匯文網電影網

① 跪求黃秋明（匯文中學）的資料

文，融匯中西文化精華之意；匯文，人文薈萃之校。北京匯文中學自1871年建校至今已有128年的歷史，早在本世紀初，匯文就以其辦學規模和教育質量名冠京城。匯文中學是北京市較早開展教育信息化工作的學校，早在1998就曾被教育部命名為現代教育技術實驗中學。目前，北京匯文中學是北京市重點中學，北京市對外窗口校、聯合國教科文俱樂部單位、全國知名中學教育科研枝慎鉛聯合體成員校。多年來幾代匯文人通過對改革傳統的課堂模式理論和實踐的探索孝猜，把信息技術與學科教學整合起來，逐漸形成了現代匯文中學的教育教學信息化工作特色。

及時應對：搶先一步就是搶先一個時代

比之全國中小學網路化遠程教育，北京匯文中學校較早地開始了網格教育的探索和實踐，獲得了相當猛好多的一手資料和信息，並得到相當數量學生和家長的認可。我國第一家中小學遠程教育有限責任公司就是匯文網校，它成立於1999年。該網校是由東方脊樑集團與北京匯文中學合作，按照現代企業制度，合資合作興辦的股份制公司。

匯文中學認為，基礎教育信息化工作的辦學指導思想應是：「教育必須為人的發展服務。北京匯文中學的基礎教育信息化工作必須著眼於為學生終身學習奠定堅實基礎，為學生可持續發展創造良好條件。」該校的基礎教育信息化工作在選取技術實現方案時，不僅考慮了技術的先進性，而且還照顧了學生家庭的承受能力。根據我國現有互聯網基礎設施的發展現狀，其基礎教育信息化工作採用了適用技術，既為學生提供有價值的新型教學服務，又不增加學生家庭的經濟負擔，使高質量教學實現了低成本化。

匯文中學校長兼黨總支書記李仲秋老師認為，目前學校教育中占統治地位的教學系統是由教師、學生和教學內容三要素構成，它的要點是：由教師通過講授、板書、以及教育媒體的輔助，把教學內容傳遞給學生。在這種結構下，信息技術僅作為一種承載和傳輸的工具而存在，沒有成為結構中的一個要素。研究信息技術與學科教學的整合，就要把信息技術作為教學結構的第四個要素，把信息技術作為認知工具，為學生構建開發創造潛力的課堂教學環境，擺脫把信息技術僅僅作為一種播放工具、用來展示知識內容的觀念。匯文中學的領導認為，進行信息技術與學科教學整合的研究，目的是培養學生具有終身學習的能力，培養學生的信息素養。信息素養不能孤立地看作是諸如信息獲取、信息檢索、信息表達、信息交流等技能，而是以獨立學習的態度和方法，以在信息社會中合理生活學習，並能夠將這些信息技能用於解決和進行創新性思維的綜合信息能力。信息素養是信息時代每個社會成員的基本生存能力，也是每個社會成員終生追求的目標。

搶先一步，就是搶先一個時代。為了培養學生的信息素養，幾年來，北京匯文中學做了以下工作：

●建設一定規模的校園網路系統。校園網以千兆光纖為骨幹，百兆交換到桌面，有伺服器9台。光纖將教學樓、實驗樓、綜合樓連接在一起，10台交換機將全校300台電腦連入風格，並與國際互聯網相連。在老師備課方面，學校建成一個擁有40台電腦的機房供教師備課，另外在部分教研組也配備有電腦。一線授課教師每2人有一台筆記本電腦。在軟體方面，購置了兩套備課系統、包括教學資源庫系統、課件生成系統、題庫系統、學生自我測評系統、網上圖書館、網上音像館。在課堂教學方面，改造了30間學生用教室。每間教室配備1台聯網的計算機和實物視頻台，通過液晶投影儀將圖象顯示在100英寸的屏幕上，使每個學生都能清楚地看到顯示的內容。校內學生專用計算機達到7人1台。

