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小學生安全有關的微電影

發布時間: 2023-02-03 05:17:21

⑴ 小學生課本劇(關愛生命)或(安全教育)6,7人左右

快樂與安全同行lx
——主題班會9b
一、活動目標="@
1.讓學生初步掌握一些安全常識,學會保護自己。iPV
2.用舞蹈、知識競答、AB劇、即興表演等形式鞏固並拓展學生對「安全」知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。>W3k.1
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。;XmQR1
二、活動准備0V]7R
1、收集資料;IN-5
2、排練舞蹈;#lT
3、排練小品《我們學會了保護自己》。ve
4、磁帶、錄音機、錄相帶(光碟)、錄放機(VCD)、多媒體電腦及道具等。U\z&=
三、活動過程:>
甲:同學們,新世紀的鍾聲已經敲響,祖國的未來屬於我們,我們未來的生活將是多麼美好。而生命對於我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關愛生命,珍視健康,關注安全,快樂成長。+l>l(7
甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現在開始。gNd
乙:健康之於生命,如光芒於太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。4
甲: 關愛生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識。現在安全大使來考大家啦!(
安全大使上:我來考考大家,同學們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎章啊,還有獎品啊!?oiU2
(多媒體課件出示競賽題目):-xLX
乙:看來同學們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎麼應用這些知識呢?下面我們來看段錄相,並請大家做出選擇。(AB劇的形式,幾個小夥伴去河邊玩,一個小夥伴下水去撈魚,結果溺水了,其他小夥伴都不會游泳,這時候他們應該怎麼做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學生做出選擇,並且相同選擇的同學坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現的結果;再演一演自己為什麼不做另一種選擇,另一種選擇會出現什麼結果。)%DL(>z
安全大使:同學們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對於每一個人只有一次。雖然捨己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。5
甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。c}rX
A:號角聲聲響連天,K-0(~
B:鑼鼓陣陣震五洲,H0
C:我們鏗鏘三人行,dJ.A{8
合:開門見山說安全。F![
A:不唱桃花枝頭紅,%*b
B:不唱楊桃柳條兒青,;
C:唱一唱健康就是幸福要記清,B4rcV
B:唱一唱交通安全陪著你前行,R
C:唱一唱消防安全防火最重要,oc`
合:唱一唱安全伴著你我快樂行。YAV]
別唱啦,別唱啦!著火啦,著火啦,快去救火啊!!(一個同學跑上來喊著。)水火無情啊,同學們!請看(課件出示一組著火時和火熄滅後的圖片)這些令人驚心的場面,我們怎麼能小看這火呢?\~mwn}
甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應該怎麼辦呢?我們來看個小品,看他們是怎麼做的?(小品《我們學會了保護自己》分組進行)c6p!#
組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。RUU'
組2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑,同學們進行救護。Sm
組3:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。8c>QH
乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)U{
愛護花壇里的花草 體驗綠的和諧pu
幫助摔倒的同學 體驗心靈的溝通-2/
照顧受傷的小鳥 體驗愛的溫暖Vt
挽扶盲人的手臂 體驗情的愉悅eu`7W6
生活的天地 這樣遼闊(Na#
生活的快樂 這樣有趣W:)v
保護自己 讓生活更自由Mi
文明安全 讓生活更美麗FR
熱愛生命 讓我們更快樂地生活@A_6v
甲:同學們,最後請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結束語吧!\G
班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上「安全自護」小獎章,從這里出發;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠與我們相伴!ZTiCA
甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會到此結束!<Ap&
&;小語論壇 -- 9
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&;小語論壇 -- tB06&
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快樂與安全同行lx
——主題班會9b
一、活動目標="@
1.讓學生初步掌握一些安全常識,學會保護自己。iPV
2.用舞蹈、知識競答、AB劇、即興表演等形式鞏固並拓展學生對「安全」知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。>W3k.1
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。;XmQR1
二、活動准備0V]7R
1、收集資料;IN-5
2、排練舞蹈;#lT
3、排練小品《我們學會了保護自己》。ve
4、磁帶、錄音機、錄相帶(光碟)、錄放機(VCD)、多媒體電腦及道具等。U\z&=
三、活動過程:>
甲:同學們,新世紀的鍾聲已經敲響,祖國的未來屬於我們,我們未來的生活將是多麼美好。而生命對於我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關愛生命,珍視健康,關注安全,快樂成長。+l>l(7
甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現在開始。gNd
乙:健康之於生命,如光芒於太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。4
甲: 關愛生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識。現在安全大使來考大家啦!(
安全大使上:我來考考大家,同學們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎章啊,還有獎品啊!?oiU2
(多媒體課件出示競賽題目):-xLX
乙:看來同學們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎麼應用這些知識呢?下面我們來看段錄相,並請大家做出選擇。(AB劇的形式,幾個小夥伴去河邊玩,一個小夥伴下水去撈魚,結果溺水了,其他小夥伴都不會游泳,這時候他們應該怎麼做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學生做出選擇,並且相同選擇的同學坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現的結果;再演一演自己為什麼不做另一種選擇,另一種選擇會出現什麼結果。)%DL(>z
安全大使:同學們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對於每一個人只有一次。雖然捨己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。5
甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。c}rX
A:號角聲聲響連天,K-0(~
B:鑼鼓陣陣震五洲,H0
C:我們鏗鏘三人行,dJ.A{8
合:開門見山說安全。F![
A:不唱桃花枝頭紅,%*b
B:不唱楊桃柳條兒青,;
C:唱一唱健康就是幸福要記清,B4rcV
B:唱一唱交通安全陪著你前行,R
C:唱一唱消防安全防火最重要,oc`
合:唱一唱安全伴著你我快樂行。YAV]
別唱啦,別唱啦!著火啦,著火啦,快去救火啊!!(一個同學跑上來喊著。)水火無情啊,同學們!請看(課件出示一組著火時和火熄滅後的圖片)這些令人驚心的場面,我們怎麼能小看這火呢?\~mwn}
甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應該怎麼辦呢?我們來看個小品,看他們是怎麼做的?(小品《我們學會了保護自己》分組進行)c6p!#
組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。RUU'
組2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑,同學們進行救護。Sm
組3:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。8c>QH
乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)U{
愛護花壇里的花草 體驗綠的和諧pu
幫助摔倒的同學 體驗心靈的溝通-2/
照顧受傷的小鳥 體驗愛的溫暖Vt
挽扶盲人的手臂 體驗情的愉悅eu`7W6
生活的天地 這樣遼闊(Na#
生活的快樂 這樣有趣W:)v
保護自己 讓生活更自由Mi
文明安全 讓生活更美麗FR
熱愛生命 讓我們更快樂地生活@A_6v
甲:同學們,最後請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結束語吧!\G
班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上「安全自護」小獎章,從這里出發;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠與我們相伴!ZTiCA
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2.用舞蹈、知識競答、AB劇、即興表演等形式鞏固並拓展學生對「安全」知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。>W3k.1
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。;XmQR1
二、活動准備0V]7R
1、收集資料;IN-5
2、排練舞蹈;#lT
3、排練小品《我們學會了保護自己》。ve
4、磁帶、錄音機、錄相帶(光碟)、錄放機(VCD)、多媒體電腦及道具等。U\z&=
三、活動過程:>
甲:同學們,新世紀的鍾聲已經敲響,祖國的未來屬於我們,我們未來的生活將是多麼美好。而生命對於我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關愛生命,珍視健康,關注安全,快樂成長。+l>l(7
甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現在開始。gNd
乙:健康之於生命,如光芒於太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。4
甲: 關愛生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識。現在安全大使來考大家啦!(
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乙:看來同學們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎麼應用這些知識呢?下面我們來看段錄相,並請大家做出選擇。(AB劇的形式,幾個小夥伴去河邊玩,一個小夥伴下水去撈魚,結果溺水了,其他小夥伴都不會游泳,這時候他們應該怎麼做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學生做出選擇,並且相同選擇的同學坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現的結果;再演一演自己為什麼不做另一種選擇,另一種選擇會出現什麼結果。)%DL(>z
安全大使:同學們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對於每一個人只有一次。雖然捨己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。5
甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。c}rX
A:號角聲聲響連天,K-0(~
B:鑼鼓陣陣震五洲,H0
C:我們鏗鏘三人行,dJ.A{8
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B:不唱楊桃柳條兒青,;
C:唱一唱健康就是幸福要記清,B4rcV
B:唱一唱交通安全陪著你前行,R
C:唱一唱消防安全防火最重要,oc`
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別唱啦,別唱啦!著火啦,著火啦,快去救火啊!!(一個同學跑上來喊著。)水火無情啊,同學們!請看(課件出示一組著火時和火熄滅後的圖片)這些令人驚心的場面,我們怎麼能小看這火呢?\~mwn}
甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應該怎麼辦呢?我們來看個小品,看他們是怎麼做的?(小品《我們學會了保護自己》分組進行)c6p!#
組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。RUU'
組2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑,同學們進行救護。Sm
組3:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。8c>QH
乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)U{
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甲:同學們,最後請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結束語吧!\G
班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上「安全自護」小獎章,從這里出發;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠與我們相伴!ZTiCA
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甲:同學們,新世紀的鍾聲已經敲響,祖國的未來屬於我們,我們未來的生活將是多麼美好。而生命對於我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關愛生命,珍視健康,關注安全,快樂成長。+l>l(7
甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現在開始。gNd
乙:健康之於生命,如光芒於太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。4
甲: 關愛生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識。現在安全大使來考大家啦!(
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安全大使:同學們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對於每一個人只有一次。雖然捨己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。5
甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。c}rX
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B:鑼鼓陣陣震五洲,H0
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合:開門見山說安全。F![
A:不唱桃花枝頭紅,%*b
B:不唱楊桃柳條兒青,;
C:唱一唱健康就是幸福要記清,B4rcV
B:唱一唱交通安全陪著你前行,R
C:唱一唱消防安全防火最重要,oc`
合:唱一唱安全伴著你我快樂行。YAV]
別唱啦,別唱啦!著火啦,著火啦,快去救火啊!!(一個同學跑上來喊著。)水火無情啊,同學們!請看(課件出示一組著火時和火熄滅後的圖片)這些令人驚心的場面,我們怎麼能小看這火呢?\~mwn}
甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應該怎麼辦呢?我們來看個小品,看他們是怎麼做的?(小品《我們學會了保護自己》分組進行)c6p!#
組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。RUU'
組2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑,同學們進行救護。Sm
組3:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。8c>QH
乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)U{
愛護花壇里的花草 體驗綠的和諧pu
幫助摔倒的同學 體驗心靈的溝通-2/
照顧受傷的小鳥 體驗愛的溫暖Vt
挽扶盲人的手臂 體驗情的愉悅eu`7W6
生活的天地 這樣遼闊(Na#
生活的快樂 這樣有趣W:)v
保護自己 讓生活更自由Mi
文明安全 讓生活更美麗FR
熱愛生命 讓我們更快樂地生活@A_6v
甲:同學們,最後請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結束語吧!\G
班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上「安全自護」小獎章,從這里出發;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠與我們相伴!ZTiCA
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⑵ 求一個關於校園安全的微電影劇本。校園暴力、交通安全、食品安全、防詐騙、校園貸等主題。

