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A. 電影為了明天觀後感

看完一部作品後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？以下是我幫大家整理的電影為了明天觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

電影為了明天觀後感 篇1

12月4日是我國法制宣傳日，學校組織我們高年級學生去影劇院觀看法制宣傳片《為了明天》。電影結束之後，大家仍沉浸在情境之中，心情異常沉重。

《為了明天》這部電影是由中央電視台著名節目主持人敬一丹主持的，中間穿插介紹了十個左右青少年犯罪的事例，有偷竊犯罪、校園暴力犯罪、早戀釀成苦果、網路犯罪等等。它從不同側面反映了我國青少年犯罪的現狀，讓人深思，發人深省。其中兩個事例讓我難忘。

「小魔女闖江湖」講了一個年僅十六歲的少女小敏由一個優秀學生墮落為盜竊犯的犯罪過程。她衣著靚麗、出手「慷慨」，面對盤問依然面不改色。是什麼使她有這種轉變？是對物質刺激的盲目追求，是家庭的原因使她甘願墮落，越陷越深。

「校園暴力、觸目驚心」講了一對好朋友開始鬧著玩，不小心將一件毛衣撕破了，於是兩人大大出手，但在老師的勸滑滾棗阻教育下雙方平息了「信拆戰斗」，可是放學後兩人有經不起同學的鼓動，再次大動干戈。當血跡斑斑的小張雨被家人送到醫院時，卻因傷勢太重、送來的太遲而搶救無效死亡。看著痛不欲生的張雨父母，我們的淚也悄悄地滑落下來，內心一陣痛楚，是為誰？

影片中一幕幕悲劇令人觸目驚心，警鍾伴隨著電影的尾聲震撼著每一個人的靈魂。

「人之初，性本善。」記得很小的時候聽爸爸講了這樣一個故事：有一個小男孩第一次拿了人家一個畫板，回家後媽媽說：「乖乖，真有出息。」後來他順手拿走了人家一條長裙，從小偷小摸最後偷到了金庫。事情發生後，他帶著手銬對他媽媽說：「媽媽，我有話和你說。」當他媽媽湊近他時，他一口咬掉了他媽媽的耳朵，說：「你害了我。」

童年是純真的，童年是無暇的，然而童年是幼稚的，需要社會大家庭的呵護，父母的攙扶。有些孩子生活在暴力家庭當中，心靈受到了創傷，造成了性格孤僻，人格畸形，沒有健康的人生觀，逐漸誤入歧途。這究竟是誰的責任呢？

我生活在一個非常幸福的家庭。在家有媽媽無微不至的關懷，有爸爸博大寬宏的愛護和精心的培養，在學校有老師諄諄教誨，同學們的團結友愛。我真心希望每一個少年兒童都能像我一樣擁有幸福，遠離飢寒，不受歧視，不受虐待，遠離罪惡，遠離犯罪！

「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」。這句話對我們新時代的少年兒童應當啟迪良多。青少年朋友，讓我們從點滴做起，避惡揚善，不斷提高自己，不辜負黨和社會、父母對我們殷切的期望。為了我們擁有美好的明天！

電影為了明天觀後感 篇2

看了話劇，《為了明天》使我身有感觸。

主人公陳明，學習成績很好，但家庭卻不富裕，而且經常去賣報紙，來維持家庭生活的困難。而這樣的環境，陳明並沒有放棄學習，而是奮發圖強。正是因為他努力學習，考到了一所重點高中。陳明很高興，不過，想起父親為了供他上學，長年累月的奔波在外面，為自己籌學費，這讓陳明有點失望了。

這時，陳明的父親突然回來。而陳明為了讓父親，不用長期的奔波在外面，為他籌學費。便對父親說：「爸，我沒考上。」陳明的父親那時愣住了，接著說：「你在說一遍。」陳明重復了剛剛那句話。啪，一個巴掌打在陳明的臉上，那巴掌打得很響，而那是陳明的父親對陳明「恨鐵不成鋼」而打的。接著，陳明淚汪汪地看著父親，而此時陳明的父親看到了放桌上的錄取通知書。這時，陳明的父親惋惜地對陳明說：「孩子，爸錯怪你了。」然後，陳明上去，抱住了父親。這時，陳明的父親突然咳出了血。其實，陳明的爸爸是帶著病，來為陳明籌學費的。而「天有不測風雲」，陳明的父親突然在這時，去世了。陳明，把父親抱在懷里，但一直呼喊著：「爸、爸、爸。」

看到這里，我的眼睛突然濕潤了，眼淚突然流了下來。

而使我感動的不止這個，還有，就是陳明在無家可歸的時候，班主任符老師幫助了他，並且備襪帶他回家。從此，陳明才算有了一個安心的家，而符老師即要帶病上課又要供孩子上學，生活幾乎到了窘境。但為了完成陳明的學業，符老師擔負起家庭重任，為陳明提供了衣食住宿的便利。最後，陳明以全市第一的好成績進入重點高中，成為本市第一期的「宏志班」的學生。

我現在覺得，我們的生活如果對陳明來比起，那可真是衣來伸手、飯來張口，豐衣足食的幸福生活呀！俗話說「少年智則國智，少年強則國強。」而且，我們一定要好好學習，天天向上。將來，為我們偉大的祖國做出更多的貢獻。

電影為了明天觀後感 篇3

很少這么專注地去看一部專題片，以致於當時嚴肅的表情被好友當作笑談。《為了明天》以它獨特的視角，理性地剖析著青年學生在妙曼花季中失落迷惘的心理，並以最大程度上的寬容拯救著斷翅的天使，警示著更多的心靈。

鄧小平說：「科技是第一生產力。」誠然，科技的力量無比強大，然而，運用高科技來犯罪讓人不禁心寒。片中的某生無視網路法則，更無視國家法律，運用嫻熟的電腦技術使多家網站處於癱瘓，造成重要信息的流失和極大的經濟損失。他是受到了法律制裁，但是他的父母盲目崇拜高科技，放任孩子也是該生犯罪的原因；更有社會不夠重視，如網站沒有及時彌補漏洞等多方面原因。

青春是美麗的，但青春的本質究竟是什麼?青春的本質是接近一種狀態，一種思考的狀態。如果該生能在出事前多思考，那麼他的悲劇也不會發生。我們應當具有足夠的自製力，正如水有了杯子約束才不會潑灑得滿地都是。在社會快速發展的今天，高智能犯罪已趨向低齡化，最小的竟然只有十七歲。可是我們掌握知識並不是用來竊取銀行存款，破壞國家秩序的。一個人如果心術不正，那就算擁有滿腹經綸也是枉然，因為命運總會抓住他的小辮子。』

早戀，一個冷眼熱侃的問題。片中的一個女生因不堪欺擾竟指使一群人毆打她的同學，以至發生命案。愛情本是純潔無瑕的，然而在這個主角的身上愛情儼然成了犯罪的誘因。他們的這般戀法，與聖潔的愛情有何聯系?那是嚴重的褻瀆!愛情，是個玄之又玄的謎，連徐志摩老前輩都已經在夢里暈頭轉向地迷了路，「不知道風在哪一個方向吹」了，何況是才疏學淺的我們。簡簡單單地做一個學生，留一個游游頭，開心的時候嘿嘿傻笑，不快樂的時侯用力哭，有些事還沒有到時候，真的還沒有到。

林林總總的個案使我的神經越發緊張，我的血管在突突地跳。我想，青春原來很艱難：她是熱帶雨林里潮濕的空氣，是咖啡香甜中帶著的苦澀，是一覺醒來臉上殘留的沮痕，這般的熱烈、迷惘與困惑。我由衷地贊揚那些歲月風霜中的野花，頑強的、具有飽滿意志的生命力。在如此堅韌的生命面前，有一種寶貴的信仰和通向理想前沿的心聲，有一種我們堅守的青春立場。

