微電影宣傳新書

㈠ 微電影重逢的傳播手段和意義有哪些

微電影《陪彎重逢》的傳播手段主要包括網路傳播和線下推廣。在網路方面，微電影可以通過各大視頻網站、社交媒體和短視頻平台等多種渠道進行推廣。此外，還可以利用微博、微信等社交工具進行分享和宣傳。在線下方面，可以通過舉辦首映式、安排巡迴展映、與電影院合作放映等方式進行推廣。這樣運碧可以擴大微電影的知名度和影響力，增加觀眾的觀蘆悄悶影體驗和感受，從而達到推廣微電影的目的。同時，《重逢》這部微電影所傳遞的人文情感和價值觀念，如親情、友情、愛情等，可以引導人們關注生活中的美好，傳遞正能量和積極的價值觀，對社會和個人都具有積極的意義。

㈡ 行走的青春的范俊涵、石嶧主演微電影

這本《行走的青春》由吳宗憲與阿朵共同作序，並由吉克雋逸、阿朵、黃聖依、許茹芸、後弦、金莎、孫茜、白薇、藍燕等明星聯合推薦，讓這本《行走的青春》未發先熱，在網路上引起不小轟動。與此同時，該書的同名微電影也將12月10號開機，陳琪的好姐姐金莎及藍燕、後弦等明星好友也將為其友情客串。
據悉，陳琪的這個新書同名微電影由著名電影製片人張珈銘（瀟浪）擔任總製片，而陳琪也將首次擔任出品人的角色，為該片進行重重把關。 作者：陳琪
出版社：金城出版社
ISBN：978-7-5155-0117-8
版次：2012年12月第1版 2012年12月第1次印刷
裝幀：平裝
開本：880×1230 1/32
字數：330千字
定價：30.00 陳琪，1989年3月27日出生於寧波市象山縣丹城鎮，父親（陳國強）是個小包工頭，母親（徐丹亞）是一名紡織工人，家境很一般。初中畢業後，因為成績不理想，陳琪便選擇求藝，曾就讀寧波上影影視藝術學校，之後漂泊北京。在北京，陳琪利用了短短半年時間便涉足了唱片屆的大公司，這也奠定了今天的陳琪為何站在名宣傳的前沿，因為他一直敢於創新，勇於挑戰。在這期間，陳琪又創辦了私人宣傳工作室，直接命名「陳琪工作室」，為各路藝人及企業提供了最直接的宣傳平台。
陳琪對做新聞很了解,，所以他操縱著娛樂圈的主流資訊；他更了解大眾需要什麼，所以他年齡小小就精明能幹，不管是何人，只要經過他的手，也可以拿到完美的娛樂答卷。 本書是繼《娛樂這圈兒，琪實很幸福》之後，作為娛樂圈八大推手之一的陳琪所著的第二本書。《娛》讓我們看到了一個16歲離家隻身闖盪北京的男孩的勵志奮斗史，而這本書我們則可以清晰地把脈這個男孩的心靈成長史。
本書共分10個章節，第一章「不忘初心 方得始終」講信念。在作者看來，少年時候在老家的影視城反復徘徊逗留，命運已經在此埋下伏筆。許多少年曾與作者一樣，無限嚮往著一種璀璨耀眼的舞台，但許多人在往後的生活里漸漸將這個夢想遺忘，而只有作者，依然在通往夢想的道路上踽踽而行。在此後的5年時間里，這個小鎮少年已經攀折了自己的夢想，有所成就了。「不忘初心 方得始終」正是強調「夢想」在一個人成長過程中的重大作用。
二三四五章講心態。每個人在其成長過程中，必然會跟其他人有交集，會產生各種社會關系，會遇到這種坎坷和挑戰，會遭遇和許多不期而遇的煩惱。二三作者通過自身經歷，告訴我們溫暖和希望是隨處、隨時可能收獲的，行走之人必須堅信這一點；沉溺於當前的煩惱完全無助於事態發展，還不如以微笑回應這個世界。
