9分鍾微電影大賽官網

① 國外微電影大賽人數要求

人數4至8人。根據查詢微電影消息顯示，國外微電影大賽人數要求在4至8人。微電影即微型電影，又稱微影。它是指能夠通過互聯網新媒體平台傳播30-60分鍾之內的影片，適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看，具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-30分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」和「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇。

② 中國國際微電影大賽的上傳方式

*參賽微電影作品報名條件
1.片長：2-30分鍾。
2.影片需有完整的片頭、片尾、唱詞（中文簡體）、主創人員名單。
3.作品畫質要求為最低720X576（標清作品）
4.上傳視頻格式為mp4、avi、mpg、mov，上傳視頻大小不超過500M。
5.參賽者必須保證提交的參賽作品是新近完成的原創作品。
6.參賽作品內容不得涉及色情、暴力、種族歧視的內容，不得與中華人民共和國法律、法規相抵觸。
請先至大賽官網下載報名表，填寫詳細信息後發送郵件至（請以作品名稱命名），然後再從網路通道上傳視頻。
大於500M的作品請以光碟形式與報名表一起寄至：北京市石景山區政達路2號CRD銀座寫字樓A座7層《首屆中國國際微電影大賽》組委會辦公室。郵編：10040。
注意： 務必填寫清楚個人信息，便於我們聯繫到你。

③ 中國國際微電影節的第二屆

2012年4月20日，第二屆中國國際微電影節在中國傳媒大學禮堂內舉行開幕式暨新聞發布會，文化部和教育部有關領導、知名新銳導演、演藝新人等均出席本屆微電影節開幕式及相關系列活動。
第二屆中國國際微電影節由中國傳媒大學電視與新聞學院、中國高校文化創意產業聯盟、橫店影視城主辦，騰訊視頻協辦；並聯合聯通沃商店、紐約電影學院、56網、激動網、第一視頻、CNTV電影台、迅雷看看、PPTV、樂視網、風行網路等主流視頻媒體平台以及國內外百所高校，共同打造微電影行業頂級權威平台。
中國國際微電影節立足於中國首都北京，旨在為全球華人電影愛好者搭建一個前期創意創作、中期投資拍攝、後期展示傳播的產業鏈式交互平台。
本屆微電影節的籌備工作歷時7個月之久，經過中國國際微電影節組委會全體同仁的不懈努力，本屆微電影節內容精彩紛呈，亮點眾多。除了由中國傳媒大學主辦的第九屆「中國大學生一分鍾影像大賽」成為本屆微電影節的重要組成部分外，本屆微電影節還涵蓋了上屆獲獎作品、本屆參賽入圍作品的高校巡映、中國大學生微電影劇本暨校園人氣男女主角選拔大賽、中國微電影光影藝術系列講座以及中國微電影投融資會暨產業高峰論壇等活動內容。
第二屆中國國際微電影節主競賽單元「金羽翼」獎，主旨在於用審慎的、獨特的視角定義微電影這一新的藝術形式，嚴格杜絕將微電影作為傳統電影的陪襯，杜絕微電影成為廣告片的升級版，同時從思想性、傳播性、娛樂性等方面建立微電影新標准。同時，本屆微電影節還設立多項競賽單元，旨在面向全社會挖掘和培養有責任感、有使命感的電影新人、新作，集中展現有價值、有力量的高水平作品。所有獲獎團隊可優先獲得「載旭計劃」天使投資微電影拍攝，並參與到中國高校文化創意產業聯盟的創業扶持計劃工程。
2012第二屆中國國際微電影節「金羽翼」獎——最自由地表達！中國國際微電影節組委會，攜手各界專業人士打造頂級權威平台，讓更多懷有光影夢想的年輕人實現夢想。

④ 世界上最短的微電影

由陸川導演監制的全球首創9分鍾電影。（大賽）

⑤ 大學生關於心理的活動方案

心理比較脆弱的人，會更容易體會到別人的情感體驗、情緒變化，從而也會更善良，更會去幫助那些需要我們幫助的人。下面我給大家帶來大學生關於心理的活動方案，希望大家喜歡!

大學生關於心理的活動方案1

一、活動主題

關愛自己關心他人

二、活動宗旨

通過形式多樣的 教育 活動普及 心理 健康知識 ，提高學生心理健康意識，促進學生身心健康發展;引導學生珍愛自己，勇於承擔自己的成長的責任，用實際行動建設一個和諧的生活環境，健康成長。

三、活動時間

5月12日——5月25日。

四、活動安排(以時間為序)

(一)各院繫心理健康工作研討會(4月上旬)

1、中心 總結 我院學生中存在的心理問題

2、各院系書記發言介紹本院繫心理健康工作

3、關於成立各院繫心理健康教育領導小組機制的研討

4、關於心理委員的推選和培訓工作的研討

5、「525」心理健康教育活動研討

(二)班級心理委員培訓(4月中旬)

1、心理委員的職責

2、心理委員應具備的素質

3、如何做好心理健康知識普及宣傳工作

4、怎樣做好心理健康教育中心的信息員

5、談話、溝通基本技巧

6、心理危機的發現、預防、應對技巧

(三)「我愛我，和諧成長」心情 故事 徵文比賽(5月15日前評出結果)

(比賽細則見附錄2)

(四)心理知識宣傳(5月19日展出)

1、心理健康宣傳 標語 (見附錄1)

2、心理健康知識展牌

3、趣味心理圖片、漫畫展

4、優秀心情故事徵文展

5、張貼 倡議書 (向全院大學生發出關注心理健康的倡議)

(五)「關注心理健康構建和諧校園」——我愛我大學生心理健康活動周開幕式

時間：5月22日下午2：40

地點：北院教學大樓中廳前

活動議程：

1、宣布大學生心理健康活動周開幕

2、領導致詞

3、為「我愛我，和諧成長」心情故事徵文比賽優勝者頒獎

4、手語表演——我真的很不錯、從頭再來

5、廣場簽名活動、贈送「笑臉娃娃」徽章(或心願卡)

6、廣場心理知識有獎競答(5月22日下午3：10，開幕式會場)

7、廣場心理測試服務(5月22日下午3：10，北院教學大樓中廳)

(人際信任量表、交往焦慮、社交迴避及苦惱量表(SAD)、交流恐懼自陳量表(PRCA)等)

8、廣場心理咨詢(5月22日下午3：10，北院教學大樓中廳)