●有計劃、有層次、有目的地在全校生中開展計算機應用、計算機課件製作、校園網及附屬設備使用技能培訓，組織多期培訓班。要求教師特別是青年教師學會網上瀏覽、網上下載、發e-mail、製作電子課件。為激勵老師不斷學習，組織了自製軟體評比和文字錄入大賽。一批教師具備了獨立開發和使用計算機輔助教學軟體的能力。

●以公開課形式在教師之中開展信息技術條件下的主題課探索研究活動。從2000年初至今，先後組織了110多位教師進行了113節不同教學模式的研究課，校內外自願聽課參與研究的人數達2000多人次。研究課嘗試讓學生參與課堂教學過程和課外教學活動的設計。教師有意識的創造情境，嘗試改變教學組織形式和方法等調動學生的積極性。讓學生初步學會如何獲取、分析、加工信息，體驗協作學習。

經過幾年的時間，北京匯文中學的基礎教育信息化工作已經積累了上百盤信息技術與課堂教學整合的授課錄像帶，數百個涉及各學科的電子課件或教案。北京市、區教委分別在匯文中學召開信息技術與學科整合的現場會。實踐證明，信息技術與學科整合的確可以解決傳統課堂教學模式中的一些問題，建立新的課堂教學模式。在信息技術環境中，該校建立了分別以教師引導、學生個性化學習、小組協作學習等為主的課堂教學模式；開展了以研究性學習為主的綜合實踐活動等等。

由淺入深：力爭雪中送炭

匯文中學的基礎教育信息化工作是通過國際互聯網進行教學的，目前已經能夠提供通過「其它途徑」得不到的教學服務。「其它途徑」指傳統課堂教學（正常學校教學、課外輔導班教學）、家庭輔導、閱讀參考資料（書、VCD、光碟、錄象帶）及其它網校。

匯文中學的基礎教育信息化的工作是由淺入深的。

推出「虛擬教室」

包括：

1、即時性在線答疑教室。在其它中小學，學生和老師主要通過e-mail形式進行交流，教師回答問題往往需要幾天甚至一周以上。匯文中學首先實現了即時性在線答疑教室功能，加強了師生交流。這種方式有別於聊天室和BBS技術，可以針對學生的問題，進行文字、公式、圖形、動畫、聲音等形式的深層次交流。

2、中英文作文指導教室。除了指導學生寫作各類文體以外，還實現了網上作文批改、同學互評等功能，學生可以看到老師對自己或別人習作的批改手跡。

打破網上同步教學模式

目前絕大多數中學的信息化教學，只是採用了101中學的網上同步教學模式。而匯文中學率先打破了這種同步教學模式，推出了按知識結構分類的網上專題講座教學、難題攻擂等方式。

嘗試網上教學與網下教學相結合

為了配合網上教學，增強網路化遠程教育的實效，匯文中學採取了網上教學和網下教學相結合的形式，舉辦中學生各科學習方法現場講座、「學生、家長、學習成績」案例研討會等。

嘗試網上多媒體課件教學和多媒體實驗教學

為了幫助學生理解復雜、抽象的數理化知識，匯文中學為學生開發了多媒體課件和經典實驗，實現了動畫、圖形、聲音、文字的整合應用。上「經典實驗」課，學生可以准備、模仿、學習真實的物理和化學實驗；輕輕一點英語課件，即可參加重點中學的聽力練習和考試。

嘗試進行「實驗和研究」

借鑒美國學校的一些教學方法，推出了「實驗與研究」活動。如：研究題目「蘋果大小與其籽的多少有無關系？」要求學生通過實驗取得數據，從數據中合理地推出自己的結論。

上述做法在校園內外均產生了巨大的影響和良好的成效。校內許多參加學習的同學對此給予了較高的評價。而匯文網校注冊學生人數已達數千人，學生覆蓋全國各地，還有了在美國學習的小學生。

