微電影課程對應崗位

Ⅰ 大學生，拍一個微電影，劇本已有，具體都需要什麼人員都需要哪些職務望指點。謝謝

ps.帶有【】的是重要職務
A.【導演】，主要負責整個影片的方向的把握；
B.【攝影】；
C.【場記】，負責打板和記錄場記單（很重要的兩樣東西，對後期剪輯和現場調度有很強的作用）；
D.【製片】，介於是微電影，所以主要是現場製片這一塊兒，主要職責有和導演一起商定場景、道具籌備、資金監督、處理突發事件等；
E.道具組，准備道具（特效製作，如槍戰、爆炸也可歸道具組管，也可以獨立設立）；
F.場工，微電影的劇組嘛，當然可以兼職咯，主要是扛器材、布景等；
G.演員；
H.動作指導，如果沒有動作戲則沒有這個職務，主要和道具、製片、導演、攝影一起商討機位運動和演員動作、現場調度；
I.演員指導，指導演員的表演，一般由導演兼任；
J.燈光組，和導演、攝影一起制定機位及打光等問題（也可以並入道具組，微電影嘛，燈光估計很難搞到，不過如果有夜戲那麼一定要准備好兩樣東西：手電筒、反光板，勉強打光吧）；
K.剪輯師，一般由導演或者攝影來做，不過導演來做的話很可能捨不得剪，導致片長過長，在影片思維和導演意識上你們好好把握吧~

另：附上場記板內容和場記單格式，希望對你們有幫助~

【場記板】
大致有以下內容
片名、卷號、鏡號、次數、導演、攝影、日期
在機器開機後、表演開始前錄入素材中。主要作用有記錄素材編號、錄音測試設備、全場靜音、調節白平衡（白板背面的功能）

【場記單格式】
片名《微電影名字》 日期： 年 月 日 編號：
導演： 攝像師： 場記：
集號 （素材在攝像機里的數碼編號或者膠片的編號）
場號 （拍攝場地）
鏡號 （第幾個鏡頭）
景別 （遠全中近特）
拍法 （推拉搖移跟固定）
內容 （這一條鏡頭的內容）
時碼 （時間長短）
次數 （這個鏡頭的第幾次拍攝）
帶號 （存儲卡的卡號）
備注 （比如只有聲音可以保留、穿幫部分等）
新浪微博@一百八十度軸線正反打

Ⅱ 拍一部微電影需要什麼工作人員

微電影和傳統電影電視拍攝(如電影和電視劇)，都是團隊作戰，需要各個部門和工種的配合才能完成。根據拍攝任務的不同，人員的分工很細。有負責全盤的製片人，有導演和編劇，有主演和配角或者是主持人，有攝影攝像，還有場務後勤等很多崗位。具體分工如下：

1.監制：維護監控劇本原貌和風格。

2.製片人：搭建並管理整個影片製作組。

3.編劇：完成電影劇本，協助導演完成分鏡頭劇本。

4.導演：負責作品的人物構思，決定演員人選，演繹完成影片等。

5.副導演：協助導演處理事務。

6.演員或者主持人：根據導演及劇本的要求，完成角色的表演。

7.攝影攝像：根據導演要求完成現場拍攝。

8.燈光：按照導演和攝影的要求布置現場燈光效果。

9.場記場務：負責現場記錄和維護片場秩序，提供物品和後勤服務等。

Ⅲ 特效師崗位職責

特效師崗位職責(20篇)

在現在的社會生活中，很多場合都離不了崗位職責，制定崗位職責可以最大限度地實現勞動用工的科學配置。你所接觸過的崗位職責都是什麼樣子的呢？以下是我收集整理的特效師崗位職責(20篇)，希望能夠幫助到大家。

特效師崗位職責(20篇)1

工作職責:

游戲動畫設計,flash特效設計與製作,界面互動設計。

任職要求:

1、熟練使用flashprofressionalcs,了解actionscript3.0,photoshop以及flash與相關後台腳本的技能;

2、熟悉游戲開發的工作關聯,製作並完善flash動畫的技術設計;

3、能夠勝任交互性、互動性的flash效果以及應用程序的開發工作;

4、有強烈的責任心,良好的溝通能力和團隊合作精神;

5、1年以上相關工作經驗悉嫌,優秀應屆生亦可考慮。

特效師崗位職責(20篇)2

職責描述:

1、負責塑造角色毛發造型,對衣料/掛件/皮膚/頭發/毛發進行動力學設置,並按照視效總監要求,進行鏡頭中相關動力學解算;

2、善於觀察角色細微處,了解物理特性的基礎上進行藝術修飾;

3、設置並解算角色衣料/掛件/頭發/皮毛;

4、對主角的身體進行volume肌肉模擬;

5、能獨立解決問題,擅長優化製作步驟;

6、積極學習與分享,調動團隊共進;

任職要求:

1、2年以上cg特效模擬工作經驗;

2、熟練應用mayancloth/qualoth/marvelousdesigner或其他布料模擬插件;

3、掌握mayanhair/yeti/xgen;

4、有mudbox/mari繪制貼圖應用經驗,理解arnold在毛發上的渲染應用;

5、基礎modeling、rigging、animation、efx、shading知識。

加分項:

6、mel/python工具撰寫經驗;

7、houdinifem使用經驗

特效師崗位職責(20篇)3

職責描述:

1、公司節目後期製作(視覺包裝、花字動畫製作、剪輯、音樂音效)

2、廣告宣傳片、企業宣傳片、微電影視頻包裝、視覺特效製作

3、晚會、會議、大型商業演講活動等視頻包裝製作

4、網路病毒視頻、多媒體短視頻、音頻課程製作

任職要求:

1、熟練操控三維軟體c4d、二維合成軟體ae,能自由穿梭於二維於三維空間,舞光弄影、自由控制轉換。

2、具備平面視覺設計能力(繪畫、排版、logo製作、品牌vi設計)。

3、具備扎實的後期製作功底、豐富的廣告片、紀錄片、電視欄目後期製作經驗。

4、熟通大型電視節目後期製作流程,腦洞大開、有想法和創意,面對龐大繁復的多機位素材具備超強剪輯結構組織邏輯思維,敢於新嘗試,喜歡互聯網病毒視頻,具有綜藝細胞。

5、熟通常規後期製作軟體,精通蘋果操作系統、精通finalcutpro7剪輯軟體。

6、具備包裝能力熟練運用ae、ps等合成特效軟體、達芬奇調色軟體熟通調彎賣色流程。

7、願意接受挑戰有壓力的工作,具有很好的任務目標分解能力,能夠獨立高效完成分配的任務。

特效師崗位職責(20篇)4

職位描述:

1、根據需求製作游戲中所需特效和動作;

2、負責資源輸出的整套流程,熟練使用unity編輯資源整合到引擎中。

職位要求:

1、具有游戲特效從業經驗;

2、熟悉unity引擎及相關插件,會使用spine製作動畫。

3、有手埋陸逗繪貼圖的能力優先考慮。

4、善於溝通,有較強的適應力和理解能力,責任心強,有良好的團隊精神。

5、有獨立游戲、休閑游戲製作經驗優先;

特效師崗位職責(20篇)5

特效包裝師崗位職責:

1、可獨立完成電視欄目的版式設計、片頭片尾等的包裝;

2、對創作和鏡頭有獨立的思考和感覺,能夠完成畫面創作;

3、能夠獨立完成創意分鏡頭腳本;

4、創意製作的作品在主題創意、板式設計、動畫造型、質感、色彩等方面有較好的效果。

任職要求:

1、三年以上相關工作經驗;

2、有過戶外真人秀的特效包裝經驗;

3、能吃苦耐勞,具有良好職業素質,能適應高節奏的工作壓力;

4、有較為完整的影視製作;

崗位職責:

1、可獨立完成電視欄目的版式設計、片頭片尾等的包裝;

2、對創作和鏡頭有獨立的思考和感覺,能夠完成畫面創作;

3、能夠獨立完成創意分鏡頭腳本;

4、創意製作的作品在主題創意、板式設計、動畫造型、質感、色彩等方面有較好的效果。

任職要求:

1、三年以上相關工作經驗;

2、有過戶外真人秀的特效包裝經驗;

3、能吃苦耐勞,具有良好職業素質,能適應高節奏的工作壓力;

4、有較為完整的影視製作;

特效師崗位職責(20篇)6

崗位職責:

1、負責vr項目中特效製作(屬游戲特效范疇,要求真實感);

2、能夠使用u3d整合調整各類特效;

3、協調各模塊製作人員,完成項目需求的效率品質;

4、在必要情況下可以給予部門更多支持。

任職要求:

1、熟悉unity3d特效設計;

2、熟悉3dmax操作

3、會製作簡易3d模型優先

4、熟悉動作規律,節奏感強,有創造性,熟練使用各種工具實現特效;

5、善於理解和溝通,能夠很好的與美術經理配合;

6、做事認真細致,精益求精,嚴以律己,服從上級安排,具有很高的責任感和團隊合作精神。

注:投遞簡歷請附帶作品

特效師崗位職責(20篇)7

職責描述:

1.在項目開始前制定特效技術方案,並完成高難度特效效果測試;

2.根據項目需求建立特效製作標准,例如織物、流體、火、煙、破碎崩塌、群集、毛發等寫實模擬;

3.完成特效元素及效果的預合成,與動畫/燈光/合成環節緊密合作,保證cg特效與影像的完美契合;

4.精通houdini優先考慮,英語閱讀能力強,有腳本語言和程序設計基礎優先;

5.精通maya、3dsmax及其插件、houdini,fusion等特效後期插件與軟體,並能夠使用其完成項目製作要求;

6.有豐富的特效製作經驗,包括流體、粒子、爆炸、破碎崩塌、剛體柔體、布料、毛發、群組等;

7.深刻理解自然規律,且有良好的藝術修養和豐富的想像力,對整體的畫面效果和動態有良好的'把握;

8.能夠獨立解決特效製作中遇到的問題,能夠獨立完成涉及多種特效元素的綜合特效;

9.有腳本語言和程序設計基礎優。

特效師崗位職責(20篇)8

崗位職責:

負責動漫影視作品的二維、三維特效、特效合成、大招、變身、動畫片片頭片尾等製作。

崗位要求:

1.熱愛動畫;

2.熟練使用相關三維特效軟體;

3.有藝術基礎的優先;

4.色感好,有審美能力;

5.有較強心理素質,善於交流;

6.有經驗者優先。

特效師崗位職責(20篇)9

工作職責

1.精通maya,熟悉三維動畫製作流程;

2.熟練的使用shavehair等毛發軟體;

3.擁有成熟的毛發製作經驗,能解決製作和渲染過程中發生的問題者優先;

4.擁有美術背景,對真實物體(毛發)運動規律有深入研究者優先;

5.擁有良好的溝通能力及團隊合作意識。

崗位要求:

1.負責角色動畫中毛發的物理碰撞等動力學表現。

2.能夠快速准確的實現動畫中需要的毛發特效,並極具美感和藝術創造性。

特效師崗位職責(20篇)10

職責描述:

1.負責2d手機游戲的特效實現;

2.根據項目需求製作游戲中角色相關技能特效。

職位要求:

1.對游戲及游戲技能特效有深刻認識,並且擁有至少1年以上的游戲特效設計製作經驗。

2.熟練應用flash,ae等相關的工具軟體,理解工作流程,有良好的色彩表現及節奏感。

3.會spine、2d骨骼動畫工具經驗者優先;有特效手繪能力的優先。

特效師崗位職責(20篇)11

職責描述:

1、負責軌道交通相關的宣傳視頻及動畫特效製作;

2、負責素材的收集和整理;

3、負責視頻的後期處理及影片剪輯

任職要求:

1、本科以上學歷,影視、動畫、視覺傳達、美術等相關專業,2年以上相關行業工作經驗;

2、對於特效軟體aftereffect技能需要達到熟練水準,附帶能了解三維製作軟體;

3、對特效全新的插件和技術進行關注和實驗,能夠做出合格的粒子特效,場景特效,跟蹤反求和摳像合成。挖掘優質插件,收集特效模板,共享於眾;

4、對燈光、渲染與合成有一定的製作經驗,完成視覺效果的合成;

5、具有獨立完成項目需求的能力。

特效師崗位職責(20篇)12

動畫電影特效師

1、根據公司製片計劃完成動畫片的的特效製作。

2、負責三維特效製作(包括自然特效:爆炸,煙,火,水等;魔幻類型:光效,虛擬特技等;其它:粒子群集動畫,毛發布料解算,剛體柔體解算。)

3、負責特效的技術研究開發。

任職要求:

1.精通動力學模塊;

2.精通編程,能運用程序語言進行插件開發;

3.至少精通煙霧,爆炸、炫光、水、破碎、剛體碰撞、布料、毛發等特效中的3個以上;

4.至少工作兩年以上.

特效師崗位職責(20篇)13

職位職責

1,完成cg特效元素,粒子特效、動力學模擬、流體特效以及其他特殊效果。

2,影視級特效鏡頭製作,有良好的合成能力。

3,影視級別特效鏡頭製作。

任職要求

1、3年以上特效工作經驗,熟練運用houdinimaya等特效製作軟體

2、熟悉:煙,火,流體,布料毛發,群組動畫;

3、具備團隊精神及抗壓能力

4、優先考慮有電影特效或cg特效製作經驗的

5,善於學習最新的技術,並配合其他環節,對技術難點進行可行性測試及提出解決方案。

特效師崗位職責(20篇)14

崗位職責:

1、根據策劃需求製作游戲中的角色特效資源;

2、能夠在需求文案的基礎上,對動作設計提出更好的建議,並提升效果;

3、能夠完成簡單的技能特效、場景特效、ui特效。

崗位要求:

1、有半年以上3d游戲特效製作經驗;

2、能夠熟悉u3d引擎;

3、具備較強的溝通表達能力,對程序和美術方面的工作有足夠的認知和了解,能夠與其他成員順暢溝通,積極協作;

4、工作態度主動敬業,執行能力強,必須擁有足夠的細心和耐心,能夠適應較大的工作強度和壓力;

5、簡歷請附上作品。

特效師崗位職責(20篇)15

崗位職責:

1、負責完成相關視頻特效。獨立完成特效元素(包括雨、煙、火、水、粒子等)、光效以及其他特殊效果

2、根據製作新視頻的創意及方案;清晰項目製作周期規劃,並按項目規劃完成自己負責的特效

3、完成素材合成、動態效果及公司移動端產品的視頻特效素材更新、特效設計工作。

4.提前預見問題並及時溝通並找出預防或解決方案。

任職要求:

1、傳媒、設計、影視製作、美術、動畫等相關專業,大專及以上學歷;

