溫州消防微電影
Ⅰ 求火災電影教育片子
1.《火海逃生》
2.《十萬火急》導 演 杜琪峰 Johnny To
◎主 演 陳啟泰 Kenneth Chan .... Annie's Boyfriend
Man-Lei Chan ....
方中信 Alex Fong .... Cheung
劉曉彤 Annabelle Lau .... Factory Worker
劉青雲 Ching Wan Lau .... Yau Sui
劉松仁 Damian Lau .... Cheung Fu-Shing
李若彤 Carman Lee .... Annie Chan
黃浩然 Ho-Yin Wong ....
黃卓玲 Ruby Wong .... Madam
◎簡 介
消防總隊長雲一向只求救人不理規條，一次帶隊入火場，卻因現場有大量石油氣樽而令不少消防員傷亡。此事令他不斷受上司責罵，女友Carmen亦與他分手。雲在雙重打擊下意志消沉。在一次有毒氣體積聚在污水渠的事件中，雲臨危授命率領救人，此事能否能他挽回信心及得回所愛？
3.《隱患就在你身邊》
《隱患就在你身邊》是一部安全電教片，主要是宣傳防火等有關知識，通過講述幾起重大火災發生的實例，教育幹部職工及家屬要隨時注意安全，及時消除身邊的隱患，確保自身和家庭的安全。
4.火災警示錄/中國典型火災案例紀實2000-2004(1VCD)
作為一部對青少年進行防火、安全教育的極佳資料片，本片真實地記錄了2000-2004年全國范圍內發生的十多起重大典型火災的全過程。
2000年3月29日 河南焦作天堂音像俱樂部火災
2000年12月25日 河南洛陽東都商廈火災
2001年3月16日 河北石家莊爆炸火災
2001年9月1日 沈陽「9·1」由庫火災
2001年12月19日 內蒙古呼和浩特賓館火災
2002年2月18日 河北唐山游戲廳火災
2002年6月16日 北京「藍極速」網吧火災
2003年2月2日 哈爾濱天潭酒店火災
2003年11月3日 湖南衡陽「11·3」火災
2004年2月15日 吉林中百商廈火災
2004年2月15日 浙江海寧「2.15」火災
2004年7月28日 浙江溫州輝煌皮革有限公司火災
2004年12月21日 湖南常德橋南市場火災
Ⅱ 全國3012所高校全名單
由於字數限制只能，以下為全國3012所高校中，全國普通高等學校中的本科院校
北京大學
中國人民大學
清華大學
北京交通大學
北京建築大學
北京石油化工學院
北京電子科技學院
中國農業大學
北京農學院
北京林業大學
北京協和醫學院
首都醫科大學
北京中醫葯大學
北京師范大學
首都師范大學
首都體育學院
北京外國語大學
北京第二外國語學院
北京語言大學
中國傳媒大學
中央財經大學
對外經濟貿易大學
北京物資學院
首都經濟貿易大學
中國消防救援學院
外交學院
中國人民公安大學
國際關系學院
北京體育大學
中央音樂學院
中國音樂學院
中央美術學院
中央戲劇學院
中國戲曲學院
北京電影學院
北京舞蹈學院
中央民族大學
中國政法大學
華北電力大學
中華女子學院
北京信息科技大學
中國礦業大學（北京）
中國石油大學（北京）
中國地質大學（北京）
北京聯合大學
北京城市學院
中國青年政治學院
首鋼工學院
中國勞動關系學院
首都師范大學科德學院
北京工商大學嘉華學院
北京郵電大學世紀學院
北京工業大學耿丹學院
北京警察學院
北京第二外國語學院中瑞酒店管理學院
中國科學院大學
中國社會科學院大學
南開大學
天津大學
天津科技大學
天津工業大學
中國民航大學
天津理工大學
天津農學院
天津醫科大學
天津中醫葯大學
天津師范大學
天津職業技術師范大學
天津外國語大學
天津商業大學
天津財經大學
天津體育學院
天津音樂學院
天津美術學院
天津城建大學
天津天獅學院
天津中德應用技術大學
天津外國語大學濱海外事學院
天津傳媒學院
天津商業大學寶德學院
天津醫科大學臨床醫學院
南開大學濱海學院
天津師范大學津沽學院
天津理工大學中環信息學院
北京科技大學天津學院
天津仁愛學院
天津財經大學珠江學院
河北大學
河北工程大學
河北地質大學
河北工業大學
華北理工大學
河北科技大學
河北建築工程學院
河北水利電力學院
河北農業大學
河北醫科大學
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承德醫學院
河北師范大學
保定學院
河北民族師范學院
唐山師范學院
廊坊師范學院
衡水學院
石家莊學院
邯鄲學院
邢台學院
滄州師范學院
石家莊鐵道大學
燕山大學
河北科技師范學院
唐山學院
華北科技學院
中國人民警察大學
河北體育學院
河北金融學院
北華航天工業學院
防災科技學院
河北經貿大學
中央司法警官學院
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河北美術學院
河北科技學院
河北外國語學院
河北大學工商學院
華北理工大學輕工學院
河北工業職業技術大學
河北師范大學匯華學院
河北經貿大學經濟管理學院
河北醫科大學臨床學院
河北科技工程職業技術大學
河北工程大學科信學院
河北石油職業技術大學
燕山大學里仁學院
石家莊鐵道大學四方學院
河北地質大學華信學院
河北農業大學現代科技學院
華北理工大學冀唐學院
保定理工學院
燕京理工學院
北京中醫葯大學東方學院
滄州交通學院
河北東方學院
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張家口學院
河北環境工程學院
山西大學
太原科技大學
中北大學
太原理工大學
山西農業大學
山西醫科大學
長治醫學院
山西師范大學
太原師范學院
山西大同大學
晉中學院
長治學院
運城學院
忻州師范學院
山西財經大學
山西中醫葯大學
呂梁學院
太原學院
山西警察學院
山西應用科技學院
山西工程科技職業大學
山西工學院
晉中信息學院
山西師范大學現代文理學院
山西晉中理工學院
山西科技學院
山西醫科大學晉祠學院
山西財經大學華商學院
山西工商學院
太原工業學院
運城職業技術大學
山西傳媒學院
山西工程技術學院
山西能源學院
內蒙古大學
