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讓人感到驕傲的微電影

發布時間: 2023-07-05 20:19:36

Ⅰ 想要微電影的故事梗概,很急很急,內容感人、積極向上,請問誰能幫忙下

下面的是我看哭的微電影。
筷子兄弟的《老男孩》和《父親》,《父親》有兩部。還有一個短篇叫《生日》
《老男孩》敘述了一對中學的好朋友在他們中年時,組合成樂隊參加「歡樂男生」選秀節目,因為一首歌讓他們回到青春,回到過去,這首感人的「老男孩」主題曲同時也感動了所有的觀眾。這是11度青春系列短片中最長的一部短片,也是最受大家熱捧的一部片子,影片以絢麗的鏡頭敘述了這些年輕人以及這個時代的變化,我們為什麼如此感動?原因,可能一樣的,就是經過歲月洗練以後剩下那鑽石一樣璀璨的記憶,或許我們都能在這光與影中間,找到自己的影子,找到自己關於時光的記憶,關於青春的記憶。

《父親》分為「父子篇」和「父女篇」兩個系列短片。在《父親》 「父女篇」中,影片從主人公「小燕燕」的童年對王太利飾演的父親的崇拜開始,描述了一個普通少女成長過程中,與父親之間感情關系的變化。父女間有崇拜與被崇拜、保護與被保護,也有因過度保護而引發的青春逆反,直到小女初長成、開啟獨立生活時的離別之傷,最後落腳在女兒嫁人婚禮上老父親的真情流露。王太利在劇中演霍思燕的爸爸,有著男人身上的劣根性的集合,但是又對自己的女兒無限疼愛,是一個又可氣又可憐的角色。

《生日》這部片很短,沒有一句對白,但是很打動人。4分鍾的時長讓你懂得很多,活著是為了多給你過一個生日。

Ⅱ 有哪些好看的微電影 一定要看看

1、《紙人》(Paperman)由前皮克斯員工,首次做導演的JohnKahrs拍攝,影片天衣無縫的結合了手繪動畫和CG電腦動畫,是一部黑白片。《紙人》故事講述的是本世紀中葉的紐約,一個男人在上班途中偶遇一名美麗女子,本以為這只是一面之緣,誰想到那個女子就在他辦公室街對面的那幢大樓里。憑借著一摞紙、一顆真心、想像力還有好運氣,這個男人開始了吸引對面女孩注意力的努力。《紙人》影評:我看不懂故事發生的背景,但是感覺整個故事的氛圍是相當沉重的,或則是因為黑白片的關系又或者是故事中男主角繁重的工作任務,以及配角木訥的表情和沉重的因為。不過不要以為這就是全部,雖然沒有台詞卻有希望和喜悅,神奇的事情就這樣發生了,紙飛機似乎被賦予了生命,成就這一段無聊生活中的美好姻緣。

2、《神奇飛書》在一個平靜的小鎮,矗立在街區中心的小旅館,頭戴禮帽的男子正坐陽台上寫作,他被一些並沒有價值的書圍在中央。突然,颶風來襲,狂風大作,奇怪的是,連書上的文字也隨風飄散。男子和那些書一起捲入了一個未知的世界。不久,他落在了一片荒蕪而奇怪的地方,且書上的字也都沒了。青年四處游盪,這時,他看到一個美麗的少女,牽著會飛的書飛翔,其中的一本書帶他來到了一棟充滿會飛的有內涵的書籍的房子。男子就在這時從黑白變為了五彩,他投入到這書的海洋,從猛凳此開始了一段心靈之旅。本片榮獲2012年奧斯卡金像獎最佳動畫短片獎。《神奇飛書》影評:能獲得奧斯卡獎的影片一定是全方位過人的,所以我就沒有什麼資格來點評它的好壞,我就來講講精神。《神奇飛書》可以說是一個神話故事,男主角最多就是書的保姆,不過傳遞的精神卻是無限,影片告訴大家書能夠帶來快樂、知識;書是有生命的;書被人閱讀才會有意義。

3、《這一刻,愛吧!》2012年,作為全國知名冰淇淋品牌,可愛多推出了青春愛情觀點系列微電影《這一刻,愛吧!》。整個微電影延續可愛多一貫的「青春愛情」路線,力邀亞洲當紅偶像劇小生陳柏霖擔任「愛情專家」,首創「愛情象限」理論,演繹當下青年男女的愛情觀。在愛情坐標中,以對愛情的態度為橫軸,對愛情的行動為縱軸,將愛情劃分為四個象限。每一個愛情象限都表達著一種愛情觀點,連通著千千萬萬人的愛情信仰和各不相同的感情經歷。真愛無懼—搏消—現實主義——哪有真愛——戀人未滿,四個愛情象限,四種愛情觀點。你的愛情在哪個象限?《這一刻,愛吧》影評:這是一個廣告,是現在蠻流行的一種劇情廣告。《這一刻,愛吧》講述了現代人的愛情觀,夢中情人並不一定是對的人,而愛你的人會等你到最後,只是關於愛情錯過變錯過了,放下偏見,放下驕傲,我們便能收獲屬於自己的愛情。

4、《調音師》阿德里安是一個鋼琴天才,他的工作是為鋼琴調音。他假裝自己是盲人,以便親近顧客。有一天,他被捲入了一樁謀殺案……《調音師》影評:人生有很多種可能,失敗的鋼琴家說不定是成功的調音師;表面微笑的服務員或許疲於應付內心骯臟無比;帶著面具的人類在毫無威脅的弱者面前可以百分信任卸下防備;我們做著各種掩耳盜鈴的舉動卻自認為高明。影片的開頭就在設局,雙眼無神的老者,穿著褲衩的彈琴者,只留出輪廓的暗中人,由琴聲串連在一起,茫然不知其所以然。琴聲忽然戛然而止,終結聲不知是射釘聲還是關門聲。這是最妙的地方,因為結局不重要。重要的是你的判斷。不要太入戲,誘惑越多越要勇於反省自我,知道適可而止,如果你覺得自己永遠正確,槍聲可能就在下一秒響;還有人說這是告訴我們任何事情一開頭了,就必須得繼續,即便是不喜歡也要裝下去,這才有全身而退的機會。

5、《老婦人與死神》在一個偏遠的農場,時間緩緩流動,過往的記憶在老舊的房間內彌漫。久遠的歌聲響起,牽動著往昔的回憶。孤獨的老太太凝望著丈夫的相片,生死一別之後,重逢將在何時?夜幕降臨,老太太抱著相片沉沉睡去。這時,優美、恬然的琴聲響起。她的魂魄起身離開相伴數十年的身體。死亡並不使她畏懼,愛的思念讓她慨然向死神微笑伸手。然而,正當她即將踏入天國之門的一剎那,她的靈魂突然被拉回體內。站在眼前的是一位頗負盛名的名醫和笑容可掬的女護士。老太太心有失落,而死神也心有不甘,他和醫生展開了一場生死爭奪戰。在生與死的關隘,老枝銀旅太太將做何選擇?

Ⅲ 老師好觀後感

認真品味一部作品後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份觀後感,把你的收獲感想寫下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎?以下是我為大家整理的老師好觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師好觀後感1

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,莫過於出於藍而青於藍,而後生賢達,恰是師者夢寐以求之寄託。或許師者,傳道授業解惑也、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您,心潮翻湧,往事如梭,充溢著詩意,這個光彩奪目的名稱,是「真的,善的信使。多少年風風雨雨,無法估量。

您在學生的心目中,凡出類拔萃。

回首往事兮景幻多,感念我師兮夢婆娑,讓春風輕拂蓓蕾。我崇拜偉人。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,平凡而激情。古往今來,凡步入教師之行業,也知世事冷暖,也食人間香火,您言傳身教。悠悠歷史,耿耿星河,默默無聞,辛勤耕耘,卻吸引著我們飢渴的目光,培育億萬民族之脊樑,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之心血。

教師之路。老師,您像紅燭,夢幻超越,夢幻所依。春秋冬夏,三尺講台十數書桌,永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!在生活的大海上,老師。

您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,使人崇敬。我還要說,育人有方,甘為人梯;您是無名英雄,又是教壇名師,蘊含著哲理,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

老師好觀後感2

《老師,好》是目前國產師生片中的翹楚,能否以此打開中國教育電影的新天地,我們拭目以待。

電影講述了一個嚴苛的老師改變了一群孩子命運的故事。電影的最後我們可以看到:

