擔當微電影

1. 急求一個微電影劇本,通過之後有酬勞

一 紅心中學 校園門口 白天
人物 黃天語
[黃天語抬頭望著紅心中學，手裡拉著中等大的黑色行李箱，滿面的愁容與無奈，四年的本科讀出來了，面臨的是就業還有和同學老師的分離，不舍。]
[思索了片刻後，黃天語咧嘴而笑還是大踏步的走入了校園，實習期只有三個月，三個月後又可以和同學們相見了，這段日子還是能挺過去的。]
[ 黃天語來到校長辦公室報到，剛放下行李，校長急匆匆地走來，神色有些緊張和焦慮]
校長： 你是新調來實習的老師吧！
[黃天語莫名地點頭，心裡緊張地不敢言語]
校長： 你是什麼專業的？
黃天語： 本科中文系。
[校長拍手叫好，有救了。高三3班的班主任突發急病，學校又沒有一個多出來的語文老師，高三面臨高考這巨大的難題，黃天語的到來真是解了燃眉之急呀！]
校長： 黃天語，黃老師，我命你暫時代理高三3班班主任一職！
[黃天語郁悶了，愣在原地。剎時間才反應過來，他忙地阻攔校長。]
黃天語：不行啊！校長，我只是個新來的實習生，高考復習是最關鍵的環節了，你不能拿學生們的前途開玩笑。
校長： 就這么辦了，黃老師你就幫幫忙吧，我這也是沒有辦法的辦法了。
[校長說完就離開了，黃天語這回是真的無奈加更無奈！]

場二 高三3班教室 上午
人物 黃天語 安佳敏 王天樂 吳峰 江華
[上課鈴響了，黃天語深吸一口氣輕聲慢步地走到3班的教室門口，遲遲不敢進去。教室里傳來沸沸揚揚的議論]
[黃天語輕敲了三下門，挺直了背走進來。]
黃天語：大家好！我叫黃天語新來的實習老師，你們的班主任病了，學校安排我暫代你們的。。。。。。。
[黃天語說話的聲音有點顫抖，心跳得特別快。講台下全部同學都目不轉睛地看著黃天語，不過3分鍾，又開始了一片鬧騰]
黃天語：安靜！安靜！請同學們安靜下來好嗎？
[王天樂3班的班長，代表發言。]
王天樂：老師，學校如此安排，我們不服！你是新來的實習生，調你來帶我們，你又什麼社會經驗都沒有怎麼來帶領我們沖刺高考！
[全班同學一起響應了！]
黃天語：同學們，請安靜一下聽我把話講完！我也是從你們這個年紀走過來的，我也參加過高考，請你們相信我給我一次機會，我一定會帶領大家把高考最困難的時期順利度過！
[全體頓時安靜下來]
[黃天語深知多作解釋無益，立刻調轉頭在黑板上出他忙了幾個小時的復習板書，深刻講解剖析高考的幾大疑惑]
[非常意外，同學們都很認真地聽完了黃天語的課堂，就連全班第二搗蛋王江華都在認真地作筆記]
[吳峰，全班第一搗蛋王，睡覺醒了閑著無聊，給江華寫了字條揉成團丟到他的桌面上，輕喚江華，江華別過頭不想理會他，吳峰氣極了]
吳峰：江華！江華！你這鳥人，平時不見你悶出半個屁來，在那裝什麼裝啊！
[江華氣得臉都青了，他還是沒有搭理，把半個身子都背過去了]
[吳峰拿起書本砸過去，沒砸到江華倒把下排的同學給打到了，吳峰沒有道歉]
黃天語：吳峰同學，請站起來給剛被你打到的同學道歉！
[吳峰雙目瞪著黃天語，氣狠狠地]
黃天語：不道歉就請你出去！
吳峰：不出去，你算什麼，有什麼資格對我發號命令！
黃天語：你打到人了就應該道歉，難道你父母沒教過你禮貌嗎？
[吳峰的怒火再也遏制不了了，他直沖上去就揍了黃天語兩拳，黃天語感覺自尊受打擊了，他也還手，和吳峰扭打在一起。]
[王天樂帶著幾個男同學一同把他們分開，黃天語的嘴角有幾滴血絲，他氣憤地跑出了教室，奔向宿舍]
[安佳敏，班裡的學習委員，她看出了黃天語受挫的神情，悄悄地跟在他的後面]

場三 教師宿舍 上午
人物 黃天語 安佳敏
[黃天語氣極敗壞，迅速跑回宿舍樓，收拾行裝。安佳敏跟進來了，阻止]
安佳敏：黃老師，現在心情好些了沒有？
[黃天語抬頭望向安佳敏，停下手中的動作，喘氣]
黃天語：我沒有心情不好，你趕快回去上你的課吧！
安佳敏：哦，是嗎？你收拾行李准備去哪兒，沒有老師的課還算是上課嗎？就為了那麼一點小小的挫折選擇退縮，真是枉讀了這么多年的聖賢書！人生的第一節課才剛剛開始，那麼快你就認輸了？？
[黃天語激動地站起來，臉色鐵青]
黃天語： 我沒有！我只是一時間太沖動太氣憤了，還沒想明白。
[安佳敏溫暖的雙手搭在黃天語的肩膀上，微笑]
安佳敏： 老師，我知道你受了很大的委屈，任何事情都不能操之過急了，雖然這幫學生調皮了一點，但是只要你用心去捕捉他們身上的每一分優點，你就會發現其實他們也是挺可愛的。老師，跟我回去上課吧，我們需要你的幫助！
[黃天語點頭答應了]

場四 3班教室 上午
人物 黃天語 安佳敏 王天永 吳峰 劉音
[教室外老遠就聽見吳峰的咒罵聲，黃天語、安佳敏站在外面沒有進去]
吳峰： 媽的！他要敢再來，我就弄死他！
王天永： 唉，是你自己有錯在先，你還動手打人，全班同學對你的意見可大著呢？現在是特殊情況，學校好不容易找來一個老師而且教學方法還蠻不錯的，你一個拳頭就把人給打跑了，你看怎麼對得起我們，你去和他道個歉吧！
吳峰： 不可能！仗著自己有張本科文憑有什麼了不起的，大不了叫學校再換一個！
劉音： 閉嘴！吳峰，你把禍闖大了，身為一名男生還沒有勇氣擔當。你以為換老師說換就換的，要是有那麼好找老師，校長也不會如此安排了，你趕快去向黃老師道歉！
[劉音用嚴厲的口吻說道，吳峰不敢看著劉音的眼睛，低頭不語]
[上課的鈴聲響起，黃天語走進來了，王天永帶動全體同學鼓掌歡迎。劉音暗示吳峰向老師道歉，吳峰緊張起來]
吳峰： 黃老師，對不起，我錯了，我向你道歉，下次不敢了，請你原諒我！
[黃天語震驚，有點不敢相信自己的眼睛，他頓時才反應過來。]
黃天語： 我也有錯，我也道歉。
[全場哄然大笑起來]

場五 教室 晚上
人物 黃天語 安佳敏 安母
安母： 寶貝，今晚爸爸媽媽有個很重要的應酬，你回去自己先做點吃，媽媽回去再給你補上！
[電話掛斷了，佳敏不悅的表情嘟起了嘴巴，簡單的幸福暫時沒有了。佳敏想到家裡的空落落，她又不想回去了。]
[黃天語來查看上晚自習的學生，發現教室里有一個熟悉的身影，靜靜地走過去。]
黃天語： 安佳敏，你怎麼還在這里，沒回去嗎？
[安佳敏異常驚訝，然後又不作聲了。]
安佳敏： 黃老師，這么晚了還來教室？
黃天語： 今天是我值班，佳敏，那麼你不回家，是不是和爸爸媽媽吵架了？
安佳敏： 不，不，不。黃老師你不要誤會，我沒有和我爸爸媽媽吵架，只是。。。。。。
黃天語： 只是什麼，有什麼不方便說的話？
安佳敏： 爸爸媽媽都很愛我，只是他們太忙了，白天工作，晚上應酬，忙碌得根本就沒有時間來陪我。我家實在太大太空曠了，我害怕孤單。
黃天語： 好，今天晚上我陪你一起復習，復習完我再送你回家。
[黃天語給安佳期敏講解各種難題難解，兩人合作的十分愉快]

