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班長的假期微電影海報

發布時間: 2022-12-31 20:51:16

微電影《心火》火爆了嗎

微電影《心火》很火爆,引發大家深思。

影片《心火》出自奉賢區消防救援支隊,拍攝地點星火中隊。該片講述了消防員陳星在一次滅火救援任務中,營救出一位女孩,但女孩終因吸入過量煙氣搶救無效而去世。

親歷一條鮮活生命的逝去,給年輕的陳星心理上帶來了沉重打擊和陰影,他原本投身消防事業的決心產生了動搖,開始想著退出消防救援隊伍。

在老班長牛哥的開導下,陳星直視內心,在之後的滅火救援中成功營救了被困者,他克服了內心的心魔。

消防介紹:

「消防」即是消除隱患,預防災患(即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱),當然狹義的意思在人們認識初期是:(撲滅)火災的意思。

主要包括火災現場的人員救援,重要設施設備、文物的搶救,重要財產的安全保衛與搶救,撲滅火災等。目的是降低火災造成的破壞程度,減少人員傷亡和財產損失。

㈡ 面試時簡短自我介紹

面試時簡短自我介紹(15篇)

當進入一個新環境,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那要怎麼寫好自我介紹呢?以下是我整理的面試時簡短自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

面試時簡短自我介紹1

大家好,我叫xxx,是咱公司軟體開發一部(sw1)的新員工,很高興能加盟國信朗訊。我是廣西人,性格還算比較開朗,業余愛好也比較多,比如音樂、足球、乒乓球、爬山等等。我1x年7月畢業於吉林大學信息與計算科學專業。畢業後我到山東中創軟體公司從事java軟體開發工作。其中1x年7月到11月份,我在中創軟體崑山分公司上班。1x年12月份到今年2月底,我一直被公司外派到深圳華為做中國移動業務運營支撐系統(boss)的外包項目。

據了解,咱們公司現在已經是國內通信運營支撐系統(oss)領域的規模最大的高科技軟體公司之一,而在電信網路資源管理系統方面占據了主導地位。而我希望我可以在咱公司成長為一名在電信網路資源管理領域既懂技術,又懂業務,在工作上能獨擋一面的骨幹人員。但不管是在技術、業務,還是溝通等方面,我都還是一個初學者,還有很多東西需要努力去學習,希望在今後的工作和生活中得到大家多多的指導和幫助。謝謝大家!

面試時簡短自我介紹2

在大學里,我參與了學校新聞小組,擔任學校的校園記者,在學校里努力將自己所學的知識運用於實踐,在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動,運用寒暑假時間到報社實習,增加自己的實踐工作知識和經驗,在校外的媒體也發表了一些作品。幾年的專業理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的觀察力,優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力,也培養了自己不怕困難,勇於挑戰,吃苦耐勞的性格。同時,我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

期間我還擔任過學生幹部,有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而,所學知識是有限的,我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今後工作中虛心學習,不斷鑽研,積累工作經驗,提高工作能力。

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好!我叫××,來自「孔孟之鄉-------濟寧」,不局限於一種規格或者形式,家裡人希望我有不同於別人的地方,有自己的個性,在人群中可以脫穎而出。從小到大,因為名子特殊,別人總是記住我。我喜歡音樂、英語,在音樂中我可以好好的放鬆自己,而在英語的學習中,可以放飛夢想。

今天我站在這個舞台上是為了實現我的夢想,就是做一名英語播音員,希望我的表現能得到評委老師的認可。「海闊憑魚躍,天高任鳥飛」,在以後的學習生活中我會更加努力,為了我的夢想奮斗,我相信,通過努力,我會贏得更美的人生,我一直相信:我是最棒的!

面試時簡短自我介紹3

為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規劃:

第一,根據學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。

第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向導師匯報自己的學業進展。

第三,注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。

第四,積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養和實踐能力。

第五,認真學習英語,爭取聽說讀寫齊頭並進,為以後的論文撰寫奠定堅實的基礎。

總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、並為之付出自己全部努力的學習過程,我已經讓自己做好了全面的准備。

各位考官:

你們好!

我叫常熟,今年xx歲,來貴單位計程車司機職務。我曾經在xx單位駕駛過八輪貨車,從事駕駛職業3年,持有B2照,如今已有近3年的平安駕齡,技術過硬。各種低、中、高檔車型均能熟練駕駛,有吃苦耐勞的敬業精神,具有5年在駕駛方面的工作經驗。我工作認真,踏實肯干,對工作認真負責,恪盡職守,能夠吃苦耐勞,不在車上吸煙,工作時間不喝酒。

面試時簡短自我介紹4

市場營銷專業面試一分鍾自我介紹範文你好!我是來自廣州大學市場營銷專業的XXX。我喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。

我認為,營銷是一種服務。既然是一種服務,就應該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識,我相信我能勝任這份工作。

誠信是我們合作的基礎,雙贏是我們共同的目標!我願與XX文化一起發展,一起創造輝煌的明天!

面試時簡短自我介紹5

我的缺點就是性格上不怎麼隨和,稜角分明,是出了名的「刺蝟」,挺不討人喜歡的。我欣賞過一首短詩,現在還清楚地記得上面的詩句:我是塊山石,生來就稜角分明,如果有一天我被磨圓了,那就是不再是我。只有重新跳起來,奮力地將自己打碎,才有可能重塑一個真正的我!我就像詩中所描寫的那塊山石,有時我自己都拿自己沒辦法。

這就是我,一個既有缺點,又有優點,文靜又可愛的女孩。怎麼樣,聽了我的介紹後,你願意跟我交朋友嗎?

李俊。(用時1分20秒)因為我本身就是湖中一滴水,林中一小樹,普通人只能借用大眾化模式。介紹自己名字也比較普通,我希望他叫我小李。同時,在應聘銷售這一職位,我提出兩點:溝通能力、團隊合作能力。同時在溝通能力方面用電話營銷的例子(7天1000通電話)支持,而團隊合作能力則強調大學階段的團隊經歷。大家感覺有點短,特別是第二個能力方面的例子太過空泛,沒能把毽球協會的經歷放到裡面是一種遺憾。

面試時簡短自我介紹6

願望:決心改掉缺點,勤奮好學,自覺學習,精益求益,不斷進取,長大當一名舞蹈教師,讓更多人學會舞蹈。

來比賽之前,有朋友說這里是沒有硝煙的戰場。看不見的對手,你四面楚歌;頂著對手的重炮,提防著處處的陷阱。說的夠殘酷,不過所謂地獄在左,天堂在右,我倒是更願意將這里比做現在的股市。同樣一個市場,只要不是一種「博傻」狀態,總會有人歡喜有人憂。真正進入之前,首先要明確一點,不能「套死」其中。在大賽中,我要學會「識套」,我要在大賽中學會「朝避猛虎,夕避長蛇」,我要打開自己「巨大的上升空間」。請評委老師給我機會體會「無招勝有招」、「簡單就是最好」的真諦。近期雖橫盤多日,動靜不大,但我卻是來自XXX板塊的一隻不折不扣的「藍籌股」,近8年的主持經歷讓我具備拉動大盤的能力,雖說曾經也一度成長為「績優股」,但市場終究考察的是你的「升值潛力」,大家如果看好我,那就請記住這個編號XXX,選中我,沒錯的!

尊敬的各位評委老師:

您們好!(鞠躬)首先,站在這里我有一點緊張,因為當我站在這里的`時候,其實就已經站在了一個人生重要的轉折點。但是無論如何,我都會用我所有的激情和努力來演繹這一段屬於涅盤的日子。

我XXX我出生在XXXX,隨著大地一片充滿生機的綠色,我彷彿也破土而出,迎來了屬於自己的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了,沒有來得及讓我喘息和回味。

面試時簡短自我介紹7

尊敬的院領導各位老師:

你們好。

我是文學院11文秘班的xxx。明年9月份,我們學校即將迎來新一批的同學。他們入校後,在感受新環境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生盡快適應學校生活。我將以「有事您找我」為口號,為新生提供服務的宗旨,為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛入學的新生,及時了解與反饋新生遇到的問題,以幫助解決,並協助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校後的適應問題,並加強自我鍛煉,為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。

我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗,誠實正直,大方熱情的人。入學以來的不斷嘗試,使我綜合素質得到較大提升。在學習上,主動學習,認真踏實,期末取得較好成績。在生活中,我加入了院學生會等社團,對我而言,這些既是挑戰又是磨煉。我還積極參加各種文體實踐活動,都有較好表現,極大的提高了我的組織協調,應變能力,活躍了我的思維,積累了管理經驗。

今天,我向學校提出班主任助理申請。雖然我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監督我,使我可以進步。今後我也會嚴格要求自己,自覺地接受各位領導和老師的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上進步,我還希望自己可以幫助學院,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次機會,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學院的領導和老師接受我的申請,考驗我。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

面試時簡短自我介紹8

大家好,我是1*工商1班的王姣姣。

茂林叢花,俊采星弛,非常榮幸被評為學校「十佳校園之星」,這是學校師生對我的一種鞭策和激勵。

我在班上擔任學習委員一職,在初中時也多次獲得學習積極分子的稱號。雖然身體一直不是很好,但這打消不了我求知的精神,渴望知識,熱愛學習的心態永遠不會改變。

愛笑的我禮貌且熱心,喜歡幫助身邊所有的人,樂心於班級工作。在班級里,我是老師的小助手,積極幫助老師做些力所能及的事情,同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步,為班級工作出力是我最大的快樂。學習上我始終用自己獨特的方法保持優秀,一套毫不鬆懈的學習四部曲伴我走到高中 ——認真預習,專心聽講,仔細作業,勇於反思。這是我堅持多年的好習慣。在學校里,我是學生會的辦公室主任,廣播社的播音員,另外學校的電腦小報,硬筆書法等比賽都獲過獎。只要是學校的活動我都積極參加,我在一次次的鍛煉中提升自己,磨練自己。無論什麼事情,我都會認真對待,從不馬虎,因為粗心是不可原諒的

這就是我,做事認真,不給自己留下遺憾。

面試時簡短自我介紹9

大家好,我叫xxx,是一位外表文靜,內心卻不失堅強的女孩子。朋友們都說我適合做護士,我也這么認為,我喜歡這個行業,所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫生,但她比醫生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術,這樣才是真正的白衣天使。在學校學習的三年中,我已基本掌握所有的護理操作,具備扎實的理論知識,並在後來的見習、實習中積極鞏固,使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯系實踐,讓自己更有經驗。

在學習的同時,我也不忘培養自己的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,比如針灸推拿協會、校園文化藝術節等,使自己的針推技術和畫技長進不少,另外,在學生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。謝謝大家!

面試時簡短自我介紹10

我是個活潑開朗的孩子,我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:「來,我們交個朋友吧!」她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

我有一大優勢:有恆心。

那天,我和我的朋友一起剝花生,開始,我們覺得這是一種樂趣,就開始高高興興的剝起來。可是,我們還沒有剝到一半,我們就覺得沒意思了,我的朋友便去看電視了,正在我想走進屋裡看電視時,我的耳邊就回盪起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恆心。然後,我又坐在那裡剝起了花生,最後,我堅持下來,終於,慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前!這是對我恆心的一個小小的考驗。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興!

這就是我。

面試時簡短自我介紹11

我叫xxx,今年xx歲。畢業於xxx學院,本人頭腦靈活,責任心強,忠誠敬業。熟練電腦辦公軟體word,excel的操作;在假期的實習中,掌握了倉庫進銷存流程的帳務和實務管理經驗;熟悉會計基礎及實務操作知識。

熱情大方,平易近人,沒有很高的才能,只希望在自己的工作崗位上憑借自己的努力和勤奮去工作,堅信腳踏實地做人做事才是根本。具有較強的可塑性,可以按照公司發展的要求來發展自己,有較強的團隊意識。

期盼著貴單位能給我一個學習的機會,讓我成為其中的一份子,貢獻自己所長。

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

面試時簡短自我介紹12

尊敬的西安鐵路局領導:

您好!

據悉貴局正在招聘鐵道信號控制技術人員,特冒昧寫信自薦。我是一名即將於20xx年7月畢業的大學本科畢業生,所學專業是電子信息工程(鐵道信號方向)。目前我的專業課程已基本完成,有極強的自學能力。我已通過國家大學英語四級考試,並正備考六級;已獲國家計算機二級證書。

在校期間,我一直擔任班長職務,工作認真負責並多次被評為「優秀學生幹部」「社團活動積極分子」。我參加過數次社會實踐,去過南昌鐵路局,泰豪電子設備廠,青山湖污水處理廠,豐富的實踐經歷培養了我較強的團隊協作能力與適應能力。我為人誠信、穩重踏實,對待工作有韌勁,做事注重高效。我思維敏捷,悟性較好。我的專業基礎扎實,且實踐創新能力強,對數字邏輯電路和鐵道信號控制有濃厚興趣,有一定的信號控制系統設計能力。我堅信:有實力,才有能力。

面試時簡短自我介紹13

我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業上齊頭並進一起奮斗的戰友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

最後,我願能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!

謝謝大家!

感謝學校能給我這次爭取進修研究生的機會,也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。首先請允許我做個自我介紹,梁偉超,河北沙河人,本科階段主修市場營銷專業。除了具有比較強的邏輯思維和系統思維能力,過去的一年多時間,通過參加創業計劃競賽,對管理專業的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。

之所以讀研究生,主要基於以下三點原因,一是對管理學的濃厚興趣,希望能夠做一些更深入的研究;一是為實現咨詢師的夢想,需要更深層次地自我發展。二是實踐的需要,立志在三年研究中建立一套屬於自己的全方位管理模式,用於指導中小企業(尤其是家族企業)的管理提升。

面試時簡短自我介紹14

同學們大家好!很高興認識大家,雖然我們都是初次見面,但我已經迫不及待想要認識每一位同學了!

首先讓我介紹下自己吧:我叫,你們可以叫我王老師,但我更喜歡大家叫我芸姐姐,隨便你們只要不要叫我芸阿姨就行了。

我來自中國科學院電工研究所,每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風能變為我們無時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么認為的,慢慢接觸多了才知道無論什麼領域的學問,都是從我們生活中最簡單的事物和現象開始一步一步積累和發展起來的。

面試時簡短自我介紹15

我的名字叫xx。這個名字對於別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情,還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。

我是一個性格多元化的男生。我既有戲文需要的沉穩,也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什麼都懂點,但並不是所有的都了解得很透徹。

每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕後工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了台前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業,希望通過自己的努力能為中國傳媒的發展出一把力。同時也為自己將來規劃一條走向成功的道路。

我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什麼事情自己是盡力了,還是拚命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那麼,我又向成功邁進了一步。

今天,我有幸得到這個機會站在這里,這是我自己一直以來的願望,我希望到貴校繼續深造,為我的'夢想增加一個台階,為我的成功邁進重要的一步。

謝謝各位老師!