第四章是作者單獨為金莎准備的一節內容。友情之可貴來自於彼此之間的信任與互勉，能在人生路上得一知交同行固然的美事一樁，倘若相守不成，那也不必心裡懷怨，而應該在力所能及的范圍內，更多地位對方自己的真誠，提供更多的幫助。
第五章，作者告訴我們平靜、善良、快樂的人將收獲好運氣。
六七八章講策略。第六章，作者通過自己創業之後的若干個成功案例，來說明一個道理：一件事情要做成恐怕要遇到一百次困難，那麼解決這些困難的方法就會有一百零一個。任何做實事的人，都不應該去逃避問題，而是應該修改方法。
第七章是探討人在成長過程中，一定要選好自己的夥伴，參照物，榜樣，要不對地位自己豎立更大更堅固的堡壘，並且去攻克它，這樣，我們的成長才會持續有效。
第八章講的是「理財」的策略。作者在這一章節內容里與讀者分享「花錢」與「存錢」哪一種辦法更容易致富，敘述唯妙、觀點出彩。
九、十兩章內容是文章的尾篇，既綜合展示和闡述了娛樂圈本身的魅力，同時，也激勵當下的年輕人應該享受時代、享受青春，如果還有未盡的夢想，趁青春還沒流逝，要趕緊站起來，吼出來，捍衛它！
在《行走的青春》一書里，陳琪真誠而充滿耐心地回憶自己的成名、成功的心路歷程——自己如何不忘初心、方得始終；如何在人生低谷期選擇沉澱，耐心尋找丟失的自己；如何運用「微笑哲學」，從而使自己獲得更多機會；如何在如山的壓力面前臨危不亂，兵來將擋借勢扛勢；如何組建和領導自己的團隊，無數次地修改方法而不是輕易地改變目標……
作為一個善於檢視自身成長的人，這個1989年的男孩也在書里坦露自己一路走來各種態度的轉變，包括對親情、友情的態度，對下屬對合作夥伴的態度，對理想對錢的態度。這些態度的改變正是他成長的佐證。
這本書還從側門展現了一個非常真實、充滿煙火氣息的娛樂圈及娛樂圈背後，星輝斑斕之後的明星，光芒萬丈舞台背後的經紀人和助理，娛樂公司大亨和娛記們的眾生相。陳琪以自己的敏感和細膩，飽含感情的敘述自己與諸多圈裡人的各種交集，合作夥伴兼密友CICI，視為親人的藝人金莎，星皇娛樂公司的老總蕭浪，宇樂樂文化傳媒公司的老總張曉曦，天浩盛世的老總周浩，還有既是客戶又是朋友的藝人梁詠琪、黃聖依、阿朵、朱丹、SARA等等，看得出來，這些人在他生命中留下的軌跡都令他受益匪淺。
在《娛》一書中，陳琪尚是一家娛樂公司里的宣傳策劃者，但撰寫此書時他已成為陳琪工作室的老總。時間不僅豐富了他的閱歷，同時強大了他的心靈。這一尾原本在娛樂圈邊緣嬉戲的魚兒，如今已經擁有了自己的江湖水域，天空海闊，任意游弋。
在《行走的青春里》一書里，我們欣喜他終於找到合適的地方，以不斷拼搏的方式，繼續延伸和拓展他的青春和成長的軌跡，他終將用自己的腳步，去丈量夢想的力量，去驗證青春的意義。

㈢ 微電影半島花開主要講述了哪些內容

半島花開中生動的師生情感人至深，新老兩代教師不忘初心，甘於在家鄉默默耕耘，與孩子們帶鉛岩共同成長的奉獻精神令人印象深刻，也激勵了同樣為夢想而奮斗的人們。

微電影《半島花開》以師德師風為主題，根據惠安當地優秀教師事跡創作，講述大學畢業生張穎帶著幼時夢想回到偏僻的沿海半島任教，面對鄉下生活的不便、閨蜜的勸說，以及自閉症孩子帶來的煩惱，她內心產生動搖。

