電影燕歸來主題歌楊柳依依小河邊
① 楊柳依依小河邊,是夢是醒又相見,俏然燕歸來,不知今夕是何年。出自何處
錢曼華演唱的《雁歸來》是一部電影插曲的歌詞~
ps:詳細的請看下面給的網址
② 春天六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我整理的春天六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天六年級作文1
春姑娘哼著輕快的小曲，伴隨著柔和的樂章，帶著新的希望，飄飄然如期而至。
於是，沉睡了一冬的小溪，睜開了惺忪的眼睛，舒展開慵懶的身軀，輕輕地拍打著沙石，唱著歡快的歌兒，向人們報告這春天的喜訊。接著，楊柳咬碎了嚴冬的包裹，抽出嫩枝。麥芽仰起泥土中的虧慶腦袋，煥發新綠。小草偷偷地鑽出地面，新奇地張望著。小動物們也結束了冬眠，在渣侍春天這個生機勃勃的季節里嬉戲玩耍。「好雨知時節，當春乃發生」，一場綿綿春雨，使得大地復甦，鳥兒歡唱，春意更濃，春天，真的來了。擁抱春天，就是擁抱希望。春天代表了生命，代表了新的征程。田野上，人們在忙碌著，他們播下的不僅僅是一株小小的秧苗，更是播下了對未來的憧憬和夢想。辛勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶，也以獨特的方式，去播下它們的希望。有希望就有動力，我們為了春天綠色的希望而默默奔忙，辛勞工作。擁抱春天，就是擁抱美好。春天是個美好的季節，處處煥發著勃勃生機，處處充滿了詩情畫意。碧草藍天，展現我們對美的執著追求，對美的無限嚮往。擁銷梁握抱春天，就是擁抱一份愜意。躺在草地上，感受綠草的清香，感受露水的甘甜，感受自然的味道。漫步在雨後的樹林，品味楊柳的婀娜身姿，品味百花的妖嬈美麗，品味雨後的靚麗風景。
一年之計在於春，朋友們，讓我們緊緊地擁抱春天吧！
春天六年級作文2
在四個季節里，有烈日炎炎的夏天，有秋高氣爽的秋天，還有銀裝素裹的冬天，可是都比不上鳥語花香的春天。它既沒有夏天那般炎熱，也沒有冬天那般寒冷，所以，我最喜歡春天。
春姑娘來了，她喚醒了正在冬眠的小動物們，小刺蝟醒了，小熊醒了，小松鼠醒了，還有很多很多小動物也醒了。春姑娘還順便把遠在南方的燕子也帶了過來。柳樹一長出了嫩綠的新芽，再一看，草叢里還有很多花兒呢！有紅的、粉的、黃的、白的、藍的、紫的，五彩斑斕，讓人眼花繚亂。它們爭奇斗艷，競相開放，誰也不讓誰，都各自展示著自己的美貌。
一陣風吹來，飄來許多蒲公英，它們乘風而行，多快活！最引人注目的就數大片大片的油菜花了，它們沒有其它花兒那樣的美貌，也沒有其它花兒那樣的香味。但是有著比其它花兒鮮明的顏色，也正是它那鮮明的顏色，才吸引了很多人的目光。它是那麼平凡，又是那麼耀眼。
沙沙沙」，是什麼聲音呢？原來是春雨哥哥來了呀！花兒們高興地說:「春雨哥哥，謝謝你澆灌我們！」春雨哥哥笑著說：不用謝！」春筍也從地里探出了腦袋，說：「哦！我小春筍可以出來玩了！」說完，它高興地唱起了歌。
黃鶯指揮其它小鳥唱歌，花兒們散發出它們迷人的香氣，一切生物都醒了過來！ 春天真是個美麗的季節，我愛春天！
春天六年級作文3
冬天的精靈帶著漫天飛舞的雪花飄走了，春天的少女穿著五顏六色的長裙，邁著輕松的步伐來了。
我和爸爸媽媽來到世紀廣場尋春。春天在哪裡？我看到前面那嬌小玲瓏的迎春花，就像一顆顆小星星，它們彷彿在說：「春天來了，春天來了！」蝴蝶則在花 叢中自由自在的玩耍，跳舞，歡慶著春天的到來。我們走累了，便坐在椅子上，陽光柔和地照在我們身上，感覺很舒服。我們邊喝水邊聆聽小鳥的歌聲，歌唱著春天 的到來。
我們走在石子鋪的小路上，小草弟弟從土裡鑽了出來，換上了一套新裝。柳樹也穿上了一套裙子，一陣春風拂過，柳樹的柳條隨風舞動起來，那婀娜的舞姿，讓人陶醉其中。
我和爸爸媽媽走上了索橋，站在欄桿旁，看到那河水亮亮的，上面金光閃閃，再襯上旁邊舞動的柳樹，真是一幅美麗動人的風景畫呀！
我們來到了索橋的另一邊，「哇！這兒真是綠草如茵，美麗極了！」我不由的驚嘆道。這兒樹上開滿了花，它們爭先恐後的向人們綻放著自己的美麗。我們走 到一個寬闊的廣場上，那兒有許多人在放風箏，一個比一個飛的高，我也忍不住參與了進去，不一會兒，我的風箏也飛了起來。天上的風箏各式各樣：有蝴蝶，有老 鷹，有小鳥……它們好像在和人們招手呢！我非常的開心。
今天的尋春結束了，我感受到了春天的氣息，春天是在是太美了！我愛春天。
春天六年級作文4
春季是個美麗的季節。
春季，小草綠了，像披上了一件綠油油的新裝。小草細細的，春草如絲，遍布在大地的每個角落上，合在一片，像給大地穿上了一件柔柔的綠毛絨衣，又像一張綠色的地毯。一簇簇綠草隨風飄動，美極了！小草的顏色很多，有青色的、綠色的、翠色的，多極了。
春季，柳樹發芽了，抽出一條條嫩枝。枝條細細的，呈嫩綠色，迎風飄盪。柳條被風吹起來，柳條在風中擺動，輕輕擦過湖面，像美麗的姑娘對著湖面梳理長發。春季來了，細雨如絲，桂花樹貪婪的吮吸著春季的甘露，也慢慢地抽出了嫩紅的新芽，像一朵朵紅花開放在萬綠叢中。
春季，萬物復甦，白花爭艷。花兒五顏六色，金黃的油菜花，雪白的梨花，粉紅的桃花，潔白的李花，純白的迎春花，乳白的蘋果花，火紅的一品紅，鮮紅的山茶花，成了一片花海了，茫茫匯在一起，成了一個多彩的世界。真是花色迷人！有人到了這個地方，肯定會被花的芬芳和紅紅綠綠的花兒陶醉得流連忘返。