2、3年以上特效製作等相關工作經驗,精通ae,ps,熟練運用c4d,maya,3dsmax等三維軟體,有基礎的預合成能力,高效協助完成視覺特效方面的製作

2、具有較強的美術功底及一定的藝術鑒賞力,色彩感覺良好,能獨立完成欄目包裝、影視片頭、廣告片、宣傳片的製作,包括創意圖設計、動畫製作、特效製作

3、善於分析優秀案例,專注細節,在復雜的約束條件下能夠找到平衡與突破,配合團隊同事提升特效質量;

4、思維活躍,創作慾望強,創意構思獨特、表現力強

5、能承受快節奏的工作,具有一定的抗壓能力,較強的團隊合作精神;

特效師崗位職責(20篇)16

崗位職責:

1.負責設計製作手游中所需的各種2d、3d動畫特效;

崗位要求:

1.本科及以上學歷,美術相關專業畢業;

2.3年以上游戲特效製作經驗,熟悉序列幀特效和粒子特效製作(必須兩種都會);

3.參與過至少2款3d手游研發過程;

4.熟練掌握unity3d、max、maya、illusion、painter、photoshop、ae等軟體;

5.熟悉動畫製作和maxae等插件使用,熟悉u3d引擎特效;

6.有較強的審美能力,具備一定的手繪基礎;

7.善於學習與溝通,有較高的自我要求;

特效師崗位職責(20篇)17

1、製作並設計ae效果,負責設計每集keycut效果,製作集數中難度較大的重要片段鏡頭,設計並製作大招鏡頭,根據設計製作面板特效;

2、製作電影項目的特效合成鏡頭。需要熟悉nuke。如對nuke不熟悉進行電影製作前需進行培訓,考核;

3、對分配到的集數進行負責,對導演/監督對鏡頭的要求進行紀錄和傳達。

崗位要求:

1、精通ae,精通plexus,particular,e3d等ae特效製作插件;

2、熟練使用nuke優先;

3、通過面試和實際鏡頭製作測試。

特效師崗位職責(20篇)18

工作職責:

1、負責學而思雙師課堂中小學理科教學產品視頻製作;

2、視頻的剪輯,後期合成,特效製作以及mg風格動畫製作;

3、與課程設計團隊對接製作要求,和上游製作團隊對接素材;

4、了解k12教育相關的視頻風格特點,保證教學視頻產品定位準確。

任職資格:

1、大專以上學歷,3年以上工作經驗;

2、熟悉影視後期製作規范流程,並且能獨立完成後期特效設計及製作;

3、熟練運用ae,finalcutpro(或pr)等軟體,高效處理視頻的剪輯合成;

4、有良好的美術功底,對畫面整體的設計風格、色彩等有較強的理解和把握能力;

5、學習能力強,配合度高,肯擔當,抗壓力強。

特效師崗位職責(20篇)19

崗位職責:

個人可獨立完成公司項目中的特效鏡頭。

任職要求:

1.熟練掌握ae和nuke等後期合成軟體;

2.熟練掌握3d軟體一種,c4d、maya、3dsmax、houdini。精通建模、動畫、燈光材質、剛體、柔體、流體、粒子等特效。精通摳像、合成、調色;

3.熟練掌握一款主流跟蹤軟體,例如:pftrack、boujou、mocha、matchmover等;

3.熟悉色彩原理,對後期製作有個人深厚的理解和扎實的技術基礎;

4.極度熱愛這個特效行業,願與之託付終身。

特效師崗位職責(20篇)20

職位要求:

1、熟悉主流三維軟體,2年以上影視動畫或游戲cg項目特效製作經驗,了解特效模擬技術。

2、熟悉角色特效流程和解決方案,對布料、毛發真實運動規律有深入理解和執行經驗。

3、具備良好的動畫感覺,對動畫運動節奏模擬敏感准確

4、具有較高的藝術審美能力,造型能力強。

5、具備良好的職業道德和負責任的工作態度、具備良好的學習能力和鑽研精神、溝通能力、團隊合作意識。

6、能獨立解決對毛發布料解算的相關綁定優先。

崗位職責:

1、根據設定製作出符合解算要求的發型毛發,合理分布引導線數量,了解流程上各環節的基礎知識,能夠獨立解決問題,擅長優化製作步驟。

2、按照要求完成cg項目的角色特效(布料,毛發)模擬工作。

3、根據視效總監要求,進行鏡頭中相關動力學解算。

4、對角色特效的真實感負責。

5、對毛發和布料能夠做到真實感,能夠與動畫,燈光渲染場景特效做好溝通,交接工作。

;

Ⅳ 拍微電影一般需要多少工作人員怎麼分配

1．編導人員 它包括編稿人、導演和顧問等。一般來說，導演是專職的電教專業人員，而編稿和顧問則是兼職的，他們是在該學科有專長並具有豐富教學經驗的教師，是臨時受聘來工作的。

2．製作人員 這些都是電教館（中心）內的電教專職人員，包括有攝像、錄像、美工、燈光、編輯、錄音、解說等人員。他們在電視教材製作上都具有某一方面的專長，在導演統一指揮下，分別負責具體的製作工作。大的製作部門，一項工作需要幾個人，小的部門，則可由一人兼任幾項工作，甚至由導演去兼任攝像、編輯等工作。

3．管理與技術人員 管理工作有兩類．一類是製片管理工作，相當於拍攝電影或電視劇時的製片主任的工作。他管理演員和攝制組的一切後勤事務性工作。這項工作可以設專人去做，也可由教材製作部門負責人或導演兼任。另一類是設備管理工作。編制電視教材要使用價格昂貴的設備，這些設備必須妥善管理。通常是將設備集中起來由專職人員管理；部分常用的設備，如攝像機，可由使用者包干管理與維護。為了加強設備技術保證和及時做好設備檢修工作，還應設專職或兼職的維修技術人員。

上述三部分人員均應在電視教材製作部的統一領導下開展工作。

二、電視教材編導的任務與要求
（一）編導的任務
顧名思義「編導」是要擔任編與導兩方面的工作。「編」即編寫電視教材的稿本，「導」即根據稿本按電視製作的規律，指導錄制工作的全過程。「編」與「導」這兩項工作可以同時由一人去承擔，承擔這兩方面工作的人，稱為「編導」。大多數情況是編與導兩項工作由

兩人以上去承擔。承擔「編」的人稱為「編稿」，他的主要任務是：（1）確定電視教材選題；（2）根據教學目的、要求，編寫出電視教材的文字稿本；（3）協助導演指揮電視教材錄制工作。承擔「導」的人，稱為「導演」。他的主要任務是：（1）協助編稿選定電視教材課

題；（2）根據電視教材文字稿本寫出適合錄制要求的分鏡頭稿本；（3）指導錄制工作全過程，直到最後編制完成電視教材。

編與導這兩項工作既有分工，又有著密切的聯系，兩者要相互配合，才能保證編制電視教材的質量。比如，在確定選題時，編稿人對課程的教學內容、難點重點、哪些內容不易用口頭講清而需要用電視手段去表達等等，應該有更多發言權。導演在選題時，對這些選題內容能否發揮電視手段長處，則更有發言權。兩者相互配合進行電視教材的選題，將需要與可能結合起來，可以獲得理想效果。又如，編稿在第一次編寫文字稿本時，導演可以在寫作方法上予以指導；導演在寫分鏡頭稿本時，要徵求編稿的意見；在指揮錄制工作時，編稿人往往要起科學顧問的作用，才能保證教材的科學性與教學性。總之，編導的工作是一項有機聯系的整體工作，由於任務涉及的范圍廣、技術要求高，往往難以做到一個人既具有「編」的學識水平，又具有「導」技術與藝術水平，所以，才將編與導的工作由兩人以上去承擔。但分工後仍須密切配合，才能互相協調做好工作。