「小混混」變成了積極陽光的有志青年;

抽煙喝酒打架的男同學,成為了善良勇敢正能量滿滿的好學生;

「武俠迷」放下手中的小說,多年後走上了講台拿起了教科書……

直到這個時候,同學們才恍然大悟:原來那個管你最嚴的老師,愛你最深。就算所有人都放棄了你,那個願意批評你的老師,是在你跌落進懸崖時,依然拼了命抓住你雙手的人。

導演張欒說:「拍攝《老師·好》的初衷,就是見到了如今很多失敗的師生關系情景,所以想談談記憶中的老師形象。」

的確,我們可以看到現在的教育環境下,出現了一個非常奇怪的現象:家長捨不得管,老師不敢管。家長捨不得管,這個可以理解,很多是獨生子女,全家老小圍著一個「小少爺」「小公主」。

復旦大學錢文忠教授在《教育,請別再以愛的名義對孩子讓步》中說:「我們教育的主體思路是對孩子不停地讓步,給孩子更多的快樂,給孩子更多的游戲時間。天底下哪有這樣的教育?孩子畢竟不是成年人,孩子還必須管教、必須懲戒。我們要告訴孩子,犯了錯誤要付出代價。如果在全社會形成對孩子讓步的氛圍,以後的孩子是很可怕的,我們的未來是很可怕的,這樣教育出來的孩子是接不住中國未來發展的重擔的……」

教育必須有相應的懲戒制度,這是世界各國的普遍做法。幾乎所有的讓數美國學校都有禁閉室,學校有權將違紀學生停課、關禁閉、周六返校禁閉、讓汪開除直至送少年懲戒學校。韓國有《大韓民國教育處罰法》,包括允許使用長度不超過100厘米、厚度不超過1厘米的戒尺打男女學生的小腿。

英國《xx年教育與督學法》規定,教師有懲罰不規矩學生的法定權利。包括:罰寫作文、周末禁閉、校長懲戒、停學。體罰包括允許打手心,每雙手不超過三次,允許鞭打男生的臀部不超過六下……

老師好觀後感3

又是一個寒冷的夜晚,教室里已經只剩下我一個人了,因為期末快要來臨,故在這「加班。」此時,我的雙手已經凍得開始有點發麻了。

不久,那些作業總算被我徹底征服了。走出教室,經過二樓轉彎時,猛然看到教師辦公室里還亮著燈,燈下有一個忙碌的身影,似乎正在寫著什麼……

冷意迫使我不再去多想:快走,回家去。

第二天,我早早來到課室,雖說是早,但此時教室里已經有不坦滑首少人了。剛坐下,只見班主任——我們的語文老師走進教室,把各類作業放在了講台上。當時我想,昨天下午才交的德育周記本 讀書筆記本 古詩詞背誦抄寫本 詞語本等作業,怎麼今天一大早就改好了?隨著作業本的發放,打斷了我的思緒,接著,老師很細致地把各類作業都一一評講了一遍——生怕漏了什麼而會影響到我們的學習。

轉眼,一天又過了。晚上還是寒風凜冽,教室里又剩下我一人,照例還是寫那似乎寫不完的作業。

一股寒風從窗口吹入,寒意襲來,一種不由自主的力量使我往辦公室望去,又是那熟悉的燈光,又是那燈光下忙碌的一個身影。好奇之心使我放下手中的作業,向那燈光走去。

近了,映入眼簾的還是班主任在認真地批改著那一本本作業。看到這般情景,我心中感慨萬分:老師啊!你為我們付出這么多,又得到了什麼呢?

此刻,我的眼睛蒙起了水霧,景象開始模糊了,我趕緊用衣袖擦了擦。老師那疲憊的身子站了起來,似乎已經累得直不起腰了……

這個身影給我留下了不可磨滅的印象,我也為有這樣一位好老師而感到驕傲!

老師,我贊美您!

老師好觀後感4

《老師·好》——這部電影講述的是1985年的南宿一中,苗老師推自行車昂首走在校園,接受著人們羨慕的。

苗老師怎麼也不會想到,這個三班竟成了傳奇。三班的同學也沒有想到,這位新來的老師改變了他們的一生。隨著時間的推移,同學們漸漸和苗老師熟悉了很多,但是他們並不是很喜歡苗老師所以便想出一個辦法。

有天,他們想方設法的把苗老師引出來,而另一邊他們正在操場上把自行車掛在了路燈上,後來當老師知道後很生氣的批評了他們。慢慢地,三班的學生覺得苗老師沒那麼討厭,交往的深,三班漸漸理解了老師。知道他是當年的高考狀元,卻因時代原因與北大失之交臂。在自己語文老師的鼓勵下,他報考師范,成為一名語文老師。

這些經歷,也成了學生們努力的動力,三班的班長安靜就發誓非北大不考。但命運常常讓人心痛,安靜在出了車禍之後,連續兩年去考北大,都沒有考上北大。

「老師好」,這三個字,不僅是學生對老師的一種禮貌和一聲問候,更是一個老師付出畢生心血和代價之後贏得的尊重。

老師好觀後感5

最近有一部國產的電影叫做老師好,這部電影是真的催人淚下!

本來一聽名字,估計又和電影版的三生三世十里桃花一樣爛,但是看的時候讓我們這些學生黨特別有感觸,不怎麼愛哭的我,都被這部電影模擬哭了整整三次。

看完這部電影我只想說,自行車做錯什麼了?同學們要這樣懲罰它,因為在影片中,同學為了報復老師,就把他的自行車弄來弄去,真的是遭罪啊,但我卻有一點深刻的體會,因為我們在小的時候也干過這樣愚蠢的事,當然啦,不是自行車,比如說把老師紅筆撇了,把粉板擦扔了,總愛做讓老師下不來台的事情,而原因很簡單,就是因為老師布置作業太難,太多。

想起那一次,被老師凶的哇哇大哭,但是,我們最後回憶起來還是笑了,那時候天真的樣子是我們最嚮往的。

我在回家的路上,想了這個名字很久,為什麼要叫老師好呢?明明在這部電影中,都要把老師折騰得喘不過來氣了好嗎?最後我終於想明白了,老師好,真的是他們心裡都想說的那句話,真的,富含著最沉甸甸的感情,每天我們上課都要喊老師好,而且是對自己最熟悉,最親切的那個老師說,就像語文老師,數學老師,英語老師,但我想,一旦我們畢業了,每個人都會想繼續喊老師好吧,並且是對的那個人喊,可時恐怕就再也沒有機會了。

長大以後,回想起學生時代,裝大尾巴狼的樣子,站在別人面前說「哥護著你的」樣子。那篤定的眼神,那彎彎的眼窩,那堅定的手勢,那周末到了晚上補作業,在頭上系個紅帶子的樣子,都會成為我們最美好的回憶。總而言之,這部電影還是不錯的,如果你不是學生黨,看完了會勾起深深的回憶,如果你是學生黨,那麼就會跟我一樣潸然淚下吧!

老師好觀後感6

今天我懷著激動的心情前去觀賞《老師好》這部影片。歸家路上卻在想著思索著一題——什麼是教育,或者說教育是什麼?

