觀看革命電影主題班會紀實

㈠ 誰有關於"緬懷先烈"主題班會的稿子

《緬懷先烈緬懷先烈緬懷先烈緬懷先烈，弘揚革命精神弘揚革命精神弘揚革命精神弘揚革命精神》——主題班會主題班會主題班會主題班會 一、活動目的活動目的活動目的活動目的 1、通過緬懷革命先烈，對學生進行培育和弘揚中國傳統革命精神教育，讓學生在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。 2、提高對今天幸福生活來之不易的認識。培養他們熱愛生活、熱愛和平的感情和社會責任感。 二、活動准備1、讓學生搜集革命先烈的資料或書籍。如：革命先烈故事、演講、手抄報，准備革命詩歌等。 2、教師搜集影片，圖片，資料。 三、主持人： 四、、活動過程活動過程活動過程活動過程 （一）影片導入，引出革命精神 1、播放《狼牙山五壯士》的電影片段。 2、出示課件精彩文字：五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：「同志們，我們的任務勝利完成了！」說罷，他吧那支從敵人手裡奪來的槍砸碎了，然後走到懸崖邊上，像每次發起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號聲： 「打倒日本帝國主義！」「中國共產黨萬歲！」指名讀，齊讀最後口號，你從中感受到了什麼？ 3、每當五星紅旗升起的時候，每當高亢的國歌響起的時候，我們已經感到振興中華的使命已經落到了我們的肩上。正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅強鬥志和不屈精神永遠不會被磨滅。看課件聽音樂起立唱國歌。 （二）小組匯報，走進革命精神 1、課前同學們分組搜集了一些資料，並做好了准備，下面就來匯報一下。 （1）革命詩歌誦讀。 （2）革命先烈故事。 （3）演講（《緬懷先烈，立志成才》) （4）手抄報。 （5）圖片展。 （6）唱歌。 2、正是因為先烈們的英勇斗爭，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。 （三）聯系社會，體悟革命精神 1、告別那個戰火紛飛多災多難的時代，中國人民邁進幸福的21世紀，當人民的財產受到威脅，仍然涌現了一批批具有革命精神當代英雄。看課件，播放抗震救災精彩圖片。 （1）看圖片說感受。 （2）看了這些圖片，聽了大家的介紹，在他們身上你找得了什麼？ 2、教師及時總結，不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會主義事業鞠躬盡瘁的獻身精神，這些就是革命精神。其實，勇於實踐、勇於探索、勇於思考、奮發進取的開拓精神，這些也是革命精神。 （四）研討體驗，踐行革命精神 1、出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病卧床不起，多麼令人悲痛欲絕的家庭呀！杜瑤瑤面對嚴峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個嬌生慣養的獨生女，不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤，多才多藝的她以優異的成績評上了「全國十佳少先隊員」。你從她身上看到了什麼精神？（自強不息，勇往直前） 2、舉例說說你的小夥伴身上繼承了哪些革命精神？ 3、說說你在生活學習中怎樣弘揚革命精神？ 五五五五、、、、班主任總結班主任總結班主任總結班主任總結 同學們，通過這節班會活動課，讓我們了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，准備著為祖國、為人民奉獻自己的一份力量。放音樂，齊唱：《我們是共產主義接班人》，然後，全體學生右手握拳，拳在頭側。教師領呼：「准備著，為共產主義事業而奮斗!」少先隊員回答：「時刻准備著!」 宣布：《緬懷先烈，弘揚革命精神》班會活動到此結束！對不起，後面你自己改吧。

㈡ 清明祭英烈主題班會總結

2022清明祭英烈主題班會總結（精選8篇）

在我們平凡的學生生涯里，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會有利於提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利於班級集體的建設。那麼問題來了，要如何准備一個主題班會呢？以下是我收集整理的2022清明祭英烈主題班會總結，歡迎閱讀與收藏。

清明祭英烈主題班會總結 篇1

清明節來臨之際，我校開展了以「清明祭英烈，共鑄中華魂」為主題的系列教育活動。通過一系列活動的開展，使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易，懂得了感恩報國，激發了強烈的愛國熱情。

一、組織紅色研學

部分班級在家委會組織下，參與了「祭奠革命先烈，傳承紅色基因」為主題的紅色研學活動。以我市革命烈士陵園為學習陣地，了解渤海革命老區作為較早開展黨的活動的地區之一，在革命時期開展各種活動的歷史和「劉胡蘭式」女英雄吳洪英、「董存瑞式英雄」侯登山、「鐵打的英雄漢」劉竹溪等誕生在渤海大地上的傳奇故事，學習渤海革命老區的奮斗歷史，接受愛國教育，傳承渤海精神。

二、組織主題班會

利用班會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等。通過交流，大家進一步了解了清明節的傳統意義，在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

三、開展中華經典誦讀

1—3年級以班級為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了關於清明的優秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

四、觀看革命影片

4—6年級以班級為單位，組織觀看一部愛國主義影片，以此悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績。鮮活的人物形象、感人的電影畫面、忘我的獻身精神……影片深深地震撼了每一位學生的心靈。觀影活動使同學們思想上受到了一次革命洗禮，增強了歷史使命感、責任感，進一步堅定了實現共產主義的理想信念。也深深地體會到今天的幸福生活來之不易，讓大家更好地珍惜今天的幸福生活，銘記歷史，樹立遠大志向，勵志前行，做有志好少年。

五、開展「網上祭英烈」活動

全校3—6年級共有一千餘人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的「網上祭英烈」互動平台上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天。通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

清明祭英烈主題班會總結 篇2

清明節期間，為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應教育局文件精神。我校於清明節期間，開展了聽「英雄的故事」，讀「英雄的故事」活動、「憶革命先烈，過文化清明」為主題的演講比賽等內容豐富、形式多樣的系列教育活動。

一、加大宣傳，形成聲勢

清明節前夕，我校充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開「學習革命先烈，做新時期合格的小學生」主題班會，表達了同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節來臨之時，每個班級都相應出了一期有關革命事跡的板報，營造良好氛圍。

二。聽「英雄的故事」，讀「英雄的故事」活動

革命傳統教育是德育工作的重要內容，也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難，珍惜今日幸福。我校請來關工委殷四季、權春興、宋喜德等老領導，他們給孩子們講訴了虎頭山戰斗故事。殷四季、宋喜德等老領導十分關心下一代，他們聲情並茂地講訴了一個一個革命故事，博得了孩子們的陣陣掌聲，使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動的德育課，使我校學生深受教育。「勿忘國恥、再興國運」成了每一個學生的共同心聲，決心努力學習，報效祖國。

三、「憶革命先烈，過文化清明」演講比賽

我校組織了「憶革命先烈，過文化清明」為主題的演講比賽。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次「憶先烈事跡，明榮辱新觀」的主題班會；開展一次班內「我所知道的革命先烈」大討論活動，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。

激情洋溢而富有感染力的演講，使評委和觀眾深受觸動，許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節「傳遞親情、傳承文化」的功能，學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚。

總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預期效果。

清明祭英烈主題班會總結 篇3

清明節凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷，是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中，培頭小學結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。

一、4月1日的升旗儀式上，五年級的鍾安娜同學圍繞以「傳承紅色基因，爭做新時代好少年」為主題展開演講。當天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過演講、廣播的方式，使同學們回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情懷。

二、為教育學生緬懷革命英烈事跡，承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發揚革命傳統，弘揚愛國精神，加強愛國主義教育。我校於4月2日布置各班組織「緬懷先烈」的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時代好少年。

三、4月4日中午，我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鍾德彰的墓地進行掃墓活動，這是培頭小學歷年清明節的慣例活動，目的在於讓孩子們懷以感恩之心，學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨後進行宣誓，立志好好學習。

四、組織「網上祭英烈」活動。學校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學生登錄網站，發表感言。充分利用現代科學技術，發動全校師生藉助「網上祭英烈」的互動平台，讓全體學生庄嚴地發表祭奠感言，寄託對革命烈士的哀思。

通過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育，今後我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育，增強他們的愛國主義情感。

清明祭英烈主題班會總結 篇4

為了緬懷革命先烈豐功偉績，引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，大力弘揚愛國主義精神，根據中央文明辦《深入開展「我的中國夢」主題教育實踐活動通知》和大理市文明辦《關於開展清明祭英烈活動的通知》精神，大理市下關六中團委以清明節活動為契機，組織開展「我的中國夢」主題教育實踐活動，

一是在中國文明網上組織學生在網上向先烈鞠躬獻花、簽名寄語，表達自己對祖國的熱愛，對先烈的吊念；

二是開展主題班會活動，學習先烈事跡，緬懷先輩；三是組織學生繪制以「清明節」為主題的手抄報。

通過此次活動，以立德樹人為根本任務，藉助網路簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行「我的中國夢」學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。進一步對未成年人進行傳統文化的教育和愛國主義情感的熏陶，引導未成年人銘記歷史、學會感恩，珍惜幸福的生活，為實現中國夢而努力奮斗。