9、「放飛自己的心靈」戶外心理游戲(5月22日下午3：10，北院教學大樓北側)

(可以設計多種游戲，諸如炸氣球、翻葉子、超級比一比、蒙眼三角形、圓球游戲等，使參與者從行為上展示自己的內心，在游戲中了解自己和他人，獲得自我的成長)

10、團體心理輔導：「我自信、我快樂、我成長」校園心理素質 拓展訓練

(六)心理講座：《我愛我和諧成長》(全院學生)(5月中旬)

人生只要處理好三個關系：與自己的關系，與他人的關系、與社會的關系。三者關系和諧，就會奠定一生的幸福。

如何對待自己，怎樣才算愛自己?什麼是真正的自信?專家教你如何認識自己、看待自己。

如何對待他人，處理好自己與他人的關系呢?專家從理解人的需要、如何與人溝通講起，教你成為受人歡迎的人。

年輕人該如何走向社會呢?什麼叫成熟，什麼叫世故?什麼是真誠，什麼又是虛偽?其中之道，請聽心理咨詢師的建議。

(七)經典電影心理賞析(專家與觀眾互動點評)

1、《美麗心靈》(5月23日晚上)

2、《阿甘正傳》(5月24日晚上)

(八)展示心情--心理情景劇(5月25日晚上)

(九)河北電視台科教頻道製作我院「525」心理健康教育活動專題片(10分鍾)

大學生關於心理的活動方案2

一、活動主題

繪人生藍圖 圓青春夢想

二、活動時間

20__年_月_日

三、活動地點

j-3411

四、參於人員

20__級1153班全體同學，班主任，歐陽老師

五、前期策劃准備

1、心裡聯絡員了解同學們生活學習中遇到的疑惑，通過查資料、詢問有關老師找到解決 方法 ;

2、召開班委會議制定詳細計劃，考慮全面。以使在班會中，心理聯絡員作主導作用，每位班委協調配合好。調動同學們積極性是盡可能多的同學在其中受益，而不只是一個形式。

六、活動流程：

1、前期准備

設計並篩選活動流程，確保同學們在快樂的同時學習心理知識，解決學習生活疑惑，做好人生規劃。

2、班會序幕

做一個真心大冒險游戲，既可以調動同學們的好奇心，又可以引出本次班會的主題，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

3、班會開始

講解此次班會的意義，並對整個健康月的活動做一個總結，把此次班會的安排流程告訴同學，是同學對對此次班會有個大致了解，做好心理准備。

4、視頻觀賞

播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動有關大學生心理健康視頻。

5、疑惑解答

討論學習生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增進同學們之間的相互了解。與此同時，心理聯絡員為大家講解一些學習到的心理知識，增加同學們對心理知識的了解，幫助做好人生規劃。

6、游戲階段

(1)心理測試。在娛樂中了解個人性格、交流等方面的優勢特點及不足之處。進一步了解自己，探索自己。

(2)文字接龍。以宿舍為單位分組，進行語言傳達。讓同學們在集體中感受到快樂，增強集體觀念。認識到未來的社會仍需要合作。

(3)戶外活動。另找時間開展戶外活動，譬如，混合 籃球 ，編花籃，兄弟連等各種的娛樂活動，放鬆同學們的身心，認識到身體是未來競爭的資本。

7、班會總結

與同學們交流此次活動的感受，以書面形式字數不限，重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析，並提出個人的見解，對今後同學們共建和諧班級提出合適的建議。

8、班會結束

班委做後期工作。如，衛生方面，會後保持教室優良的環境。討論此次活動存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以後開展活動汲取更多的 經驗 ，以完善各項工作。

七、後期工作

心裡委員對同學們所寫感受認真分析，針對不同同學的情況適當的與其交流，讓更多的同學了解自我，做好人生規劃。

大學生關於心理的活動方案3

一、活動主題

遇見愛，遇見成長——大學生戀愛心理

二、活動目標

1.廣泛宣傳戀愛心理知識，幫助學生樹立正確的戀愛價值觀;

2.分析常見戀愛心理現象，幫助學生理解並學會愛的藝術;

3.完善校院兩級心理健康課外教育活動平台，營造「健康心理陽光人生」良好氛圍;

三、活動時間

4月25日——6月15日

四、校級層面活動

1、心理健康知識宣傳專刊

活動目的：充分利用校園媒體，宣傳心理健康知識，強化心理健康意識，提高心理素質，提升自助與互助能力。

出刊時間：5月15日

承 辦: 校學生會朋輩心理互助部

2、心理健康主題微電影大賽

活動目的：

通過開展微電影大賽，幫助學生更好地了解心理健康、了解自己，學習心理自助與互助的方法，提升心理素質，擴展生命廣度，提升生命質量。

活動要求：

各學院自行組織初賽，推薦優秀微電影參評決賽，決賽由心理中心組織。

活動時間：

5月5日至6月10日

承 辦：經濟與管理學院、土木學院

3、心理健康主題班會方案設計、班會展示(視頻)大賽

活動目的：通過開展心理健康主題班會方案設計和班會展示(視頻)大賽，幫助朋輩掌握設計班會方案和組織召開班會的能力。

參賽形式：方案設計、班會視頻

活動要求：各學院自主召開班會、組織初賽，並推薦初賽優秀作品參加決賽，決賽由心理中心組織評比。

活動時間：4月30日至6月15日

承 辦：能源與動力工程學院、材料學院

4、陽光評選(優秀集體、先進個人評選)

活動目的：通過對心理健康教育工作優秀集體、先進個人評選，表彰先進，樹立典型，傳承陽光心理正能量。

活動時間：4月30日至5月25日

承 辦：心理健康教育中心

五、院級層面活動

1.各學院圍繞主題，結合本學院特點，充分利用和創新心理健康課外教育活動平台、校園媒體開展特色活動。

2.各學院要認真總結往屆心理健康主題教育活動成果，突出學院心理健康課外教育理念、特色與亮點。

六、活動要求

1.各學院要充分發揮「525」大學生心理健康主題教育活動在學生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結合學院實際，制定具體活動方案，並於5月9日前將方案報心理健康教育中心(方案電子檔發送至郵箱：__，紙質檔送至____)。

2.各學院要充分發揮朋輩心理互助員的作用，並加強院際之間的資源共享，調動廣大學生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。

