磁縣地方方言小電影

『壹』 河北邯鄲市磁縣發生了2.4級地震，這類小地震會不會有實質性的危害呢

河北邯鄲市磁縣發生了2.4級地震，這類小地震會不會有實質性的危害呢？科學上把低於2.5級的地震統稱為小地震，這類小地震如果震源稍微深一些，發生的話人們基本上是毫無感覺的，這類地震對人們也不會有什麼實質性的危害。在一些地區，小地震之所以會被人感覺到，主要是因為這些地區地震的震源距離地面比較近，因此發生這類小地震人們也會有輕微的震感。螞祥這種程度的震感非常弱，時間也比較短，通俗一點講，就相當於重物落向地面，周圍的人有一種地面晃動的感覺，這種小地震的震感和這種感覺差不多。

對小地震，我們一定要有正確的看法，不要談「震」色變，很悶渣搏多中小地震發生後，所發生的的慘案有很多都是人為造成的。一感覺到地震就從窗戶上跳下樓或者一擁而下，很容易發生踐踏傷人的事件。所以，對待地震我們一定要理性，既要學會大地震逃生技巧，又要從容面對小地震，不驚慌失措，保護好自己。親愛的朋友們，你們遇到過小地震嗎？你們是怎麼面對的？歡迎大家留言說一下自己的感受！

『貳』 磁縣縣城方言，問幾個字。

磁縣和邯鄲縣發音差不多，可以說是很接近的．我就用邯鄲縣發音標一下吧，但願對你有所幫助．
老人們知不知道審裂桐滑核還是兩回事呢，呵呵．應該還是讀he
棗核，核會讀hu
啄，會讀zhue
劃，會讀ho，注意，o是英文輪螞發音，我寫不出來中文是怎麼發音的，抱歉啦．
殼，讀ker
軸，讀zheou．肆臘這個看起來比較難度，其實聽一聽別人怎麼讀一下子就會明白的．
我能保證的是95％的正確率，應該沒什麼問題．

『叄』 河北方言

1. 邯鄲方言和英語方言的相似之處

作為專業翻譯人員和語言愛好者，不僅喜歡學習世界各地的語言，對我國的各類方言也興趣濃厚，首先注意咱們邯鄲本地的方言。注意到一個有趣現象：邯鄲當地的土話與英語的方言也有相似之處。比如，邯鄲本地方言一般把標准普通話的「a 」發成「o」，「回家」發成「回交」；「萬達」發成「瓦倒」；「傻子」成了「燒的」；「大門」為「倒燜」；「碼頭」成了「貓透」；」咋回事」成了「早回事」，，，，，不勝枚舉！而在我洞族備接觸過的英國人中，有些也講當地的英語方言。它們把brother(布若啊則)發成「布若奧則」，mum「嗎姆」成了「茂姆」等等，也把正規發音的「啊」發成了「奧」音。這只是一種巧合？

2．邯鄲方言把普通話帶「子」的詞語變成帶「的」的

稍微注意一下就會聽到，咱們邯鄲附近村民把普通話帶「子」的詞語變成帶「的」的，比如：

桌子——桌的；

孩子——孩的；

房子——房的；

老婆子——老婆的；
車子——車的；

凳子——凳的；

傻子——燒的

麻子——帽的；
胖子——胖的；

，，，，，，，，，，，

3．邯鄲方言的連讀

在學校學習英語時，老師教學生念there is ,it is, 等要把兩個詞連讀，「r」和後邊的「is"念成「ris";"t"和後邊的「is"連成「tis".

而邯鄲方言走得更遠，比如邯鄲人見面寒暄經常說「啊，你回來啦！」，被說成「你壞啦！」——把「回」、「來」huilai 中間的「L"都省略了，成了huai了。

4.邯鄲方言怎樣念2（與廣州方言的巧合）

學過廣東話的朋友一定對那裡「5」的發音印象非常深：用鼻子哼一聲就可以了。而邯鄲方言說「2」只是把舌頭抵住上顎出氣就成（有點像「日」，不過「日」字舌尖抵住上顎，而邯鄲的2是整個舌面抵住上顎，

5.邯鄲市區方言和邯鄲附近村莊的方言

大家可能注意到了，在市區單位工作的講邯鄲方言的同志講的邯鄲方言與市區近郊和各縣農民講的邯鄲方言差別很大——前者比較容易聽懂，而後者比較難懂。比如：普通話的「你在干什麼？」，前者會說：「妮桿傻勒？」，後者會說：「妮尬兒勒？」

6.邯鄲方言怎樣表示進行狀態？

普通話中說「玩著玩著就，，，，」，「干著干著就，，，」，「走著走著就，，，」，邯鄲方言把這種情況下的「著」說成「的」。

7. 邯鄲方言什麼時候絕跡？

按照目前的速度，大約在2090年市區幾乎沒有講邯鄲方言的了；大約在2150年附近各縣人們全部講普通話。現在，比較普遍的情況是：爺爺奶奶只講邯鄲方言，父母講邯鄲方言也講普通納毀話，上學的孩子只講普通話（但可以聽懂邯鄲方言），等到他們（她們）的孩子那一輩，就只講和只聽懂普通話了。這個趨勢在以加速度發展。我曾經同義大利人談論他們的方言情況，情形和我們這里的完全一樣（他們來自義大利米蘭附近的貝加莫地區，那裡方言非常重——他們當地人講義大利語的貝加莫方言時，講普通義大利語的義大利人幾乎都聽不懂）。

