電影觀後感主題班會
⑴ 《摔跤吧爸爸》觀後感
認真品味一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，下面是我為大家整理的《摔跤吧爸爸》觀後感，歡迎大家分享。
《摔跤吧爸爸》觀後感1
全片兩個半小時，我是忍著尿看完的。爸爸在片中只流了兩次淚，一次是求訓練學校的領導不要開除兩個女兒，一次是女兒終於贏得了國際比賽。而對於淚點值為負數的我，幾乎從頭哭到尾。女孩們苦苦哀求不要剪掉頭發，但剪刀還是無情的剪了下去，我流淚了。
女孩們第一次在鎮上贏得了比賽，我流淚了。大女兒進入國際訓練校之後，完全接受了新的世界，新的技巧，和爸爸產生分歧和矛盾，甚至不惜在眾目睽睽之下把爸爸摔倒，我也流淚了。幸好在後來的比賽失利中才漸漸明白，只有爸爸才是最好最適合她的教練。片子的後半段很詳細的展現了大女兒在英聯國際賽場上的表現，每一場比賽我都手心出汗，淚眼朦朧。父親確實是一位有胸襟有遠見愛國愛家有夢想的男人，他用自己畢生力量把女兒培養到國際賽場，並試圖改變著印度重男輕女的國情。
《摔跤吧爸爸》觀後感2
一天，我看了一部最近很火的電影，叫《摔跤吧!爸爸》。影片講述了一位父親克服著種種困難和嘲諷，將兩個女兒培養成摔跤手，並為印度奪了第一塊摔跤國際金牌的故事。
我在網上查了這是一個真實故事改編的。一位摔跤手未完成為國家贏得一枚世界大賽金牌的夢想，便想把希望寄託在兒子身上。但是他的命運坎坷，他的四個孩子都是女兒。天無絕人之路，他在一次鄰居的矛盾中發現大女兒吉塔和二女兒芭比塔的摔跤天賦。
於是父親開始訓練他們。兩姐妹開始很不情願，但是在一次婚禮上新娘告訴了兩人父親的良苦用心，她們才恍然大悟。最終在父親的幫助和開導下，大女兒吉塔獲得了冠軍。采訪中父親說出了這句話——「你是我的驕傲」。
沒有錯，這位父親做的一切都是為了兩姐妹，為了她們的前途。但是當女兒們成功、出名後父親只會感到驕傲，不會企圖去沾光，只會在背後默默付出。這讓我想到了父母為我做的點點滴滴，感恩之情油然而生。父母每天起早貪黑的拚命忙碌，為的就是讓我有一個溫暖舒適的生長環境。他們每天不辭辛苦，還要抽出時間關心我的學習，有的時候我卻不能理解，甚至使性子，鬧情緒，想想真是不應該。
《摔跤吧爸爸》觀後感3
在印度這個男權顏色極為濃厚的國度，這部影片以體育傳記為載體，記錄著阿米爾汗下狠心苦心栽培兩個女兒成為優秀的摔跤手，同時向世人展示著男女平等之期望。上半場結束，中場休息來占個樓，全場印度語且無字幕，還是很歡樂。
父親一生為兒女奉獻所有，雖然一開始將兩個女兒的頭發剃短想著子繼父業，起因只是女兒們因男同學的欺負反而將他們狠狠的揍了一頓，受傷小孩的父母上門告狀後，父親非但未責怪，反而鼓勵她們這樣做，並有了親身訓練女兒的心，而孩子們從一開始的興奮--疲倦--承受一切說道和眼神，再從欺瞞到發現了父親的用心良苦，從各自的心理到展現給觀眾的畫面都是筆筆細膩。
在影片的最後升國旗國歌響起，全場觀眾起立肅敬，也是我萬萬沒有想到的。
《摔跤吧爸爸》觀後感4
近日，同事們紛紛討論一部充滿正能量的電影，電影名字叫《摔跤吧!爸爸》，是個印度電影，講的是培養自己的女兒摔跤的故事，非常勵志。
首先要從故事發生地說起，印度是一個非常重男輕女的國家，女孩14歲起就要出嫁，只是為家庭減輕負擔。而影片中有這么一個家庭卻是個例外，爸爸沒能參加國際摔跤比賽，於是，他一心想生一個男孩實現他的願望，但是老婆連續生下的四個小孩卻都是女的，有一天偶然發現兩個女兒有摔跤過人之處，就訓練她們直到進入國家摔跤比賽，並進入國家體育學院學習，在國家體育學院的坎坷經歷後，爸爸繼續訓練指導女兒，最終讓女兒奪得國際性摔跤比賽冠軍。
這是一個真實的故事，而且把人生的大道理天衣無縫地拼接起來，人不能固執己見，要學會換位思考;再是要堅持不懈，不能輕易放棄，半途而廢;要懂得將心比心，站在別人角度看問題，然後是不忘初心，最終你就能獲得成功;人活著必須要有奮斗目標和理想，為了實現它值得去自己奉獻和追求，這其實就是人生最大的樂趣所在吧。
《摔跤吧爸爸》觀後感5
今天下午，媽媽帶著我去電影院看了《摔跤吧！爸爸》這部電影。
這部電影專門講了一個叫馬哈維亞的男人，他進入了全國的摔跤賽，並且贏得了冠軍，但是因為他們的家庭情況，他不得不放棄摔跤。他原想，可以將自己的理想寄託到自己的孩子身上，可是，他的老婆一連勝下了四個孩子，但全都是女孩。他非常失望，整天一句話也不想說。
可是有一天，就是因為兩個男孩被打得鼻青臉腫這樣一點意外的事，發現了兩個女孩的天賦―——摔跤。他天天的訓練至他們兩個女孩，剛開始的時候，兩個女孩一直的抱怨爸爸對自己太嚴厲了，甚至覺得自己的父親是惡魔。才會每天這樣折磨她們。直到有一天，在一個女孩的婚禮，女孩的一番話震撼了她們。他們終於認識到了自己的錯誤。從那時開始，他她們不再偷懶，認真練習摔跤。開始從0進入到了全國賽，接著，從全國賽進階，最終參加了世界大賽，並且贏得了冠軍。為自己的祖國爭光。
我們在學習上，不僅僅要有這種不屈不撓，堅持不懈的精神。還要知道自己要主動去學。這樣，才能像他們一樣，登上人生的頂峰。
《摔跤吧爸爸》觀後感6
那天中午，我和同學一起來到xx電影城，走到7號路虎捷豹廳，8排07座，觀看電影《摔跤吧，爸爸！》
在印度國家，有這么一個家庭。父親曾經是全國摔跤冠軍，他想要一個兒子，贏得世界冠軍的稱號，可是生下來的都是女兒。後來，父親將自己的夢想強加在兩個女兒身上。
爸爸的教育方式是：每天逼她們凌晨五點跑步鍛煉；故意把她們拋進河裡，不去救她們；當她們反抗時剪掉她們美麗的長發。但他卻真
最後，吉塔考入了國家隊體育學院，離開了父親，變得不求上進，甚至忘本。是妹妹的提醒，父親的祈禱，以及第一次比賽的失利，現實的殘酷，讓女兒認識到了自己的無知。最終，吉塔以優異的成績獲得了世界摔跤冠軍，實現了父親的願望。
看上去，父親的教育有些殘酷和不近人情，但是，他卻真真實實地愛著自己的女兒，尋找最適合的方案，去引領她走向成功。就像媽媽和老師平時教育我們一樣，她們用自己的方式愛我們，一切都是為我們好。
《摔跤吧爸爸》觀後感7
在這個炎熱的夏天中，我相信同學們都看過一部名叫《摔跤吧！爸爸》的電影，當然，我們一家也去看了這部電影。
這部電影講的是一個真實的故事：在印度，有個全國摔跤冠軍，夢想是當上世界冠軍。他想要一個兒子，來繼承自己摔跤的事業，為國爭光。可是很遺憾，第一次他的妻子生了個女孩，於是他開始聽信村民的方法，可惜第二、三個還是女孩，他仍然不放棄，當第四個也是女孩的消息散播開時，她爸爸就完全放棄了。一次偶然的機會，他發現大女兒吉塔和巴比塔很有摔跤的天賦，便開始了「魔鬼特訓」，把她們變得像男孩子一樣，這位「心狠手辣」的父親說過一句話：「爸爸不會任何時候都會在你們身邊，不會每次都來救你們。我只會教你怎麼摔跤，教你們方法。而其他的，由你們來決定。」
終於，持之以恆的吉塔獲得了女子世界摔跤冠軍，而巴比塔同時獲得了全國冠軍。他熱淚盈眶，對自己的女兒說了一句吉塔和巴比塔等了十年的話：「你們是我的驕傲！」 如果吉塔和巴比塔不去摔跤的話，她們在14歲就該出嫁了，所以，她們的'父親是為了她們，也為了給印度歷史上添上一塊世界金牌。吉塔、巴比塔頑強拼搏的精神值得我們學習，她們的爸爸為了教女兒摔跤堅持不懈的精神令人敬佩！
《摔跤吧爸爸》觀後感8
今日午時，班主任帶領我們上了一節「告別童年，揮灑青春」的主題班會課，並讓我們觀看《摔跤吧，爸爸》這部電影。看完這部電影後，我感觸頗深。
這部電影是由真人真事改編的。電影主要講的是一位全國摔跤冠軍馬哈維亞想讓自我的兒子成為一名世界級的摔跤冠軍來完成他的夢想。可是他一連生了四個女孩兒，之後他發現他的兩個女兒有摔跤天賦，於是他便培養她們練習摔跤技巧。之後大女兒成為了全國冠軍，去國家學院訓練，她變得自以為是，忘記了她的爸爸對她的愛，又因為教練不懂得因材施教，導致他在世界錦標賽上接連失利。之後他的爸爸與她溝通，消除了父女倆之間的隔閡，她便贏得了世界冠軍。
看完這篇電影後，父親的形象令我久久不能忘懷。你們也許認為他是一個把自我的夢想強加在自我女兒頭上的人，可是，如果沒有父親對她們的苛刻要求，他們的一生只能像平常女人一樣。如果不是他們的父親培養她們，鼓勵她們，他的女兒不可能成為世界冠軍。
這篇電影告訴我：在生活中，父母永遠是對我們最好的。他們可能對我們很嚴厲，很苛刻，正是他們這樣的態度，才造就了一些人的成功。
《摔跤吧爸爸》觀後感9
強烈推薦大家去看《摔跤吧，爸爸》這部電影，一部很棒的電影。 我不想說其中的那些什麼愛國，夢想，堅持什麼的偉大的精神，也不想說這部劇怎麼暗含了印度的什麼歧視女摔跤手的各種各種。這些都對，也是襯托這部電影優秀的重點，但是我都不想說。 這是一部很棒的電影，這是我第一次在電影院看電影看著看著哭到停不下來，沒有一點特意強行的催淚，但是看到父親被女兒摔贏之後，感覺自己喪失了話語權的那種落寞無言的神情，說實話，這個時候父親稍微流下那麼一滴淚，哪怕一滴，我都不會哭的收不住。
讓我忽然想到"父親"這個詞，父親，隱忍。無論多苦心裡多難受，都不願讓你看到他的無力，難受。 書到用時方恨少，語言匱乏我真是，哎。這種情緒，我該怎麼說呢，難受？無力？不不，這些都不足以表達他的情緒，就是很觸動我。可能有人會說是讓我想到了自己的父親，不，其實真不是，我根本腦子里一片黑，沒有什麼別的，只是那個父親，那個落寞頹喪的父親。
《摔跤吧爸爸》觀後感10
這部電影講述了一個發生在印度的真實故事。
影片中的爸爸曾是一位有著遠大抱負的摔跤手，可是他放棄了職業生涯。但他很後悔沒能為國家拿到一枚金牌，所以她希望自己的孩子能夠為國家拿到金牌。可他的太太接連生了兩個孩子，都是女兒，女人是不可能成為摔跤手的，所以認為自己的夢想永遠不會實現了。就在他這樣想的時候，他發現自己的兩個女兒有摔跤的天賦，於是他開始培養他的女兒。
終於她的大女兒成為了全國冠軍，去國家學院學習技巧，因為外界的種種原因，她變得墮落起來。於是接連幾場世界比賽，她都以失敗告終。經過妹妹和父親的循循善誘，她才最終戰勝了自我，成為了世界冠軍。
也許這部影片中的爸爸剛開始的想法是很自私，但是這成就了他的兩個女兒輝煌的一生。當兩個女兒刻苦訓練並試圖反抗爸爸時，同齡的表姐卻流露出對她們的羨慕之情。那個表姐羨慕他們不用從小就訂婚，不用十四歲就為男人生孩子洗衣做飯。的確，憑什麼女人就必須乖乖的呆在家裡，聽從丈夫的擺布，他們也可以為國家奪得金牌。
這部影片，讓我懂得了許多道理：第一，父母永遠是為自己的兒女著想的，要回報父母。第二，不能歧視他人。第三，要堅強。這些道理能幫助我們更好的成長。
《摔跤吧爸爸》觀後感11
我以為電影結束了，但我發現父親的夢想比這更大。他希望他的女兒們成為世界冠軍。但是她的女兒不再服從，所以她連續輸了幾局，結果卻發現她的父親是對的。然後他們克服了一個又一個的困難，打敗了一個又一個對手，最後成為世界冠軍。
這部電影告訴我們，如果我們想要實現我們的目標，即使沒有更多的障礙，我們不能停止我們的進步。只要我們堅持夢想，不懈努力，就一定能成功。就像電影里的父親，為了他的夢想，為了他的女兒，他幾乎承受著呼吸的壓力，但他總能找到克服這些的方法。
我們應該向他們學習，以他們為例，告訴自己要為我們的目標和夢想奮斗。如果我們堅持，我們就會成功！為自己加油！
學會頑強，學會不忘初心，學會為夢想而奮斗，學會奮斗，永不放棄！這樣，我們就會走向夢想，打開成功之門。敢於挑戰所有阻礙你進步的事物並戰勝它們！
《摔跤吧爸爸》觀後感12
《摔跤吧!爸爸》是一部女性為自己爭取命運自主權並贏得尊嚴的勵誌喜劇電影，在勵志的同時又不乏溫情，用一個簡單的體育題材，揭開了印度社會的一副壯美油畫。
由於女權色彩及時效性，激發了更多的女性認真考慮將摔跤作為一項體育運動，而且該電影的配樂很朴實，使很多觀眾產生了共鳴。
同時也是屬於看了開頭基本就能猜到結尾的類型片，但演員演技在線、故事細節到位、情感真實動人。而且該電影之於印度女性乃至全世界女性的極具現實意義。
父親的確希望女兒們繼承自己的夢想，但要考慮到一個事實，在印度，繼承夢想本身是一種特權，只賦予給兒子，女兒只是到時需要出嫁還得花一大筆嫁妝的、別人家的人。
電影在劇作上用心良苦，安排了一場女兒們在同學婚禮上的覺醒儀式，一場大女兒打敗父親的弒父儀式，最終大女兒拿金牌的比賽上，父親也是缺席的。這一切都表明，女性在這部電影里具有了自主意識。
《摔跤吧爸爸》觀後感13
摔跤吧！爸爸，讓我明白了許多的道理。
講的是一個印度的摔跤手，因為一些原因而放棄了這個職業。他一直想生一個兒子，可是生的全是女孩。在一次意外他看到了自己女兒的摔跤血統。讓他決定訓練她們成為摔跤手。一次又一次的苦練讓他的女兒越來越厲害。
他讓他的女兒去參加摔跤比賽，他的女兒輸了。整夜都沒有睡覺。後來她的女兒打進了全國的冠軍。進了國家隊，她慢慢的放棄了爸爸教的方法。之後因為輸的多了醒悟了。爸爸為了幫她費勁心思，在一次參賽她聽了爸爸的話終於贏了。在最後一次比賽，爸爸告訴她一定要贏，只有靠自己贏。從這可以看出她的爸爸是多麼的偉大。
最後她在最後的時刻，想起了爸爸說的話。得5分很難但是並不是不可能。這難道不是跟我們學習一樣的嗎？題雖難但是並不是不可能得到分。
她贏的了這場比賽，這告訴我們做一件事很難要付出很多努力。只有不斷的努力才能成功。
《摔跤吧爸爸》觀後感14
今天，我看了《摔跤吧，爸爸》這部電影，被深深地感動。同時，我明白了「堅持就是勝利」的道理。
這部電影講的是在印度，一個喜愛摔跤的人，未能為印度奪得國際摔跤比賽的金牌，希望自己的兒子能完成他的夢想。但是，他卻只有女兒。後來，在偶然的一件事中，他發現女兒是個有摔跤天賦的人，於是他開始訓練大女兒和二女兒，最終大女兒奪得冠軍的故事。
這部電影最精彩的是在最後，大女兒以精彩的姿勢反超了對面，等她站起來的那一刻，那位巾幗英雄臉上的表情，是「我贏了，印度終於有一塊國際摔跤比賽的金牌了！」
在他訓練到一定程度時，爸爸帶她去參加比賽，卻被別人冷嘲熱諷，別人的思維總是「女子不能參加摔跤」，而她和爸爸不相信。於是，訓練更加艱苦，在一場比賽中戰勝了別的男人，她一路過關斬將，每一次勝利，都是她背後默默努力的結果……
在生活中，我也深知「堅持就是勝利」的道理。上體育課時，我在體質和主人公一樣，不能長時間的鍛煉，但是每次累了，我都會對自己說：「再忍忍就行了。」這樣，我每次都能堅持到最後。
這部電影告訴我「堅持就是勝利」的道理，只要堅持就可以完成任何事情。
《摔跤吧爸爸》觀後感15
電影里，印度曾經的全國摔跤冠軍——馬哈維亞在萬眾囑目的「摔壇」中退役了。退役在家的他找不到工作，只好幫著照看懷孕的妻子，但他的心裡一直有「為國爭光」的理想。於是，他便把希望全部寄託在了還未出生的孩子身上。可老天卻讓他失望了——他的四個孩子，無一例外，全是女孩。一次偶然的機會，馬哈維亞竟發現，他的大女兒和二女兒有摔跤的天賦！在他的精心培養和她們的n次失敗後，兩個世界冠軍誕生了。
電影即將結束，看著馬哈維亞的大女兒吉塔獲勝的情景，我的心激動不已。是啊，印度女摔不就像是我們中國女排嗎？中國女排不就是有那種堅定的信念嗎？
正如題目所說：成功=n次失敗+勇敢的心，設想一下：假設在吉塔的摔跤道路上沒有那「n次失敗」，她會不會驕傲起來呢？假設她真的驕傲了，還會取得最後的成功嗎？
在「n次失敗」的困境里，有的人越挫越勇，有的人卻一觸即潰。沒有一顆勇敢的心，就算是天才，也不能成功。
朋友，在成功路上，你失敗過嗎？人生像是一張考卷，成功是對的題，失敗是錯的題。你不可能全對，也不可能全錯。可如果你面對的是吉塔的考卷，你會怎樣作答呢？
⑵ 清明緬懷英烈主題班會活動方案
為保障活動順利開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢?下面是我給大家帶來的 清明 緬懷英烈主題班會活動方案 範文 5篇，以供大家參考!