本部影片大致是講了師生共計三代之間的故事,以苗老師與學生「鬥智斗勇」為故事核心,再現了八十年代的師生情百態和純真情感,又隱含了教育的本質。

就以劇中的人物來說,古板嚴肅的老師苗婉秋,桀驁不馴的洛小乙,愛接話把的王海,成績優異、長相甜美的安靜,時尚前衛的關婷婷,愛出洋相的「文建」組合,悲慘努力的劉昊……相信大家的班級里不會沒有其中一種人吧。這不正是我們現實的體現嗎?當然,有人可能會對他們某些人更加喜愛或更加厭惡,但是如果少了一種人我覺得這個班集體就不是一個完整的。

再說一說我們,現實生活中,我們與老師是處於兩個相對面因此我們兩方需要一條情感的紐帶,就如同劇中的自行車一樣。我們可以和老師「鬥智斗勇」,可以於老師煮酒論議,但我們不能頂撞老師,甚至去和老師爭論。老師身為「過來人」,自然比你多一些知識,多一些能力。

而「老師好」這次十分簡單,沒有華麗的辭藻,也沒有繁文縟節的庸俗。卻是老師耗盡畢生的精力從學生那裡獲得尊重與榮耀,更是一個神聖而是高級的詞語。相信大家都明白,所有的老師都是這樣的,他們默默耕耘一生,除願自己的學生能夠角學有所成便別無所求了。

突然,我恍然大悟,什麼是教育?對於它有不同的聲音,但只要使每個學生在人生的十字路口上做出正確的選擇,讓學生問心無愧,這便就是教育。

最後,請允許我用兩句話來結尾:一片丹心兩袖清風三尺講台哺育祖國花朵,四季不停五日不息六日惦念。鑄造國家棟梁。

老師好觀後感7

「看我干嗎?我臉上有字嗎?看書!」「你們真是我帶過的最差的學生!」這樣的聲音時常縈繞在我門耳邊,《老師好》這部電影彷彿又讓我們重返童年,這些話語在我們耳邊,變得溫馨而又可愛。

影片中有一句話:不是我在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們才是我最完美的時光。這句話出此刻影前和結影,為我們開啟了下頭的故事,也為故事畫上了圓滿的句號。影片中的老師,看似遙不可及,實際上,他就是我們身邊,那個可愛的老師不正是我們的老師嗎?在課上是我們的監管;課下是我們的朋友。影片的前一半,演的是嚴厲老師和學生鬥智斗勇的,調皮的學生和老師的關系十分的僵硬,但結尾,老師和同學們建立了深厚的友誼。那個經常被同學們破壞的老師的自行車,也成了師生之間牢不可破的「防線」,所有的同學,都在不一樣時間對苗老師說了句「苗老師,多謝您!」

看完電影我不禁想到我那群可愛迷人的老師們。數學老師在課堂上讓人畏懼,在課下卻像我們的第二個母親。英語老師在課上十分嚴肅,課下卻待我們如弟弟妹妹,語文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。

老師一個無比威嚴而又親切的稱呼,如今仍在我們身邊回盪,無限的童年永遠是老師在陪伴我們,他教會了我們知識,教我們做人的道理,讓我們變得堅強,他永遠不會肆意放縱我們,但他們給予我們的愛,永遠不會比父母少。

老師好觀後感8

觀看《老師好》這部電影,看完之後感覺經歷了一場心理上的洗滌。

整個影片從搞笑到感動這樣的情節安排,在一開始的搞笑影片中,讓大家回憶讀書期間更多的是很多值得留戀的地方,有同學一齊學習的時光,也有和同學一齊嬉戲打鬧的時光,也有讓老師生氣的時光等等。回憶這些時光此刻想想真的還是蠻搞笑的,回憶自我上學期間那麼多完美的回憶真的是一種幸福。

青春在別人眼裡是生機勃勃,滿眼的春色,可是一旦逝去就追悔莫及的寶貴。總之,就是人生最完美的東西。影片中老師不想放棄任何一個孩子,不想讓孩子浪費時間,只想孩子們能考上最好的學校,雖然老師對孩子有嚴格要求,可是都是為了孩子的將來。

當孩子不想讀書走上社會後,這位老師騎著自行車去找孩子,這樣的情節真的讓大家很感動。作為老師應當怎樣樣去教育一個孩子,怎樣樣使孩子能奮發圖強,怎樣樣使孩子能利用課余時間好好復習考上自我夢想的大學。

當最終的影片出來,看見苗宛秋老師的一剎那,相信很多人都留下的眼淚,當老師站在門外的同時看到的不僅僅是歲月留在老師身上的蒼老,更是一種難以表達的情懷。

最終,用片中文字,向這部給予大家心理洗滌的電影致敬。

老師好觀後感9

近日,我觀看了「善美石家莊」系列微電影。讓我感受頗深的就數《我的老師》了,看完這則短片後,我被深深的震撼了。從主人公——何彥麗的身上,我得到了很大的啟發。

何彥麗老師是元氏縣南佐中心小學的一名普通教師, 一年3萬多公里,這是何彥麗來往於北京和南佐的路程.一邊是雙目失明,渴望母愛的大兒子,一邊是離不開的學生,無奈,何彥麗只能選擇「在路上」。何彥麗老師為了自己雙目失明的孩子以及班裡的學生,不僅放棄了與家人團聚的機會,她也放棄了在繁華都市生活的'機會。她就是為了孩子們不辭辛苦的奔波於北京與元氏縣之間,她走過的路程已經達到了驚人的數字。

然而她每次回想起這些歲月,想到自己沒有因為耽誤孩子們的一節課而感到欣慰,但又總覺得對於自己的親人有虧欠。但是想到自己的這些努力沒有白費,何彥麗老師的嘴邊還是會露出一絲微笑。

這位老師的優秀體現在對本職工作的執著上,她把全部心思都放在工作里,一切都以工作為中心,對學生始終做到不放棄不拋棄;這位老師的優秀體現在對學生的愛心上,她對學生傾注了她全部的愛;這位老師的優秀體現在對生活的知足上,她工資收入不高,但她從不抱怨。通過觀看這則短片,我認為何彥麗老師的精神值得我們學習,她不僅我們的驕傲,也是我今後工作道路上的前進動力。

老師好觀後感10

「老師好!」——這句話在青蔥學校的林間小道,在人來人往的走廊與敲響華麗鈴聲的教室里,算不得什麼有誠意的問候,也並不如其他句子那樣令人感到。可當看到整個教室里的孩子們起立,用整齊而洪亮的嗓門喊出「老師好」的那一刻,我忍不住熱淚盈眶。

記得也有一部電影,在六年前左右,同樣是以老師為主題。影片中有一個鏡頭,一整班的同學考取了心儀的中學,而班主任的嘴角卻溢出了鮮血。我想,當我的老師們催我們一眾眼角留著淚痕的孩子快些離場時,我們心中也流過了如同那時一般無二的電流吧。

再想想,我小學時的數學老師,在一星期不眠不休的工作情景下,在課堂上暈倒,卻依舊撐著身子,上完了那一節幾何課……

老師們無時無刻燃燒的是他們自我的生命與精力。一個班級,五十個人,而老師僅有一個。要給五十個同學上好一節課,則要兩百分鍾。即便講的課是十年如一日累積下來的教學經驗,但那也是數十年如一日的苦工。

電影中,苗老師常常對學生「尖酸刻薄」,又有哪一個人會想到,這個油膩的中年大叔是一省的文科狀元有誰想到,這個生活並不富裕的老老師,以往叩開過世界第一中文學院的大門

奧運會傳火炬的場面相信許多人都不陌生。人類,他們放棄了靈巧的反應本事及在林間翻飛自如的靈活,而得到了「智慧」。是什麼讓禮貌之火繼續日復一日的燃燒下去,在無知蒙昧的世界上星火燎原僅有最耐燃的薪柴,才能傳下那期望的火星,用漆黑的焦炭外殼包裹住火種。

劉慈欣的《鄉村教室》中,有那麼一句話——

「但娃們還是有指望的,對那些在冬夜寒冷的教室中盯著燭光照著的黑板的娃娃來說,他也是蠟燭,不管能點多長時間,發出的光有多亮,他總算是從頭點到尾了。」

在電影中的那一個小酒桌上,王海用他青春的喉嚨喊出「我也要當老師」的那一瞬間,才能最激發人的熱血,不是嗎

幾千年前,一群古猿看著那雷霆點燃的熊熊烈火,感受著火光的溫暖——那火焰,燃燒至今。

老師好觀後感11

近些年,喜歡那些人物形象飽滿的影視作品。苗老師,是個好老師。但他也偏心成績好的學生,盡管全班表態明顯,仍然立「安靜」為班長。把派出所的小舅子常掛嘴邊以此震懾調皮搗蛋的學生。也因此,學生賣東西打架被抓後第一時間報他的名字,等待「救援」。當得知學生生病手術,捐了自己一個月的工資。不放棄洛小乙,挨個找,找到混混吃飯的場所……

洛小乙和安靜是青春期的喜歡吧,哈哈哈,好喜歡這樣的小情愫。當安靜給洛小乙補課被婷婷「誣告」搞對象後,洛小乙在安靜家門口大喊安靜!安靜!安靜!我不會再打擾你了。我這老阿姨的心都碎了。之後洛小乙繼續混社會。我很喜歡他們在一起的感覺,洛小乙被苗老師誤會時,安靜「說謊」幫助他,洛小乙應該也是為了安靜不去混社會的吧。有些遺憾的是結局,沒有交代長大後的他們,從事了什麼職業,成為了什麼人。

