奇迹男孩电影卡怎么写
Ⅰ 奇迹男孩内容简介详细
《奇迹男孩》就是讲述了一个先天面部存在缺陷，而在童年时光和校园时光里一次次受到伤害，仍旧以温暖拥抱别人的故事。即使一直因为脸部缺陷被别人嫌弃、嘲笑，奥吉都心存善良，最后凭借着自己的勇气和努力获得了所有人的尊重。
奥吉自从出生开始就经受着各种恶意，所以不能像很多普通孩子一般去学习，他只能在家跟着母亲一起学习。但是幸好他有一个有爱的家庭，家人都爱着他。妈妈为了他放弃了自己的学业和工作，姐姐对他也非常的好。10岁之前，奥吉都生活在父母和姐姐为他编织的梦幻王国里。
即使并没有到学校进行正规的学习，但是在妈妈的家教下，他学习了很多科学知识。并且他还有一个梦想，那就是有朝一日能够成为宇航员，驾驶着自己的宇宙飞船，到月球过无忧无虑的生活。
奥吉本以为自己能够永远在家学习，但是就是在他10岁这一年，父母决定送他去学校读书，因为他们觉得家里能够给予的教育已经跟不上奥吉的学习成长需要了。他们知道奥吉去学校学习有可能会遭遇什么，但是没有办法，为了奥吉以后的成长，他们不得不这样做。
其实奥吉对于能够去学校学习是带有欣喜的，毕竟他从出生后就只能待在家中，他渴望有朋友，渴望和普通人一样生活。所以去学校之后，他就摘下了自己的“太空头盔”。但是他面对的不是欢迎，而是各种嘲笑、欺凌。
一次又一次被这些嘲笑和侮辱的声音包围着，在亲人呵护下长大的奥吉接受不了这个落差。他开始变得低落崩溃，内心也逐渐变得脆弱不堪。本来一个乐观的孩子，在别人的恶意之下，变得沉默寡言，恐惧和别人交流。
很多人看到奥吉被各种欺凌的片段很是心疼，毕竟奥吉没有错，他只是生来就不幸罢了。他应该是被心疼的，不应该得到这样的待遇。只不过幸好，奥吉还有一个永远爱他的家庭，他的妈妈告诉他，每个人脸上都是会有印记的，而这个印记标记着所到过的地方，它并不丑陋。
奥吉的家庭教育和家庭环境都是绝佳的，爸妈都非常有修养，姐姐也是一个温暖的人。因为奥吉的面部缺陷，所以父母总是下意识更关注奥吉的一切。这样就会忽略姐姐的感受，但是姐姐并没有因此对弟弟充满怨恨，还是一如既往的爱着弟弟。或许正是因为有着家人的爱，奥吉才能够一直坚持下去。
《奇迹男孩》并不像是一些传统意义上的励志电影，奥吉最后并没有做出什么壮举，从而得到所有人的喜爱。因为是由真人真事改编而成，所以奥吉只是像一个普通的小男孩一般，在面对别人的嘲笑和欺凌时，他会失落、会困扰，甚至回家之后还会发脾气，但是他最终还是积极地面对生活。影片仅仅只是这样，剧情并没有特别的跌宕起伏，也正是这样才显得那么真实。
整部影片就是围绕着奥吉这一个主线，随之分化出来了很多条支线。有父母的，姐姐的，还有奥吉的小伙伴们的。在他们每个人的生活中或多或少都曾经受到过别人的质疑、冷眼、嘲讽，也曾经历过痛苦。
因为这些经历，他们或许曾经把自己封闭起来，不再愿意接触别人。对于这个世界，那个时候的他们或许是迷茫的、困惑的。明明什么都没做，为什么会遭受别人这样的待遇呢？
但是这就是所有人都有可能经历的事情，很少有人的人生永远是顺风顺水的，也没有人的人生是永远充满赞誉的。因为我们都只是普通人，都会有缺点。
我们也不是神，没有办法做到让所有人都喜欢。这部影片就是通过奥吉的故事映射出我们所有人，所以我们才能够与之共情，被影片中的奥吉感动。
Ⅱ 奇迹男孩剧情详细介绍
《奇迹男孩》是一部非常暖心的影视作品，主要讲述了一个脸上有畸形的小男孩如何克服困难一步一步从家里走到了学校里面，又交到了自己的好朋友的故事。
奥吉的外表如同外星人一般，出生后做了27次手术，现在的样子已经是最好的模样。为了不吓跑别人，他每天都戴着头盔。转眼间就是奥吉上五年级的时候，他从没进过学校，这是第一次。他低着头进了学校，但身边的人依然盯着他看，他干脆把自己想象成一个宇航员，所有人都在为他欢呼。
在这个学校学习，这对于奥吉而言，俨然一个再社会化的艰难过程：他必须摒弃掉在此之前在那个相对封闭的环境中形成的人格与习惯，学习如何融入集体环境之中。这对于平常孩子而言尚且困难，对于始终“受人瞩目”的小奥吉来说，更是叹为观止的难。