清明緬懷英烈主題班會活動方案1
一、活動目的：
四月四日是我國傳統的 清明節 ，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義 教育 ，促進我校精神文明建設，引導全校學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行「緬懷革命先烈，弘揚愛國精神」活動。
二、活動事項：
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。
三、活動時間：
四月三日
四、活動地點：
-小學電教室
五、活動人員 ：
-小學全體師生
六、活動安排：
1、4月3日下午2點，全校學生准時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片後到信息室登陸「中華文明網」，網上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結束後，各班級布置討論對清明節的認識以及影片的 觀後感 ，並以書面形式交於大隊部。
七、注意事項：
1、各隊員必須系紅領巾，以嚴肅認真的態度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
清明緬懷英烈主題班會活動方案2
為加強對未成年人進行中華民族優秀 文化 傳統和中國革命傳統教育，豐富「做一個有道德的人」主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下：
一、活動內容
1、組織清明節少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統教育電影。
5、撰寫清明感懷 文章 或革命傳統教育電影觀後感。
6、召開「緬懷先烈」主題隊會。
二、活動時間
-月-日至-月-日。
三、活動安排
1、組織清明節少先隊入隊儀式
(1)-月-前一年級各班對學生進行入隊前教育，保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程，學會宣誓、呼號。
(3)-月-日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈，獻花留言
(1)組織在校學生登錄鏈接網站，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間，網每天將刊出精彩寄語。
(2)-月-日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱，供學校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給-、-老師。
5、召開「緬懷先烈」主題隊會
(1)-月-日各班利用隊會時間召開「緬懷先烈」主題隊會，借了解先烈 事跡 的時機，對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求-日下午上交給-老師。
清明緬懷英烈主題班會活動方案3
一、活動時間
-月-日—-月-日。
二、活動目的
通過祭掃「網上祭英烈」活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內容
組織全體學生登錄-網，在其首頁開設的「網上祭英烈」欄目，進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時，開展文明清明志願服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
(一)-月-日-月-日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關於清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。
(二)-月-日-月-日組織學生，登陸-網，點擊主界面上「網上祭英烈」網上簽名活動進入，先填寫個人信息(學校、姓名)，選擇植樹、獻花、點燭、輓聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡朴、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(三)-月-日-月-日開展文明清明志願服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。
五、活動地點
網上祭奠：在家或學校計算機教室。
六、工作要求
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全 措施 ，確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網路教室上網，指導學生開展「網上祭英烈」活動。
(三)要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展「網上祭英烈」活動作為近期活動的重要內容。
清明緬懷英烈主題班會活動方案4
新的一年到來，春回大地，萬物復甦，一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天，我們華清學院勤工助學會組織了春遊活動，一來，讓大家感受春天生機勃勃的氣息，二來，藉此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。
一：活動主題
新春，新氣象
二：活動目的
通過此次活動，加深學會成員之間的交流，促進部員之間的友誼，同時讓每個人都感受到新春的氣象，體驗到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動，並以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。
三：活動名稱
華清學院勤工助學會春遊活動
四：參加人員
華清學院勤工助學會所有成員
五：策劃主辦單位
西安建築科技大學華清學院勤工助學會
六：活動時間
20-年-月中旬(具體時間待定)
七：活動地點
西安市西郊區(具體地點待定)
八：准備工作
1、 出遊申請：由 社會實踐 部申請出遊
2、 出遊用具准備：由秘書處與外聯部購買、准備用具
3、 場地布置：由宣傳部負責安排場地的分配
4、 節目負責：由生活文藝部負責節目的排查與演出
5、 後勤與衛生：由衛生督察部負責場地衛生與後勤工作
九：活動流程
1、 集合：早晨九點，勤工助學會所有成員在圖書館後門口集合準備出發
2、 用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出遊用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結束後裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫葯用品等)
3、 出發：全體成員以部門為小集體組隊出校門，然後由部門為單位組織做公交車抵達目的地
4、 場地分配：到達目的地後，由宣傳部分配場地，各部門分別落座
5、 活動正式開始：由生活文藝部宣布活動開始，並報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)
6、 場地打掃：由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生，並將垃圾打包，扔進垃圾箱
7、 返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點部員人數，並組織部員坐公交車返校
8、 總結 ：返校後會內做此次春遊活動的總結，指出此次活動中的不足之處與涌現出來的優點
十：活動應注意的問題及細節
1、 可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學要注意穿著適當，而且要提前取得旅遊當地的天氣信息，記得隨身帶件保暖的外套
2、 為防止遇到小雨天氣，最好帶一把小折疊傘或一件雨衣
3、 應盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物，防止由於細菌的侵入而生病
4、 期間部員不可隨意遠離指定地點
5、 不可隨意點火，防止引發火災、燒傷自己與他人
6、 不要隨意到河、湖邊，防止發生落水事件
十一：經費預算(預計100人)
1、 交通用費：200
2、 零食：600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)
3、 塑料桌布：50
4、 應急醫葯用品：50
5、 其他費用：100
共計：1000元
十二：突發事件處理
1、 如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,最好等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線
2、 在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救范圍之內，便進行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救范圍內，便由其他同學陪同區醫院救治
3、 若造成火災，依火災大小決定是否需要撥打火警電話，同時有秩序地進行滅火
4、 若有人不慎落水，應及時進行打撈，並在第一時間內進行簡單救治 西安建築科技大學華清學院勤工助學會
清明緬懷英烈主題班會活動方案5
一、活動主題：
「清明祭英烈」朗誦比賽
二、活動目的：
積極組織學生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動，深化感恩教育，促進和諧校園建設，傳承中華民族的傳統美德，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神;加強少年 兒童 思想道德教育，對學生進行愛國主義教育、-國情教育。利用清明節祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機對少先隊員進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。
同時，激發學生朗誦詩歌，創作詩歌的興趣。提高學生朗誦水平，培養學生合作學習的習慣。提高學生的文化素養，陶冶學生的精神情操。
三、活動內容：
詩歌朗誦比賽
四、參加對象：全校師生。
五、活動時間：20-年4月17日
六、活動前准備：
1、各班級選派兩人參加比賽;
2、確定內容。比背誦，比朗誦;
3、選定主持人，聘請評委。
七、評分規則：
內容符合要求;感情飽滿;咬字准確，讀音清晰;節奏，輕重讀到位;儀態大方，如表情自然，手勢恰當等。
八、活動後記
通過開展以「清明祭英烈」為主題的朗誦比賽，同學們既學習了英雄先烈事跡，繼承先烈遺志，又提高了自己的朗誦水平。
活動過程中，同學們表現出很高的積極性，積極參與到比賽的策劃，開展當中。同學們還提出了許多有意義的看法，如期的完成了詩歌朗誦任務。活動順利圓滿進行。
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⑶ 《奇跡男孩》觀後感
《奇跡男孩》觀後感(集錦15篇)
在看完一部作品以後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。那麼你會寫觀後感嗎？下面是我精心整理的《奇跡男孩》觀後感，希望能夠幫助到大家。
《奇跡男孩》觀後感1
《奇跡男孩》里家庭中的每一位都是處理親密關系的天才，在如此沉重的養育特殊兒童的家庭里，其實親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的，但他們相處的如此溫暖，如此和諧，像陽光透過窗欞撒在空中一般的溫馨而夢幻！
殘疾的孩子對母親的考驗是無比殘酷的，影片中的媽媽表達的像是本教科書，可以學習借鑒！盡管丈夫反對，孩子恐懼，媽媽依然強掩內心的萬般擔憂做出決策並推動執行，讓孩子去學校！在人性的角度，就孩童的心理而言，無論擁有多少來自家人和成人世界的特殊關懷與照顧，他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認同！
親密關系之、當家人受到傷害時，要盡最大的努力去肯定，去寬慰，讓他知道你和你的愛一直在這里！片中的媽媽對孩子說：「每個人都擁有兩張地圖，一張在心靈深處，一張在臉上，臉上的這張地圖是為了記錄我們走過的路，心靈的地圖才能為我們指引方向」說的真好！溫暖而有愛！生活中總有人帶著這樣和那樣的缺陷來到這世間，當他們品嘗過酸甜苦辣之後，這些經歷會使得生命更加厚重，更加豐盈！
家人的無私和諧，夫妻之間的珍視，理解、尊重、支持、愛護，為不幸的患兒營造了完美的避風港。在這些愛里，他可以盡情的表達自己，受傷後又重新啟航，一次次鼓足勇氣去適應和改變新的環境！愛的力量無限！
《奇跡男孩》觀後感2
今天我們看了一部電影《奇跡男孩》，電影講述了一個叫奧吉的小男孩，出生時因為某些原因，他做了27次手術後才終於呼吸正常，視覺正常，聽力正常。但27次手術後卻使他看起來不正常——臉部畸形了。因為這些原因他一直在家裡，功課都是他媽媽自己輔導。到了五年級時，媽媽認為他不能再呆在家裡，該去學校了。他去了學校，剛開始所有人見到他就趕緊躲開，幾個壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人，最後獲得了學校獨一無二的勛章，贏得了所有人的掌聲。
影片是以四個人的角度來呈現：奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達、傑克。看似有的人變了樣，或感到嫉妒，其實都是有自己的苦衷的。故事裡每一個人都受到過冷漠、嘲諷，甚至是欺辱，但最後都被愛化解了。影片除了愛這個主題外，另一個呈現的就是友誼，最引人注目的是傑克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下，傑克主動來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經曲折，但是最終兩個人還是言歸於好了。影片最後，奧迪和傑克，還有之前老嘲笑譏諷他的同學們，一起站在湖邊看著夕陽落下……多強大的友誼啊!
這部電影告訴我們幾個道理：一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形，但是他是個科學達人，而且在朋友遇到危險時挺身而出。有的人外表長得好，心靈卻很醜陋!這種人生活中隨處可見;二、有時候別人說的話，也不一定是真心想這么說。像傑克在背後說，如果他是奧吉他會自殺，可是傑克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣，在某些場合會為了迎合某些人而言不由衷。有時候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。
這是一部非常好看的影片，用語言無法詳細描述這部電影，各位還是自己去看吧。
《奇跡男孩》觀後感3
在今年的寒假，我看了《奇跡男孩》這部電影，這部電影講述了十歲的奧吉天生臉部畸形，又經歷了27次手術，非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽爸爸自學。小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學，因為奧迪他天生臉部畸形，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的樣子，不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑和排斥。然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇到，而是勇敢沖破了內心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅強，也贏得了同學們的信任和歡迎。
看了這個電影，我很受感動。一是他的父母和姐姐沒有放棄她，堅持給他，最堅強和無私的愛；二是老師和學校對他的包容和照顧，讓她走出困境，比如校長教育，引導其他的同學去幫助他；三是有的同學很有愛心，不惜一切，忍受同學們對他的孤立也要幫助他，比如傑克在一次科學實驗中與他合作，取得了第一名。堅強的奧吉是我們學習的榜樣，她克服了難以想像的困難，通過自己的努力改變了他人對他的看法，尤其是一些同學願意放下自己的偏見，把奧迪當做一個正常孩子來看待，同時也不會再去鄙視其他的殘疾人。這樣，奧迪給社會添加了一絲絲正義與善良，帶來了滿滿的正能量。
這部電影告訴了我們兩個道理：一是不要嘲笑別人，這樣會讓別人非常難受；二是被人嘲笑時不要氣餒，只要擁有堅強的內心，就一定會受人尊重的。
《奇跡男孩》觀後感4
鏡頭定格在這一幕：一個面部有缺陷的小男孩站在大舞台上，脖子上還掛著一枚金燦燦的獎牌，正裂著嘴朝觀眾們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉，他是個長的與眾不同的小男孩，為此受到了許多的嘲笑和欺凌，那他就自暴自棄了嗎？不，他沒有，他在家人和老師們的關懷和鼓勵下，最終找回了自信，並用自己的行動交到了許多好朋友，最後他還拿到了一枚獎牌。
記得電影中奧吉老師說的一句話，在正確和善良中做選擇，我會選擇善良」，這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因為善良，對奧吉的影響是最大的。媽媽為了他的成長放棄自己的事業，在家裡親自照顧奧吉，教導奧吉看待事情要用心，而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛作文他的，會一直做他的堅強後盾。姐姐雖然有時候有點失落，因為爸爸媽媽的愛有時被奧吉給搶走了，但還是愛這個弟弟的。正是有他們善良的付出，讓奧吉學會勇敢、自信的面對自己的缺陷，讓奧吉也學會了善良。影片中，也就因為奧吉的善良，有一些人開始接觸奧吉，他們逐漸發現奧吉並不是他們想像中的樣子，奧吉很幽默，很樂觀，最終他們都成為了好朋友。為此我也要做個善良的人，對自己、對他人都要善良。
這讓我想起以前老家村子裡的啞巴姐姐，雖然她從一生下來就不能說話，但她每天笑著面對生活。當別人有需要幫忙時，她都第一時間到，做力所能及之事，也正因為她的善良贏得了大家的尊重。
我想，只有你快樂面對每一天，才會獲得成功，創造出一個奇跡。
《奇跡男孩》觀後感5
《奇跡男孩》是由美國出品的家庭劇影片，由斯蒂芬執導。其中人物有茱莉婭、傑克·威爾等人。
其中主人公奧吉讓我印象深刻，因為他從一出生就有著和別人不同的命運：自從出生後就連續做了二十七次大手術，盡管如此卻仍有面部缺陷，母親教他到五年級時，他終於有機會和別的孩子一樣可以去上普通學校了，但是他在別的孩子眼裡就像是「外星人」沒有人願意和他握手，他們都怕染上病菌，但是在爸爸、媽媽、姐姐的眼裡，他卻是一個捧在手上怕摔了，含在嘴裡怕化了的寶貝 ……用姐姐的話來說，如果他們家是一個地球，那奧吉就是太陽——他們全家都圍著奧吉轉。但凡他出了一點小事，他的媽媽都會因此憂心忡忡，忙得腳不沾地……影片中，莎莫曾說過一句話：「如果要在正確和善良中做選擇，請選擇善良。」當我聽到這句話時，心中起了一種怎樣的波瀾?那是怎樣的一種震驚!