8. 邯鄲方言中特有的字眼：

有不少。很著名的一句是「歇的個的的」。（普通話：光著屁股）

9. 學邯鄲方言發音有規律可循嗎？

當然有！注意下面的規律，任何外地人只要會普通話，就可以對應發出邯鄲方言的大概音調：

（前面普）通話字——（後面）邯鄲發音音調

我——窩；你——妮；好——蒿；走——鄒；海——咳；秒——喵（三聲對應一聲）。

拉——蠟；溝——夠；絲——四；生——剩；媽——罵；呼——互（一聲對應四聲）。

來——賴；誰——睡；孩——害；牛——拗；魚——遇；人——認（二聲對應四聲）。

去——取；害——海；在——宰；尿——鳥；蛋——撣；上——賞（四聲對應三聲）。

當然，也有例外。但基本上如果一個講普通話的人把一句話按照上述規律重新標調，然後念出來，就基本上是邯鄲人的大致發音。

作者： 〖往事成灰〗 2007-9-12 14:07 回復此發言

2 邯鄲方言

10.邯鄲人在學習講普通話的時候有什麼通病？

那就是他們句子聲調大致符合普通話發音，而使用很多普通話中沒有的當地土話詞語或者某些詞語使用了邯鄲方言的變音方式或者省穗山略方式。這樣講話，往往會使聽者感到很滑稽，因而他們經常會成為一些人取笑的對象。

比如：我家今天晚上吃的是饅頭（一個普通話很差的邯鄲人會說成：「阿交今天瓦上車類是麻頭！」）

11.邯鄲方言中講「你」怎樣講？

把舌頭抵住「那」的位置別動發出的鼻音！ 「你家」成了「N焦」，「你娘」成了「N釀」。

12.一個賣面的師傅怎樣吆喝？

我們居住的小區經常有一個賣麵粉大米的師傅大聲吆喝：賣面的來啦！（他的發音為：賣米阿類來嘍！）

注釋：「賣」和普通話基本一致；而「面」在邯鄲土話中一般發成「米啊」，掉了後邊的「n」；「的」在邯鄲方言中常常被說成「類」；「來」和「嘍」基本同普通話。

上面比較有代表性的是邯鄲方言普遍把拼音中an,ian後邊的「n」省略掉。

例如：閃開（邯鄲方言說成「shēkai）；邯鄲縣（邯鄲方言說：「哈達霞」）；聯合（-「倆賀」）；饅頭（——「罵頭」）；，，，

（注意：在邯鄲東部的大名縣，那裡的方言在這一點上接近普通話，除了聲調不同外，一般不會丟掉「n」。

13。一個不會邯鄲方言的人怎樣才可以學會講（或者聽懂）邯鄲方言？

首先要注意邯鄲方言與普通話的差別（比如參照上面列出的一些規律，發音語調，詞彙特殊發音形式）；

掌握一個大致的語音變化規律：

普通話——邯鄲方言對應規律：

1聲——4聲

2聲——4聲

3聲——1聲

4聲——3聲

所以，您只要記住「4413」這個數字就基本掌握了邯鄲方言的大致發音規律（當然，例外情況會很多，不可避免！）

好了，咱們開始創造奇跡吧，把一句普通話翻譯為邯鄲話：

「如果你想訂餐，就去訪問美食林餐飲信息網！」

（上面話的各個字發音標調為：233341，443432213413！）

按照「4413」規律發音標調為：411134，331314441341！）；為了方便，找一些普通話對應的漢字翻譯如下：

「入鍋妮香鼎燦，酒麴方吻mei士吝燦陰xin戲旺！」（注意：標注拼音的是因為字典中沒有對應聲調的漢字。請您按照普通話讀音讀上面的字，發出的聲音基本上是邯鄲方言的發音！）

怎樣，很有趣吧？相信懂邯鄲方言的朋友應該基本上認為這種翻譯還過得去吧——基本上反映了邯鄲方言的聲調變化！

14。怎樣可以聽到地道的邯鄲方言？

如果您來邯鄲，一般在郊區或者城市裡面的村莊，那裡人們基本上講邯鄲方言；早市上、農貿市場里都有菜農們講邯鄲方言。但是需要注意：那些人中間比較年輕的邯鄲人所講的邯鄲方言已經在很大程度上受到普通話的同化作用，已經不那麼「土」了。換種說法，已經不純正了。還有邯鄲縣電視台經常播放一些記者采訪農民或者邯鄲操方言的官員們講話。（那時，我都會洗耳恭聽，興趣盎然！同時擔心這種方言會像恐龍一樣很快消失。）

