校園成長類微電影劇本和人設
㈠ 適合學生拍的微電影劇本
小林也遇到了自己的好朋友，朋友給他傳遞了這樣一句話：「沒有什麼比堅持更重要。」
最後，在家中，小林看到了自己小時候寫下的夢想，並重新點亮了自己心中的那盞明燈。他下定決心，重新開始追逐自己的夢想。
結局：
小林帶著新的信念和勇氣回到學校，他開始對自己的未來充滿了信心。
㈡ 需要一個5~10分鍾的校園微電影劇本~
校園愛情勵志搞笑短片<我要追到你>
第一場
(男主角出場，跑步去月亮廣場) 旁白:我叫馬奔，年方二十，通信班大二學生。曾經有位美女對我說過„„（其實你還是長得蠻帥的）我每天早上都會6點半起床，去一個叫做「月亮廣場」的地方，不是去晨讀哦，是因為在那裡總是可以看到她。（女主角出場，讀英語，男主角翻開一本漫畫書）
這還不止，我還發現，她早餐喜歡吃一個雞蛋喝一罐旺仔，白天喜歡去五號樓505自習，晚上呢則喜歡去圖書館看書。我會經常去他們電信班打打醬油，並且我每次都可以看到她，因為她從來不逃課，不像我。 字幕：我要追到你 第二場
（樓頂，拖鞋幫出場，眾兄弟（5個）穿拖鞋，站整齊，各拿一支煙）眾兄弟:哥幾個定當赴湯蹈火,兩肋插刀,竭盡全力輔佐波哥，追到任何想追到的女生! (波哥出場) 波哥:多謝眾位兄弟。（為眾兄弟點煙） （舉拖鞋，跳斧頭舞） 第三場
（女主角從五號樓出來，男主角隨後，女主角的筆記本掉在了地上，沒發覺，男主角上前撿起） 男：同學，你的筆記本掉了。（遞上去） 女：（伸手接）哦，謝謝。
男：如果我沒猜錯的話，你的名字叫——許婧。（翻開第一頁，有「許婧」二字） 女：（疑惑）你怎麼知道我名字？ 第四場
（男主角回寢室，室友甲一邊吃飯一邊玩CF，室友乙看書） 男主角：哈哈，今天我終於跟她說上話了！
室友乙：都暗地裡跟蹤別人大半學期了，今天才搭上訕。 男主角：唉，以前我不一直都沒有機會嘛。 室友甲：機會是可以自己創造的。
室友乙：萬事開頭難。下一步該如何發展，我們拭目以待啊。
室友甲：嗯，我們看好你喲。你即將成為繼龍哥之後我們寢室第二個結束單身的人。 第五場
（食堂，龍哥和陳倩在吃飯，男主角端著飯盒從一旁走過，跟陳倩打了個招呼 ）旁白：剛才跟我打招呼的這個美女名叫陳倩，坐她對面的那個整天感概自己帥的痛不欲生的帥哥呢就是我們寢室的龍哥了。至於他們倆的關系就不用我解釋了。我所關注的是，陳倩還是許婧的室友哦。 第六場
（教室，拖鞋幫坐一排，蹺二郎腿，轉筆，用目光搜尋著班上的美女，一起討論著）
（女生甲剛一坐下，拖鞋幫迅速包圍她的左右兩邊，波哥坐在女生旁並與她搭訕，女生甲愛理不理，這時一高大男生走進來將一杯奶茶放在女生桌上，女生甲對其微笑，拖鞋幫見狀迅速逃離） 第七場
（草坪，女生乙慢慢後退，手裡握著一根阿爾卑斯棒棒糖，拖鞋幫5兄弟慢慢逼近，這時波哥出現，拿出
雙截棍，擺平了5兄弟，轉身對女生乙微笑時，女生乙正拿出手機撥號，波哥見狀迅速逃離） 第八場
（教室走廊，拖鞋幫站一排讀英語單詞，這時一美女走過，拖鞋幫的頭一齊隨其身影擺動，直到前面兩個女生齊喊了聲「老師好」，拖鞋幫齊暈倒） 第九場
（樹蔭下，女主角坐在椅子上看書，旁邊放著筆記本。男主角拿出鏡子整了整發型，上去搭訕） 男主角：哈嘍，又見面了。（拿起旁邊的筆記本，坐下）這不是那天我撿到的那個筆記本么？如果我沒猜錯
的話，這絕對不是你的日記本。
女主角：為什麼不可以是我的日記本啊？你別亂翻啊，侵犯我的隱私。
男主角：這個嘛，很簡單啊，日記一般都是在晚上寫，再說，你也不可能把日記拿到這里來寫啊。 女主角：你蠻厲害的嘛！
男主角：呵呵，嗯，我確實蠻厲害的哦。（翻看筆記本）這上面是你做的課堂筆記。 女主角：廢話，筆記本當然是用來做筆記的啊。(男主角做個被耍的表情) 男主角：咦,這里還有一首詩。
女主角：嗯，這首詩寫的蠻好的。雖然我以前高數常考100分，但我卻寫不出那樣的詩。 男主角：拉格朗日，
傅立葉旁，
我凝視你凹函數般的臉龐。 微分了憂傷， 積分了希望，
我要和你追逐黎曼最初的夢想„„（鏡頭上移）
第十場
（五號樓，女主角專心地做作業，男主角突然將一罐旺仔放到女主角眼前，然後坐在她後面）
第十一場
（圖書館，兩人站在一起看書，女主角慢慢蹲下至坐下，男主角跟著慢慢蹲下也坐下） （兩人一起自習，男主角把一本漫畫書遞給女主角,女主角看著男主角）
第十二場
（校園路上，男主角跟女主角面對面邊走邊說話，男主角後退，突然撞到了樹上）
第十三場
（晚上八棟下面，男主角、女主角、陳倩一起散步，談笑，女主角、陳倩跟男主角揮手告別，陳倩跟女主角開了個玩笑（說了句悄悄話），女主角追趕陳倩）
第十四場
（寢室，男主角在紙上寫詩，不時翻看高數課本。室友甲玩游戲，龍哥在照鏡子） 室友乙：奔哥，近期跟那個許婧發展的怎樣了？ 男主角：就憑我?還能怎樣？
龍哥：他們兩個整天都形影不離了，我們都快有喜糖吃了。 室友甲：真的？不錯哎，小子，那可是電信班的班花啊！ 男主角：哪有啊？我們只不過是„„很正常很正常的那種啊。
室友乙：哎哎，不要解釋。解釋就是掩飾。這不？還在寫詩呢！（拿起男主角寫有詩的那張紙）
龍哥：哇，比我還懂浪漫啊，小子！ 室友乙：咳...咳„
對你的思念， 是個周期函數， 循環往復，
卻沒有最小正周期。
對你的留戀， 是個連續函數， 若有極限，
卻不知會收斂於哪一點。
第十五場
（教室，男主角站在窗戶邊，念詩）
對你的想念， 是個可導函數， 導數為正，
且永遠都不會出現拐點。
對你的愛戀， 是個被積函數， 積分n次，
都只能得到我不變的真心。
（旁邊一同學突然提醒他：「唉，上課了！」男主角回頭一看，全班已坐好，男主角慌忙回座位）
第十六場
（檯球室，女主角、陳倩跟波哥一起打檯球） 女主角：哇，幾天沒看你打檯球了，又變厲害了！ 波哥：呵呵，我也好久沒來打了。 陳倩：喂。（畫面跳轉） 龍哥：一起去吃晚飯啊。
陳倩：今天許婧生日，我們一起在外面玩，可能很晚才回來，你一個人吃吧。 龍哥：好吧，玩的開心，拜！ 陳倩：嗯，拜！ （許婧進了一球）
波哥：嗯，不錯，你也有進步。（許婧笑）
第十七場
（食堂，男主角與龍哥一起吃飯） 男主角：真的？許婧今天生日？
龍哥：對啊，小子，好機會啊，趕快行動！ 男主角：OK！
龍哥：不過她現在可能不在學校，晚上你再去吧。 男主角：嗯。那就麻煩一下哥幾個了。
第十八場
（晚，草坪，空鏡頭——路燈，男主角一個人苦等，女主角出現） 男主角：（拿起一個大娃娃）送給你的，生日快樂！
女主角：哇，好可愛哦，謝謝！你怎麼知道今天是我生日？
男主角：額„„因為我厲害啊。時間不早了，你還是早點回宿舍吧！ 女主角：嗯，非常感謝你的禮物，拜拜！（轉身走） 男主角：許婧！（女主角再次轉身）
（男主角跟室友甲、乙用吉他、電子琴、笛子演奏《真的愛你》，男主角唱，女主角微笑，這一幕被路邊的波哥見到。突然聲音停了，大家疑惑地往草叢邊望去，一個手機正插在一個音箱上，龍哥小心地走出來） 龍哥：靠，手機沒電了。
第十九場
（校園路上，女主角與陳倩在散步）
陳倩：我發現最近馬奔對你挺好的，是不是你們„„ 女主角：哪有啊，我們只是一般的關系。 陳倩：你老實告訴我，他向你表過白沒？ 女主角：你說什麼呢？怎麼可能？
陳倩：哎„„你笑了„„哦，你沒笑。
第二十場
（路上，男主角在走，手機鈴聲響了，接）電話聲音：是馬奔吧？今天中午十二點半排球場有位女生在那裡等你。（掛）
男主角：喂„喂„（竊笑了一下）
第二十一場
（排球場，女主角在眺望，來回踱步，男主角匆忙趕到） 男主角：許婧！
女主角：（轉過頭）馬奔！
（兩人相擁）（在即將擁到時，畫面切）
第二十二場