陳丹燕說：沒有人知道我們可以變得多麼好。我一直堅信，我們真的可以變得很好。無論是多麼痛苦的心靈，我們這樣年輕，只要堅守立場，那麼無數種美好的可能將呈現於前。天空很藍，太陽很燦爛，看到你，我說你很美，很美，不用懷疑，明天會更好。

電影為了明天觀後感 篇4

今天學校組織我們觀看了電影《為了明天》，這是一部預防青少年違法犯罪的法制教育影片。看到片中一朵朵鮮花不能盡情開放，一個個本該光芒四射的少男少女只能對高牆默默嘆息，我的心震撼了。青少年是祖國的未來，民族的希望，可有些「希望」卻變成了「失望」，我們不得不為之深思。

在影片中，看到一朵朵祖國的未來之花還沒開放就凋零，我們能不惋惜嗎？那麼是什麼原因使這些還不滿十八歲的青少年走上犯罪的道路呢？我想：很大的原因就是心理不健康。從片中一個個案例可以看出這些孩子由於父母離異，家庭不和睦，家庭教育不當使他們得不到關愛，缺少溫暖，從而使這些還不夠成熟的孩子，為尋求美好的「夢想」一步步陷入泥坑。這部影片不僅是在教育我們，還是在提醒各位家長在嚴格要求孩子的同時，要給予他們更多的溫暖。作為家長也要不斷學習，參加健康的社交活動，提高自身素質，從而讓孩子真正健康成長。

影片中，我們看到好多學生缺乏法律意識，因小失大，釀成大錯。我認為，學校是育人的地方，在學校文化知識的同時，要經常開展法制宣傳，進行《預防未成年人犯罪法》與《未成年人保護法》的宣傳教育，從而增強青少年法律意識和自我保護意識，使他們分清是非，茁壯成長。

同時，社會對於我們的影響也是非同小可，在影片中可以看到，一些青少年為了趕社會潮流，結幫派，吸有毒的葯品，最後連自己都不能控制自己，從而走上不歸路。所以，我呼籲全社會都來關心、愛護青少年，採取有效措施清除社會垃圾，在全社會開展學法活動，提高全民法律意識，讓我們在純凈的環境中快樂成長。

從出生的那一刻起，我們就註定要受到社會上的各種現象的誘惑，要想使我們善良而美好的心靈不受到侵蝕，我們青少年就要多看有益的書，多參加有益的活動，多學學法律知識，增強自身防禦能力，讓鮮花競相開放，讓青春光芒四射。

最後，我想大聲說，少先朋友們，為了我們的明天，請自尊、自愛、自律吧！

電影為了明天觀後感 篇5

唰」的一下，階梯教室里大大小小的燈都亮了起來。電影 結束了，但我的心情卻久久不能平靜下來。

走在回家的路上，天氣十分晴朗，可我此時的心情卻恰恰相 反。那一幅幅驚心動魄的畫面一直深深地映在我的腦海里。

《為了明天》是一部以8個案例為主要內容的青少年法制教 育片，電影中的青少年也許是因為一時沖動，一時失手讓對方 受傷，甚至死亡。在一些偏僻的地方，吸毒、搶劫、打架等事 情縷縷出現，一個可怕的名詞，它讓一個十六七歲的花 季少女，斷送了自己的生命。

一個膽小如鼠，兩個力壯如牛， 三個膽大包天，許多人因為哥們兒義氣，聯合起來搶劫……而 《校園暴力，觸目驚心》讓我感觸很深。兩個同學因為一點小 事而打架，後被老師勸阻，放學後在一些同學的起鬨下又開始 氣勢洶洶地打起來。其中一位同學被打成重傷，因搶救無效死 亡。我想：同學之間應該彼此珍惜友誼，為什麼要打架呢?

同學們，讓這類案子少發生吧!

電影為了明天觀後感 篇6

今天，我去電影院看了《為了明天》這部電影。我覺得裡面的盧老師身殘志不殘，每天跪爬到學校做教師。學校的環境非常惡劣，沒有一個能遮風雨的地方，連一張像樣的課桌都沒有，盧老師就親手為孩子們做了新的桌椅.

為了村裡的每個孩子都能上學，盧老師白天在學校教書，晚上就家家戶戶去勸說孩子們來上學。其中，最讓我感動的地方是天上下著大雨，盧老師冒著大雨去水秀家勸說水秀去上學，她的爸爸不肯，於是，盧老師就跪在屋子下面給水秀復習課文。還有，盧老師為了學生能吃飽飯，把飯全部分給了學生，自己一個人煮野菜吃，自己卻餓得昏到在講台上。通過盧老師的不懈努力，使孩子們一個個走出了大山，也使村裡的'孩子們都得到了教育。

我覺得盧老師是一個堅強而偉大的人民教師，也認識到我們現在的學習環境是多麼的好，我們更應該努力學習，才對得起辛勤培育我們的老師和辛辛苦苦讓我們去上學的爸爸媽媽！

蔣老師說：吳雨航說得好！現在，我們有這么好的學習條件，一定要好好學習才對得起那些為我們付出的人！別忘了你的承諾，加油！

電影為了明天觀後感 篇7

4月23日下午16時整，我們組織小區青年觀看了「為了孩子，為了明天」的教育節目。有一群特殊的孩子，在社會中掙扎求存。他們需要的是什麼，我們能做的是什麼，看完之後，我們有了無盡的反思。

家庭的溫暖，是我看完這一部教育片後最為直面的感受。有愛，有家！有家，有我！其實他們渴望的並不多，也許只是一句關心的問候，也許只是一個安慰的眼神，也許只是一份溫暖的擁抱??這些要求很高嗎？這樣的舉動很難嗎？但是真的就是他們所缺失的！有的孩子父母長期在外，他們缺少關愛；有的孩子父母做錯了事，走錯了路，他們受人歧視；這些孩子本身是沒有錯的，只是這個社會太冷漠了。在孩子的心中，父母的地位是無可替代的，有父母在身邊循循善誘的孩子，能夠健康茁長的成長，而那些缺失父母關愛的孩子呢？他們處於犯罪的邊緣，他們流浪街頭，他們留守在家，受人歧視；他們迷茫無助，他們缺少親情，渴望關愛，他們需要幫助！天下的父母呀，看看自己的兒女吧，在打拚自己的事業的時候，在踏入犯罪邊緣的時候，回頭看看，那些個無數弱小單薄的身影正看著你們，渴望著你們，請帶給他們本就屬於他們的家庭的溫暖吧！

那些誤入歧途的孩子啊，雖然我們不能選擇自己的父母，但是我們可以選擇自己的人生呀。生命是父母給的，但是路是自己的走的。看看那些在地震中失去健康，失去生命的人們，那是他們無論怎麼呼喊，都再也喚回不來的東西。與他們相比，其實你們擁有的已經很多了，起碼有一個健康的體魄，能夠重新開始的機會，所以，不要只想著自己缺失的，看看自己仍然擁有的！為了明天，加油！

社會中，有這樣一群特殊的孩子，他們需要特殊的照顧，也需要平等的對待。生活中，有很多無可奈何的事，只要我們鼓起勇氣，用樂觀的態度去面對身邊的事情，關愛身邊的每一個人，這樣世界就會少了冷漠，多了溫暖。孩子們就能在充滿關愛和溫暖的氛圍中，健康的成長

電影為了明天觀後感 篇8

今天，我去看了電影《為了明天》以後，便津津回味，電影里的情節感人肺腑，使我的心久久不能平靜。

電影主要演了：一位老師為了讓貧窮的水族學生可以上學，在每一戶人家的門前都有他跪爬過的身影，通過他的不斷努力，每一個孩子都上了學。之後，便發生了一系列的感人故事。

在我們現實生活中，有多少人可以像電影中的盧老師一樣呢？他可以為了孩子們放棄自己的一切，然而，我們現實生活中都是自私自利的，不為別人著想。

我敬佩盧老師，敬佩他那可以為孩子們著想卻不顧自己的精神。家長不讓孩子們上學，他不屈不撓用自己殘疾的雙腿，跪爬到每一戶人家門口。央求讓孩子讀書。最後為孩子們鋪上一條知識的道路。

