微電影紅領巾故事
⑴ 觀看《號聲嘹亮》觀後感
在觀看完一部作品以後，大家一定收獲不少吧，為此就要認真思考觀後感如何寫了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，以下是我幫大家整理的觀看《號聲嘹亮》觀後感（精選15篇），歡迎大家分享。
觀看《號聲嘹亮》觀後感1
有一個少年他是一個號手，他去一個老爺爺那去問爺爺能給您吹號嗎？那爺爺不想聽但是那位少年爬到樹上去，本想吹號時結果從樹上掉下。爺爺就問：「你怎麼不吹號呢？」讓你吹什麼都行，但是那位少年哭著走了。過後那位少年又回到了爺爺家說：「你不是讓我吹什麼都行嗎？」老爺就把他當年的號拿出來對他說：「我當年呀，其實是一個號手，我吹號時，那些戰士們就立馬沖出去。你號吹得好，我心裡都很難受。」那位少年叫爺爺帶他去犧牲的戰士們墓前吹號，來緬懷先烈，爺爺邊流淚邊敬禮。我們不能忘了那些戰士們，是戰士們的鮮血讓我們過上平安幸福的生活。我們要向犧牲的戰士們致敬！
觀看《號聲嘹亮》觀後感2
戰爭是殘酷的，他奪去了多少戰士的生命，就像章爺爺所說的，「可沖出去的多，回來的，沒幾個。可我這號聲一響，他們就敢沖！」我一直在想，難道他們不怕敵人的子彈、炮彈、手榴彈和槍刺嗎？我知道了，其實就是一個堅定不移的信念：保衛家國！就像抗日戰爭時，那高喊著「還我家鄉」的那絲悲憤……
如今，戰火已經平息，國家已經繁榮，不知那穿越時空的演奏，他們，能聽到嗎？
觀看《號聲嘹亮》觀後感3
影片講述的是一個調皮固執的的「鼓號手」少先隊員與一位嚴肅不苟言笑的老英雄章俊榮的故事。一老一少鮮活的對話、靈魂的碰撞，令人心潮澎湃、熱淚盈眶。
傳承可以是血脈，也可以是精神，品閱紅色故事是一種精神的傳承。嘹亮的號聲對於經歷過革命歲月的人們來說是刻骨銘心的，對於學生的我們來說就是民族強音。作為新時代的中國青年學生，我們要重溫那段波瀾壯闊的歷史，銘記可歌可泣的英雄故事。不忘初心、傳承使命，努力學習、砥礪前行。將自己飽滿的青春和激情投入到建設祖國的偉大事業中去，用實際行動吹響中華民族偉大復興的強音。
觀看《號聲嘹亮》觀後感4
少年吹響的是時代的號角，傳承的是無數紅軍烈士拋頭顱、灑熱血的大無畏犧牲精神。作為新時代的我們要在春天裡掙脫束縛，迎接陽光；要在夏天裡汗流浹背，舞出動人身姿；要在秋天裡低頭沉思，收獲驕人的喜悅，要在冬天裡儲蓄力量，待來年吹響奮進的號角。
小小的軍號，它以紅色的印記烙在中國的戰斗史上；那歷經先烈血跡的軍號雖已不再吹響，但他侵染的風采，不會磨滅。
那號聲，嘹亮了我的心扉：新時代的我們定能接過先輩手中的號，吹響第二個百年的號角。
觀看《號聲嘹亮》觀後感5
電影中章爺爺和小男孩的一段對話使我記憶猶新「我以前也是個吹號的」「這是打仗的時候吹的號」「嗯」「爺爺你吹一個吧」「你以為這吹著玩」「你這個連按鍵都沒有，肯定沒有我這個好聽」「可在戰場上，這號聲一響戰友們就得沖呀」「那沖在最前面的是什麼呀」「子彈，炮彈，手榴彈，這么長的刺刀」「他們不怕嗎？」「怕，可我這號聲一響，他們就敢沖，但沖出去的多，回來的呀，沒幾個……」是呀，難道他們不怕么？難道他們沒有妻兒，沒有親人，沒有朋友？但！為了祖國，他們願意犧牲自己，換來和平！哪有什麼歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行！