（寢室，男主角跟室友乙擁在一起，室友甲、龍哥在一旁） 男主角：我好想你，想你的時候有些幸福，幸福得有些難過。
室友乙：習慣難受，習慣思念，習慣等你，可是卻一直沒有習慣看不到你。我對你的愛，就如武漢的蚊子，
一年四季都在。
（男主角把室友乙猛然推開） 男主角：去你的！這可能么？
室友乙：怎麼不可能？在你這般才華橫溢、豺狼似虎的猛烈攻擊下，她能不被征服？就是因為她想你了，
所以就想見見你而已。
室友甲：表白要趁早啊，奔哥！不然的話，（換腔調）如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會對那個
女孩子說三個字（做表情）„„
男主角：去死吧！
龍哥：CF哥說得對，趁這個機會跟她表個白。哥幾個恭候你的佳音。 室友乙：奔哥，要給力啊！
室友甲、乙、龍哥：保重！（男主角深情地一回眸，開門走了）
第二十三場
（排球場，男主角提兩杯奶茶，苦等，卻等來了拖鞋幫。拖鞋幫叼煙，短褲，拖鞋） 波哥：你就是馬奔吧？ 男主角：我是。你們找誰？
一兄弟：廢話，肯定是找你啊！（波哥頭一擺，拖鞋幫一齊丟掉煙，舉起拖鞋，旋轉，慢慢逼近） 男主角：（害怕）這個給你們。（將奶茶遞給他們，波哥接過奶茶，仍往前逼） 男主角：等一下！（慢慢拿出一張100元鈔票）
波哥：（欣喜地接過，突然臉色一變）假的。（拖鞋幫一齊用拖鞋打男主角）
（男主角倒在地上）波哥：你知道許婧是我什麼嗎？（男主角迅速坐起） 男主角：你女朋友？
波哥：（波哥打開兩杯奶茶，一杯自己喝一口，一杯遞給男主角）她是我妹妹。（男主角怔住）她很早就
勵志考研，所以她學習很刻苦，成績一直很好„„（畫面跳轉到第二十四場）
（畫面跳回）
波哥：就算她想談戀愛，以你現在的資本，人沒我帥，學習也比我好不了多少，你覺得你有希望么？
我勸你還是死心吧。否則，下次我還會來找你。（轉身走）
男主角：謝謝你告訴我這些！（波哥停住，笑了下，走。男主角嘆了口氣，喝奶茶）
第二十四場
（足球場觀眾席，傍晚，波哥望著女主角）
女主角：我知道你對我一直很好，我也一直把你當做我很好的朋友。但是，我很早就在准備考研，學習很
抓緊，平時也喜歡廣交朋友，積極參加學校的活動，我希望„„
波哥：我知道，你希望自己的大學生活自由一點，不希望受一些其它方面的束縛，所以，你不想在大學
期間談戀愛。
女主角：嗯。（低頭）
波哥：那„„我可以當你的哥哥么？ （女主角抬眼看波哥）
第二十五場
（寢室）（室友甲乙，龍哥輪流上前安慰，遞煙） 龍哥：唉，沒想到，奔哥悲劇了，哥哥深表同情啊！
室友甲：不要悲傷，哥，有空陪我玩兩盤CF，保證你郁悶立馬消失。 室友乙：不要想著去跳沙湖了，因為沙湖現在已經沒水了。
男主角：（坐在椅子上吸煙）我決定了，我還是要追到你，不過，換一種方式。
室友乙：哎喲，你們聽啊，（拿書）人生四項基本原則：一、懂得選擇。說的就是我。二、學會放棄。奔哥
這點就做的不好。三、耐得住寂寞。龍哥呢，這點就不到位了。四、經得起誘惑。很明顯，CF哥這點就沒做到。（三個人齊揍打室友乙）
第二十六場
（男主角拿出那首詩，折成紙飛機，在頂樓放飛）
（男主角拿著單詞本跑步，去月亮廣場，跟遠處正在讀英語的女主角打個招呼，然後讀英語） （自習室里只剩下男主角一人還在寫作業） （上課時聽講很認真，請教同學問題） （插入以前的男女主角在一起的幾個鏡頭） 旁白：生命是有界的，
傳說愛是無解的。
但我會用「諾」必達法則， 一直解下去， 直到求出特解。
當t為某一值時，
你的回眸就是你幸福的特徵方程， 無論怎麼解，
你都將得出兩相等實根 ——你和我。
第二十七場
（一女生從拖鞋幫面前走過）波哥：追！
㈢ 有哪些適合在校園拍攝的微電影劇本
校園微電影劇本範文一 人物：李明一（男配角，中國籍的中日混血兒），范飛（身材略胖、莽撞，孫大偉的死黨），肖倪玫（愛國、自動、氣餒、有氣焰、敢說敢當），孫大偉（喜歡金龜、神經科、有勁頭、勇於認錯） 收場獨白（甯靖、抓緊）。
五歲那年，我回到了這裏——這片我日夜留念的天主教徒……而我的留存實際上不如意，我不停被大內們架空，直到那次，我看到黎明冉冉走來…… 第一場 （開學初，自我引見進行中……） 大眾異端邪說甲：（鞠躬）謝謝。 大眾民主人士：（拍手） 翟教員：好，下一位……李明一同學。 李明一。
（脫離坐位，快步走上消費額，深鞠一躬） 人民含羞草：（拍手） 李明一：（淺笑）人人好，我叫李明一。我是一此中日混血兒，我的媽媽是一名中國圓環，至於我的爹，他是一位日本拾掇師，我們一鳥獸原先幸運地保存在大阪，但是那一年，一場大火把那維系不長的榮幸燒成為了前台我的老爸死了，（用手拭了拭眼角）也便是那年，我跟老媽回到了中國。
（鼻氣）我吸漿蟲渴想能與人人好好相處。謝謝大家。
㈣ 有哪些好的有創意的校園微電影劇本
以努力刻苦從學渣逆襲成學霸的這種題材，就非常的受人們的關注，並且也有許許多多的人會對這個題材非常感興趣，因為學霸畢竟是少數人。
㈤ 微電影劇本：原創微電影《校園如果微影》
微電影《校園如果微影》（大中專院校青春戀愛微電影劇本）
概述：一段青蔥歲月，一首無意的插曲，在這最美的季節。
主題曲、插曲 待定
影片主要角色：
女一號 雨落，19歲，在校中專學生，性格安靜
男一號 杜宇生，18歲，在校中專學生，
男二號 A，雨落前男友，在校中專學生
女二號 巧姿，杜宇生後女友，在校中專學生
杜宇生朋友甲乙丙丁等
故事梗概：
杜宇生一次和朋友坐在籃球場邊休息的時候，遠處走來一個漂亮溫柔的女子，於是，杜宇生的朋友便和他打賭找該女孩要電話號碼，結果是失敗。幾天以後，杜宇生在乘公交車的時候，再次遇到該女孩，順利的拿到了聯系方式。很快的，雨落和杜宇生成為了好朋友，杜宇生和雨落對雙方的感覺、印象都還不錯。杜宇生和雨落認識一段時間後的一天，杜宇生准備好向雨落表白，可是這天雨落前男友突然出現了。於是表白失敗了，杜宇生之後很少和雨落聯系，到漸漸的，不再聯系。一個月後，從圖書館借書出來，杜宇生剛好碰到雨落，他們只是相互說了一句好久不見後各自沉默，這時巧姿出現帶走了杜宇生。雨落看著杜宇生沒有告別的離她遠去，看著巧姿挽著了杜宇生的手臂。當然，杜宇生根本不會知道其實雨落已經和前男友分手了……
正文：
開場字幕：
在很長一段時間里
都在努力尋找方法去忘記
忘記這個人，這段情
也不是忘不了，也不是
放不下，只是……
如果
如果……
因為愛，所以痛過
因為痛，所以叫青春
初幕
場景：教學樓
時間：某天上午
人物：杜宇生，巧姿，雨落
天灰灰的，沒有陽光，剛開學不久，走在校道的行人較少，整片校園，安靜祥和。
教學樓走廊(AB棟之間)，杜姿梁宇生雙手擱在欄桿上，出神的望著。巧姿讓杜宇生在這里等她出來。一會兒以後，陸續有同學從B棟出來，邊說邊笑的。
巧姿走到杜宇生身旁，杜宇生並沒有發現，她小覷了杜宇生一陣，杜宇生依然沒有察覺。巧姿蒙住杜宇生的眼睛，「猜猜我是誰?」杜宇生掰開巧姿的雙手，「走吧，吃了飯我還得收拾宿舍呢!」
杜宇生和巧姿一起下樓，這是一個拖著行李的女生慢慢的走過來，恰好與杜宇生相遇。
杜宇生：「呃，我，你……你剛到啊。」
雨落：「嗯，剛到。」
雨落：「那，那我，先走了。」
巧姿：「這女孩誰呀，挺漂亮的。」
杜宇生：「一個朋友。」
(此時出現電影名字：如果)
第一場
場景：籃球場旁(四舍正對的小徑)
時間：傍晚
人物：杜宇生，朋友甲乙等
杜宇生和朋友們懶散的坐在，四處遙望，足球場有不少人在散步，籃球場有不少人在打球。甲一直望著小徑來往的人群，「哇，說不清的白花花的大腿呀」。
乙：我操，真他媽的赤**的誘惑。
杜宇生沒有說話，他其實也在打望，這樣的季節，這樣的年齡。
甲：阿杜，你看，那個小妹怎麼樣?