精闢實用：反對簡單照搬

網路教育與傳統教育有許多不同點，簡單照搬傳統教育模式，網路教育必將走進死胡同。2001年，匯文網校成立了我國第一家中學學習方法研究所，聘請我國著名中學教育專家孫連眾先生為所求，並在中學數學教學領域中開展了大量的調研活動。調查數據表明，目前，中學生（包括重點中學的學生）普遍在學習方法方面存在問題：不知道課堂上如何聽講、什麼是基礎知識、如何學習、復習等。匯文網校在調查研究的基礎上，逐漸形成了自己的網路教學思路。在我國中學數學教學領域開創了學習方法教學的先河。面授實驗班教學傳授學生的不是數學知識本身，而是系統地傳授有可操作性的、行之有效的學習方法。

該校的「即時性答疑教室」已獲得國家軟體著作權保護。家長可以每月從匯文網校收到孩子的學習效果評估報告，定期了解孩子各科的學習情況，還能得到相應的指導建議。

為了保障教學質量，北京匯文中學專門成立了教學管理委員會，將基礎教育信息化工作的教學管理納入了學校的整體教學體系。同時，該校擁有多名全國重點大學計算機專業畢業的研究生、本科生，技術開發實力雄厚，前述多項遠程教育新方式均屬獨創。其基礎教育信息化的工作機構下設技術開發部、技術支持部、製作部，負責具體實施教育信息化工作。1、課件質量由專門小組負責，小組組長由主管教學的陳副校長牽頭；2、課件編寫，納入了學校教學管理體系；3、網校課件製作更加規范（如上下角標、公式等）；4、在保證課件質量的前提下，文件位元組數大幅減少，有效地減少了文件傳輸和下載的時間。節省了學生學習時的使用費用；5、全部課件實現了WEB瀏覽、列印、下載；6、注冊階段的學習內容，可以隨用隨調；7、查找以往學習內容的方式靈活多樣，更具實用性；8、實現了在線測試功能；9、另外開設了家長學校（作為獨立網站開發），內容非常豐富；10、注冊時間長短實現了任意化。

李仲秋老師認為，中小學教育信息化建設不僅僅是技術問題，更重要的是要對教育有深刻的認識，對學校的管理、教學等方面有深入的理解，這樣才能夠開發出真正滿足學校需求的軟體。同時，中小學教育信息化建設是不斷完善的過程，在開發之前即使是專家也很難在設計上做到一步到位，如果不長期專注於這個事業，必然無法取得真正意義上的成功。

② 昌黎匯文安豐中學升學率

百分之八十五到百分之八十七之間。
根據昌黎匯文安豐中學官網發布的信息可知：2019年學校升學率為百分之滑粗八十六，2020年學校升學率為百分之八十七，2021年學校升學率為百分之八十五。
秦皇島昌黎匯文安豐中學位於河北省秦皇島市昌信派鎮黎縣靖安鎮，是由中國企業500強之一的河北羨正安豐鋼鐵有限公司斥資8億元興建的一所民辦寄宿制中學。

③ 金陵匯文學校的選修課程

序號 科目名稱 序號 科目名稱 1 「禮儀風采」我來秀 17 魅力口琴 2 《論語》初讀 18 奧渣枯斯卡影片欣賞 3 English through singing 19 乒乓球 4 串珠 20 趣味數學 5 大核虧國興衰啟示錄 21 山水文化 6 地理小製作 22 生物技術 7 電影中的歷史傳奇 23 探索奇妙的生物世界 8 動畫賞析 24 田徑 9 動漫社 25 玩轉多改梁神媒體 10 個人網頁製作 26 文學百花園 11 工筆繪畫 27 心靈雞湯 12 健美操教程 28 英語趣味閱讀 13 今周說法 29 羽毛球 14 籃球 30 走遍美國 15 美文之窗 32 物理中的福爾摩斯