3.學院要根據不同年級、不同學生群體的心理特點設計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。

4.各學院要充分利用各類媒體包括網站、微信公眾號等平台加大宣傳力度，提高活動的知曉度。

5.各學院要進一步完善院級心理健康課外教育平台，同時發揮成長輔導室的作用，促進大學生的心理成長和發展。

6.請各學院於6月20日前將本屆 活動總結 報學生心理健康教育中心(總結電子檔發送至郵箱：，紙質檔送至 )。總結材料包括：紙質版總結1份、第_屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表(附件四)、活動照片(電子版)。

大學生關於心理的活動方案4

一、加強大學生心理健康教育的制度建設和場地建設。

1、完善大學生心理健康教育各項 規章制度 。

2、建立個別咨詢、團體咨詢、網路咨詢和危機干預等各項工作流程圖。

3、購買大學生心理健康的情緒調節、沙盤游戲等設備。

二、完成大學生心理健康教育知識的普及工作。

1、繼續在全校大一學生范圍內開設《大學生心理衛生保健》，在力所能及的情況下，開設公選課。

2、編寫《輔導員、班主任心理健康工作手冊》、《大學生心理健康宣傳手冊》、《心理委員培訓教材》等宣傳資料。

3、針對大學生普遍存在的、較為集中的心理問題安排專題講座。

三、繼續加強心理健康教育的宣傳和活動。

1、加強宣傳

心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石，我們將繼續以《心星點燈》、網路、宣傳窗、廣播等多種形式對心理健康知識進行廣泛而深入的宣傳，形成心理健康教育的良好氛圍。計劃於5月份舉辦「心理嘉年華」活動和11月份舉辦「第_屆心理健康宣傳月」活動。

2、指導二級學院開展特色活動

二級學院是心理健康教育的主體，我們將加強對二級學院開展各類心理健康教育特色活動及講座的指導和督促工作。

四、加強對咨詢師、輔導員和心理委員的培訓。

1、為了提高咨詢人員的基本素質，更加有效地解決學生存在的心理問題，專兼職咨詢老師每月進行一次集中學習和個案研討會。

2、定期由心理咨詢中心組織對心理輔導員進行專業知識培訓。

3、定期由心理咨詢中心組織對班級心理委員進行心理知識培訓。11月份舉辦08級新生心理委員培訓班，經考試合格後掛牌上崗。

五、進一步規范突出心理問題學生的檔案。

進一步加強心理健康教育和心理健康指導工作，深入調查了解大學生心理狀況，發現大學生中存在的心理隱患(例如：學習壓力大、經濟特困、男女交友、上網成癮、性格怪異等)進行及時的.心理疏導，化解大學生心理問題。突出心理問題學生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主，我們將進一步規范，並要求二級學院對重點問題學生進行定期追蹤觀察。

六、繼續對我校__級新生進行心理健康普查，建立心理檔案。

20__年11月份我們將繼續對我校新生進行心理健康普查，建立心理檔案。普查結果統計完成之後對有心理問題的學生邀請咨詢輔導，並進行跟蹤、回訪。

七、加強對大學生心理健康協會的管理和業務指導

以大學生心理協會為骨幹，加強大學生心理健康的宣傳、調研、講座，豐富大學生心理健康教育的途徑。鼓勵各學院積極組建心理協會院分會，充分發揮心理協會社團骨幹、班級心理委員在學生心理危機干預中自我教育、自我管理、自我服務的作用。

大學生關於心理的活動方案5

一、活動主題：

暢想五月，讓心飛翔

二、活動目的：

1、通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。

2、通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，並努力營造良好、和諧的校園氛圍。

3、通過此次宣傳活動，向學生傳授一些關於 人際交往 的方法和技巧，以幫助學生提高自身的人際交往能力和自身協調能力。

三、活動時間：5月2日——5月26日

四、活動對象：法學院全院師生

五、活動內容：

附一：「愛，就大聲說」—— 母親節 活動策劃(校級)

附二：「心」漫畫大賽活動策劃(院級)

附三：心理主題班會活動策劃(院級)

附四：法學院第_屆心理劇大賽活動 策劃書 (院級)

大學生關於心理的活動方案相關 文章 ：

★ 大學生心理健康策劃書

★ 心理健康主題活動校園心理活動合集

★ 心理健康教育活動方案五篇範文

★ 大學活動策劃(50篇)

★ 心理健康教育活動方案實施方案大全

★ 心理活動策劃書範文

★ 大學生心理健康計劃

★ 2021年大學生心理健康教育工作計劃

★ 心理健康日活動方案

★ 大學生促進心理健康教育計劃

⑥ 影視策劃

影視策劃範文8篇

影視策劃 篇1

目前所在： 天河區 年 齡： 20

戶口所在： 湛江 國 籍： 中國

婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族 誠信徽章： 未申請 體 重：人才類型： 在校學生

應聘職位： 影視策劃/製作人員：

工作年限： 1 職 稱： 初級

求職類型： 實習 可到職日期： 一個星期 工作經歷廣州萬眾傳媒有限公司 起止年月：20xx-07 ～ 20xx-09

公司性質： 中外合資 所屬行業：影視/媒體/藝術

擔任職位： 節目以及活動策劃、

工作描述： 具有策劃專業知識可編導節目、策劃活動

離職原因：

勤畫門藝術培訓中心 起止年月：20xx-06 ～ 20xx-09

公司性質： 社會團體 所屬行業：教育/培訓/院校

擔任職位： 主教

工作描述： 教育學生繪畫及舞蹈排練 擔任職位： 成員

工作描述： 兒童天地世界照顧兒童

教育背景：畢業院校： 廣東技術師范學院

最高學歷： 本科 獲得學位: 學士學位 畢業日期： 20xx-06

專 業 一： 廣播電視編導 專 業 二： 舞台效果與系統搭建

起始年月 終止年月 學校（機構） 所學專業 獲得證書 證書編號

20xx-09 20xx-07 廣師視頻 後期編輯 最佳剪輯 -

語言能力外語： 英語 一般 粵語水平： 一般

其它外語能力：

國語水平： 良好

工作能力及其他專長本人能歌善舞、會主持、繪畫專長、會攝影及編輯、采訪、策劃、排練節目。本人責任心強，做事認真好學。與人交際很好，團體意識強。

詳細個人自傳本人讀美術專業，於20xx年6月份高中畢業於廣東湛江市實驗中學，高中期間，我擔任過學習委員、班長職務。在校舞蹈團，擔任過校多次春節、校慶、各活動晚會主持和舞蹈排練。目前大學期間，我擔任校廣師視頻後期編輯副部長、副台長、獲得視頻最佳剪輯新聞獎、廣州團市委工作積極分子獎、參加校合唱團、舞蹈團。獲校藝術團積極分子獎

