大學生微電影不能說的秘密

『壹』 不能說的秘密這部電影講的什麼意思

不能說的秘密這部電影以周傑倫自己的高中生活為背景，講述了轉學到一所藝術學校的鋼琴天才小倫在一間古老的鋼琴練習室里見到演奏神秘鋼琴樂的小雨進而展開的一段奇幻愛情故事。

劇情簡介：

小倫(周傑倫飾)與父親(黃秋生飾)相依為命，父親是淡江藝術中學的音樂老師，小倫自小在他的熏陶下，擁有非凡的音樂才華。

這天是小倫轉讀淡江藝術中學的第一天，當他跟著同學小依(曾愷玹飾)參觀校園時，突被一段神秘的鋼琴樂曲吸引。小倫隨著琴音引領，走進一間百年琴室，發現彈琴者是一位清秀脫俗的女生小雨(桂倫鎂飾)，兩人雖然沒有交談，但在四目交投之間，雙方都泛起微妙的感覺。

原來小雨是小倫的同班同學，由於冒失的小雨上課時總是遲到，故經常被迫和坐在後排的小倫坐在一起，兩人的感情因此突飛猛進，更到達互相分享秘密的階段；但每當小倫問及那天在百年琴室所聽到的神秘樂曲時，小雨總是模稜兩可地回答：「那是一個不能說的秘密……」

當晚小倫在琴室邊奏著小雨喜歡的樂章邊等待著，突然一雙溫暖的手蓋著小倫的眼睛，雙方情不自禁地擁吻起來，直至小倫張開眼睛，方知對方不是小雨而是小依；與此同時，小倫聽到小雨的哭泣聲從門外遠去，小倫瘋狂地追出去，但小雨早已芳蹤杳然。

小雨自此仿如人間蒸發，音訊全無。小倫向同學打聽小雨的下落，同學竟說從不知有小雨這個人。小倫到小雨家造訪，竟被當成瞎撞。小倫翻看點名冊，赫然驚覺名冊上也沒有出現小雨的名字……

直至小倫發現一張父親和小雨的合照，向父親追問關於小雨的一切，小倫方知小雨的出現絕非偶然，一切源自一首神秘的樂曲和一個不可告人的秘密……

(1)大學生微電影不能說的秘密擴展閱讀：

所獲獎項：

1、《不能說的秘密》獲年度TW傑出電影獎

2、《不能說的秘密》獲得最佳視覺效果獎

3、《不能說的秘密》最佳電影原創歌曲獎

郭富城、蔡卓妍、陳冠希、林建岳、杜汶澤等眾多明星一同出場，為周傑倫首度指導的電影《不能說的秘密》捧場，眾人一起開香賓慶祝，場面十分熱鬧，溫馨。

《不能說的秘密》當年也是韓國的話題口碑之作，當年排名韓國在線電影評分榜的首位，在韓國的30多個藝術影院上映達10萬觀影人次。在韓國業界，藝術影院票房的1萬人次，慣常被看做是商業電影的100萬人次。

