微電影道德
海豚灣，將日本人捕殺海豚的紀錄片
2. 什麼是公益電影
公益微電影是為維護公眾利益、提高社會道德水平而攝制的微電影，她提醒公眾應該對社會富有責任，進而為社會貢獻自己的力量。
公益電影的主題具有社會性，其主題內容存在深厚的社會現象，它取材於老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀樂。並運用創意獨特、內涵深刻，鮮明的立場及健康的方法來正確誘會公眾。公益電影的訴求對象又是最廣泛的，它是面向全體社會公眾的一種信息傳播方式。
它是社會性的，是整個人類的。從內容上來看大都是我們的社會性題材，從而導致它解決的基本是我們的社會問題，這就更容易引起公眾的共鳴。因此，公益電影容易深入人心。具有很強的社會意義，教育意義。
(2)微電影道德擴展閱讀：
公益電影生動直觀的表現形式被廣大網民接納，起到了良好的社會效益。對公眾對公益事業的關注和提高維護社會道德秩序的自覺性起了很好的作用。
公益微電影是為維護公眾利益、提高社會道德水平而攝制的微電影，她提醒公眾應該對社會富有責任，進而為社會貢獻自己的力量。
公益電影生動直觀的表現形式被廣大網民接納，起到了良好的社會效益。對公眾對公益事業的關注和提高維護社會道德秩序的自覺性起了很好的作用。
3. 思政課微電影主題什麼好拍
思政課微電影可以拍一些正能量的，可以彰顯思想道德修養的微電影會好很多，以校園生活為主題，設計一個小情景串聯成一個故事就可以了。
主旨可以是當代學生的道德修養，比如做人要誠實守信。誠信作為我們的立身之本，就像一棵大樹的幼芽，直根於每個家庭。雖然時代在不斷的變化，但做人的原則和標準是不變的。
在大學里是個很好的學習機會，我們雖然接觸的人大部分是同學和老師、雖然還是學校這么一個環境，但都有來自大江南北的同學，大家的生活習慣也各不相同，這更要求我們在日常生活接觸當中要言而有信、要坦誠相待，答應給別人做的事一定要做到，要有包容的心胸。
其他角度的正能量
要孝順父母，尊敬師長。雖然這都是些古老的話題，但更是我們當代大學生需要的。老人們都常說萬事孝為先，這是有道理的。作為當代的大學生，我們大都是00、90的，我們經歷的不是很多，但我們應該從家裡做起。
孝順並不是要我們給父母什麼，而是經常和家裡聯系，多幾句安慰父母的話。在學校我們盡量節約些，平時少上點網，能不買的盡量不要買。在學校不光要時刻記得家裡，而且要尊敬師長。老師也如同我們的父母，他們不僅在教授我們知識，而且還在教我們做人的道理。
4. 關於法治和諧誠信的微電影名稱
《藏在冰箱里的約定》《構建和諧之美》《海選的故事》
誠實守信之商務誠信篇——《海選的故事》是此系列中的首發微電影。故事以一次修理廠的調研選擇為契機，通過剛剛步入社會參加工作的小李的視角，從細枝末節處看到了現代商業活動中形形色色的誘惑之下，不同的人對待同一件事情的不同做法，以小見大反映了如今商業社會的處事之道。
用心做事，以誠待人，在面對價值和利益沖突時能夠堅持原則，堅守道德准則，做出正確選擇。以誠信為底線，改變的不僅僅是自己，這高貴的品質也會使自我收獲生活的饋贈。
5. 觀看微電影《愛如己出有感》為題目寫一篇作文
總有一些事物讓人終生銘記，總有一些背影讓人無法忘懷。3月6日，期待已久的天水市道德模範微電影《愛·如己初》首映禮在清水縣軒轅大劇院舉行，預示著這部充滿人間大愛的微電視走進大眾的視野。跌宕起伏的劇情和簡介朴實的影視表達，讓在場的不少觀眾熱淚盈眶。
劇中女一號主角張金霞的扮演者王亞娟感慨的說「道德的力量是巨大的，榜樣的力量是無窮的」，愛在哪裡，幸福就在哪裡。和諧美好的創建，需要我們在平凡生活中的默默奉獻，道德模範張金霞和她發起的清水縣「一對一.獻愛心」貧苦兒童救助協會，十六年如一日，在平凡中展現出我們中華民族優秀的道德品質，他們的每一份付出都讓自己深受感動，讓她體會到心靈的震顫、社會的溫暖。
