电影我心雀跃什么意思
‘壹’ 如何评价电影《我心雀跃》
对电影《我心雀跃》的评价如下：
《我心雀跃》里有太多的少女心刻画，这些细致的情绪让人想到《四月物语》之类的电影，不同于青春片里男性视角的热血，《我心雀跃》里更加注重的是一种难以说清道明的青春悸动。枣伍如而这股内心的萌芽始终在挣扎，伴随着女主刘唯唯一路上的成长。
尽管影片的背景是上个世纪九十年代，但无疑，那股年轻人额朝气与当下其实是如出一辙的，而对于年长一点的观众，片中各种场景细节的还原也是回忆杀，而围绕刘唯唯对于美术老师的青春爱恋，你很难讲清这是甜蜜还是苦涩，但无疑，他们如同诗一样，留在了刘唯唯最美好的记忆里。
整部影片看下来，其实并没有大是大非或者是鸡飞狗跳的那种冲突感，而更加注重的是在日常生活中对于成长主题的凝练，你可以看到，这部电影里不同于以往的青春片聚焦了太多非现实的东西，这部电影橘核就很简单，一条线下来，就是说一种暗恋的情绪。
但如此简单的主线，导演却将这个题材处理得十分勾人，整部电影看下来，凳启感觉自己与片中主角一起，经历了一场暗恋，这种来自平凡人的平凡事情，却是相当打动人心的。
‘贰’ 我心雀跃是什么意思
我现在的心情就像是像小鸟那样跳来跳去。形容自身感到高兴或者兴奋。
‘叁’ 我心雀跃最后结尾什么意思
我心雀跃最后结尾是留白。根据查询相关信息资料显示，《我心雀跃》讲述了在1997年的夏天，正值青哗携坦春萌动的刘唯唯暗恋上了高冷寡言的美术老师邹野，并展开了一段独属于少女纯情初恋的故事，最后结尾是隐答留白。乱桐
‘肆’ 怎么评价《我心雀跃》
《我心雀跃》是女性导演作品中极具代表性的。她在叙事时融入了自己的私人情感，同时加入了自己的经验体会，有意地选择女性叙述人，从女性视角出发，使女性成为叙事主题。片中的高二少女刘唯唯是当之无愧的女主角，故事从她的角度出发，讲述的也都是她日常的琐事和一个青春期少女萌动的内心戏，虽然这看起来是很单薄的描述，但实际上这部电影却是沉甸甸的，特别有戏。
初恋这件事，谁都逃不过，无所顾忌地去做自己喜欢的事，去爱自己喜欢的人。但每个人都可能因为种种原因与曾经暗恋的对象擦肩而过，而正是这些遗憾，构成了每个人的青春，现在仔细想想都会有不舍的感觉。
感觉青春最大的意义全部在这部《我心雀跃》中摊开来了。青春就是，随着少女的成长，属于刘唯唯的少女时代无疾而终的暗恋而无疾而终。青春还是，一切留白的桥段全都没有答案，青春就是，没有答案。
‘伍’ 我心雀跃是什么意思
1、我心雀跃意思颤铅类似于心花怒放，一般都是表示非常高兴。形容闹禅现在的心情像麻雀一样飞来飞去的开心痛快。也体现了一个人的激动心情和对液洞尘美好事物的期待，我们每个人在生活中都有高兴和快乐的事，也会经历伤心难过的事。
2、例句：望着天上那缕白云,我心雀跃。
‘陆’ 我心雀跃电影上映值不值得看 我心雀跃豆瓣评分剧情
《我心雀跃》是北京伊万影视投资有限公司、北京幸福彩虹文化创意有限公司出品，由刘紫微执导的青春影片，孙伊涵、周楚楚、宋宁、刘紫微等主演。
该片以“师生恋”为主线，讲述了在1997年的夏天，正值青春萌动的刘唯唯暗凳悉恋上了高冷寡言的美术老师邹野，并展开了一段独属于少女纯情“初恋”的故事。[1]
该片于2017年6月9日在全国公映。[2]
中文名
我心雀跃
外文名
My Heart Leaps Up
出品时旁粗漏间
2015年
出品公司运烂
北京伊万影视投资有限公司、北京幸福彩虹文化创意有限公司[3]
发行公司
北京众合千澄影视文化传媒有限公司
制片地区
中国
导演
刘紫微
编剧
徐远，刘紫微
制片人
张猛
类型
剧情、青春
主演
孙伊涵，宋宁，周楚楚，刘紫微，杜双宇，刘锐，池韵，刘北妍，任运杰
片长
95分钟
上映时间
2017年6月9日[3]
对白语言
普通话
色彩
彩色
主要奖项
第19届上海国际电影节亚洲新人奖 最佳导演（提名）
第10届FIRST青年电影展 青年电影竞赛 最佳演员 （孙伊涵）
第10届FIRST青年电影展 青年电影竞赛 最佳影片(提名)