清明祭英烈主題班會總結 篇5

在中華民族的傳統節日清明節到來之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，按照北林區教育局關於轉發市精神文明辦通知要求，育新小學開展了清明祭英烈系列活動。現就對活動情況作如下總結：

一、領導重視，統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對未成年人思想教育有重大的意義。學校對本次活動進行統一部署，確定活動主題為學英雄，祭先烈，爭做四好少年，並組織召開班主任會議，保證了活動的順利進行。

二、活動形式多樣，內容豐富。

1、開展網上活動，祭奠英烈。

我校積極組織學生登錄中國文明網未成年人頻道的網上祭英烈網頁在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。通過活動，樹立為實現中國夢努力奮斗的人生志向。

2、組織網下實踐，開展祭奠活動。

學校除了組織學生在網上祭奠活動外，還於4月1日上午間操時間召開了以學英雄，祭先烈，爭做四好少年的大隊會。在活動中，全體少先隊員和老師向革命烈士鞠躬默哀一分鍾、大隊長帶領全體少先隊員重溫了入隊誓詞、聆聽了革命先烈的英雄事跡，深深緬懷革命先輩們，整個活動在庄嚴、緬懷、感恩的氛圍中進行。會後各班的校外輔導員走進班級各班以學英雄，祭先烈，爭做四好少年為主題召開了主題班會，班會中校外輔導員們為學生們深入的講解了先烈的英雄事跡，通過活動讓學生深深感受到了革命先烈的豐功偉績，使學生受到了深刻的愛國主義教育。

三、效果明顯，意義深遠。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給學生的影響是深遠而又長久的。它使同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

清明祭英烈主題班會總結 篇6

在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據中央、省文明辦《關於開展網上祭英烈活動的通知》精神，做好我區深化做一個有道德的人主題活動、做好清明節期間未成年人網上祭英烈活動，我校廣大未成年人登陸中國文明網和相關網站，開展清明節網上祭英烈活動。現就對活動情況作如下總結：

一、領導重視，統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，德育和大隊部擬寫了中山路小學關於開展『網上祭英烈』活動的通知，確定活動主題為網上祭英烈、共鑄中華魂，並組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

二、形式新穎，內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網路信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動：

（1）學校要求每個班出一期有關清明節的黑板報。

（2）各班開展關於緬懷先烈的.隊日活動。

（3）在學生中開展緬懷英烈，繼承遺志的徵文活動。

2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校三百多名學生在網上獻了花，留了言。

三、效果明顯，意義深遠。

在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心裡迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，後世之師，重溫歷史，警醒現在。網上祭英烈、共鑄中華魂活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明祭英烈主題班會總結 篇7

清明節是中華民族的傳統節日，為弘揚中華民族優良傳統，緬懷革命先烈，幫助我校學生了解革命歷史，接受傳統教育，引導他們熱愛黨，熱愛祖國，根據贛州市區教育局《關於開展網上祭英烈活動的通知》要求，清明前後，我校結合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題，開展了豐富多彩的網上祭英烈活動，深化對學生的愛國主義教育。現將活動組織情況總結如下。

一、加強領導，統一部署，責任明確。

自接到區教育局關於開展網上祭英烈活動的通知後，我校領導非常重視該活動，立即成立了以謝校長為組長、德育主任為副組長、各班主任和信息技術老師為成員的領導小組，擬定活動方案，落實工作責任，確保各項活動有序有效有針對性地開展。

二、活動有序，形式新穎，內容豐富。

1、召開動員大會。為引起全校師生對這次『網上祭英烈』活動的足夠重視，我校召開了全校師生網上祭英烈教育活動動員會，在4月8日的國旗下講話，xx班同學以緬懷先烈為主題進行了激情洋溢的講話，同時德育主任倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來，用自己的文明行動、美好的祝福，為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心，向為民族復興而獻身的民族英烈致敬，時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。

2、組織徵文比賽和黑板報評比。在4月2日，我校以德育處牽頭，語文教研組負責組織舉行了以緬懷先烈偉績，感恩幸福生活為主題的徵文比賽，由三至六年級學生參加。學生的徵文主題鮮明，內容積極向上，都積極體現了對先烈精神的解讀，對革命優良傳統的傳承，對今天幸福生活的珍惜。參賽同學通過各種方式收集有關革命先烈的資料，使同學們更多地關注先烈的事跡與精神，並寫下自己對偉大祖國的感受和情感，這也是我們組織這次比賽想要達到的重要目的之一。同時對獲獎者進行頒獎，藉此在頒獎的同時，向同學們宣傳革命先烈事跡，弘揚愛國主義精神，達到此次比賽的宣傳意義。另外，以緬懷先烈為主題，出了一期黑板報，加大了宣傳教育力度，營造濃厚的氛圍。廣泛宣傳祭英烈的重要意義，營造出了一個追憶歷史、緬懷先烈的良好氛圍

3、召開主題班會。在4月1日，各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史，緬懷先烈，講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天

4、在網上祭英烈。水西中心小學總負責組織全鎮於3月21日至4月7日期間開展網上祭英烈活動，要求各中小學、幼兒園組織教職工、學生、家長積極參與，做好發帖工作。並於每天下午三點半之前將發帖情況匯總至中心小學，再由中心小學匯總至區教育局。同時，我校德育處動員號召四至六年級各班利用兩周共兩節電腦上機課，由信息技術老師組織學生，並指導學生登陸贛南蘇區百萬群眾緬懷革命先烈清明祭奠啟動祭奠專區，進行網上為期兩周信息課的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動，以此表達心聲，緬懷革命先輩。

清明祭英烈主題班會總結 篇8

清明節期間，我校為弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強少先隊員的愛國主義教育，切實提高中學生的思想道德素質，根據教育局下發的活動通知，制定了活動計劃開展活動，現將活動情況總結如下：

一、網上祭英烈活動

校團委組織團員開展了英烈網上祭奠活動，號召全體團員積極參加了網上祭奠活動，進行網上獻花、網上鞠躬、網上點燭、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。

二、到贛州市革命烈士紀念館掃墓

4月2日下午，校團委組織八年級入團積極分子到贛州市革命烈士紀念館掃墓。首先全體師生默哀，然後獻上自己動手做的小白花，表達對革命先烈的追思之情；接著張涵玥同學代表學生在烈士紀念碑前發言，表示要立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感；最後所有同學清掃烈士墓四周環境衛生，表達對革命先烈的感恩之情。

總之，清明節期間，我校以節日為載體，開展了革命教育系列活動，深化感恩教育和革命傳統教育，引導孩子們在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，教育他們牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉，激發廣大未成年人的愛國主義熱情。

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㈢ 青少年開展紅色教育活動方案範文（兩篇）

篇一

為了進一步貫徹落實市文明辦《關於「加強館校銜接，共建第二課堂」的實施意見》文件精神，不斷豐富我校學生課餘生活，提高學生社會實踐能力和綜合素質，推進學校素質教育，根據市教育局《如皋市中小學館校銜接及校外教育實踐活動實施方案》安排，結合我校七彩德育工作實際，學校決定在4月份開展「致敬先烈，獻禮青春」紅色教育活動，具體方案如下：

一、活動主題

致敬先烈，獻禮青春

二、活動時間

x月x日(初定)

三、活動地點

中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館，城市規劃館、科技館、博物館

四、活動目的1、通過參觀中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館，讓學生緬懷革命先烈，了解紅軍歷史，接受心靈洗禮，感受今天生活來之不易，並傳承紅軍精神。

2、通過參觀城市規劃館、科技館、博物館，讓學生感受如皋近年巨變，了解皋城發展規劃，使學生學成之後積極投身家鄉的建設，為如皋的跨越發展貢獻自己的力量。

五、活動對象

高二年級全體學生

六、活動流程

1、學校領導講話

2、十八歲成人宣誓(或學生代表講話)

3、「致敬先烈，獻禮青春」活動倡議。

4、祭掃革命先烈(敬獻鮮花)

5、參觀紅十四軍紀念館與青少年紅軍歷史教育館

6、參觀城市規劃館、科技館、博物館

七、活動組織

1、x月xx日擬定活動通知，外出參觀車輛聯系並簽署學生接送車輛交通安全責任協議書。

2、x月xx日活動申報

3、x月xx日召開活動預備會。

4、x月xx日出發前分兩組召開學生大會。參觀相關場館。

八、活動分工

1、活動領導組：

組 長：xxx

副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

2、活動策劃組

責任人：xxx、xxx

職責：

①及時聯系各場館負責人，在規定時間段內對我校參觀學生開放，並配好相關講解員。(xxx)

②制定活動方案，策劃相關活動，召開班主任會議，組織學習。(xxx)