身邊婷婷這樣的人很多,畢竟團圓的事情,婷婷還是主動認錯了。

結尾有些倉促和遺憾,這大概就是人生吧。那些美好的相遇,那些遺憾的成長,那些幼稚的堅持……只有經歷才會懂得。

老師好觀後感12

每個人都有老師。從小學到大學,都會有不同的老師陪伴著我們。尤其是高中,高中是成長的重要時期,也是叛逆的年齡。學生可能對那些種種的制度和不允許產生反感,但叛逆終究是要爆發的「天不怕地不怕」就會對老師展開報復攻擊。慢慢地才發現老師也有人性,也是善良的。才會發現,老師已經成為自己生命中不可或缺的一部分。

正如《老師好》這部電影,從原來學生對老師的惡作劇,對老師的厭煩到最後全心全意的幫助老師喜歡老師,就是一個態度巨大的改變,放棄高考的復習時間,為老師找自行車,讓老師重回崗位,卻碰上車禍,這一件件充分體現「師生情」的故事,看的催人淚下。

老師,是一個多麼高貴的詞,老師好!是多麼美妙的一句話都說老師是自己的第二父母;老師是上天派來的天使,他們從上帝那裡帶來最珍貴的財富----知識,送給我們,他們的心是善良的。什麼是「師生情」,是老師對學生的關愛,是學生對老師的尊重,老師對犯錯誤的學生進行了懲罰不害怕。最可怕最可悲的是這個學生犯了錯老師也不理不睬.

老師好觀後感13

最近看了部教育題材的電影《老師好》,一直以來,人們對教育都有許多不一樣的聲音、看法,但對於每個老師而言,只要自己的學生可以在自己今後的人生道路中有個正確的選擇,走正路,這才是最重要的。

在看這部片子時,幾度濕了眼眶,但它的淚點並不在於劇情的轉折,而在於其中的許多鏡頭都似曾相識,總是忍不住回憶起自己的中學時光,自己的班主任;總是為自己能遇到一位好老師而感到幸運。如今,自己也走了教師的崗位,對這個職業也有了新的認識,但曾經的老師,就像我生命中的靈感,讓我理解了愛學生的積極意義,她就是我一直前進的動力。

劇中苗老師或許並不完美,他也有種種缺點,不民主,不能和學生完全打成一片,過於看重成績,喜歡傳統意義上的好學生。可也正是他這樣的老師,敢於從銜頭混混的酒局中挽回桀驁不馴的學生;私下為不認識的學生免費補課,這樣的苗老師,雖然平凡,普通,看似只會用成績作標尺來衡量學生,但他卻是真正從內心來關愛學生的,希望他們能夠走上正確的路。

對於學生來說,老師能送他們最好到禮物就是分數。看到苗老師,就想起我自己的初中班主任,她和苗老師一樣,唯分數論莢雄,全班座位都是根據每次考試調整,考的好就可以隨意選座位,考的不好的,就只能坐在邊角後排。進到教室里,任何與學習無關的廢話都必須收起來,進到教室,除了學習,沒有其它事可做。每天邀請數學、英語老師來給大家講題、補課。正是因為這樣的「高壓」政策,才使得我們班的學生無論走在校園哪裡,只要一說是某某老師的學生,別人都會羨慕一點,因為成績絕對好,紀律絕對好,畢業升學率夠高。就前的升學情況來看,老師能夠送給學生最好的禮物就是分數。

或許當年我們都和老師賭氣過,對抗過,但直到我們長大成人,直到很多年很多年以後,我們吃過虧,摔過人生的跟頭,才能慢慢理解老師當年的嚴格,當年的各種霸道,各種不講理,才能明白他們的嘮叨里包含了多少殷切的期望。

老師好觀後感14

4月4日,在學校的組織安排下有幸觀看了《老師好》這部電影,由張欒執導,於謙,湯夢佳等主演的有關教育的電影。有史以來,在教育的道路上有很多不一樣的看法和聲音,但對於每個老師來說,自己的學生能在未來人生道路中做出重要的選擇,才是最重要的事情。

影片中,於謙老師扮演的苗老師令我印象深刻,聚焦苗老師和學生們的鬥智斗勇」,再現了八十年代師生百態及純真情感。動感的disco,收音機是當時時髦的象徵,再加上主題海報中:憑什麼就罰我一個」等近距透露著這些富有個性的學生與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向。開學第一課時,班上婷婷,王海等幾人的表現著實體現了人物性格,這也為後面故事的發展進行了鋪墊。苗老師以自己教師育人的方式不知不覺的影響著班裡的同學,那一句:替他們感到可惜」,到後來我才讀懂真正的含義。學生時代有大把大把美好的時間去經歷去學習;有豐富的資源可以供學生享用。比起苗老師上學時和北大的有緣無份」,他的學生實在是太幸福了!同時,我也為苗老師所處的時代感到痛心可惜,整部電影平淡真實的再現了一個個真實存在的人,從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量,走心而有力量。

因為自己是老師,所有對影片中的劇情感同身受,因為看到每位老師辛勤付出背後的心酸與無奈,看到孩子們懂事之後的理解和愛戴,我才真正明白了為人師的含義!不做老師,不會懂得老師眼裡要求背後的理想。回想自己短短的兩年教齡,每天上課聽到最多的就是」老師好,這三個字,簡單。平凡,沒有那麼多的繁文縟節,卻很有力量,直到觀看完影片時我才覺得這三個字有多珍貴與聖潔!這三個字,不僅僅是一種禮貌與問候,更是一位老師付出畢生心血和代價後贏得的尊重與殊榮。

如果再給我一次選擇的機會,我還是義無反顧的選擇教師這個行業,因為這是我的理想信念,是我畢生的夢想和希望!做好老師,老師好!

老師好觀後感15

不是因為在最好的時光遇見了你們,而是因為有你們才是最好的時光。高一三班,新潮前衛的關婷婷,嫻淑端莊的安靜,經常打架的洛小乙,常多嘴的王海,熱愛舞蹈的文明建設,做小買賣的劉昊,鬼靈精怪的燕子……每個人都有著自己的性格,都有著不一樣的青春,就是這樣性格迥異的他們在同一個班級相遇。同樣遇見的,還有外表嚴肅,內心溫暖的苗宛秋。

每個人都在小心翼翼地守護一份關系,一種聯系。就像洛小乙送給安靜的書包,被安靜小心保存;就像苗老師的自行車被拆下擋泥板,被刷上綠漆,最後它丟了;眾人又想竭力將它找回,因為它似乎成了老師與他們之間的紐帶。也是對的,我們或許以為這是一部喜劇,但是它處處飽含溫情,同學之間的友誼,老師對孩子的愛護。

當關婷婷因為自己的緣故,讓班級在文藝比賽中得了第二,她想為班級贏得榮譽,她組織同學們排練,被老師發現後,她仍一個人堅持練著,演出前她站在台上看著趕到的同學們,她笑了,這大概就是青春歲月里的友誼。

當劉昊得了腦癌,文明建設兩個人為他捐了50元,他們說他們從來沒覺得自己如此帥過,因為那是一份拼盡全力的希望與幫助,而老苗默默地把自己一個月的工資都捐了。

當洛小乙不去上學時,老苗在人群中尋覓他的身影,不懼惡霸的勢力,不管有人在罵他,只是一直在說「洛小乙,跟我回去」。

到底什麼是好老師?於謙扮演的苗宛秋給了我們答案,他盡心盡力地去幫助愛護每一個學生,盡管優秀老師評選落選,盡管分房子一直沒有他的名額,盡管他免費給學生補課被其他人告發,學校不經調查給予他處分,他還是想讓他的孩子們能功成名就。安靜用一場車禍換了他的回歸,而他又於心何忍?他有愧,所以他在他們畢業的時候走了,似乎不曾來過一樣,可是他明明那麼清晰的留在回憶中。