如果您在外地，不久就會有機會在網上收聽一些邯鄲方言（我正在考慮錄制一些邯鄲方言片斷，放在網上，讓大家欣賞）。

15。邯鄲方言在整個市區和各個縣差別有多大？

非常大！東部、東南和北部差別不算太大，而且與普通話相對比較接近，而在南部的磁縣和西部山區（武安、涉縣）差別就很大。

不久前，在邯鄲我經過一個門市，聽那裡幾個女孩說自己是涉縣的，她們把人們告別時說的「慢走！」說成「麻的了！」；當時似乎感覺她們談論的是麥當牢！

南部的磁縣方言我接觸的比較多，因為我作為翻譯和老外在那裡的工廠工作了一個月。感覺那裡的方言非常有味道！比方：

普通話： 零件(língjiàn)

磁縣方言：令瞼(lǐingjián)（注意：這里拼音標注不清楚，還是說明一下，普通話的2聲磁縣話說成4聲，而4聲說成2聲！

,而邯鄲市區附近的邯鄲方言，即上面一直談論是所謂邯鄲方言，是把4聲說成3聲的）。

16.研究在繼續，我會不斷把新發現發布到這里來！

說明：這個網頁雖然很粗糙，但意義非常重大，請允許我套用當年宇航員阿姆斯特朗第一個登上月球時說的話：「這對於我個人來說，只是小小的一步，而對於全 「邯鄲」人類來說卻是巨大的進步！」邯鄲的一切都在迅速消失，若干年後哪裡找當年我們熟悉的「邯鄲」？抓緊時間保護「邯鄲」（包括它的文物古跡、習俗、方言，，，建議邯鄲市政府抓緊建立「邯鄲文化收藏館」，收藏邯鄲正在消失的具有獨特邯鄲性的東西。比如，錄制邯鄲各區、縣的方言，收藏和刻錄在光碟上（芬蘭政府就號召芬蘭人民充分利用互聯網把芬蘭的一切民俗保存和傳播出去），讓幾千年後的人類也聽倒和看到「古代」的我們，「古代」的邯鄲，而不僅僅是挖掘出來裝滿各類垃圾的塑料袋、廢電池等各種污染物.

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1 涉縣話對普通話
烏煙瘴氣——污毒狼煙 害怕的不行——呵甚的搗怪 馬上——目地 天哪——日掉，（日看啊）
合適—吃勁； 舒服——路實； 討厭——敗興； 前天——前個兒；
太陽——老葉兒； 土豆——模糊蛋； 老二——二的； 喜歡——待見；
好——不賴 扇耳光——扯扯刮； 不好——孬 曬衣繩——擱條；
月亮——明奶奶； 火柴——取的兒； 餃子——疙瘩(扁食)；蟋蟀 ——土知的；
辣椒——辣的； 下小雨——各星； 昨天——夜個兒； 冰雹 ——冷的；
開水——滾水； 傍晚——傍黑兒 玻璃球——流利蛋兒； 坑——圪成；
胡同——古道； 台階——圪台； 堂屋——上房； 廁所——茅的；
平——平展展； 白——白繭繭； 黑——黑洞洞； 滑倒——出溜子；
麻煩——或雖，抹愚 我——俺； 晚自習——夜學； 燙——燒哩；
批評——敲貶； 麻雀——小蟲； 喜鵲——麻翹的； 膝蓋——膊羅蓋兒
被子——蓋的； 褥子——鋪的； 手電筒——電棒兒； 打氣筒——氣管兒；
勺子——遲的； 扁擔——擔杖； 尿罐——青罐； 貧嘴羅嗦——發侃；
水壺——茶壺； 茶壺——爐壺； 圍裙——圍腰子； 油條——麻糖；
麻花——咯吱的； 蝙蝠——夜百虎； 蜥蜴——蛇出溜的； 螳螂——砍頭螂；
玉米——棒子； 上午——前晌； 中午——晌午； 上面——浮頭
下午——後晌； 黑夜——黑來； 菠菜——青菜； 香油——磨油；
蹲——隔就； 轉悠——抹游； 談話——嘛丟； 收拾——拾掇；
批評——日砍； 馬虎——日蒙； 不整潔——窩囊； 沒收——扣 ；
不平整——鼓出； 涼——涼瑩瑩； 理發——推頭； 剪發——絞頭；
惡心——隔應； 招待——支應； 垃圾——圪渣； 清楚——清格；
著急——扯急； 執拗——疙瘩； 笨——不夠數； 煩心——淤心；
穩當——安生； 老實——老氣； 過日子——過時光； 整齊——齊抹抹；
聰明——精； 烏鴉——黑老鴰； 瞎說——日掄； 廚房——鍋旮旯；
硬——硬卡卡； 直——直咄咄； 濕——濕嘰嘰； 亂喊——嘰占
光——光嘰嘰； 很——些； 著急——撤急； 將就——虧對；
隨便——就； 熱——熱答答； 穩——穩踏踏； 俊——俊丟丟；
老頭——老漢兒 上衣——褂子； 尿布——屎布； 媳婦——秀的；
小姑娘——閨妮； 婆婆——婆的； 結婚——典禮； 討人喜歡——近人兒；
嫉妒——眼氣； 男人——漢們； 吃葯——哈(ha)葯； 小米粥——飯；
米飯——大米； 步行——地奔兒； 請客——支茬兒； 無能——稀鬆
趕集——趕會； 銅錢——制錢； 難受——個絞； 搗亂——作亂；
欠揍——想挨； 打盹——瞌睡； 很討厭——討厭煞了； 心煩——心慌
棉花——花； 玉米粥——糊塗； 不孝——禿鷲 ； 不行——不照
搗亂——作亂； 玩——耍； 每天——日每； 頑皮——匪（音費）；
小飛蟲——蟻害； 追 ——攆； 炸油餅——大個渣兒； 饅頭——饃；
糾纏——嬲纏； 沒完沒了——圪嬲； 虐待——刻吧(ba)；
迷糊——義症； 老——圪杈(cha)； 常有口語——妻侄（可表示喜怒哀樂）；
罵人話——槍兒殺； 蒸餃——燙面餃； 弟兄幾個——定們皆；
同情——可憐得慌； 蟲子——咬咬； 故意找事——出故事；
曲騰—亂放； 那個——恁個； 折 飯——倒涼；
拎——的連； 固執——嬲眼 ； 雞——雞的 ；
特別——餘外 ； 一起——相剛 ； 明——明光光；
窩頭——窩的； 整人-----操擺； 笨（庸）人——汰（tai ）人；
砸——夯； 故意——單顧 ； 白搭——搭蘭；
可憐——可憐憐的； 完好——是生生； 一塊兒——1伙；
照顧——照應； 惦記——接濟； 燈炮燒斷——摧了；
飽——飽騰騰； 鋪床——抻炕； 請客——弄個場兒；
死——不在蘭； 很好—非好； 滾開——旁門兒；
遲鈍——日糊； 夾菜——汲菜； 說大話——胡論；
做夢——夢夢兒； 眨眼——個緊眼； 整齊——個整整；
拉——屙； 頭發——毛衣； 出新花樣——出洋套；
沉——骨重； 偷拿——撈摸； 害怕——個瘮（shen）；
擰來擰去— 擰纏； 打盹——呵欠； 不行—— 不辦事 ；
撒嬌——各跌； 花錢——帳錢； 睡得香——牢巴巴；
苦——苦不嘰哩； 淡—— 淡吧嘰； 不嚴肅——嘻拉；
蠻橫——混面頭； 模樣-——迷眼兒； 做完一項工作-----各節；
嘔吐——裸(luo)； 薄——薄凌凌； 藍—— 藍瑩瑩 ；
食物餿—— 死氣； 水桶——梢； 飯溢出——淤蘭；
滿——滿滴滴； 軟——噥（nong）； 飯泄湯——離（立）了；
稱——制（）； 是這樣——可算； 飯糊了——偶（ou ）了
多少錢——接錢兒； 放在一起——骨堆兒； 驕傲自滿——直勢；
罵人話——牢眼子拉； 挪挪——吭吭
麻利——利索索； 捲心菜——灰的白
無能——菜或慫包蛋； 坑人——操人（操敗人）
姐幾個——姊妹幾個； 起早——起五更（jing）；
盛飯——丈（zhang）飯； 養孩子——經丈孩子

