旬陽初心客棧微電影觀後感

① 不忘初心繼續前行的觀後感350字

只有堅持不懈地奮力前行才可以讓我們兩個一百年目標得以實現，才能讓我們中國夢夢想成真，學習文化知識，不斷汲取營養、「補鈣強骨」，才能築牢理想信念的根基。只有堅定不移的公正廉潔才能保持黨的純潔性，我相信我們從政的本心都是為了更好的服務社會、服務人民，我們要牢記這個初心，一直走下去。只有堅持實事求是，堅持「兩學一做」對全體黨員提出了要求，要做一名合格共產黨員，就要不斷加強學習黨性修養的學習內容，不斷提高自身素質。

② 青春初心團課觀後感

2017煙台青春初心團課觀後感【1】

2017年5月4日，在五四青年節到來之際，由共青團內蒙古自治區委員會主辦，共青團玉泉區委員會承辦的共青團“一學一做”教育實踐入團儀式示範活動在呼市第六中學舉辦。

自治區團委黨工委專職副書記貴曦之、呼市團委書記南男，玉泉區委書記吳文明出席活動。

此次示範活動以“不忘初心跟黨走儒雅學子亮青春”為主題，由“入團儀式”、“共青團成人禮”、“共青團分享禮”三個板塊組成。在活動中，玉泉區團委書記白雲帶領82名新團員進行了入團宣誓，南男對新團員提出了希望和要求，吳文明為全區青年朋友送出青春寄語!

吳文明強調，青年興則國家興，青年強則國家強。玉泉區在實現轉型創新發展、全面建成小康社會的過程中，廣大青年要充分弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，勤於學習，善於創造，為玉泉區發展貢獻力量。要爭做學習型青年，認真學習政治理論和科學、歷史、法律等知識，豐富知識儲備。要注重從實踐中學習，在實踐中思考，在實踐中創新，自覺投身到玉泉區改革開放和現代化建設的第一線，把自己鍛煉成學有所長、業有所精的有用人才。要爭做文明青年，傳承傳統美德、實踐新的道德規范、倡導新型人際關系和良好社會風尚，積極主動參與群眾性精神文明創建活動，在希望工程、扶危濟困、環境保護等社會公益活動中修養品德、鍛煉品行，做全面提高道德修養和社會文明進步的倡導者、實踐者。要爭做誠信青年，誠實守信是立身之本和做人之道。講誠信，就要以誠待人;講誠信，就要忠實履行公民義務;講誠信，就要自覺遵守社會道德行為規范。全區廣大青年要充分認識“誠信”在促進玉泉區經濟發展和社會進步中的重要作用，努力在建設“誠信玉泉”中有所作為，真正成為建設誠信社會的生力軍。

2017煙台青春初心團課觀後感【2】

福建商學院校社團聯合會於2017年5月23日晚7點在青春廣場舉辦了以“不忘初心，青春共舞”為主題的第十二屆校園舞蹈大賽。本次舞蹈大賽持續了二十天，經過初賽、復賽和決賽，十一組選手脫穎而出。出席本次舞蹈大賽並擔任的評委的老師有校團委副書記盧麗娜老師、校團委陳勁夫老師、夏忠彪老師、圖書館高進坤老師、海鳴瑜伽學院的陳敏老師和李峰老師。

炫酷的燈光秀將大賽拉開帷幕，選手們各展身手，吸引了大家的目光。首先出場的選手喜鵲的姑娘們一個個身著紗衣，如同一朵朵含苞待放的花蕾，舞姿輕靈，身輕似燕，台上燈光一片柔和，如花間飛舞的蝴蝶翩翩起舞。隨後百花綻的姑娘們身著紗衣如同一朵朵含苞待放的花蕾，吸著絲絲春雨，正徐徐綻放。如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。音樂變換，帥氣的少年們伴著動感的節拍，跳動輕快的腳步，揮灑舒放的手臂，綻放燦爛的笑容，散發著青春的朝氣，展示著運動中的美麗，體驗著舞蹈的樂趣。更為精彩的是美少女戰士以及水之靈的表演隱或，有現代舞的性感火辣，也有民族舞的俏皮輕靈。這是一場民族舞與現代舞交替的視覺盛宴。還有低調哥哥組合，酷炫的`街舞動作令觀眾拍手叫好，快速流暢的舞步伴以重鼓與電音以及多種樂器交雜的舞曲，給人一種極富有沖擊力的視覺震撼。經過激烈的角逐，冠軍為水之靈，亞軍為美少女戰士，季軍為百花綻。

舞蹈過後，還有帥氣、美麗的模特們走秀。隨著社歌明天會更好的歌聲響起，舞蹈大賽也將圓滿結束。舞蹈大賽的成功舉辦進一步豐富了我校師生的校園文化生活，營造了積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推動了校園精神文明建設。

2017煙台青春初心團課觀後感【3】

天津銀行東營分行營業部位於東營市東營區府前大街55號，自開業以來天津銀行東營分行營業部積極進行團隊建設，力爭打造一支充滿活力與干勁的團隊。現有員工22人，35歲以下青年員工22人。開業至今，始終堅持內強素質、外樹形象，贏得多方贊譽，成績斐然，2015年被評為市級青年文明號和市級精神文明單逗行位榮譽稱號，榮獲東營分行2015年度“先進集體”榮譽稱號和“2015-2016年度山東省青年文明號”榮灶指伍譽稱號。天津銀行東營分行營業部近期組織開展了以“青春喜迎十九大.不忘初心跟黨走”為主題的系列活動迎接黨的十九大。

天津銀行東營分行營業部組織員工進行規范化服務培訓和崗位練兵活動，重視對員工的培養,通過技能訓練和“流程化、標准化和規范化”的文明服務培訓，不斷提升業務水平和服務質量，力爭打造一支充滿活力、素質優良的隊伍，全體幹部職工本著“我們事事盡心、讓您時時放心”的原則對待每一位客戶，做好服務工作。

天津銀行東營分行營業部在營業廳范圍內開展前台櫃員服務明星月評選活動，提升優質文明服務水平，打造優質文明服務團隊，細心負責的完成客戶交代每一件事，把客戶的需求當作一種責任牢記在在工作中，落實在行動上，不斷提高在東營地區的品牌影響力。

天津銀行東營分行營業部組織開展金融知識宣傳，走進社區、校園，普及金融知識，惠及千家萬戶，致力提升群眾生活品質，有力提升了公眾理性金融消費的能力和水平。

天津銀行東營分行營業部組織員工前往臨沂孟良崮紅色教育基地，開展了以“弘揚沂蒙精神、強化責任擔當、提高黨性修養”為主題的紅色教育活動，激發了青年員工幹事創業的豪情。健康向上的團隊必定是充滿活力與朝氣的，營業部組織員工參加”東馬十周年天行添津彩”志願者服務，為馬拉松比賽加油助威，充分展現了天行人挑戰自我、超越極限、永不放棄的精神。

在以後的工作中，天津銀行東營分行營業部將進一步樹立誠信意識、服務意識、責任意識、大局意識、奉獻意識、創新意識，繼續挖掘和發揮主觀能動作用，努力拓展業務，熱情服務。不忘初心、以年輕作為資本，向著更高、更好的目標邁進，譜寫新的青春華章，以奮發有為的精神面貌喜迎黨的十九大。

③ 初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得（10篇）

初心映照新時代——天津紅色資源潤心式大中小學全媒體思政課」將於5月7日19:00開播，連續10節課為全國大中小學生帶來潤心式學習。下面我為大家帶來初心映照新時代全媒體思政課 觀後感 心得，希望大家喜歡!