春季，冰雪融化了。小河嘩嘩地流著；睡了一個冬天的青蛙也蘇醒了，從洞里跳了出來，在花叢中跳舞，在田野邊歌唱；小燕子也從南方趕來，來參加這個春季的派隊。
春姑娘來到人間不是永久的，是非常短暫的；春姑娘悄悄地走了，但這幅美麗的畫卷卻永久地刻在我的腦海里。
春天六年級作文5
春風使家鄉穿上了新裝，讓大地煥發了生機。柳枝發出了嫩黃的芽兒，在春阿姨的不停搖晃下逐漸長大。他不停的揮著纖手，告訴小魚，春天來了，出來看看吧。春風招呼著嬌燕和小鳥，來吧，讓我們 共同編制春的美景，一起譜寫春的贊歌。他又連忙喚醒了小草，小草也盡顯自己的風采，和百花妹妹跳起了優美的舞蹈。青蛙毫不示弱的吹起了最響亮的喇叭，百靈鳥為春天吹起了號角。竹林中，春筍 也趕忙鑽出泥土，加入這百花爭艷的盛會，為使春天更加美麗，正使出自己的勁頭快速成長。山上的各種樹木，看到這美好的情景，也忍不住很快換上新裝，盡情地向春光展現自己勃勃生機。
在鄉間長滿青草的小路上，在彎曲的垂柳如蔭的小河堤岸上，脫去沉重冬裝的少年，活蹦亂跳的跑來跑去。只要不上學，就會去田間看農民伯伯怎樣耕耘，怎樣播種，還要看看蜜蜂在百花叢中花中穿來 穿去，他們就像菜花叢中的蝴蝶，一會兒東一會兒西，少有停留。
當春雨綿綿時，家鄉就像童話中的仙境。細雨如絲，雖有寒意，卻令人盡情享受著柔情蜜意，不願離棄。雲霧似輕紗，在山腳山間山頂穿梭徘徊，新建的美麗的村莊在雲霧中時隱時現，勝過蓬萊仙境。
再看山坡上，採茶姑娘們一邊唱著優美的山歌，一邊忙著採摘嫩綠的春茶。這情景為家鄉增添了一道更加亮麗的風景。歌聲響山岡，茶香飄四方。家鄉的美景隨著清香的茶葉傳遍祖國各地，純朴勤勞的 家鄉人民的美德，更隨著茶葉傳遍大江南北。
我愛你，家鄉。我愛家鄉的春景，我愛家鄉的勞動人民。更愛家鄉著翻天覆地的變化。
春天六年級作文6
在一年的四個季節中，每個季節都各具特色。春的美麗，夏的朝氣，秋的憂傷，冬的純潔，都令我著迷。但是在這些季節中，我最喜歡的，還是美麗的春天。
春天，是萬物復甦的季節。當春姑娘踏著輕盈的腳步來到這個世界，大地上的一切都蘇醒過來了。柳樹留著嫵媚的綠色長發，在微風的吹拂下翩翩起舞；小草探出了腦袋，給大地媽媽織了一件綠色的新衣；小河唱著歌兒，歡快的奔跑著；燕子們從北方飛回南方，在屋檐上搭窩大樹下，孩子們有的在讀課文，有的在聊天，有的在做游戲好一副欣欣向榮的景象。遠遠望去，就像一副美麗的圖畫。
春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
春天的花兒更是美麗的令人驚嘆。迎春花，桃花，山茶。，白玉蘭，紫玉蘭，瓊花，蝴蝶蘭，風信子漫山遍野的花兒，在微風中搖搖曳曳，不時散發出陣陣清香。這，是春天的味道。
春天的天空，如同藍寶石般耀眼。天上的雲朵姿態各異，有時像小貓，有時像房子，有時像水壺我經常望著天空發呆，想像著天空中有一座城堡，一位公主住在那兒，發生著有趣的事情天空中，還經常能看到孩子們的風箏，那風箏，放的老高老高的，給人無憂無慮的感覺。
難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？
春天六年級作文7
春天，是一個美如夢境的詞。她偷偷地給大樹穿上五顏六色的花衣裳，給土地添上綠草，給結冰的小溪帶來溫暖。
春天，打開了冬天嚴肅的表情，把大地從無邊的白雪中放出來，像畫畫一樣塗抹，大地變得色彩斑斕。小鳥看到這場景，情不自禁地為春天唱起了贊美詩，一陣陣清脆的鳥鳴呼喚人們停下腳步欣賞這美的季節。春天給雄偉的大山穿上綠色的衣服，一眼望去，這件綠衣上畫了多彩的花朵。
人們走出喧鬧的城市，走入了安靜的大森林，享受春天給我們的快樂。小溪也熱鬧起來了，小魚兒在水裡跳舞，嬉戲，以前被冰鎖住的水草都被解放出來了，像雕刻一樣給藍色的小河刻上了綠色的花紋。「啊！好大的.一條魚！」一個人眉開眼笑地喊起來，之後他又上了魚餌，架好了魚竿，又坐下來，一切又陷入了安靜。 「十條，二十條，三十條……今天我的收獲真多啊。」又有一群人湊過來在看。
農家小院里，春天的百花也開始爭奇斗艷了，粉色的桃花一朵朵的，顯得無比羞澀，旁邊是紅艷艷的茶花，彷彿在與茶花比美呢。農民伯伯早早地就播種了，一顆顆種子埋在地里，不久，那裡就是一片蔥蘢的綠海。無邊的稻田裡，有農民伯伯在辛勤勞作，真是「鋤禾日當午，汗滴禾下土」。莊稼也爭先恐後地生長，瓜秧一圈一圈地爬上了「遙不可及」的菜架子，那瓜秧在空中劃出了一條條綠色的弧線。
春天真美，她把大地變綠，變紅。在春天，我們彷彿在一幅美麗的畫卷中行走，鳥語花香，其樂融融。
春天六年級作文8
有人喜歡烈日當空的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，也有人愛銀裝素裹的冬天。我卻特別愛那百花齊放，鳥語花香的春天。
年邁的冬爺爺剛走出人間，美麗的春姑娘就邁著輕盈的腳步來到我們這個漂亮的世界。
陽春三月空氣清新得如沖洗過一般。我在公園的小溪邊，聽著溪水叮叮咚咚地唱著春天的歌謠。頓時我感到神清氣爽。這時，幾只麻雀側著身子，從溪上輕快地掠過。引得岸邊的人們拍手叫好。不知何時，藍天開心的笑了。把小溪映得藍藍的。白雲也開始了模仿秀，一會兒變成了一隻可愛的烏龜，一會兒變成了一隻活蹦亂跳的小山羊。這美麗的春姑娘增添了一道風景線。