北京某高校大三學生范澤一被發現留下遺書溺亡。在他離世後,家人在他的手機上不斷收到威脅恐嚇他還款的信息。
至今,非法校園貸引發的惡行事件已不止一例。
北京某高校大三學生范澤一暑期返回吉林家中,在給家人留下遺書後失蹤。
8月15日,范澤一被確認死亡。此後,家人發現其曾在多個網路借貸平台貸款,並收到多條威脅恐嚇的追債信息及視頻。
2017年8月3日,正在家放暑假的范澤一向家人稱要返回北京學校,隨即離家。
據范澤一的家人回憶,就在他離家的當天下午,在其卧室內發現了一封遺書,稱自己「一步錯、步步錯」,並且說「我的心已經承受不住」。家人立即撥打范澤一的手機,但手機已無法接通。隨後,家人立刻報警。
范澤一從2016年7月開始,從一個名為「速X借」的網路借款平台借了第一筆1500元,隨後就從另外一家網路借款平台借了3000元錢用於歸還「速X借」的錢,然後再從另外的借款平台再借出更多的錢用來歸還上一筆欠款。除了「速X借」外,他還在「今X客」、「哈X米」等網路借款平台上借款。

⑶ 有關女生安全感的電影,微電影免談,要能震撼人心的

《紫色姐妹花》 斯皮爾伯格導演的。非常贊的劇情片。

⑷ 安全是什麼微電影

《安全是什麼》微電影是2022年安全生產月發布的。《安全是什麼》被廣大網友評為年度最走心的安全生產微電影,十分感人。

⑸ 安全教育片觀後感800字

觀後感,就是看了一部影片或連續劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。以下是有關安全教育片觀後感,一起來了解下吧。

安全教育片觀後感800字 篇1

前不久參加了學校組織的安全教育,在觀看了安全教育片後,現場的情景觸動了我的內心,思想發生了很大的轉變,一幅幅畫面映入眼簾,內心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關愛幸福、善待自己和他人的重要性。

兩千年前的荀子說:「一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下」。原來讀這段話並沒有多想,現在我明白了,對付事故保障安全,可以藉助古老的中國智慧,因為,荀子說了三種辦法:

第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒,防患於未然,這叫預防;

第二種辦法是在事情或者徵兆剛出現就及時採取措施加以制止,防微杜漸,防止事態擴大,這叫補救;

第三種辦法是在事情發生後再行責罰教育,這叫懲戒。

荀子列出了三種方法後認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。

眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個共同特點:

那就是疏忽;事故的責任也只有一個,那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中,在教育教學第一線,有時存在著比較復雜的不確定因素,切實做到防患於未然,提高人的安全意識極其重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點一滴開始,在工作和處理問題時,時刻保持冷靜的頭腦並不斷提高業務技能,以不變應萬變,防範各種突發情況同時,要樹立危機意識,因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰,有時甚至是極其嚴重的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的遺憾

這次觀看完之後還使我認識到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評機制,並把它作為各級管理者的常規武器,運用到日常管理工作中去,在安全考評過程中把業績考核和素質評價、狀態評價結合起來,使安全狀態評價貫穿於考評工作的始終,業績考核應該落實到每天、每周,甚至每時每刻,不能等到年底算總賬,安全素質評價卻可以每年一次,同時,考評必須做到程序化、制度化、經常化,這樣學校安全管理才不至於開空頭支票。