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得1

愛國主義是中華民族精神的核心，中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義 教育 貫穿國民精神和文明建設全過程中。「亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。」「捐軀赴國難，視死忽如歸。」「繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹。」「苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。」……自古以來，愛國就是中國人精神脈絡里流淌著的基因。大力弘揚愛國主義精神，讓愛國基因永續傳承，將不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神，為新時代的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發《新時代愛國主義教育實施綱要》，其現實意義和深遠的歷史意義不言而喻。

俗話說「一花一世界」，新時代的發展是快速的、變化的、充滿挑戰的，更是多樣的、包容的、充滿機會的。正因為這種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國飛速發展的同時，作為新時代青年的我們更是野心勃勃，希望在青春正好的年紀里，用自己所學、所想、創新奮斗，為國家繁榮復興做出自己的貢獻，肩負起新時代賦予我們的使命，在的時代里成就自我、建功立業。

作為當代青年，我們要堅定理想信念，不忘初心，做有志新青年。術業有專攻，專攻就要做到精準。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對時代憧憬，想像著未來成功的景象。面對錯綜復雜的世界發展格局和環境。我們要堅定理想信念，做忠誠的愛國者;我們要依然堅持著自己最初的夢想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來，回想初心何處，方向在哪，必須樹立愛國主義精神，把自己的理想目標與國家發展相結合。各行各業，不論能量大小，盡其所能，物盡其用，不好高騖遠，踏實勤懇，努力奮斗，一定會有好的結果。

立足崗位、踐行使命。新時代發展的廣闊天地里，最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當代青年，不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實際，做好每一件小事。建功立業。不是侃侃而談、不是空想妄想，更不是只說不幹。時代賦予我們太多的機會。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業。才能不負自己、不負時代。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得2

我們作為新一代的青少年，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。10月26日劉博士進行」弘揚愛國主義建功立業新時代」主題講座，讓我久久不能忘懷，我們要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

劉智遠博士講到:「我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉」我愛自己的家，孝敬自己的父母，尊敬自己的老師，這是我基本的愛國表現。如果我們連自己的家人、學校都不愛，我們怎能談國呢?

熱愛祖國是一種自豪而神聖的感覺，每當我們星期一的早晨升國旗的時候，我們內心熱血沸騰，伴隨著五星紅旗冉冉升起，我們唱著鏗鏘有力的國歌，歌聲傳遍整個校園。

寧夏警官職業學院為我們提供優良的學習環境，老師為了培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學習，我們肩膀擔著責任，要對得起我們所穿的衣服，也要對得起我們學校老師的辛苦培養;我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拚搏，以此來回報學校，報答父母。

愛國，是至高無上的品德，是民族的靈魂，我們用詩句來表達愛國，愛國之情是再樸素不過的情感，就像我國詩人杜甫，他為人民而憂為國家而憂，因此，「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」他的愛國精神是我們學習的榜樣和模範。

愛國，是做人的基本品質，愛國是我們義不容辭的責任，作為警校生的我們，要成為一個無愧於國家，無愧於人民，具有愛國情懷，尊師重教，愛自己的家人，踐行社會主義榮辱觀的人。

讓我們肩並肩，用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。我們雖然是學生，但我們必須擁有愛國精神。我們要團結一心，我們要樹立民族自尊心與自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之心變為愛國之志。

今天為振興中華而勤奮學習，為明天創造祖國輝煌，在未來貢獻自己的一份力量;愛國之心有小愛，也有大愛，小愛則是:孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;大愛則是：愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中，「少年強則國強」只有我們強大了，祖國才能強大;愛國的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰精神、長征精神......這些精神體現了愛國先輩們為自己的祖國而奉了己一生的傳奇 事跡 ;而我們應該好好努力學習，為自己的祖國奉獻一份力量;提高民族的自尊心和自信心，為創造更加輝煌的祖國而貢獻力量。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得3

青年是國家的未來，也是世界的未來。新時代中國青年既有家國情懷，也有人類關懷，秉承中華 文化 崇尚的四海一家、天下為公理念，積極學習借鑒各國有益 經驗 和文明成果，與世界各國青年共同推動構建人類命運共同體，共同弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，攜手創造人類更加美好的未來。

在心與心的交流對話中匯聚青春共識。中國青年積極倡導、努力踐行構建人類命運共同體理念，圍繞脫貧減貧、氣候變化、抗疫合作等主題，徵集世界各國青年 故事 、傳播世界各國青年聲音、凝聚世界各國青年共識。

作為當代中國青年，我們應該深刻地認識到，每個民族、每個國家的前途命運都緊緊聯系在一起，應該風雨同舟、守望相助，努力把共同的地球家園建成一個命運與共的大家庭。

作為當代中國青年，我願同世界各國青年一道，為推動構建人類命運共同體、建設更加美好的世界貢獻智慧和力量。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得4

「青年是國家的未來，也是世界的未來。」回首百年，中國青年奮勇拼搏、積極進取、不懼犧牲、銳意進取，為中國建設貢獻出無數智慧。無論艱險困苦，青年們都以微光照亮著中華民族偉大復興的希望之光，始終跟黨走，開辟更為廣闊的新天地。

新時代青年，更應勇於拼搏、甘於奉獻，與國家同呼吸、共命運。新時代中國青年生逢中華民族發展的最好時期，為青年奮進之路提供了更多良機，獲得了更多平台，為新時代青年努力成長為堪當民族復興重任的時代新人提供契機與支持!

新時代青年，是有堅定理想、身心素質良好、知識素養不斷提升、積極參與社會的青年，身處於中國特色社會主義時代，新時代中國青年自覺扛起責任，在無數困難面前彰顯中國力量，為國家護安危;在社會創新發展時代中，成為有生力量，將才華服務於社會創新。

新時代中國青年胸懷廣闊，積極學習借鑒各國有益經驗和文明成果，與世界各國青年共同推動構建人類命運共同體，以更加自信的面容為國家與世界發展貢獻智慧、展現青春擔當。

「展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。」新時代中國青年更要在未來堅定信念，堅定不移跟著共產黨走，做時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得 5

時代造就青年，盛世成就青年。新時代的中國繁榮發展、充滿希望，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。新時代中國青年生逢中華民族發展的最好時期，擁有更優越的發展環境、更廣闊的成長空間，面臨著建功立業的難得人生際遇。

青年的發展離不開國家的堅實保障。在社會公平正義不斷彰顯、人民發展權益得到有效維護的大背景下，新時代中國青年成長成才有了更良好的法治環境、更有力的政策支持、更可靠的社會保障、更溫暖的組織關懷。奮斗錘煉本領，磨礪增長才幹。新時代中國青年積極主動學理論、學文化、學科學、學技能，思想素養、身體素質、精神品格、綜合能力不斷提升，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得6

從新中國建立以來，中國的國際地位逐漸提升。展望今天，中國可謂是煥然一新。這離不開中國重視針對青年人的愛國思想教育，蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：「熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏捷、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛自己祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。」

在這個新時代，作為新青年的我們應當燃燒激情，揮灑熱血，書寫青年人奮斗的篇章，從而不辜負先輩們為我們開辟的偉大時代!

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得7

不忘初心，方得始終，學習黨章黨規，正是讓我們不斷地對照、審視自己一路走來，與當初所選取的道路，是否背道而馳，又或者，一以貫之。

古人雲：以史為鑒能夠知興替，以人為鑒能夠明得失。多年前，三千多名北京學生高呼「外爭國權，內懲國賊」、「取消賣國二十一條」、「誓死收回青島，拒絕合作簽字」等 口號 ，激慨萬分的愛國學生示威遊行，反對帝國主義的巧取豪奪，用實際行動維護祖國主權，表達自己的愛國之情。這是一場影響深遠的偉大愛國運動、思想運動和新文化運動，它標志著中國發展史翻開了新的一頁，標志著中國青年成為翻地反封建斗爭的先鋒隊。

至今「愛國、進步、民主、科學」的五四傳統精神依然煙煙生輝、光彩奪目，這是中華民族偉大復興歷史進程中一壯麗詩篇。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得8

中國，猶如日月星辰，擁有悠久的歷史文化;中國，猶如一條即將凌天的巨龍，總有一天會站在世界的最頂端;中國，猶如東方的明珠，璀璨的光芒照耀著每一個人……今天，祖國有這樣的輝煌，是無數中華兒女奮斗而來的。我們本應該珍惜這來之不易的幸福生活，但在生活中我卻這樣。