杜宇生：你指的哪一個?
甲：那個穿運動服
甲對乙說：我給你五十元你去要那小妞的電話號碼，怎麼樣?
乙：我給你一百，你去。
杜宇生：你們倆給我一百，我去，怎樣?
甲乙相互望著，然後大笑，甲說：小夥子，繼續演，你有這脾氣。
杜宇生：我演你妹呀，賭不賭?
乙：賭，必須賭，不過你沒要到電話號碼必須拿一百給我們?
杜宇生：五十。
乙：一百。
杜宇生：五十。
甲：成交。
甲拿了一百塊給杜宇生，杜宇生起身向女孩走去。杜宇生小跑了幾步，他站在雨落面前，雨落(不解的)望著他。
杜宇生：我們是不是以前見過，你是不是叫王……，李……，李可意?
雨落：不是啊，我叫葉雨落。
杜宇生：喔，喔，那看來是我記錯了啊，可以留個聯系方式嗎?
雨落：對不起，我沒有手機。
杜宇生：啊?!
雨落優雅的笑了，然後走開了。
杜宇生走回甲乙處，做出了大獲全勝的手勢。
甲：你要的聯系方式呢?
杜宇生：她沒有手機，所以沒有聯系方式，但我知道了她的名字。所以你們輸了。
乙：卧槽，這他媽你都相信啊亂賣，現代大學生誰沒手機啊，你的智商太提神了。
第二場：
場景：17路嘩冊逗公交車
時間：某周末
人物：杜宇生，雨落
杜宇生上車投幣以後，緩緩走到一個女生旁邊輕輕的坐下。該女生戴著耳機，望著車窗外。一會兒以後，杜宇生從兜里掏手機的時候不小心將手機掉在了女生的座位下面。杜宇生准備彎腰去撿，可有點不方便。杜宇生排排女生，女生摘下耳機，然後轉過頭來。
杜宇生：是你啊，你好。
雨落：你好。
杜宇生：那個……那個……。
杜宇生邊指邊說。
杜宇生：我手機掉到你座位下了。
雨落撿起了手機遞給杜宇生。
杜宇生：謝謝。
杜宇生：誒，那次你不說你沒手機的嗎?(故意的語氣)
聽到杜宇生這樣的話，雨落很輕易的笑了，笑容甜美，表情可愛。
雨落：把你手機給我。
杜宇生：嗯?把我手機給你，我只有這個手機啊?你不是有嗎?難道你手機沒電了啊?但你手機是亮著的啊。
雨落簡直要氣炸了，她一直盯著杜宇生，杜宇生不好意思的低下頭。
車到站了，雨落很為難的提起自己買的東西，杜宇生趕緊過去幫忙。
雨落：我到了，謝謝你。你電話多少啊?
杜宇生：我電話啊?1314995209917。
雨落：名字呢。
杜宇生：杜宇生。
雨落：好的，杜雨生同學。
第三場
場景：宿舍
人物：杜宇生，雨落
杜宇生和雨落相互發簡訊息(內容為一般問候，興趣愛好，專業等)。
第四場
場景：教室，食堂
人物：杜宇生，雨落
時間：某日上午
雨落在食堂給杜宇生發簡訊(內容為有沒有吃早飯呀，有沒有好好上課啊之類的)。
杜宇生在教室給雨落回簡訊(內容開始有挑逗曖昧的字眼)。
第五場
場景：教學樓前
人物：杜宇生，雨落
時間：下雨天
雨落上完課天空下起雨了，雨落撥通電話不久，杜宇生就拿著傘過來了。杜宇生把撐起的傘拿給雨落，自己撐開另外一把。雨落把手裡的傘收了起來，然後竄到杜宇生的傘下。
第六場
場景：食堂(或者飯館)
人物：杜宇生，雨落
杜宇生和雨落開始一起吃飯(突出一起吃飯時的知足和幸福)
第七場
場景：籃球場
人物：杜宇生，雨落
時間：傍晚(晚上)
杜宇生在雨落的樓下等她，他們約好晚上去操場散步。他們倆邊走邊談笑風生，一直繞著操場轉了幾圈，然後杜宇生送雨落到宿舍樓下，雨落讓杜宇生在樓下等她。過了一會兒，雨落提了水果和其他食品給杜宇生。
杜宇生(不舍)的離開，邊走邊頻繁的回頭看。
第八場
場景：宿舍
人物：杜宇生，雨落
時間：晚上
杜宇生和雨落在msn聊天。
杜宇生：明天下午你有空嗎?
雨落：有啊，怎麼，你有事嗎?
杜宇生：沒有啊，呵呵，有地話想單獨當著你的面說。
雨落：什麼話啊，哈哈，神神秘秘的，還要當面說。
杜宇生：你猜呢。
雨落：但可能晚些時候會有人找我。(對話內容大致如此)
第九場
場景：咖啡店。
人物：杜宇生，雨落，雨落前男友，杜宇生朋友丙，服務員
時間：下午三點半
杜宇生(心神不寧)坐在咖啡店等雨落，沒多久，雨落穿著一條漂亮的裙子珊珊到來。(雨落把頭發扎了起來，以前是披著發的)。朋友丙抱著花坐在離杜宇生不遠的地方。
雨落：等很久了喔。
杜宇生：沒有啊，也剛到一會兒。
服務員：您喝點什麼?
雨落：和他一樣。
杜宇生(打量了雨落一番)：you look pretty today。
雨落：嗯(拿出手機看了看)?你說什麼?
杜宇生：我說你今天看上去很漂亮。
雨落：呵呵，謝謝。對你，你約我出來要說什麼啊。
杜宇生：我……
杜宇生：其實我想說，我……
服務員：您的奶咖。
杜宇生話到嘴邊又吞了回去，朋友丙向杜宇生示意趕快說出來。
雨落：你怎麼怪怪的，有什麼就說嘛，幹嘛吞吞吐吐的，又不是第一次認識我。
杜宇生：好吧。其實呢，經過這段時間和你相處，我覺得你是一個善良溫柔，知書達理，可愛懂事的女生。
雨落：你盡撿褒義詞啊，我可沒你說的那麼優秀。
杜宇生：真的，我不騙你，我從來沒有遇到像……
雨落：我接個電話先
杜宇生：好的。
雨落起身去了洗手間接了電話，然後笑著坐下，說：你剛說到哪了，不好意思，你繼續說。
杜宇生：我都忘了自己說到哪了，呵呵，怎麼?你有急事嗎?要不你先去忙?
雨落：也不是什麼急事，就以前的一個朋友說要見我。你接著說嘛，你說完了我再過去。
這時，一個男生走了進來，直接奔向雨落，他站在桌子旁邊，對雨落說：我有話必須要單獨和你說清楚
雨落(表情復雜)：可是我……你先出去，我這里的事情還沒完呢。
男子：他是誰?
雨落：我朋友。
杜宇生一句話都沒說，他只是看著，似乎看出些端倪了。沒等杜宇生搞明白，該男子拉著雨落就走。
杜宇生望著他們倆遠去的身影，直到不見。
朋友丙把抱著花走了過來，那這花……
杜宇生拿起花，狠狠的摔在地下，並對丙說：你，買單。
丙：啊，我埋單?命苦啊(作哭狀)
杜宇生走到門外，拿出兜里的項鏈，用力的丟向了遠方，而後，杜宇生收到了雨落的一條簡訊：他是我前男友，我們一直鬧矛盾，算是分手了，也還沒分手，所以，對不起。
第十場
場景：ATM前
人物：杜宇生，雨落
杜宇生站在提款機前取出錢，轉身的時候，恰好遇到雨落排在自己後面取錢。杜宇生看了雨落一眼，然後招呼不打的就走了。雨落跟了過去，拉住杜宇生。
雨落：你什麼意思?朋友也做不了是嗎?
杜宇生很清楚的看到雨落的脖子上多了一條項鏈。
杜宇生：對不起你不是我朋友(揚長而去)。
第十一場
場景：教學樓前
人物：杜宇生，雨落，雨落前男友，巧姿
時間：下雨天
杜宇生拿著傘，匆忙的走出宿舍樓，如他所料，雨落像以前一樣站在教學樓下，等著別人給她送傘。杜宇生快速的走近雨落，然而，雨落的頭上突然出現了一把傘，她的身邊突然出現了一個人。
雨落一邊走一邊搜尋，她看到不遠處的地方，杜宇生撐著傘靜靜的站著。
杜宇生丟了傘，然後發呆的站在雨里。
過了一會兒，一個路過的女生給杜宇生撐起了傘，並把掉在地上的傘撿了起來。
女孩：同學，你怎麼了?有傘為什麼不打呢?