場六 教室 晚上
人物 王天永 小卓 劉音 吳峰 黃天語 安佳敏
[小卓與同桌在議論昨晚看見黃天語和安佳敏在一起的事情，王天永聽到了，臉色極為難看，起身喝斥他們]
王天永： 你們那麼有閑情逸致道人事非，為什麼不把這樣的精力花在學習上，眼看高考就要來臨還不抓緊時間復習！
[王天永埋頭沉思，憂心忡忡]
[下課了，同學們一鬨而散，王天永斜視安佳敏，猶猶豫豫地]
王天永： 還不回家嗎？今天我留下來陪你吧！
安佳敏： 不用了，有事你先忙吧，我要很晚才回去。
[王天永有點失落，他還是尋求各種各樣的理由企圖留下來]
王天永： 我沒什麼事，剛巧有幾個問題想要請教你，你的國文和英語學得都比我好，所以我。。。。。。
安佳敏： 想要和我一起補習就直接說啊，何必拐彎抹角呀！黃老師很樂意的。
[安佳敏嫣然而笑，招呼王天永坐下]
[黃天語穿上便裝，就來了教室，發現多了一個人，感覺奇怪]
安佳敏： 黃老師，今天你可能要忙一點哦，班長也要來請教你。
[黃天語灑脫地笑著，搖頭]
黃天語： 哪裡會，能遇到如此好學的學生我榮幸之至。不麻煩！
[經過一個晚上的講解和探討，王天永終於明白了黃天語和安佳敏是怎麼一回事了，第二天他就向那些多嘴多舌的人澄清黃老師和安佳敏之間的事情，並鼓動全體同學也一起參加晚自習。劉音舉雙手贊成，吳峰也響應了，就這樣高三3班的學習氣氛越來越濃厚，最搗蛋的學生也愛上了學習]

場七 放學的路上 下午
人物 黃天語 安佳敏 王天永 劉音 吳峰
[黃天語在課堂上講解的時候，都會對上安佳敏的眼睛，安佳敏會怦然心跳然後低下頭，這一切舉動王天永都察覺到了，他非常地不安，煩躁]
[下學了，王天永見周圍沒人就趕緊沖上去攔下安佳敏。]
王天永： 外面在傳言，你和黃老師在談戀愛，這是真的嗎？
[安佳敏有點郁悶，王天永緊張地又縮回去了。]
安佳敏： 王天永你怎麼也變得八卦了，我和黃老師的關系，你都看不出來嗎？
王天永： 你們是不是？。。。。。。
安佳敏： 王天永，你怎麼也變得如此地無聊，現在都什麼時候了，你還有心思討論這些。我告訴你，我和黃老師之間什麼都沒有，你們愛怎麼想就怎麼想！
[安佳敏氣憤地不想理會他，轉頭離開了。王天永思考了一會兒，鬱郁蔥蔥地向回家的方向走去]

[劉音不管走到哪兒吳峰就跟到哪兒，劉音很不耐煩發火了。]
劉音： 求你了別再跟著我了，沒用的，就算你腳走破了皮我也不會喜歡你的。
吳峰： 阿音，王天永不可能喜歡你的，你別再犯傻了。
劉音： 他喜不喜歡我也不關你的事，我就是喜歡王天永又怎麼樣？你能和他比嗎？
吳峰： 我在你的心裡，什麼都不是，對不對？
劉音： 對，我從來都沒有喜歡過你，王天永學習優秀，為人勇敢有擔當，不像你人品壞的全世界都知道了。我請求你以後不要再來糾纏我了，好嗎？
吳峰： 行，我明白了，我以後都不會跟著你了。
[劉音說的話徹底傷了吳峰的自尊心，吳峰二話不說離開了劉音，從此他心裡豎了個信念，一定要努力學習爭取一切可能超越王天永。他也要讓劉音看到，他不是最差的。]

場八 教室 上午
人物 黃天語 安佳敏 王天永 小卓 醫生
[課堂上，全班同學的注意力都集中在黑板和書本上，忽然，安佳敏緊張難受的從包里抽紙巾，她的鼻孔一直在流血。抽的時候被臨桌的小卓發現了，小卓大叫]
小卓： 黃老師，不好了，安佳敏在不停地流鼻血！
[黃天語沖過去，抱起安佳敏就往學校的醫務室奔去，走前吩咐王天永]
黃天語： 天永，班裡的紀律就交給你了，我去去很快就會回來！
王天永： 好的，黃老師你放心吧！
[醫務室內，醫師對安佳敏的流血也是束手無策，黃天語看著是憂心如焚]
黃天語： 李醫師，怎麼血還一直止不住呢？
李醫師： 我也沒有辦法了，黃老師你趕緊地送醫院吧！不能耽誤了。
安佳敏： 不要那麼麻煩了，我包裡面還有葯，不用去醫院。
黃天語： 不行！不能亂吃葯的，我馬上送你去醫院！
[黃天語立即抱上安佳敏往醫院沖去。]
[醫院里，安佳敏在裡面接受檢查，黃天語在外面不停地來回跺步，焦急、緊張、不安，煩亂]
[診室的燈光滅了，醫生出來了，黃天語迫不及待地沖上去追問]
黃天語： 醫生，病人怎麼樣了？
[醫生搖頭嘆息，頓時也緊張起來了]
醫生： 你是病人的家屬嗎？我們必須盡快聯系病人的家屬，好商量治療方案。
黃天語： 什麼意思啊？
[黃天語郁悶了，不解]
醫生： 病人患了中期血癌，需要家屬全力配合配對骨髓，刻不容緩！
[黃天語聽了這個消息，像是給了當頭一棒懵了。他也不敢接受這樣的事實，可是。。。。。。]
黃天語： 醫生，你是不是搞錯了，好好地一個人怎麼會得這樣的病呢？
醫生： 無論我怎麼樣檢查結果還是一樣的，我相信我沒有搞錯，弄錯的是你們，你們怎麼可以如此的大意，在一起生活那麼久不留心家人的身體健康狀況，倒怪起我們來了！
[醫生很嚴歷的斥責黃天語，黃天語驚慌的無話可說。]
黃天語： 醫生那現在該怎麼辦？
醫生： 馬上聯系病人家屬啊！我們好制定一套治療方案，得趕緊地，沒有時間了！
黃天語： 可是 馬上就要面臨高考了，這？。。。。。。
醫生： 是高考重要還是生命重要，沒有了生命要了那些東西又有什麼意義！
[安佳敏在門外面聽到了他們的談話，黃天語之後就進去了。]
[病魔面前，安佳敏沒有表現地難過傷心，而是很安靜很鎮定]
黃天語： 不要怕，還有我在，我不會。。。。。。
[安佳敏抱緊了黃天語，呼吸的很沉重]
安佳敏： 我不怕，因為我知道，你一直都在我身邊。我 愛 你！
[黃天語緊緊地環抱住安佳敏，滴了淚。]
黃天語： 我也愛你！無論以後發生了什麼事，我會永遠陪著你。