記得有一次，學校組織捐贈衣服給山區的孩子，那時，媽媽從我的衣櫃里收拾出了許許多多嶄新的衣服，有許多甚至是我沒穿過的。看著這些不合我意而逐年變小的衣服，媽媽心疼地說：「這么多衣服都不能穿，真是太可惜了。」此時我正躺在沙發上，一邊看電視一邊吃蘋果，聽媽媽這么一說，我滿不在乎地反駁道：「有什麼可惜的，不就是幾件衣服嗎?」媽媽聽了我的話，十分不高興，她說：「以前我們哪裡有新衣服穿啊。我們穿的都是破破爛爛的衣服，上面都打滿了補丁。而且，有些人家都是一代穿完接著一代穿，這樣的衣服到最後簡直就像小孩子塗鴉一樣，五顏六色的。你知道我們以前的生活有多麼不容易嗎?只有過年的時候，才能買到一件新衣服。」這時，一旁的奶奶插話了：「我們那一輩的`人，比你媽媽這一代的生活還要艱辛，別說是衣服了，連吃的都沒有。平時只能吃草包湊合著過日子。」我好奇地問奶奶：「草包是什麼呀?」奶奶說道：「草包當然是用草做的包子，就是割一些青草，撿一些地瓜皮，加上稻草，放在石磨中慢慢磨碎，再把它們揉成一團一團的，蒸熟就是了。」我低下了頭，沉默不語，看著手中原本讓我嫌棄不已的衣服，此時卻不再覺得難看。

是啊，以前人們的生活十分不易，我們能有現在的美好生活，都是因為有了黨的好政策，特別是這幾十年科技的飛躍發展，老百姓的生活水平日益提高，我們應該更加珍惜今天的幸福生活才是。俗話說，少年強，則國強，少年立，則國立。作為新時代的小學生，我們應該努力學習，把自己的聰明才智奉獻給祖國，與新時代共奮進，讓祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清，經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，攜手創造一個繁榮昌盛的祖國。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得9

在這個全新的時代里，有不少的好少年裡。他們有熱愛祖國，理想遠大的;也有勤奮學習，追求上進的;還有心存善行，樂於助人的;也有文明禮貌，微笑待人的……

打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷濛的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生，一隻手抓著書包帶，另一隻手撐著一把藍色的大傘。這傘並沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是濕透了。在這老爺爺的肩上，挑著空空的簸箕，看似去賣什麼正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是 雨水 ，怎麼要遮掩不住那露出的一絲微笑。

「這不是爺孫倆嗎?多麼和諧的畫面呀!」我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員，為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

「雨中美少年」用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂於助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就並不罕見。

那天早晨，我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然後三步並作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲「校長好!」打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一隻手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：「校長好!」看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發自內心地去做，成為你的一種生活態度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，並把它做好。

初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得10

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

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④ 微電影觀後感

微電影觀後感篇一：微電影《迷路的孩子》觀後感

看完微電影《迷路的孩子》，我有一些感受在這里說一說。

感一：感動

感動有兩。第一，被大山裡孩子們的純朴善良感動。孩子們從未見過花露水，當秋老師把花露水放在講台桌上忘記拿走時，孩子們抑制不住好奇心把它拿來一一聞過，一不小心打碎了。他們緊張得不得了，害怕的不行，現實生活已使他們明白留住一位老師不容易。打碎了老師的花露水，在他們眼中無異於是打碎了老師繼續留下來的熱情。孩子們馬上想辦法補救，他們能想到的最好辦法是湊錢重買一瓶。火根自告奮勇承擔了買花露水的重任，卻因路途太遠在夜晚回來的路上迷了路，回來後還把所有的責任都攬下來。一個小小的孩子，為了把老師挽留下來，他承擔了所有的一切。這份純朴善良和擔當，實在令人感動。如果不是同學們當眾說明，秋老師不會明白事情的真相，也是因為事先不知道，秋老師在明白時才會特別感動，才會重新審視自己的內心和選擇。第二：被秋老師選擇留下來感動。秋老師來這里支教的初心，是為了更方便考研。來這里不久便被大山的艱苦打倒了，她巴不得能馬上離開。考上研究生是她名正言順離開的理由，她也如願以償考上了。但就在這當口，火根的純朴打動了她，可愛的孩子們的純真讓她決定留下來。這樣的選擇意味著責任擔當和之前理想的犧牲，這需要極大的勇氣和熱情，特別是對一個剛大學畢業對未來充滿憧憬且對這里的艱苦已有所了解的女大學生來說是難能可貴的。所以說，秋老師的選擇讓人感動。

感二：不解

校長指責秋老師的言語舉動，我覺得有待商榷。影片里人物的言行舉止，反映的是導演想要展示給公眾的價值理念。校長的語言行為透露給公眾的理念是：支教，應該是純粹的奉獻，不該帶有個人的利益目的。能這樣當然很好，但真的只能這樣嗎？如果是，國家就不用出台相應的鼓勵政策，鼓勵大學生們去支教，通過支教獲得相應的優惠。秋老師支教，就是在優惠政策（方便考研）的吸引下去的，這不應受到指責。相反，她響應國家號召去支教，應該得到表揚。要求大學生們支教必須是純粹的奉獻，這要求恐怕也太高了。剛剛畢業的大學生們哪個不是對未來充滿華麗的憧憬？他們的未來景象里也許有過大山裡貧瘠的土地上幾十個基本沒受過教育的野孩子在望穿秋水等待老師來傳授知識的場面，但他們肯定沒想過這場面與自己有什麼關系或者是與自己有什麼長久的關系。他們涉世未深，還不可能擁有

純粹奉獻的靈魂高度。再說了，在物質喧囂甚上的社會中，有多少人能做到純粹的奉獻？為什麼他們不能因為支教更方便考研而來支教呢？校長傳達出的理念就是不能。筆者認為，大學生們在支教的同時考上研究生，兩全其美，有何不可？可是在校長眼中，為什麼秋老師不能去考研而且還沒有資格當老師？火根去買花露水徹夜沒回，秋老師並不知情啊，再說，也不是秋老師要求他那樣去做的呀，她如果知道事情的前因後果也不會讓孩子們那樣做的。知道孩子不見了後，秋老師也是心急如焚到處找，校長怎能說出那樣的話？難道在校長眼中，必須是純粹的紮根山村教學才能受到歌頌？否則就必須受到指責？如果這樣，還有哪個大學生敢去支教？校長憑什麼能搶走秋老師的錄取通知書？連國家都明文規定她可以邊支教邊考研，這說明通知書是合理合法的呀，是誰賦予校長那樣的權利？校長自己紮根於山村小學，為山村教育做貢獻，為孩子們操各種心，這值得贊美。但他憑什麼要求別人也必須像他一樣只能純粹奉獻，而不能在奉獻的同時還擁有積極追求其他的做法（影片里校長雖然沒有明說，但我覺得言外之意就是這意思）？校長的指責無厘頭，校長的要求很霸道。情節安排校長這樣的做法實在令我不解。

感三：迷路

影片中直接展示的是火根因買花露水迷路了，間接要表達的是秋老師的心靈迷路了。對於秋老師的心靈迷路之說，我不認同。如果說導演安排校長那樣做是為了給秋老師敲響警鍾指明方向，可我認為，秋老師並沒有迷路，她奔著容易考研的目標去支教，方向明確，無可厚非。雖然後來孩子們的純朴與善良讓她對人生、對教育有了一個全新的認識而改變主意，那也只能說明她對自己的未來進行了第二次選擇，同樣也是方向明確。並不能就此論斷說之前為方便考研來支教就是心靈

的迷路，後來選擇留下來就是心靈的正道。她能選擇留下來助力山村教育當然值得贊美，她選擇去讀研也同樣值得尊重。如果她讀完研後擁有更大的力量來改變山村教育，給山村帶來更大的希望，不也是很好嗎？或者她畢業後在其他地方為社會做貢獻，也是不錯的。難道這些就不是心靈的正道嗎？選擇讀研與選擇留在山村，焉知哪個對社會的貢獻更大？焉知哪個選擇更為高尚？校長怎可一棍子打死？其實，真正迷路的是校長，他用自以為是的道德去綁架秋老師，這怎麼可以呢？人各有志，每個人都有合法選擇自己生活的自由，不受他人干涉。但校長的做法嚴重干涉了秋老師的選擇，強迫了她的思想，可見校長的思想迷路了。山村的教育需要改變，校長的思想同樣需要拯救。如果校長的思想不迷途知返，也許會阻斷了大學生們的支教路。

以上就是我觀影的感受。

微電影觀後感篇二： 《心牆》 觀後感

看了《心牆》微電影後，視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話，「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想，讓我頗有感觸，那就是一個人的心理健康有多麼重要。