影視策劃 篇2

一 、活動主題： 娛樂影視 快樂配音

二、活動目的： 豐富大學生課余文化生活，打造文化校園

三、活動時間地點： 11月18日18：30—21：00（下周三）。

四、組織部門： 法學院學生會素質拓展部

五、活動對象： 法學院07、08級各班級

六、比賽要求：

（一）比賽規則

1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優勝者。

2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鍾，總台詞不少於30句。

3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。

4、影片內容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。

5、比賽中要用到的配音片段內容一定要提前通知承辦方，並根據需要自行對材料進行對白消音。

6、選手賽前30分鍾到場，以利於比賽工作順利進行。

7、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯系。

（二）比賽流程

1、本次比賽不再設初、預賽，各選手直接參加決賽。

2、比賽當天抽簽決定出場順序。

3、每當一組選手配音結束，評委對其進行打分，分數在下一組選手配音結束後報出。

4、匯總分數，宣布獲獎名單。

5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即最佳配音獎一名。

（三）嘉賓評委選擇：待定。

（四）評分標准

總分100分，每10分為一個分數級。

——對於參賽個人的評分

語音語調：30分

清晰流利：30分

情感表現：20分

創新 ： 20分

——對於參賽團體的評分

語音語調：20分

清晰流利：20分

情感表現：20分

創新： 20分

團隊配合：20分

七、觀眾安排： 每班預定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。

20xx年11月11日

影視策劃 篇3

一、活動主題

「我放你猜，我唱你接」——《影視大爆炸》

二、活動背景

為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的 風采和良好積極向上的精神風貌；增進全院同學之間的團結和友誼。而且大學之中學習氛圍濃厚，同學們大都忙於學業。而在這忙碌的學習生活中，我們不妨在閑暇之餘一起玩兒，一起笑。考慮到大學生對音樂和電影的獨有偏愛，特此舉辦此次「影視大爆炸」活動。

三、活動目的

大學校園各色文化紛呈，舉辦此活動可以豐富大學生活，活躍校園文化氛圍；此活動可以緩解同學們的學習壓力，使他們勞結合，樂於學習，感情是需要培養的，舉辦此活動可以促進學生與學生之間的感情交流，大學生愛好廣泛，興趣各異，舉辦此活動可以為有此愛好或特長的同學提供展示自己的舞台。

四、活動意義

《影視大爆炸》兼具娛樂性和益智性，結合了大學生最喜愛的娛樂方式——卡拉OK和風靡歐美的歌詞記憶游戲，節目選取中國各個年代膾炙人口的流行經典歌曲及影視歌曲，通過設計唱歌游戲，讓參賽者現場回憶歌詞，並大聲唱出，唱對歌詞最多的參賽者，就是當場比賽的冠軍。《影視大爆炸》並非以考驗參與者演唱水準為終極目的，而是藉助唱歌這個低門檻、易傳播、有基礎的娛樂方式，來吸引同學的關注度與參與性。從某種層面上看，這是一個挑戰記憶力的節目。

五、活動對象

蘇州科技學院全體學生

六、活動時間

12月6號

七、活動地點

階梯教室

八、活動宣傳

1、系宣傳部製作海報，為「影視大爆炸」大賽宣傳做好宣傳。

2、在比賽前以擺台的形式公布比賽時間、地點以及規則。

3、活動前3天到各班宣傳及發宣傳單

九、參賽方式

1、報名地點：食堂門口

2、報名要求：

①本次活動採用兩個人一組報名參賽的方式。

②需在報名時填寫本人詳細聯系資料。

十、活動規則策劃

第一輪：我愛猜歌名

所有選手分多組，每組兩人，共分為三輪，輪流作答，由電腦隨機播放一段音樂，需選手在5秒內說出歌名，然後由主持人判斷是否為正確答案，工作人員相應計分。本活動實行積分制，猜對一次即可獲得5分，猜錯不計分。每輪每組一次機會，每輪的歌曲難度依次上升，三輪完成後，累計小組得分。

第二輪：「我愛接歌詞」

首先由工作人員放一段歌曲，之後參賽者根據大屏幕上空缺的歌詞段，需在音樂結束後唱出歌詞。本活動實行積分制，每一組接一首歌的三句話，每句5分， 每組選手輪流作答，各有一次機會，共兩輪，第二輪比第一輪難度有所上升。兩輪音樂後累計小組得分。

第三輪：影視大PK

本環節共一輪，由工作人員放一小段影視片段，之後每一組參賽者需在10秒時間內猜出該片段的電影名稱。若回答正確，得10分，回答錯誤不計分，每組輪流作答。

十一、活動流程

第一項：主持人登台，宣讀活動規則及注意事項

第二項：主持人宣布活動正式開始

第三項：活動環節

1、「我愛猜歌名」

2、「我愛記歌詞」

3、「影視大PK 」

第四項：評委總和計算分數

第五項：主持人宣布得分，並為選手頒獎

第六項：活動結束，選手及觀眾依次退場

十二、獎品設置

一等獎：飲料一箱

二等獎：龍貓暖手寶

三等獎：禮盒瑞士糖

十三、注意事項

1、宣傳工作要到位

2、主持人注意活躍現場氣氛

3、派學生會負責維持場地秩序

4、活動結束由學生會成員打掃場地衛生

十四、活動前准備工作

1、在活動開始前需准備大量歌曲、影視片段。

2、若活動氛圍過於活躍，工作人員需維持秩序。

3、工作人員不得徇私或協助參賽者舞弊。

4、注意，不允許參賽者使用網路、微信等第三方軟體。

十五、主辦組織

電子院文藝部及電子院外聯部

活動最終解釋權歸蘇州科技學院江楓校區電子院學生會所有

影視策劃 篇4

為了能夠給同學們一個實踐的機會，能將課堂上學過的知識運用到實際操作當中去，同時為了豐富大學生課餘生活，豐富多彩的校園文化， 為多個專業的學生提供一個展示自己才華的舞台，廣播影視系將舉辦一年一度的金峰節。旨在通過此次活動繁榮校園文化，展示當代大學生的卓越風采，同時給廣大同學們展現自我風采，挖掘自我藝術表演潛能，塑造人格魅力的機會。編導專業的同學可以通過製作微電影參與到比賽當中去。 我們的紀錄片將取材於此，跟隨各個報名的團隊，記錄他們的拍攝過程。在這個個過程中，我們要百分百真實的記錄出他們在拍攝過程中出現的這種那種的問題。以下便是這個記錄片的前期策劃。 紀錄片基本情況：