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㈢ 開心鬼系列詳細資料大全

《開心鬼系列》是由高志森、杜琪峯、黃百鳴導演,黃百鳴主演的香港喜劇電影系列。捧紅了袁潔瑩、羅美薇、陳加玲、李麗珍等一眾少女。《開心鬼系列》共五部電影,即:《開心鬼》、 《開心鬼放暑假》、 《開心鬼撞鬼》、 《開心鬼救開心鬼》、《 開心鬼上錯身》。

基本介紹

  • 導演 :高志森、杜琪峯、黃百鳴
  • 編劇 :高志森、黃百鳴、馬偉豪
  • 主演 :黃百鳴,袁潔瑩,羅美薇,陳加玲,李麗珍,羅明珠,BEYOND,張曼玉,林姍姍,郭晉安
  • 出品公司 :新藝城影業有限公司
  • 對白語言 :粵語/國語
  • 中文名 :開心鬼系列
  • 外文名 :Happy Ghost
  • 出品時間 :1984年-1991年
  • 製片地區 :中國香港
  • 類型 :喜劇
  • 上映時間 :1984年-1991年
  • 分級 :香港
  • 色彩 :彩色
電影視頻,系列簡介,系列作品,影片評價,

系列簡介

開心鬼系列共有五部影片,名稱如下: 《開心鬼》(1984年) 《開心鬼放暑假》(1985年) 《開心鬼撞鬼》(1986年) 《開心鬼救開心鬼》(1990年) 《開心鬼上錯身》(1991年) 註:《開心樂園》、《開心魔法》、《開心魔法2》由黃百鳴執導,但不屬於」開心鬼系列「。

系列作品

開心鬼 簡介 電影名:《開心鬼》 開心鬼海報 英文名:The Happy Ghost 導 演:高志森 編 劇:高志森、黃百鳴、馬偉豪 主 演:黃百鳴、李麗珍、羅明珠、高志森、林珊珊 類 型:喜劇 / 家庭 / 奇幻 地區:中國香港 上映日期:1984年7月14日 語 言:粵語 / 國語 顏色:彩色 片 長:96 分鍾 劇情 清朝,連考十多次也沒能中上狀元後,朱秀才(黃百鳴飾)氣死了老爹,氣走了老婆,自己也含冤於某一寺廟懸梁自殺,結果無法投胎,靈魂被附在了他自殺時所用的麻繩上。 八十年代的香港,香港高中女生林小花(李麗珍飾)、林青青(羅明珠飾)和顏如玉(林姍姍飾)在假期旅行中為避暴風雨,誤闖進朱秀才自殺的古廟,青在忙亂中將殘舊的麻繩帶回宿舍,靈魂附在麻繩上的朱也跟著被帶進學校,鬧出不少笑話,並且幫助他們。朱與她們成了好朋友,並規勸她們要靠自己的能力去創造未來,而朱亦因此沉冤得釋,投胎轉世。 開心鬼放暑假 簡介 電影名:《開心鬼放暑假》 開心鬼2海報 英文名:Happy Ghost II 又名:開心鬼2 導 演:高志森 編 劇:高志森、黃百鳴 主 演:黃百鳴、袁潔瑩、羅美薇、陳加玲、傅明憲 類 型:喜劇 / 校園 / 青春 地 區:中國香港 上映時間:1985年7月18日 語 言:粵語 / 國語 顏色:彩色 時 長:96分鍾 劇情 開心鬼朱純材轉世投胎為人,名康森貴(黃百鳴飾),因前生積善德,天賦超能力,在一女子中學任教,本著愛心培育英才。在他班上,幾名愛捉弄人的調皮女生,戴卓儀(袁潔瑩飾)、簡靜美(羅美薇飾)、姚瓊(陳加玲飾)和寶珍(傅明憲飾),成立了以整人為樂的「卑鄙會」,專門捉弄別人。康森貴是她們最愛拿來開玩笑的對象。 康遇上鄰近男校的班主任老老師,被她大大吸引。正欲展開攻勢,發現該教師正被各方面條件都強於自己的某體育教師追求,相比形穢,康森貴鬱郁不得意,更受打擊的是,他因掉入戴卓儀一眾設的「陷阱」,遭校長誤會被迫離開學校。戴卓儀一眾人後悔不迭,開始想辦法彌補過錯。去康家道歉,並請求校方將康復職。女生們知道康鍾情於老老師,便與男生合謀,撮合二人…… 開心鬼撞鬼 簡介 電影名:《開心鬼撞鬼》 開心鬼3海報 英文名:Happy Ghost III 又名:開心鬼3 導 演:杜琪峯 主 演:黃百鳴、張曼玉、袁潔瑩、陳加玲、徐克、曹查理 類 型:幻想 / 喜劇 地區:中國香港 上 映:1986年7月3日 語言:粵語 / 國語 顏色:彩色 時 長:85分鍾 劇情 生前是過氣女歌星的女鬼徐半香(張曼玉飾),算準一名將要臨盆的孕婦會於某家醫院生產,准備投胎重新做人,不想,該孕婦被變作高中教師的開心鬼(黃百鳴飾)送錯醫院,徐半香因而錯過投胎時機。 善心的開心鬼化身康興貴,誤將一孕婦送錯醫院,令過氣女歌星徐半香之鬼魂錯過投胎時間。雖然尚有機會再次投胎,但徐決定要戲弄康以泄心頭之憤。徐用盡各樣方法來愚弄康,一次,徐上了班長身,在夜總會大肆搗亂,引致一批流氓被擒,他們因而遷怒康。開心鬼教康用愛去感動徐以息她的報復的行為。流氓首領出獄往找康報復,以他的學生為人質要挾康……,最後康和開心鬼在最緊急的時候幫助徐投胎轉世,高興萬分。 為泄心頭之恨,徐半香開始想方設法捉弄開心鬼,最過分的一次,她附身開心鬼班裡女班長(袁潔瑩飾),令她跑到夜總會稀里糊塗地大鬧一場,結果被在該家夜總會尋歡作樂的一群流氓被抓,開心鬼受到無辜牽連,徐半香又得意又擔憂之時,開心鬼卻用愛來感化她,眼看皆大歡喜,出獄後的流氓不請自來...... 開心鬼救開心鬼 簡介 電影名:《開心鬼救開心鬼》 開心鬼4海報 英文名:Happy Ghost IV 又名:開心鬼4 導 演:高志森 編 劇:馬偉豪、鄭忠泰 、吳文輝 主 演:黃百鳴、Beyond(黃家駒,黃家強,黃貫中,葉世榮)、楊寶玲、李麗珍、羅美薇、袁潔瑩、黃光亮、曹查理 類 型:喜劇 / 動畫 / 家庭 地區:中國香港 上 映:1990年6月3日 語 言:粵語 / 國語 顏色:彩色 時長:88分鍾 劇情 香港教師康森貴(黃百鳴飾)前世是法力高強的「開心鬼」,憑著「開心鬼」的幫助,他擁有超乎常人的超能力。校長的女兒安妮(楊寶玲飾)是康的女友,兩人非常恩愛。一日,康班裡的四名頑皮學生被捉弄流落到荒野,意外撿到了一套古代將軍的盔甲,並將它帶回了宿舍。這位古代將軍的魂魄因為吸收了四人的陽氣而成精,當他看到四名學生和康與她女友的合影時,前世的往事又湧上了心頭,原來安妮的前世殺了將軍,將軍的精魂決心今世進行報復...... 開心鬼的"今世"康興貴,結識了新女友安妮。安妮前生乃清末一個村姑,為保貞操誤殺了一清兵元帥,元帥冤魂不息,惟今生之安妮卻懵然不知。康任職教師,經常被四頑皮男生:文、武、英、傑戲弄,但均被康馴服。某日,四男生郊遊時,發現了元帥遺骸,但屍骨已化,他們為了好奇,將元帥盔甲帶回宿舍。但元帥陰魂不散,反借吸取四男精氣復活,准備向安妮報仇。此時,開心鬼正要向康告別往西天成佛,但康因為保護安妮被元帥利用四男生殺害。開心鬼為救後世,被迫放棄成佛機會,留在人間,開心鬼帶康肉身前往金字塔,吸取天地精氣,得以復活。另一方面,元帥追殺安妮,在千鈞一發之際,開心鬼與康及時趕到,與元帥展開連場惡斗,元帥施法,使書中老虎跳出傷人,開心鬼亦使書中武松跳出伏虎,於是人與卡通混戰,既精彩,又熱鬧。 開心鬼上錯身 簡介 電影名:《開心鬼上錯身》 英文名:Happy GhostV 開心鬼5海報 又名:開心鬼5 導 演:黃百鳴 編劇:黃百鳴 主 演:黃百鳴、郭晉安、姬絲阿奎諾、黃光亮、陳靜 類 型:奇幻 / 喜劇 地 區:中國香港 上 映:1991年8月8日 語 言:粵語 / 國語 顏 色:彩色 時 長:91分鍾 劇情 小詩(姬絲阿奎諾飾)養有一隻可愛的大狗Magic,Magic從小就跟著小詩一起生活,感情十分好。小詩要到美國探親,沒辦法帶著Magic一同前往,於是只好委託男友阿傑(郭晉安飾)幫忙好好照看Magic。阿傑表面上十分樂意,可是小詩走了之後,他馬上招來一群豬朋狗友來家裡作樂,根本不管Magic。 無人照看的Magic跑了出去,半夜,迷路的Magic跑到了開心鬼(黃百鳴飾)的神廟。看到風吹倒了蠟燭神台著火,聰明的Magic跑上去撲滅了火苗。為了感謝它的救命之恩,開心鬼顯靈並施法令Magic變成了人,但限期只有49天。變成人之後的Magic雖然會說人話,但動作習性還是和狗一樣,因而笑料百出。人模狗樣的Magic在這49天內會有什麼不一樣的經歷? 小詩有一隻很可愛的狗叫Magic,在他去美國探親期間交由朋友阿傑照顧,阿傑只顧自己快樂,並不喜歡Magic,以至離家出走。遇到了開心佛後,讓它過了49天人的生活,其中有苦有樂,當看到主人小詩卻無法表明自己的身份。在它生命的最後一刻,為了保護小詩而中彈犧牲,此時小詩才發現它確實是自己心愛的Magic。

影片評價

黃百鳴成名之作,開心鬼系列。開開心心最盞鬼,人間道最佳損友,開心鬼子襟兄弟。 這是新藝城影業有限公司出品的電影。據黃百鳴自己說,他有次看到一群中學生演出的話劇《朱秀才》,影響深刻,後來便買下著作權改編成本片。而那個中學生編劇就是現在鼎鼎大名的導演馬偉豪,於是就這樣一個中學生跟電影結下了不解之緣。《開心鬼》由黃百鳴親自主演可愛的僵屍鬼,上映後票房大賣,後來陸續又拍了《開心鬼放暑假》、《開心鬼撞鬼》、《開心鬼救開心鬼》等續集,經久不衰,成為80年代香港電影的經典喜劇系列電影。也捧紅了袁潔瑩、羅美薇、陳加玲、李麗珍等一眾少女。

㈣ 班長打擂台觀後感怎麼寫四百字

班長打擂台觀後感怎麼寫四百字, 班長打擂台400字讀後感, 《班長打擂台》正好400字

這個寒假,我讀了一本書,名叫《班長打擂台》。這個故事要從一場足球爭霸賽說起。
那天,七班和一班舉行了"校園足球爭霸賽",七班的隊長是王沖,他還是他們班的班長呢!一班的隊長是龍天天。最後七班以2比1的成績,險勝一班。一班不服氣,而且呂品田還罵他們的班長嚴茉莉,丁小毛幫班長跟他吵,呂品田還說要龍天天當班長,其他男生聽了,也選龍天天,茉莉哭著跑了,龍天天不知怎麼回事。回到家裡,龍天天和老爸聊起了天。一天中午,茉莉去跟老師請求不當班長,老師不同意。然後經過一次又一次的努力,茉莉不當班長候選人。後來,茉莉的海報展了出來,龍天天不僅展了,還請大家去吃面,而李嘉鳴卻給同學們發發那個,發發這個。茉莉的媽媽因為骨折,還失去了工作,家裡的重擔就落在茉莉爸爸一個人的身上。龍天天一天偶遇見了醫院前面的茉莉,得知了茉莉為什麼不當班長的原因,到網上跟網友說了這件事,得到了滿意的回答,就去幫助了茉莉的媽媽,結果成功了。因為此事,老師讓龍天天當上了副班長。
這本書告訴我們:我們要向嚴茉莉學習,學習她的孝順;我們要向龍天天學習,學習他的幫助同學;我們要向丁小毛學習,學習她的正直;我們不要向呂品田學習,不學習他的欺負同學;我們也不要向李嘉鳴學習,不學習他的以給別人東西而讓別人幫你投票……

班長打擂台觀後感400字

電影,是現代人必備的娛樂活動;由其是青少年,特別喜歡在假日相約看電影。電影會讓我們彷佛置身其中,徜徉在虛幻與現實相互交融的世界中。電影在導演的巧思、編劇的安排及演員們的精湛演出中,總是能令觀眾的眼睛為之一亮,見到親情的溫暖、古代的傳說或某人奮斗的故事。
有一天,我和同學一起去看了一場電影──鋼鐵擂台,它訴說在未來的某一年,人們認為拳擊已經太無聊、過時了,便開始欣賞機器人的格鬥。有一個拳擊手,因為人類的拳擊沒人願意看,因此,他便去訓練機器人,讓它打擂台,並藉此賺錢。不料,他的第一部機器人因為太驕傲,沒注意到對手的偷襲而被支解了;第二隻機器人──亞當。他訓練亞當讓它參加淘汰制的擂台賽,且一路順利地過關斬將,打到了決賽,並遇到世界最強的「智慧型」機器人──魯斯。
主角有了前面的前車之鑒,不敢輕敵,雖然開場時,一度處於惡劣,但後來鍥而不舍,咬牙苦撐,終於抓到時機,給了對手致命的一擊,贏得冠軍!這電影給了我許多啟示,值得我省思:做人千萬不可以驕傲,驕兵必敗的道理,誰不知道?只是又有誰真的能做到?主角後來在第三部機器人時,終於了解自己過於驕傲而敗北,雖知道的有一點晚,但是至少有及時改過,否則,又有一部機器人喪生。而這部片令我最感動的地方,則是在最後面亞當和魯斯博斗時,因為它雖然一直挨打,卻沒有因此認輸,堅持到最後一刻,這是最令人敬佩的。
電影帶給人歡樂,也帶給人感動。在電影里,我看到有人努力不懈地奮斗。因為電影,我體悟了生命的道理,而這強烈的感染力,正是電影的力量。

班長打擂台讀後感怎麼寫

從結構上看,一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成:一是要介紹原作的篇名內容和特點;二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象;三是讀後的感想和體會。即一是說明的部分,二是要有根據評價作品的部分,三是有感而發,重點在「感」字上。
首要的一點是「讀」。「讀」是感的基礎,「感」是由「讀」而生。只有認真的讀書,弄懂難點疑點,理清文章的思路,透徹的掌握文章的內容和要點,深刻地領會原文精神所在,結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際,才能真有所「感」。所以,要寫讀後感,首先要弄懂原作。
其次要認真思考。讀後感的主體是「感」。要寫實感,還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所「感」的醞釀、集中和演化的過程,有了這個 分析和評價,才有可能使「感」緊扣原作的主要思想和主要觀點,避免脫離原作,東拉西扯,離開中心太遠。

班長打擂台讀後感400字怎麼寫

置身其中,徜徉在虛幻與現實相互交融的世界中。電影在導演的巧思、編劇的安排及演員們的精湛演出中,總是能令觀眾的眼睛為之一亮,見到親情的溫暖、古代的傳說或某人奮斗的故事。
有一天,我和同學一起去看了一場電影──鋼鐵擂台,它訴說在未來的某一年,人們認為拳擊已經太無聊、過時了,便開始欣賞機器人的格鬥。有一個拳擊手,因為人類的拳擊沒人願意看,因此,他便去訓練機器人,讓它打擂台,並藉此賺錢。不料,他的第一部機器人因為太驕傲,沒注意到對手的偷襲而被支解了;第二隻機器人──亞當。他訓練亞當讓它參加淘汰制的擂台賽,且一路順利地過關斬將,打到了決賽,並遇到世界最強的「智慧型」機器人──魯斯。

班長打擂台讀後感300字

讀了一本書或一篇文章後,有所感而寫成的文章就是讀後感。
1.今天,我讀了...一文使我深受感觸
2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...
3.或者引用名言開頭,在引出內容
結尾一般是:1.這片文章是我深受啟發...