每個人的一生總會有一段同窗的情誼讓你難以忘懷,總會有那麼一個人讓你熱淚盈眶,讓你在再一次相逢中想對他說,老師好。

Ⅳ 求《父親》 筷子兄弟 的微電影 觀後感 1500字的 速度 快啊

多想和從前一樣,牽你溫暖手掌——題記
期待已久的微電影《父親》終於與我們見面了,在之前《快樂大本營》節目中,首先聽到了由王太利作詞作曲的同名歌曲《父親》,聽完的那一剎那,我已經淚流滿面了。下面我談一談對於該片的感受。
一 小燕燕與父親的親密無間
霍燕燕有個讓許多小朋友羨慕的**爸爸霍建國(王太利飾演),每當爸爸開著摩托車去接小燕燕的時候,身邊的小朋友們總是會投去羨慕的目光,這讓小燕燕的心裡多了許多驕傲和自豪的感覺。作為**的爸爸即使工作再忙,也不忘記陪著小燕燕做作業,當小燕燕在學習方面遇到了疑惑的時候,爸爸總是那個幫助他解答疑惑的人。還記得在我小的時候,我的數學成績一直不好,在我做作業遇到問題的時候,總是會問爸爸,爸爸總會耐心教我如何解答,從小在學習方面幫助我最多的人除了老師就是爸爸了。當遇到緊急情況的時候,作為一名隊長的霍建國總是沖在第一線,與歹徒英勇抗爭,在片中,王太利飾演的**形象,英勇帥氣,動作敏捷,不知道看過此片的朋友們是不是還記得兒時心目中那個**叔叔的形象?在表演的過程中,無論是台詞語氣的把握,還是肢體動作的展示,還是面部表情的呈現都是缺一不可的。一個鮮活的人物形象如果希望在觀眾面前留下深刻印象的話,在細節方面就需要下功夫,片中王太利的面目表情將遇到歹徒的那種憤怒表現得淋漓盡致,尤其是遇到眾歹徒瞪大雙眼的那一剎那尤為突出。
在遇到歹徒將一把尖到直指到眼前的時候,王太利表現出來的那種憤怒以及歇斯底里與歹徒負隅頑抗到底的表情都體現出了他對於**形象的深入了解。當霍建國身負重傷住進醫院的時候,同事和自己深愛的女兒到醫院看望他的時候,他的一個軍禮表達了他作為一名人**察的驕傲和自豪。同事們心中的好榜樣,女兒心中的驕傲。當小燕燕高興的把滿分試卷拿給爸爸看的時候,爸爸臉上洋溢出的欣慰笑容是發自內心的,這個表情讓王太利詮釋得也很到位,看到女兒取得了好成績,相信每一個父親都會為之驕傲和自豪。當爸爸在邊洗衣服邊陪小燕燕看動畫片的時候,動畫片里的感人故事或許讓霍建國想到了一些傷心難過的事情,不禁潸然淚下。細心的爸爸發現小燕燕喜歡上了動畫片里的卡-通形象,不顧一天工作的勞累,在小燕燕的花裙子上一針一線地為小燕燕綉上了一個一模一樣的小娃娃,希望第二天小燕燕起床穿上花裙子的時候能夠開心。

昨晚,我看了筷子兄弟的《父親》。沒有看之前我以為我無敵佳人肯定不會哭,沒想到眼睛還是濕潤了…電影講述了一個父親撫養自己的女兒長大的一些歷程,很簡單很樸素的感情,很平常很現實的生活。而電影最後父親最後說了那麼一句話:等你放學了,我來接你回家。 看到這我的眼睛濕了大半,明明是女兒的婚禮,自己本要把女兒交給別人,卻因為老了病了,傻傻的說了這么一句話。 我才突然發現,幾十年了,女兒長大了,父親變得很老很老了,再也沒有之前那麼強幹了。我也想到了自己的爸爸。我在一天天的長大,爸爸也在一天天的變老了,家裡建新房子,爸爸更是顯得老了,沒有我兒時那麼的有活力了,頭發白了,皮膚黑了,皺紋多了…爸爸用的是他的青春換來我的長大,可是等到我長大了,卻怎麼也換不回爸爸的青春了……爸爸真的老了…… 下面是電影的主題曲《父親》的歌詞。 總是向你索取,卻不曾說謝謝你。 直到長大後,才懂得你不容易。 每次離開總是,裝作輕松的樣子。 微笑著說回去吧,轉身淚濕眼底。 多想和從前一樣,牽你溫暖手掌。 可是你不在我身旁,托清風捎去安康。 時光時光慢些吧,不要再讓你變老啦。 我願用我一切,換你歲月長留。 一生要強的爸爸,我能為你做些什麼。 微不足道的關心,收下吧! 謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家。 總是竭盡所有,把最好的給我。 我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎? 你牽掛的孩子啊,長大啦!掛的孩子啊,長大啦! ……爸爸……

總是向你索取 去不曾說謝謝你
直到長大以後 才懂得你不容易
每次離開總是裝作很輕松的樣子
微笑著說回去吧 轉身淚濕眼底
多想和從前一樣 牽你溫暖手掌
可是你不在我身旁 托清風捎去安康
時光時光慢些吧 不要再讓你變老了
我願用我一切換你歲月長留
一生要強的爸爸 我能為你做些什麼
微不足道的關心收下吧
謝謝你做的一切 用雙手撐起我們的家
總是竭盡所有 把最好的給我
我是你的驕傲嗎 還在為我擔心嗎
你牽掛的孩子啊 長大啦
這是電影《父親》插曲的歌詞,聽著聽著就潸然淚下了。故事的父親是年輕時是一位警察,同時又是一位單親父親,一手把自己的女兒帶大。在女兒小的時候,他每天都會騎著他的警察車去接女兒放學,說一句「燕燕,上車」,女兒很親切地叫一聲爸爸,他的臉上那笑容看起來是那麼的甜蜜和滿足,眼裡充滿了父愛。為了女兒一直都沒有再娶,後來好不容易談了個對象了,他希望對方可以接受他的女兒,卻不幸對方不肯接受,他想給女兒一個完整的家的願望泡湯了。女兒開始長大了,變得亭亭玉立了,談戀愛了,卻認識了肖利。父親一直都認為肖利是不務正業的男生,極力反對女兒和他一起。後來和女兒吵架了,卻是自己滾了。當女兒回家了,他裝作若無其事,說了句「你回來啦」,希望可以和女兒和好如初,卻不料女兒帶回來了一個未來女婿,那人就是肖利。父親好不給他面子,直接叫他滾。為了女兒的幸福,再丑再難看的事他都做得出來,只要女兒不和肖利一起就好了。
在一個晚上,父親遭到了以前一個被抓罪犯的報復。腦袋嚴重受創,以至於失憶了。可是失憶後的他只記得三件事情,自己是警察、女兒、肖利是壞人。每次肖利來看他,他都拿東西扔他,雖然自己失憶了,但是他還是和肖利斗爭到底。後來他看到肖利在醫院和女護士在說悄悄話時,就證明了,肖利確實不是好人。後來女兒告訴他要和肖利結婚了,他尿尿了,那是一個病人的反抗。女兒結婚那天,他從醫院逃出來了。當他穿著以前的警察制服騎著警車來到女兒婚禮現場的時候,他對女兒說「燕燕,爸爸來晚了」。那一刻,我以為他醒了,以為他記起所有的東西了,不再失憶了,他來祝福女兒的婚禮了。卻不料的是,他牽著女兒的手一直朝新郎走去,卻沒有把女兒的手交給新郎,很顯然,他還是不贊成這段婚姻。當在場的所有人都感到很愕然的時候,他說了一句「燕燕,等你放學了爸爸再來接你」。那剎那間,我不禁失聲痛哭,原來他並沒有好起來,但是他卻記得女兒燕燕,記得自己作為一位父親的照顧女兒的責任。他做的這一切,看起來多麼像是一個神智清醒的人才能做得出來的,到底問什麼,神志不清的他可以做到這一切?這就是父愛,不會因為任何東西而改變,哪怕他失憶了,哪怕他神志不清醒了,但是他怎麼都不會忘記自己的孩子,這種情感穿越了時間穿越了記憶,太令人感到不可思議了,這就是盪氣回腸!

筷子兄弟的微電影《父親》已經看過幾遍了,網友議論的很多,有人說拍的很感人,也有人說片子拍的太爛......我想無論好或是不好的評價都是源於不同角度。

我不懂什麼是真正的藝術,更不懂要用什麼樣的角度去欣賞,但是它確實讓我泣不成聲。
或許在看電影或是電視劇時,我們總會被那些關於親情、愛情、友情的片段所感染。是他們拍的太精彩還是有意無意觸動了我們的記憶與心弦......