3、活動安全組

組長：xxx

組員：xxx、各專業部主任、全體班主任

職責：

①及時聯系相關車輛，組織車況好的汽車組織進行全程接送。(xxx)

②召開高一年級全體學生會議，明確活動意義，強調本次活動的紀律、分工、時點、家校對接、交通費用、活動流程等事項。(成軍民、各專業部主任)

4、活動實施組

組長：xxx

組員：xxx、xxxx、xxx、xxx、xx、各專業部主任、政教幹事、全體班主任

職責：

①做好參觀各場館前的准備工作。(xxx、xxx、xxx、政教幹事等)

②組織各班主任根據車輛乘坐安排表，安排學生進行有序文明乘坐，不得超載。

(xxx、xxx、專業部主任、政教幹事)

③根據安排做好本組學生的有序參觀工作。(各班主任)

④組織旅遊專業部分學生擔當小小講解員，利用本次參觀進行實習培訓，為其它三個專業部學生後面參觀做好准備(吉宏蘭)

⑤撰寫相關新聞，做好活動對外宣傳工作，

⑥組織學生參觀結束後，各班學生填寫《如皋市中小學生校外教育實踐活動記載卡》，並以班級為單位，匯總專業部上交政教處，存入學生檔案。(各班主任)

⑦各班學生以《致敬先烈，獻禮青春》為主題，撰寫600字左右的活動感悟，參加學校組織的徵文評比。(xxx)

九、活動要求

1、各班主任自始至終隨班級集體行動，維持紀律，保持參觀隊形(全過程)。

2、學生自備3個方便袋，以防暈車。

3、學生所乘車輛由政教處根據班級人數確定安排，各專業部、班主任不得隨意調整。

4、參觀過程中以乘車編號分組，跟車老師必須始終與學生在一起，做好安全教育及管理工作。

篇二

為激發全體學生「繼承革命傳統、贊美祖國繁榮、立志成人成才」的熱情，在迎接建國60周年和2012上海世博會來臨之際，組織開展「唱響紅色經典迎華誕」民族精神主題教育活動。提供學生展示藝術才華的舞台，展現校園文化風采，培養團結合作精神，增強學生集體主義思想，讓學生以實際行動體驗「城市讓生活更美好」的理念，切實提高學生的藝術水平，促進學校藝術教育活動的普及和提高，促進學生德智體美的全面發展。

1、傳唱愛國歌曲

①活動規程：

2 每個班級必須全員參加，可邀請家長參與表演。

2 每個班級參賽曲目均為一首自選曲目，為建國以來紅色經典曲目。

2 每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術表現形式。

②比賽要求：

2 自選歌曲為建國以來紅色經典曲目，適合小學生演唱的歌曲。

2 節奏整齊、音準正確、音色統一。

2 精神飽滿、富有朝氣。

2 人數齊全、全員參與。

2 學生指揮、節奏准確。

③評分標准：

2 節奏整齊、音準正確、音色統一(20分)

2 伴奏正確，合唱人員表演准確、恰當，表現形式富有創意(20分)

2 精神飽滿、富有朝氣、台風好、上下台紀律良好行動整齊(15分)

2 能夠准確把握歌曲主題，通過唱、演進行體現，具有良好感染力(10)分

2 學生指揮，節奏准確、動作大方到位(15分)

2 自選歌曲積極向上，適合小學生演唱(10分)

2 每班全員參與，每少一人扣1分，服裝統一(10分)

2 評分總分為100分，最低起評分為70分。計算得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽中隊的最後得分。

2、觀賞經典影片

根據「百年樹人——電影陽光行」及學生電影推薦影片，組織學生觀賞優秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影，開展相關影評活動。

3、走進教育基地

與秋遊結合，以區域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設計為指南，增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內容，創新活動方式。

4、踐行文明世博

根據區精神，推進「迎世博、懂禮儀」主題教育，開展「閱讀世博、體驗成長」世博記事本展示交流，引導學生多渠道、多視角地了解世博會;以小學生十個禮儀指南為要求，踐行相關的禮儀要求;參與迎世博「三五」(5日文明服務日、15日環境清潔日、25日公共秩序日)集中行動，繼續開展「我微笑·我撿起」社會實踐和公益勞動，爭當「我是世博志願者」;同時，為xx月實踐活動做鋪墊。

篇三

一、活動目的：

為深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，充分發揮和利用紅色資源優勢，用紅色文化引領青少年健康成長，我校組織和開展「傳承紅色基因，踐行」青少年行動主題活動。

1、使我校的德育教育更加富有實效性，增強學生愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，深入進行中華民族優良傳統教育和中國革命傳統教育，引導學生學習民族的歷史和傳統；

2、使學生確立遠大志向，樹立和培養正確的理想信念；

3、培養學生感恩意識，樹立回報社會的責任意識；

4、激發學生「繼承革命傳統、贊美祖國繁榮、立志成人成才」的熱情。

二、活動步驟：

教育活動分為四個階段。

第一階段：（x.x~x.x）參觀海陽市革命烈士陵園；

第二階段：（x.x~x.x）觀看愛國主義革命教育的紅色影片；

第三階段：（x.x~x.x）參觀海陽地雷戰紀念館；

第四階段：（x.x~x.x）以「紅色記憶」為中心開展主題班會。

三、活動內容：

1、參觀海陽市革命烈士陵園

由學校有關領導組織分配，合理安排時間，以級部為單位，班主任帶領並組織本班級學生到海陽市革命烈士陵園參觀，開展「重溫紅色記憶」活動，讓學生追溯海陽紅色光輝歷程，激發團員青年熱愛、傳承紅色經典文化的激情。

2、觀看紅色教育影片、學唱紅色歌曲

根據「百年樹人---電影陽光行」，學生投票選出最喜愛的紅色電影，教師將影片下載後，利用班會時間組織全體學生統一觀看，寫一篇觀後感並在班級內進行最美「紅星少年」的評選活動；

3、參觀地雷戰紀念館

由學校有關領導組織分配，合理安排時間，以級部為單位，班主任帶領並組織本班級學生到海陽地雷戰紀念館參觀，開展「重溫紅色記憶」活動，讓學生追溯海陽紅色光輝歷程，激發團員青年熱愛、傳承紅色經典文化的激情。

4、開展以「紅色文化教育」為中心的主題班會

主題班會活動以學生為主體，老師在組織形式上、內容的選擇上給予指導、點撥；學生周末放假期間查找一些與「紅色」相關的資料（烈士介紹），學唱一首紅色歌曲，班會時進行活動匯報和展示；各班級要拍攝活動照片和視頻資料。

四、活動要求：

1、廣泛發動，全員參與。學校充分運用校會、班會等宣傳陣地，突出紅色主題教育活動的主要內容和精神實質。

2、注重培養、樹立典型。各班級在富有特色的紅色主題教育活動中，注意發現、培養典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣傳典型，用身邊人教育身邊人，熟悉的典型影響熟悉人，營造濃厚的爭創先進的氛圍。

3、精心部署、抓好落實。各班級要結合自身實際，發揮自身優勢，明確活動目標，推動活動落實，要把活動開展情況及時進行歸納總結上報校團委，校團委對活動開展較好的班組織和個人給予表揚。

五、活動總結：

我校將以「施紅色教育，育紅色傳人」為主旨，繼續開展「紅色文化」為中心的教育活動，突出紅色教育功能的政治功能，力求通過團隊活動引導、學科課堂滲透、校園文化熏陶等途徑，整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量，培養學生的「紅色精神」，將紅色文化植入每一位師生的心靈。

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㈣ 新紅色影片觀後感六篇

回首歷史，我們要銘記 ; 應對現實，我們要珍惜 ， 展望未來，我們要奮斗。下面是我整理的紅色影片 觀後感 六篇 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅色影片觀後感 1

偉大的中華大地，養育了億萬兒女，圓明園的火光，列強的入侵，喚起一代青年致力共和。蘆溝橋的槍聲，日本浪人的狂笑，激發又一代青年拍案而起，捨生忘死，挽救民族危難。翻開中華民族五千年的禮貌史冊，每一頁都閃耀著愛國主義的燦爛光輝。

觀看影片《黨的女兒》後，我的感觸很深。

影片講述了一個感人肺腑的故事。影片中的中華兒女，不畏強權壓迫，不畏虎豹豺狼，為了人民的幸福，為了民族的自由，為了國家的獨立和昌盛，譜寫了一曲曲響徹雲霄的愛國主義壯歌。

影片中的一個鏡頭時常在我的腦海中浮現：三名共 - 產 - 黨員有重要情報匯報給游擊隊，在半途中，一名共 - 產 - 黨員走失了，她不幸被敵人抓住，敵人逼她說出另外兩名共 - 產 - 黨員的下落，但她死活不肯說，因為在她的心中，革命的利益高於一切，她周身每個細胞都浸透了這種精神。