內蒙古科技大學
內蒙古工業大學
內蒙古農業大學
內蒙古醫科大學
內蒙古師范大學
內蒙古民族大學
赤峰學院
內蒙古財經大學
呼倫貝爾學院
集寧師范學院
河套學院
呼和浩特民族學院
內蒙古大學創業學院
內蒙古鴻德文理學院
內蒙古藝術學院
鄂爾多斯應用技術學院
遼寧大學
大連理工大學
沈陽工業大學
沈陽航空航天大學
沈陽理工大學
東北大學
遼寧科技大學
遼寧工程技術大學
遼寧石油化工大學
沈陽化工大學
大連交通大學
大連海事大學
大連工業大學
沈陽建築大學
遼寧工業大學
沈陽農業大學
大連海洋大學
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遼寧中醫葯大學
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沈陽醫學院
遼寧師范大學
沈陽師范大學
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遼寧對外經貿學院
沈陽大學
大連大學
遼寧科技學院
遼寧警察學院
沈陽工程學院
遼東學院
大連民族大學
遼寧理工職業大學
大連理工大學城市學院
沈陽工業大學工程學院
沈陽航空航天大學北方科技學院
沈陽工學院
大連工業大學藝術與信息工程學院
大連科技學院
沈陽城市建設學院
大連醫科大學中山學院
錦州醫科大學醫療學院
遼寧師范大學海華學院
遼寧理工學院
大連財經學院
沈陽城市學院
大連藝術學院
遼寧中醫葯大學杏林學院
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沈陽科技學院
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遼寧財貿學院
遼寧傳媒學院
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長春理工大學
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長春工業大學
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東北師范大學
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黑龍江科技大學
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東北農業大學
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齊齊哈爾大學
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齊齊哈爾醫學院
黑龍江工業學院
黑龍江東方學院
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齊齊哈爾工程學院
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南京理工大學
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江蘇大學
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南京農業大學
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南京師范大學
江蘇師范大學
淮陰師范學院
鹽城師范學院
南京財經大學
江蘇警官學院
南京體育學院
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蘇州科技大學
常熟理工學院
南京工業職業技術大學
淮陰工學院
常州工學院
揚州大學
三江學院
南京工程學院
南京審計大學
南京曉庄學院
江蘇理工學院
江蘇海洋大學
徐州工程學院
南京特殊教育師范學院
南通理工學院
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東南大學成賢學院
泰州學院
無錫太湖學院
金陵科技學院
中國礦業大學徐海學院
南京大學金陵學院
南京理工大學紫金學院
南京航空航天大學金城學院
南京傳媒學院
南京理工大學泰州科技學院
南京師范大學泰州學院
南京工業大學浦江學院
南京師范大學中北學院
南京醫科大學康達學院
南京中醫葯大學翰林學院
無錫學院
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蘇州大學應用技術學院
蘇州科技大學天平學院
江蘇大學京江學院
揚州大學廣陵學院
江蘇師范大學科文學院
南京郵電大學通達學院
南京財經大學紅山學院
江蘇科技大學蘇州理工學院
常州大學懷德學院
南通大學杏林學院
南京審計大學金審學院
宿遷學院
江蘇第二師范學院
西交利物浦大學
崑山杜克大學
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浙江工業大學
浙江理工大學
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杭州師范大學
湖州師范學院
紹興文理學院
台州學院
溫州大學
麗水學院
浙江工商大學
嘉興學院
中國美術學院
中國計量大學
浙江萬里學院
浙江科技學院
寧波工程學院
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浙江警察學院
衢州學院
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浙江越秀外國語學院
寧波財經學院
浙大城市學院
浙大寧波理工學院
杭州醫學院
浙江廣廈建設職業技術大學
浙江工業大學之江學院
浙江師范大學行知學院
寧波大學科學技術學院
杭州電子科技大學信息工程學院
浙江理工大學科技與藝術學院
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溫州醫科大學仁濟學院