《班長打擂台》讀後感500字

這個寒假,我讀了一本書,名叫《班長打擂台》。這個故事要從一場足球爭霸賽說起。
那天,七班和一班舉行了"校園足球爭霸賽",七班的隊長是王沖,他還是他們班的班長呢!一班的隊長是龍天天。最後七班以2比1的成績,險勝一班。一班不服氣,而且呂品田還罵他們的班長嚴茉莉,丁小毛幫班長跟他吵,呂品田還說要龍天天當班長,其他男生聽了,也選龍天天,茉莉哭著跑了,龍天天不知怎麼回事。回到家裡,龍天天和老爸聊起了天。一天中午,茉莉去跟老師請求不當班長,老師不同意。然後經過一次又一次的努力,茉莉不當班長候選人。後來,茉莉的海報展了出來,龍天天不僅展了,還請大家去吃面,而李嘉鳴卻給同學們發發那個,發發這個。茉莉的媽媽因為骨折,還失去了工作,家裡的重擔就落在茉莉爸爸一個人的身上。龍天天一天偶遇見了醫院前面的茉莉,得知了茉莉為什麼不當班長的原因,到網上跟網友說了這件事,得到了滿意的回答,就去幫助了茉莉的媽媽,結果成功了。因為此事,老師讓龍天天當上了副班長。

班長打擂台450字讀後感

一千個讀者有一千個哈姆雷特,自己讀文章讀書的感覺是和別人不一樣的,寫讀後感最好是實際寫自己的感悟。
首先,要讀好原文。「讀後感」的「感」是因「讀」而引起的。「讀」是「感」的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什麼都沒有掌握,哪能有「感」?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,並感得深刻。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(見解和主張),或者批判了什麼錯誤觀點,想一想你受到哪些啟發,還要弄清論據和結論是什麼。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節,有幾個人物,他們之間是什麼關系,以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什麼樣的精神品質,反映了什麼樣的社會現象,表達了作者什麼思想感情,作品的哪些章節使人受感動,為什麼這樣感動等等。

班長打擂台讀後感怎樣寫

學校,哪怕是再破舊,大人們斗常常懷念它。可事實上,學校生活真的那樣幸福嗎?誰真這么想,那可大錯特錯!比如眼下,激勵程度堪比星際大戰的「校園足球爭霸賽」決賽,正在一班與七班之間緊張地進行。就是因為這場足球比賽,一班爆發了班長大戰。
從結構上看,一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成:一是要介紹原作的篇名內容和特點;二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象;三是讀後的感想和體會。即一是說明的部分,二是要有根據評價作品的部分,三是有感而發,重點在「感」字上。

㈤ 大學校園活動策劃書

大學校園活動策劃書1

一、策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月×日信息系真主角活動策劃書」,置於頁面中央。

二、活動背景:

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:

基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swoT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱:

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標:

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

1、策劃書須製作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。

大學校園活動策劃書2

一、時間

20xx年12月15日晚上19:00

二、地點

桃李園3樓報告廳

三、活動流程: (賽前30分鍾抽簽決定決賽選手的出場順序)

1) 大賽參賽選手、評委准時就座;

2) 主持人開場主持,介紹評委,宣布「K歌大賽」正式開始;

3) 分兩個階段進行K歌比賽,比賽形式為個人演唱(16位選手或組合分為兩個階段); 4) 中場休息,進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動;

5) 評委進行分數評定將在所有參賽選手錶演完畢後再統一進行匯總排序,確定獲獎名單,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,最具台風獎,最佳人氣獎各一名,其餘的為優勝獎; 6) K歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎,一二三等獎各一名; 7) 宣布K歌大賽獲獎名單,並請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。 8) 請評委點評並致閉幕辭。 9) 主持人宣布「K歌大賽」結束。

四、比賽流程

第一階段(前8組)———中場游戲環節———第二階段(後8組)———跳繩比賽決賽

第一階段: 決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱,由參賽選手自選歌曲進行現場演唱,語種不限,中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上台演唱。

中場游戲環節:本環節包括兩個活動。第一個活動為聽歌猜歌名,搶答形式,現場觀眾根據聽到的音樂說出歌名,歌曲共設兩個語種(中英),5首歌曲,猜對的觀眾將獲得有校妝網提供的腮紅一盒;第二個活動為現場觀眾抽獎活動,主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾,每人贈送校妝網腮紅一盒。

第二階段: 個人演唱,此階段為9至16號選手上台表演。

跳繩比賽決賽:K歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手錶演結束後進行跳繩決賽。跳繩決賽時,3人一組上台,跳繩時間為一分鍾,根據一分鍾跳繩的次數得出最終結果,最後統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。

注意:K歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過簡訊或者電子郵箱的方式(聯系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。

評分標准(詳見附錄1)

五、賽前工作安排

(決賽當天全部人員佩戴工作證!)

大學校園活動策劃書3

一、負責人 :張鑫宇 楊斌 姚粲粲

二、承辦班級 :政務二班 政務四班

三、時間: 待通知

四、參加人數 :57人

五、主題: 班風建設

六、活動流程:

1. 開場:節目一:隨機待定

2. 演講( 同學)

3. 游戲一:隨機抽取人員組成小組

誰是卧底(兩輪)

游戲規則:

在場的6人中5人拿到同一詞語,剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓卧底察覺,也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢,6人投票選出懷疑的卧底,得票最多的人出局。

若卧底撐到最後一輪(場上剩3人時),則卧底獲勝。反之,則大部隊勝利。

4.節目二:隨機待定

5.游戲二:多人配合

游戲規則:規定一個動作,報一個數字(小於玩游戲的人數),確定從誰開始,順時針或者逆時針,喊到幾,幾個人站起來邊做動作,邊喊幾個人來的(幾個人就是報的數字)

6.游戲三:吸管傳鑰匙環

每隊6個隊員按順序站好。每人嘴裡叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環,只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上,游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則後果自負。

註:備用游戲:

二人三足踩氣球

游戲規則:每隊六個人分成三個小組,每隻腳上綁兩個氣球,相互踩對方的氣球並防止自己的氣球不被踩破,自己的三個組要團結起來,一起努力踩別人隊里的氣球。30秒後,腳上氣球最多的隊獲得獎勵。

背後留言:

規則:每個人寫一張紙條,給其他人。規定不能當場打開,待聯誼活動結束後開啟。

7.總結:總結活動,發出倡議

七、其他:

主持人每班出一人,工作人員二班3人,四班兩人。 道具、獎品購置由兩個班生委,班長共同采購。

策劃人:蔣卓蓉 李 琳

大學校園活動策劃書4

一、活動主題:

HAPPY你我的聖誕活動

二、活動目的:

通過聖誕活動豐富校園生活,提高學生的生質量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結協作精神。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間:12月22日晚6:30—8:00

活動地點:五號教學樓

活動開展對象:中專班

(2)活動內容:15個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務台領取活動卡。參加完所有的游戲後將活動卡交還服務台,能憑積分拿獎品哦。

1、 計信04201

名稱:Apple

游戲規則:每組3人,在規定時間里,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。並給相應的積分。

名稱:吹氣球

游戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數為准,給予相應積分。

2、 電器0401

名稱:對對碰

游戲規則:總共設15對相對應的卡片,如「黃蓉與郭靖」等,游園學生抽取一張卡片,並找到拿著對應得卡片的學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。

名稱:簡訊大比拼

游戲規則:用手機打出規定的一段文字,以所用時間最短者為勝,並給相應積分。

3、 計信03201

名稱:探囊猜物

游戲規則:在規定的時間內,參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下,此時猜對物品即可拿獎品。並給相應的積分。

名稱:射飛鏢

游戲規則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。

4、計應0401

名稱:雙雙對對

游戲規則:將2人的各一隻腳綁在一起,跑完規定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分。

名稱:一擊即中

游戲規則:在規定的時間內,將筷子投入瓶內,投入最多者為勝,拿獎品獲積分。

5、應電04201

名稱:吹蠟燭

游戲規則:在規定的距離內,吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數,給予相應的積分。

名稱:夾彈珠

游戲規則:在規定的距離內,用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數,給予相應的積分。

6、 計信04202

名稱:QQ泡泡堂

游戲規則:在最短的時間內吹出最大的氣球者為勝,每人一次機會。並給相應的積分 。

名稱:歡樂碰碰球

游戲規則:將2人的各一隻腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規定的范圍內,組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,並給相應的積分。

名稱:摘「金」

游戲規則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,此時限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

7、計信03202

名稱:單腳過杯

活動規則:游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者為勝,拿獎品獲積分。

名稱:挑戰肺活量

活動規則:在規定的時間內,將氣球吹到一定的`大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分。

(3)獎項設置

按游園卡上的積分,前十名可獲得「游園能手」稱號,此時並可獲得相應禮品。

按班級教室的布置裝飾,評出「教室美化獎」,以資鼓勵。

按班級活動人氣指數,評也「最佳人氣獎」,以資鼓勵。

按班級工作人員的團結協作程度,評出「最佳合作獎」,以資鼓勵。

四、預算

「游園能手」的獎品十份 100元

「教室美化獎」 「最佳人氣獎」 「最佳合作獎」 150元

活動禮品及用具 150元

總計:400元

大學校園活動策劃書5

活動名稱:《社交網路》

活動背景: 鑒於現在人脈越來越重要,而很多大學生人際交往的圈子卻不大,為了幫助同學們擴大交往圈子,克服交往障礙,特舉辦此活動。

活動目的: 一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響,讓更多的同學了解記者站,支持記者站,並加入記者站;另一方面,也是為了鍛煉記者站同學的組織協調能力,豐富大學校園文化生活,擴大人際交往范圍。

活動意義: 強化全院同學的社交能力,加強同學們之間的聯系,提高同學們的綜合素質。

活動目標: 讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友,和諧同學們的人際關系,促進個人的成長。

活動時間: xx年4月29日

活動地點: 大學生活動中心

活動對象: 全院同學

資源需要: 小禮品,桌子,凳子,麥克風,音響,觀眾,兩個指定地點(女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中後呆的地方)。

活動開展:

一)活動准備階段

宣傳策劃部:負責海報的繪制和張貼,藉助廣播站的力量加大宣傳,繪制報名表,卡片,並為男女嘉賓依次編號

外聯部:負責拉贊助

組織部:負責組織報名,確定參賽人數,挑選主持人

攝影部:負責拍攝

新聞部和文學部:負責會場布置

網路部:負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

(二)活動舉辦階段

1、男嘉賓圍著桌子站成兩排,按號站好,各自持有一張小卡片,上面寫清姓名,年級,性格,興趣愛好,想結交的朋友類型,交友目的和聯系方式,然後依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的,也可以秀一段自己的才藝,以期達到更好推薦自己的效果。

2、待男嘉賓全部介紹完自己後,給台下女嘉賓三分鍾的時間考慮,然後女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,然後回到一個指定的地方靜候(一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片,同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片)。

3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片,可以先看看,然後決定要不要到台下去尋找投緣的女嘉賓。如果,男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友,那麼則需從台下下來,按照女嘉賓提供的聯系方式與女嘉賓做簡短的私下交流,候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上,大聲宣讀自己的卡片內容,和前面的操作一樣;如果男嘉賓五分鍾後還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片,那麼則自動從台上下來,後面的男嘉賓換上,一切按照前面的操作程序進行。

4、男女嘉賓互相相中,則男嘉賓從台上下來,按照女嘉賓提供的聯系方式,和女嘉賓私下裡做些簡短的交流,如果最終確定交友成功,則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點,等待最後的上台演說,向觀眾傳達自己此刻的心情,及對以後的暢想。

5、活動現場,每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友;而會後,則不作任何要求。

活動後續階段:

公示活動結果,頒發贈送小禮品,主持人致辭

活動經費預算:

注意事項: 維持好秩序,挑選好參加活動的嘉賓

主辦方:《我的大學》校園記者站

協辦方:院社聯

贊助單位:

附件1、交友細則

(1) 如果一個男嘉賓有多個女嘉賓願意與其交友,則女嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位女嘉賓中脫穎而出,贏得男嘉賓的最好感

(2) 如果一個女嘉賓有多個男嘉賓願意與其交友,則男嘉賓可以通過才藝展示或真情訴說,最終從多位男嘉賓中脫穎而出,贏得女嘉賓的最好感

(3) 如果男女嘉賓一方對另一方單方面有好感,那麼被欣賞的一方要給另對方提些建議或送出自己的祝福。

(4) 活動現場是一對一,但活動結束後,男女嘉賓仍然可以根據自己需要,有選擇性地結交更多的朋友。

xx年4月24日星期日

我的大學校園記者站

大學校園活動策劃書6

地點:二田

活動細節:

1)參賽的15為選手報上菜單!

2)選手依據菜單買菜,記錄下花費!

3)30分鍾為限。

晉級方式:超時者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環節

獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項

l落「湯」雞

大學校園活動策劃書7

一、活動背景

「百舸爭流,千帆競逐」。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經驗,這對於我校進一步提升校園文化活動的品質和水平,加強青年學生的素質教育、活躍校園文化氛圍,發揮著重要的作用。隨著90後日益進軍大學,為進一步加強校園文化建設,提高學生組織活動的品位和層次,激勵廣大學生創造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創意與時代特徵、辦學特色和師生特點結合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經研究,我校團委特委託調研部舉辦本次調研活動。

二、活動目的

1.智慧豐富:調查研究目前我校大學生的興趣愛好,為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據;同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學生第二課堂的視野。

2. 創意點燃大學生活:激勵我校大學生對校園活動開展的思考,為學生提供一個展示自我創意的平台,更多徵集創新型活動,營造濃厚的校園創新氛圍,提升我校學生創新能力。

3. 調研提升參與興致:引導廣大學生自覺關注自身喜好,發揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學生會調研部組織文化,表達「為同學服務」的決心,爭取同學們的支持,方便日後工作。

4. 校園活動與時俱進:通過調研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現時代特色及學生特點的優秀品牌活動。

三、活動時間

11月4日(周四)

四、活動內容

1.學生興趣調研活動

調研對象:河南大學明倫校區各年級各院系同學。

調研方式:問卷調查與隨機走訪相結合,共擬發放問卷500份。

活動地點:河南大學大禮堂廣場

2.創意方案徵集活動

活動方式:1設立現場提議及網上提議點,同時收集創意方案交予相關活動組織者。

2設立意見箱,徵求學生意見和建議。

活動地點:1河南大學明倫校區十號樓前

2 河南大學各宿舍院門口

五、活動流程

1關 於 豐 富 校 園 活 動 的 調 研 活 動

2. 進行調研:11月4日—11月5日,全員出動。

3. 數據總結:11月5日當天。

4. 形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。

5. 意見反饋:11月 8日

2.創 意 方 案 征 集 活 動

1. 意見徵集:11月3日,掛好意見箱,設立現場提議及網上提議點。

2. 物資准備:10月30日—11月3日

3. 正式活動:11月4日10:00-17:00,全員。

其中,第一班負責活動前的物資搬運、放置;第三班負責活動後物資的整理、運回。

4. 活動後意見總匯、總結 :11月5日-11月8日。

5. 公開反饋:11月9日

六、活動預算

2.總計約 60 元

河南大學學生會

調研部

大學校園活動策劃書8

一,活動主辦單位: 數學科學系系團委

二,承辦單位: 數學科學系藝術團

三,策劃協辦單位: 拉丁舞協會

四,活動主題: 輕舞飛揚

五,活動宗旨:

豐富校園文化生活,提高學院學生欣賞美、鑒賞美的能力。培養學院學生舞蹈素質,展現當代大學生的風貌。

六,參賽對象: 數學科學系全體學生

七、比賽時間: xxxx年4月27日

比賽地點:小禮堂

八、活動流程

1,選拔人員並組織相關訓練;

2,在規定時間參加比賽;

3,通過抽簽決定上場次序;

九,: 即日起至4月20日

十,比賽內容及形式

1。比賽分為現代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。

2。參賽節目時間一般不超過7分鍾,群舞人數一般不超過15人,鼓勵自創節目。

3。參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、積極向上的精神風貌。

十一,比賽要求:

1、著裝要求:

(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。

(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、xxx的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

(3)發型:不得有過分怪異的發型。

2、成套編排

①充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。

②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,並體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,並能充分體現團隊精神。

大學校園活動策劃書9

一、活動名稱

「我的中國夢」攝影、微電影大賽

二、活動主題

尋找魅力獨特視角,映像青春那些事兒

三、活動時間

**年4月15日——**年6月10日

四、 活動對象

以在校大學生為主,教師及在校務工人員皆可參加。

五、活動地點

報名:校門口宣傳點、各院系學工科

提交作品:***

頒獎典禮:***

六、活動目的

舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣,讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影匯集大家的創意,引導大家積極創新,開發思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現校區學生的思想動態;豐富同學們的課餘生活,增進校園內同學的交流,增強學校凝聚力,引導校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發展;展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。

七、預期效果

「微電影」的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鍾可以干什麼?幾分鍾的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鍾的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一台攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

八、活動口號

青春高大上,鏡頭不要藏!