場九 醫院 上午
人物 黃天語 安佳敏 安父安母 3班全班同學
[安佳敏躺在病床上，臉色蒼白、黯然、憔悴，安父安母心裡萬分難過愧疚不已]
安母： 可憐的孩子，是媽媽對不起你。我只顧著工作沒有照顧好你，讓你受那麼大的痛苦，我真該死啊！
安父： 別責怪自己了，是我太大意太粗心了，我們工作那麼忙碌可以請保姆照顧佳敏的，現在後悔也來不及了。
[安父安母痛心疾首，黃天語在旁邊焦急萬分。]
黃天語： 伯父伯母，你們快別自責了，眼下最重要的是怎樣救治佳敏，你們去驗過血型了沒有？
安父： 我也希望我們就是她的親生父母，可我們不是啊！
安母： 十七年前我因為一次流產而喪失了生育能力，佳敏是我們從醫院抱回來的棄嬰，我們也不知道她的親生父母到底是誰。
[安父安母為佳敏的病情萬分焦急，人海茫茫上哪裡去尋找她的親生父母，況且這又是十幾年前的事情。黃天語也無奈了。]
黃天語： 天無絕人之路，我相信一定會有辦法的。
[安佳敏犯了中期性血癌的事情很快傳遍了整個學校，3班的全體同學都來醫院看望安佳敏，黃天語想出不是辦法的辦法，他第一個去抽血化驗。]
王天永： 同學們，我有一個提議，我們每個人都去化驗血型，指不定就有一個人能符合條件呢？
[王天永的提議很多人都響應了，他們紛紛都到化驗室去驗血。安父安母非常地感動，他們掉下了眼淚致謝。]
安父： 謝謝同學們的支持和關心，我衷心地感謝你們了！
[安佳敏醒來了，她知曉了所有事情，激動的不能言語了。]
安佳敏： 謝謝同學們的關懷，我就算是死了也知足了。
黃天語： 佳敏你不會死的，不要說瞎話，有那麼多人愛你，你怎麼可以輕言說死去，怎麼對得起我們呢？
安佳敏： 不不不，我有一個心願，請你們一定要答應我！
[安佳敏可憐的神情望著爸爸媽媽還有黃天語，多麼渴望他們能夠答應。]
安佳敏： 讓我高考完再治療，這是我的夢想也是我的心願，求你們答應我好不好？
安母： 可是，你的病情已經不能耽誤了呀！孩子，你要我們如何是好啊！
[安母痛哭著，安父抱緊了妻子的肩膀。]
安父： 好，我答應。
[黃天語臉別到一旁，默然不語，他凝重的神態，心事重重。]
安佳敏： 黃老師，天語，我想 你 會支持我的，對嗎？
[安佳敏輕輕地牽住黃天語的手，望著他。]
黃天語： 好，我答應你。不過，你也要答應我，你有任何的不舒服都要告訴我，必須聽從醫生的指示。
安佳敏： 嗯。

場十 醫院 下午
人物 醫生 黃天語 安佳敏 安父安母
醫生： 胡鬧！我不能答應，現在病人的情況十分的危險，必須住院接受治療，高考不了還有明年後年，等她身體健康了，隨時都可以啊！
安佳敏： 不，醫生！對我來說這意義不一樣的，請求你，我請求你了！
[安佳敏接連給醫生好幾個鞠躬，哀求著。醫生無可奈何，嘆息。]
醫生： 或許，我真得不了解你們這一代人的想法吧！我能做得只有如此了。但是，我個人不贊同你們冒這么大的風險，畢竟生命只有一次是最可貴的。
[醫生給安佳敏開了各種葯物止痛的，暫時抑制癌細胞擴散的。等等]

場十一 高考考場 白天
人物 黃天語 安佳敏 安氏夫婦
[高考的前二天，同學們都進行得很順利，安佳敏也沒有出現什麼狀況。每一回的考試安父安母都陪伴著女兒。]
[高考第三天，黃天語就在大門口等候，安氏夫婦也擔憂著。佳敏為這場考試已經苦了一個多月，今天是最後一天也是最關鍵的一天，只要佳敏能安然度過一切就可以萬事大吉了]
黃天語： 同學們感覺自己考得怎麼樣？
王天永： 還好。
吳峰： 賊棒的！
黃天語： 劉音呢？
[劉音淺淺一笑，默默不言了。]
安母： 同學，你們有沒有看到我家佳敏呀！怎麼那麼久了還不見她出來？
小卓： 不好啦！不好啦！安佳敏在考場暈倒了！
[安氏夫婦嚇得臉色發青，驚惶失措了。]
安母： 怎麼辦，怎麼辦？老安，我們。。。。。。
[安母眼淚汪汪的哭起來了，安父安撫著。]
安父： 別擔心，我們問問黃老師。
黃天語； 伯父伯母，不要著急，我先去跟保安和門衛溝通一下，讓他們放我們進去先！
[安佳敏鼻孔流了很多血被考場的幾個學生扶了出來，安母急切地沖上去大喊著]
安母： 佳敏！我可憐的孩子！
黃天語； 快送醫院哪！

場十二 醫院 傍晚
人物 黃天語 3班同學 安氏夫婦 醫生
[一群醫生趕來，風風火火地走進了手術室，手術進行了2個半鍾頭才出來]
安父： 醫生，我女兒情況如何了？
醫生： 手術進行得很順利，你女兒很堅強。
[醫生的話語讓全體同學都放鬆了許多，但是醫生還是很嚴肅地警告他們]
醫生： 這次手術雖然是成功了，但是難免她以後還會復發，你們還是要盡快找到匹配她的骨髓做移植手術，這樣能保她今生平安。
[一個星期後，黃天語和3班的同學都來機場送安佳敏。]
安父： 我們決定了，把佳敏送去美國治療，美國的技術比較先進，有更多的專家研究商討，相信佳敏一定可以痊癒的。
安母： 是啊！我們放下手裡的工作，全力陪同著佳敏，賺再多的錢，沒有女兒也等於是一場空。
[黃天語望著安佳敏，不舍的神情，又那麼的無奈和心痛]
黃天語： 此次要去多久才能回來？
安父： 不知道，也許是一個星期，半個月，也許是兩個月，不一定，看佳敏的情況而定。或者很快就回來了呢？
王天永： 叔叔阿姨你們要多保重啊！照顧好佳敏，我們大家等著你們回來！
全體同學： 是啊！多保重，我們等你們回來！
[小卓從人群中穿了出來，手裡捧著大束玫瑰花，交到黃天語的手中鼓勵他]
小卓： 黃老師，快向佳敏正式表白吧！這些花是全班同學的一點心意。
[王天永、吳峰、劉音、小卓，他們一同把黃天語推了上去。]
王天永： 黃老師，加油啊！不要讓我們失望了！
[黃天語單膝下跪，真切的向安佳敏表白內心裡真正的感情。]
黃天語： 佳敏，我喜歡你！能為了我再變堅強一點嗎？
[安佳敏奔過來，環抱住黃天語淚落如雨。]
安佳敏： 感謝上天讓我遇見你，為了你，我會變得更堅強更勇敢！
[此刻感人的畫面，安氏夫婦也被感動了，他們眼眶裡的淚水也在不停地打轉。]
[再見！飛機飛上了藍天，黃天語還在默默地望著望著，滴了淚嘆了氣。]
王天永： 黃老師，佳敏走了，接下來你有什麼打算？
黃天語： 我繼續留在紅心中學教書，等到佳敏回來為止。
王天永： 你確定嗎？這里有太多的回憶，你回想起來會不會傷心難受？
黃天語： 就是因為有太多的回憶，所以我更不能離開這里。我相信佳敏會遵守我們之間的約定，她一定會回來的，我就在這里等著她！
[搗蛋的吳峰走過來追問黃天語 ，開玩笑的說]
吳峰： 黃老師，你和安佳敏是什麼時候開始的，怎麼我們一點都沒察覺到？太神秘了吧！
小卓： 就你這黑大塊能發現嗎？我早就看出來了，黃教師看安佳敏的眼神，還有安佳敏回復他的表情，明眼人都知道，就你這笨蛋不知道！
[全場哈哈大笑，黃天語跟著也露出了僵硬的笑容。]