浙江中醫葯大學濱江學院
杭州師范大學錢江學院
湖州學院
紹興文理學院元培學院
溫州理工學院
浙江工商大學杭州商學院
嘉興南湖學院
中國計量大學現代科技學院
浙江財經大學東方學院
溫州商學院
同濟大學浙江學院
上海財經大學浙江學院
浙江外國語學院
浙江音樂學院
西湖大學
浙江葯科職業大學
寧波諾丁漢大學
溫州肯恩大學
安徽大學
中國科學技術大學
合肥工業大學
安徽工業大學
安徽理工大學
安徽工程大學
安徽農業大學
安徽醫科大學
蚌埠醫學院
皖南醫學院
安徽中醫葯大學
安徽師范大學
阜陽師范大學
安慶師范大學
淮北師范大學
黃山學院
皖西學院
滁州學院
安徽財經大學
宿州學院
巢湖學院
淮南師范學院
銅陵學院
安徽建築大學
安徽科技學院
安徽三聯學院
合肥學院
蚌埠學院
池州學院
安徽新華學院
安徽文達信息工程學院
亳州學院
安徽外國語學院
蚌埠工商學院
安徽大學江淮學院
安徽信息工程學院
馬鞍山學院
合肥城市學院
合肥經濟學院
安徽師范大學皖江學院
安徽醫科大學臨床醫學院
阜陽師范大學信息工程學院
淮北理工學院
合肥師范學院
皖江工學院
安徽藝術學院
廈門大學
華僑大學
福州大學
福建工程學院
福建農林大學
集美大學
福建醫科大學
福建中醫葯大學
福建師范大學
閩江學院
武夷學院
寧德師范學院
泉州師范學院
閩南師范大學
廈門理工學院
三明學院
龍岩學院
福建商學院
福建警察學院
莆田學院
仰恩大學
廈門醫學院
廈門華廈學院
閩南理工學院
泉州職業技術大學
閩南科技學院
福州工商學院
廈門工學院
陽光學院
廈門大學嘉庚學院
福州大學至誠學院
集美大學誠毅學院
福建師范大學協和學院
福州外語外貿學院
福建江夏學院
泉州信息工程學院
福州理工學院
福建農林大學金山學院
福建技術師范學院
南昌大學
華東交通大學
東華理工大學
南昌航空大學
江西理工大學
景德鎮陶瓷大學
江西農業大學
江西中醫葯大學
贛南醫學院
江西師范大學
上饒師范學院
宜春學院
贛南師范大學
井岡山大學
江西財經大學
江西科技學院
景德鎮學院
萍鄉學院
江西科技師范大學
南昌工程學院
江西警察學院
新余學院
九江學院
江西工程學院
南昌理工學院
江西應用科技學院
江西服裝學院
南昌職業大學
南昌工學院
南昌大學科學技術學院
南昌大學共青學院
南昌交通學院
贛東學院
南昌航空大學科技學院
贛南科技學院
景德鎮藝術職業大學
江西農業大學南昌商學院
南昌醫學院
江西師范大學科學技術學院
贛南師范大學科技學院
南昌應用技術師范學院
江西財經大學現代經濟管理學院
豫章師范學院
江西軟體職業技術大學
南昌師范學院
山東大學
中國海洋大學
山東科技大學
中國石油大學（華東）
青島科技大學
濟南大學
青島理工大學
山東建築大學
齊魯工業大學
山東理工大學
山東農業大學
青島農業大學
濰坊醫學院
山東第一醫科大學
濱州醫學院
山東中醫葯大學
濟寧醫學院
山東師范大學
曲阜師范大學
聊城大學
德州學院
濱州學院
魯東大學
臨沂大學
泰山學院
濟寧學院
菏澤學院
山東財經大學
山東體育學院
山東藝術學院
齊魯醫葯學院
青島濱海學院
棗庄學院
山東工藝美術學院
青島大學
煙台大學
濰坊學院
山東警察學院
山東交通學院
山東工商學院
山東女子學院
煙台南山學院
濰坊科技學院
山東英才學院
青島恆星科技學院
青島黃海學院
山東現代學院
山東協和學院
山東工程職業技術大學
煙台理工學院
聊城大學東昌學院
青島城市學院
濰坊理工學院
山東財經大學燕山學院
山東石油化工學院
山東外國語職業技術大學
泰山科技學院
山東華宇工學院
山東外事職業大學
青島工學院
青島農業大學海都學院
齊魯理工學院
山東財經大學東方學院
煙台科技學院
山東政法學院
齊魯師范學院
山東青年政治學院
青島電影學院
山東管理學院
山東農業工程學院
華北水利水電大學
鄭州大學
河南理工大學
鄭州輕工業大學
河南工業大學
河南科技大學
中原工學院
河南農業大學
河南科技學院
河南牧業經濟學院
河南中醫葯大學
新鄉醫學院
河南大學
河南師范大學
信陽師范學院
周口師范學院
安陽師范學院
許昌學院
南陽師范學院
洛陽師范學院
商丘師范學院
河南財經政法大學
鄭州航空工業管理學院
黃淮學院
平頂山學院
鄭州工程技術學院
洛陽理工學院
新鄉學院
信陽農林學院
河南工學院
安陽工學院
河南工程學院
河南財政金融學院
南陽理工學院
河南城建學院
河南警察學院
黃河科技學院
鐵道警察學院
鄭州科技學院
鄭州工業應用技術學院
鄭州師范學院
鄭州財經學院
黃河交通學院
商丘工學院
河南開封科技傳媒學院
中原科技學院
信陽學院
安陽學院
新鄉醫學院三全學院
新鄉工程學院
鄭州工商學院
鄭州經貿學院
商丘學院
鄭州商學院
河南科技職業大學
鄭州升達經貿管理學院
鄭州西亞斯學院
武漢大學
華中科技大學
武漢科技大學
長江大學
武漢工程大學
中國地質大學（武漢）
武漢紡織大學
武漢輕工大學
武漢理工大學
湖北工業大學
華中農業大學
湖北中醫葯大學
華中師范大學
湖北大學
湖北師范大學
黃岡師范學院
湖北民族大學
漢江師范學院
湖北文理學院
中南財經政法大學
武漢體育學院
湖北美術學院
中南民族大學
湖北汽車工業學院
湖北工程學院
湖北理工學院
湖北科技學院
湖北醫葯學院
江漢大學
三峽大學
湖北警官學院
荊楚理工學院
武漢音樂學院
湖北經濟學院
武漢商學院
武漢東湖學院
漢口學院
武昌首義學院
武昌理工學院
武漢生物工程學院
武漢晴川學院
湖北大學知行學院
武漢城市學院
三峽大學科技學院
武漢文理學院
湖北工業大學工程技術學院
武漢工程大學郵電與信息工程學院
武漢紡織大學外經貿學院
武昌工學院
武漢工商學院
荊州學院
長江大學文理學院
湖北商貿學院
湖北汽車工業學院科技學院
湖北醫葯學院葯護學院
湖北恩施學院
湖北經濟學院法商學院
武漢體育學院體育科技學院
湖北師范大學文理學院
湖北文理學院理工學院
湖北工程學院新技術學院
文華學院
武漢學院
武漢工程科技學院
武漢華夏理工學院
武漢傳媒學院
武漢設計工程學院
湖北第二師范學院
湘潭大學
吉首大學
湖南大學
中南大學
湖南科技大學
長沙理工大學