潮水一般连绵不断的不适感，从四面八方向小奥吉涌来：同学看他，嘲笑他，有意无意地排斥他。这是每一天都要重复上演的相同梦魇。
小朋友们肆无忌惮地嘲笑奥吉，其实是出于一个显而易见的原因：他不一样，并且这种差异是无法忽略的，对他们而言也是难以忍受的。这种划清界限的力量是如此强大又如此普遍，奥吉像一个在操场上逆着人群奔跑的孩子，受到没有来由的指摘——即使他并没有对任何人造成消极干扰。
尽管小奥吉在学校一开始的生活并不好过，但在慢慢的相处中，奥吉终于获得了交心的小伙伴。在一次随堂测验中，奥吉发现自己旁边的杰克不会写，便把自己的试卷给他抄，他因此获得了杰克的好感。
中午吃饭的时候，杰克想和奥吉一起吃饭，但奥吉说：“我不习惯别人看我吃饭，因为我感觉我吃饭的样子很丑。”杰克听完后用很奇怪的吃相给奥吉看。因此，他们成为了形影不离的朋友，他们一起打闹，一起吃饭，一起玩游戏，度过了一段美好的时光。
但万圣节的时候，杰克与朱利安的对话恰巧被奥吉听到了，杰克嘲笑奥吉的长相，并提到是因为老师让他对奥吉好点，所以他们才成为朋友，这让奥吉很伤心，之后便再没理过杰克。
之后杰克从小女孩沙漠那里了解到奥吉不理他的原因，在实验课的时候主动要求和奥吉一起完成实验。这个举动遭到了朱利安的不满，朱利安说奥吉是怪物，杰克一气之下与对方打了起来，也因此被停课两天。
回到家的杰克在游戏里找到了奥吉，并向他道歉，说清楚了事情的来龙去脉，两人重归于好。小男孩奥吉的善良与幽默感染了身边的同学们，他也终于慢慢不再逃避与人的交往，不再害怕来自他人的眼光。
Ⅲ 电影《奇迹男孩》主要讲了什么
小男孩Auggie天生脸部畸形，在进行过27次手术之后，结果仍不尽人意。自卑的他，终日将自己隐藏在头盔之下，因为只有这样才不会被别人指指点点。在学校里，Auggie也终日受到同学们的嘲笑和排斥，班里的小霸王Julian更是将Auggie设立为自己的头号霸凌目标，这是一个10岁的孩子所不能承受的生活重量，屡屡让Auggie情绪崩溃，甚至萌生了退学的念头。
幸运的是，Auggie的父母和姐姐一直在背后守护着他，在家人的支持和鼓励之下，Auggie逐渐变得勇敢和坦然，慢慢走出了之前的阴影，并凭借自己的善良和机敏影响了许多身边的人，小霸王Julian不再捉弄Auggie，还和Auggie成为了好朋友，Auggie则扔掉了之前的头盔，成长为大家心目中不可思议的奇迹。
(3)奇迹男孩电影卡怎么写扩展阅读：
《奇迹男孩》根据R.J.帕拉西奥的小说改编，于2017年11月17日在美国上映，2018年1月19日在中国上映。
主要角色介绍
1、伊莎贝尔·普尔曼——演员朱莉娅·罗伯茨
奥吉的妈妈，是位全职家庭主妇，虽然对奥吉关怀无微不至，但也理智地放手让奥吉面对复杂的社会，而且不断地鼓励奥吉，说他脸上的疤就和她脸上的皱纹一样是特色，而不是丑陋。
2、内特·普尔曼——演员欧文·威尔逊
奥吉的爸爸，幽默乐趣，做事认真，但有点怕老婆。在奥吉挫折的成长环境中内森总是抓准时机鼓励、赞扬他，使奥吉真正融入家庭、走上社会。
3、奥吉·普尔曼——演员雅各布·特瑞布雷
奥吉出生时，医生就断定他活不过3个月，但奥吉却凭着旺盛的生命力活了下来。之后又经历了多次面部整容手术，让他的脸部十分扭曲，常常受到同龄人的嘲笑、霸凌。最终在爸妈和朋友的鼓励下，才真正融入了社会。
4、维娅·普尔曼——演员伊扎贝拉·维多维奇
奥吉的姐姐，在自己生日时许愿就想要有个弟弟。虽然弟弟出生后几乎抢走了爸妈的所有注意力、虽然有时也会不高兴爸妈没那么重视她，但仍旧一如既往地陪伴弟弟走出挫折。
Ⅳ 《奇迹男孩》：一部讲述有先天面部缺陷的男孩创造奇迹的励志电影
《奇迹男孩》是部温暖、励志、治愈的电影，能引出人们心中的善念，引起人们内心的感动。平常的人能被激发出内心的善良，心里有伤的人能被治愈和鼓励。