她明白，僅有不讓敵人得逞，我們才能贏。敵人發怒了，殘忍地用火將她活活燒死。在火海中，她巍然屹立，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動。她的身影一下子變得那麼高大。

早野此時的我已是熱淚盈眶，這種感受是無法用語言來形陸遲喊容的。

是阿，愛國主義的力量不可戰勝，歷史已經證明了這條真理。歷史翻開了新的一頁，我們的祖國開始了新的歷程。我們此刻的任務不是當年趕走侵略者、消滅反動派的血火戰斗，我們應用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設一個更加繁榮富強的祖國。

沒有烈士們，就沒有我們的這天，他們的壯舉激勵著我們努力學習，發奮學習。我們中華民族， “ 苟日新，日日新，又日新 ” ，不斷滌盪自身，戰勝艱難險阻，積累著日月精華，奔向那更加光輝燦爛的前程。這正是我們每個這天的中國人所驕傲的。當然，作為炎黃了孫，我們在繼承發揚民族優秀傳統的時候，要大膽吸收人類一切禮貌成果，不斷熔鑄和培植更加貼合時代潮流的民族精神， “ 天行健，君子以自強不息 ” 。

新世紀的少年應如何珍惜這天的幸福生活，為中華民族的偉大復興之業作出應有的貢獻呢二十一世紀是知識經濟的時代，科學技術的迅速發展，需要成千上萬掌握科學文化知識的人才報效祖國。所以，我務必先立足當前，展望未來，把強烈的愛國熱情化為實際行動，扎扎實實地上好每一堂課，努力學習旦乎科學文化知識，為將來報效祖國奠定堅實的基礎，讓我們進一步發揚光大中華民族的崇高的愛國主義傳統吧 ! 用我們的雙肩擔當起中華民族的偉大復興的重任吧 !

紅色影片觀後感 2

記憶中，很久沒看黑白電影了，似乎已經淡忘了，但在我們這些 90 後大學生的心中並不代表不見了，因為當那熟悉的革命奮斗旋律響起時，我們便找回了那些年學校里組織在國旗廣場前看電影的那段歡樂的、難以忘懷的時光。黑白電影，它充滿了濃郁年代感，不僅僅這樣，其骨子裡還流淌著革命的本質，傳達出一種當時的人們朴實自然的品質卻又隱藏著一種強大的張力給予你無限的力量。我想抗日戰爭片《地道戰》就是這樣一部好的黑白電影。

雖然此刻我們生活在一個和諧的社會之中，但這樣一部好的電影依然是我熱血沸騰，彷彿回到了那個用鮮血染紅紅領巾的時代。我想之所以有如此的感觸，是因為 “ 地道戰 ” 帶給我的不僅僅僅是片中人們對革命的無私奉獻，更多的是對生命的可敬，對高尚情節的追求，對那些勤勞而充滿智慧的中華兒女的崇敬愛戴之情。

1942 年，霸道的日本軍侵入中華兒女的國土，在中國冀中平原上，有這樣一群英勇奮戰的男女士兵，憑著一顆愛國的心，從四面八方趕來集齊，准備戰斗。為了能順利的戰勝日本軍，冀中根據地的人民用智慧作戰，展開了挖地道的行動，我方士兵運用野外地道站的戰術圍困敵人，打死民兵敗類湯丙會，活捉日寇山田，最終勝利的鍾聲響遍冀中平原。

在影片中，有很多人物形象都在我的腦海中留下了揮之不去的印象。有智謀的高傳寶，令我無比的佩服 ; 有忠誠至上的老鍾叔，有讓人臭罵的漢奸湯司令，還有那個令人恨之入骨、窮凶及惡的日本山田隊長，這些老演員所刻畫的深刻的人物形象彷彿如電影中那些經常響起的動聽的音樂一樣，時時縈繞在耳邊，難以揮之。

電影結束了，我卻還意猶未盡，腦海中還都是當地人們作戰的畫面。那麼的鏗鏘有力，那麼的富有感染力，使我看完之後內心熱血沸騰，感觸頗多。我想那是一份對高傳寶同志的敬佩之情，一份對士兵們頑強斗爭意志的佩服，一份對司令可笑舉止的憤恨，一份對侵略者的憎恨之情。與其說地道戰中的地道是奇跡，還不如說冀中平原上的那些辛勤勞動、無私奉獻的偉大人們才是奇跡，是他們用自我的智慧創造了地道，是他們用自我的生命捍衛了自我的家園，捍衛了中國的領土，是他們在名族抗日戰爭史冊上留下了光輝的印記。而正是這一點，才會讓我們每次在看這種紅色電影時，內心會產生了一絲感動，一種莫名的沖動，一份對人性、對自由、對和平的強烈渴望，一份久違了的愛國情結。

紅色影片觀後感 3

沉重的情緒溢於言表。以前那一部震撼的電影《南京》還歷歷在目，而這部《南京 ! 南京 ! 》給我的更深的感慨。兩個突兀的感嘆號 ! 屈辱，憤怒，心痛，已無法傾訴我心底的聲音。振聾發聵的影片將戰爭的醜陋在腦漿崩裂的那一刻畢現無疑。強暴，這種罪行，是人類的恥辱。

《南京南京》不可避免的點燃中華民族對日本帝國主義的刻骨仇恨。 1937 年， 30 萬中國人被屠殺，國殤， 2009 年，《南京南京》重啟了這段傷痛記憶，我們不能沒有危機意識，生於憂患，死於安樂，我想，這是中華民族實現偉大復興的不二法門。

血淋淋的黑白色，聽到的是寂靜中的槍炮聲 ! 日本人進城了，中國的大部隊開始逃跑，陸劍雄和他零零落落幾個不甘投降的弟兄手挽手地組成一堵人牆，阻止逃兵的去路，他們不肯投降，一向在城裡偷襲日軍，直到一個個死去。日本人說：你們中國軍人真是厲害，我們進入南京城後，四處都是冷槍，我們不的不把很多建築物都炸平，可是沒有一個人走出來 ! 不屈與堅韌的因子一向存活在中華民族兒女的血性之中，極端環境下的反抗，是所有經歷過那段歷史的中國人用鮮血和犧牲構築的中國精神。

歷史能夠寬恕，但不能遺忘。

對於那樣一段歷史，已經成為了整個民族的死結，不是誰想顛倒和抹殺就能顛倒和抹殺的，但想要記住同樣不容。一種空洞的仇恨，沒有能夠附著的支點，這場屠殺已經離去了 72 年，當初倖存的人們也逐漸被時間帶走，但我期望那些鮮血淋漓的傷口不要隨之消亡，我們未必需要一部片子來激起某種仇恨，然後去手刃仇人。最好的方式，不是哭訴，不是煽動，而是展示，還原那些被遺忘或者被忽視的點滴細節，然後讓看到的之後人叩問自我的心，至於會得到什麼樣的回響，傷痛不能被繼承，更不能被強行灌輸，只能靠自我去直面，哪怕你看到的是一部被復原的電影，只要它夠真誠。

紅色影片觀後感 4

20 XX 年 9 月 25 日，我有幸觀看了獻禮祖國母親六十歲的史實大片《建國大業》，讓我對 1945——1949 年這 5 年中中國翻天覆地的變化及我黨第一代領導人的英雄事跡有了更加詳細和深刻的了解。短短兩個多小時，我彷彿回到了那個艱難而又催人奮進的歲月中，去追憶那段歷史，緬懷遠去的革命先輩。

影片以重慶談判到建國前夕為背景，正面再現共和國多黨合作和政治協商制度從誕生到確立這一重大歷史事件。其中，影片依次展現了重慶談判，雙十協定，定都北平，政治協商級以黑白史詩片段為表現形式的遼沈戰役、淮海戰役、渡江戰役，開國大典等具有重大歷史的事件。

我向這部電影除了讓我對這段歷史有了更詳細的了解之外，更重要的對中 - 國 - 共 - 產 - 黨領導的新民主主義革命勝利原因的思考，歷史上以各個階段為領導的革命數不勝數，以農民階級為領導的太平天國運動，以資產階級為領導的辛亥革命，都以失敗告終，為什麼雖然已經有很多專家學者提出了很正確的回答，但看過了這部影片後，我確實對革命有了更深層次的理解，想要革命，僅有勇氣和魄力，但想要革命勝利，我向這還遠遠不夠。