1.紀錄片名： 《第二屆微電影大賽花絮》 2.紀錄片時長：9分鍾 3.拍攝時間：20xx年10月 紀錄片拍攝前期准備：

1. 為了能夠順利的搜集到每個報名組拍攝的日程安排，我們竟可

能的解每個組的詳細的信息，包括聯系方式。了解聯系方式是更好的溝通各個組的拍攝的具體時間，地點，內容等，能在拍攝過程中將失誤減少到最小。

2. 為了在拍攝過程中，不受設備的限制，我們在拍攝前期制定好

的設備借用的詳細計劃。保證在拍攝期有設備可用。在不影響

其他組拍攝進程的前提下，我們盡量多拍一些素材，利於後期剪輯使用。

3. 制定好詳細的人員分工。做到各盡其職。

因為是記錄片，我們人員暫定四人。孟洋 導演（組長）宋貝貝 季雪嬌 攝影梁曉瑞 編輯

4. 以為是學生作業及參賽，資金是一個很大的問題。制定詳盡的

資金預算。

拍攝中期風險評估及應急方案：

1. 拍攝時工作人員的出勤。（因為人員少，所以在拍攝過程中務必都要出勤，如果真的有不可避免的問題，要提前通知組長，做好應急預案。）

2. 拍攝日程安排要詳盡。（提前了解拍攝組的日程安排，及內容。有利於更好的跟拍。做到有內容可拍，有精彩可拍。避免時間的誤差。）

3. 設備問題。(在拍攝前一天，一定要檢查設備，包括線路，儲存器，

錄音，電池電量。最好有兩台完好機器。)

4. 天氣( 天氣問題是不可避免的誤差，在拍攝前一天要提前了解第二天的天氣。做好相應的准備。

5. 經費不足（勁量減少額外的支出，如果個人問題，自費。如果與片子有關，先自費，在審核，在報銷。） 等等……….

宣傳及推廣：

1. 優酷網路宣傳

2. 活動賽事播放宣傳

3. 班級播放宣傳

影視策劃 篇5

1、對影視活動的整體流程做相應的安排;

2、在對整個節目/作品的定位、特色、要求把握的基礎上，與各工種溝通、交流，做拍攝前的准備工作;

3、分析需求，完成相應的影視項目或活動文案的撰寫;

4、執行所負責項目的創意構思和文案;

5、負責影視項目或活動的市場推廣和宣傳工作;

6、了解影視項目或活動的發展現狀，撰寫影視項目或活動的可行性分析報告。

影視策劃 篇6

1、相關學院影視文學、編導、製作專業;

2、1年以上影視廣告、宣傳片等影視文案工作經驗，有成熟的作品;

3、扎實的文字功底、創作能力和理解能力、創新意識、良好的鏡頭感和優秀的提案能力;

4、熟練使用Word、PPT等軟體，了解和熟悉專業影視製作的前後期完整流程;

5、對影視行業有一定的知識儲備，有廣告公司、影視公司等文案工作經驗者優先考慮;

6、遵守紀律，服從公司安排，能吃苦耐勞，適應加班。

7.具有扎實的文字功底、敏銳的創作感覺和捕捉能力;

8.具備良好的提案能力，能夠流暢自如的通客戶進行溝通。

影視策劃 篇7

一、活動目的：

自今年6月以來，我國江淮流域，長江中下游區域都出現了大規模的強降雨，從而引發部分地區出現了洪澇、泥石流等災難，並造成了數百萬人受災，數十人死亡，直接經濟損失數億元。

7月13日、14日湖北省京山縣普降特大暴雨，全縣14個鎮全部受災，23人受傷，1人失蹤，全縣有17104人被洪水圍困而轉移，直接和間接損失達3億余元。

在這災難過後，「××公司」本著一顆感恩的心，為了答謝全國人民對「××」的支持，我公司將攜手江城人民共同為災區群眾籌款。

二、活動方式：

××公司將從公司內部、公司成交收入、各大社區居委會/物業三個方面進行捐款。

三、具體細節：

1、××公司內部將於7月30日前進行公司內部捐款。

2、在8月30日前，××公司將從每筆成交收取的中介服務費中抽取5％作為募捐款，並以成交客戶的名義進行捐贈。

3、××公司將攜手江城13個大型社區居委會、物業，進行募捐組織工作，並為答謝社區居民的感慨解囊，我公司將在社區內進行電影放映。

1 放映當天連鎖店與居委會/物業負責人在放映點進行募捐組織及宣傳工作社區捐贈由社區居委會/物業人員負責捐贈登記及收取募捐款（募捐截至時間為8月31日）連鎖店人員負責對登記後的捐贈人員發放禮品凡現場捐贈100元以上者，發放「××公司」服務費9折優惠卡一張（限8月31日前使用）連鎖店人員對居民宣傳本次公司的`「愛心募捐活動」

2 放映進行流程：

19：00 連鎖店與職能部門在放映點共唱手語歌《感恩的心》，以感謝江城人民對公司的支持，和對災區人民的感慨解囊。

19：10 播放募捐倡導短片

19：20 播放公司宣傳短片

19：30 開始播放電影

四、預計放映地點：

武昌：關西小區、松濤苑、水陸小區、梅苑一期

洪山：徐東三期/四期、鵬程花園、121坊

漢陽：毛家堤社區、桃花島小區、知音西村、知音東村

漢口：常三社區、榮西社區

五、社區放映所需人員：

居委會/物業負責人員：1～2名

連鎖店參加人員： 4～6人（房源介紹1～2人、登記一人、發單宣傳人 員2～3人）

職能部門參加人員： 2～4人 （負責現場調動、社區放映安排）

六、物料准備：

折疊桌：1～2個

凳子：3～5個

遮陽傘：1～2套

捐款登記表：10張（每張25人登記）

宣傳單：1000份

鑰匙扣：100個

條幅：1～2條

房源展架：2套，房源36條

放映器材：1套（音響、音響架、功放、投影儀、手提電腦、電源線、投影架、投影布

七、費用預算

社區擺台、放映費：200元×13場＝2600元

物品運送費：50元×13場＝650元

共需：3250元

八、效果預估

公司捐款：按100名一線員工，每人捐款5元，可捐款500元

按50名店長及職能職員，每人10元，可捐款500元

按15名中管及職能負責人，每人20元，可捐款300元

共可捐款1300元

社區捐款：按7月份進行5場，8月份進行8場 ，每場籌款500元，可籌款6500元

成交捐款：按從7月20日至8月31日截至，我公司共收入中介服務費200000元，則抽取5％作為募捐款，即10000元。

預計籌款額為：1300＋6500＋10000＝17800元。

影視策劃 篇8

引言：真情演繹，秀出自我。影視模仿對肢體，語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,影視配音兼趣味性，學術性於一體，能激發學生對影視，及個人才藝的學習與興趣，促進學習效果的提高，並豐富在校大學生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作，使得各社團更有組織性的開展各項活動。