九、項目預算:5千元

預算明細:場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品製作費用。

大學校園活動策劃書10

一、活動主題:

舞動青春

二、目的:

通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課餘生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞台,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

三、時間:

20xx年X月X日晚上7:00整

四、地點:

福建農林大學校大禮堂

五、參加演出對象:

福建農林大學交通學院藝術團成員

福建電台987生活頻道主要成員

福建電視台明日廣告之星

福建農林大學校藝術團

福建農林大學校武協

六、各方提供的項目

987頻道提供項目:

1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

2、晚會部分節目,並邀請福建電視台明日廣告之星參加表演

3、現場的燈光音響和搭台

4、晚會前一周,987每天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束後在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳

5、提供晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品

起點提供項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,並參與發型秀。

我方提供項目:

1、維持現場秩序,包括前後台及樓上的秩序。

2、晚會前一周在農大校園內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。

4、場地租借,及會場內外條幅的布置

5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

7、現場攝影

㈥ 班長殿下男主電影里的名字

班長殿下男主電影里的名字是顧梓晨。根據查詢相關信息資料顯示得知,青春校園勵志劇《班長「殿下」》中的男主角,由演員由牛駿峰飾演。

㈦ 大學生勵志微電影《抉擇》劇本

大學生勵志微電影《抉擇》劇本

劇情簡介:

通過描述主人翁因為信任陌生人而被騙,陷入生活窘境,於是他弄虛作假騙取助學金,可得了助學金後,內心非常不安。一個偶然機會使他得知好友母親因病重急需醫療費,好友家庭非常貧困,無力支付,他內心受到了深深的譴責,經過一番斗爭,他把助學金全部捐出來做醫療費。第二學期的助學金評選活動中,他向同學們坦白真實的家庭情況,退出了助學金評選,期望可以幫助到更有困難的同學。

主要角色:

張X澤:男,19歲,大一學生,成績一般,但是樂於助人,遇見自己做錯的地方能夠正確的糾正自己。

陳明:男,19歲,大一學生,成績優秀,是張X澤的好朋友,家境貧困的他使他學習很刻苦,經常利用課余時間去做兼職來減輕母親的負擔。

王強:男,19歲,大一學生,是張X澤的室友,平時說話容易得罪人。

其他:輔導員、班長、室友甲、室友乙、護士、陳母、陌生人等。

第一幕

1.外景街道日 人物:張X澤、陳明

在街道上,來往的人群,張X澤和陳明手裡拿著傳單,一張張地發給來往的人。

張X澤:陳明,休息一下吧,天氣太熱了(呼喊著對面正在發單的陳明)

陳明:我還想再發一會兒

天氣非常熱,滿頭大汗的張X澤走到樹蔭下的座椅休息,他拿著傳單在扇風,畫面淡入片名《抉擇》

畫面閃回:

2.外景公交車站日 人物:張X澤、陌生人

張X澤在公交車站牌旁等車,忽然有個陌生人走過來要借張X澤的手機發簡訊。

陌生人:帥哥你好

張X澤:(驚訝地看著陌生人)你好

陌生人:我能借用一下你手機嗎,我手機沒電了(口袋裡掏出他沒電的手機給張X澤看)

張X澤:(猶豫了一下,掏出手機)給

陌生人:(微笑著說)謝謝

張X澤四處張望著,並沒有留意陌生人在發什麼信息。

陌生人:(伸出手機遞給張X澤)好了,謝謝你啊

張X澤:(接過手機)不客氣

3.外景學校某個銀行日 人物:張X澤

張X澤走進學校銀行里的自動取款機想要取錢,發現銀行卡裡面的錢莫名其妙地被清空。

張X澤:奇怪,怎麼回事(表情很驚訝)

張X澤手裡拿著銀行卡,看著人來人往,突然狠狠地把一個飲料瓶踢到一邊的牆上,飲料瓶砸在地上發出刺耳的聲音。

4.內景 宿舍夜 人物:張X澤、陳明

空曠的宿舍只有張X澤一個人,他拿起手機翻開通訊錄想要打電話給他父親,但他猶豫了很久最後還是放棄打電話,這時陳明推門進來。

陳明:怎麼就你一個人,其他人呢?

張X澤:都出去玩了

陳明:那你怎麼不去?

張X澤:我……

張X澤的回憶:

畫面閃回公交站:

張X澤四處張望著,陌生人趁著張X澤不注意時,登進了張X澤的淘寶賬號,將裡面的錢全部轉走。

陌生人:(伸出手機遞給張X澤)好了,謝謝你啊。

張X澤:(接過手機)不客氣

畫面切回:

陳明:竟然會有這種事

張X澤:現在社會上的人越來越不能相信了,那可是我兩個月的生活費啊。

陳明:那怎麼辦,只能再問你爸要了

張X澤:不行啊,我爸那暴脾氣非打死我不可

陳明:那……明天和我去做兼職吧

張X澤:兼職?

畫面切回樹蔭下:

5.外景街道日 人物:張X澤、陳明

張X澤看著手裡的.傳單發呆,回過神來繼續發傳單。

第二幕(猶豫,轉變)

1.內景教室日 人物:輔導員及全班同學

在教室里,輔導員詳細地為同學們講訴國家助學金的事情,班長獨自一人坐在前排,桌上有一份貧困生申請表。

輔導員:待會兒請家庭貧困的同學到班長這兒來領表,由於名額有限,我們班只有11個名額,所以希望同學們估量自己的家庭情況,讓助學金能幫到真正困難的同學。填好表後回去拿家庭貧困的相關證明蓋好章之後交給班長,班長統計好人數後再報給我,都聽明白了嗎?

全體同學:明白!

輔導員:OK,散會(走出教室)

同學們陸陸續續地走出教室,幾位同學到班長那兒領表,只有張X澤和陳明還在座位上。

陳明:今年的助學金你申請嗎?

張X澤:(低著頭猶豫)我……

陳明:(站起來拍著張X澤肩膀)走,我們去領表

張X澤和陳明領到申請表後走出教室,張X澤邊走邊看著表發呆。

2.內景宿舍日 人物:張X澤

張X澤一個人待在宿舍,獃獃地看著桌面上的申請表,糾結的他拿起筆猶豫著。

耳邊響起輔導員講的話(畫外音)「由於名額有限,我們班只有11個名額,所以希望同學們估計自己家的情況,讓助學金能幫到真正困難的同學」

張X澤抓抓頭發,重重嘆一口氣,把申請表塞進抽屜里關上。

3.外景街道日 人物:張X澤、陳明

張X澤和陳明在街道上發傳單,張X澤發給一位路人,路人不接傳單,張X澤煩躁地把傳單扔到地上。

張X澤:我不發了!(氣匆匆地走回去)

陳明撿起地上的傳單,看著張X澤走去的背影搖了搖頭。

4.內景宿舍日 人物:張X澤

張X澤氣沖沖地打開抽屜拿出申請表。(特寫動作)

5.內景辦公室日 人物:張X澤

系領導辦公室里,張X澤用假材料通過了貧困生的審核,他看了看申請表及貧困證明裡那紅紅的印章(特寫印章)後離開了辦證大廳。

第三幕

1.內景教室日 人物:班長及全班同學

在教室里,同學們在竊竊私語,張X澤和陳明專注地望著班長他們。

班長:(手裡拿著名單)好,大家安靜一下,經過審核、評議和公示,下面我宣布我們班獲得國家助學金的名單。我們班一共有11個名額。獲得一等助學金的有5個,分別是羅凱、肖紅、鄭小麗、薛禮、張X澤。

同學們在下面議論紛紛,後面一同學拍了張X澤的肩膀。

某同學:恭喜你呀,一等助學金

張X澤:(面帶微笑)還好、還好

班長:(黑板擦敲著桌子)安靜!獲得二等助學金的有6個,他們分別是葉淑英、方國平、朱世和、黃芳、何勇、楊曉。這11位同學享有本年度國家助學金的獲得者。

(特寫)陳明的表情很嚴肅,同學們又開始議論起來(全景)

班長:好,今天的會議就到這里,散會

(中景)同學們陸陸續續走出教室,陳明失落地坐在位置上一動不動。

2.外景校園小道日 人物:張X澤、陳明

陳明走在校園小道上,緊接著張X澤追了上來

張X澤:(拍著陳明的肩膀)走,我請你吃飯

陳明:不用了,我等會兒還要去做兼職

張X澤:做什麼兼職啊,這么累

陳明:你不懂(說完轉身就走)

張X澤:哎?(無奈地摸了摸頭)

第四幕

1.內景宿舍日 人物:王強、室友甲、室友乙

室友們正在打游戲,這時張X澤推門進來,手裡拎著一大袋零食。

室友甲:(看著張X澤又轉頭玩游戲)回來啦

張X澤:(把零食放到桌面上)嗯,累死我了

室友乙:(好奇地打開袋子)買了什麼好吃的呀

張X澤:來,隨便吃,別客氣啊

王強:(對著電腦玩游戲)喲,領助學金的這回有錢了呀,一秒翻身變土豪啊!

張X澤:你什麼意思?

王強:哼,心虛還不讓人說嗎?

張X澤:(上前揪住王強的衣服)你小子欠揍是不是?

室友乙:(連忙上前阻止)哎哎哎,有話好好說,有話好好說

張X澤:(松開王強的衣服)哼!

2.內景宿舍夜 人物:張X澤及室友們

安靜的夜晚,室友們已經熟睡,只有張X澤在床上翻來覆去地睡不著。

畫面閃回:

王強:(對著電腦玩游戲)喲,領助學金的這回有錢了呀,一秒翻身變土豪啊!

張X澤:你什麼意思?

王強:哼,心虛還不讓人說嗎?

張X澤:(上前揪住王強的衣服)你小子欠揍是不是?

室友乙:(連忙上前阻止)哎哎哎,有話好好說,有話好好說

張X澤:(松開王強的衣服)哼!

畫面閃回:

在辦證大廳里,王強偶然遇見張X澤在裡面拿申請表給工作人員蓋章。

畫面切回:

張X澤打開手機翻看助學金到賬的消息,關掉手機繼續睡。

第五幕(高潮、悔悟)

1.外景馬路日 人物:張X澤、陳母

在馬路上,張X澤邊走邊玩手機,這時前面一位阿姨突然暈倒,張X澤看見後連忙跑上去

張X澤:阿姨你怎麼了,你醒醒呀阿姨!快來人啊,有人暈倒了……

2.內景醫院日 人物:張X澤、陳明

在醫院里,陳明的母親還在搶救,張X澤在過道來回走,這時陳明跑了進來,張X澤看到陳明很驚訝。

張X澤:你怎麼來了(畫面淡出)

畫面淡入,張X澤和陳明坐在椅子上

陳明:我從小就沒有了爸爸,是我媽辛辛苦苦把我拉扯大的,後來我媽患有心臟病,有時心臟病還會復發。為了幫助我媽買葯緩解病情,我經常利用課余時間去做兼職。

張X澤表情凝重:原來你家這么……怎麼之前都沒聽你說過。

陳明低著頭沉默不語。

護士:(這時一位護士走過了來)請問誰是病人的家屬?請跟我到繳費處去交醫療費

陳明:(掏出口袋裡的錢,裡面只有一百多塊錢)護士,我現在口袋只有一百多塊,怎麼辦啊?

護士:那你們趕緊去籌錢吧,現在病人的病情很嚴重,需要及時做手術,已經拖不下去了

陳明:(蹲在地上,雙手捂頭,自言自語)我現在去哪裡找那麼多錢啊,我該怎麼辦

張X澤表情糾結,在過道來回走。

閃回:

輔導員:「由於名額有限,我們班只有11個名額,所以希望同學們估計自己家的情況,讓助學金能幫到真正困難的同學…

閃回:張X澤翻看助學金到賬的消息。

畫面回到醫院:

張X澤:(蹲下,拍陳明肩膀)這個事情我來想辦法吧。(走向繳費窗口)

陳明:(跟上張X澤)你不是跟我一樣家庭經濟不好么?

張X澤:(回頭微笑對著陳明說)我助學金一分都沒用呢。

陳明:(不可思議,吃驚)這......

張X澤:(愧疚)這筆錢,本來就不應該……先救人再說!

陳明:(感激)那,謝謝…謝,太感謝你了,等我有錢後會立刻還給你。

張X澤來到繳費處,伸出銀行卡給收費員

第六幕

1.內景教室日 人物:班長及全班同學

班長:同學們,這個學期的助學金評選時間又到了,根據審核,獲得助學金的同學還是和去年一樣,大家有什麼意見的可以提出來。

同學們在下面議論紛紛,(近景)張X澤手頂著下巴似乎在想些什麼

班長:既然沒什麼意見了那就散會吧

張X澤:等一下(站了起來,全班一片安靜)

張X澤慢慢地走向講台,全場依然很安靜(畫外音:心跳聲)

張X澤:我退出評選助學金。

同學們在下面表情很驚訝

張X澤:我在這里向大家坦白一件事兒,其實我的家庭並不是很貧困,還不符合評審助學金的條件,我卻和真正貧困的同學爭著要這份助學金。為此我感到十分地愧疚,對不起,我違背了做人要誠懇的原則。我覺得我們應該把機會留給比我們更困難的同學,因為他們的生活真的很艱苦, 他們才是真正需要這些助學金的人。

全班同學站起來熱烈鼓掌,陳明感動得眼角流出了淚水。

2.外景足球場跑道日 人物:張X澤、陳明

在跑道上,倆人開始在起跑線上奔跑,他們奔跑的背影,鏡頭搖上藍天定格(黑場淡出)

張X澤旁白:我們的路還很長,走好人生的每一步,每一步都刻錄一生的選擇,每一步都牽連一生的希望,每一步都緊扣一生的成敗,關鍵時一步就會決定人的一生!

-END-

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㈧ 士兵突擊觀後感2000字(2)

憨厚的身影,兩排皓潔的牙齒,帶著一些可愛,每遇他叨念這句,戰友們總似見著外星人般看著他,而他那認真的姿態,卻令大家哭笑不是。

因對生活態度的差異,許三多與戰友們顯得是那麼格格不入,以至笑料常出。許三多是自卑的,他極度缺泛自信,在記憶中,自己老做錯事,從沒做對過,面對父親恨鐵不成鋼的打罵,鄉鄰的欺凌,許三多從未反抗,憨厚的就像木頭,於是乎有了『許木木』、『木頭疙瘩』等戲稱,同時許三多也是幸運的,不知這是否就像俗語中所說的好人有好報!