革命需要堅持。沒有哪一次革命會一帆風順，把時間從 1945 年往前調，我們國家遭到日本帝國主義的侵略，日本人的殘忍，野蠻嚇退了國民黨，但嚇不倒我黨革命決心，國民黨的那些所謂正統軍校出身的大批軍人只堅持了數月，就開始消極抵抗，甚至在抗日戰爭中期開始對自我的同胞共 - 產 - 黨進行打壓，但我黨堅持住了，我黨抗日戰爭的初期戰斗中吸取經驗教訓，開展了廣泛的敵後根據地，不斷地從後方騷擾，打壓敵人，迫使日本侵略者把自我的工作重心轉向了後方戰場，此時國民黨的反動分子也向我黨進行了進攻，但我黨再次堅持住了，我黨不要國民黨的資助，不要同盟國的援助，在解放區實行自給自足， “ 自我動手，豐衣足食 ” 這話是我黨堅持的最好寫照，我黨還堅持分配土地給農民，動援任何一個能夠團結的幫手，就這樣，敵人的一次次進攻無攻而返，最終，因為我黨對革命的堅持，最終趕跑了侵略者，實現了國家的獨立。而在電影中，我黨更是為了國家統一，繼續堅持著，當國民黨提出劃江而治時，我黨沒有停下革命的腳步，毅然發動了渡江戰役，因為我們明白劃江而治的中國永久不是一個完整的中國，這場革命必須要堅持下來。這種堅持是我黨特有的，也是革命務必的。

革命需要人民的支持。國民黨有先進的後備軍，高素質的軍人，雄厚的兵力，這場戰爭怎樣會輸因為國民黨是代表大資產階級的利益，根本不管人民死活，在電影中，國統區物價飛漲，人民正常生活難以繼續，而杜月笙等大資本家囤積物資哄抬物價企圖發一批國難財。在這樣一個地方，人民沒法治，失去了人民，還談什麼革命反觀共 - 產 - 黨，我黨和人民的融洽，早在 “ 軍民魚水情 ” 這句話中能夠體現的出，廣泛發動人民，得到人民支持，確實為我黨革命的勝利起到了重大作用。電影中，解放軍佔領上海，沒有一個人去住到民宅中，累了，就睡大街，當宋慶齡走到大街上，看到滿大街的人民解放軍，我想，一切都明白了，一個軍人能始終為人民著想，這樣的軍隊怎樣會不得人心有了中國最廣大人民的支持，革命怎樣會不勝利

革命需要非凡的領導。這場革命勝利的最大原因我想就是擁有幾位擁有雄才大略的領導人。毛主席自不必說，他最讓人熟知的便是他非凡的軍事才能，游擊戰則是他戰略的精髓，四次反圍剿勝利，渡赤水。三大戰役已經是他的成名作。在電影中，導演並未側重於毛主席的軍事才能，而著重描述細節，政治局開會的時候，毛主席把蠟燭吹滅了。摸黑繼續開會，他說，留下半支蠟燭晚上還要寫東西，看完後，很震撼，以小見非凡，秒阿。革命勝利的重要因素當然有以親和與儒雅出名的周總理，周總理一向兢兢業業，刻苦工作而在電影中，總理和主席在一齊，幫主席分擔工作，帶給方便，甚至在得知我黨沒能保護好受邀參加政治會議的馮玉祥將軍，總理最終大發脾氣，痛罵手下都是 “ 豬腦袋 ” ，這種細膩生動的描述，吧周總理刻畫活了，正是這樣一個非凡的總理，為革命勝利帶給了有力保障。還有朱德及劉少奇等領導人自然都是滿富智慧，有力地推動了革命的發展。此時此刻，我最終深切體會到歷史的價值，看完《建國大業》。我更加尊敬老一輩的革命家，是他們帶領中國人民走出了黑暗，迎向了新生活。我也更加覺得此刻生活的來之不易，我們唯一能做的就是在自我的崗位上做好自我的事，好好學習，掌握真正的本領，肩負起強大中國的重任 !

紅色影片觀後感 5

鮮血承載著一份職責和勇氣，淚水蘊藏著一份情義與感動，號聲凝聚著對生存的期望。那聲悲愴的集結號遙遠了， “ 以前 ” 已概括不了他的滄桑，唯有歷史，灰白的一段歷史，冰冷而又陌生的記憶，冷不丁經心激起情感上的一層漣漪。看完《集結號》思緒被帶到那個為人民幸福斗爭的戰爭年代，解放戰爭時期，九連連長穀子地帶領全連四十七名兄弟奉團長的命令堅守狙擊陣地，以集結號為令撤退。然而團長為為戰爭全局思考，沒有吹響集結號，致使九連全體戰士在打退敵人的三次進攻後，除穀子地以外全部壯烈犧牲，並按失蹤處理。為給九里哦按正名，穀子地張開了執著的探尋，最終在烈士墓前吹響了 47 個生命一向想聽，甚至死也沒有聽到的集結號。故事情節就是如此簡單，這簡單的背後卻屹立著那些被遺忘的人英雄。沒有人生來是英雄，他們都是被那個年代所傲。為了革命勝利，為了人民幸福，即便是拋頭顱灑熱血，他們在所不惜。

“ 將有必死之心，士無貪生之意 ” 在這部影片中得到了最完美的詮釋。連長穀子地堅守上級所下達的聽不到集結號絕不撤退的命令，帶著 47 個弟兄死守汾河攔截戰壕，只為了爭取大部隊撤退的寶貴時間。當連中有人提出自我已經聽到集結號響了，可穀子地沒聽到，他懷疑自我耳朵被炮火震聾了，問代理指導員王金存他是否聽到集結號。這個文弱書生此刻彰顯了英雄本色，他說他沒有聽到，因為集結號根本沒有響。他沒有昧著良心講話，盡管他明白如果他說他聽到了穀子地也許會下令整個連撤退，九連也許就會留下種。最終為了完成上級下達的任務，九連從 47 人到 43 人，再到 13 人，最終圓滿完成任務只留下連長一個人。

集結號的響起意味著任務的結束，意味著生存的期望，可它並沒有響起。因為它沒有吹響，所以我們的革命戰時不能撤退 ; 因為他沒有吹響，所以我們的英雄很執拗地堅持到最終。這就是命令，對一個戰士來說，它高於一切，包括自我的生命。我不由得想起我們年輕的一代，貪圖享樂，懶惰嬌逸。不必說關於生死的革命任務，就連教師布置的作業，我們當中某些人也不樂意認真完成。是該反思一下了。我們應當明白這天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，要加倍珍惜。如今，沒有了戰火紛爭，硝煙彌漫，我們生活和平的年代裡，有父母學校和社會的呵護，還有什麼理由去浪費時間而不好好學習呢我們這年輕的一代，幸福的一代，如果非要下達什麼任務的話，那麼我們當前的主要任務就是好好學習，加倍努力，將來報效祖國，更好地為社會主義做貢獻。

“ 我是中原戰軍獨立二師一三九團三營九連連長穀子地。 ” 無論是被誤會是國民黨俘虜時，還是得知獨二師軍隊已經改編，穀子地介紹自我是總是說這么一句。在他心目中，群眾是最重要的，先是群眾其次才是個人。生活在物質橫流的社會，我們似乎變得很自私，太以自我為中心，根本不關心群眾，或是忽視別人的感受。其次，沒有一個人是與社會他人隔離的，我們總生活在這個世界上，總要與別人交往，我們有各自的社會地位和身份，也隸屬於某個社團團體。《眾人劃槳開大船》這樣唱到： “ 一支竹篙難渡汪洋海，眾人花匠開大船。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。你加我。我加你，大家心相連。同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊。 ” 所以我們，年輕的一代，要增強群眾主義觀念，這也是建設新時期的社會主義所要求我們這么做的。

“ 每一個犧牲者都是垂不朽的。 ” 這是《集結號》這部電影所要的表達的主題。經過穀子地的不懈努力，最終讓那 47 個被遺忘的弟兄得以正名，他們沒有失蹤，也不是逃兵，而是真正的烈士。最終，九連全體烈士道德墓碑前，團長的警衛員小梁最終吹響了集結號，那響徹天空的號角悲愴而有凄婉。

這天，我也聽見那最終一聲集結號，你聽，它真的在響，環繞在我們的耳邊。它在提醒我們，作為生出和平年代的青年人，不能忘記那段腥風血雨的日子，就應永久緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴後繼為民族解放事業捐身獻軀的革命先輩。轟隆隆的槍炮聲，血與火的拼殺，這是電影帶給我們的視覺震撼，也許沒多久，我們便會我忘記 ; 但那一聲悲壯凄涼的集結號卻永久響徹在我們心中，鞭笞我們奮發向上，勇往直前，用最先進的科學技術和文化知識武裝自我，為祖國的持續繁榮富強貢獻自我的一份力量 !

紅色影片觀後感 6

中國這個古老而又神聖的大國擁有五千多年悠久的歷史，它經歷了太多的滄桑。翻開那摞摞發黃的歷史，在戰火紛飛、硝煙彌漫的歲月里，在白骨成堆的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一隻只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的鮮血 !