視頻中的曽念蕪所經歷的一切，雖然過程心酸，但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年，為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此，但正處於人生有著大好年華的我們，卻未必理解深刻。因為我們年輕，所以不知貧苦。因為我們年輕，所以不知苦難。也正是因為我們年輕，所以不知我們所不知的一切。過早的.經歷這些，也許會帶來你的困擾，但這些只是一時的，當你挺過它之後所收獲的，是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富，我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切，讓我們健康成長。試想一下，倘若曽念蕪一開始就沒有堅持，而是選擇結束生命，那該留下多少的遺憾。正是應了那句話：不經歷風雨怎能見彩虹。

從這部電影中我明白了，作為大學生的我們，或許有些事情還沒有經歷，但只要你不忘初心，方得始終。

微電影觀後感篇三： 青澀而充滿激情的青春

何雙蘭

進入2014年歲末，非畢業年級的學生經過精心准備，認真編排，師生激情出演，終於在全校師生面前揭開其神秘面紗。復興中學第二屆微電影節拉開序幕，我和其他老師觀看了23部由各班學生自己創作的微電影，主要是關於夢想、責任、蛻變、青春等主題。各班有各班的創新，各班有各班的理念。出發點不同，視角不同，給我的感覺也不同！看著孩子們稚嫩的臉龐，看著他們真誠的笑臉，看著他們前進路上的糾葛、迷茫和苦悶，感受到他們喜怒哀樂，感受他們的成長的煩惱，感受他們的艱難的蛻變，情節雖然簡單點，但學生們領悟了自己的責任，放飛自己的夢想，對現實的蛻變讓他們活力四射。

責任，是一個人必須承擔的義務，我們在不同的地方扮演不同的角色，同樣要承擔不同的責任和義務，相比之下，孩子們的世界是單純的，沒有成人的油滑和世故，自然容易產生碰撞。

初中部初二1班拍的《職責》還是受到大家的好評。小演員自然本色的表演還是很出彩，無論是演技還是主題無疑是略高一籌的。《職責》講述的是一位認真負責的班長由於過分嚴厲，因而得不到大多數同學的理解和支持，同學們的指責和不滿溢於言表，班長被迫「下台」，但後來班長積極處理與同學之間的矛盾並

改正自身的不足，化解了矛盾，贏得學生們的尊敬和支持。

這個素材很有生活，這是現實中班幹部與同學之間矛盾的一個折射，它從初中生的角度寫出了孩子們眼裡的職責，作為一名班長既要做老師得力的小助手，又要和同學們搞好關系，還要扮演好一個監督的角色，這對於初涉人世的孩子著實不易。孩子們沒有成人的那種做事圓滑，也沒有成人會說的委婉措辭，也不會像成人那樣把心理的虛與委蛇，而是實實在在的展露出來，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，小演員本色表現真實自然，毫無做作，非常自如地把一個小班長的直率干練與潑辣展現出來，看得很舒服。至於其他孩子的表演也很真實，初中部最好的微電影非《責任》莫屬。

欣賞學生們拍的微電影，感覺總體水平高中部要高一些，以各自的視角展示他們對人生的看法，其中 印象較深的是《我的音樂青春夢》和《蛻變》

高一3班《我的音樂青春夢》講述了一個男孩兒追逐夢想的過程。男主人公從小是個品學兼優的好學生，尤其是在音樂方面很有天賦，他從小的夢想就是考上音樂學院。在毫無准備的前提下突然得知父親失業，如晴天霹靂，媽媽在重壓之下也向他提出不讓他再學音樂的要求，他失望又氣憤地離家出走，曾一度絕望至極，在朋友的開導下才逐漸重拾信心。在老師的策劃下，同學們開始准備幫助他實現自己的夢想。恰逢學校舉辦「校園歌手大賽」，同學們紛紛鼓勵他參加大賽。為了證明自己的實力，他決定參加。獲得校園十佳歌手大賽獎狀的同時他更得到了父母的理解和支持。經過孩子自己的堅持，家長的努力，終於圓了孩子的夢！

夢想，是人類奮斗的目標，種下一棵夢想的樹，用堅韌不變的信念，澆灌養護，終有一天它們將枝繁葉茂。只要你堅持自己的夢想，總有一天會實現。

蛻變，也是微電影的一個主旋律，夢想與現實的差距，追求進步與自己的惰性常常產生矛盾，這些眼高手低的孩子們常常在現實中沉淪，但對理想的嚮往和追求是人前進的動力，只有經過生活的磨礪才能漸漸成熟，它促使孩子們成長，使他們由內而外的發生變化。

高一8班的《蛻變》講述了一個不學無術的經常動不動就打架的壞學生，在一次上課時夢到自己高考僅考了100多分後，在驚嚇中醒過來，幡然悔悟，從此勵志學習，經過不懈努力終於在兩年後的高考中以優異的成績考入大學，並最後當了校長。雖然情節有點誇張，但他的蛻變告訴了我們有錯就要改正，現在努力為時不晚，一個有擔當的孩子 ，要知道在這個階段該做什麼該怎麼做，也知道花要開在當下，過了花期就有可能再也無法綻放最年輕最美麗的花朵了！

蛻變，過程是殘酷的，結局是溫暖的，背後，是心靈的成熟，是對人格的升華！蛻變常常伴隨著痛苦。樹的傷口因流汁才成就了堅硬的疤，鳥兒因不斷地試飛、不斷地摔跤才實現了它的夢想，

人走過無數次痛苦的經歷，成就了堅毅的性格和繁華的人生，人在痛苦的動盪中變得成熟並走向前進；生命就像一次次痛苦的蛻變，在蛻變中走向成長。

總之，這次微電影節給學生們以施展才華的空間，鍛煉了學生們的動手能力及表演能力，豐富了學生們的業餘生活，也使得學生們明辨是非，知道美醜，在學生生涯里留下深刻的記憶，是一次很好的藝術實踐活動。

⑤ 微電影觀後感

品味完一部作品後，一定有不少感悟吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。但是觀後感有什麼要求呢？以下是我整理的微電影觀後感 ，希望對大家有所幫助。

微電影觀後感 1

9月12日，寶帶實驗小學全體師生共同觀看了一場有關廉潔的微電影。電影環環緊扣，在講述了有關廉潔兩個方面的問題的同時，又告訴同學們一個深刻的道理。

中午時分，電視開始播放，同學們逐漸被內容吸引。第一個故事十分貼近生活，講述了有關教師節送禮物的問題。其實，教師節送給老師最好的禮物就是每天認真聽講，作業認真對待，讓老師省心。所以，如果你能做到，哪怕你只送給老師一句簡簡單單的「教師節快樂」，老師也會十分開心的。你是不可能用禮物博的老師好感的。想必，同學們在觀看過程中也學到了這個道理。第二個故事在同學們意猶未盡下拉開帷幕，它講述了購置房產所可能發生的事情。末尾欲圖購房的男子在女兒一句話下被點醒，拒絕了這件事情。這原本是一件很普通的購房事件，平日生活里隨時可能發生，竟很有可能變成賄賂。小女孩說的一句話十分好：最貴的房子是牢房。她的爸爸也因此反應過來。如果接受了，自己可能失去的就不是財產，而是人身自由。

清廉，是所有官員必備的品格。但前段時間接二連三的貪污案是不是該讓那些口中自稱廉潔的官員反省一下，自己到底有沒有犯過這種錯。無論是官員還是普通人，都要廉潔。

這次的微電影以生動有趣的方式，告訴同學們廉潔的重要性，讓同學們收獲了一個關於廉潔的道理。

微電影觀後感 2

今天，我看了學校發的微電影，讓我印象深刻。

《依靠》。一個母親好不容易盼到兒子回家吃飯，可兒子因工作關系要回公司。兒子攙著母親來到村口前，回憶起小時候那些的點點滴滴，兒子這才知道母親已經老了，而自己是母親最終的依靠。我被偉大的母愛感動了，知道了要回報父母。

《堅守》。張九成，一個普通計程車司機。他的妻子得了絕症，可他仍對他的妻子不離不棄，並帶著妻子一起出車。在出車的過程中，他們給乘客傳遞了許多快樂。不管怎麼樣，他都會陪著妻子走到生命的盡頭。這個故事讓我明白了生命的價值和堅守的意義。

《陪伴》。一個父親和他的女兒 。父親整天煙不離手，忙忙碌碌，很少時間陪家人。當父親翻女兒的書包時，發現有一包「煙」，便開始責罵女兒，女兒一氣之下，離開了家。父親四處尋找，卻始終沒找到。父親打開「煙」盒，卻發現那些「煙」都是筆。父親轉過頭，他的女兒站在他的面前，祝父親生日快樂。這讓我明白，親情是無法割捨的，陪伴是重要的，難能可貴的。

這個片子把我深深打動了，我感受到了真正的依靠、堅守和陪伴。我也要做個文明崇德餘姚人!

