再見了十八班電影天堂

① 再見十八班譚睿明最後怎麼了

再見十八班譚睿明最後去世了。再見十八班結尾是一個開放式的結局,學生們的未來都很美好,都成為了有出息的人。但譚睿明老師的生命,是停止在了一年後,在一年後去世了。

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《再見十八班》是由禹嵐馨導演，柯焱曦、熊婧文、秦海主演的電影，2018年3月7日在中國大陸上映。該電影根據深圳外國語學校真實事件改編。

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梧桐中學高二十八班是遠近聞名的問題班級，後進生、藝術生、體育生、不良少年聚集在此，以宋宸（柯焱曦 飾）為首的男生幫派和以秦淼淼（熊婧文 飾）為首的女生幫派互相不服，班級混亂無序。一天，高二十八班收到了一封信，這封信自稱是由一年後的他們集體寄來。信上說，即將調來的班主任譚 睿明（秦海 飾）會改變十八班，成為對他們最重要的人。然而在一年後的未來，譚老師卻永遠地離開了他們。為了實現一段沒有遺憾的青春，扭轉歷史，少年們決定按照信上所說，挑戰一個個不可能實現的任務...

④ 有部電影，是青春勵志電影，講的是一個男老師接手這個差班，將其一點

電影名:再見十八班，拿走不謝

⑤ 如何評價再見18班是青春劇么

《再見十八班》是一部意義深刻的電影，在劇情上有獨到之處，它是青春劇情電影。

故事情節不復雜，思想也不豐富也不深刻，有點小清新也有點非主流，但是這部電影確實讓我覺得還是值得一看，尤其是如我一樣讀師范專業的學生，也許能在其中有所收獲。

沒有海誓山盟的愛情也沒有失憶車禍的窠臼，只是把著眼點放在老師與同學們相處的點點滴滴，述說了一個老師給一個班級帶來的感動和關心，那種影響也許不能讓孩子們成才也不會扭轉他們的人生，但是會在他們小小的心靈里刻下一個美麗的記號，讓他們明白，惡作劇真是一點也不酷。

本以為是換湯不換葯的新《我的少女時代》，結果更加驚喜、更接地氣。它浮誇，它微瑕，可卻就這樣勾起你我的回憶；他的過去，她的過去，每個十八班的學生都秘密。投入歷史洪流的石頭泛起了漣漪，卻又恢復了平靜，似乎每件事都不能盡善盡美——就像青春一樣殘酷吧。這樣的青春電影才是青春該有的樣子。

⑥ 《再見，十八班》 觀後感

「梧桐樹葉，盛放在窗前  數學試卷，擦破放桌邊  不太順眼，初次相見的那天  四季轉眼匆匆溜指尖 ……」這是電影片尾曲的歌詞，一封來自未來的信，為這個調皮搗蛋的十八班開啟了一條不一樣的人生軌道。

我的人生從來沒有被電影這樣震撼過，有的只是感慨和領悟，但就是這么一部不出名的，沒有大明星飾演的，甚至電影院沒有檔期的普通電影，繪畫了寧靜幽深的夜晚，卻又帶給了我波洶涌的心境，直到影片結束仍然久久不能平復。如果得問我對影片有何評價，我只能說對於觀看到這部電影感到榮幸，錯過也會是人生一大遺憾。

宋宸和秦淼淼作為十八班的兩大幫派，以比賽趕走班主任老師為榮，譚睿明老師作為新來的班主任，上任第一天就被整得像啞巴吃黃連，有苦說不出啊。調皮搗蛋慣了的學生並沒有因為老師的苦口婆心有任何的改變，像學生時代的我們，並不懂得老師的用心良苦，也不理解老師對我們所謂的好，但是後來當我們可以設身處地去換位思考的時候，我們才明白原來老師的每一分心思，都是需話費了極大精力的。