安全教育片觀後感800字 篇2

3月13日,公司組織全體人工員集中到土橋車輛段,觀看了《安全生產》安全展。安全展鮮活事例,悲慘場面,為我們上了一堂真實生動地安全警示教育課。

觀看安全展後,我感觸良多,安全對於企業來說是最大效益,對於個人來說,安全如健康平安一樣,是人生最大財富。其實,人對於自然界來說是非常渺小,人生命也很脆弱,所以珍愛生命,關注安全是我們時時刻刻要銘記於心一項重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個「萬一」,並養成嚴謹認真,一絲不苟工作習慣;平日里、生活中,也要時時警示自己規避不安全隱患,上下班遵守交通安全規則,做到「寧等三分,不搶一秒」,出門上班人走要關閉電源、燃氣具開關等,並教育家人注意安全。也許我們一個提醒,會給自己和他人帶來一輩子幸福。

在我看來,除了這些,安全還是一種責任,為了自己家庭幸福責任,在我們身邊,每發生一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸家庭,所以我們不能忽視這樣重要前提:一名員工雖然只是企業或社會一分子,但對於一個家庭來說,可能是上有老、下有小「頂樑柱」,一個員工不幸是家庭整體不幸,所受到傷害都會影響到全家幸福和美滿。「高高興興上班,平平安安回家」,不僅是企業要求,更是家人期盼,沒有什麼比人身平安再幸福了。要使企業和家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先要真正認識自我安全保護價值,注意養成良好職業安全習慣;企業在抓安全教育管理時,也要從傳統說教方式中走出來,改變安全教育方法,體現有人情味關愛精神。

「安全我一個,幸福全家人」。我們要通過開展以人為本「愛心活動」和「平安工程」,真正建立起「人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全」企業安全文化體系,扎扎實實地營造出和諧、穩定安全工作氛圍。

安全展里,血教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時刻注意安全,並要把「不怕一萬、怕萬一」安全思想意識融入到人性化、親情化安全宣傳教育中,珍愛生命,關注安全。讓我們生活變得更加美好,更加和諧。

安全教育片觀後感800字 篇3

安全生產是我們追求亘古不變的目標,是我們常抓不懈的工作。生命對於每個人來講只有一次,生命中最珍貴的是家庭、親情、愛情……當這一切都瞬間消失時,留給生者的除了悲痛,還有些什麼呢?電力行業是高危行業,當電力人每天上班時,他的父母、妻兒、朋友無不盼望著他能平平安安地回家,他身上擔負的責任不僅僅是工作,還有讓家庭、親情快樂的責任,可是當他逝去時,他的父母、妻兒、朋友該會怎樣地痛苦?

在管理學上有一句話,叫細節決定成敗,可我覺得,運用到安全上來,也是非常恰當的。有許多事故,就是細節上沒有處理好、才導致悲劇的發生。電力人不僅需要具備精湛的電氣知識和業務技能,還必須具備必要的安全生產知識,才能發現什麼是違反《安規》的行為,才能知道在違章指揮和強令冒險作業時拒絕作業,杜絕事故發生。

看完那十二個不該發生的慘劇,腦中總是回盪著那一聲聲慘叫,心裡久久不能平靜。如果時光能重返,那些不該過早逝去的生命的人是不是知道自已錯在哪裡,是不是能接受教訓,對工作會不會嚴肅認真,遵章守紀,提高自我防範意識呢?

在日常工作中,我們一定要做好前期准備工作,認真執行現場勘查制度,對作業現場危險點要分析到位,完善工作方案,實施見票作業,在得到工作許可人的開工許可後,方可開始工作。工作負責人應對每一位工作班組人員交待工作內容、人員分工、帶電部位、進行危險點告知及採取的安全措施和技術措施。專職監護人應認真執行監護任務,不能擅離職守、不準兼做其他工作。如果是多個小組工作,工作負責人應得到所有小組負責人工作結束的匯報,才可及時報告工作,許可人工作終結。

工作許可人確認全部工作已經完畢,方可下令拆除各側安全措施,向線路恢復送電。這一系列的程序走下來,容不得一絲鬆懈,必須遵章而行,循規而進,保證安全必須環環相扣,層層把關,完善安全生產管理體系,嚴、細、實的工作作風是搞好安全工作的重要保障。

工作計劃的隨意,工作任務的切割,安全監督的缺失,安全風險就處於失控狀態;安全管理的鬆散,工作作風的散漫,現場作業的隨意,就是事故的苗頭。為什麼我們總是為此付出血的代價,難道我們就不能接受些教訓嗎?

作為電業人,每天上班時,想想白發蒼蒼的父母需要你的照顧,愛你的妻子需要你的呵護,活潑可愛的孩子需要你的養育,你怎能不遵守《安規》捨得離他們而去?親愛的朋友們,讓歡笑洋溢在每個家庭里,珍愛生命,重視安全。

安全教育片觀後感800字 篇4

「火善用之則為福,不善用之則為禍。」

現在正處秋季,風高物燥是火災高發季節。為了進一步加強全體員工消防安全意識,上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場觸目驚心消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念教育片。

該影片選擇具有典型意義火災案例,以紀實風格,直觀形象地宣傳了火災危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害自救逃生技能和及應對緊急突發事件能力,增強員工自我保護能力。

影片中一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望深淵,迫向死邊沿,甚至吞噬了生命……大火過後,留下了滿目瘡痍。這種慘痛教訓告訴人們,如此無情殘酷火災為什麼會發生?由於人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好消防安全環境。

火災離我們是很遠,多少血教訓告訴我們:「一切非自然災害都是可以預防」。是啊,只要我們沒有違章作業,沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意到了對各類事故防範,那我們可以有效地避免各類災害發生,火災會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格要求自己話,後果是非常危險,特別是出現了「三違反」以後,其產生後果是難以預料,也將是非常嚴重。

消防工作是發展重要條件,是安全生產和增加經濟利益重要保障。從觀看資料上來看,一把火造成幾十人甚至數百人傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元損失,這讓多少家庭產生了巨大傷痛,有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事後牽連各種問題和造成不良影響對企業影響也是巨大,對事故責任人處理也是嚴肅。教訓和警醒是十分沉痛和深刻,因此做好安全工作,對員工經常做安全教育,具有重要意義。

銀行是人員流動頻繁密集區,本身消防工作比其他區域繁重。我作為一名普通員工,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒頭腦,充分認識火災隱患危害性,用自己實際行動,來做好單位消防安全工作!