微電影觀後感 3

今天，老師讓我們看了普法微電影，看完我深有感觸。

其中一幕印象深刻，說的是學生去買小店的三無產且過期的辣條來吃，結果上吐下瀉，住進了醫院。

在我們生活中，有同學禁不住誘惑，經常拿零花錢買小賣部的三無產品，這些三無產品都是含有致癌物的，長期儲存在我們的體內會使我們得癌症。曾經有位同學吃了小賣部的冰激凌，結果拉肚子了。

再說說第二個案例，從而告訴我們；沒有3C（中國強制性產品認證）的產品是不安全的，《消法》規定了消費者在購買商品時享有選權和公平交易權，面對商家的強買強賣行為，大家可以理直氣壯的拒絕。而且小朋友們在購買較貴的物品時，最好有大人的陪同，在購買後一定要記得索要發票，以便維權。而實例三體現了商家侵犯了我們人身自由權和人格尊嚴權。我們有權以相關法律規定來維護我們自身的合法權益。

這在生活中也發生過：

小買部的老闆在沒有證據的情況下抓住兩個小女孩，說她們偷了店裡的東西，不問青紅皂白就搜她們的書包遇到這樣的事情，我們要勇敢說「不」,維護我們自身的利益。

看了這部微電影很有意義，對我們今後的生活非常有幫助，懂得了拿起法律的武器進行維權。

六年（6）班蔡貝琳

微電影觀後感 4

為了使同學們放開眼界，對中外文化尤其是法制文化之間的差別有一個更為清晰、直觀的認識，並以此為契機，宣傳法制，提高同學們法律意識，法學會於11月27日晚在我校公共階一教室為大家先後放映了《阿甘正傳》、《失控的陪審團》。

本次放映重點在於《失控的陪審團》，《阿甘正傳》作為入場電影，在使同學們由西方文化的感悟認知進而過渡到西方法律認識上起很大作用。此次放映收到了良好效果，廣大同學尤其是法學會的會員積極響應，法會各職能部門能夠認真協調。為前來觀看的人員提供一個良好的放映環境。放映結束後，觀眾紛紛表示對中西法律制度有了更進一步的了解，其中的會員觀眾作了進一步總結，他們認為中西審判制度的差異最為明顯，在法制觀念更為普及、法治文明更為悠久的西方國家，施行的以陪審團為主導的審判制度與中國實行的以法官為主導的審判制度似乎更能提現審判的公正，而中國的法治極有可能沿著這個方向發展，會員們感悟頗大，所以本次法制電影收到了積極效果。

我社相信，通過此次放映，全體學生定能樹立起更好的法制意識，並培養更高的法律責任感。廣大會員能夠進一步深化對法及法律制度的認識。

微電影觀後感 5

在星期二下午，我們五（3）班觀看了兩部微電影。其中，對我印象最深的是《一字之差》。

故事的情景是這樣的：一位從外地到崑山來打工，他每天工作都很認真。兩個月下來了，到了發工資的時候了。他兩個月的工資應該是三千，而老闆卻只給他了一千，並拿出一張紙作為欠條。

就在某一天，這位男子急需用錢，就到了老闆那裡去要工資。誰知，老闆卻只給他了一千，男子向他辯論，老闆一直堅持的說只欠他一千，拿出欠條，確實只欠一千。其實，應該是欠兩千的，可是，老闆在寫欠條的時候沒有把「還」寫上去。

那位男子就去了調解院。可是，老闆還不知悔改，去收買了一位路人，要路人證明他確實已經把工資全部發了。由於那位路人膽小，聽說當證人還要簽字。就找到了老闆想要辭退這個任務，並表示錢也不要了。經過再三的思考老闆還是選擇了主動去承認錯誤，並表示，一定會把工資全部發給那位男子的。就這樣，一個小故事結束了。

其實，這個故事發生的原因只是欠條上的一個「還」字而已。往往有的時候，就因為一個字，就會造成意想不到的事情。當然，故事中老闆的做法也是不對的，既然別人到你這兒來工作，就應該發給人家應付的工資。看了這個故事，讓我深刻體會到了人做事就一定要誠實，不能因為要站一點小便宜卻丟失了你做人的本分。

微電影觀後感 6

今天，我看了一個公益短片，這個短片獲得了中央美術學院年度一等獎，作者是謝承霖，名字叫做《低頭人生》。它以動畫的形式展現了手機帶來的危害，現在，很多的人太過於依賴手機，但是，人們有沒有想過，手機會給社會、人們的生活帶來不可預測的災難。

在這部短片里，有人邊走路邊玩手機，撞到了電線桿上;有人迷上了自拍，邊走邊拍照，出了交通事故;有的醫生，在治病救人時玩手機，心不在焉地把針扎錯了位置;甚至有消防員，在高樓下接逃生的人時玩手機，導致很多人喪失生命。 雖然片中的例子有點誇張，但它給我們的啟示卻很深刻。我覺得，手機雖然給我們的生活帶來了方便，可是因為它，人們缺少了面對面的交流，變得冷漠了。

很多爸爸媽媽，只顧自己玩手機，連與孩子溝通、陪孩子玩耍、談心的時間都沒有，嚴重影響了家庭的和睦與幸福。 所以我認為，如果每個家庭的爸爸媽媽不再沉迷手 機，能夠多一些時間陪孩子，家庭生活一定會充滿更多的歡聲笑語!如果更多的人不再依賴手機，我們的世界一定會更加美好!

微電影觀後感 7

「生命屬於我們的只有一次，而且是短暫的。」生命是唯一的，是寶貴的，世界因有了生命而變得更加精彩。而每起安全事故的發生卻將人的生命推到懸崖邊上或者是深淵。

而每一起事故都有其「偶然」性，也有其必然性，正如「海因里希安全法則」所說，每一起重傷、死亡或者重大事故的背後必然有29起輕傷或者故障，而這29起事故障和輕傷的背後則有300起隱患或違章。安全並非不可捉摸，只是我們不夠重視，「海因里希」法則就說明了安全事故其重要的原因，一起安全事故的的發生一般有兩種原因造成，人的不安全因素和物的不安全因素。可見安全的重點方向和實施對象還是在於人自身。

通過此次的'學習，讓我明白在工作中，無論遇到什麼樣的設備狀況都不能倉促應對，都需要多方面考慮，如需作業的現場設備運行狀況及環境，需要做哪些措施，並根據現場作業情況制定詳細的安全作業方案，確保作業人員的人身安全。作業人員在作業過程中必須時刻保持警醒、互相監督，聯保、互保不能只停留在文字上，切實落實好每一條安全措施。如遇突發事故要能舉一反三。其次是個人的工作狀態和責任心，我們每個人都要能合理的安排好自己作息時間，以保持每天能有一個良好的工作狀態。而作為企業的一員我們也有責任對發現的安全隱患需及時上報，把安全隱患扼殺在萌芽狀態，為無論從事任何作業環境提供一個良好的保證。

微電影觀後感 8

早兩天在網上看了一部微電影——《心的聲音》，是田家炳中學的學生拍攝的，讓我感觸頗深。

石林是一個盲童，他對生活有渴求，不放棄，還能夠去幫助別人，是我們學習的榜樣。

高潔有一次考試沒考好，便一個人躲在了她發現的「秘密基地」里。她在這里碰到了一個小男孩即石林，卻根本不知道對方是一個盲童。石林告訴她：「幫助他人就等於幫助自己！」這讓高潔觸動很大。

當高潔在回家的路上撿到一個錢包，裡面有6000多元現金，她的第一反應是，失主應該很著急，於是她在原地等失主回來尋找錢包，她等了很長時間，甚至耽誤了回家寫作業的時間。最後她等到了錢包的主人，在確認無誤後，把錢包還給了失主。