④ 昌黎匯文庭院小區停車收費嗎現在

收費的。截止於2023年2月雹賀4日，據安居客網了解，昌黎匯文庭院小區停車目前是收費的，業主需要購買停車位或者或衫按時間計算停車費用，停車位置為三萬元一個，小區停車只可停小區外源團派側機械停車位停車方便。按時間計算停車費用由物業決定。

⑤ 稅收籌劃的18種方法

【法律分析】
稅收籌劃的主要方法有以下：1、利用稅收優惠政策進行稅收籌劃；2、通過分散稅基進行稅收籌劃；3、利用稅法彈性進行稅收籌劃；4、利用稅法空白進行稅收籌劃；5、通過轉讓定價進行稅收籌劃；6、通過液戚延期納稅進行稅收籌劃。
稅收籌劃又稱為合理避稅，也就是在法律規定的范圍內，可以減少稅收，盡可能的取得節稅的經濟利益，該政策的發出是結合了中國市場經濟狀況來發出的，希望中國市場可以在這種推動下得到發展，其實在一定程度上是借鑒了西方國家的管理方式，稅收籌劃這項優惠政策的實施，有效的避免了減免稅過多過亂的現象，這可以平衡企業與個人之間的經濟效益。
【法律依據】
《財政部國家稅務總局關於營業稅若干政策問題的通知》 第三條 對營業稅可以實行抵扣的情形進行了如下明確規定：
(1)單位和個人提供營業稅應稅勞務、轉橋埋吵讓無形資產和銷售不動產發生退
款，凡該項退款已徵收過營業稅的，允許退還已征稅款，也可以從納稅人以後的營業額中減除。
(2)單位和個人在提供營業稅應稅勞務、轉讓無形資產、銷售不動產時，
如果將價款與折扣額在同一張發票上註明的，以折扣後的價款為營業額果將折扣額另開發票的，不論其在財務上如何處理，均不得從營業額中減除。
電信單位銷售的各種有價電話卡，由於其計費系統只能按有價電話卡面值出賬並按有價電話卡面值確認收入，不能直接在銷售發票上註明折扣折讓額，以按面值確認的收入減去當敏侍期財務會計上體現的銷售折扣折讓後的余額為營業額。

⑥ 如何舉報匯文雅韻這個公司

舉報匯文雅韻公司拍升裂的方法。
1、准備好笑叢相關證據之後向當襲閉地的勞動行政部門舉報。
2、可以在網上相關的網站進行舉報。

⑦ 圖書館個人工作總結範文大全

時間不知不覺，我們後知後覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、 經驗 都有所成長，來為這一年的工作寫一份 工作 總結 吧。那麼寫工作總結真的很難嗎?下面是我為大家整理的圖書館 個人工作總結 ，希望能夠幫助到大家!

圖書館個人工作總結1

一、加強政治學習，在思想和行動上與中央持續高度一致。

按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，並在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。

二、配合圖書館年度發展計劃，出色完成日常工作。

20__年是我館的「圖書館資源環境建設優化年」，我先後在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理 規章制度 和 崗位職責 ，恪盡職守，規范工作流程和常規管理。

前半年，在冊磨流通部綜合書庫五，日均接待讀者20餘人次，其中，解答讀者咨詢10餘人次，外借圖書30餘冊。另，上架新到和歸還圖書數百本，並針對性地為讀者推介相關書籍，用心配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用戶30餘人次。利用機房管理系統發布機房使用知識，很好地發揮圖書館的服務育人職能;並列印用戶下載、整理的文檔，為其帶給便利。

三、用心參加圖書館、學校組織的活動，增強群眾榮譽感。

20__年，我用心參加館內、校內的各項活動;如，全校教職工 籃球 賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現個人成就感，也進一步增強群眾榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習慾望和熱情，收到很好效果。

四、繼續學習、不斷進步，以科研促進工作和服務。

20__年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市__傳承保護之研究》並結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優化圖書館建設用心貢獻力量。