校園里綠草如茵，煥然一新，引來了辛勤的蜜蜂，嗡嗡地忙碌著。還迎來了五彩繽紛的蝴蝶來吸吮著甜甜的花蜜。似乎他們在贊美著甜蜜蜜的春天。
不知什麼時候，柳樹變綠了，吐出嫩綠的細葉。細細的春雨悄然無息地飄下來，那柔和的雨絲粘在人們的臉上，涼涼的。俗話說春雨貴如油，我想，那些剛吐綠的小草和柳樹，一定在貪婪的吸允著這來自春天的「油」。
走進公園，一陣芳香撲鼻而來。那是春姑娘拿著畫筆，正在給桃花、櫻花上色呢！樹上的桃花和櫻花爭奇斗艷，好像在比美似的花兒點點頭，似乎在說：「春姑娘，謝謝你，我們太喜歡你了！謝謝你把我們畫得這么美麗。
啊！春天，美麗的春天，謝謝你為大地播下幸福的種子，謝謝你為大家展開了一幅豐富多彩的自然畫卷，我愛你，春！
春天六年級作文9
早上，我驚異地發現，公園里那幾棵樹原本光禿禿枝頭上竟吐出了密密麻麻嫩綠幼芽，盡情地在春天裡允吸著清晨甘露。這情形使我忽然感覺到，春天來了！明媚陽光穿透了輕紗似地乳白色晨霧，大地面紗被慢慢揭開了，展現在眼前是一副春意盎然景象：春風輕拂，地上小草悄悄地伸出了腦袋，樹枝上都冒出了幼芽，柳葉是尖尖，像是被剪刀剪了似，公園里一片翠綠……春姑娘左手端著盛滿露水
玉凈瓶，右手握著綠油油綠樹枝。她把柳樹枝往玉凈瓶里一蘸，往大地上一揮，萬物都從沉睡中蘇醒了。桃花、杏花、映山紅以及不知名小花小草都在春天裡聚會，這里一塊，那裡一群，數不勝數。不用說，這些都是春姑娘功勞。小鳥開始抖抖身上羽毛，做好飛翔准備。許多小鳥在空中自由自在地飛翔。它在春天裡歡快地起舞，好像在高興地祝福春天到來！有些鳥兒還亮亮嗓門，高歌一曲，好像在說：「春天來了，春天來了……」
春天雨是柔和，小雨輕輕地打在樹上、房子上，發出悅耳聲音。那聲音彷彿是春天腳步聲。春天到來，把大地從漫長夢中喚醒，大地伸伸懶腰，開始為新一年，營造出一個好開端。
天空怎麼是五顏六色？啊，原來孩子們在放風箏呀。在藍天白雲映襯下，各種各樣風箏在自由自在飄舞著，多麼使人心曠神怡景象啊！啊，春天一切，都顯得那樣生機勃勃！
春天，是美好。春天像一位畫家，把我們家園打扮得更漂亮了……
春天六年級作文10
冬，無聲無息地走了，而春，帶來了無盡的溫暖，無盡的芬芳，無盡的喜悅。
萬物都可以分享，分享快樂，會讓你收獲更大的愉快，分享痛苦，只會讓你得到一絲的憂傷。而現在，在這生機勃勃的季節，讓我們一起來分享春天吧！
土地與青草分享著春天，看！那先前還是光禿禿的一片小土坡，現在卻滿滿地鋪上了一層綠毛氈，散發出無比的芬芳清香。使人賞心悅目，悠然自得。
綠樹與它的新伴侶——嫩芽，分享著春天。大樹不再孤獨，他迎來了新的朋友。水靈水靈的葉子，秀氣端莊的大樹，有誰能不為他倆感到嘖嘖稱奇？
花兒與綠葉在一起分享著春天，她們手牽著手，共同迎來著屬於著自己的季節，在這里載歌載舞，在這里歡聲笑語，共同迎向著美好的未來。
春雨與竹林里的「小傢伙」們分享著春天，沒錯，他們是還未露土的小春竹。春雨親切地呼喊著，希望他們快快地長大，果不其然，沒過一會兒，「大家」都高高地挺起了胸膛。對他們一定會奮發圖強，去更努力地生長。
當然，現在的我與你也在分享著春天，風兒吹，鳥兒唱，我們在這個美好的季節，共同分享著你我的所聞、所見、所感。在這里「喜大普奔」，得到濃濃的春意之感，享受「春」所帶來的美好溫馨。
春天裡，有數也數不清的快樂、幸福，它遠在天邊，又近在眼前，但我們只要默默地分享著春天，春，也自然就會笑了。
春天六年級作文11
迎著和煦的春風，邁著輕盈的腳步，我們一起去找春天。
小河邊，楊柳依依。柳樹姑娘頭發上的一串串嫩黃的小發卡，可漂亮了，在陽光下，散發著春的氣息。一陣春風吹來，柳樹姑娘趕緊把她那長長的、嫩綠的發辮垂到小河裡梳洗。楊樹弟弟可是個調皮的孩子，他從自己的身上摘下一個「毛毛蟲」，趁柳樹姑娘不注意，猛地扔到她的身上。柳樹姑娘嚇得「啊啊」大叫，而楊樹弟弟卻在一旁得意地笑了。
小河也打開了封凍已久的冰門，放出了小魚、小蝦，它們自由自在地游來游去，鵝哥哥和鴨弟弟也來湊熱鬧了，它們快活地在河面上嬉戲……好一幅熱鬧的畫面。
路邊上，小草弟弟和小花妹妹歪著腦袋競相比高，誰也不讓誰；麥田裡，麥苗返青了，還長高了許多，在春風媽媽的撫摸下，跳起舞來；果園里，桃樹、梨樹、蘋果樹正在悄悄地換新裝，那新鮮的芽苞就像出生的嬰兒一樣嬌嫩，一樣可愛，在陽光的照射下，更加惹人注目。蝴蝶仙子飛來了，在果園中翩翩起舞。
廣場上，身著春裝的孩子們有的追逐打鬧，有的盪鞦韆，有的滑滑板，有的騎童車……更多的孩子在放風箏，風箏在蔚藍的天空中高高飄揚，孩子的笑聲更流淌在柔柔的春風中。
春天的景色真美，讓人充滿了活力。我多想讓這美景永駐人間，永駐我的心間。怎麼辦呢？有了，我取來數碼照相機，一一拍下了它們。
啊，春天找到了！它在小河邊、小河裡、麥田裡、果園里……春天無處不在，我愛春天！
春天六年級作文12
空中彌漫著水果糖和橙子皮的味道，暖融融的春風打著卷從一方寶石藍的雲塊上甜蜜蜜地吹來。紫羅蘭花被太陽光鍍上一層明晃晃的金屬光澤，花瓣柔美地舒展，一褶一褶疊起來，像小姑娘的公主裙，華美而嬌艷。
清晨的風，令人心曠神怡。透過陽光幕簾，可望見天上的雲懶懶地，靜卧天邊。花叢中，幾只蝴蝶伴著清風，翩然起舞。蝴蝶們煽動著各自華麗的翅膀，旋轉、跳躍，有的像跳著一支支恰恰，有的像跳著一支支拉丁舞，還有的像跳著一支支芭蕾舞，這些蝴蝶不愧是「舞蹈之王」。