這是所有中國人的恥辱。為讓所有受苦受難，受辱受虐的中國人的血不再白流，為了讓祖國母親的心不再滴血，那是老一輩有志之士不懈追求的夢想，雖然一路上遇到了重重困難，但中國兒女從不向困難低頭，為了祖國的安危，不惜拋頭顱，灑熱血，用生命扞衛祖國的尊嚴。每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中滴著血。古往今來，英雄們的壯舉譜寫了一曲曲壯烈悲歌，一個個驚天地、泣鬼神的故事。而這都只是在堅信著一個簡單而樸素的信念： “ 國家昌盛，匹夫有責 ” 。

今日我觀看了《狼牙山五壯士》，心裡久久不能平靜，想了很多很多，《狼牙山五壯士》影片中敘述了 1941 的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

影片中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著 “ 打倒日本帝國主義 ”! 、 “ 中 - 國 - 共 - 產 - 黨萬歲 ”! 然後昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多麼偉大的五壯士啊 !

正是有這么多的像他們那樣的人創造了前所未有的奇跡，奇跡般地一齊走過了二萬五千里長征，一齊經歷了艱苦的八年抗戰，最終迎來了新中國的建立 …… 。回憶起那 1949 年 10 月 1 日這個特殊的日子，當鮮艷五星紅旗伴著曙光在北京天安門冉冉升起並迎風飄揚的時候，所有的中國人民都哭了，當偉大領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了整個世界： “ 新中國成立了 ! 我們勝利了 !” 這只沉睡了百年的東方 “ 雄獅 ” 最終昂首立於世界之林 !

“ 起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城 ……” 每當國歌奏響，我心中不禁心中澎湃，正是因為所有中國人的共同努力，正是因為所有的中華兒女心中都有祖國，才會擁有一個現代化的中國，一個充滿和平的中國，一個繁榮昌盛的中國 ! 望著胸前的紅領巾，我感到了肩上的重擔，望著高高懸掛著的五星紅旗，我感到了無比的驕傲與自豪 !

每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到十分慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，只是在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了中華民族的解放，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，壯烈犧牲，為國捐軀。我此刻遇到的這點困難與他們相比算得了什麼。再說也正是因為無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆後繼，才換來了我們今日的幸福生活。如果今日我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎樣去為祖國做貢獻呢我又怎樣能對得起為國捐軀先烈們的英靈呢我心中滿懷羞愧，不斷地責備自我，我們作為新中國的少先隊員應當以先烈們的那種為國捐軀、英勇無畏的精神為動力，勤奮學習，刻苦鑽研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗、富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊樑，他們是中華兒女的楷模 ; 他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽 ……

不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而庄嚴的豐碑，上頭鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。讓我們向那些為了革命而犧牲的烈士們致敬，是他們用鮮血換來了一個全新的中國 ! 讓我們的子孫後代一輩子牢記他們的功勛偉跡，正是他們的付出，才有了我們的今日完美的日子 !

讓我們永遠記住 1941 年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的英勇無畏的革命精神將永傳後世 !

㈤ 清明緬懷英烈主題班會活動方案

為保障活動順利開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢?下面是我給大家帶來的 清明 緬懷英烈主題班會活動方案 範文 5篇，以供大家參考!

清明緬懷英烈主題班會活動方案1

一、活動目的：

四月四日是我國傳統的 清明節 ，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義 教育 ，促進我校精神文明建設，引導全校學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行「緬懷革命先烈，弘揚愛國精神」活動。

二、活動事項：

1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

三、活動時間：

四月三日

四、活動地點：

-小學電教室

五、活動人員 ：

-小學全體師生

六、活動安排：

1、4月3日下午2點，全校學生准時到三樓電教室入座。

2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

4、組織五年級學生觀看愛國主義影片後到信息室登陸「中華文明網」，網上祭祀革命先烈。

5、兩項活動結束後，各班級布置討論對清明節的認識以及影片的 觀後感 ，並以書面形式交於大隊部。

七、注意事項：

1、各隊員必須系紅領巾，以嚴肅認真的態度單參加活動。

2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。

清明緬懷英烈主題班會活動方案2

為加強對未成年人進行中華民族優秀 文化 傳統和中國革命傳統教育，豐富「做一個有道德的人」主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下：

一、活動內容

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統教育電影。

5、撰寫清明感懷 文章 或革命傳統教育電影觀後感。

6、召開「緬懷先烈」主題隊會。

二、活動時間

-月-日至-月-日。

三、活動安排

1、組織清明節少先隊入隊儀式

(1)-月-前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。

(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。

(3)-月-日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言

(1)組織在校學生登錄鏈接網站，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間，網每天將刊出精彩寄語。

(2)-月-日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)

(3)交給-、-老師。

5、召開「緬懷先烈」主題隊會

(1)-月-日各班利用隊會時間召開「緬懷先烈」主題隊會，借了解先烈 事跡 的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

(2)隊會記錄要求-日下午上交給-老師。

清明緬懷英烈主題班會活動方案3

一、活動時間

-月-日—-月-日。

二、活動目的

通過祭掃「網上祭英烈」活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容

組織全體學生登錄-網，在其首頁開設的「網上祭英烈」欄目，進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時，開展文明清明志願服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排

(一)-月-日-月-日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關於清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。

(二)-月-日-月-日組織學生，登陸-網，點擊主界面上「網上祭英烈」網上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、輓聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡朴、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

(三)-月-日-月-日開展文明清明志願服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。

五、活動地點

網上祭奠：在家或學校計算機教室。

六、工作要求

(一)學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全 措施 ，確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網路教室上網，指導學生開展「網上祭英烈」活動。

(三)要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展「網上祭英烈」活動作為近期活動的重要內容。

清明緬懷英烈主題班會活動方案4

新的一年到來，春回大地，萬物復甦，一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天，我們華清學院勤工助學會組織了春遊活動，一來，讓大家感受春天生機勃勃的氣息，二來，藉此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

一：活動主題

新春，新氣象

二：活動目的

通過此次活動，加深學會成員之間的交流，促進部員之間的友誼，同時讓每個人都感受到新春的氣象，體驗到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動，並以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

三：活動名稱

華清學院勤工助學會春遊活動

四：參加人員

華清學院勤工助學會所有成員

五：策劃主辦單位

西安建築科技大學華清學院勤工助學會

六：活動時間

20-年-月中旬(具體時間待定)

七：活動地點

西安市西郊區(具體地點待定)

八：准備工作

1、 出遊申請：由 社會實踐 部申請出遊

2、 出遊用具准備：由秘書處與外聯部購買、准備用具

3、 場地布置：由宣傳部負責安排場地的分配

4、 節目負責：由生活文藝部負責節目的排查與演出

5、 後勤與衛生：由衛生督察部負責場地衛生與後勤工作

九：活動流程

1、 集合：早晨九點，勤工助學會所有成員在圖書館後門口集合準備出發

2、 用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出遊用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束後裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫葯用品等)

3、 出發：全體成員以部門為小集體組隊出校門，然後由部門為單位組織做公交車抵達目的地

4、 場地分配：到達目的地後，由宣傳部分配場地，各部門分別落座

5、 活動正式開始：由生活文藝部宣布活動開始，並報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)

6、 場地打掃：由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生，並將垃圾打包，扔進垃圾箱

7、 返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點部員人數，並組織部員坐公交車返校

8、 總結 ：返校後會內做此次春遊活動的總結，指出此次活動中的不足之處與涌現出來的優點

十：活動應注意的問題及細節

1、 可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學要注意穿著適當，而且要提前取得旅遊當地的天氣信息，記得隨身帶件保暖的外套

2、 為防止遇到小雨天氣，最好帶一把小折疊傘或一件雨衣

3、 應盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物，防止由於細菌的侵入而生病

4、 期間部員不可隨意遠離指定地點

5、 不可隨意點火，防止引發火災、燒傷自己與他人

6、 不要隨意到河、湖邊，防止發生落水事件

十一：經費預算(預計100人)

1、 交通用費：200

2、 零食：600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

3、 塑料桌布：50

4、 應急醫葯用品：50

5、 其他費用：100

共計：1000元

十二：突發事件處理

1、 如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,最好等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線

2、 在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救范圍之內，便進行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救范圍內，便由其他同學陪同區醫院救治

3、 若造成火災，依火災大小決定是否需要撥打火警電話，同時有秩序地進行滅火

4、 若有人不慎落水，應及時進行打撈，並在第一時間內進行簡單救治 西安建築科技大學華清學院勤工助學會

清明緬懷英烈主題班會活動方案5

一、活動主題：

「清明祭英烈」朗誦比賽

二、活動目的：

積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動，深化感恩教育，促進和諧校園建設，傳承中華民族的傳統美德，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神;加強少年 兒童 思想道德教育，對學生進行愛國主義教育、-國情教育。利用清明節祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

同時，激發學生朗誦詩歌，創作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平，培養學生合作學習的習慣。提高學生的文化素養，陶冶學生的精神情操。

三、活動內容：

詩歌朗誦比賽

四、參加對象：全校師生。

五、活動時間：20-年4月17日

六、活動前准備：

1、各班級選派兩人參加比賽;