『貳』 不能說的秘密講的大致是什麼啊

解讀《不能說的秘密》之八大秘密
http://blog.sina.com.cn
2007年08月26日02:46
№又一次遺漏的愛
看完《不能說的秘密》這部電影之後，不得不說，這是一部非常成功的電影，這是周董的處女作，唯美的畫面，美妙的音樂，巧妙的情節，一切，都顯得很成熟。這部穿越時空的愛情劇，在一定程度上甚至比得上《人鬼情未了》了。這確實是一部情節復雜的電影，所以這部電影看一次是絕對不夠的，因為裡面太多「秘密」了。
秘密一：過去與未來相互穿越的秘密
桂綸鎂在劇中所扮演的小雨，通過一首鋼琴曲去到了20年後，那麼，這個故事的線索就是那首鋼琴曲了。劇中小雨無意之中找到了曲譜，在琴房裡彈了之後就回到了20年後，在20年後的那個年代她認識了小倫，並和他發展了一段浪漫而刻骨的愛情。在電影的最後，小倫明白了一切之後，又去到那個就要拆除的舊鋼琴房，飛速的彈那首小雨教他的鋼琴曲，於是，小倫回到了過去。那麼，為什麼小雨是去到未來，而小倫是回到過去呢？秘密就在於彈鋼琴的速度。我們可以留意到，小雨每次去到20年後時，彈曲的速度都是緩慢的，而小倫則是用飛快的速度彈。導演用了這個反方錯位的方法，巧妙地勾勒了這個故事的主線。其實，對於小倫回到過去，我還有另外一種看法：記得是有最後一個音符的，很尖銳的那個音，琴房坍塌那刻，只是小倫的一滴血滴到上面，小倫並沒有彈上去，也就是說小倫並沒有回到1979年。還有影片結束那段小倫推開門的那個剎那，似乎小雨不認識一般只是看了一下門口，會心的笑了一下，接著繼續埋頭寫寫畫畫。我當時的感覺就是其實小倫真人並沒有來到小雨門前只是小雨彷彿預感一般的看了一下門口。劇中兩人走在一起的時候提及蕭邦眾所周知小倫最喜歡的音樂家就是蕭邦兩個人走在一起的時候說了關於蕭邦跟最愛的女人在一起10年最後還是分開了的事對，很明確的說是「分開了」然後小雨說能擁有10已經很好了劇情要不是他們其實沒有在一起，不然的話，說蕭邦那段話就沒有意義了。還有就是最後小倫彈琴的時候手裡的血滴在了鋼琴上，這是不是意味著死亡呢？最後見面的場景也比較亮，是不是攝影師故意用亮景，像是天堂的感覺呢？
秘密2：只有小倫看到小雨的秘密
其實這個問題很簡單，故事中安排時空穿越的人，去到另一個時空的人只有他第一個看到的人，對方才能看到自己。那就不難明白，為什麼小雨那麼清楚鋼琴房到教室後門的距離是108步，因為小雨每次來的時候都是閉上眼睛，然後走了108步之後爭開眼睛，第一眼看到的就是小倫。當然也有意外的時候，比如斗琴的那次，小雨第一眼看到的就是依晴，所以小倫在斗琴的時候看到依晴一個人在講話，其實是在和小雨講，只是小倫那次看不到小雨。
秘密3：塗改液的秘密
在電影的最後，小倫看到了小雨在20年前寫下的字，而且字是一個一個出來的，也就是說當時小雨和小倫的時間在那個時候是交匯在一起了，小雨彷彿就在20年後小倫的旁邊寫字。但是，為什麼未來可以看到過去的字，而過去看不到未來的？小倫看到了小雨在桌面上寫著「我愛你，你愛我嗎？」但是接著鏡頭轉移到20年前小雨死去的那一瞬間，桌面上卻沒有出現小倫寫的「你在哪？」和一個心型。秘密就在那個塗改液上。因為小雨用來寫字的那個塗改液是從1999年帶回去的，塗改液是屬於1999年的，所以小倫在1999年的時空當然是看的到用塗改液寫的字，而小倫用1999年的塗改液在桌面上寫的字，在1979的小雨當然也就看不到了。
秘密4：兩人在1979年見面，表情的秘密。
假如小倫真有回到20年前，那麼最後小雨也就是看到了小倫，那麼為什麼小雨當時的表情為什麼彷彿是不認識小倫呢？原因就在於小倫在最後彈鋼琴回到過去的時候，速度太快了，回到了20+N年，也就是回到了小雨並沒有找到曲譜的時候，也就是說小雨那時侯就從來沒有見過小倫，所以對小倫笑了笑，就埋頭看書了。而小倫出現在教室後門的時候，很明顯他是記得小雨曾經對他說過鋼琴房到教室的距離是108步，而他也是閉上眼睛走了108步之後爭開了眼睛之後看到了小雨，所以當時表情有點愕然，有點害羞，有點不知如何是好的感覺，從小倫的嘴唇抽動幾下來看，應該是在說「你看的到我嗎？」然後小雨就笑了笑，小倫也笑了笑，也就是說他成功了。
秘密5：紙條的秘密