刺眼的陽光穿過葉隙落在我家門前的一大片草地上。放眼，只有一抹綠，這綠中還有幾朵不易發現的粉紅、黃、紫。我坐在草地上輕輕地撫摸著野花，風起了，野花，小草輕輕搖曳，不禁意會聞到一股淡雅的香味。
忽然，春雨紛紛落下，像花針，像細絲，像牛毛。在這春雨的滋潤下，小草大樹貪婪地吮吸著春天的雨露。春雨仍在這么密密的不緊不慢地下著，彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身於一個如夢如幻的童話世界裡。
瞧！小朋友們也禁不住春雨的吸引，乾脆大家把雨傘都放在一旁無拘無束地陶醉在這一場春雨之中。我也最喜歡漫步在雨中，欣賞著細細春雨織成的美麗風景。
啊！春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，你溫暖、清新、充滿活力，又是四季中最寶貴的一個季節。我愛你，美麗的春天！
春天六年級作文13
春天，如一朵花，積蓄了一年的力量，終於在此時完全怒放出來。
一切都像剛睡醒的樣子，還迷迷糊糊的，不知發生了什麼事，可眼一睜開，便明白了，春天來了！快！快！快！它們連忙梳妝打扮起來，以最快的速度來迎接這一年一度的盛典。
迎春花早已打扮好，在春天到來的第一個早晨便出來迎接。它一看就是精心打扮過，那黃色的花瓣一層接著一層，每兩朵花瓣的間隙又會有一片，如嗷嗷待鋪的孩子般，努力地將小臉從兄弟姐妹中擠出來。看，它還戴了首飾呢，在花的中心有鵝黃的花蕊，彷彿像戴在脖子上的項鏈，不是很吸引眼球，但目光一看到它就很難離開了。有種超凡脫俗的美。
接著，各種花也耐不住性子了。桃花、杏花、梨花……你不讓我，我不讓你。都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉得像霞，白得像雪。到處都是花香，引來蜜蜂蝴蝶出窩勤奮的采著蜜。
雨也不甘落後，一下就是三兩天。可它卻細細密密的，輕輕的。打在人家屋頂上，奏起令人愉悅的樂曲來。可能它也不想破壞這盛典吧，才下得那樣輕，那樣柔，還為萬物洗了一個盛典澡。
這么大的事，怎能少得了愛湊熱鬧的風呢？風像調皮的娃娃，這里吹吹，那裡吹吹，吹暖了令人心發癢，恨不得生出藤蔓來，向著遠方，蔓延開去。但風可不閑著，它要叫醒每一個還在冬眠的動物們，讓第一縷春風撓著他們肚皮，讓第一束陽光照在它們的臉頰，讓它們一睜開眼就知道，哦，春天來了，要起床了。
在這盛典中，每個萬物都生機勃勃，散發出活力，彷彿在說：「春天，你好！」
春天六年級作文14
在不知不覺中，冬天的腳步已慢慢遠去，細細感受才知春天早已來到了我們的身邊。
蒙蒙的細雨像細細的牛毛，像花針，像發絲，點點滴滴的斜打在房頂上、玻璃上、枝葉上，飛濺的雨滴彷彿是琴弦上跳動的音符。都說「春雨貴如油」，這句話一點沒錯，春雨確實是比油「貴」多了，春雨可以使冰凍了一個冬天的花草重新煥發生機，油能嗎？春雨可以蕭條了一個冬天的樹木挺拔蒼翠，油能嗎？
小草，偷偷地從土裡鑽出來，脫去黃色的舊衣換上綠色的新裝，貪婪地吮吸著春天的甘霖，在春風中開始了一年艱辛但快樂的成長。柳樹長出了嫩嫩的綠芽，它毫不吝嗇自己的美麗，搖擺著自己細細的腰枝，在和煦的春風中輕歌曼舞。
各色的花兒都競相開放了，黃的金黃，紅的火紅，白的沒有一絲污染。對蜜蜂來說，這可是采蜜的好時節，勤勞的小精靈們在一年之始就在為以後做著准備。五彩繽紛的蝴蝶也來了，它們在鮮花的襯托下翩翩起舞，令人賞心悅目。
在這美好的春天裡，最好的不過是春天第一場「大合奏了」。看，在這場「大合奏」中，春雨擔當了指揮一職，奏出優美的旋律。聽，在春雨中，小樹 「沙沙」，大地 「嗒嗒」，玻璃「啪啪」，再加上小鳥清脆的鳴叫，這就是一支美妙的春之歌呀。
啊，春天如此美麗，你還有什麼理由不走出家門，來感受春光呢？
春天六年級作文15
古人說過：一年之計在於春。是呀!有人喜歡炎熱的盛夏，有人喜歡這果實累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我，則喜歡萬物蘇醒的春天。
天空明朗，空氣清新，這種大好天氣讓人忍不住想高歌一曲。
河邊的柳樹伸展著它那嫩綠的枝條，古人把柳葉比做絲絛，我把黃綠的柳條比作小姑娘的發辮，又比成這一根根綠絲線。果園里，桃花開得正汪，深色的像一團團火，淡的，像一片片朝霞，更淡的，幾乎都看不出一絲紅色，桃花形狀不一，有的有五片花瓣，一層一層的疊著呢，桃花的形狀可多了，開出不同的桃花，有的全都展開了，露出了粉紅色的花蕊，有的才展開兩三片花瓣兒，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。梨樹那兒也是雪白雪白的一片，極像一個個雪球。杏樹也不甘示弱，那紅色的一大片像紅色的血一樣火紅。
紫荊花可美了，它那些花朵，如同珍珠似的。迎春花也不甘落後，舉起了金黃色的花朵，看一下，像一片金黃的地毯，油菜花是家家戶戶都知道的，風一吹，它們就在舞蹈，蜜蜂們也來爭相采蜜了，一大遠就能聞到清香的花香味，蝴蝶們傳播花粉也不亦樂乎，一會到這一朵上，一會兒又飛到另一朵上。小鳥們們在枝頭上開心地唱歌，小牛也准備好耕地的工作了，蚯蚓在泥土裡「整理」著泥土呢!
小草們脫去舊衣，換上發嫩綠的新裝，真是「野火燒不盡，春風吹又生」啊!
小河裡，青蛙在產卵，小魚們游來游去，鴨子不時鑽進水裡，像在吃小魚來填飽自己的肚子呢。
春天，真是一個萬物的季節啊!