『肆』 方言掌握情況怎麼寫

問題一：簡歷怎麼填寫方言 簡歷表可說是每一位新鮮人求職的第一步，亦是求職者與企業的第一次接觸；好的履歷表是鮮明有利的宣傳品，能夠令人留下深刻的印象；要靠履歷表當敲門磚就必需懂得推銷戰術 ，把自己的長處和能力，用巧妙的方法包裝起來，使它不僅是一些文字的堆砌、累積表現個人資料的表格文件而已，更是自我推銷的絕佳工具。
一、個人基本資料
1.姓名、年齡、性別 、籍貫、通訊住址及聯絡電話，男性須註明兵役狀況等其中聯絡電話千萬不可忽略，如有call機或手機電話，也盡量填寫，也可註明方便聯絡時間，以利對方連系。
2.教育程度:本項內容主要是讓企業了解個人所學背景，以判斷與應征工作的關聯性。填寫時應從最高學歷開始依序填寫，註明學校名稱、科系等。
二、專長與相關經歷
1.專業訓練與專長 :由襲世於社會進步的快速，在校所學的常常不足應付時代需求，如果個人有在校外自學一些新的技術，不妨將它加在履歷表中，一方面讓企業了解個人具備相關工作能力，同時也予人上進的好印象；例如有兩個求職者同時應征秘書的職務，會操作計算機的會比另一個無提及自己計算機方鄭尺面能力者占優勢。所以對於個人專長不要吝於填寫或不好意思表現，但千萬不可誇大事實。
2.語文能力:在國際化的趨勢下，外語能力已成為一項必要的工作條件，尤其對於有意投入國際化或大規模公司的求職者而言，具備良好的外語能力更是不可或缺，因此能通英、日、德語等外語能力佳者可掌握較多的勝算籌碼 。此外，如果能通台語或客家話也可列入此欄內供參考，國內本土企業非常重視此兩項方言。
3.工作（社團）經驗:對於拍叢肢第一次求職的新鮮人而言，大部分沒有正式的工作經驗，所以在校的社團經歷以及在學打工的經驗都可做為企業參考的指針。您或許曾是班級或學會的幹部、也可能擔任過社團活動的重要角色，這些經歷多少可以凸顯個人的一些特質，如志趣、、領導能力等，所以新鮮人在校的社團經驗與打工情形倍受企業所重視。
三、工作經歷填寫時盡量填入與應征公司相關的經歷，避免將工作時間短暫的經歷填入，以免讓僱主感覺你的穩定性不高。
四、應征事項
1.應征項目（包括部門及職稱）:在履歷表上應註明應征工作項目，一方面便於企業甄選作業，一方面也是對自己志向的肯定。
2.希望待遇:可以用月薪或年薪的方式計算：對自己的能力有信心，不妨寫下希望待遇數字，一般則以保守為宜，填寫「依公司規定」或 者企業與個人可接受的彈性額度，如：二萬五千到三萬元。相信每一位應征者或被挖角的人都會有一個疑問→「我到底值多少錢?」 在就業市場上，因工作性質的不同及從事行業的不同而有差別；就個人而言，即使工作性質相同，也會因個人的經歷不同而有差異。當我們要為自己?定價?時，不妨先衡量自己的程度且多詢問同行，就可以大約有個底。我們必須仔細思考，真正衡量財富的標准也可以不是金錢，而是充實每一階段的學習，累積更多精神與物質上的財富，但千萬記住行情是自己定的，所以必須考慮清楚！
3.希望上班地點:很多企業的公司與工廠分布各處，應視個人意願依序填寫想赴任的工作地點。
五、自傳自傳和履歷表兩者相輔相成，在角逐工作機會上均可發揮凌厲的攻勢，二者缺一不可，撰寫時也有異曲同工之妙。自傳更具活力，可以藉此吸引對方，想進一步了解你，但在填寫時要注意不可太過冗長。
來源：就業信息網
用一流的簡歷包裝自己
簡歷大致分成這么幾塊：