影片中講到秦淼淼身份曝光獨自應約齊天被打，班上同學趕來救場的那一刻，是我眼淚開始掉下來的時刻。因為一個班級，從分幫派到凝聚這一過程是感人的也是值得肯定的，尤其是因為團結不顧後果挺身而出幫助同學的時候。我們會感慨，如果我們青春的電影里有一天也能上演著像這樣精彩的一幕，是不是我們的人生別無所求了，至少能活到這樣，人生也是別無他憾了。可惜和不幸的是我們還要以現實的眼光來關注秦淼淼的身份背景，作為一個明人小三的女兒，她心裡所承受的壓力是無人能及的，改頭換面，隱姓埋名，躲避世俗的眼光，本不是她這個年紀該承受的。芳華正茂，恰是年少時，背負了無須有的罪名，承受世俗指責的眼光，讓她的豆蔻年華里充溢著恐懼，用假裝不學無術和壞學生的形象偽裝自己，當她的身份被曝光時，她的無奈讓我心疼，當同學們積極幫助和鼓勵她時，他們的情誼讓我感動。當看到老師和全班所有同學去到家門口迎接她為她擋住記者時，我腦中突然閃現了一句話「就算全世界拋棄了你，你也還有我。」

宋宸的個性我很喜歡，孝敬爺爺奶奶，留給爺爺奶奶好學生的形象不讓他們擔心，盡管和事實相違背，他的孝順也是一種心意。他總是會樂於助人，別人眼中魔頭的他無非是心裡曾受過無法彌補的創傷罷了。學生時代的我們被誣陷往往是最可憐的，因為有苦說不出，說出來了也沒有人相信。在中國的應試教育里，老師眼中只有學生的成績，沒有人會在乎這個過程你付出了多少，只有結果才能證明你的存在。宋宸年少時因為齊天作弊而被黑鍋，爸媽不相信他，飯桌上無休止的爭吵和互相的指責，讓他感受到了這個家庭的破碎和失敗，每次和爺爺奶奶一起吃飯的時候總會無意識地想起曾經被誣陷的那一幕，那是年少的傷，對他來說是一道永遠刻在心裡的傷痕，一條無法淡去的疤痕。後來的改變，是因為老譚老師帶給了他們更多的相信，有時候信任就像微笑一樣，盡管是對於陌生的人，無需言語也有著不可想像的力量，正是這份力量，給了十八班同學更多的信心，讓他們一次又一次改變了來自未來信上的事情。

放眼觀望，其實十八班的同學都是有個性的好學生，他們勇敢，堅強，後來他們團結，友愛，他們與眾不同卻又是平凡之人，因為他們和每個孩子每個學生一樣都渴望被家長關心被老師相信，所以譚老師給了他們和別的老師不一樣的感受就是，信任他們，也認可他們。老師說，打架是不對，但是他作為班主任認同同學們的這種行為，幫助班上的同學，這種樂於助人的精神是值得肯定的。反觀齊天，老譚因為沒有給他補課就被調動，因作為班長沒有帶好全班同學爭取到流動獎杯感到沒面子而報復秦淼淼，因為帶人報復秦淼淼沒有成功報警說自己被脅迫索性逃脫污衊他人。在這個社會，成績固然重要，它在一定的程度上還是會決定了我們未來的，但是學生的品質和做人應該是老師和家長不容忽視的也不容小覷的問題，一個人只有身心健康地成長才能成為更有用的人而不是虛偽地活著，久了是會的。講到這里，不得不讓我反省一下對今社會孩子的教育問題。