圖書館個人工作總結2

一學期以來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書館的工作只是簡單的「借借還還」，其實他是一種學術性、技術性笑姿族、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。現將本學期圖書館管理工作做個簡要的總結：

一、規范管理，提高管理水平。

分類匯總是我接手圖書館管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手，整個圖書館的書籍凌凌亂亂，各類圖書交差擺放，雜亂無章。為了規范圖書館各項管理規章制度，根據圖書館特點，我集中時間依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱，我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的 教育 ，指導學生合理地保管書籍：注意防潮、防折、不塗劃、不污損。

在日常管理中，我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找，然後「踢」出來進行「歸隊」;三是勤過目，勤到書架旁看一看，了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節省時間，提高效率。

二、充分利用圖書資源，激發學生閱讀興趣。

學生階段是人生讀書的黃金時光，為了激發同學們愛書的情感，積極鼓勵學生去多讀書，從小培養他們的閱讀能力，本學期從低年級到碰弊高年級共13個班，圖書館保持全天開放，只要有需要，就可以以班為單位來圖書館借書。圖書館確保讓每位同學都可以借閱書籍，讓他們都學會讀書，都來讀書，不斷擴展自己的知識視野。

三、對全校師生服務，切實發揮教育教學第二課堂的作用。

科學管理是圖書館工作的手段，而圖書館的服務工作是它的最終目的。圖書館服務的實質是「為人找書」、「為書找人」，為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生，為盡量發揮藏書的資料作用，圖書館對師生實行開放服務，給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，針對不同年級、不同學科、不同 愛好 的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。

四、認真學習業務知識，端正服務態度。

我邊工作，邊學習，不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的，管理的是圖書，傳播的是 文化 和思想。因此，在今後工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、准確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，把每項工作都做到「實、細、嚴」，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用。

五、存在問題。

學校圖書館雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有班級班主任、語文老師不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書，有的學生不能夠及時還書，希望今後班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。

少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今後的工作中克服不足，進一步發揮圖書館的育人功能，把圖書館的工作做得更出色。總之，學校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今後的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。

圖書館個人工作總結3

20__年，新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下，在教文體局領導的支持、幫忙下，全館職工，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手，透過一年扎實的努力，順利完成了本年度的各項工作，具體匯報如下：

一、日常工作。

保障開館時間;堅持做好借閱記錄，確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍，我們努力創設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環境，做到了標牌標准明顯，室內清凈安逸，圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架，並利用圖書管理軟體對新書逐一進行登記。

二、讀者活動工作。

以4月23號世界讀書日為契機，組織各中小學校，舉辦了「讀經典，學史詩」的誦讀活動;為慶祝建黨94周年，舉辦了「黨在我心中」的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的「閱讀紅色經典，傳承紅色精神」燕趙少年讀書系列活動，共徵集到 卡通畫 作品50餘幅，經典閱讀卡120份，上報省市參加評比。

三、讀者服務工作。

做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務，為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周，透過印製宣傳單，製作展覽，讓群眾了解圖書館，走進圖書館，利用圖書館，發揮圖書館的社會教育職能。

四、文化資源共享工作。

圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20__年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平台建設項目設備，但至今還未安裝使用。現正用心爭取各級領導支持，准備安裝這批設備的各項事宜，以充分發揮其作用，填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

總之，透過全館同志共同努力，在縣局領導的關懷支持下，我們的工作取得了必須成績，辦館條件進一步改善，業務素質進一步提高。但不容忽視的是，在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學習，以爭先創優為契機，以更加飽滿的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰，努力取得更大的成績。

圖書館個人工作總結4

20__年圖書館的各項工作緊緊圍繞「全面加強內涵建設，全面提高服務質量」，取得了全面進步，得到了廣大讀者的好評和贊譽，作為圖書館成員的一分子，本人用心發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現，作出了自己應有的貢獻。現總結如下：