一、活動名稱：********學院首屆影視模仿大賽

二、活動主題：*********首屆校園影視模仿大賽

三、活動時間： x月23日

四、活動地點：四區演播廳

五、活動內容：

(一)、參賽對象：********學院社團聯合會及各大社團。

(二)、報名方式：以社團的名義，向社聯辦公室進行報名。

(三)、注意事項：以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關於影視影片剪切類的技術問題，如需幫助，可與計算機協會相關人員聯系。

(四)、比賽流程策劃：

比賽前將由抽簽決定出場順

比賽分為三個部分：(各隊最後總分由這三部分得分組成)

1、經典重現：

1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之後各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間准備再進行比賽，但是到時候就現場抽題表演)

2)、表演內容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據情況選手可以增加動作配音或適當的肢體語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當誇張或加入自己所創的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現的人物人數派出組員進行表演。

3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，並在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。

2、競猜環節：

1)、從電腦上播放出一段經典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。

2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經典的台詞，並由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。

3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經典的台詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經典的台詞猜出其電影或電視的名稱。(此環節可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鍾內，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答)

3、 即興表演：

(我們將在比賽前准備若干個視頻，到正式比賽現場進行現場抽題)

1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內容必須符合所提供話劇的情景。

2)、語調及動作可自由發揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。

3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，並在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環節，同時有禮品贈送給場上觀眾。

4、匯總分數，宣布獲獎名單

(五)、評分標准：

每分為一個分數級。

1、語音語調3分

2、清晰流利3分

3、情感表現2分

4、團隊配合2分

5、競猜環節猜對一題2分

(六)、評獎方式：取一等獎、二等獎、三等獎

(七)、獎勵辦法：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元共3頁，當前第1頁123

附表一：時間安排表

序 號

時間

內容

負責人

備注

1

4月9日

海報及橫幅製作

***

海報提前一周打出，其中包括：1；時間、地點；2、祝語；橫幅「首屆********」字樣（提前三天打出，並於決賽掛在現場）。

2

4月23日

音響、燈光、舞台、拍照

***

（一）音響設備：由×××負責

（二）燈光要求：前台亮，人不走動

（三）賽場布置：賽場背景的製作、舞台設計、觀眾席擺設（當天完成，由……負責）

3

4月23日

接待工作

***

各個到場嘉賓聯系好到達時間，由***等接待

4

4月23日

主持人及記分員

***

（一）主持人×××

（二）記分由×××負責，評分表的設計與印製（由×××負責）

5

4月23日

頒獎儀式

***

（一）獎金，由×××負責

（二）證書，由×××負責，×××協助

（三）發獎程序由×××設計、安排，×××協助

6

4月23日

比賽時的座位安排及秩序維持

***

領導及嘉賓、全體社團成員、參賽隊員的拉拉隊、參賽選手分別安排在四個區域

7

4月20日

比賽現場場景布置材料及飲用水的采購

***

提前一天進行采購，有***等負責

附表二：宣傳方法

宣傳時間、數量

宣傳手段

每期製作數量

期 數

總 數

宣傳地點

海報

兩 張

一 期

兩 張

三區海報區和四區宣傳欄

橫幅

一 幅

一期

一 幅

四區宣傳欄

附表三：經費預算

數 量

內 容

數量

單價（元）

合計（元）

備 注

獎 金

450

一等獎200元

二等獎150元

三等獎100元

場景布置材料共3頁，當前第2頁123

⑦ 大學校園活動策劃書

大學校園活動策劃書1

一、策劃書名稱：

盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月×日信息系真主角活動策劃書」，置於頁面中央。

二、活動背景：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：

基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swoT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱：

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標：

此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

六、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者：

註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。

大學校園活動策劃書2

一、時間

20xx年12月15日晚上19：00

二、地點

桃李園3樓報告廳

三、活動流程： （賽前30分鍾抽簽決定決賽選手的出場順序）

1） 大賽參賽選手、評委准時就座；

2） 主持人開場主持，介紹評委，宣布「K歌大賽」正式開始；

3） 分兩個階段進行K歌比賽，比賽形式為個人演唱（16位選手或組合分為兩個階段）； 4） 中場休息，進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動；

5） 評委進行分數評定將在所有參賽選手錶演完畢後再統一進行匯總排序，確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，最具台風獎，最佳人氣獎各一名，其餘的為優勝獎； 6） K歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名； 7） 宣布K歌大賽獲獎名單，並請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。 8） 請評委點評並致閉幕辭。 9） 主持人宣布「K歌大賽」結束。

四、比賽流程

第一階段（前8組）———中場游戲環節———第二階段（後8組）———跳繩比賽決賽

第一階段： 決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上台演唱。

中場游戲環節：本環節包括兩個活動。第一個活動為聽歌猜歌名，搶答形式，現場觀眾根據聽到的音樂說出歌名，歌曲共設兩個語種（中英），5首歌曲，猜對的觀眾將獲得有校妝網提供的腮紅一盒；第二個活動為現場觀眾抽獎活動，主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾，每人贈送校妝網腮紅一盒。

第二階段： 個人演唱，此階段為9至16號選手上台表演。

跳繩比賽決賽：K歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手錶演結束後進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上台，跳繩時間為一分鍾，根據一分鍾跳繩的次數得出最終結果，最後統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。

注意：K歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過簡訊或者電子郵箱的方式（聯系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。