第一部分：個人信息
這里包括你的全名、通訊地址、電話號碼和電子郵箱地址。如果你有個人網站，也可以註明，這也許可以更好地向招聘企業說明你的職業技能。如果有照片，以端莊清晰為好。有人在給珠珠熱線寄簡......>>

問題二：網申中有掌握方言一項,什麼意思?寫上好不好 協商當然好，方言也是一項特長

問題三：方言的利與弊 1）深度的維護
普通話是近代產物，只有地方方言才適合順利演繹和欣賞我國文化里詩詞韻味的底蘊，對地方方言的抹煞，同時也會抹煞掉這些文化蘊藏的深度。
2）絕對的破壞
普通話的絕對化，自然難免對原有地方文化發展造成有前無後的「斷後」破壞，這樣的傷害是很難量化的。看看我國 *** 近年花費極大精力來為部分已被遺忘忽略的民族文化技藝重新在下一代的教育中進行補救，當知道這些「遺忘與忽略」，早該在未湮沒前的當代受到適當的保育和寬容。
3）需求的體現
普通話自然是我國復興與統一的利器，但地方方言卻不一定是障礙。地方方言是「地方人民需求」的「產物」，普通話沒有能力同時照顧全部地方民情釋感抒懷的個別需求。方言來自地方文化的約定俗成，文化累積自地方習俗，而地方習俗來自地方水土風俗的不同，這些不同的需求，不該因為一味追求語言的統一而構成地方人民對地方方言需求的漠視。
4）遺產的保護
地方方言是歷代歷練世代人民經歷所累積和篩選的動態結果，飽含地方人民千年百代辨真擇善賞美「真善美」的結晶，是我國豐富文化中極少數不用去博物館也能在人和人的相處中可見的活遺跡活遺產，既是歷史也是藝術，誠應受到保護而非虐殺。
5）旅遊的價值
對地方方言沒有必要的驅逐，地方文化因語言的絕對化而被主流文化蓋過，很容易造成多年以後地方文明的沒落，以致中國不再因地大物博而多元，有風土無人情，構成結構性的，難以逆轉的地方旅遊價值退步，對比較落後地區的地方經濟造成進一步的打擊。
6）歸屬的榮譽（感）
地方方言，是基因驗證以外，人民對祖籍原屬或長居當地的唯一相認表徵，要是地方方言受到不必要的肅清，自然很容易造成中華民族裡原有的對同籍鄉里的親切認同受到難以挽回的破壞。知道地方當地同一句話不一樣的說法，就是能讓我們能對地方有多幾分的敬意、親切、仰慕和學習精神。不能用地方方言表達出來的「我是那裡人」，其榮譽感將大打折扣，也毫無必要地對各地住民間的良性地方競爭一下去掉，何其可惜。
7）和諧的追求
對地方方言的重視，如同對我國各地多元特色的重視，民族的共和，不是通過「唯一」來達成的，而是通過多元和諧來達成的。
8）普通VS普及
外流海外表彰了我國華文的外顯華語，不是普通話，而是比普通話更為普及的廣東話（粵語）。事實根據，海外華人，說廣東話為多數，海外中國菜吃的是廣東菜，唐人街說的是廣東話（粵語）。在西方電影里出現的華語（尤其是沒有國內演員、國內投資者或國內幕後人員參與的），（即使找來當地華人演）說廣東話（粵語）的占絕大多數。這說明普通話在國際舞台，並未如強勢地方方言普及。如果我們以中華文化進據國際的戰略角度看，薈萃包容各地方言的「華語綜合體」，要比並未來得及搞自尊自大式普及的「普通話獨唱」，來得實際地方方言有利於弘揚地方文化。人與人之間比較親切，特別是「他鄉遇故知」的紐帶就是地方方言。選擇一種能為大部分人接受的語言做為普通話,其目的是為了人類更好地交流.普通話與地方方言的關系很像技術中的標准與專用的關系.普通話適用范圍大,方言適用范圍小;方言對本地區的語言表達能力強,普通話對某個地方的語言表達能力弱. 一般情況下，在藝術作品中方言比普通話更能夠傳神的表達一個地域的習俗和文化，以及人物的個性特點。方言的地域性很強，能夠更深刻更細膩的表現藝術作品中的地域風情，因此，自古以來文藝作品中，方言一直在流行著。同時，很多方言符號中包含著很多地域文化的因素，也記錄著這個地區文化變遷的痕跡。比如西安坊上 *** 日常生活中所說的一些詞彙，就是 *** 和西安方言的一種糅合，記錄了一個民族遷徙的歷史。還有陝西人常說的「咯......>>