2、確定內容。比背誦，比朗誦;

3、選定主持人，聘請評委。

七、評分規則：

內容符合要求;感情飽滿;咬字准確，讀音清晰;節奏，輕重讀到位;儀態大方，如表情自然，手勢恰當等。

八、活動後記

通過開展以「清明祭英烈」為主題的朗誦比賽，同學們既學習了英雄先烈事跡，繼承先烈遺志，又提高了自己的朗誦水平。

活動過程中，同學們表現出很高的積極性，積極參與到比賽的策劃，開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法，如期的完成了詩歌朗誦任務。活動順利圓滿進行。

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㈥ 革命片的觀後感6篇

革命片的觀後感篇1

遍地屍骨。老百姓生活在水深火熱之中。革命者被捆綁著，脖子後面插著槍斃的牌子，跪在地下，影片交替的畫面呈現在我的眼前。把我帶回1911年——辛亥年。革命黨人經歷了各種各樣的艱難危險，憑著堅毅不屈的精神，同殘害民眾的敵人相搏鬥，遭受的挫折不止一次，犧牲的慘狀令人痛惜，這就是辛亥年三月二十九日孫中山領導下，黃興指揮圍攻兩廣總督的戰役。英雄們為了正義的事業，為了劃時代的民主共和國的理想，他們邁出了武裝斗爭的第一步。七年以後，埋在迷亂的煙霧和雜亂的草叢中的屍體才得以安息。

七十二烈士的浩然正氣，使全國長期受壓抑的人心也因此大大的振奮起來。人們對清政府的侵略者，長期積聚的怨恨和憤怒，像洶涌的洪水沖擊山溝一樣，氣勢浩大，不可阻擋。一九一一年十月十日在孫中山的領導下，在武昌舉行了大革命。熊秉坤放了第一槍，這次起義成功了。它使天地為之震驚，使鬼神為之哭泣。它永遠載入歷史，永垂不朽！

在孫中山的積極領導下，全國各地革命軍的斗爭下，革命形勢風起雲涌，迫使清政府退位。民主共和國執政，歷史翻開了新的一頁。

辛亥革命的偉大意義在於它推翻了清朝政府，建立了民主共和國。這是舊民主主義革命的結束，新民主主義革命的開始。

孫中山先生，你的功績是不可磨滅的。你把勞苦大眾的心裝進你心裡，你把所有的愛握在你手中，你把所有的傷痛藏在你身上，你把你的生命歸還世界。你在我心中，我要致敬你，辛亥革命的領袖——民主革命的國父。

革命片的觀後感篇2

2011年，正值辛亥革命100周年。舉國都在為了這個歷史性伍鬧的事件展開討論。但無一例外，所有討論都會提到，辛亥革命推翻了中國兩千多年來的封建帝制，建立了中華民國，開創了中國的新紀元，同時，三民主義深入人心。但有些問題卻還是值得商榷。

在電影的腔御罩開頭，是秋瑾的英勇赴死。清朝官員在斬首秋瑾之前，曾經給她看了一張照片，"你可曉得這兩個孩子將會失去母親？"，秋瑾望著遠方，平靜的回答，"可我的死卻是為了天下所有的孩子。"無私偉大的母愛！赴死的前一刻，她還在想，到底自己的革命是為了什麼？原來，"革命是為給天下人造一個風雨不侵的家，給孩子一個溫和寧靜的世界，縱使這些被奴役久了的人們早已麻木，不知寧靜溫和為何物。我此番赴死是為革命，死並非不足懼，亦並非不足惜，但犧牲之快，之烈，犧牲之價值，竟讓我在這一刻自心底喜極而泣。"為了革命，為了天下，為了千千萬萬個家庭的幸福，為了新中國的美好，她，革命女子第一人，英勇赴死，不為其他，只為了自己的死可以喚醒麻木的拆李群眾，可以讓革命的鮮血斷裂清政府腐朽的統治，人民可以享受著幸福。敬佩之！最感動的一刻莫過於廣州黃花崗起義。黃興、林覺明、徐宗漢等義士們不懼自己生死，用最年輕的生命，最熾熱的鮮血，打響了辛亥革命的第一槍。孫先生在國外演講時，其中的內容大抵都忘了，只記得信仰這兩個字深深的打動了我。信仰，崇高的字眼，缺失的文明。當代的青年們，捫心自問，真正有信仰的又有幾位？沒有信仰，行屍走肉，或者沒有目標，或者只為名利，或者麻木漠視生命。最近看報紙，關於中國對於緬甸影響的那一塊很有感觸。很多國家都認為，緬甸似乎再走中國之前的老路，但是其中卻有一點，那是我們國人實在無法相比的，那就是他們對於傳統文化的重視。

前不久緬甸政府出台了一項政策，要求緬甸政府機關辦事的國民，必須身著緬甸的傳統服飾"籠基"才准進入。總統吳登盛說，"華人傳統的習俗，你們丟了，但我們還保留著。"對於祖國傳統文化的信仰，使得他們在祖國受屈辱的日子裡，無論窮苦，依舊快樂開心的活著。即使現在可以過得更好，也沒有跳入金錢的旋窩，知足常樂，人生足以。但是反觀國人，多數人是活在金錢的牢籠里。導致的結果就是國人沒了信仰，漠視生命，不懂生活，麻木的眼睛也捕捉不到美好。青年們沒有激情，面對危難不公也只會瞎嚷嚷幾句，卻不會有實際行動來證明什麼。大學學術之風低迷腐敗，弄虛作假之風太多，跟風者比比皆是，這樣的年輕團體，要是面對祖國的危難時期，我們是否還能有五四運動時學生們的激情，這怕是岌岌可危了吧。很多人都在問中國這是怎麼了？國民這是怎麼了？依我看來，還是經濟發展太快的原因，幾千年的封建制度怎麼可能靠這幾十年幾百年可以完全改變的。

如今的世道，官僚之風盛行，在學生團體裡面，這種現象也很嚴重。我想問的是，我們一直呼喊著的民主與自由，卻只真正成為了我們利用的工具，我們所謂的信仰，也變成了我們利用的工具，除了可悲，只剩下可悲。如今，當真還可以再出現一個魯迅嗎？扯遠了，但是革命時期的那種激情卻值得我們反思。大學，本來就應該是渴求知識，學術思辨之地，卻成為了現在的培養官僚之地。中國，你真的病了。歇一歇吧，好好回到你的先秦時代，看看那會的百家爭鳴，看看那些思想家們的政治主張，別再愚弄你年輕的一代了；再好好瞧瞧你的國情吧，為什麼那麼多官員腐敗？

首先，當他們能夠坐上那個位子，肯定自身的素質不會低，那為什麼那麼多有想法有膽識的人過了一兩年，確會變成心裡焦慮、人人唾棄的貪官？或許在這個環境中，人不得已都會變成這樣的。那麼，我們是否該換個角度來想想醫治的辦法呢？民主與自由，或者說是信仰與自由，一個青年人，應該是生機勃勃的，應該是激情洋溢的。五四精神，革命精神，我們都應該學習。革命的果實最終被袁世凱竊取了，歷史的腳步是這樣走著，即使有人掙扎，也無法挽回。影片其實拍的一般，但是人物有血有肉，振奮人心，關乎革命一詞，也做了一些表述，卻沒有從革命本源出發。大抵就是這么些想法吧。

革命片的觀後感篇3

"革命"是什麼？"革命"是要革誰的命？或者說，"革命"有什麼意義？看了《辛亥革命》這部紀念辛亥革命100周年的電影後，我內心所有的疑問都得到了解答。

時間定格在一九零七年……秋瑾身帶枷鎖，步伐卻鏗鏘有力，頭發凌亂卻目光堅定。為什麼一個女人，母親寧可犧牲生命要去革命？我聽見她堅定地說："為了給天下的孩子一個溫暖的家。"

時間定格在一九一一年10月10日，一群才華橫溢的青年放下筆桿，在炮林彈雨中拋頭顱，灑熱血，義無反顧。為什麼二十多歲的小夥子們要犧牲生命去革命？《與妻書》的決絕告訴我：因為革命代表了中國的未來，民族的希望。

時間定格在孫文演講會場，海外華僑為革命的失敗痛哭流涕，為中國革命慷慨解囊。為什麼海外華僑要捐款甚至賣掉祖宅贊助革命？孫文在演講中回答得非常清楚：因為中國要擺脫被歧視的命運，只有革命這一條路。

秋瑾對革命的理解是為天下的孩子造一個寧靜溫和的世界；林覺民說，革命是替天下人謀求永久的幸福；孫文說，革命就是讓全國之人無一貧者，使中華民族屹立於世界的東方……辛亥革命是什麼？是無數仁人志士追求的國體的新生，是中華歷史的真正進化。