一、政治上求進步、求提高。

「沒有理論指導的實踐是盲目的實踐」，理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時認識到理論學習的重要性，認真學習 __大會議文件，深刻領會大會的精神。用心參加校、館理論中心組的學習，一年中沒有缺席一次，真正把中心組學習作為提高自己理論水平的極好機會，中心組學習時能按要求准備發言提綱，提高學習的效果。平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，掌握國際風雲變幻的動態。只有信息准確，理解對路，才能貫徹好中央的各項方針政策。

二、工作上求創新、求實效。

根據分工，我分管現代技術應用，電子文獻服務部，設備管理，蘇中地區文獻中心，從9月份起負責全館的綜合治理，總支的紀檢工作。

1、現代技術應用

(1)網路結構調整：在對圖書館原有網路存在問題分析研究的基礎上，組織相關技術人員到蘇州大學圖書館學習他們在網路管理方面成功的經驗，並求得校網路中心的支持，於8月份對圖書館網路進行了調整，使圖書館內部網路物理上連為一體，網路的安全性、穩定性、可管理性大大提高。

(2)加強圖書館網站的建設：配合校慶於5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調整部分欄目，把電子資源放於主頁的重要位置，方便了讀者的使用;影視音樂城與FTP推出了可檢索功能，同時開辟了外語視聽、科技檢索等;經過精心組織、反復推敲、認真研究推出了_大學圖書館英文版，這是圖書館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁的國內高校圖書館還為數不多，為了方便讀者更好地利用揚大圖書館，協助制訂計劃、落實任務，經過各部門一個多月的努力，推出了_大學圖書館利用100問。透過一段時間的使用，對第一版出現的問題將於學期結束前對主頁進行今年第二次改版。到時主頁在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術性等都將以全新面貌出現。

(3)匯文系統升級：組織完成了匯文系統改版後的全面升級，並實時對操作人員進行培訓。改版後的匯文系統功能更全面，業務管理更方便。

(4)系統研究：組織編寫匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業務子系統等研究資料，撰寫匯文系統所有八個子系統的用戶操作手冊。

(5)軟體開發：為了業務和管理的需要，組織相關技術人員編寫軟體七個。如外出采訪選書查詢軟體、按年批次進行典藏去向種冊金額統計、查詢機定時關機程序(實現無人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟體的使用，極大地提高了管理水平和業務水平。

2、電子文獻服務

(1)加強電子文獻資源的揭示，電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放，如WTO與中國政府職能講座、李陽瘋狂 英語學習 、公務員考試講座、「八問_」等，提高電子資源的利用率，滿足了部分讀者的需求。

(2)加強在崗人員的培訓，每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃，就計算機基礎知識、網頁製作、介紹各種工具軟體的使用 方法 、系統維護、故障的排除等進行培訓，以提高在崗人員的崗位技能。

(3)為了提高設備的利用率，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放，延長了開放時間，效果顯著。

(4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統，讀者刷卡復印，既減輕工作人員的工作量，又方便了讀者的使用，同時也規范了收費管理。

3、設備管理與維護

(1)嚴格按照學校、館有關規定，完成了年度儀器設備的采購計劃，並做好設備到館後的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

(2)主機房設備的調整，對我館伺服器及伺服器存儲進行調整，完成了清華鏡像站、萬方數據、光碟塔、影視音樂城、FTP等調整工作。

(3)組織了對全館設備進行一次查對，做到帳物相符，防止國有資產的流失。

(4)根據醫學院的要求，對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案，供醫學院領導選取，後由於資金沒有到位，未能進行改造。

4、綜合治理工作

根據部室主任、分館館長的變動，及時對綜治網路和消防安全網路進行調整，防止綜合治理方面出

現真空狀態，出現問題無人負責的狀況。下半年組織安全檢查兩次，國慶、__大前夕，11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比，用心做好准備，認真做好總結，既總結綜治工作方面取得的成績和經驗，又找出存在的問題和薄弱環節，以促進綜治工作規范化建設。