評分標准（詳見附錄1）

五、賽前工作安排

（決賽當天全部人員佩戴工作證！）

大學校園活動策劃書3

一、負責人 ：張鑫宇 楊斌 姚粲粲

二、承辦班級 ：政務二班 政務四班

三、時間： 待通知

四、參加人數 ：57人

五、主題： 班風建設

六、活動流程：

1. 開場:節目一：隨機待定

2. 演講（ 同學）

3. 游戲一：隨機抽取人員組成小組

誰是卧底（兩輪）

游戲規則：

在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓卧底察覺，也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的卧底，得票最多的人出局。

若卧底撐到最後一輪（場上剩3人時），則卧底獲勝。反之，則大部隊勝利。

4.節目二：隨機待定

5.游戲二：多人配合

游戲規則：規定一個動作，報一個數字（小於玩游戲的人數），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數字）

6.游戲三：吸管傳鑰匙環

每隊6個隊員按順序站好。每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則後果自負。

註：備用游戲：

二人三足踩氣球

游戲規則：每隊六個人分成三個小組，每隻腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球並防止自己的氣球不被踩破，自己的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒後，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。

背後留言：

規則:每個人寫一張紙條，給其他人。規定不能當場打開，待聯誼活動結束後開啟。

7.總結：總結活動，發出倡議

七、其他：

主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。 道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購。

策劃人：蔣卓蓉 李 琳

大學校園活動策劃書4

一、活動主題：

HAPPY你我的聖誕活動

二、活動目的：

通過聖誕活動豐富校園生活，提高學生的生質量；同時也通過這次游活動增強同學間的團結協作精神。

三、具體活動策劃方案

（1）活動時間：12月22日晚6:30—8:00

活動地點：五號教學樓

活動開展對象：中專班

（2）活動內容：15個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務台領取活動卡。參加完所有的游戲後將活動卡交還服務台，能憑積分拿獎品哦。

1、 計信04201

名稱：Apple

游戲規則：每組3人，在規定時間里，分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果，以剩下的蘋果最少為勝。並給相應的積分。

名稱：吹氣球

游戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數為准，給予相應積分。

2、 電器0401

名稱：對對碰

游戲規則：總共設15對相對應的卡片，如「黃蓉與郭靖」等，游園學生抽取一張卡片，並找到拿著對應得卡片的學生，合力解開謎題，即可拿獎品獲積分。

名稱：簡訊大比拼

游戲規則：用手機打出規定的一段文字，以所用時間最短者為勝，並給相應積分。

3、 計信03201

名稱：探囊猜物

游戲規則：在規定的時間內，參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下，此時猜對物品即可拿獎品。並給相應的積分。

名稱：射飛鏢

游戲規則：每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。

4、計應0401

名稱：雙雙對對

游戲規則：將2人的各一隻腳綁在一起，跑完規定距離，所用時間最短的組為勝，拿獎品獲積分。

名稱：一擊即中

游戲規則：在規定的時間內，將筷子投入瓶內，投入最多者為勝，拿獎品獲積分。

5、應電04201

名稱：吹蠟燭

游戲規則：在規定的距離內，吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數，給予相應的積分。

名稱：夾彈珠

游戲規則：在規定的距離內，用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數，給予相應的積分。

6、 計信04202

名稱：QQ泡泡堂

游戲規則：在最短的時間內吹出最大的氣球者為勝，每人一次機會。並給相應的積分 。

名稱：歡樂碰碰球

游戲規則：將2人的各一隻腳綁在一起，空閑的手腳各綁上氣球，在規定的范圍內，組與組之間相互踩爆對方的氣球，踩完對方所有氣球的組為勝，並給相應的積分。

名稱：摘「金」

游戲規則：獎品按價值會掛在不同的高度，游園的同學要跳起摘取，此時限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。

7、計信03202

名稱：單腳過杯

活動規則：游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達終點者為勝，拿獎品獲積分。

名稱：挑戰肺活量

活動規則：在規定的時間內，將氣球吹到一定的`大小，吹得最多者為勝，拿獎品獲積分。

（3）獎項設置

按游園卡上的積分，前十名可獲得「游園能手」稱號，此時並可獲得相應禮品。

按班級教室的布置裝飾，評出「教室美化獎」，以資鼓勵。

按班級活動人氣指數，評也「最佳人氣獎」，以資鼓勵。

按班級工作人員的團結協作程度，評出「最佳合作獎」，以資鼓勵。

四、預算

「游園能手」的獎品十份 100元

「教室美化獎」 「最佳人氣獎」 「最佳合作獎」 150元

活動禮品及用具 150元

總計：400元

大學校園活動策劃書5

活動名稱：《社交網路》

活動背景： 鑒於現在人脈越來越重要，而很多大學生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。

活動目的： 一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響，讓更多的同學了解記者站，支持記者站，並加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學的組織協調能力，豐富大學校園文化生活，擴大人際交往范圍。

活動意義： 強化全院同學的社交能力，加強同學們之間的聯系，提高同學們的綜合素質。

活動目標： 讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友，和諧同學們的人際關系，促進個人的成長。

活動時間： xx年4月29日

活動地點： 大學生活動中心

活動對象： 全院同學

資源需要： 小禮品，桌子，凳子，麥克風，音響，觀眾，兩個指定地點（女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中後呆的地方）。

活動開展：

（ 一）活動准備階段

宣傳策劃部：負責海報的繪制和張貼，藉助廣播站的力量加大宣傳，繪制報名表，卡片，並為男女嘉賓依次編號

外聯部：負責拉贊助

組織部：負責組織報名，確定參賽人數，挑選主持人

攝影部：負責拍攝

新聞部和文學部：負責會場布置

網路部：負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

（二）活動舉辦階段

1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結交的朋友類型，交友目的和聯系方式，然後依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達到更好推薦自己的效果。

2、待男嘉賓全部介紹完自己後，給台下女嘉賓三分鍾的時間考慮，然後女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然後回到一個指定的地方靜候（一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片）。

3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片，可以先看看，然後決定要不要到台下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那麼則需從台下下來，按照女嘉賓提供的聯系方式與女嘉賓做簡短的私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鍾後還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那麼則自動從台上下來，後面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。

4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從台上下來，按照女嘉賓提供的聯系方式，和女嘉賓私下裡做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最後的上台演說，向觀眾傳達自己此刻的心情，及對以後的暢想。

5、活動現場，每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友；而會後，則不作任何要求。

活動後續階段：

公示活動結果，頒發贈送小禮品，主持人致辭

活動經費預算：

注意事項： 維持好秩序，挑選好參加活動的嘉賓

主辦方：《我的大學》校園記者站

協辦方：院社聯

贊助單位：

附件1、交友細則

（1） 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓願意與其交友，則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位女嘉賓中脫穎而出，贏得男嘉賓的最好感