《奇跡男孩》以潤物無聲的方式帶給了觀眾最真實的溫暖，用最平凡的`鏡頭組成了最出彩的奇跡。
善良真是一個奇跡!它在奧吉身上閃光，使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光，使我變得更加優秀;它在我們每個人身上閃光，使這個社會變得更加和平……在我心中，人生不在成就了多大事業，而重在擁有一顆善良的心——就像電影中的奧吉一樣，善良做事，善良待人……
《奇跡男孩》觀後感6
今天，我看了一部電影，片名叫作《奇跡男孩》，它非常好看。接下來，請允許我向你介紹一下這部影片。
當他小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑和排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收獲了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的「奇跡」。
劇情主要是講述了小主人公奧吉因為天生的面部缺陷，而讓他感到非常的自悲。奧吉也曾經責怪過那些嘲笑他的同學，也責怪過爸爸和媽媽為什麼要把他從肚子里生出來，但是，最後他在一些朋友、姐姐、校長、老師、爸爸和媽媽的無數次勸告和幫助中，奧吉終於重拾信心面對生活的故事。
這聽起來是不是很老套？
但是也就是這樣一部沒有任何特效的電影博得了觀眾的認可。外貌真的決定了一切嗎？決定了一個人他是好是壞？決定了他是不是一個怪物？
況且白雪公主裡面的皇後，長得當然是十分美麗，那麼她的心呢？是不是和她的長相一樣？
答案當然是「不」!
當我看到奧吉幻想著自己是一個凱旋歸來的宇航員，大家都搶著跟他握手時，再對比一下現實，這時我已經被深深的感動了，每個人在特殊環境下都會有妄想症。
其實，奧吉的朋友也挺多的，他們給奧吉的鼓勵也是至關重要的！
通過看這部電影，我明白了外表不重要，重要的是心靈一定要美！
記住，每個人都不一樣，每一個人都是一個奇跡！
《奇跡男孩》觀後感7
在這部感天動地的電影《奇跡男孩》中有著一位默默無聞代表了天下所有好人的人——奧吉的媽媽。
她寫得一手好論文，在僅僅只差一點點就能獲得輝煌成就的時候。他生下了奧吉，而奧吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手術來使他正常，最終也只能達到大家口中的"醜八怪"的程度，她看在眼裡也疼在心裡，幾乎所有的母親都無法承受如此蒙難，但她的善良與愛讓他勇挑重擔，毅然當起了奧吉的家庭教師。為了讓無法見人的奧吉能夠在生命中在家中度過，她不顧自己的論文，不理自己的一切來陪著奧吉。
直到奧吉五年級時，她也無法不將他送上學校，在學校里的幾天奧吉承受了太多太多流言蜚語：被排斥，瞧不起，欺負八零甚至被嘲笑，被朋友欺騙以及與家人和她吵架不滿，最後也說出來他討厭學校，這時媽媽感到了無助與無奈，她的愛是無條件但有規則的，只有狠下心等待轉機，這次是無限的愛打但敗了善良。
奧吉在一次生氣離開時，媽媽對他的心坎說到丑：你不，我是你媽媽，我最了解你……奧吉在學校中也逐漸有了知己，與老友復了原，與原來的敵人共同擊敗了嘲笑者，最後還獲得了科技獎牌。還在結業典禮上媽媽又發自內心的說：你·是一個奇跡，是一位奇跡男孩。奧吉上台領取了助人獎牌。最後深深感動了我。
《奇跡男孩》觀後感8
寒假我看了《奇跡男孩》這部電影，故事的情節非常感人，讓我從中明白了一些人生的道理。
這部電影主要是講的是一個叫奧吉的畸形男孩，雖然頭腦發育完全正常，但就因為長相問題而被其它孩子孤立，8歲以前的奧吉做了27次手術，但幸運的是奧吉擁有著一個充滿愛的家庭，媽媽還為了他放棄了自己的事業，終於在奧吉10歲時決定帶他去上五年級，在學校，奧吉也成了最「可怕」的孩子。但是，奧吉並沒有被困難嚇倒，而是靠著自己的才華和善良交到了第一個朋友-傑克.威爾。他們一直非常要好。但因為有一次不經意說了奧吉的壞話，讓他們在一段時間內互不理采。但在這時最讓我感動的是那個叫沙漠爾的女孩，面對所有人的反對，他想起了老師曾經說過的一句話：「在正確與善良之中，要選擇善良。」所以，她主動伸出手，向奧吉表示友好。看到這里，我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺，奧吉艱難的過完了五年級，在這漫長的一學期，他也憑自己那顆真誠有愛的心也交到了許許多多的朋友，再也沒有人在他身後悄悄議論，最後，還獲得了五年級的勛章，在奧吉上台的那一刻，不知有多少雙雙手在為他鼓掌。看到這里，我不禁潸然淚下。
是啊，人生並非總是一帆風順，俗話說的好，不經歷風雨，怎能見彩虹！《奇跡男孩》這部電影告訴我們：面對任何事情都要充滿信心去面對，記住，每個人身上都會有奇跡！
《奇跡男孩》觀後感9
一個月前，我和同學們一起觀看了《奇跡男孩》。這部影片講述了一個這樣的故事：小男孩奧吉先天臉部畸形，做了27次手術才能正常呼吸，才能聽見聲音，看見東西，但外表依舊畸形。他十歲才第一次進入學校，他不尋常的長相卻讓同學們排斥他、嘲笑他。在家人的支持與關愛下，奧吉憑借勇氣、善良、聰敏，讓所有人對他改變了看法，最終成長為大家心目中不可思議的奇跡。
友誼
電影中奧吉的第一個朋友是傑克·威爾。傑克一開始是校長讓他和奧吉相處的，但與他成為朋友後，他自己也主動想幫助他、保護他。可是，傑克不經意間開的一個小玩笑卻傷了奧吉的心：「如果我的臉像他那樣，我一定跳樓。」後來，他向奧吉請求了原諒，和女孩米歇爾，一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺到了濃濃的友情伴隨著奧吉。
尊重
人需要別人的尊重，也需要自尊。奧吉的家人非常尊重他，同學們卻對他很不友好。他在學校里非常自卑。後來，在家人的開導下，他對傑克說出了這句話，當傑克問他有沒有想過整容的時候：「這就是我整完的樣子。我可是拼了命才讓自己這么帥的。」這時，他已經勇敢地踏出了第一步，他開始愛上自己，愛上外面的世界。
愛
奧吉的媽媽說：「你不醜。我們每個人臉上都有印記，比如我的皺紋，它們就像地圖，告訴別人我去過哪兒，經歷過什麼。相比外表，只有內心才會指引通往未來道路的方向。」他的爸爸說：「你天生與眾不同，不需躲躲藏藏。」「你不一定喜歡，但是我超愛，因為那是我兒子的臉。」
主人公奧吉，命運對他開了一個殘酷的玩笑，但愛讓生命化為不可思議的奇跡。
《奇跡男孩》觀後感10
前段時間，我陪女兒一起看了電影《奇跡男孩》，影片講述了一位有面部缺陷的小男孩奧吉如何進入普通學校，並重拾自信、積極面對生活的勵志故事。這部電影有笑有淚，告訴了我們很多關於善良、關於尊重、關於自信、關於教養、關於美好、關於愛的至理。
上周五我又有幸聆聽了孩子們關於電影《奇跡男孩》觀後分享的主題班會《善良與愛，創造奇跡》，感觸很多，收獲滿滿！
首先，感恩於班主任李老師的辛勤付出，整堂班會課表面看都是學生參與，充分體現了學生的主體性，但是背後的選材立意，整體構思設計，老師的主導作用更顯得尤為重要，這得花多少心思啊！最可貴的是，從觀看電影到確定主題，足以看出李老師的良苦用心！教育是個永恆的話題，教育的意義不僅僅是知識的傳遞，更應該是善良、正直、愛的傳播！這堂課讓大家都受到了一次心靈的洗禮！
其次，感謝同學們的精彩展示，讓我對初一的小孩有了全新的認識，00後真不可小視啊！所以我很慶幸女兒能和一群優秀的小夥伴們共同學習、生活，相信跟優秀的人在一起，自己也會變得更優秀！
另外，作為一位母親兼老師，我更能深刻感受到家庭教育和學校教育都是同等重要！愛默生說：「家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。」家庭環境對孩子的成長至關重要，父母的一言一行都直接影響著孩子的未來！父母相愛，孩子才會以此標准相愛；父母的愛，會為孩子的心靈鍍上金身！
希望我的女兒，在今後的成長道路上，能常懷一顆感恩的心，為人正直，善待他人，心中有愛，擁有一個快樂、幸福的人生！
《奇跡男孩》觀後感11
今天，我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》，此刻我的內心激動不已。
隨著音樂響起，電影開始了。這個電影講的是一個叫奧吉的男孩，一生下來就跟別人長得不一樣；而且身體不好，在10歲前就做了27次手術，醫生想盡所有辦法讓他聽的見、看的清、長的好看一點……可見奧吉是多麼可憐！
他因為自己長的難看而不敢去上學，由他的媽媽在家裡教他讀書、認字。在兒童樂園里，如果不戴他的宇航員頭盔，就會把所有的小朋友都嚇跑，所以沒人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵下，摘下宇航員頭盔去上學。在學校里奧吉總是被別人嘲笑，還說他是個怪物，回到家總是悶悶不樂甚至發火。終於，奧吉勇敢的建立自信，有勇氣去面對學校里的一切，逐漸奧吉喜歡上了學校交了好朋友。
最後，學校把最佳畢業獎給了奧吉。
看完電影，我想到我發生的一件事：今年暑假，在北京中央音樂學院將要舉行青少年全國總展演，這是一個隆重的表演，我會跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴，鋼琴老師一度認為我彈的不好，但媽媽覺得我彈的好，給我在北京找琴房練琴，不斷鼓勵我，讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學C組鋼琴展演金獎。
人不是走在外表的地圖上，而是心靈的地圖上，我通過媽媽的鼓勵找回勇氣與自信，戰勝心靈上的恐懼；奧吉沒有正常人的臉，也擁有強大的心靈！奧吉正因為有了媽媽的愛與信任，才能與命運苦戰，贏得勝利！我們都一樣！一個人最難過的是自己這關，茫然未知的結果讓人望而生畏，有所膽怯也是難免，但只要有勇氣與自信，一切不可能，都將變成可能。
《奇跡男孩》這部電影如同寶藏，它讓我受益匪淺！
《奇跡男孩》觀後感12
故事裡的奧吉是個面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術，只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會讓初見他的人感到害怕。
奧吉雖然長得不好看，但他非常聰明，尤其對科學感興趣。因為相貌的原因，他10歲前都在家學習，避免出門。這一年，他媽媽覺得是時候做一些改變，該送他去學校上學了。
第一次進入學校，他害怕看到同學們異樣的眼神，所以總是低著頭。不過很快他就在班上交到了第一個好朋友，Jack。Jack給了奧吉很多陪伴，他倆一起上課，一起在餐廳午餐。放學後，奧吉也會邀請Jack到自己家玩。
很快，萬聖節來了。這是奧吉最喜歡的節日。因為這天小朋友們都帶著面具，奧吉當然也不例外。就在他進入班級的時候，他聽到Jack正在和其他同學聊天，說並不是真心想跟他做朋友。
奧吉很傷心，開始抗拒上學，想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說，「只要堅持下去，一定會交到真正的好朋友。」奧吉勇敢地回到學校，在之後的學習中不僅收獲了知識，也最終獲得了許多真正的好朋友。學年結束，他甚至得到了校長的表彰。
我在學校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學，也有不喜歡我的同學。有開心的時候，也有不開心的時候。上學期末，我失去了一些朋友。但我覺得自己並沒有做錯什麼。雖然失去朋友讓我覺得孤單和傷心，但我也會像奧吉一樣堅持下去，更加的寬容，更加的體諒和接納別人。
我想，新的學期一定會收獲新的朋友的。
《奇跡男孩》觀後感13
電影《奇跡男孩》的主人公是名叫奧吉的男孩，因為基因問題一出生臉部畸形，經歷了27次手術，但還是奇醜無比。雖然他是不幸的，但也是幸運的，因為他有永遠支持他的姐姐，總逗他笑的爸爸，還有從不放棄他的媽媽。良好的家庭環境養成了他樂觀、開朗、積極向上的好個性。十歲的時候，他走進校園，成了同學們嘲笑的對象——「怪獸」、「醜八怪」，沒有人和他做朋友，他總是孤零零地坐在角落裡。但他在家人的鼓勵下，克服重重困難堅持了下來。在科學課上，他大放異彩；在同學學習有困難的時候，他挺身而出；在傑克被推倒在地時，他勇敢地擋在了他身前……漸漸地，奧吉的樂觀、聰慧和勇敢打動了同學們，他成了同學們的好朋友。
最終，在畢業典禮上，奧吉得到了學校的最高榮譽亨利·沃德·比徹獎章。所有人都站起來為他鼓掌，他成為大家心目中不可思議的「奇跡」。
電影感動我
一、母愛，是世界上最偉大的愛。
奧吉的媽媽，從來沒有放棄過自己的孩子：她在家教兒子學習，直至五年級；送兒子去學校，鼓勵兒子過正常孩子的生活；在兒子受到挫折時，積極正面引導。在母愛的溫暖下，奧吉一天天長大，愛上了學校，交到了真正的朋友，獲得了學校的認可。
「這是我兒子的臉，我愛它。」「正因為我是你媽媽，所以我的看法才重要，因為我才是最了解你的人。」媽媽的話給了奧吉無窮的力量。
二、愛心讓奧吉擁有了真正的朋友。
同學學習有困難時，他挺身而出；同學被推倒時，他勇敢地擋在了同學身前。
影片中奧吉在河邊哭泣，特別感人，奧吉用真心、善良對待每一位小夥伴，用愛心贏得了同學們的信任，這是他高興、開心的眼淚。
畢業典禮上，奧吉得到了學校的最高榮譽獎章。
《奇跡男孩》觀後感14
元月27日，我和好朋友結伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影，這部電影是美國最暢銷小說改編的。這部電影時而讓我開懷大笑，時而讓我淚流滿面，讓我看到了不平凡小學生奇跡的經歷和父母情、同學友誼。
本片主人翁奇跡男孩跟我同齡，十歲！他出生註定不普通，而是奇跡，面部畸形，做了24次手術後還是畸形。他十歲之前，沒上過學，甚至不願出家門，若出門就得帶上大大的頭盔。十歲後在父親的鼓勵下，他第一天帶著頭盔去上學，父母、姐姐小心翼翼地送他入校門，擔心地看著他遠去。當他走在教室走廊中，所有同學都投來異樣眼光，他卻把自己想像成太空中的宇航員，同學們投來的是羨慕眼光，愉快地飄入教室。萬盛節這天，他特別輕松愉快，再也不用擔心自己的臉，因為大家都帶著面具，誰也不知道誰。當他高興地踏入教室，卻聽見唯一的好朋正在人群中取笑他的臉，一句句話語像長長的針刺扎他的心，他嘔吐不止。當媽媽緊急接他回家後，不吃不喝，不願見任何人。他的親人沒有放棄他，父母及時教誨、陪伴，姐姐安慰，他又奇跡重振勇氣，和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學，科學課學得特別好，還主動幫助別人學習。逐漸有同學向他投來友誼的橄欖，他愉快地接受。當他受到校園欺凌時，有同學願為他用力量解決，甚至校長寧願放棄贊助，也要支持他。在經歷重重奇跡後，他獲得了畢業會最大的獎，用餐時獨坐一桌的他，現已高朋滿座。
這部電影告訴我們，雖然我們不能改變別人的面貌，但能改變看他（她）的眼神，這句話使我受益匪淺，它告訴我，要善於發現別人的長處，幫助他（她）改變短處，不以貌取人。
這部電影讓我三次流淚，電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂觀心態贏得朋友對他的尊重和眼神。
《奇跡男孩》觀後感15
「上帝為你關了門，又為你打開一扇窗。」凡事都存在兩面性，我們才不能以膚淺的目光，評價一個人的內在。
這是個男孩的故事。講述了一個面容有缺陷，從出生就註定與眾不同的男孩——奧吉。他生活在一個幸福的家庭，有父母的疼愛，姐姐的關愛。可能是上天對他的彌補吧。他知識淵博，一點就通，是個聰明的孩子。
在奧吉上學的第一天，他受到了人人目光「凝視」的待遇。哦！幼小的他是多麼艱難，多麼自卑！面容不同不是他的錯，他不該遭受這種待遇。做為一個旁觀者，我最多隻能理解他，同情他。可奧吉不同，他的成長是註定要學會面對人們的非議。他很堅強，這是我最佩服他的一點，他沒有被生活的不公所擊敗，他學會了面對，學會了克服。
人人都會成長，奧吉也不例外。在他黑色的生活中，傑克是他的第一個朋友，雖然這段友誼一波三折，中間因一些小事鬧得不愉快，但他們最後還是消除誤會，重回於好。友誼是一面牆，它存在兩面性，就如傑克從一開始的不自願交好，到最後的自願交好。在傑克與奧傑打破這堵牆時，他們也更好地了解對方，友誼更加堅固。
看一個人，永遠不要只記住你對他的第一印象。也許，你看到的只是他的一面，沒有看到他的全面。除外，你也不能因天生的殘缺而自卑，樂觀一點，你要相信：你越不同，你越獨一無二。
這個男孩是個奇跡，他的人生註定不平靜，只願千千萬萬的人不因小節失大節；不因一時外在，不看一個人的內在。
請不要以戴色的目光看一個人。在這個大千世界裡，人人都有缺點，都有優點，請放大你的視野，以全新的目光看待每一個人。你是世界的獨一無二，更是生活不可缺少的一部分。
;⑷ 2023《同上一堂課》觀後感心得10篇
2023《同上一堂課》觀後感心得精選【10篇】
2023《同上一堂課》觀後感心得怎麼寫?《同上一堂課》每個學期都會如約而至，帶給大家不一樣的精彩，下面是我為大家搜集整理的關於2023《同上一堂課》觀後感心得10篇，供大家參考，快來一起看看吧!