第十二場
場景：圖書館前
人物：杜宇生，雨落，巧姿
時間：一個月後
杜宇生在圖書館借書。
雨落從教學樓走向圖書館。
杜宇生借完書走到圖書館門口的時候，看見了迎面而來的雨落。
過了好幾秒，雨落(脖子上沒了項鏈)艱難的露出笑容：好久不見。
杜宇生：好久不見。
然後雨落和杜宇生都很沉默，也都沒有走開。
不遠處，巧姿慢慢的向杜宇生走來，(離杜宇生一定距離時停住腳步)，喊道：宇生，走了啦，我餓了。
巧姿：你怎麼老是看後面啊?
杜宇生：因為我看見了曾經的自己。
巧姿：是嗎，我怎麼看不見呢?
第十三場(回憶)
場景：宿舍樓前
人物：雨落，雨落前男友
時間：那個下雨天
雨落前男友把雨落送到宿舍樓下時，雨落取下自己脖子上的項鏈，拿給她男友。(表情淡定從容)
男友：你這是幹嘛?
雨落：謝謝你今天給我送傘，讓我自己明白了自己心裡想要的。
男友：你什麼意思?
雨落：我喜歡的那個人不再是你。
如果，一開始是這樣……
第十四場
場景：籃球場旁(四舍正對的小徑)
時間：傍晚
人物：杜宇生，朋友甲乙等，情侶(雨落和她男友)
杜宇生和朋友甲乙看著籃球場上那些打籃球者。
甲：哇，看到沒有，那小夥子的手法，瀟灑啊。
乙：是啊，我看到了，那小妞的腿真白啊。
杜宇生則望著校道上穿行的人，他看見一對情侶打情罵俏的，多甜蜜，多幸福啊。
甲：阿杜，你看，那個小妹怎麼樣?
杜宇生：不怎麼樣啊。
甲：可惜她身邊有了個男人。
杜宇生：那你還看球啊?
完>
㈥ 高中校園勵志微電影劇本《糖果》
高中校園勵志微電影劇本《糖果》
編劇：高翔 聯系QQ375679969 電話18450068200
拍攝演員：蘇凱 班主任 周敏 AB及全班同學演員
場景：家裡房間 校園路上 教室 教學樓走廊
時間：正常日
序幕：家裡 班級 校園路上
人物：蘇凱 同學AB 班級同學若干
時間：7到8點
內容
第一場
指針快速運轉，加速。
蘇凱從床上做了起來，擦了擦眼睛，看了看鬧鍾7點半：哎，早讀課要曠了。
教學樓內，傳來朗朗讀書的聲音
某班級里的學生們正張口朗讀著，老師站在講台上
坐在最後排的A男同學看了下蘇凱的座位對著旁邊的B同學小聲說：你看，蘇凱現在都還沒有來。
第二場
蘇凱背著包騎著自行車在校園路上
獨白（我叫蘇凱，一名高三學生。也許是老師的要求太嚴，也許是家長給的壓力太大，高二以後就讓我對學習漸漸產生了厭倦，本來是好學生的我後來對遲到，曠課也沒太放在了心上）
第一幕
人物：蘇凱 班主任 周敏 班級同學
場景：教室
時間：8點
內容
蘇凱背著包走到班級門口：報告
班主看了看他從桌上的盒子里拿了一顆糖果：今天我不想批評誰，來，收好。
蘇凱羞愧的接過糖果低著頭回到座位上，全班傳來了點笑聲。
班主任拍打下桌子：我再說一遍，高中不是小學，如果你早讀曠課或遲到，那你就給我回到小學去，7點早讀一刻也不能遲。你們就看看周敏，每天是最早來班上讀書的，成績在年段也數一數二。可班上有些人了，像是高三年學生的樣子嗎。
蘇凱望了下他前面坐的周敏，周敏端端正正的坐在座位上。
蘇凱默默的把糖果夾到書上
第二幕
第一場
人物：蘇凱 AB同學 同學若干
場景： 操場
時間：下午
內容
操場上，大家上著體育課活動著。
一幫男同學正在打球，蘇凱與AB同學走了過來，
A:"走，去打球去。
B:好，我們組一隊
蘇凱："不行，我作業還沒寫，我得趕回去抄作業。"
A:"那好吧，我們就先過去玩嘍，"
蘇凱："恩，好的.，我也回去了。"
AB與蘇凱相互揮了揮手手……
第二場
人物：蘇凱
場景：教室
時間：下午
內容
蘇凱一個人回到了教室。
……
蘇凱走到了前排女生周敏的座位上，在周敏的書包中翻出了一本書回到自己座位上。
蘇凱翻開了周敏的書後，又拿起了自己的書急忙翻開，翻出了書中的一顆糖果。
蘇凱拿起起獃獃望著糖果
【回憶】1蘇凱默默的把糖果夾到書上
2老師伸手給他糖果
幻想黑白畫面：老師說：糖果給你，你不是高中生，你是小學生。
班上同學雜音：小學生，小學生，哈哈哈哈
蘇凱把糖果放進口袋裡，又起身把周敏的書重新放回周敏書包里。
之後又回到自己的座位上，認真拿起筆在自己書上做著作業。
……
第三幕
第一場
人物：蘇凱 周敏
場景：教室
時間：6點到7點
內容
早晨，教室里周敏背著書包坐到座位上正拿起書本。
蘇凱進來，周敏抬頭望了下他，露出驚訝的表情
蘇凱：早晨空氣真新鮮。
周敏笑了笑：是呀，早晨背書效果是不錯的。
蘇凱坐到自己座位上後拿起書讀著。
第二場
人物：蘇凱 周敏 班主任 同學若干
場景：教室
時間：8點
班主任走到蘇凱面前
周敏轉過來對著班主任：老師，蘇凱今天只比我晚來一步。
班主任：我知道了。
班主任拍了拍蘇凱的肩膀欣慰的笑了。
第四幕
人物：蘇凱 同學若干
場景：教室
時間：早晨 上午
內容
獨白：當清晨起來看見那溫暖帶刺眼的陽光時，心想新的一天我要改變自己。在內心的驅使下，我不再過小學時的生活，我應該做高中生該做的事。
清晨，陽關透進窗內，鬧鍾鈴響，蘇凱起來。
蘇凱在教室大聲讀著書
蘇凱在教室端端正正的樣子認真聽著老師上課
考試中，蘇凱認真用筆在考卷中比劃著。
第五幕
第一場
人物：蘇凱 班主任 同學若干
場景：教室
時間：上午
內容
班主任站在講台桌上：這次要很好表揚蘇凱同學的努力，由於他的努力終於在這次期中考試中獲得名次，並獲得年段優秀進步獎，同學們掌聲鼓勵一下他。
（班級響起了一片掌聲）
蘇凱望著自己試卷，欣慰的笑了。
第二場
人物：蘇凱 AB同學
場景：校園路上
時間：中午放學
內容
蘇凱與AB走在放學路上
蘇凱從口袋中掏出一顆糖果，打開包裝放進嘴裡。
A:蘇凱，班主任給你的糖果你還在呀。
蘇凱笑了笑：這是班主任給的一顆有意義的糖果。
蘇凱兩手分別挽著AB的肩膀走去。
㈦ 校園愛情微電影劇本
劇本主要是由台詞和舞台指示組成的，是戲劇藝術創作的文本基礎，編導與演員演出的依據。與劇本類似的詞彙還包括腳本、劇作等等。它是以代言體方式為主，表現故事情節的文學樣式。下面為大家帶來了校園愛情微電影劇本，歡迎大家參考!