劇中的誤會就是紙條引發的。小倫在上課的時候寫了一張紙條傳給小雨，內容是約小雨晚上九點鋼琴房見。當小倫把紙條傳給小雨的時候，他自己是不知道別人看不見小雨的。而鏡頭也巧妙的分解了兩個動作，一個是晴依打開紙條，一個是小雨看見晴依手裡紙條內容之後的微笑。之後，就是那個天大的誤會。晴依誤會了紙條的內容，因為不是給她的。而小雨卻誤會了那個嚴重的Kiss。而在小雨看見了依晴和小倫KISS後，跑了出去，當小倫追出去的時候，那個弱智的大勇指著小雨的方向告訴小倫「小雨跑了」，也就是大勇看見了小雨。那麼如果大勇看的到小雨，也就是小雨這次來到20年後第一個看到的人是這個20年前就認識的大勇，那麼小倫在教室的時候為什麼有親眼看到小雨拆開了紙條呢？對於這個或許唯一的解釋就是，小雨在教室看完小倫的紙條之後，又回到了20年前，然後再回來的時候第一眼看到的是大勇，所以大勇看的見他，那就解釋了為什麼小倫在跑去玻璃門找小雨的時候沒看見門後的小雨了。有人會問，大勇在20年前就看過小雨，20年後在看到不會怕嗎？呵呵，這就是為什麼周導要安排這個角色20年後弱智了的原因了。
秘密6：小雨媽媽的秘密
小雨的媽媽在劇中出現的很晚，一直到後來小倫幫她撿蘋果的時候，小雨的媽媽才首次出現在鏡頭，很明顯，小雨的媽媽是以一個在20年後精神已經受到打擊的狀態出現的。小雨的母親總是會說出一些莫名其妙的話，「小雨病了」「他在聽音樂」等等。其實這些也是很正常的，小雨的母親是因為家人的死受了刺激。在房間里，她在看到自己女兒在20年前畫的畫像正和眼前這位年輕人一樣的時候，她終於明白了她的女兒沒有騙她，20年前，自己的女兒並不是得了精神病，她說的是事實。於是，我們可以再看小雨在20年前當她媽問她20年後媽媽是怎樣的時候，她說沒見到，門鎖換了。這句話表明，小雨在20年後多次出現在自己的家門口都沒見到自己的媽媽，而且門鎖也換了，就更加證明了小雨的媽媽因為精神出現了問題經常把自己鎖在家裡。
秘密7：時空的秘密
假如說小倫在最後真的穿越時空，回到了20年前，那麼或許有人就會提出很多質疑。小倫回到了過去，那以後所發生的事情不是不存在了嗎？歷史不就被完全改變了嗎？小倫假如在20年前和小雨又戀愛了，小雨能夠接受只有自己才看的到小倫的事實嗎？小倫又會告訴小雨整件事情的經過嗎？等等這些問題，我們似乎很難解釋~對於空間問題，我們或許只能說在小倫回到20年前，那麼20年後的世界將會消失在一個異次元的空間中，也就是說在以後所發生的事情不會和之前我們所了解的那樣，因為已經消失了，以後的事情就完全變了，因為小倫穿越時空的關系。呵呵，或許這樣解釋確實有點牽強，但是這部電影本身就是一部科幻片類型的愛情電影，我們就不用太理性的思維去理解了，畢竟，空間穿越的原理不是我們所能夠理解的。
秘密8：畢業照的秘密
相信看過這部電影的人都對劇中最後一個鏡頭印象非常深，一張1979年淡江藝術學院的畢業照，關於這張照片的理解有很多，議論也有很多，因為對這張照片的理解絕對可以影響到你對這部電影的整體理解。關於這張照片總體的來說可以有三種理解：第一是照片中只有小雨出現；第二是照片中兩個人都沒有出現；第三是照片中兩個人都出現了。我且不說這三種觀點哪種是正確的，是電影的事實反映，在這里我就根據這三種情況去分析這部電影吧。首先假如是第一種情況的話，也就是只有小雨出現，那麼就有兩種結論：A`小倫在20年前根本就沒有回到過去，在那次最後的演奏中，小倫事實上已經死了，最後一個音符沒有按下去，之後他們在20年前見面的情景，也完全是一個天堂式的虛構情節。而鋼琴在20年前的拆房中被毀了，所以時空穿越時間結束了，所有事情變了，存在那個空間的事情不存在了，所以小雨還活著B`小倫回到了過去，他依然和小雨在一起，但是只有小雨一個人見到小倫，所以照片中看不到小倫。假如是第二種情況的話，也就是照片中兩個人都沒有出現，這也是網上最少人支持的一個觀點，那麼就是說小雨死了，沒有參與照畢業照，根據劇中的情節，照畢業照的時候，應該就是小雨在教室用塗改液寫字給小倫的那個時間，之後小雨就死了，而小倫也沒有回到過去，同樣最後見面的情景也是導演虛構出來的。最後說說第三種說法吧，也是最多人支持的一個觀點，就是兩個人都出現在了照片中，一起渡過幸福的生活，一個浪漫的結局。這個結局正是符合了我們的慣性思維，小倫成功的回到了過去，並且因為鋼琴被毀了，再也回不到了未來，也正是因為鋼琴被毀了，所以每個人都看得到小倫，自然照片中也有他。這三個結果，見仁見智，我想這也正是《不能說的秘密》這部電影的真正秘密所在，而密碼，則是每個人希望怎樣它就是怎樣～～哈哈
對於這部電影的評論就到這里了，希望拿出來個大家分享～～也歡迎大家一起探討～～
還有在看這部電影的時候，我建議大家先看一遍沒有聲音的，然後再看一遍有聲音的，有很奇妙的效果哦～～
文章來源：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4ac5bc3001000bhd.html