觀看《號聲嘹亮》觀後感6
這部影片既有笑點，也有淚點。劇中的小男孩沒有姓名，可以是你，我，他，一個個普通少先隊員的縮影。章爺爺的經歷，對於每一位生活在戰爭歲月，參與民族解放的英雄們來說是習以為常的，更是刻骨銘心的。
那是什麼讓年幼的他和年邁的他走到一起，共同激起了一波「紅色的漣漪」呢？是傳承。
我們生活在這個衣食無憂的年代，更加要注重紅色精神的傳承，因為我們現在的美好生活，是用戰士們的鮮血換來的。
觀看《號聲嘹亮》觀後感7
看完這個電影後，我的內心泛起了陣陣漣漪。我想到了無數個烈士英雄們，他們為了新中國，為了人民的解放，拋頭顱，灑熱血，英勇奮斗，直到流盡最後一滴血，才長眠於他們所深愛的這片土地之下。他們用生命換來了繁榮的今天，用鮮血染紅了鮮艷的國旗，用信念點亮了每個中國人的內心。「生得光榮，死得偉大」是對他們最真實的寫照。是啊，哪有什麼歲月靜好，只不過是有人在替我們負重前行罷了。人民不會忘記，我們的祖國不會忘記，歷史不會忘記，您們用自己的生命換來了如今的太平盛世，您們的事跡將永遠被我們銘記。革命英雄永垂不朽，向先烈們致敬！
觀看《號聲嘹亮》觀後感8
中華民族的精神是在千萬的炮火中也要沖出一條血路的執著，是就算我倒下也有下一個人替我活下去的決心，是錚錚鐵骨下的款款柔情，是雖然畏懼但義無反顧往前沖的勇猛，是一場歷練，也是一段成長。
這讓我聯想起我們在面對疫情的時候，也是有無數的英雄義無反顧地奔赴抗疫前線，哪有什麼歲月靜好，只不過是有人替你負重前行。在民族精神下，我們都「全家五口一起上」、「隨時做好被隔離的准備」、「身患疾病也要沖鋒在前」。
這些故事就發生在我們的身邊，我為我們的偉大民族而驕傲、自豪。
觀看《號聲嘹亮》觀後感9
雖然，我們現在生活在和平的時代，但現在的美好生活卻是由無數革命先烈奮斗來的，電影里的一聲聲號角聲音，是對於無數革命先烈的英雄贊歌，也是對於我們美好生活的歌唱，更是我們中國老一輩英雄傳唱給我們的力量。
作為祖國新一代接班人，我們不能忘記歷史，不能忘了流血犧牲的先烈，我們要傳承奉獻、不怕苦、熱血激昂的英雄精神。我們都是早上七八點鍾的太陽，美好的未來需要我們去創造，我們是這個新時代的力量。
帶著鮮紅的紅領巾，站在太陽下，我們繼承了祖國偉大的英雄精神，刻苦學習，共同為了建設強大的祖國而奮斗。
觀看《號聲嘹亮》觀後感10
眼含熱淚、飽含著激動地心情看完了這部14分鍾的微電影，感動於調皮可愛又堅持不懈的「鼓號手」少先隊員，敬畏於嚴肅不苟言笑的'「司號員」老革命軍人。
影片講述的是一名「鼓號手」隊員因睡過頭沒能參加學校組織的去四川省革命傷殘軍人休養院的慰問演出，因此錯失了一枚紅領巾特色章。失望沮喪的他在休養院博物館里偶遇了老革命軍人章爺爺，靈機一動，他想通過給章爺爺表演吹奏革命歌曲，或許能夠得到那枚心心念念的紅領巾特色章，小男孩與章爺爺一路鬥智斗勇……
從小男孩到章爺爺，從傷痕累累沖鋒號到光滑錚亮的演奏號，是傳承讓他們共同激起了這波「紅色的漣漪」。小男孩手中原本被當作玩具『步槍』或完成表演的樂器小號在烈士陵園的一排排墓碑前吹起時，熟悉的旋律響起，革命先輩奮勇殺敵的場面浮現，我想此時的他心中已經悄然種下了一顆紅色精神的種子吧。