校園愛情微電影劇本《遙遠的信箋》
淡入：
從校園的道路人群拍起，最後落在一堆書信上，出片名：《遙遠的信箋》
1場
日內
韓城坐在沙發上，廚房裡陳露在邊唱著歌邊做著菜。
陳露：（從廚房探出頭）老公還有一個湯，馬上我們就開飯。
韓城對著陳露笑了笑，看到電視櫃上一張他們的合影，那是他們中學時代唯一的合影。陳露笑得那麼燦爛，韓城輕輕撫摸著陳露的臉龐，韓城翻過相片，相片的背後，寫著一首小詩。（詩的內容要拍到）
畫面切換，高三，畢業前夕，教室內。
韓城正在桌子上寫著什麼，陳露一把搶了過去。
陳露：（度著步子）你，白蓮花般美麗，我，日夜思念著，思念著，你吐露的芳香。
陳露讀過後，大家傳來了一陣熱烈的掌聲。
韓城卻有點不好意思地趴在桌子上，低下了頭，卻偷偷地去看不遠處坐在課桌邊的孟秋。
陳露坐到了孟秋旁邊，把那首詩給孟秋看，她們歡笑著。
陳露：（大聲）韓城，誰是你的白蓮花，是我嗎？
大家又一陣笑聲，孟秋穿著白色的裙子，笑著看了韓城一眼，韓城撓著自己的頭。
畫面切回。
陳露：（在餐桌上擺好了菜）老公，老公，開飯了。
韓城回過神笑了笑把照片放了回去，走到餐桌邊坐了下來。
韓城：（看著豐盛的飯菜）老婆你是越來越賢惠了。
陳露：你的選擇沒錯吧，看我對你多好。
陳露夾了菜放到韓城的嘴裡，韓城笑得很開心。
韓城：（邊咀嚼著菜，電話響了，拿起了電話）老婆的菜真香，我先接個電話。
韓城：喂，你好。
甲：成子，是我大頭。
韓城：是你小子啊，什麼事？
甲：今晚同學聚會，不要忘了，和陳露一起來，哦，對了，孟秋也來，好，就這樣先掛了，一定來哦。
韓城：好，一定到。
陳露：什麼事啊？
韓城：中學同學聚會，晚上我們一起去。
陳露：好啊。
韓城和陳露高興著在用餐。
2場
日外
中學的校園，孟秋一頭長發走在校園的路上，身邊的同學都不時回頭去看。
一輛自行車停在了她的面前，甲甩著頭發：做我女朋友吧，孟秋。孟秋笑著離開。另一輛自行車又停在了她的面前，乙擺弄著頭發：做我女朋友吧，孟秋。孟秋笑著離開。又一輛自行車又停在了她的面前，丙擺著pose，做我女朋友吧，孟秋。孟秋笑著離開。丙：總得給個理由吧。孟秋：我有男朋友了。
孟秋走過後，身後有一群騎著自行車等她的男生。
孟秋走進了教室，從韓城身邊走過，坐到了位子上。
韓城看向孟秋，眼神卻與陳露碰在了一起，韓城羞澀地笑了笑。
陳露：你說韓城怎麼樣？
孟秋：人挺好的，你喜歡上他了？
陳露：哪有。
陳露：整個學校就沒有你喜歡的人嗎？
孟秋：（笑了笑，沉默了一下）我有男朋友。
陳露：（趕緊追問）說啊，誰啊？
孟秋：（笑了笑）我也不知道他是誰。
陳露：你是說給你寫了99封情書的傢伙。
孟秋點了點頭。
陳露：天啊，你還真喜歡上他了，萬一，萬一他是個醜八怪怎麼辦啊？
孟秋：不管他是什麼模樣，我都喜歡。
陳露：這個傢伙可真走運，可是這都快畢業了，謎底也該揭曉了吧。
上課的鈴聲響起。
3場
陳露挽著韓城的手走進了包間，那裡已經坐滿了老同學。
甲：韓城陳露這對模範夫妻一到，我們這人就到齊了，來大家舉杯，為今天的相聚乾杯。
韓城：（看著那桌邊空著的一個座位）孟秋……
甲：孟秋突然有事，說脫不開身，來不了。
乙：她現在可是個女強人啊，忙。
甲：乾杯。
大家酒杯碰響。都坐了下來。
甲：我們男同胞，要屬成子混得最好了，女同胞嗎，就是孟秋了。
乙：大頭你這話不對，要罰酒，這陳露在，當然是陳露最讓人羨慕了，她抓住了成子，來大家敬陳露一杯。
大家端起了酒杯。
甲：這么多年了，我們中學同學都結婚了，只有一個沒有結婚？
陳露：（有些驚訝）誰啊？
乙：孟秋？
甲：（一臉惋惜，點了點頭）是，就是她，老天怎麼這么瞎眼呢，她可是我們的校花啊。
陳露：（自言自語）孟秋還沒有結婚。
韓城：她為什麼沒有結婚呢？
甲：別提了，她傻唄。她說她在等人，
陳露：等人。
甲：在等給他寫了99封情書的那個人。
韓城聽到這話，酒杯子掉落在了地上摔得粉碎。
甲：怎麼了，成子，你也心疼了吧。
陳露：沒事，他有點喝多了。
韓城的眼中充滿了憂傷，坐著像個木雕。
乙：你說，當時我們誰沒有追過她，她硬是說自己有男朋友，原來她愛上的只是一個影子。
甲：想想就來氣，我要知道那孫子是誰，非揍他不可。女人最珍貴的是什麼，青春啊，這么多年，青春都浪費了，浪費在等待上了。
甲大口喝著酒，醉眼迷離。
韓城想站起來離開，陳露還是按住了他。
乙：縱使你有如花美眷也抵不過似水流年。
大家酒杯碰響，房間充滿了哀傷。
4場
教室里只剩下韓城一個人，韓城在寫著信，寫著寫著，就高興地笑了起來。
韓城把信寫好標上第一封，然後裝進信封，很仔細地封好。
孟秋接到信打開了，在燈下讀著。
韓城把信寫好標上第九十九封，然後裝進信封，封好。
孟秋打開信在燈下讀著，桌上已經整齊地落了一堆，孟秋快樂地躺在床上。孟秋從頭看到尾，依舊沒有發現署名。
韓城把信寫好，標上第一百封，並署上了名字，偷偷地把信放在了孟秋的一本書中，書名《我若先行》。
5場
韓城從醉夢中醒來，發現枕頭濕濕的。
韓城在床頭看到一張紙條：對不起，請你原諒我，我只是像你愛她一樣愛你。
韓城大喊著，屋子裡空盪盪的。
韓城沖出了屋子。
6場
孟秋坐在辦公桌前，翻著那厚厚的信件，笑得有些輕松。
孟秋的電話響了起來，孟秋拿起了電話。
母親：秋兒，你也老大不小的了，再忙也不能把自己的終身大事耽誤了，今晚八點，今世緣酒店，人家可是專門趕來見你一面的，這次，你一定要到，知不知道。
孟秋：知道了，媽。
母親掛了電話，孟秋的電話又響了。
母親：哦，對了，千萬不能再放鴿子了，對方，我見過了，真不錯，好了，掛了。
孟秋把那信所在了抽屜里，站在窗邊，微笑著，把鑰匙丟了下去。
這時門敲響了。
孟秋：進來。
丙：孟總，這是你的一個朋友送你的。
孟秋：那人呢？
丙：人已經走了。
孟秋打開盒子，看到了一本書，書名《我若先行》把書拿起，從書中掉落了一封信，信封上標著一百。
孟秋癱坐在椅子上。
7場
陳露：把你那本《我若先行》，借我看看。
孟秋：從桌子里把那本夾著信的書拿給了陳露，陳露看了一眼就放在了書包里。
陳露：這書好看嗎？
孟秋：寫的是一個女孩等待一個男孩的故事，女孩有點傻。
陳露：是嗎，我回去看看。你還不回去嗎？
孟秋笑了笑，看著陳露離開了。
教室里所有的同學都離開了，孟秋還在等待著什麼，直到夜黑了。
孟秋在家裡的燈光下，看著這九十九封信。
陳露打開了那本書，發現了那封信。
陳露猶豫了一下，還是拆開了那封信。
陳露驚訝地看到了熟悉的名字：韓城。
陳露在屋子裡面來回度著步子。
陳露看到信的最後寫道：晚八點，石橋旁見。
8場
韓城站立在石橋上，看著泛亮的河水，看著河邊的樹。
韓城來回走動著，看著表，已經過了八點。
孟秋家，孟秋在燈光下，看著那沒有署名的信。
韓城向路上望去，卻只有風聲。
遠處的陳露把一切都看在眼裡，有些心疼他。
陳露看了看錶已經九點半了，韓城依舊在那裡。
陳露裝作經過那裡向石橋走去。
韓城看到了高興地迎上前去，卻失望地發現原來是陳露。
陳露今夜穿著白色的裙子，美麗極了，像一朵白蓮花，卻不是韓城心中的那朵。
陳露：在等人？
韓城：沒有。目光依舊不時看向遠方。
他們坐在了台階上。
韓城眼睛迷離望著遠方。
插入畫面：
韓城坐在孟秋面前的桌子上。
韓城：（突然說）做我女朋友吧，孟秋。
孟秋：（笑了笑）你怎麼跟他們一樣，誰做你女朋友啊，再說，不理你了。
韓城：跟你開玩笑呢。
孟秋：其實，你人也蠻好的`。
韓城：那你做我女朋友吧。
孟秋：看看，你又來了，你再好，我也不要你這樣的。
孟秋推著韓城，走開走開。
韓城：那你喜歡那樣的？
孟秋：（笑了笑）反正不是你這樣的。
切回畫面：
韓城：她反正不會來的。
韓城說著哭了起來，哭得無聲無響。
韓城和陳露擁抱在了一起，彼此都流起了淚。
陳露抹著淚：我做你女朋友吧。
他們再次擁抱在了一起。（嬰兒歌曲響起）
9場
韓城沖出了房間在街道上四處尋找。
陳露走在街道上，走上了一座橋。