『叄』 電影《不能說的秘密》故事講述了什麼

湘倫與父親相依為命，父親是淡江藝術中學的音樂老師，湘倫自小在他的熏陶下，擁有非凡的音樂才華。這天是湘倫轉讀淡江藝術中學的第一天，當他跟著同學晴依參觀校園時，突被一段神秘的鋼琴樂曲吸引。湘倫隨著琴音引領，走進一間百年琴室，發現彈琴招是一位清秀脫俗的女生小雨，兩人雖然沒有交談，但在四目交投之間，雙方都泛起微妙的感覺。原來小雨是湘倫的同班同學，由於冒失的小雨上課時總是遲到，故經常被迫和坐在後排的湘倫坐在一起，兩人的感情因此突飛猛進，更到達互相分享秘密的階段；但每當湘倫問及那天在百年琴室所聽到的神秘樂曲時，小雨總是回答：「那是一個不能說的秘密……」一段充滿浪漫懸疑的愛情從此開始……
最後湘倫發現小雨跟他不是一個時代的人，他們整整相差了20年。小雨也是湘倫爸爸的學生。在小雨讀書時候，有一天，突然發現音樂教室的鋼琴底下鋼琴有一本樂譜。那本樂譜的名字就叫做《秘密(Secret)》，樂譜上面還說如果把這段鋼琴曲子快速彈奏完畢首次看見的人就是你將來喜歡的人。小雨一遍彈奏，那間教室的物品就一直移動。不知不覺，她就來到了20年後的這間教室。第一眼就看見了被音樂吸引過來的湘倫。
因為湘倫班上還有一個女生喜歡湘倫。但又只有湘倫能看見小雨。一天晚上，湘倫約了小雨在琴房見面，但是晴依先到了。湘倫閉上眼睛以為是小雨來了，就示意要她吻他。不巧這時候正好被小雨看見了。她以為是湘倫移情別戀了。一氣之下好幾天沒有去學校。
湘倫找小雨找了好久。其實小雨來到了音樂教室。彈起了那首《秘密》這下子時光又回到了20年以前。小雨跟湘倫的父親說起這件事情所有人都認為小雨瘋了。小雨的媽媽還專門買了治療精神病的葯給小雨吃。她在學校也受到了同學的嘲笑。一個同學在課間寫了一張紙條給小雨問她20年後失戀了沒有。小雨難過極了。回到家裏再也不肯去學校了。
湘倫跟小雨在一起的時候曾經對小雨說過，「我要在畢業典禮上專門為你彈奏一首曲子」。到了小雨畢業的時候，湘倫的爸爸來到小雨家裡找小雨，希望她能參加畢業典禮。小雨想起了湘倫說過的話。和湘倫的爸爸合影完後，再次去了鋼琴教室。又彈了一遍《秘密》，她到了20年後的湘倫畢業典禮上。聽到了湘倫為她彈奏的《天鵝》。正在這時候舞台上的湘倫發現了她尋找了5個月的小雨。小雨看見湘倫看著她，馬上跑了。湘倫鋼琴還沒有彈奏完畢也跟著跑出去追小雨。湘倫追到她的時候抱住了她。對她說：「答應我，不要再消失了。」湘倫的爸爸也追了出來，呵斥他要他繼續去演奏。湘倫轉身要小雨在教室里等他。轉身的時候不巧又被小雨看見了晴依借給湘倫的幸運手鏈。小雨以為湘倫一直在騙她，又回到了20年以後。
湘倫畢業典禮完畢後來到教室。只看見他的兩個朋友在偷別人的東西。湘倫問他們是否看見了小雨。他們很奇怪。湘倫繼續說「就是那個再舞會時和我一起跳舞的女孩子」。他們聽後都很驚訝，「舞會時，你明明是一個人在跳啊。」湘倫想起了那天舞會後，女生都對他說，「下次如果沒有舞伴，可以來找我啊。」又想起小雨的確是有些奇怪——為什麼她都沒有朋友，也沒人理她，而且她還不準湘倫在學校的琴房彈那首《秘密》？湘倫困惑極了，再次來到小雨家。看到了小雨和他爸爸的合影。還有那本《秘密》，打開《秘密》後，湘倫和小雨的媽媽看見了。小雨在20年前畫的湘倫。小雨的媽媽這才發現錯怪小雨了。他頓時很傷心。湘倫回到家裡後與父親談論了關於小雨的事情。
湘倫的父親說。小雨是他20年前的學生。鋼琴彈得很棒。就是有些喜歡胡思亂想。還說什麼20年後喜歡一個男生的事情，他們都認為小雨是瘋子。湘倫聼後恍然大悟，馬上跑去學校的音樂教室，他去了之後發現那裡很多人正在拆房子，眼看時間就來不及了。他從窗戶爬進去，用最快的速度彈起了那首《秘密》。家裡的湘倫爸爸看見了小雨留下的《秘密》樂譜，發現發現小雨在20年前就在樂譜的尾頁寫下了「我愛你」等字眼，落款是「路小雨」，湘倫的爸爸又掀開了左上方折著的一角，看見了「葉湘倫」三個字。他這才知道，小雨愛著的竟是他的兒子。他以最快的速度向學校跑去。與此同時，湘倫已彈奏到最後一段，終於來到了20年前小雨的世界……但是，湘倫因為再也回不到現實生活中，所以他並沒有像小雨一樣，而是真真正正的出現在了20年前，與小雨重新譜寫出又一首感人的樂章……

『肆』 求電影《不能說的秘密》的每一句台詞！就像劇本一樣

我昨晚做了一個夢， 夢見一個女孩子， 一個短頭發的女孩子，

她微笑著在彈著一首曲子， 末了，她走過來，靜靜告訴我說,

她已經將這首神秘的曲子-- 取名《初戀》

其實所有名叫初戀的曲子，都是一個不能說的秘密。

第一章 「唉，你幹嘛都不說話啊？」 「因為不管我問你什麼，你的回答都說是秘密啊。」 第二章 「你似乎很喜歡一隻手彈琴哦？」 「因為這樣另外一隻手才可以牽你啊！」 第三章 「我數過從琴房到教室總共108步。」 「從我這邊到你那邊，一共5步。」 第四章 15天15顆蘋果，你看你多久沒來啦? －－葉湘倫 第五章 「請問你是小雨的誰？」 「不要再來找她了！你們這些人！」 第六章 「你問我為什麼掉眼淚 你難道不明白是為了愛 要不是有情人和我要分開 我眼淚不會因此掉下來 掉下來「 終曲 我是小雨 我愛你 你 愛我嗎？ 未完。待續 不能說的…… Ⅰ路小雨 他 是我第一眼看到的人 所以 只有他能看到我 原來 我們是同班同學 只是 我們相隔了二十年 Ⅱ路小雨 秘密 他的背影，我永遠不會忘記 因為時間，對我們得來不易 Ⅲ路小雨 The end 隨著音符踏上旅途 第一眼就決定了命運 當旅途走到終點 回去的路就藏在快速的旋律里 －－by 《secret》