我敬佩盧老師，敬佩他有堅強的意志。孩子們沒有桌椅，他就用自己的雙手去創造；孩子們有危險，自己撲上去以身相擋。在教室里，孩子們的課程不一樣，他便跪爬的給一個個孩子上不同的課程。教室里處處是他跪爬的身影。

想想盧老師，比起我自己，我慚愧得很。在日常生活中，我只為自己著想從未顧及到別人的感受。我做什麼事情都要別人幫助，卻不能獨立完成。看了這部電影之後我明白了，這是一種依賴的心理，是沒有堅強意志的表現。我要學會獨立，學會自主。不可以什麼都依靠別人。

電影為了明天觀後感 篇9

竹干也隨之搖動，月光靜靜的灑下，幾顆亮的刺眼的星星落了下來，落在了竹影之下，一閃一爍，光芒繞動著？有人曾經說過：「失敗乃成功之母。同時，貧困也鍛煉了我，從能力上，也從思想上讓我更加成熟。一幅美麗的板報就在組長絕妙的手藝下結束了它的尾聲；

《為了明天》這部電影為敬一丹導演，講述了在校園里的中學生身上發生的各種各樣、形形色色的犯罪事件：中學生張瑜、王佳只因一件小小的事情兒發生率口角，旁觀同學煽風弄影促使他們打架斗毆，以致王佳因內臟出血過多而死亡，這一起觸目驚心的事件，讓我有了很深的感觸，校園暴力多來自青少年，以為此時的青少年在這個階段思想不夠成熟，考慮事情不夠周全，以自己的片面理解去辦事，經常不考慮後果，任自己的性子來。在面對校園暴力一類事件時我們應：不做「沉默的羔羊」，與違法犯罪行為作斗爭。善於智斗不魯莽。不以暴施暴。不作袖手旁觀者。上學、放學最好結伴而行，不在偏僻處停留。只有這樣，我們才可以對校園暴力事件作出正確的做法並對自己進行保護。

在《網路，淪為犯罪》中，一名十六歲青少年，因沉迷於網路之中，每天「廢寢忘食」，最後成為網路，破壞了多家網站，其中也有幾家大型網站，走上犯罪的道路。這給這處在青少年時期的我們敲了一個警鍾，我們這個年齡的人，好奇心特別強，事事都想追根刨底，打破砂鍋問個清楚，自控能力又不強，這可讓網路游戲鑽了空子，網路游戲有很大的誘惑性，很容易就能讓我們青少年朋友成癮，而荒廢學業，網路上癮症狀一般為：網路游戲成癮，網路色情成癮，網路關系成癮，網路交易成癮，這些都是有害於我們身心健康的，因此要正確使用網路，安全使用網路。

電影講述的事件還有中學生發生早戀，鬧出人命，十六歲女孩，吸毒喪生，這些慘痛的事件，都是我們應該杜絕發生的。為了明天，我們要珍惜生命，努力學習，以求一個輝煌的未來！

電影為了明天觀後感 篇10

離犯罪。看了這部電影，我深有感觸。

電影向我們講述了六個真實的未成年人犯罪案例。 其中，《網路怪客，淪為罪犯》這個故事給我留下的印象最深。這個故事講了一個16歲的青少年被電腦這個網路世界深深地迷住了。於是，他的爸爸媽媽借錢為他買了一台電腦。漸漸的，他迷上了「怪客」，便禁不住想試一試。他利用電腦破壞了一些公司的網站，導致工作不能照常進行，給那家公司帶來了重大損失。最後被警察依法逮捕。看了這個故事，我想：電腦已成為現代高科技產品，人們可以利用網路來查找自己喜歡的東西。而這個青少年卻利用網路干出了一些違法犯罪的事情，不但沒有充分地利用電腦，而且還辜負了爸爸媽媽的一片苦心。他們四處湊錢為兒子買了電腦，不就是希望兒子能在這一方面有所成就嗎？可沒想到……最後，等待他的將是法律的制裁。

而《校園暴力，觸目驚心》這個故事也令我頗有感觸。故事講述了兩個中學生因為一點小事而動手打架，後被老師看見、勸阻，並向老師保證以後不再打架。可放學後，在一些同學的起鬨和不正確的誘導下，他倆又開始氣勢洶洶地打起來。其中一位同學被打重傷，後因搶救無效死亡。這個故事又向我們揭示了一個什麼道理呢？我們是祖國的花朵、祖國的希望，祖國的未來全靠我們這一代接班人去建設。而同學們之間怎能因為一點小事而互相毆打，破壞友誼，並且付出了如此大的代價！那麼，那些起鬨者又該不該懲罰呢？該！如果沒有他們那刺激人的話，也許就不會造成這樣悲慘的結局，也許那個中學生就不會死亡。我想：同學之間的友誼應該彼此好好珍惜，難道非要等你失去了它的時候，才會感到如此珍貴嗎？

這部電影向我們揭示了一個道理：為了自己的幸福，我們應該終身遠離違法。

犯罪。難道不是嗎？

B. 關於安全教育電影《水火無情》觀後感

水火無情電影觀後感1

電影《水火無情》的拍攝是為貫徹省委、省政府領導關於加強校園安全工作的重要指示精神，進一步鞏固全省學生溺水問題專項治理3年行動工作的成果，廣泛開展宣傳學生防溺水專項工作，旨在提高廣大學生防溺水安全意識，有效遏制學生溺水事件的發生。

電影《水火無情》是以故事形式拍攝的校園學生安全教育片，經一年多的創作和拍攝，現已完成全部製作。通過廣大學生喜聞樂見的影視形式宣傳，寓教於樂。影片故事針對常見的學生溺水事件展開，故事情節對自護自救的方法和防範技能做出具體描述演繹，涵蓋與青少年相關的防溺水、懂安全、學技能、促成長等多方面知識性教育。緊密結合廣東地域防溺水的特點和地方文化特色，以豐富該片的文化內涵，刻畫出風景優美的電影背景，是一部集思想性、觀賞性、知識性的教育行為主題安全教育影片。對提高廣大學生預防溺水，遠離溺水，增強安全意識，防範意識的宣傳、營造良好的育人氛圍，建設平安校園有著積極意義。

該片由廣東省校園安全教育與管理協會、廣州南越影視製作有限公司、廣州影恆文化傳播有限公司等單位聯合攝制，由參與拍攝電影《蔡李佛拳》、《最美村官》的青年導演航海執導，由廣東電視台著名主持人，出演過電影《花街皇後》，電視劇《香港地恩仇記》、電視劇《女生日記》的著名演員馬婷，電影《詭愛》飾孫明亮，電視劇《純真的年代》飾竇天，與吳彥祖、葛優、小沈陽等多位明星合作過的青年演員梁辰羽，榮獲2009中國汽車模特大賽冠軍、最佳上鏡獎的著名模特韋欣婷和動畫片《快樂酷寶》飾演男一號樂樂的高展航、小美女演員彭悅先等童星傾情演繹。

該影片首映後將陸續在全省各地放映，並組織學生討論、談觀後感，切實增強學生防溺水安全意識和防範技能。還將和有條件的地方學校組織《水火無情》觀後感徵文比賽或防溺水演練活動等。

水火無情電影觀後感2

俗話說：「水火無情」;「賊偷一半，火燒全光」。這一點也沒有錯.有多少例子可以證明.火災大多數是在不經意的情況下就可能發生啦.可能就丟了一個煙頭,就會引發一場大的火災.有很多得人在一旦遇到火災的時候,就會發生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了.在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警.無論在學校還是家庭中，一旦發生火災事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學習、工作的正常進行。由此可觀，火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨著社會生產力的發展，社會財富日益增加，火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規律。退一萬步來說的話，即使火災不可避免地發生了，那麼我們作為一個熱愛生活的中學生就應當學習並掌握消防知識，例：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。發生火災時，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話後，我們應千方百計設法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時，要當機立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻

若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如果建築物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

如多層建築物火災，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可以利用房屋的老虎窗、陽台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

C. 教育孩子勇敢的電影有哪些

常常聽到家長說自己家的孩子不勇敢，不知道怎麼教育孩子學會勇敢。其實，要孩子勇敢並不難，最簡單的方法就是多到孩子看看關於勇敢的電影。以下是我分享給大家的教育孩子勇敢的電影，希望可以幫到你!