③ 改寫春日偶成改寫《春日
作文一：《改寫春日偶成 改寫《春日》》1300字
改寫春日偶成改寫《春日》
改寫《春日》在一個風和日麗的日子，我來到泗水邊春遊。在小路邊，我看到了五顏六色、嬌嫩的小花，又紅得似火的玫瑰；有嬌嫩的杜鵑花；有飄著花香、淡黃的桂花；有紫色芬芳的紫羅蘭；有粉紅美麗的，剛剛蘇醒，如仙子一般的桃花；還有??小草從土地里使出吃奶的勁往上鑽，破土而出，人們看到了這一幕，贊嘆不絕：
「這一幕太讓人驚奇了～」
「那美麗的花，讓人情不自禁地大大吸一口花香～」
「這些就是導游說的百花園啊～真是名不虛傳啊～」
「太美了～快快，來一張合影～」
「泗水邊果然美～」
那裡真的奇妙，綿延不斷的青山直入雲霄，隱隱約約看見山上的星星點點的小花開得正艷，一片火焰般的紅，一片葡萄一般的紫??放眼望去，一片五顏六色的花海，好像一道道燦爛的晚霞。清澈的泉水猶如一條絲帶從青山之間滑過，一直流如碧玉盤一般寧靜而透明的湖，岸上又是一片嫣紫紅，美極了。
啊～春天來了，春天是多麼美啊～
六年級：馮靜逸
改寫《春日》相關內容：改寫《憫農》夏日炎炎，我心中存有郁悶，從而來到田間散步解悶。烈日當空，照得我是汗流浹背，便坐在一棵大樹下乘涼，放眼向田野望去，一望無際的田野猶如
金黃的海洋，三尺高的麥子已脫下了碧綠的外套，換上了金黃耀眼的襯衫。．．．
桃花源記改寫我乃一介莽夫，以捕魚為生。這幾年戰火連連，皇帝老兒只顧玩樂，不問朝政，搜刮民脂。我現在家徒四壁，難以供給老妻和小兒，是在郁悶。今天，我照往常一樣道河邊打漁，真希望天公作美，能賞我幾網。
五年級第八單元：《雪孩子》故事梗概《雪孩子》故事梗概冬天到了，外面下起了鵝毛大雪。兔媽媽對自己的孩子說：「寶貝，我要出去找一點食物。你就在家烤著火，我一會兒就回來。」說著，往火盆里添了許多柴。「不嘛，不嘛，我也要去，我不想一個人呆在家裡。」小兔哭著說。
聰明的美猴王續寫聰明的美猴王花果山上的猴子吃了孫悟空偷來的仙果仙酒，個個延年益壽，都成了不老猴。這本是件好事，可現在猴子卻發愁了：猴子一年比一年多，果樹卻一年比一年少，果子越來越不夠吃缺慎了。這件事傳到了孫悟空的耳朵里。
《氓》改寫楊建國（一）相識如血殘陽搖搖欲墜地掛在遙遠的天邊，習習晚風吹皺了平靜的淇水，也吹軟了路上的行人。氓，頭裹白毛巾，黝黑的臉頰黑又亮，挽著褲腿兒，懷里抱著一捆粗糙的織布，嬉笑著，哼著小調，一路向西。
我和祖父的院子（改寫）呼蘭河這小城裡住著我的祖父。我出生時，祖父已經六十多歲了。我家裡有一個園子，裡面鳥語花香，生機勃勃。我經常和祖父在裡面幹活，其實我們也不算幹活，
祖父栽迅雀花，我也栽花；祖父拔草，我也拔草；祖父種菜，我也種菜；祖父鏟地，我也鏟．．．
《清平樂？村居》改寫作文600字《清平樂？村居》改寫作文600字（1）午後的陽光十分溫和，照在身上暖洋洋的。我漫步走在林間的小道上，享受著這美好的午後。走著走著，我來到了一座茅草屋前。
擴寫《漁歌子》春天到了，在西塞山前，霧氣朦朧，彌漫在西塞山周圍，讓鬱郁蔥蔥的西塞山顯得神秘莫測，宛如一位年輕的少女蓋上了一層輕紗。山的周圍，還有幾只白鷺在展翅翱翔，快樂地嬉戲：有的在與同伴「比武切磋」，有的則獨自靜靜的飛，彷彿有一絲憂．．．
作文二：《改寫《春日偶成》》400字
改寫《春日偶成》
劉海瑩四（1）
慈祥的冬爺爺不知不覺的走了，美麗的春姐姐又帶著彩色的畫筆，悄悄的來到了我們身邊。
忙了一上午的程顥，打開窗戶一看，天空上飄著白白的雲。一陣陣春風吹到了程顥的臉上，遠處，幾顆柳樹展開了鵝黃色的嫩葉，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。草地上時不時的有幾朵小花冒出來，好像給大地媽媽穿了一件五顏六色的花裙子。程顥心想：反正伏昌敬現在是中午，我就利用這個吃午飯的時間，出去玩玩吧！
程顥順著家門前的石頭小路往前邊走邊看。兩邊的小草露出了小腦袋，好像迫不及待的想看到春天的美景。咦，哪兒來的香氣呀！程顥像小孩一樣懷著好奇的心，接著往前走，哦，原來是香噴噴的蝴蝶花呀！正在這時，風一吹，蝴蝶花翩翩起舞。程顥繼續往前走，哎，那裡怎麼有一個大金球呀！他
快步往前走，一看，哦，原來是迎春花呀，遠看像個大金球，近看是一朵朵迎春花，正張開小臉對著我笑呢！程顥不知不覺來到了小河邊，洗衣服的婦女小聲說到：「大忙人程顥也學小孩忙裡偷閑啊！」但程顥還是聽見了，他不禁吟誦起來：
雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將為偷閑學少年。
程顥回過神時，天色已晚，他便依依不捨的回家了。
作文三：《改寫春日偶成》300字
春遊
「隨風潛入夜，潤物細無聲。」一場春雨過後，空氣特別清新。天空中飄著淡淡的白雲，溫暖的陽光喚醒了大地，和煦的春風吹撫著萬物。燦爛的春光感染了程顥，他情不自禁地走出家門，欣賞這難得的美景。
一路上繁花似錦，綠草如茵。你看，路邊的柳樹已經發出嫩芽，長長的柳枝像姑娘的長發，隨風飄拂。程顥信步穿梭在柳樹叢中，耳邊傳來黃鶯清脆的鳴叫，真是一個世外桃源啊！邁著輕快的步伐，不知不覺來到小河邊。河水清澈見底，小魚自由自在地游來游去。程顥陶醉在這詩情畫意的春光中，他想：別人一定不知道我心情有多快樂，還以為我像年青人一樣偷懶貪玩呢？程顥文思如泉，詩興大發，輕輕吟誦：
雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。
作文四：《改寫《春日偶成》》500字
春日偶成
雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。
寫法指導：
1、先明確詩中描寫
的景物是春季，
春季有哪些特點
呢？
2、抓住詩中幾個主
要的景物特點，
在此基礎上再發
揮想像，進行詳
細的鋪陳。
3、按照詩所描寫的
情景順序，一一
排列出來。
雲、風、午天
花、柳、前川
時人、余心樂偷閑學少年
4、要分清段落。
寫《春日偶成》
一個陽光明媚的春日，一陣花香把我引出書改
房，順著花香來到郊外。
藍藍的天空上飄著幾縷白雲，淡淡的白雲似白沙、似輕煙，忽而飄到東，忽而飄到西，如夢如幻。暖暖的春風拂過我的面頰，輕輕的、柔柔的，像母親的手撫摸著你。小草從地下伸出頭來，左擺擺右晃晃，似乎在跟大家問好。曠野里，遍地散滿了五顏六色的鮮花，紅的、黃的、紫的，絢麗多彩，花香四溢，徜徉在其中頓
覺沁入心脾，神清氣爽。