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我昨晚做了一個夢， 夢見一個女孩子， 一個短頭發的女孩子， 她微笑著在彈著一首曲子， 末了，她走過來，靜靜告訴我說， 她已經將這首神秘的曲子—— 取名《初戀》…… 其實所有名叫初戀的曲子，都是一個不能說的秘密。 我的童年是在鋼琴前面度過的。當其他的小朋友在外頭玩野了玩瘋了玩樂了的時候，我都是在彈鋼琴。我幾近瘋狂地彈琴卻不知道老爸為什麼這樣嚴厲地要求我。我所唯一知道的就是：我要彈鋼琴，老爸要我彈鋼琴。而且，除了彈鋼琴之外，他似乎對我再也沒有任何別的要求。 於是我討厭練鋼琴，討厭得很，討厭得要命。 但是我卻不記得從什麼時候開始，在不知不覺中，鋼琴從一種壓迫變成了我世界裡的一個知己，變成了我之於這個世界存在的另一種方式。當然鋼琴之所以成為另一種方式是因為我已經能彈得一手好琴。彈得一手好琴讓我找到了我的另一個存在，一個獨立於這個世界之外專屬於鋼琴的存在。我從那時開始慶幸老爸逼我彈鋼琴這件事，雖然我依然不知道他為什麼要這樣逼我。 在我記憶中，每當我練到很煩很累很厭倦而抱怨的時候，我總是會問老爸我為什麼一定要彈鋼琴。他總是會用強硬的態度說： 「問什麼問！你只管練琴就是！」 他總是用同一個語氣說同樣的話。所以每當老爸板著臉這么說的時候，我總會忍不住故意怪聲怪氣地模擬他。然後老爸每次都會忍俊不禁地笑出來。我總是這樣，因為我知道只要他這么笑我就可以獲得幾分鍾的休息時間。但是休息時間永遠只有幾分鍾而已，然後我就得再繼續練鋼琴，似乎我這個人之所以存在於這個世界上，為的就是彈琴那樣。 老爸的眼神對我說，我是為鋼琴而存在的。 我不相信老爸的眼神，所以我猜想家裡這架鋼琴大概會和母親有關。這僅僅只是猜測。無論是我的存在，又或者是老爸執意要我彈鋼琴這件事，我想也許，最要害的原因在於家裡這架舊鋼琴的前一位擁有者是母親。雖然我從來沒有聽過或者看過媽媽彈奏這架舊鋼琴，雖然她很早就去世了，並且在我對她僅有的淡薄記憶中，她與鋼琴無關。 高三那年，老爸安排我轉學到他任教的學校繼續在音樂班就讀。這個決定很忽然，忽然到幾近倉促。但是我居然對他的決定絲毫不感到意外。我想這大概就是一種宿命，就似乎我一定要彈鋼琴一樣。宿命對於我來說，是不需要問為什麼的。 我清楚地記得，轉學那天是1999年1月18號。我記得很清楚，因為那天是我的生日，17歲生日。 我不明白這種重疊究竟是巧合還是宿命，但是我的故事就從那一天開始了，從我17歲那年的漂亮冬天。 那天，帶領著我這位轉學生參觀新校園的是我的新班長晴依。 一眼看去，晴依是那種典型的美女：小臉大眼，白皮膚，黑長發，高且瘦。大概十個男生里有九個會拿她當做夢中情人，而嚴格說來我應該也在這十分之九之內沒錯。所以我經常在想，假如當時不是那棟老琴房裡傳來的琴聲太迷人的話，我在看見她第一面，從她帶著我參觀校園，開始我應該就會馬上追求她。只可惜當時那棟舊琴房傳來的琴聲太迷人，以至於無論是當下或者往後的我，都永遠的成為另外的十分之一。 使我錯過晴依的是從一棟舊琴房裡傳出來的神秘琴聲。 當時我和晴依在舊琴房的樓下見面。我剛看見她，剛剛做出十分之九的群體判定，就聽到了鋼琴的聲音。我順著這琴聲，跟著晴依往上走，她在介紹著整體的教室。我看見她漂亮的嘴唇不停的開啟，她發出了聲音我卻什麼也沒有聽見。我不知道為什麼我聽不見她說話的聲音，似乎我的耳朵，生來就是聽琴的。是的，我只聽到了琴聲，而且我幾近瘋狂地想知道，究竟是怎麼樣的一雙手，彈奏出了如此漂亮的聲音。