2023《同上一堂課》觀後感心得【篇1】
3月5日是雷鋒紀念日，為了我們能多了解關於雷鋒的故事，老師接到學校的通知，下午3：00全體學生准時觀看《同上一堂課，雷鋒告訴我》這個節目，我們迫不及待地期待著。
下午3：00，老師給我們播放了這個令人難忘的節目，節目開始了，有三位老師給我們講了她們在生活中發生的故事。
其中第二位嘉賓老師為我們講了她人生的經歷，給我留下了深刻的印象。
她叫張龍，她是為盲童打開心靈之窗，完成她們音樂夢想的老師，她把自己當模特，讓孩子們去摸她胳膊、腿的變化，孩子們就能作出每個動作。
她這種無私奉獻的精神，這種對工作的認真負責，就是雷鋒的精神。
第三位嘉賓孫汀娟她也講了一個生動的故事，一位阿姨張麗娟因為出現意外，早產下了不到2斤的小寶貝，因為媽媽想讓小寶貝像一棵茁壯成長的小樹，所以取名為壯壯。
壯壯一出生無法呼吸，不能消化。
張媽媽失望地抱著壯壯回家了，回家後，准備埋了他，壯壯突然哭了一聲、兩聲、三聲，當壯壯哭第四聲時，張媽媽高興地喊著：「壯壯哭了，他還活著。」邊說邊向醫院跑，張媽媽眼裡充滿了希望和驚喜。
醫生為壯壯作了各項檢查，共需20萬元，張媽媽求助了媒體，共有10890人為壯壯捐款，共捐了50萬元。
張媽媽非常感謝他們，覺得他們像活雷鋒，長大後一定要壯壯也向雷鋒一樣樂於助人，把這種雷鋒精神傳揚下去。
看了這個節目，我深受感動，也明白了：雷鋒雖然離開我們了，但雷鋒精神不能丟，人人都可以做雷和賣鋒。
「我為人人，人人為我。」同學們，讓我們共同努力吧！當新是世紀的好少年，做新時代的「小雷鋒。」
2023《同上一堂課》觀後感心得【篇喚氏逗2】
今天，我看了一部勵志而感動的電影《同上一堂課》。
這部電影主要講的是：雷鋒從小學畢業到犧牲的成長經歷，是一部傳記性質電影。影片著力描寫雷鋒平凡的成長經歷，用生動的影像和鮮活的細節展示其「感恩社會、熱愛生活、自強不息、艱苦奮斗、助人為樂、服務人民」的精神。
雷鋒曾經說核並過一句這樣的話「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。」雷鋒不僅這樣說了，還這樣做了。這句話讓許多人感慨萬千。
雷鋒一生十分節約，但是，他幫助人民卻毫不吝嗇。他一個月只能有6元部隊補貼費，錢好不容易攢到了100元時，就送給那些需要幫助的人民。
雷鋒，他是多麼的無私！
看完電影以後，我的心久久不能平靜，思緒萬千。腦海中一想到雷鋒那樣的省吃儉用，就是為了幫助更多有需要幫助的人。我不禁的想到了今天我們的生活：我們生在新社會，過著無憂無慮的生活。
但我們也會有不珍惜幸福生活的時候。
吃飯的時候挑三揀四、玩具也玩一個又買一個，跟雷鋒生活的時代比起來，我覺得真的是天壤之別。我們應該去做一些有益的事情，不要只知道吃喝玩樂。
我們還應該多幫助長輩做一些力所能及的小事，這樣又可以幫助長輩、又可以鍛煉一下自己，豈不是兩全其美嗎？雷鋒雖然已經逝去了幾十年，但是他那光輝的形象和動人的事跡永遠地影響著一代又一代的中國人！雷鋒，這個剛勁而又充滿光輝的名字，永遠牢固的印在我們的心中！
2023《同上一堂課》觀後感心得【篇3】
在第____個學雷鋒紀念日之際，為貫徹落實上級通知精神，秉承雷鋒的精神，凈化校園環境，創建文明校園，推動學雷鋒活動的深入開展。《同上一堂課：雷鋒伴我成長》通過三個板塊為學生打造了一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。
第一個板塊——雷鋒精神永不過時。首先介紹了我們的當代雷鋒們，唐光友，李廣佳，王爭艷，易勤等等當代雷鋒。然後介紹了武漢長江救援隊的光輝事跡。每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
第二個板塊——堅守心中的夢想。首先介紹了大鬍子叔叔著名兒童文學作家董宏猷！他講述了他寫作時的故事，講述了冰心先生對他說的話——冷水泡茶慢慢濃。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，但雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
第三個板塊——人人學雷鋒。這里講述了陳鵬同學發動同學和親朋好友一起幫助山區的孩子們。還有毛曉宇幫助易江龍的故事，毛曉宇甘願當易江龍的雙腿，而且整整推了五年輪椅。在工作和學習上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約。
同學們在豐富多彩的活動中學到了雷鋒在人生旅途中永遠積極進取的人生態度；學習了在生活的天平上始終把公共利益放在首位的無私精神；學習了雷鋒在同志中團結合作、共同進步的團隊精神。
2023《同上一堂課》觀後感心得【篇4】
在第____個學雷鋒紀念日到來之際，新市一小按照縣教育局安排，於3月4日下午15時組織全校師生集體觀看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節目。
該電視節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視台主辦，湖北電視教育頻道承辦。內容為「雷鋒精神永不過時，堅守心中的夢想，天天學雷鋒、人人做雷鋒」三個板塊。國家一級作家董宏猷結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神;長江救援隊志願者、美德少年等「活雷鋒」現身說法，與小學生共議「雷鋒佳話」，希望大家走雷鋒路、做雷鋒人，當好雷鋒精神的傳承人……
新市一小將以此為契機，進一步弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中，通過撰寫觀後感、開展評選活動，表彰身邊學雷鋒典型、主題班會等系列活動，進一步將學雷鋒活動常態化。
2023《同上一堂課》觀後感心得【篇5】
在第__個學雷鋒紀念日到來之際，湖北省《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂節目昨日在武漢東湖中學錄制，長江救援志願隊志願者、美德少年等「活雷鋒」現身說法，與全省中小學生共議「雷鋒佳話」。
這個節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視台主辦，湖北電視教育頻道承辦，武漢東湖中學協辦。3月4日下午三點，此節目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網路廣播電視台網路同步直播。
節目分為三個板塊。第一板塊「雷鋒精神永不過時」，由湖北衛視主持人、記者陳超主講，她結合短片，動情講述了長江救援志願隊長年累月堅守長江，默默挽救數以百計的生命的故事。長江救援志願隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節目現場，他們說，雷鋒是兒時的偶像，長大後發現，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊「堅守心中的夢想」由國家一級作家董宏猷主講，他結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊「天天學雷鋒人人做雷鋒」請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學的陳鵬和松滋市實驗初級中學的毛曉宇，分享了他們助人為樂的經歷。「希望大家走雷鋒路、做雷鋒人，當好雷鋒精神的傳承人……」「荊楚雷鋒」吳天祥、嚴昌筠、李廣佳用朴實的話語激勵大家。《學習雷鋒好榜樣》的旋律響起，台上，童聲清脆悅耳；台下，參與錄制的師生一起高歌。「學雷鋒不是空洞的口號，從舉手投足的小事做起，我們都可以是當代雷鋒」。
2023《同上一堂課》觀後感心得【篇6】
我看了《同上一堂課》這個視頻，給我感觸很大。
我邊看視頻，邊聽主持人解說：雷鋒雖然去世了，可他的精神卻永垂不朽，這是為什麼呢？是因為在這個世上有許許多多想雷鋒這樣的人物，所以說雷鋒精神更永駐人間。
視頻中出現了這樣一段畫面。
在杭州市，有位非常有愛心的男孩，他叫陳鵬。這位大哥哥在有一天無意間在網上看到災區有許多小朋友在冬天沒有暖和的衣服穿，有些人只穿著一件薄單衣。他得知後，就立馬把自己的以前穿小了的衣服拿出來，還動員左鄰右舍，親戚朋友捐出一些衣服寄到了災區。做完這些事後，他感到非常快樂。是啊，幫助別人，別人快樂，自己更快樂。
像這樣的人在我們身邊也有很多。這就是我們生活中的活雷鋒，做個雷鋒似的人並不難，並不是要做出驚天動地的大事，只要從身邊的小事做起，就是個活雷鋒。我們在《同上一堂課》看到的這些雷鋒似的人物，都是平凡的人，不是明星、歌星，更不是什麼偉人，可他們有的為了幫助別人不幸犧牲自己的生命，犧牲自己的青春，犧牲自己幸福生活的享受，他們做出了不平凡的事，做出了偉大的事，他們的精神是多麼值得可歌可泣呀，他們的形象將會永留人間。
我一定要努力學習，也要學做雷鋒似的孩子，在自己力所能及范圍里內，有一分光發一份熱。
2023《同上一堂課》觀後感心得【篇7】
這個寒假非同以往、異乎尋常，一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來襲，給全國人民出了一道「加試題」。面對這道必須解答且必須答好的嚴峻考題，全國人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫，各項工作持續有力推進。構築群防群治嚴密防線，全力以赴打贏疫情防控阻擊戰。
一是堅定「守得雲開見月明」的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史卷軸，無數次瘟疫皆被化解；在社會制度如此優越、醫療技術更為發達的今天，我們更加堅信，黨和國家擁有戰勝一切艱難險阻的非凡能力。只要我們相信科學的力量，不造謠、不信謠、不傳謠，堅定必勝信念，並將這個信念傳遞給身邊的每一個人，我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰的磅礴力量。相信用不了多久，我們就能「守得雲開見月明」，摘下口罩在陽光下自由呼吸。
二是踐行「珍愛生命、科學防護」的行動理念。這場疫情，讓每個人都沉下心思考生命的意義：生命是1，其他是0，只有生命健康的1為根本，才會有其他的來豐富我們的人生。非常時期，希望大家養成良好的衛生習慣，勤洗手、多通風、戴口罩，適當地進行鍛煉，保證充足的睡眠，練就健康的體魄，以良好的精氣神抵禦病毒侵襲，最大限度降低受到感染的可能。特別想說，若你此刻正處於疫區，請務必增強防護意識，嚴格遵守防護規則，做好相關防護措施；若你是疑似甚至已確診人員，請務必嚴守疫情防控相關規定，相信國家有能力、有信心助你戰勝病魔、恢復健康。
三是履行「好好學習、天天向上」的責任義務。為保證同學們學業不受影響，各地各校精心謀劃，已經拿出一系列切實可行的舉措，確保「推遲開學不停學」。希望同學們與學校密切配合，合理安排時間，自覺堅持學習，做到每天都有進步，每天都有收獲。當前也是廣大初三、高三學子備戰中考、高考的關鍵時期，希望你們科學合理安排作息時間，制定周密學習計劃，堅持學習不放鬆，切實做到防控疫情、保護身體健康與學習備考三不誤。
四是牢記「動必三省、言必再思」的基本原則。為扎實穩妥、積極有效應對疫情，各地各校「本地疫情沒緩解不開學、本校疫情不掌握不開學、防護物資不到位不開學」。希望廣大師生密切關注開學安排，不提前返校或進行任何群體性聚集活動，密切接觸者要做到「隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治癒不到校」。開學後，可能還會處在疫情監測期，希望大家做到「教室未消毒未通風不進、師生及同學見面不觸摸、食堂就餐不對座不交談」，將疫情風險降到最低程度。
疫情無情，人間有愛。黨的領導是我們取得一切勝利的堅強保障，偉大祖國是守護我們平安健康的堅實屏障。老師們、同學們，讓我們攜起手來、同舟共濟、科學防控，共同為早日戰勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻自己的力量！
春暖花開日，師生相見時。
2023《同上一堂課》觀後感心得【篇8】
新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學習。在線上老師們悉心的教導下，我學會了許多的知識，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學習上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧！
這些天從早到晚的學習，徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣。每天清晨走出門，就可以擁抱從東方升起的一縷陽光，呼吸著帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣，清早的蟲嗚鳥叫，讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會不自覺的東看看，西瞅瞅，看向河對面的那一片茂密的樹林，有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步後再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說，早上吃面條能讓人長命百歲呢！接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計在於春，一日之計在於晨，往日的我總是錯過了這樣的最佳時期，閱讀是生命中的一部分，它能給我帶來快樂，帶來喜悅，豐富我們的大腦對知識的渴望。
老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美，男老師的聲音嚴肅中帶著溫和。每節課都有著不同的風格和它的獨特之處。數學課，每次老師上課前都會先把上節課的知識點預習一遍，正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內的知識，也會涉及一些課外的知識點對應的講解，讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢，老師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊冊故事一樣，精美動聽！
唯一一點遺憾的就是不能在教室里學習。唉，就怪這突如其來的新型冠狀病毒，讓我們在這鼠年裡，驗證了像老鼠一樣只能呆在家裡，不能出門，真是不好受呀！不過我們也要注意疫情的防控，遠離疫情區，千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。
感謝所有老師這段時間對我們的教導與培養，老師，您們辛苦了！相信我們在新的一年裡，能共同進步，健康成長，學習上能更上一層樓！
2023《同上一堂課》觀後感心得【篇9】
庄嚴豪邁的國歌聲中，遍布世界各個角落的5萬余名交大師生同時起立，同唱一首歌，表達戰疫情、強信心、同發力、打勝仗的堅定信念。
「疫情公布以來，學校第一時間成立由書記、校長擔任組長的防控工作領導小組，目前已逐步形成一套行之有效的防控措施。」宮輝表示，下階段學校將繼續圍繞做好師生健康檔案、創新工作方式、深入開展非師生人口排查等方面做好疫情防控。
鄭慶華則詳細介紹了疫情防控期間及新學期階段本科生教育、研究生教育、畢業生就業等教學工作安排。他說，學校將通過推遲返校報到注冊時間、優質在線開放課程面向社會開放共享等具體舉措，確保達到「停課不停教、停課不停學、停課不停研、停課不停工」的總體目標。
「在這個特殊的時期舉行公開課，有著特別的意義和期待。」王樹國說，這堂公開課不僅是具體任務的布置，更是一堂動員課，一堂西遷精神的宣講課，要向大家表明幾個奮斗目標：一是絕不因疫情而影響學生一堂課；二是要做到幾個「必須」——春季學期的任務必須春季學期完成；面對疫情必須要在心理上要有所調整，戰略上要藐視敵人，戰術上要重視敵人，確保不因疫情而耽誤學習進度。
2023《同上一堂課》觀後感心得【篇10】
讀書可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車，讀書可以讓我們的內心變得豐富，精神上擁有巨大而寶貴的財富。俗話說得好「書中自有黃金屋」。相信在讀書的旅途中，我們都能找到屬於自己的黃金屋。
最近，我讀了古代著名詩人白居易寫的《邯鄲冬至夜思家》這篇古詩。這首詩充分具體地描寫介紹了詩人白居易自己出門在外的孤獨。他思念家人，思念家鄉。這首詩的詩文是：邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應話說著遠行人。譯文：我旅居在邯鄲客店的時候，晚上，抱膝坐在燈前，只有影子與我相伴。當我想起家裡的人也許也像我這樣深夜坐著，還應該談論著我這個「遠行人」，心中不由得思念起家鄉來。我讀了這首詩，深深地體會到了白居易在邯鄲驛站是多麼地思念家人。