問題四：個人簡歷中的語言能力怎麼寫好？急 語言能力包括外語能力和語言交際能力(口才)，你要先看看你要應聘的是什麼職位，如果該職位對語言能力貳求強，就往好的寫；如果只是一般的職位，就如實寫，還可以顯得簡歷真實，但一定要有度，別啥情況都往上寫，而且如實寫也最好不要寫外語能力差，因為你作為一個學生，外語學習的好壞可以反映你的學習能力。
你可以把你獲得的證書等級寫上，如：英語四級（沒有獲得四級證書就含糊的寫「英語四級水平」），然後寫你口才好、交際能力強什麼的，甚至你能掌握幾門方言也可以寫上。

問題五：以陝西方言為題的作文題目怎麼寫 普通話是現代漢語的標准語,是以北京語音為標准音,以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范。要講好普通話,必須掌握好漢語拼音，聲調尤為重要。普通話是中國的代表語言,可以稱作是中國話,而現在S、H、E的當紅歌曲《中國話》也風靡全國,開頭的幾句繞口令就使全場歌迷嘩然。可見,中國的普通話真是廣博精深,它不像英語那樣枯燥,日語那樣滑稽,法語那樣難懂。它具有自己的特點,普通話在許多西方國家是非常受歡迎的,許多外國人也在說普通話,但留給他們的印象卻是「難」。難又怎樣?就算是一個中國人也未必能把普通話說得那樣准確,因為免不了要帶有一些方言的氣息。因為中國是一個民族眾多、地域遼闊的國家，各地有各自的方言,人們交往起來當然有所不便,所以就出現了普通話。如果不用普通話,用方言與外地人交談、溝通時,難免會鬧出一些笑話。曾有一個人去外地出差,他的普通話說得相當好,到站下車後問一個小朋友:「小朋友,請問這里有旅館嗎?」這位小朋友說:「我們這里的旅館賊多(非常多)!」這個人很不高興地說：「好好一個地方,賊怎麼會那麼多,我看我還是去候車室休息吧!免得被人搶錢。」小朋友便說：「不是,不是,我是說我們這兒旅館賊多(非常多)!」這個人還是特別驚訝:「還是賊多啊。這個小朋友真奇怪!」看，一個不折不扣的笑話鬧出來了吧，還不止這個呢！幾天前，大姑和東梅姐從陝西來看望我們,大姑會說我們這里的方言,而東梅從小生在陝西,也沒回來過幾次,自然只會說陝西方言了。我們溝通起來就比較困難,有些話可以聽懂,有些卻只能像聽天書一樣聽著,只好頻頻點頭,不懂裝懂。有時還得讓大姑來充當翻譯，真是苦了大姑。……生活中類似這樣的笑話,枚不勝舉。由此可見,普通話在日常生活中是相當重要的。做為一個21世紀新時代的青少年,當然更應說好普通話。讓普通話與我們一起同行，讓普通話與我們一起成長

問題六：如何處理方言與普通話的關系 正確處理普通話與漢語方言的關系，堅持社會語言生活主體化與多樣化相結合的原則，一方面使公民普遍具備普通話應用能力，另一方面尊重方言的使用價值和文化價值。
在與不同方言區人交流時應用普通話，而不用方言。但是，普通話里有些詞語不如方言詞表達得確切、生動，就應該吸收方言詞來豐富普通話的詞彙。如「搞」（四川方言），「垃圾」（浙江方言），「三流子」（陝北方言），「裏手」（湖北方言），「齷齪」（江、浙方言）等已成為普通話里的詞語。當然方言也不能濫用。另外，在學生修改病句時，也要考慮一下方言的影響，比如這樣的一個句子，我們老師都把它當作病句來處理的：「早上我吃了兩個饅頭和一碗湯。」，好像湯是不能「吃福的，應用「喝」，殊不知我們這里的方言區是可以通用的。請看小學語文課文《景陽岡》第二自然段開句：武松走進店裡坐下，把哨棒靠在一邊，叫道：「主人家，快拿酒來吃。」酒也不是「喝」，是「吃」的。所以有些古白話有些地區還在用，我們不能一概而言它們都是病句。
推廣普通話不是消滅方言，是使公民在使用方言的同時也掌握國家通用語言，並在正式場合和公共交際場合自覺地使用普通話。