5、紀檢工作

(1)組織黨員和黨員幹部學習上級下發的有關黨風廉政建設方面的文件，旨在加強對全館黨員和黨員幹部的黨風廉政教育工作。

(2)做好圖書館黨風廉政職責制網路的及時調整，並對職責人和職責對象提出明確要求。

(3)參加圖書館組織各項招標會，加強對采購過程的監督。

(4)對人民來信和群眾反映的問題，及時進行調查，並根據調查結果，作來源理意見，做到件件有迴音，事事有答復。

(5)自己執行狀況：能嚴於律己、廉潔奉公、忠於職守，不以權謀私，按要求上報收入，執行重大事項 報告 制度，能注意領導成員間的團結，不講不該講的話，遵守組織人事紀律。

6、蘇中地區文獻中心：

加強對蘇中地區文獻中心的領導，加強對中心文獻資源的建設和硬體設施的建設，使蘇中地區文獻中心為學校教學、科研以及輻射地區的地方經濟服務，用心參與省中心對二期工程方案的討論，完成二期工程項目書中的效益分析部分。

7、 其它 工作

(1)6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動。由於組織到位、安排有序、准備充分。慶典活動十分成功，既起到相互交流，又起到宣傳自己的作用。

(2)規章制度建設：下半年圖書館對現有的規章制度進行修訂並將匯編成冊，對分管的十六個規章制度逐一過目，並提出修改思路，由有關部門負責人修改。

(3)為了充分發揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能，圖書館在__大前後開展迎慶__大優質服務活動。認真負責地做好活動日程安排的工作，召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。

三、業務上求發展、求提升。

圖書館是業務部門，業務要求高，同時由於現代技術的發展並在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中務必提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平，刻苦鑽研業務，用心開展業務研究，全年閱讀文獻300餘篇，寫了近2萬字的 讀書筆記 ，撰寫論文《圖書館WEB信息服務相關因素的探討》、《高等學校圖書館如何應對WTO》等五篇。申請__度_大學高等教育管理研究課題一項(《_大學數字圖書館建設與教育創新研究》)，得到了立項。本人還用心參加現代技術的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外，還參加館外計算機課程的學習，在平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發展的潮流。

四、存在不足：

1、工作的創新意識有待進一步加強。

2、對圖書館業務知識的鑽研還需努力，尤其是現代技術在圖書館中的應用。

圖書館個人工作總結5

從去年進入學校就接到圖書管理員的工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的「借借還還」，其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。

一、進取探索，堅持科學規范管理，嚴格執行各項制度。

科學規范管理圖書，健全執行規章制度是開展優質服務的基礎。工作中，我嚴格執行圖書室各項規章制度，如外借、閱覽、視聽、賠償等，使書能迅速轉入流通，各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生，定期對教育教學供給信息，確保圖書在小學素質教育中的作用。

二、日常工作完全按照管理標准進行運作。

我們圖書室進取配合教育教學工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書、新書，在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。

三、開放學生圖書館，組織開架借閱。

三~六年級各班由四名圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然後由圖書管理員登記日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書，並且保管好。圖書的流通率比較夢想。

四、對全校師生全方位開放閱讀，切實發揮教育教學第二課堂的作用。

熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭，百問不煩。"我們每一天接待全校師生，盡管工作量大，任務重，由於我們充分做好了准備，管理到位，職責心強，學生都高興地來，滿足地走。

五、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是「為人找書」、「為書找人」，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為盡量發揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生供給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，在調研的基礎上，針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和供給他們最感興趣的書刊。

六、利用業余時間認真學習業務知識，端正服務態度。

我邊工作，邊學習，不斷提高專業理論水平和工作實踐本事。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理"，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，我們進取對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我從沒有怨言，圖書館真正成為廣大師生最願意來的地方。

圖書管理工作是十分繁瑣而又神聖的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。所以，在今後工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、准確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到"嚴、細、實"，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書室成為我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻。

平凡的工作能夠創造出不平凡的成績，在今後的工作中，我將再接再厲，以不斷創新的精神風貌，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好。

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