湖南農業大學
中南林業科技大學
湖南中醫葯大學
湖南師范大學
湖南理工學院
湘南學院
衡陽師范學院
邵陽學院
懷化學院
湖南文理學院
湖南科技學院
湖南人文科技學院
湖南工商大學
南華大學
長沙醫學院
長沙學院
湖南工程學院
湖南城市學院
湖南工學院
湖南財政經濟學院
湖南警察學院
湖南工業大學
湖南女子學院
湖南第一師范學院
湖南醫葯學院
湖南涉外經濟學院
湘潭大學興湘學院
湖南工業大學科技學院
湖南科技大學瀟湘學院
南華大學船山學院
湘潭理工學院
湖南師范大學樹達學院
湖南農業大學東方科技學院
中南林業科技大學涉外學院
湖南文理學院芙蓉學院
湖南理工學院南湖學院
衡陽師范學院南嶽學院
湖南工程學院應用技術學院
湖南中醫葯大學湘杏學院
吉首大學張家界學院
長沙理工大學城南學院
長沙師范學院
湖南應用技術學院
湖南信息學院
湖南交通工程學院
湖南軟體職業技術大學
中山大學
暨南大學
汕頭大學
華南理工大學
華南農業大學
廣東海洋大學
廣州醫科大學
廣東醫科大學
廣州中醫葯大學
廣東葯科大學
華南師范大學
韶關學院
惠州學院
韓山師范學院
嶺南師范學院
肇慶學院
嘉應學院
廣州體育學院
廣州美術學院
星海音樂學院
廣東技術師范大學
深圳大學
廣東財經大學
廣東白雲學院
廣州大學
廣州航海學院
廣東警官學院
仲愷農業工程學院
五邑大學
廣東金融學院
電子科技大學中山學院
廣東石油化工學院
東莞理工學院
廣東工業大學
廣東外語外貿大學
佛山科學技術學院
廣東培正學院
南方醫科大學
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廣州城市理工學院
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廣東外語外貿大學南國商學院
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湛江科技學院
華南農業大學珠江學院
廣州理工學院
北京師范大學珠海分校
廣州華立學院
廣州應用科技學院
廣州商學院
北京理工大學珠海學院
珠海科技學院
廣州工商學院
廣州科技職業技術大學
廣東科技學院
廣東理工學院
廣東工商職業技術大學
東莞城市學院
廣州新華學院
廣東第二師范學院
南方科技大學
深圳技術大學
北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院
香港中文大學（深圳）
深圳北理莫斯科大學
廣東以色列理工學院
廣西大學
廣西科技大學
桂林電子科技大學
桂林理工大學
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廣西中醫葯大學
桂林醫學院
廣西師范大學
南寧師范大學
廣西民族師范學院
河池學院
玉林師范學院
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廣西民族大學
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梧州學院
廣西科技師范學院
廣西財經學院
南寧學院
北部灣大學
桂林航天工業學院
桂林旅遊學院
賀州學院
廣西警察學院
北海藝術設計學院
廣西農業職業技術大學
柳州工學院
廣西民族大學相思湖學院
桂林學院
南寧師范大學師園學院
廣西中醫葯大學賽恩斯新醫葯學院
桂林信息科技學院
南寧理工學院
廣西外國語學院
北京航空航天大學北海學院
廣西城市職業大學
廣西職業師范學院
海南大學
海南熱帶海洋學院
海南師范大學
海南醫學院
海口經濟學院
瓊台師范學院
三亞學院
海南科技職業大學
重慶大學
重慶郵電大學
重慶交通大學
重慶醫科大學
西南大學
重慶師范大學
重慶文理學院
重慶三峽學院
長江師范學院
四川外國語大學
西南政法大學
四川美術學院
重慶科技學院
重慶理工大學
重慶工商大學
重慶機電職業技術大學
重慶工程學院
重慶城市科技學院
重慶警察學院
重慶人文科技學院
重慶外語外事學院
重慶對外經貿學院
重慶財經學院
重慶工商大學派斯學院
重慶移通學院
重慶第二師范學院
四川大學
西南交通大學
電子科技大學
西南石油大學
成都理工大學
西南科技大學
成都信息工程大學
四川輕化工大學
西華大學
中國民用航空飛行學院
四川農業大學
西昌學院
西南醫科大學
成都中醫葯大學
川北醫學院
四川師范大學
西華師范大學
綿陽師范學院
內江師范學院
宜賓學院
四川文理學院
阿壩師范學院
樂山師范學院
西南財經大學
成都體育學院
四川音樂學院
西南民族大學
成都大學
成都工業學院
攀枝花學院
四川旅遊學院
四川民族學院
四川警察學院
成都東軟學院
成都藝術職業大學
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Ⅲ 高一語文上冊期中模擬試題含答案
一、 現代文閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1-3題。
美麗《詩經》
《詩經》是一個謎，它有太多的秘密沒有揭開。可是，它實在太美了，使我們在殫精竭慮不勝疲憊的解謎失敗之後，仍然對它戀戀不舍。
《詩經》與我們的距離主要體現在我們對它的無知上。我可以稍微武斷一點地說，有關《詩經》的現有「學術成果」大多數是出於推斷與 猜測。對很多問題我們都各持見解而互不相讓。即便有些問題看來已被「公認」，但那也正是全體的無能為力。我舉幾個例子。
正如大凡神聖人物總有一個神秘出身一樣，《詩經》的出身也頗撲朔迷離。為了解答這個問題，便有了「采詩說」和「獻詩說」。班固和何休都有「采詩」之說，且都說得極有詩意。但仔細推敲他們的說法，卻並無任何歷史根據。司馬遷就沒有這種說法，《左傳》中也無這種說法。但我們卻又無力駁斥班固和何休，因為他們的說法雖然缺乏證據，卻是一個合理的推 斷。更重要的是，否定這個說法，我們並不能提供一個更合理的說法。
與國風「采詩」說相配合的，便是大、小雅的來自「公卿至於列士」的「獻詩」。這種說法也只有《國語》「召公諫厲王」中的一個孤證，且這「公卿至於列士獻詩」之「詩」是否為公卿列士自作也成問題。況且，就一些尖銳的諷刺之作看，像《小雅十月之交》中對皇父等七個用事大臣的點名揭批，大約也不是「獻詩」的好材料。