2. 微電影觀後感

微電影觀後感篇一：微電影《迷路的孩子》觀後感

看完微電影《迷路的孩子》，我有一些感受在這里說一說。

感一：感動

感動有兩。第一，被大山裡孩子們的純朴善良感動。孩子們從未見過花露水，當秋老師把花露水放在講台桌上忘記拿走時，孩子們抑制不住好奇心把它拿來一一聞過，一不小心打碎了。他們緊張得不得了，害怕的不行，現實生活已使他們明白留住一位老師不容易。打碎了老師的花露水，在他們眼中無異於是打碎了老師繼續留下來的熱情。孩子們馬上想辦法補救，他們能想到的最好辦法是湊錢重買一瓶。火根自告奮勇承擔了買花露水的重任，卻因路途太遠在夜晚回來的路上迷了路，回來後還把所有的責任都攬下來。一個小小的孩子，為了把老師挽留下來，他承擔了所有的一切。這份純朴善良和擔當，實在令人感動。如果不是同學們當眾說明，秋老師不會明白事情的真相，也是因為事先不知道，秋老師在明白時才會特別感動，才會重新審視自己的內心和選擇。第二：被秋老師選擇留下來感動。秋老師來這里支教的初心，是為了更方便考研。來這里不久便被大山的艱苦打倒了，她巴不得能馬上離開。考上研究生是她名正言順離開的理由，她也如願以償考上了。但就在這當口，火根的純朴打動了她，可愛的孩子們的純真讓她決定留下來。這樣的選擇意味著責任擔當和之前理想的犧牲，這需要極大的勇氣和熱情，特別是對一個剛大學畢業對未來充滿憧憬且對這里的艱苦已有所了解的女大學生來說是難能可貴的。所以說，秋老師的選擇讓人感動。

感二：不解

校長指責秋老師的言語舉動，我覺得有待商榷。影片里人物的言行舉止，反映的是導演想要展示給公眾的價值理念。校長的語言行為透露給公眾的理念是：支教，應該是純粹的奉獻，不該帶有個人的利益目的。能這樣當然很好，但真的只能這樣嗎？如果是，國家就不用出台相應的鼓勵政策，鼓勵大學生們去支教，通過支教獲得相應的優惠。秋老師支教，就是在優惠政策（方便考研）的吸引下去的，這不應受到指責。相反，她響應國家號召去支教，應該得到表揚。要求大學生們支教必須是純粹的奉獻，這要求恐怕也太高了。剛剛畢業的大學生們哪個不是對未來充滿華麗的憧憬？他們的未來景象里也許有過大山裡貧瘠的土地上幾十個基本沒受過教育的野孩子在望穿秋水等待老師來傳授知識的場面，但他們肯定沒想過這場面與自己有什麼關系或者是與自己有什麼長久的關系。他們涉世未深，還不可能擁有

純粹奉獻的靈魂高度。再說了，在物質喧囂甚上的社會中，有多少人能做到純粹的奉獻？為什麼他們不能因為支教更方便考研而來支教呢？校長傳達出的理念就是不能。筆者認為，大學生們在支教的同時考上研究生，兩全其美，有何不可？可是在校長眼中，為什麼秋老師不能去考研而且還沒有資格當老師？火根去買花露水徹夜沒回，秋老師並不知情啊，再說，也不是秋老師要求他那樣去做的呀，她如果知道事情的前因後果也不會讓孩子們那樣做的。知道孩子不見了後，秋老師也是心急如焚到處找，校長怎能說出那樣的話？難道在校長眼中，必須是純粹的紮根山村教學才能受到歌頌？否則就必須受到指責？如果這樣，還有哪個大學生敢去支教？校長憑什麼能搶走秋老師的錄取通知書？連國家都明文規定她可以邊支教邊考研，這說明通知書是合理合法的呀，是誰賦予校長那樣的權利？校長自己紮根於山村小學，為山村教育做貢獻，為孩子們操各種心，這值得贊美。但他憑什麼要求別人也必須像他一樣只能純粹奉獻，而不能在奉獻的同時還擁有積極追求其他的做法（影片里校長雖然沒有明說，但我覺得言外之意就是這意思）？校長的指責無厘頭，校長的要求很霸道。情節安排校長這樣的做法實在令我不解。

感三：迷路

影片中直接展示的是火根因買花露水迷路了，間接要表達的是秋老師的心靈迷路了。對於秋老師的心靈迷路之說，我不認同。如果說導演安排校長那樣做是為了給秋老師敲響警鍾指明方向，可我認為，秋老師並沒有迷路，她奔著容易考研的目標去支教，方向明確，無可厚非。雖然後來孩子們的純朴與善良讓她對人生、對教育有了一個全新的認識而改變主意，那也只能說明她對自己的未來進行了第二次選擇，同樣也是方向明確。並不能就此論斷說之前為方便考研來支教就是心靈

的迷路，後來選擇留下來就是心靈的正道。她能選擇留下來助力山村教育當然值得贊美，她選擇去讀研也同樣值得尊重。如果她讀完研後擁有更大的力量來改變山村教育，給山村帶來更大的希望，不也是很好嗎？或者她畢業後在其他地方為社會做貢獻，也是不錯的。難道這些就不是心靈的正道嗎？選擇讀研與選擇留在山村，焉知哪個對社會的貢獻更大？焉知哪個選擇更為高尚？校長怎可一棍子打死？其實，真正迷路的是校長，他用自以為是的道德去綁架秋老師，這怎麼可以呢？人各有志，每個人都有合法選擇自己生活的自由，不受他人干涉。但校長的做法嚴重干涉了秋老師的選擇，強迫了她的思想，可見校長的思想迷路了。山村的教育需要改變，校長的思想同樣需要拯救。如果校長的思想不迷途知返，也許會阻斷了大學生們的支教路。

以上就是我觀影的感受。

微電影觀後感篇二： 《心牆》 觀後感

看了《心牆》微電影後，視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話，「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想，讓我頗有感觸，那就是一個人的心理健康有多麼重要。

視頻中的曽念蕪所經歷的一切，雖然過程心酸，但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年，為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此，但正處於人生有著大好年華的我們，卻未必理解深刻。因為我們年輕，所以不知貧苦。因為我們年輕，所以不知苦難。也正是因為我們年輕，所以不知我們所不知的一切。過早的.經歷這些，也許會帶來你的困擾，但這些只是一時的，當你挺過它之後所收獲的，是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富，我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切，讓我們健康成長。試想一下，倘若曽念蕪一開始就沒有堅持，而是選擇結束生命，那該留下多少的遺憾。正是應了那句話：不經歷風雨怎能見彩虹。

從這部電影中我明白了，作為大學生的我們，或許有些事情還沒有經歷，但只要你不忘初心，方得始終。

微電影觀後感篇三： 青澀而充滿激情的青春

何雙蘭

進入2014年歲末，非畢業年級的學生經過精心准備，認真編排，師生激情出演，終於在全校師生面前揭開其神秘面紗。復興中學第二屆微電影節拉開序幕，我和其他老師觀看了23部由各班學生自己創作的微電影，主要是關於夢想、責任、蛻變、青春等主題。各班有各班的創新，各班有各班的理念。出發點不同，視角不同，給我的感覺也不同！看著孩子們稚嫩的臉龐，看著他們真誠的笑臉，看著他們前進路上的糾葛、迷茫和苦悶，感受到他們喜怒哀樂，感受他們的成長的煩惱，感受他們的艱難的蛻變，情節雖然簡單點，但學生們領悟了自己的責任，放飛自己的夢想，對現實的蛻變讓他們活力四射。

責任，是一個人必須承擔的義務，我們在不同的地方扮演不同的角色，同樣要承擔不同的責任和義務，相比之下，孩子們的世界是單純的，沒有成人的油滑和世故，自然容易產生碰撞。