安全教育片觀後感800字 篇5

今天我看了山東農科頻道安全教育節目,這個節目使我受益匪淺。這個節目讓我了解了關於災難前逃生的知識,例如:火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。

身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,並潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。千萬不要盲目跳—樓,可利用疏散樓梯,陽台、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

當地震發生時,如果你在室內,應就近躲到堅實的傢具下,如寫字台、結實的床、農村土炕的炕沿下,也可躲到牆角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外牆窗下、電梯間,更不要跳—樓,這些都是十分危險的。如果你我在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。

不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等。如果發生意外要記住打112求救電話。

學校是你我的家園,在學校里你我不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發生不必要的傷害。作為學校的小主人你我要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打鬥的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以你我不應該看你我不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能齲

安生第一,讓你我大家一起從一點一滴起注意安全。

時時刻刻記住;安全第一,生命第一。

安全教育片觀後感800字 篇6

通過觀看安全事故現身說法警示教育片——前車之鑒後,心情很沉痛,以上事故都是發生在我們集團公司內部的實人實事,事故所給他們本人及家庭帶來的不幸也使我感到同情與遺憾

心情沉痛之餘,想到這些事故如果不發生的話,原本幸福的家庭是多麼的快樂。可現實卻擺在我們面前,怎樣才能避免事故的悲劇不在重演,使全集團公司的員工健康快樂的生活與工作,這才是我們今後需要面對並努力爭取的事情。

就員工個人的安全,針對每個人的家庭具體的講,關繫到我們的父母、妻子兒女,一旦出現人身安全事故,我們痛在身上,她們疼在心上,仔細用心的想一想,安全在一定程度上就不是你個人的事了。

首先,事故的發生,使受到傷害的員工身體健康情況大大下降,這就是健康帳,沒有健康的身體,整日在痛苦中度過,傷者行動不便,甚至生活不能自理,談何個人的生活幸福與快樂?

第二、事故的發生,需要受到傷害的員工家庭成員的造顧,長時間下去,會把整個家庭成員拖的精疲力盡,這就是「家庭帳」,整個家庭成員成天為了傷者而影響到工作學習,談何「和諧家庭」的幸福美滿?

第三、事故的發生,使受到傷害的員工的經濟收入明顯下降,這就是「經濟帳」,受傷後失去勞動的能力,上不了班,幹不了活,自然收入就減少了,經濟條件不好了,談何提高家庭生活的質量?

人的生命是最寶貴的、健康與家庭的完美是最幸福的,要想實現這一目標的前提,就要確保安全生產,那麼我們就必須在整個生產工作過程中,按章操作,認真執行「三項制度」,真正做到「三誠、四嚴、五個一樣」。只有這樣,我們才能確保整個生產過程中的安全。

在實際的生產過程中,我們要堅決克服安全思想意識薄弱,常以為安全事故遠離我們,不能這么巧就發生在我們自己身上的錯誤思想,這個錯誤的想法也正是在安全生產工作中,我們常說的「僥幸心理」的一個顯著的特徵。

前車之鑒,後車之師,學習事故案例或觀看事故警示教育片,不僅僅是一時的教育與啟示,核心的問題是在實際的生產工作中,如何吸取事故教訓,如何真正把安全工作擺在第一位,堅決做到不安全不生產近期,一場以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統如火如荼開展。

安全教育片觀後感800字 篇7

火海逃生這部電影是一部獨具特色的消防安全教育影片。

影片開頭寫了在一個廠子里由於消防設施不全,不注重消防安全,而發生了火災,火勢很大,許多人被困廠房,無法脫逃,情況危急,在這時候,消防隊員及時趕到,動用幾部消防車一時還無法止住火勢,但在消防隊員幾個小時的拚命搶救後,大火終於被撲滅了,廠房被燒的漆黑一片,這場大火持續燃燒了4。5個小時,雖被撲滅,但人死死傷傷300多人,面對這凄涼而又恐怖的場面,不少人的心中產生了恐怖。

而這場大火也給人們敲響了警鍾,於是,消防和公安部門組織了一個防止各種人為火災的小組,小組成立後,連續發現了各種危險的行動,而這種微笑行動也被制止火災小組一一制止了。就在人們懸著的心正要放下的時候,一個歌舞廳又在非法營業了,由於這個舞廳的防火措施不全,所以小組成員們立即想制止舞廳營業,可舞廳以各種理由延續舞廳關門,正在小組成員擔心舞廳的安全時,人們擔心的事終於發生了,由於舞廳在地下室之上,人們的熱舞把地下室的電燈震掉了,引發了嚴重的火災,可當人們反映過來是以為時已晚,人們全被困在舞廳中,這時,消防隊員及時趕到,進到舞廳救人,在救人中,一位副隊長光榮的犧牲了。

這片影片給人們發出了嚴重的警告,警告人們提高消防安全意識、消防法制觀念的生動教材。也向百姓展現火災的危害,對提高公民的消防安全意識和消防法制觀念,加強執法力度,消除安全隱患,以及構建和諧社會具有重要的現實意義。它不是普通、呆板的說教,而是通過劇中各行各業人物之間的生活、感情把真實的火災案例串聯到一起。

影片以消防隊長王兵的工作、生活為主線,刻畫了消防部隊官兵無私奉獻、默默付出的形象,反映了消防隊員們用自己的生命捍衛著國家和人民生命財產安全。影片中的消防隊員們真是不顧自己,只顧別人的大英雄,在影片中,他們拼了命的去救人,救完一個接著一個,也不知道疲倦,我們的國家正是因為有這樣的人才會發達,有這樣的人國家才會安全,有這樣的人國家才會繁榮。片中的消防隊員真是我們學習的榜樣。

影片通過不同的火災場景,告訴廣大觀眾火災的危害性,怎樣預防火災,如何撲救初期火災及怎樣火海逃生的基本消防知識。觀看這部影片後,我才真正知道了防火災的重要性,也知道火災的無情和對人們的傷害,讓人們真正的做到怎樣防火災,火災發生後的應急措施。

災難,讓我們懂得了對生命的珍愛,為了美好的明天,為了明天幸福的生活,讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章。

安全教育片觀後感800字 篇8

安全生產是企業的生命,是家庭幸福的保證,更是一種珍愛生命的態度。每天安安全全上班,平平安安回家。生活已是不易,且活且珍惜,把握當下,活著在一起,已經是最大的幸福。

近期公司對各個分公司中層幹部以上,及全體員工集體觀看安全警示教育片教育活動,通過觀看教育片,血的教訓讓人非常心痛,我們總認為事故只會發生在別人身上,與我們的生活總是很遙遠,其實我們身邊經常會存在許多安全隱患,安全教育警鍾常鳴,莫要放鬆警惕,要常抓不懈。

教育片有兩個事例仍然歷歷在目,裝卸車輛在卸糧過程中,打開車門,車上的小麥拋下來的一瞬間急速堆集,造成人員被掩埋。第二事例:裝卸工在輸送機上進行作業,從輸送機上摔下來,掉下來的一瞬間,紅字的血跡總是讓人心痛,其實可以完全避免悲劇的發生。

我們是天天講安全,月月說安全,每次中層幹部以上會議,最後一個就安全生產防患於未然,但迄今為止,在我們的身邊仍存在很多不安全因素,也時常有違反安全規章制度的事件發生;管理者的苦口婆心、再三提醒,安全事故血的教訓,讓我們每一名職工對安全的重大意義有了深刻的認識和體會。誰都知道安全關系著我們千家萬戶的幸福與快樂,但是在現在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹,習慣性違章操作的不良習慣。大家還很清楚的記得,上述事故的發生,大部分看主要責任在於受害者違章作業。在生活生產中還有許多因為一時疏忽大意而發生的慘劇,一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭,帶走了多少幸福的夢想?可想而知,安全生產對於一個廠、一個家庭、一個人是多麼的重要。所以安全生產要警鍾常鳴,常抓不懈。