戰爭年代，是像章爺爺這樣的革命先輩用鮮血和生命護佑我們的寸金寸土；和平年代，我們更應該用智慧和熱情去建設更加美好的新中國！作為一名大隊輔導員，我要時刻牢記初心使命，團結、教育、引領隊員們聽黨話、跟黨走，時刻准備著為共產主義事業而奮斗，讓紅色基因代代相傳，為紅領巾增添新時代的那抹「紅」！
觀看《號聲嘹亮》觀後感11
雖然我沒有經歷過戰爭年代，但是我從小就接受愛國主義教育，對過去的歷史我必須牢記，今天的和平年代，是烈士們用鮮血和生命換來的。我們作為新時代的「紅領巾」、祖國的未來，更應該好好學習，奮發向上，逐夢風華，我們也要在和平年代大聲吹響嘹亮的號聲，把紅色基因傳遞下去，為實現中華民族偉大復興的夢想不斷前進。
觀看《號聲嘹亮》觀後感12
《號聲嘹亮》這部微電影，雖然並不長，但令人眼前一亮，刻苦銘心。
它講述的是一位小男孩，參加四川省革命軍入休養慰問急出，卻睡過頭沒能參加，錯失了一枚紅領巾特色章。失望且沮喪的他偶遇了老革命君人章爺爺，他想著給章爺爺表演吹奏革命歌曲，沒准可以得到那枚心心念念的紅領巾特色章，面對小男孩的討好，童爺爺不以為然，不耐煩地催促小男孩離開，他倆一路鬥智斗勇……，章爺爺感動了，小男孩也了解到了當年浴血奮戰的經歷。
影片的最後，他們一起佇立在庄嚴肅穆的王坪烈士陵園，熟悉的旋律最後響起，在夕陽的余暉下，他們的眼神濕潤而堅定。
在硝煙彌漫的戰斗年代，小小的軍號肩負著時代的使命立下赫赫戰績，號聲已成了戰斗的語言，戰斗之魂，沖鋒的動員令，勝利的凱歌，一支支鐵血雄師就是在軍號聲中誕生成長起來的。號聲響，軍氣揚，在危難時刻戰士們聽到那號聲總是感到無比溫暖那聲音就是力量！
《號聲嘹亮》讓我明白了，新中國來之不易，我們生活在和平年代，應當倍加珍惜今天的幸福生活。今天我們能坐在辦公室里，夏天有空調吹來的涼風徐徐，冬天有暖氣帶來的暖意融融；出門有公交、的士、出差有高鐵、動車、飛機、輪船，住宿有賓館、酒店……那都是前人種樹，後人乘涼啊！新中國成立73周年了！祖國強大了！我們作為後來人，要敢於擔當，歌頌真善美，鞭撻假惡丑，時代賦予我們的光榮使命就是教書育人，為祖國培育更多健康健全的人，讓社會主義的繼承人更好的為祖國貢獻！使我們都沿著中國特色社會主義道路砥礪前行！這是黨和人民對我們的殷殷期盼。
「紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行」。通過觀看《號聲嘹亮》，讓我更加深刻地了解了中國共產黨的歷史。我們要牢記歷史、尊重歷史、緬懷先烈。以感恩之心，以敬畏之情珍惜來之不易的生活。在工作中，積極發揮主人翁的精神，以嚴謹務實的態度，腳踏實地的作風，完成黨賦予我們的使命！老驥伏櫪猶未晚，有生之年，定當不忘初心，牢記使命，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量！
小小的軍號已不適應時代的需要，它以紅色的印記烙在中國的戰斗史上，那經歷滄桑浸透了先烈的血跡的軍號，雖已走了進博物館，但軍號的精神應永遠傳承下來，應融入新時代我們每個人靈魂中。新的時代在召喚，第二個一百年的號角又吹響了！讓我們在號角聲中闊步向前、砥礪奮進。
觀看《號聲嘹亮》觀後感13
如今我們生活在一個和平的年代，今天的美好生活都是無數革命先烈犧牲自己的生命為我們創造的，也是我們偉大的人民軍隊在守護著。不管是在革命年代還是和平年代，都有一大批無名英雄們，為了國家富強、民族振興，在我們看不到的地方拋頭顱、灑熱血。哪有什麼歲月靜好，不過是有著千千萬萬的英雄在為我們負重前行，在為我們披荊斬棘。