韓城從橋的另一邊走了上來。
韓城沖上去和她擁抱在了一起。
韓城：（笑了笑）你真傻，我們回家。
陳露：你不怪我？
韓城：我怎麼會怪你呢，傻瓜，你是我收到的最美的情書，一切都過去了。
她們相擁著臉上露出了甜蜜的笑漸漸遠走。
10場
韓城和陳露並肩走著，突然陳露拉住韓城的衣角，他們停下了腳步。
韓城一抬頭看見了對面走過來的孟秋。
陳露面露羞愧，韓城面帶笑容，孟秋笑了笑很是輕松，向他們走來。
（結束）
校園愛情微電影劇本《3人大學校園愛情》
主角：祁飛、秦笑、何珊珊。
第一場 日 服裝店 內 人物：祁飛、秦笑。
中景，秦笑穿了一件新裙子在鏡子前左右的顯擺，旁邊祁飛摸著下巴看著她。
祁飛：不錯，你覺得怎麼樣？
秦笑：（還在鏡子前顯擺）嗯，有人給我買我就嫁給他。
祁飛：嗯，那就好，你和何珊珊的身材一樣，就這件兒吧。（喊）服務員！包起來。
特寫秦笑 ，看了一眼裙子，笑的有點失落。
鏡頭轉，秦笑和祁飛兩人提著東西在人行道上打鬧。
祁飛口述：我叫祁飛，她是我的同桌秦笑，也是我的好哥們，她什麼事都幫我，那怕是追女孩兒。
屏幕黑，
出片名：愛，在你的右手邊
第二場 教室 內 人物：祁飛、秦笑等
中景，教室里，老師在講台上眉飛色舞的講課，鏡頭轉給祁飛和秦笑，兩人鏡頭，秦笑在邊聽課邊做筆記，祁飛在轉筆玩，
祁飛：（用胳膊撞了一下秦笑），喂，笑，下星期情人節，你說我怎麼給何珊珊安排？
秦笑（還是低頭做著筆記）：下個月的考試是不是不想過了？整天就知道何珊珊。
祁飛：喂，我們是同桌哎，幫我想想嘛。怎樣能感動她，回頭請你吃麻辣燙。
秦笑：（笑了一下）：可以幫你，但不用請吃什麼麻辣燙，你把下個月的考試通過就行了。
祁飛：（用筆指著秦笑）一言為定？！
老師的聲音（畫外音）：那個男同學，你站起來回答一下
中景，鏡頭切給老師，老師瞪著祁飛。
然後轉回來給祁飛
祁飛（驚訝的看著老師，指著自己）：我？！
老師（指著祁飛）：對，就你。剛看你討論的這么認真。（同學都扭頭看祁飛）
特寫給祁飛
祁飛（低著頭站起來，碰了碰秦笑，低聲的）：救命吶。
鏡頭切給秦笑，秦笑慢慢把筆記本挪給祁飛。然後低頭偷偷看老師。
第三場 日 學校某處 外 人物：祁飛、秦笑
祁飛拿著一枝玫瑰站在那裡，表現出著急的樣子，這時，秦笑跑著進鏡頭，手裡提著一堆蠟燭，
祁飛（笑）：你可來了，都准備好了嗎？
秦笑（喘氣）：啊，准備好了，我在宿舍樓下畫了好久，你按著擺就行了，
祁飛：（一抱拳）秦壯士！大恩不言謝，日後定當回報！
秦笑：行了，別貧了，快走吧，天都快黑了。
祁飛拿了東西往遠處跑。
秦笑：（喊）嗨！！帶打火機了沒有！！
祁飛在遠處擺擺手（喊）：帶著吶！
特寫秦笑，擦擦頭上的汗，轉身走出鏡頭。
第四場 夜 宿舍樓 內 （外）人物：祁飛、秦笑、何珊珊等。
近景，秦笑在宿舍陽台上晾衣服，瞟了一眼樓下，被樓下情景吸引，放下衣服看樓下，
從樓上往下拍，祁飛站在用蠟燭擺成的心形裏手裡拿著一支玫瑰微笑著看著樓樓道口，
這時何珊珊從樓里飛沖出來，和祁飛抱在一起，鏡頭特寫給秦笑，秦笑看著樓下，微笑。
第五場 日 學校某處 外 人物：祁飛、秦笑、何珊珊。
祁飛和何珊珊兩人嬉笑著坐在路邊的椅子上，何珊珊靠在祁飛的肩膀上，幸福狀。
何珊珊：對了，（把自己手上的一串佛珠脫了下來）這個是我在雲台山求的佛珠，保平安的（往祁飛的手腕上帶）。
特寫祁飛看著何珊珊微笑，然後趁機快速在何珊珊額頭上親了一口，
何珊珊避了一下，
何珊珊：（不高興）喂，你怎麼這么壞。
祁飛：（做凶惡裝）我還有更壞的，要不要試試看啊？！（作勢欲撲）
何珊珊笑著跑出鏡頭，祁飛跟著追出鏡頭。
這時秦笑從椅子背後不遠的地方走進鏡頭，看了一眼兩個人背影，然後往相反方向走了。
第六場 日 自習室 外 人物：祁飛、秦笑
自習室里，秦笑在寫筆記，祁飛在旁邊拿著手機樂，鏡頭切在祁飛拿著的手機上，上面是給何珊珊發的簡訊。
秦笑：（轉頭拿筆捅了一下祁飛）喂，你的作業寫不寫了？
祁飛：（忙著發完簡訊，哄的語氣）：笑兒，再幫我次吧哈，幫我寫寫（把手機裝進口袋，快速收拾），何珊珊那邊催的很急，我得先走一步了，么么噠，（對秦笑一個飛吻，拿包跑出鏡頭）
秦笑看著祁飛的身影，嘆了一口氣，繼續寫。
第七場 日 步行街 外 人物：祁飛、秦笑、何珊珊等
雙人跟隨鏡頭，祁飛和秦笑走在步行街上，
祁飛：笑兒，你說何珊珊生日我送什麼呢？愁了（伸了懶腰）。
秦笑：你們都這么了解對方了，你不知道她喜歡什麼嗎？
祁飛：唉，她給我一種神秘感，總感覺她有什麼瞞著我。
秦笑（笑）:你以為都像你一樣沒心沒肺啊。
秦笑突然停下來不走了，驚訝的看著前面。
祁飛：（發現秦笑不走了，也停下來）喂，怎麼不走了，看見哪個帥哥了？
（尋她的目光看去，臉色變了，愣在那）
鏡頭切換，遠景，遠處何珊珊和一個男生牽著手有說有笑的走著。
鏡頭切換給祁飛，特寫祁飛憤怒的表情，欲沖上去，秦笑死命拉住祁飛的胳膊。
祁飛：（想掙脫秦笑的手）放開我！！
秦笑：（拉住不鬆手）別去好嗎！！聽我話！！哎呀！！（秦笑收不住力蹲在地上）
祁飛手上的佛珠被拉斷了，散了一地，特寫地面滾落的珠子。祁飛瞪了瞪前方，然後看了看地上難過的秦笑，"哼"了一聲，頭也不回的走了。秦笑站起來捂著腰，看了看祁飛的背影，然後看著地面上散落的珠子。
第八場 夜 操場 外 人物： 祁飛、秦笑。
祁飛靠著一個路燈喝酒，旁邊散落很多易拉罐。這時秦笑走進鏡頭，
秦笑：（伸手奪過祁飛手裡的酒，扔了）別喝了！你看看你現在的樣子！！（去拉祁飛）起來！
祁飛：（用手推了一把秦笑，）別管我！（秦笑被推的差點摔倒。）
秦笑努力架起醉醺醺的祁飛，要表現出吃力的樣子，
遠景，兩人搖晃的往前走，背後拍他們的背影。兩個人搖搖晃晃欲倒的樣子。
字幕：一個月後……
第九場 日 圖書館 內 人物：祁飛、秦笑
近景，圖書館的讀書區，秦笑認真的看書，電話響起，秦笑趕緊掏出接，
秦笑（壓低聲音）：喂？媽，什麼事。
電話那頭秦笑媽：笑笑啊，這邊簽證都辦好了，過兩天就接你回來。
秦笑：哦，媽，我想晚幾天再走，行嗎？
秦笑媽：說什麼呢，我等你，飛機等你嗎？！就這樣了，後天去接你。（掛電話）
秦笑放下電話失落的看著桌子對面，鏡頭切，對面祁飛趴在桌子上睡的很香，秦笑無奈的看著他。
第十場 夜 學校某處 外 人物：祁飛、秦笑
近景，秦笑在一個路燈下低頭來回踱步。
這時祁飛跑進鏡頭，
祁飛（氣喘咻咻）：什麼事，喊我這么急。
秦笑：（低頭）祁飛，我想說，嗯……（抬頭）我要走了。
祁飛：（驚訝）什麼？去哪？！
秦笑：我要出國了，明天我媽來接我。
祁飛：（失落的）哦，那，（笑）祝你一路順風，記得給我打電話。
（音樂）多角度重復拍攝，慢鏡頭，秦笑沖過去抱住祁飛。
特寫祁飛的手，猶豫了一下，但還是抱住了秦笑。
秦笑：（松開祁飛，低頭）我會記住你的，希望你也別忘了我。（然後頭也不回的跑出鏡頭）
祁飛：（看著秦笑的背影笑）傻丫頭。
鏡頭轉，（音樂）正面拍祁飛，在路上走著。掏出煙放嘴裡一顆，然後掏兜找火機，卻掏出了一串佛珠，（音樂高潮）祁飛看著那串佛珠，煙從嘴角滑落。特寫祁飛手上的佛珠，場景切換（回憶）祁飛和秦笑在一起快樂的畫面，場景切回，祁飛把手上的佛珠慢慢握緊，然後發瘋似的往回跑。鏡頭慢慢模糊。
屏幕黑，出字幕：
請珍惜你身邊一直關心著你的人，
因為他們
才是真正愛你的人。
㈧ 感人的校園微電影劇本
青春勵志微電影： 《怒放吧，生命》（感人的校園微電影劇本）
此故事是講述了一個學生通過自己的努力，考上了一間二B的本科大學，他帶著一顆憧憬而又嚮往的心走進大學的門檻，然而大學的生活並不是他想像中的那樣的，他一度迷茫，找不到自己的方向，自己的夢想也變得模稜兩可的，幸運的是在他迷茫的時候，朋友們的幫忙，家人的關心，使他自己振作起來，最後，重新找回了那個干勁十足的自己……
第一幕
時間：9月1號星期日上午10點
地點：大學門口
人物：主角男一號、甲同學