通過觀看教育片,我們以後從這幾個方面做工作;

1) 安全教育從點滴做起,不要以為是小事,比如麵粉加工企業的粉塵爆炸,生產區禁止吸煙,嚴格按此要求去執行。

2) 每個業務部門嚴格按業務流程去操作,深刻認識按業務流程操作的重要性,不要怕麻煩而省略業務流程的.某些環節,可能就因為某個環節未到位,而引起安全引患。

3) 加強員工的責任感,樹立安全責任意識。教育每名員工盡職盡責。

4) 領導幹部更要一身作責,把安全生產做為第一要務來抓,企業安全生產一票否決制。而且要層層落實安全生產責任。

5) 加強員工安全教育培訓學習,貫穿於日常生活的細節中,特別是對公司的錢、財、物及人身安全的管理。

安全是一種態度,是一種責任。在工作崗位上,每一位職工都應有一絲不苟的工作態度。只有保證安全,工作才能順利有效地開展。所以工作中要是時時把安全擺在首位,不要以為安全是個人的小事,它是重於泰山的集體大事,是成就事業的保障,是每位職工的責任。

安全教育片觀後感800字 篇9

今個星期學校布置了我們全體學生和家長一齊收看南方電視台衛視頻道的《中小學生夏季安全教育第一課》,看後我受到了深刻的教育。這個節目主要介紹了中小學生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災難時該如何避免和如何面對。

人的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們一齊行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學生夏季安全教育第一課》,之後最令我印象深刻的是關於遇到溺水方面的問題的解決方法和防禦。每年中小學生發生的溺水事故問題佔到了全國溺水事故問題的三分之一,也就是說,在十個意外死亡的小學生中,就有七個是溺水身亡的,這是一個多麼驚人的數字!每年夏天我們都能在電視上看到關於有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點就可以防止悲劇的發生:

一、不要獨自和小朋友一起游泳,需要去時,一定要有大人的陪同;

二、不要到水況不明的地方游泳;

三、遇到他人落水時不要盲目地下水自救,可以把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,並在岸上向過路的大人求救;

四、在下水前必須做好准備運動;

五、不能在游泳的過程中做危險動作;

六、當自己溺水的時候不要過度驚慌,保持鎮定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因為越掙扎沉得越快。

除了溺水,就是交通安全導致的死亡人數最多。每年交通安全事故問題發生就是在於人們不遵守交通規則,而多數的交通事故問題都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時在路上行走時不要在路上嬉戲一定要注意路況這樣就能減少交通事故問題的發生。

觀看了這個節目後我真是獲益良多。知道如何去應對突然而來的自然災害,在平時日常生活中如果注意個人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識,讓我們一起努力,學會保護自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍天;也為建設和諧社會校園付出自己的努力!從注意安全做起,同學們我們一齊加油吧!

安全教育片觀後感800字 篇10

通過觀看集團公司各個兄弟單位拍攝的安全警示教育微電影,影片中一個個鮮活的案例,一個個悲慘的場面,讓我又上了一堂生動的安全教育課。

觀看完警示教育片後我感觸頗深,作為一名基層安全員首先我感到自己所肩負責任的重大,為自己能在日常的工作檢查中排除隱患、糾正不良作業習慣感到驕傲和自豪;其次我也為自己在平時工作中的懶散和監督檢查不到位而感到羞愧。微電影《我是青安崗員》中的新任青安崗員蔡偉,由最初的「菜鳥」到處受到大家的嘲諷,到後來他用自己的公正無私和樂於奉獻的精神感動了大家、感染了身邊的工友,並得到了同事們發自內心的尊重。蔡偉是每一位基層安全管理者的縮影,同時他也是我們大家學習的榜樣。安全,是一個永恆的話題,對於我們每一個基層安全管理工作者來說更要時刻牢記於心,在日常的工作中認真貫徹履行每一項安全職責,確保安全生產。

看著一起起因違章操作和違章指揮而造成的血淋淋的事故場景時,我的心如刀割。對於安全這個話題,帶給我們的思考確實太沉重了!天天講安全,月月說安全,但迄今為止,在我們的身邊仍存在很多不安全因素,也時常有違反安全規章制度的事件發生;管理者的苦口婆心、再三提醒,安全事故血的教訓,讓我們每一名職工對安全的重大意義也有了深刻的認識和體會。所以作為一名安全員我的願望就是:「大家都能夠提高安全意識,都應有一絲不苟的工作態度」。只有保證了安全,工作才能順利有效地開展;只有保證了安全才會有家庭的美滿幸福;只有保證了安全才會擁有世間最大的財富。所以工作中要是時時牢記「安全第一」,不要以為安全是個人的小事,它是重於泰山的集體大事,是鑄就家庭幸福的屏障,是成就事業的保障,是每位職工的責任,同時也是我們每一位職工最大的「福利」。為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,讓安全銘刻在心,真正做到「要我安全」到「我要安全」,直到「我會安全」。讓安全時刻陪伴在我們的身邊,讓我們一起迎接明天更加燦爛的陽光!

在此請和我一起庄嚴宣誓:「絕不違反紀律,做到服從行為管理規范;絕不違規作業,做到上崗「四不傷害」;絕不違章指揮,做到科學管理安全至上。」讓我們齊心協力,肩負安全使命,共築安全長城!

⑹ 適合五六年級小學生看的,30到40分鍾的,有教育意義的短片

小學1-6年級電影教育片收集
一年級電影:《紅氣球》、《青蛙的預言》、《國王和小鳥》、《小世界》、《幻想曲》……
二年級電影:《海底總動員》、《南海變成熊》、《虎兄虎弟》、《獅子王三步曲》、《微觀世界》、《怪獸大學》、《瘋狂原始人》……
三年級電影:《極地特快》、《龍貓》、《遷徙的鳥》、《蝴蝶》、《音樂之聲》……
四年級電影:《夏洛的網》、《仙境之橋》、《天堂的顏色》、《小鞋子》、《魯冰花》 、伊朗電影《何處是我朋友的家》……
五年級電影:雅克.貝漢著名的天地人三步曲之《微觀世界》、《遷徙的鳥》,紐伯瑞軌跡大獎小說金獎電影《仙境之橋》,台灣楊立國導演的《魯冰花》,《侏羅紀公園》、《人工智慧》、《ET》、《機器人WALL-E》、《彼得.潘》……
中學的也可以去嘗試著看一看

⑺ 小學生交通安全小品

找3個左右
演起來不要超過5分鍾

例如:
小品表演:劇1(人物:A、B。時間:放學路上。准備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在後面)
A:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
A:借給我跟踢吧,只要十分鍾。
B:現在?
A:對呀,怎麼樣,捨不得你的「心肝寶貝」。
B:這可是在公路邊,不行呀。
A:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
B:好吧!(A、B踢球兩個來回)
A:看球!(球被踢到公路中間)
B:怎麼辦?我的球……
A:沒關系,我去撿。
B:算了吧,那麼多車,來來往往,我怕……
A:怕什麼,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)

小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?

記住是小品!
好的追加!
快點!
在線等!
問題補充:有幾個來幾個!