⑸ 奇跡男孩觀後感
奇跡男孩觀後感15篇
品味完一部作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？這時我們很有必要寫一篇觀後感了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，下面是我整理的奇跡男孩觀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇跡男孩觀後感1
誰是奧吉？要回答這個問題，首先要知道——什麼才稱得上是美？
是「立如芝蘭玉樹，笑如朗月入懷」的儒雅書生？亦或是「皎如玉樹臨風前」的翩翩少年？奧吉的媽媽說：「臉上的痕跡是你走過的路。」美與丑之間從來沒有一個准確明陸基清顯的定義。胸中脫盡塵濁，眼中鋪滿星辰，用耀眼的個人魅力使先天性的不足變得黯然失色，這是奧吉用他的實際行動向我們詮釋的他的生活，這是奧吉用他的人格魅力所定義的美與丑。
什麼才稱得上友情？可以說是沙莫，是傑克，是三個懂得悔改的孩子，是所有願意接受並善待一張畸形的臉的人，是一顆天使的心，是願意將他人的目光化冰成水、寬容放任自流的心態，是願意為他人伸張正義的美好珍貴的善良。兩只手緊緊攥在一起，便是無比可貴的友情與善良的開始。
什麼才稱得上是堅持？霍金的癱瘓沒有讓他倒在科學之前，反而更加令人景仰。此時，那小小的奧吉用他尚且幼嫩的身軀承擔著，並感染著身邊的每一個人，「士不可以不弘毅，任重而道遠」，即使是一個孩子，即使這是一個不完美的孩子。
什麼才稱得上是夢想？是宇宙在遠方，而遠方正在奧吉琥珀色的眼睛裡的理想。林徽因說過：「一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見夢似的掛起。」小奧吉睜眼便是璀璨星河，閉眼是繁星耀目。他會愛、會恨、會開心、會煩惱，但他不會看不見滿天繁星，他會指著月亮，笑著說：「終有一天，我會登上那裡。」那可是他夢的開始啊！
看，那個臉部畸形但笑容燦爛的孩子，是奧吉。縱然他帶著他那與生俱來的鐐銬，但是，他依然會在滿天星辰中放喉高歌！
奇跡男孩觀後感2
故事裡的奧吉是個面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術，只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會讓初見他的人感到害怕。
奧吉雖然長得不好看，但他非常聰明，尤其對科學感興趣。因為相貌的原因，他10歲前都在家學習，避免出門。這一年，他媽媽覺得是時候做一些改變，該送他去學校上學了。
第一次進入學校，他害怕看到同學們異樣的眼神，所以總是低著頭。不過很快他就在班上交到了第一個好朋友，Jack。Jack給了奧吉很多陪伴，他倆一起上課，一起在餐廳午餐。放學後，奧吉也會邀請Jack到自己家玩。
很快，萬聖節來了。這是奧吉最喜歡的節日。因為這天小朋友們都帶著面具，奧吉當然也不例外。就在他進入班級的時候，他聽到Jack正在和其他同學聊天，說並不是真心想跟他做朋友。
奧吉很傷心，開始抗拒上學，想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說，「只要堅持下去，一定會交到真正的好朋友。」奧吉勇敢地回到學校，在之後的學習中不僅收獲了知識，也最終獲得了許多真正的好朋友。學年結束，他甚至得到了校長的表彰。
我在學校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學，也有不喜歡我的同學。有開心的時候，也有不開心的時候。上學期末，我失去了一些朋友。但我覺得自己並沒有做錯什麼。雖然失去朋友讓我覺得孤單和傷心，但我也會像奧吉一樣堅持下去，更加的寬容，更加的體諒和接納別人。
我想，新的學期一定會收獲新的朋友的。
奇跡男孩觀後感3
今年暑假我看了一部催人奮發的影片，名叫《奇跡男孩》，給了我很深的印象。
故事的主人公奧吉天生面部鋒唯畸形，因此幾早前年來他一直由母親在家教學，五年級時他終於上了普通學校，卻受盡欺凌，可偏偏就是這樣一個不被善待的小男孩，卻喚醒了所有人對友誼的重新認識，讓每個觀影的我們不得不感慨，是否願意用平等和尊重的眼光去看待他們的與眾不同。
那一幕，我還記憶猶新。在電影中傑克與奧吉本是形影不離的好友，可傑克因為想合群而被迫說了奧吉壞話，他們的友誼因此出現了裂縫。後來傑克為了彌補，科學比賽上主動拒絕了別人的邀請，和奧吉成為一組。下課時，富二代朱利安又侮辱了奧吉，傑克忍無可忍，沖上去與朱利安打鬥。後來老校長圖始曼意味深長地對傑克說：「從教二十年的經驗告訴我，毆打同學這一行為是可恥的，但友誼值得捍衛。」
傑克在正確與善良中，選擇了善良。後來他成為了奧吉生命中最溫暖的那束光。一直孤單，落寞的奧吉，終於慢慢擁有了和他共同對抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾，我會主動承認錯誤並盡力彌補，重獲友情。
《奇跡男孩》這部電影讓我了解友誼，讓我受到了教育！我們心裡都住著一個小超人，我們都有無限愛的能力。我會向他們學習，去捍衛友情。
奇跡男孩觀後感4
今天下午和女兒一起觀看了《奇跡男孩》這部電影，讓我感觸頗深。影片講述的是一個天生面部畸形的男孩，在家人，老師和朋友的鼓勵下克服自卑創造『奇跡』的故事。在開頭，主人公奧吉就以自嘲的語氣說出了自己的「殘缺」。他不敢真面目示人，只好帶著一個宇航員頭盔，藉此逃避旁人異樣的眼光。但是，他有著自己的夢想，有著自己的追求。以至於他常常幻想自己實現了自己的夢想，在眾人簇擁中走來。但他的「殘疾」讓他難以像普通孩子一樣去追求夢想，他不敢去學校不敢面對同學。但他是幸運的，他有一群善良的同行者，激勵他在成長的路上不斷前行。他的媽媽為他放棄了博士學位，在家照顧他輔導他，是他真正的啟蒙老師。在學校他的老師鼓勵他發言，在他受到同學的欺負時保護他，讓他能夠安心學習，不被受到另外的孩子打擾。還有他的朋友，給他生活的信心，讓他體會到友誼，在他陷入危機時挺身而出。
善良是整部電影的主旋律，劇中的人物都是默默散發自己的光芒照亮他人。這也不禁讓我們想起我們身邊。每一個人都存在著缺陷，有的在身體，有的在心靈。而我們往往盯住了別人的缺陷，不斷諷刺和嘲笑，絲毫不顧及別人的感受，殊不知，我們往往在嘲笑別人的同時，自己心靈上的缺陷，自私，無情也都暴露無遺。
在電影中每一個人都是普通人，都有自己的缺陷，都有自己的需求。都有自己的恐懼和無奈，但都走出來了，同時，我們也看到了每一個人都有無限的可能性。每一個人都愛認識自己，接納自己，也從電影中看到，一個母親，一個家庭對一個孩子的重要性！唯有愛和鼓勵，能讓困難中的孩子走出來並走出去，走得越來越遠！
奇跡男孩觀後感5
繼看了阿米爾汗的大片《超級巨星》被震撼之後，斯蒂芬·切波斯基導的一部感人的片子《奇跡男孩》又一次深深打動了我的心。兩部影片都描寫的孩子，都讓我受益匪淺。
奇跡男孩里的主人公名叫奧吉·普爾曼，因為天生臉部畸形做了27次手術才讓他能正常吃飯，呼吸和聽到聲音。但他長相奇怪，因此，他的媽媽成了他的家教，一直到了他五年級才送他去上學。學校里的校長是個幽默善良的白鬍子老爺爺。奧吉在學校里最初被人拋棄，但在後來，他以他的正直、熱情、聰明、勇敢讓同學們慢慢接受他，開始欽佩他，最終在畢業時得到全校最高獎項！
這部電影，讓我看到了美國的歧視觀念。電影里奧吉的同學朱利安是現在觀念上的「高富帥」，帶著自己的小團體幹了很多壞事，還在奧吉的座位等地放了寫有讓奧吉滾出學校的紙條。而校長讓朱利安的家長來時，朱利安父母的態度也十分傲慢，用要朱利安退學來要挾。這一段也反映了美國的歧視觀念的嚴重，從奧吉和朱利安身上的對比反映出來。
我認為，整部電影主要的核心正是在奧吉上的第一節課時，老師在黑板上寫的一句話：「如果正確和善良二選一的話，我選擇善良。」整部電影不光告訴我們美國的歧視觀念，更是告訴我們：當我們用一顆善良的心去面對他人，永遠都會得到善意的回報！
奇跡男孩觀後感6
可他並非真正孤獨一人。
很多人是愛著他的。無論是父母、姐姐還是那幾個真正渴望與他成為夥伴的孩子。細膩而暖心的劇情，彷彿溫暖細碎的浪花，忍不住想要擁抱大海。
隨著對奧吉的愛越來越濃厚而廣泛，我終於注意到了他周邊的人。我突然發現，他是多麼幸福，因為那麼多人都義無反顧地愛著他。比如母親，曾幾乎可以完成夢想，可最終願把一切分享給兒子，想必那句「因為我最了解你，所以我說的話最算數」，一定打動了所有人。還有姐姐維亞，哪怕諸事不順，哪怕對生活不滿，也告訴弟弟「我們是最好的朋友」。我當場就對朋友說：「如果，我也能像她一樣就好了。」
還有很多——和藹公正的校長、開朗深愛兒子的父親，奧吉太幸福了，所有人對他的愛，都可以點燃一個冬天。他們善良而美麗，美麗得讓人心碎，讓人哭泣。
有人說「wonder」翻譯成「奇跡男孩」並不合理。我不那麼認為。它說：「世界並不完美，有你會更美」。要不是有奧吉的出現，所有人都不會意識到如何做出正確的選擇——面對正確與善良時。正如他們意識到的「善良一點，因為大家的一生都不容易」，當我們發現有人比我們更可憐時，我們總會忍不住地想要對他善良，互相攙扶後的我們，或許會過得更輕松吧！
在電影中，好像所有人都是善良的，這或許就是「奇跡」所指吧。或許現實並沒有那麼美好，但如果每個人都對世界善良一點點，世界會不會完全不同呢？
奇跡男孩觀後感7
這一天我看到一部電影片就叫《奇跡男孩》，而我要講的就是他和他朋友二人那珍貴的友誼。他的朋友傑克本是因為要拿校長的獎學金，才勉強與奧吉做朋友的。可隨著相處的時間一長，他卻感受到了奧吉雖長了怪物的面龐但他卻擁有常人未必能擁有的品質。比如心地善良、珍重友誼、熱心幫助朋友補習功課……但因為萬聖節時傑克說了奧吉的壞話，奧吉便不再理傑克了。但因為科學展覽作品需要二人合作，奧吉傑克倆人才和好。他們的友誼就像一條蜿蜒曲折的山路，有時平坦有時崎嶇……
奧吉和傑克倆人的故事，深深打動了我。我覺得他們這種友誼十分值得我學習，我雖然有許多的.朋友，但真正要好的掰著手指頭都能數出來。我有些朋友只要你有錢請他吃東西便跟你好，一但沒有錢，他便不認你這個朋友了。見到你也不會與你打招呼，而是轉身走去，一副素不相識的樣子。這和奧吉的友誼簡直是天壤之別……當然，我也有一些講義氣的朋友。在學習上，我們互相幫助;在生活中，我們有福同享，有難同當……讓我
印象深刻的還是圖始曼校長說過的一句話:友情是值得捍衛的。這讓我多麼震驚啊!的確，友誼是值得捍衛的!畢竟，在當今這個社會，能找到一個真心朋友是多麼的不容易啊!
友誼是珍貴的，珍貴的友誼是值得捍衛的。馬克思說過：「人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。」我認為這句話用在奧吉身上正合適——他與傑克、與莎莫的友誼正是如此啊……
奇跡男孩觀後感8
《奇跡男孩》是一部極為動人的電影，其中感人肺腑的親情，珍如至寶的友誼以及忠貞不渝的愛情被詮釋得淋漓盡致，在此亦不必贅述。而電影里所貫穿的對「普通」的渴望值得細思。
也許你會時常聽到：「如果小時候不努力，你以後就會很普通。」但我想表達的是——普通不是「貶義」詞，平庸才是。所以，能在夜空中像其他的星星一樣閃爍也是種幸福。
奧吉想要的不過就是——像普通孩子一樣被接受並擁有朋友。我奶奶曾告訴我：「是大衣的料便做大衣，是襪子的料便做襪子。」其實，「話糙理不糙」——在夜空中,月亮只有一個，但星星有千千萬萬，說明大部分的我們只能做星星。但請不要氣餒，因為做好自己的那一顆星就是對夜空最大的貢獻。
做好一顆星，要定下合理的目標。目標遠大是對的，但如果目標過分遠大就會成為一種高不可攀的「奢求」。明白自己內心真正想要什麼後，再結合實際情況，科學分析，最終得出的才叫遠大目標。否則那就叫「頭腦發熱」。
做好一顆星，要完成眼前的小任務。現在的我們本職工作就是學習。遵守校紀班規，聽從老師指揮，認真完成作業，積極參與活動是我們分內必做之事。將它們一一完成好，是我們現階段的任務。完成人生路上一個個這樣的任務，成功必定緊握手中。
我們中的很多人都沒有健壯如虎的體魄、聰明絕頂的大腦、沉魚落雁的美貌。所以完成以上兩條，也許並不能幫你成為月亮，但一定可以幫你成為夜空中的一顆明星。
請一定記住：普通不是平庸，做一顆會閃爍的星星，同其他星星一起為夜晚打著節拍也是一種成功、一種幸福！
奇跡男孩觀後感9
元月27日，我和好朋友結伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影，這部電影是美國最暢銷小說改編的。這部電影時而讓我開懷大笑，時而讓我淚流滿面，讓我看到了不平凡小學生奇跡的經歷和父母情、同學友誼。
本片主人翁奇跡男孩跟我同齡，十歲！他出生註定不普通，而是奇跡，面部畸形，做了24次手術後還是畸形。他十歲之前，沒上過學，甚至不願出家門，若出門就得帶上大大的頭盔。十歲後在父親的鼓勵下，他第一天帶著頭盔去上學，父母、姐姐小心翼翼地送他入校門，擔心地看著他遠去。當他走在教室走廊中，所有同學都投來異樣眼光，他卻把自己想像成太空中的宇航員，同學們投來的是羨慕眼光，愉快地飄入教室。萬盛節這天，他特別輕松愉快，再也不用擔心自己的臉，因為大家都帶著面具，誰也不知道誰。當他高興地踏入教室，卻聽見唯一的好朋正在人群中取笑他的臉，一句句話語像長長的針刺扎他的心，他嘔吐不止。當媽媽緊急接他回家後，不吃不喝，不願見任何人。他的親人沒有放棄他，父母及時教誨、陪伴，姐姐安慰，他又奇跡重振勇氣，和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學，科學課學得特別好，還主動幫助別人學習。逐漸有同學向他投來友誼的橄欖，他愉快地接受。當他受到校園欺凌時，有同學願為他用力量解決，甚至校長寧願放棄贊助，也要支持他。在經歷重重奇跡後，他獲得了畢業會最大的獎，用餐時獨坐一桌的他，現已高朋滿座。
這部電影告訴我們，雖然我們不能改變別人的面貌，但能改變看他（她）的眼神，這句話使我受益匪淺，它告訴我，要善於發現別人的長處，幫助他（她）改變短處，不以貌取人。
這部電影讓我三次流淚，電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂觀心態贏得朋友對他的尊重和眼神。
奇跡男孩觀後感10
前段時間，我陪女兒一起看了電影《奇跡男孩》，影片講述了一位有面部缺陷的小男孩奧吉如何進入普通學校，並重拾自信、積極面對生活的勵志故事。這部電影有笑有淚，告訴了我們很多關於善良、關於尊重、關於自信、關於教養、關於美好、關於愛的至理。
上周五我又有幸聆聽了孩子們關於電影《奇跡男孩》觀後分享的主題班會《善良與愛，創造奇跡》，感觸很多，收獲滿滿！
首先，感恩於班主任李老師的辛勤付出，整堂班會課表面看都是學生參與，充分體現了學生的主體性，但是背後的選材立意，整體構思設計，老師的主導作用更顯得尤為重要，這得花多少心思啊！最可貴的是，從觀看電影到確定主題，足以看出李老師的良苦用心！教育是個永恆的話題，教育的意義不僅僅是知識的傳遞，更應該是善良、正直、愛的傳播！這堂課讓大家都受到了一次心靈的洗禮！
其次，感謝同學們的精彩展示，讓我對初一的小孩有了全新的認識，00後真不可小視啊！所以我很慶幸女兒能和一群優秀的小夥伴們共同學習、生活，相信跟優秀的人在一起，自己也會變得更優秀！
另外，作為一位母親兼老師，我更能深刻感受到家庭教育和學校教育都是同等重要！愛默生說：「家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。」家庭環境對孩子的成長至關重要，父母的一言一行都直接影響著孩子的未來！父母相愛，孩子才會以此標准相愛；父母的愛，會為孩子的心靈鍍上金身！
希望我的女兒，在今後的成長道路上，能常懷一顆感恩的心，為人正直，善待他人，心中有愛，擁有一個快樂、幸福的人生！
奇跡男孩觀後感11
不知道你是否觀看過這部電影。但當你看過之後，你就會發現很多時候你經常煩惱的問題，很容易就能解決。《奇跡男孩》的主人公奧吉由於天生臉部畸形,跟媽媽在家自學。在他五年級時,他的父母不希望他以後會脫離人群和脫離社會，所以選擇讓他去學校上學。可是,同學們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的笑點,連剛結識的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐，媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學,獲得了校長頒發的獎章,成為了一個品學兼優的學生。看完電影後,我的心彷彿被一隻手輕輕撫摸過。當看到奧吉第一天上學被同學嘲笑,卻沒有回擊,到家後失聲痛哭,我為他感到不平，為他感到委屈。,他是多麼善良。當去野外交流時被高年級的學生欺負,他為保護朋友傑克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓一下那個以大欺小的學生,他是多麼勇敢。當他和傑克的科學項目獲獎時,歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多麼聰慧!