遇見史今,是許三多人生最大的一個轉折,說到這里,我又不得不感概,史今是一位好班長!他不計自身利害,只為一個未說出口的承諾,不顧連長與全班戰友的排議,激勵、教導、鼓舞著許三多,當見著許三多出色的表現,史今含笑追問連長帥吧!他帥吧!

我才恍然大悟,記得伍六一曾問過史今你這樣做,到低值嘛?

值!從史今的笑容我們看到了值,他值得,這似乎就是許三多所說的有意義,只不過他的何為意義,未有詮釋給我們聽,而是做了給我們看。

最初,許三多的發奮,只為了史今,僅為那個他最親近的班長,我的成績,決定著班長明年的去留!他時刻謹記,用自己的憨厚、真誠與勤懇感染著身邊的戰友,那時!他還並未真正體會作為一個兵者的意義。

好好活!就是要有意義。有意義!就是要好好活。劇中未曾對這一意義做任何正面解釋,卻把它在許三多身上展現得淋漓盡致!這是屬於作者的高明。

一次演習後,史今離開了,復員對一個士兵來說究竟有何意味,是非我能體會的,我只知道那時那刻,我的眼中只餘下了屏暮中的畫面,許三多哭了、史今哭了、我也哭了!心中像手指拔動琴弦時的那一顫,化作離愁繞指心弦!

不拋棄,不放棄,所以我們叫做鋼七連,鋼鐵的意志,鋼鐵汗,他比這房子還高,比那樹還高,他傷痕累累,仍乞立不倒!可是……如今鋼也熔了,鐵也化了,史今復員不久,鋼七連改編,送走最後一批戰士,壓仰已久的激憤,終於在高城心中爆發,昔日站著列隊的操場,如今只餘下了許三多與高城,鋼七連的代理班長與連長,就似繁花盛放後的調零,連空氣也變得蕭瑟。面對連長的激憤,許三多意外的平靜,這令高城更加抓狂,發泄之後,莫名的空虛又襲上心頭,高城不停的找許三多搭話,以填補心中那見鬼的空虛,卻赫然發現一個只有自己認為是秘密,卻早不成秘密的秘密。

越早熟的人越晚熟,越驕傲的人越性急!這是高城對自身的反醒;信念這東西,真不是說出來的,而是做出來的!這是高城的覺悟,醒悟的起源卻是來自那個執呦得像傻子的人身上

他所做的,不正是自己曾仰望已久的大樹嘛?樹如此高大!像怔他們所追求的信念,我有信念嘛?我的信念是什麼?看至這里,我卻顯得有些無措!

連長!在許三多心中高城就像天上的雄鷹,而自己卻是那水中的丑小鴨。一個天上一個地上!許三多喜歡聽高城講話!按許三多的口吻,聽連長講話那可有意義了,特長見識!許三多對高城是崇敬的!高城無意的一次言行,都可能影響許三多往後判斷事物的決定,所以高城在時,許三多並未意識到孤單,也可能是刻意的後知後覺,直到高城的升遷,許三多埋藏的那份孤寂終於溢出心頭,它並未像火山爆發時的兇猛,反而有點含蓄的沉浸在臉上,這令觀眾更發自內心的感動……

不知不覺,許三多守著僅剩自己的鋼七連,這一守竟是半年!面對父親的強求,許三多第一次按自己的意念留在了部隊,「爹!你看!」許三多咆哮一聲,舉手而下,磚塊應聲而斷,他除了向許父證明自己不再是以前的龜兒子以外,同時也讓我們看到了,如今的許三多,早已非同往日,今矣,身手矯捷,出手不凡,當令刮目相看。

許三多這種人,興許,初識時你會有些厭煩,但時日一久,終究會為他執著的善良而感動,許三多是真性情,十年難得一見,那成才呢?成才為人圓滑,好強,就像他的名字急欲功名,我欲成才。一個精得像鬼,一個笨得像豬!這是五六一初識成才與許三多對他們的評價,在此,又忍不住想強調,許三多並不笨,他只是憨厚!

一次進老A的機會,又把這三老鄉聚集在了一起,分離後的重聚,飢餓的考驗,竟爭的慘烈,成才的拋棄,現實的沉重……只想一筆而過,不敢細想那份心痛,對伍六一的感動也僅能印在心底,那時,我恨成才,他忘記了鋼七連引以為傲的不拋充、不放棄!

成才啊!成才!我在心中感概,事後成才的內疚,雖換回了心中對其的一絲好感,但那又能怎樣……

成才如夢以償與許三多進入老A參加訓練,那段日子刻骨銘心,他們沒有自我,完全被人支配,在那裡自尊變得一文不值,一次袁朗精心安排的演習中,許三多脫穎而出,而成才註定了選擇放棄,先有拋棄在前,今有放棄在後,袁朗對成才的評價是一針見血,句句如利刃,成才心虛的企圖狡辯,結果卻令自己更顯難堪,我心本善,袁朗的話就像當頭棒喝,令成才清醒,從頭做起,四字中包含著多少痛苦、堅辛與勇氣!我無法想像!但成才做到了,這才該是成才,這才應是成才!

袁朗;他智慧、豪氣、嚴格中不失風趣、眼光犀利、獨道、偶而也會感性,這個人我不敢評價,只想在腦中默念幾遍他的名字,心中總覺得他與高城很像!但又明顯的不同,再一次見著高城,是許三多失手殺死一女毒犯之後,那一天是許三多23歲生日,平日連殺豬都不忍看的許三多,殺人了!

許三多開始質疑軍人的意義,心中出現了瓶頸,他想復員,袁朗的臉抽筋了幾下,沒多說什麼,只拿了一把槍扔與許三多令其裝上彈夾,袁朗給了許三多一月假期讓其考慮,戰友們忙碌的為許三多張落,面對這一月空閑,許三多卻顯得無措,漫無目的行走與街頭,惹來不少路人詫異的目光,許三多回到鋼七連,最後被甘小寧、馬小帥強行夾著去見高城!「班代、班代」二人叫著許三多,好不歡喜。

高城吃著東西,一條疤痕從眼角直至下額,許三多吃驚的問道:「連長,你臉怎麼了!」

得之我幸、失之我命,如此而已,高城帶著許三多來到紅三連五班,用心良苦令成才真情流露替許三多解開心結,一波剛平一波又起,才舒展眉頭的許三多家裡出事,幾經周折,終算解決……

又一次大規模演習,海、陸、空、天全面做戰,更多的高科技,到處是硝煙、炮彈,袁朗再一次被高城俘虜,這一切似乎回到了上一次演習……

大海中飄盪的小艇漸行遠去,他們的命運又將如何!

士兵突擊觀後感2000字 篇3

剛剛看完了十分感人的士兵突擊,給我留下了深刻的印象,那些英勇的戰士都十分令人欽佩。

剛開始,看見許多士兵,想必他們都有三十來歲了吧,當士兵接受采訪時,看見了他們的介紹,我不禁嚇了一跳。一群幾乎都是九零後的青年在訓練!有的還未滿十八歲,我不禁暗地佩服了一下。想到我哥都xx年齡的增長更是嚮往軍營,「沒當過兵後悔一輩子,當過後後悔半年」真是不錯。沒有到過軍營去磨練一番,更是喜歡看些軍事小說、電影、電視劇,比如國之利刃、兵王等,一部亮劍是先讀了小說,再隔三差五的瀏覽了下電視,應該說在劇中李雲龍這個角色塑造的很成功,因為看說小說的緣故,電視不是很吸引自己。士兵突擊就不一樣了,只是偶爾看到一些海報片花,很期待是什麼,裡面有什麼驚喜呢?馬上迫不及待的下載了,然後昏天昏地的看了好幾個晚上,裡面的二個主角一個是成才,一個是許三多。整個故事講得是發生在鋼七連里這二個農村兵的成長過程,成才生長在一個父母比較溺愛、經濟比較寬松的家庭中,從型有些小聰明,性格很自我,凡事以自己為中心去考慮問題;而三多則是在有三個兒子的單親家庭里,從型是被父親龜兒子叫著長大的,在家長的眼中是一文不值的臭小子,動則腳踢手打,在小夥伴中也是挨打受氣的份兒。

就是這樣的兩個農村兵在新兵營里,成才很聰明的展現自我,完美的無缺點而留在鋼七連;許三多笨拙的表現,什麼都要比普通人多花幾倍時間才能做好,部隊把他放在了方圓幾公里沒有人煙的紅三連五班。在這里他遇到一個迷途的老班長——老馬和一些無所事事吊兒啷鐺的老兵油子,按說在沒有人考核沒有人來管你愛做什麼就做什麼的環境中,完全靠自己自覺是難有一番成就的,可是在主人公許三多眼裡,人生的價值觀與人生觀是很樸素的一句話:「人活著是為了做很多有意義的事,做很多有意義的事是為了更好的活著。」在這里,他完全自覺的按部隊的要求正常出操、做內務,幫助別人整理內務,在同班冷嘲熱諷中為了做一件有意義的事,完全靠個人的努力修了一條用全班人員命名的道路,整出一個用紅五星做點飾小廣場,在他堅持與執著下愣是把一個從沒組織沒紀律、作風懶散的班變成一個上進想做有意義事的先進班。

應該說主人公許三多是幸運的遇到了幾個很「傻」又很有骨氣與血性的戰友,從慧眼相中並能堅信他能是一個響當當士兵的史今,是他讓許三多知道如何做到「好好的活」,在他的鼓勵與培訓下讓許三多真正成為一個兵;再到找到歸途的老馬,在找到了人生的坐標,找到曾經的「血性」,是他的堅持下讓許三多得到展現自我的舞台,而不是去占居不該屬於自己的那分獎賞;再到原來一直瞧不起許三多笨拙樣不喜歡他的老鄉伍六一,而正是他在老A選拔賽中為了讓許三多能勝出在,最後關頭果斷的拉響棄權彈,而戰時哪就是光榮彈啊I以說他們都很「傻」,他們在成就許三多的同時都沒逃脫退伍回家的「厄運」,成了主人公成長道路上的「鋪路石」。他們確實是「傻」——他們把自己的大好前程棄之不顧,讓我們的部隊損失了一個個好兵。但是他們卻又那麼的「聰明」——為我們的部隊培養了一個更好的兵!這不正是我們常說的舍小家而顧大家的精神嗎?

整部電視劇是以「不拋棄、不放棄」這種精神貫穿始終,讓成才二進老A很好的說明這點,在部隊里自私、自大的性格是要不得,因為在戰場上沒有人會把自己的命交給一個自私的傢伙,他也不會融與一個整體,也沒有機會與同組人員同進共退。正因成才不知道這六個字的含義而讓老A的隊長袁朗無情打發回去,當他在許三多待過的五班懂得了這六個字的真正含義後,再經過戰場的洗禮後最終才真正成為老A的一員。

通過觀看這部電視劇觸動最大的是我們的子弟兵犧牲了很多,是他們保障了我們現在的和平環境,有了他們守護國門我們今天才能在明媚的陽光下去追尋自己的夢想。而通過這部電視劇更讓自己明白了生活的真諦是:活著就是為了做很多有意義的事,不能安逸於現狀,要有樂觀向上的.精神對待一切,學會不拋棄、不放棄一切努力去戰勝所有困難,去實現自己的目標,這樣做也就是很好的活了。

士兵突擊觀後感2000字 篇4

我是因為看《就這樣吧》這本書中提到了這部電視劇才想去看看許三多到底是怎樣一個人物的。它是2006年12月24日上映的。大家都說我比較單純,其實我只是晚熟,別人初中看的小說和電影,我高中才看,別人高中看的動漫和聽的歌,我大學才聽,顯然我是一個跟不上潮流的人,說好也好,說不好也不好,說起來我還是一個戀舊的人,電視劇總是喜歡看老的,歌喜歡聽以前的,人,我也是只喜歡過去的,這註定我是一個傷感的人,過去留不住,人總要走,我愛的人該走的應該都走完了吧,好像再也沒有什麼可失去的了,是很傷感,很低落,只是哭不出來,就算我再晚熟,成人的世界我總是躲不開的。這也是我並沒有很大耐心看完《士兵突擊》的原因。

我戀舊,我喜歡舊人,可是《士兵突擊》其實是挺現實的,現實的我好像根本就無法接受。的片子我沒看過幾部,都很感動,但是這一部是我看了前面就再也不忍看後面的,我無法忍受許三多身邊的人一個一個的走開,先是5班班長退伍,然後班長史今,到鋼七連改編連長升職副營長,到所有戰友離開,成才離開,他一個人看守鋼七連那棟無人的樓。他說他和別人說話不超過10句,大部分時間都是他自己一個人對著一個人說話,我本來以後像史今這種人物後面大結局的時候總會出現一下,起碼大家又會在一起並肩作戰,結果沒有,後來是伍六一退伍,一個個的老兵退伍這不是很現實嗎?我想現實中的就是這樣到了退伍的時間你就得退伍,可那不是電視劇嗎?到伍六一是第二個讓我感觸很深的人,當成才丟下許三多我伍六一的時候,我真是特討厭成才,因為他太像我們現實中的人了,可以為了自己的利益和抱負偷偷的利用了身邊的人再推開,我不得不說他確實內疚了,也確實無可奈何,當許三多不放棄的時候,我想這電視劇總有點浪漫的地方,就是最後會把他們兩個人一起招進老A,結果就是又很現實的伍六一放棄了,為了讓許三多這個傻子進去,我以為會很寬容的還是會讓他們倆進去,結果不是,不是,是伍六一腿廢了即將退伍,在這條路上所有幫助過許三多的人都離開了,是,許三多從一個孬兵變成了大家都覺得厲害的士兵,可是又怎麼樣呢?

又怎麼樣呢?我沒有見到那種非常開心與自豪的神情,我只看到了一個個一直往上走卻越來越孤寂的人,這不是跟現實中的我們是一樣的嗎?要想往上走,就必須踩下一些人,大結局就只讓我看到許三多和成才,還多了一個不知名的吳哲,前面那些優秀的人都不見了,被人們深深的遺忘在了記憶里,我討厭這種感覺,真的很討厭,所以我還是太愛幻想了嗎?還是我太理想主義了嗎?我寧願他們幾個以前一起奮斗一起成長的在戰爭中戰死,那樣起碼我覺得那種深深的友誼會讓我對充滿尊敬,甘小寧忍不住餓放棄比賽,和我們沒有差別,我也不知道自己是怎麼了,我看過很多現實的作品,但是這一部真實的讓我覺得很無奈,每一步都很無奈,應該是就是這樣老了就該走,不然新人怎麼進來呢?

許三多他很傻,他也很幸運,他遇到了史今史班長,遇到了伍六一,遇到了團長,遇到了五班,遇到了連長,遇到了袁郎,我每次看到他傻傻的面無表情只知道做事的時候我不知道自己心裡的感覺,很是糾結,一時半會兒也說不清楚的感覺,我在想,在他面無表情的時候,在鋼七連被改編的時候,在連長和他說話的時候,在他好像沒有任何想法還是再完成每日訓練的時候,他在想什麼,他到底在想什麼,連長罵他的時候我覺得是對的,他心裡有榮譽感嗎?他在守了半年鋼七連的時候是為了堅守鋼七連嗎?還是只是不知道自己應該去哪裡,在他的面無表情下我也感覺到了無奈,中間也只有伍六一來陪他鬥嘴,他真的只是傻傻的做一件事,他不是為了榮譽去當兵,他只是當兵了就做這件事,再加上班長們和的渲染,漸漸的讓他逐漸明白了鋼七連,好像他明白了,可是他們這部劇就是不斷的在動盪,不斷地在變化,士兵不斷地去別人地方,我都不知道許三多最後到底會把他自己的歸屬感歸於哪裡,或許哪裡都有一點吧!或許是我太較真,不就是一部電視劇嗎?看完就完,看完就放過就好,沒辦法忘記,沒辦法吧,我好像比許三多本人還無法忍受他身邊的所有人都離開,不在,甚至走得一點痕跡都沒有。

許三多有一股正常人沒有的傻勁兒,他就是個傻子,傻人或許就是有傻福吧,總是覺得他最後沒有想像中的那麼開心。我們都想成為精英,可是在某些方面我們只是許三多,是別人最後墊腳的。我們努力的在10多平米的房子里生存,祈求有一天可以跨躍龍門從這里搬出去,結果是弄得自己一身疲憊,因為我們沒有史今,沒有伍六一,沒有團長,也沒有袁郎,我們只是一個人在千瘡百孔的社會里漂洋過海,我們祈求會有這樣的人來幫組我們,可是事實是,就算我們真的在人生路途上遇到這么一個人,你會去相信他嗎?你能相信他嗎?你可以相信他嗎?你能保證他不是那個電視劇里「成才」似的人物嗎?