⑻ 有沒有適合拍成微電影的校園故事

有沒有適合拍成微電影的校園故事?如果你僅僅是為了交差,可以拉上三五個同學,一起商量個劇本.關鍵看你能找到什麼演員:

1.能拉來帥哥美女做演員,可以拍個校園愛情大戲..

2.沒有美女,只有帥哥,可以拍個青春勵志故事..

3.好吧,你只能找來一群逗逼,也可以拍個宿舍情景喜劇..

如果你有比較充裕的時間,希望給自己的大學生活一個紀念,對自己有足夠的信心.可以試著挑戰一下:

最近比較火的一部片子叫做《舌尖上的中國》,你要是沒看過也可以參考《動物世界》..

對,就是紀錄片..

拍一部關於你的大學歷史和現狀的紀錄片.

首先要查閱很多資料,提煉歸納出劇本..

然後是選景,拍攝.教室,操場,宿舍,食堂.白天,晚上,各種天氣..

挑選一些比較有代表性的人進行采訪,錄制.比如校長,老師(最好包括剪輯課老師,也可以順便尋求一些幫助),學生,宿舍大媽,食堂大媽,門衛大哥,偶遇路過買菜給孩子做飯的往屆畢業生..

然後就是剪輯了,這個是最考驗功力的時候了,自己想辦法吧..

最後就是編輯好台詞,配上畫外音..

大功告成..

⑼ 微電影觀後感

品味完一部作品後,一定有不少感悟吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。但是觀後感有什麼要求呢?以下是我整理的微電影觀後感 ,希望對大家有所幫助。

微電影觀後感 1

9月12日,寶帶實驗小學全體師生共同觀看了一場有關廉潔的微電影。電影環環緊扣,在講述了有關廉潔兩個方面的問題的同時,又告訴同學們一個深刻的道理。

中午時分,電視開始播放,同學們逐漸被內容吸引。第一個故事十分貼近生活,講述了有關教師節送禮物的問題。其實,教師節送給老師最好的禮物就是每天認真聽講,作業認真對待,讓老師省心。所以,如果你能做到,哪怕你只送給老師一句簡簡單單的「教師節快樂」,老師也會十分開心的。你是不可能用禮物博的老師好感的。想必,同學們在觀看過程中也學到了這個道理。第二個故事在同學們意猶未盡下拉開帷幕,它講述了購置房產所可能發生的事情。末尾欲圖購房的男子在女兒一句話下被點醒,拒絕了這件事情。這原本是一件很普通的購房事件,平日生活里隨時可能發生,竟很有可能變成賄賂。小女孩說的一句話十分好:最貴的房子是牢房。她的爸爸也因此反應過來。如果接受了,自己可能失去的就不是財產,而是人身自由。

清廉,是所有官員必備的品格。但前段時間接二連三的貪污案是不是該讓那些口中自稱廉潔的官員反省一下,自己到底有沒有犯過這種錯。無論是官員還是普通人,都要廉潔。

這次的微電影以生動有趣的方式,告訴同學們廉潔的重要性,讓同學們收獲了一個關於廉潔的道理。

微電影觀後感 2

今天,我看了學校發的微電影,讓我印象深刻。

《依靠》。一個母親好不容易盼到兒子回家吃飯,可兒子因工作關系要回公司。兒子攙著母親來到村口前,回憶起小時候那些的點點滴滴,兒子這才知道母親已經老了,而自己是母親最終的依靠。我被偉大的母愛感動了,知道了要回報父母。

《堅守》。張九成,一個普通計程車司機。他的妻子得了絕症,可他仍對他的妻子不離不棄,並帶著妻子一起出車。在出車的過程中,他們給乘客傳遞了許多快樂。不管怎麼樣,他都會陪著妻子走到生命的盡頭。這個故事讓我明白了生命的價值和堅守的意義。

《陪伴》。一個父親和他的女兒 。父親整天煙不離手,忙忙碌碌,很少時間陪家人。當父親翻女兒的書包時,發現有一包「煙」,便開始責罵女兒,女兒一氣之下,離開了家。父親四處尋找,卻始終沒找到。父親打開「煙」盒,卻發現那些「煙」都是筆。父親轉過頭,他的女兒站在他的面前,祝父親生日快樂。這讓我明白,親情是無法割捨的,陪伴是重要的,難能可貴的。

這個片子把我深深打動了,我感受到了真正的依靠、堅守和陪伴。我也要做個文明崇德餘姚人!

微電影觀後感 3

今天,老師讓我們看了普法微電影,看完我深有感觸。

其中一幕印象深刻,說的是學生去買小店的三無產且過期的辣條來吃,結果上吐下瀉,住進了醫院。

在我們生活中,有同學禁不住誘惑,經常拿零花錢買小賣部的三無產品,這些三無產品都是含有致癌物的,長期儲存在我們的體內會使我們得癌症。曾經有位同學吃了小賣部的冰激凌,結果拉肚子了。

再說說第二個案例,從而告訴我們;沒有3C(中國強制性產品認證)的產品是不安全的,《消法》規定了消費者在購買商品時享有選權和公平交易權,面對商家的強買強賣行為,大家可以理直氣壯的拒絕。而且小朋友們在購買較貴的物品時,最好有大人的陪同,在購買後一定要記得索要發票,以便維權。而實例三體現了商家侵犯了我們人身自由權和人格尊嚴權。我們有權以相關法律規定來維護我們自身的合法權益。

這在生活中也發生過:

小買部的老闆在沒有證據的情況下抓住兩個小女孩,說她們偷了店裡的東西,不問青紅皂白就搜她們的書包遇到這樣的事情,我們要勇敢說「不」,維護我們自身的利益。

看了這部微電影很有意義,對我們今後的生活非常有幫助,懂得了拿起法律的武器進行維權。

六年(6)班蔡貝琳

微電影觀後感 4

為了使同學們放開眼界,對中外文化尤其是法制文化之間的差別有一個更為清晰、直觀的認識,並以此為契機,宣傳法制,提高同學們法律意識,法學會於11月27日晚在我校公共階一教室為大家先後放映了《阿甘正傳》、《失控的陪審團》。

本次放映重點在於《失控的陪審團》,《阿甘正傳》作為入場電影,在使同學們由西方文化的感悟認知進而過渡到西方法律認識上起很大作用。此次放映收到了良好效果,廣大同學尤其是法學會的會員積極響應,法會各職能部門能夠認真協調。為前來觀看的人員提供一個良好的放映環境。放映結束後,觀眾紛紛表示對中西法律制度有了更進一步的了解,其中的會員觀眾作了進一步總結,他們認為中西審判制度的差異最為明顯,在法制觀念更為普及、法治文明更為悠久的西方國家,施行的以陪審團為主導的審判制度與中國實行的以法官為主導的審判制度似乎更能提現審判的公正,而中國的法治極有可能沿著這個方向發展,會員們感悟頗大,所以本次法制電影收到了積極效果。

我社相信,通過此次放映,全體學生定能樹立起更好的法制意識,並培養更高的法律責任感。廣大會員能夠進一步深化對法及法律制度的認識。

微電影觀後感 5

在星期二下午,我們五(3)班觀看了兩部微電影。其中,對我印象最深的是《一字之差》。

故事的情景是這樣的:一位從外地到崑山來打工,他每天工作都很認真。兩個月下來了,到了發工資的時候了。他兩個月的工資應該是三千,而老闆卻只給他了一千,並拿出一張紙作為欠條。