雖然奧吉不是一個普通人，但他卻比一個普通人做的更好。而我們是一個非常普通正常的人，我們卻不如他善良，勇敢。
這部電影了，印象最深刻的兩句話是"當你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時，請選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方，那就想像一個你想去的地方。"
奇跡男孩觀後感12
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因為我的爸爸常年四季在外面出差，回來一趟也沒有說過什麼鼓勵的話，只有一個接一個的不滿意，想像與現實相差太遠了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽，奧吉就算受了一身的傷，家庭的愛那麼多，也會很快就癒合他在外面受到的傷。
對於奧吉要上學，並沒有說教一番，而是溫柔且堅定地說「因為現實就是不能再在家裡跟媽媽學習了，必須去學校跟同學們一起學習。」對於開學前見的同學朱利安，爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話「那個孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒必要害怕。」夏利營奧吉打完架回來，爸爸就問「打贏了嗎。」在奧吉想帶頭盔去學校時，爸爸說：「你這樣不cool。」在畢業典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中，「頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過，所以不喜歡。」爸爸的自我維護，給奧吉上了一節的成長之課，
傑克問過他有沒有想過整容，他笑笑說：「嘿！我可是整容了27次，才變得這么帥的。」奧吉的雲淡風輕的背後，是對自己的認可，而這份認可來自於父母不厭其煩，一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸，用幽默和愛創造了奇跡。
奇跡男孩觀後感13
堅持下去，也許就能創造奇跡。
《奇跡男孩》講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中與媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這中，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人，並收獲友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的「奇跡」。
在觀影之前，一行人都認為，《奇跡男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至裡面的故事，平常到不能再平常。盡管如此，這部電影卻用這一個個平凡的故事，構建一個不平凡的奇跡。這是多麼難以想像，一個年僅10歲的孩子，因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺，甚至受到無限的排擠與背叛，那些充滿惡意的眼神，一個孩子怎麼能承受？可奧吉不一樣，他堅持。他有最美好的家庭，又收獲朋友，贏得學院最高榮譽的徽章。當他站在台上領取徽章，望著台下為他歡呼的人們，我不禁為他曾經的經歷作對比。那些充滿惡意的眼神，就在時間的推移下慢慢變化，直到充滿鼓勵、贊許。小小的奧吉，創造一個奇跡。用他的善良、朴實、正義。
每個孩子都是天使，無故他的面容如何，堅持下去，也許能創造奇跡。
奇跡男孩觀後感14
崑山聚會上，老師帶領我們一起觀看了電影《奇跡男孩》，這是一部非常暖心的電影，講述的是一個面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰勝困難贏得友誼和他人認可的勵志劇。其中有幾個場景深深地印在我的腦海里，很受教育和啟發。
告訴孩子爸爸媽媽是愛他的。當主人公奧吉第一天離開家門走入學校大門時，像所有孩子一樣充滿恐懼，這時家人們沒有告訴他要勇敢，而是告訴他媽媽愛你，爸爸愛你，爸爸媽媽永遠和你站在一起，你並不孤單。同時一塊送他上學的姐姐告訴他，你是天生與不眾不同的，必定不會淹沒在人群中。正是家人的愛與鼓勵，讓小奧吉鼓起勇氣，走進校園，一步步站勝勝困難。
當善良與正確之間做選擇時，選擇善良。奧吉在班裡一開始，並沒有很順利的交到朋友，當他獨自一人沒有朋友很沮喪時，一個小女孩，端著盤子走向奧吉，主動和他交朋友，並化解了奧吉和另一男孩的矛盾，這個女孩說的一句話讓我深受教育，說當善良與正確之間做選擇時，我寧願選擇善良。這句話在人際關系中特別是親子關系和夫妻關系中尤其適用。有時我們為了追求正確而選擇了不善良。
二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治癒性的電影。因奧吉生下來就先天殘疾，為了給奧吉治病，全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上，而忽略了家裡的姐姐，當姐姐遇到困難時，遭到朋友被叛以後非常傷心，並因此表現出對媽媽的不滿，發泄情緒。這時媽媽真誠的和姐姐談心，告訴姐姐自己年輕時的經驗，就是吃掉了整盒巧克力。矮下來像朋友一樣，一起渡過難關。在成長的道路上，家人的陪伴永遠是第一位。
奇跡男孩觀後感15
在這部感天動地的電影《奇跡男孩》中有著一位默默無聞代表了天下所有好人的人——奧吉的媽媽。
她寫得一手好論文，在僅僅只差一點點就能獲得輝煌成就的時候。他生下了奧吉，而奧吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手術來使他正常，最終也只能達到大家口中的"醜八怪"的程度，她看在眼裡也疼在心裡，幾乎所有的母親都無法承受如此蒙難，但她的善良與愛讓他勇挑重擔，毅然當起了奧吉的家庭教師。為了讓無法見人的奧吉能夠在生命中在家中度過，她不顧自己的論文，不理自己的一切來陪著奧吉。
直到奧吉五年級時，她也無法不將他送上學校，在學校里的幾天奧吉承受了太多太多流言蜚語：被排斥，瞧不起，欺負八零甚至被嘲笑，被朋友欺騙以及與家人和她吵架不滿，最後也說出來他討厭學校，這時媽媽感到了無助與無奈，她的愛是無條件但有規則的，只有狠下心等待轉機，這次是無限的愛打但敗了善良。
奧吉在一次生氣離開時，媽媽對他的心坎說到丑：你不，我是你媽媽，我最了解你……奧吉在學校中也逐漸有了知己，與老友復了原，與原來的敵人共同擊敗了嘲笑者，最後還獲得了科技獎牌。還在結業典禮上媽媽又發自內心的說：你·是一個奇跡，是一位奇跡男孩。奧吉上台領取了助人獎牌。最後深深感動了我。
;⑹ 鳳凰花開觀後感
當看完一部影視作品後，相信大家的收獲肯定不少吧，這時候最關鍵的觀後感不能忘了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我收集整理的鳳凰花開觀後感範文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
鳳凰花開觀後感1
斷魂似的雨還沒有趕至清明，姐姐約我去廈門看海。
我像是要去見一個闊別多年的老友，心中充滿了忐忑。總覺得一些事總是比預料中來得快，或者，根本屬於意料之外。盡管我很多年前就夢想過故地重遊，但又怕觸景生情，無端地多出一些時光易逝的感傷。這種感傷，令我這么多年一直迴避著這個美麗的海濱小城。亦如迴避年少時，那個曾經令自己怦然心動過的一個眼神。怕聽到、怕提及，又會在一個人獨自散步時，抬頭張望燕子南飛的方向。
我知道南方一個島嶼上，遺失過我的一個夢。在那個凄冷的冬天，像一隻風箏，瑟縮著肩膀，游盪在廣袤的天空，偶爾，也會逢上一隻從北方遷徙回來的兀鷲，相互就著飛翔的英姿爭一番高下。或許，那都是不貼切的想像，除了耳邊掠過的一聲怪叫外，就是被一陣風無趣地扯回地面。是的，風有時真是無趣的，因為它從不會揣度一個人想飛的心思。
只是那時的我不知道，風，也有雅趣，當它把大地吹暖，那個美麗的鷺島，正在等待鳳凰花開。
可那些鳳凰花究竟是為誰而開呢？ 是為了那些莘莘學子，才在那個夏天裡，把自己怒放成一片片火海似的緋紅，還是為給那些客居異鄉的遊子，在孤獨的時刻，送去一些火熱的鼓舞？我真說不清，說不清鳳凰花的意圖，更展望不到隔著渺渺大海的故鄉的影子。只聽說，廈大的鳳凰木一年只開兩季，一季老生走，一季新生來。這樣一種善意的安排或者是詩意的拼湊，總算是切合了我的心意。
事實上，我從沒親眼目睹過鳳凰花的盛開。因為無心的賞玩，許多次，從廈大校園內的芙蓉湖邊穿過，卻從沒有被任何一種絢麗多彩的顏色打動過。而那許多次中的偶然一次，我一定與它們悄然相逢過。頭頂著一片像被落日染紅的花朵，匆匆忙忙地走過，甚至沒有回頭看一眼的念頭，只是急急地趕路，就像許多次錯過一場美麗的邂逅一樣，註定了無緣。我認定那樣的美麗與已無關，整日用一種素色的裝扮提醒自己： 美，應該如孟德斯鳩寫得那樣，清清白白，乾乾凈凈。而鳳凰花開得太過妖艷，奪目，張揚。那麼，也就註定，某些單純潔白的往事不會在它的花一瓣下，幽幽地散開。而我呢，因為一味不喜歡妖嬈的顏色，致使這么多年，沒有讓鳳凰花在記憶里落下絲毫痕跡。而今想來，也有些小小的遺憾。
後來知道，鳳凰木其實是廈門的市樹。由於「葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠」，故取名鳳凰木。是著名的熱帶觀賞樹種。亦稱「紅楹」、「火樹」。因其枝秀葉美，是典型的南國樹種。被世界各地的熱帶、亞熱帶地區廣泛引種。夏日開花，熱鬧滿城，紅花簇簇，象徵一個城市的激|情與騰飛。
去年，我讀林清玄的散文，這位土生土長台灣高雄人，亦有著鳳凰花般火熱詩意的情懷，是台灣作家最高產和獲獎最多的一位。他的《少年游》的開篇，就提到了鳳凰花，「想起鳳凰花，遂想起平生未盡的志事，想起鳳凰花，遂想起非梧不棲的鳳凰……」，原來，鳳凰花因其美麗的名字，而在文人心中留下了瞬間的感動和永恆的哀愁。那些平生未盡的志事，也同鳳凰花的絢麗的顏色一樣，曾經開得如火如荼，卻也在人生風生水起之前，悄然無聲地凋謝。美的讓人心醉，逝得讓人感傷。那曾是許許多多個希望實現而不曾實現的夢與理想，那也曾是許許多多想走而走不到的。道路與方向。而那些非梧不棲的鳳凰呢，它縱有一顆執著堅強的心，也只是為結局平添了一絲凄美的格調。讓人不忍再多看一眼它之前羽翼豐盈的形象。唯有雙用合十，祈禱它們在天堂「翱翔翱翔，歡唱歡唱！」
然而，四月開初，我再次來到這個暌違已久的城市，觀賞鳳凰木，卻剛好錯過了花期。此刻，它們正蕭瑟著，無法將花朵的緋紅旋放得更加絢爛，也無法將虯枝的姿態延伸得更加風情。除了一個個孤傲嶙峋身影，只在枝的分叉或是節結處掛滿了一條條深褐色的莢果。風一吹，莢果隨風擺一動，像是在朝我招手，又像是與我揮別。這樣一種艷麗的樹，面對春暖花開的四月，它只能寂寞地梳妝。猶如一個待嫁的新娘，在焦急地等待著七月的媒人，帶著夏天的喜事，風風火火地趕來……
原來，誰都會遭遇生命中的沉寂。誰也有抹不開的黯淡。鳳凰花執著得等待著如火的七月，亦如年輕時候的我們在等待生命中的奇跡和輝煌。
我想，我縱然不會期待鳳凰花開時那樣的絢爛，但我依然會等待一場平淡地相聚，一次安靜地花開。也等待著某一天，廈門的友人對我說：「琴，鳳凰花開了，你快來！」
然後，我背上行囊，坐著動車南下 ……
鳳凰花開觀後感2
三年前的畢業典禮上，禮堂中響徹那清脆的童聲——「又到，鳳凰花朵開放的時候，想起，某個好久不見老朋友......」又是匆匆三年，我與同桌還在暢言歡笑，卻沒感覺到又到了鳳凰花開將要綻放的季節。
初三最後一個學期的開啟，是期待的，也是緊張的。看著日歷上還有一百五十天的時間，心裡卻又是慶幸的。依舊是三年中不變的那些夥伴，在身旁歡笑得燦爛；依舊是三年中不變的課堂，有些乏味卻異常重要；依舊是三年身處的那個校園，充滿了一切熟悉的味道。某日抬頭，忽見那蔥郁的枝頭，繁密的綠花苞成了一道新的風景。
誓師大會比預想來得更早。一晃眼卻只剩下八十天的時間，聽同學們帶著鬥志的歌聲，握緊身旁父母最溫暖的雙手，親手接過老師一份份簡單卻鼓勵的禮物。剩下的時間里，不禁覺得充滿了希望，而枝頭那由淺綠變深的花骨朵正隨風搖曳著它的身姿。
而中考的第一站悄然而至。沒有驚訝也沒有慌忙，每一個人臉上帶有淡淡自信的微笑，懷著一顆砰砰跳動的心，踏上那紅的熾熱的跑道。帶著許久的堅持，許久的辛苦還有許久的期望，我們用雙腳收獲了屬於自己的第一場勝利。那日，已經由綠泛粉的花苞映著我們那無比燦爛笑臉，在夕陽下融匯成一幅最動人的圖畫。
再次從奮筆疾書中緩過神來，抬頭望向黑板，卻赫然標寫著大大的二十多天，才忽然明白，日子在一點點流逝。什麼時候，大家口中已不再聊那些無聊的話題，而是對中考政策津津有味。有時哈哈大笑時，與好朋友卻突然沉默，有些傷感的聲音傳入耳中：「我們還能在一起的時間，只剩下一點了。」還想起埋藏於心底的那一句承諾，要一起上同一間高中......
這里的每一寸花木，每一張課桌，每一個同學，每一位老師，都是生命中最可貴的存在，是最難以忘懷的記憶。又抬頭，卻發現那滿目的橘紅開得燦爛，不禁濕了眼眶，因為那剩下的歌，是這樣唱的啊：時光的河，入海流，終於我們分頭走。沒有那個路口，是永遠的停留，腦海之中有一個，鳳凰花開的路口，有我最珍惜的朋友......