士兵突擊觀後感2000字 篇5

剛看到士兵突擊這部連續劇的時候的時候,還沒有感覺到裡面有什麼好看的,可是越往下看越讓人感動。,特別是裡面得到的班長史金我比較喜歡這個人,他的韌勁和善良,使人永遠不會忘記。

看到史今,看到許三多,史今在許三多家的拚命喝酒的時候,我感覺史今特像男人,還有史今在火車上給許三多的溫暖擁抱,史今那永恆的男人氣質會深刻吸引著每一個見過他的人,他那骨子裡的笑容……還有許三多和史金他們到部隊的情景和感人的故事至盡仍在我眼前,我的心久久不能平靜我在問自己現在還有這樣的好班長,我真不相信,他在幫助許三多的每一件事都讓人感動,許三多是一個木木獃獃得人,通過史金對許三多不斷的幫助和努力,使許三多變成了一個尖子兵,他為許三多的成長付出了很大的努力,除了付出了很大的努力以外還看到了他的質朴,善良,溫暖等等。

在我的心目中,我想最重要的是他可以做到無怨無悔,坦然離開。「大愛無言」,「大音希聲」,這些,是給予史今的,卻是我所想說的。誠如後來的吳哲所說的「平常心」,可是他一路走來的平常心給我們內心卻是心痛。

在現實生活中,最不喜歡的就是「離開」,無論是永別或是短暫,即便這樣許三多身邊熟悉的人一個一個的都離開了。

他離開了他的家,和雖然打罵卻仍深沉愛著的他的爹爹;

離開了他最熟悉的從小長到大的雖然仍欺負他卻不乏關愛著他的成才;

第一次離開恩重如山的史班長唯不能面對的是史今的離開,唯不能心安理得的是史今的離開?和許三多一樣的淚落如雨「為什麼要離開」?對與許三多的真誠挽留史今,是因為史班長給了他人生命運的巨大改變和人生活者的價值。他由此也發現自己存在的價值,他學會了堅持、。努力和不拋棄、不放棄他懂得了為朋友著想,他很喜歡史班長,喜歡他虛擬中的溫暖和依靠,現實中的同情心和細膩;喜歡他,虛擬中真實,現實中一樣的真誠,不遙遠。但是,史班長終究要走的。史班長是個心很細的人,他復員後不放心許三多今後的生活,把照顧這個許三多任務交給了他最好的朋友伍六一,從這一點不難看出史金是個很負責、很善良的人,我看史金走的那一集我哭了,很感動,許三多演的很好很到位,說實在的我很喜歡史金,他是一個感情很細膩而又不失男人味的人,他近乎是一個完美的男人。

對於伍六一我剛開始不是很喜歡他,因為他很冷漠我覺得他不近人情,沒有史金的善良。寬容、同情心和感情的細膩。是通過許三多和伍六一、`成材他們進老A的時候我對伍六一改變了看法,我感覺伍六一是一個脾氣倔強的男人。如高城評價他「寧折不彎」,史今說他「太爺們」,而他自己也以是個「純爺們」為傲。他確實很爺們是一個脾氣倔強而堅強的純爺們。

對於許三多來說他很幸運,可以說老天對他很公平,在家裡他很不爭氣,他父親叫他龜兒子,從小是大哥替他說話、二哥替他打架,好象自己不是自己,他很單純、自己沒有主見也沒有害人之心,他很善良也很老實,反映有點慢『所以從小都叫他三傻子,到部隊後又叫他許木木,雖然他很傻,但是對於許三多來說他很幸運,可以說老天對他很公平讓他有了一個好班長,史班長不管在生活或方面還是在人生方面都給了他很大的幫助和支持,當然這里邊許三多也付出了很多的努力和汗水、包括淚水,真是功夫不負有心人,通過許三多不斷的努力和堅強毅力他終於成了一個兵王,我最喜歡一句話就是許三多說的最多的一句話、要做有意義得事,有意義的事就是好好活,這句話很經典也很有意義,因為他的成功是與他的班長和幫助過他的戰友分不開的,他認為他的付出是很有意義。

通過看士兵突擊這部電影,更正中體現了不拋棄、不放棄的意義,他體現了我們的社會是一個競爭很強社會,只有你在不斷的努力、不斷的學習、不斷的創新,你才能跟上社會的潮流,我們沒有選擇生身父母的權力,但是我們可以選擇自己的命運,我們在殘酷社會中,要想站穩,要想找到自己的位置必須不斷的努力、不斷的學習、不斷的創新,要向以前的前輩多問、多學、和領導和同事搞好關系、共同努力、共同發展再自己的崗位上積極努力積極發展,你才能和許三多一樣成為真正的尖子,國家得人才。不拋棄、不放棄的含義是不管在什麼時候都不能拋棄和放棄自己的親人、戰友、和單位的領導和同事。因為你得成功是建立在他們的基礎上的,一個人的成功不叫成功,大家的成功才叫成功,我願意在工作中和大家其努力共發展,共創我們美好而燦爛的明天。

㈨ 保衛處先進事跡材料

保衛處先進事跡材料(精選5篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫事跡的經歷,對事跡很是熟悉吧,事跡屬於事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。什麼樣的事跡才是規范的呢?下面是我整理的保衛處先進事跡材料(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保衛處先進事跡材料1

他曾是南海艦隊的一名領航員,2009年轉業後,投身廣東省教育事業,近十年來一直致力於推動校園消防安全,他就是廣東省教育廳安全保衛處幹部張光峰。

「決不讓一個孩子在校園因火災受到傷害!」這是張光峰轉業到廣東省教育廳從事學校消防安全工作時就立下的誓言。他參與修訂了《廣東省學校消防安全標准化管理規定》,推動全省學校開展消防安全標准化管理達標活動,推動全省學校開展標准化管理。在他的積極努力下,省教育廳先後組織開展全省性消防安全督導檢查50餘次,掛牌督辦重大消防安全隱患學校13個。近十年來,全省4萬多所學校幼兒園未發生亡人火災。

「消防安全理念的根植要從娃娃抓起」,這是他落實學校消防安全工作的理念。多年來,他參與編寫了《天天講安全》《消防安全宣傳教育優秀教案匯編》《消防安全宣傳教育微電影、微視頻公益廣告宣傳片集》《應急避險》等資料。

他主動向消防部門的專家學習「取經」,積極創新校園消防宣傳教育方式。推動全省中小學校開展「放學前三分鍾消防安全知識教育」,推動各學校建立消防部門人員擔任消防副校長或輔導員制度,先後選派8500餘名優秀教師赴消防部門學習,培養專兼職消防教師近萬名。特別是2018年,借力「互聯網+」平台,在全省開設「高校消防安全網路直播公開課」,單次授課在線訪問量達172萬。

張光峰常說,「教育一個孩子,影響一個家庭,輻射整個社會,這是我們校園消防安全教育的價值所在」。他積極推動全省學校每年定期組織開展寒暑假消防安全專題教育、開學第一課等活動,並要求家長和學生共同參與,通過一起查找家庭消防安全隱患、繪制家庭火災疏散圖、一同觀看消防安全宣傳教育課等方式,以「小手拉大手」的方式,帶動家長一起學習消防安全知識,進而提升全社會消防安全意識和防範技能。

2017年10月31日,廣州市白雲區松溪小學的兩名小學生家中發生火災,他們運用學校學到的消防知識成功自救逃生。事後,姐弟倆說,這次能成功逃出來,都是從學校「開學第一課」中講授的消防自救知識中學來的。

「我相信,努力總有回報,我們的學生臨危不亂,機智自救正是對我們努力工作的最好回報。」張光峰說。他將繼續用自己的默默付出為孩子們撐起一片消防安全的天空。

保衛處先進事跡材料2

白銀礦冶職業技術學院組建於2011年3月,地處甘肅省白銀市,目前是白銀唯一一所公辦全日制普通高等院校。學院佔地總面積678畝,總建築面積26多萬平方米,固定資產總值達10億元。學院保衛處成立於2013年8月,主要負責學院消防安全等工作。多年來,在學院黨政的正確領導和白銀市公安消防支隊的監督和指導下,學院保衛處秉持「安全不保,何談教育」的理念,高標准、嚴要求,努力排除一切火災隱患,嚴防火災事故發生。主要工作如下

從嚴管理抓部署

按照黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責的部署要求,牽頭組建以學院黨委副書記、院長為組長,黨委委員、副院長為副組長,中層管理幹部、各部門負責人為組員的消防安全工作領導小組,著力構建全員、全過程、全方位的消防安全工作體系。每年年初分別與學院23個部門單位簽訂《安全穩定及消防工作目標責任書》,完善安全應急預案,明確職責分工,細化要求舉措,把從嚴的要求貫穿工作始終。

從緊推進提能力

嚴格按照國家消防安全工作法規、文件要求,環環相扣,步步推進,不斷提升消防能力。近年來,先後排除各類消防安全隱患300多處,組織滅火、疏散演練60多次,培訓專職消防員150餘人次,兼職消防人員2000餘人次,對學院師生進行消防安全知識培訓80000餘人次。圓滿完成學院承辦的各類大型活動、國考消防安保任務60餘次。

從細著力夯基礎

持續加大消防工作的人財物投入,夯實工作基礎。五年來,學院相繼投入專項資金1000餘萬元,加強消防基礎設施建設。成立微型消防站,完善室外消防系統。配備滅火器1800多具,安裝消火栓900多個,修建消防水箱2個。在此基礎上,組建一支9人的專職消防隊伍,承擔火災撲救、防火檢查、消防宣傳等任務,定期開展滅火訓練和演練,扎實開展防火巡查和培訓。

從實發力保安全

堅持把師生消防安全教育作為基礎性、常規性工作來抓,統籌各方合力,做到警鍾長鳴。堅持線上與線下同向發力,通過張貼警示標語、召開主題班會、專題輔導講座和校園廣播、微博微信等多種途徑,持續加大對火災撲救和逃生自救等消防常識的教育培訓。緊扣重要節點和火災多發季節,定期開展規模較大的消防宣傳教育活動,有針對性地遴選相關事例,用身邊事教育身邊人。邀請白銀市公安消防支隊定期到學院開展消防演練和宣傳教育,完善思路舉措,規范工作流程,為師生安全幸福和校園和諧穩定保駕護航。

保衛處先進事跡材料3

在新型肺炎疫情防控阻擊戰中,何放不怕辛苦,不怕危險,積極主動作為,勇於擔當履職,將保護師生生命健康的使命放在心頭,將遏制疫情蔓延擴散的責任擔在肩上,積極參與各項疫情防控工作,用實際行動扛起抗疫使命擔當,得到了領導和同事的一致肯定。

自疫情發生以來,他始終以一個共產黨員的標准嚴格要求自己,聽從命令,服從指揮,工作積極主動。嚴格執行疫情期間保衛處的各項工作任務,對進校人員和車輛逐一登記,對進出人員測量體溫,嚴防疫情擴散。在沒有隔離服和防護服的情況下,他堅持搶在其他同志的前面,詢問來往車輛的情況。克服離校遠和交通上的不便,按時上崗,忠於職守,堅決執行各種任務,累了就和衣而卧,飲食是簡單的快餐及方便食品,始終保持一名共產黨員的擔當和使命。

在疫情防控阻擊戰工作中,他積極主動作為,勇於擔當履職。家裡年逾八十的老丈人身體不好,孩子正直高三的關鍵時刻,需要照顧,對老人的不舍、對孩子的擔心,加上他頸椎手術後留下的後遺症,腿腳不便,但都也阻止不了他參加防控阻擊戰工作的腳步。他舍小家、為大家,每天戰斗在疫情防控一線。

作為一名保衛人員,他始終堅持「不忘初心、牢記使命」,以一名共產黨員的標准嚴格要求自己,積極主動做好疫情防控的宣傳、發動和心理輔導等工作,為一線保安加油鼓勁。同時嚴格要求自己,不僅自己做到不信謠、不傳謠,而且積極動員和做好親屬、身邊親朋好友的宣傳工作,要求大家積極配合政府和學校疫情防控指揮部做好相關宣傳發動工作。工作之餘,不斷學習在疫情防控阻擊戰工作中涌現出來的模範人物和他們的先進典型事跡材料,為堅決打贏疫情防控阻擊戰提供了可靠的信心和決心。

保衛處先進事跡材料4

「大家辛苦了!進出人員體溫正常嗎?有多少車輛和人員進校?有沒有異常情況?」這是保衛處處長李培元同志在學校門崗督查工作時詢問物業保安最多的話。自學校啟動新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作以來,李培元同志第一時間靠前指揮,既當「指揮員」、又當「戰斗員」,全身心投入到學校疫情防控工作中,已經連續超負荷工作一個多月,用實際行動踐行初心使命,展現一名黨員幹部的責任擔當。

守土盡責,快速反應,勇當疫情防控急先鋒

新型冠狀病毒肺炎疫情來勢洶洶,防控責任重於泰山。李培元作為學校安穩辦副主任和黨委保衛部、保衛處的負責人,他既要帶領保衛處全處幹部職工開展疫情防控工作和安保工作,又要負責抓好龍湖物業安保部的督查工作,還要負責做好上級公安機關的警校聯動工作。1月27日,李培元通過微信工作群召開全處緊急工作會布置保衛處疫情防控工作。會上,李培元通報全國及學校的疫情防控形勢,要求各科室將疫情防控作為當前工作的重中之重。

保衛處14名同志全部都是黨員。李培元充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用,切實把黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾的作風轉化為疫情防控的強大戰鬥力,號召全處黨員同志提高政治站位,充分發揮黨員的先鋒模範作用和帶頭引領作用,積極投入戰「疫」一線,堅決打贏疫情防控攻堅戰、總體戰。保衛處全處同志處聞令而動,第一時間成立了疫情防控工作領導小組,制定疫情防控應急預案,細化各科室分工,責任到崗到人,確保防控工作扎實有序推進。從1月27日起,全處同志進入工作狀態,由處領導統一安排具體任務,各司其職開展相關工作。從2月15日起,除值班的同志外,黨員同志主動上班、上崗參加一線工作。

率先垂範,身體力行,踐行初心使命

自接到疫情防控任務起,李培元堅持以最嚴的作風、最實的舉措、最大的力度開展疫情防控工作,把投身防控疫情第一線作為「守初心、擔使命」的試金石和磨刀石。一個多月來,他廢寢忘食地奮斗在疫情防控一線,親身垂範,以校為家,24小時開機,白天忙不完的工作,晚上就住在辦公室繼續加班。

他積極協同配合校內相關部門和單位做好校內人員的排查管控、防疫宣傳,落實各項防控措施。他嚴格貫徹落實公安機關、市教委、學校防控辦的一系列文件精神,加強與市公安局和沙區公安分局的聯動配合,安排專人及時准確報送相關數據材料。針對校內出租戶數量多、人員雜、變動大的難點,他和資產處負責同志一起約談學校兩位包租人員,對她們進行了嚴厲的法制宣傳教育,強調學校的要求,全力配合搞好統計上報工作,並要求通知到每一位租住人員,在未接到學校通知之前不許返校。通過艱苦細致的工作,查清了出租戶251戶、承租人512人,數據全面准確,底數清、情況明,流動人員管控收到了立竿見影的效果。

崗位下沉,靠前指揮,築牢疫情防線

我校校園是開放式管理,有四個大校門,無完整圍牆,小門多,出口多。一條市政公路將新校區分為兩半,一條鐵路將老校區一分為二。校區地形復雜,進出校園的車輛和流動人員多,校園安全管理和疫情管控難度很大。

「守住校門就是守住校園疫情防控的第一道防線!」李培元是部隊轉業幹部,他退伍不褪色,發揚軍人不怕吃苦、敢打硬仗、勇於擔當、無私奉獻的優良傳統,堅持到校園各崗位查崗查哨,督查龍湖安保人員到崗履職情況,將門崗防控措施做細、做實。每天清晨李培元一起床就到門崗詳細檢查防控措施落實情況,叮囑一線安保人員注重防控細節,做好個人安全防護措施。面對個別群眾的埋怨、不理解,他耐心勸導,忍辱負重,毫無怨言。李培元說:「年紀大了睡眠不好,正好可以多到崗位上轉轉,守住校門我才能安心。」平實的話語背後,飽含了他愛校愛生的拳拳之心。

從1月30日至2月22日,校園門崗共排查出入車輛3800多輛次、人員7500餘人次,做到了車車要檢查,人人量體溫。通過大量扎實細致的工作,切實杜絕疫情進入校園。目前,我校的疫情防控工作已經取得階段性成效。截止2月22日,校園秩序井然,沒有發生治安刑事案件和責任事故,沒有一名疑似和確診病例進入校園,學校疫情防控工作得到國務院督查組的.高度肯定。

李培元常說:「安全穩定無小事,作為黨員幹部必須講政治、顧大局、敢擔當、打硬仗」。面對疫情考驗,他說到做到,沖鋒在前,帶動引領保衛處全體同志把疫情防控工作作為踐行初心使命的主戰場。保衛處上下齊心,科學施策,有堅定的信心打贏疫情阻擊戰,保護師生員工平安健康!