初中部初二1班拍的《職責》還是受到大家的好評。小演員自然本色的表演還是很出彩，無論是演技還是主題無疑是略高一籌的。《職責》講述的是一位認真負責的班長由於過分嚴厲，因而得不到大多數同學的理解和支持，同學們的指責和不滿溢於言表，班長被迫「下台」，但後來班長積極處理與同學之間的矛盾並

改正自身的不足，化解了矛盾，贏得學生們的尊敬和支持。

這個素材很有生活，這是現實中班幹部與同學之間矛盾的一個折射，它從初中生的角度寫出了孩子們眼裡的職責，作為一名班長既要做老師得力的小助手，又要和同學們搞好關系，還要扮演好一個監督的角色，這對於初涉人世的孩子著實不易。孩子們沒有成人的那種做事圓滑，也沒有成人會說的委婉措辭，也不會像成人那樣把心理的虛與委蛇，而是實實在在的展露出來，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，小演員本色表現真實自然，毫無做作，非常自如地把一個小班長的直率干練與潑辣展現出來，看得很舒服。至於其他孩子的表演也很真實，初中部最好的微電影非《責任》莫屬。

欣賞學生們拍的微電影，感覺總體水平高中部要高一些，以各自的視角展示他們對人生的看法，其中 印象較深的是《我的音樂青春夢》和《蛻變》

高一3班《我的音樂青春夢》講述了一個男孩兒追逐夢想的過程。男主人公從小是個品學兼優的好學生，尤其是在音樂方面很有天賦，他從小的夢想就是考上音樂學院。在毫無准備的前提下突然得知父親失業，如晴天霹靂，媽媽在重壓之下也向他提出不讓他再學音樂的要求，他失望又氣憤地離家出走，曾一度絕望至極，在朋友的開導下才逐漸重拾信心。在老師的策劃下，同學們開始准備幫助他實現自己的夢想。恰逢學校舉辦「校園歌手大賽」，同學們紛紛鼓勵他參加大賽。為了證明自己的實力，他決定參加。獲得校園十佳歌手大賽獎狀的同時他更得到了父母的理解和支持。經過孩子自己的堅持，家長的努力，終於圓了孩子的夢！

夢想，是人類奮斗的目標，種下一棵夢想的樹，用堅韌不變的信念，澆灌養護，終有一天它們將枝繁葉茂。只要你堅持自己的夢想，總有一天會實現。

蛻變，也是微電影的一個主旋律，夢想與現實的差距，追求進步與自己的惰性常常產生矛盾，這些眼高手低的孩子們常常在現實中沉淪，但對理想的嚮往和追求是人前進的動力，只有經過生活的磨礪才能漸漸成熟，它促使孩子們成長，使他們由內而外的發生變化。

高一8班的《蛻變》講述了一個不學無術的經常動不動就打架的壞學生，在一次上課時夢到自己高考僅考了100多分後，在驚嚇中醒過來，幡然悔悟，從此勵志學習，經過不懈努力終於在兩年後的高考中以優異的成績考入大學，並最後當了校長。雖然情節有點誇張，但他的蛻變告訴了我們有錯就要改正，現在努力為時不晚，一個有擔當的孩子 ，要知道在這個階段該做什麼該怎麼做，也知道花要開在當下，過了花期就有可能再也無法綻放最年輕最美麗的花朵了！

蛻變，過程是殘酷的，結局是溫暖的，背後，是心靈的成熟，是對人格的升華！蛻變常常伴隨著痛苦。樹的傷口因流汁才成就了堅硬的疤，鳥兒因不斷地試飛、不斷地摔跤才實現了它的夢想，

人走過無數次痛苦的經歷，成就了堅毅的性格和繁華的人生，人在痛苦的動盪中變得成熟並走向前進；生命就像一次次痛苦的蛻變，在蛻變中走向成長。

總之，這次微電影節給學生們以施展才華的空間，鍛煉了學生們的動手能力及表演能力，豐富了學生們的業餘生活，也使得學生們明辨是非，知道美醜，在學生生涯里留下深刻的記憶，是一次很好的藝術實踐活動。

3. 長沙師范學院戰疫微電影選角開始，還有哪些這樣的公益視頻

這樣的公益視頻還有廣東音樂界助力抗擊疫情《因為有你》、公安暖心視頻《戰役》、南陵公安抗擊疫情短片《同你一樣》、知乎戰役短片《三十三》、戰役短片《繁星》、戰役短片《微光》、湖北廣播電視台《相信年輕的力量》。

《因為有你》是由中國音樂家協會會員、廣東青年詞作家王強進作詞，廣東省優秀音樂家、青年作曲家肖紹靜作曲，國家一級演員、青年歌唱家劉罡演唱 。

《微光》

他們的眼睛是星辰大海，在夜裡熠熠生輝。他們的眼睛是一味良葯，安慰著恐懼不安的心靈。他們的眼睛是一盞明燈，為迷失的人們驅逐黑暗。他們是渺小的微光，也是時代的炬火。

《相信年輕的力量》集中展現了一批在武漢生活學習長大的90、00後代表。他們在這次挑戰里勇敢前行，用行動證明了自己的責任與擔當，這次輪到他們來保護世界了！

4. 葛優賀歲微電影《造相館》來了，這支微電影何以瘋狂刷屏

由葛優、迪麗熱巴、華晨宇、陳飛宇主演的最新賀歲微電影《造相館》傾情上映。講述了葛大爺在小年夜之際，作為顧客來到了一家神奇的“造相館”，在店員兼造夢師的幫助下展開了一段奇妙的“造相”旅程的故事。這部微電影在上映之前就已經收獲了很多關注，上映之後更是瘋狂刷屏，這卻是why ？

5. 請問誰知道晴彩山東2013年3月6、7日晚播的一個微電影關於空氣污染2019年 中間還夾著愛情故事。

1 卓琳：
頒獎辭：彩雲之南的才女，黃土高原上的瓊英。攜小平手五十八載，硝煙里轉戰南北，風雨中起落同隨。對她愛的人不離不棄，讓愛情變成了信念。她的愛向一個民族的崛起，注入了女性的堅定、溫暖與攙扶。

事跡：1939年，卓琳與鄧小平相識相知，共結連理。革命戰爭期間，卓琳在槍林彈雨中緊緊跟隨鄧小平。從太行山到大別山，從抗日戰爭到解放戰爭。解放後，鄧小平成為黨和國家主要領導人。卓琳在身後甘當無名英雄，相夫教子。

十年動亂中，卓琳又陪伴鄧小平在江西度過流放生活；1997年鄧小平逝世後，她親自赴港見證香港回歸，替小平同志完成遺願。那兩天，她徹夜未眠，非常高興。2008年汶川大地震發生後，她毅然把個人的10萬元積蓄捐給了災區人民。

2朱邦月：一根拐杖撐起的家

頒獎辭：這個奇特的家庭，集中了世界上最多的苦難，也凝聚了人間最真的情感。頭發花白，面帶微笑，這位溫和而堅定的老人，胸中盛滿40年的艱難。他這支拐杖，是一家人的翅膀。他這雙肩膀，扛住了生命的重量。

事跡：40多年前，朱邦月的朋友臨終時，將兩歲的兒子以及懷著5個月身孕的妻子託付給他。朋友懇求的眼神讓朱邦月做了一個他至今未悔的決定：迎娶朋友的遺孀，並將朋友的兩個兒子養大。

1986年5月，朱邦月單腿殘疾後病退。隨後，妻子和兩個兒子又都得了絕症——「進行性肌營養不良症」。1991年，母子三人的病情開始加重，生活不能自理，吃喝拉撒全靠單腿的朱邦月照料。

每天起床後，朱邦月先裝上假肢，然後開始打掃衛生，洗米做粥，幫母子三人起床，幫他們洗臉刷牙，喂早飯。隨後，他還要上街買菜，為全家人准備午飯。傍晚，他要輪流給三個人擦洗身體。晚上，還得想著夜裡起床給他們逐一翻身。一晚上起床數次。