又是一度，鳳凰花開。
鳳凰花開觀後感3
3月16日下午，漢十管理處組織機關幹部職工集體觀看禁毒題材電影《鳳凰花開》。通過觀影，進一步提升幹部職工拒毒、防毒意識，倡議幹部職工珍愛生命，自覺遠離毒品。 該影片以戒毒所民警的創新治理和關愛為主線，講述了在禁毒民警、毒販、吸毒者和戒毒者這些特殊群體中，展開的一場「摧殘與關愛、狡猾與智慧、犯罪與正義、血腥與奉獻」的較量。
據悉，劇中故事均來源於生活。劇中的「雨露社區」就是雲南省開遠市第十九社區——雨露社區。劇中女主角宋婷的原型就是開遠市雨露社區第一任居委會主任宋麗娜。在禁毒工作中，開遠雨露社區開創了社區戒毒、社區康復的新模式，以宋麗娜為代表的開遠市強制戒毒所管理者們為戒毒事業探索出了一條新路。
該片中豐滿的人物、真實的情感、引人入勝的劇情深深打動了觀影的.幹部職工，紛紛表示，要珍惜現在的生活，倡導一種積極健康向上的生活方式，堅決遠離毒品，並要向身邊人宣傳毒品知識，形成一種共同抵制毒品、共享幸福生活的良好氛圍。 結合管理實際，管理處為各基層單位配發了電影光碟，要求全線各單位組織全員觀看，確保全處每一位幹部職工都能從影片中受到啟示，並從自身做起，積極投身於禁毒宣傳教育中來。
鳳凰花開觀後感4
為深刻認識毒品的危害性，切實提高廣大人民群眾特別是廣大在校青少年學生的防毒拒毒能力，6月9日下午，南充市禁毒辦組織各禁毒成員單位、全市各大中專院校在校學生、社區工作人員等1000餘人，在泰合青年城橫店影城觀看了禁毒電影《鳳凰花開》。
電影播放前，入場的人員排成了長隊，市禁毒辦工作人員向每位入場人員發放禁毒宣傳手冊、畫冊、生活小用品等相關宣傳物品，大家在等候時刻還不忘觀看擺在一旁的禁毒宣傳展板。
電影《鳳凰花開》是一部集戒毒與緝毒於一體的新型禁毒類主旋律影片。影片講述了在禁毒民警、毒販、吸毒者和戒毒者這些特殊群體中，展開的一場「摧殘與關愛、狡猾與智慧、犯罪與正義、血腥與奉獻」的較量。
觀影結束後，大家紛紛表示深受觸動。觀影者鄧先生談到：「通過此次觀看《鳳凰花開》禁毒電影教育活動，使廣大師生們近距離的了解到毒品的知識、認清毒品危害，讓『珍愛生命，遠離毒品』觀念深入人心，提高了青少年學生防毒、識毒、據毒的能力。」
據悉，南充市禁毒辦在今年6月的集中宣傳月中，還將繼續圍繞「為愛匯聚，擁抱未來，無罪無悔」為主題，開展一系列相關的禁毒宣傳活動。
鳳凰花開觀後感5
6月23日，由自治區禁毒辦、公安廳禁毒總隊主辦的禁毒題材電影《鳳凰花開》全國首映式在內蒙古廣播電視台舉辦。自治區黨委政法委副書記、禁毒委副主任、綜治辦主任陶建出席首映式並致辭。自治區黨委宣傳部副部長、禁毒委副主任、文明辦主任郭宇，自治區人民政府副秘書長、禁毒委副主任王瑞峰，自治區禁毒委副主任、高級法院副院長金柱，自治區禁毒委副主任、發改委黨組書記張磊，公安廳黨委委員、紀委書記楊文忠，教育廳副總督學張喜榮，司法廳副廳長張德成，新聞出版廣電局副局長牧仁等領導出席了首映式。廳直各部門主要負責人及自治區禁毒委各成員單位委員、聯絡員，禁毒辦全體工作人員，呼和浩特市禁毒支隊民警，學生觀眾等500餘人參加了首映式並觀看了影片。
陶建副書記在致辭中指出，毒品問題直接關繫到國家的長治久安，直接關繫到人民群眾的安居樂業。在自治區黨委、政府的堅強領導下，各地區、各有關部門近年來同社會各界密切協作，全力遏制毒品蔓延態勢，禁毒工作取得了明顯成效。
陶建副書記強調，各地區、各有關部門要以電影《鳳凰花開》在我區首映為契機，不斷加大禁毒預防教育力度，著力鞏固預防教育陣地、創新預防教育形式、豐富預防教育載體、擴大預防教育范圍、提升預防教育實效，使禁毒預防教育工作更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，進一步增強影響力和滲透力，為深入推進禁毒人民戰爭創造良好的輿論氛圍。
首映式現場，主持人與導演吳天戈共同介紹了影片的幾名主創人員和主要演員，並與主創人員就影片的。拍攝過程、拍攝感受以及影片背後的真實故事和原型進行了深入交流。之後，郭宇副部長、陶建副書記、王瑞峰副秘書長、楊文忠書記等領導與主創人員共同點亮電影啟動魔方，宣布禁毒電影《鳳凰花開》正式首映。全體在場人員一同觀看了影片。
影片放映結束後，自治區禁毒辦組織在場的200餘名大學生、中學生觀眾開展了一堂禁毒主題班會課。自治區教育廳學校安全管理處處長張波就開展禁毒主題班會和深入推進校園毒品預防教育工作的重要意義發表感言。他表示，學校是毒品預防教育的主陣地。學生是毒品預防教育的重中之重。各地、各級教育部門有責任、有義務把禁毒主題班會課組織好，把「五個一」活動開展好，把「6·27」工程實施好，推動全區毒品預防教育取得更大成效。在主持人的引導下，在場學生結合自己的觀影感受、對毒品的困惑以及如何防範毒品危害等問題與自治區禁毒辦工作人員、主創人員進行了多種形式的互動交流。
來自內蒙古賽罕強制隔離戒毒所、內蒙古女子強制隔離戒毒所的正在接受強制隔離戒毒的兩名學員結合自己的親身經歷講述了沾染毒品的原因、毒品的嚴重危害和遠離毒品的方法。通過這一特殊形式的主題班會課，在場的廣大學生對品危害有了更加清醒的認識，對如何防毒、識毒、拒毒也有了更深刻的理解。
⑺ 《雷鋒》電影觀後感
愛國電影的觀後感 電影《雷鋒》觀後感 今天，我觀看了電影《雷鋒》，這部電影給了我很大的啟發。 這部電影主要介紹了主人公雷鋒在生活和工作中的一些事情和經歷。 這些事情雖然不大，但是卻讓人非常感動，令人敬佩。 影片中，雷鋒不惜犧牲自己在星期天的休息時間，主動去施工場地積 極地幫助工人們施工，做了好事還不肯留下自己的姓名。 還有一次，雷鋒看見公路上有一位婦女手裡拉著小孩，身上還背著包 袱，在大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前打聽，才知道這位大嫂從 外地回來，要去十幾里外的地方。於是雷鋒冒著雨走了兩個多小時， 才把她們母子送到家。 雷鋒生活一直保持著艱苦樸素的作風，他連一瓶汽水都不捨得喝，可 見總是嚴格要求自己，卻樂於助人。 又要到3月5日學雷鋒日了，這部電影給了我很大的啟發。盡管現在 我們的生活已經越來越好了，但是雷鋒的精神永遠值得我們學習。
《雷鋒》觀後感 ——生命有限，服務無限美的學校 五 C 班 盧偉奇溫暖的春風拂過王大力，他感動地落下了晶瑩的淚花。雷鋒叔叔 因公事而殉職——雷鋒同志將永遠離開人間。我也感動地流淚了，雷 鋒叔叔這種為人民服務的偉大精神難道不值得我們學習嗎？ 電影中有一個動人的片段。雷鋒和王大力等人剛打完籃球賽，個 個都氣喘吁吁，大汗淋漓。這是王大力提出買汽水喝，別人個個都去 喝汽水了，可雷鋒卻堅決不喝。他果斷地說： 「喝水跟喝汽水一樣解 渴。 」我原本以為一瓶汽水價錢很貴，沒想到一瓶汽水只需三毛錢。 電影中還有一個動人的片段。一個星期天，雷鋒叔叔的戰友王大 力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時，發現 自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力說：「雷鋒，你 有那麼多存款，還這么捨不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳 上不嫌得難受？」雷鋒叔叔說：「只要不耽誤我的工作就可以啦！」王 大力又說：「那你不覺得難看嗎？」「咱們軍人不是把襪子穿給別人看 的。」 我覺得雷鋒叔叔十分勤儉。再想想自己，作為一名優秀的少先隊 員，我感到十分慚愧。每周星期五回到家，只會鬧著出去外面玩，要 么就嚷著去外面吃飯，要麼就玩電腦通宵。而母親呢？經常為我的一 點點小事，而奔波，忙碌。母親現在已經滿臉皺紋了，我是否該從頭 開始學習雷鋒叔叔勤儉的的偉大精神了呢？ 更別提學習雷鋒叔叔為人民服務的偉大精神了。 雷鋒叔叔雖然這 么節儉，連三毛錢的汽水都不買，可該花的錢他還是花了。當他得知 王大力家裡鬧洪災，母親又生病了，便毫不猶豫地以王大力的名義悄 悄地寄給他母親二十元。當我從影片的只他一個月只有六元錢的工 資，我更為感動。算一算，可以知道他賺到二十元錢整整花三個多月 的時間！ 雷鋒雖早逝， 但他一生卻做出許多善事， 人們對他充滿著敬佩感。 雷鋒的肉體雖死，但它的靈魂永遠在人世上！ 雷鋒叔叔曾在他的筆記本上寫下了二十一個字： 人的生命是有限 的，而為人民服務的精神是無限的！
《雷鋒》觀後感 雷鋒》 《雷鋒》觀後感——天使心中的雷鋒雷鋒，一個響亮的名字，一位偉大的解放軍，一種最崇高最無私 的奉獻精神，響徹祖國大江南北與無數個人心中。 為弘揚雷鋒精神，紀念毛澤東主席親筆題詞「向雷鋒同志學習」 。 我校組織了開《雷鋒》主題班會活動，與看《雷鋒》電影等活動。觀 影後使我感受深刻，雷鋒精神使我久久不能平息。 雷鋒出生於一個貧苦家庭。父親被日寇害死，弟弟餓死，母親上 吊。從 7 歲起就成了在舊社會受苦受罪的窮苦孤兒。直到家鄉解放， 才有了上學的機會。1957 年，雷鋒加入了共青團，又參加中國人民 解放軍。剛開始，他想去戰場，向黃繼光、邱少雲一樣為祖國獻力， 後來在輔導員的開導下，他意識到其實不上戰場也能為人民服務。他 在日記中這樣寫道「革命需要我燒木炭，我就去做張思德；革命需要 我去堵槍眼，我就去做黃繼光。 」存款不少的他，在籃球賽後不喝汽 水，喝著自己帶的水，穿著一雙滿是不定的舊襪子。有了朋友送的新 襪子， 又把自己的舊襪子用袋子收起來。 當他去工地幫忙又不留姓名。 當他急著回部隊的時候又遇到了在雨中背著小孩的大娘， 他背起孩子 翻山路、過泥地後卻不肯在人家家裡坐坐暖暖身、歇歇腳，又馬不停 蹄的跑回部隊。當他的朋友王大利家鄉發生水災的時候，他又以王大 利的名字寄給他母親當時需要攢很久的 20 元錢。又給災區捐去當時 相當於天價的 100 元。當首長想退回錢的時候，雷鋒說道「人民公社 就是我的家，哪有父母不收兒子錢的」 。人們想回報的時候，他卻因 公犧牲。 雷鋒的大公無私與奉獻精神感動著我們、激勵著我們。他以「為 人民服務」為終身目標，全身心投入到勞動與人民的事業中去。1963 年 1 月 7 日，國防部命名他生前所在班為「雷鋒班」 ；1963 年 3 月 1 日，全國人大委員長朱德題詞： 「學習雷鋒做毛主席的好戰士」 ；1963 年 3 月 5 日，偉大領袖毛澤東親筆題詞： 「向雷鋒同志學習」 ；中華人 民共和國主席 劉少奇題詞： 「學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精 神」 ；國務院總理周恩來題詞： 「向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立 場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無 產階級鬥志。 」人們把雷鋒事跡發揚到了每個角落，使「雷鋒」成為 了一種精神，一種目標，一種信仰。 一個人的死可能重於泰山，也可能輕於鴻毛。像黃繼光堵住敵人 的搶眼、董存瑞捨身炸碉堡、邱少雲在烈火中紋絲不動這樣的犧牲就 是偉大的。 這樣的以生命和鮮血為代價的犧牲卻換來了我們現在的幸 福生活。所以我們更要珍惜所擁有的一切。我們作為未來的白衣天使 可能不會像那些革命先烈一樣去沖鋒陷陣、保衛國家。但是，我們一 樣可以像雷鋒那樣在最平凡的崗位上付出最不平凡的辛勞與汗水。 我們是未來的白衣天使，這是神聖的職業。白色的護士帽象徵著 純潔，高尚。我們承載著救死扶傷與拯救生命的重大責任，更要像雷 鋒一樣無私奉獻。 「人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的， 我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去」雷鋒的一席話 便是我們努力奮斗的目標。 「一個人的作用，對於革命事業來說，就 如一架機器上的一顆螺絲釘。 機器由於有許許多多的螺絲釘的聯接和 固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作 能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。螺 絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢 查，才不會出毛病；我願永遠做一個螺絲釘」 雷鋒的釘子精神要求 。 做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能 看到實質，才能有所收獲。雷鋒教我們做「釘子」 ，讓我們深入的去 干每一件事，丟棄浮誇和浮躁，踏實得干好每一件事，這不正是護理 工作所強調的嗎。南丁格爾說過「做護士要有一顆水晶般的心和一雙 辛勞的手」 。我們身為未來的護理人員更要學習這種「螺絲釘」精神， 把醫院和病人當作是一架機器，而我們就是默默維持機器運轉的「螺 絲釘」 ！ 有人說，雷鋒精神現在提起已經有些過時與老土了，我卻不這樣 認為。雷鋒精神最重要的兩點便是艱苦樸素和為人民服務，雖說這個 時代是殘酷的、是充滿不擇手段的競爭的。但是我們真的希望世界是 這樣的嗎？我們所期盼的當然是生活在一個充滿愛與被愛的世界裡， 正是有了雷鋒無私的精神，我們的生活不才充滿著感動與歡笑嗎？ 我們要學習與發揚偉大的雷鋒精神，因為雷鋒是一面旗幟，是一 展光芒，無時無刻不影響著人們、影響著國家、發揮著巨大的作用照 亮了祖國大地，溫暖著人心，並永不泯滅！
⑻ 閃閃的紅星觀後感
當認真看完一部影視作品後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，以下是我收集整理的閃閃的紅星觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閃閃的紅星觀後感1
閃閃的紅星是一部軍事電影，下面我就給大家講一下電影的內容吧!
這一天星期三，老師要讓我們看一部電影，名叫「閃閃的紅星。」 我一聽，就想：閃閃的紅星應該是以前八路軍帽子上的紅星吧!這時，老師說：「開始播放閃閃的紅星。」 我目不轉睛的看著，看了一部分後，我就知道這部電影里講的主要人物是一個小孩，名叫「潘冬子，」 潘冬子的爸爸是一名偉大的八路軍。可是，看著看著就流下了眼淚，因為在一次打仗的時候，潘冬子的爸爸被敵人「白狗子」打死了。潘冬子很傷心，哭了三天三夜才不哭了。潘東子來到一片大草地上，四處張望，看了看沒人，他就大聲地對著藍藍的天空說：「爸爸，我一定要把「白狗子」打死，為你報仇!」說完以後，她擦擦眼淚，跑到自己家裡，對著媽媽說：「媽媽，我要為爸爸報仇!」媽媽點了點頭。
這部電影最讓我佩服的一句話是：「媽媽是黨的人，我就是黨的孩子。」
最後，潘冬子長大成了一名像他的爸爸一樣偉大的八路軍戰士，一直為老百姓打「白狗子」，成了八路軍里的英雄!
這部電影告訴我們，要永遠記住我們的八路軍戰士---潘冬子，在今後的生活中，我們要學習潘冬子堅強和勇敢的品質。
閃閃的紅星觀後感2
今天，我看了一部革命電影，名字叫《閃閃的紅星》。
影片主要講一個小英雄潘冬子和地主、敵人作斗爭的電影。在他七歲時，爸爸參加鬧行了紅軍，隨部隊離開了革命根據地，臨走時留給他一個紅五角星。冬子的媽媽是一位地下黨員，為了掩護群眾轉移，最後在烈火中從容就義。在媽媽犧牲後，冬子不悲觀，不害怕，他懷揣著爸爸留下的紅五星，勇敢地承擔起游擊隊交通員的工作。他為山上的游擊隊送鹽，巧妙地把鹽化成水，倒在衣服里，騙過了敵人的搜查。在米店，他設法把「今日無米」改成了「今日售米」，使勾結敵人的米行老闆損失了上萬斤大米。他還智斗兇殘的大漢奸胡漢三，並抓住良機親手砍死了他，為大家報了仇。
看著這些精彩的片段，我心裡既激動又緊張，同時也為潘冬子捏了一把汗。我打心眼裡佩服這個小英雄。他的年齡和我差不多，卻在那麼艱苦的環境下做出了那麼多機智勇敢、驚天動地的大事。我要學習他機智、勇敢、不怕艱險、永不放棄的精神和品質。我也要好好珍惜現在的生活，因為今天的幸福生活是多麼地來之不易，是靠無數革命烈士用鮮血換來的。現在我們生活在和平、先進、社會安定繁榮的年代，我們作為21世紀的少年，一定要時時嚴格要求自己，努力學習，刻苦鑽研，將來做一個能為社會做出貢獻的人。
閃閃的紅星觀後感3
下午，王老師帶我們到多媒體教室看了一場激動人心的電影《閃閃的紅星》。
主人公潘冬子，他的父親隨部隊轉移路過家門口臨走時給他留下了一顆閃閃發光的五角星，冬子特別珍惜，一直珍藏在身上。有一次，為了掩護鄉親們，冬子的媽媽壯烈犧牲。看到媽媽的死，冬子掏出這顆紅星，看到閃閃的紅星，冬子變得更加堅強。在這顆紅星的激勵下，冬子積極參加革命斗爭，他巧妙地把鹽化成水，躲過敵人的搜查送給游擊隊;他沉著機智地應付了漢奸胡漢三的多次狡猾的試探和盤問，最終滿懷仇恨的砍死了胡漢三……冬子終於見到了爸爸，如願地戴上這顆紅星，成為一個紅軍小戰士，步入紅軍長征的行列。
我是流著淚看完了這部電影，受到了深刻的教育，尤其是潘冬子那勇敢頑強的愛液清嘩國精神令我佩服。我要學習他堅強的意志、臨危不懼。他憑著一顆紅星，寄託著自己的信念，實現了自己的夢想。現在想想自己，我真感到慚愧。冬子沒比我大幾歲，但生活的環境卻不同，他生活在戰爭年代，而我卻生活在社會主義大家庭里;他們那裡充滿了冷酷無情的戰爭，缺衣少食，而我們這里充滿了溫暖，過著無憂無慮的生活;他為了自己的目標勇往直前，不怕吃苦，可是我有時候卻不好好珍惜，面對一點困難就畏縮不前，真是福中不知福呀!今後，我一定要抓緊時間，刻苦學習好文化知識，不辜負為我們灑熱血的紅軍們，不辜負我們的社會和國家，不辜負我們的父母和老師。為我們的祖國更加富強美好出一把正漏力!