保衛處先進事跡材料5

英德海螺公司所屬地理環境特殊,園區2/3的面積環水,周邊人口素質不高,治安案件多如牛毛,敲詐、打架、斗毆事件頻頻發生,地方偷盜成風,給公司園區治安造成了巨大阻礙。這對公司保衛處治安體系的綜合管理和保安的執行力提出了更高的要求,必須要有一支紀律嚴明、快速果斷、敢於作為的保衛隊伍。保衛處巡邏隊作為公司治安管理的主體,長期奮戰在公司治安保衛的第一線,肩負著維護生產秩序,保障治安、生活環境安寧、物流通道的暢通;特別在10年,巡邏隊在人員嚴重缺編和公司大修道路的情況下,巡邏隊發揮職能充分保障了園區的治安穩定和保證物流暢通的任務。具體工作如下:

一、嚴格執行公司保衛制度,推行群防群治體系,發揮治安管理網路作用。

定期召開治安管理例會。堅持每晚對各單位的治安防盜領導值班制度進行檢查和指導。同時完善內部管理體系,強化管理隊伍,責任到人,堅持夜班隊長負責制。優化員工隊伍,以人為本,加強隊伍建設,10年,組織全體保安進行兩次共二十天的軍事訓練,其中十天專門聘請武警部隊教官執教。

二、加大案件查處力度。

巡邏隊一直缺編,加上公司修路,在任用隊員上更是捉襟見肘。對此情況,隊領導沒有叫苦沒有退縮,而是動腦筋想辦法,同時給隊員打氣提高隊員的信心和凝聚力,擰成一股繩使出最大力,解決工作中的困難。

通過提高輪流值班人次和增加巡邏車次等方法,擴大巡邏范圍對園區治安進行「掃描」式巡控。當班時間隊長親自參與巡邏,一個班12個小時隊長、班長騎摩托車不間斷巡邏,園區兩台摩托車穿插式互動巡防形成閉環,通過治安防範的機動性靈活性,確保園區生產安全。至12月保安現場抓獲偷鐵婦女近百人次,查處交通違規員工近50人次。

針對偷盜情況的不確定性、復雜性,巡邏隊根據不斷出現的新情況和防範經驗安排隊員在隱蔽點蹲守,有時隊員在一個隱蔽點一蹲就是幾個小時,既不能活動也不能發出聲響,冬天凍的只打哆嗦夏天還要默默忍受蚊蟲叮咬。這對隊員的身體素質和精神毅力提出了極大的要求和考驗,大家鬥志高昂嚴格執行任務,從不抱怨和退縮。付出總有回報,汗水不會白流,在今年的防範重點物資被盜的兩次伏擊中,巡邏隊員勇擒盜竊生產物資的內部員工。如果沒有採取伏擊這種近乎「忍者」的辦法,這樣的「家賊」是很難被捉住的。

4月2日,4月7日,7月28日,巡邏隊分別抓獲內部員工黃某、張某等偷盜掛片柴油舊托輥等生產物資;

8月16日,9月7日,9月13日又抓獲建安修路民工和型材職工及寧昌公司職工偷竊物資;

7月份抓獲偷竊員工財產爛仔7名;

10月27日,11月9日,12月6日抓獲偷鐵及生產物資男子共8名並移交派出所拘留處理。這些案件的偵破極大地震懾了偷盜分子,大大降低了案件盜竊率。

三、今年四季度,針對公司修路的特殊情況,巡邏隊在確保廠區治安穩定的同時加大對物流通道的管理保障。

對在園區外路上執勤的隊員提出了「文明執勤、遵守紀律、快速果斷、不畏困難」的要求。幾公里遠的路,雖然只有兩名隊員指揮交通運行,通過處領導的信息調度和隊員工作的堅定不移。三個多月來協調處理諸多糾紛,確保了無交通事故的發生,無施工設備的丟失和物流發運的順暢。

施工期間正是公司銷售高峰期,公司至望埠路段車多灰大,一天下來隊員們吃不上一頓完整的飯,口裡鼻里眼裡身上全是灰塵,回家洗頭發沒有四次都洗不幹凈,嗓子干啞咽喉發炎;又逢近期雨水多及冬季夜晚降溫很大,為了24小時維護路段,隊員們淋著雨水露水渾身濕透堅持路邊執勤,因為人員緊張,巡邏隊好多隊員感冒打吊針也堅守在崗位上。

執勤期間,有些司機不聽指揮,搶道、佔道辱罵隊員,個別司機夥同當地混混甚至武力對抗執勤隊員,執勤人員都能夠做到有禮有節,耐心解釋溝通,盡量說服司機聽從指揮,同時不懼威脅,關鍵時刻敢於採取必要措施保證公司貨物發運正常。有一次司機毆打當班隊員,該隊員強忍怒火以大局為重,未使事態進一步擴大,巡邏隊長接警後協同隊員火速趕到迅速控制住現場,穩定局勢,確保了物流暢通發運。

巡邏隊隊員知道,雖然工作中有苦有累,但生活、工作在海螺,感受到海螺在和諧穩定的環境下不斷發展,再苦再累也是值得的。工作中雖然取得一些成績,治安環境還未到高枕無憂的時候,搞好治安環境還任重道遠,還要加強與分廠、地方部門的治安聯動,努力做好工作,把公司治安環境變得更好。

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㈩ 營銷策劃方案

【推薦】營銷策劃方案範文錦集六篇

為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢?以下是我收集整理的營銷策劃方案6篇,希望能夠幫助到大家。

營銷策劃方案 篇1

鑒於武漢久久鴨在當地環境的特殊性,建議從文化上做足功夫。下面圍繞這個思路。我分常規營銷策劃和促銷方案,和其他操作補充部分來闡述:

第一部分:長期營銷策劃

一、武漢久久鴨文化的營銷

作為想在小鎮上打出自己的品牌,出售的就不只是久久鴨這個食品的本身,而是一種久久鴨文化歷史。

1. 久久鴨文化。

具體操作方面:可以將這個做成廣告牌和文案,下面會有具體介紹。

久久鴨文化創意

健康營養是當今餐飲業不二的王牌。相信在久久鴨操作、品質等方面,貴老闆能做到出色。我就不贅述。這里,建議可以推出系列主題久久鴨

(1) 一周七天,每天都有一個主題,不能是簡單的羅列餐單。而是寫其他的可以更吸引人們的主題;比如愛情,心情,城市,回憶,森林,甚至一首歌,一部電影…..,推出與之相關的主題的久久鴨

具體操作:可以將這些主題以文案(可輔之以圖畫或海報等)的形式做廣告或展示。或者就在大廈的廣告位置或店內固定的地方展示。主題久久鴨可以通過展出通過不同搭配,鴨脖,鴨翅等等,可以附上幽默的小廣告,本人這里就列舉幾個:

一、俠客版

酒館內,一位大俠頭戴斗笠抓起一根久久鴨脖正要啃,忽然進來一個容貌猥瑣獐頭鼠目之徒。說明遲,那時快,一道紅光,一聲尖叫。只見後者的帽子已經被一根鴨脖子深深釘在柱子上。小二嚇得目瞪口呆,三秒後大叫:「好深厚的內功!好勁道的鴨脖!」

二、大話西遊版

你想要啊?悟空,你想要的話就說話嘛!你不說話我怎麼知道你想要呢?雖然你在很誠意地看著我,可是你還是要跟我說你想要的。你真的想要嗎?那你就拿去吧!

你不是真的想要吧?難道你真的想要嗎?....旁白:久久鴨脖,想要就說話!

三、格格版

我娘等了一輩子,恨了一輩子,想了一輩子,怨了一輩子,但仍感激上蒼,讓她有了這個可等、可恨、可想、可怨的機會,否則生活會像一口枯井,了無生氣。我娘臨終的時候,對我說:孩子,你一定要找到那個湯臘九,讓他教你做久久鴨脖的技術,我就不信咱娘兒倆學不會!

四、詩意版

你柔軟得像指間滑過的脈脈流水/捧你在掌中,你輕盈得如一片羽毛,將要隨風而去/徘徊的月光下,你內斂的晶瑩輝映著整個夜色/夾雜著三月的桃花,繽紛而落的,是你的芬芳----民以食為天,久久鴨脖,是我的全部!

(2) 節慶日的主題活動。尤其這下半年,有各種中西節日,可以利用每一個節日的特殊性來促銷。具體下面敘述

(3) 建議製作一份久久鴨脖的特色宣傳單,或者各種特色的卡片放在每一張餐桌上,卡片是可以隨身帶走的,上面要印著久久鴨的LOGO地址,當然要有各種吸引人的內容。可以寫久久鴨的故事。也可以將之前的每周每天的主題久久鴨宣傳印上。可以是過期的主題。

【或者製作一個視頻廣告:一個男士獨自在喝一種酒,這時一個女士優雅走來,端著一份誘人的久久鴨,說,哦,先生,您需要一個伴侶。。男士看著美麗的女士笑了,以為她說的是愛情,這時女士把放著美味久久鴨的盤子推到了男士的酒瓶或者酒杯旁邊,發出悅耳的輕微碰撞聲,這時女士又開口了:它們也在等待相遇,或者它們也會產生愛情。。。 切下一個畫面:男士品嘗久久鴨後的贊嘆。。。可以加一個結尾,就是男女主人公的愉快用餐。然後出久久鴨的LOGO,廣告語等】

第二部分; 促銷方案

久久鴨的開業促銷。可以是以久久鴨文化為主題,舉辦一次開業的活動。要營造一種,如同去展覽館一樣,去看久久鴨文化,同時能品嘗到美味佳餚,當然開業優惠是必須的'。

一.會員制。

或者你會覺得會員制太俗套了。但是即使世界最頂級的俱樂部也是會員制度,就像女人買化妝品,高端也有會員制。這可以給會員一種尊榮感。會員身份或會員卡的製作描述,建議不要做普通的,可以分行業或者分故事隨機,或者按日期或星期來製作發放,體現個性。

二、節假日的活動必不可少。

尤其貴老闆剛開業,剛要利用開業之初的年末年初,這段時間,中西節假日都多,可以根據每一個假日做一個主題。

第三部分:其他營銷方式和操作補充

一、 關於上面每一個提到的文案,都可以寫成卡片,或者製作成海報或廣告牌,卡片除了前面提到的放在餐桌上之外,還可以放在出門的地方,這樣食客離開時,可以不設服務員,但是可以隨意拿走感興趣的卡片,這些卡片的內容要豐富,可以寫久久鴨對人身體的健康,可以寫本店的固定活動,可以寫久久鴨的故事等等,當然主要的是印上餐廳的名字地點和電話。

製作海報或廣告,可以放在大廈。、商場。寫字路的電梯間,這里建議寫有品位的彰顯時尚創意的文案輔以簡單圖片。這是對固定人群的針對性投放。

二、 可以在美食雜志或網站上做廣告。建議找時尚雜志或購物指南一類報紙,廣告一定要突出您的定位。

當然,如有廣告文案或策劃方案,可以直接聯系我,提出您的要求,我一定用心完成!

營銷策劃方案 篇2

一、前言

隨著改革開放的逐步深入與市場經濟的發展而迅速提高,日常消費品的消費需求也日益加大。從箱包業5年來的發展狀況看,需求量發展是較為迅速,尤其學生箱包,前景異常廣闊。但就目前而言,尤其是針對一個區域市場來講,如何充分發揮團體以及規模優勢,最大限度地開拓市場,才是至關重要的問題。另外,從宏觀方面來看,加速發展連鎖經營已是勢在必行。首先,中國可能加快加入WTO的步伐,入世後的中國零售業市場,必將會受到外資零售業巨頭的沖擊,國家外經貿部目前已透漏:將外商投資零售商業企業試點區域擴大到全國省會城市、直轄市、計劃單列市和經濟特區,進一步加快對外開放步伐。在這種形勢下,加快發展步伐,樹立品牌形象,搶在外資巨頭大規模「入侵」以及其他國內重點行業「蘇醒」之前盡快佔領市場已是大勢所趨。

營銷方案

1:代銷

將產品放到部分規模比較大的箱包專賣店,集中一個位置擺放。另外在旁邊貼上宣傳海報。所有的產品統一零售價格,按折扣價供貨給代銷商。店主可以視情況來按原價或者折扣銷售。另外如果顧客在該點內買包的還可以根據對方的需求改裝。收取適當的加工費。這樣既可以銷售自己的包,又可以用該包新奇的功能來吸引顧客光顧本店。

2:同箱包店合作

在人流量比較大的路段同箱包店的店主洽談合作,此種方法投入較少,見效也很快。因為店內本來就有部分老顧客,加上該店鋪的規模較大,顧客的流量相對也應該較多,因此可以輕松的讓更多的顧客了解你的產品,同時也可以幫你吸引部分客戶購買。

3:促銷

在市內比較大的商業廣場、大中學校、住宅小區、步行街外面,每逢周末、節假日都會有各種各樣的促銷活動,場地租金視位置和人流量而定,一般在80~300元不等。此種方法的投入也較少,而且效果很明顯。因為這里的客戶群大都是你的准客戶,他們的收入和消費水平相對來說都比較高;而且這里的人流量也很大,就算沒有買的顧客都可以為你做一些口碑宣傳,同時多派一些宣傳單張多做宣傳。

4:直銷

招聘部分從事教育、保險、經紀類工作的人做兼職,因為這些人的社交范圍比較廣泛。由於他們本職工作的顧客群大都是些高收入、高消費的群體,所以他們可以利用自己工作的便利銷售產品,並且不會影響到他們的工作。每個包按提成給他們或者是給他們一個固定的底價讓他們自己掌握價格銷售。

5:廣告宣傳

在利用多種方法自己銷售的同時,也可以做一部分適當的廣告。

(1)報刊廣告。其優點是靈活、及時、成本較低、傳播面廣、地區選擇性好,可信度高。缺點是持續時間短、表現力差。

(2)雜志廣告。其優點是能深入某一行業,可保存,轉讀率高,印刷精美,可由插頁或多頁版面形式表現廣告,易集中讀者注意力,閱讀時間充裕。缺點是成本高,靈活性差。

(3)電台廣告。其優點是能覆蓋全國市場,對地區選擇極富彈性;富有娛樂性,聽眾心情輕松,易於接受廣告的暗示;由於用言語作傳達方式,故容易刺激收聽者感情,即使本無意收聽廣告的聽眾,也可能引起同樣注意。缺點是成本較高、時間短,聽眾難以記憶。

(4)電視廣告。是能把形象、聲音與動作相結合的唯一媒介,其優點是沖擊力強、觀賞方便、富有吸引力;廣告的示範效應強,能及時統一家庭對廣告商品的態度及印象;電視廣告覆蓋面大,地區選擇性好。缺點是成本高、時間短、不易記憶、靈活性差。

(5)網上廣告。它既包含電視廣告各大優點,又有成本低、靈活的特點,是一種極具潛力的新穎的廣告媒體。其他廣告媒體還很多,它們各具特色,在各自的范圍內都能取得良好的效果。

營銷策劃方案 篇3

方案名稱 :趣香烘焙坊中秋節營銷策劃方案(大中院校版)

策 劃 者 :何良劍

單 位 :劍行天下

職 位 :策劃總監

策劃目標 :提高趣香坊一定的品牌知名度達到 30%

案說明 值此中秋佳節之際,為了擴大趣香烘焙坊的知名度和美譽度,建立一定的品牌佔有率和市場份額,直接 帶動中秋節期間的月餅、糕點、麵包之類產品的銷量提升,我們將從活動主題概念、活動內容形式、產品設 計和價格特點三個大的方面出發,特設計本次中秋節的營銷策劃方案,以供參考!