《詩經》的搜集固然是一個問題，然而集中起來的詩，要把它按一定的規則編排成書，又是哪些人?最後畢其功的人是誰?司馬遷說此人是孔子，這當然是最好的人選，但司馬遷並沒說明他這么說的證據。這個說法也受到後人的質疑。
就《詩經》本身，它的作者是一個更大的問題，但學術界已不把它當作問題，大家一致得過且過了。抗戰前，朱東潤先生在武漢大學《文哲季刊》上對「國風是民歌」的說法提出理據充分的質疑，卻不見有什麼反響。1981年朱先生又出版《詩三百篇探故》，仍沒見什麼回應。我私下認為這種尷尬其實很好理解：大家都不願再惹事，得過且過。
上述種種學術疑問並不影響我們對《詩經》的欣賞和喜愛。正如一位絕世佳人，她吸引我們的是她的美麗和風韻，而不是她的身份和背景。
據《世說新語》載，東晉謝安曾問子弟《詩經》中何句最佳。他的侄子謝玄答：「昔我往矣，楊柳依依;今我來思，雨雪霏霏。」這是《小雅採薇》末章的幾句，確實很美，但如果謝太傅問我，我一定回答《陳風月出》：
月出皎兮，佼人僚兮。舒窈糾兮，勞心悄兮。
月出皓兮，佼人懰兮。舒憂受兮，勞心慅兮。
月出照兮，佼人燎兮。舒夭紹兮，勞心慘兮。
(月亮出來明晃晃啊，那個美人真漂亮啊。步履款款身苗條啊，我的心兒撲撲跳啊。)
我曾用「天堂的三個元素」來評述這首詩。美是一種沒有峭壁的高度， 她不壓迫我們，但仍讓我們仰望;她不刺戮我們，但我們仍然受傷。她如此接近我們，卻又如此遠離我們;如此垂顧我們，卻又如此棄絕我們。這個美麗的女子，是月夜的一部分，或者說，月夜是她的一部分，她與月已經構成了圓滿，我們已無緣參與其間，但她如皎月瀉輝般輻射出來的美，還是灼傷了我們的心。對這澄澈圓融的境界，我們能介入其中的，不，能奉獻與之的，也只是這顆怦然而動的心……明月、美人和我們的心，是這首詩的三個主要意象。要知道，自然、美人和我們：天堂只要這三個元素就夠了。
《詩經》305首，美麗的詩篇觸目皆是，我只是舉了一例。《詩經》畢竟是「詩」，我們要把它當「詩」來讀。只有這樣，才能挽救被學者們弄得面目可憎的古代詩歌的清譽。
1.作者認為，「有關《詩經》的現有『學術成果』大多數是出於推斷與猜測」。不屬於其依據的一項是()
A.司馬遷和《左傳》都沒有提到「采詩」說，大、小雅中的諷刺之作應該不是「獻詩」。
B.司馬遷雖然說到孔子是《詩經》的主編者，但沒有提供證據。
C.《詩經》的作者是個大問題，但學術界已不把它當作問題，大家一致得過且過了。
D.朱東潤先生對「國風是民歌」的說法提出了質疑，並且理據充分。
2.文中用了比較多的筆墨寫《陳風月出》，對其作用的表述最正確的一項是()
A.是為了解說作者對詩歌的評價標准，美麗的詩篇必須符合「天堂的三個元素」。
B.是為了說明《小雅採薇》末章的幾句不是《詩經》中最美的，《詩經》最美的詩篇應該是《陳風月出》。
C.是為了說明對《詩經》的學術研究無關緊要，不影響我們對《詩經》的欣賞和喜愛。
D.是為了說明《詩經》的美麗，《詩經》畢竟是「詩」，我們要把它當「詩」來讀。
3.根據本文提供的信息，下列推斷正確的一項是()
A.學術界對《詩經》很多問題的研究仍然莫衷一是，主要是年代久遠，史料鮮有記載造成的。
B.《詩經》畢竟是「詩」，只有拋開充滿疑問的學術研究，才能真正走進《詩經》美麗的境界。
C.自古以來人們總是殫精竭慮不勝疲憊通過讀「詩」來解《詩經》的「謎」，這種不把《詩經》當「詩」來讀的現象現在依然十分嚴重。
D.不僅僅是《詩經》，古代詩歌由於史料很少，普遍被學者們弄得面目可憎了。
二、古代詩文閱讀(38分)
(一)文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成4～6題。(共9分)
荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣，以次進。至陛下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：「北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，願大王少假借之，使畢使於前。」秦王謂軻曰：「起，取武陽所持圖!」
軻既取圖奉之，發圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長，操其室。時恐急，劍堅，故不可立拔。 新$課$標$第$一$網
荊軻逐秦王，秦王還柱而走。群臣驚愕，卒起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵;諸郎中 執兵，皆陳殿下，非有詔不得上。方急時，不及召下兵，以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。
是時，侍醫夏無且以其所奉葯囊提軻。秦王方還柱走，卒惶急不知所為。左右乃曰：「王負劍!王負劍!」遂拔以擊荊軻，斷其左股。荊軻廢，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王復擊軻，被八創。
軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：「事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子也。」
左右既前，斬荊軻。秦王目眩良久。
(選自《史記》)
4.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是( )(3分)
A.而秦武陽奉地圖匣，以次進 次：次序
B.荊軻顧笑武陽，前為謝曰 謝：道謝
C.而卒惶急無以擊軻 卒：通「猝」，倉促
D.乃引其匕首提秦王 引：舉起
5.以下六句話分別編為四組，全都能表現荊軻性格特點中的耿直剛烈的一組是( )(3分)
①今太子遲之，請辭決矣
②風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!