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「這棟琴房有六十年的歷史，不過今年的畢業典禮那一天就要全部拆掉了。」 晴依沖我眨眨眼，用她閃爍的眼睛將這句話強行送入我的腦中。我回過神來，迷惑地看著她，難道她沒有聽見那樣美妙的琴聲嗎？ 我試圖在晴依面前假裝集中注重力，但是很顯然我無法做到。眼看著晴依想領我走向琴聲的反方向。我幾乎已經是無法控制地奔向了那聲音，像著了魔一樣。晴依在我身後朝我喊，但是在那一瞬間我知道，沒有什麼能攔住我，奔向一場宿命。 那是一個舊琴房。 推開陳舊的木頭大門，琴聲逐漸清楚。那激昂且快速的琴聲，澎湃而狂野，像壓抑不住噴涌而出的情感，如同剎那揭開一個石破天驚的秘密。這是我從來沒有聽見過的琴聲。我走過去，循著這悠揚的琴聲走過去，在琴聲里走過去。我看見琴房裡昏黃的燈光照射出陳舊的氣味，在風中舞動的白色窗簾搖曳著動人的光。還有，這寬敞的琴室里，正中間擱著一架閑置的大鋼琴。這架閑置的大鋼琴前空無一人—— 怎麼會，這偌大的琴房裡竟沒有人，難道真的是天籟之音？ 正在迷惑中，門後發出的聲響嚇了我一跳。我轉過頭，映入我眼簾的是個清瘦的女孩子。她齊耳的黑色短發干凈地塞在耳後，正站在木梯上找著什麼，也像是正要藏著什麼。我禁不住細細打量她。她身上披著的那件黑色長圍巾暖和著她的頸間，並直接垂至胸前。後來我的判定是：這女孩嚴格說起來並不像晴依那樣是典型的美女，甚至可以說是，走在路上擦肩而過時，你只是會看見她，但卻不見得會留下深刻的印象——除了她的眼睛。 我看到了她那雙富含靈魂的眼睛。 富含靈魂的眼睛——這是當我們四目交接時，我腦子里浮現的第一個念頭。 我被她透徹心扉的目光注視著，並感到極其不安閑：「剛剛是你彈的嗎？」我故作鎮靜地問。 「是呀。」那女孩微笑著回答我。 「這里沒有別人了嗎？」 「是呀。」她依舊只是簡潔地回答。 本來就已經不擅言辭的我，這會兒更是詞窮。但是不知道為什麼，我還是不依不饒地想繼續跟她搭話 「你，彈得挺好聽的。」我擠了半天終於擠出這句話。 「是呀。」她的回答就像她的人一樣清瘦。 我已經對這個女孩子產生了莫大的好奇，究竟是一個什麼樣的女孩子，能有這樣透徹的眼睛，會彈這樣迷人的曲子。我就這么直勾勾地看著她，想要繼續再問什麼，卻沒有開口。她沖我笑，像初春的花朵在融雪的陽光下盛開，依依惜別一個冬天那樣明媚的笑。我徹底呆住了，假如不是上課的鍾聲把我從那樣一個漂亮的夢境中驚醒，我想我會死在她那笑臉里，再也不會醒來。 夢醒之後就是上課，無聊的上課。 「十九世紀的時候，有一位天才型的音樂家，被後人稱為鋼琴詩人，那就是肖邦……」講台上，老師以嘮叨似的疲憊轟炸講述著所有音樂家都神往的鋼琴詩人肖邦。沉悶中我忽然像是有什麼預感似的抬起頭，看見她推門而入。 就是剛才遇見的那個女孩，她推開門，走進教室，我抬著頭，一臉驚奇。「……為什麼稱他為天才型的音樂家呢？」老師繼續啰唆地採用啟發式教育 法發問。 那女孩低著頭，輕聲說，「對不起，我遲到了。」然後飛快地趕在啰唆老師生氣之前，一溜煙地走到她的座位坐下來。我的目光，緊緊地跟隨著她坐到座位上，終於鬆了口氣：原來我們是同班。 我就這么絲毫不帶掩飾地看著她，直到老師不耐煩地沖我低吼：「看什麼看，有什麼好看的！」我才收回我的目光。我收回的目光盯著黑板，老師繼續說：「至於肖邦為什麼被稱為鋼琴詩人呢？那是因為他的作品被形容為流暢精緻優雅的詩篇……」我怎麼什麼也聽不見。我知道我完了，怎麼我只看得見她，聽得見她。