2011年10月10日，是辛亥革命一百周年的紀念日。這是一場空前絕後的革命，在中國歷史舞台上畫了濃墨重彩的一筆。時光流逝，歷史遠去，歲月可以改變，滄海桑田，但是永遠無法抹去在此間留下的烙印。那天振聾發聵的槍聲將永遠定格在人類歷史的長河。可以這樣說，當硝煙散去的那一刻起，人們就一直在探究這段歷史，以期從中吸取有益的經驗。

一個世紀的光陰猶如彈指一揮間，歷史不可假設，所以我很難想像，如果一百年前沒有這樣一部分人為了心中的信念，自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執著的追求新的希望，那麼如今的中國又該是怎樣的一種場面？不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風的生活，沒有留給我們戎馬疆場的機會，那麼我們就該以新的方式開拓進取。以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。古人雲：生於憂患而死於安樂。我們這些生活在安逸世界的人，怎該忘記這段歷史？

"辛亥革命"的歷史意義不僅僅在當時，更加深遠的影響在現在和將來。什麼時候，我們國家能共同富裕，中華民族能屹立於世界民族之林，那時革命才算成功。斯人已逝，其言猶在："革命尚未成功，同志們仍需努力。"

革命片的觀後感篇4

今年是辛亥革命一百周年，電影《辛亥革命》於9月下旬起在全國同步上映。看完這部歷史題材的影片，筆者感慨良多，心緒難平。

影片選取辛亥革命前後這一歷史片段，真實再現了以孫中山、黃興、林覺民等為代表的革命先驅者為推翻封建統治、挽救民族危亡而進行的艱巨卓絕、波瀾壯闊的斗爭過程，重點描寫了黃花崗起義、武昌起義的場面，其悲壯之舉，足以令"草木為之含悲，風雲因而變色"。

面對幾千年的封建統治積弊，革命黨人為何敢挺身而出、振臂吶喊？面對滿清統治者的殘酷鎮壓，革命黨人何以能前赴後繼、捨生忘死？信仰，對革命的堅定信仰！這些革命者，大多出生富貴家庭，卻在接受了革命思想後背叛自己的家庭、拋卻了常人戀戀難舍的榮華富貴，義無反顧地投身到革命的洪流中來。有的在家鄉變賣家產，宣傳革命真理；有的遠赴海外，為革命籌募資金；有的打入清廷新軍中密謀起義，有的奔走各地聯絡黨人……這一切都是在白色恐怖、極端艱險的情況下進行的，可以毫不誇張地說，如果沒有堅定的革命信仰，這些革命黨人早就堅持不住、放棄投降了。電影中有一段寫黃花崗起義失敗後，革命黨人的菁華幾乎喪失殆盡，連黃興一度都有點悲觀，但在徐宗漢的安慰下，黃興重新振作起來，他們之間的對話中有一句："我們又不是沒敗過，失敗算什麼！"質朴無華的對白把革命者堅定的革命信仰和堅強的斗爭意志表現得十分真切，令人動容，催人感奮。影片中還有一個細節，當黃興在黃花崗起義失敗後逃回來，在一條船上與孫中山見面，戰友重逢，生死考驗，該有多少的話要傾訴，可兩人都沒有言語，堅定的目光傳遞給對方的仍然是革命必勝的堅定信仰。

歷經磨難不言苦，九死一生報國家，這就是辛亥革命的革命者們一生的寫照。電影的片尾曲《辛亥頌》把革命者的這種愛國精神和偉大情懷升華為一種悲壯，一種崇高，在觀眾心靈深處引發強烈的共鳴和震撼。

革命片的觀後感篇5

整個跨過鴨綠江觀電視劇中最讓人震撼、動容和感動的，就是中國人民志願軍的執行力。不論是一夜奔襲140餘里阻擊敵人的三十八軍，還是藏冰卧雪長津湖十餘天的第九兵團，以及用血肉之軀堅守漢江、鐵原、上甘嶺等地，承受住無數轟炸和沖擊，依然巋然不動的五十軍、六十三軍、十五軍等。他們從沒有過多地講條件，只是用盡全力確保任務的完成，包括犧牲自己寶貴的生命。

這種強大的執行力從何而來呢?從方法論角度，我斗膽進行一下歸納，大體可概括為三個方面：

一是目標正確，思想統一，萬眾一心。

從明代先賢王陽明開始，就提出了「此心強大」的概念，心理強大、意願強烈則一切皆有可能;日本經營之聖稻盛和夫更進一步明確，「此心」是「利他心」才能迸發出強大力量。我黨一貫重視思想統一工作，戰前的各種動員和宣傳工作更是非常到位。志願軍戰士們每個人都清楚自己肩負的是「抗美援朝，保家衛國」的偉大責任，發自內心的理念就是：為了自己身後的祖國和親人，堅決不能讓美國鬼子打到鴨綠江邊。正是這種責任感和使命感，讓我們的志願軍戰士們英勇頑強，創造了無數戰斗奇跡，用血肉之軀鑄造了鋼鐵長城。

二是指令簡單清晰，便於貫徹執行。

整個戰爭看似打得熱鬧，其實每個部隊接收到的命令都非常簡單，加之當時我軍的通訊技術還不發達，很多重大指令都只能通過無線電台傳送。所以，各個軍隊接到的命令無非是：在某個時間，到達某個地點，在什麼時間發動進攻或者堅守陣地多長時間。具體通過什麼戰術，採用什麼技巧，以什麼樣的方式去打的詳細指導，基本上不可能有。

其實，大道至簡，反而是這最簡單的命令發揮出了最大的作用：如果指令過於復雜，可能要麼與前線實際情況不符而讓一線部隊無所適從，要麼讓前線耗費了巨大的精力解讀和學習命令。所以，指揮官們運籌帷幄、殫精竭慮地思考了各種可能，設計了各種方案，但是把最終的命令傳導到一線，反而最簡單，基本上就是：一二三，干就完了!

革命片的觀後感篇6

自古忠孝難兩全。一邊是國旗神聖與守衛重任，一邊是銀發慈父的淚水以及無限思念，解放軍戰士用筆直的軍姿與標準的軍禮回答了新時代中國軍人的氣質與精神。建軍92載，人民解放軍正步行進的步履鏗鏘，揮灑出肩負民族希望的無上榮光。

國旗下最美的你，「苦難輝煌礪鐵軍」。1921年中國共產黨成立，致力於鍛造一支屬於人民的武裝就是她不變的目標。1927年的挫折與血雨腥風，嚇不倒中國共產黨人。掩埋好戰友的遺體，他們集結在南昌城下、井岡山上，紅旗漫卷西風烈;鐵流兩萬五千里，苦鬥十年鍛煉成一支不可戰勝的力量;從中原突圍到百萬雄師過大江，從跨過鴨綠江到鏖戰上甘嶺，苦難中人民軍隊用生命與鮮血讓「西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可以霸佔一個國家的時代一去不復返了」。五星紅旗的尊嚴與東方古國的復興腳步，因為軍旗的護佑，愈發自信而矯健。

國旗下最美的你，「最是本色感人心」。張富清，原西北野戰軍359旅718團2營6連戰士，在解放戰爭的槍林彈雨中九死一生，先後榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰軍記「特等功」，兩次獲得「戰斗英雄」榮譽稱號。解放後他卻刻意塵封功績。決死關頭不放棄、和平年代不迷失、困難當前能泰然、享樂面前能淡然——張富清給廣大黨員樹起了一面鏡子。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世，張富清「最是本色感人心」。收藏下張富清立下的軍功和精神，傳承忠於祖國、忠於人民的信念與意志。

國旗下最美的你，「誰說女子不如男」。說起當代花木蘭，如花美玉之容顏、朱日和「沙場秋點兵」之壯懷激烈，都屬於硝煙風沙塗抹青春面龐的女坦克手們。大漠孤煙直，當代花木蘭們駕駛著國產主戰坦克不畏艱險，鏗鏘鐵甲，武裝向前;「敢和自己較勁，敢和男兵叫板，敢上戰場打仗」，從美麗到強悍、從柔弱到剛毅，「誰說女子不如男」，女坦克手們用自己的行動演繹了新時代花木蘭的士兵突擊。

初心如炬、使命如山。為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，人民軍隊與國家昌盛、民族復興緊密相連。新時代的征程上，「最美逆行」「最美睡姿」，當祖國呼喚之時、當人民期盼之時、當危機來臨之際，人民軍隊向死而生，抒寫了全心全意為人民服務的慷慨大義!讓擁軍愛軍成為全社會的自覺行動，濃烈出「讓軍人成為全社會尊崇的職業」的拳拳深情。

致敬國旗下最美的你，中華家的每一寸土地上都有你們的身影。

致敬國旗下最美的你，花香鳥語的時候你們在遠方，雨打風吹的時候你們在身旁。

致敬國旗下最美的你，以樸素的尊崇向「用青春和熱血履行對黨和人民承諾」的人民軍隊敬禮!