③於是荊軻遂就車而去，終已不顧
④持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉
⑤願大王少假借之，使畢使於前
⑥事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約 契以報太子也
A.①③⑤ B.①②③ C.①②⑥ D.③④⑤
6.下列對原文有關內容的理解和分析，正確的一項是( )(3分)
A.荊軻原打算等待自己的一位朋友到來和他一起去刺殺秦王，可燕太子丹認為等他朋友來到就太晚了，所以想讓他馬上就出發。
B.荊軻前往刺秦，太子等人都到易水來為他送行，荊軻的歌聲感染了前來送別的人，然後荊軻登上車離開，始終沒有回頭。
C.荊軻到達秦國之後，拿著一千斤金子賄賂了秦王的寵臣中庶子蒙嘉，經他引薦秦王非常隆重地在咸陽宮接見了燕國使者。
D.荊軻追逐秦王時，殿上的大臣們倉促之間不知怎麼辦才好，只好扔給秦王一把劍，秦王才得以拔劍擊傷了荊軻。
(二)文言文閱讀
閱讀下面文段，完成7—11題。(共15分)
夜縋而出，見秦伯，曰：「秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為 晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之。」秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。
7. 下列句中詞語的解釋，錯誤的一項是( )
A. 夜縋(用繩子拴著從城牆上下來)而出 B. 越國以鄙(邊邑)遠
C. 行李(出使的人)之往來，共其乏困 D.闕(使……缺，損害)秦以利晉，唯君圖之
8. 「以為」的用法不同於其他三句的一項是( )
A. 若舍鄭以為東道主…君亦無所害 B. 或 以為死，或以為亡
C. 老臣竊以為媼之愛燕後賢於長安君 D. 以為得之矣
9. 翻譯正確的一組句子是( )
① 且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。
② 既東封鄭，又欲肆其西封。
A.① 您曾經對晉君有恩，把焦、瑕兩座城池給了他，可晉君早上渡過黃河回國，晚上就修築防禦工事，這些您是知道的啊。
② 等到他在東邊疆土擴大到鄭國，就會再向西邊擴展疆土。
B.① 您曾經對晉君有恩，他答應以焦、瑕兩城作為酬謝，可是他早晨剛渡河回國，晚上就修築工事防備您，這些您是知道的。
② 他已經在東邊把鄭國作為了它的邊邑，勢必會繼續向西邊擴展疆土。
C.① 您曾經對晉君有恩，把焦、瑕兩座城池給了他，可晉君早上渡過黃河回國，晚上就修築工事防備您，這些您是知道的。
② 他已經在東邊把鄭國作為了它的邊邑，勢必會繼續向西邊擴展疆土。
D.① 您曾經對晉君有恩，他答應以焦、瑕作為酬勞，可是他早晨剛渡過黃河回國，晚上就修築工事防備您，這些您是知道的。
② 等到他在東邊把疆土擴大到鄭國，就會再向西邊擴展疆土。
10. 對「越國以鄙遠，君知其難也」的翻譯正確的一項是( )
A. 越過晉國而把遠方的鄭國作為秦國的東部邊境，國君知道那是很困難
B. 越過晉國而把遠方的鄭國作為秦國的東部邊境，您知道那是很困難的
C. 越過秦國而把遠方的鄭國作為晉國的東部邊境，國君知道那是很困難
D. 越過秦國而把遠方的鄭國作為晉國的東部邊境，您知道那是很困難的
11. 下列敘述不符合文意的一句是( )
A. 燭之武「夜縋而出」，說明當時鄭國的情況十分危急。
B. 從燭之武對形勢的分析中可知，晉國的實力與秦國不相上下。
C. 晉侯為了報答秦伯，曾經答應過給秦國兩座城池。
D. 燭之武說秦國退兵的理由一共有兩條。
(三)古代詩歌閱讀(共9分)
謝亭送別
許渾
勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。
日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。
註：勞歌：送別歌的代稱。謝亭、西樓：送別之地。
12.下面關於「紅葉青山水急流」一句分析錯誤的一項是( )。(3分)
A.「急」是詩眼，突出了舟行的`迅疾，透出送行者「流水何太急」的心態。
B.用紅對青，色彩鮮艷,紅葉和青山相映成趣。
C. 突出了詩人目送行舟穿行時的憂傷心境。
D.紅葉青山是以哀景正面襯托離情
13.這首詩前後兩聯分別由兩個不同色調的場景組成，情感氛圍似不協調，你如何看待這個問題?(6分)
(四)名篇名句默寫(每空1分，共5分)
14.補寫出下列句子中的空缺部分。(每空1分)
(1)書生意氣，__________________。