失主知道高潔的姓名後，寄了一封感謝信到高潔就讀的學校，表揚她拾金不昧的雷鋒精神。爸爸媽媽也沒有再為成績的事責罵高潔，而表揚高潔做了好事！

正如石林所說，幫助他人就是幫助自己，我們要樂於助人，盡所能去幫助需要幫助的人，從中收獲感恩和快樂。

微電影觀後感 9

今天我們在英旗看了一部微電影《賈二賣杏》。

這部電影主要講了主人公賈二院里的杏樹結了杏，然後他拿去賣。賈二賣得非常不順，第一位老奶奶問杏是甜是酸，賈二轉了轉眼珠，說是甜的，結果老奶奶不要；第二位老爺爺也一樣，賈二騙老爺爺又沒有得逞。後來，賈二對第三位顧客壯漢說杏是半甜半酸，壯漢更不要了，賈二最後只好沮喪地回到家中。

這電影讓我明白了一個道理：做人要誠實，不能說謊，要實事求是。因為如果你欺騙了別人，自己肯定要遭報應的，就像賈二一樣，最終一個杏都沒賣出去。所以我們一定要做誠實的人。

我還記得有一次我並沒有保持住誠實，這讓我感到十分羞愧。上個星期一，我們在班上舉行了數學小測。同學們都在動筆「沙沙沙」地寫，這時，一道難題「堵」在了我們通向一百分的道路上。突然，我的同桌，數學課代表眼睛一亮，嘴巴一咧，馬上動筆寫起來。我絞盡腦汁地想，就是想不出來，怎麼辦？一瞬間，一個壞念頭從我眼前閃過——抄他的！於是我抄襲了他的。後來，試卷發下來了，我的分數達到了姥姥的標准，考了個滿分，但是不知為什麼，我的心中就像有一塊大石頭似的，始終放不下。這讓我第一次感到了失去誠實的滋味，也讓我不再犯這低級錯誤，因為這樣良心並不好受。

看了今天的影片，想起我自己的往事，我又一次感受到，誠實是多麼的重要啊，千萬不能失去它哦！

微電影觀後感 10

微電影《禮物》講的是一年一度的教室節到了，同學們都給老師送禮物。有些人為了想要成為班幹部，就送一些很貴的禮物，讓老師對自己產生好感。可是老師卻拒絕了，她說「禮物只是表達感情的，卻不是達到個人目的的。送禮物只有自己做才能表達感情。這些禮物我放在這，下課你們領回去吧。」接著，老師給每個人發了一個文具盒。大家深受啟發。

微動漫《石話石說》講的是一個人和一位大老闆談話後，老闆忘帶了公文包，這是，公文包里跳出了一個惡魔，說他的辦公室太簡朴，只要把老闆公文包里的錢拿走，這辦公室就是金碧輝煌的了。可是，正當他要拿公文包的時候，從公文包里有跳出一個小天使，她說「不能拿！這是別人的東西，要歸還，不要被錢迷惑了！」惡魔不服輸，與天使打了起來。過了好一會，天使用一塊石頭要壓住了惡魔。並給他講了一個故事：三國時東吳孫權派蘇州才子陸績到廣西任鬱林郡太守。此人為官清正廉潔，愛民遠錢，兩袖清風，任滿返鄉要經過一段水路。陸績隻身乘船，因身無長物。船夫說：「恐船體太輕，遇風傾覆，要有重的東西放上啊！」陸績聽了，便搬了一塊二米高的大石頭壓船平安返里。抵家後他將此石作為紀念物置於庭院中，稱為「兼石」。

這兩個故事講的都是一個道理：不要被錢誘惑了。

微電影觀後感 11

周五，老師讓我們回家人一看一部微電影，看完後並寫觀後感。微電影可真多呀，我始終拿不定主意該看什麼。最後，我的目光落在了《因小失大》這部微電影上，於是，我便迫不及待的看了起來。

這部微電影主要講了這樣一個故事。一個人由於一直玩電腦，當他交電費時發現電費很高。這時，他又恰巧遇到了一個朋友，他的朋友告訴了他偷電的方法。於是，他回家試了試，果真管用。可是有一次，他忘記倒轉了，最後在交電費時被查了出來。要被拘留五天，並罰款500元。

從中我們可以知道，貪圖小便宜，是會吃大虧的。別為了眼前一時的利益，而不顧後果如何。

在我們生活中也有許多因小失大的例子。每當超市打折促銷時，人們為了貪小便宜，就會一大堆一大堆的購買。結果買回去的零食由於太多，根本來不及吃，最後過起了，又只得全部扔掉。買回來的紙更是毫無節制的使用。這些都造成了很大的浪費。

這部微電影告訴我們，千萬不能一心只想著眼前的利益，而不顧身後的禍患。

微電影觀後感 12

吉岡雙葉對田中洸懵懂的、強烈的、勇敢的愛。

曖昧的晚風，迷濛的黑夜，希望永遠走不到盡頭的堤壩，前面走著的覺得只差1cm卻像永遠也夠不著的存在的擁有可愛的發後際的男孩，不自覺升溫的臉頰，不知道該往哪兒放的雙手，撲通撲通跳動得越來越快的心，和再想一秒再害怕一秒再這么走下去一秒就會忍不住落淚的眼眶，在他說了那句「會害怕」的時候，全部防線就被攻破。

就像那天一起看日出的天空，讓人分不出是深夜還是黎明的天空一樣，洸，你總讓人分不清是溫柔還是冷漠。你說，我也讓人分不清是懦弱還是堅毅，但是我知道，此時此刻想走進你內心的這份心情，很堅定。

我是體會不了你曾經的艱苦歲月的心情，可是我盡力想去了解啊，這才不是沒意義的事情。我可以一次次重來，也是花了很多力氣，沮喪過，迷茫過的啊。你可以再找有意義的事情，就可以了，哪怕1%，10%，哪怕機會很渺小很微弱，但一天天一點點積累起來就足夠了。你可以笑，可以哭，可以再尋找自己的夢，有誰阻止你，都有我在前面披荊斬棘替你除掉他的!

田中老師說，我想你打開的那扇門，不是鎖上加鎖，而是壓根就忘了裝上門把，可是這么想走進去的我，也沒有害怕，我一定會用力地把它撞開!不單單要把它撞開，不單單要走進去，我也要把你帶進來。

這外面的晚風，這外面的美景，這外面所有愛你的人，你看，不單單他們把你烙印在了心裡，你也把他們烙印在自己的心裡了。

微電影觀後感 13

看了《心牆》微電影後，視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話，「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想，讓我頗有感觸，那就是一個人的心理健康有多麼重要。

視頻中的曽念蕪所經歷的一切，雖然過程心酸，但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年，為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此，但正處於人生有著大好年華的我們，卻未必理解深刻。因為我們年輕，所以不知貧苦。因為我們年輕，所以不知苦難。也正是因為我們年輕，所以不知我們所不知的一切。過早的經歷這些，也許會帶來你的困擾，但這些只是一時的，當你挺過它之後所收獲的，是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富，我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切，讓我們健康成長。試想一下，倘若曽念蕪一開始就沒有堅持，而是選擇結束生命，那該留下多少的遺憾。正是應了那句話：不經歷風雨怎能見彩虹。

從這部電影中我明白了，作為大學生的我們，或許有些事情還沒有經歷，但只要你不忘初心，方得始終。

⑥ 電影《巔峰體驗》觀後感——不忘初心，方得始終

    在「興成長」里有幸觀看了電影《巔峰體驗》和聆聽了觀後的討論交流會，在心靈碰撞之後又再次觀看了電影《巔峰體驗》。兩次觀影後，有了深深地觸動。

    《巔峰體驗》記錄的是真實的事情，同時給人帶來的也是生活中活生生的例子，是生活的真實寫照。為什麼這么多的教育者從電影《巔峰體驗》里有了教育的感悟。作為一個從教30年的小學教育工作者，從事班主任工作28年的老師的角度，她的感悟是不忘初心，方得始終。

    從個人成長經歷來看，從教30年整，無論對任何人來說都會產生職業的倦怠感。那麼如何克服職業的倦怠感呢？首先就要從自己的工作當中找到存在感和幸福感。對同行的認可，對家長的贊譽，對領導的肯定等都是我們身邊觸手可及的，幸福感隨手沾來。只要我們不忘初心去努力了，就一定會產生職業的幸福感。