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終於下課了。 我於是匆匆忙忙收拾東西想找她。一回頭，那女孩居然已經不在座位上了。看來這女孩的速度完全高了我一個八度。我疾步走出教室，卻怎麼也找不到她，找不到的那個我現在迫切想要看見的她。 「嘿！」忽然，她的聲音出現在我耳邊，我回過頭，看見她眼底堆滿笑意：「你干嗎跟著我？」 「沒，沒有呀。」我開始心虛加結巴。 「沒——有？」很明顯她不相信我的自欺欺人，「那，再見！」 再見？她又要消失了嗎？我的心裡咯噔一下：「喂！別走！」我趕緊幾步追上她，「我問你，今天彈的那首曲子是什麼名字啊？那麼好聽。」 然後她只是回過頭來踮起腳尖，湊近我的耳邊，靜靜地說：「這是個不能說的秘密。」說完她似乎又急著走。 「嘿！」我喊住她，哭笑不得地問：「這有什麼好秘密的啊？」 她還是沒有回答我，回過頭，神神秘秘地比了個「噓」的手勢，然後笑著跑開了。我知道我想去追她，我想叫住她，想要她不要總是這么著急走，但是結果我都沒有。我最大的勇敢僅限於沖著她的背影大喊：「你叫什麼名字啊？」我喊的聲音那麼大，以至於我的腦海出現了回聲。 她還是沒有回答我，只是回過頭笑著比了個「bye bye」的手勢。但是我卻清楚地聽到另一個聲音回答我說：「我不是告訴過你了嗎？」 我定神一看，原來晴依正從那女孩的後方走過來，她以為我正在問她，於是回答了我。我剛想解釋些什麼的時候，老師的聲音遠遠地就從我身後吼來：「大老遠就聽見你的聲音，這里是學校，不是讓你泡妞的地方！」 假如我不是回過頭去看老師，我想她不會這么快就離開我的視線，我說的她，就是那個很神秘的女孩。因為她剛剛跟我說那首曲子是一個不能說的秘密，所以我覺得她有點神秘。 這個神秘的女孩消失了，老師還在遠處大聲地罵我，大人永遠不遺餘力地打破孩子的夢，這一點我從小就知道。

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騎單車的周傑倫 那是個雨天，我記得很清楚。 那個雨天，是我們初相遇的七天之後。這七天里我怎麼也等不到她，因為她總是走得很快，每每一下課回頭時，她就已經不見了身影，像陣輕風似的，來去無蹤，讓人無法把握。 而第七天放學的午後，是個雨天。我遠遠地看到她在屋檐下躲雨——我從來沒有如此由衷贊美過雨天。 簡直如同一個從天而降的驚喜，也許這雨就是老天爺對我這七天苦苦等待的獎賞，我竊喜地推著腳踏車，以一種我自己認為應該是最帥的姿態經過她的面前。然後我擺出早就預備好的貌似巧遇的表情，終於說出這七天來天天都預備好要說的台詞：「這么巧，剛好碰到你。」 「是呀。」 我發現她很愛用「是呀」這兩個字作為回答。 「你沒帶傘？」 「是呀。」這次我們異口同聲地說。我模擬她就似乎我模擬父親不願意對我學琴的理由做出的回答一樣。 當她發現這次是我刻意提問，並算準了要模擬她時，她又氣又笑地用食指戳了戳我臉頰上的酒窩。這個動作很熟悉，第一次她在走廊上喊住我就是用的這個動作。以前我覺得這個舉動既白痴又幼稚，但是不知道為什麼，我覺得她這樣十分俏皮可愛。 「我順路送你回家吧？」雨停時我鼓足勇氣這么說。雖然心底緊張得要命，但我嘴上還是故作輕松。 「你怎麼知道順路啊？」她問我。是呀，我怎麼知道順路的。 「哦，那算了。」我覺得很丟臉，就要往前走。 「好啦。」她拉了我一下。 於是一輛單車載著清瘦的她，還有，緊張的我。就這樣兩個人一起，朝前騎去。 「唉，你干嗎都不說話啊？」她問我，我不敢回頭看她，不敢回答她，我很想說我是因為緊張，但是我男子漢的虛榮心不答應，我要故作輕松。 「因為不管我問你什麼，你的回答都說是秘密啊。」我想了一個也許幽默的回答。她果然笑了。清清脆脆的笑聲終於化解了我的緊張：「你喜歡哪個音樂家啊？」 「肖邦。」她幾乎是想也沒想就回答。 「那你喜歡晴天還是雨天？」 「雨天。」她回答。我心裡默默地說，從今天開始我也喜歡雨天。 「為什麼？」我習慣性地往下問。 「秘密。」她又來了，怎麼什麼都是秘密，她怎麼會有這么多秘密呢？ 「你在這里讀很久了嗎？」我開始問一些無關痛癢的問題。 「從中學開始，快六年了。」 「你琴彈得真不錯……」 「是厲害。」她強調。 「是厲害。」我怪聲怪氣地學她。而果真，她就如同我預期的那樣笑了出來。她爽朗的笑聲，在雨後的清新空氣里，像首輕快悅耳的歌。 「下次你再彈給我聽好不好？」 「不行哦。」這是一個出乎意料的回答，我不知道這是屬於矜持還是小氣，似乎女孩子們都會是這樣，總是在我的意料之外。 我們走到一個清幽的巷子前，她拉了拉我的衣角說：「到這里就可以了。」然後她跳下車。 「沒關系啊，我送你到家門口。」我追過去說。說這話時我忽然有種感覺，忽然間我覺得她就像又要消失一樣。 「不用啦，被我媽看到的話她會碎碎念。」 「那，你可不可以告訴我你的名字？」我還是繼續提問。雖然我覺得十有八九她會告訴我說這是另一個秘密。 可是這次沒有。她回過頭，乾乾脆脆地說：「路小雨。」 哦，原來如此，難怪她喜歡雨天。「我喜歡晴天。」我脫口而出，其實我是想告訴她我的名字。她迷惑地看著我，我很不好意思地摸摸頭，「我，我想說，我叫葉湘倫。」 「再見。」她又笑了一下。然後轉身沒入眼前的巷弄中。 我其實比較喜歡她說Bye bye ，比較俏皮，也比較沒有距離感。但是她臨走沖我笑了一下，我開始相信秋香三個笑臉迷惑了唐大才子這個故事是真的。