（二）編導人員的素質要求
編導人員的工作是一種教材編制工作，與文字教材編寫或教師在課堂上講好一節課比較，電視教材編制過程要復雜得多，難度也大得多。所以，要編制出一部好的電視教材，是一項教學研究工作，又是一項創造性的勞動，同時也是科學，教學與藝術結合的產物。在這些工作中，起關鍵性、指導性作用的是編導人員的工作。因此，對編導人員有較高的業務素質要求。

1．編稿的業務素質要求

（1）學科專業知識。編稿應該在某課題（課程）的學科專業方面具有較淵博的知識。既掌握扎實的專業基礎知識又要掌握學科的最新發展成就，還要了解該學科在國民經濟生產部門的應用狀況，以及與該課題有關的知識。這樣可以確保電視教材的科學性。

（2）教育科學知識和教學經驗。編稿應該掌握教育學、心理學 的基本知識，並具有較豐富的教學經驗，懂得用教學原則與教學方法去指導稿本編寫；要認真學習，掌握課程的教學大綱，使稿本內容符合大綱的要求；要了解教學對象，使稿本的選材能適應學生的年齡特徵和知識水平。這樣，才能保證電視教材的教學性，符合教學的規律。

（3）電視教材編制的知識。編稿要懂得一些電視教材編制過程的常識，具備一定藝術修養與寫作能力，較好地掌握文字稿本編寫的技巧。這樣，才能寫出有較高水平的符合編制要求的文字稿本。

綜合上述條件，編稿應由在學科業務上有一定專長的、有豐富教學經驗的教師擔任，只要他們再去學習一些編制電視教材的知識與技巧，就能勝任編稿的工作。

2．導演的業務素質要求

（1）掌握影視藝術的理論與技巧。電視教材是借用電視手法來去現教學內容的。因此，電視教材導演必須熟練掌握電影、電視藝術的編導與製作的理論知識與技巧。比如，畫面構圖的知識電視攝像鏡頭運動的技巧，電影蒙太奇的理論，鏡頭組接的原則與技巧，攝像用光、編輯、錄音的技術、音響、音樂的運用技巧等。導演應該掌握影視理論與技術，如同文字教材的編著者要掌握最基本的寫作方法與技巧一樣重要。在文字寫作上，詞不達意、語法不通、文筆不流暢，自然寫不出好的文字教材。同樣，在電視手法表現上沒有掌握好影視的基本理論與技巧，也不能編制出影視語言、語法、技巧皆佳的電視教材。

（2）熟練掌握電視製作設備系統的功能和使用的方法。電視教材從寫分鏡頭稿本到指揮錄制工作全過程，都要求導演熟練掌握製作設備系統的全部功能和具體使用的技巧。特別是目前設備更新的周期很快，不斷出現新型號的攝像機、特技機和編輯系統等，導演要善於運用這些設備的最新功能，編制出運用了新技術的有時代感的電視教材。例如現在電視製作部門已廣泛使用電腦字幕／圖形創作設備系統，若導演不了解這一系統的功能，在寫分

鏡頭稿本時仍然沿用老一套的字幕和動畫，在錄制時將新設備放在一邊不敢動用，這樣的導演當然是不稱職的了。

（3）應具有一定的教學實踐經驗，掌握基本的教學原則與教學方法。導演沒有這些經驗與知識，就難以編導出有教學特點的符合教學要求的電視教材。而往往會編製成一個不倫不類的藝術欣賞片。不少事實在明，缺乏教學經驗的編導，他們主持拍攝的電視教材，往往由於不符合科學的教學原則和教學方法，根本無法在教學上運用。

（4）應具有比較廣泛的學科專業知識。導演應該在有一門學科專長的基礎上，對鄰近學科專業知識有較廣泛的了解。原因有兩方面：其一，導演接受的課題往往不能只限於某一學科，而是要兼顧鄰近的學科課題；其二，導演某一學科課題時，其教學內容往往與鄰近學科密切聯系，要借用鄰近學科的知識，或為鄰近學科打下基礎，等等。當然，要求導演對所有學科專業知識都了解是不可能的，但在接受某一學科課題的任務後，應有能力去鑽研這些知識，否則，也是難以勝任導演工作的。

綜合上述條件，導演的素質要求應著重於影視藝術的理論與技巧以及製作技術，同時也應懂得教學與學科專業知識。所以，導演應由電教專業專門培養或進行在職培訓，學習上述多方面的知識與技能技巧。

三、電視教材製作人員的職責
（一）電視教材製作部負責人

電視教材製作部要有專職成兼職的人員負責，他的主要職責是：

1、根據各學科提出編制電視教材的要求，制訂全年編制電視教材的計劃，包括與外單位協作製作的計劃。另外，還應向電教機構領導部門提出購買有關音像教材的建議，因為，他與有關音像教材製作出版發行部門的聯系較多，掌握的信息也多些。

2、在整個電視教材編制過程中，要兼任製作的總監督。其工作包括有：審查稿本，檢查製作過程各個環節的工作質量，最後審查完成的電視教材，提交上一級領導部門審查通過。對優秀的電視教材推薦公開發行或推薦給有關部門給予獎勵。

3、作好製作部門工作人員的調度安排工作，特別是在幾個編導的編制任務同時進行時，要將設備、場地、各類工作人員的調度做到有周密的安排。

4、搞好經濟核算。對每項製作任務要做好經濟預算，並向上級主管部門申報批准撥給。在製作期間要掌握經費的計劃使用，對每項製作任務要指導進行成本核算，製片完成後，要與管理部門按有關規定確定稿酬。

5、檢查督促做好設備的管理與定期維修、保養等工作。

（二）製作人員的職責與要求

1、攝像

（1） 熟悉攝像機的性能，掌握攝像機的各項操作技術，如：色溫、白平衡、鏡頭光圈、聚焦的調整操作。

（2） 能熟練並穩定操作攝像機的鏡頭運動，如：推、拉、搖、移、跟……等的運動要穩、要准、要快慢自如。

（3） 熟練掌握畫面構圖、攝像布光等攝影技術。

（4）攝像要熟悉稿本，攝像時要按稿本的要求，在編導的指導下進行工作。

2、錄像

（1）熟悉攝像機。、錄像機與錄像控制台等設備的工作性能與操作方法。

（2）錄制時，在編導指導下操作錄像機、特技信號發生器和控制台的有關設備，按稿本要求，與攝像密切配合錄下合乎質量要求的電視圖像信號，並做好場記。

（3）協助設備維修工程師做好攝、錄像設備的日常維護工作。

3、美工

（1）在編導指導下，熟悉分鏡頭稿本，按分鏡頭稿本要求繪制所需的字幕卡、圖表與圖畫，並能按稿本要求創造性地設計出一些電視動畫以及片頭、片尾等。

（2） 要熟悉錄制過程，特別是電視的攝、錄與編輯過程，使得美工的工作能符合攝錄的要求。

（3） 搞好錄制內景的設計、搭置與繪景等工作。

4、燈光

（1）照明是一項看來容易，其實很難的技術工作。燈光人員要掌握燈光照明的常識及燈光布置，熟悉在不同環境下各種效果的燈光照明設計方法。

（2）在錄制時，要按稿本要求搞好燈光的調整與控制操作。

（3）在平時，要搞好燈具的管理與維護工作。

5、編輯

（1）編輯工作一般可由錄像人員兼任。從設備管理與維護出發，製作任務多的單位也可設專人負責。編輯人員必須熟練掌握電子編輯機的工作性能與操作方法。

（2）懂得鏡頭組接的理論與技巧，在編導指導下，能按分鏡頭稿本做好錄像素材的後期編輯工作。

6、錄音

（1）熟悉音響設備的性能、操作使用與管理維護工作。

（2） 錄制時，在編導指導下，負責同期錄音和後期配音的全部 音響工作。

（3）要具備一定音樂修養，對一些音響、音樂要求較高的教學片，能做一些音響的設計、製作與處理的技術性工作。

7、解說

（1） 電視教材大多數是在後期錄音時配解說詞。解說人員可由教師兼任，也可以由專職人員或者聘請合適人員擔任。解說人員應做到普通話准確，語調宏亮清晰，還應有一定文化修養，使解說能更加感人動聽。

