们所说的英语语感有多重要如何提升自己的语感

什么是英语语感？英语语感，又称英语思维，是英语语言能力和英语交际能力的基础，是英语能力的核心。为什么要有语感？因为良好的语感可以帮助你在回答问题或说英语时充分发挥意想不到的效果。那么，怎样才能提高英语语感呢？首先，阅读大量英文原版书籍。如果你没有长期生活在国外的英语环境中，学好英语，培养“感觉”，就需要我们在学习英语的过程中多读多读，大声朗读，从而加深对英语单词的理解和感悟，然后我们会不自觉地开始用英语思维去思考未来英语学习中的问题。