接近中午，我沐浴著溫暖的陽光，漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹走去。在春風的吹拂下柳枝隨風擺動，輕輕地撫著我的臉。鳥兒在樹梢間賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。順著垂柳往前走，不知不覺中，我來到小河邊。剛剛融化了的河水晶瑩透亮。微風吹拂，河面上泛起層層波紋，清澈的河水裡，小魚兒們在歡快地玩
耍嬉戲。
漫步在綠樹鮮花之間，我完全被這絢麗多姿的景色陶醉了。我的心情別提多麼舒暢了！可旁人卻說我在學那些到處游盪偷懶的少年。呵呵！他們又怎麼知道我此時的心情呢？我的快樂只有我知道！
作文五：《改寫古詩《春日偶成》》400字
改寫古詩《春日偶成》
全椒縣實驗小學四（7）班?陳思昊
又到了春光明媚的季節，我到郊外去散散心。
天上漂浮著淡淡的白雲，遠遠望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風，就如同小孩子柔嫩的小手輕撫我的面頰。接近中午的太陽散發著溫暖的陽光，照在身上暖洋洋的。
我漫步柳樹林中。那一株株粗壯的柳樹就像一把把撐開的巨傘，又像一位位健壯的少女在翩翩起舞，瀑布般的秀發在春風中搖曳生姿。路兩邊五顏六色的鮮花在向我頻頻招手，又像是在向我點頭致意。不知不覺中，我登上林中的石橋。站在橋上，放眼望去，白雲、微風、陽光、鮮花、柳樹，組成一幅多麼絢爛多彩的春光圖啊！
此時，我心中懷念起年少時在故鄉與夥伴一起嬉戲玩耍的情景。身處這怡人的景色，我完全陶醉其中。遠處有三三兩兩的路人對我指指點點。他們可不知道我的心情是多麼的高興舒暢！我好像聽到他們幾個在議論我說：「瞧他，都這么大歲數了，還像個小孩子一樣忙中偷閑，到處遊玩呢！」他們哪裡知道我是被這美麗的景色所陶醉呢！
過了很多年，我對這次春日郊遊仍然記憶猶新。每當回想起這件事，我心中便湧起對故鄉的深深懷念！
作文六：《古詩《春日偶成》改寫》500字
古詩《春日偶成》改寫
陽春三月，大詩人程顥來到鄉下踏青。
這一天風和日麗，陽光明媚，天上的雲在微風輕輕的吹拂下，不停的變化著形狀，有時像是一串串的棉花糖，有時像一隻只綿羊，大大小小，姿態各不相同，有時像是一隻只小白兔，真是可愛極了！
詩人來到郊外。只見各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，美麗極了。詩人看著看著，不禁伸出手來摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，如同絲絨一般。
詩人來到了一條小河邊，只見河邊楊柳依依，在微風的吹拂下，柳條如同少女的頭發，輕輕飄拂。詩人不禁吟起了《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。河裡河水清澈見底，小魚小蝦在水裡嬉戲玩耍。詩人快步走到了河邊，彎下腰，想來逗一逗小魚，可沒等他的手伸進水裡，小魚小蝦就已經游得無影無蹤了，詩人不禁哈哈大笑起來，這笑聲在上空久久回盪．．．．．．旁邊的農民看見了，對他指指點點的，議論著說：「你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩。」詩人聽了，心想：你們只知道種田，哪裡懂得我此時心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢！
天色不早，詩人回想著一天的行程，感慨萬千，不禁吟誦起來：
雲淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
作文七：《《春日偶成》改寫》300字
「雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川，時人不時余心樂，將謂偷閑學少年。」這是程顥寫的。早上起來，春暖花開，萬物復甦，我慢慢的來到小河邊，欣賞著這千姿百態的景物，讓我不由得想到：要是一年都像這個景像的話就好了。我慢慢的欣賞這旁邊的景物，讓我不由得想到了「雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川，時人不時余心樂，將謂偷閑學少年。」
看那花兒，多麼像排著整齊的的隊伍的小姑娘啊！她們在一起舞蹈，一起玩耍，並且交成了朋友。
你看那路邊的草兒，像鋪在地上的地毯一樣，看著它平平的，讓你不忍心去踩它。
看著這迷人的景色，我已經深入在其中，可是，這里只有我一個人，像對別人說說我心裡是怎麼想的，可是誰能知道我內心的快樂那？甚至有人還以為我，學年輕人偷閑玩了那！
作文八：《改寫古詩春日偶成》500字
改寫古詩春日偶成
陽春三月，大詩人程顥來到鄉下踏青。
這一天風和日麗，陽光明媚，天上的雲在微風輕輕的吹拂下，不停的變化著形狀，有時像是一串串的棉花糖，有時像一隻只綿羊，大大小小，姿態各不相同，有時像是一隻只小白兔，真是可愛極了！
詩人來到郊外。只見各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，美麗極了。詩人看著看著，不禁伸出手來摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，如同絲絨一般。
詩人來到了一條小河邊，只見河邊楊柳依依，在微風的吹拂下，柳條如同少女的頭發，輕輕飄拂。詩人不禁吟起了《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。河裡河水清澈見底，小魚小蝦在水裡嬉戲玩耍。詩人快步走到了河邊，彎下腰，想來逗一逗小魚，可沒等他的手伸進水裡，小魚小蝦就已經游得無影無蹤了，詩人不禁哈哈大笑起來，這笑聲在上空久久回盪．．．．．．
旁邊的農民看見了，對他指指點點的，議論著說：「你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩。」詩人聽了，心想：你們只知道種田，哪裡懂得我此時心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢！
天色不早，詩人回想著一天的行程，感慨萬千，不禁吟誦起來：
雲淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