教育孩子勇敢的電影
《瘋狂動物城》

我是一隻兔子，但我並不怕大動物

豆瓣評分：9.2

適合觀看年齡：6歲以上

瘋狂動物城是一座獨一無二的現代動物都市。動物們在這里和平共處。

兔子朱迪從小就夢想著能夠成為一名懲惡揚善的刑警，憑借著智慧和努力，朱迪成功的從警校中畢業進入了瘋狂動物城警察局。

近日，城中接連發生動物失蹤案件，作為史上第一任兔子警官，朱迪為了證明自己，決心破一樁神秘案件。

追尋真相的路上她認識了狐狸尼克，兩人聯手揭露了一個隱藏在瘋狂動物城之中的驚天秘密……

推薦理由

樂觀努力的朱迪，對真相的執著追尋，在都是大塊頭哺乳類動物的世界中，作為一隻食草類小兔子的勇敢堅持……這還不夠嗎?

《獅子王》

成長有快樂也有痛苦，勇敢面對

豆瓣評分：8.8

適合觀看年齡：8歲以上

“人生中，既會經歷生命中最光榮的時刻，也會遭遇最艱難的挑戰。”

1994年上映，以其活潑可愛的卡通形象、震撼人心的非洲壯麗場景、感人至深的優美音樂，以及故事內容，深深打動了許多人。

小獅子辛巴在困境中成長，最後成為有責任心有魄力的獅子王的這一段心路歷程，會讓每個孩子明白成長之路既有快樂也有痛苦。

它向我們展示了一個新生的壯闊世界，讓我們體驗到愛與冒險的生命感動。

推薦理由

我們總希望孩子能夠獲得更多的成長，但邁出成長的那一步總是要靠自己。願我們的孩子在最困難最絕望的時候，總會有那樣一段熟悉的旋律回盪在耳畔——HAKUNAMATATA(讓我們無憂無慮)，給他們無限鼓勵。

《瘋狂原始人》

打破孩子對改變的恐懼

豆瓣評分：8.8

適合觀看年齡：8歲以上

原始人咕嚕一家六口在老的庇護下生活，在山洞裡過著一成不變的生活。

大女兒是一個和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩，她不滿足一輩子留在這個小山洞裡，一心想要追逐山洞外面的新奇世界。

沒想到世界末日突然降臨，一家人被迫離開家園，展開一場全新的旅程。

離開了居住了“一輩子”的山洞，展現在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界，一家人遇到了全所未有的危機。

推薦理由

有笑點有淚點、角色可愛、故事一氣呵成，非常不錯的合家歡電影。故事很簡單，裡面的道具、工具、使用火等道理也可以讓孩子很快能理解，整個故事有很多驚險又搞笑的情節，結尾感動地覺得能融化你冰冷的心。

必須要看!絕對要看!而且還要全家人一起看!

《馴龍高手》

圓每個孩子心中的寵物夢

豆瓣評分：8.7

適合觀看年齡：6歲以上

這是一部收獲了金球獎的動畫影片，動作場面流暢痛快，尤其很多飛行的主觀鏡頭很過癮。

少年希卡普是部落統領的兒子，他非常想像自己的父親一樣親手屠龍，但他每次出現在部落屠龍的戰斗中都只給大家徒增煩惱。

無意中希卡普用射龍器擊傷了一隻最神秘的“夜之怒龍”，並背著族人放生、豢養，甚至馴服了這只龍，還給它起名“無牙”，並建立了深厚的友誼。

希卡普決定在屠龍成人禮上說服大家放棄屠龍，卻偏偏弄巧成拙，害得“無牙”被俘，一場更大的災難就在眼前…

推薦原因

在每個孩子長大的過程中，總會幻想有那麼一直寵物：它神通廣大，法力無邊，可以打敗任何你討厭的人，卻只聽你一個人的。在這部電影里，他出現了!

《玩具總動員》系列

團結有愛，勇敢面對困境

豆瓣評分：8.8

適合觀看年齡：4歲以上

小主人家境富裕，擁有一屋的玩具。其中他最愛的是牛仔玩偶胡迪，胡迪因此成為眾玩具的“老大”。

當小主人出門在外時，一屋的玩具自成世界，過著自己的生活。

一天，小主人帶回了一個新的玩意：太空戰警巴斯光年。巴斯光年長相新奇，功能先進，令小主人愛不釋手，威脅到了胡迪的地位。

胡迪千方百計要趕走巴斯，一不小心二人一起掉出了房間窗口外，鄰居的惡狗在狂吠，鄰居的小孩是一個玩具虐待狂，胡迪巴斯能不能化敵為友，消災解難?

推薦理由

孩子看這電影，應該會有更多的共鳴，因為故事中這些角色，就像他們身邊的玩具，都是有生命的啊!這是一個關於親情和友情的故事。

《海底總動員》

爸爸你是我心目中的英雄

豆瓣評分：8.2

適合觀看年齡：4歲以上

在澳洲大堡礁的深海中，小丑魚爸爸瑪林和兒子尼莫簡單幸福的生活著，可是爸爸做事常常畏首畏尾，天不怕地不怕的尼莫看不起自己的爸爸。

尼莫跟同伴們去水面玩耍時，竟然被漁網撈了起來，輾轉被賣到一家牙醫診所。

瑪林對兒子的生死未卜感到十分的擔憂，為了兒子也要勇敢豁出去了。可是在路上遇到了很多艱難與恐懼，令他十分膽怯。

幸好他遇到了好心的多瑞，一路與他作伴。父子倆最終都能重逢，瑪林也從此成為兒子以及大家心中的英雄。

推薦理由

是什麼讓一個膽小懦弱的父親行十萬八里去尋找兒子?是父愛!這部電影將父子間的情感通過動作，語言，眼神等細節處體現的淋淳盡致。無論你的角色是家長、孩子，還是兩者兼有，相信都會有共鳴。

另外，美不勝收的海底世界，完全可以滿足孩子對海底世界各種生物的好奇心，父愛的偉大也會深深打動孩子的心。

《怪獸電力公司》

用愛拯救其他小朋友

豆瓣評分：8.2

適合觀看年齡：6歲以上

我們不知道，在那樣的世界裡住著那樣一群怪物。在夜深的時候，他們要悄悄的出現在孩子的衣櫥里，嚇唬剛剛甜美睡去的寶寶。一切，只因為他們是怪物電力公司的員工，而孩子的尖叫，則是怪物王國發電的全部能量。

毛怪蘇利文是怪物公司最出色的員工。他與搭檔大眼怪麥克很受大家的愛戴。一次偶然，毛怪不小心把一個兩歲的小女孩阿布帶回了怪物世界，引起了極大的恐慌。

為了拯救阿布，毛怪踏上了艱險的旅程……

推薦理由

編劇實在是太可愛了，居然能用孩子的哭聲來作為電力能源。但是，笑聲比哭聲能量大很多倍啊，所以多讓你周圍的人笑，而不是讓他們哭，對待你的孩子，也是如此。

千奇百怪又很可愛的怪獸們，笑料密集，輕松愉快，適合全家觀看!

《冰川時代》系列

幫助小嬰兒回到爸爸媽媽身邊

豆瓣評分：8.4

適合觀看年齡：6歲以上

冰河時期降至，動物們都急著遷徙到溫暖的地方及儲存食物。長毛象曼弗瑞德、樹獺希德、劍齒虎迪亞戈為了幫助一個人類的嬰兒回到父母身邊，因而也掉了動物們遷徙的隊伍。

三隻性格各異的動物，覺得集合力量幫助嬰兒。當劍齒虎迪亞戈的同伴知道它身邊正有一個嬰兒，飢寒交迫的它們就想迪亞戈把嬰兒交給它們當食物，迪亞戈已對可愛的小嬰兒產生了感情，無法下手，而迪亞戈該如何選擇呢?小嬰兒又能否安全回到家中?