內容：開學了，男一號帶著一顆憧憬而又嚮往的心到學校注冊，右手拿著行李，左手拿著錄取通知書，來到校門口，停住腳步，抬頭看著掛在門口的校名，眼神流露出一種自信和決心，合起拳頭緊緊握著手上的錄取通知書，定下神來，拿出手機打給甲同學。
對白：
男一號：喂，兄弟，我要上大學了！
第二幕
時間：大半個學期的某一天晚修後
地點：宿舍
人物：男主角，帶班師姐
內容：很幸運，男主角跟帶班師姐是同鄉，因此也比較關心他。大半個學期過去了，然而男主角的大學生活並不像當初自己想像中的那樣子，相反是個更多的迷茫，不知所措，無聊的度日。以前的夢想也越來越淡的'。這一切，帶班師姐都看在眼裡。這一天，主角像往常一樣晚修後回到宿舍，打開電腦，當滑鼠准備點擊英雄聯盟的時候，突然QQ頭像閃動了，他猶豫的卻由不得不打開
對白：
師姐：某某，你在？
男主角：嗯
師姐：可以聊聊天嗎？
（猶豫了一下）男主角：阿？好吧。
師姐：這段時間，我都有留意到你，上課玩手機、看電影、睡覺、遲到、早退、曠課。你都在做什麼？你的鬥志呢？你的夢想呢？你為什麼上的大學？都快考試了，你就這么想掛科嗎？
（心抽動了一下，發了呆，醒來）主角：讀了這么久，什麼都沒學到，讀完了也不知道有沒有用，什麼大學生活如神仙，大學就是天堂，都是狗屁話。（說完，深深地吸了口氣）
一分鍾後，傳來一個視屏（鄭強開講，為什麼讀大學？）
師姐：某某，你真是迷茫了，找不到方向了，答應師姐，把這視屏看完好嗎？
男主角：嗯嗯好吧。
視屏看完了一遍又一遍，看到第三次的時候，呼了口氣，拿起根煙點著，向華立湖走去。
第三幕：
地點：華立湖，宿舍，樂活大排檔
時間：看完視屏後，刮風
人物：男主角，家人，乙、丙、丁舍友，師姐
內容：和師姐聊完，(www..Com)看完視屏，男主角感到曾經的自己還在，曾經的夢還在，曾經的鬥志還在，來到華立湖，風吹著，手上夾著香煙，坐在凳子上沉思，想起這大半學期來的生活
回憶：
宿舍
乙舍友（玩劍靈）：注意注意：」左邊有敵人，右邊也有敵人別動，這個讓我來」。
男主角和丙舍友（玩地下城），丙舍友：「你的劍太差了，要升級了」。
男主角：「我也覺得啊，快幫我充錢，我要買」。
電話響了，家人，遲遲不接。
家人：「兒子，吃飯了沒，別太辛苦了，沒錢了就打電話啊」。
男主角：哦…行了行了，我在做作業呢，掛了。
大排檔
宿舍的人都在大排檔，餐桌上滿是啤酒和骰子，喝得滿面通紅。
男主角：你們猜，那女的高跟鞋有多高，猜錯了就喝。
乙舍友：5厘米吧
丙舍友：6厘米。
丁舍友：7厘米
（接著，男主角走過去。）男主角：「美女，」。
回到現在：
想到這些生活，眼淚不自覺的落下，閉著眼睛，深深地悔意，握緊拳頭，一會，拿起電話。
男主角：喂，爸媽，我會好好讀書的。
男主角（QQ）：師姐，我懂了。
第四幕：
人物：男主角，群眾
地點：教室、圖書館、宿舍
背景音樂：做自己的英雄
內容：一夜之間，男主角好像變了個人似的，脫胎換骨。晚上調好鬧鍾，不再遲到，早退，上課的時候，直接關掉手機，專心聽課，困了就用夾子夾手指，不懂就問同學，老師。沒課的時候 ，去圖書館認真的看書，晚上回到宿舍，把老師布置的作業做完，並預習，當支持不住的時候，就會聽聽《做自己的英雄》。這樣的日子一直堅持。
旁白：他一直在努力，向自己的目標走去，此刻的他是多麼的清楚自己在做什麼，想要什麼。
第五幕：
地點：教室，校園的校路
人物：男主角，群眾
內容：期末考試到了，他坐在位置上，專心的做著試卷，彷彿課室就只有他一個人，終於考完了。他帶著耳機，放著汪峰的《怒放的生命》，嘴角微微的上揚，在路上走著……
結語：人總會有迷茫的時候，不要緊，要懂得虛心的聽取朋友、家人的意見，想清楚自己想要什麼，堅定地走下去，你的生命總有一天會怒放的！
㈨ 多姿多彩的校園生活高中生微電影劇本
中學生校園舞台話劇劇本《青春之歌》
人物：女教師學生甲學生女學生乙
學生甲（邊上場邊唱）：誰在乎，我的心裡有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實我心裡比誰都痛楚……
（白）：唉，大夥有所不知，現在最怕期中期末的考試，每次考完試回到家，我都是心驚膽顫。80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打。我算是整明白了，人這輩子最痛苦的事情是什麼？是有家不敢回，有游戲不敢玩啊……嚎！
學生女（邊走邊打電話背著書包生氣的上場）：不要你們管，我就要去就要去！
學生甲：（唱）妹妹你大膽的往前走哇，說走咱就走哇，往前走，莫回頭……
學生女：去去，搗蛋鬼，我正煩著呢，別找打啊？
學生甲：百靈鳥，不瞞你說，這會我也正煩著呢，要不要我們來個男女混合雙打？
學生女：你討厭！
學生甲：我可是一片好心啊，看你心情不好，有心邀你打會游戲嘛！
學生女：玩物喪志，都快考試了，還有心情打游戲？
學生甲：呵呵，百靈鳥，我看你不也是天天哼著小曲，整天放聲歌唱嗎？
學生女：唉，別說了，我正為這事發愁呢。
學生甲：古人雲，人在江湖飄，哪能沒煩惱？本人最擅長幫助女生排憂解難，包你迅速恢復快樂，首次療程只要80，後面鞏固治療100，加強治療期150！
學生女：沒心情和你玩笑的，我現在缺的就是錢！
學生甲：為什麼？
學生女：我很想報名參加《我愛記歌詞》，可爸媽都是堅決反對，還說以後要對我進行經濟制裁，限制我的零花錢。
學生甲：沒關系的，可以分期付款，支持信用卡！一定包你滿意！
學生女（調侃地）：我想問你借錢！
學生甲：啊？問我借錢？這……也沒問題，女生問我們借錢哪有不借的道理？
學生女：那好，先借我200
學生甲：老規矩，把你作業給我抄一個月。
學生女：一星期。
學生甲：二星期---
學生女：行！就這么定了！
學生乙（臂戴義務巡邏員紅袖章，手拿手電筒上場）：我是校園義務巡邏員，每天方學看一看。（唱）：我左看右看上看下看，原來有個女孩……
學生乙：有情況！（拿手電筒照學生甲、學生女）你們孤男寡女的在這里幹嘛呢？知不知道，男女之間的文明距離是多少？
學生甲：好像一公里吧？
學生乙：一公里有點誇張，但至少也得有個百把幾十米才安全。
學生甲：那看來我們每天都生活在不文明當中啊？！
學生女：我看你就不像好人。
學生乙：（指著臂章）我可是標準的良民啊，百靈鳥，我可正要找你呢，昨天晚自習8：30有人舉報你在在女廁所唱歌！我們的政策還有坦白從寬，抗拒從嚴，優待俘虜，繳槍不殺！
學生女：我就是要唱，我想唱歌呀我就唱，唱起歌來心情多麼舒暢。/歌唱吧青年朋友們，因為生活應該是這樣。/一張一馳是文武之道，莫把自己弄得總是那樣緊張……（白）看你能把我怎樣？
學生乙：我……（唱）卧……似一張弓，站是一顆蔥！
學生甲：像，太像了。
學生乙：像什麼？
學生甲：像顆蔥啊。
學生乙：學生時代，少搞個人崇拜。
學生甲：我還崇拜你？你多大了？幾歲上的學呀？上沒上幼兒園？進沒進托兒所？有多長的團齡？寫過幾份入黨申請書？值得我崇拜？
學生乙：怎麼小瞧人是不，本人，方年16，未婚。才高八斗，氣宇軒昂，上知天文下知地理，是無所不知無所不曉無所不能！
學生女：那作為好同學，你就幫甲把的學習成績搞上去，將來考上個理想的大學吧？
學生乙：男孩子成績上不去，大多與青春期心理有關。（嚴肅）男學生與女孩子交往只能影響學習，我們要把這種朦朧的感情扼殺在搖籃里……
學生甲：你找打啊？
學生乙：開個玩笑，緩和下尷尬的氣氛，我也是身為巡邏員，心在同學中啊。
學生女：這還差不多。
學生乙：##（對甲）不過我給你出個好主意，你去找幾根木頭，搭一個架子，往寫字台前一放，上面拴上鐵鏈，掛個炭火盆，盆里燒把烙鐵，等那烙鐵燒得……
學生甲：打住，這是學習還是嚴刑供啊！
學生乙：學習嘛，一定要刻苦，古人懸梁刺股終成大器
學生甲：我們家那是天花板，上哪找房梁去？
學生乙：要不你就去抓幾十隻螢火蟲，裝個塑料里，往寫字台上一弔不就完了嗎！