就在某一天,這位男子急需用錢,就到了老闆那裡去要工資。誰知,老闆卻只給他了一千,男子向他辯論,老闆一直堅持的說只欠他一千,拿出欠條,確實只欠一千。其實,應該是欠兩千的,可是,老闆在寫欠條的時候沒有把「還」寫上去。

那位男子就去了調解院。可是,老闆還不知悔改,去收買了一位路人,要路人證明他確實已經把工資全部發了。由於那位路人膽小,聽說當證人還要簽字。就找到了老闆想要辭退這個任務,並表示錢也不要了。經過再三的思考老闆還是選擇了主動去承認錯誤,並表示,一定會把工資全部發給那位男子的。就這樣,一個小故事結束了。

其實,這個故事發生的原因只是欠條上的一個「還」字而已。往往有的時候,就因為一個字,就會造成意想不到的事情。當然,故事中老闆的做法也是不對的,既然別人到你這兒來工作,就應該發給人家應付的工資。看了這個故事,讓我深刻體會到了人做事就一定要誠實,不能因為要站一點小便宜卻丟失了你做人的本分。

微電影觀後感 6

今天,我看了一個公益短片,這個短片獲得了中央美術學院年度一等獎,作者是謝承霖,名字叫做《低頭人生》。它以動畫的形式展現了手機帶來的危害,現在,很多的人太過於依賴手機,但是,人們有沒有想過,手機會給社會、人們的生活帶來不可預測的災難。

在這部短片里,有人邊走路邊玩手機,撞到了電線桿上;有人迷上了自拍,邊走邊拍照,出了交通事故;有的醫生,在治病救人時玩手機,心不在焉地把針扎錯了位置;甚至有消防員,在高樓下接逃生的人時玩手機,導致很多人喪失生命。 雖然片中的例子有點誇張,但它給我們的啟示卻很深刻。我覺得,手機雖然給我們的生活帶來了方便,可是因為它,人們缺少了面對面的交流,變得冷漠了。

很多爸爸媽媽,只顧自己玩手機,連與孩子溝通、陪孩子玩耍、談心的時間都沒有,嚴重影響了家庭的和睦與幸福。 所以我認為,如果每個家庭的爸爸媽媽不再沉迷手 機,能夠多一些時間陪孩子,家庭生活一定會充滿更多的歡聲笑語!如果更多的人不再依賴手機,我們的世界一定會更加美好!

微電影觀後感 7

「生命屬於我們的只有一次,而且是短暫的。」生命是唯一的,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加精彩。而每起安全事故的發生卻將人的生命推到懸崖邊上或者是深淵。

而每一起事故都有其「偶然」性,也有其必然性,正如「海因里希安全法則」所說,每一起重傷、死亡或者重大事故的背後必然有29起輕傷或者故障,而這29起事故障和輕傷的背後則有300起隱患或違章。安全並非不可捉摸,只是我們不夠重視,「海因里希」法則就說明了安全事故其重要的原因,一起安全事故的的發生一般有兩種原因造成,人的不安全因素和物的不安全因素。可見安全的重點方向和實施對象還是在於人自身。

通過此次的'學習,讓我明白在工作中,無論遇到什麼樣的設備狀況都不能倉促應對,都需要多方面考慮,如需作業的現場設備運行狀況及環境,需要做哪些措施,並根據現場作業情況制定詳細的安全作業方案,確保作業人員的人身安全。作業人員在作業過程中必須時刻保持警醒、互相監督,聯保、互保不能只停留在文字上,切實落實好每一條安全措施。如遇突發事故要能舉一反三。其次是個人的工作狀態和責任心,我們每個人都要能合理的安排好自己作息時間,以保持每天能有一個良好的工作狀態。而作為企業的一員我們也有責任對發現的安全隱患需及時上報,把安全隱患扼殺在萌芽狀態,為無論從事任何作業環境提供一個良好的保證。

微電影觀後感 8

早兩天在網上看了一部微電影——《心的聲音》,是田家炳中學的學生拍攝的,讓我感觸頗深。

石林是一個盲童,他對生活有渴求,不放棄,還能夠去幫助別人,是我們學習的榜樣。

高潔有一次考試沒考好,便一個人躲在了她發現的「秘密基地」里。她在這里碰到了一個小男孩即石林,卻根本不知道對方是一個盲童。石林告訴她:「幫助他人就等於幫助自己!」這讓高潔觸動很大。

當高潔在回家的路上撿到一個錢包,裡面有6000多元現金,她的第一反應是,失主應該很著急,於是她在原地等失主回來尋找錢包,她等了很長時間,甚至耽誤了回家寫作業的時間。最後她等到了錢包的主人,在確認無誤後,把錢包還給了失主。

失主知道高潔的姓名後,寄了一封感謝信到高潔就讀的學校,表揚她拾金不昧的雷鋒精神。爸爸媽媽也沒有再為成績的事責罵高潔,而表揚高潔做了好事!

正如石林所說,幫助他人就是幫助自己,我們要樂於助人,盡所能去幫助需要幫助的人,從中收獲感恩和快樂。

微電影觀後感 9

今天我們在英旗看了一部微電影《賈二賣杏》。

這部電影主要講了主人公賈二院里的杏樹結了杏,然後他拿去賣。賈二賣得非常不順,第一位老奶奶問杏是甜是酸,賈二轉了轉眼珠,說是甜的,結果老奶奶不要;第二位老爺爺也一樣,賈二騙老爺爺又沒有得逞。後來,賈二對第三位顧客壯漢說杏是半甜半酸,壯漢更不要了,賈二最後只好沮喪地回到家中。

這電影讓我明白了一個道理:做人要誠實,不能說謊,要實事求是。因為如果你欺騙了別人,自己肯定要遭報應的,就像賈二一樣,最終一個杏都沒賣出去。所以我們一定要做誠實的人。

我還記得有一次我並沒有保持住誠實,這讓我感到十分羞愧。上個星期一,我們在班上舉行了數學小測。同學們都在動筆「沙沙沙」地寫,這時,一道難題「堵」在了我們通向一百分的道路上。突然,我的同桌,數學課代表眼睛一亮,嘴巴一咧,馬上動筆寫起來。我絞盡腦汁地想,就是想不出來,怎麼辦?一瞬間,一個壞念頭從我眼前閃過——抄他的!於是我抄襲了他的。後來,試卷發下來了,我的分數達到了姥姥的標准,考了個滿分,但是不知為什麼,我的心中就像有一塊大石頭似的,始終放不下。這讓我第一次感到了失去誠實的滋味,也讓我不再犯這低級錯誤,因為這樣良心並不好受。

看了今天的影片,想起我自己的往事,我又一次感受到,誠實是多麼的重要啊,千萬不能失去它哦!