推薦理由

這是一部在冰河時期的電影，卻不會讓你感覺寒冷，因為這里充滿了溫暖，一點一點的融化了所有的冰雪。

《功夫熊貓》

克服懶惰 超越自己

豆瓣評分：7.9

適合觀看年齡：6歲以上

好食懶做的熊貓阿寶，一直醉心中國功夫，一次誤打誤撞竟然被認定為傳說中的武林高手「龍戰士」，奉命去對付剛逃獄的魔頭大豹!

擁有一身豪華臀、麒麟臂、肚腩肉、不能看也不能打的大熊貓，如何在迫切的時間內訓練成為名震江湖的功夫大師呢?

推薦理由

濃郁的中國氣息，動物們的一招一式，都是像模像樣，孩子們也會看得歡歡喜喜。

《神偷奶爸》

壞人也有一顆善良的心

豆瓣評分：8.5

適合觀看年齡：6歲以上

格魯正策劃著歷史上最大的一個陰謀——盜取月亮。

正當他信心滿滿之時，意外發生了，他遇到了三個可憐的女孤兒：瑪戈、伊迪絲和阿格蕾絲，三個小傢伙纏上了這個世界上最邪惡的人不願離開，該嘗試做一個父親的角色?還是繼續偷月計劃?格魯陷入了糾結的狀況中……

經典的小黃人形象就來自這個電影。

推薦理由

經典的小黃人啊!簡直太可愛啦!非常有趣，充滿活力。看一個壞人如何被三個小女孩的愛感染。媽媽看了也被孩子的愛心感動~

適合孩子看的東西那麼多，作為家長，我們有責任去為孩子引導。別讓孩子的童年記憶只有可憐的喜洋洋和暴力熊了!

至少，這些電影所展現的價值觀，能讓孩子感受到什麼才是愛。
教育孩子勇敢的建議
1、多帶寶寶外出

有一部分的孩子從小就天天待在家裡基本上沒有出過門，他們接觸外人的機會少，生活圈子也非常小，對於爸爸媽媽的依耐性強，這樣的話就會造成孩子要是外出接觸到生人就會膽小躲藏。所以，要是想讓孩子的膽子變大一些的話，最好是經常和孩子外出去接觸家門外的人和事。

2、不要恐嚇孩子

現在有一部分的爸爸媽媽在孩子犯錯時，不經意之間就會說出一些恐嚇孩子的話語，使他們感到害怕，這樣一來寶寶的膽子就會變小了。因此想要幫助孩子改掉膽子過小的情況，就要對他們溫柔一點、耐心一點。

3、給孩子空間

在日常生活中，有一部分的爸爸媽媽害怕孩子受到傷害，所以對孩子管的非常嚴，有一些覺得孩子不能去做的事情，會不允許孩子去做或者代替孩子去做，這樣孩子就沒有辦法親自感受到。事實上，很多事情孩子自己是可以辦到的，要多鼓勵他們，放手讓孩子去做，孩子是可以慢慢變得勇敢擺脫膽小的。
怎樣教育的孩子勇敢溫柔又守規矩
給孩子自由，讓他成為自己

你這一生中唯一能做的事情，就是成為你自己。

孩子要成為自己，就要完全給他自由。否則的話他就要跟他的“自我”分離。

說到自由，以前的教育理念里，一直都認為兒童生下的時候，是一無所有的，他所要擁有的任何東西，都是成人後天給他添加的。

他雖然對這個世界一無所知，但是帶著一件東西來的，是每個人生命中必不可少的，就是成長的潛力。成長是一個自發的事情，不是靠家長和老師來構建的，所以要給孩子自由。

如果你想要孩子成為他自己，讓這個成長的潛力逐漸的變大，跟他的生命融為一體,自由是要給的。

我們應當給孩子探索的自由

以下這種情景估計幾乎每個家庭都出現很多。

當你的孩子想要和朋友們一起玩沙子，玩水的時候，家長在旁邊說“有細菌，多臟啊”，孩子想爬凳子爬樹，家長又說有危險不能去。

你能想像那個場景嗎?那麼多的小朋友，在自己的眼前爬樹，玩沙子，盪鞦韆，有些在玩吊床……

大家都開開心心的玩著，只有你的小孩，他什麼都不能做，站在家長身後，就那樣茫然地看著大家。

他想要玩，可是好像都不能做，什麼都是“臟”和“危險”的。每次他想去發現，想要自由的去玩，總是會被說“你不行”“你不可以”“你不要”。

這種時候，他心裡是什麼感受?他會不會就這樣覺得自己真的“不行了”?

讓孩子盡情去玩吧!釋放他的天性。在最該探索世界的年級，盡情玩耍。踩著地上泥濘不堪的水，看似危險的鞦韆，玩起來其實也很有樂趣不是嗎?

孩子們根本不怕臟，也不怕危險，在他長大後，一定也會遇到“骯臟”和“危險”。這種時候，你還會要他放棄嗎?放棄自己的安排和計劃，放棄自己的理想嗎?很多人都說要對孩子進行“挫折教育”，可是無畏就是孩子的天性啊。

我們應當給孩子嘗試風險的自由

其實，任何嘗試和探索都是存在風險的，比如切水果，很多大人，看到小孩切到了手，或者哪裡破了皮，就特別緊張“啊，寶貝你流血了”，小孩子就覺得自己好像受了很嚴重的傷，也變得緊張起來。

然後大人又說：“你以後可千萬別玩刀了，太危險了”，小孩子以後就不能玩刀了，默認刀是危險的。

可是，難道小孩子不需要學會使用刀嗎?一把切水果的小刀，大人又在旁邊看著，有多大的風險?就算切到手，切破幾次，慢慢就學會了用小刀，自己也不覺得怎麼樣啊。

很多探索都伴隨著風險，我們權衡一下，孩子和大人，能夠承擔的風險，就讓孩子去做。孩子即使受一點小傷又怎麼樣，比起“我不行”這種持續的挫敗感，擦破點皮真的不算什麼。

我們不要給孩子過多的“自由”

在生活習慣等規則問題上，我們不要給孩子過多的“自由”。培養孩子有規則、穩定的生活習慣很重要。

有的孩子吃飯，不專心，吃兩口就跑，很快又說餓，要吃零食。這種習慣非常不好，好像吃飯並不重要。

這個時候，很多家長都會選擇喂孩子吃飯，幫孩子做他本該做的事。雖然父母都是出於好心，但是每替孩子做一件事，就剝奪了孩子一次鍛煉、成長的機會，到頭來人家孩子都能自己吃飯、穿衣服了，咱家的還得喂、還給幫忙穿衣服。

而且父母為孩子代勞太多，還會讓孩子滋生嚴重的依賴心理，有些事不願意做就不做、想磨蹭就磨蹭，反正有爸爸媽媽跟在後面“擦屁股”。

其實，孩子在成長過程中能夠用來鍛煉的事情，一共就那麼多，你替孩子做了80%，孩子就只剩下20%的成長空間;你要是只替孩子做20%，那孩子就獲得了80%的成長空間。

所以，真正的愛孩子不是無休無止的呵護，而是讓孩子適當面對風雨，盡快成長起來。這樣圍著孩子轉，什麼都聽孩子的，真的好嗎?並不好，所以，按時吃飯，今天的飯沒吃完，就沒有零食。