活動主題: 《濃濃中秋情 趣香送你情》 活動口號:親情、友情與愛情 趣香送你濃濃情 活動對象:湖南人文科技學院(其他院校類似) 活動時間:農歷 8 月 1 日—8 月 30 日 本策劃方案將以「4P」原則作為指導,從產品設計、產品價格、促銷活動和促銷地點四個方面出發,將 正個活動包裝成一個體系,強化活動主題和品牌概念,形成短期的銷售提升和長期的品牌吸引效果。

一、 前言

在婁底,生產和製作月餅、麵包、蛋糕的企業很多,其中包括有很強知名度的廣州大餅屋等連鎖品牌 和其他的地方品牌,由於這些食品的口味差異性小,品牌吸引力不強,營銷觀念和方式平淡缺乏新意,所 以競爭壓力巨大。再加上本次的營銷對象為大中專院校的學生,消費觀念新潮、消費能力有限。所以,要想在學生市場中拔得頭籌,獲得市場,產品的差異性、趣味性、廉價性是佔有市場的主要綜合因素,但同 時存在生產企業利潤低、效益差的缺點,所以我們在鎖定絕大部分低端學生市場的同時,結合學生的友情 和愛情等非親情情感因數走中高端產品路線,締造更深層次的情感訴求概念和創造學生更嚮往的情感表達方式,避開一味追求學生低端市場競爭狀態,贏取可觀利潤。

二、本策劃書建議實施期

本策劃書廣告預算 以 RMB20xx 元為范圍。

(一)目標市場分析 中秋節做為中國的傳統節日,是家人、朋友、戀人、師生、客戶之間交流情感、促進了解的好機會, 但是現在月餅市場款式繁多,價格不一,月餅的同質化現象嚴重,而我們推出主題月餅,比如以愛情為主 題的月餅,可以設計設計成初戀的那種既酸又甜的味道,勾起大家的初戀情懷,具體還可以在月餅樣式, 包裝和附送品上面設計加入愛情的元素,強化愛情的主題,其他感情主題月餅類似。 學生消費市場細分與特點:

1.大一新生:大一新生剛入學不久,學校生活還沒適應,主要的交際范圍還是以前的高中同學老師和父 母,他們想和家人交流情感,和同學再續同學友誼,感謝高中老師的栽培之恩, 他們對家人和高中同學和老師 有一種強烈的情感依託。

2. 大學戀人:大學戀人之間在節日期間一般會選擇一起共度,雙方都想用一種新穎而又和節日氣氛吻合 的禮物來博取對方的好感和肯定。

3.一般學生:大學同學在中秋佳節之際也會搞一個小聚會,交流同學之間的友誼和感情,實惠和創意是 他們最期待的。

4.師生之間:節日期間有些學生也會不忘師恩,按照自己的承受能力,購買禮品送給老師。

(二)商業機會

1.主題性個性化月餅糕點還沒有引起生產產家的足夠重視,市場幾乎還是一塊空白。

2. 禮品服務意識淡薄,絕大部分商家還是停留在製作月餅和常規銷售月餅的低端意思形態上,服務的創 新性、及時性、個性化和全面性及其缺乏。

3.趣香在湖南人文科技學院有一定的知名度。

4.學校內部將有專人組建一支宣傳和推廣隊伍,可以直接深入到學生和老師當中進行宣傳和推廣

(三)消費者接受性

1.學生作為時尚新潮的一類,對新鮮事物的接受性和理解力很強,他們需要個性的張揚與感情的維系。

2.針對不同細分市場的特點,我們將產品的類型和價格做相應調整,能夠滿足他們的需求心理和價 格承受心理。

3.通過學生對學生的宣傳推廣,比商家直接和學生溝通更加具有說服力,淡化了商業氣息。

4、服務的創新,能夠滿足不同的需求和感情表達方式,能夠及時有效出奇制勝地為學生和禮品的接 受者服務,深挖消費市場,引導另外一種消費習慣和送禮方式

三 市場研究

(一)設定對象

2.大學戀人:大學戀人分為初戀型和成熟型。初戀型消費觀念模糊,不理性,創意性和表達性要強, 主推:高檔型,價格在 80—150 元為主;成熟型消費觀念理性,創意性和表達性也要強烈, 主推中檔型, 價格在 50—80 元為主。

3.一般學生:大學同學之間沒有送禮習慣,主要是自己食用,消費比較理性,主推低檔,價格為 5-20 元。

4.師生之間:有一部分學生會在節日期間贈送老師禮品月餅,表達節日祝福和感謝,消費心理有點「打 腫臉充胖子」的感覺,主推中高檔,價格為 80—150 元為主。

(二)競爭環境

(1)市內的月餅糕點製作企業也會盯住學生市場,所以應該提前進入活動宣傳推廣期,並利用宣傳 推廣隊伍和相關宣傳資料進行強勢導入,搶占商機。

(2)其他企業也會考慮的月餅的自己食用和禮品饋贈,並設計低中高檔產品,所以我們不僅要在產 品線的豐富上下工夫,還要在更為細分的市場做學問,強調產品的全面性、價格層次性和服務的周到性和 多樣性。

四、消費者研究(潛在目標消費群體)

(一)動機

1.嘗試新月餅口味。

2.享受周到服務與公平價格。

3.感受主題月餅帶來的饋贈方式的新穎性。

(二)性格

1.容易接受新生事物。

2.追求時髦,緊隨消費潮流。

3.對價格還是非常關心。

五、營銷策略

(二)廣告以及附送資料的設計 1、海報:最好設計一兩種版本的 A3 海報廣告,以活動主題:《濃濃中秋情 趣香送你情》,活動口 號:「親情、友情與愛情 趣香送你濃濃情」等做為宣傳口號,利用圖片和文字來表達本次活動的新穎性和個 性化,告訴消費者趣香產品的特點和多樣性,可以滿足不同層次的需求。並設計一定富有情感的扇動動語 言,動之以情。2、產品清單:按照產品的主題性,每個主題產品取幾個煽情優美的名字,製作出產品清單,並把詳 細的服務條款附上,給學生朋友一個清晰整體的認識和感受。3、祝福個性化卡片:按照產品主題性的區別,設計不同形狀、不同顏色的簽名祝福卡片,給人耳目 一新的感覺。4、宣傳橫幅和噴繪板:酌情處理。

(三)、營銷時間: 農歷 8 月 1—8 月 30 日

(四)其他活動:

1、 可以和相關班級進行聯誼活動,提供橫幅和噴繪活動背景

2、 「生日祝福提前送」:凡是在活動期間在趣香購買一定金額的產品,可以在購買人生日期間憑有效 證件和購買收據享受特別優惠措施和禮品贈送。(情人節祝福提前送類似)

營銷策劃方案 篇4

競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇於嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:

一、主辦單位:經濟與管理學院

二、承辦單位:經濟管理俱樂部(EMC)

三、協辦單位:58度C創意飲品連鎖

四、活動主題:異想天開 營在創意

五、參賽對象:嘉應學院全體學生

六、活動報名時間和要求: 11月15日——19日

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);

(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;

(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;

(五)外院的參賽者採用電子郵件報名的方式,到社團博客(博客地址:emc.1998.blog.163.com)下載報名表,填好後發至郵箱[email protected]

七、活動時間軸

(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

2、地點:憲梓樓208

(二)初賽(11月20日——26日)

1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將於19號晚在社團博客公布)

2、選手產品營銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

(1)書面文檔:直接交至EMC社團辦公室(榮發閣1樓),A4列印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)

(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(EMC)郵箱:[email protected]。主題處請註明「參賽組名+聯系方式」。

(3)截止日期:11月26日19:00

11月27日——11月28日,評委將對初賽作品進行評審;

11月28日晚,公布初賽結果;(在社團博客公布並進行電話通知)

11月29日,實戰營銷培訓。

(三)實戰營銷(12月4日)

(四)決賽(12月11日)

八、獎項設置 一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分

二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分

三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分

最佳創意獎(一組):神秘獎品

九、社團工作人員聯系方式:

黃 婷() 陳怡君()

經濟與管理學院 團總支 EMC

二〇xx年十一月十四日

營銷策劃方案 篇5

前言

「鬧鍾響了,可你睡意朦朧,想繼續睡可是肚子卻在咕咕叫,你在責怪自己為什麼前幾天不去買點零食以備不時之需?」「當你和你的室友在網上游戲的正歡時,吃飯時間到了,可你還是捨不得退出,餓著肚子繼續狂歡時,你是否想過提前打開電腦,預備零食,這樣你就可以繼續你的游戲人生到昏天暗地?」「你是否又在一邊看那糾結而又好看的偶像劇,一邊找著零食?」「你是否翻看著書,還不時的望下旁邊的零食能吃幾天?」民以食為天,吃東西是一種享受,可是買東西就不是一件很愉快的事了,尤其是像我們這樣的宅男宅女。不過,如果你現在還在為買零食東北西走的話,那你就out了。我想你現在已經習慣了「親,有貨嗎?」「親,包郵嗎?對的,只要打開武生院XX淘寶店,點擊,你就能解決你的燃眉之急,你就能嘗到你想吃的。你就能得到你的包郵。

目錄

一、策劃目的

二、當前營銷環境狀況的分析

三、市場機會與問題分析

四、營銷目標

五、營銷戰略

六、策劃方案各項費用預算

七、風險控制與方案調整

八、預測效果

九、參考文獻

十、其他注意事項

一、 策劃目的

XX秉承著「讓更多的人吃上更多的健康食品「的宗旨努力讓做中國休閑零食第一品牌。為了使XX發展的更好,取得更好的業績。也為了更進一步的滿足全校師生的有效需求,我對此提出了對XX淘寶店的策劃。

二、 當前營銷環境狀況的分析

1)市場狀況:市場發展很有潛力,目前的店面規模一般,市場價格公道,自開業起,一直深受大家的喜愛。

2)產品狀況:該店零食種類繁多,口味不一,味道獨特,包裝適用大方。

3)競爭狀況:目前商業街專賣零食的店僅此一家,與其他的超市,如海棠、生苑、中圓超市相比,總體而言處於優勢。

4)分銷渠道:目前是採用在商業街採用店鋪的形式。

三、市場機會與問題分析

1)優勢:銷售市場廣闊,適宜各個年齡階段;產品有其獨特性,發展潛力巨大;

2)劣勢:市場還未全面開發,需進一步開發市場,去擴大知名度;在食品方面,還應進一步研發不同的產品,滿足消費者的需求。

3)機會:目標人群市場廣闊,通過贈送會員卡來保留老顧客,也通過節假日做些促銷活動和打折等優惠活動來銷售產品。

4)威脅:最大的競爭來自於武生院內的三大超市和一些零售的小賣部;還應時刻注意市場上是否還有潛在的競爭者,要時刻注意情況,及時做好應對政策。

5)

四、營銷目標

五、營銷戰略

1)目標市場:作為一家休閑零食淘寶店,我們的目標是主要是不喜歡出行,或喜歡網購,或有及時需要零食的全體師生。

。 2)定位:採用原有的市場定位即做「中國休閑零食第一品牌」。

3)產品線:唯一的一條產品線。

4)定價::XX淘寶店內的產品都是從商業街原有店鋪中臨時取貨,淘寶店上的價格跟原有店鋪的價格一樣,只是在網上我們貨物形式更豐富,網上一般採用袋裝的包裝,若顧客需要散裝,我們也可根據需求來滿足,網上購物我們只限武生院內,最大的優點就是不用郵費,在訂貨十五分鍾之內送到指定位置。

5)分銷:原有的店面形式保存,與網上淘寶店同時在武生院進行。

6)銷售隊伍:組織了一批訓練有素,有經驗的學生,分為兩個小組,以做兼職、兩組交換的形式,根據公司盈利的情況來發放獎金。

7)服務:接到貨後,如有質量問題,免費換取一樣的或同等價錢的商品。

8)促銷:我們主要利用的是打折和產品捆綁法。

9)市場調研:我們可以通過網上調查法,來對網上顧客進行問卷調查,寫出他們真實意見。還可以通過詢問法,電話調查法一一去了解顧客。

六、策劃方案各項費用預算

七、風險控制與方案調整

八、預測效果

九、參考文獻

十、其他注意事項

營銷策劃方案 篇6

高考剛過,又開始謝師宴,同為家長,感覺沒什麼意思,做為餐飲者,卻是一個難得的機遇,看過很多方案,沒有感覺一亮的東西,自己胡亂寫了一點,希望給大家一點啟發:

1、不管是什麼方案,宣傳很重要,你准備的再好,沒人知道也是白忙活,所以,要有一些媒體上的投入,如果你能不花錢,那最好,媒體我感覺一般是當地的晚報和網路,具體情況你自己分析吧。總之要先喊兩嗓子,造 聲勢,如果你能和報紙合作做個活動什麼的則更好,比如,學生准備上大學前沒事,凡在本店組織謝師宴什麼的,可以免費培訓學生假期做幾個菜,我想家長一定歡迎,沒有學習負擔的准大學生們,也一定歡迎,最後再讓他們拉家長來吃飯,一舉幾得你自己算吧。

2、謝師宴吃不重要,重要的是過程是否有意義,有值得考上大學家長驕傲的地方。這很重要,兒子或者女兒考上大學了,是值得驕傲和回味和其它人分享的過程,你要想辦法設置滿足家長表達驕傲心情的環節,簡單的說就是滿足他們的虛榮心,如何做,自己想吧

3、滿足學生的喜悅心情,滿足他們對中學生活的回憶和留戀,很好做,他們有大量的照片和視頻,提前整理,現場放,這個有很多技巧,很多有意思的照片,你要用心才能找到。

4、場地的布置和小禮品等,一定要有氣氛。比如門口設置一個龍門,有狀元的服裝等。

這幾個做好了,我想,你的用戶大體上應當滿意了,細節很重要,你如果細心,一定能想很多更好的辦法、

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