（2）在配音錄制前，解說人員要熟悉解說詞，做到朗讀流暢、准確無誤，還要對照稿本反復觀看已編輯完成的電視畫面，熟悉畫面內容，了解段落結構和節奏變化，從而決定解說的起始、抑揚頓挫和快慢節奏，特別有些要對畫中人口型的解說，更要反復推敲與練習。

（3）在配音錄制時，解說人員要在編導指揮下，與錄音人員密切配合，做好解說詞的配音工作。

（三）管理人員的職責與要求

管理人員包括電視教材製作管理人員，設備管理人員和設備維修工程師等，他們的職責與要求如下：

1、製片管理

製片管理相當於電視劇的製片人，在電視教材製作中可以由製作部負責人或編導兼任，對於大型的教材製作任務也可設專人負責，他的工作職責與要求是：

（1）製作計劃管理。在接受課題任務後，擬定拍攝、錄制的工作計劃。

（2） 製作人員管理。選定攝錄制的工作人員，並在整個錄制過程中進行工作安排與管理。

（3） 製作經費管理。進行製作經費預算、申報、安排、使用與結算等工作。

（4） 協助編導進行有關製作中的一切事務性工作。

2、設備管理

電視教材製作需要大量高檔的攝錄制設備，必須加強日常的管理與維護工作，一般設專職人員管理或者由設備維修人員兼任。他們的職責與要求是：

（1）做好製作部門設備的登記與檔案管理，並負責日常的管理工作，定期對設備進行維護。

（2）負責設備的借出與歸還工作，外景拍攝後交還的一切設備要進行檢查與維護。

（3）提出設備購買補充與維修的意見與建議

3、設備維修

設備維修人員的職責與要求是：

（1） 要精通各類製作設備的工作原理與維修技術。

（2）定期對設備進行檢查維修，保證設備正常使用。

（3） 按製作要求創造性研製一些有特殊教學功能的輔助配套設備，以增加製作設備系統的功能。

（4） 制訂各類設備的操作規程，指導各崗位工作人員正確使用設備。

上述是製作人員與管理人員的素質要求與職責，作為導演，必須熟悉與了解各個崗位的工作職責與要求，這樣才能在整個編制工作過程中協調各部門的工作，保證電視教材的編制質量。

Ⅳ 微電影拍攝中負責借東西的人職務名稱

實驗微電影劇組各職務分工：

出品人（1人）：影片總負責，由平台組長擔任，其不得再兼任該片的其他職務。
出品人最終確定製片、導演人選。

關於導演人選的幾點說明。導演必須具備的條件：1，已參加平台實驗微電影拍攝活動，並擔任過執行導演。2，能完成影片的分鏡頭劇本。3，能帶領演員排練；4，對於影片的初剪有一定把握。
導演人選優先順序標准：
編導組3位組長每年各有一次優先擔任導演的權利。
具備導演條件，本年度尚未擔任過導演或擔任次數少者優先擔任。
劇本創作者，同樣具備導演條件者優先擔任。
具備能力且對自身有一定要求，有志於長期投入微電影等新媒體創作者優先。

影片開拍前，確保能從平台各庫資源庫中調配相應資源到劇組。統一發布相關招募、募集公告等。
影片完成後，收集相關信息及資源入庫。並為影片安排展映。

製片人（1人）：搭建並管理整個製作組。製作組：美術指導、服裝、化妝、道具、劇務。
製作組職能：前期籌劃、場景落實、服裝准備、化妝准備、道具准備、後勤保障，共六個。
製片人重點負責，前期籌劃及場景落實；兼顧協調其他。
影片開拍前，根據拍攝要求向平台製片組長提出拍攝場地聯系申請。「製片庫」中不能解決的，通過自有渠道解決。若依然無法解決，則通知出品人發公告募集。
影片拍攝時，現場調度整個製作團隊。
拍攝完成後，收集相關場地信息及資源入庫；負責將平台所提供的相關設備、物品回收入庫。並將這些情況告知出品人。

美術指導（1人）：影片開拍前，組織服裝、化妝、道具等人員。統一收集整理「服裝清單」、 「化妝清單」、「道具清單」，並向平台美術組長提出服化道用品使用申請。「美 術庫」中不能解決的，通過自有渠道解決。若依然無法解決，則通知出品人發 公告募集。
影片拍攝時，現場調度服裝、化妝、道具等人員。
拍攝完成後，回收、收集相關服化道用品，交給製片人。

服裝（根據需要）：此職位根據拍攝需求，由製片人及美術指導設立。
影片開拍前，根據劇本要求填寫《服裝清單》並交給美術指導。
影片拍攝時，管理服裝、協助演員更換。
拍攝完成後，回收、收集相關服裝，交給美術指導。

化妝（根據需要）：此職位根據拍攝需求，由製片人及美術指導設立。
影片開拍前，根據劇本要求填寫《化妝品清單》並交給美術指導。
影片拍攝時，管理化妝品、為演員化妝。
拍攝完成後，回收、收集相關化妝品，交給美術指導。

道具（根據需要）：此職位根據拍攝需求，由製片人及美術指導設立。
影片開拍前，根據劇本要求填寫《道具清單》並交給美術指導。
影片拍攝時，管理道具、協助演員使用。
拍攝完成後，回收、收集相關道具，交給美術指導。

劇務（根據需要）：此職位根據拍攝需求，由製片人及美術指導設立。
影片拍攝時，協助製片及美術指導完成相關工作，後勤保障。
拍攝完成後，協助製片及美術指導完成回收、收集、整理物品等工作。

總導演（1人）：搭建並管理整個創作組。創作組：編劇、監制、執行導演、副導演、攝像、 錄音、燈光、場記、演員。
創作組職能：劇本創作、現場拍攝、現場錄音、燈光布置、角色飾演、後期剪輯，共六個。
總導演重點負責，同編劇溝通後完成影片分鏡頭劇本；挑選確定演員人選，並帶領演員排練；能完成影片的基本初剪。
影片開拍前，瀏覽演員劇劇照，根據已完成的分鏡頭劇本向平台演員組長提出演員聯系申請。「演員庫」中不能解決的，通過自有渠道解決。若依然無法解決，則通知出品人發公告招募。選擇演員時，要適當多給新人演員鍛煉與展示的機會。
影片拍攝時，現場調度整個創作團隊。
拍攝完成後，收集相關演員信息、作品資料，交給出品人。

編劇（1人）：完成電影劇本，協助導演完成分鏡頭劇本。

監制（1人）：由平台導演組長及有經驗的導演擔任。為導演提供必要支持，保障能夠最後 成片。

執行導演（1人）：影片開拍前，協助或帶領演員排練。
影片拍攝時，協助導演完成拍攝。根據導演要求，獨立完成某些鏡頭的拍攝。
拍攝完成後，協助導演完成初剪。

副導演（1人）：影片拍攝時，管理非拍攝狀態下的演員；調度群演完成相關鏡頭拍攝；收 集演員信息、資料，為所有演員拍攝劇照（須拍有一張正面、全身、平拍）； 根據導演要求拍攝花絮。
拍攝完成後，將相關演員信息、資料、劇照整理後交給總導演。