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D. 電影滅蟻觀後感,警示教育片《滅蟻》觀後感精選

電影滅蟻觀後感,警示教育片《滅蟻》觀後或汪感精選

近日來，威寧縣環保和科技局組織全體幹部職工學習觀看警示教育片《滅蟻》，會上，局長祿炳忠同志首先為大家傳達了縣環保科技局關於收看警示教育片《滅蟻》的概況。通過威寧自治縣哈喇河鄉原黨委書記、七星關區衛生局原常務副局長陳勇、七星關區海子街鎮樹垮村村委會原主任吳碰逗祥軍貪污腐敗案例教育廣大黨員幹部必須時刻牢記黨的宗旨，時刻不能有一絲一毫的淡化，用鐵的事實證明守住「底線」、不踩「紅線」、把好「界限」、遠離「高壓線」的重要意義。通過最近一段時間關於黨風建設和廉潔的學習，很有感受。在當今形勢下，深入開展黨風廉政建設，對黨的執政能力，鞏固黨的執政地位，推動國家又好又快的發展，具有十分重要的意義。對比黨員領導幹部廉潔從業的規定要求，

深感作為一名工作人員，在政治思想和世界觀方面需要時時刻刻提示自己，不能放鬆理論學習，不能放鬆本身修養和素質的進步，不能放鬆工作生活中的每個細節。只有時刻牢記黨的宗旨，才能建立起黨的威望和黨的形象隨後，祿炳忠對全體環保工作人員提出了幾點要求：認真收看、撰寫心得、開展研討和踐行體會，進一衫吵仔步築牢廉潔自律思想防線，不斷增強公僕意識，爭做「為民、務實、清廉」的環境監察人。

E. 有教育意義的動畫電影

問題一：比較有教育意義的動畫電影2015最新版 2015版的電影有很多，如《小黃人大眼萌》
具有激勵作用 的如《多來A夢：伴我同行》，很優秀的影片；之前的系列中《大雄與奇跡之島》也很好。
再如，較為有趣的《頭腦特工隊》《無敵小飛豬》。

問題二：比較有教育意義的動畫電影2015最新版 《小叮當與永無獸傳奇》
《baymax 》大白
《home 》家園 （夢工廠的）
個人還特別喜歡《秦時明月》，雖然它的大電影只有去年的一部，但是它的前5部特別贊，適合不同年齡段，或許小孩子看著還有點費勁，但是從畫面到文化背景到教育意義，我都很喜歡。

問題三：有什麼動畫片比較有教育意義 千與千尋
千尋，經典啊
我喜歡千尋，堅強，不放棄！
我喜歡白龍，保護千尋的那份執著，夢想
我喜歡無臉男一切只給小千的那份愛！
千與千尋，一定要看，大愛~！
這個應該很多人都看過吧
我的螢火之森
6歲，我遇見你。
是夏日，蔥綠的森林，四散的流光都會染上的透亮綠意。你戴著奇怪的面具，明明看不到眉目，卻一眼就覺得是個可愛肆悄橘的人。
你說自己不是人類，是觸碰到人類就會消失的存在。
我覺得那樣也沒有關系，想和你做朋友，是不是人類又有什麼不同呢。
我們交換了名字，約定了第二天的再見。
那個夏天，開啟了人生的另一段旅程。
對了，雖然不能碰觸你，我還是有偷看到你的面容。面具下，流暢的眉，飄逸的眼，溫柔的唇角，果然是美好的容貌。
這樣的日子很快樂，是難得的美麗時光，一直以為很滿足，即使不能碰觸你也沒關系，我們一樣可以擁有親密的記憶。
是什麼時候開始覺得不滿足呢？
當我從樹上摔落時，當我快要跌入你的懷抱里時，當我最運埋終安全落入草叢時，還好你沒有碰觸我，還好你沒有消失，還好……
我說，你以後一定不能碰觸我哦，一定。
明明決定好了的，只有這樣才能一直見到你，不僅是現在，一年，兩年，是長長久久的未來，一定會很快樂的未來。
這樣想著的我，微笑著，留下了淚水。
或許，從那天起，有什麼就開始改變了。

接下來的夏天，還有下一次的夏天，每當夏天來臨時，我都會到螢火之森里去，去見你。
我還記得你摘下面具，側身站在陽光下的樣子，蝶兒翩翩，要親吻你的臉。
於是，日子分割開來――
夏天，不是夏天。
有你的日子，沒有你的日子。
想念你的日子。
碰觸別人的時候，自然而然想起了你。
好想見到你，好想碰觸你，腦海里只剩下這個念頭。

不能碰觸你，為了一直見到你。
見到了你，好想碰觸你。

夏天一個一個過去，我不斷長大，你卻沒有絲毫變化，還是年輕的樣子。
至少能一直見到你，在分離的日子到來之前，能這樣，一直，一直。
不要忘記我哦，不要忘記。我對你說。
請記得我，在你漫長的生命里，有這么一個人，曾經來過。

分別的日子終究到來，卻是由你先開始。
不能觸碰人類的你無意間觸碰到人類的孩子。在那一瞬間，你笑著向我敞開懷抱，我終於擁抱了你。
螢火之森里飄起了一片螢光，有一句話，我一直想對你說的。
我喜歡你。

問題四：好看並有教育意義的中國動畫片有那些? 10分 《零裂團捌學糖》的一切都交由孩子們作主，從角色名字到風格定位等每一步都經過不少三百個幼兒園及小學低年級的抽樣調查來確定方案，力求做到無限貼近孩子們心思。主題曲由孩子演唱；甚至連角色配音也大膽啟用孩子原聲，小女孩陳奕霏以其純天然的音色力壓群雄，成功出演加加的角色配音。

問題五：求推薦幾部有教育意義的動畫電影 宮崎駿系列的都比較有教育意義，比如哈爾的移動城堡、風之谷等

問題六：有教育意義的動畫片有什麼推薦呢？ 歡樂動漫，蛋計劃

問題七：哪些動畫片對小孩子有教育意義的 有啊。藍貓幼兒數字，教小孩學習數字的，這個還有其他一系列的動漫，都是有關學習的

問題八：有什麼動畫片有教育意義 聰明的一休

問題九：有沒有20分鍾左右的很有教育意義的電影或動畫短片 前一段時間我再嗶哩嗶哩找到的，你看看有沒有適合的。

問題十：哪些動畫片對小孩子有教育意義的 最有教育意義的動畫片排行榜
NO.1 海爾兄弟
NO.2 大頭兒子小頭爸爸
NO.3 藍貓淘氣三千問
NO.4 聰明的一休
NO.5 千千問
NO.6 馬丁的早晨
NO.7 阿凡提的故事
NO.8 布布恰恰
NO.9 德克斯特的實驗室
NO.10 宮崎駿系列

F. 有什麼好看的電影嗎

當然有啦，以下是一些好看的電影：
1. 《泰坦尼克號》：這是一部史詩級愛情災難電影，由詹姆斯·卡梅隆執導，領銜主演為萊昂納多·迪卡普里奧和凱特·溫絲萊特。該電影講述了一對相愛的年輕人在泰坦尼克號號船上的故事，深深地觸動了觀眾的心靈。
2. 《霸王別姬》：這是一部中國經典電影，由陳凱歌執導，張國榮、鞏俐等領銜主演。電影講述了兩位京劇表演藝術家之間的感情糾葛和人生命運的變遷，被譽為中國電影的傑作。
3. 《阿甘正傳》：這是一部美國電影，由羅伯特·澤米吉斯執導，湯姆·漢克斯主演。電影講述了一個智商不高但擁有超凡精神力量的男人——阿甘，他在漫長的人生旅程中經歷了許多曲折離奇的故事，成為了一位傳奇人物。
4. 《肖申克的救贖》：這是一部由弗蘭克·德拉邦特執導睜衫的經典電影，講述了兩位囚犯在監獄里的生活和變化。該電影以細膩的情節和深刻的內涵表現了人性中真善美的一面，並成為了電影史上最高分的電影之一。
5. 《放牛班的春天》：這是一部法國電影，由克里斯悉察腔托夫·巴拉蒂執導，講述了一個音沒皮樂家來到一個偏遠小村莊擔任校長，通過音樂改變了孩子們的命運的故事。該電影溫馨感人，富有教育意義。
以上這些電影都是非常優秀和好看的，各具特色，建議根據自己的興趣和喜好選擇觀看。同時，還有許多其他的優秀電影值得推薦，希望大家可以多去探索和發掘。