新時代的號角已經吹響，未來的藍圖已然繪就。繼續沿著英雄們的足跡，接過時代的號角，為實現中華民族偉大復興的中國夢不斷奮斗！讓紅領巾上的那「一抹紅」在新時代更加光彩奪目！
觀看《號聲嘹亮》觀後感14
今天早上觀看了由全國少工委辦公室、退役軍人事務部褒揚紀念司指導，共青團四川省委、四川省少工委、《少年時代》雜志社聯合出品的微電影《號聲嘹亮》，我深有感觸，收獲頗多。
電影主要講述的是：小男孩是學校鼓號隊的一員，一天，學校組織前往四川省革命傷殘軍人休養院慰問演出，小男孩睡過頭沒能參加，因此錯失了一枚紅領巾特色章。失望沮喪的他在休養院博物館里偶遇了老革命軍人章爺爺，他靈機一動，想著給章爺爺表演吹奏革命歌曲，沒准可以得到那枚心心念念的紅領巾特色章，於是決定主動出擊，將章爺爺「拿下」。面對小男孩的心思章爺爺心知肚明，卻不以為然。在他心裡，號聲有著非比尋常的意義……
老前輩年事已高，但提起那段烽火歲月，卻依舊滿懷激情，熱血沸騰，言語中流露出濃濃的愛國之情。這次活動讓我們又一次重溫那段波瀾壯闊的歷史，他們用生命換來山河無恙，我們當銘記不忘，致敬可歌可泣的英雄！
我們要時刻銘記這種精神，傳承使命，努力學習，爭做新時代民族復興大任的少先隊員！
觀看《號聲嘹亮》觀後感15
今天是八一建軍節，也是建軍95周年的紀念日。一早我就觀看了全國少工委發布的微電影《號聲嘹亮》。這部電影很有意思，我感覺自己和電影里的小男孩很像，一樣有點冒冒失失，有點小調皮，但認准了的事就會堅持完成。電影里有一句話讓我印象最為深刻，「他們不怕嗎？」「怕，可我這號聲一響，他們就敢往前沖」，還有一幕畫面是伴隨著「我和我的祖國」號聲出現的很多革命先烈的墓碑。看到這里我不禁流下了淚水，我們今天的幸福生活真的來之不易！我們胸前的紅領巾真正是革命獻血染紅的！我們應該銘記歷史、學會珍惜，傳承革命先輩遺志，好好學習，為中華之崛起而讀書！
⑵ 紅領巾感人故事
中國兒童團的團長王二小。
王二小，一個英雄，犧牲在日本人的刺刀下。他為紅領巾增添了光彩。
是他把敵人引到八路軍的埋伏圈，把敵人打的措手不及，可這個年輕的小英雄卻永遠的閉上上了眼睛。事情是這樣的：
那天，王二小在一邊放牛一邊偵查，日本鬼子來了，叫王二小給他們帶路。王二小裝作聽話的樣子，給他帶路，便把他們引導了埋伏圈內。「砰砰砰砰」四聲槍響，敵人直到上了當，把王二小刺死了，八路軍沖下來，把敵人消滅了，但我們的小英雄王二小卻永遠也回不來了。
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⑷ 微電影搞笑請叫我紅領巾朱紅纓
我該怎麼辦前傳 第一集
目前好像只有這一集，其他的好像都搜不到
⑸ 紅領巾 微電影 反映的是什麼意思
感人的感人的
⑹ 諷刺現代教育的電影
死亡詩社
威爾頓預備學院以其沉穩凝重的教學風格和較高的升學率聞名，作為其畢業班的學生，理想就是升入名校。新學期文學老師約翰·基汀（羅賓·威廉姆斯 飾）的到來如同一陣春風，一反傳統名校的嚴肅刻板。
基汀帶學生們在校史樓內聆聽死亡的聲音，反思生的意義 ；讓男生們在綠茵場上宣讀自己的理想；鼓勵學生站在課桌上，用新的視角俯瞰世界。老師自由發散式的哲學思維讓學生內心產生強烈的共鳴，他們漸漸學會自己思考與求索，勇敢的追問人生的路途，甚至違反門禁，成立死亡詩社，在山洞裡擊節而歌！