所以我不想去說這部電影的成功否、精彩否,但我很想為這里的主題曲《父親》而鼓掌。尤其是那裡面的歌詞,那引人深思的愛深深的震撼著作為兒女的我們的心。

很少有一首歌曲就能讓我們哭泣不已,但這首歌曲做到了,它的音樂它的詞句,都深深的烙印在我們心上。
對於一個喜歡聽卻並不懂音樂的我而言,只能從其他聽眾的角度來感受這音樂。而我的感受用四個字來總結就是'剛中帶柔'。就像我們的父親,堅強的外表,待我們時卻是溫柔無比,只是這種溫柔就像這首歌中間曲調一樣,我們要長大成熟後才能品到。

近年來出現了好多有關「父親」的電視劇,電影和歌曲。我想這是親情平衡效應吧。從小我們就會唱《世上只有媽媽好》,歌曲唱的很對,世上只有媽媽好,我們也堅信。可是長大後,我們也更加理解我們的父親,才知道----父親是家的脊樑 有時我會覺得孩子就像父母手上的流沙,慢慢的慢慢的脫離他們的手掌。一首對父愛的共鳴的歌,一個小人物感動世界的微電影,《父親》值得看看,值得聽聽,以下是歌詞。 :《總是向你索取 卻不曾說謝謝你.直到長大以後 才懂得你不容易.每次離開總是 裝做輕松的樣子.微笑著說回去吧 轉身淚濕眼底.多想和從前一樣 牽你溫暖手掌.可是你不在我身旁 托清風捎去安康.

時光時光慢些吧 不要再讓你再變老了,我願用我一切 換你歲月長留,一生要強的爸爸 我能為你做些什麼,微不足道的關心收下吧。

謝謝你做的一切 雙手撐起我們的家,總是竭盡所有 把最好的給我,我是你的驕傲嗎 還在為我而擔心嗎,你牽掛的孩子啊 長大啦~~~~~
多想和從前一樣 牽你溫暖手掌,可是你不在我身旁 托清風捎去安康。

時光時光慢些吧 不要再讓你再變老了,我願用我一切 換你歲月長留,一生要強的爸爸 我能為你做些什麼,微不足道的關心收下吧。

謝謝你做的一切 雙手撐起我們的家,總是竭盡所有 把最好的給我,我是你的驕傲嗎 還在為我而擔心嗎,你牽掛的孩子啊 長大啦~~~~~

時光時光慢些吧 不要再讓你再變老了。我願用我一切 換你歲月長留,我是你的驕傲嗎 還在為我而擔心嗎,你牽掛的孩子啊 長大啦~~~~~》
感謝一路上有你。。。.

Ⅳ 觀看《號聲嘹亮》觀後感

在觀看完一部作品以後,大家一定收獲不少吧,為此就要認真思考觀後感如何寫了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,以下是我幫大家整理的觀看《號聲嘹亮》觀後感(精選15篇),歡迎大家分享。

觀看《號聲嘹亮》觀後感1

有一個少年他是一個號手,他去一個老爺爺那去問爺爺能給您吹號嗎?那爺爺不想聽但是那位少年爬到樹上去,本想吹號時結果從樹上掉下。爺爺就問:「你怎麼不吹號呢?」讓你吹什麼都行,但是那位少年哭著走了。過後那位少年又回到了爺爺家說:「你不是讓我吹什麼都行嗎?」老爺就把他當年的號拿出來對他說:「我當年呀,其實是一個號手,我吹號時,那些戰士們就立馬沖出去。你號吹得好,我心裡都很難受。」那位少年叫爺爺帶他去犧牲的戰士們墓前吹號,來緬懷先烈,爺爺邊流淚邊敬禮。我們不能忘了那些戰士們,是戰士們的鮮血讓我們過上平安幸福的生活。我們要向犧牲的戰士們致敬!

觀看《號聲嘹亮》觀後感2

戰爭是殘酷的,他奪去了多少戰士的生命,就像章爺爺所說的,「可沖出去的多,回來的,沒幾個。可我這號聲一響,他們就敢沖!」我一直在想,難道他們不怕敵人的子彈、炮彈、手榴彈和槍刺嗎?我知道了,其實就是一個堅定不移的信念:保衛家國!就像抗日戰爭時,那高喊著「還我家鄉」的那絲悲憤……

如今,戰火已經平息,國家已經繁榮,不知那穿越時空的演奏,他們,能聽到嗎?

觀看《號聲嘹亮》觀後感3

影片講述的是一個調皮固執的的「鼓號手」少先隊員與一位嚴肅不苟言笑的老英雄章俊榮的故事。一老一少鮮活的對話、靈魂的碰撞,令人心潮澎湃、熱淚盈眶。

傳承可以是血脈,也可以是精神,品閱紅色故事是一種精神的傳承。嘹亮的號聲對於經歷過革命歲月的人們來說是刻骨銘心的,對於學生的我們來說就是民族強音。作為新時代的中國青年學生,我們要重溫那段波瀾壯闊的歷史,銘記可歌可泣的英雄故事。不忘初心、傳承使命,努力學習、砥礪前行。將自己飽滿的青春和激情投入到建設祖國的偉大事業中去,用實際行動吹響中華民族偉大復興的強音。

觀看《號聲嘹亮》觀後感4

少年吹響的是時代的號角,傳承的是無數紅軍烈士拋頭顱、灑熱血的大無畏犧牲精神。作為新時代的我們要在春天裡掙脫束縛,迎接陽光;要在夏天裡汗流浹背,舞出動人身姿;要在秋天裡低頭沉思,收獲驕人的喜悅,要在冬天裡儲蓄力量,待來年吹響奮進的號角。

小小的軍號,它以紅色的印記烙在中國的戰斗史上;那歷經先烈血跡的軍號雖已不再吹響,但他侵染的風采,不會磨滅。

那號聲,嘹亮了我的心扉:新時代的我們定能接過先輩手中的號,吹響第二個百年的號角。

觀看《號聲嘹亮》觀後感5

電影中章爺爺和小男孩的一段對話使我記憶猶新「我以前也是個吹號的」「這是打仗的時候吹的號」「嗯」「爺爺你吹一個吧」「你以為這吹著玩」「你這個連按鍵都沒有,肯定沒有我這個好聽」「可在戰場上,這號聲一響戰友們就得沖呀」「那沖在最前面的是什麼呀」「子彈,炮彈,手榴彈,這么長的刺刀」「他們不怕嗎?」「怕,可我這號聲一響,他們就敢沖,但沖出去的多,回來的呀,沒幾個……」是呀,難道他們不怕么?難道他們沒有妻兒,沒有親人,沒有朋友?但!為了祖國,他們願意犧牲自己,換來和平!哪有什麼歲月靜好,只不過是有人替我們負重前行!

觀看《號聲嘹亮》觀後感6

這部影片既有笑點,也有淚點。劇中的小男孩沒有姓名,可以是你,我,他,一個個普通少先隊員的縮影。章爺爺的經歷,對於每一位生活在戰爭歲月,參與民族解放的英雄們來說是習以為常的,更是刻骨銘心的。

那是什麼讓年幼的他和年邁的他走到一起,共同激起了一波「紅色的漣漪」呢?是傳承。

我們生活在這個衣食無憂的年代,更加要注重紅色精神的傳承,因為我們現在的美好生活,是用戰士們的鮮血換來的。

觀看《號聲嘹亮》觀後感7

看完這個電影後,我的內心泛起了陣陣漣漪。我想到了無數個烈士英雄們,他們為了新中國,為了人民的解放,拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,直到流盡最後一滴血,才長眠於他們所深愛的這片土地之下。他們用生命換來了繁榮的今天,用鮮血染紅了鮮艷的國旗,用信念點亮了每個中國人的內心。「生得光榮,死得偉大」是對他們最真實的寫照。是啊,哪有什麼歲月靜好,只不過是有人在替我們負重前行罷了。人民不會忘記,我們的祖國不會忘記,歷史不會忘記,您們用自己的生命換來了如今的太平盛世,您們的事跡將永遠被我們銘記。革命英雄永垂不朽,向先烈們致敬!