閃閃的紅星觀後感4
今年暑假我和爸爸一起在網上看了電影《閃閃的紅星》。影片描述了黨和紅軍為了勞苦大眾翻身，打倒土豪劣紳，分田地，同敵人進行艱苦的斗爭的故事。潘冬子的爸爸在戰斗中負了重傷，為了省下麻葯給其他重傷員用，堅持不用麻葯取子彈，手術中他大汗淋漓，但他咬緊牙關不出一聲，他的意志是多麼堅強啊！冬子的媽媽為了掩護群眾轉移，不顧個人生死，最後在烈火中光榮犧牲。潘冬子從小受到家庭的影響，膽大心細，他巧妙地躲過了敵人崗哨的盤查，完成了送鹽的任務；他巧改一字，使勾結敵人的米行老闆損失上萬斤大米；他智斗兇殘的大土豪胡漢三。
看完這部影片，我感觸非常深，我們生活在和平年代，幸福生活來之不易，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應該好好珍惜。科學技術是第一生產力，我們現在的主要任務就是好好學習，天天向上。在我以後成長的道路上會有許多困難，我要學習潘冬子的爸爸，不向困難低頭，以堅韌不拔的毅力去戰勝它；當遇到危險時，我要學習冬子的媽媽，挺身而出，見義勇為。在生活的道路上，我要學習潘冬子，嚴格要求自己，從小事做起，從自己做起，從現在做起，做一名優秀的小學生。
閃閃的紅星觀後感5
一天，我們觀看了電影《閃閃的紅星》，那是一部令人贊嘆的電影。
故事發生在那個戰火紛飛的年代。潘冬子的家是一個貧困家庭，那時他是七歲。爸爸潘行義要外出去迎接紅軍，不料，在爸爸離開後，地主胡漢三為了打探紅軍的消息，要打聽潘行義的行蹤。在潘冬子砍完柴回家時的路上，被胡漢三抓住了，拷問他爸爸在哪裡。潘冬子面對胡漢三的嚴刑拷打，始終咬緊牙關，不肯透露紅軍的消息。他的媽媽也在戰爭中為了掩護村民撤退而壯烈犧牲。最後，他的爸爸帶來了紅軍的部隊，解放了村莊，抓住了胡漢三。經過很多的磨難，潘冬子成長為一個革命戰士，成為了赤衛隊隊長。
看完了這部電影，最讓我感嘆的就是潘冬子，面對凶惡的敵人，寧死不屈，絕不透露紅軍的消息。他的這種行為太讓人感動了。在革命年代，一定有許許多多象潘冬子和潘冬子媽媽這樣的人，正是由於他們這種「為了解放受苦受難的人民寧願忍受個人的痛苦，甚至犧牲自己」的偉大精神，才換來我們今天幸福和平的生活，我們一定要珍惜現在的生活，努力學習，做對世界有用的人。
閃閃的紅星觀後感6
「紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷」。這首歌正是電影《閃閃的紅星》主題曲，在7月1日黨的生日那天，老爸陪著我觀看了這部紅色電影，使我久久不能忘懷。
這部電影講述了小英雄潘冬子一家為革命事業作出的偉大奉獻。他爸爸需要跟隨紅軍長征，臨走時給冬子留下了一顆紅星。他媽媽為了掩護村民轉移而被燒死，留給潘冬子的是一句讓他記了一輩子的話：「我是黨員，不能讓鄉親們吃虧。」在這句話的激勵下，潘冬子奮勇殺敵，戰勝了敵人，成長為一名堅強的紅軍戰士。
看完這部電影，我深深地敬佩潘冬子這位小英雄，現在的我們在溫室里長大，根本體會不到戰爭時期的殘酷，正因為這些英雄，才使得祖國越來越強大，給予我們這么好的生活環境，所以我們應該感謝這些英雄，更應該向他們學習！
老爸是個黨員，他寫在筆記本上的一句話：「黨員要無私無畏，積極工作，終身學習，報效祖國」，起初我還不能理解，隨著年齡增長，我也能慢慢懂得，好好學習，將來為祖國能作點貢獻的道理。在那個年代，潘冬子小英雄能不畏艱難生死！我們生在和平年代，只有不斷努力，才能使祖國的未來越來越強大，只有好好學習，將來才能做祖國的棟梁之才！
閃閃的紅星觀後感7
這個寒假裡，我讀了很多書，也看了好幾部很有教育意義的電影，其中一部就是《閃閃的紅星》。我喜歡這部電影，也特別喜歡電影的小主公潘東子，因為我覺得他是一位勇敢、機智的紅軍戰士。
《閃閃的紅星》主要講了一位只有10幾歲的孩子，不怕敵人，與敵人鬥智斗勇，逐漸成長為一名真正紅軍戰士的故事。他經歷很多苦難，受到地主惡霸的欺負，親眼看到媽媽被敵人殘忍的殺害，對於這么小的孩子來說，打擊實在是太大了，看到這里的時候我留下了眼淚。東子是一名勇敢的小戰士，只有10歲的他勇敢地與想偷偷溜走的漢奸走狗搏鬥，雖然最後還是被他跑了，但是他讓我認識到什麼是真正的勇敢。《閃閃的紅星》最讓印象深刻的是東子為了山上的紅軍戰士送鹽巴，我們都知道，鹽對我我們非常重要，沒有鹽巴吃戰士們就會生病，沒法打仗。東子急中生智地將鹽巴溶解到水裡面，然後把自己的衣服浸泡在裡面，就這樣，他把鹽巴成功的送給了紅軍戰士。電影的最後，他也成功的為媽媽報了仇，把漢奸胡漢三打死了。
《閃閃的紅星》讓我受益匪淺，我從東子身上學習到如何做到正直、勇敢、機智，還有追求理想的信念。我要以東子為榜樣，好好學習，做社會主義的接班人，不辜負那些為國家犧牲的英雄們。
閃閃的紅星觀後感8
20xx年清明節前夕，學校開展「祭奠革命先烈英魂，繼承革命先烈遺志」活動，我們班在主題班會上組織全體同學一起觀看了電影《閃閃的紅星》，看完這部電影，讓我的內心久久不能平靜。
這是一部感人的愛國主義電影，它的主人公名叫潘冬子，生活在江西柳溪村裡。冬子的父親是一名紅軍戰士，在村中對抗漢奸土豪胡漢三，卻不幸被抓，危急中被紅軍赤衛隊員所救，從那時起，小冬子懷著對赤衛隊隊長修竹極度崇拜的心情，一次次地參加同敵人的戰斗。小冬子靠著自己的勇敢和智慧同敵人英勇斗爭，最終戰勝了胡漢三，並成為了一名真正的紅軍戰士。
閉上眼睛，一幅幅畫面在我的腦海中逐漸清晰起來，我同情潘冬子，但又佩服他的勇敢和智慧。我看著胸前的紅領巾，這才知道了他的來之不易。這鮮艷的紅領巾包含著多少革命先烈的鮮血和辛苦汗水！我忽然想起一年級入隊時在隊旗下的宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，准備著：為共產主義事業貢獻力量！
閃閃的紅星觀後感9
觀看了《閃閃的紅星》這部電影，讓我感觸很深，潘東子面對比自己強大的土豪不但絲毫不害怕，還勇敢的和土豪做斗爭，太偉大了。
我覺得潘東子的那種不怕危險、勇於面對、堅強不息、為民除害、保家衛國、機智聰明的精神值得我們去學習。
我們現在的生活和潘東子的生活實在是沒法比啊！我們現在是不愁吃喝玩樂，春夏秋冬各季衣服滿櫃子都是根本穿不完。而且中國這只大雄獅也慢慢蘇醒了，不比別的國家弱，當然別的國家也不會隨便來攻打我們了。但是，在潘東子生活的那個時代，卻不像我們這么好，潘東子不但沒有放棄自己，反而在這樣艱苦的環境里，慢慢變成了一個機智勇敢、自強不息、保家衛國的小紅軍了。
潘東子是一個機智的小孩，他到城裡去拿了一水壺的鹽，可是壞蛋們不許人們把鹽帶到山上。於是潘東子想了個好辦法，他把鹽用水溶解，然後倒在自己身上，在水壺里裝上水。這樣壞蛋們在檢查時就發現不了了。最終順利的把鹽帶到了山上。
潘東子在這么艱苦，時刻要面對鬼子的時代，他都能時刻學習，我們生活在這么和諧美好的時代有什麼理由不好好學習呢！
閃閃的紅星觀後感10
前幾天，我看了《閃閃的紅星》這個故事。
這個故事主要描述了兒童團員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星的照耀下，由一個兒童團員成長為一名紅軍戰士的成長歷程。看完之後，我感想很多，受到的教育也很大。潘冬子的形象，給我留下了深刻的印象。
潘冬子的父親參加了紅軍，跟著隊伍走了。冬子時常想念父親，盼望紅軍打回來。有一天，母親對他說：「等山上的映山紅開了，紅軍就來了。」於是，東子就來到村口的一顆松樹下，從地上折下一枝乾枯的映山紅，坐在石頭上閉上眼睛想：滿山映山紅開了，紅軍來了，他成了其中的一員，神氣地走在隊伍中。當他陶醉在完美的憧憬中的時候，吳大叔來了，告訴他：「要想勝利不能靠等，要去戰斗!」搞笑說說
是的，吳大叔說的太好了，革命勝利不能靠等。我們這一代是跨世紀的一代，要實現四個現代化，我們就要自己去思考，去奮斗!此刻生活雖然好了，可這都是老一輩革命家用鮮血和生命換來的。如果我們你也等，我也等，那麼何年何月才能實現四個現代化?我們國家何時才能強大起來?
因此我們此刻就要發奮學習，刻苦鑽研，做個對社會主義，對人民有貢獻的接班人。只有這樣，我們才能不辜負老一輩對我們的期望。
閃閃的紅星觀後感11
在學校，我看了1973年中華人民共和國黨員共同出了一部關於戰爭的電影——《閃閃紅星》。
話說在抗日戰爭初，潘東仔在上山砍柴被狗腿子捉住。紅軍第一次起義，占據了被奪的地方。在紅軍長征路，有一部分人留了下來。就這樣，仗一直打來打去，長征的紅軍准備返回時，潘東仔正在租界里生活。晚上他給紅軍寫信，偷襲租界地。過了一會兒，潘東仔提著油燈，帶著火柴，打著根約四十厘米長的鐵棍，最後點火。等紅軍開槍時，潘東仔早就砍死可惡的狗腿子了。
看了這部電影，我被潘東仔的機智，深深吸引。一個才十一、二歲的孩子，為了順利除掉狗腿子，居然抱著連大人都難有的決心：百姓們買米，都聚著狗腿子的米糧店。當晚上把米放在船上時，潘東仔很生氣，覺得租界里的人真可惡，就把「今日無米」改成「今日有米」，就盜走了船上幾千斤的.糧食，窮人的孩子早當家，這機智、樂觀、勇敢的潘東仔那種「抗日援朝」的戰火童心時時激勵著我，讓我知道成大器，依靠的是不折不撓。
戰爭中的孩子是不幸的，戰火是無情的。可是，世上無難事，只要肯攀登。潘東仔在戰爭中堅持不懈的愛國精神時刻激勵著我，點亮生活中的黑夜！
閃閃的紅星觀後感12
昨天看了《閃閃的紅星》的片子，在抗日時期，潘冬子在七歲時被兇殘的胡漢三抓了去，雙手被鐵絲吊著。胡漢三是個大胖子，小眼睛，大嘴巴，很難看。胡漢三手中的鞭子在空中呼呼作響。冬子被救後，心中有了一個偉大的理想—當紅軍。但是不久，剛剛入黨的媽媽不幸被熊熊大火活活燒死，冬子居然沒有想到媽媽說的最後一句話竟然是訣別。但是意志堅強的冬子沒有因為媽媽的去世而放棄理想。還有一次，胡漢三到同黨家去做客，看到了與冬子相似的小孩，就一口認定他是潘冬子，冬子卻說：「我叫郭征山。」晚上，可恨的胡漢三睡覺了，冬子就拿來汽油撒在他的被子上，然後用火柴燒，胡漢三發覺後，看到了冬子，聰明的冬子手拿棒槌把他打死了。
看完這個影片，我對冬子這種頑強抗爭敵人的意志而敬佩，從小失去媽媽的他，現在成了一名紅軍了。他這樣堅強，想方設法怎麼幹掉胡漢三，為中國人民報仇，他用了各種方式把敵人打敗了。還用他的智慧給游擊隊員送鹽：把鹽水倒進了棉襖里，然後在燒，這樣，鹽就出來了。想到這里我的臉烘熱的，我做什麼事情有時候不用大腦想就急著做，可做出來就後悔了，就說那次考試吧：老師剛把試卷發下來，我就說：「這么簡單的題目對我來說簡直是小菜一碟，第二天，試卷發下來了，我一看，85分，我就傻眼了。」這個影片，對我受益非淺，得到了一個啟迪：做事要用頭腦，要有顆智慧的心對付敵人。這樣就能做好每一件事情!
閃閃的紅星觀後感13
「紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……」隨著歌聲響起，電影《閃閃的紅星》開始了。這部電影講的是小英雄潘冬子與敵人斗爭的故事。
惡霸胡漢三把窮人們困在山上，想餓死他們。冬子的媽媽為了讓群眾撤退，被胡漢三活活燒死了。冬子為了給媽媽報仇，為了給百姓除害，他立志要當一名紅軍戰士，鏟除惡霸。
在潘冬子十歲的時候，他的爸爸要跟紅軍隊伍走了，給冬子留下了一顆紅星，對冬子說：「遇到困難時，可以把紅星拿出來鼓勵自己！」潘冬子就每遇到困難，就拿出來這顆紅星，看一看，摸一摸，給自己鼓勁。這顆紅星給了他力量，讓他勇往直前，與敵人斗爭。
潘冬子協助游擊隊拆掉了敵人逃跑用的木板橋，消滅了很多敵人。他們還打沉了敵人的運糧船。巧妙地和敵人周旋，冒險為游擊隊送信、送鹽。最後，潘冬子勇敢地混入胡漢三的住處，在胡漢三的被子上澆了油，點上火，拔出刀砍死了胡漢三，為大家除了害。
潘冬子是一個勇敢、有志氣、機智的男孩。他面對敵人沉著冷靜，想方設法的取得勝利，成為了一名真正的紅軍戰士。我們要向他學習，學習他的機智、勇敢、不怕艱險，永不放棄的精神和品質！
閃閃的紅星觀後感14
今天，我看了一場極有教育意義的電影。
這部影片主要描述兒童團員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星的照耀下，由一名光榮的紅軍戰士的故事。看了這部電影以後，我的感想很多，受的教育也很大。潘冬子的形象，給我留下了深刻的印象。
潘冬子的父親參加了紅軍，跟著隊伍走了。冬子時常想念父親，盼望紅軍打回來。有一天，母親對他說：「等山上的映山紅開了的時候，紅軍就回來了。」
於是，冬子就來到村口的一棵小松樹下，從地上折下一枝乾枯的映山紅，坐在石頭上閉上眼睛想：滿山的映山紅開了，紅軍就來了。他成了其中的一員，神氣地走在隊伍中……當他陶醉在美好的憧憬中的時候，吳大叔來了，吳大叔告訴他：「要想勝利不能靠等，要去斗!」
是的，吳大叔說得太好了，革命勝利不能靠等;同樣，實現四個現代化也不能靠等;我們這一代是跨世紀的一代，要實現四個現代化，我們就要自己去思考、去奮斗!現在雖然生活好了，可這都是老一輩革命家用鮮血與生命換來的。
如果你我他都在等，那麼何年何月才能實現四個現代化?我們國家何時才能強大起來?所以我們現在就要努力學習，刻苦鑽研，做個對社會主義、對人民有貢獻的接班人。只有這樣，我們才能不辜負老一輩對我們的期望。
閃閃的紅星觀後感15
我看過很多革命影視作品，但是我最愛看的是家喻戶曉的《閃閃的紅星》。
《閃閃的紅星》主要講的是：在江西的柳溪村內，有一名天真活潑的小孩名叫潘冬子。本過著快樂的童年生活，但他成長到十歲之後，便經歷了人生的悲歡離合。
潘冬子的父親是一名紅軍戰士，在村中對抗奸角地主胡漢三，卻不幸被捉，危急中被紅軍赤衛隊員所救從此潘冬子對赤衛隊隊長「修竹」極度崇拜。柳溪村在赤衛隊的保護下，過了一段愉快的日子。好景不長，紅軍要遠赴長征，潘冬子的父親亦要隨行。父子分別在即，潘父贈送一顆紅星帽徽給予潘冬子以作鼓勵，父親離開後，柳溪村只留下少量赤衛隊駐扎，大漢奸胡漢三在此時僱傭了一批冷血殺手返回柳溪村，重新霸佔柳溪村，潘冬子只好與母親隨赤衛隊遠走避開。大地主胡漢三實行封山，想斷絕紅軍的補給想把他們活活困死。別的東西還好說，人不吃鹽，就沒有勁，生只有生命危險。潘冬子卻巧妙地通過重重關卡，把鹽送上了山。當時，上山要被搜身，有人把鹽放在竹子里，但還是被發現了。
這部影片體現出了主人公在黨和前輩的教育之下，逐漸成長起來的過程。並將它愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔朴實的性格表現得淋漓盡致。請有興趣的同學去關注一下哦！