作文九：《《春日偶成》改寫》900字
《春日偶成》改寫
《春日偶成》改寫
春天的腳步近了，花兒笑了，草兒綠了，一切都充滿了生機和活力。這幾日，我整天都在家研究理學，沉悶至極，不如出去散散心吧！剛走出院子，絲絲縷縷的春風拂面而來。和冬日的寒風截然不同，輕輕柔柔，如同一位慈愛的母親，用溫柔的大手撫摸著自己的孩子。微風吹在身上，我覺得全身都暖洋洋的，心情放鬆了不少，腳步也輕盈了許多。沐浴著和煦的春風，我信步向前。抬頭仰望，天格外的藍，好像一塊被清水擦洗過的寶石一樣，晶瑩、透亮。湛藍的天上飄著幾片淡淡的雲，彷彿也在悠閑地散著步。望著那自由自在的雲兒，我心生羨慕，心也跟著飛遠了。不遠處是一片茂盛的桃林，枝頭的桃花傲然怒放。遠遠望去，就像一片燦爛的雲霞，明艷動人。林中許多孩子在快樂地玩耍，不時傳來他們清脆的笑聲，銀鈴般追著人跑。看著他們燦爛的笑臉和 ***
的桃花，我都分不清哪是花哪些人了。真是「人面桃花相映紅」啊～樹下是一片綠油油的草地，五顏六色的野花在春日裡競相開放，如同點點繁星落入人間，陽光下熠熠生輝。帶著一身的花香，我在小河邊漫步。春天的小河潺潺流淌，一路歡歌，奔向遠方……岸邊婀娜多姿的柳樹舒展著鵝黃色的嫩葉，在風中盡情舞蹈。我索性席地而坐，沐浴溫柔的和風，欣賞自然的美景，多麼愜意。農田裡的人們在對著我指指點點，大概在取笑我學小孩貪玩呢。望著這如詩、如畫的美景，我詩性大發，情不自禁地吟誦：「雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。」忙碌的人們啊，停下追逐的腳步，放慢生活的節奏，和我一起「偷閑少年樂」吧～
古詩《春日偶成》改寫
陽春三月，大詩人程顥來到鄉下踏青。
這一天風和日麗，陽光明媚，天上的雲在微風輕輕的吹拂下，不停的變化著形狀，有時像是一串串的棉花糖，有時像一隻只綿羊，大大小小，姿態各不相同，有時像是一隻只小白兔，真是可愛極了～
詩人來到郊外。只見各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，美麗極了。詩人看著看著，不禁伸出手來摸了摸花瓣，軟軟的，滑滑的，如同絲絨一般。
詩人來到了一條小河邊，只見河邊楊柳依依，在微風的吹拂下，柳條如同少女的頭發，輕輕飄拂。詩人不禁吟起了《詠柳》這首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。河裡河水清澈見底，小魚小蝦在水裡嬉戲玩耍。詩人快步走到了河邊，彎下腰，想來逗一逗小魚，可沒等他的手伸進水裡，小魚小蝦就已經游得無影無蹤了，詩人不禁哈哈大笑起來，這笑聲在上空久久回盪．．．．．．旁邊的農民看見了，對他指指點點的，議論著說：「你看這人，不去種田，反而像孩子一樣貪玩。」詩人聽了，心想：你們只知道種田，哪裡懂得我此時心中的愉快之情。還以為我像
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少年一樣只想著玩呢～
天色不早，詩人回想著一天的行程，感慨萬千，不禁吟誦起來：
雲淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，
將謂偷閑學少年。
篇二：改寫《春日偶成》
改寫《春日偶成》
春季的一天，接近中午了，明朗的天空中飄著淡淡的雲，風輕輕地吹著，吹在我的臉上，好像母親的手在撫摸我一樣。在我身邊，有許多五顏六色的小花，小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我低頭聞了聞，不禁喊道：「啊，這些花可真香啊～」在小河邊，有幾棵柳樹，它們就如幾位亭亭玉立的少女，在梳洗自己的頭發。我摘了一根柳條，編成了一頂帽子戴在頭上，感覺自己回到了快樂的童年。這時，我突然有一個念頭：就是捉魚～我脫下鞋子，撈起褲腿，跳進小河，無數個水花濺了出來，我突然發現一個「大傢伙」，便一捉，往上一抬，「真重啊～」我說道。一看，天吶，這條魚足有一米長，肯定是這條河裡最大的魚了。後來，我還是把它給放了，繼續欣賞春天的美景。
這時，路邊的人開始議論我，其中有個人說：「那不是程
2
大人嗎，平時他那麼忙，今日怎麼有空出來遊玩，」我才不理他們，因為我已經沉迷於春景之中了。
過了很久，我回到住處，便提筆寫下了這首詩：
《春日偶成》
雲淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。
篇三：發揮想像改寫《春日偶成》
發揮想像，將《春日偶成》改寫成小短文，題目為《春日偶成》改寫。
範文一
《春日偶成》改寫
將近中午，陽光明媚，雲淡風輕。我在花叢柳林間穿行，看迎春花爛漫地開放了，它們炫耀著身姿，綻放著嬌嫩的花朵，一根根纏綿的枝條盡情伸展；幽雅的蝴蝶蘭在陽光下翩翩起舞；杜鵑花的足跡踏遍了山丘的每一個角落；油菜花織出了黃綠相間的巨大地毯？？「布穀，布穀～」聽：這是可愛的布穀鳥在提醒人們播種穀物。那清脆悅耳的聲音，彷彿清澈的溪水緩緩注入等待了一個冬天的人們的心田，讓人心曠神怡。燕子媽媽帶著小燕子，從南方飛回來了。它們落在電線上；落在綠芽初萌的大樹上；落在小草蔥郁的草地上。一隻只燕子，就像一個個跳動的音符，它們一起演奏著一支美妙樂曲。
3
繼續向前走，看著菜地里忙碌的人們，小孩玩耍著，我就歡呼雀躍。路人們悄悄地說：「你看他一把年紀了，還學少年偷懶不幹活～」可他們哪裡知道我的心裡有多麼快樂，～
範文二
這是一個風和日麗的中午，天上的雲朵絲絲縷縷，看上去像蓬鬆的棉花糖又像雪白的棉花。風兒吹在臉上輕輕的，柔柔的，就像是春姑娘用手撫摸著我的臉頰。
程顥一路欣賞著大好的春光，一路感嘆春日的美好。只見岸堤上的垂柳恰抽芽，嫩綠中點綴鵝黃，近覌像柳樹姑娘梳理著她的長發，遠望像綠色的霧彌漫了整個柳樹令人心曠神怡。沿湖漫步，柳絲吹拂，湖浪微卷，風送清寒，一股舒爽之意悄然中便在心中漾開。
漫山遍野的花朵有粉紅的、深紅的、淺紫的？？在青翠欲滴的綠葉映襯下更顯得鮮艷嬌美。有的花瓣全展開了彷彿一張張笑臉在向你微笑，有的還是花骨朵，看起來飽脹得快要破例似的。一陣風吹過，那朵朵花兒像許多少女在翩翩起舞，叫人流連忘返。
慢慢走近小河，只見河水清澈，碧綠，恬靜，令人神往
。遠看它是那樣的綠，綠的像翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清得水底的魚蝦清晰可見。綠樹、紅花、遊人？？倒映在河面上，是那樣美麗，又是那樣的浪漫。真是迷人極了。