學生甲：我上哪找那麼多螢火蟲去？
學生乙：你可以白天去抓螢火蟲，晚上再學，不就夠用了？
學生女：那白天咋不學習呢？
學生乙：這個，……我倒沒想到……？
女老師（上場，唱）：夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候不睡覺，學生個個湧上我心頭……（白）：現在學生越來越難教，擺個架子比天高，作業做的一團糟，橫看豎看全是抄。####，你們幾個在討論什麼呢？這么熱鬧！
學生甲：我們在……我們在……討論學習問題。
女老師：什麼學習上問題不找我啊？
學生乙：#老師，我們在討論的是……心裡問題。
女老師：心理問題？誰的心理有問題了？
學生甲、學生乙（同指學生女）：她心理有問題！
女老師：她有什麼問題？
學生乙（問學生甲）：對她有什麼問題？
學生甲：她和媽媽吵架了！
女老師（問學生女）：##，有什麼問題可以跟老師說說嗎？
學生女：我……我……爸媽一點都不理解我！
女老師：你爸媽怎麼不理解你了？
學生女：我想報名參加《我愛記歌詞》，可爸媽都堅決反對，還限制我聽歌、唱歌。
學生甲：#老師，我也有問題，我爸媽嚴重反對我上網，逼我遠離現代化文明生活。
學生乙：#老師，我也有煩惱，學習壓力像座山，成績總也上不去。
學生女：我要參加《我愛記歌詞》比賽！
學生甲：我要參加中國達人秀。
學生乙：我要參加《非誠勿擾》！
其餘人合：：啊？！
女老師：呵呵，你們這都些都不是什麼大的問題，老師當年也和你們一樣，愛唱歌、愛跳舞、愛玩。作為青春期的學生們，一定要學會控制好自己，其實父母歸根到底都是為了孩子好！，
（對學生女）：##，其實爸媽和老師一樣，都希望你將來能成為一名歌星。但學生時代的首要問題是學習，我們要在不迷失大方向的前提下去發展自己的個人愛好秘興趣。爭取全面發展將來才會走的更遠，唱的更好！
（對學生甲）##，其實你在電腦方面有一定的愛好是件好事，但網路是一把雙刃劍，合理地運用網路，它就會成為你的好幫手，反之，則可能會成為把你推向黑暗深淵的幕後黑手。老師希望你好好學習，將來成為一名電腦工程師。
（對學生乙）你們要知道，自己的未來都掌握在自己的手中，以後的成功都要靠今天的努力和奮斗。你們的人生路要走的還很漫長。如果你們現在把握不好方向，不好好學習，就會影響到將來一生前程的。
學生女：#老師，我不參加《我愛記歌詞》比賽了！
學生甲：我不參加中國達人秀比賽了。
學生乙：我不參加高考了。
合：啊？！
學生乙：我不參加《非誠勿擾》了。
女老師：你們明白這個道理就好，學習其實說難也不難，世上無難事，就怕有心人！記住，你們的未來都掌握在自己的手中，以後的成功都要靠你們今天的努力和奮斗！
學生女（手機鈴聲響起）：是我媽媽。
幕後音）##，你在哪裡？媽媽錯了，媽以後不幹涉你了行嗎？你喜歡唱歌畢比賽你就去吧。
學生女：媽，你沒錯，是我錯了！媽哪有不管女兒，媽，我這就回家。
電話里）乖孩子，我和爸在家等你！
（學生女跑下）老師再見！
女老師：這就對了，（對學生甲、乙）你們也是一樣，早上回家吧，別讓爸媽多為你們操心！
學生：#老師，很晚了。您也回去吧，再見！
女老師（邊再見邊下邊唱）只要你們努力學習，對於我來講已經足夠，人的一生有許多回憶……
學生甲、丙：我們是快樂的初中生，我們青春，我們熱情，沒有什麼可以難到我們的！（下）
（幕後音樂漸漸響起，配樂詩旁白）：
在青春這個龐大舞台上
夢想是大海。
我們拼搏著匯聚向大海
夢想停滯在地面上
我們終將被蒸發掉，不復存在
我們若要生存著，生存的精彩
就要到能容納我們的地方去
找到生存價值
讓我們放飛青春
尋找不一樣的未來 奏響屬於自己的無悔的《青春之歌》…
㈩ 青春校園系題材微電影劇本有哪些
微電影劇本《夢想三公斤》。
人物：亮子（校記者團團長），學生記者，接受采訪的學生等。
地點：校園等。
字幕（淡入）：夢想三公斤。
獻給曾經有夢和正在為夢想而苦苦奮斗的你們！
第一幕
地點：校園人物：亮子，騎自行車遞信者。
畫外音：大腳是某某大學學生記者團團長，肩負著宣傳報道本校事跡的重大責任。一天，他收到了一封奇怪的來信，這封信里寫了什麼？到底有著怎樣的玄機？
鏡頭一
學生（遞給大腳一個信封）：你的。
亮子（接過信封，撓頭，疑問狀）：我的？
學生（騎車遠去）：自己看吧，沙揚娜拉！
信封封面（鏡頭特寫）年會小品。
郵寄人：中－國大學生夢想協會（突出）。
亮子撕開信封，開始默讀。然後，若有所思，微笑，漫步走開。
鏡頭逐漸模糊。
畫外音：一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問，也陷入了沉思，原來信的內容是？
第二幕
地點：會議室人物：記者團全體成員。
信被列席者傳遞，大家都展現出一副奇怪的樣子。
學生（小聲念到）：您好，這里是中國大學生夢想協會。我們正在舉行以為主題的全國性大賽。具體內容是徵集在校生的夢想，我們採取重量計量制。
凡目標清晰而且正在努力實施者，計如果您的夢想超過3公斤，請把它郵寄給我們，貴校學生將會有資格直接晉級到全國未來人才發展計劃中去。歡迎您的參與！
大家（議論紛紛）：好抽象啊，這么還有這么一個協會。
我猜這個協會是騙人的吧，不過如果是真的，還是很有意義的。
哈，才三公斤！隨便問上幾個人不就有了嗎？
亮子：大家靜一靜！我們今天開這個會呢，就是要參加這一個評選，我已經想好，本次活動如果晉級，將有效促進學校評建工作的進行，還有利於擴大咱們社團的凝聚力。為什麼不圍繞這個主題開展一次調查采訪活動呢，你們有信心嗎？
議論紛紛：太容易了。
好啊，可以試試看。
沒問題。
亮子：既然大家沒什麼意見，咱們現在就分工，明天八點求真大道集合，采訪活動正式進行。小敏，你先分一下組。
鏡頭淡出。
第三幕
地點：求真大道
人物：學生記者a，b，c，d，e；男生1234；女生1。
學生記者帶著記者證，開始是一群，大腳分任務，指點方向，大家分頭行動。
片段一
求真大道，遇一拿書男生。
a您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼？
男生1：夢想？我想當一個科學家，可那是小時候的事情啦，兄弟。
a那現在呢？
男生1（搖晃課本）：看到了嗎？考試啊，先不要掛了科再說嘛！
片段二
餐廳
b您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼？
男生2（誇張喝面狀）：先等我喝完好嗎？
男生2：問吧！哦對了，你問我的夢想是什麼對吧？
b恩呢
男生2：看到了嗎？夢想不能填肚子，還不如一碗米線來得實在。我以前一直活在夢想裡面，現在呢，人嘛，要現實些，走哪裡說哪裡，什麼夢想不夢想的，那都是哄小孩的。
b那您還有夢想嗎？
男生2：我姓曾，曾經的曾，不好意思，兄弟們還等著我聯盟，告辭！
拎包而走
片段三
自習室外
c同學你有夢想嗎？
女生1：有啊考研唄考上研就是我的夢想。
c那考完研呢，考完研。
女生1：對不起，還真沒想過。目前就是想考研，考完就可以好好放鬆了。
劇本分類
隨著微電影不斷的發展，微電影劇本的分類也越來越成熟，從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化，比較時尚的分類有愛情微電影劇本，勵志微電影劇本，感人微電影劇本，現實微電影劇本，廣告微視頻劇本，到越來越細化的單個分化，微電影劇本的不斷分化，也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化，正規化。
微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微時」（30秒－300秒）放映、「微周期製作（1－7天或數周）」和「微規模投資（1萬到數萬元／部）」的視頻短片，內容可單獨成篇，也可系列成劇。