前些天我兼職做了我人生中的第一次家教，去輔導學生寫作業和訂正作業。坐在我旁邊的是個胖子學生，據作業輔導班的老師給我的原話的意思就是這個學生你不用怎麼理，不用教他去做，你只要喊他去做就好了，我只好應聲答著。胖子同學從他進來我旁邊就沒有停過零食，一會兒冰激凌一下子有是小蛋糕，再後來還買了一小瓶果汁噴霧，開始我沒空理他再後來老師催我讓我趕緊叫他寫作業，明天就要交了不然來不及的，我才開始從其他學生中把心思抽回來放在他身上。胖子是真的懶，不知道自己有什麼作業，也不會寫，連抄課文也懶得抄。對於這樣的學生，往往是家庭環境因素對他自身的成長影響最大，雖然我只有幾個小時的家教學生，但我試圖引導，希望他會有所改變，我給他信任，估計他，贊美他，他開始沒有那麼排斥我。最後他討價還價說抄完了課文就讓我給他一塊錢，我答應他說寫完所有語文作業我就給你一塊，好不容易已經勸說到他要寫作業了，課本和作業本都已經拿出來了，在准備寫之時，作業輔導班老師拿著棍子過來直接打了下去，用力直接揪他耳朵，一邊揪一邊一邊打一邊問:「你寫不寫作業，寫不寫？明天就要交了，你還不寫。」當時打下去的時候他的眼淚蹭的一下就掉下來了，掉到我心裡去了，我的心在那瞬間疼的難受，趕緊去看他耳朵跟老師說:「別打，他已經要寫了，他會寫的。」「你不用跟他好好說，好好說沒有用的，他不一定作業你就告訴我。」她是這么對著我說的。那個老師走後，我愧疚地摸著胖子同學的耳朵跟他說對不起。他一邊用臟話罵那個老師，我問他我說你痛不痛啊，他說你說不痛不痛，你被打一下試試，當時是真的心疼。後來他又開始懶也不願意抄課文了，又開始討價還價，我假裝喊老師要打報告說他不寫作業，他開始生我的氣。期間，我問過他，我說你是不是經常被老師打，他說是啊，我問他那你媽媽知道嗎？他說在家他媽媽拿釣魚竿打他。我以為她媽媽只是普通的農民工，因為這片區域是郊區，是一些小村子，爸媽文化水平不高也是可以理解的，但後來距離我下班前的半個小時我還是有幸見到了她媽媽，微胖，學生發型，化著妝，一看就知道是愛美的女人，一來就給他帶了薯片和一大瓶奶，我終於想明白了他為什麼那麼胖了，一天給五到十塊錢的零食，自己又給孩子買，孩子零食從未斷過，我跟她媽媽交流了一下，感覺肯定不是農村家庭的孩子，應該是蠻有錢的，媽媽對孩子也是疼愛有加的那種。也許年少時我們每個孩子都沒辦法理解父母的用心良苦吧，我們曾經也是這樣的，迫切地希望長大離開家離開爸爸媽媽的身邊，後來才隱隱約約地明白父母都是愛我們的，只不過他們的愛太含蓄了，我們是後知後覺的懂得，但願胖子能明白父母和我這位老師對他的良苦用心吧。走之前，胖子說這里還有一塊錢送給你吧，我說我不要，我有錢，我把他給我的硬幣拿在手上把玩著。走的時候我從褲兜里掏出一塊錢放在桌子上給他，「諾，答應你的一塊錢給你。」我這么跟他說。誰知道在我轉身穿外套的時候他把錢放在了我的帽子里說不要我的錢，沒辦法，我只好把我那一塊錢紙幣拿下來裝回包里，那一刻很想哭，因為很捨不得他。我跟他們說，下次有機會我再來看你們。我並不知道胖子連同他那一塊錢的硬幣也放到了我的帽子里，直到回到其實樓下硬幣不小心掉到地上，而我認出了那枚硬幣，我的內心波濤洶涌，一時之間無法平息。

那天的所有學生都給了我很高的評價，老師長老師短地叫著，那也是我人生中第一次有意義地作為一名老師。我記得那天我跟胖子說，我說你下星期以後一定會懷念老師我的，因為你再也找不到比我更好的老師了。他說他周五要去春遊，那周六周日不上課，連著三天都不需要學習他肯定不會想起我的，所以我才用了下個星期這個時間。

那天回來之後因為感觸太深，我把胖子的故事和我的發小分享了一下，同時提到了關於孩子的教育問題，並分享了一些自己的觀點和看法。發小說他希望能多滿足他的孩子的好奇心，主張放養式的教育，那天我們隔著手機屏幕，一個在陝西一個在浙江，跨越了長江和眾多個省聊了很多很多，我發現我們的觀點大致相同。

那天家教的時候很累，有種自己沒有因為家人喜歡而選擇師范的慶幸，但看了《再見，十八班》以後又有點可惜，可惜人生不能多引導幾個人，也許他們會有不一樣的人生呢？我從來沒有想過做偉人，但每一份工作和每一份崗位中我都有著強烈的責任感和責任心，我希望自己不要隨波逐流，堅持自己的沒心，不要將就生活。家教以後，我對自己說，以後再苦再累都盡量不讓孩子上補習班，能自己教育的就不要落下，因為你永遠不知道自己的孩子在補習班受著怎樣的待遇。

我還只是學生，但我曾經因為備受應試教育的壓力而不希望自己以後生孩子，不希望孩子和我走一路承受一樣的苦，我有時候在想，我還這么年輕就失去了這么多，失去了對這個社會的熱忱，對美好事物的嚮往，這真的是我一個人的問題嗎？還是一個社會的悲哀？