‘柒’ 如何评价电影《我心雀跃》
女导演刘紫微首执导筒的《我心雀跃》是一部干净、纯粹的青春片，描写一个高二女生暗恋男老师的故事。扮演女学生刘唯唯的孙伊涵表演扎实，令人眼前一亮，从情窦初开的被动到主动，带有酸涩的不知所措，看起来清澈、单纯，把女生的小心思拿捏的相当精准。美术方面也颇有趣味，用夏季与五光十色代表青春期的躁动与清新。女生闺房是绿色和紫色系，她喜欢杂志拼贴，喜欢沐浴在五光十色的玻璃瓶所投射的阳光中，这些都带有一种少女梦的色彩。男老师的美术教室则是忧郁、闭塞，用房间折射出各自的性格，是美术方面的考量。岩弯
两人性格不同，却在冥冥之中产生了影响。好像女生物老师对染色体的阐述：“人与人的脾气、性格不一样，想法就不一样，选择也不一样，这样才有意思。”每当刘唯唯潜入邹老师的美术教室，都像在探寻他的心房一样。她用偷瞄、跟踪，及透过画作和对话所隐藏的信息，来“拼贴”出他的整体形象。美术老师（邹老师）的身份设定，在迎合了影片美术指导的同时，也推进了叙事。观众可以看到邹老师丢了“灵感”，刘唯唯则与“灵感”特别亲近，这是老师羡慕学生的。爱情方面，刘唯唯开始憧憬，邹老师已然凋零，这也是成年人羡慕年轻人的。
许多青春片都喜欢表达初恋的滋味，而本山弯片展现的是暗恋的微妙。有场戏通过时间来描绘这种情愫，用慢镜头表现刘唯唯眼中的邹老师，周围的同学们都变成了定格，随着时间的流淌，暗恋呈现出最美的姿态。学校里那只孔雀，在首、中、尾分别出现过四次，只有中段女生情窦初开时，孔雀才有过要开屏的状态，可惜尾粗唯闷巴都还没长全。
除了女生暗恋男老师的情愫，片中也穿插了暗恋女生物老师的男生群像（以一位男生为代表），生物课原本就带有青春期成长的隐喻。类似的成长暗示在片中随处可见，刘唯唯初次见到新来的女生物老师，以为进错了班，镜头由老师的脸庞切到女生的脸庞又移至胸部，映射出女老师即是女生想要成为的女人。美术老师对杂志拼贴的指点，生物老师对染色体的讲解，在这种种“成人意识”的主导下，少女在单方面的成长。 邹老师的婚姻生活和创作灵感枯竭，甚至对于同学们送的鱼都没有半点呵护。这么看来，唯唯爱上的未必是邹老师，而是爱上了成长本身。邹老师变成一个承载爱情幻想的载体，披着强加的七彩外衣，这外衣是唯唯对于爱情的憧憬，对于邹老师的期望，但他并没有这么七彩。最后，邹老师用麻绳串起唯唯的杂志拼贴，也顺便串起了她的少女梦。
‘捌’ 如何看待《我心雀跃》
1、2016年的电影《我心雀跃》是偷了我的亲身经历，居然不给我版权费，所以作者也不得不闪烁其词，以至于朋友们都没看懂，现在我就告诉大家实际情况吧。
2、我，一个穷人，自然也孤僻搭余，偶尔也会成为风景，我幻想有一个美丽、家庭富裕的女士是我的妻子，在电影中就是生物老师。在我的幻想中，生物老师是刚刚大学毕业，放弃了优越的工作，追随我进了这所很普通的中学当了一名生物老师。（我们瞒着所有人）。
3、然后，作为电影，总要有点矛盾冲尘银突，所以，又幻想了一个爱慕我的女学生出来，意思就是，这个女学生，即使是在我的幻想中、也是不存在的。
4、至于在我的真实生活中，剧中人物全部都真实存在，唯一的区别就是他们不爱我。所以，我才幻想出一份份派枝宴的爱。
5、很美。故事的意境很美。感谢那位把我的故事分享出去的朋友，无论你在哪里，我都感谢你。
6、不用找我，我活得很艰难，但我对得起你们给我的一切。我也尽我所能给了你们我能给予的一切，虽然你们不知道我给了什么。
7、我就是那个被画在桌上的“野人”。
‘玖’ 如何评价电影《我心雀跃》
《我心雀跃》作为刘紫微导演的处女作，在上海国际电影节，First青年电影节上大放异彩，并获多项提名和最佳演员奖。
和以往那些有强烈矛盾冲突来展现成长的青春片不同。
本片放弃内容方面的营造，细腻刻画少女从情窦初开，到怦然心动，到默默喜爱最后到无疾而终的心路历程。
刘唯唯（孙伊涵饰）是高二2班的一名普通学生，正是对世界和异性充满好奇的年纪。
老师笑而不语，
刘唯唯不解。
熊想说，十几岁的时候就是那个年纪，
那个可以肆无忌惮地喜欢一个人的年纪。