在恩師陳美蘭的教誨和為師精神的感染下，她堅定決心，克服困難，讓半島學校的孩子們像花兒一樣綻放。

此前，由東南網聯合惠安縣教育局出品的師德題材公益微電影《半島花開》在惠安文化中心首映，首映式現場，還舉行了惠安縣首屆「身邊好教師」表彰活動，並為10所學校代表頒發了《半島花開》微電影紀念蠢御光碟。

惠安縣教育局有關負責人表示，為加大對師德師風教育的學習宣傳，微電影《半島花開》將列為全縣教育系統爭做「激晌四有」好老師師德建設主題教育活動宣傳材料之一，並組織全縣各學校教師觀看，學習優秀榜樣，塑造崇高師德。

㈣ 微電影劇本策劃書

【 #策劃# 導語】撰寫策劃書就是用現有的知識開發想像力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。以下是 整理的微電影劇本策劃書，歡迎閱讀！

微電影劇本策劃書篇一

為在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想像能力及藝術修養，豐富大學生的課餘生活。決定開展吉首大學第xx屆微電影劇本大賽活動：

一、大賽的目的

為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識，讓人們更加關注親情、師生情、友情，並以此來豐富大學生的課餘生活，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想像能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影，熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平台。

二、參賽主題及作品有關要求

主題一、孝親時長15—30分鍾，具有完整故事情節，作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統，踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化，弘揚社會文明，能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平台，分享主流、積極的傳統文化價值觀念。

主題二、尊師時長15—30分鍾，具有完整故事情節，作品形式不限。體現出當代大學數族生對於尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關系，師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。

主題三、友愛時長15—30分鍾，具有完整故事情節，作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」二十字的公民道德基本規范。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制，相互理解信任，相互支持幫助，在相互交際過程中自然流露出的親切的「友愛」情感。

主題四、行善時長15—30分鍾，具有完整故事情節，作品形式不限。以「實事求是」「一切為公益」「無凱畢雹任何商業目的」為原則突出行善這一美德。主題清晰明確，立意新穎獨特，既能夠達到頌揚「行善」這一目的，又能引起觀賞者的興趣。

註：參賽者可以任選一個主題，或兼顧多個主題。

三、大賽的組織結構

主辦單位：吉首大學教務處、法學與公共管理學院

承辦：吉首大學文化創意與策劃創新工作室

四、參賽對象

吉首大學全體在校學生

五、.活動流程策劃

1.劇本收集（投稿時間）：10月22日—11月20日（截止）

方式：參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱

2.作品評選：11月21日-11月24日

3.獲獎名單宣布

方法一：簡訊通知獲獎人員，並於11月25日（暫定）到齊魯大樓502領取獎金及證書。

方法二：法學與公共管理學院網站新聞公布獲獎名單，請及時關注。

方法三：我們將會在教務處創新中心網站公布獲獎名單（及評選細則），請及時關注。

六、獎項設置

本次大賽共選出優秀作品30份（根據收到的稿件數量可能微調）。比賽結束後，頒發榮譽證書並選取部分優秀劇本拍攝成微電影，參與明年的、省級微電影大賽，被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權（含明年參賽獲獎證書署名）。

一等獎：10%參賽人員【校級獲獎證書】

二等獎：20%參賽人員【校級獲獎證書】

三等獎：30%參賽人員【校級獲獎證書】

微電影劇本策劃書篇二

一、活動引言

近年來，隨著我國電影事業的繁榮發展，「微電影」作為一種新型視聽樣式，以其題材豐富、成本低廉、製作精巧、收視方便的特點，正通過新媒體平台得到越來越多受眾尤其是青年人的喜愛，成為現代年輕人文化生活中不可或缺的重要內容。