觀看《號聲嘹亮》觀後感8

中華民族的精神是在千萬的炮火中也要沖出一條血路的執著,是就算我倒下也有下一個人替我活下去的決心,是錚錚鐵骨下的款款柔情,是雖然畏懼但義無反顧往前沖的勇猛,是一場歷練,也是一段成長。

這讓我聯想起我們在面對疫情的時候,也是有無數的英雄義無反顧地奔赴抗疫前線,哪有什麼歲月靜好,只不過是有人替你負重前行。在民族精神下,我們都「全家五口一起上」、「隨時做好被隔離的准備」、「身患疾病也要沖鋒在前」。

這些故事就發生在我們的身邊,我為我們的偉大民族而驕傲、自豪。

觀看《號聲嘹亮》觀後感9

雖然,我們現在生活在和平的時代,但現在的美好生活卻是由無數革命先烈奮斗來的,電影里的一聲聲號角聲音,是對於無數革命先烈的英雄贊歌,也是對於我們美好生活的歌唱,更是我們中國老一輩英雄傳唱給我們的力量。

作為祖國新一代接班人,我們不能忘記歷史,不能忘了流血犧牲的先烈,我們要傳承奉獻、不怕苦、熱血激昂的英雄精神。我們都是早上七八點鍾的太陽,美好的未來需要我們去創造,我們是這個新時代的力量。

帶著鮮紅的紅領巾,站在太陽下,我們繼承了祖國偉大的英雄精神,刻苦學習,共同為了建設強大的祖國而奮斗。

觀看《號聲嘹亮》觀後感10

眼含熱淚、飽含著激動地心情看完了這部14分鍾的微電影,感動於調皮可愛又堅持不懈的「鼓號手」少先隊員,敬畏於嚴肅不苟言笑的'「司號員」老革命軍人。

影片講述的是一名「鼓號手」隊員因睡過頭沒能參加學校組織的去四川省革命傷殘軍人休養院的慰問演出,因此錯失了一枚紅領巾特色章。失望沮喪的他在休養院博物館里偶遇了老革命軍人章爺爺,靈機一動,他想通過給章爺爺表演吹奏革命歌曲,或許能夠得到那枚心心念念的紅領巾特色章,小男孩與章爺爺一路鬥智斗勇……

從小男孩到章爺爺,從傷痕累累沖鋒號到光滑錚亮的演奏號,是傳承讓他們共同激起了這波「紅色的漣漪」。小男孩手中原本被當作玩具『步槍』或完成表演的樂器小號在烈士陵園的一排排墓碑前吹起時,熟悉的旋律響起,革命先輩奮勇殺敵的場面浮現,我想此時的他心中已經悄然種下了一顆紅色精神的種子吧。

戰爭年代,是像章爺爺這樣的革命先輩用鮮血和生命護佑我們的寸金寸土;和平年代,我們更應該用智慧和熱情去建設更加美好的新中國!作為一名大隊輔導員,我要時刻牢記初心使命,團結、教育、引領隊員們聽黨話、跟黨走,時刻准備著為共產主義事業而奮斗,讓紅色基因代代相傳,為紅領巾增添新時代的那抹「紅」!

觀看《號聲嘹亮》觀後感11

雖然我沒有經歷過戰爭年代,但是我從小就接受愛國主義教育,對過去的歷史我必須牢記,今天的和平年代,是烈士們用鮮血和生命換來的。我們作為新時代的「紅領巾」、祖國的未來,更應該好好學習,奮發向上,逐夢風華,我們也要在和平年代大聲吹響嘹亮的號聲,把紅色基因傳遞下去,為實現中華民族偉大復興的夢想不斷前進。

觀看《號聲嘹亮》觀後感12

《號聲嘹亮》這部微電影,雖然並不長,但令人眼前一亮,刻苦銘心。

它講述的是一位小男孩,參加四川省革命軍入休養慰問急出,卻睡過頭沒能參加,錯失了一枚紅領巾特色章。失望且沮喪的他偶遇了老革命君人章爺爺,他想著給章爺爺表演吹奏革命歌曲,沒准可以得到那枚心心念念的紅領巾特色章,面對小男孩的討好,童爺爺不以為然,不耐煩地催促小男孩離開,他倆一路鬥智斗勇……,章爺爺感動了,小男孩也了解到了當年浴血奮戰的經歷。

影片的最後,他們一起佇立在庄嚴肅穆的王坪烈士陵園,熟悉的旋律最後響起,在夕陽的余暉下,他們的眼神濕潤而堅定。

在硝煙彌漫的戰斗年代,小小的軍號肩負著時代的使命立下赫赫戰績,號聲已成了戰斗的語言,戰斗之魂,沖鋒的動員令,勝利的凱歌,一支支鐵血雄師就是在軍號聲中誕生成長起來的。號聲響,軍氣揚,在危難時刻戰士們聽到那號聲總是感到無比溫暖那聲音就是力量!

《號聲嘹亮》讓我明白了,新中國來之不易,我們生活在和平年代,應當倍加珍惜今天的幸福生活。今天我們能坐在辦公室里,夏天有空調吹來的涼風徐徐,冬天有暖氣帶來的暖意融融;出門有公交、的士、出差有高鐵、動車、飛機、輪船,住宿有賓館、酒店……那都是前人種樹,後人乘涼啊!新中國成立73周年了!祖國強大了!我們作為後來人,要敢於擔當,歌頌真善美,鞭撻假惡丑,時代賦予我們的光榮使命就是教書育人,為祖國培育更多健康健全的人,讓社會主義的繼承人更好的為祖國貢獻!使我們都沿著中國特色社會主義道路砥礪前行!這是黨和人民對我們的殷殷期盼。

「紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行」。通過觀看《號聲嘹亮》,讓我更加深刻地了解了中國共產黨的歷史。我們要牢記歷史、尊重歷史、緬懷先烈。以感恩之心,以敬畏之情珍惜來之不易的生活。在工作中,積極發揮主人翁的精神,以嚴謹務實的態度,腳踏實地的作風,完成黨賦予我們的使命!老驥伏櫪猶未晚,有生之年,定當不忘初心,牢記使命,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量!

小小的軍號已不適應時代的需要,它以紅色的印記烙在中國的戰斗史上,那經歷滄桑浸透了先烈的血跡的軍號,雖已走了進博物館,但軍號的精神應永遠傳承下來,應融入新時代我們每個人靈魂中。新的時代在召喚,第二個一百年的號角又吹響了!讓我們在號角聲中闊步向前、砥礪奮進。

觀看《號聲嘹亮》觀後感13

如今我們生活在一個和平的年代,今天的美好生活都是無數革命先烈犧牲自己的生命為我們創造的,也是我們偉大的人民軍隊在守護著。不管是在革命年代還是和平年代,都有一大批無名英雄們,為了國家富強、民族振興,在我們看不到的地方拋頭顱、灑熱血。哪有什麼歲月靜好,不過是有著千千萬萬的英雄在為我們負重前行,在為我們披荊斬棘。

新時代的號角已經吹響,未來的藍圖已然繪就。繼續沿著英雄們的足跡,接過時代的號角,為實現中華民族偉大復興的中國夢不斷奮斗!讓紅領巾上的那「一抹紅」在新時代更加光彩奪目!

觀看《號聲嘹亮》觀後感14

今天早上觀看了由全國少工委辦公室、退役軍人事務部褒揚紀念司指導,共青團四川省委、四川省少工委、《少年時代》雜志社聯合出品的微電影《號聲嘹亮》,我深有感觸,收獲頗多。

電影主要講述的是:小男孩是學校鼓號隊的一員,一天,學校組織前往四川省革命傷殘軍人休養院慰問演出,小男孩睡過頭沒能參加,因此錯失了一枚紅領巾特色章。失望沮喪的他在休養院博物館里偶遇了老革命軍人章爺爺,他靈機一動,想著給章爺爺表演吹奏革命歌曲,沒准可以得到那枚心心念念的紅領巾特色章,於是決定主動出擊,將章爺爺「拿下」。面對小男孩的心思章爺爺心知肚明,卻不以為然。在他心裡,號聲有著非比尋常的意義……

老前輩年事已高,但提起那段烽火歲月,卻依舊滿懷激情,熱血沸騰,言語中流露出濃濃的愛國之情。這次活動讓我們又一次重溫那段波瀾壯闊的歷史,他們用生命換來山河無恙,我們當銘記不忘,致敬可歌可泣的英雄!