G. 什麼樣的電影對孩子的教育意義比較大

電影對於孩子的教育有很大的影響，但是選擇適合孩子的電影是非正則慧常重要的。以下是一些電影類型和主題，它們可以為孩子提供教育意義：
1、動畫電影：優秀的動畫電影不僅可以讓孩子獲得娛樂，還可以激發他們的想像力和創造力。例如，皮克斯的電影《舉答玩具總動員》、《海底總動員》等，都能夠向孩子傳遞積極向上的價值觀。
2、傳記電影：傳記電影可以幫助孩子了解歷史人物的故事，學習歷史和社會知識。例如，電影《盲俠大律師》就講述了一個現實中存在的人物的故事。
3、歷史電影：歷史電影可以幫助孩子更好地了解歷史事件和文化，讓他們更好地理解世界和人類發展。例如，電影《獨立日》講述了美國人民在獨立戰爭中的斗爭。
4、紀錄片：紀錄片是一種非常好的教育資源，盯岩可以讓孩子了解世界各地的人民、文化和自然環境。例如，電影《我們的星球》就是一部關於地球環境保護的紀錄片。
無論選擇哪種類型的電影，家長都應該在孩子看電影時與他們一起觀看並引導他們理解電影中的主題和價值觀。

H. 愛國主義教育電影有哪些

【 #教育# 導語】愛國主義教育電影，是中國先進文化的代表，是傳承民族精神的紐帶，是啟迪美好心靈的火炬，對塑造民族文化、弘揚正氣有著重要意義。愛國主義教育有哪些?更多相關內容請關注 教育頻道！

1.愛國主義教育電影有哪些

1、一江春水向東流

《一江春水向東流》是由蔡楚生、鄭君里導演和編劇，白楊、陶金、上官雲珠、舒綉文、吳茵主演的一部劇情片。該片代表了20世紀30、40年代中國電影工業水準的巔峰之作影片改編自傳統故事《鍘美案》，講述對抗戰前後中國社會現實的反思，是戰後中國電影的重要內容。如果說《八千里路雲和月》偏重於對戰爭的反思，那麼蔡楚生、鄭君里導演的《一江春水向東流》則通過一個家庭的悲歡，以更為廣闊的人生畫面，將中國人民在抗戰中的苦鬥和受難，在抗戰後繼續忍受的欺壓訴之於銀幕。

2、地道戰(電影)《地道戰》是1965年八一電影製片廠出品的戰爭電影，由任旭東執導、朱龍廣主演，於1966年元旦在全國上映。該片講述了抗日戰爭時期，為了粉碎敵人的「掃盪」，河北省冀中人民在中國共產斗瞎黨的領導下，創新地利用地道戰的斗爭方式打擊日本侵略者的故事。截至2012年，已創造出共30億人次觀看的紀錄。

3、地雷戰(電影)《地雷戰》是由唐英奇、徐達、吳健海執導，白大均、張長瑞、吳健海等人主演的戰爭片。該劇講述了抗日戰爭時期，各村民兵聯防運用地雷戰術，殲滅了進犯的日軍，取得反掃盪勝利的故事。1942年，是抗日戰爭期間最艱苦的年月。當時在膠東抗日根據地發生的事情。那時候，日本強盜不斷地向我抗日根據地進行蠶食、掃盪。軍區為了粉碎敵人的蠶食政策，加強邊沿地區的對敵斗爭，特地從主力部隊抽調一批幹部，來組織和領導各地的民兵武裝;同時，還集訓了一批民兵骨幹，學習使用地雷的本領，號召人們對日本強盜展開地雷戰。

4、紅高粱

《紅高粱》改編自莫言的同名小說，由張藝謀執導，姜文、鞏俐、滕汝駿等主演。影片以抗戰時期的山東高密為背景，講述了男女主人公歷經曲折後一起經營一家高梁酒坊，但是在日軍侵略戰爭中，女主人公和酒坊伙計均因參與抵抗運動而被日本軍虐殺。1988年該片獲得了第38屆柏林國際電影節金熊獎，成為首部獲得此獎的亞洲電影。

5、血戰台兒庄

《血戰台兒庄》是由楊光遠和翟俊傑聯合導演，邵宏來，初國良、江化霖、趙恆多、翟俊傑等主演戰爭電影。該片講述了1938年春，國民革命軍在台兒庄與日軍正面對戰，最終告捷的歷史。

6、鐵道游擊隊

《鐵道游擊隊》是由上海電影製片廠於1956年攝制，由趙明執導，曹會渠、秦怡等主演的劇情片。該片講述了抗日戰爭時期，在魯南鐵路沿線有慎歲一支鐵道游擊隊，他們破壞日軍鐵路運輸，有力地打擊了敵人。影片描繪了抗戰期間一支活躍在鐵路線上的游記隊員的傳奇經歷，情節曲折、險象環空孝空生，扣人心弦、引人入勝，具有很高的觀賞性。同時，影片也注意突出主旋律，充分展現了游擊隊員們的革命樂觀主義精神。影片渲染緊張氣氛的同時，還注意穿插了抒情的環節，反映了戰士們樸素美好的內心世界。影片插曲旋律優美，樸素真切，自問世後被廣為傳唱。

7、獨立日

《獨立日》是美國1996年上映的一部科幻片，由羅蘭·艾默里奇執導，威爾·史密斯、比爾·普爾曼和傑夫·高布倫等聯袂出演，於1996年7月3日在美國上映。影片主要講述一艘巨型的外星人母船進入地球軌道，並釋放了三十多個小型飛船進入地球大氣層，停留在世界幾大城市上空，造成人們的恐慌。美國總統聯合各國領袖共商解決之道，科學家和陸戰隊航空兵上尉史蒂芬希爾合作為人類的命運奮斗，從而阻止外星人入侵，捍衛地球的故事。

8、小兵張嘎

《小兵張嘎》是由崔嵬、歐陽紅櫻執導，安吉斯、張瑩、葛存壯、於中義主演的抗戰故事片。該片改編自徐光耀的小說《小兵張嘎》，講述了小嘎子在老鍾叔、老羅叔、區隊長、奶奶的引導下，成為一名名副其實的八路戰士的故事。《小兵張嘎》是一部很有特色的兒童題材影片，這部影片真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象。影片的構圖精緻、簡煉，盡量防止和隱蔽一些繁瑣的線條，力求人物和主要線條的突出。該片導演手法純熟，畫面流暢而富有韻味。

9、英雄兒女

《英雄兒女》是1964年由長春電影製片廠製作並出品的一部戰爭片。由武兆堤執導，劉世龍、劉尚嫻、田方等主演。影片改編自巴金小說《團圓》。影片了講述抗美援朝時期，志願軍戰士王成陣亡後，他的妹妹王芳在政委王文清的幫助下堅持戰斗，最終和養父王復標，親生父親王文清在朝鮮戰場上團圓的故事。抗美援朝時期，志願軍某部師政委王文清到前線視察，在戰場上遇到了老戰友王復標之子王成。王成告訴王文清自己的妹妹王芳也在軍中。後來在一次戰役中，王成英勇犧牲，全軍開展了學王成的運動。

10、八百壯士

2.愛國主義教育電影有哪些

1、《戰狼2》

《戰狼Ⅱ》是吳京執導的動作軍事電影，由吳京、弗蘭克·格里羅、吳剛、張翰、盧靖姍、淳於珊珊、丁海峰等主演。該片於2017年7月27日在中國內地上映。

該片講述了脫下軍裝的冷鋒被捲入了一場非洲國家的叛亂，本來能夠安全撤離的他無法忘記軍人的職責，重回戰場展開救援的故事。

2、《紅海行動》

《紅海行動》是由博納影業集團股份有限公司、中國人民解放軍海政電視藝術中心等出品，林超賢執導，馮驥、陳珠珠、林明傑編劇，張譯、黃景瑜、海清、杜江、蔣璐霞等主演的動作片。