這樣的日子，朱邦月過了近20年。但他始終堅持，因為他知道，他是一家人生命的燭光，點燃著一個家庭的希望。

3 阿里帕-阿力馬洪：十九個孩子的媽媽

頒獎辭：不是骨肉，但都是她的孩子，她展開羽翼，撐起他們的天空。風霜飢寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔當。在她的家裡，水濃過了血，善良超越了親情。泉水最清，母愛最真！

事跡：從1963年收養鄰居家的3個孤兒開始，維吾爾族阿媽阿里帕又先後收養了漢、回、維吾爾、哈薩克4個民族的10餘個孤兒。

為了不讓孩子們餓肚子，阿里帕的丈夫阿比包每天下了班就去幫人家打土塊。阿里帕則每天都要到菜市場撿別人不要的蔬菜。雖然家裡養了兩頭奶牛，但誰也不捨得喝奶，全部賣了換錢以支付孩子們的學費和購買生活必需品。

2008年8月，操勞一生的阿比包病逝。子女們爭搶著贍養阿里帕老人。每到過年過節，孩子們都會回家團聚，180多口人圍在老人身邊。每當有孩子問：「阿媽，你對哪個孩子最好？」老人總會大笑說：「手心手背都是肉，一樣親！」

4 沈浩：踐行信念好村官

頒獎辭：兩任村官，六載離家，總是和農民面對面、肩並肩。他走得匆忙，放不下村裡道路工廠和農田，對不住家中嬌妻幼女高堂。那一年，村民按下紅手印，改變鄉村的命運；如今，他們再次伸出手指，鮮紅手印，顆顆都是他的碑文。

事跡：沈浩是安徽省財政廳派駐小崗村的選派幹部。他帶領村民辦工業、興商貿、科學種田，以市場經濟的頭腦發展種植、養殖和高效農業，發展農家樂生態旅遊。

2006年，小崗村躋身2005年度「全國十大名村」。2007年初，小崗村被授予安徽省鄉村旅遊示範點稱號。2006年底，沈浩任職三年屆滿即將離開。小崗村村民們在挽留沈浩的申請書上按滿了鮮紅的手印，請求沈浩帶領他們干三年。沈浩留下來了。又是三年的默默苦幹。

2009年，任期又將期滿。186名小崗村村民又在挽留沈浩的申請書上按下紅手印。這一次上天讓村民們的願望落空了。2009年11月6日，沈浩在小崗村臨時租住的房子內去世，年僅46歲。這一次，沈浩永遠留在了小崗村。

圖/CFP

5 李靈：80後最美鄉村女校長

頒獎辭：一切從零開始，從鄉村開始，從識字和算術開始。別人離開的時候，她留下來；別人收獲的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是80後。

事跡：2002年，李靈從河南省淮陽師范學院畢業。她回家後看到農村有大量留守兒童輟學在家，便萌生了在家鄉辦學的念頭。在父母和親朋的支持下，她用家裡20多萬元的積蓄辦起了周口淮陽許灣鄉希望小學。在學校，她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下，這個學校有了7個班，300多名學生。由於所有學生學費全免，學校無力為學生購置教輔讀物和課外書籍。7年來，李靈為了辦學已經欠了8萬元的外債。

為了自己學校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀，李靈趁著放暑假，向父親要了200元隻身來到鄭州。她買了一輛破舊三輪車，沿街收購各種書籍。烈日下，李靈騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的「精神食糧」。

6 翟墨：中國無動力帆船環球航海第一人

頒獎辭：古老船隊的風帆落下太久，人們已經忘記了大海的模樣。六百年後，他眺望先輩的方向，直掛雲帆，向西方出發，從東方歸航。他不想征服，他只是要達成夢想——到海上去！一個人，一張帆，他比我們走得都遠！

事跡：翟墨是個畫家。他原本與航海無緣。當他聽到紐西蘭航海家說，他航海大半輩子，都沒有碰到過中國人時。翟墨深受刺激。

2007年1月6日，翟墨從山東日照起航。他沿黃海、東海、南海出境，過雅加達、經塞席爾、好望角、巴拿馬，穿越莫三比克海峽、加勒比海等海域，橫跨印度洋、南大西洋、太平洋，經過了亞洲、非洲、南美洲、北美洲的15個國家、地區和島嶼。他航行了二萬八千三百海里。2009年8月16日，他終於回到了日照，完成了中國首次無動力帆船環球航海。這兩年半，他歷經艱險，不斷地挑戰自身的艱險。

他路過拿破崙的流放地聖赫勒拿島。上岸後，他直奔拿破崙的墓地。墓地前的留言簿上沒有中文。翟墨寫下了這樣一句話：你曾經說過這樣一句話，中國是一頭睡獅，一旦睡醒，世界將為之而震動。這次我來，就是告訴你，中國這頭睡獅已經睡醒了。

7 陳玉蓉：暴走媽媽捐肝救子

頒獎辭：這是一場命運的馬拉松。她忍住飢餓和疲倦，不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗人類的親情，她就捨出血肉，付出艱辛，守住信心。她是母親，她一定要贏，她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。

事跡：陳玉蓉的兒子葉海濱13歲那年被確診為一種先天性疾病——肝豆狀核病變。這種肝病無法醫治，最終可能導致死亡。為挽救兒子的生命，陳玉蓉請求醫生手術將自己的肝移植給兒子。可是她患有重度脂肪肝，無法捐肝救子。為了挽救孩子的生命，陳玉蓉從醫院出來後，當晚就開始了自己的減肥計劃——每天走10公里。在隨後的7個多月里，她每餐只吃半個拳頭大的飯團；走破了四雙鞋子，腳上的老繭長了就剮，剮了又長。

當她再次去醫院檢查時，奇跡出現了：脂肪肝沒有了。醫生感嘆：「從醫幾十年，還沒有見過一個病人能在短短7個月內消除脂肪肝，更何況還是重度。」

2009年11月3日，這對母子在武漢同濟醫院順利地進行了肝臟移植手術。她賦予了孩子第二次生命。

8 張正祥：保護滇池勇者無敵

頒獎辭：生命只有一次，滇池只有一個，他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個戰士，他的勇氣讓所有人膽寒，他是孤獨的，是執拗的，是雪峰之巔的傲然寒松。因為有這樣的人，人類的風骨得以傳承挺立。

事跡：張正祥今年61歲。30多年來，他把心血都花在了滇池保護上。最多一周，他就會繞滇池一圈，檢查滇池的污染情況。繞滇池一周的長度是126公里。至今，張正祥已經繞滇池走了1000多圈。這12萬多公里的行走都是為了阻止對滇池的污染和破壞。

在過去的30多年裡，張正祥花光了所有積蓄，賣了家裡的養豬場。妻子無法忍受，離他而去。他的子女也經常受到不明身份人的恐嚇，小兒子因此患上了精神分裂症。張正祥自己更是經常遭到毒打。2002年深秋，當張正祥去一家私挖私採的礦場拍照取證時，礦主的保鏢開著車就向他直沖過來，張正祥當即暈倒在地。兩個小時後，一場大雨把他澆醒。這次挨打，使其右眼失明，右眼眶骨折。

不理解的人稱他為「張瘋子」。張正祥說：「不是我瘋了，是那些人瘋了。是那些人不知天高地厚了，瘋得只知道錢了。」

他用犧牲整個家庭的慘重代價，換來了滇池自然保護區內33個大、中型礦、採石場和所有采砂、取土點的封停。

滇池的治理還在進行。

9 薩布利亞-坦貝肯：西藏盲童的眼睛

頒獎辭：她看不到世界，偏要給盲人開創一片新的天地。她從地球的另一邊來，為一群不相識的孩子而來，不企盼神跡，全憑心血付出，她帶來了光明。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向。