攝像（根據需要）：人數及人選由導演確定，一般為1到3人。
影片開拍前，同導演討論拍攝方案，並確定拍攝器材。實在無法解決拍攝器材，通知出品人。
影片拍攝時，完成現場拍攝，並和錄音、燈光等人員溝通配合。
拍攝完成後，將拍攝素材交給總導演或上傳雲盤，將借用的設備交給製片人。

錄音（根據需要）：人數及人選由導演確定，一般為1到2人。
影片開拍前，同導演討論錄音方案，並確定錄音器材。實在無法解決拍攝器材，通知出品人。
影片拍攝時，完成現場錄音。
拍攝完成後，將拍攝錄音交給導演或上傳雲盤，將借用的設備交給製片人。

燈光（根據需要）：人數及人選由導演確定，一般為1到2人。
影片開拍前，同導演討論布燈方案，並確定燈光器材。實在無法解決拍攝器材，通知出品人。
影片拍攝時，完成現場布光。
拍攝完成後，將借用的設備交給製片人。

場記（1人）：影片開拍前，可參加排練。
影片拍攝時，負責打板並做好相關場記表，如：視頻編號、音頻編號等。拍攝間歇給演員對詞；觀察並記錄拍攝機位及道具位置等，避免穿幫鏡頭出現。
拍攝完成後，整理場記表並交給總導演。

演員（根據需要）：人數及人選由導演確定。
影片開拍前，讀劇本、背台詞、排練等。
影片拍攝時，完成表演等。
三類演員：主演，有一定表演經歷或參加過以往實驗微電影拍攝。
配角，有一點表演基礎，但第一次參加實驗微電影拍攝。
群演，無任何錶演基礎。

Ⅵ 請查收，這是你的微電影Vlog創作指南 | 簡課程

隨著科技的進步、智能設備的普及、互聯網的發展，拍攝短片甚至電影已經不再普通人遙不可及的事。微電影、Vlog、搞笑小視頻充斥著各個視頻網站，平民化的視頻拍攝已然廣泛流行。但電影拍攝有著極強的專業性，需要長期的學習和實踐，作為我們普通大眾如果想拍攝和剪輯一些入門影像作品應該需要了解和掌握哪些知識呢？

法國人盧米埃爾兄弟改造愛迪生的「電影視鏡」，採用十字輪結構解決了影片間歇運動的問題。1894年底，他們發明了第一台電影放映機，成為了電影發明者。1895年12月28日，盧米埃爾兄弟在巴黎首次播放影片，這一天成為電影誕生日。在電影發明初期，影片都只有幾分鍾，這些電影可以說是微電影和Vlog的鼻祖。

微電影一般指微型的電視電影短片,視頻博客（video blog，簡稱 vlog），源於「blog」的變體，意思是「視頻博客」，也稱為「視頻網路日誌」。它們都具有「短、平、快」的特點，一般在五分鍾以內，一分鍾左右的也比較常見。根據內容的不同可以分為：廣告宣傳類、新聞記錄類、劇情故事類、音樂舞台類。根據主題不同又可以分為：勵志激情片、幽默搞怪片、時尚潮流片、情感故事片、科幻懸疑片等等。在拍攝的時候我們要清楚自己拍攝的類型，從製作難度講，一般大眾因為拍攝資金的原因，建議傾向於生活故事類，盡量減少特效使用（太五毛了也尷尬）。科幻類、場面較大、人數較多的故事類型也並不適合。所以我們要清楚一個大前提，我們拍攝微電影、Vlog是有很大局限的，不能天馬行空。

需要一個怎麼樣的團隊？

微電影、Vlog製作的發起人在人員配備上，最早應該確定的是導演、攝影和剪輯等主創人員，明確好崗位分工。其他重要崗位還包括：製片人（搭建並管理整個影片製作組），監制（監督影片製作，保證影片質量），導演（團隊核心，負責統籌影片拍攝，做好選角並指導演員表演），編劇（完成劇本，協助導演完成分鏡頭劇本），演員或主持人（根據導演和劇本要求，完成角色表演）。還有攝影師、燈光師、場記場務、錄音師、美術布景師、化妝造型師、音樂作曲、剪輯後期等工作崗位。

其中微電影團隊一般在10人以內，製片人、監制、導演和編劇合並為1人，攝影和燈光合並為1人、場務、場記、布景合並為1人，錄音、音樂、剪輯、後期合並為1人。簡而言之，4人拍攝是保證正常拍攝最精簡配置，再加上3-6名演員，這也是最常見的微電影團隊。當然甚至還有單兵作戰，編、導、攝、剪、演都有一個人承擔的。

整個工作流程應該是怎樣的？

主要包括前期策劃准備、中期現場拍攝、後期剪輯製作和發布發行。

前期策劃准備：

成立攝制組、資金預算、籌集和贊助、創作劇本、確定演職人員、制定拍攝計劃、考察選取場地和購買道具布景等。其中核心是劇本，一個劇本的好壞決定了一部微電影和Vlog的成敗。導演根據劇本進行文字分鏡頭劇本，作為導演應當用蒙太奇思維來設計編寫腳本、分鏡頭劇本，隨後攝影師根據文字設計製作攝影分鏡頭劇本。主創人員在方方面面都要制定詳細的拍攝計劃，將角色、劇本、服裝租借、內外景布置、日程安排、食宿等都安排好，等最終演員敲定到位後，再開會頭腦風暴整個拍攝計劃，確保大家達成一致，然後分工部署，分頭行動。

中期現場拍攝：

拍攝現場有三個核心人物，一是導演，他主要引導調動演員每次表演，監控攝影師的每一個鏡頭，處理和控制現場工作流程。二是攝影師，他的專業化水平決定了影片畫面效果，能否准確使用鏡頭、景別、虛實效果、白平衡等等，實現預先要達到的效果。三是演員或者主持人，演員的動作表情和自然流暢的聲音，決定了影片的人物魅力。當然，現場收音也是非常關鍵的，不可忽視，一般內置麥很難實現立體聲效果。

豆瓣9.2分的法國微電影《調音師》

印度改編電影今年也掀起一陣熱潮

後期剪輯製作：

現場拍攝結束後，就要開始進行剪輯，通過剪輯軟體進行粗剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等製作。第一步將素材拷貝到電腦，然後利用時間地點機號順序編號整理。第二步根據導演確定的文字腳本和分鏡頭腳本，設計工作流程和編輯台本。第三步從視頻影像素材中挑選優良鏡頭畫面按照腳本的結構順序安排組接畫面，獲得第一稿影片。第四步精心調整影片素材，有了正式稿影片。第五步加上解說配音、配樂、字幕、片頭片尾等，最終形成完整影片。

發布發行：

咱們作為大眾的小眾，發布發行都靠自己啦。影片完成以後通過視頻網站發布傳播，進入公眾視野。

有哪些拍攝要點是需要注意的？

（一）蒙太奇：

蒙太奇（mentage）是法文音譯，指的是將不同的鏡頭有機地組織、剪輯在一起，使之產生連貫、對比等聯系和快慢不同的節奏，從而表現出新的情節內容和藝術效果的組合方式。