    在學校團隊里工作，大環境中總有你做到了，領導沒有看見，你做的比別人好，卻沒有得到相應的獎勵，不過我們怨天尤人、自怨自艾，對待工作就會失去熱情，久而久之就會厭倦和討厭。幾十年的教育生涯怎麼過呀？因此，我們不能忘記自己的初心——熱愛教育事業，無私奉獻。我們在教育學生的過程中獲得存在感、成就感、找到幸福。

    班主任的班級管理，班級里的幾十名學生也如《巔峰體驗》里的速騎者，他們來自不同的家庭，家庭環境不同，個性不同。但是他們有一個共同的目標——在學校學習，這是他們的初心。這樣一個集體，他們年齡尚小，作為班主任——這個團隊的領導者，應抓住學生的年齡特點，制定班級目標，引領學生積極向上。培養良好的班風和學風，創建積極向上的班集體。在這個班集里，為了更好的融合，班主任對學生應給予關愛，學生會以愛回報愛。為了不忘初心，為了凝結班集體，應該告訴同學們互相包容、理解及幫助。

    《巔峰體驗》之所以讓眾多教育者欣賞，用來進行教育的題材。是因為它真實的反映了團隊建設的重要性以及團隊的力量。作為教育工作者，時刻記住我們從事教育的初心——無私奉獻。也只有我們每個教育工作者不忘初心，才能讓教育遍地開花，碩果累累。

    感謝導演徐立和他的工作團隊，把這么優秀的影片無私的奉獻給教育！

⑦ 《不忘初心 繼續前進》觀後感黨員怎麼辦，怎麼干

《神碼不忘初心 繼續前進》
「擼起袖子加油干」、不忘初心，繼續前進，領導干咐猜部是廣大幹部群眾行動的風向標，直接影響著的黨風建設，必須做到嚴游簡哪格自律、以身作則。所以，在幹部的作風建設上務必要重視個人全面素質的養成。

⑧ 2021年青春初心觀後感

「青春初心」，以優秀典型、先進楷模為榜樣,不忘初心、開拓奮進，下面為大家精心整理了一些青春初心 觀後感 ，希望對你有幫助，歡迎大家來查閱。

青春初心觀後感1

為迎接黨的十九大勝利召開、慶祝中國共青團成立95周年，展示近年來煙台發展的新形象、新變化，進一步唱響主旋律、弘揚正能量，凝聚全市廣大團員青年積極投身煙台「十三五」建設，由共青團煙台市委主辦「青春 初心」煙台市各界青年喜迎黨的十九大暨慶祝中國共產主義青年團成立九十五周年主題團課於5月3日下午在煙台電視台演播大廳圓滿舉辦。歷屆老團干、優秀青年典型、青聯委員、青企協會員、青少年工作者、普通青年代表等近800人參加了團課。

下午3:00，主題團課在孫女與爺爺《回望初心》的情景對話中拉開了帷幕。孫女入團了，仔細翻看著爺爺和父親珍藏的獎狀和 筆記本 ，崇敬之情溢於言表。在與爺爺的對話中，小女孩似乎懂了，青春初心就是一代又一代有志青年「以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙」，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫感天動地的青春樂章……在座的各界青年也深受感染，思索著初心是什麼，該進行怎樣的奮斗與超越……在觀看節目的同時接受 教育 。

本次團課共分為三個篇章，分別是道路回望、信念力量、學習踐行。來自煙台市青少年宮、煙台市星海藝術學校、煙台職業學院、煙台市萊山區音樂家協會合唱團、煙台邊防檢查站、煙台藝術學校、煙台工貿技師學院等近20個單位部門的近200名演員，以朗誦、歌唱等形式，先後演出了《中國少年說》《 畢業 歌》《我是中國人》《我為少男少女歌唱》《學習雷鋒好榜樣》《光陰的 故事 》《煙台青年禮贊》《不忘初心》等節目，節目特色鮮明、催人奮進，為廣大青年上了一堂精彩的團課。

青少年工作者老前輩、老模範以及優秀煙台青年典型代表孫佑傑、鄭延和、柳海龍、於輝、滕瑤、徐樹偉、楊家德、王亞萍等先後登台，講述自己的奮斗歷程，分享自己的青春感悟，號召廣大青年要敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢，努力成就事業夢想，實現人生價值。李登海、唐功紅、刁娜等煙台青年優秀典型代表通過視頻方式為廣大港城青年發來寄語，期盼煙台廣大青少年搏擊風雨、努力成才，為煙台經濟社會發展貢獻力量，同時為自己是一名煙台青年而驕傲，為煙台青年點贊。團課最後，全體人員合唱了《光榮啊，中國共青團》。

青春初心觀後感2

昨日，為迎接黨的十九大勝利召開、慶祝中國共青團成立95周年，由共青團煙台市委主辦「青春 初心」煙台市各界青年喜迎黨的十九大暨慶祝中國共產主義青年團成立九十五周年主題團課在煙台電視台演播大廳圓滿舉辦，市委副書記王繼東出席活動。歷屆老團干、優秀青年典型、青聯委員、青企協會員、青少年工作者、普通青年代表等近800人參加了團課。

主題團課在孫女與爺爺《回望初心》的情景對話中拉開了帷幕。本次團課共分為三個篇章，分別是道路回望、信念力量、學習踐行。來自煙台市青少年宮、煙台市星海藝術學校、煙台職業學院、煙台市萊山區音樂家協會合唱團、煙台邊防檢查站、煙台藝術學校、煙台工貿技師學院等近20個單位部門的近200名演員，以朗誦、歌唱等形式，先後演出了各類文藝節目，節目特色鮮明、催人奮進，為廣大青年上了一堂精彩的團課。

青少年工作者老前輩、老模範以及優秀煙台青年典型代表孫佑傑等先後登台，講述自己的奮斗歷程，分享自己的青春感悟，號召廣大青年要敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢，努力成就事業夢想，實現人生價值。期盼煙台廣大青少年搏擊風雨、努力成才，為煙台經濟社會發展貢獻力量，同時為自己是一名煙台青年而驕傲，為煙台青年點贊。

團課結束後，各界青年紛紛表示將以優秀典型、先進楷模為榜樣，找准原點，不忘初心，以更加昂揚的鬥志、更加務實的作風投入到工作中，為煙台率先走在前列、打造宜居宜業宜游成功城市貢獻青春力量，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

青春初心觀後感3

每個人都有著一個或大或小的夢想，可能已經實現，可能還未實現。有的人始終堅持著自己的夢想，每天邁出一小步，慢慢靠攏;有的人望著遙不可及的夢想，感嘆自己追不上，便放手了;還有的人被世俗的紛擾蒙蔽了雙眼，日漸麻木，本是追逐自己的夢想，可追著追著，就忘了自己原本的初心是什麼了……然而，這些並不重要，最重要的是，你曾經為了你的夢不顧一切地追逐過，這也就足夠了。

光說「夢想」這個詞，太過於籠統，但每個人也都有每個人的理解。無論是將來想要登上月球，探索未知，還是只是想要做好生活中的每一件小事。但對我來說，只要是一直藏在你心裡的揮之不去的。能夠激發你的，成為你的動力，那就是夢想。

回收過去，有沒有人為了夢想而拼搏?他們就猶如茂密的森林中那幾只閃爍著幽幽光芒的螢火蟲，永恆而明亮……

魯迅先生是偉大的革命先驅者。他早年學醫是單純為了通過提高國民的身體素質從而使自己的祖國強大起來，擺脫被奴役的命運。後來，魯迅先生發現了一個國家想要強大起來，就必須要有一定的思想覺悟，否則就斷再強壯，也只有落得像牛一樣被奴役的悲慘命運，所以，魯迅先生才棄醫從文，為的就是思想上解放中國人民，自由人民自己站起來反抗，才有得到真正自由的一天。

在12歲時，一次校長來給大家上課，問同學們：「你們為什麼讀書?」有的說：「為明禮而讀書。」有的說：「為做官而讀書。」有的說：「為父母而讀書。」有的說：「為掙錢而讀書。」當問到的時候，他清晰有力地回答：「為中華之崛起而讀書!」校長感到驚訝，他沒料想到，一個十幾歲的孩子，竟有這樣大的志氣在青少年時期，為中華之崛起而讀書。之後，也是為了這個目標，他忘我地工作，無私地奉獻了畢生精力。

古往今來，還有許許多多的偉人也如他們一般，為了振興中華、為了自己的中國夢，向這個生我們育我們的祖國，獻上一份微弱的力量!這些英雄們，值得我們致敬與學習!