該片講述了中國海軍「蛟龍突擊隊」8人小組奉命執行撤僑任務，突擊隊兵分兩路進行救援，但不幸遭到伏擊，人員傷亡；同時在粉碎叛軍武裝首領的驚天陰謀中慘勝的故事

3、《中國藍盔》

《中國藍盔》是由寧海強執導，徐洪浩、一龍、彭凌、沈浩、王韜、聶遠主演的軍事片。影片講述了中國維和部隊官兵在非洲，嚴格履行聯合國賦予的使命，派出以「兵王」杜峰，為首的作戰小組冒著生命危險，阻止一場一觸即發的戰爭的故事。

4、《英雄兒女》

《英雄兒女》是1964年由長春電影製片廠製作並出品的一部戰爭片。由武兆堤執導，劉世龍、劉尚嫻、田方等主演。影片改編自巴金小說《團圓》。

該片講述了抗美援朝時期，志願軍戰士王成陣亡後，他的妹妹王芳在政委王文清的幫助下堅持戰斗，最終和養父王復標，親生父親王文清在朝鮮戰場上團圓的故事。

5、《精武門》

《精武門》（FistofFury）是香港嘉禾電影公司出品的武打片，由羅維導演，李小龍、羅維、倪匡聯合編劇，李小龍、苗可秀、田俊主演，該影片於1972年3月22日在香港首映。

3.愛國主義教育活動總結

1、主題教育創設愛國主義氛圍，深化愛國主義情感

愛國主義教育一向是我校德育教育的主線，注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

1.1、上好愛國主義教育第一課

每學期開學初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學生重溫形勢教育課的資料，從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養愛國情感和愛國意識

2、國防教育大講堂

為更好的讓學生了解當前的國際形勢，了解國家的發展動向，本學期學校特邀請國防教育校外輔導員崔凱同志為學生進行了題為居安思危喚醒國防意識，自強不息弘揚愛國精神的國防教育講座活動。從什麼是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發展趨勢等都作了詳細的講解，講座不僅僅使學生獲得了超多的國防知識，更是激發學生愛國熱情和報效祖國的決心。

3、走近偉人，學英烈事跡榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十周年到來之際，我校以學偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動，包括：

3.1、邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理，開展講座活動並理解贈書。

3.2、開展向英烈學習讀書活動。

3.3、利用學校紅領巾廣播向學生介紹偉人故事，講述偉人事跡。

3.4、利用中古期望之星電視台為學生播放由隊員們自己主持的偉人印象系列短片。

3.5、利用班隊會時間組織學生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。

總之，多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發揚優良傳統，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、職責感和使命感，激發為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

I. 能教育孩子的電影有哪些

隨著孩子不斷成長，不少家長對如何走進孩子的內心世界、與孩子交流，而感到困惑。其實想要有效的教育孩子，帶孩子去看一場電影也是一種不錯的選擇。以下是我分享給大家的能教育孩子的電影，希望可以幫到你!
能教育孩子的電影
1.美國《叫我第一名》

「孩子們看世界的眼光會和大人們不一樣，他們會說「我要做什麼」而不是「我不能做什麼」，所以我也是這樣的。」

布萊德患有先天性痙攣疾病，導致他無法控制地扭動脖子和發出怪聲。

他的這種怪異的行為，從小不被周圍的人理解，在學校里老師經常批評他，同學們更是對他冷嘲熱諷，就連父親也對他失望透頂。

初中，一次全校大會上，校長巧妙地讓大家了解了布萊德的真實情況，布萊德在說出自己的想法後也對自己有了信心。這次機會讓他堅信每個學生都值得被教導。因此，很想當老師的他，在大學畢業後，便到各個學校面試尋求教職，為了找到一個願意接受自己的學校，他不拋棄夢想，不放棄信念，默默努力著。

2.新加坡 《小孩不笨》

「現在的孩子已經越來越不好管教了，他們的門已經關了，你需要一把鑰匙，少看他們的缺點，多看他們的優點，有了這把鑰匙，就容易溝通了。」

新加坡的小學生到了五年級，要依學業表現，被分派就讀EM1、EM2或EM3三種不同課程，其中EM3被視為最沒前途。

該片講述了國賓、文福、泰瑞三個就讀EM3課程的小孩子，如何應付學業以及三個家庭的互動和沖突的故事。所探討的家庭關系、小孩子自殺、教育制度以及父母與子女溝通的問題，也讓大家看到所謂的「精英教育」游戲規則和家長那種「望子成龍」的心態，如何扼殺了一群無助孩子的命運。

3.美國 《音樂之聲》

「群山因為音樂充滿生氣，唱了千年的歌，群山讓我的心中充滿了音樂……」這部堪稱為孩子音樂啟蒙課，作為兒童教育的首選影片，始終貫穿著愛的主題，給孩子帶來最純凈最真誠的愛的教育。

年輕的見習修女瑪利亞到退役的海軍上校特拉普家中做家庭教師，以童心對童心，讓孩子們充分在大自然的美景中陶冶性情，上校也被她所感染。這時，德國納粹吞並了奧地利，上校拒絕為納粹服役，並且在一次民歌大賽中帶領全家越過阿爾卑斯山，逃脫納粹的魔掌。影片至始至終洋溢著樂觀向上的情緒，在無形中影響孩子們對待困難的態度。

4.法國 《放牛班的春天》

「每一顆心都需要愛，需要溫柔，需要寬容，需要理解。每一個孩子都來自純凈無邪的地方，永遠都應該是人間萬分疼惜的珍寶。」

世界著名指揮家皮埃爾?莫安琦重回法國故地，在日記本里追憶童年的音樂啟蒙老師克萊門。

克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師。到任後克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來開啟學生們封閉的心靈。

5.義大利 《聽見天堂》

「如果你很肯定了就去行動吧，說出自己的感受是很重要的。」這是根據義大利聞名盲眼電影音效大師米可曼卡西的經歷改編而成的電影。

米可從小就熱愛電影，因為一次意外，讓他必須永遠與黑暗為伍，只能到 *** 規定的盲人的特殊學校就讀。當他在學校找到一台老舊的錄音機時，一個嶄新的世界為他而展開。

然而，生命中重新點燃的希望卻被主張盲人不該擁有夢想的校長硬生生地打斷。即使不被認同，米可仍是朝著夢想邁進，他的熱情逐漸感染周圍的同學，引導著他們重新定義視障者的夢想與能力。
10部最佳家庭教育影片
《我的父親母親》

《你是我的太陽》

《我的夢想我作主》

《寶貝別哭》

《夢想就在你身邊》

《親愛的課堂》

《你家媳婦》

《爸爸的假期》

《天空的微笑》

《漂亮媽媽》
兒童勵志電影
1、《牯嶺街少年殺人事件》展示的是60年代初的台灣的社會現狀，當時台灣什麼都是灰的，社會風氣很差，在當時的空氣彷彿都彌漫著失望、墮落的味道。影片講的是關於青少年拉幫結派互相鬥毆和追女孩的軼事，主人公小四從一個好學生慢慢走向殺人犯的故事。

2、《牛仔褲的夏天》是關於朋友的青春故事，電影里的一條牛仔褲神奇地適合姐妹四個人，於是就猜想牛仔褲能帶來幸運和祝福。在接下來的一個夏天，在分開的日子裡，會飛的牛仔褲給身處不同的地方的她們帶來了不同的奇遇，讓她們都經歷了一個難忘的夏天。

3、《菊次郎的夏天》是關於壞大叔和小孩子之間的糾葛和讓壞大叔漸漸認識自我成長的感情。這是北野武的非常不錯的電影，體現了北野武的懷戀之間的青春趣事。就算是大叔也有懷戀小時候天真的時刻，更不要說我們了。電影畫面非常細膩，久石讓以歡快的音樂伴隨著電影的始終。

1.對教育孩子的心得體會

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