微電影，及微型電影，又稱微影。微電影是微時代——網路時代的電影形式，具有微時長、微製作的特點。其「微」的特性也註定了微電影劇本的語言具有短小、精煉的特盯帆征。為了鍛煉同學們的語言文字表達能力，提高大家的藝術鑒賞水平，特舉辦這次微電影劇本創作大賽。

二、組織單位

主辦單位：教務處

策劃承辦單位：中文系、百草文學社

組織領導：徐慧文、邊小玲、趙倩

三、比賽程序及比賽內容及基本要求

1.比賽程序

以系為單位，各繫上交作品電子版及列印版各一份。其中電子版由各系統一收齊上交至，列印版交至2#309辦公室。

2.活動時間

xx年3月15號至4月20號

3.比賽內容及要求

（1）劇本創作要注意創造特定的戲劇場面與沖突，設置扣人心弦的戲劇情節，提煉動作化、個性化的人物語言，以便於使演員演來「上口」，觀眾聽來「入耳」。

（2）劇本內容要求積向上、弘揚社會正能量。既可以取材校園內的生活、學習、愛情故事，也可以聚焦社會時事熱點。

四、獎項設置：

本次比賽設一等獎2項、二等獎3項、三等獎4項並頒發證書。一等獎作品將在《百草》上發表，好的作品將由百草文學社協助，完善劇本；劇本修改完成後，將由濱州微電影研究創作中心、黑眼睛話劇社協助，拍成微電影，推薦給濱州電視台播放，同時往省里報送參獎。

五、參賽對象

微電影劇本策劃書篇三

一、活動背景

當下是眼球經濟的時代，微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術表現形式，在講究內涵，也注重形式的信息速傳時代，是一種創新，更是一種突破。華中師范大學心心火義教之家是一個由國家免費師范生組成的旨在為農民工子女提供義務支教的公益類學生社團，社團宗旨為「關愛農民工子女，提高師范生技能」，開展了多項義教還有其他社內特色活動，有著豐富的微電影題材，為孕育微電影文化提供肥沃的土壤。而微電影劇本的創作是微電影的首要步驟、核心環節，所以在劇本的徵集確定上不能馬虎。

二、活動目的

1、此活動將結合我們社團的特色，給社內成員提供一個展示才華與技能的平台；

2、保證微電影的質量，並通過微電影傳播社團文化，擴大本社團在校內的影響力，努力豐富校園文化；

2、通過本次活動，讓社員們用心記錄生活，分享悲喜，健康成長，從而營造良好的社團文化，增強社團內部的凝聚力。

三、前期准備

1、宣傳工作

以網路宣傳為主，在心心火義教之家的各個網路平台上以及心心火各個qq群發出微電影劇本徵集的通知

由社長聯系前幾屆心心火成員，通知此活動

各個組長在開例會時向組員通知並鼓勵其積極報名

2、後勤工作

組織微電影劇本審核組的成立，做好之後的劇本評選

四、活動規程

（一）活動時間

2020年4月7日-5月3日

（二）活動對象

華中師范大學心心火義教之家全體社員（包括第xx屆至第xx屆）

（三）參與方式

1、自願參與，可以個人創作，也可以小組聯合創作；

2、劇本一律用word格式，劇本中標明作者姓名、qq號、聯系電話，文件命名為：作品題目+作者姓名，如：心心火張三；

3、劇本以電子郵件附件形式投稿，發至指定郵箱***

（四）劇本要求

1、作品必須是原創，作品結構形式不限，可以小組聯合創作，劇本或抓心或搶眼；

2、劇本內容積極健康向上，劇本須與心心火義教之家的文化元素相結合，題目自擬，情節新穎；適合網路視頻傳播；具備完整的微電影的故事性與情節性；

3、劇本可供拍攝時長須控制在10分鍾以內。

（五）評選方法

本次劇本評選由審核組對所有應征劇本進行遴選與終評，審核組由社內人員報名篩選組成，每人評選出一篇，最後審核組成員共同評選出劇本。

（六）獎勵設置

1、優勝作品者將獲得精美禮品一份

2、優勝作品將由社團組織拍成微電影