見過一個例子就是中國漢字，是典型的蒙太奇組合。吠、淚、鮮等字，將不同的特寫鏡頭放到一起，就達到了表現效果。列舉A笑、B手槍指頭、C哭。A-B-C就是體現一個人被嚇到了。C-B-A，就是他勇敢地面對了。因為組合不同，產生了截然不同的效果。蒙太奇的分類：

1.敘事蒙太奇：交代情節、展示事件。按照時間順序、因果關系組合鏡頭、場面和段落，引導觀眾理解劇情。

包括平行蒙太奇，適用於多條時間線、故事線並行，交替畫面，營造緊張氛圍。交叉蒙太奇：將不同時間多條情節線迅速頻繁地剪輯到一起，最後回合到一個點，加強矛盾沖突的尖銳性。顛倒蒙太奇：打亂結構，先展示故事的現在狀態，再回去介紹故事的始末，常藉助疊印、畫外音、旁白等轉入倒敘。時間的回顧和推理一般都已這種方式呈現。連續蒙太奇：一般自然流暢的介紹單一情節線索，有節奏地連續敘事。一般一部電影都是多種蒙太奇交混使用，相輔相成。

2.表現蒙太奇：表現蒙太奇以鏡頭對列為基礎，通過相連鏡頭在形式或內容上相互對照、沖擊，從而產生單個鏡頭本身所不具有的豐富含義，以表達某種情緒或者思想。其目的在於激發觀眾的聯想，啟迪觀眾的思考。

包括抒情蒙太奇：往往在一段敘事場面之後，恰當地切入象徵情緒情感的空鏡頭，一般這些畫面與劇情無直接聯系。心理蒙太奇：畫面組接來表現人物的夢境、回憶、閃念、幻覺、遐想、思索等精神活動。聲畫一般有強烈的主觀性。隱喻蒙太奇：通過鏡頭和場面的對列，含蓄而形象地表達創作者的某種寓意，但要避免牽強附會。對比蒙太奇：通過內容上的強烈對比，產生相互沖突作用，常見的有貧與富、生與死、勝利與失敗等等，可以是內容性質上的，也可以是景別、色彩、動靜等形式上的。

是吳彥祖主演的的動作懸疑微電影

凱迪拉克廣告《一觸即發》

（二）分鏡頭設計：

把劇本做好是最為核心的，劇本和小說有著非常大的差異。小說注重文學性和可讀性，用大量文字表現人物心理和故事情節，可以獨立欣賞。而劇本則是傾向於以對話和情節推動，一個好的劇本，時間和空間要集中，矛盾沖突要尖銳、人物性格要典型、結構設計要緊湊。

近期讀過一些更加專業的劇本創作相關的書籍，本部分將在單獨的一篇推薦文字中詳細介紹。在此主要講分鏡頭設計。鏡頭又分為支點鏡頭（用來點題、釋義）、交代鏡頭（修飾說明、交代背景關系）和過渡鏡頭（前兩者之間的鏡頭）。編制分鏡表，主要包括景別、方位、長度、畫面內容、解說詞、音樂、效果、備注。拍攝分鏡頭考慮，攝影機位置、景別、角度、是否要中斷換位置。敘事方面，用誰的視角，我們與拍攝對象的關系，需要變換視角嗎？

分鏡頭劇本例：

（1）某地/內景還是外景，天氣

介紹分鏡頭描寫的情節，主要有場景情況，人物動作和對白。

…………（2）（3）

（三）攝影常識：

硬體方面，我們至少需要3台以上同品牌的單反或者攝像機、音效卡、調桿話筒、監聽耳機、列印機。有條件還可以租一台無人機（拍一些航拍素材），主要作為開頭結尾或者轉場使用。

攝像機分為家用級、專業級和廣播級。現在的照相機尤其是單反感光元件大，能夠更換鏡頭，成像素質好，相對成本也比較低。不過，現在的手機的攝像功能也可以實現基礎的拍攝需要。清晰度分為標清（480p）、高清（720p）、全高清（1080p）和4K等視頻格式。焦距分為長標短焦距，根據焦距鏡頭，又分為標准鏡頭、廣角鏡頭和長焦距鏡頭。畫幅主要有全畫幅、APS-H、APS-D、4/3系統、4X以上。快閃記憶體卡有CF\SD\XD卡。

專業攝影機往往有兩個以上的聲音採集聲道，這樣可以分別錄取不同種類的聲音，實現更為逼真、立體的聲音效果。除了攝影機的錄音以外，還有專業錄音設備，主要有電腦、錄音軟體、錄音機、話筒、音效卡、話放、挑桿、防風籠、儲存器等部件組成。主要用於大中型影片拍攝。還有就是外置話筒來採集聲音，抗干擾、靈敏度遠遠大於內置話筒。錄音過程語言聲音要近距離錄制、語言優先於音響、畫內音優先於畫外音。

攝影還需要一些輔助設備：穩定器材如三腳架和獨腳架，斯坦尼康減震器。保證拍攝場景需要的，搖臂和軌道。鏡頭附件主要是濾鏡：密度鏡（避免過曝、保證大光圈）、漸變濾鏡(有深淺區域的變化，用來平衡畫面亮度差別很大的場景)、偏振濾鏡（過濾偏振光的雜亂干擾）。還有遮光罩和遮光斗，遮擋不參與成像的雜光，也可以起到保護緩沖作用。便攜照明燈包括機頭燈和小型閃光燈。

拍攝素材起幅和落幅要預留五秒鍾，拍攝要注重穩定、准確、平直、勻速、長度。長度方面一般來說，特寫鏡頭2-3秒鍾，中近鏡頭3-4秒，全景6-7秒，大全景6-11秒。鏡頭太長太短都不好。

手動對焦與虛實轉換，自主改變畫面中人和物原來的清晰效果。還有搖鏡頭、推鏡頭、慢動作、快動作也是常見的拍攝方法。景別主要有遠景、全景、中景、近景、特寫。拍攝高度有平角度、俯角度、仰角度。這些要在拍攝中認真選擇，豐富使用。

在後期製作中有哪些要點？

一台高性能電腦（安裝剪輯軟體）必不可少，後期編輯軟體主要有：After Effect、Adobe premeire、Vegas、繪聲繪影、微軟和蘋果自帶的剪輯軟體等。後期編輯要點：採集和拷貝素材，研究和分析腳本，挑選合適鏡頭。精心調整畫面，配音字幕合成，輸出完成作品。

鏡頭組接方面格外要注意：1.素材之間要協調（畫面亮度、色彩、情節）；2.動靜之間要緩沖；3.動接近，近接動（主體運動、客體靜止，主體靜止，客體運動）；4.選好動作剪接點（切忌前後鏡頭動作重復）5.遵守「軸線規律」（人物多方向和來回運動時，要注意有一個軸線主導，以保證主題方向和位置的統一匹配，如對話鏡頭，人物在右邊就應該保持右邊，避免跳軸）；6.避免同鏡頭（前後兩個鏡頭在景別和視角上應有顯著變化，切忌同主體、同景別、同視角直接組接，否則畫面變化不大，會出現令人反感的「跳幀」效果。）

一些常見的轉場方法要注意：無技巧轉場（直接切換）。運動轉場：藉助人物、動物或者其他一些交通工具等動作，作為場景或者時空轉換的手段，大多強調的是前後段落的內在關聯性。相似性因素轉場。利用特寫轉場，特寫在一定程度上弱化時空或者段落轉換的視覺跳動。空鏡頭轉場，利用景物來過渡，實現間隔轉場。主觀鏡頭轉場，前一鏡頭是人物，後以鏡頭是人物看到的場景或者所思之物。