問題七：本人自述怎麼寫 你可以按照這個格式 結合自己的實際情況套著寫。
職位要求 1、普通話標准、流利，口齒清晰；
2、較強的口語表達能力和溝通能力；
3、通過電話掌握和確定客戶潛在投資需求。
4、有責任心，能自我激勵，並能在有壓力的工作環境下工作。
5、有金融產品銷售經驗和客戶資源者優先考慮。
姓 名： 性 別：
出生日期： 居住地：
最高學歷： 身 高：
地 址： 電子郵件： 聯系電話： 行動電話：
個人主頁：

語言能力
外語語種1 英語 一般
外語語種2 無 無
普 通 話 一般
求職意向
工作性質： 全職
工作地點：
期望職位： 客服/話務
期望工資： 面議
工 作 經 驗
◆ 年月至月在實習 ◆ 年月至月在任 本人雖沒有太多的工作經歷,但我覺得努力是最重要的,只要努力進取,積極向上,不求最好,但求更好!

自 我 評 價
在校期間本人嚴以律己、寬以待人,積極豐富自我、完善自我,時刻培養自己吃苦耐勞的精神。對學習及工作嚴肅認真，為人坦誠、富有責任心，並不斷要求自己，不斷學習和他人相處，培養個人團隊精神、協作意識和接受能力。因此，本人自認為最大的優勢是愛崗敬業。

問題八：河北方言的技巧 掌握一個大致的語音變化規律：普通話與邯鄲方言對應規律：1聲――4聲2聲――4聲3聲――1聲4聲――3聲所以，您只要記住「4413」這個數字就基本掌握了邯鄲方言的大致發音規律（當然，例外情況會很多，不可避免！）好了，咱們開始創造奇跡吧，把一句普通話翻譯為邯鄲話：「如果你想訂餐，就去訪問美食林餐飲信息網！」（上面話的各個字發音標調為：233341，443432213413！）按照「4413」規律發音標調為：411134，331314441341！）；為了方便，找一些普通話對應的漢字翻譯如下：「入鍋妮香鼎燦，酒麴方吻mei士吝燦陰xin戲旺！」（注意：標注拼音的是因為字典中沒有對應聲調的漢字。請您按照普通話讀音讀上面的字，發出的聲音基本上是邯鄲方言的發音！）怎樣，很有趣吧？相信懂邯鄲方言的朋友應該基本上認為這種翻譯還過得去吧――基本上反映了邯鄲方言的聲調變化！14。怎樣可以聽到地道的邯鄲方言？如果您來邯鄲，一般在郊區或者城市裡面的村莊，那裡人們基本上講邯鄲方言；早市上、農貿市場里都有菜農們講邯鄲方言。但是需要注意：那些人中間比較年輕的邯鄲人所講的邯鄲方言已經在很大程度上受到普通話的同化作用，已經不那麼「土」了。換種說法，已經不純正了。還有邯鄲縣電視台經常播放一些記者采訪農民或者邯鄲操方言的官員們講話。（那時，我都會洗耳恭聽，興趣盎然！同時擔心這種方言會像恐龍一樣很快消失。）如果您在外地，不久就會有機會在網上收聽一些邯鄲方言（我正在考慮錄制一些邯鄲方言片斷，放在網上，讓大家欣賞）。15。邯鄲方言在整個市區和各個縣差別有多大？非常大！東部、東南和北部差別不算太大，而且與普通話相對比較接近，而在南部的磁縣和西部山區（武安、涉縣）差別就很大。不久前，在邯鄲我經過一個門市，聽那裡幾個女孩說自己是涉縣的，她們把人們告別時說的「慢走！」說成「麻的了！」；當時似乎感覺她們談論的是麥當牢！南部的磁縣方言我接觸的比較多，因為我作為翻譯和老外在那裡的工廠工作了一個月。感覺那裡的方言非常有味道！比方：普通話： 零件(língjiàn)磁縣方言：令瞼(lǐingjián)（注意：這里拼音標注不清楚，還是說明一下，普通話的2聲磁縣話說成4聲，而4聲說成2聲！而邯鄲市區附近的邯鄲方言，即上面一直談論是所謂邯鄲方言，是把4聲說成3聲的）。16.研究在繼續，我會不斷把新發現發布到這里來！說明：這個網頁雖然很粗糙，但意義非常重大，請允許我套用當年宇航員阿姆斯特朗第一個登上月球時說的話：「這對於我個人來說，只是小小的一步，而對於全 「邯鄲」人類來說卻是巨大的進步！」邯鄲的一切都在迅速消失，若干年後哪裡找當年我們熟悉的「邯鄲」？抓緊時間保護「邯鄲」（包括它的文物古跡、習俗、方言，，，建議邯鄲市 *** 抓緊建立「邯鄲文化收藏館」，收藏邯鄲正在消失的具有獨特邯鄲性的東西。比如，錄制邯鄲各區、縣的方言，收藏和刻錄在光碟上（芬蘭 *** 就號召芬蘭人民充分利用互聯網把芬蘭的一切民俗保存和傳播出去），讓幾千年後的人類也聽倒和看到「古代」的我們，「古代」的邯鄲，而不僅僅是挖掘出來裝滿各類垃圾的塑料袋、廢電池等各種污染物.1 涉縣話對普通話烏煙瘴氣――污毒狼煙 害怕的不行――呵甚的搗怪 馬上――目地 天哪――日掉（日看啊）合適―吃勁 舒服――路實 討厭――敗興 前天――前個兒太陽――老葉兒 土豆――模糊蛋 老二――二的 喜歡――待見好――不賴 扇耳光――扯扯刮 不好――孬 曬衣繩――擱條月亮――明奶奶 火柴――取的兒 餃子――疙瘩(扁食) 蟋蟀 ――土知的辣椒――辣的 下小雨――各星 昨天――夜個兒 冰雹 ――冷的......>>