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「怎麼？想我啊？」「想……你的音樂」 這之後，我一路吹著口哨騎著單車回家。盡管老爸平時說這樣會讓我看起來很神經，可是我實在忍不住。 「小倫！」在經過市集時，我總是固定向她買菜的大嬸喊住我，「來！大嬸已經給你預備好啦。」我這才從無比沉醉的心情中回復過來，我似乎早就把買菜這件事忘得一干二凈了。我停下車，接過大嬸已經包裝好的新鮮蔬菜，嘴甜地說：「還是大嬸厲害。」 我脫口而出這句話的同時，心裡居然想起小雨說的那句：是厲害。看來我真的離神經不遠了。 「今天看起來春風滿面的樣子哦。」大嬸笑眯眯地跟我說，這大概是恭維的話吧，我想我喜形於色不至於這么明顯。但是我的神經是明顯的，因為當大嬸跟我說「Bye bye」的時候，我一邊對她揮揮手，一邊在心底神經地這么想著：還是小雨的Bye bye比較可愛。 看來我得了一種叫做「仿路小雨」的病，無可救葯了。 ＊ 學校生活永遠不乏刺激。後來有一天，我放學後獨自來到琴房練琴看見兩個快速閃進來的人影，以及隨後追趕而至的氣喘吁吁的體育老師。 「有沒有看到兩個學生進來這里？」老師永遠是居高臨下地發問。 我的直覺告訴我要搖頭，於是我裝傻搖了搖頭。 等到體育老師離開之後，早先看見的兩個人影出現在了我的眼前，這時我才定神看清楚他們的模樣：一個是頭形像顆蛋的痞子模樣的男同學而另一個是留著長卷發的男子——希奇？工友為什麼要穿學生制服？——我才剛在心底這么納悶著時，這卷頭男就開口了： 「同學！夠意思哦！」這個卷頭發男的，不開口還好，一開口就是一副痞子樣，「沒看到過你，新來的？」 「嗯，我是音樂班的轉學生。」我很不情願地回答他。 「我是阿寶。」似乎因此就認定我們可以成為朋友一般，蛋頭男自我介紹說，「他是阿郎，我們是橄欖球隊的。」 呃？原來卷頭男不是工友而是學生…… 「阿郎是隊長，因為他比較老，哈～～」蛋頭男繼續介紹。 這名叫阿郎的卷頭男清了清喉嚨，像是在發表什麼政見般的，扯開了嗓門說：「那是因為我把青春奉獻給橄欖球，我才選擇留級這條漫長艱辛而且孤獨的道路，是因為這個學校需要我啊。各位同學！懂不懂呀你們！」 我聽了他這番言論加上他希奇的捲毛發型，打心眼兒里覺得好笑。 「喂！隊長我講話的時候你可不可以認真聽啊？你以為你是音樂班的哦？呸！」阿郎推了推正在亂玩鋼琴的蛋頭男，並擺出一個應該是他自己覺得很帥的姿勢，指著我說：「你，我欣賞！」 我忍不住東張西望了一下，我並不是不知道他正在對我說話，但是我實在忍不住想要確認一下是不是有攝影機正在拍我們——要不他干嗎這樣耍帥？ 「所以，」甩了甩他的卷長發，這阿郎又說：「下星期記得來看我們球賽，了？」 「哦。」我敷衍他，心裡覺得簡直是莫名其妙。 然後他們倆就滿足極了似的離開了——當然也是用他們以為最帥的姿勢。 真是兩個傻蛋，我越彈琴越覺得他們的行為舉止十分好笑。我一直在笑他們，直到我練夠了琴走出琴房的時候，我才想起我今天居然一直沒看到小雨來上課。 我才剛這么想，就有人從我身後冒出來，而且還用食指戳了戳我的臉頰，這是標準的小雨動作。 「嚇到你了吧？」她很自得地問。 「嚇到了，嚇到了。」我非常不認真地假裝。 「好敷衍哦你。」 「你剛怎麼沒來上課？」我急於知道這個問題。 「我剛去練琴啊。」她更敷衍。 「可是我怎麼沒看到你？我下課後就一直待在琴房啊。」小雨沒有回答我，她反而是笑嘻嘻地把問題丟回給我： 「怎麼？想我啊？」