微電影觀後感 10

微電影《禮物》講的是一年一度的教室節到了,同學們都給老師送禮物。有些人為了想要成為班幹部,就送一些很貴的禮物,讓老師對自己產生好感。可是老師卻拒絕了,她說「禮物只是表達感情的,卻不是達到個人目的的。送禮物只有自己做才能表達感情。這些禮物我放在這,下課你們領回去吧。」接著,老師給每個人發了一個文具盒。大家深受啟發。

微動漫《石話石說》講的是一個人和一位大老闆談話後,老闆忘帶了公文包,這是,公文包里跳出了一個惡魔,說他的辦公室太簡朴,只要把老闆公文包里的錢拿走,這辦公室就是金碧輝煌的了。可是,正當他要拿公文包的時候,從公文包里有跳出一個小天使,她說「不能拿!這是別人的東西,要歸還,不要被錢迷惑了!」惡魔不服輸,與天使打了起來。過了好一會,天使用一塊石頭要壓住了惡魔。並給他講了一個故事:三國時東吳孫權派蘇州才子陸績到廣西任鬱林郡太守。此人為官清正廉潔,愛民遠錢,兩袖清風,任滿返鄉要經過一段水路。陸績隻身乘船,因身無長物。船夫說:「恐船體太輕,遇風傾覆,要有重的東西放上啊!」陸績聽了,便搬了一塊二米高的大石頭壓船平安返里。抵家後他將此石作為紀念物置於庭院中,稱為「兼石」。

這兩個故事講的都是一個道理:不要被錢誘惑了。

微電影觀後感 11

周五,老師讓我們回家人一看一部微電影,看完後並寫觀後感。微電影可真多呀,我始終拿不定主意該看什麼。最後,我的目光落在了《因小失大》這部微電影上,於是,我便迫不及待的看了起來。

這部微電影主要講了這樣一個故事。一個人由於一直玩電腦,當他交電費時發現電費很高。這時,他又恰巧遇到了一個朋友,他的朋友告訴了他偷電的方法。於是,他回家試了試,果真管用。可是有一次,他忘記倒轉了,最後在交電費時被查了出來。要被拘留五天,並罰款500元。

從中我們可以知道,貪圖小便宜,是會吃大虧的。別為了眼前一時的利益,而不顧後果如何。

在我們生活中也有許多因小失大的例子。每當超市打折促銷時,人們為了貪小便宜,就會一大堆一大堆的購買。結果買回去的零食由於太多,根本來不及吃,最後過起了,又只得全部扔掉。買回來的紙更是毫無節制的使用。這些都造成了很大的浪費。

這部微電影告訴我們,千萬不能一心只想著眼前的利益,而不顧身後的禍患。

微電影觀後感 12

吉岡雙葉對田中洸懵懂的、強烈的、勇敢的愛。

曖昧的晚風,迷濛的黑夜,希望永遠走不到盡頭的堤壩,前面走著的覺得只差1cm卻像永遠也夠不著的存在的擁有可愛的發後際的男孩,不自覺升溫的臉頰,不知道該往哪兒放的雙手,撲通撲通跳動得越來越快的心,和再想一秒再害怕一秒再這么走下去一秒就會忍不住落淚的眼眶,在他說了那句「會害怕」的時候,全部防線就被攻破。

就像那天一起看日出的天空,讓人分不出是深夜還是黎明的天空一樣,洸,你總讓人分不清是溫柔還是冷漠。你說,我也讓人分不清是懦弱還是堅毅,但是我知道,此時此刻想走進你內心的這份心情,很堅定。

我是體會不了你曾經的艱苦歲月的心情,可是我盡力想去了解啊,這才不是沒意義的事情。我可以一次次重來,也是花了很多力氣,沮喪過,迷茫過的啊。你可以再找有意義的事情,就可以了,哪怕1%,10%,哪怕機會很渺小很微弱,但一天天一點點積累起來就足夠了。你可以笑,可以哭,可以再尋找自己的夢,有誰阻止你,都有我在前面披荊斬棘替你除掉他的!

田中老師說,我想你打開的那扇門,不是鎖上加鎖,而是壓根就忘了裝上門把,可是這么想走進去的我,也沒有害怕,我一定會用力地把它撞開!不單單要把它撞開,不單單要走進去,我也要把你帶進來。

這外面的晚風,這外面的美景,這外面所有愛你的人,你看,不單單他們把你烙印在了心裡,你也把他們烙印在自己的心裡了。

微電影觀後感 13

看了《心牆》微電影後,視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話,「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想,讓我頗有感觸,那就是一個人的心理健康有多麼重要。

視頻中的曽念蕪所經歷的一切,雖然過程心酸,但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年,為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此,但正處於人生有著大好年華的我們,卻未必理解深刻。因為我們年輕,所以不知貧苦。因為我們年輕,所以不知苦難。也正是因為我們年輕,所以不知我們所不知的一切。過早的經歷這些,也許會帶來你的困擾,但這些只是一時的,當你挺過它之後所收獲的,是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富,我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切,讓我們健康成長。試想一下,倘若曽念蕪一開始就沒有堅持,而是選擇結束生命,那該留下多少的遺憾。正是應了那句話:不經歷風雨怎能見彩虹。

從這部電影中我明白了,作為大學生的我們,或許有些事情還沒有經歷,但只要你不忘初心,方得始終。

⑽ 有什麼30分鍾左右適合小學生看的微電影

1、《生命》是由BBC製作的十集系列紀錄片,據《泰晤士》報道耗資一千萬英鎊,展回現了大自然的答物種多樣性,以及每種生物為了適應環境而做出的各種神奇生存本能反應。小孩看這部紀錄片,可以增強家庭觀念,理解自然界親情的偉大。

2、旅行到宇宙邊緣》從月球開始,一步步探索到銀河系,呈現出太陽系八大行星的神奇地貌,奇幻的氣象變化,3D製作效果極致真實,帶領你逐步走出太陽系,飽覽整個宇宙的神奇景象。

3、電影《獵捕》又一部BBC出品的動物記錄片,由《行星地球》團隊傾力打造,全方位專展現動物在覓食過程中的屬戲劇性一刻,並首次披露南美水瀨,座頭鯨的獵食行為,更借用了電影、戲劇中的片段,力求給觀眾一個具有說服力的印象。

3、電影《獵捕》又一部BBC出品的動物記錄片,由《行星地球》團隊傾力打造,全方位專展現動物在覓食過程中的屬戲劇性一刻,並首次披露南美水瀨,座頭鯨的獵食行為,更借用了電影、戲劇中的片段,力求給觀眾一個具有說服力的印象。



4、《海底總動員》,皮克斯也許擁有世界上最先進的動畫技術,但他們永遠不會忘記,在一部電影中最重要的是故事、人物、想像力和美好的心靈。而《海底總動員》擁有一切。

5、《制UP飛屋環游記》,這部電影講述了一個老人跟一個小男孩一起探險的故事,小男孩是一個狂熱的探險愛好者,老人和自己的老伴也曾是一個探險愛好者,為了完成老伴的遺願,他用氣球自製了「飛屋」,飛往他們結婚前就夢寐以求的「天堂瀑布」;

這時,小男孩竟然出現在了他的「飛屋」里。兩人一路上遇到很多新奇、好玩的事情……這部電影是美國皮克斯動畫工作室出品,高質量的動畫,好看的劇情,以及積極的價值觀,這部電影不止適合小孩兒看,相反,只有大人才能理解其中的人生哲理。

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