（2） 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓願意與其交友，則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說，最終從多位男嘉賓中脫穎而出，贏得女嘉賓的最好感

（3） 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感，那麼被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。

（4） 活動現場是一對一，但活動結束後，男女嘉賓仍然可以根據自己需要，有選擇性地結交更多的朋友。

xx年4月24日星期日

我的大學校園記者站

大學校園活動策劃書6

地點：二田

活動細節：

1）參賽的15為選手報上菜單！

2）選手依據菜單買菜，記錄下花費！

3）30分鍾為限。

晉級方式：超時者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環節

獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項

l落「湯」雞

大學校園活動策劃書7

一、活動背景

「百舸爭流，千帆競逐」。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經驗，這對於我校進一步提升校園文化活動的品質和水平，加強青年學生的素質教育、活躍校園文化氛圍，發揮著重要的作用。隨著90後日益進軍大學，為進一步加強校園文化建設，提高學生組織活動的品位和層次，激勵廣大學生創造更多積極健康、新穎別致的活動，切實將活動創意與時代特徵、辦學特色和師生特點結合起來，大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經研究，我校團委特委託調研部舉辦本次調研活動。

二、活動目的

1.智慧豐富：調查研究目前我校大學生的興趣愛好，為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學生第二課堂的視野。

2. 創意點燃大學生活：激勵我校大學生對校園活動開展的思考，為學生提供一個展示自我創意的平台，更多徵集創新型活動，營造濃厚的校園創新氛圍，提升我校學生創新能力。

3. 調研提升參與興致：引導廣大學生自覺關注自身喜好，發揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學生會調研部組織文化，表達「為同學服務」的決心，爭取同學們的支持，方便日後工作。

4. 校園活動與時俱進：通過調研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現時代特色及學生特點的優秀品牌活動。

三、活動時間

11月4日（周四）

四、活動內容

1.學生興趣調研活動

調研對象：河南大學明倫校區各年級各院系同學。

調研方式：問卷調查與隨機走訪相結合，共擬發放問卷500份。

活動地點：河南大學大禮堂廣場

2.創意方案徵集活動

活動方式：1設立現場提議及網上提議點，同時收集創意方案交予相關活動組織者。

2設立意見箱，徵求學生意見和建議。

活動地點：1河南大學明倫校區十號樓前

2 河南大學各宿舍院門口

五、活動流程

1關 於 豐 富 校 園 活 動 的 調 研 活 動

2. 進行調研：11月4日—11月5日，全員出動。

3. 數據總結：11月5日當天。

4. 形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。

5． 意見反饋：11月 8日

2．創 意 方 案 征 集 活 動

1. 意見徵集：11月3日，掛好意見箱，設立現場提議及網上提議點。

2. 物資准備：10月30日—11月3日

3. 正式活動：11月4日10：00-17：00，全員。

其中，第一班負責活動前的物資搬運、放置；第三班負責活動後物資的整理、運回。

4. 活動後意見總匯、總結 ：11月5日-11月8日。

5. 公開反饋：11月9日

六、活動預算

2．總計約 60 元

河南大學學生會

調研部

大學校園活動策劃書8

一，活動主辦單位： 數學科學系系團委

二，承辦單位： 數學科學系藝術團

三，策劃協辦單位： 拉丁舞協會

四，活動主題： 輕舞飛揚

五，活動宗旨：

豐富校園文化生活，提高學院學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養學院學生舞蹈素質，展現當代大學生的風貌。

六，參賽對象： 數學科學系全體學生

七、比賽時間： xxxx年4月27日

比賽地點：小禮堂

八、活動流程

1，選拔人員並組織相關訓練；

2，在規定時間參加比賽；

3，通過抽簽決定上場次序；

九，： 即日起至4月20日

十，比賽內容及形式

1。比賽分為現代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。

2。參賽節目時間一般不超過7分鍾，群舞人數一般不超過15人，鼓勵自創節目。

3。參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。

十一，比賽要求：

1、著裝要求：

（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、xxx的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

（3）發型：不得有過分怪異的發型。

2、成套編排

①充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。

②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，並體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，並能充分體現團隊精神。

大學校園活動策劃書9

一、活動名稱

「我的中國夢」攝影、微電影大賽

二、活動主題

尋找魅力獨特視角，映像青春那些事兒

三、活動時間

**年4月15日——**年6月10日

四、 活動對象

以在校大學生為主，教師及在校務工人員皆可參加。

五、活動地點

報名：校門口宣傳點、各院系學工科

提交作品：***

頒獎典禮：***

六、活動目的

舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣，讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影匯集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現校區學生的思想動態;豐富同學們的課餘生活，增進校園內同學的交流，增強學校凝聚力，引導校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發展;展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校大學生對藝術的感受力，努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。

七、預期效果

「微電影」的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鍾可以干什麼?幾分鍾的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鍾的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一台攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

八、活動口號

青春高大上，鏡頭不要藏!

九、項目預算：5千元

預算明細：場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品製作費用。

大學校園活動策劃書10

一、活動主題：

舞動青春

二、目的：

通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課餘生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞台，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

三、時間：

20xx年X月X日晚上7：00整

四、地點：

福建農林大學校大禮堂

五、參加演出對象：

福建農林大學交通學院藝術團成員

福建電台987生活頻道主要成員

福建電視台明日廣告之星

福建農林大學校藝術團

福建農林大學校武協

六、各方提供的項目

987頻道提供項目：

1、晚會節目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）

2、晚會部分節目，並邀請福建電視台明日廣告之星參加表演

3、現場的燈光音響和搭台

4、晚會前一周，987每天至少8次宣傳，在987網站上做預告;晚會結束後在福州晚報，福州日報，海峽都市報，東南快報做宣傳

5、提供晚會游戲獎品，抽獎的所有禮品

起點提供項目：負責現場演員及模特的造型設計、化妝，並參與發型秀。

我方提供項目：

1、維持現場秩序，包括前後台及樓上的秩序。

2、晚會前一周在農大校園內為晚會做宣傳，包括海報，條幅，以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

3、晚會的部分節目，以及表演節目的服裝，伴奏帶。

4、場地租借，及會場內外條幅的布置

5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

6、現場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹

7、現場攝影