讓我們，為了屬於自己的夢，展開那雙追逐夢想的翅膀吧，飛向天邊、飛向彼岸……帶著一顆初心，逐夢前行。

青春初心觀後感4

生活就像是琴鍵，黑白交替，白健永遠比黑鍵長。一直有著美好的相信，這是我不願碰觸黑鍵的原因。沒有它的配合或許樂曲會單調，但我始終不想揭示那片黑暗的世界，不願相信，黑暗會使人窒息。每天，每天，生活都在演繹著不同的劇情。最初的心不忘，決定著成功的距離。

有天和媽媽逛街，我買了一隻小烏龜放在家裡，希望自己能像它一樣長命百歲。

我把它放在大玻璃缸里，每天都和它說話，但是它似乎無視我，每天都是不遺餘力地往上爬，即使千百次的摔倒，它都依舊嚮往著外面的世界。累了就吃我給它的食物，飽了又繼續攀爬，一天接著一天，周而復始。

我很納悶：為什麼它知道自己出不去，卻還是不懈地努力?

那天，我將魚缸揣在懷里，想把它放在陽台。突然發現，它靜靜地趴在一塊小石頭上，一動不動。我似乎看出了什麼，當我把它放開時，幾秒種後，小烏龜看見外面的世界又開始向上爬。之後，我拿一張黑紙，將玻璃缸團團圍住，頓時，一片漆黑。

幾天後，小烏龜不吃不喝，「鬱郁而終」。

它原本不會死的，它有著最長的壽命，有著最長久的生命力。為了自由，它可以不遺餘力，日復一日地向上攀爬，更從未想到放棄。但是，只是區區一張小紙片就決定了它的命運。一片漆黑的環境就使它喪失了生的希望，被眼前的現象迷惑，最終選擇放棄。原來，有著「萬年龜」的美譽，也不過如此。

當我們面對困難選擇了勇往直前時，那些成功，那些美好，雖然看似近在咫尺，但其實遠在天涯。所有人都知道，只有不懈努力，奮勇向前，才可能向成功靠近，才能夠取得最終的勝利。但是，如若失卻最初的決心，又有多少人能夠笑到最後?當我們為之奮斗到極點，似乎崩潰時，會有許多來阻撓，動搖你戰斗到底的決心，到時，你會像這只烏龜一樣嗎?你會放棄自己的初衷嗎?不!不能忘卻最初的決心!

……

「不忘初心!」這是我從烏龜身上得到的啟示，而生活告訴我的還有很多很多。雖然這一個個啟示看似平凡，但我卻總是喜歡去仔細領會，或許，這也是生活賦予人們的魔力。

青春初心觀後感5

曾經，我在風雨中迷失了自我，分不清東西南北，在錯誤的道路上越走越遠。但是，埋藏在心靈深處的初心，一直在指引著我，走出風雪，回到正確的道路上，向著我們的夢想，向著我們許下的諾言，繼續前進。

時光匆匆，如白駒過隙，轉眼間，小學六年歡樂的時光已經過去。一直陪伴著我成長的你們也各奔東西，為了各自的學業而努力著。

又是一次考試，成績出來了，飽受打擊的我早就已經麻木，繼續玩游戲，繼續和同學們聊天，就像是一切都沒有發生過一樣。

到了周末了，我放下滾燙的手機，揉了揉疲憊眼睛，准備出去走一走。我下了樓，沿著小路散步。忽然，我走到了一個街邊公園，來到了一棵石榴樹下。

咦，這棵石榴樹好眼熟啊，好像在哪見過。突然，我想起來了什麼，耳旁彷彿了傳來少年的歡笑聲。那一刻，時光回到兩年前，我們小學畢業。

那年夏天，我和四個最鐵的哥們一起出去玩。那一天，我

仔細看看這棵樹，它變粗壯了，石榴花開了，像是燃燒著的熊熊烈火，又像是絢麗的晚霞。我們也都長大了，朋友們。你們在哪，你們還好嗎?別忘了我們的約定!

可是，以我現在的成績，現在的這個狀態，我怎麼好意思再見他們呢?不行，我要努力，要奮斗，我不能再這樣混下去了。

又是一次考試，我考出了令自己滿意的成績，我又回來了。

我抬起頭，看向遠方，好像看見四個少年站在石榴樹下，都拿著漂漂亮亮的成績單，一起歡笑著。

成長路上，初心像一個個路燈，照亮我前進的路。它指引著我，繼續努力，繼續加油，繼續前進。

青春初心觀後感6

說過這樣一句話：『不忘初心牢記使命。』初心是一個人在面對困難時不退縮;在面對成功時不驕傲。若沒有初心，就會使人老於世故，變得圓滑。

初心是在困難面前的堅持。『不積跬步，無以成千里;不積小流，無以成大海。』唐三藏在西天取經時，面對各種美色是不忘自己的初心，在面對條條艱險的山路不退縮，最終修成正果，將經書帶回大唐，為佛教 文化 注入了新的活力。王羲之每天練字，日日堅持，不管寒風酷暑，將門前的池子都染黑了，終成書聖。由此可見，不忘初心，方得始終。每當我懈怠時，想起這個故事，總令我充滿鬥志。繼續堅持下去。

初心是面對名利的淡泊，陶淵明不為五斗米折腰，憤然辭官而去，隱居山林，這才有了『採菊東籬下，悠然見南山。』的閑情逸致。諸葛亮貴為丞相，始終沒有忘記強盛蜀漢的初心，不以名利為意;居里夫人曾多次獲得獎/項，可是，她卻可以把英國皇室發的獎章讓女兒玩，那是多麼高的榮譽啊!她卻丟棄一旁，並沒有忘記自己搞科研的決心。每當考試失敗時，它總會用另一種方式告訴我：分數不重要，盡自己最大的努力就好。

初心更是一種信念，從小，我夢想著自己能夠成為一名演講家。一次，市裡有一個演講比賽，老師希望我去參加。我一直猶豫不決，這時，爸爸走過來說：『堅定你自己的信念，正好趁這個機會鍛煉一下自己。』對啊!要堅定自己的信念。第二天一回到學校，我便報了名。比賽當天，面對鴉雀無聲的人群，我緊張的直冒冷汗。突然，我感受到了一道鼓勵的目光，它彷彿在說：'堅定你自己的信念，你一定會做的很好的。我深呼一口氣：女士們，先生們……

初心，令我充滿鬥志，面對困難時堅持下去;初心讓我淡泊分數的重要;初心，讓我堅定信念，砥礪前行，實現自己的理想。

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⑨ 朗讀者第二季初心觀後感

朗讀者第一期以「初心」為主題，邀請了當代一些著名人物，包括姚明，宗慶後，賈平凹等，講述他們堅守背後的故事譽姿。他們的故事告訴我們，不忘初心，牢記自己的使命，才能在這紛繁的世界，闖出一番天地。

《朗讀者》這檔節目一經出現，就廣受好評，在這樣的萬眾期待下，第二季節目「不被潮流所威脅，不被流量所綁架，節目傾盡所能給生命以敬畏，給文學以禮遇，製作團隊歷經無數個點燈熬油的不眠之夜，懷揣使命，要用鏡頭記錄下未來能夠成為這個時代記憶的東西。」

可以說，《朗讀者》這個舞台跡寬，就像一塊試金石，讓一些寶貴的品質在這里折射出了奪目的光彩。帶給我們心靈的震撼同時讓我們收獲啟迪與感動，在這個浮躁的時代，她依舊慶州絕像一盞溫暖的明燈，一本書，一段直抵心靈的文字，喚醒了沉睡的靈魂。

與第一季相比，《朗讀者》第二季在嘉賓類型和話題廣度等方面都進行了升級，走上舞台的朗讀者，包括了科學家、演員、導演、作家、地質冰川學家等多個職業類別。