功课没做完不能去看电影改为反问句怎么写
1. 怎么改反问句
问题一：改为反问句，怎么改啊 陈述句改为反问句方法：
1、将句中的否定词改为肯定词，或将肯定词改为否定词。即有“不”去“不”；无“不”加“不”。
2、在句中的恰当位置添加反问语气词（怎、怎么、难道、何尝等）。
3、在句末添加对应的疑问助词（呢、吗等），句号改为问号。
最后看句子是否通顺，适当做些调整，但不能改动太大，影响原句意思。
改写参考：
我说的是对的。
改为反问：难道我说的不是对的吗？
愿对你有所帮助！
问题二：我知道这个答案是正确的。改成反问句怎么改 原句：我知道这个答案是正确的。
改为反问句：
我难道不知道这个答案是正确的吗？
问题三：你的这种做法,叫人生气。改成反问句怎么改? 你的这种做法,能不叫人生气吗？
望采纳！！！
问题四：怎样改反问句 你的意思是把陈述句改为反问句吗
如果是的话，可以举个例子说明一下：
例一：
陈述句：小明是一个好孩子。
反问句：小明是一个好孩子吗？
例二：
陈述句：功课没做完，不能去看电影。
反问句：功课没做完，怎么能去看电影呢？
问题五：像这样的问题,你也能解决.改为反问句怎么改 像这样的问题,你也能解决。
改为反问句：
像这样的问题，难道你不能解决吗？
问题六：改为反问句，怎么改啊 陈述句改为反问句方法：
1、将句中的否定词改为肯定词，或将肯定词改为否定词。即有“不”去“不”；无“不”加“不”。
2、在句中的恰当位置添加反问语气词（怎、怎么、难道、何尝等）。
3、在句末添加对应的疑问助词（呢、吗等），句号改为问号。
最后看句子是否通顺，适当做些调整，但不能改动太大，影响原句意思。
改写参考：
我说的是对的。
改为反问：难道我说的不是对的吗？
愿对你有所帮助！
问题七：改为反问句，怎么改啊 最后加个吗？
问题八：我知道这个答案是正确的。改成反问句怎么改 原句：我知道这个答案是正确的。
改为反问句：
我难道不知道这个答案是正确的吗？
问题九：学习是没有止境的改反问句怎么改 学习难道有止境吗？
问题十：你的这种做法,叫人生气。改成反问句怎么改? 你的这种做法,能不叫人生气吗？
望采纳！！！
2. 功功课没做完,不能去看电影.改反问句
改为反问句：
功课没做完，怎么能去看电影呢？
功课没做完，难道能去看电影吗？
3. 谁有反问句大全啊！要带答案的，5句该反问，5句该陈述。
陈述改反问：
1、这幅画是我们班蔡颖画的。改：这幅画难道不算我们班蔡颖画的吗？
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。改：不好好学习，怎么能取得好成绩呢？
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。改：对少数同学不守纪律的现象，我们难道能不闻不问吗？
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。改：那奔驰的列车怎么不是我们祖国奋勇前进的象征呢？
5、功课没做完，不能去看电影。改：功课没做完，难道能去看电影吗？
反问改陈述：
1，战士们怎能离开自已的阵地呢？ 改：战士们不能离开自己的阵地。
2，我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？ 改：我们的学校，正念液是在开展古诗文的朗读活动。
3，这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？ 改：这比山高比海深的情谊，我们不会忘记
4，这个故事怎能不使我感动得流泪呢？ 改：这个故事不能不使我感动得流泪。
5，不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？ 改：不劳动，连棵花也养不活，这是喊高袜真理。郑激
望采纳哦。
4. 功课没做完，不能去看电影。（改成反问句）
改反问句：功课没做完怎么能去看电影呢？
词语知识桐冲：在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。“怎、怎么”往往对应着“能、不能”，“难道”往往对应着“是、不是、会、不会”；“难道”一般是置于主语之前。句尾加上疑问助词山派“呢、吗”等，句末的句号改为问号。注意：反问语气词“难道逗轮贺”往往对应着疑问助词“吗”，反问语气词“怎”、“怎么”往往对应着疑问助词“呢”。
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陈述句改为反问句的方法：
1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
5. 陈述句改反问句练习，帮帮忙了~
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2.不好好学习，自然不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问
4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5.功课没做完，不能去看电影。
6.犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不早轮是一个少先队员应有的态度。
7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8.没有蠢大革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10.我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎陆档信的。
17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游鉴了长城，我受到了教育。
21、我们没有近道，和你们走的是一条道。
22、这个世界上应该有您最想要的东西。
23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。
6. 该反问句！
1、难道这幅画不是我们班蔡颖画的？
2.难道不好好学习，还能取得好成绩?
3.对少数租渣同学不守纪律的现象，我们难道不能不闻不问吗？
4.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的或渗象征吗？
5.功课没做完，难道能去看弊团悄电影难道？
7. 陈述句改为反问句十句。
1、这件事我知道。
难道这神码件事我会不知道？
2、我没有这么笨。
难道我有这么笨吗？
3、你应该觉得这样做不对。
你不觉得这样做不对吗？
4、你不能这样做。
你怎么能丛猜这样做呢？
5、我们不能浪费时间。
难道我们能浪费时间吗？
6、你们不能破坏环境。
你们怎能破坏环境呢?
7、你能自己回家的。
难道你不能自己回家吗？
8、这是你的。
这难道不是你的？
9、如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成的。
如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
10、朝这个方向走，越走越远游郑哪。
朝这个方向走，不是越走越远吗?
8. 5句陈述句改为反问句的练习
反问句改成陈述句
1、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？
3、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？
4、海边上不是还泛着白色的浪花吗？
5、我们遇到困难，怎么能岁告退缩呢？
6、说出的话难道可以不算数？
7、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？
8、不是自家人，难道就不该互相关心吗？
10、当农民，难道就不需要文化知识了吗？
13、 十万支箭，三天怎么造得成？
14、 都是你自己找的，我怎么帮得了你的乎扰明忙？
15、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
16、 我们怎能忘记老师的教导？
17、 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗
附：反问句改成陈述句答案（仅供参考）
1、这些设想即使能够实现，也没有多少人能够去居住。
3、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。
4、海边上还泛着白色的浪花。
5、我们遇到困难，不能退缩。
6、说出的话不可以不算数。
7、这是祖国母亲对我的期望。
8、不是自家人，也应该互相关心。
10、当农民，也需要文化知识。
13、 十万支李团箭，三天造不成。
14、 都是你自己找的，我帮不了你的忙。
15、 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
16、 我们不能忘记老师的教导。
17、 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难都可以解
9. 陈述句改为反问句
3、功课没做完，不能去看电仿启袭影。
4、不劳动备兄，连棵花也养不活，这是真理。
5、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
6、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
7、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
8、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
9、这潮湿冰冷的地面不能睡。
10、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
11、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
12、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
13、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
14、这本书真好看，叫人喜欢。
15、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
16、对于浪费能源的现象，我们不能容忍旁冲。
17、我们应该相信自己的眼睛。
18、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
19、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
20、我们现在不好好学习，长大了就不能参加祖国建设。