轉場技巧方面：漸隱、漸顯、疊入、疊出、劃入、劃出、甩切（一種快閃轉換鏡頭，畫面呈現模糊不清的流線）。還有虛實互換，清晰和模糊之間相互切換。畫面定格。

最後是特效製作，一般最常用的是摳像技巧。要求在綠布景前表演並完成拍攝，後期將綠色拍攝區域摳掉，然後將需要的場景合成。復雜的後期特效，建議找專業公司。當然最好的狀態就是忘記招式，著手拍起來吧！▩

Ⅶ 大學拍攝微電影的分工

大學拍攝微電影的分工
在大學校園內，拍攝微電影已經成為了一種興趣和愛好。不僅能夠展示學生們的創意和才華，還能夠帶來一定的欣賞和收益回報。陪李但是，要想拍攝出一部成功的微電影，分工合作也是非常重要的。下面將介紹大學拍攝微電影的分工。

劇本策劃
微電影的成功與否，很大程度上取決於劇本的質量。因此，劇本策劃是整個微電影拍攝的重中之重。在大學團隊中，要選取擅長創意和寫作的人擔任此崗位。劇本策劃人員需要根據題材和主題思考出一個優秀的故事情節，並確定故事的起點和終點，時間和空間背景，人物性格。劇本也要不斷地修改、完善，才能為拍攝提供更好的素材。

導演
導演是微電影的核心人物，他需要負責監督整個創作過程，控制場景，引導演員，完成鏡頭設定和拍攝方案。大學微電影常常是學生的第一次嘗試，因此導演的能力和經驗的重要性不言而喻。導演需要在前期與劇本策劃人員進行不斷的溝通，領會其創作思想，找到最佳的表現方式。在拍攝過程中，他需要精準掌控節奏和情感，運用鏡頭語言將故事展現出來。

演員
演員是微電影的靈魂，他們扮演著故事中的角色，傳達出故事的主旨。在大學微電影中，普遍沒有專業的演員，因此演員這個崗位就需要其他同學來擔任。演員需要認真理解角色，表現出角色的個性和情感，通過身體語言與表情配合劇本，使得故事更加生動、真實。

製作人
製作人在微電影製作過程中扮演著非常重要的角色。他需要在拍攝之前做好預算、安排場地、確定工作流程等，確保整個拍攝流程的順利進行。製作人還要負責與投資人、贊助商聯系，在拍攝完成後將微電影推廣出去，協調各方面的資源，最終，讓微電影得到更廣泛的宣傳和認可。

剪輯師
剪輯師是微電影中的後期製作人員，他需要將各個鏡頭拼接在一咐扮起，製作成完整的剪輯畫面。剪輯師還負責配音、背景音樂的選擇與剪輯，讓微電影的節奏更加流暢自然。同時，他需要保持與導演的溝通，理解其創作上的要求，給予合適的反饋和建議。

總的來說，大學拍攝微電影需要各職位協同合作，共同推進創意的實現。每個人都各懷所長，發揮自己的特長，使剪輯、表演、策劃等方面蘆簡遲都得到充分的體現，從而製作出一部成功的微電影。

Ⅷ 影視後期就業方向有哪些

現在影視後期製作行業人才缺口達到20萬左右，這其中當屬特效剪輯師、欄目包裝師、動漫復合人才、微電影製作最為缺乏。同是在影視行業薪資其實普遍比傳統行業高很多，據權威調查報告，影視行業平均收入7000以上的人員達到30%，比起其他行業高許多，而大部分影視公司福利體系完善、獎勵手段多樣化更是新引人，可見影視後期行業可謂是香餑餑的行業。
影視後期應聘公司方向
一、(自主創業工作室)自媒體
互聯網的崛起，帶動了中國大轉型，在蓬勃的影視視覺產業中，個人或組建工作室，開立自媒體，做娛樂搞笑行業也是近來最流行不過的，其廣告分成盈利可見非常豐厚。工作室一般接娛樂搞笑類後期製作等，或者自己成立自媒體做節目做分成。
二、廣告公司
廣告公司顧名思義就是給產品做包裝的，再給力的就是連帶產品營銷一起做了。此類公司工作流程都有詳細的規定，還有很多部門，你進去一般在什麼技術部啊類似叫法的部門。那麼你的工作就是做後期，一般情況下都有個師傅帶你，或者公司會叫你跟著某個比你早進來的人一起，好的廣告做之前還得先拿出創意、確定劇本、拍攝再到後期加工，當然，純後期的也要經過創意等部分，只是免了拍攝。廣告公司你要掌握的軟體就不只是AE一個了，雖然你可能只用到AE。
三、婚慶公司
婚慶公司也是AE的一大就業方向，好的婚慶公司從婚禮策劃、會場布置、新人化妝、婚紗禮服、酒店訂購、婚禮主持、攝像跟拍、後期視頻加工、後期攝影等等一體化包裝服務。而且婚慶市場發展空間很大，現在很多以前的影樓也開始向這方面轉變，可以說人才的需求量是很大的。那麼你要做的就是給拍好的婚禮視頻調色，當然了，很多時候還要連帶剪輯，甚至攝像也要你上，這個要看你加入的公司規模而定。
四、電視台
電視台就不用多說了，很多此類專業的學生都夢想著能去電視台實習呢，工作也有很大一批人擠破頭皮想進去，不過並不是每個後期專業的人進去都做後期的工作的，那麼如果你做後期了，你的主要工作就是做下新聞字幕條等，就是平時看新聞在屏幕下方出現的那些橫條，這也是欄包的一方面，還有跟這相關的新聞視頻剪輯工作，那麼做不做新聞片頭呢，這個一般電視台都是外包給廣告公司來做或者旗下的子公司，也因為這類的工作比較固定，技術含量也差不多，一段時間後你就可以習慣了。
五、特效公司
很多學後期的都覺得到特效公司工作才是王道，可以做特效什麼的，那麼什麼是特效呢，我們給視頻加個文字，就是特效、加個光，同樣是特效，如果你只盯著高端的大片級特效，你就會眼花了，然後就亮瞎了。現在國內的特效至多還是二維的特效，離我們看的大片三維特效還很遠，當然，即使是二維特效，你要掌握的也不只是AE這一款軟體，就AE來說，AE能做什麼，我們看的西遊記、軒轅劍等魔幻類的電視劇，還有平時電影裡面的槍戰等，電視劇電影裡面的二維特效都可以通過AE來實現，這方面還是有很大前景的，因為咱們不缺好的故事。這個對你本身的技術水平要求就更高了。
六、動畫公司
這里的動畫公司就是做動畫片的，像這兩年比較受追捧的《秦時明月》裡面很多效果也是AE做的，包括《喜洋洋》裡面也有AE的聲音，還有《泡芙小姐》等等，就不用說動畫王國日本的那些經典動畫片了，AE在動畫片裡面的運用也越來越成熟，要求也不屑於上面提到的特效公司，雖然這兩個某個程度來說是做同樣的事。
七、劇組或電影公司
現在微電影這詞大家都不陌生，很多人拍了個片子就到處跟人說這就是微電影。以後是個人人都能拍電影的年代，如果你跟了劇組了，可能你學的不只是後期了，還有攝像、布光、錄音調音等等，電影公司也是一樣，不過電影公司競爭更大，上升空間你都可以看到。現在國內的後期大多都是側重剪輯，有很多好的剪刀手，就特效來說還有很大的空白，如果你有幸能被送出國學習，這本身就是見很牛B的事了。