(2)但我不能放歌，________________;
(3)高漸離擊築，荊軻和而歌，________________，士皆垂淚涕泣。
(4)《雁門太守行》中表現將士愛國熱情、誓死盡忠的詩句________________，________________。
三、文學類文本閱讀(共24分)
15.閱讀下面文章完成(1)～(4)題。
玩 笑
法國 莫泊桑
世界上有什麼比開玩笑更有趣、更好玩?有什麼事情比戲弄別人更有意思?啊!我的一生里，我開過玩笑;人們呢，也開過我的玩笑，很有趣的玩笑!對了，我可開過令人受不了的玩笑。今天我想講一個我經歷過的玩笑。
秋天的時候，我到朋友家裡去打獵。當然嘍，我的朋友是一些愛開玩笑的人。我不願結交其他人。我到達的時候，他們像迎接王子那樣接待我。這引起了我的懷疑。他們朝天打槍，他們擁抱我，好象等著從我身上得到極大的樂趣。我對自己說：「小心，他們在策劃著什麼。」
吃晚飯的時候，歡樂是高度的，過頭了。我想，「瞧，這些人沒有明顯的理由卻那麼高興，他們腦子里一定想好了開一個什麼玩笑。肯定這個玩笑是針對我的，小心。」
整個晚上人們都在笑，但笑得誇張。我嗅到空氣里有一個玩笑，正像豹子嗅到獵物一樣。我既不放過一個字，也不放過一個語調、一個手勢。在我看來一切都值得懷疑。
時鍾響了，是睡覺的時候了，他們把我送到卧室。他們大聲沖我喊「晚安」。我進去，關上門，並且一直站著，一步也沒有邁，手裡拿著蠟燭。我聽見走廊里有笑聲和竊竊私語聲。毫無疑問，他們在窺伺我。我用目光檢查了牆壁、傢具、天花板、地板。我沒有發現任何可疑的地方。我聽見門外有人走動，一定是有人來從鑰匙孔朝里看。我忽然想起：「也許我的蠟燭會突然熄滅，使我陷入一片黑暗之中。」
於是，我把壁爐上所有的蠟燭都點著了。然後，我再一次打量周圍，但還是沒有發現什麼。我邁著大步繞房間走了一圈——沒有什麼。我走近窗戶，百葉窗還開著，我小心翼翼地把它關上，然後放下窗簾，我並且在窗前放了一把椅子，這就不用害怕有任何東西來自外面了。於是我小心翼翼地坐下。扶手椅是結實的，然而時間在向前走，我終於承認自己是可笑的。我決定睡覺，但這張床在我看來特別可疑。於是我採取了自認是絕妙的預防措施。我輕輕地抓住床墊的邊緣，然後慢慢地朝我的面前拉。床墊過來了，後面跟著床單和被子。我把所有的這些東西拽到房間的 正中央，對著房門。在房間正中央，我重新鋪了床，盡可能地把它鋪好，遠離這張可疑的床。然後，我把所有的燭火都吹滅，摸著黑回來，鑽進被窩里。有一個小時我保持著清醒，一聽到哪怕最小的聲音也打哆嗦。
一切似乎是平靜的。我睡著了。我睡了很久，而且睡得很熟，但突然之間我驚醒了，因為一個沉甸甸的軀體落到了我的身上。與此同時，我的臉上、脖子上、胸前被澆上一種滾燙的液體，痛得我怪叫起來。落在我身上的那一大團東西一動也不動，把我壓得喘不過氣來。我伸出雙手，想辨明物體的性質。我摸到一張臉，一個鼻子。於是，我用盡全身力氣，朝這張臉 上打了一拳。但我立即挨了一陣耳光，我從濕漉漉的被窩里一躍而起，穿著睡衣跳到走廊里，因為我看見通向走廊的門開著。啊，真令人驚訝!天已經大亮了。人們聞聲趕來，發現男僕人倒在我的床上，神情激動。原來，他在給我端早茶來的時候，碰到了我臨時搭的床鋪，摔倒在我的肚子上，把我的早點澆在了我的臉上。
我擔心會發生一場笑話，而造成這場笑話的，恰恰正是這些預防措施。那一天，人們笑夠了!(有刪改)
(1)小說中的「我」是一個什麼樣的人物形象?請簡要概括。(4分)
(2)小說主要運用了哪兩種描寫手法刻畫人物形象?請分別舉例分析這樣描寫的好處。(6分)
(3)簡要賞析文中畫線的句子。(6分)
(4)小說結尾，「我」認為「造成這場笑話的，恰恰正是這些預防措施」。對此你是怎樣認識的?請結合小說內容，具體談談你的看法。(8分)
四、語言文字運用(19分)
16.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是()
A.昨天上午9時，溫州市消防部隊的600餘名消防官兵在同一時間內召開追悼會，深切緬懷衡陽「113」滅火搶險救援中臨危授命的張曉成等20名烈士。
B.《家庭現場急救》軟體用了近500幅插圖、動畫及AVI小 電影，演示了各種自救與互救的方法，讓您身臨其境，體會在關鍵時刻如何妙手回春。
C.古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。
D.近來交通事故和礦難不斷出現，僅2月14日孫家灣礦難中就有200多人失去生命。交通事故和礦難此起彼伏，接連發生，引起國務院的高度重視。
17.下列句子中，沒有語病的一句是()
A.近年來，隨著教育教學改革的不斷深化，高校學生的培養深受社會廣大用人單位的歡迎，就業率明顯提高。