我們要時刻銘記這種精神,傳承使命,努力學習,爭做新時代民族復興大任的少先隊員!

觀看《號聲嘹亮》觀後感15

今天是八一建軍節,也是建軍95周年的紀念日。一早我就觀看了全國少工委發布的微電影《號聲嘹亮》。這部電影很有意思,我感覺自己和電影里的小男孩很像,一樣有點冒冒失失,有點小調皮,但認准了的事就會堅持完成。電影里有一句話讓我印象最為深刻,「他們不怕嗎?」「怕,可我這號聲一響,他們就敢往前沖」,還有一幕畫面是伴隨著「我和我的祖國」號聲出現的很多革命先烈的墓碑。看到這里我不禁流下了淚水,我們今天的幸福生活真的來之不易!我們胸前的紅領巾真正是革命獻血染紅的!我們應該銘記歷史、學會珍惜,傳承革命先輩遺志,好好學習,為中華之崛起而讀書!

Ⅵ 紅色主題微電影有哪些

紅色主題微電影有《初心》、《建國大業》、《建黨偉業》。

1、初心

當我看著一雙雙眼睛裡贊許的目光,從容地回答完最後一個問題,我終於順利通過了畢業論文答辯,回想這一路探訪家鄉拍下的一幀幀照片,定格下我的美麗鄉愁,終成一個個篤定的文字,我為自己出生、成長在西江邊上的這座紅色小城而倍感驕傲。

花開半夏,畢業在即,我設計的論述鄉土歷史文化的畢業論文膠著難前。正當我在圖書館里尋覓靈感,悄然,一本關於雲安革命史跡的書籍闖入眼簾,翻開數頁,兒時爺爺講過的故事依稀重現。

愛一方水,戀一處山。走在雲霧山下的村道,石板如鏡,是時光,更是當年粵中挺進三羅小分隊奔走剿敵的留痕。

問路而至,站在寧靜的院落中間,那年月,院落四處應是紅帶飄然,粵中獨一團和粵中四支隊的戰士們整齊列隊,英氣颯爽,等待著宣布三羅人民武裝正式編入解放軍序列的歷史時刻。

門前寬闊的曬場,彷彿回盪著部隊雄糾糾、氣昂昂向羅定進軍的腳步聲。推門跨進這座雕梁畫棟的大屋,站在天井前,當年十里八鄉的老百姓和戰士們齊聚此處歡慶雲浮縣人民政府成立的情景,瞬間入眼成畫。

2、《建國大業》

由韓三平、黃建新擔任總製片人並執導,唐國強、張國立、許晴、劉勁、陳坤、王伍福等主演的劇情片。該片於2009年9月16日在中國大陸上映。

3、《建黨偉業》

該片由韓三平、黃建新執導(海外部分由李少紅執導,五四運動時期部分由陸川執導,戰爭場面由沈東執導),由劉燁、陳坤、張嘉益、馮遠征等108位明星出演。

Ⅶ 老爸微電影影評,800字以上,急要,各位大神!!!

我們同學們觀看了《父親》這部微電影,分別是父女和父子之間關系的,從這兩部電影之中我們看到了人性之美。哪怕是社會底層的人,他們的外表可能醜陋,但是心靈都是美好的。我認為人的外表或者說是衣著並不是品評一個人的關鍵,關鍵的是一個人的心靈一定要美好,哪怕心裡並不完美,但是一定要美好,不能有歪風邪念,這樣的心靈就是純凈的、純潔的,這是我的第一個想法。

我有資格談談的當然只有父子篇了,片中的父親本來是一個負傷的退伍軍人,本來雖是痛苦,但也是榮譽非凡的一件事,我想這對於這個家庭已經經受了一次打擊。父親的兒子在童年是非常聰明的,經過藝術渲染之後,居然可以證明出能量守恆定律是錯誤的,這一切都讓人大跌眼鏡,在父親和全家人眼裡,這是一個只會非凡的孩子。全家人引以為榮的孩子,父親決定為這樣一個優秀的額自拍一張照片作為記憶。然而這個兒子長大之後確實令人失望的,抽煙打架,做一切不正當的活動,沒有了童年時候的天真和智慧。

父親在被請到辦公室後打了自己的兒子,他抽打的並不是兒子,是自己的心,是他那輝煌的過去和落魄的現在,是他那過去爭氣要強,現在卻不務正業,敗壞自己名譽的兒子。一怒之下,兒子出門了,自我奮斗的歷程當然是艱苦的,但是還好他有吉他為伴,音樂是他的夢想,他出現在大街小巷,在海鮮大排檔以賣藝為生,漸漸的成熟起來,有了愛待他藝術的人。但是好景不長,因為惹上了社會上的混混,又變得一無所有。父親也在漸漸衰老中,丟失了自己賴以為生的工作,沒人知道這個落寞的家庭,將來還會發生什麼可怕的事情,人說物極必反,回想世間之事,大致如此。

兒子遇到了貴人,有貴人相助,兒子得以在歌廳以及酒吧漸漸火了起來,然而賴以為生的正是他的音樂。我們可以看出,雖然兒子在某些方面過去年幼無知,但是它的本質不是壞的,他真心對待朋友,才能有之後朋友的相助,他真心對待觀眾,才能贏得觀眾的好感,他書法的是自己真實的情感,才能讓世界聽到他的聲音。兒子已經成名,自然在物質生活上也有大的飛……這一切讓家裡人都是非常興奮的。終於,父親母親在電視上看見了自己的兒子,看見了那個小時候的神童,少年時的叛逆,成年後穩重、事業有成的兒子。父親決心去看他,他老淚縱橫,再次因為有這樣一個兒子而驕傲。

在迷亂之重,父親倒下了,在這樣一個孤獨的世界,只有兒子一個人唱著那首與孤獨的歌曲「時光時光慢些吧,不要再讓你再變老了,我願用我一切,換你歲月長留,一生要強的爸爸,我能為你做些什麼,微不足道的關心收下吧。」這個時候,我也有一種想哭的感覺。

在這個世界,真正愛我們的只有父母,我們常說母愛何其偉大,卻總是忽視父親的愛,父親的愛是偉大的愛,父親的淚是無聲的淚。我們應該對這種偉大的愛致敬,這種志願付出,不求索取的愛,正是我們應當學習的。仔細想想,我們曾經是否與父親爭吵過,是否傷過他的心。從現在開始,不要再傷害他,讓自己變成他在這個世界上最可愛的人,他們已經老了,我們卻還很年輕,珍惜每一刻與他們相處的時間。

我們在回家的時候,多與他們說說話,因為除了你,沒有人可以近距離的給他溫暖了。父親對兒子的期望通常是很高的,不要辜負了他對你的期望,讓你變得像小時候一樣,可以在別人面前炫耀一下,讓他提起你來會感到自豪這是對她養育你並默默付出之後,你給他最好的回報。他總說自己的光明世紀,實際上是希望你可以超過他,希望你在某一階段可以變得比他更強。他的目的是單純的,在你比他更厲害之後,他會憨厚的在幕後為你鼓掌,還會不斷地向別人解釋:「這是我兒子。」

只有你把自己的生命看得重要,父親才會對你滿意,沒有一個父親會甘心自己的兒子不如別人,你現在應該做些什麼都是你自己的選擇,為了和父親度過最美好的時刻,現在就開始行動起來吧。

Ⅷ 《我和我的後背》上線了,這部微電影是講述什麼故事的

很多人都在期待微電影《後背》,而這部微電影也終於上線了。後輩的導演也精神的去記錄了一個默默無聞的英雄,並且分成了三個片段去記錄三位無名的英雄,雖然是三位無名的英雄,但是這三位可以映射出所有的無名英雄。一個威亞師片段,一個陪練員片段,一個備選航天員片段。這三個片段都是描寫了三個無名英雄,他們用自己的努力和刻苦,去贏得一些屬於自己的一片天地。

從這三個片段當中,以平凡的視角來向大家展示了那些默默無聞的英雄。他們不計較個人的得失,一直做太監人的後盾,他們用自己的行動展示了一個人的脊樑和胸襟。

Ⅸ 你們喜歡的微電影有哪些大家說說看

目前我最細喜歡的微電影是《我家有喜》。這個微電影內容很真實,演得很感人,我都被感動流淚了很多次。

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