微電影原型人物張金霞說，在觀看了《愛·如己初》這部微電影，忍不住得淚流滿面，看到每一個片段，腦海里閃現出十年救助路上孩子們的背影，那些救助路上歷經的辛酸和坎坷，都不由觸動心靈的深處，讓人難以忘懷。
張金霞說，《愛·如己初》全劇彰顯著一種耀眼的人格魅力，那就是奉獻、堅毅、真誠、無私……而正是這種不同的品格，共同詮釋了社會主義核心價值觀在普通百姓中的具體實踐，這種精神匯聚起天水人崛起的磅礴力量和文明的傳承，見證道德的光輝和精神的力量。期望這部微電影唱響中華美德的主旋律，讓愛心灑滿人間，為建設美麗幸福新天水貢獻新的精神力量！
6. 微電影的三個我指的是哪三個我
微電影說的三個我是指弗洛伊德提出的「本我」（完全潛意識）代表慾望，受意識遏抑；「自我」（大部分有意識）負責處理現實世界的事情；「超我」（部分有意識）是良知或內在的道德判斷。
弗洛伊德將人格結構分成三個層次：本我、自我、 超我。本我是先天的本能，慾望所組成的能量系統，包括各種生理需要。自我位於人格結構的中間層，它一方面調節著本我，一方面又受制於超我，遵循現實原則。超我是由社會規范、倫理道德、價值觀念內化而來，追求完善的境界。
本我即原我，是指原始的自己，包含生存所需的基本慾望、沖動和生命力。本我是一切心理能量之源，本我按快樂原則行事，它不理會社會道德、外在的行為規范，它唯一的要求是獲得快樂，避免痛苦，本我的目標乃是求得個體的舒適，生存及繁殖，它是無意識的，不被個體所覺察。
「自我」是人的理性部分，往往處於社會生活的現實要求、超我的道德追求與本我的利益追求之間，按照現實原則協調矛盾，盡可能地尋找權宜之計，是個體最終行為表現的決策者，時而管理本我，時而服從超我。只有自我知道活動的目的和方向。
超我是人格系統中專管道德的司法部門。它由人的道德律、自我理想等所構成，可簡單區分為「理想」、「良心」兩個層次，在「理想」中既包括自我理想，又包括社會理想。它是自我的產物，是自我傾向於社會外界那方面的因素生出的。
7. 想拍一部關於違反社會道德行為，同時也受到了相應的懲罰的微電影,求劇本!
可以到愛微電影網上面的微電影劇本版塊看看。
你在這里就像大海撈針一樣。。。
上面有很多劇本是作者精心寫出來，可是呢，沒合適的買家，最後只想能讓自己的作品被拍出來了。。
那上面還是挺活躍的，我總是去上面看，跟看故事一樣。。
上面的編劇，我感覺都挺有才的！！！
希望能夠幫到你。
8. 大家幫我推薦一個有關道德的微電影，謝謝
公益紀錄片《牽手——震後的日子》這部紀錄片選取最具代表性的幾個重建家庭，他們都各自有著隱痛，有著破碎的心靈。重建家庭的過程，對剛剛失去親人的他們來說，有說不盡的滋味：孤獨、無奈、生存、渴望、責任……
9. 學校思修課讓我們拍關於道德的微電影，9個人，應該怎麼拍
酒店，面試。隊伍很長，女人們精心打扮。個個忐忑不安。
門開了，一個媽媽迎上去，女孩打扮很妖艷，邊走邊哭。
大家面面相覷；
第二個女孩很文靜，表情愣愣的。
門開了，她徑直走了出去，匆匆，忍著眼淚，一言不發。
第三個走進去，這是一個大嗓門。
門開了，她邊走邊說"我還不想伺候呢！哼！"
女主走進去，環形辦公桌對面坐著三個男人，正面男人審視了一會兒，問，「你多大了？」
女主：24。
問「做過相關崗位工作么？」
女主：做過，
停頓了一下，女主微笑著問，「我可以坐下嗎？」
主考官審視地看了一眼，「當然可以」。
女主坐下，把地上的一個紙團快速扔進紙簍。
坐直了，依然笑意盈盈。
主考官說：那個紙團是我仍在那裡的。
女主外頭想了想，吶吶自語「什麼意思啊？」
主考官笑了，「干工作要從小事做起，還要認真」。
三人相視一笑，「你被錄取了」。
10. 由高圓圓主演的一部關於道德綁架的微電影叫什麼
《我的1876》是由馮紹峰、高圓圓聯合主演的微電影，於2013年1月1日在網路公映。首次合作的馮紹峰、高圓圓二人在影片中扮演了一對為一套婚房而掙扎的都市戀人，詮釋一段有關愛與信任的冬季戀曲。