B.南昌八一起義紀念館里陳列著好多種當年周恩來使用過的東西。
C.與作家不同的是，攝影家們把自己對山川、草木、城市、鄉野的感受沒有傾注於筆下，而是直接聚焦於鏡頭。
D.這種名貴的木材紋理勻稱，木質堅硬，又不怕蟲蛀，是造船、雕刻、製作各類傢具的上等材料。
18.依次填入下面兩句橫線處的語句， 與上下文銜接最恰當的一項是()
建築是凝固的詩：________;________。詩有古詩和現代詩，建築也有古今之分，涇渭分明。
在緩緩流逝的時間長河中，總有一些記憶像卵石般沉澱下來，________，________。愛，特別是母愛，對他來說，就是這樣一份沉甸甸的卵石。
①或神采飛揚，透著現代的氣息
②或莊重沉穩，帶著歲月的滄桑
③壓迫著人們的心靈
④改變著人生的軌跡
A.①②③④ B.①②④③
C.②①③④ D.②①④③
19.將下面四句詩，按恰當的順序填入橫線處。(只填序號)(4分)
一次，唐朝詩人賀知章、王之渙、杜甫、李白四位好友在一起飲酒賞月。席間，有人提出以圓月酒杯為內容各吟一句聯成一首絕句，聯不上者不得喝酒。賀知章先吟出第一句：「________。」吟罷，他斟了一杯酒。王之渙續吟第二句：「________。」隨即，他也給自己斟了一杯酒。杜甫先斟了一杯酒，放在自己面前吟道：「________。」下面該李白了，只見他慢條斯理伸手將三杯酒全端在自己面前一飲而盡，然後哈哈笑著吟道：「________。」另三位詩人大笑不已。
①金樽斟酒月滿輪
②手舉金樽帶月吞
③圓月跌入金樽內
④一輪圓月照金樽
20.借代是指,作文章時不直接寫出所要表達的人或事物，而是借用與它密切相關的人或事物來代替的修辭方法。即同樣一個意思，可以用不同的語言形式去表述。這不僅體現了一種語言轉換能力，也顯示出一種思維張力。請用借代的修辭手法，仿照例句，表達下面一句話的意思。(6分)
我們既要發揚民族傳統，又要吸收外國的優秀文化。
示例：我們既要吃烤鴨品龍井，也要嘗牛排飲咖啡。
答： _________________________________________________________
五、作文(60分)
21.閱讀下面的文字，根據要求作文。
自美國運動員歐文斯於1936年5月25日在柏林奧運會上創下10.3秒的百米賽世界紀錄之後，以詹姆斯格拉森醫生為代表的醫學界斷言，人類的肌肉纖維所承載的運動極限不會超過每秒10米。的確，這一紀錄保持了32年。32年來，這一說法在田徑場上非常流行。但是1968年在墨西哥奧運會的百米賽道上，美國選手吉海因斯撞線後，轉身看運動場上的記分牌。當時指示燈打出9.95秒的字樣後，他攤開雙手自言自語的說了一句話：「上帝啊，那扇成功的門原來是虛掩著!」
後來，戴維帕爾根據采訪寫了一篇報道，填補了墨西哥奧運會留下的一個 空白。不過，人們認為意義不僅限於此，大家都覺得，海因斯的那句話給世人留下了啟迪才是最重要的。
在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發現許多門都是虛掩著的，尤其是成功之門。
請選擇一個角度構思，寫一篇不少於700字的文章，立意自定，文體自選，詩歌、劇本除外。
參考答案見下頁
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書名：哭鼻子大王
作者：葉永烈
出版社：北方婦女兒童出版社
出版年份：2012-8
頁數：164
內容簡介：
《小學生必讀名家精選集3:哭鼻子+小靈通漫遊未來+再游未來(套裝共6冊)》內容簡介：小丟丟是個一年級的小男生，他長著兩隻眼睛，兩只耳朵，一個鼻子，一張嘴巴，還有一個略微扁了點兒的腦袋——總之，模樣跟旁人沒什麼兩樣。可有一樣，小丟丟跟旁人不一樣，是什麼？哭鼻子。沒錯，很多小朋友都哭過鼻子。可小丟丟一哭起來，淚水嘩嘩的誰也止不住，都流成河了，連消防隊都得幫忙來抽水，不然，學校被淹了，街道被淹了，所有人都沒法出門了。
此套裝還包括《小靈通漫遊未來》《小靈通再游未來》《小靈通三游未來》《蹦蹦跳先生》《圓圓和方方》。
作者簡介：
葉永烈，上海作家協會專業作家，一級作家，教授。1940年生於浙江溫州。1963年畢業於北京大學。11歲起發表詩作，19歲寫出第一本書，20歲時成為《十萬個為什麼》的主要作者，21歲寫出《小靈通漫遊未來》，暢銷百萬冊，獲第二屆全國少年兒童文藝作品一等獎，而取名於《小靈通漫遊未來》的「小靈通」手機用戶也在1億左右。
作者的童話代表作《圓圓和方方》、寓言故事《偵探與小偷》等多篇作品被收入小學語文課本；童話故事《奇怪的病號》《哭鼻子大王》《「小溜溜」溜了》被改編成動畫電影，其中《哭鼻子大王》榮獲1995年「華表獎」；《借尾巴》獲全國優秀讀物獎。