事跡：薩布利亞·坦貝肯，1970年出生於德國，12歲時雙目失明。「盲文無國界」組織的創始人。

在波恩大學求學期間，她發現藏文還沒有盲文，便借鑒其他語種盲文的開發經驗，在世界上第一個開發出藏盲文。1997年，薩布利亞到西藏旅行。她騎馬穿越西藏各地，發現這里的盲童少有接受教育的機會，便萌生了創辦西藏盲童學校的想法。

2000年11月，薩布利亞與西藏殘聯合作建立的盲人康復及職業培訓中心正式運作。到目前為止，先後有96名盲童在這里接受了日常生活技能培訓和藏、漢、英三種語言的盲文基礎教育，以及按摩、電腦、手工編織、做乳酪、美術等職業技能培訓。一般經過兩年的專門培訓，這些孩子都可以進入常規學校學習。一些盲童轉入常規學校後，成績非常優秀。

她為西藏盲人的教育和康復事業做出了巨大貢獻，並因此獲得2006年度中國政府頒發的「友誼獎」。

10 宋文驄：殲-10之父

頒獎辭：少年傷痛，心懷救國壯志；中年發奮，澎湃強國雄心。如今，他的血液已流進鋼鐵雄鷹。青驥奮蹄向雲端，老馬信步小眾山。他懷著千里夢想，他仍在路上。

事跡：國慶60周年大閱兵時，殲-10的颯爽英姿飛過天空，讓世界矚目。這是我國自行研製、具備當今世界先進水平的新一代、高性能、全天候戰斗機。隨著殲-10戰機的研製定型，我國形成了一整套具有自主知識產權的第三代戰斗機設計技術。

宋文驄是殲-10戰機的總設計師，現任中國航空工業第一集團公司成都飛機設計研究所首席專家、型號總設計師、自然科學研究員。

上世紀80年代中後期，我國提出要研製一種適合我國空軍2000年以後作戰環境的殲擊機，並列為國家重大專項，代號為「十號工程」。56歲的宋文驄，被國防科工委正式任命為殲-10飛機總設計師。

1998年3月23日，殲-10首飛成功。宋文驄喜極而泣，把自己的生日從3月26日改成了3月23日。

11 特別獎：勇救落水兒童的長江大學學生集體

頒獎辭：他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻放出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。

事跡：2009年10月24日，長江大學文理學院的40多名同學結伴出遊，來到湖北荊州市寶塔河江段的江堤上野炊。下午2時左右，一些同學在長江邊遊玩時，突然發現兩個小男孩在江中掙扎。同學們迅速沖了過去，先救起了一個男孩。但是在救另一個男孩時並不順利。危急時刻，站在沙灘上的十多名同學趕緊手拉手組成人梯下水搭救，另一名少年也獲救。但是，由於水情復雜，加上學生們體力不支，最終搭起的人梯被沖垮了，很多學生落入江中。岸邊的同學們大聲呼救。附近的冬泳隊隊員聞聲趕來，相繼從水中救起6名大學生。而陳及時、何東旭、方招3人卻因救人後體力不支消失在湍急的江水中，獻出了年僅19歲的寶貴生命。
望採納。

6. 青春畢業季勵志微電影：《畢業那年》

《畢業那年》是北京七宏佳藝文化發展有限公司出品的一部校園音樂電影，由姚宇導演，顧莉雅和朱文超主演。該影片主要講述一對青年男女的愛情故事，大學生康林和艾拉在大學期間的相愛相知，從象牙塔走入社會互相改變的過程，影片中除了清新的愛情故事之外，更多的融合了勵志，歌舞，時尚，鄉村支教等新鮮元素，使整個電影既時尚又充滿了浪漫的人文氣質。

【劇情介紹】

畢業是每個學生都要經歷的成長陣痛。無論在校期間幸運也好，苦澀也罷，青澀的年紀，都無法停留片刻，不顧一切的一步一步走向成熟。

某藝術大學的美術系學生艾拉已經大四，是系裡不可多得的靈魂人物。在一次辯論賽中，艾拉帶領著同系好友吳婷婷、蘇露露等一路過關斬將，重創勁敵音樂系，音樂系的大龍、二龍、富二代路人丁以及旁聽生三強不甘就這樣被幾個黃毛丫頭給打敗，幾個人找到才華橫溢的康林求救。

康林答應了他們的求助,經過激烈的辯論賽,康林贏得了辯論賽。

吳婷婷為了吸引康林的注意，相約幾個好友拉上康林一同KTV，吳婷婷設計陷害康林，讓康林支付高額消費款。康林中計，不得已做了酒吧歌手。艾拉找到駐唱的康林，希望能夠在經濟上資助康林，讓康林好好的完成學業。沒想到康林卻毫不領情。二人發生爭執......十一遠游，康林艾拉離開大隊伍，來到當年康林上過的漁網小學。盡管小學依舊簡陋，卻擋不住孩子們對知識的渴望。艾拉和康林共同為小孩子們上課，這樣的經歷讓兩人都對彼此增添好感......

畢業了，艾拉出國繼續求學，康林回到了故鄉漁網小學....

四年後，同學們再聚首。路人丁不改初衷還在追求著吳婷婷。吳婷婷在夢中頓悟要珍惜眼前人，於是決定接受路人丁。學成歸來的艾拉，難以割捨當初的愛戀，決定為愛，去找尋還在沙灘上漁網小學支教的康林。康林與艾拉的愛戀，不管能否經得起歲月的打磨，他們都將難以忘記。難以忘記畢業那年那些人那些甜蜜到憂傷的故事。

【角色介紹】

艾拉

演員 顧莉雅

女1號 23歲，某藝術學院油畫專業大四女生專業成績優異，把什麼人都不放在眼裡。外表看起來是個萬事不操心的刁蠻公主，其實心裡有數，知道自己該干什麼不該干什麼。有“系花”之稱，俏麗可愛,聰明伶俐,知性美麗!家境優越。

康林

演員 朱文超

男1號 24歲，音樂系才子。身材健美、瘦削、外表略顯出幾分書卷氣，出身海南鄉下，能寫會畫，對音樂非常痴迷，擅長鋼琴演奏。性格中也有兩面性，一方面言行理想化，心中藏有一個藝術夢，希望自己將來能夠成為一位實力派鋼琴大師。另一方面，他尊重並遵守現實規則，遇到非原則性的非難時懂得適當妥協，為的是實現自己的理想。最終為了家鄉的漁網小學放棄所有夢想!

吳婷婷

演員 葉新晨

艾拉的閨蜜，漂亮時尚。滿腦子鬼主意，喜歡康林，面對路人丁的追求的則是習慣性的拒絕。

路人丁

演員 丁汀

出身富家子弟，音樂系。外表很拉風，狂熱追求吳婷婷，認為她就是天上的仙女，值得用一生去的追求。

蘇露露

演員 王仲欣

美術系另一才女，對自己身體相當自信。在自畫裸體畫時面對偷窺的同學語出驚人：“你們如果隔著門縫偷窺，你們是流氓，如果大大方方的進來和我一起畫你們就是藝術家!”