程顥看著眼前的美景，禁不住歡呼雀躍，想要擁抱春天。
4
路邊的行人不了解他心理的快樂，還以為他忙中抽出空閑的時間，在學習少年人趁著大好春光玩耍呢～
此情此景，令程顥詩興大發，揮筆寫下了流傳千古的名詩－－－－－《春日偶成》。
範文三
中午，我在郊外春遊。天上的白雲千姿百態，有的像蹦蹦跳跳的小白兔，有的像又大又圓的蘋果，有的像一支可愛的鋼筆？？風輕輕地吹拂著，路旁的小花小草隨風飄動，柳樹也垂下了自己的頭發。像一個小姑娘在洗頭發。花叢間有幾種花蝴蝶在翩翩起舞，小河清澈見底，水裡有幾只魚兒在玩耍嬉戲。我看到了這樣如詩如畫的美景，不由自主地把這人間仙境用紙和筆畫了下來。我還不由自主地接近花去聞了聞，沁人心脾的香味撲鼻而來。
大家都議論紛紛。路邊看美麗景色的年輕人說：「這么大的年紀了，不好好在家休息，還跑出來玩一玩，真是有童心啊。」在河邊洗衣服的姑娘說：「都這么大把年紀了還像年輕人一樣跑出來玩，真是有趣啊～」
我完全不在乎。因為他們都不知道我心中有多麼的快樂高興，還以為我學年輕人的樣子，忙裡偷閑去玩耍呢～
範文四
在一個雲淡風輕的中午，萬物都朝氣蓬勃，小草像個小衛士，腰挺得筆直筆直的。一朵朵美麗的話散發出沁人心脾的
5
氣味，這香味也引來了辛勤的蜜蜂、蝴蝶，他們在花叢中飛來飛去，好似在翩翩起舞。柳樹也不甘落後，它們也抽出鵝黃色的嫩葉，小鳥也在嘰嘰喳喳地唱起歡快的歌？？這一切都在迎接春天的到來。
正在這時，程顥大詩人走了過來，他摸著鬍子正欣賞著這迷人的景色，他依傍著花朵、柳樹，穿行在花叢和柳林之間，到前面的河流邊玩耍。突然，一位老伯走了過來，說：「程學士，今天怎麼有空出來走一走，」「是呀～」詩人想著：恐怕別人還以為我忙裡抽空，像少年一樣貪玩呢～
範文五
這是一個陽光明媚的春天，天空中飄著絲絲縷縷的白雲，像潔白的綾紗輕盈飄逸。春風輕輕吹拂著，溫暖、柔和，像母親的手輕撫孩子的臉，它又像神奇的魔術師，吹綠了柳梢，吹粉了桃花，吹回了燕子，吹醒了沉睡一冬的青蛙。使得大地萬紫千紅、生機勃勃。
「布穀布穀」～聽，這是可愛的布穀鳥提醒人們播種穀物。那清脆悅耳的聲音，彷彿清澈的溪水緩緩注入了等待了一冬的人們的心田，讓人心曠神怡。我沿著繁華翠柳的小徑漫步，正走到前頭的小河邊，小河真美啊～清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清得可以看見河底游動的魚蝦。沿湖岸漫步，柳絲吹拂，湖浪微卷，風送清寒，一股舒爽之意悄然中
6
便在心中漾開。身處這宜人的春色，我完全陶醉了，可是有
誰知道我內心的快樂，甚至還以為我像那少年一樣偷閑貪玩
呢～
篇四：改寫《春日偶成》
春日偶成
雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。
寫法指導：
1、先明確詩中描寫
的景物是春季，
春季有哪些特點
呢，
2、抓住詩中幾個主
要的景物特點，
在此基礎上再發
揮想像，進行詳
細的鋪陳。
3、按照詩所描寫的
情景順序，一一
排列出來。
雲、風、午天
花、柳、前川
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時人、余心樂偷閑學少年
4、要分清段落。
寫《春日偶成》
一個陽光明媚的春日，一陣花香把我引出書改
房，順著花香來到郊外。
藍藍的天空上飄著幾縷白雲，淡淡的白雲似白沙、似輕煙，忽而飄到東，忽而飄到西，如夢如幻。暖暖的春風拂過我的面頰，輕輕的、柔柔的，像母親的手撫摸著你。小草從地下伸出頭來，左擺擺右晃晃，似乎在跟大家問好。曠野里，遍地散滿了五顏六色的鮮花，紅的、黃的、紫的，絢麗多彩，花香四溢，徜徉在其中頓
覺沁入心脾，神清氣爽。
接近中午，我沐浴著溫暖的陽光，漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹走去。在春風的吹拂下柳枝隨風擺動，輕輕地撫著我的臉。鳥兒在樹梢間賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。順著垂柳往前走，不知不覺中，我來到小河邊。剛剛融化了的河水晶瑩透亮。微風吹拂，河面上泛起層層波紋，清澈的河水裡，小魚兒們在歡快地玩
篇五：改寫《春日偶成》
改寫《春日偶成》
劉海瑩四（1）
慈祥的冬爺爺不知不覺的走了，美麗的春姐姐又帶著彩色
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的畫筆，悄悄的來到了我們身邊。
忙了一上午的程顥，打開窗戶一看，天空上飄著白白的雲。一陣陣春風吹到了程顥的臉上，遠處，幾顆柳樹展開了鵝黃色的嫩葉，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。草地上時不時的有幾朵小花冒出來，好像給大地媽媽穿了一件五顏六色的花裙子。程顥心想：反正現在是中午，我就利用這個吃午飯的時間，出去玩玩吧～
程顥順著家門前的石頭小路往前邊走邊看。兩邊的小草露出了小腦袋，好像迫不及待的想看到春天的美景。咦，哪兒來的香氣呀～程顥像小孩一樣懷著好奇的心，接著往前走，哦，原來是香噴噴的蝴蝶花呀～正在這時，風一吹，蝴蝶花翩翩起舞。程顥繼續往前走，哎，那裡怎麼有一個大金球呀～他
快步往前走，一看，哦，原來是迎春花呀，遠看像個大金球，近看是一朵朵迎春花，正張開小臉對著我笑呢～程顥不知不覺來到了小河邊，洗衣服的婦女小聲說到：「大忙人程顥也學小孩忙裡偷閑啊～」但程顥還是聽見了，他不禁吟誦起來：
雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將為偷閑學少年。
程顥回過神時，天色已晚，他便依依不捨的回家了。
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④ 求歌詞：楊柳依依小河邊,似夢似幻又相見,花落又重開......是哪首歌的歌詞
雁歸來 電影《雁歸來》插曲
錢曼華演唱
楊柳依依小湖邊，
似夢似真又相見，
悄然燕歸來，
不堪憶當年，
傷痕淚跡何須尋，
化作春遲賀風盪心田。
楊柳依依小湖邊，
又驚又喜情難言，
花落又重開，
放眼望明天，
寒冰嚴霜消逝盡，嫌含
永留春光暖人間。碼者派
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