男孩奥吉是个面部有缺陷的孩子，因此他从小在家里接受妈妈的教育。到了该上小学5年级的年纪，他的妈妈决定让他去就读普通学校，因为他迟早是要独自面对人生的。
他心里是很胆怯的。他爸爸也不愿意，因为害怕他遭到不友好的对待、恶意的伤害。但在他妈妈的坚持、鼓励和心理建设下，他勇敢地走进了学校。
虽然经受了很多的冷遇、异样的眼神和嘲笑，但他最后终于得到了同学们的接受和友谊，并获得了“年度好学生”的奖章。他妈妈称他为“奇迹男孩”。
他是如何达成这些奇迹的呢？
一、家庭成员的关爱和智慧的处事方式为一个人提供了最有力的心理支持。
奥吉虽然有着特别的外貌，这给他与人交往带来了很多的麻烦，但他有很爱他的妈妈、爸爸和姐姐，打一出生起他就成为了全家人的中心。
他们对他关怀倍至，生活上照顾他，在他遇到难过的事的时候及时为他疏导，这使得他能身心健康地成长。
家人的支持是一个人最基础的心灵力量，家庭是一个人最安全的港湾，是一个人最后的退路，无论在外面受到怎样的风吹雨打，总还有这么一个地方能让人栖息、疗伤。
当他在学校受到欺负和嘲笑时，他的妈妈总是在接他放学时站在校门口用最慈爱的眼神迎接他，用最温暖的怀抱给他力量，用充满智慧、有条理的语言给他梳理清事情的原委、状况。这是奥吉最大的心灵支持。
他的爸爸教给他在面对别人的欺凌时要反击，这使得他遇到不公正、不友善的对待时，并没有一味的退让和容忍，并没有因为自己的不同而逆来顺受成为一个弱者。这也为他的心灵健康提供了另一方面的支持。
他的姐姐总是听他倾诉、开解他，包容、关爱着这个弟弟，想办法带给他快乐和温暖。
哪怕因为全家人围着弟弟转而造成了对她游岩亩的忽略，她虽然偶尔也会有自己的烦恼和情绪，但在弟弟心情沮丧时还是以他为重，把自己的烦恼放在一边，想出有趣的万圣节活动转移他的注意力，让他恢复好心情。
家人的无限关怀、爱心、支持、包容给了奥吉源源不断的心理能量。
二、同伴的友谊是滋润心灵的营养。
作为一个外貌与众不同的人，奥吉一开始在学校里收到了很多怪异、害怕、嘲笑、敌视的眼光，但偶尔也还是会有一、两个友善的同学对他主动伸出友谊之手。
就是这一点点的微光让他的心灵不至于陷入黑暗之中，让他有勇气继续尝试接触、融入外面的世界。
他在学校最早结交到的好友杰克，他们因为一个误会绝交了。但其实杰克被奥吉丰富的知识和幽默的性格所吸引，实际上内心已经真心喜欢和他做朋友了。
杰克在听到朱利安说奥吉是“怪胎”后，愤怒地向朱利安挥拳，和他打了一架，这件事也导致杰克被停学2天。他后来向奥吉道歉，两人终于和解了。
这些一点点的友谊之火都有着滋润奥吉心灵的力量，它们给予奥吉继续在学校生活的勇气和快乐。
三、老师等其他人的尊重和善意是心灵健康成长枣册的肥沃土壤。
校长图什曼先生在朱利安不断欺负、恐吓奥吉之后，把朱利安的父母叫到了学校。朱利安的妈妈不认为这些行为有什么错，认为那是所有人都会有的正常反应，要校长多关心朱利安，还威胁要撤出对学校的资助。
校长仍然要对朱利安作出停课2天的处罚，后来朱利安父母要给他转学，朱利安临走之前向校长表示了对奥吉的歉意，校长欣然接受。
奥吉学校的老师、校长都非常的善良和懂得尊重人，他们没有用异样的眼光看待他，也言传身教地影响周围的人不要用有色的眼光看待与自己不同的人。神森
他们有的用上课时的经典语录，有的用实际的关心行为给予了奥吉安全、友善的外部环境，这些都是奥吉心灵能够健康成长的肥沃土壤。
四、自己的努力成长、愿意尝试接触和融入外部环境是心灵健康成长的动力。
奥吉自己也非常的努力，他从小在家里接受妈妈的教育，聪明又勤奋，知识量比同龄人都要多很多。
在全家人的重点关注下，他的心理非常健康有力量，虽然还是会有低落、难过的时候，但他在其他人的开导下都能顺利的调整过来。
他的性格幽默风趣，他这些人格魅力吸引了一些善良的人来和他做朋友。
可见要想创造孩子成长的奇迹，离不开家庭的关爱和良好教育、朋友的关心、外界的友善和尊重、以及自己的努力和勇于突破。
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