大龍、小龍

演員 1983組合

康林的同學，路人丁的兩個活寶跟班，喜歡錄視頻發到網上、喜歡搞怪。

【影評】

觸動心靈

兩年前的張藝謀，拍出了干凈、唯美的電影《山楂樹之戀》，他稱中國的電影需要一種安靜、純真的美。我們可以感受到他內心的平靜和美好，有人把《畢業那年》和《山楂樹之戀》比較，采訪張藝謀。張藝謀表示，中國的電影都太浮誇了，貼切生活、情感純真、能夠讓觀眾心靈觸動的影片才是真正的好電影。《畢業那年》正是如此，現在需要這樣的電影。(張藝謀評)

黑馬電影

《畢業那年》作為一部小成本電影，沒有大腕、沒有3D特技，卻有著很美的畫面感和音樂感，很貼近真實的校園生活，也許正是由於這種貼近感與真實感引發了大量網友的共鳴，以此看來《畢業那年》這部記錄校園青春的電影有望突圍“大片”的圍攻和整個市場的低迷之勢。

與《那些年》相比

《畢業那年》不少一分搞怪、熱血，卻多一分現實、擔當談到《畢業那年》，導演姚宇說很多人一聽就會跟台灣電影《那些年，我們一起追的女孩》相提並論，在他看來，《畢業那年》堪稱大陸版《那些年》，或者更具體說是南國版《那些年》。故事聚焦的是大學畢業那一年，五個男生、四個女生組成了一個小群體，他們中有富二代也有漁村窮小子，有“鋼琴王子”也有“美術校花”，有人畢業即將留學海外，有人畢業執意回到農村。相比台灣版《那些年》，應該說，《畢業那年》不少一分搞怪、熱血，卻多一分現實、擔當，片中男生為了追求女生，同樣也會施展渾身解數，租遊艇、扮僵屍、玩魔術、狂飆歌，但他們活在當下，對社會現實、責任擔當有著一份清醒的認識，他們關注農民工討薪，求職路上經歷艱辛坎坷，還有人願意回到漁村，風吹日曬當一名普通的老師。

7. 天籟公爵版大概多少錢

二十萬左右。

買車需要注意的事項如下：

1、確認購買能力：

確定購買能力，買車後不影響家庭整體的生活質量，一般根據的家庭的近三年的平均的收入情況，一般情況拿出三年家庭的20%，但是不超過家庭固定資產值的10%。

2、關注點：

對於岩缺家庭用車最重要的是安全，其次是經濟適用，因為汽車的安全承載著一家人的生命，所以安全是重中之重。

3、現場確認：

根據以上兩步基本確定要買的旦棗族幾款車型，親自去4s店現場確認，包括試駕、詢價、貸款情況、維修保養等相關情況。

發布：

2013年11月21日上午10點05分，在第十一屆廣州國際車展東風日產發布會現場，隨著日產汽車公司執行董事Roel De Vries講述完公爵歷史，一輛歷史悠久的銀灰色公爵王被揭開蓋在車身上的幕布模弊。

隨後，Roel De Vries宣布，繼承歷代公爵先進技術基因的「新世代天籟·公爵」廣州國際車展正式發布，並與東風日產乘用車公司副總經理任勇揭開新世代天籟·公爵的神秘面紗。

當天展台的一大高潮，是知名藝人黃曉明和導演陳可辛的現身。在由黃曉明擔當主演、陳可辛執導的《寬·容世界》微電影首次公映後，兩人駕駛著一輛新世代天籟·公爵從後台出現。

8. 如何評價建黨95周年微電影《紅色氣質 》

作為獻給黨95歲生日的禮物，該片以9分5秒時長高度濃縮了中國共產黨95年的光輝歷程。微電影運用現代技術和手法，通過歷史照片講述與三維特效結合，回
顧了中國共產黨近一個世紀來從爭取民族獨立、人民解放到實現國家富強、人民幸福所走過的道路，展示了一代代共產黨人的信仰與追求、責任與擔當、氣質與情
懷，揭示了人民就是江山、江山就是人民的主題。

9. 為夢想而努力的10部給力勵志微電影

1、勵志微電影《不再》
工作中,你是否麻木地穿行在人群中,內心問自己,為什麼總是一個

人.夜深人靜的時候,你是否也曾輾轉反側,內心不斷追問,為什麼自

己還是一個人.白天頂著惺忪的睡眼,看著一份份工作報單.對同事

的冷漠寒心,對上司的否定傷心.晚上在不知道是不是屬於自己的住

所,冷清地連窗外樹葉飄落的聲音都分外清晰.我們是什麼時候失去

熱情的呢?當年對待理想的會當凌絕頂,對待愛情的山無棱天地合,

是在什麼時候慢慢消退,到如今只信任防備.然後在某次回憶被驚醒

後感嘆,一切都已經,不再.
王浩,才幹出眾,少年成名的建築設計師.作為美院的高材生,作為功

成名就的設計師,本應對設計一往無前熱愛的他,卻淡漠的讓人害怕

.生活1足而平靜的王浩每天過著乏味的生活,對任何人任何事都毫

不關心.直到某天,表弟帶著自己的女友借住到王浩家中,表弟90後

的女友孫筱雨恰巧也是痴迷設計的美院學生.冰冷淡漠的王浩和這

位涉世未深的在校生註定要展開一段錯綜復雜的特殊同居生活.而

最後,王浩對待生活是重燃信心,還是在命運的雙手下,再一次妥

協....

2、《被遺失的夢》
本片講述了一個大學生由於大學壓力和教育，而遺忘了自己的夢想

，後來找尋到了自己想要的夢想，為自己夢想奮斗！很喜歡這句話

：生活就是這樣，有時陽光很好，有時陽光很暗，堅持自己沒堅持

的，去在乎自己所喜歡的，陽光就會為你一直燦爛！

3、勵志微愛情電影《從天邊到海角之約定》兩個殘疾人不放棄的

愛

一個截肢男生和一個小兒麻痹症女生之間的幸福約定，如果你和別

人不一樣，你會怎麼面對生活？上天拿走你一些東西肯定會饋贈給

你另一些東西。人生最美的旅程，無非就是一個人走來兩個人離去

。

4、勵志微電影 《趁年輕！》
青春就是不顧一切的去犯錯，去違規，做一切不違背道德和法律的

任何事。

5、《水下十米》 歷盡艱辛聾啞帥哥圓夢

男主角志鋒（聾人），礙於社會現實眼光苦無機會，實現夢想成為

一名咖啡師。在因緣際會下，遇到有心體諒人士，給予同理心支持

、與有心刻意磨練下，終究達成心願，體現出平凡中的不平凡。

6、愛情勵志微電影《園夢》
家境殷實的1家女孩，堅持自己的夢想,希望有一天到國外進修自

己喜歡的專業。然而，天降橫禍雙目失明!在醫院治療期間，女孩

遇到了自己的白馬王子，收獲了自己的真愛。面對愛情與夢想，女

孩會何去何從？

7、微電影《今年的北京有些冷》
將為我們展現出2貨青年的北漂夢，在這過程中接二連三的困難來

襲時他們經歷了那些，又是怎樣來度過難關，最後的他們如願以償

還是繼續北漂的夢呢？

8、微電影《商區人》 敢於直面慘淡的人生
一部反映上海閩東鋼貿商真實現狀的主題微電影，周寧上海商會欲

以此片，鼓勵所有會員及在外打拚的老鄉“直面現實 敢於擔當 調

整思路 奮勇向前”。商海試人品、危難見真情，在這一輪的危難

中，財1可能會消失，但一定要把精神留下來，精神才是黑暗時照

亮前程的明燈。我愛個性網

9、勵志微電影《堅持的力量》
“相信自己無限極!奇跡在於堅持夢想的力量”!隨著城市生活節奏

的加快，工作、生活壓力的沉澱催使我們不斷綳緊神經，謀求新生

。但當我們舉步艱難之時，卻始終無法想起最初的那個動作，那個

抬起頭，自信微笑的動作。

10、棒球勵志微電影《子龍最後的夏天》
你有過青春嗎?你有過夢想嗎?假如你的青春被病魔纏繞,你是頹然低頭,還是奮起一擊?對於夢想,很多時候我們會猶豫,會卻步.但其實夢想,只要做,不用想!

10. 微電影怎麼和新時代掛鉤

使命和擔當。微電影的使命和擔當，是和新時代掛鉤，一起凝聚精神文化力量，為中華民族偉大復興助威加油。微電影是新時代的「文化符號」。微電影在新時代最具發展潛力，是信息時代技術進步與電影文化發展碰撞出的火花。