基汀教授、基汀老師、基汀隊長，他的教育宛若春風化雨，潤物無聲的留在每個人心裡…
⑺ 求中國國產的兒童電影
1、《動物出擊》是馮小寧執導並編劇的萌寵歷險電影。本片講述萌娃「媽寶」和一群逗萌寵物，在無人察覺和幫助的情況下，組隊營救一艘滿載劇毒葯品並失控的輪船，保護人類免於滅頂之災的故事。該片於2019年4月30日在全國各大院線登陸。
2、《小狗奶瓶》是由彭力自編自導、徐小明監制，奶瓶、康瀟諾、高婷婷、陳一榕、魏子涵、亓小飛主演的現代寵物電影。該片講述了萌犬奶瓶與小主人好好從美好的相遇到分離走失、尋找彼此的故事。
3、《斗魂之熊孩子》以一個8歲孩子的視角講述一位80後單身辣媽與熊孩子之間發生的有趣故事，用極具生活氣息的輕喜劇方式探討了單身媽媽、離異家庭等嚴肅話題，以幫助廣大中小學生形成正確的人生觀、世界觀，幫助他們健康成長。
4、《兩個俏公主》是由薛玉崢執導，馬正陽、張艾、顧辰參與配音的一部動畫電影。該影片講述了兩位公主紅鈴和桃茜，為了兌現幫助天鵝王子找回聖羽的承諾，前往鷹王的國家冒險的故事。
5、《雲上日出》是改編自夏家駿的自傳體作品《在崖縫中生長》，由熊瑋執導，榮梓杉、關亞軍等人主演的戰爭片。該片講述細菌戰下，一所兒童教養院內孩子們之間陪伴、成長與救贖的故事。
⑻ 觀影《飄揚的紅領巾》
今天上午9點，任校長和李主任帶領二六班同學到學校的會議室觀看《飄揚的紅領巾》。
電影將近尾聲時，為了不耽誤第三節上課，想讓大家提前進教室，孩子們強烈要求看完整部電影。放映的伯伯笑了，誇孩子們看得投入，讓同學們繼續觀看了10分鍾。
看完電影，回到教室，部分同學上完廁所，第三節課已將近過半。我決定趁熱打鐵，在黑板上寫上「觀後感」，讓同學們說一句最想說的話。見同學們興奮地說個不停，我提議:請大家主動站在黑板前說話。結果大家都搖頭擺手的。為了鼓勵大家，我先開頭說了，《飄揚的紅領巾》這部電影講述了紅領巾是怎樣誕生的悲壯故事。見大家還是沉默不語，我又結合電影里的情節，用一群流浪兒童的勇敢精神激勵大家，只要走出坐位，說出一句最想說的話就行。
我們今天知道了紅領巾的來歷，知道了紅領巾是被鮮血染紅的，知道了在這飄揚的紅領巾背後又凝聚著多少人的鮮血與生命！可在這千千萬萬條生命中，，我最難忘的卻是兩個孩子——阿華、阿秀以及勝似他們親姐姐的歐陽姐。他們不怕苦、不怕傷、不怕死，堅決地同敵人作斗爭，硬是沒有向敵人透露半點秘密。結果歐陽姐在遭受了敵人殘酷的刑罰後仍未透露機密，被殘忍的殺害了，而我們的小英雄也在後來犧牲了。 所以你們很難過，很害怕，不敢想，也不敢說，對嗎？
我們要學習童子團員熱愛祖國，有遠大的革命理想的精神。童子團員們在艱苦的條件下，認真學習，努力進取，他們是我們學習的榜樣。我們今天的生活是多麼幸福。社會、家長、學校、老師都為我們的成長創造了很好的環境，我們要懂得珍惜……
半天的觀影、說感受結束了，我的心卻久久不能平靜，孩子們的心聲會寫在暮省日記上嗎？他們會寫點兒什麼呢？我開始了新的期待，期待他們在心裡播灑下一粒粒種子――為理想不怕苦、不怕犧牲的精神……
⑼ 以前有個微電影 裡面的一個小學生紅領巾被收了過後 他去小店買的時候 老闆說他賣的紅領巾都是
就叫紅領巾，這個視頻就叫紅領巾