問題九：小學生的作文里出現方言的情況多嗎 小學作文是小學語文教學的一個重要部分，教學的目的就是要讓學生通過文字把自己所看到、想到和聽到的表達出來。由於小學生的認知特點，作文水平的提高比起中學生來更有難度。 作文是一種創造性的語言思維活動，寫作的過程往往是建立在日積月累的知識、經驗和想像之上。因此，如果要讓學生寫出一篇好作文，就得讓他們寫起作文來覺得有話可說、有事可寫。基於這些原因，在教學中，教師就要十分重視引導學生積累豐富的、生動的、有趣的寫作材料，在文章之外下足功夫。一要引導學生有目的地課外多讀書、多觀察、多交流，廣泛涉獵歷史、科技、自然等方面的知識。這樣不僅可以開闊視野、增長見識，而且會產生描述、書寫的強烈願望。二是多開展一些相關活動，如讓一個組的學生把自己最近在課外書籍中讀到的優美詞句或精彩片斷背誦給其他學生聽，並每天評出一位優勝者，以激發學生閱讀課外書籍的興趣。為了能夠獲得好評，他們積極准備、認真背誦，一學期下來，不僅自己讀了不少書，積累了不少詞句和文章片斷，而且從其他同學的背誦中獲取了大量有益的知識，拓寬了自己的視野，豐富了自己的知識儲備。 學習在於興趣。有了興趣學生會有意無意地去學、去記、去運用。那麼，作文興趣如何培養？首先，老師應該讓學生寫感興趣的事，安排一些學生有話可說、有事可記的題目，如記自己的同學、家庭成員等。其次，要經常採用一些有趣的教學方式，不僅讓學生感覺有話可寫，還要安排相當數量的口頭作文。如可以利用講故事，指導學生把故事講得流利、清晰；或者組織學生續故事，讓某一個學生講故事的開頭，其他學生把這個故事連下去，這樣由於每個學生的思維方式不同，所表達的意思就有差別，故事的結局就自然不同；或者讓同學們注意觀察班上的某一位同學，然後不指名地用口語或文字描述其特徵，叫另一個同學猜他是誰，猜對了，說明這位同學的描寫是准確的。這樣通過長期訓練，學生的作文興趣將會大大提高，作文水平也會有所長進。 如何將學生積累的材料組織起來，使其成為一篇完整的作文，這是教師指導學生作文的任務所在。一方面應該要求學生為自己的作文列份提綱。如選擇中心思想，然後選擇那些能夠表達中心思想的材料，再安排和組織這些材料。編寫提綱再寫作文可以使學生做到胸有成竹，寫起來也得心應手，所以是一個寫作的好習慣。一方面平時講解課文時，分析例文的寫作方法，通過歸納總結，使學生掌握作文的一般方法，知道如何確定中心思想、如何選材、應先寫什麼、後寫什麼、詳寫什麼、略寫什麼。有了較好的寫作指導，學生在完成習作時，就能較為全面地寫出該事物的特點，基本上做到條理清楚、層次分明、重點突出、詳略得當。 要寫好一篇文章，必須進行細致、認真的修改。它包括中心思想的修改、文章結構的修改以及語言文字的修改等諸多方面。形式要力求多樣，可以採取集體修改的方法，與學生討論分析文章的目的和要求；可以講評學生作文，從不足之處得出寫作應當注意的經驗；也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質量會明顯提高，學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。 總之，引導學生寫好作文，應當遵循生活積累―藝術構思―寫作―修改的過程，在教學中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學才可望取得較好的效果。

問題十：幾句話的個人簡歷怎麼寫？ yqf
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『伍』 磁縣幸福拾光公攤面積

磁縣幸福拾光小區斗兆是一處優美的住宅區域，該小區的公攤面積是指所有業主共同享有的公共部分，包括樓道、電梯、公共走廊、照明設備、綠化帶等。這些區域的使用權屬於所有業主共同享有，因此需銀液要根據每個業主的房屋面積比例來分攤公共維修費用。

據了解，磁縣幸福拾光小區的公攤面積約為2000平方米左右，其中包括了大廳、門廳、樓道、電梯、消防通道等公共區域。根據房屋面積比例，每個業主需要繳納一定的公共維修費用，以維護和保養這些公共區域的正常運行和安全使用。

公攤面積的合理分配和管理，能夠有效地維護住宅小區的整體環境和設施設空搏租備，為業主提供更加舒適、安全、便利的居住環境，也是小區物業保障業主權益和提高房產價值的重要舉措之一。